任职报告和述职报告(专业17篇)

时间:2023-12-03 10:06:48 作者:念青松

述职报告要求我们客观、真实地对自己的工作进行评价和总结,不掩饰问题和困难,更要突出自己的亮点和成果。接下来是一些实用的述职报告范文,希望能够为大家的写作提供一些参考和指导。

任职述职报告

在上级领导及同事们的指导帮助下,本人思想理论水平、发现问题及解决问题能力均得到了一定的提高。在平时安排的各项任务中,我能够积极主动、努力、认真地完成好科里赋予我的一切任务,但同时也暴露一些不足,为了更好地履行自己的职责,下面就将近期工作学习情况总结如下。

一、注重学习,不断提高自身政治素质。

我始终坚持把政治理论学习当作提高自身素质,做好各项工作的前提和途径。自工作以来,非常注重参加单位组织的各类学习,认真做好学习笔记,时刻关注党的舆论导向,紧跟党的政策方针,学习贯彻十八大精神、十八届四中全会及群众路线实践等重要内容党员知识书籍,牢牢把握正确政治方向,努力在思想上实现不断有所提升,用科学的、先进的、正确的思想统领自己的思想,指导自己的行为,进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

二、切实履行职责,推进工作全面发展。

定位,做好本职工作的同时,尽量多帮助其它同事。在开展每一项工作中,不仅限于完成任务过得去,而且还要过得硬。自调至综治办工作以来,经过做好市综治委考核组迎检工作、年底前资料汇总等工作打造锻练,使得自己对综治工作的具体细节有了全面了解,为以后更好开展奠定了一定的基础。

三、脚踏实地,不断提高自身素质。

在工作和生活中,自己能够认真落实各项规章制度,廉洁自律,讲团结,讲奉献,不该做的不做,不该说坚决不说,多从集体的角度考虑问题。工作积极主动,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。时时处处按照一个共产党员的标准,严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励。坚决做到克己奉公,认认真真做事,实实在在做人,努力做一名优秀的机关干部。

四、存在的主要问题。

一是开拓创新勇于实践的意识有待加强。工作很多时间都只是应性工作,简单停留在把工作完成的思想阶段,缺乏深入再一步的闯劲。

二是由于工作生活等综合原因,时有不能很好应对工作出现特殊情况,存在急躁情绪,对于情绪控制有待于加强。

三是文字工作能力有待于进一步加强培养,以应付工作中出现的大项材料。

四是工作的标准还待于进一步的提高,丢三落四的现象还时有发生。

五、改进措施。

一是要进一步地牢固树立在基层工作的思想,克服“厌烦”心理,进一步地提高工作标准和质量,结合本单位的实际,创造性地抓好自己本职工作的落实,力求在新的工作岗位上有所进步。

二是加强文字能力的锻炼,特别是要专门学习实用文体写作,每天固定时间进行这方面知识的学习;通过向身边同志学习,适应社区、居民工作经验,结合文字写作,使自己的这方面有所进步。

三是提高自身要求,在工作时段,尽量不让家庭琐事影响自己的工作,不负组织对我的厚望。

人事任职述职报告

个人述职报告比较容易写,但部门述职报告相对来说就较难。为了令大家明白部门述职报告怎么写,以下以人事部为例,为大家列出一篇人事部述职报告范文。

打造一流的人事干部队伍,是历史赋予人事部门的光荣任务,如何实现这一目标,我认为必须引入科学的人事管理,在科学发展观的指导下,通过计划、组织、协调和控制等一系列手段,优化人与人、人与事、人与组织的关系,最大限度地发挥组织和个人的作用。人事部门的作用发挥,必须由高素质的人事干部队伍作保证,提高人事干部素质可以从公务员考核的“德、能、勤、绩、廉”五个方面入手。

一、德应该放在首位

一是服务宗旨必须明确。要履行工作职责,做到全心全意为人民服务,就必须心系群众,服务人民,心胸豁达,富有情义。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。时刻提醒自己,手中的权力来自人民,没有任何理由轻视群众。要自觉树立服务意识、责任意识。在服务中心、服务大局、服务基层、服务群众上履行职责。要正确处理对上负责和对群众负责的关系。思想上尊重群众,感情上贴紧群众,行动上服务群众。平时的工作中要提倡换位思考,想一想如果我是一个服务对象,对自己的这种服务态度和工作作风是否能满意。

二是政策观念要强。人事干部从事着国家人事行政管理工作,日常的工作中涉及到党和国家政策的贯彻执行,贯彻结果直接影响经济社会发展,影响到国家形象,处理不当会给国家带来巨大的损失,在人民群众中造成负面影响。结合我们的工作实际,钻研好、理解好政策是每一个人事干部基本功。要用历史的观点对过时的政策适时扬弃,防止影响新的政策的贯彻落实,要做到勤记、勤学。运用政策要有严肃的政策观念,做到令行禁止,违反政策规定的话不说,违反政策规定的事不做。要善于发现现行政策措施中存在的问题,中国幅员辽阔,各地的基本情况不同,国家制定出的一些政策措施在一些地区适用,在另一些地区不一定适用,要及时发现问题,向上级反映,提出修改意见,这也是对事业负责。

三是要讲团结,团结是成就事业的前提和基础,“人心齐、泰山移”,“众人划桨开大船”。只有团结才能有凝聚力、战斗力,只有团结才能出生产力,才能出优秀的人事干部团队。在工作中,要时时处处讲团结,顾大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,在全局形成谋发展、干大事的浓厚氛围。要以良好的精神状态,狠抓薄弱环节,遇到难点问题要马上形成合力,要用集体的智慧开创人事工作新局面。

二、能力十分重要

作为一个人事干部,光有为人民服务的热情是不够的,还要具备研究新情况,解决新问题,开创工作新局面的能力。从能力上讲,时代要求我们每一个人事干部必须是本岗位的行家里手,否则打造过硬队伍和创一流业绩只能是一句空话。

第一要提高岗位适应能力。时代的发展对新时期人事干部提出了更高的要求,人事干部要适应这一要求,不仅要学好政策,把握好政策界线,在完成好各自工作的同时,还要根据自己的岗位实际学习人才学理论、行为科学理论、经济管理及专业技术知识,拓宽知识面。不仅要把提高学历层次放在重要位置,更重要的是要熟悉人事部门的各项基础业务工作,要为新进机关人员开展人事业务培训并引入相应的考核机制,这样做除了对正常的工作开展有利以外,也为干部轮岗创造条件。要提倡老同志主动对年轻同志进行传帮带,也要求年轻同志虚心向老同志学习业务,及早掌握处理业务的能力,迅速地成长起来。

第二要提高创新思维能力。长期以来,由于受传统思想的影响,一些人事干部养成了按部就班的习惯,创新意识不强,求稳思想较重,这种状况应当改变。一要有高昂的创新激-情,它来源于强烈的事业心和责任感。作为一个人事干部,我们必须要认清自己的责任和和使命,爱岗敬业,锐意进取,勇于奉献,永远保持高昂的工作热情和创新激-情。二要有科学的创新态度。创新是一种科学实践。我们不能把创新当儿戏,为了一时的头脑发热而“创新”,为了好听、好看而“创新”。要把创新的激-情与求真务实的态度结合起来,坚持一切按科学要求办事,按客观规律办事,立足实际、着眼发展、统筹兼顾、量力而行。三是要有正确的创新方法。创新不是标新立异,而是为了解决问题、促进发展。所以创新的基本方法是要认清形势,找准问题。要准确把握党和政府的中心工作、经济社会发展大局、人事工作的`发展趋势及人才队伍建设现状等情况和要求,找准人事管理工作中存在的突出问题和薄弱环节,集中精力,认真破解。

第三要提高解决问题能力。解决问题是人事工作中经常碰到的事情,如何解决好那可不是件简单的事。一要善于调查研究。问题大多数发生在基层,解决问题的办法也大多数来自基层,只有基层人事管理工作中的突出问题和矛盾摸清楚,才能把解决问题的办法找出来。二要善于思考问题。要养成勤于思考的习惯,善于去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,科学系统的思考问题。要增强忧患意识,危机意识,善于见微知著,以小见大,由近知远,不断发现新问题,寻求新突破。三要善于总结归纳。实践是最好的课堂,最好的老师。要培养总结归纳的良好习惯,及时总结实践中的成功做法,认真吸取工作中的经验教训,正确把握事物的发展规律,不断提升工作能力和水平。

三、工作要勤奋

新时期勤奋精神、工作态度和敬业情况是一个人事干部勤的体现。

首先,每个人事干部要以饱满政治热情对待工作,要有“不用扬鞭自奋蹄”的精神。具体体现在对人事工作的热爱,要有终身为人事工作奉献的精神,忠于职守,爱岗敬业、勤奋工作。现在社会发展很快,竞争非常激烈,工作和学习如同“逆水行舟,不进则退”,要只争朝夕,努力做好工作。

其次,必须树立效率的观念。当今社会是讲究高效率的社会,人事干部必须以提高工作效率为已任,要通过自己的不断努力,创造出人事管理的高效率。实现人事管理工作的高效率离不开信息化手段的使用,如今想创造出一流的工作业绩而不采用现代化管理手段恐怕是难以实现的。现在我们局的信息化条件是相当不错的,关键在于运用。在这个问题上,第一是要有这个意识,每开创一项新的工作,要从头开始重视信息化使用的问题,经历了长期的积累,将会给我们的人事管理工作带来非常好的成效。这点在我们的一些人事工作中已经得到验证,但还很不够,目前我局由于信息化管理滞后给工作带来的不便还是存在的。换言之有些可以提高效率的事情我们还没有做好,必须引起重视。第二是要有运用信息化的水平,现在我们人事干部的文化水平不低,不存在学习信息化知识的障碍,学习条件也很不错,所以主要还是内因。要切实把信息化使用当成工作之必须,掌握运用现代信息技术服务于人事工作,使我们的服务更高效、更便捷。

四、要创造出最优的业绩

业绩是每个人事干部通过创造性的劳动产生的,毫无疑问我们中的每一个人每一天都在创造着我们的工作业绩,这是一种时代的责任,同时也是社会衡量我们服务水平高低的依据,与我们打造一流人事干部队伍密切相关。

一是为适应时代发展而进行人事工作创新而产生的业绩。适应时代发展,人事工作必须锐意改革,在改革过程中,有很多全新的工作需要我们去努力,去创造性地工作,没有这种工作的创新,人事工作就不能适应经济和社会发展的需要,也就会被历史所淘汰,就没有什么前途。这一点每一个人事干部都必须要有清醒的认识,要力争在自己的岗位上开拓创新,谋求新的发展,通过辛勤努力的工作,创造出一流的业绩而奉献给国家。

二是服务于群众的传统人事工作所创造出的业绩。人事部门有很多岗位由于其自身的特点,其工作方法和标准继承性很大,国家刚性的政策规定较多,表现在工作上大多是常规性的,但却是人民群众所必须的。我们许多人事干部常年默默默无闻地服务于第一线,用平常的眼光,好象做了一辈子也没有什么创造出什么骄人的业绩来,这种业绩很容易被忽视。从科学评价公务员的业绩和充分调动积极性的角度去认识,这种情况必须改变,原因是人事干部可以有岗位分工的不同,但大家都在履行着为人民服务的义务,从事日常工作的人事干部所创造的工作成绩同样应该被尊重,这样才能形成一种合力,才能共同完成好党交给我们的人事工作大业。

五、做廉政建设的标兵

艰苦奋斗,勤俭节约,廉洁从政,清白高尚。树立正确的人生观、价值观。实际工作中,不收受贿赂,不利用工作便利为自己牟取私利,不对服务对象提要求、讲条件,不弄虚作假、徇私舞弊。弘扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,用党的纪律严格约束自己,自重、自省,保持高尚的情操和清正廉洁的浩然正气。

