痛苦并快乐着初中(汇总13篇)

时间:2023-11-26 14:25:28 作者:HT书生

优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

痛苦并快乐着初中作文

爱你永远不能在一起,所以只能在心里偷偷的爱你,不能让别人知道我多么的爱你,也不敢说给你听,我真的真的还这样爱着你!也许你不再相信我对你的爱了,也许因为我让你伤心,所以现在我的爱对于你来说已经不是那样纯洁了,也许我再说如何的爱你,只换来你的轻视吧!

我一直相信有一种爱永远是不变的,所以这个世界上才会有人永远的爱着一个人!我不知我对你的爱可以爱到多久?但是我只能说给你听,在我有生之年,我永远只能在心里爱着你!也许偶尔会遗忘,但是在我的心底最深处,最爱的那个人永远是你!

这个世界上有太多不如意的事,就像我们不能在一起对于我来说是如此的难过!也许我对你来说,只是一个过客。

初中痛并快乐着作文

“长亭外,古道边,方才碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。”

——题记。

柳青说过,我们的青春,长着风的模样。而我呢?我的青春,痛并快乐着。

阳光普照,万物和谐都沉寂在一片祥和的气氛中,我懒散地躺在床上,阳光从窗户溜进来,爬到了我的床上,淡淡的光晕,引人无限的遐想。心中又想起那个相似的一天。

在麦当劳的二楼,只见两位青年女子坐在一堆食物面前,狼吞虎咽。没错,那就是我们两个。谁叫我们两个兴奋,就没有吃早饭,再加上一个多小时的颠簸,早已饥肠辘辘,疲惫不堪。所以才引发了前面的盛况。我将深埋在食物中的头抬起,看见左边的外国美女微微诧异地看着我们这一桌,见我抬起头友好地向我微笑,我也同样报之以微笑。终于等到你吃完了,我就想打道回府,而你却用祈求的语气对我说,旦姐,我还想再吃一个冰淇淋。天,你又一次在我的面前完美的展示了你的胃口。这就是吃货一个,而且拜托你吃完东西,擦一下嘴要死啊!

我喜欢骑自行车,技术不好也不坏,但你总是说我的技术烂得掉渣。为了证明自己的技术,我无奈的选择了载你。凛冽的寒风吹过,时不时的钻进我的衣服,你总是在后面动,看见车从我的旁边经过都觉得吓人。真的又想把你从车上撵下去的冲动。大冬天的晚上,没有什么人,不像夏夜那样烦躁。由于你那质量,我未能将你逛完小区,连三分之一都不到。我将车停在owow门前,你呢,又去买你的关东煮和玉米。

回到家,家里还是没有人在,但是今晚还有你陪我啊。

其实也没什么,只想家中多一点人。记得曾经在qq上转发过这样一条说说:没有什么比等待更难受了,尤其是你在连自己都在等什么都不知道的时候。

等待,只是让我更加了解自己。

即将到来的分离,请你不要用你的眼泪,倾诉你的悲伤。

痛苦并快乐着初中作文

我们有一双洁白的翅膀,却背负中沉重的希望。我们拥有豪情壮志,却缺少坚硬臂膀。我们试中努力去美丽地飞翔,但少不了一些阻挡,可是我们要自强,要绽放人的.光芒!

就因为这样,我们把沉重的希望变成飞翔的力量,把豪情壮志变为今日的承诺。为今后的发展,建上美丽的阶梯。或许你会说这是想像。但我们要告诉全世界这不是想像。而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想!

是啊,这就是我们这些少男少女的自白与宣言。

面临不久的中考,只剩下170天的冲刺,这样的倒计时中,在青春中天空下,我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐,也可能会痛苦,但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆,更是有利的营养,让我们绽放美丽与希望。

这就是青春中的我们,并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着”。

天使,演绎是美丽与幸福,青春,述说着看来与美好。我们,拥有天使的化身,在青春的天空下尽情展示花季的灿烂。绽放出一个个梦想。不畏惧困难,坚忍住苦与泪。去飞翔,痛并快乐着,这是幸福的!

