开展文明创建活动工作计划（实用16篇）

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开展文明城市创建活动总结

为了进一步加强企业精神文明建设，树立粮食企业新形象，不断提高干部职工的文明素质，增强诚信意识，为建设和谐长武勇作贡献，根据长文明委发（__）4号文件精神以及6月26日我县“建文明长武城，做诚信长武人”启动仪式上的动员安排，县粮食局及时安排部署，在全系统开展了“建文明长武城，做诚信长武人”系列活动，取得了一定的实效。

此次活动中，我们主要抓了以下几方面工作：

一是加大宣传力度，营造舆论氛围，全面开展了环境卫生整治活动。县粮食局领导班子就活动的开展召开了专门会议进行研究，并召开粮食企业干部职工大会进行动员安排，成立领导小组，具体负责。随后，局机关及下属各企业采取不同的形式广泛宣传，悬挂横幅8条，刷写标语28条，制作板面6个，举办专栏，黑板报8期，营造浓厚的活动氛围，在加强宣传的同时，深入开展环境卫生整治活动，从局机关到各企业的52名干部职工全力以赴进行卫生打扫除，从院落到办公室、宿舍、仓房、灶房、花园、厕所，彻底打扫、清洗，不留死角，通过一个星期的卫生整治，从而使环境卫生整洁，单位面貌焕然一新。

二是在职工中开展职业道德、政策法规教育和岗位技能培训活动，提高企业员工素质，增强诚信服务意识。粮食局领导班子成员深入到各企业，对全体职工进行教育培训，共召开培训会6次，参加180多人（次），举办讲座4场（次）。同时，在全体职工中开展“文明服务，诚信经营”承诺活动，共进行书面承诺34人（次）。通过教育培训和承诺活动，企业员工整体素质和服务水平有了很大的提高。

三是加强监督检查，开展“廉洁诚信，依法经营”活动。各企业以“廉洁诚信，依法经营”为主题，针对购销活动和内部管理中存在的问题，开展讨论和自查，增强了企业员工的诚信意识和工作责任心。同时，县局进一步加强监督检查，从企业依法经营，信用经营等方面进行调查了解和全面掌握，对苗头性问题及时指出，加以纠正，从而解决了企业经营活动中的违规操作、违法经营和不讲诚信等问题，使企业经营活动逐步转入正轨。

四是加强廉洁自律，纠正行业不正之风，开展商业贿赂专项整治活动。各企业以纠正行业不正之风和治理商业贿赂为主题，结合“转作风、暖民心、促发展”三项活动和“新一轮解放思想大讨论”活动的开展，分别召开廉洁自律专题---8次，党员、干部和职工结合工作实际对照检查，自查自纠，局总支还对3名企业法人进行警示提醒谈话，在系统48名干部职工中开展治理商业贿赂知识竞赛。通过一系列活动，增强了粮食系统干部职工“建文明长武城，做诚信长武人”的信心和决心，提高了粮食企业的文明程度。

五是积极开展文化活动，不断提高职工综合素质。在“七一”建党节和建国__周年。以及县上组织安排的各项文化娱乐活动中，各企业通过举办“建文明长武城，做诚信长武人”演讲会，举办职工兰球赛，乒乓球赛，书法大赛等活动，寓教于乐，活跃了职工文化生活，进一步加强了企业文明建设。

六是积极开展“创佳、选优、评差”竞赛活动，促进购销经营工作，提高企业经济效益。各粮食企业按照年初工作安排，加强内部管理，对职工在学习、工作、纪律等方面进行严格考核，特别是在夏粮和秋粮收购工作中，给职工定任务、定指标，实行工资和绩效挂钩，全体职工在工作中吃苦耐劳，出力流汗，采取走村入户，上门预约，公开价格和质量标准等办法，严格遵守收购纪律，体现了粮食职工的新形象、新风貌。三户企业共收购夏粮148万斤，秋粮28万斤，创效益1.5万元。通过企业购销经营实践活动，从而进一步促进了“创、选、评”和精神文明建设工作。

结合粮食企业实际，我们在全系统开展“建文明长武城，做诚信长武人”活动，虽然取得了一些成绩，收到一定成效，但是还存在以下不足：

一是整个活动组织的还不够紧密；

二是活动开展的还不够深入；

三是企业职工参与意识还不够强；

在今后的工作中，我们要把这一活动当作一项长期的工作任务，精心部署安排，加强组织领导，长抓不懈，抓出成效，努力提高粮食系统干部职工文明素质和企业文明程度，为建设和谐长武作出积极贡献。

开展文明创建活动方案

（一）。

为更好地组织开展争创县级文明单位活动，根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见，特制定本方案。

一、创建总体目标。

利用一年时间，在全校教职工的共同努力下，深入开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组。

建立以刘奇松校长为组长，校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组，负责组织实施本小的文明创建工作。

三、

创建具体目标。

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，不走过场，把文明创建活动贯穿教育。

教学。

工作全过程。

2、在教职工中加强政治思想教育工作，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操，培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训，不断提高教职工素质。坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生，美化办公环境和学习环境，创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

四、创建具体内容。

1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学；修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。

6、搞好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。

8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动，定期检查、考核、

总结。

年末进行评选。

五、创建保障措施。

1、加强学习，努力提高职工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种形式进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责，落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责；谁出问题、谁负责；谁的责任，追究谁的工作制度。

3、开展督查，实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查，发现问题及时解决。开展检查评比，结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励；对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工（包括班主任）平时和年终考评以及评先评优，纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比，并实行相应的奖惩。

十里中心小学。

（二）。

为加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生日常文明行为，督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生活环境，按照河南农业大学《关于开展“文明校园”基础文明创建活动的通知》要求，结合我院实际，现制定农学院基础文明创建活动方案如下：

一、活动主题。

二、组织机构。

成立农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组，小组成员如下：

组长：余磊。

副组长：易振郑兰兰周春涛王丰青。

成员：学生会主席团、各部部长、各班班长。

工作职责：负责方案制定、宣传动员、检查落实、总结表彰等相关工作。

三、具体内容。

1、定时检查。从11月21日开始，每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30，由学生会牵头，生活部和女工部带领各班生活委员、女工委员对全院宿舍进行统一的安全、卫生检查，并参照《农学院宿舍内务检查标准》（附件一）进行评分，于当天下午在农学院宣传栏中张贴卫生检查排名表，根据检查情况每周进行一次各宿舍的综合评比，并张贴通报和表扬。

2、不定时抽查。院创建活动小组根据活动开展情况，每两周至少开展一次不定时抽查，对检查出来的问题要求限时整改，相同问题出现两次即时通报，班级负责人、生保委员、寝室长负连带责任。各班级宿舍需配合校学生处，热情做好抽查工作，严禁出现拒检情况。抽查情况计入各宿舍最终的评比中。院学生会负责每周一向院团委上报上一周检查情况。

3、规范晚签。院学生会保卫部安排晚签员，于每周日——周四每天22：00到22:30到各宿舍进行晚归签到工作。并及时将签到情况上报团委老师，及时联系未签到学生，()坚决杜绝外宿，对于不能及时晚归签到学生按照学院晚归签到相关制度予以处理，保证我院不出现任何安全责任事故。

4、团日活动。以班级为单位，集中开展一次“文明校园”基础文明创建团日活动，加强学生行为习惯养成教育。班级结合活动方案制定班级具体方案，通过宣传板、手抄报、撰文、内部评比等形式配合学院创建活动。

