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打弹珠二年级作文
今天我和爸爸打弹珠，游戏规则是：先准备六个弹珠，然后要做一个“皇”，在距离“皇”一米左右远的地方画一条线，两个人站在皇的位置，向直线扔弹珠，谁扔的离直线近谁先打，只要打中对方的弹珠那颗弹珠就归自己了，这就是比赛的规则。
我和爸爸在沙发上比赛，爸爸先弹，嘻嘻，爸爸弹得好近，我一弹就超过了爸爸的弹珠，我的离直线最近所以我先打，我先打，我们在沙发上戳了一个坑，把这个坑当做“皇”，然后我一弹，进了，我先打，爸爸放下弹珠，我一弹，哎呀，没_，轮到爸爸了，爸爸一下就进了“皇”，现在爸爸开始攻击我的弹珠，呜呜，爸爸打中了我的弹珠，弹珠归他了，我不甘心，我再拿出另一颗，又输了，最后一颗也被爸爸打中了，我输了。
我的心里就像被水浇了一样，我和爸爸来了好几局我都输了，这看似简单的小游戏还真不容易啊，但是在这场游戏中我感觉到了别样的快乐。
打弹珠二年级作文
星期天我去了旺旺哥哥家玩，他们家门前有一个宽阔的大场地，我们决定和旺旺哥哥一起玩打弹珠。我们先拿石头在地上画出一个正方形，然后开始进行比赛。我们规定哪一方先将对方弹珠弹出去，那一方就算获胜。开始比赛了，我的心情非常紧张，因为第一次玩，不知道怎么打弹珠，我努力用手弹了一下弹珠，弹珠就滚了出去，只听见“啪”的一声，我打中了，我阴差阳错赢得了这场比赛。旺旺哥哥很不服气，想再跟我比赛一次，我提出先练习一下。这次我知道怎么打弹珠了，萌萌姐姐告诉我，把弹珠放在大拇指和食指中间，大拇指用力一弹，弹珠就会弹出去了。
第二场比赛开始了，我紧张的心砰砰直跳，我闭上一只眼睛，瞄准旺旺哥哥的弹珠，用大拇指使尽一弹，弹珠窜了出去，“啪”又击中了，我高兴得跳了起来，我又赢得了胜利。我觉得打弹珠真好玩啊！
打弹珠二年级作文
“夹弹珠啦!”“夹弹珠啦!”我们今天要玩夹弹珠的游戏呢!老师端来一盆水，里面躺着一个个五颜六色的“胖娃娃”，在灯光下闪闪发光呢。
开始夹了!小范拿着筷子东看看西瞧瞧，然后选中了一个很漂亮的花弹珠，想把它给夹上来，可弹珠像一个顽皮的小猴子，一溜烟似的回到了水中。她可急了，看看旁边的小李已经夹了许多颗了，她更紧张了。我看看她，连忙喊：“小范加油，小范加油!”后来她有了信心，夹了九颗。
比赛在如火如荼地进行着。
终于轮到我上场了!我信心十足地拿起筷子开始夹了。我开始认为夹弹珠是一件很容易的事情，可不夹不知道，夹了吓一跳。我夹了半天还没夹住。我急得像热锅上的蚂蚁，心怦怦直跳。我心想：心急吃不了热豆腐，别急，别急，放轻松。我稳定心神看中了一颗白色的弹珠，终于功夫不负有心人，我把它给夹住了，慢慢地放入杯子里，我松了一口气。有了经验，接下来就好办多了。夹第二粒时，我就很轻松……可夹第十二粒时，由于时间快到了，我没能把“顽皮的小猴子”夹上来，只夹了十一粒弹珠。
游戏结束了，但我们还是意犹未尽。
打弹珠二年级作文
今天我在收拾东西的时候，发现了一颗我小时候玩的弹珠。