青春中的我们,青春中的滋味。

痛苦并快乐着初中作文

爸爸知道我在英语方面成绩一直不太好,老是背错单词,忘记句子,每次考试成绩总浮游于90分上下.于是他帮我把“词汇表”和“单词表”中的单词各复印了二张,每天给我测试。我可却不领情,总以为自己掌握得很不错了,没必要学浪费时间了。可往往每次考试结果都不理想。唉!看来是不能掉以轻心啊!

每次数学考试,爸爸经常对我说:“简单的题目由于你的粗心大意而做错,难的`题目你又不会做!这样的话,你能考出好成绩吗?”于是爸爸软硬兼施,不是让我做口算,就是让我做应用题。

而语文与数学、英语比起来,简单多了!但我却总是考不到高分,依然会败在“按课文内容填空”之下,这说明我平时根本没有好好背、读课文。爸爸又会让我抽背课文,我小声嘀咕着:“唉,可怜的我连一点玩的时间都没有!”

快乐的课余时间就这样被三门功课占得所剩无几。这不,昨天星期天,我记单词、做口算、背课文,忙得焦头烂额。但转而一想,正因为我现在的付出,才能考出期末的好成绩,才能得到老师的赞许、家长的肯定、亲朋好友的羡慕。于是我又转悲为喜,正应了那句话——“痛并快乐着!”

痛苦并快乐着初中作文

“我们的幸福来源于爱,我们的痛苦也来源于爱,痛并快乐着作文750字。”

打开的书上,这一句话格外显眼。

“呐,幸福=爱,痛苦=爱,所以幸福=痛苦啦?”朋友拿这句话做起了数学题。

这看似个悖论,其实想想不无道理。生活中,不正是这样的么?

年岁已高的母亲,夜夜守在电话旁,给儿子织的毛衣毛裤,正是这裤裤的守候中,用念叨制成的啊!儿子工作啦,要开会,中秋不回来了;儿子单位要考核,这周末不回了;儿子要出差,春节可能不回来了……老了,记忆不好了,唯一还能记清的号码,颤抖的手指按了又按,却是拨不出,750字作文《痛并快乐着作文750字》。窗户几乎都要被望穿,单元门前却没有出现过熟悉的身影。儿子身体还好吗?和媳妇吵架了没?工作忙吗?……一声声的叹息,哀哭如斯。

可是,说又能说母亲不幸福呢?儿子那短短的一通电话,就是她余生的动力源。儿子那偶尔的一次探望,就是她快乐的启动吗。萦绕在心头的牵挂,正是做母亲的最深的情感所在!只要这牵挂还在,她就是最幸福的!

情窦初开的少女,倚在窗边,看着操场上奔跑的少年,心神为之而动。他摔倒了,他突破了对手的防卫,他进球了……世界仿佛成了电影中黑白的慢镜头,只剩奔跑的他,和等他的她。只是少女微笑里,似乎有着歌词中那种“淡淡的忧伤”-不信?她的qq签名,和日记本上唯美又难懂的长短句,皆可为证。

可是,谁又能说少女不幸福呢?她是曾为命运的无情流泪,是曾为童话的虚假伤悲,但这样的情愫,少女只想藏在心底,然后为了它去加倍努力,为了那一些憧憬,做更好的自己!他很好,这让她快乐;而为了他渐渐变得更好的她,这更让她幸福!

每一个人,不都是在这悖论的不同模式的更替中,痛并快乐地走向成熟以至死亡么?

幸福和痛苦,是一对反义词。正因为如此,它们是爱的正反两面,而转换,其实很简单!在人类智力与情感的阿玛农场过程中,这一组相反数早已彼此渗透,不能分开了!

我们,要学会在痛苦中寻找幸福——。

而且,不能承受痛苦的人,又怎么有资格幸福呢?