5、安全知识竞赛。依托院学生会保卫部、各班级，举办农学院安全知识竞赛，提高学生的安全文明意识。

6、定期总结。学生会每周召开一次各班生保委员例会，通报检查情况，提出改进建议，并传达到每一个宿舍。争取各宿舍都能达到文明宿舍的标准，在校学生会的检查和抽查中取得好成绩。

四、总结表彰。

1、利用宣传海报和宣传条幅积极宣传此次基础文明的创建活动，扩大此次活动的影响力。

2、将每周二的安全卫生检查结果和每周抽查的宿舍情况及时在农学院宣传栏里公示并上报校学生工作处（曝光含图片）。

3、自荐、及时发现、总结创建活动中班风正、学风浓、行为规范、文明和谐、成绩突出的先进典型及做法（以高年级为主，可以是个人或集体），争取在学生工作处的简报和站上予以展示，加大宣传力度。

4、根据评比办法（见附件二）进行评选并召开表彰大会，对创建活动中涌现出来的先进集体、个人进行表彰，颁发奖品及证书。

5、布置展板，图文并茂，集中展示农学院“文明校园”基础文明创建活动的成果。

各班级要积极行动起来，以此次创建活动为契机，强化基础文明，优化班风、学风，规范日常行为，努力创造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。

附近一：《农学院宿舍内务检查标准》。

附件二：农学院“文明校园”基础文明创建评比办法。

**年11月18日。

（三）。

一、指导思想。

以党的“十八大”，十八届三中全会、四中全会精神为指导，认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办近日印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》的工作要求，进一步深刻理解赎回主义核心价值观的内涵，提高全体师生精神文明建设的自觉性，努力打造文明校园、和谐校园、平安校园。

二、工作目标。

1、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动，提高全体师生的文明素养。

2、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动，创建文明校园，推进素质教育的实施和课程改革的发展。

3、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动，提高教育教学质量，创办人民满意的学校。

三、工作要求。

（一）创建文明处室。

1、政治思想方面：

（1）坚持四项基本原则，加强学习，注重师德规范，积极参加各项政治活动，树立爱岗敬业，爱校如家，奋发有为，形成一个团结、奉献、向上的良好氛围。

（2）积极参加学校各项活动，政治学习和升旗仪式出满勤、不迟到早退、守纪律。

（3）集体成员能顾全大局、团结协作、求实创新、凝聚力强，有强烈的主人翁意识，积极参与学校的民主管理。

2、业务能力方面：

（1）组内常规管理活动正常有效地开展，积极完成学校、支部、工会布置的各项工作，并取得显著成效。

（2）集体成员重视并积极参加业务学习和进修。

（3）热爱本职工作，全面贯彻党的教育方针，教师应做好教学常规工作，及时掌握现代教育理论内容和技术，促进学生全面发展，努力提高课堂效率。教务、总后勤人员认真履行岗位职责，爱岗敬业，服务热情周到，无责任事故发生，工作得到教师、学生的好评。

（4）积极参加各级各类教学或业务竞赛取得优良的成绩；爱岗敬业，无私奉献受到上级部门的表彰。

（5）积极参加教科研，集体成员每年都有论文在省、市、区或校级刊物上发表或参加交流。

3、遵守纪律方面：

（1）模范遵守师德规范，教书育人，服务育人，人人都是德育工作者。为人师表。

（2）遵守学校各项规章制度，按时上下班，没有无故不在岗的现象。

（3）树立优良的师表形象，不做有偿家教，不接受家长的礼物和宴请。

4、文体卫生方面：

卫生检查得分取本次检查最低分。

（2）积极参加学校文体活动，在各类竞赛中的成绩名列前茅。

（3）集体成员有良好的文明卫生习惯，积极投入创建安全文明校园的活动中去严格执行《关于在学校公共场所禁止吸烟的暂行规定》，不在办公室、走廊及其他公共场所吸烟，不随地吐痰，不乱抛废弃物。

（二）争做文明教师。

1、以身作则，言传身教。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有病有事先请假。

2、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。生活中，勤俭节约、不攀比、人际关系和谐融洽，不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。这就是师德的力量。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。

3、要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。

（三）争做文明学生。

1、实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境干净卫生。不践踏花草，节约用水，用完后拧紧水龙头。拒绝不健康读物，不吸烟、远离毒品，人人健康成长，让家长和社会放心。

2、实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱穿马路、不闯红灯等。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不随地吐口香糖，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等。尊敬师长，见到校内外的领导老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌，交往真诚坦率，举止文雅谦逊，营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学的社会氛围，让我们的话语像春风般和善悦耳。

4、食品安全，是我们生命的健康之源。讲究食品卫生，安全消费食品更是我们大家的共同心愿。为进一步增强同学们的食品安全意识，倡议同学们不喝生水，少吃生冷、凉拌的食物。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品和过期变质食品，不买学校对面无照无证的小商小贩出售的各类食品。一日三餐定时定量吃饭，不暴饮暴食，防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播，防止食物中毒和肠道传染病的发生。

四、工作措施。

1、成立学校培育和践行社会主义核心价值观行动工作领导小组。

组长：校长、书记。

副组长：副校长。

组员：各处室负责人，学年组长、教研组长，班主任代表、学生会代表。

2、工作中坚持做到两个文明建设一起抓，积极参加各级文明创建活动，工作有计划、有目标、有措施、有创新、有效果。

开展文明村创建活动工作计划

创建区文明村的指导思想是：坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，认真贯彻党的××全会精神，以经济建设为中心，以科学发展观统领新农村示范村建设，以思想道德教育为主线，以各种形式的文明户创建为基础，以解决村民普遍关心的突出问题为突破口，动员和吸引广大村民积极参与创建活动，不断提高村民素质和村的文明程度，促进村两个文明建设的协调发展，努力形成对社会负责、为人民服务、让群众满意的文明新风，为构建和谐社会尽心尽责，添砖加瓦。

村级经济不断壮大。深化农村改革，努力构建适应社会主义市场经济的所有制结构和产业结构，农业产业化进程较快，工业和农业协调发展;不断增加投入，农业和农村经济持续发展，村级经济逐步壮大，力争年内村级集体经济总收入96万元，经济发展速度超过所在省辖市村的平均水平。建立农业和农村的社会化服务组织，积极为农民服务;尊重农民的生产经营自主权，保护农民的合法权益，切实减轻农民负担，农民人均收入及增长幅度超过所在省辖市平均水平。大力推进农业产业化经营和农民专业合作组织建设;农民实际生活水平明显提高，人均住房面积、电话、电脑拥有率超过所在辖区农村平均水平。

思想教育成效显著。加强对村民进行爱国主义、集体主义、社会主义和党的基本路线、方针政策教育，引导农民正确处理国家、集体、个人三者关系，思想政治工作进村入户，宣传教育阵地健全，村设有对村民进行教育的专门场所;广泛开展文明户等家庭文明创建活动，活动开展率达95%以上，邻里团结，家庭和睦，男女平等，尊老爱幼，社会风气良好;大力倡导健康、文明的生活方式，形成良好的行为习惯;移风易俗，有效遏制封建迷信、大操大办的现象。

村容村貌整洁优美。按照农业现代化，农村城镇化，城乡一体化的总体要求，积极推进现代化示范小区建设，有村建设总体规划;村容村貌整洁，道路平坦，无违法用地、无乱占乱建现象;公共设施齐全，自来水入户率达到100%，绿化工作达到市级先进标准，全面实施农村环境综合治理，达到生态村考核标准;环境质量、环境污染控制达标;建立农村环境卫生长效投入与管理机制，村庄环境整洁优美。

