优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。这些优秀作文范文是经过作者精心创作的，对于我们提高写作水平和掌握写作技巧有很大的帮助。
四年级暑假作文
“哎！妈妈规定的‘每日一家务’，今天该做什么好呢？”我在客厅踱着步子，嘀咕道……有啦！我来洗衣服吧！
说干就干！我大步流星地走进卫生间，拿起洗衣盆，将脏衣服一股脑地放进盆里，然后拧开水龙头，使水漫过衣服，并上下翻动衣服，确保每件衣服都浸透。随后，我关掉水龙头，拿起其中的一件，平铺在洗衣台上，将肥皂均匀地涂抹在衣服上，并用双手使劲地搓出一个个小泡沫。哇！那泡沫真美啊！它们的形状各不相同，大的、小的、圆的.、扁的，犹如一颗颗五彩的星星，正朝我眨着眼睛，好像在说：“你可真是只勤劳的小蜜蜂啊！”
搓洗好后，我再次拧开水龙头，一边冲，一边洗，看到泡沫被冲得无影无踪了，我抡起棒槌，一上一下地捶向衣服，卫生间里顿时响起了“啪啪”的声音，好一首“洗衣奏鸣曲”！
紧接着，我把衣服放到水龙头下，分块搓洗着，心想：这样应该差不多洗干净了吧！可我依旧不放心，于是拎起衣服，对着太阳光，仔细地检查还有没有污垢。好啦！正面洗好啰！然后，我将衣服翻了个面，按照前面的方法，把反面也洗了个干干净净。
我顾不上休息，继续清洗着洗衣盆里的衣服，过了几个小时，脏衣服堆终于被我“夷为平地”了，我累得都直不起腰了。此刻，我深刻体会到了，干家务活并不轻松啊！
四年级暑假作文
一想起那次“偷”读的经历，我就忍不隹偷偷发笑，因为那天，我是付出极为沉重的代价才换来了那天晚上读书的时间。
那天下午，我正在津津有味的阅读着自己喜爱的书藉，妈妈却怒气冲冲的冲过来吼道：“你看看你，一天都没认真的做作业，你学习那么不自觉，再看看你的同学们，他们那么自觉地学习，都不用妈妈提醒，人家妈妈多………！”妈妈边说边把书从我的手中一把抢走，锁进了书柜的最高层，顺手把钥匙挂在门把上，把监控藏在桌下，然后把门的锁匙放在了地毯下面。她以为这一些动作做的天衣无缝，却被我瞄到了一部份。
好不容易等到天黑了，妈妈也睡着了。“哈哈，时机已到也！机不可失，马上行动！”我一咕噜爬起来，轻手轻脚地下了床，在睡的地方用枕头作了个替身，便开始了一次“冒险行动”。我蹑手蹑脚的像个“幽灵”无声无息的飘到门口，我顺利地拿到钥匙，又小心地打开门，我以为闯过了一二关就可以了，我摸黑走着，“哎呀！”我的脚像踩到什么软绵绵的东西了，一摸，是妈妈的地毯，虚惊一场。我成功“偷”到了我喜欢的书。
我躲在那里看得天昏地暗，一口气就把书看完了，狠狠地咽了一下口水，好像把刚看的书的内容吞到肚子里似的，才慢慢起来，这时，我的腿已麻木的不是自己的了，但我还是很开心。
我以为自己做的天知地知我知，却没想到妈妈一大早就问我：“你昨晚干什么了？”我一听，头皮都要炸开了，心想什么地方出差错了？这时，妈妈指着监控说：“我早知道你会来这招，果然是被我猜到了。”结果肯定被你们猜中了，我又被狠狠地修理一顿。
这真是叫做“螳螂捕蝉黄雀在后啊！”
四年级暑假作文
以前，楚沩舞蹈学校每天都是安安静静的。暑假人比较多，热闹了很多，每天人山人海的。
不过，那只是没上课时的情况。一到开课，这里又变得安静无声了。我们排好整齐的队伍走进教室，站好两排等待老师的到来。
上课了，老师也来了，今天的课程开始了。上半堂课是由亮亮老师教我们基本功的练习。
我们首先开始的是热身运动。动听的音乐响了起来，亮亮老师在舞台前面教我们热身操，我们在下面跟着老师，随着音乐的节拍一起摆动着身体。做完热身运动，我们就开始基本功的练习，躺下踢腿，下腰，横跨。我们一遍遍认真地练习着。老师不厌其烦的，一个个的帮我们纠正错误。引导我们正确的姿势，很快一小时过去了。下课，我们一起开心地疯玩着。
下课的时间总是很快，又到了上课的时候。我们迅速调整好情绪，整齐的排好队等待老师的到来。
马上要考6级，我们的下半堂课是由影子老师教我们考级的内容。今天，我们学习的是《爷爷的老闹钟》。老师一遍遍地教我们舞蹈动作，我们也一遍遍地反复练习。在悦耳的音乐声中，我们翩翩起舞。时间过得真快，又到了下课的时间，两个小时的舞蹈课结束了。