在处理具体问题时,要秉公办事,以民为本,取信于民,不滥用权力,不对群众说空话、假话。要维护人事干部之间的团结和诚信。坚持做到对上级不欺骗、不隐瞒、不虚报功绩、不阳奉阴违;对同事不虚伪、不做作、不搞两面作风。

生活正派,情趣健康,讲求操守,注重品行。自觉加强党性修养。常把自身言行与党和人民的要求、与党性原则相对照,及时发现问题,克服不足。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。不能为了一己好恶损公肥私,不能以下不为例为自己开脱。三是培养有情趣的兴趣爱好。人事干部要以正当方式追求理性业余爱好,不沉迷于灯红酒绿和低级趣味,从而培养自己高尚的人格。

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岗位任职述职报告

岁末临近,新春将至,不知不觉,转眼间就要过去了,回顾这么多年的工作历程,心境是紧张而愉快,工作是繁琐而充实。我一向在输变电运行一线上班,从最初一名普通变电值班员晋升正值班员,在不断的工作累计中,我对工作的各个方面有了更深的了解和认知,对发生的各类事故有必须的分析能力,做好了一名正班应尽的职责。

一、思想工作方面自工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,经过自身的不断努力,无能是在思想上,学习还是工作上,都取得了长足和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守各项法律法规和一切规章制度。

二、工作上我相信一分耕耘,一份收获,所以我一向努力,不断的努力学习,不断的努力工作。20xx年我参加四川西华大学电气技术脱产学习,用三年的时间,以优异的成绩取得了大专毕业证书。同年11月,还在四川电力职业技能培训中心参加了变电值班员高级工培训,同样以优异的.成绩拿到了高级工证书。

在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。变电运行的正常和千千万万人们的正常工作紧密联系在一齐。不管遇到什么问题,都要做到虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人。而我自我身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者。我始终明确一点,仅有以身作则,身先士卒,班员才能信得过,听得进,以自我的实际行动去影响班组成员,带动他们。今年公司组织两次安规考试,一次调规考试,每次都取得较好的成绩,11月10日我们班还参加由公司组织三个部门的标准化演练,得到其他部门的认可和公司领导的肯定。在具体操作中严格按《安全规程》做事,杜绝违章作业和误操作事故的发生,能与副班严格执行“两票三制”能正确地根据调度命令完成好每一个操作任务,做到定期巡视,定期检查,发现设备的隐患要及时上报并记入《值班记录薄》和《设备缺陷记录薄》中,尽快消除,以免事故的扩大。

为提高我们处理事故的能力,我们在正常的学习技术之外,变电运行中心领导还为我们准备了一些反事故预演,以提高各位运行人员在遇到事故时不慌乱,能准确确定,及时汇报,尽快处理在短时间内恢复了供电,把用户的损失减少到最低。

虽然我在运行岗位做了一些工作,也取得一些小小成绩,但我深感自身技术水平还不足、在今后要多多学习业务,积累实际经验,拓宽思路,深化细化本职工作,使变电运行和班组管理逐步提高水平,努力为企业的发展作出更大的贡献。

任职述职报告

述职人刘中伦。

(20xx年11月22日)。

尊敬的各位领导,教职工同志们:

20xx年8月,经县委组织部考核,县教育局聘任,泸县二中组建了新一届校级领导班子,我受聘为学校党委书记和校长。本届校级领导班子和全校教职工一起在这三年中,面临着四大难题。一是外国语实验学校的体制完善和外迁问题。当时,选择业主的问题、经营协议问题、教师思想问题、二外发展问题等,每个问题都相当棘手。二是如何面对新课程改革问题。新课程改革的实施,对学校来说既是机遇又是挑战,抓住机遇就能促进学校的发展,否则就会被超越。三是如何保冠提优的问题。补习生不列入学校升学统计以后,如何确保“冠”字不能丢,抓住学校的生命线不放,如何以培养优尖生为代表的质量航标,是全校教职工必须付出艰辛的劳动才能变为现实。四是如何确保教职工的福利待遇问题。

据泸县组委干发[20xx]129号文件精神和要求,我代表学校领导班子就三年来的学校工作,向大家述职,敬请批评指正:

一、三年工作总结。

(一)加强队伍建设,提升学校核心发展力。

一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好、师德水平高的教师队伍,是学校不断发展和提高的关键,是学校实现腾飞的基石。

一是加强干部队伍建设。学校现有校级领导班子成员5人,人人都有繁重的工作任务。但是,班子一班人均没有懈怠,各负其责,圆满地完成各自任务。可以说,这个班子是一个团结、务实、高效、廉洁自律的班子,每个人都讲政治、讲正气、顾全大局,以学校的利益为重。

20xx年,学校制定并实施了《泸县二中中层干部选拔、任用、考核实施方案》,在县教育局党委的指导下,通过“教职工自我申报—校党委审核—竞聘演讲—教代会投票—组织考核”等程序,公开选拔、任用了一批中青年骨干教师进入学校中层管理岗位;注重干部队伍素质的提高:落实岗位责任制,一年多来的工作实践证明,这支队伍的执行力、影响力正逐渐增强,学校干部队伍梯队建设正日益完善。

华东师大联办骨干教师培训班,拓展了视野。20xx年有20名教师参加北师大进修,20xx年有35名教师在华东师大学习。20xx年,有20名教师被评为市、县“优秀教师”或“优秀班主任”;童建树老师更先后荣获国务院第五届“全国民族团结进步模范个人”、首届“四川省中小学榜样教师”称号;20xx年,唐远琼、杨述刚、林兰3位教师获省一等奖,9名教师获市一等奖,20余名教师在省市县执教示范课;童建树老师再荣获“四川省榜样教师”、“泸州市十佳优秀共产党员”的光荣称号;20xx年,江洋老师被评为“全国排舞推广先进个人”。现在,学校共有省市县级名师、骨干教师、学科带头人300多人次,名师队伍建设已初见成效。

(二)注重学校协调发展,形成“一体两翼”办学格局。

一是完善泸县二中外国语实验学校办学体制。泸县二中外国语实验学校的体制问题,已经成为制约学校发展的瓶颈,创建“全国精神文明建设先进集体”因此被一票否决,甚至有失去“国示高中”的牌子的危险;经过一年的努力,20xx年9月,外国语实验学校顺利外迁,并平稳过渡。这不但解决了办学体制问题,也为泸县二中高中部提供稳定的优质生源基地,更为高中部的后续发展拓展出了更大空间。今天泸县二中的稳步发展,没有外国语实验学校的外迁,就没有我们良好的生源基础,就没有我们高中规模扩大的空间,就没有我们今天仍然在泸州高中教育的领先地位。

二是泸县二中城北分校的扩建。在多方的努力和争取下,在县委县府的大力支持下,20xx年10月,泸县二中城北分校征地31.5亩。政府现已经投资1600余万元,第一、二期工程已经顺利完成,第三期工程正在建设之中。学校由20xx年的18个班1400余人发现在现在的34个班2400余人。到20xx年可达到45个班近3000人。20xx年泸州市教育教学质量评估居全市城区公、民办初中第四名。

三是高中应届规模不断壮大。20xx—20xx学年度89个教学班,学生5720人;20xx—20xx学年度101个教学班,学生6355人;20xx—20xx学年度有113个教学班,学生6995人。

(三)教学质量稳步提高。

20xx年8月,学校提出“1366”的工作思路,即:一个主题、三项任务、六大目标、六大工作。其中一个主题就是“质量和发展”。特别是加强了应届生的管理与研究。经过全校师生员工的努力,应届生高考成绩年年上升。

20xx年,应届重点上线265人,本科上线970人,2人考入北京大学,夺取泸州高考20连冠;20xx年,应届生重点上线341人,本科上线1133人,3人考入清华、北大,夺取泸州高考21连冠;20xx年,应届重本上线404人,本科上线1173人,黄雪勤以626分勇夺泸州市文科状元,3人被清华、北大录取,夺取泸州高考22连冠。新加坡公费留学得到了保持,现已经有5名同学在新加坡国立大学学习。首届留美班陈雨等11人全部升入美国圣莫妮卡学院、美国绿河学院等知名学府。

(四)加强品牌建设,提升社会影响力。

泸县二中长期以来高度重视创建工作,在创建中促进规范,在创建中促进发展,在创建中树立形象。

20xx年下半年,学校建成了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省省级交通安全示范学校”、“四川省优质服务诚信示范单位”、“四川省教科文卫体系统工会工作先进集体”、“全国社会治安综合治理先进集体”复查获好评。

20xx年建成了全国“第三届和谐校园先进学校”、“四川省首批依法治校示范学校”、“四川省爱国卫生先进单位”、省级“无吸烟单位”。

20xx年10月2日成功举行了建校70周年庆典活动。本次庆典活动迎来了省市县有关领导的关注,共接待校友1609人,嘉宾896人。本次庆典活动组织有序,安全高效,既彰显了泸县二中人的热情,向来宾们展示了70年的光辉业绩,得到了来宾们的充分肯定。

近日,学校聘请国际矿产资源科学院院士、北京科技大学博士生导师何知礼教授,担任学校第一任名誉校长,既能就近得到大师的指点,也为加强与知名高校的联系、与知名专家和学者的沟通搭建了平台,更有助于进一步提升了学校的办学形象和校园文化品位。

(五)加强校园文化建设,打造良好的育人环境。

校园文化建设包括两个方面的内容:一是物质文化建设,一是精神文化建设。

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校长任职述职报告

回顾20xx年度校长任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育观念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好所任学科。我团结依靠行政一班人,尽心尽力履行校长职责,努力完成校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

在学校党支部领导下,我切实加强领导班子成员的思想政治教育和作风建设,行政班子坚持每周四开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。在一方面为本区教育输送骨干教师,另一方面接收一批新教师的情况下,我始终把建设一支作风正、业务好、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求新教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体。同时注意加强教学基本功训练。例如,总结以往对青年教师50余人进行写字规范化训练的成功经验,本年度对21位青年教师继续开设书法讲座,进行楷书规范训练。并有2人获得本科学历,有55人通过普通话等级测试,49人通过信息技术考试,有的还取得了较高的等级层次。学校与青年教师签定“教研项目责任书”,对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一堂公开课,确立一个研究课题,写一篇教育教学研究文章,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。现在全校教师中,多人在区级评课选优中获奖。有4人分别被评为区语文、音乐、幼教、劳动等学科带头人。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使善耕这所百年老校焕发青春,充满生机和活力。

作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。

校风建设,我着力抓了三方面工作:

一是学校传统教育。善耕百年老校,人才辈出,许多有成就的校友都很关心母校的建设和发展,每遇校庆活动来函来电给予精神鼓舞,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以善耕为荣,明天善耕以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,张贴他们的照片、来信,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。

二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校优秀教师事迹的栏目,介绍学生参赛获奖情况,剪辑学生在报刊上发表的习作,自编的小报以及少先队校外活动的照片,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升国旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。

三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我们尽量采用言简意明的教育性强的标语,让师生、来宾随时感知善耕小学在倡导什么,教室外墙,楼道口都用学生的书画、工艺作品布置,有僻静相对独立的英语角,有中文英文并存的标语牌。学生自办的大队部,各中队的黑板报丰富多彩,卫生检查评比,食堂菜单令人注目,体现着学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,校风建设需要下功夫,据有关部门调研,师生对学校的满意率在90%以上。

教风建设,主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展“讲文明、树新风、献爱心”师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师介绍教学的新理念、新要求,除了坚持教学常规“六认真”,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学期教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色。学校还抓住市、区教研室对我校的调研和教科研的立项开题、结题等重大活动,促进教风的改革和发展。

学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,抓学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步形成适应各科教学的学习能力,形成独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长而主动学习的风气。一年来学校开设的各类艺术兴趣小组成果显著,参加各级各类学科竞赛成绩喜人,2000届小学毕业生沈忠浩同学还以我校学生身份获得了全国第五届宋庆龄教育基金奖学金。本学期学校在花山自然风景区开辟了善耕环保教育实践基地,使学生接触自然,关心环保,初步懂得“洞明世事皆学问”的道理,把学习引入广阔天地。