我一看到这颗弹珠，就回忆起了小时候的事情：当时打弹珠是那时候最流行的一种游戏方式，小孩大人都可以玩，甚至有些一两岁的小孩子也在玩。还记得有一次，那时候的我最喜欢在超市里的游戏机上打弹珠了。而且一打就是一两块钱，每次都是空着衣兜去，空着衣兜回来的。次次都是输个精光。就算如此，那个时候的我还是喜欢打弹珠。终于有一天，妈妈让我一次性玩个够，一下子给了我五元钱去买弹珠玩。那时才真叫爽。从那以后，我都没玩过打弹珠了，只有那次剩下的一些弹珠在家里。原来那次是我最后一次打弹珠了。
到现在我才知道，原来这些打弹珠的娱乐都是坑人的。这些弹珠机，如果你去玩的上瘾了，你就会沉迷其中，而且每次都被人家坑一块两块，天长日久，就坑了很多钱。因为每次玩的时候，十有_都是要输掉的。这就是所谓的坑人。
但回想起那段时光，我还是觉得很快乐。
三年级：夹弹珠
“加油!慢一点，就快成功了!”一阵阵响声彻云霄的`加油呐喊声从3号教室传来，原来是我们在玩夹弹珠游戏。
比赛开始了，必胜队的小红和冠军队的小绿大步地走上了讲台。他们拿起筷子，飞快地在盘里夹来夹去。可是时间到了，双方一颗也没夹起来，结果是打平。
比赛激烈进行，我们两组你追我赶，比分一上一下。终于轮到我了，我三步并作两步地走上了台，可是对手却慢吞吞地走，好像很害怕一样的。我拿起筷子，随时准备开战。“比赛开始!”我向弹珠一夹，可是弹珠就像调皮的孩子，每次都从我的筷子下溜走。这时，我看见对手已经夹了一个弹珠，放进了杯子里。我心急如焚，突然我想到了一个好办法。我把一颗弹珠“逼进”角落，用力夹住它的中间，轻轻夹起来放进杯子里。正当我准备一鼓作气时，比赛结束了，我们又一次平局。
夹弹珠让我知道了做任何事要有耐心，找到技巧才能事半功倍。
夹弹珠比赛的三年级作文
“加油……加油……”一阵阵欢笑声从学校操场上传来，拉开了夹弹珠比赛的序幕。
吃好午饭，我们如同一只只欢快的小鸟，蹦跳着来到操场上。首先上场的是301班。只见那个小个子男孩弯着腰，利用卡角的地方去夹弹珠，一口气夹了十多个，看得我目瞪口呆。308班的一个高个子女同学一双灵巧的小手在盆里盆外运转自如，看着他们都轻松自如的样子，我觉得这个问题不大。
终于轮到我上场了，水里的弹珠就像一条条顽皮的小鱼，滚来滚去。我夹起这个弹珠，它往左边溜跑了；我夹起那个弹珠，它往右边溜去了。刚才还乖乖的弹珠，遇到我转眼间仿佛变成了一个个顽皮的小娃娃。二十秒钟内，我只夹上来5个弹珠，刚才还得意的心情被无情地跑到了九霄云外。
通过这次夹弹珠比赛，我终于明白了：一个得意忘形的人，总是在骄傲中毁灭了自己。
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打弹珠二年级作文
别看我老爸平时总说我爱玩，可一说起他小时侯的生活，就眉飞色舞的。什么“翅天飞”，什么“打弹珠”……都是他的强项。一听到打弹珠，我就来劲了。“爸爸，我和你打弹珠，怎么样?”老爸一口答应了。
吃过午饭，我便找出几颗以前玩的弹珠，和老爸上楼打弹珠。我们先定了游戏规则：在阳台中间放了一颗弹珠，每人瞄准它打，一次可发十颗。最后看打中次数来定输赢。
轮到我发了。我紧张地瞄了又瞄，生怕打不中。老爸告诉我：“别紧张，我相信你一定能行!”我鼓足了勇气，瞄准弹珠，大拇指一弹，弹珠也飞了出去，只可惜没中。我不心甘，又发了一颗，还是没中。我暗暗地想：第三发一定要中。想着便用力一弹。“砰——”打中了!
