优秀作文要有一定的艺术性，通过巧妙选择词语和句式，使文章更富有感染力和美感。下面是一些经典的优秀作文示例，希望对大家的写作有所帮助。
三年级作文：我给妈妈洗脚
今天老师布置的作业是给妈妈洗脚。天黑了，我妈下班了，拖着疲惫的身体回家。我赶紧去倒水洗脚，好让妈妈放松一下。
我妈激动的流下了眼泪。我倒出洗脚水。我妈开心地笑了，对我说：“你现在真懂事。”
我觉得我妈今天一定要笑着睡，我以后也会经常洗脚让她开心。
三年级作文：我给妈妈洗脚
今天是“三八”妇女节，是妈妈的节日，我该送妈妈些什么呢？“对了！送贺卡。”“不行，已经送过了，该有点创意才行。”我左思右想，还是想不到合适的礼物。突然，我眼前一亮，“给妈妈洗脚，对，就这样。”我高兴得一蹦三尺高。
我小心翼翼地端一脸盆温水走进妈妈的房间。妈妈正在看书，看见我吓了一跳，问：“宝贝儿，你要干什么？“妈妈，”我将脸盆放下，说：“今天是‘三八’妇女节，我祝您节日快乐。所以我给您的`礼物就是为您洗脚啊。”妈妈很高兴，还流下了晶莹的泪珠。妈妈把脚伸进脸盆，我用小手搓洗着这双饱经风霜的脚。妈妈很兴奋，我问妈妈：“妈妈舒服吗？”妈妈满意地说：很舒服，宝贝儿。“妈妈，小时候您还知道为我洗过多少次脚了呢！”我一边对妈妈说，一边用抹布把妈妈的脚擦干净了。妈妈还摸着我的头对爸爸说：“宝贝女儿真的长大了，懂得体贴我了，真乖！”说完，还在我的头上亲了几下。
“妈妈，给您洗脚不算什么，比起您对我无限的爱，可以说是天壤之别呀，妈妈！”我在心里默默地说。我走出房间，回到客厅继续看电视，想起刚才那一幕，我的心里就像打破了蜜罐子，甜滋滋的。
三年级作文：我给妈妈洗脚
“三八”妇女节来临了，三八也是我的学号，真巧！
能为妈妈做什么事情呢？这可伤透了我的脑筋。爸爸走过来告诉我：“帮妈妈洗脚、洗碗、打扫卫生、洗头，这不是都可以做的吗？”是啊，的确可以，我怎么没有想到呢？我立刻拿来了洗脚盆，再将热水倒进里面，又加了点冷水，用手一摸，是温的。这时妈妈走过来，很高兴地坐在沙发上，脱掉袜子，把脚泡在水里。我赶紧又放了点薰衣草芳香精油，那香气立刻弥漫开去，我仔细地给妈妈洗着、搓着，有时还把水泼到妈妈的小腿上。当我洗妈妈的脚底心时，妈妈痒得哈哈大笑，闭不拢嘴，我才知道妈妈原来怕痒，就故意不停地挠妈妈的脚底心，妈妈笑得前俯后仰。
洗完后，我帮妈妈擦干脚，妈妈笑咪咪地问我：“等我老了，你还会这样帮妈妈洗脚吗？”，“那当然了！我还会帮您洗头，洗脸呢！”我干脆又大声地回答，妈妈甜甜地笑了。
我看了看手，皮都有点皱了，不过闻了闻，薰衣草精油的香气还在，真是“赠人玫瑰，手有余香”，我一想到妈妈甜甜的笑容，就觉得妈妈那时一定在想：要是每天都是妇女节该多好呀！
三年级作文：我给妈妈洗脚
夜幕降临，妈妈才从工厂回来！她疲惫不堪地坐在沙发上，双眼紧闭。看到妈妈劳累的样子，我心里很不是滋味。