多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我们坚持校务公开制度,在人事任用、奖励表彰、财务收费管理等方面坚持公开性、民主性。在各种会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进事业发展,减少和消除差错的轨道力量。另外,校门口设立了校长信箱以接受家长、学生、群众的监督和投诉,正确处理遇到的新问题。

今年在区教育文体局领导的亲切关怀下,拨款整修了校舍,全面铺设了塑胶操场、跑道,全部更新了多媒体教室、电脑网络设备,使学校面貌一新,为素质教育提供了重要的物质基础。家长高兴地称赞善耕小学旧貌换新颜,过去是硬件不硬,软件不软,现在是硬件上档次,软件上台阶是孩子们的福气,社会主义现代化教育有了希望。我们借此机会教育师生更要爱护学校的一草一木,珍惜使用这些新设备、新设施,更好地保持环境的整洁、美观。下一步打算整理图书资料、音像制品、以及教具、仪器等,使之与时俱进发挥为教育服务的作用。

我校虽然获得了江苏省青少年科技教育特色学校称号,还成为市三中英语教育实验基地,最近又被区教育文体局命名为“双语教育实验学校”称号。这些称号固然说明我校在创建特色学校方面曾经作出努力并取得一定的成绩。但对照党的十六大精神“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的总要求,任重道远,对照课程改革方案要求距离还很大。在新的一年中,我将切实加强学习,博采众长,带动全体教师脚踏实地去工作,争创办学特色。

加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加局、支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,不断提高对反腐倡廉意义的认识,并以党风廉政建设责任书及自订的党员目标对照自己,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行体育运动会,开展小型体育竞赛,激发学生锻炼兴趣,增强身体素质,活跃身心;同时重视校运动队的训练,在体育老师和运动员的共同努力下,学校在平江区小学生田径运动会上获得了较好的成绩。

尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化管理、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教师的福利待遇,全心全意为教师着想,为教师办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、宽松的教育工作环境,同时我关心退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题,协助支持退协开展各种活动。

加强学校收费管理。在争创我区“规范中小学收费行为达标区”的工作中,我能认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”规定,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

关心幼儿园工作。在宏观管理的前提下,我放心让园长主持开展工作,实行园长负责制。由于幼儿园管理到位,各方面工作井井有条且成绩突出,得到了家长的好评。

总结任职期间的工作,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我们也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,善耕要与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬善耕善教的优良传统,一步一个脚印,在区政府、教育文体局的领导下,以加强课程改革为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求老校新的发展。使百年老校焕发青春,永远充满生机和活力!

任职述职报告

一年来,在市纪委和局党组的领导下,紧紧围绕市委、市政府和省农业厅、市农业局党组的工作重心,结合分管部门分管工作的实际情况,加强学习,认真谋划,积极探索,抓重点,抓难点,抓热点,尽快适应新的岗位、新的环境、新的角色,在思想上、认识上、能力上,都有明显的提升,圆满完成了所承担的各项工作任务。现将主要工作情况及领导干部廉洁自律情况述职如下:

(一)、理想信念进一步坚定。在工作中,始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,认真领会习近平同志的讲话实质,自觉地以一个老党员的身份,不断剖析自己的思想观点,提升自己的理论水平,牢固树立共产党员的世界观、人生观和价值观,夯实思想防线,自觉有效的抵制各种错误思潮的侵袭,在大是大非面前做到了不变质、不变色、不信谣、不动摇。

(二)、工作作风进一步转变。我始终在工作中积极转变工作作风、思想作风,不断改进领导方式和领导方法,坚决反对和克服照抄照搬、本本主义、形式主义、不求创新、弄虚作假、虚报浮夸的不良作风。一年来,根据农业季相变化的特点,不断深入鹤山区、山城区,到乡镇,到农村,到农户,到田间,督导检查农业生产情况。根据分管纪检工作分管农广校工作的具体情况,深入到各个县区,逐步推进,重点督导,扎扎实实地投入到所承担的各项工作任务当中。

(三)、宗旨观念进一步浓厚。在工作中,切实把为民服务作为自己的行动指南,始终坚持从人民的根本利益出发,明确领导就是服务的观念、权力就是责任的观念、公仆就是奉献的观念,把群众情绪视为第一信号,把群众利益放在第一位置,把群众要求当作第一追求,经常和干部职工谈心谈感受,交流工作交流思想,缩短了距离,拉近了感情。经常了解群众疾苦,弄清群众所想所盼,对群众反映的问题,耐心接待,耐心倾听,耐心解决,做到了一切为了群众,一切依靠群众,紧密贴近群众,与群众同甘共苦,积极主动地为群众办实事办好事,真正的解决群众的热点难点问题。

不找事,切实做到了不错位、不缺位、不越位,自觉维护局党组的权威,维护班子团结。二是坚持秉公办事,不徇私情。坚持按制度办事,依法办事,无论是面对领导、职工、群众,还是同事、同学、朋友,都能做到不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定办事,按程序办事。三是严守政治纪律,不乱发议论,不评头论足,不传播小道消息,杜绝违反组织纪律、危害安定团结行为的发生。

(五)、廉洁从政标准进一步提高。一是加强党性修养。始终自觉按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等有关要求,不断坚定理想信念,牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下的各种诱惑。二是自觉接受监督。坚持用法律约束自己,用制度约束自己,用《廉政准则》规范自己,自觉接受领导、同事、群众和舆论的监督,时刻反省自己的言行,及时发现自身可能存在的问题,把苗头和隐患消灭在萌芽状态。三是严于律己。自觉履行中央八项规定和中纪委六项禁令,经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识,结合自己分管工作和岗位职责,进行逐项对照检查,把廉洁从政、勤政为民作为自己工作的座右铭,自觉接受党组织和群众的监督,以自身行为树立良好形象,树立党员风采和领导风范。

任职期满述职报告

张亚彩,女,1981年7月出生,现在颍东区冉庙乡兰堂小学任教。2003年12月份以来任小学一级教师,现担任小学三年级语文老师,班主任。本人从事教育工作十几年来,一直担任班主任。回顾自己所走的路,无愧于良心,无愧于学生,更无愧于党和人民。在平凡的教育战线上,始终坚持在最前沿。在任职小学一级教师期间,辛勤耕耘,兢兢业业,任劳任怨。虽然没有做出惊人的大事,但我也默默地奉献着自己的青春年华,为祖国培育出一批又一批的合格人才,他们在祖国建设的不同岗位上发挥着各自的作用,他们以实际行动服务社会,真可谓“桃李满天下。”这也是我最欣慰的地方。现就任职期间的工作特作总结如下:

一、思想政治方面

奉献着。

我积极参加中心学校组织的各项教育活动,认真做好学习笔记,写好个人学习心得,真正的领悟活动的意义,身体力行地践行“三个代表”重要思想,心系群众,处处为群众着想,带头捐款,积极投身到救灾活动中,保护着国家和人民的财产,全心全意的为人民服务。

二、 教育教学能力

在任职期间的教育教学方面,我不断地钻研业务,提高自己的业务水平,不断地进行自我充电,积极参加各类教育教学的培训、研讨,做学科带头人。这样才能适应新课程新理念的需要,在教学中,我身先士卒,投身教改,处处走在教改的前列,为更多更好地培养高素质的建设型人才打下良好的基础。

1、 工作中能够严格要求自己,做到认真备课,教学严谨,自己动手制作简易教具,使学生能够获得直观的感觉,学得快,记得牢,变苦学为乐学,很好地提高了教学质量。

2、 积极参加教育教学理论的学习,以适应新课程新理念的教学需要,积极地参加各类公开课活动,在2015年3月获得冉庙乡中心学校第一届中小学教师优质教案评比活动中荣获三等奖,在2015年度中青年教师课堂教学大赛中荣获三等奖,在2015年因工作成绩显著,被评为“颍东区优秀教师”

样学生在课余就有许多书可读了,既增加了学生的知识,又拓宽了学生的视野,学生的写作水平也大大地提高了。

4、 在教育教学在,我非常注意对学生进行思想品德教育,把课程

教学与思想品德教育时刻有机地结合起来。本人无时无地都率先示范,做学生的楷模,树教师的形象,特别是师德师风建设年活动中,我更加严格要求自己,为我校的教师树立了表率。

5、 在“学困生”转化过程中,我更是他们的知心朋友,认真了解他们“学困”的原因,采取相应的措施,用“亲近、交友、谈心”的方法,对他们动之以情,晓之以理,慢慢地感化他们,只要发现他们有一点点闪光点,我立即抓住进行表扬,使许多“学困生”转变成“优等生” 。

三、考勤我在任职期间,不管做做什么工作,都力争达到完美。不论是盛夏酷暑,还是数九严寒,我总是提前到校,从不因个人事缺旷学生一节课,考勤簿上总是出满勤。课程份量总是学校最多的。处处敢挑生活重担,前两年,本人除了担当班主任工作外,还兼任《思品》、《美术》等课程,工作量之大,难免乡中心学校的一位领导说:“你一个人的工作量,承担了几个人的工作量”。但我觉得,为党为人民工作,担子再重,工作再苦,心里却是甜的。

四、 取得的成绩

中,我辅导的学生中5人参赛,有3人获一等奖,2人获二等奖;在我参与的乡中心学校优质教案评选活动中,我设计的教案获乡“三等奖;2015年9月我又荣获“颍东区优秀教师。”2015年撰写的论文《谈低年级学生口语交际能力的.培养》荣获区二等奖,辅导学生李雪在区小学生导读征文比赛活动中,荣获二等奖。2011年在第四界教师多媒体课堂教学大赛中,荣获三等奖。2015年在区多媒体大赛中荣获小学语文组优秀奖。

在平凡的工作岗位上,我虽然取得了点滴成绩,但离上级主管部门的要求还相差一定的距离,我将更加严格要求自己,更加努力,在今后的教育教学工作中,做出更加突出的成绩,为党的教育事业贡献我毕生的精力。

颍东区冉庙乡兰堂小学 张亚彩

2015年9月25日

根据全市“千名干部下基层”的决策部署,我受单位选派,到莱城区高庄街道办事处团山村任“第一书记”。自驻村以来,我不忘责任,牢记使命,扎根基层干实事,铺下身子解民忧。短短一年半的时间,我理思路,定规划,抓党建,搞建设。团山村基层组织建设变得更加稳固,村民生产、生活条件有了显著改善,村集体经济得到快速发展。

梨”无户无名的身份,从此让“团山梨”堂堂正正进入市场,开创自己的品牌,提升形象和价值,促进梨农平均增收5000多元。二是举办梨花节。年接待游客6000多人次,增加村集体收入3万余元。同时扩大了团山梨的对外宣传,提高了团山梨的社会认知度。计划今年秋天举办首届梨园采摘节,在生态旅游方面寻求更大商机,谋求更大发展。三是培植扩展村经济发展优势。通过外聘专家讲授梨树科学栽培技术、有偿奖励发展梨树培育等措施,增强村民种植梨树的自觉性和积极性,不断扩大梨树种植面积,形成规模种植,提高产品产量和品质,培育出具有较高知名度的品牌产品,真正做到靠品牌开拓市场,靠品牌提升档次,靠品牌提高效益,尽快带动团山村转化升级,走上富裕文明之路。

二是建立党员活动室。从村实际出发,腾出专用房,重新装修,购臵桌子、板凳26件,建成了党员活动室,改变了村里党员活动无场所的局面,使基层党员开展组织活动、交流思想、学习知识、研究问题,有了自己的场所,为基层组织建设创造了条件,奠定了基础。三是落实村党务、村务公开制度,增加村务透明度。设立村党务、村务公开专栏,公开村党务、村务10多项内容,包括:村两委班子成员目标、“两公开三监督”公开情况、涉及群众利益的决策、重点项目建设、重大财务开支等,进行了定期公开,自觉接受群众监督,从根本上解决群众反响强烈的热点、疑点、难点问题,更加密切了农村干群关系,维护了社会稳定。团山村被莱城区评为2012年度工作实绩突出单位、平安建设先进单位和计划生育红旗单位。村党支部被莱城区评为2012年度先进党支部。这些成绩的取得,得益于团山村有了好的“两委”班子、有了管用的制度、有了让群众满意的服务。