痛苦并快乐着初中作文

一位诗人曾经说过:“青春,是小说里的高潮,永远充满激情与变数。”青春,是一段激情岁月的象征,是春天里最鲜艳的花朵。对于青春,人生最美丽的时刻,我总觉得只有一句话能够概括:痛苦并快乐着。

一提起青春,也许你就会想到在学校里的场景。在校园里,捧着一本书,走在去图书馆的路上。在教室,听着老师的授课,与同学交流刚才那一题的解法。不过,有的人已经过早地逝去青春,把青春拱手送给了社会。在工地里,在工厂里,听着机器的刺耳轰鸣,听着石灰散落的声音,自己也领悟到灰色的青春。青春就像是一本书,每个人都有属于自己的故事。

由于没有切身地去体会,我也没有能力去讨论别人的青春。作为一名军人,还是说说自己的青春故事吧。

军人的青春,它是绿色的。军人,绿色的军装,绿色的橄榄枝,还有这血液里流淌的绿色基因。春天是绿色的,小草是绿色的,一切有活力的事物都是绿色的。军人的青春,就像是那大树里的一片树叶,属于绿色,却在默默奉献。在这个快速发展的时代,军人似乎还在坚守最本质的东西。当人们为生活而来回奔波时,军人只是在做着最普通的事情。每天深夜,从睡梦中醒来,穿着军装,扛着枪守卫在祖国的边防。我不是来自野战部队,没有像电影那样壮阔的历史,有的只是一天又一天的'站岗执勤。一天里,从早到晚,从白天到黑夜,我是一班接着一班的。

我喜欢春天里上哨时的感觉。特别是在春暖花开的时节,我喜欢站在那一棵浓绿的玉兰花树下,看着那棵玉兰树。当兵这两年,我的青春就是玉兰树陪伴我度过的。看着那茁壮的玉兰树,我心想自己也变成了那棵玉兰树中的树叶一枚。春天里,叶子是绿色的,就像我的青春,穿着绿色的军装,与大地融为一体。树叶从一出生起,就发挥着光和热。白天里,它伸展身体,尽享阳光的滋润,自己也向大树深处输送营养。夜晚,它躺在母亲的怀里,坐着儿时摇篮的梦。军人的绿,它是一种青春的绿,一种无私奉献却充满激情的绿,一种人生的绿。

军人的青春,它是灰色的。之所以说军人的青春是灰色的,并不是因为它的颜色,而是它的性质。什么是军人?如果按照地方人的眼中观点,军人就是与在泥里摸爬滚打联系在一起的。虽然,军人的生活并没有大家想象中的那么壮阔,但军人是有血性的。这血性从何处来?那就是从汗水与泪水中来,就是从泥土中无数次摸爬滚打中来。前不久,学院组织了一学期一次的48野外生存训练。在这两天的时间里,几乎要进行手榴弹投掷,95式自动步枪射击,国际障碍体验,战术体能体验和考核,军事地形学教学和夜间搜索以及徒步行军这一连串的训练科目。虽然,在这期间,有些科目打了些折扣,但是,对于我们来说,仍然是一次自我挑战。在战术体能时,尽管身心疲惫不已,但仍然要坚持跑完全程;在军事地形学教学时,走了十几公里路,从中午走到傍晚,脚上的每一个水泡都是一次自我战胜的见证。

昨天下午行走了十几公里,自出生以来第一次打水泡,面对那脚上的疼痛,我犹豫了。明天的十几公里行军,我到底参不参加?经过一晚的思想斗争,我最终决定参加那次的急行军。不就是几个水泡吗?反正这疼痛感我已经体验到了,还会担心那十几公里的行军吗?军人的血性从哪里来?就是在你自我纠结时体现而来。真正的血性,就是一个自我战胜的全过程。最后,对于军人的血性,我想用一位指导员的话来讲,“这不就是你们想要的生活吗?充满激情而富有血性。军人的价值在哪里?不在那舒适的教室里,就在这葱绿的山地里。”