妈妈为了这个家，每天起早贪黑，从来都没有一句怨言。今天是母亲节，我没有给妈妈买礼物，我想用行动给妈妈做点力所能及的事情。我给妈妈递上一杯热茶，又连忙倒了一盆热水，端到妈妈跟前。妈妈一脸疑惑：“闺女，今天咋知道尽孝了？”“妈妈，都是女儿不懂事，以前很少为你分担点家务活，还经常惹你生气，妈妈，对不起！”我一边小心翼翼地将妈妈的袜子脱掉，一边惭愧地说。我轻轻地帮妈妈搓脚，搓着搓着，我被眼前的这双脚惊呆了，妈妈的脚又硬又粗糙，脚掌结满的老茧好硬好多。这是辛劳留下的印记啊，这是岁月磨难的见证啊，此时我的眼泪不知不觉地冲出了眼眶，掉入了脚盆的清水之中。
妈妈看到我这个样子，心中明白了一切，她用粗糙的手给我擦去眼泪，微笑着对我说：“怎么啦！我们家的闺女也这么伤感起来了，这样一点都不像你哦。”这时我努力控制住自己的情绪，冲她做了个鬼脸，破涕为笑：“妈妈，母亲节快乐！”“快乐，快乐！看来女儿真的长大了。”看着妈妈一脸满足、欣慰的神情，顿时，我感悟到：原来感恩、尽孝可以从自己身边点点滴滴的小事做起！
三年级作文：我给妈妈洗脚
今天是母亲节，是妈妈的节日，我想做一件孝顺的事，想给妈妈洗脚，让妈妈开心。
傍晚，我吃完饭，坐在沙发上看电视。妈妈正要洗脚休息的时候，我说：“妈妈，您辛苦了，今天我帮您洗脚吧！”妈妈高兴的说：“好呀！好呀！”
我来到卫生间，拿出妈妈的洗脚盆，我先拿个洗脚盆接满热水，再把洗脚盆拿到妈妈身边，给妈妈脱袜子，把妈妈的脚放进去，然后就可以洗脚了。妈妈高兴的说：“你真是个孝顺父母的好孩子。”我心里乐开了花。
三年级作文：我给妈妈洗脚
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”直到今天放学时，耳边还响着这首诗的旋律，今天是三月八日妇女节，老师交给我们一份特殊的“任务”，为妈妈做点什么。
回到家里后我思来想去，最后决定给妈妈做一张贺卡，我拿出一张红色卡纸，在上面做了一个紫色的爱心，里面画了一些漂亮的花朵，还有绿绿的草地，还在上面写了一行：“妈妈您辛苦啦，在这个特殊的节日里，祝妈妈节日快乐！”
晚上妈妈正准备去洗脚，我主动的跑过去拿了盆子，接上水，让妈妈坐下，为妈妈洗脚。妈妈非常开心，也很感动，连声说，谢谢小宝，你可真是长大了呀！我微微一笑说：“妈妈，这是我应该做的，不用谢。”我轻轻地用手托起妈妈的脚，迅速的给妈妈的脚打上肥皂认认真真的清洗，用清水清洗过后，我还学着电视里按摩脚的样子，有模有样的给妈妈按摩起脚来。我发现妈妈的脚底板有很多老茧，用指甲抠了抠，还真有些硬，我问妈妈疼不疼？妈妈说一点也不疼。看着妈妈疲惫的样子，顿时我不知该说什么了……最后，我又主动的帮妈妈洗袜子，用的是带着香味的山竹香皂，因为，我想让妈妈的脚每天都像喷着香水一样香香的，最好还能缓解妈妈的疲劳。
临睡觉前，我悄悄地把贺卡放在妈妈的枕头边后就溜进自己的房间睡觉去了，我躺在床上听着妈妈的房间里传来阵阵赞美声：“哇，真美呀，小宝真是越来越懂事了……”
听着妈妈的笑声，我也甜甜地笑了。
感恩节给妈妈洗脚六年级作文
今天，老师给我们布置了一项特别的作业——给妈妈洗脚。