场。针对团山村老人和留守儿童多,村里无任何健身活动场所的实际,帮助建设长38米、宽18米的文体广场,配臵1个篮球场、2个乒乓球场,安装全套健身器材,成为了全体村民享受休闲健体的活动娱乐场所。三是改造修建灌溉水渠。村里水渠坍塌损坏,农田雨季排涝、旱季灌溉成了问题,村民心里着急,也成了村干部的一块心病。为尽快解决这一问题,村“两委”班子积极筹集资金,广泛发动党员群众,组织村民在雨季到来之前抢修完成了村里1500多米水渠的水泥硬化改造,解决了村民种田的后顾之忧。四是安装街灯。山村街道地面不平,夜晚走路困难,特别是老人孩子,天一黑就很少出门,为了让村民晚上能安心、安全地出行,多次与供电部门协调,在全村各个角落分布安装了街灯52盏,改变了山里人夜晚走黑路的历史,让山里人有了城里人一样的生活。

训,提高了党员干部文化技术水平,增强了带领村民脱贫致富的能力;协调“团山梨种植专业合作社”变更,扩大村民合作经营规模,让更多群众享受到集体经营带来的实惠和效益。

一年半的驻村工作,我尽力为村民做了点事,但微不足道,还有较多不足和需要改进的地方,如:吃苦耐劳的工作精神还要向基层学习、雷厉风行的工作作风还要向基层学习、攻坚克难的工作魄力还要向基层学习。深入基层第一线,的确让我得到了学习、锻炼和提高,提升了干好工作的素质、境界和能力,收获很多。尤其使我深深体会到,农村是一片广阔的天地,也是“第一书记”干事奉献的大舞台。农村有一项一项的工作需要去完成,农民有一个一个的难题需要去解决,为驻村群众做好一点一滴的事情,是“第一书记”的职责,也是一种荣耀。“第一书记”深入基层第一线,肩负党的重托,在干实事、解难题、奉献付出的同时,也最大限度地实现了自身的价值,内心得到无比的欣慰和满足。我将认真总结这段难忘的工作经历,把从基层学到的好传统、好精神、好经验、好做法,贯彻到今后的各项工作中去,以更加过硬的工作作风、更加饱满的精神状态、更加务实的工作态度,再创佳绩。

2015年6月7日

各位领导、各位来宾、老师们:

大家下午好!

三年来,在各级党委、政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,水平中学全体教职工兢兢业业、恪尽职守,顺利完成了任期的各项工作任务,并取得了良好的成绩。现将任期三年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

三年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展观作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在学校管理中,我始终坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理理念,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。三年来,不断充实完善了《教职工考勤制度》、《水平中学教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面;大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度;加强学生日常行为常规教育,促进学生健康成长发展,促使学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好校园景象。

三、不断加强教师队伍建设,努力提高学校教学质量。

动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。

三年来,水平中学领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。2015—2015学年中考过程中,我校学生取得了较理想的成绩,有一名同学以613分的成绩,位列全县第18名,八、九年级积分位次圆满完成;2015—2011学年中考,600分以上4人。其中1人进军全县前五十名,2人进入全县前100名,500分以上30人,实现了历史性突破;2011—2012学年中考,750分以上人数达到25人,超指标数6人。为水平中学再添新禧!

四、加强公用经费管理制度,不断改善办学条件。

—2012年,足额发放贫困寄宿生生活补助436550.00元,校舍修善101430.00元(其中:学生食堂条件改善74980.00元),设备购置114292.00元(其中:学生食堂条件改善设备购置100000.00元)

满意,家长非常放心。学校安全工作成效显著,连续三年达到学校安全工作“九无”标准。

六、今后工作打算

1、千方百计保证办学规模,争取部分外来优等生。

2、继续加强教师队伍建设,要求教师恪守师德,爱岗敬业。

3、狠抓学校安全工作,保证不出任何安全事故。

4、狠抓教学常规,促进教学质量的提高,力争在尖子生培养上 有所突破。做到以质量求生存,进一步吸收优秀的异地学生。

5、继续筹措资金改善办学条件。

进一步加强学校德育工作,教书育人,管理育人,养成良好的文明行为习惯。

6、依法开展好党务、工会、共青团工作,严格执行收费制度,加强财务管理。

几年来,在各级党委政府的关心支持下,学校得以健康有序发展,教学质量稳中有升,学校办学规模逐步扩大,学校硬件设施进一步加强。营造了良好的学习氛围,学生养成了良好的文明行为习惯,得到了社会家长及各界人士的认可。在今后我们继续努力,培养更优异的人才来回报社会,我们将坚持一种信念:水中教师是在用爱在工作,培养全面发展的学生。

昌宁县水平初级中学

2012年7月16日

各位领导,各位代表:

你们好!我是社区劳动保障员。不知不觉在社区工作已跨过三个年头,在这期间有幸福,有辛酸,有欢笑,有眼泪。但最多的还是付出后收获的幸福。

在从事社区劳动保障工作以来,我一直在劳动保障平台第一线勤奋工作,从各个方面严格要求自己,努力钻研业务,关心广大下岗失业人员再就业;为企业单位下岗人员提供管理服务;以及保障城市居民最低生活。取得了一定的成绩,赢得了社区居民的好评。现将近年来的个人工作情况陈述如下:

一、指导思想

当前的就业形式非常严峻,现在大中专生,农民工,下岗失业工人的就业问题摆在经济社会发展首要位置,本人在工作中,重点解决好体制转轨遗留的再就业问题的同时,努力使每一位有劳动能力和就业愿望的劳动者通过自谋职业、自主创业、组织起来就业等多种形式实现再就业。

二、主要任务

(一)、做好下岗失业人员再就业工作。

2、定期走访持证家庭。为有劳动能力和就业愿望的持有《再就业优惠证》人员开展就业援助,积极协调有关部门,使符合条件的下岗失业人员特别是就业困难的对象家庭能享受到规定的就业再就业扶持政策。对这一部分人定期走访,查看他们的近期就业状况,收入情况和家庭生活情况等, 10多次对就业困难对象家庭进行走访和探视,并安排了40名大龄下岗失业人员走上岗位。

3、养老保险补贴。对持有《再就业优惠证》的下岗失业人员,凭相关证明给予基本养老保险缴费补贴。本项工作政策性强,责任性大,来不得半点虚假,一定要认真对待,小心谨慎,严格把关。在工作中,既要为那些符合政策享受补贴的下岗失业人员办理好手续,同进还要对一部分不符合政策条件的下岗失业人员做耐心细致地说服工作,向他们作出政策条件解释,不厌其烦直至他们弄通弄懂为止。本社区的养老保险补贴已办理了184人。

小额贷款,贷款金额达56万元。带动就业人员38人。

5、做好各类报表的调查、统计、上报工作。每月及时、准确上报月报表、季报表以及其他各类报表。及时了解社区内的新增就业岗位的情况以及持《再就业优惠证》人员持证就业情况,到目前为止,我社区共有403名持《再就业优惠证》的下岗失业人员实现了再就业。

6、积极配合社区搞好创建、计生等其它社区事务工作。 本人作为劳动保障协理员,工作在最基层的社区,直接面向广大人民群众开展各项劳动保障服务,因为基层群众是弱势群体,应对他们负起责任。认识到在接待过程中要热情主动,耐心指导;要严格按国家的政策要求回答问题,避免引起误解;同时要做好咨询登记,规范填写相关表格。本人虽然没有经过正式培训,但是经过近两年的实践工作,边学边干,干中学、学中干,业务知识得到了很大的提高,经过考试,我今年已获得了国家劳动保障协理员资格证书。当然还要不断提高自身的业务理论知识的学习,使自己能够更加熟练撑握本职工作,胜任本职工作。

09年已即将过去,在过去的一年中,非常感谢我的领导,我的同仁们对我的工作的支持。新的一年即将开始,本人决心在今后的工作中更加努力,更加刻苦,认真履行职责,争取以优异的工作成效,为劳动保障工作做出贡献。

说句心里最想说的话,也是最深的感受,在日常的工作

中,每天面对来求职,下岗,失业的登记人员,曾经经历过下岗再上岗的我,深知工作的来之不易,一定要好好珍惜眼前的这份工作,好好对待这份工作。

任职述职报告

尊敬的领导:

您好!

我自_年__月份到银行上班,__月底被分配到__银行担任委派财务经理,现在已有__个月的时间,这期间在银行各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。

下面我将_年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报:

一、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同志。

自到银行上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班;。

同时我也能严格遵守银行的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向银行提出不合理的要求;。

对银行的人员,不管经理还是工人,我都能与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。

二、尽职尽责履行好自己的工作职责。

我在__银行主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:

1、严格控制__银行现金支出。

严格按银行发布的备用金管理办法相关规定进行备用金的控制,对于不符合要求的发票、超出费用报销范围的费用或相关手续不完善的报销凭证坚决不予报销,将__银行发生的费用控制在预算范围内。对发生的费用及成本及时寄回总部冲销备用金,保证现金的正常周转。

2、认真审核需支付第三方物流承运商的承运费。

费用结算严格按合同规定价格和周期执行,对所支付金额过大的费用认真审核,询问相关人员原因,对不符合要求的发票要求承运商重新开据或者拒绝报销。

3、按时结算。

按时与__公司核对配送费用,及时向总部申请开票,开票时严格匹配收入与成本,取得统一发票第一时间__部结算费用。

4、正确计算工资薪酬。

根据银行规定严格按照考勤记录及加班情况正确计算员工工资,耐心准确地解释员工对自己当月工资的各项疑问,对因我个人原因造成个别员工工资计算错误的情况,及时向办事处总经理及总部人事主管反应,保证员工正当利益不受损。

5、及时向总部报送财务分析及经营分析。

根据系统及业务台帐数据及时准确的填制财务分析表,监督该月各项指标执行情况,分析各项指标异常因素,制定下月预计目标;及时填制经营分析,反应该月__办事处经营情况、财务状况及存在的问题。

6、及时完成总部的其他要求。

如及时完成对_年__银行收入预算的编制、及时配合完成_年银行财务决算工作,为银行的正常工作当好助手。

三、存在的问题。

一年来,围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一定的成效,但与银行的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:自己来银行时间短,一些情况还不熟悉,尤其是对部分银行规定还没有吃透,另外__银行正处于逐步走向制度完善的境况,相关业务流程对工作效率有一定影响,对这些问题,我将在今后的工作中认真加以学习,不断提高自我,为银行发展竭尽所能。

最后,还想说三点:

一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就今天我所谈的,希望大家多提宝贵意见。

二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩,首先要感谢我的前任外派财务经理__及财务部对口会计__,她们对我的工作给予许多帮助和配合。

同时,我还要感谢银行其他人员,没有你们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩。

三是希望大家在2022年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为银行获得更好的经济效益做出努力。

此致

敬礼!