社会治安秩序良好。民主法治宣传教育经常化、制度化，认真完成普法任务;民调组织健全，人员、措施落实，积极化解矛盾，解决纠纷，无越级上访、群访事件和民转刑案件发生;无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件和邪教及利用宗教进行的非法活动，有力打击卖淫*娼、吸毒贩毒、聚众赌博等社会丑恶现象;娱乐服务和电子游戏经营场所管理规范，依法经营;维护妇女儿童合法权益，社会治安综合治理、安全文明达到省级先进标准。

科教文卫稳步发展。尊师重教，认真贯彻《义务教育法》，积极组织开展劳动力转移培训、农业实用技术培训和创业培训;科技投入不断增加，对农民有计划进行科普教育，积极推广农民致富实用技术;积极开展健康向上的群众性文化体育活动，村建有“一室多用”的文化活动室，扎实推进“农家书屋”工程和农民体育健身工程，努力建好公共服务中心和文化信息资源共享工程基层点;医疗初级保健成效显著，村设有医务室并达到市建设标准，新型农村合作医疗覆盖全村居民;计划生育工作达标;有线电视入户率达到规定的要求。领导班子坚强有力。村领导班子认真贯彻党在农村的各项方针、政策，党支部一班人发挥战斗堡垒作用;“两个率先”意识强，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针;基层组织创建意识强，创建文明村工作有规划、有制度、有活动、有经费，做到“四落实”;党、政及群团组织各负其责，齐抓共管;党支部一班人团结协作，注重自身建设，作风民主，坚持原则，以身作则，公正廉洁，公道正派，在群众中有较高的威信;村务公开，形成制度，全面推进村级民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。保证农民群众依法行使选举权、知情权、参与权、决策权和监督权。

1、统一思想认识。

开展创建区文明村是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。深入开展文明村创建，是加快村经济发展的内在要求，是推进农村城镇化、城乡一体化进程的客观需要，是促进农村民主法治建设的重要举措，是不断提高农村广大干部群众思想道德和科学文化素质，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新型农民的有效途径，也是落实科学发展观，构建和谐社会的前提，更是广大农民群众的迫切要求。

2、注重创建实践。

加强对创建工作的领导。党政主要领导亲自挂帅，分管领导全力以赴，班子其他成员积极配合，共同抓好创建工作建立健全创建工作机制。要切实加强对文明村创建的领导，有相应的机构和人员负责创建工作，建立健全创建工作的管理机制、投入机制和激励机制制定切实可行的创建规划。从本村实际情况出发，认真制定创建规划并把创建的目标、任务层层分解，落实到岗，责任到人，定期检查、考核。组织干部群众广泛参与。要教育、引导全体干部群众不断增强创建意识，使之了解本村创建工作的规划、目标、任务和具体措施。要精心设计活动载体，广泛开展各种形式的文明户评选活动，吸引广大农民群众积极参与。开展同创共建活动。

开展文明创建活动方案

为认真贯彻落实中央、省委和市委关于乡村振兴战略的一系列部署，推进全乡精准扶贫工作扎实开展，加快建成小康社会，着力提升农村文明程度，促进“十星级文明户”创建工作制度化、经常化、规范化，特制定此方案。

坚持以党的十九大精神为指导，弘扬社会主义核心价值观，以提高农民文明素质、实现乡风文明为目标，通过“十星级文明户”创建评选活动，激发农民内生动力，教育和引导广大群众破除陈规陋习，树立争星光荣、安贫可耻的导向，建立正向激励机制，引导广大农民群众积极参与，实现自我管理、自我教育、自我提高，不断提升农村文明程度，加快乡村振兴，为新时代全面建设“经济强市美丽定州”提供有力的精神支撑和丰润的道德滋养。

（一）十星标准。根据实施乡村振兴战略的具体要求，结合我市实际，“十星级文明户”的评选标准如下：

1.爱党爱国星：热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，热爱集体，热爱家乡。有坚定的理想信念，坚持走中国特色社会主义道路，不被西方组织以慈善、宗教的名义蒙骗收买，不信谣、不传谣，不收听收看西方的广播电视节目。积极拥护和执行党和国家的路线、方针、政策。积极参加镇村各种会议、参与村集体建设，保护国家和集体财产，爱护公共设施。

2.遵纪守法星：自觉遵守国家法律、法规和村规民约，积极参加法治学习教育，做到学法、知法、守法、用法，增强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违章建筑、违法经营、偷税漏税、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品，不参与赌博、吸毒，不加入传销、封建迷信、非法宗教等非法组织，不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决，不闹访、缠访，不串联、不越级上访，不采取暴力报复社会。

3.兴业致富星：家庭年人均收入高出当年本村平均水平。勤劳致富，合法经营，有一个以上好的致富项目或产业，且收入稳定。积极帮助和扶持周围群众共同致富，成为左邻右舍致富的“领头人”。

4.勤俭节约星：保持和传承中华民族勤俭节约传统美德。辛勤劳动和工作，不游手好闲，好逸恶劳，从小培养孩子自己动手能力。自觉节粮、节电、节水、节地、节材。量入为出，节俭有度，不斗富摆阔、不奢侈浪费。

5.环境卫生星：环保意识强，积极参与植树造林活动，不焚烧秸秆和白色垃圾，白色垃圾按要求进行处理。爱护村容村貌，爱护公共设施，积极参与村庄环境卫生综合整治，不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔，不向河流、路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三改一建”（改水、改厕、改厨，建沼气池）活动，厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生，室内物品摆放整齐，庭院四周环境优美整洁，有绿化，无杂草、垃圾、污物；畜禽圈养，粪便及时处理。

6.诚实守信星：有较强的重信守约意识，诚实守信，童叟无欺；不参杂使假，不坑蒙拐骗，不敲诈勒索，不欺行霸市，无违约和毁约行为。按时偿还银行贷款和他人财物。不引诱欺骗拐卖人口、引诱欺骗群众加入传销组织。

7.孝老爱亲星：尊老爱幼，团结和睦，孝敬父母公婆，精心养儿育女，不虐待老人、妇女、儿童，不发生家庭暴力。家庭成员处事通情达理，公婆儿媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等亲属间关系融洽、亲密。有矛盾纠纷听劝告、服处理。不重男轻女，保证依法送子女入学。外出务工，要妥善安排好留守父母和孩子的生活。要加强与学校老师的联系，经常了解留守孩子在校学习生活情况，每年回乡探望两次以上。关心关爱其他亲属。

8.助人为乐星：乐善好施、扶贫济困，乐于助人。与乡邻友善和谐相处，有求必应，有难必帮。见义勇为，敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

9.文明礼貌星：自觉遵守和传承中华文明礼仪，对老人、对长辈、对他人待人接物讲究礼貌，待人接物做事讲究规矩。注重语言文明，不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表，讲究个人卫生，着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教传统风俗习惯。

10.移风易俗星：倡导文明新风，新事新办，新事简办，婚丧嫁娶不大操大办，减轻“人情负担”。邻里之间不攀比，贫富之间不妒嫉。讲究科学，破除迷信，不信鬼神，不讲风水，不看相算卦，有病就医不信邪教，殡葬、祭祀讲究科学文明，不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

（二）否决条件。凡有以下情况者，不得参与“十星级文明户”评选。若已参与或授牌的，撤销荣誉称号，由村委会收回奖牌，两年内不得参加“十星级文明户”评选：

1.家庭成员发生刑事治安案件的；

2.家庭存在封建迷信、黄、赌、毒等丑恶现象的；

3.发生家庭暴力，不赡养老人的；

4.传播、参与非法邪教组织的；

5.焚烧秸秆等污染环境的。

“十星级文明家庭”创建活动，由乡统一领导、统筹规划，村“两委”班子具体负责、组织实施，各成员单位共同参与，整个工作分以下几个阶段：

1.建立组织，宣传发动阶段。各村成立创建“十星级文明家庭”活动领导小组，组织村组负责人及创建“十星级文明家庭”成员单位工作人员学习有关文件精神。同时，结合本村实际制定实施方案，充分利用各种宣传阵地，广泛开展宣传，做到家喻户晓，人人皆知。