幸福并快乐着初中作文

这世界,本就不需要太多的色彩,白与黑,便已足够。

不喜这人世间的花红柳绿,太过的缤纷多彩下,是一副副扭曲的面孔。世界越来越繁华,简单的黑白在历史不断的前进下,变成复杂的染缸。

喜欢一个人走在乡间小道上,听细水长流,青鸟鸣叫;嗅山间清野,野花芬芳。郁葱的大树,投下的清清丝凉,不时地遇见出或归的淳厚乡人,一声轻微的问候,却也总是让我心中暗暗喜悦。乡间,山是清的,水是清的,人,也是清的。

不喜欢那些花言巧语,不喜欢那些阿谀奉承,不喜欢为迎合他人而故意言虚;是非对错,喜与不喜,我只说心中所想。把自己最真实的话说出来,才最为容易,最为简单,心中才能不有所积郁,不有所担负,不有所抱怨,心中坦荡,才无所忧虑。

喜欢出门只背一个包,带一套衣服,看着别人大包小包地挤着,心中竟有一丝的喜悦:原来,我是这么简单的一个人!我会在路边停停走走,找一个街头的小店,点一杯奶茶,看着窗外人来人往,忙忙碌碌。请原谅我的自私,就是喜欢一点宁静的感觉。

喜欢一个人走在校园里,披着一个简单的风衣外套,打一把青伞,踏着春雨,寻找那春日里的足迹,一抹花香,一片绿叶,或是这一滴滴的细雨,都是如此的.简单,却又充满快乐的芬芳。

喜欢一个人走在街上,看车水马龙,人来人往。偶尔驻足于花园小店,观一盆景菊,或立于街头歌手面前,听一曲苦楚人生。也许还会遇见无家可归的老爷爷,老奶奶,或者其他浪子,总喜欢摸一摸口袋,不论多少,塞给他们,留下一道自以为很酷的身影,挥洒而去。

快乐与痛苦初中作文

人的生活中不是一帆风顺的,食物有甜酸苦辣各种味道,生活中也一样,有快乐的,也有痛苦的。

在我们的学校里,每次听到下课铃声响,同学们就开开心心地跑出来。他们集中在一起玩游戏,在操场走来走去,多么的快乐啊!在学习方面,当我们取得好成绩,得到父母和老师的称赞时,心情感到无限快乐的,我们每天都刻苦耐劳地学习,努力用心地学习,不知流了多少汗水,这时就感到很痛苦。上课时,集中精神来听老师讲解,有时候,因偷懒而不把课文的内容掌握,测验时,不会做,我们就感到很痛苦的。

古语常言:“苦尽甘来”。意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。故此,上课时,我们打起十二分精神来研究难题,用心读书,一旦下课了,就是我们的快乐,可以轻松一下心情,此刻是多么快乐啊!

我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》,故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的`兄弟俩的故事:弟弟原本是一家戏剧团的“台柱子”,一次车祸使他失去了双脚。后来,他又成为了一家歌舞团里最好的男高音,可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在,兄弟俩靠卖水晶袜为生,而弟弟,在每天回家的路上,满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,来让人们得到快乐。

这无疑是个悲剧性的故事。但是,我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公平,先后夺去了他最重要的东西:双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他,因为命运给予了他两个最美好的东西:无私的性格与快乐的天性。

他是坚强的,因为在受到命运的步步紧逼时,他毅然选择了无私的快乐,远离了痛苦的深渊。不仅如此,他除了让痛苦远离自己的身边外,还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问,在面对快乐与痛苦的选择中,我们是怎样做的呢?是快乐?还是痛苦?是的,我们都不约而同的选择了痛苦!如果你选择了快乐呢?不仅仅你会开心,他人也会变得快乐!