我们又打了好几轮，虽然大部分是老爸赢的，但我也长进了不少，赢了两回呢!我下定决心下回一定要打败老爸!
打弹珠二年级作文
今天傍晚，我和伙伴在一起玩打弹珠。我们石头剪刀布比谁先，伙伴是石头，我是布。我赢了，只好让他先走。
只见，我看了看四周的`地形，看见有一颗小石头，就小心翼翼地到弹到石头后面，他想把我打中，可是打到石头，在我旁边，我说：“这么快就被我打中了，待会不就输得更惨。”我轻轻松松地打中了，“哈哈，1比0我领先。”我开始骄傲了，结果被他反超了，他说：“真是”关于失荆州——骄兵必败。“我们打的不分上下，最后，不知怎么的，球弹到斜坡，又滚下来，打中了我的弹珠，他高心地跳起来，说：”我今天运气真好啊！“就这样，我输了，这局我不服，我又跟他打。
我与他大战了3盘，最后我赢了一盘。这回我输得心服口服。
打弹珠二年级作文
吃完晚饭，妈妈说肩膀疼，我和爸爸就陪她一起去治疗。
到了地方，妈妈在那里治疗，我和爸爸去给班级买挂钟。我们一边走路，一边寻找卖钟表的店。突然，我发现了路边的打弹珠游戏机，就肯求爸爸让我玩一次。我们放进一元硬币，游戏机出来9颗玻璃弹珠。我把其中一个放进游戏机，显示屏滚动起来，我按下按钮，选择一个模板，再拉动顶杆手柄，用适当的力量，把弹珠弹起来，如果弹珠滚进红色亮着的入口，下面就会有更多的弹珠奖励出来。我第一次就赢了4个，连续几次都有弹珠滚出来，最多的时侯有19个，我和爸爸兴奋的击掌庆祝。但要但后来打中越来越少，剩下四个的时候我决定不玩了，爸爸也说：“留的青山在，不怕没柴烧。”留下来等下次有空再玩。
打弹珠二年级作文
昨天晚上，我叫弟弟明天早上早点到我家里来。
今天早上我弟弟七点钟就来到了我家。他看见我没醒就大声的把我叫醒了，我被弟弟叫醒了。我不一会就把衣服穿好了我问弟弟：”弟弟，我们玩什么呢？“弟弟看到了旁边的弹珠说：”哥哥，我们就玩弹珠吧！“于是我就拿来了弹珠。我和弟弟每人有20颗弹珠我和弟弟石头剪刀布看看谁赢了谁先。我出来布弟弟出了石头我赢了。
我们开是打弹珠了，我一打居然没打中，还滚到了弟弟弹珠的旁边我想：我完蛋了。结果和我想的一模一样。我和弟弟的实力相当打了好长时间才分出胜负最后的冠军是——任健（弟弟）我说：”这次是我让给你的，下次你一定输给我。“于是弟弟开开心心的回家了。
打弹珠二年级作文
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的是跟爸爸打弹珠。
最让我难忘的一次是一个星期日。晚饭后，我向爸爸发起挑战，爸爸说：“比就比。”我设置好了比赛规则：只要谁接不到对方的球就算输。
第一局是爸爸发球，爸爸把握好发球机会，朝我猛得一发，要不是我及时抢救，这局的胜利就远离我而去了。接下来，爸爸回了一个快球，把球直接打到我的.裤口里去了。所以，这一局我输了。
第二局是我发球，我发了一个偏右的球，爸爸回了个慢球，我再打了个偏左的球，爸爸再回了个慢球。就这样打了好几个回合，爸爸突然改变了球速，打了一个快球，结果我没接到，这一局又是我输了。
就这样我们打了十来个回合，比分变成了11：8，我还是输了，我可伤心了。爸爸呢，高兴地跳了起来。所以从现在开始我准备加强练习，争取早日超过爸爸。
云三年级作文三年级作文
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
难忘的夹弹珠比赛四年级作文
今天，老师叫我们玩了游戏，真叫人难忘啊！
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字，就走下讲台说：“你们猜，今天我们会玩什么游戏？”
我们就在想，有的说：“玩虾子摸鱼……。