2.申报初评，开展活动阶段。

（1）家庭自查（10月25日-10月31日）。每个家庭对照星级标准自我评估，由各户向活动领导小组申报获星数目。

（2）群众评议（11月1日）。各村召开村民代表会、道德评议会进行评议。

3.总评验收，总结表彰阶段。

（1）村“两委”审批（11月2日-4日）。村“两委”认真听取群众意见，根据每个家庭的申报情况进行考评，采取符合几星标准就批准几星家庭的办法，确定获星家庭，并张榜公示。

（2）乡镇（办）审核（11月4日-6日）。各村公示结果报乡领导小组办公室，乡领导小组再组织审核、验收，进行年终总评。各村采取召开村民大会等形式，通报“评星”结果，对“十星级文明户”进行授牌表彰。

4.资料存档。村“两委”要建立十星级文明户创建活动档案，将所有创建资料按年份归入档案，资料包括：每户十星级文明户创评表、每次会议记录、开展创评或帮建等活动的各种文件、方案和其他原始痕迹资料、图片等。同时将十星级文明户评选名单及活动总结报乡政府，乡政府整理汇总后报市文明办。

1、高度重视，精心组织。开展“十星级文明户”评选活动是建设“美丽乡村”的重要载体，是文明城市创建的重要内容，各村务必要高度重视，周密部署，切实履行主体责任，安排专人负责，对方案再细化、任务再落实，确保评选活动有序开展。

2、严格标准，确保实效。各村要因地制宜，规范操作，增强活动的针对性、有效性。要坚持标准、严格程序，切实防止“只挂牌、不评选”等走过场的做法，坚决杜绝形式主义，确保活动取得实效。要加大评选活动的宣传力度，树立一批先进典型。

3、加强指导，规范管理。要紧贴群众生产生活需求，不搞形式主义，不增加农民负担，把评选工作纳入群众的监督之中，做到公平、公正、公开，确保评选质量。评选工作以村为单位每年评选一次“十星级文明户”，“十星级文明户”评选不搞“终身制”，要按照“能上能下，动态管理”的要求，按时组织复评，对创建活动滑坡，出现违法违纪问题的农户要及时摘牌，并给予教育、指导、帮扶，确保“十星级文明户”创建活动扎实有效开展。

开展文明创建活动方案

创建“文明平安和谐”校园活动方案为创建文明校园，优化校园周边环境，维护我校正常的教学和生活秩序，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校将在上级有关部门的大力支持与指导下，扎扎实实开展“文明平安和谐”校园活动，特制定实施方案如下：

一、统一思想，提高认识。

学校领导班子成员高度重视这项工作，认真组织广大师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针，模范执行国家关于教育的政策规定，依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面发展，积极实施素质教育。

二、广泛宣传，发动群众。

1、在升旗仪式国旗下讲话，向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义目的，并动员广大师生关心支持创建文明平安和谐校园活动，群策群力，献计献策。

2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄特征，对其进行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育。

3、在班集体中，树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增强学生的集体主义观念，爱班，为班集体增添光彩，向不文明，不安全行为告别，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。

三、建章立制，落实各种安全防范措施。

1、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，保护师生的人身安全。

2、继续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学校正常的教学秩序不受干扰。

3、在广大师生中，继续开展“文明创建”活动，创文明班级、创文明学生，让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治本”结合，让科学的理论武装头脑并指导行动。

4、建立学生“心理咨询室”，让有心理负担的学生能得到关怀，心理咨询教师要做学生的知心朋友，在交谈中解除学生内心焦虑，恐怖以及报复，闹事，等不良情绪障碍，使其健康发展。

5、切实加强对学生的思想、道德、法制教育，定期请法制副院长到校举办法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课，不断增强学生的法制意识，交通安全意识，国防意识等。

6、加强德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。

7、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参与，举报揭发不良现象及人和事。

8、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，倡导文明风尚。

9、落实楼道、楼层教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师，确保学生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。

境，为学生创设全面发展的空间，使其有丰富的科学文化知识，高尚的道德情操，健康的身体和健全的人格意识，良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

张庄小学。

安全文明创建活动工作计划

为进一步巩固安全文明村创建成果，健全综合治理基层基础组织，并充分发挥作用，将创建安全文明村（单位）活动不断引向深入，使两个文明建设取得新的成果；人民群众安居乐业。保证经济持续稳定的发展，其它各项事业顺利进行。

塔秀乡自一九九七年开展创建安全文明活动以来，始终坚持以局部的小稳定带动全乡社会治安的大稳定，充分发挥基层组织和全乡各族群众对创建、巩固安全文明活动的主动性、积极性、创造性，使小范围的安全文明推动整个社会的治安好转。在创建、巩固安全文明活动工作中，同时注意了理顺关系，相互促进，将创建、巩固工作与其他各项社会事务很好地衔接起来，以安全文明活动为载体落实综合治理各项措施。

长期开展安全文明活动是保一方平安的有效措施，不能以挂牌命名为工作的结束，应以它为此项工作的启动点；在乡综治办的协助下，配套成立了综合治理组织，将巩固安全文明活动作为村里的一项日常工作列入重要议事日程，做到年初有安排，年中有检查，年底有总结、自评，村主管领导亲自抓安全文明活动，努力消除不稳定因素，对重点要害部位的治安防范都自己督促检查，发现问题及时整改，保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状，明确创建职责，确定达标目的，加大经常性督促检查力度，把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实，进一步推动防范措施的落实。

安全文明活动与精神文明建设有着极其密切的关系。安全是文明的保障，文明中包含着安全，二者的结合，有利于推动基层安全文明活动的深入，有利于社会治安综合治理标本兼治的目的。各村（单位）要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识；开展经常性的宣传教育，完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育，保证社会风气好转，无、封建迷信等活动，无非法宗教活动，无群体闹事等重大事件；大力开展“十星级文明户”的评选活动，十星级文明户达到100，农牧民道德素质逐年提高，业余文化生活丰富健康，无“黄、赌、毒”问题；群众能遵纪守法，依法办事形成风尚，村规民约家喻户晓，能够主动参与安全文明活动，对社会治安的满意率在95％以上。

以搞好小区治安防范为契机，全面带动小区各项管理和整治工作，重点做好人口管理。按照流动人口两级管理的规定，对进入本村的暂住人口都登记造册，并上报乡综治办、乡派出所各一份，做到“来一个登记一个”，严格日常的清查管理，对外来人员中的危险人员发现得了，控制得住，在每年年底，都认真核对外来人员的'离村情况，“做到走一个注销一个”；对外出人员也严格登记制度，做到外出一个登记一个，掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况，防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理，做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清，同时登记造册，开展经常性的帮教工作；改好率达100％，无重新犯罪。

为确保我乡安全文明创建活动的健康发展，我们本着边创建、边巩固的原则，对安全文明单位、村实行动态管理，把安全文明活动纳入目标管理责任制，对巩固安全文明活动提出明确要求，安全文明村、单位要以创建的精神来对待巩固安全文明活动，不能以达标为终点，要把安全文明活动做为经常性工作来抓。经过今年的安全文明巩固活动，安全文明村、单位要做到成效显著，发案率下降，人民群众对社会治安的满意率进一步提高，有力推动安全文明活动的深入开展。