吹着口哨回家,把快乐带给自己;吹着口哨回家,把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样:很久以来,我并没有弄清楚这样两个问题:在快乐的问题上如何对人慷慨;在痛苦的问题上如何对世界吝啬。

痛苦并快乐着作文

不同的性格铸就生命百态,不同的性格也决定了一个人面对痛苦时的抉择:直面还是逃避。

站在痛苦的此岸远眺,眼里看到的只有无尽的痛苦罢了。无垠的痛苦尽头,究竟是世间极乐还是更大更盛的痛苦,我们不得而知。

因为这份未知,因为眼前可见尽是痛苦,人们心中渐渐笼起恐惧、畏惧,再在明哲保身的思想的教导下,人们开始逃避,并在心里窃喜,逃过一劫。于是,一种名为“快乐”的幻觉出现,仿佛真正得到并拥有了短暂的快乐。

而愿意直面痛苦的人却明白,真正的拥有快乐绝非逃避能够带来。经历磨砺,千锤百炼甚至浴火重生也不畏惧的人才能一次一次地变强,坚持抵达快乐的净土而心智不为痛苦控制,清醒着、明白着。乔布斯被自己亲手建起的苹果公司开除,这对于一个怀揣梦想的人来说,无疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的,于是并未为痛苦停留。他又建立起一个公司,为了梦想为了快乐执着向前,最终重回苹果,将他理念中的快乐包装成一个个精美的产品,带给世人看,分享他的快乐。

罗曼·罗兰曾说,世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相之后,依然热爱生活。生活的真相究竟是什么,或许无人知晓,而那些敢于面对困难痛苦的人,他们一定是热爱生活的吧!生活中最痛苦的一面他们都愿意接受,然后充满信心地认真对待,还有什么可以难住他们呢?梵高用自己的方式表达对生活的热爱,而世人的不理解成为了他最大的痛苦。但他并没有因为他人的不理解而放弃作画,明媚中吐露着哀伤,痛苦又快乐着。虽然他在痛苦的海洋中艰难前行,并将生命的一切奉献给了这片苦海,可是他却感受到了自己正面对的痛苦重隐藏着的快乐。

无比的痛苦拉扯出无上的快乐,我想,这大概就是敢于直面痛苦并坚持努力的人们能够不逃避痛苦的原因。

痛苦并快乐着作文

在一望无际的大海上,有一艘小船,它摇摇晃晃,被海水打击的疲惫不堪,几欲翻倒,可又重新扬帆。无数次,冲出迷茫,只为驶向那被太阳照耀着的港湾。

在成长中,你是否遇到过痛苦的经历,但却拥有不放弃的精神,坚信自己的意志。我深知,如果没有坚定的意志和坚持不懈的精神,则会一事无成。

小时候,曾看到过伙伴们脚下滑行着什么,我迫切的想知道。“滑板,”“哦,滑板?”没错,那叫滑板,那就是我梦寐以求的东西。它是我的!我心里无数次的呼唤,眼神闪闪发光,以至于我看到它的第一眼就认定了,恨不得马上实验一番。我也因此痴迷上了这东西,但爸爸妈妈头疼了,一个小丫头,喜欢男孩子的东西干什么!因此,这件事也在秘密的进行着。

买来了滑板,光滑的,崭新的。我抚摸着,如同像木匠一样抚摸着他精心雕刻作品。抬起脚小心翼翼的放了上去,一滑,另一只脚也慌乱地跟了上去。刚滑了几步,只听见“撕拉”一声,一阵剧痛从膝盖深入骨髓。“嘶……”我深吸一口气,强撑着自己站了起来,低头一看,一抹嫣红的血迹从膝上流了下来,滴到了地上。“吧嗒,吧嗒……”很清脆的声音,却疼到了我心里。我皱眉,我想此刻的我一定狼狈不堪,灰头土脸。还感觉自己有点像地下党组织,这种事居然还要偷偷摸摸的!用水匆匆地洗了一会儿,整理好,便不再理会,继续练习着。

日子一天一天过去了,我的心情也越来越好。虽然旧伤痊愈,但新伤接连不断。每次上药都疼的呲牙咧嘴的,但只要一憧憬着我马上就会划滑板了,立刻就觉得伤口不疼了,一想到我每天的进步,就会呵呵傻笑个不停。我很快乐,就连以前的伤痛也消失的无影无踪了,这就是痛着并快乐着吧!照我妈的话来说“真是好了伤疤忘了疼!”原来他们已经知道了!因为我每天都在进步,身上的上也不计其数。通常走路一瘸一拐的,肯定不是什么肌肉拉伤,亏我还拿借口搪塞她们,原来他们早就知道!