述职人:___。

_年_月_日。

任职教师述职报告

本人于20xx年8月聘任为广东省佛山市顺德区均安中学数学学科教师。聘任之后我乐于接受学校安排的各项任务,努力工作,开拓进取。20xx年本人担任高一10班副班主任一职,并任高一(3)(10)班数学教师;文理分科后,本人担任高二8班班主任至今,并任高二(6)(8)班数学教师;此外本人承担了高二两学期的第二课堂辅导工作;本人抱着勤勤恳恳,任劳任怨的态度认真负责的完成各项任务。在这两年工作中,我有过喜悦,有过忧愁;有过成功,也有过失败。我已基本形成了自己的教学方法,树立了教育理念,明确了教育目标。我重新整合了高中数学的知识结构,形成了自己的教学特色。在比武课中,懂得了如何真正背好课;在紧张的备考过程中,学会了取舍;在整理论文以及学习中,发现了不足;在各项比赛中,体会了教学的艺术。现将这两年的工作情况从师德、德育、教研以及继续教育四个方面汇报如下:

加入均安教育行列之初,我镇教育局对全体新教师进行了全面而有效的培训,自此我将“勤思勤教勤导,爱生爱岗爱业”定为工作格言。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。为了做到这一点,我时刻谨记自己的工作格言:“勤思勤教勤导”。首先要勤于反思教育教学工作的收获以及存在的问题,严谨治学,精益求精;其次要勤于教育学生,帮助学生在学生以及生活中找到更好的前进方向,做到诲人不倦;最后要勤于辅导学生,帮助后进生找回成功的喜悦,帮助临界生突破自我,帮助优生再创佳绩。

记得学生年代的自己,我十分热爱数学,并希望与人分享。现在我选择了教育事业,我不仅能带着自己的兴趣工作,更能授之以人。我很幸运能选择自己热爱的事情,并为之奋斗终身。所以我会谨记自己的工作格言:“爱生爱岗爱业”。尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。我要把自己的爱心无私地奉献给党的教育事业,献给每一个学生。用爱去教育学生,赏识每位学生,相信每位学生都能成才,使他们在老师的爱心呵护下健康地成长。为教育事业的发展、为社会的进步作出自己应有的贡献。

在我校“乡镇高中学生良好行为习惯的养成教育实践研究”的课题指导下,我将德育工作重点放在学生良好习惯的养成教育上。从副班主任到班主任的整个过程中,我做了以下几点:

1,入学第一课――“军训”

在军训中我努力让学生认识到以下几点:1,新起点、新自我:高中是人生的一个重要转折点,给自己一个机会,创造一份惊喜。2,无以规矩,不成方圆:树立遵守纪律为荣,触犯纪律为耻的潜意识。3:树立吃苦耐劳,奋勇拼搏的坚强意志:军训是培养学生这一精神,感受正能量的最佳方式。更能为人生这至关重要的高中三年做好准备。4,培养自身集体荣誉感:一个人没有一种集体观念是很难成长的,而集体的对个人成长有这巨大的促进作用。在军训中,各班之间的竞争,如喊口号,比队形,拉歌等等。都能较大程度的促进学生集体荣誉感的形成。

2,自我教育

苏霍姆林斯基有句名言:“真正的教育是自我教育”。而具有良好自我反思的习惯的同学少之又少。所以我倡导学生每日七问:

1问今天有哪些良好的表现吗?

2问今天有影响同学吗?

3问今天学习上出问题了吗?

4问今天目标更明确了吗?

5问今天战胜弱点了吗?

6问今天进步了吗?

7问今天有遗憾吗?

自我教育是学生真正认识到自身问题,并不断矫正的重要途径。是良好行为习惯养成的必经之路。

3,氛围作用

良好的班级氛围是良好学习氛围的基础,是培养学生良好学习吸光的重要因素之一。处理好同学之间的关系,是培养良好人际关系的基础,也是良好做事习惯的重要内容。

我利用班级“集体评议”“榜样作用”“舆论作用”等使学生认识到自己的行为不单是个人行为,很多人都在关注着自己,更对集体有着重要的影响。

4,感恩教育

通过家访我发现:在广东良好的经济发展环境下,多数家长工作繁忙,导致出现了亲子矛盾严峻的现状,尤为突出的是男生与父亲之间的巨大隔阂。这说明,广东乡镇高中的多数学生在少年时期,缺少良好道德习惯养成的引导,导致步入中学后,种种不良行为习惯不断的暴露出来。因此我在班会课上多次举办感恩教育主题班会,通过视频、图片、事例、文章及学生感想多方面提高学生感恩意识。此外我积极配合学生组织的“大型亲子活动”,切实为有需要的学生提供机会。

在以往的工作中,我通过各项比赛以及平时的实践反思过程中,对课程设计有了全新的认识。使我备课以及上课的技能大大提高。我总结为六个一定要:

一定要夯实基础。

一定要让学生成为课堂的主体。

一定要落实当堂的知识。

一定要坚持备好每节课。

一定要抓好每份作业。

一定要把握课堂(学生接受程度)。

我一定坚持做好以上六点,坚持教研相结合,不断探索更加有效的课堂。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师,我坚持做好,让学生喜欢数学,热爱数学。将自身对数学的热爱,传递给我的学生。这两年来我所带的班级,都有很高的数学学习兴趣。在20xx年我最喜爱的教师评选活动中,两个皆有过半的学生选我为最喜爱的教师,我知道我成功了。接任8班以来,班级数学成绩始终保持在平行班中首位。

回顾过去的两年里,在区镇教育局的关怀下,在镇党委政府的重视下,在校领导的正确领导下以及各科组的团结下,我校全体新教师得到了迅速的成长,专业素质不断提升,教育能力不断增强。在这样的大环境下,我获得了区说课比赛一等奖、广东省优秀课评比一等奖、顺德区数学论文二等奖、区课件设计大赛二等奖。并积极参与校科研课题工作。通过各项工作的展开,迅速提高了自身的专业素养,并认识到了自身的不足,班级管理理论及方法有待提高,明确了未来努力的方向。我将继继往开来,努力提升自身专业素质,不断提高教研能力。

1,刚步入顺德教师队伍之中,我接受了顺德区新教师培训。新教师培训对我的成长,有着重要的促进作用。唐麒老师讲授关于“说课”的知识内容,对我来说,无疑是一笔财富。老师所有的上课资料,我保存至今。在之后的比赛中,我顺利获得区说课比赛一等奖,并代表顺德区参加广东省的说课比赛。在唐麒老师以及校备课组的大力支持下,获得了广东省优秀课评比一等奖。在这次比赛之后,我的教学专业素养得到了迅速的提升,教学水平也有了巨大的进步。不得不说这样的教师业务能力教学,对教师的促进作用是巨大的。

2,广东省普通高中教师职务培训:在培训中我进一步加深了对高中数学课程的认识,开阔了眼界,学习到了更多的知识,对新课程理念的把握更加准确。

3,顺德区中小学教师教育技术能力中级培训:我是1206期6班的学员,在进修学校岑老师和助学吴荣忠的帮助下,我顺利结业。在这次培训中,较大的存进了我的信息技术水平。通过学习,我掌握了frontpage制作学习网页的基本技能,并通过自身努力,学会了简单的flash动画制作。为更好的将信息技术与教学相整合打好了基础。

4,20xx年6月25日,我收到了东北师范大学研究生学院的入取通知书。在学习期间,我认真学习了《数学学科发展前沿专题》 、《数学教学设计与案例分析》、《教育的历史》、《哲学与社会学基础》、《教育的心理学基础》、《中小学教育研究及其方法》、《课程与教学论专题研究 》、《数学学科课程开发与教材分析》、《数学教育测量与评价》、《教师专业发展》等课程。

我将树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,通过学习提升师德修养,谨记母校校训“勤奋创新,为人师表”,丰富知识结构,增强自身专业素养;工作中,积极投身教育教学工作,从我校学生的特有性质出发,去探索更加高效的课堂教学,让每一节课都变的精彩;实践中,不段探索、感悟、反思,时刻谨记“勤思勤教勤导,爱生爱岗爱业”的工作誓言,追求卓越,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度、价值关的发展,使自己成为一名肩负的起历史责任的人民教师。

校长任职述职报告

时间如流水,今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况,请大家评议、指正。

定位准确是职能发挥的前提。我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是中层的向导,为中层干部的`具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。

1、德育工作抓常规,求实效。

根据学校安排,我分管学校德育工作、艺体工作、卫生科技调度安排、均衡县创建工作、卫生城创建工作。虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必须谋其政”。责任重大,不敢有丝毫懈怠。完善了德育网络,加强了队伍建设。加强德育队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。加强了校园和教室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作,丰富了德育活动,提升了德育实效。临时性工作乐意干,尽心尽力、从不推诿。积极协调学校和家长的沟通。

2、学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。我除了上好课,完成分管工作之外,还积极做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

一年来,我分管的各项工作顺利进行,取得了不少成绩,我深知,所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。一个人,终需背靠一个集体,正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我继续走下去的力量。也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,今后,我将发扬成绩,弥补不足,不负组织和领导的重托,为学校的发展腾飞添砖加瓦、尽我所能!

任职述职报告整合

各位领导、各位同事:

大家好!

首先,我非常感谢公司领导能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,一年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了会计岗位职责,现就我一年来履行职责的情况作如下述职报告,请予以评议:

一、工作和学习情况。

1、在政治思想上,我坚持社会主义道路,拥护共产党的领导,认真学习党的十九大精神和“三个代表”的重要思想,深入把握其精神实质。作为奶牛场的一分子,我积极参加思想政治学习,以期提高自己的政治理论水平和综合素质,并在实际工作,根据自身岗位特点,切实作好本职工作。

2、正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规。工作中审核一切开支凭证,及时结算记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确。对经费的使用情况和存在问题,经常向有关领导请示汇报。按照规定编造全年、每月的各种报表资料和月度结算,做到准确无误。

3、立足本职,作好本部门其他工作的配合。由于我科室人员较少,结合财务工作的特性,我除作好本职工作外,认真学习场机关财务开支审批制度、差旅费开支管理办法等内部控制制度等,认真把握经济事项的实质,作好会计基础核算工作,这些工作虽然琐碎,但是我始终能保持良好的心态,认真的作好每一项工作,为我场各项工作能顺利开展尽自己的努力。

4、认真学习企业会计制度,积极组织全场财务人员参加会计人员继续教育。伴随我国会计制度、法规的不断完善,新的制度、新的准则对会计人员提供更高质量的会计信息提出了要求,提高自身的专业素质成为必然。只有在工作中不断积累经验,在学习中丰富知识,认真把握会计制度和税收等相关政策,才能为我场财务管理水平提高打下基础。

二、存在的问题和不足。

1、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、满足于现状、应付思想。

2、在实际工作中,思想不够解放,观念更新不到位,工作上存在自我满足情绪。

3、在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单。

三、今后努力的方向。

在过去取得的成绩的同时,我深知自己的进步相对于其他同志来讲还有不小的差距。在今后的工作中,我将进一步发挥自己的主动性,注重自身思想修养的提高,努力提高自己的业务工作能力,力争出色完成自身工作和领导安排的任务,为我场的经济和社会又好又快地发展做出应有的贡献。

各位领导,各位同事,回顾自己这一年来的工作,虽然围绕自身职责做了一些工作,取得了一定的成绩,但与公司要求、同事们相比还存在很大的差距,尤其是业务能力有待进一步提高,我决心以这次述职评议为契机,虚心接受批评建议,认真履行本职工作,以更饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,争取来年实现自己工作和生活中的美好理想。

谢谢大家。

述职人:_。

年任职述职报告

_x,男,1968年12月生。1986年7月毕业于_x师范学校,同年8月参加教育工作。1998年10月加入中国_1995年12月评为中学二级教师。任现职以来,认真履行中学二级教师职责,独立完成中学语文、英语教学任务,并担任班主任和语文教研组长,与人合作完成一项市级课题研究。爱岗敬业,严于律己,为人师表,勇于进取,用心开拓,求实创新,取得了突出的教育教学成绩。现将我任职期内的工作总结如下:

一、思想进步,师德高尚。

参加教育工作以来,用心参加政治理论学习,努力提高自己的政治素质,拥护中国_领导,忠诚于党的教育事业。遵法守纪,为人师表。认真学习邓小平理论,践行“三个代表”重要思想,反复学习“16大”精神,坚持科学发展观,崇尚科学,反对邪教,与时俱进,开拓创新。严格遵守《教师法》等各项法律,工作中恪守教师职业道德,热爱教育事业。爱生如子,以校为家,勤奋工作,争先创优,默默无闻,无私奉献。把整个青春和全部的精力献给光荣的教育事业。