刚回到家，我便看见妈妈在厨房里正为一家人做饭。因为我平素不太善于表达感情，不知怎样把爱说出口，所以这次我要用行动来表达自己对妈妈的爱。
我首先走进卫生间，把暖壶里的热水倒进洗脚盆里，再接一杯凉水倒进去调好一个合适的温度，洗脚水就大功告成了。接着我鼓起勇气朝妈妈喊道：“妈妈，您过来一下，我有话要对您说！”妈妈关掉火，急忙走来：“惠，怎么了？”还没等妈妈问完，我便红着脸说：“妈妈，我想给您洗洗脚。”“啊，其实妈妈自己就可以洗脚的，你赶紧去写作业吧。”妈妈脸上一片绯红却带着笑容。“这也是作业的一项。”我低声喃喃了一句，话音未落就把妈妈按到椅子上，顺势给妈妈脱掉鞋。
就在那一刻，我的心里发生了一次大地震。那是一双怎样的脚啊，青筋凸起，脚底布满了死皮，写满了沧桑。我有点不敢相信自己的眼睛，连忙把双手伸进水里摸摸妈妈的脚，如树皮一般粗糙，脚趾有些发凉。哦，我知道了，这是每天妈妈在工作时来回奔波造成的；这是妈妈为了我，为了整个家劳累的……我的泪水盈满眼眶，双手不断地揉搓着妈妈的双脚，希望妈妈的脚能柔软一些温暖一些。
我故意朝空中洒了一手水，再用手抹干泪，仰起笑脸：“妈妈，洗好了，感觉怎么样？”那举动不过是不想让她看见我软弱的一面罢了。“嗯，舒服极了。”妈妈以笑脸回应我，不知为何，眼里却闪着莹莹的泪光。
我在心里默默下定决心，以后要每周都抽出时间为母亲洗脚，因为那是爱的回报，也是感恩的另一种方式。
三年级作文：我给妈妈洗脚
那一天，我感受到了母爱，那一天，我体会到了母亲的辛劳。
那天，我和妈妈吃完晚饭，妈妈顾不上收拾碗筷，就斜躺在沙发上睡下了。看到妈妈疲惫的样子，我心疼极了。真想为妈妈做点什么，猛一抬头，忽然看到电视里有一个小孩正端着一盆水向妈妈走去，我心中顿时有了主意。我把帮妈妈洗脚的想法告诉了妈妈，妈妈干瘦的脸上绽开惊奇的笑容。“不用了，还是我自己洗吧。”妈妈还真有不好意思。看到妈妈难为情的样子，我诚恳地说：“妈妈，没关系的，就让我为您心甘情愿地服务一次吧。”没等妈妈开口拒绝，我就转身端来了一盆兑好的水放到妈妈的脚下。我慢慢地脱下妈妈的袜子，一双干瘦的脚显露出来，我惊呆了，一下子好像千斤巨石压住我，使我动弹不得，我默默地用手一下一下地撩着热水，细心地，慢慢地，一丝不苟地揉搓着妈妈干瘦的脚，至到每一个脚趾，每一个脚缝。手捧着妈妈的脚，抚摸着脚上的硬茧，我心潮起伏，思绪万千，泪珠在眼眶嬉戏着。
此时此刻，我在体会到了妈妈的辛劳，能给妈妈洗脚的确是一件非常幸福的事，我要加倍珍惜这种独一无二的幸福。
给妈妈洗脚六年级作文
今天，妈妈和村里的阿姨上山上拾药材，一拾就是一整天，一直到天色昏暗才回来。看到妈妈躺在床上筋疲力尽的样子，我脑海中不由得闪出一个念头：妈妈白天拾药多辛苦呀，我要给她洗耳恭听洗脚，让她舒舒服服地歇会儿。