开展创建安全文明活动是推动社会治安综合治理各项措施不断落实的有效载体，是一项以局部安全稳定促进全局安全稳定的有效措施，也是一条由保一方平安通向社会长治久安的必由之路，要以创建的精神确保安全文明村（单位）的巩固工作顺利进行。为人民安居乐业，社会长治久安打下良好的社会基础。

在暑期开展文明创建活动倡议书

社区精神文明创建活动工作计划

20xx年是全面落实科学发展观、推进社会主义和谐社会首善之区建设、党的十八大胜利召开的重要一年。在新的一年里，群众性精神文明创建工作要加强制度建设，突出和谐创建，拓展创建领域，深化创建内涵，高标准、高质量地做好创建工作。

坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，紧紧围绕“讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐”的工作部署，突出和谐创建、突出文明成果共享，不断深化群众性精神文明创建活动，切实提高城市文明程度和市民文明素质。

认真贯彻落实精神文明建设的总体部署，不断深化以和谐创建为特色的群众性精神文明创建活动，在促进和谐社会的创建上取得新成效。

不随地便溺。充分利用“专家大讲堂”、市民学校、社区宣传栏、公共文明论坛广泛文明礼仪、健康健身等方面的教育，开展“好邻居”、“卫生楼门院”评选、“文明与陋习”摄影、书画大赛等活动，大力推进社区建设。协调有关部门着眼实效，完善机制，深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，努力实现“四进社区”活动的.经常化、群众化和社会化。

2、抓好社区宣传栏建设管理工作。按照精神文明建设宣传栏三年规划要求，精心部署，积极推进，不断加大社区宣传栏的建设、管理和使用的力度，促进宣传展板的制作、更新和流动，切实发挥宣传栏在宣传奥运、服务群众、营造氛围等方面的阵地作用。社区认真总结在硬件建设和软件管理等方面的好做法、好经验，不断完善社区精神文明建设宣传栏管理、使用的长效机制，努力实现全区社区精神文明建设宣传栏全覆盖、用得上、管得好、成品牌的目标。做好首都精神文明建设奖推荐工作。

（二）深入开展文明创建工作，为争创省文明社区奠定基础。

1、深入开展文明创建工作。以开展“迎、讲、树”活动为契机，把和谐创建的各项要求与文明社区创建相结合，不断巩固文明创建的成果，保持创建工作所取得的荣誉，为社区各项创建工作开展打下扎实基础。

2、开展内涵丰富的和谐共建活动。要充分发挥优势，整合资源，优化环境，促入开展内涵丰富的和谐共建活动，为社区谐发展起到良好的促进作用。

3、建立健全各项共建制度。，断完善各项共建制度，完善长效机制，巩固共建成果，确保共建工作深入持久开展。

1、加强领导，为群众性精神文明创建活动提供有力的组织保证。充分发挥各级文明委的组织领导作用，把精神文明创建活动与社会主义荣辱观教育、城市建设和管理紧密结合起来，建立健全党总支统一领导，主要领导亲自抓，各方面分工负责的创建领导体制和科学规范的工作机制。加强领导，健全机制，明确责任，狠抓落实。

2、深入宣传，营造创建工作良好氛围。采取各种形式，开展多渠道、多层次的创建宣传活动，营造创建氛围；加强对落实创建工作长效机制和为民办实事所取得的扎实成效的宣传，赢得群众的广泛参与和支持；大力宣传创建过程中的先进典型、经验和做法，扎实推进创建过程；树立精品意识，加强创建品牌的培育和宣传，充分展示群众性精神文明创建成果。

开展文明创建活动方案

根据《全国文明城市测评体系》和《全国城市文明程度指数测评体系》的要求，结合我街道实际，制定本工作计划。

坚持“创建为民，创建惠民”的宗旨，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提升市民文明素质和城市文明程度为目标，着力优化我区的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境及生态环境，确保我市获得创建全国文明城市申报提名资格。

各社区按照“属地管理、条块结合、以块为主、上下联动、重点突破、整体推进”的原则，全面负责所辖区域的创建工作，指导、协调和推动区域内相关责任单位的创建活动。各社区充分发挥基础性作用，推动创建工作各项任务的落实。

把文明城市创建工作列入各责任单位季度创建工作考核、年度绩效考核，严格奖优罚劣。按照《全国文明城市测评体系》和《全国城市文明程度指数测评体系》的要求，结合前几年创建工作经验，进一步调整分解各责任单位的工作任务，变文明城市创建由“软指标”为“硬任务”，形成纵向到底、横向到边、环环相扣的“责任链”，使创建工作事事有人管、件件有人抓。

各社区要在进一步完善网格化管理“一档一册一图”的基础上，深入推进文明创建网格化管理工作，完善网格服务团队，加强队伍培训，提高队伍素质，细化工作任务，强化工作责任。网格员要做到“四知四清四掌握”，“四知”即知道居民社会关系、经济来源、政治表现、遵纪守法情况；“四清”即清楚辖区人口就业、重点人员、流动人口、贫困群体状况；“四掌握”即掌握社情动态、宗教管理、热点难点问题、积极分子情况。

严格执行路段管理责任制和《城市管理“十禁止”规定》。组织辖区居民、志愿者、文明劝导员等协助城管执法人员和公安交警对市民乱穿马路、翻越护栏、乱扔垃圾乱吐痰、乱涂乱画、乱摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放等不文明行为实行教育引导、严管重罚，引导市民对照检查、自我改正、自我提高。以“陋习曝光台”为主阵地，充分利用公示栏、电子显示屏，加大对市民不文明行为的曝光力度，确保市民不文明行为明显减少。在学校、公共交通工具、宾馆、汽车站等公共场所设置醒目的禁止吸烟警示语和标志，组织文明劝导员进行劝导，在单位传达室、会议室、楼道、食堂、洗手间等场所张贴醒目的禁烟标识，全面开展禁烟活动。

坚持“每月15日市民自觉排队、主动让座推动日”、“每月15日交通红绿灯文明劝导”活动。广泛开展“创文明社区・做文明市民”、“做一个有道德的人”、“文明礼仪‘四进’”、“学道德模范，做诚信公民”、“学雷锋，做好事”、“小手拉大手、文明一起走”、“学习进社区、文明在身边”等主题教育实践活动，着力提升市民的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和法律法纪素质，在全社会大兴学习和践行文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风。为我市争创全国文明城市奠定坚实的人文基础。

广泛开展社会主义核心价值观公益广告宣传，围绕社会主义核心价值观“三个倡导”，宣传爱党爱国传统美德，宣传生态文明、宣传中华礼仪，组织社区工作人员不定时的持续宣传公益广告。督促辖区内的酒店宾馆、公共汽车、电子显示屏等也要播出公益广告。建立“讲文明树新风”公益广告宣传资金筹措制度，采取“财政投入一点、单位负担一点、社会赞助一点”的办法，广泛筹集并建立“讲文明树新风”公益广告宣传资金，在城市主要公共场所、各种建筑围档、单位围墙（围栏）、广告牌、公交站台、灯箱广告位等制作发布一批“讲文明树新风”的公益广告，确保“讲文明树新风”公益广告宣传覆盖广、影响大、效果佳。

重点建设使用好街道、社区道德讲堂总堂，引领好各单位道德讲堂建设使用。道德讲堂建设要进一步延伸到机关、学校、企业，20xx年底在各社区要建设好1―2个的“道德讲堂”，实现道德讲堂全覆盖。督促指导各单位充分利用道德讲堂开展道德实践活动，完善资料收集归档，确保道德讲堂发挥实实在在的作用。