二、面向全体学生,实施素质教育。

作为教师,工作的重心是教书育人。没有不合格的学生,只有不合格的老师。教师的职业既神圣又艰巨,工作中我无时无刻得不感受到自己肩上的职责的重大,怕误人子弟。工作中兢兢业业,一丝不苟。

1.上好每一节课,关注每个学生。课堂教学是素质教育的主阵地,是教师工作的重中之重。为了上好每一节课,对备课,讲课,辅导,批改,以及考试等每1个教学环节都做到一丝不苟。并且把最新的教育理论和理念运用到教学中去,面向全体学生,实施素质教育。教学中既注重因材施教,又注重因人施教。灵活运用新课程理念,注重教师主角的转变,把课堂还给学生,真正的确立学生的主体地位。变教师的“教”为学生的“学”;变“要我学”为“我要学”。注重培养学生的创新精神和创新潜力,培养学生的质疑探究意识,激发学生的求知欲。发展学生的主动性,创造性,鼓励学生独立思考,标新立异,尊重学生个性化的意见,允许他们否定老师的见解。最后再加以引导和激励性的评价,是他们的个性得到张扬,他们的特长得以发挥,从而真正的实现素质教育。

2.用心参加教研,确保源头活水。当今社会是1个知识爆炸的时代,知识的更新愈来愈快,作为教师务必不断的加强学习,不断的提高自身的业务素质和知识水平,才能胜任自己工作。为此我制定了完备的学习进修计划:第一,坚持自学并用心参加各种形式的进修、培训学习,以丰富自己的知识储备和理论修养。十几年来我先后自学了汉语言文学专业的本科段的全部课程以及英语本科段的大部分课程的学习,阅读了古今中外的三十多本名著和图书馆的二百多种图书;用心参加校区以及上级领导部门组织的各种培训学习,认真做好笔记;用心订阅各种教育报刊杂志,如《教师报》、《河北教育》、《中小学教学与管理》、《教育理论与研究》等,学习新的教育理念和教育方法。第二,用心参加、认真组织本学科的教研活动。每一次教研活动,都认真准备,做好活动记录。活动形式多种多样,听课,说课,评课,观摩课,教育理论学习与交流,把教研活动和教学实践结合起来,每一次活动都有很强的针对性,收获很大。第三、坚持写教育教学笔记和教育教学论文。自参加教育工作尤其是任现职以来,我一向坚持写教育教学日记,把自己教学的得失记下来,以及时反思,促进提高。参加工作以来我写的日记心得,足足有20多本近100万字。并且,每年都写教育教学论文,其中20_年2月撰写的论文《英语教学中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(总第506期)发表。

3.当好班主任,做好孩子王。热爱学生是教师的天职。这句话对班主任来说感触更深。1个团结的、向上的、学习型、友爱的班群众的建立,取决于班主任的爱心。班主任的主要任务是做好学生的思想政治工作,每1个学生都是天使。每接1个新班,我对班内的每1个学生的基本状况做1个全面的细致的了解,不仅仅关心每1个学生的学习,更关心每1个学生的生活和思想,真心的为他们排忧解难。对待所有的学生一视同仁、一律平等,不歧视任何1个学生,尤其是那些双差生。多年来我帮忙的学困生有17个,做辍学生的返校工作100多次,有二十多名学生又重新返校学习。我所管[)理的班级的升学率和巩固率在全校区乃至全县都是前列,我所管班级班风礼貌,学风正气,多次被学校评为先进班群众,深受上级领导的好评。

此外,我还用心参加学校组织的各项活动,认真完成上级下达的各项政治任务。组织好学生进行各种有益的实践活动,均取得良好的成绩。

三、坚守岗位、严于律己。

参加工作以来,严格遵守学校的各项规章制度。坚守工作岗位,不迟到,不早退,不旷工,坚持请销假制度。坚持以校为家,早来晚归,坚持出满勤。在节假日值班的日子里,更是吃住在校,24小时不离岗。上课时候,课前三分钟必须到教室门口,钟声落进教室,不耽误学生的一分钟。参加任何会议或者任何教育教学活动,都准时参加,从不耽误。

四、工作成绩显著,受到领导好评。

辛勤的耕耘,换来累累的硕果。由于长期的不懈的努力工作,和较为出色的工作潜力,使我的工作取得了十分喜人的成绩。自任现职以来,我所任教语文、英语学科教学成绩在乡县抽测统测中,均名为前列。20_年11月我参加的课题小组研究的市级课题《农村中小学听说潜力的培养》结题。我所管理的班级班风正气、多次被学校评为“先进班群众”。我班学生毕业后或者继续学习,或者走上了不同的工作岗位,都受到了人们的的一致的称赞,有着良好的社会影响。

1998年12月被巨鹿县教育局评为“教学标兵”;20_年和20_年因工作成绩突出,连续两年被县政府授予嘉奖奖励。20_年12月在巨鹿县教委举办的三笔字竞赛中获“三等奖”。这些荣誉的取得是上级领导对我的成绩的肯定和鼓励。在今后的工作中,我要再接再厉,以更优异的成绩向党和人民汇报。

任职述职报告

××区××办公室:。

我是×××,现任××区××××××学校副校长,分管中学部(即原××中学)的日常工作。

本年度,我校中学部在××市教育局及××区××局的正确领导下,在以××校长为核心的新班子的积极带领下,经过全校师生的艰苦奋斗,学校的各项工作都取得了空前的胜利。实现了校风、校纪的根本扭转;校容、校貌的极大改观;教风、学风的基本匡正。打赢了校园“四大战役”:“防控‘非典’”保卫战、中考升学拚搏战、“课程改革”实施战、“控辍保学”全民战。最令我校师生引以自豪和骄傲的是--今年中考我校战绩骄人:××市一高中统招*人、二高中**人。全××市30所初中排名,我校总成绩平均分夺得××市第1名;英语、数学、理化综合、体育、语文各科分别荣获第1、2、3、4、5名。“一炮打响”,教学质量的显著提高、社会声誉的明显提升,使我校前些年薄弱面貌得到了根本扭转。这是集体智慧与汗水的结晶、全校师生齐心协力的结果。身为主管中学工作的副校长,我在这其中也只是尽了自己的最大努力,协助×校长,与大家一起做了自己该做的一份工作。在此绝不敢沽名钓誉、居功自傲。现本着对组织负责、对自己负责和实事求是的原则,对本年度自己分担的工作述职如下,望组织和领导予以考核。

我是于20xx年8月末担任副校长的。由于任职时间较短,自身资历较浅,缺乏工作经验,为了使自己尽快胜任本职工作,我着重加强了自身的“四风建设”,努力做到“四个坚持”:(1)在思想作风上,坚持解放思想,实事求是,大胆创新;(2)在学习作风上,坚持终身学习,理论联系实际,学以致用;(3)在工作作风上,坚持深入实际,联系师生,求真务实;(4)在生活作风上,坚持勤政廉政,艰苦奋斗,自律自省。并努力使自己树立起领导干部的“四个形象”:(1)齐心协力,团结奋斗;(2)开拓进取,创新有为;(3)无私奉献,真抓实干;(4)平易近人,服务师生。

仅在学习上,我除了参加全国高等教育成人自学考试中文本科段学习外,还充分利用一切可利用的业余时间,坚持自学与自身业务有关的知识,来从理论上武装自己的头脑。特别是面对今年开始实施的新一轮课程改革的新形势,为了使自己能迅速地带领全校师生如期走进新课改、树立新理念,本年度,我先后自学了《课改领导者必读》、《走进新课程》、《聚焦新课程》、《语文课程标准及解读》、《基础教育课程改革通览》、《校长培训教材(上、下)》等书籍,并做了大量的读书笔记、写有多篇心得体会文章。我深谙其中的益处:学习政治理论、政策法规,可以把好工作的方向性;学习现代管理、当代教育理论,可以抓好工作的指导性;学习师德建设理论,可以作好教书育人的典范性;学习中文本科知识,可以使自己业务专业性。“榜样的力量是无穷的”,在我的感召带领下,我校的广大中青年教师都积极参加提高学历层次的进修学习或自学业务知识,学校普遍掀起了一股“充电”忙的热潮。

当今年九月新一轮课改全部启动后,教师们面对新课标、新课程、新理念,几乎人人都是“一头露水”,如坠入五里雾中。面对新情况、新问题,我与班子中其他教学领导,及时组织全校教师参加校本新课改业务培训,帮助他们迅速改辙变法,更新观念,尽快进入角色。在培训中,我与教导主任分别分专题,作主讲,循序渐进;并结合自己教学实际,现身说法进行培训讲解。还确定了以课教为契机,以七年级为“龙头”,牵动八、九年全面铺开的课改方案,鼓励全校教师积极探索,勇于创新。同时利用学校的舆论阵地广泛宣传课改理论、树立新理念、介绍新教法,并在全体教师中组织开展了以《我眼中的新课改》为总题的教师教育教学论文征集比赛活动。这样一来,更加快了我校走进新程、走进新理念的步伐,使新课改如期在我校得以全面实施,深化了我校的素质教育。

由于历史的原因,我校薄弱面貌的形成由来已久。新班子上任后,以×校长为核心的全校师生都在奋力脱弱奔强。我本人深受校长的信任与赏识,也颇以同志们的信赖与拥戴,这也更使我觉得肩上的责任之重大。于是上任伊始,在征得×校长认同的条件下,我大胆地借鉴了一些成功脱弱学校的管理经验,制定出了结合我校校情的28字治校理念:“以德立校、依法治校、民主管校、教研兴校、控辍保校、文化建校、争资办校”,并确立了“向管理要效益,从管理里取质量,在管理中求发展”的方针。在这一理念和方针指导下,本年度我校按发展方向和目标,已进入三年脱弱彻底改观的攻击阶段。为确保实现预期目标,每学期初都由我亲自执笔制定出台了经过我深思熟虑、精心构建又切实可行的《学校学期工作计划》,每学期的学校工作计划都围绕“28字方针”,循序渐进。每个计划都有明确的奋斗目标、详尽的主要工作及措施,内容涵概了学校的德育、教学、控辍、文体卫、队伍建设、总务等方面,既统筹又兼顾,重点突出,措施得当。每学期初都要在全体教职工大会宣读通过,将其作为施政纲领,以便大家目标明、方向清、重点准。并将主要工作分散有序地安排在每月工作要点中,及时上墙,揭示出来。按照每月的《工作要点》,各职能部门按职分责,抓好落实。

“凡事预测立,不预则废”。计划一经出台公布,紧接着就是根据计划建章、立制、定规、制则,以确保计划的顺利实施,落实到位。在这其中,我既是指挥员又是战斗员。可以毫不夸张地讲,凡是学校开展的各项工作与活动中都有我的忙碌的身影。为打赢“防控‘非典’”的校园保卫战,我多次主持召开班主任、教师会议,签定《教师包班责任状》,分派建立各种小组,安排购买药品器具;为彻底端正“四风”(校风、班风、教风、学风),规范师生的思想行为,我亲手制定修改了一系列规章制度,并主持召开值周师生大会,严肃评比检查纪律;为丰富活跃校园文化生活并配合控辍保学工作的开展,我亲自参与等建了学校图书阅览室和“萌芽文学社”,还安排艺术组成功举办了学校艺术节、诗文书画展、球类及“冬季三项”体育比赛,为师生创设展示自我的平台和机会,并使学生爱校恋班,“把根留住”;为提高教学质量,深化课改,我又带领教导处精心组织了中青年教师教学大赛,还深入课堂听评课,与师生座谈、交流,并奉行“信息反馈调控”原则,以促进师生关系和教法的改进……说句心里话,我每天的确很忙,也真的很累,但我确实也感到很充实、很欣慰。因为上有校长的支持与信任,下有同志的拥戴与帮衬。正如一首歌唱得好:“既然爱了,就无怨无悔,再多的苦,我也愿意背!”因为有了我的存在,××中学师生的生活更精彩,这就是我存在价值和最大安慰!