说干就干。我从水壶里倒出半盆热气腾腾的开水，再加点冷水，正好合适。我端过去，放在妈妈腿边，说：“妈，今天我来给你洗洗脚吧！”妈妈瞪着惊奇的眼睛望着我，好像没听清楚我说的话，直到我拉过了她的腿，她才半信半疑地答应了一声。我脱下妈妈的袜子，将她的脚轻轻地放在水中。当我触摸到她的脚时，心里不禁一震——这双冰冷的、又瘦又硬的、长着老茧的脚竟然是妈妈的。这太不可思议了，我简直不敢相信自己的眼睛。我轻轻地给妈妈洗着脚，心里却像是打翻了五味瓶：在我成长的道路上，妈妈倾注了多少心血啊！她含辛茹苦地把我拉扯大，供我上学读书，可是我什么时候关心过妈妈呢？想到这里，我鼻子一酸，泪水夺眶而出。
父母对我们的百般呵护，我们并未察觉，但我们的点滴孝心却让父母感动万分。让我们为父母多献上一份爱，来安慰他们的养育之恩吧！
三年级作文：我给妈妈洗脚
今天是感恩节，我一遍遍地在听着《感恩的心》这首歌，不由得想起小的时候，每次都是妈妈给我洗脚，这一次我要给我的妈妈洗一次脚。
今天回家写完作业后，我就对妈妈说：“妈妈，今天我给你洗脚吧！”妈妈高兴地说：“当然可以啦！”
我先放上一大盆热水，然后拿来小马扎，我就叫妈妈过来坐下，开始洗脚了，我让妈妈先把脚放到水中，然后我用我的小手给妈妈洗脚，当我触摸到亲爱的妈妈的脚时，我心里美滋滋的，可高兴了！但当摸到她的脚底有很多老茧时，想到妈妈一定是走了很多路，干了很多活，一定很辛苦！我好一阵心酸啊！给妈妈洗完脚后，我拿来洗脚毛巾把妈妈的脚擦得干干净净，这一切都模仿妈妈给我洗脚时的样子。最后，我抬起头问妈妈：“我洗得好不好？”妈妈微笑着说：“洗得非常好，我感觉非常幸福，孩子你真是长大了！”
这一次，我给妈妈洗脚，感觉到了妈妈对我的那份爱，我想对妈妈说：“妈妈我爱你，等您老了我会好好孝顺您。”
小学六年级感恩作文：给妈妈洗脚
老师让我们亲自为妈妈洗脚，星期六晚上我就给妈妈洗了脚。
我打来一盆洗脚水，放到妈妈面前，妈妈惊讶的问：“打来洗脚水干什么？”“洗脚”我高兴地说，“老师让我们为妈妈洗脚。”妈妈又说：“对，星期日是母亲节。”我把妈妈的袜子脱掉，轻轻地、小心地把妈妈的脚放到水中，又轻轻地小心地为妈妈揉脚，妈妈面带微笑地对我说：“水真暖和。我的女儿长大了，懂事了，也乖了。”我一听到这句话，心里美滋滋的。我摸着妈妈长满茧的脚底，心里很疼，想：妈妈，您真辛苦。我为妈妈认真的洗脚，轻柔地给妈妈按摩，妈妈对我说：“女儿的手真温柔，这一年的母亲节是我最难忘的。”听了妈妈的话我热泪盈眶，泪水不知不觉流淌下来，但为了让妈妈这个母亲节过的更快乐，我没有哭，而是给妈妈擦了擦脚，对妈妈说：“妈妈，累了一天了，回屋休息去吧。”“恩，现在就去，哎，我的女儿真乖，长大了！”
星期六的晚上，是我、妈妈最快乐的一天，我给妈妈洗了脚真高兴，下一年的母亲节我还要为我伟大、辛勤的妈妈洗脚。
小学六年级感恩作文：给妈妈洗脚
今天是母亲节，我想给妈妈洗了一次脚。
由于我们住在宾馆里，没有洗脚盆，我就浴缸里放了一些温水，然后叫妈妈过来洗脚，妈妈刚开始还在故意推辞。我说：“妈妈，您昨天带我看世博，走了十几小时，脚不痛吗？让我给你洗洗吧！”看我那么有诚意，妈妈就答应我给她洗脚了。