这时，老师拿出了四个碗笑咪咪地说：“你知道我的袋子里还有什么吗？”在我后面的一位同学站起来说：“是弹珠，”老师说：“我还没有拿出来你就知道，你们是怎么知道的啊？”那位同学说：“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子，问：“第一组几人？第一组说：“十三人”。接下去的组都是十三人，到第四组的时候就只有十一人。”老师说：“怎么办呢？”这时同学们说：“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的，因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样，给二位同学多玩一次好吗？”我们都说：“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了，首先上场的是我们这一大组的王金峰同学，他迫不及待的跑上讲台，目不转睛的`盯住晚里的珠子，小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了，终于排到我了，我的心一直在跳，好像就要跳出来了一样，我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠，我全神贯注的盯住珠子，心想，珠子啊珠子，你千万不要逃，我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠，在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了，老师看到了说：“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有，因为我不能作弊，这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次，同学们为我加油，我终于夹起了弹珠。
我回到坐位，就被我的同桌训了起来。他说：都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名，第一组拿第二名，第二组第三名，我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
弹珠中的不同世界六年级作文
“民以食为天”，中国人自古就有吃遍四季的习惯。“春生、夏长、秋收、冬藏”，根据植物和粮食的变化规律，人们开始拥有了舌尖上的四季美食生活。
春天，万物生根发芽，长出了嫩嫩的小苗或小芽。春笋也跟着第一声春雷的打响而萌动，裹着花衣服从土地中探出了洁白如玉的芽来。立春后采挖的笋，肉质鲜嫩，美味爽口，含有丰富的水分，丰富的植物蛋白、膳食纤维等营养。炒、煮、焖、煨，随意制作，皆成佳肴。《本草纲目拾遗》说它还有“利九窍，通血脉，化痰涎，消食胀“的功效呢！
夏天，是万物生长的好时节，强烈的阳光直射在植物的叶片上，让它们更好地吸收阳光，进行光合作用，加速生长。乌饭树是神奇的植物。乌树叶被人们从乌饭树上摘下，经过搅拌机的搅拌，此时已成糊状。放入盆中，静置半小时，滤出汁水，倒入洗净的糯米中拌匀，只需一个长夜的等待，糯米便脱胎换骨，迎来新生。人们只要倒掉多余汁水，便可上笼蒸煮。不久，那令人期待的乌米饭便出炉啦！乌米饭一粒粒晶莹剔透，如同黑珍珠一样，闪闪发光。迫不急待尝上一口，乌树叶的清香加上糯米的米香，瞬间充盈了口腔和鼻腔。味蕾随之打开，舌尖已被甘甜的味道所迷惑。周围已弥漫着诱人的味道。