终于,过了一段时间,我可以畅快的滑行了。那感觉真是太美妙了。感受着风的律动,别人赞叹的目光。以前的疼痛都只是浮云。忽然耳旁传来一句儿童的说话声:“爸爸我也想玩……”脑海里立即就浮现出了以前我第一次看滑板那炯炯的目光,不由得向那小孩子笑笑,道:“没有痛苦,就没有快乐……”

紧张但快乐着初中作文

初中的生活就像一颗包满了糖的山楂,咋一咬,酸满嘴,但细细回味,它会是一种美味,带着淡淡的甜味和清香。任凭风吹雨打,我自岿然不动;享受生活的细节,铭记每一分钟......

镜头一:无聊的一天啊......

老师。已经连续上了一下午的课了。上午也不会好到哪里去,每天都在做重复的动作:读书、听课、写作业、考试......

一个呵欠连着一个呵欠,听窗外工人无精打采的敲铁声,仿佛一曲最奏效的催眠曲,睡意滔滔不绝,如黄河之水,延绵不断,滚滚向我们袭来......

“这个,咳......这个武则天啊,是我国历史上唯一的女皇帝。”那个戴眼镜的卷发历史老师又在聊以自慰般地重复武则天的贡献了。你丫有那么崇拜武则天啊,是不是想推翻政权,把民主社会改成封建社会,然后自封个武则天二世啊!看殷雪那龇牙咧嘴还翻白眼的表情就知道她在想什么。

暗笑......

“这个......叫司空炫琪的同学,你来回答一下,这个武则天创办了什么科举制度。”

糟糕,被老师贼精贼精的眼睛看到了......我欲哭无泪啊......主啊,保佑我吧!

“恩,她创办了自试......还有......”

“好,坐下吧,上课要注意听讲!不行,我要把这事举报给你们班主任。”

结果,一顿批......

镜头二:考试又来了,紧张!

教室里只听见笔在纸上轻轻划过的“嚓嚓”声,不自觉地想起《珍珠鸟》那一课,曰,珍珠鸟的爪子在纸上擦过的“嚓嚓”声......晕,不过可以肯定的是--我们写字的声音绝对比珍珠鸟轻!

秒针还在手表上不停地晃,坚持着它那个“每秒摆一下”的命运。头顶上仍然是雪白的墙,但愈看愈像是囚禁犯人的铁丝网,蓝天虽然近在咫尺,让人感到触手可及,但却不是那个能自由飞翔的蓝天了。我们是学生,有着同样的命运,我们不能像鸟儿一样自由,不能像鱼儿一样酣畅,我们拥有的,不是蓝天碧水,而是高积如山的试卷和作业。唉!试卷纷纷何所似,不尽长江滚滚来!

镜头三:我们是伤心的鱼。

可恶的试卷,看看分数,就知道我们有多伤心了。那一把把红叉仿佛是天罗地网,彻底阻止了我们有些叛逆的心情。失落笼罩在每个人的眼里,望眼欲穿。整个教室瞬间化为一片阴森的树林,讲台上一连严肃的老师,还在时不时地给我们“输送冷气”。不愿抬头,不愿低头,更不愿平视,只想痛快地大哭一场,然而却不知在何时,眼泪已默默流去,蒸发在水汽弥漫的大气中......

镜头四:压力与五指山的比较。

作业多,如同牛毛一般,我数不清楚,弄不明白,只知道早已晕头转向,鼻塞耳鸣,屁股似乎也要在凳子上扎根了。丝丝倦意挂在脸上,每天无精打采的。作业,作业......脑子里除了这两个字再也没有什么新花样,定数啊!谁叫我们背负重任呢?不能对不起家长孜孜不倦的叮嘱,不能辜负老师循循善诱的教导,不能觉得是为老师、家长而学习......千篇一律的`章法,一成不变的语句。

当年孙悟空在世,也许也要被这座比五指山更胜一筹的山压倒了。还记得那首歌:“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞也飞不高......”