我在浴缸的边沿上铺好毛巾，让妈妈坐下来。“水温可以吗？”妈妈答道：“正好，正好呀！”我先用两只小手把妈妈的脚趾甲中间的一个个空隙搓洗干净，因为这个空隙里面是最脏的。洗着洗着，一言不发的妈妈突然说了一句话：“这里是最脏的地方，想不到你这小子也知道。”我没有回答什么，但心里在想：妈妈表扬我了，我要加把劲才行啊！然后我又用我的“林孙品式”按摩法在水中给妈妈按摩脚背和小腿，并不时地把温水泼洒到妈妈的小腿上，我终于把妈妈的一只脚洗干净了。我抬头一看，妈妈正面露微笑地看着我，好像在说：“嗯，按得不错，真舒服呀！小孙品，谢谢你！”我很高兴，我一边洗，一边想：小时候，妈妈不知给我洗了多少次脚，洗了多少次澡，为我换了多少次脏尿布，我从来也没那么高兴过，好像这一切都是妈妈应该做的。想着想着，我使出浑身解数，将最好的洗脚技术把妈妈的另一只脚也给洗干净了。
洗完了以后，妈妈一直笑眯眯的，不停地向爸爸夸我洗腿的技术好，还说这是她母亲节收到的最好、最棒的礼物！原来我们为父母做一件小小的事，孝敬一下他们，他们会比中了1000万元大奖还要高兴。以后我们一定要多孝敬父母，让他们感到我们已经长大了！
那声稚嫩的妈妈洗脚六年级日记
说起今天，那是一个值得庆祝的日子。那就是为我们的母亲定的节日―母亲节。说起母亲节，怎么过呢？送花？买礼物？还是。
就在母亲节的前一天晚上，我终于想起了该怎样过母亲节。那就是先写一份信。信的其中一段是这样的：
母亲，从我呀呀学语起不知您为我洗了多少次脚，而今作为女儿的我又给母亲洗了几回？我甚至连母亲的脚一次都没有看过，抚摸过。
今天是双休日，我因为受“感恩”的`触动，想出一个给母亲洗脚的念头，来回报我那无私的母亲，勤劳的母亲。
到了晚上，吃完晚饭我就把盆子端了过来。我接着水，让母亲坐在椅子上，这时，我感觉有些发麻，母亲好像看出了我的心思，亲切地对我说：“你别洗了，我来吧。”“不，我来。”我猛地把手伸进水里，轻轻地撩起来，冲洗着母亲的脚。呀！母亲脚上磨出了一层层的老茧。我小心地抚摸着，问：“妈妈，疼吗？”她笑着说：“傻孩子，茧子怎么会疼呢？记得吗？你小时侯非常的调皮，我给你洗脚时，你用脚丫扑到着水面，溅得我满身是水。现在你长大了，能为母亲洗脚了。”我抬起头，看见母亲正擦眼中的泪花，我忙低下头，注视那厚厚的茧子心里像塞了铅块似的，沉重极了，愧疚的泪水泉水般涌了出来。我为刚才的犹豫而感到惭愧。
我又撩起水，轻轻地搓着脚下的每个部位，甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。脚洗好了。我用毛巾把脚擦干了。母亲笑了，欣慰地笑了，我从那笑中看到晶莹的泪花。我从母亲手里抢过袜子去洗！啊！上面还有洞，悔恨不安地折磨着我，我一边洗，一边忏悔着。袜子洗干净了，我端起那盆脏水猛地往外泼去，那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同泼去。我深深吸了一口气，顿时我感觉轻松了许多。