秋天，中秋节吃月饼的食俗已由来以久。月饼象征着团团圆圆，而它也为南北各地的人们所喜爱。月饼的外形像月亮，又大又圆，分广式月饼、潮式月饼、苏式月饼，滇式月饼、京式月饼等，各有各的特点，这些是传统月饼。随着时代进步和食材的变化，现在已开发出许多新潮月饼，如冰淇淋月饼，海味月饼、榨菜月饼等，许多新的元素和文化被融合到了月饼当中。月饼的皮酥酥软软，香甜可口。做功精细，图案精美，如嫦娥奔月、花开富贵、福禄寿喜等，无不表达着人们美好的祝愿。月饼馅料的选择也十分丰富，口味因地域而不同，但大多还是以甜为主，寓意生活甜甜美美。我喜欢吃新潮的冰淇淋月饼，一口咬下去，有一种时间被冻结的感觉，而我正好静静地品味着透心凉的味道，那种体验真是棒极了。
冬天，人们经历了丰收季节，储藏了大量食物。在闲暇之余，人们会将食物变着法子来吃。年糕，便是其一。人们将新米磨成粉，浸胀蒸熟，放在石臼中，几个大汉反复锤打，随后捏成条状，便成年糕。好的年糕，特别有嚼劲。桂花糖年糕是我的最爱。闻一闻，桂花的香味沁人心脾，让人陶醉；尝一尝，糖的甜味在舌头上蔓延开来；咬一咬，年糕那又软又糯的.感觉充满了整个口腔。吃后，桂花的香气总会留在唇齿之间，回味无穷，那是一种幸福和满足的感觉。新年到了，人们都要吃年糕，因为年糕有着年年高的意思，象征着来年步步高升，当然这也算是一种祝福了。
四季的美味带给我们无限的快乐，看着四季变化，品尝丰富美味，在这背后却是辛勤的付出，以及辛勤付出之后，随之而来的收获喜乐。这种苦尽甘来的感觉，让我们对于美食有了特殊的理解和更丰富的含意。
四季更替，美食依旧，但我们已走在了新的征途上。这便是我眼中的美食世界。
难忘的夹弹珠比赛四年级作文
老师让我们准备的是碗和筷子，当时老师刚说要那东西时，整个教室都沸腾起来了，都在讨论老师要我们干什么，讨论的声音震得整个地球都抖三抖。准备了碗和筷子，老师拿来弹珠，来玩夹弹珠游戏。老师先说了规则：在30cm处分别放一个碗，在其中一个碗中放上弹珠，只要一分钟内谁用筷子把这边的弹珠运到那个碗里，运的最多的谁就赢，不过，掉到桌子上的不算入成绩哟。
“5，4，3，2，1，比赛开始”在语文老师的一声令下，紧张又激烈的小组比赛开始了，我们组先是1号小红开始夹，她在一分钟内夹了21个。2号小明夹了23个3号小刚、4号小丽和5号小强可没那么幸运了，夹的都没有超过20个。6号小王夹了26个。终于到我了，同学们给我加油打气：“加油，王刚加油，组长加油。”我拿着我的武器――筷子，准备对敌军――弹珠发起进攻，我放松了心态，因为我知道紧张是夹不好的。调整好了心态，于是我开始了攻城，我先夹住了城里的小士兵，正要运到另一个“城”里，它便跳了下来反击――砸到桌子上以后再弹到脸上，我愤怒了起来，心想：咦！小样，我身为一组之长，还治不了个你？于是，我就疯狂地夹那些小士兵，我越夹，它们越像泥鳅，根本夹不住。同学们见我夹不起来，就更加努力地给我加油打气了，这时，我忽然想到了“心急吃不了热豆腐。”这句谚语，于是，我又一次放松了心态，果然夹了过去。然后，我继续用着这个心态来夹弹珠，现在的弹珠像已经被我驯服的小狗一样，任我指挥。最后，我夹了27个，是小组里的第一名，我好开心呀。
经过激烈的半决赛和总决赛，虽然我没有排上名次，可我从中学到了：比赛考验的不仅是你的实力，也考验着心理素质是否强大，不仅夹弹珠是如此，学习也是如此。
打弹珠二年级作文
今天是星期天，妈妈给我和弟弟一人两块钱，让我们下楼去玩。我们高高兴兴的去玩啦。我和弟弟商量去玩弹珠游戏。
到了我们先去换硬币，可是有个小朋友在玩，我们只好等一下。那个小朋友玩得可好啦，都赢了好几局了。看得我们心里痒痒的好想玩。
终于该我们玩了，先放一元硬币进去，就会掉下来五颗弹珠。再把弹珠放进一个小洞里，下面有个拉钩，一拉那个拉钩。如果弹珠掉进亮红灯的洞里，那样就算赢了。
我们把两块钱打完后，我们就回去啦。妈妈说这样好锻炼我们的胆子，希望我们可以大方点，勇敢一些。
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