身为主管领导能有知人之明、用人之能是至关重要的。只有体现“以人为本”、人尽其才,才能确保我们的事业发展和进步。针对我校的实情,为了尽快扭转薄弱局面,在人事的安排任用上,本年度我大胆地一些有利于工作开展的调整。

首先,在德育队伍的建设上,精干纯洁了班主任队伍。我本着“能者,上;平者,让;庸者,下”的原则,通过耐心细致的思想工作劝说、起用了早已退伍的刘××、姚××两位年近50的老党员教师,让她们重新上岗,分别担任七年一班和八年一班的班主任。因为据我了解,这两位女同志都是“巾帼英雄”。她们都非常有责任心和工作魄力,又深谙育人管理之法,特别是我校此时正缺乏这样的敢于负责、敢于“啃硬”的“强硬派”班主任。结果经过两人的努力,她们不负重托,干得有声有色,班级“流动红旗”评比几乎周周都榜上有名。在她们的积极带动下,其他班级也都不甘示弱。特别是,与她们同龄的现任班主任骆××、李×两位老教师更是不甘人后,4名老女教师“表着膀子”比起来。年轻班主任在她们的引领下,都积极努力,力争上游,我校的班级管理竞出现了“比、学、赶、帮、超”的喜人局面,校风、班风逐步得到良好扭转。我因此跟着沾了个“会用人”的光儿,深受校长、老师、学生、家长的认可与赞许。到目前这几位老同志正干得热火朝天、信心十足,看来学年末的“评优选先”,恐怕也是非她们莫属了。

其次,在任课教师的使用上,选拔强化了毕业班阵容。为了确保我校20xx届毕业班中考成功,向社会展示我校的人才实力,给学生及家长以信心,鼓舞全校师生脱弱奔强的士气,我精心挑选了本年度的初三所有学科的任课教师。他们几乎都是近2年来,我校新领导班子打造树立的“××中学的名师”、各个学科的带头人和骨干教师。经过初三一年师生们的共同努力,20xx届中考空前成功:全校平均分跃居××市榜首,一高中统招*人、二高中**人,英语、数学、理化、体育、语文各科平均分分别获得××市1、2、3、4、5名。着实让社会大吃一惊,为我校赢得了良好的声誉,受到了社会和家长的认可与好评,以致于连以前到外校寄读的学生先后已有*人返乡就读,有利地遏制了以前生源大量外流的现象。初三的任课教师杜××、高××、何××、代××、李×、张×等*名教师着实不负众望、为学校争光。令全校师生扬眉吐气,为我校绘制的脱弱奔强的宏伟蓝图添上重重浓浓的精彩一笔!向社会再一次展示、证实了我校教师的精湛的业务水平和高超的教学技能。

再次,在平时的教学活动中,发现培养了新教师力量。在日常深入课堂听评课过程中,我先后发现张×、王×、王×、何××等人,各方面素质不错,有造就的余地。就多听她们的课,然后与她们开诚布公地交流意见,本着“多鼓励、少指责”的原则,积极支持鼓励她们在教学上的大胆探索与改革。同时利用组织“45周岁以下中青年教师教学大赛”等活动,充分给她们创设展示自我才能的平台和机会,让她们脱颖而出,逐步走向成熟,为我校的可持续发展奠定坚实的人才基础。看到她们的成长和进步,我感到很欣慰,因为她们将给我校的工作注入生机与活力,她们将是××中学的未来与希望!

自己当了16年的学生、做了16年的老师、干了2年的领导,我深知作为一名学生和一名老师的要求与希望。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人”。所以上任以来,我经常深入一线,下课堂、到科组,与学生、教师打成一片。我借鉴自己当班主任时的成功经验,试图用我那并不很高尚的人格魅力去感染师生。在工作中我充分发扬民主务实、改革创新、廉政奉献精神,增强勤政和服务意识,力图通过增加情感投入,实行人文柔性管理,发挥非权力影响力的作用。知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。

对教工,平时我关心他们工作和生活中的疾苦,切实帮助他们解决一些实际困难,解除他们工作的后顾之忧,使之以饱满的精力和更大的热情,投身于教育教学工作中,真正成为他们的贴心人和知心朋友。自打我上任以来,我便义务地成为了我校公认的“知宾”、“司仪”,凡是教工谁家有个大事小情,都是我帮忙张罗在人力、物力、财力或精神上给予一定的帮助、支持或安慰。我校现有××名教职工,虽然人数不算多,但居家过日子,谁家能没有个大事小情呢?每当那一个教工家有了“红白事情”或家中发生了什么变故,我总是与校长第一个到场代表全校教工予以祝贺或送去安慰。仅在今年,职工康××结婚、教师张×出嫁,我校所有教职工都全部出席婚礼,前去贺喜,校长还代表大家发表了一番热情洋溢的讲话,对他们致以祝福。李×老师妻子生病住院、王××老师家遭遇火灾,我与校长驱车前去看望,代表学校及时送去慰问金,捎去大家的一片心,给予精神上的安慰。

特别是当有的个别学生及家长和某个老师,因教育与管理中存在分歧,发生口角、纠缠时,或者教师间因工作关系产生矛盾、发生摩擦时,只要我在校、只要我知道,我几乎都是第一个主动到现场,帮助当事人双方及时化解矛盾、排除纠纷、平息事态。将矛盾尽量消灭在萌芽状态,不使事态升级扩大。凡是类似的事件发生,几乎都是到我这里就解决完毕,决不让校长为此操劳分心。所以,有的老教师戏称,我是我们学校的“110”。但在处理此类事件时,我并不是无原则的一味将“大事化小,小事化了”,或者“各打五十大板”了事,而是始终坚持这样一个原则:既要竭力维护老师的尊严与形象,又要充分尊重学生及家长的意见与要求;谁犯错误,谁承担责任,决不姑息养奸;以一颗公正之心来处理,处理结果要使双方当事人都心悦诚服。为此,我也深得民心,倍受老师、学生、家长的信任、尊重、爱戴,师生遇到类似的事件都主动找我来交流、解决。

对学生,我也能“蹲下身子”和他们交流、沟通,耐心倾听他们的呼声,了解他们需求与愿望,尊重他们的家长。平时我经常在课余时间找学生谈心,向他们了解对班主任及各任课教师的看法,向他们征询对班级及学校管理中存在的问题。对学生反映的问题和提出的合理化建议,我向来都予以高度重视。因为我始终觉得,既然孩子们能和我说出他们的想法,就是对我极大的信任,并对我能够帮助他们解决问题寄予很大希望,我不能及时给予他们以应有的帮助,就有负于他们的期望,也将失去他们对我信任。基于这种认识,凡是学生提出的意见和建议,我都在综合汇总、认真分析、仔细思考后,及时与学校相关部门和个人反馈信息,提出有针对性的改进意见,使相关责任人尽快改进教育教学及管理中存在的问题。

对极个别学生提出的个别问题,我也会“五心”(热心、诚心、细心、耐心、恒心)并用,做好他们的思想工作,消除他们的心理障碍,帮助他们放下思想包袱,使之坦然地面对学习与生活。正所谓“以心发现心,以爱博得爱”,由于我多次与学生的“零距离”接触和为他们诚挚的服务,许多学生都愿意与我接触,和我交流沟通,把我当作他们的良师益友。

(一)本年度由于受“非典”疫情的影响和冲击,致使上学期《学校工作计划》中的有些措施未能落实到位。我本人不免顾此失彼,导致上学期末《教师考核实施方案》的有些条目未能兑现。特别是中考后教师奖金的发放问题,至今仍悬而未决。不过,最近我已与×校长反映沟通过,到本学年末有望兑现,以便有所弥补。

(二)本学期因我迁居市内,在购房贷款、办理户口、孩子入学等跑手续办理过程中,有诸多烦琐,麻烦和困难,请事假耽误了几天工作。加之,教导处对各班级学习成绩的考核难于取证,缺乏必要的说服力,导致我要执笔定稿的《班主任(班级管理)考核实施方案》未能出台通过,可能会给本学期的班主任评优工作带来一定问题。目前,我已和校长探讨过,还需与教导处相关人员讨论研究后,方可定夺,估计不会有多大闪失。

总之,一年里,我本着坦坦荡荡做人、踏踏实实做事的态度,在忠实地履行着组织赋予我的权利和义务。尽管有一定的成绩与经验,那也只不过是在松软的沙滩上,踏下的几个脚印,它并不能证明我很有脚力。这些成绩与经验的取得离不开组织的信任与×校长的赏识与支持,更离不开师生们的帮助与配合。今后,我将发扬成绩,弥补不足,庶竭驽钝,不负组织重托,为振兴我区的教育事业更加奋然而前行!

述职此致,望组织和领导审议考核!

述职人:×××。

教师任职述职报告

他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习用心性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际状况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进,逐步提高要求,透过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果,及格率到达。语文、数学成绩居全乡名列前茅。

针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果,努力提高教学质量,寓教于乐,课堂气氛活跃。多次进行家访,使学校、教师、家庭之间达成共识。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生、全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育,不分时间、地点对学生的任何状况留心观察,及时批评指正,组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正面教育。

总之,在工作中我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,用自己的坚韧与执着,用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

任职考核述职报告

xx年!这一年,中国多福又多灾。然而,大灾现大爱,当灾难发生时,中国人民解放军所做出的牺牲和奉献,让世人感动,如今有幸成为中国人民解放军文职人员,感到由衷的自豪。

xx年即将过去,站在岁末,透视过去的一年,所有的点点滴滴仍历历在目,从五月成为文职至今八个月的时间,这八个月是我人生中非常不平凡的八个月,是我从学生时代进入职业生涯的里程碑。自从踏进社会的开始,真正让我体会到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的精神,让我站在一个从来未有过的高度来审视自己,以一名军人的标准来要求自己,让我成长了许多。光阴似箭,经过三年的学习奋斗,来到广州市铖顺化妆品有限公司,在新的工作氛围里我学到很多东西,领导们的悉心教育,以及同事们的帮助,都让我受益匪浅,在这里远离家乡,却让我感受到了这个大家庭的温暖,让我深深的体会到自己是其中的一员。

工作中除了常规的料理之外,又增加了许多以前从来没有接触过的新事物,公司的运作流程,形成一个工作过程,应用指证,作用效果等等,与领导的接触,每一次都让我从实际中积累经验,为领导解决问题,帮领导分忧解难,他们有时只是一声沙哑的:“谢谢”,但在我听来仿佛都是来自天堂的鼓励,让我精神百倍,每当有领导向我询问而我回答不出的时候,我都感觉到无比的羞愧与紧迫感,同时我也明白了要想做好本职工作光靠热情是不够的,我是一个精力充沛的年轻人,同时也是一名公司的行政者,我有的不只是干劲,还有无限的耐心与爱心,日常的工作是琐碎的,有些甚至让人感觉太枯燥,但无论做什么,我都会义无返顾的做下去,人的一生是学习的一生,是不断积累与完善的过程,也许我资质平庸,但我知道:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”

工作中无小事,事事不能懈怠,我会不断地提高自身素质,加强业务学习,做到学有所得,铸有所成,确保服务工作万无一失。

最后预祝下一年的工作顺利开展,让我们以全新的姿态,蓬勃的朝气迎接崭新的xx年,争取更大更好的成绩。

述职人:

20xx年xx月xx日

任职述职报告

**厂为1968年筹建的一个大型**厂,有,目前有728名正式职工,七个多种经营单位,多种经营单位有正式职工225人。x市地处山区,水库是目前全国最大的人工湖,控制流域面积达9.25万平方公里。xx厂位于**省口市,著名的道教圣地武当山就座落在*市境内。