在我印象最深的一件事当中，就是我第一次给母亲洗脚。
小学六年级感恩作文：给妈妈洗脚
平时在家里，我几乎什么事儿也不做，有时，连关灯这种小事也是妈妈帮我做。可今天却不同了。今天是妇女节，我一定要为妈妈做一件事。做什么呢？我想了想，想到一件事情——洗脚。
说干就干。我找出洗脚盆，打开水龙头，加了点凉水，又拿起暖壶，往里加了热水，用手一摸，嘿！不凉不热，正好！我拿起盆子，又拿起肥皂、擦脚布、椅子，放在客厅，对坐在椅子上的妈妈说：“母亲大人，请受女儿一洗。”妈妈一听，笑了，并把脚放进水盆。我坐在椅子上，把擦脚布随手放在肩膀头上。妈妈笑了：“你这个形象很像古时候的.店小二！”我说：“那现在洗脚店店小二现在就给您洗脚！”我把手放入水盆，轻轻揉起来。洗脚腕时，我把两只手放上轻轻地、一圈一圈的揉。洗脚面时，我就把手掌平放在上面，上下揉。甚至连细小的脚指缝我也洗到了。看着妈妈舒服的半眯眼睛靠在椅背上。我想：虽然手有点累，但是妈妈这么舒服，再累也值。洗完脚背就洗脚掌。洗着洗着，我忽然摸到一个很硬很硬的东西，这是什么？我很奇怪，再一摸，明白了，原来是老茧！顿时，泪水在我眼中打转。妈妈一天四次接我，送我，即使刮风下雪也从不迟到。临近考试，不论严寒酷暑、刮风下雨，妈妈都会去商店买来我想吃的、爱吃的，脚上早已磨出厚厚的老茧，可我却从来没关心过妈妈。妈妈突然问：“怎么了？”我擦擦泪，说：“没什么，母亲大人，洗完了，请高抬贵脚。”妈妈抬起脚来，我用布给妈妈擦干。
我知道，我做的绝对没有美容院的专业人员做得好，可妈妈说这是最舒服的一次。也许这就是父母最大的满足吧。
三年级作文：我给妈妈洗脚
一个小男孩在洗脚的时不停地玩手机，妈妈满脸笑容与男孩洗完后，拿着图书在床上看，妈妈一个人吃力地把水拿走，然后倒掉，接着再将盆里倒满水，双手端着盆子，一步步慢慢地走向奶奶的房间，一个人在房间里啃着脚丫的男孩，似乎是听到了声音，或是好奇母亲在做什么，放下图书，穿上鞋子，从床上跳了起来。
妈妈端着盆子来到奶奶的面前，说道：“妈，洗脚喽！”奶奶脸上有说不出的喜悦，妈妈为奶奶脱好袜子，并把脚放入盆中，温度适中，十分舒服，妈妈还为奶奶用水搓脚，奶奶轻轻地摸了妈妈的脸，说：“你也别太累了，休息会吧。”“不累！站在房门口的男孩目睹了这一切，心中感触很深，奶奶抬起头，看到了他，对他笑了笑，似乎是在告诉他，孩子，你也长大了，该懂事了。男孩就像真听到了一样，急忙离开。
小学六年级感恩作文：给妈妈洗脚
学生学生，赛过猴精，老师才是治猴精的精，这句话一点也没有说错，看!今天，我们的老师又出新招了，给我们布置的作业竟是给妈妈洗脚。我在家里面可是一个小皇帝，我是24k的纯爷们，怎么可以干婆婆妈妈的事。
在班上我也算是个好学生，不能不完成老师的作业，如果不帮妈妈洗脚，明天我的耳朵一定会被老师的“炮弹”炸聋，一定会收到老师的“竹笋炒肉丝”，那就更倒霉了。唉!师命难违，我拼了。