古人曰:“失败乃成功之母。”现在应该说:“紧张乃快乐之母。”

紧张才快乐,有酸必有甜。空虚的日子,总是晃荡着过去,度日如年,没有新意。而在我们忙碌的身影中,却闪出了快乐的纹理。紧张才快乐。新的一天,新的开始,生活中充满了酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,才会如同天下的美味,令人回味无穷。每一天的生活,却暗藏无限的精彩和刺激。心有多大,舞台就有多大!看着我们忙碌的身影,面带笑容,心中浮上无限的感慨。快乐也只是一种感觉吧。

初中的生活,紧张而快乐,明白空虚的日子,才是真正的因小失大,时间也溜走了,还放过了原本能快乐的这一天......

镜头放映结束(全剧终)。

痛苦并快乐着作文

在深蓝的天空下,看着一眨一眨眼睛的星星的时候,是快乐的。在受到沉重的打击的时候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面对是痛苦并快乐着。

我其实在班里的人缘挺好的,可是我却感到孤单,没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我,没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把,爸爸妈妈喜欢我,可他们又了解我几分?也许很少、很少。

也许是缘份,让我与作文交臂。在作文里,我想说什么,就写什么。当然,作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。

痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友,在学习二胡中,我有勇气作伴,在痛苦中我有快乐围绕。

仰望蓝天,我高声大喊:“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”

黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音,有时直上云霄,无比高亢;有时又跌入低谷,极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。

跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映,才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。

缺憾与完美的交织,造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中度过一生,诸事一帆风顺,平淡安然,那么这必定也是一个无趣的人生。人生在世,我们应该活得精彩,活出韵味,活出境界。弘一法师临终之际,道“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时,被安排去打扫厕所,她将厕所中的每一跟拉水绳都擦得干干净净,不懈怠,亦不悲哀。她在回忆这段日子时说:“我相信,乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时,当钱钟书和钱瑗相继离她而去,她饱含着深情,回顾了三个人的家庭生活,作了《我们仨》,有欢喜,亦有悲酸,此书在台湾连续几个月名列畅销榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我们仨》”的真挚,让我们看到了一个完整的杨绛,不以物喜,不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境,造就了一个伟大卓越的杨绛,折射出杨绛的人生之美。

假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!

“如果当时没有留下这些图画,我是否也将渐渐遗忘,那段不愿再回忆起的日子呢?看着这些作品,我回想起那段陷入绝望,又重燃希望的错乱生活……如今,惊恐消退了,悲伤不见了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。”正如陈逸飞写的那样,如果不是因为多年前的一场病,他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月,他又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去,越来越远,曾经的苦难、曾经的周折,都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不肯栖,飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寥之美,那是空旷之美,此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗,他得以流传千古,恰不是因为他的贵族血统,不是因为他的风流倜傥。是“阶下囚”的身份,是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。

人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。

痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。

黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音,有时直上云霄,无比高亢;有时又跌入低谷,极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。

跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的.辉映,才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。

缺憾与完美的交织,造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中度过一生,诸事一帆风顺,平淡安然,那么这必定也是一个无趣的人生。人生在世,我们应该活得精彩,活出韵味,活出境界。弘一法师临终之际,道“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时,被安排去打扫厕所,她将厕所中的每一跟拉水绳都擦得干干净净,不懈怠,亦不悲哀。她在回忆这段日子时说:“我相信,乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时,当钱钟书和钱瑗相继离她而去,她饱含着深情,回顾了三个人的家庭生活,作了《我们仨》,有欢喜,亦有悲酸,此书在台湾连续几个月名列畅销榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我们仨》”的真挚,让我们看到了一个完整的杨绛,不以物喜,不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境,造就了一个伟大卓越的杨绛,折射出杨绛的人生之美。

假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!