各社区广泛组织开展“文明餐饮示范店”、文明食堂、文明餐饮服务明星等评选活动。将餐桌文明教育列入未成年人思想教育重要内容，推动餐桌文明进学校、进课堂。

大力普及和传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。建立健全各级各类志愿服务队伍、阵地、档案、数据库。充分发挥社区学雷锋志愿服务工作站、志愿者联合会、各级文明单位学雷锋志愿服务队、城市文明巡逻志愿服务团等志愿服务阵地作用，在重点区域、重点时段、重点场所广泛开展敬老爱幼、助残帮困、关爱农民工、参与大型文体活动、文化礼仪知识宣传、保护山川河流、普及环保知识等志愿服务活动。开展文明引导行动，组织志愿者向不文明行为宣战，联合窗口行业，对广场、车站、公园、商场、影剧院、体育场馆等场所不文明行为进行教育督导，组织志愿者对公共场所的不文明行为进行教育劝导，提高公共文明程度。开展网络文明传播志愿服务活动。

广泛组织开展节日期间多种形式的文化活动，把传统经典送到居民的心里。节日期间广泛开展敬老爱幼、助残帮困等志愿服务，突出未成年人和学校教育引导，用孩子们乐于接受、便于参与的方式，引导他们参与节日活动，传承传统美德。清明节期间组织“网上祭英烈”，“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语，“七一”期间组织童心向党歌咏活动，“十一”期间组织网上向国旗敬礼等活动。继续办好“美丽xx我的家”群众文化系列活动和苏仙放歌、百姓大舞台、广场舞大赛、社区文化节等群众自办自娱自乐文化活动，把文明创建融入文化活动中，寓教于乐、潜移默化，以活动促文明素质提升。

推进校园周边社会文化环境净化工作，丰富未成年精神文化生活。加强对校园周边网吧及区城市所有网吧、电子游戏厅、麻将馆及副食品店、餐饮店的管理，确保校园周边200米内无网吧，确保校园周边及辖区内所有出版物经营场所、食品店、五小门店等证照齐全、亮证经营、不出现假冒伪劣产品，搞好门前和室内环境卫生。

在食品行业、窗口行业、公共场所等与群众生活关系密切的三个重点领域，开展道德治理。三个领域职能管理部门要采取有力措施，完善规章制度、综合运用经济、行政、法律等各种手段规范行为，加大执法检查力度，依法依规整治。推进诚信建设制度化、道德实践活动经常化，解决诚信缺失、公德失范的问题，定期发布“红黑榜”制度。在企业开展“诚信做产品”活动，在商场、集贸市场开展创建“诚信示范店”活动，在窗口行业开展创建“文明窗口”、“诚信窗口”、优质服务竞赛活动，引导人们诚实守信，遵德有礼。达到食品行业无制售不安全食品、窗口行业无服务质量问题、公共场所无公德失范现象。

坚持执行“每周五责任路段文明卫生劝导和三清一化”活动，严格执行“门前三包”责任制，保护路面街道环境整洁卫生。加大对门店占道经营、马路区场、露天夜区、乱堆乱码、乱吊乱挂、乱停乱放、乱帖乱画、乱丢乱扔等违反市容管理规定行为的综合整治。

各社区单位继续协助做好无人管理小区帮扶单位帮扶工作。重点改善小区人居环境和生产生活基础设施，为小区美化亮化绿化，营造一个干净整治舒适的家居环境。各社区要主动与帮扶单位取得联系，积极配合帮扶单位为小区居民解决一批力所能及的实事、好事、难事；与困难居民做好结对帮扶工作，提升居民对政府工作满意率；通过各种途径宣传文明创建知识，提高居民创建知识的知晓率和对创建全国文明城市的支持率和参与率。

各社区要根据各自创建全国文明城市工作任务和工作实际，对照《全国文明城市测评体系》和《xx市创建全国文明城市工作考核评分细则》《xx区创建全国文明城市工作考核评分细则》（每个季度出台的考核细则），认真准备创建资料。资料收集整理做到全面、真实、完整、规范；各社区要积极支持配合本社区创建负责人收集创建资料，最好要有两份，一份交街道创建办，一份社区留存，要求专人保管。妥善保管好电子、音像、图片等创建资料。

各社区要通过专题、专栏、走访等多种形式、全方位、多层次、广视角地宣传文明城市创建的重要意义、主要目标、重要部署、重点任务、重大活动以及创建工作的新态势、新措施、新做法、新经验、新成效，使文明创建家喻户晓、人人皆知。同时要加大社会宣传力度，调动各辖区单位、企业的积极性、创造性，强化广大市民创建知识的`学习宣传，将群众应知应会的创建知识，以一封信，一个宣传折页的形式向市民发放，在城市重要路口、广场公园、车站等公共场所设置文明创建的大型公益广告，督促辖区内电子显示屏滚动播出创文宣传标语，在单位、社区小区宣传橱窗、黑板报定期刊出创文宣传内容，普及创文知识，努力营造浓厚的创建氛围，全面提高市民群众对创文工作的知晓率、支持率和参与度。要加大对外宣传推介力度，向中省市媒体宣传推介在创建过程中涌现出来的“xx好人”、道德模范、先进典型，宣传推介我区创文工作的新做法、新成效。

各社区务必充分认识创建全国文明城市的紧迫性、艰巨性。必须要统一思想，强化领导，把此项工作列入重要议事日程，与社区中心工作同研究，同部署，同考核，同验收。各社区一把手要亲自挂帅，专职人员要具体抓，结合自身工作实际，制定切实可行的工作方案，开展形式多样、特色鲜明的主题活动，确保创建工作落到实处，有成效。

各社区要高度重视创建全国文明城市的宣传教育工作，充分利用辖区单位的电子显示屏、宣传栏、橱窗墙报、板报向单位干部职工、广大市民宣传创建全国文明城市工作的重大意义、主要内容和具体要求，引导他们积极参与创建活动，形成创建共识。要充分利用广播、公示栏、网络等宣传手段报道好各自的好做法、好经验、好典型，并对不文明行为予以曝光。

各社区要根据各自创建全国文明城市工作任务和工作实际，对照《xx市创建全国文明城市工作考核评分细则》和《xx市创建全国文明城市重点任务分解表》，突出工作重点，攻破工作难点，认真开展查漏补缺工作，明确差距和不足，采取有力措施，全面提升创建全国文明城市工作水平。

开展文明创建活动方案

为进一步加强我们xx班的精神文明建设，创造一个良好的学习环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，配合《xx市争创全国文明卫生城市》主题活动，决定开展班级亲子卫生大扫除劳动，旨在增强全体同学和家长的环保意识，让大家从身边做起，从小事做起；也对学生进行热爱劳动，服务社会的教育。

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视，认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水，后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。

1、家委会向全体家长进行宣传动员；

2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，中队要加大宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

为了保证本次活动的顺利进行，班级诚邀各位家长参加此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。

组长：班主任。

成员：家委会成员。

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

开展文明创建活动方案

为进一步贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，深化基层精神文明创建活动，大力弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围。经镇党委研究决定在全镇开展“十星级文明户”评选活动，特制定如下方案。

以践行社会主义核心价值观为主线，助推全国县级文明城市创建工作向纵深发展，选树一批先进示范典型，激励广大干部群众共同参与文明城市创建，努力在共建中共享、在共享中共建，实现村民自身道德素质和文明程度显著提升，更好地促进社会安定团结和文明和谐。

结合我镇实际情况，“十星级文明户”评选内容统一为：爱党爱国星、诚实守信星、重德守法星、创业致富星、敬老爱幼星、助人为乐星、清洁卫生星、勤俭节约星、移风易俗星和明理重教星。“十星级文明户”的数量原则为每个村、社区各20户，每类不超过2户（已经被评为“十星级文明户”的不再参与评选）。具体评选标准如下：