回到家里。吃过新鲜可口的晚饭，我走到妈妈身边，说：“妈妈，今天晚上你儿子帮你洗脚吧!”妈妈听后高兴的`说：“我儿子怎么这么懂事了，真是太有出息了。”我把一盆水拖到妈妈身边(因为什么事都让爸爸妈妈帮我干，肌肉全部退化了)，把妈妈的脚拉到水里一放，妈妈“啊”的一声大叫起来，“太烫了”。我急忙打了一些凉水倒了进去，接下来就开始帮妈妈洗脚，可是当我把妈妈的脚拿起来以后，一下子被薰倒在地上，心里不由的想：“妈呀!这也太臭了吧，简直就是臭气弹，生化武器，这种臭气真是比原子弹威力还要大。”妈妈好像也看了出来，说：“别洗了，还是我自己来吧。”“不行”我大叫一声。当时的人很多，如果我不洗，就太丢脸了吧，没办法，只好硬着头皮给妈妈洗。忽然，我发现妈妈的脚下面非常的硬而我的脚特别软，我就问妈妈，妈妈说;“这是茧子，因为我走的路太多了，所以就长出了茧子。”我一听，眼眶里顿时热乎乎的，我记得幼儿园的时候，妈妈每天都去接我，自己不会骑自行车却让我坐在上面。这时我觉得四周没有了什么臭气，妈妈每天出去工作，回家里拖着疲惫的身体给我们做饭，真是让我们感动。
我长大了一定要好好的报答妈妈，感恩母亲，回报社会，让妈妈能过上好日子，成为世界上最幸福的妈妈。
小学六年级感恩作文：给妈妈洗脚
看完了我最喜欢的电视剧《宝莲灯》，我准备上床睡觉了。脱了鞋和袜子，我又可以欣赏欣赏自己白白嫩姨的小脚丫啦。瞧，它多可爱，干干净净的，真好看。看着看着，我的心里不由得想：是妈妈从小到大帮我洗脚，所以它才这样干净漂亮。可是我又为妈妈洗过几个脚呢？今天，我就就替妈妈好好地洗一回脚。想到这儿，我连忙重新把鞋袜穿上，走到妈妈面前，说出了自己的想法。妈妈呢？她有点意外，但非常高兴，说：“行啊，昱儿真是长大了！”
就这样，我的洗脚工作正式开始啦。我先拿了一个洗脚盆，从热水器往盆里放水，水大约占盆的容量的二分之一。之后，我学着妈妈的样子，用一根手指头快速接触水面，以此判断盆里的水的温度是否合适。经过这么一试，我发现盆里的水有点烫，就往盆里掺了一点儿凉水，再一试，水温正好。
我把洗脚水端到妈妈的卧室，请她在床边坐好。我呢，则搬了个小板凳坐到她对面。我轻轻地捧起妈妈的一只脚，脱掉袜子后把脚放进洗脚盆里，接着把另一只脚也放了进去。妈妈笑咪咪地说：“这水温挺合适的，你是怎么做到的？”我骄傲地回答：“跟你学的呗，我已经试过水温了。”妈妈笑着轻轻拍了拍我的头，说：“真没想到呀，你这个小同志观察得挺仔细嘛。”我答道：“那当然，谁让我是你儿子嘛。”在我俩说笑期间，妈妈的脚也已经泡了几分钟了。我先把妈妈的右脚从水里托出来，涂满香皂，然后轻轻地揉搓脚面、脚底、脚腕儿和脚趾头，最后，用清水洗净，并用干毛巾擦干。我用同样的方法将妈妈的另一只脚也洗干净。这时，我想起妈妈以前给我洗完脚后，都给我剪脚趾甲，所以，我找出指甲刀，把妈妈的脚趾甲修剪得整整齐齐。
我把洗脚水倒掉并洗干净手之后，妈妈高兴地搂着我，在我额头上亲了又亲，说：“我家宝贝现在越来越能干了！”我说：“那当然，我都上四年级了嘛。妈妈，以后我还要帮你洗衣服呢！”