我喜欢舞蹈，我的梦想是当一名舞蹈家。虽然很难，但我会一直坚持下去，为我的梦想而努力！
四年级暑假作文
暑假，是孩子们无比高兴的一段日子，可我却忧心忡忡，为什么呢？听了我下面讲述的内容，你就一定会明白的！
今天是7月1日，我期盼已久的暑假来到了。可是，这个暑假却让我头疼。首先，暑假里的语文作业，其中还包括我最讨厌的征文。天哪！一个暑假才8周，一周一篇都来不及！！！另外，妈妈又让我完成只需参考的暑假生活，真是痛苦啊！
另外一项让我感到压力大的事是五花八门的业余学习。什么小班化数学、实验小五班、大树英语……统统列入了我的日程表。那一堆堆的作业压的我喘不过气来，一排排英语字母向我张牙舞爪……mygod！！！
在这个我们无法自由支配的暑假里，我渴望父母不要把我们关在书房里，浪费了我们的美好时光，浪费了我们的童年！
其实，这些渴望只是一些幻想而已。现在最实际的就是认认真真地完成这些作业，才有时间尽情的娱乐！
四年级暑假作文
这个暑假，我去了银川。我最喜欢的就是骑骆驼，可好玩了。
“宝儿！”妈妈温柔的呼唤，把迷迷糊糊的我从梦中叫醒。车停了。我们已经到了终点站——沙泊头。远远望去，一座座沙丘展现在我的眼前。不过，我无心观赏风景，勿勿来到了骆驼场。
我拉着爸爸妈妈跑到了23号群里。一头骆驼老实地趴着，在妈妈的帮助下，我骑上了，突然，它急速地站了起来。吓得我双眼紧闭，双腿夹紧了骆驼的肚子。骆驼先站起前腿，再站起后腿。行程中，我给它起名“摇耳白”。因为它两只耳朵总是摇来摇去。并且，毛是雪白雪白的，非常好看。它在行走时，四只厚厚的蹄子走在沙子上，稳稳地，坐在上面的人感觉特别舒服。可是，我还是有点紧张。我牢牢地抓住绳子，心想，要是有安全带就好了。
我望着那茫茫的'沙漠，没头没脑地对爸爸说：“爸爸，我想要骆驼。”“那要看你自己喽！我可没钱买哦！”爸爸笑着，一边摸骆驼，一边说。我听完，陷入了沉思。如果有骆驼，那会怎么样呢？突然，“咚”的一声，骆驼坐了下来。我又一次被吓得夹紧了骆驼的肚子，连眼睛都闭上了。
临走时，我摸了摸“摇耳白”的驼峰，不舍地走向了空空荡荡的沙漠。这次骑骆驼给了我深刻的印象，我要好好学习，以后买一只骆驼！
四年级暑假作文
一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。
在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的叫声那样清白，干脆就好了。
鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的叫声，仿佛就在听一场“音乐会”，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。
鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声：布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。
鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。
四年级暑假日记
我们选择了一处人来人往的地方摆摊，我看到有那么多人，本来已经放松的心情一下又紧张起来。我坐在那里，一声不吭。过来了很多人，就是没人看我。我看到不远处有两位姐姐也在买东西，灵光一闪，如果就这么一桶小熊，人们绝对不会看，而我和两个姐姐在一起买，那么一摊东西再怎么不济，也能买上个五十来块钱吧。心动不如行动，我迅速搬到了两位姐姐旁边，坐等着来买我东西的人。但人算不如天算，我等了好久好久，就有一个人买了三只小熊，白卡等了半个多小时。没想到，意外又来了，城管把我们赶出了院子，让我们到外面去买。唉，真惨啊。
到了外边，那更是没人买了。别看街道上车水马龙的，那只是表面，不会有人来买东西的，为什么呢，因为他们都已经“响起归家的讯号”了。买了好长一段时间，一直无人问津，我都快孤独终老了。终于，我爸爸回来了，我可以回家了（因为出门都没带钥匙）。没料到，我爸爸居然让我去吆喝，我坚决不去。我爸爸就开始教育我了“你做生意还拉不下脸皮么”等等话语，我只是充耳不闻，心里只想着快快回家。