（一）爱国爱家星：爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民。拥护党的领导和路线、方针、政策，能顾全大局，正确处理好国家、集体和个人的利益关系。家庭成员能够自尊、自强、自爱，做一个好党员、好干部、好村民。

（二）诚实守信星：家庭成员诚实、守信，真诚待人，不欺不骗，群众口碑好、威望高，诚信经营、合法经营，信誉至上，说话公道、办事公正。

（三）重德守法星：尊崇社会公德，具有正义感，自觉遵守法律法规，敢于同不正之风和不法行为做斗争，无违法犯罪行为。

（四）创业致富星：积极投身乡村振兴，坚持科技兴农，有致富项目，家庭年人均纯收入超出当地人均水平，执行镇、村的统一规划和各项生产管理措施，合理使用土地，不撂荒，不弃管。

（五）敬老爱幼星：老有所养，少有所教，孝敬父母，尊重长辈，爱护幼小，不虐待老人和儿童。

（六）助人为乐星：助人为乐，关爱他人，扶贫济困，经常为群众办好事，为邻里乡亲义务帮忙；经常参加各种公益活动，有奉献精神。

（七）清洁卫生星：有良好的卫生习惯，室内外整洁干净，房前屋后绿化美化，居住环境好，人畜分离、家禽圈养，不乱倒垃圾。积极参加爱国卫生运动，家庭成员讲究卫生，自觉维护公共环境卫生。

（八）勤俭节约星：发扬艰苦奋斗的优良传统，热爱劳动；合理消费，量入而出，不盲目攀比，拒绝脱离实际追求高消费；节约用水、用电，节约粮食，精打细算，取用有度；坚持喜事、丧事简办，不大操大办和铺张浪费。

（九）移风易俗星：崇尚科学，不参与并自觉抵制封建迷信活动、封建宗族活动和非法宗教活动，不搞家族势力，不拉帮结派；喜事新办，丧事简办；不开展不健康的家庭文化娱乐活动，不搞低级趣味。

（十）明礼重教星：树立良好家风家规，家庭文明礼貌、热爱学习，尊重知识，尊重人才，支持教育，培养学子。

镇村主抓，农民主体，社会参与。

（一）宣传发动（20xx年7月12至7月16日）。各村（社区）充分利用会议、板报、广播、横幅等手段，广泛宣传评选“十星级文明户”活动的目的意义、评选内容、评选条件、评选办法、奖励措施等，要组织召开“十星级文明户”创建评选动员大会，动员全体村民、居民积极参与“十星级文明户”评选活动，调动广大干部群众参与这项评选活动的积极性，形成人人参与、户户争创的浓厚氛围，为创评活动的顺利开展打好基础。

（二）对标创建（7月19日至21日）。村两委、社区对照“十星级文明户”评选标准，组织召开评星筹备会议，精心组织部署评星前的准备工作。

（三）自评申报（7月22日至23日）。各村（社区）组织村干部、党员、村民代表采取分片包干的形式，逐户上门发送自评表，指导农户填写自评表，并负责收回所发表格。

（四）民主评议（7月25日至27日）。组织召开村民（居民）大会或村民（居民）代表会议，每户派1名代表参加会议，逐户评星，集中评议。各村（社区）于7月30日前将推荐表送党政办。

（五）审星定级（7月28日至30日）。村民（居民）小组互评情况汇总后，由镇党委政府综合各方意见进行审核评定。村(社区）逐户认定审查，并认真填写评星表。

（六）张榜公示（8月2日至8月9日）。村（社区）对评选结果进行综合审核后，对“十星级文明户”评审意见进行为期7天的张榜公示。张榜采取分组公示和村（居）委会集中公示相结合的方式进行，也可用广播公示等形式进行，确保评定结果家喻户晓。评选结果要在镇公示栏公示3天，接受社会监督，群众无异议的，列为正式人选。公示期间，群众对公示结果有异议的，应提出复核申请，村两委会要及时复查复议。

（七）表彰授牌（8月10日至13日）。公示期满后，正式确认星级，由镇党委组织填写星级证明和表彰授牌活动，十星级文明户的授星授牌工作由村两委采取开会集中授星方式进行。十星牌的悬挂位置应醒目规范。统一悬挂在出大门右手，上齐门楣（留出对联）的位置。

（八）典型宣传（8月16日至9月16日）。设立“善行义举榜”，评选活动结束后，要在人民群众集中居住的位置设立善行义举榜，集中宣传展示“十星级文明户”先进事迹，引导广大人民群众明是非、晓真假、辨丑恶、知对错，形成讲道德、尊道德、守道德、见贤思齐的良好村风民风。

（九）资料报送（8月10日至20日）。搜集整理活动资料，制作评星活动档案。将每户“十星级文明户”评星表、会议记录、开展创评、宣传发动、帮建等活动的各种文件、方案和其他原始痕迹资料、音像、图片等全部资料与最终评选结果于8月20日前报镇党政办。

（一）强化领导，精心组织。各村（社区）要高度重视“十星级文明户”创建评选活动，本着实事求是、贴近实际、贴近群众的原则，严格按照评选标准、步骤进行评选推荐，把“十星级文明户”评选工作作为推进精神文明建设的重要载体来抓。要成立创建评选活动领导小组及评选工作小组，认真履行职责，推动全县“十星级文明户”创建评选活动广泛、扎实开展。

（二）广泛宣传，营造氛围。各村（社区）要把评选活动作为提升农村精神文明建设、群众思想道德素质、塑造优良家风的重要抓手，充分利用宣传栏、活动广场等阵地广泛宣传，充分调动群众参与“十星级文明户”创建评选的积极性，为“十星级文明户”创建评选活动营造浓厚氛围。

（三）切合实际，确保实效。各村（社区）要因地制宜，紧密结合当地实际，紧贴群众生产生活需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，不搞形式主义，不增加群众负担；要坚持标准、严格程序，做到公平、公正、公开，确保评选质量。

（四）健全机制，加强管理。各村（社区）要建立健全“十星级文明户”评选、管理、激励机制，每年要按照星级标准对当选的“十星级文明户”严格复审，对不能认真履行星级标准规定的内容，造成不良影响的，予以减星，星级降到六星以下者予以摘牌，并给予教育、指导和帮扶。同时，要把创星成果与全国文明城市创建工作相结合，对“十星级文明户”在物质激励之外还要在其评优评模、政策扶持、创业贷款、公共社会福利享受等方面给予政策倾斜，调动群众争星、追星的积极性。

开展文明校园创建活动总结

教育系统各相关单位：

为贯彻落实《**市教育局中共**市委文明办关于开展**市20**年中小学校文明校园创建活动的通知》（x教思〔20**〕x号）精神，现就**市20**年中小学校（中职学校）文明校园创建活动安排通知如下，请各校结合实际认真贯彻落实。

以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德师风建设，重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动，提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，校园文明程度进一步提升，育人环境进一步改善。至20**年，全市100%中小学参加文明校园创建活动。

（一）参加对象。

20**年参加文明校园创建活动的对象为：获得**市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学（中职学校）；承建各级乡村（城市）学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进，至20**年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

（二）实施步骤。

1.宣传动员阶段（20**年7月）。

市文明办、市教育局下发创建活动相关文件，组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学（中职学校）参与文明校园创建活动。

2.组织创建阶段（20**年8月）。

各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准，结合实际制订文明校园创建活动实施方案，落实“四个一”基本要求（即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册），广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的，按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作，整理档案资料。