“如果当时没有留下这些图画,我是否也将渐渐遗忘,那段不愿再回忆起的日子呢?看着这些作品,我回想起那段陷入绝望,又重燃希望的错乱生活……如今,惊恐消退了,悲伤不见了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。”正如陈逸飞写的那样,如果不是因为多年前的一场病,他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月,他又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去,越来越远,曾经的苦难、曾经的周折,都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不肯栖,飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寥之美,那是空旷之美,此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗,他得以流传千古,恰不是因为他的贵族血统,不是因为他的风流倜傥。是“阶下囚”的身份,是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。

人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。

痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。

痛并快乐着初中作文

台风登陆崇明岛,海门也被带来了大量的雨水,周末一天窗外雨水拍打着窗户。这样的天气最适合一家三口的事情就是宅在家里,哈哈,这是我最喜欢的状态。没有作业,没有没完没了老妈的唠叨,可以的随心所欲的看电视,看书和游戏,这样的一天真是舒服!

傍晚的时候客厅里却传来了杀猪般的叫声,那个叫声真的很惨。只听见爸爸一会儿“哎呀哎呀”地叫,一会儿“嘘嘘嘘嘘嘘嘘”地叫,一会儿“好酸好酸哈哈哈哈”地叫,一会儿又是求饶的“轻一点,轻一点”地叫。爸爸的面部表情就更加的丰富了,比网上的表情包还要丰富,逗得我笑趴在地上。这儿到底发生了什么事件呢?让我慢慢道来!

上周爸爸的公司组织10公里徒步,爸爸平时在家的原则是“能坐着绝对不站着。”的。每次让他出去散步他总是不去。所以跑完全程的爸爸回来后就双腿疼痛,这就是不运动结果吧!躺了一天的爸爸可不想周一上班的时候还依然要扶着腿走路,所以就向妈妈求助,妈妈在忙完了家务后给爸爸按摩。

老妈不亏是专业的“按摩师”,只见她揉了揉手腕,抖了抖手,摇了摇肩膀,晃了晃脑袋,找来了小板凳,坐在了老爸旁边,这是要出手了。

她的第一招是“揉”。只见她双手张开成“鳄鱼嘴”状,夹住爸爸大腿肌肉,用力的按揉着,爸爸这边也同节奏的开始了大呼小叫。我这个吃瓜群众看得津津有味。随着妈妈这一套手法停下来,只见刚才还惨叫的爸爸居然大呼“舒服”。

第二招是捶。妈妈将先前的“鳄鱼嘴”终于收起来,手攥成空心的拳头,仿佛两只“锤子”。我想象着妈妈捶下去时,爸爸必定又该发出那可怕的噪音了,吃瓜群众充满了好奇心。我捂上耳朵等着看爸爸的笑话,可是没有等待中的刺耳的声音,只听见爸爸“舒服”。妈妈不断的落“锤”,嘴中还念念有词。

第三招“切”。只见妈妈“手起刀落”一路从爸爸的大腿下面敲到爸爸的大腿上面,一路有节奏地敲着爸爸的双腿,我又时不时的听到了爸爸的“惨叫声”,我目不转睛的盯着爸爸的“表情包”,此时如果配上西瓜就更加美好了!一通各派“花式切法”结束后妈妈终于收手了,她移走小板凳,这次估计是结束了!

当我刚回到自己房间又听到了比开始更加大声的惨叫,我赶快冲回第一现场,我看到我家的妈妈正两手搭在腰上,用膝盖和小腿碾压爸爸的腿。爸爸一边叫一边求饶,让“大侠”腿下留情,可是妈妈居然非常镇定的说:“再坚持一下吧”!我想妈妈心里肯定在说:“叫你平时不运动,活该你受这一趟罪”。我心里正在幸灾乐祸的时候,妈妈突然回头问我:“小王同学,今天这事好玩吗?有意思吗?”我回答:“好玩啊,而且有意思!”“那这次的作文就写这个好玩的事情吧!”妈妈说“呃呃。还是不用了吧!”我瞬间感觉到中计了。爸爸腿好多了,开心的看着我笑。

唉,爸爸是先痛苦后快乐,我是先快乐后痛苦,这真是痛并快乐着啊!

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