今天使我明白了“钱难挣，屎难吃”的道理.
四年级暑假计划
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助学困生取得适当进步，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批优秀学生，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高全体学生的素养和成绩。
我所教的班级共有学生102人，从平时的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时完成，且质量较好，且担任班干部的`能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，后进生得到较大进步。
培优对象： xxx xxx
扶困对象： xxx xxx
（一）认真落实“培优辅差”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。
（二）积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。
（三）通过“培优辅差”活动，使班级的多数学生能认识到学习数学的重要性，激发学生学习数学的兴趣和信心。
（一）认真备好每一次培优辅差教案，努力做到学习过程趣味性和知识性相结合。
（二）加强交流，了解后进生、优秀生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。
（三）搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。
（四）沟通思想，切实解决后进生在学习上的困难。
（五）坚持辅差工作，每周不少于一次。
（六）根据学生的个体差异，安排不同的作业。
（七）采用一优生带一差生的一帮一行动。
（八）请优生介绍学习经验，差生加以学习。
（九）课堂上创造机会，用优生的学习思维、学习方法来影响差生。
（十）对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外选做题。
（十一）采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其积极进取；在优生中树立榜样，给予表现的机会，调动他们的学习积极性和成功感。
（十二）充分了解学困生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证学困生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
四年级暑假日记
今天，我和爸爸去平镇钓鱼。
早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
吃到似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。
暑假四年级日记
暑假的脚步声我已经听到了，便给自己制定一份暑假计划！回到老家，妹妹们肯定会缠着我给他们上课的，所以我打算带一些课本回去。
每一天早上起床，先做我自己的暑假作业，然后做上课的准备工作，等他们能起床后，就开始课堂之旅！上课的准备：1.做操2.上课3.吃午饭，睡午觉4.自由活动5.上课6吃晚饭7.补习8.放学。
晚上，他们自由活动时，我便读英语！
特殊情况，我有时会出去玩，所以呢，这一天便是周末！有时，他们如果学得好，也听话，我便和她们一起玩，但是，必须是完成功课后！
这就是我的暑假计划，我说道就会做到！因为我是一个好姐姐！
四年级暑假日记
我家以前养了一群母鸡。有一只母鸡最为特别。
它穿着一身金黄色的大棉袄，身体十分结实。它有一个与众不同的特点：它的鸡冠特别大，将近比别的母鸡的鸡冠大一倍，像公鸡的鸡冠似的.高高耸在脑袋上，总不“退缩”。