3.督查整改阶段（20**年9月底前）。

市文明办、市教育局对照文明校园创建标准，组织对创建学校开展督查活动，对督查过程中发现的问题，提出整改意见，提升创建水平，将全市文明校园创建活动引向深入。

4.考评表彰阶段。

文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接，名称替换、届期顺延、规则不变，在申报推荐、评选表彰和日常管理上，依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》（**文明委〔20**〕11号）进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上，从创建活动成效突出的学校中评选表彰**市级文明校园，并按程序推荐参评**市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰，都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

（三）报送要求。

本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20**年参加文明校园创建活动对象登记表》报送至市教育局德育科邮箱:（格式：学校+20**年创建文明校园），逾期视为自动弃权。

（一）加强领导，落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义，切实加强领导，落实主体责任，把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措，推动文明校园创建工作落地落实。

（二）对照标准，认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准，结合本地本校实际，尽快制定出学校创建工作的实施方案，并认真组织实施。

（三）整合工作，突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际，与落实教育部《中小学生守则》有机结合，与学生行为规范养成教育有机结合，与师德师风建设有机结合，真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，作为精神文明建设的有效抓手，切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

（四）注重宣传，营造氛围。各学校要充分利用宣传载体，通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义，大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验，引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动，为活动的持续深入开展营造良好氛围。

开展文明校园创建活动方案

为深入贯彻教育部、《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神，进一步落实文件的要求，做好我校及周边治安综合治理工作，为学校创造一个良好的治安秩序和文明的育人环境，结合我校实际，制订本方案。

一、创建活动的指导思想和总体目标。

(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导，以服务师生为宗旨，以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效，切实维护学校正常教学、科研和生活秩序，保障师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使我校育人环境进一步改善。

(一)加强创建工作的组织领导。

(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。

1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。

2、严格执行门卫登记和验证制度，规范日常管理(保卫处)。

3、建立学生管理相关制度(行政)。

4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。

5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。

6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，巡查日志和记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。

7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。

9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。

(三)积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强。

1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态，维护师生员工切身利益，防止群体性事件的发生。

2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。

3、建立健全校园网络管理，及时有效地清理校园网络上的有害信息，净化校园网络环境。

4、在维护治安安全稳定方面，坚持“安全第一、预防为主”的方针，逐步完善，报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系，切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。

5、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制，把矛盾消灭在基层，消灭在萌芽状态。

6、建立健全突发事件处置工作预警体系，建立应急反应机制。

7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。

8、严格食堂管理，加强食品卫生检查，校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点，确保食品质量和师生饮食安全。

(四)加强基础设施建设。

组织考核。

1、学校定期对校内所有设施进行全面检查，对查出的问题，逐一制定整改方案，落实整改措施，限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实，确保安全。

2、校园规划科学，布局合理，新建项目经相关部门验收合格后投入使用。

3、校园内交通规划合理、标识完备。

(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门，做好校园及周边环境整治工作。

1、学校周边治安秩序良好，侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题，要定期排查，制定整治方案，学校自己能够解决的，立即解决;不能解决的，要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门，组成专班进行清理，积极探索长效管理机制。

2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理，地面干净整洁，校园绿化规范有序。

(六)努力创造健康向上的校园文化环境，师生员工文明程度提高。

1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神，利用多种手段进行宣传，建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育，增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚。

2、坚持开展安全教育，增强学生安全防范能力和自我保护意识。

3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育，不断提高师生员工道德素质，开展丰富多彩的校园文化活动，提高师生员工的综合素质。

4、积极开展学生心理健康教育和咨询工作，避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件的发生。

(七)加强安全保卫工作。

1、根据实际工作需要，配备足够的保卫干部和值日团队，努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定，落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险，解决保卫人员的后顾之优。

2、加强思想政治教育和业务技能培训，提高业务素质和政治素质。

学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。

1、创建活动工作要求。

(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下，将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题，研究具体措施，解决实际问题，为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园的创建，各行其职，密切配合，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

(二)校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作，对各相关部门提出要求，对需要整治的问题要落实责任制，明确负责单位，一抓到底，不留死角，不留空档。

(三)在创建工作中要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种安全隐患。

秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立思想政治和管理并重的长效工作机制。

20**年9月6日。

开展文明创建活动方案【】

1、目标的制定：

需要完成的任务，包括ip,pv,uv,顾客转换率，注册用户。增加市场占有率多少。销售额多少。增加品牌知名度多少。提高顾客满意度多少。以及完成时间的制定。

2、网站初期的推广：

针对搜索引擎进行seo优化，目前网站百分之八十以上的访问量依赖于搜索引擎，所以网站必须针对搜索引擎进行优化。增加客户发现并访问网站的可能性。

a、向各大搜索引擎提交网站地址。

b、友情链接，与合作伙伴及行业门户网站建立链接。

c、配合公司其他部门对网站进行网络媒体宣传。

d、网络资源合作，利用网络共享资源对网站和产品进行推广，增加访问量，增强客户对品牌的认识，搜索引擎的排名优势和网站的性。

e、网络炒作，网络初期由于品牌影响力有限，利用网络炒作可以快速提高知名度，达到初期效果。

3、网站运营期的推广：

a、网络广告投放，比如阿里妈妈，googleadsense,等ppc网络广告；针对目标客户进行广告投放。

b、软文宣传，针对产品及行业知识结合电子书、免费内容等有价值的免费产品，以病毒式营销进行口碑传播，增强品牌认识度，以提高客户认可。

c、邮件推广，搜集目标客户的e-mail，对目标客户进行邮件投放。包括新闻，资讯，产品介绍等。

d、会员制营销，对网络上中小型站点进行会员制许可营销，加大营销成面。可以将下线网络延伸到网络各个地方。

e、网络调研，经常的进行健康或者生活性的促销网络调研，精准的调研可以很快的收到目标客户所反馈的信息，并加强品牌引导。

4、网站成熟期的推广：

公共关系推广，利用博客，社区论坛，网络活动进行品牌的树立。使顾客的购买欲转化为购买行为。

a、促销活动，在特殊时期内，利用礼品或者让利对产品进行促销。能在短时间带来流量和消费行为。

b、特殊专题策划，各型节假日，纪念日，特殊事件，进行大型专题宣传，如冠名某项网络事件，举办网络活动，在网络中融入产品宣传。

c、以网络优惠卷，试用装，奖券等形式，保留老客户，增加重复消费，增强网站粘性。

d、加入c2c平台或b2c平台网络店铺，形成自主商城，中介平台，线下实体多钟销售模式。

5、网站以及产品的生活化。

网站以及产品在平时推广中要融入进生活。把网址或产品加入到任何办公地点。如信封，名片，包装盒等地；企业内部标识，公司印刷物品，合作伙伴等地深入网站或产品宣传。

预期收益与效果评估。

对网络推广措施进行有效评估。流量统计分析，顾客来源，停留，以及顾客转换率。改进或者取消不良推广方案。增加有效推广方案投入。对投资回报率进行评估，包括投入产出比，产生品牌价值，品牌度，顾客满意度等营销方案进行分析。

学校开展文明校园创建活动方案

以“三个代表”重要思想为指导，以创建国内一流、国际知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展，提供强大的精神动力。

二、主要工作。

(一)高要求学习理论，增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻xx大精神，教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标，丰富创建内容。

进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组，党委书记担任组长，分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“六五”普法宣传，提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动，成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用。

黑板报。

橱窗广播站对校园先进事迹及时宣传报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所，市交警一大队等开展共建活动，教育学生不进“两室三厅”，确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍，提供创建保证。

开展文明校园创建活动总结

创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下：