玻璃弹珠六年级作文
阳光下的玻璃弹珠，是那么耀眼，温暖着你我的心。
——题记。
还记得那年夏天，蝉声四起，仿佛为这烈阳当空的时分，增添了不少生机。校园里回荡着同学们朗朗的读书声，好像一首首动听的乐章。
我们坐在实验室里，领完了器材，个个摩拳擦掌，迫不及待地分组展开了“玻璃弹珠”的实验。
我缓缓接过镊子，用双指夹住根部，有规律地来回翻转。那弹珠却像一个吸火装置一样，重复了好几次，还是无动于衷，没有发现任何明显的变化。
接着，我小心翼翼地将弹珠缓缓放入水中。“哧！”珠子一碰到清凉的水，就舒服地轻呼了一声，仿佛像喝了冰镇饮料一样舒服。弹珠在水中轻快地翻滚着，像是一位美丽的姑娘在台上尽情地舞蹈。
“应该差不多了！”朱诗莹望了望烧杯，又用手触了触水面，点了点头说。我十分小心地拿着镊子，颤抖地夹起被“冷浴”的小弹珠，心中默默祈祷着，一定要成功啊！
我静静地把它放在朝阳的桌上，轻轻地抚摸着它，不一会儿，普通的弹珠像一个披着华丽外衣的小精灵，在阳光下闪闪发光，好看极了。“我们终于成功了！”我拿着那颗弹珠激动得快要跳了起来。组员们也跟着欢呼起来！
其实，不一定要你做出巨大的成功心中才会变得喜悦，即便是一件毫不起眼的小玩意儿，只要你付出了，心中都会觉得光亮无比！
难忘的夹弹珠比赛四年级作文
今天，我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。
规则是这样的：首先用筷子把夹起的弹珠从一个杯子放到另一个杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重来。
首先上场的两个小朋友很紧张。只见他们皱着眉头，紧闭着嘴巴，眼睛仔细地盯着弹珠生怕它逃跑。他们怎么夹也夹不起来。我更加紧张，心里好像有一万只小鹿在乱蹦乱跳。
激动人心的时刻来临了。我上场后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夹起弹珠，全神贯注地盯着它看。可是它就像一个不听话又调皮的小孩，在和我们玩捉迷藏游戏，也像一个涂了润滑油的小球。我非常着急，急得像热锅上的蚂蚁。时间一分一秒的过去了，我灵机一动，想出了一个妙计。我把筷子竖直再去夹弹珠，夹稳后再来到另一个杯子，我轻而易举的夹完了。
皇天不负有心人，我终于把弹珠给降服了。
这个游戏太好玩了，我们下次还要玩。
六年级弹弹珠日记
今天是星期六，做完作业，我与弹珠高手--外公、新手--我和妈妈玩起了弹珠游戏。我们在地板上放了几颗弹珠，然后站在旁边，准备参加比赛。
首先是我，我将弹珠放在食指的凹处，用大拇指用力弹出去，弹珠像袋鼠似的在地板上跳来跳去，向我的目标跳去。马上要打到了!我兴奋地想，可就在那千钧一发之际，我的射手弹珠若无其事地从目标弹珠的身上跳了过去。
唉!失败了。妈妈摩拳擦掌地拿出射手弹珠，自信满满地说：“看我的吧!”说着便将弹珠弹了出去，弹珠在地上划出一条优美的弧线，可惜的是：打偏了。我们俩只好默默地站在一旁。外公摆好姿势，仔细地观察目标弹珠的位置，将手贴在地上，然后将弹珠弹了出去。只见弹珠在地上平稳地滑着，最后，只听“叮”一声，击中了。“太棒了!”我不禁欢呼起来。“外公，怎样才能打到其他弹珠呢?”“要瞄准目标，力度要适中，手要贴紧地面，不能让弹珠跳起来。”外公看我有些不懂，给我做了示范。这次射手弹珠竟与目标擦肩而过。原来屡战屡胜的高手也会失误。我学着外公的样子，击中了目标。“耶!”我欢呼起来，一蹦三尺高。妈妈也不甘示弱，拿起弹珠击中了一个目标，整个屋子都沉浸在欢声笑语中。
不知不觉中，游戏决出了胜负，外公自然当了冠军，与妈妈相比，我占了上风，大家都玩得很开心。我也知道了做好一件事要细心观察、熟能生巧，还要会经验。