虽然，它怪里怪气的，但它优点可多了，尤其是下蛋。有一次，我去倒垃圾时，看见它蹲在以前我为它编织的草窝上下蛋。它先环顾四周，好像怕有谁来窃蛋似的。然后，瞪大了眼，张大了嘴，翅膀立了起来，好似要把谁吃了一样。再翅膀渐渐向下缩，显然大使劲。忽然屁股向下坠，“布噜噜”一声，一个热乎乎的鸡蛋从母鸡妈妈的小屁屁里“新鲜出炉”啦！生罢，它又再次环顾四周，捧着鸡蛋，一边走一边像小偷似的，小心翼翼地看着有没有人“追踪”它。然后才“咯咯带！咯咯带！”地向我报喜。我立马接“礼”，又奖它一些玉米粒。
它仅是个“下蛋女超人”，还是一个“短跑女健将”。
有一次，到了喂食时候了，我撒了一勺玉米粒，它迅雷不及掩耳之速飞到我身边，等到别的母鸡来的时候，第一勺已经被它吃完了。它吃饱喝足，又去下蛋了。
它一天能下四五个蛋。既是“下蛋女超人”，又是“短跑女健将”的它，是我最喜欢的母鸡了。只可惜，有一天晚上，一只可恶的黄鼠狼来到了我家，把好几只母鸡都吃掉了，它是其中之一。我恨黄鼠狼！
四年级暑假日记
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。
钱鼎文一笑，常常笑得天翻地覆地。听，是“哈哈哈”的声音，只要有人念笑话，或是钱鼎文听到、看到什么有趣的、好玩的事儿，他就会开怀大笑。或自己给别人讲笑话钱鼎文也会开怀大笑。
“嘻嘻嘻”这是陈大可的笑声，笑声特别不一样。他一笑我们同学也会跟着笑，就是一件很小的事情他也会笑个不停，他也会制造许多“笑果”。
微笑是我们班钱音男同学的招牌笑，他用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
四年级暑假日记
很小的时候，我就想学骑自行车，由于种种原因一直没有学会，但是这个暑假终于实现了我的这个小小心愿!
每次我看到别人骑自行车心里就痒痒的，当我第一次坐在自行车时心里惶惶的真怕摔下来。大声叫道：“妈妈，你一定要把我扶住呀，不然我会摔下来的。”我手握在车把上晃来晃去，身子就往一边弯，我一害怕就从车上跳下去了，妈妈又扶我上车，这样来回好几次，还是没学会。
第二天，我又让妈妈帮我扶自行车，妈妈告诉我说：“眼睛要看前方，腰不能弯，方向要把握好，要倒的时候刹车刹住，不用害怕，大胆的骑，就会学会的。”
这样练了两天，我就会骑了，第三天下午，我就不用妈妈扶了，自己一个人就骑到我家后面的公园玩去了。现在我一天倒晚都想骑自行车，骑的满头大汗也不觉得累，而且心里感觉还很开心呢!
骑自行车既能锻炼身体又可以帮助我减肥，真是一举两得。我提倡大人们多多骑自行车少开车，有利于环保。
四年级暑假周记
在这个阳光明媚的早晨我迎来了暑假的第一天。
在这天里爸爸妈妈带我与弟弟来到了一个靠着大海的大酒店。我们先找到自己的房间收拾东西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩儿，我们还因为不认识路而走了不少的冤枉路呢！本来我想在游泳池边上玩玩水就好了，可爸爸与弟弟就不让我如愿。他们狼狈为奸，拿起装备——从家中带来的大水枪，就向我一通扫射，我吓得连忙向妈妈求救，就这样一场水中之战拉开帷幕。爸爸与弟弟是带着胜利的喜悦去吃的午饭，而我与妈妈不用说肯定是输了。我们一大家子吃完午饭后与以前一样都各睡各的中午觉去了。
晚上，我与爸爸妈妈还有弟弟光着脚丫儿漫步在沙滩上，我们边静静的听着大海的咆哮声，边吹着清凉的海风，舒服极了！
第二天早晨吃完早饭，我们就向沙滩进发了。沙滩上有许许多多的贝壳：大的，小的，漂亮可爱的。多得让人眼花缭乱。我们自己还在沙滩上举办了一个贝壳大赛——比谁的捡的贝壳多，限时30分钟，结果妈妈已200个贝壳的骄人成绩夺得冠军，而我则遗憾的因为两个贝壳而与冠军失之交臂变成了亚军。
快乐的时光总是那么短暂的。暑假很快过去了，迎来的是新的学期，在新的学期里我要天天开开心心，快快乐乐的。祝你们也如此！
四年级暑假日记
这个星期我们全体五年级的学生去了“青少年活动基地”。哇，我盼星星盼月亮终于等到了这一时刻，其中我最喜欢制作蛋糕了，下面我就来叙述一下吧!