**厂是三十多年的老厂,虽然积累了三十多年的运行管理经验,有一套完备的生产管理制度,但由于是国营企业,加之地处山区,信息闭塞,外部环境较差,因此多年来**厂的管理机构形成企业办社会的管理模式,除了生产工作之外,象子女就业、幼儿入托、职工医疗、生活福利、离退休职工管理等,在工作之外,职工的生老病死全部依托于企业,加之丹江口市经济比较落后,效益好的企业极少,地方政府吃企业的行为极其严重,以工商、税务、公安、检查、法院等党政系统无休无止地在企业盘查,使企业在经济上和精力上形成很大的损失。

对于企业内部,由于机构设置不合理,人员素质达不到要求,管理流程存在缺陷,发展的后劲不足,三项制度改革基本上未实行等问题,使企业形成了一个惰性很大、积疴很深的局面。1999年3月我任厂长后,面对这种局面,从抓管理入手,取得了一些较好的效果,使大家看到了企业的希望,加快了企业的发展步伐,增强了企业的凝聚力。不少做法是借鉴管理学和组织行为学的观点,来加以律定的,实践证明效果很好,现就一些做法和实效做简要叙述。

一、合理分工与放权的做法收到了实效。

企业的管理千头万绪,做为厂长,一个人的精力和能力是有限的,上任伊始,便对全厂十三个科室、四个生产性分场、八个多种经营单位的管理进行了分工,我自己只管理办公室、劳资财务科和经营开发科三个部门,其余部门和单位全部交由副职管理,一下子将自己从繁忙的事务中解脱出来,形成了我自己工作很轻松,副职们工作很繁忙的局面,我只提工作思路和要求,副职们负责落实、完善,党群系统负责监督和把关。我将大部分精力和时间用在企业发展、文化氛围的重新建立以及协调与上级部门的关系上。观念的转变带来了企业的深刻变化,副职们权力大了、工作积极性提高了。我自己又为他们创造了很好的外部环境,使他们工作起来很有信心,觉得我很支持他们,一下子把领导班子的信心增强了,提高了班子的凝聚力。

另外,在一些待遇方面,也打破了一些陈规,收到了良好的效果,比如在用车方面,以前规定只有厂领导出门才能用的小车,我上任后规定科级干部出门也可以用小车,使一些科级干部们受宠若惊,他们发现自己的角色重要了,相应地我也给了他们更多的责任,他们便愉快地接受了。我觉得,有效地使用手中的权力,让不同的人扮演他们应该具有的角色,尤其是提高领导班子成员和科级干部的地位感,使所有的成员感受到厂长对他们的承认、尊重和接受,是一个领导者对下属必须做到的。放权的效果使我得到了班子成员和干部们的普遍承认和接受,个别想找麻烦的人,在这种大环境的群体意识下,也只有偃旗息鼓了。

二、运用非正式组织强化企业对人的控制力度。

**厂是一个建厂三十多年的老厂,用句老话说就是"已历三代",厂内人际关系很复杂,亲连亲,亲套亲,关系纠缠不清,可以说是一个紧崩崩的、多层交错的关系网。在这种情况下,非正式组织不知有多少,有亲戚关系、同学关系、老乡关系、战友关系等等,无法列举,虽然这种局面对管理的改革阻力很大,但也有一个好处,就是企业的职工对这个企业的感受不仅仅是一个工作所在,而是一个"家"的概念,对企业的依赖性很强,因此,企业对职工的牵制力也是多方面的。在几年的管理工作中,我也悟出了如何运用非正式组织达到企业的管理效果的方法。首先对任何一项改革都要一刀切,行动要快,不能先放风,凡事是对事不对人,一切从工作出发,看每个人的表现,如某个职工对厂里的做法不理解,准备告状闹事,我一边通知有关部门采取有效的防范措施,一边通过一个非正式组织向他打招呼,这事情干不得,否则要吃亏的,你没有能力脱离**厂,你的亲戚、朋友们有不少在电厂,这样一来大家都跟你倒霉,在强大的非正式组织的压力下,这个人终于屈服了,避免了一场风波的发生。

另外在干部管理问题上,我很少找某个干部直接谈话,告诉他怎么办,那样会给他的直接上级造成麻烦,我推行垂直领导,最好一个干部只有一个上级,但在众多的干部之中,为了达到有效控制的目的,我经常找人给某些干部谈心,告诉他们工作中的偏差,让他们知道应该如何去工作,所用的谈话的人,都是一些非正式组织成员,甚至是普通工人。这样一方面使干部们不至于压力太大(跟厂长谈话压力太大,有时甚至厂长说错了都不敢反驳),另一方面觉得领导对他很信任,很器重,因此工作起来干劲更足了,还能按领导的意图去发挥。许多难解的问题,往往在一餐酒、一次钓鱼、一次打牌,甚至一次文化体育活动中解决了。化解矛盾,增强控制力,在运用了非正式组织这个工具以后,虽然有些做法不能摆到桌面上形成经验,但其中的效果与奥妙之处也只有在实践中一一体会了。

三、运用学习和强化的方法进行管理。

我上任伊始,发现干部的管理知识和理论普遍较差,便从抓干部入手,首先让所有干部学习"a管理模式",并在工作中予以推行、试验,a管理模式把管理定义为通过别人完成任务的艺术。我让干部们自己对号入座,一方面提高了干部的管理技能;另一方面,将本企业管理模式与a管理模式予以对照,并逐步向a管理模式方面予以引导,对照实施中的情况,多采取积极强化的方法,促进管理迅速提高。如我经常检查某些部门的工作,若做得好的,除当场采用及时强化法进行表扬外,之后还在一定的场合下表扬,做为例子请大家学习,形成规模律强化,这样企业的管理便很容易推动了,大家不仅知道该怎么做,更重要的是看出了企业管理发展的主流向,这种做法在企业后来的管理中收效很大,使职工干部很受启发。有些部门在采取了一定的做法后,便积极找领导要求予以肯定,使管理的变化成了一种积极的、有意识的行为。

另外,根据**厂工作的需要,规定新员工一入厂便要进行一周的安全规程的学习和考试,考试不及格者不能上岗,并针对99年入厂新工人较多的特点,对入厂新工人进行为期一个月的技术、安全等知识的教育和为期一周的军训,经考试、考核合格后,才能正式上岗,以此做为对新工人的培训和激励。新工人入厂培训工作不仅对新员工的意识、技能、体能等进行了全面的教育的训练,而且也是对每个人素质能力的一次大检查,这一工作在新职工中引起了强烈的竞争意识,进厂伊始便产生了工作的压力,并通过这一活动为优秀者提供了更多表现自我的机会。这对于保持和营造良好的组织气氛,具有相当积极的作用,同时也强化了新工人学习的意识和通过学习进行社会竞争的思想方法。

任职转正述职报告

自xx年11月担任中医临床学院院长、中医药研究所所长,全面主管学院行政工作。一年来,在学校党政领导的领导和关怀下,在学校各职能部门和兄弟教学院部领导和同事们的支持和帮助下,在学院班子成员的相互配合下,在全院教职工和同学们的共同努力下,本人通过认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务,现将我在试用期有关“德、能、勤、绩、廉”方面总结如下,敬请各位领导及同志们提出宝贵意见。

一、加强理论学习,一如既往。

以贯彻党的xx大、xx届四中全会精神为指导,根据校党委《政治理论学习安排意见》,本人着重学习了《xx大报告辅导读本》、《〈在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话〉学习读本》、《在中纪委xx届三次全会上的讲话》、《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》、《六个“为什么”》、《领导干部作风建设知识问答》,以及在党的xx届四中全会上的重要讲话、反腐倡廉有关文件精神等。通过学习,使自己的思想认识和理论水平上升到新的高度,以提高自己的政治觉悟和思想水平。并结合学习体会,给入党积极分子上党课。

二、履行岗位职责,倾心倾力。

中医学专业试点认证工作:专业试点认证准备工作历时十个月,作为学校认证办公室的主要成员和主办中医学专业的教学院部主要领导,从一开始的认证工作动员,到《认证自评报告》的形成,到认证支撑材料的准备,到专家认证工作方案的制定,最后到我院具体实施方案制定与落实,全程参与组织、策划与实施,经常加班加点,倾注了自己大量的心血和汗水,为本次认证一次性通过教育部教学指导委员会认证专家组验收并获得专家好评做出自己应有的贡献。

教育教学质量工程建设工作:围绕现有国家教育部特色专业建设,在学校和教务处的指导下,组织修订了中医学专业人才培养计划,开设了新安医学教改试验班,指导开展学生遴选、导师遴选、学生导师双选、拜师仪式、培养方案制定等工作。同时,积极组织申报了一批国家、省、学校三级教育教学质量工程项目,部分项目亲自参与起草和修订。20xx年学院取得了国家级项目1项、省级项目3项,校级项目12项的好成绩,值得一提的是中医基础理论教学团队成为国家级教学团队,使我校在该项目中取得历史性突破。

学科建设工作:在我校成功申报国家新增博士学位授予权建设单位过程中,参与其全过程,收集和汇总中医学学科相关材料,亲自执笔起草授权学科中医学学科申报材料;在成功申报安徽省a类(重中之重)重点学科中医学学科以及国家中医药管理局重点学科中医基础理论重点学科过程中,积极参与其中,后者还直接参与其组织与策划,以及申报书部分内容的撰写。此外还直接参与国家中医药管理局科研三级实验室分子生物学(脑病)实验室迎接专家评估准备工作。在刚刚结束的“中医社杯”华东地区大学生中医学科竞赛中,积极组队参赛,我校派出的两个代表队分获三等奖和优胜奖。

学校校庆工作:今年是学校建校50周年,也是中医系建系50周年。中医临床学院除全力配合学校校庆工作的同时,根据学校的总体部署和安排,承担了我院历届校友1000余人返校的接待任务,做到接待之前有计划和方案,接待过程中态度热情有专人负责和落实,工作有条不紊,受到校友的好评。

学院制度化建设工作:为使周三、周五政治学习和业务学习常态化、制度化,营造人人争当先进、学习先进的良好风气和氛围,积极推动学院制定了《中医临床学院工作纪律》和《中医临床学院优秀、先进优先准入制度》;为了提高学院教研室建设水平,积极推进标准化教研室建设,建设成效受到学校教学督导的好评与赞誉。

学院日常管理工作:为了及时了解学院整体情况,上任伊始就深入课堂,掌握几乎所有中青年教师教学状况的第一手材料;延续既往好的做法,继续开展教学法和中青年教师中医名著研读报告会;引进本学科或交叉学科博士,以充实学科队伍,选派优秀中青年骨干攻读博士学位,以提高学科队伍学历层次和学术水平;重视学生就业工作,帮扶困难学生,xx年学生就业率达93%;履行好“一支笔”的职责,用好每一分钱。等等。

个人业务情况:作为一名教授,坚持为本科生上课和带教研究生,继续开展现有国家、省(部)和厅(局)级科研课题研究,发表论文3篇,20xx年获学校“优秀科技工作者”称号和“优秀教师”称号。

三、不足之处和今后打算。

一年来,本人在工作中取得了一定的成绩,得到了领导和同志们的认可,但是也存在着许多缺点和不足。如有时调研不够,有些情况了解的不够细、不够实,掌握的材料不够充分,有时给工作带来了一定的影响;工作经验相对不足,有时有急于求成的情绪等。

在今后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足。首先要继续学习理论知识和党的政策,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。二是继续提高自己的管理能力,做管理工作的行家里手。三是不断通过实践锻炼自己的胆识与魄力,提高自己解决实际问题的能力。四是与班子成员一起,认真谋划好中医临床学院建设远景,以学科建设为抓手,全面推进学院各项工作,实现又好又快地发展。总之,我一定会更加严格的要求自己,发奋工作,积极进取,为学校的改革与发展做出自己应有的贡献。

最后,借此机会向关心、支持、厚爱中医临床学院和我本人的各位领导和同志们表示衷心感谢!谢谢大家!

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