刚进了活动地点，老师就指引我们坐下，是按一男一女为一组的。一开始活动老师在讲解怎样制做海绵蛋糕时，我认真地听着，生怕有一个句子，一个词语，一个字没听清楚会影响蛋糕的质量。我真想立刻就制作海绵蛋糕，而且我根本按捺不住我急迫的心情。终于时间老人帮了我一把，老师叫我们去拿工具了。工具是：一个小盆、一个搅拌器、一块抹布、两个鸡蛋。我先拿起一个鸡蛋，轻轻地在桌上拍了二下，嘿!蛋黄和蛋清怎么没出来呢?我急了，又拿起一个鸡蛋重重拍了二下，嘿!蛋黄蛋清终于出来了，太好了!这时，我又明白了一个道理：“心急吃不了热豆腐”，于是我顺利地完成了第一项任务。
接下来加的一些材料我都顺利完成了，可是到了第三步，我又犯起愁来，加了sp后我使劲搅拌都绕不了几圈就挎下来了，好像在跟我抗争，在我后面的几个男生看见我搅的样子都说：“蒋亦婷搅得很菜。”我心里不知怎么就来了一股动力，我使劲摇着，过了一会儿，我盆里的东西已经变成了理想的白颜色了。我想：我也不比男生差。现在要把搅拌成的东西分别倒入纸盒，我倒好后就胸有成竹地把它们送进了烤箱中。
屋里飘来了一阵阵蛋糕香浓的味道，当我咬了一口蛋糕后，品尝着自己的劳动果实，就感觉特别香甜可口!我喜欢这次活动!
四年级暑假日记
暑假嘛，每个学生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，毕竟暑假有两个月的时间呢！当然我不会让这“来之不易”的美好暑假白白泡汤的。应此，刚考完试，我就像一只大龙虾似的趴在桌子前制定暑期计划。“咳，这个看书写作业不能少的。恩，那个打电脑和看电视也是必不可少的……”好家伙，我居然花了1个小时！
就这样，开心痛玩了几天。两天后，妈妈和我去报了2个名，一天后，老师布置暑假作业了。好家伙，那可恶的语文老师居然叫我们一到四年级的古诗名言抄8遍！这时候，教室的屋顶都被“掀翻”了。同学们七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：没什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一点，还是不改变计划了吧。
又过了一天，同学小盛打来电话叫我和她一起去学跆拳道，全家商讨后，决定让我去学。这时，表姐又来电话了:"喂，悦悦，暑假来住几天噢！顺便我教你画画！”“真的吗？那太好了！我一定来！”这时的我，早已忘了计划，把它抛到九霄云外了。
再看计划表的时候，我已经发现，不知不觉中，我已经吧计划表填满了，而且时间还不够用！怎么办？只能抽一点时间下来咯~~~可是一样样对照下来，没一个是有空闲的。那怎么办？只能换了。换什么好呢？算了，只好吧我仅有的三小时午睡改成了去学跆拳道~~~这样一来，我的暑假会变的很“充足”的。这个暑假真是倒霉哦！