个人简历是求职过程中最重要的材料之一,它承载着个人的教育背景、工作经历和技能特长等信息。希望通过这些个人简历范文的分享,能够为大家提供一些思路和灵感,让您能够写出一份令人印象深刻的简历。
WEB程序设计个人简历
个人相片。
姓名:
性别:
女
民族:
汉族。
1973年4月27日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
160cm。
体重:
48kg。
户籍:
河南洛阳。
现所在地:
河南洛阳。
毕业学校:
解放军信息工程学院。
学历:
本科。
专业名称:
计算机网络。
毕业年份:
工作年限:
十年以上。
职称:
中级职称。
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
职位名称:
工作地区:
待遇要求:
元/月不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
普通话标准。
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
1994年6月-7月。
郑州工学院。
大专。
6月-207月。
解放军信息工程学院。
本科。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司:
自动控制研究所。
时间范围:
198月-年3月。
公司性质:
国有企业。
所属行业:
互联网、电子商务。
担任职位:
计算机软件-软件工程师。
工作描述:
年六月从郑州工业大学计算机应用专业毕业,在大学时所学课程有:c语言、汇编、basic语言、计算机硬件、计算机网格等,走入社会以后,自学delphi、vb、vc、c#等。1996年九月至3月在解放军外国语学院主要从事自动控制软件开发。例如伊川一电、二电水源地,禹州电厂、北京下花园电厂等自动控制软件开发。20五月至20三月在大连珍奥核酸公司从事软件开发工作。
自我评价:
我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光的。回忆这么多年编程经历:成绩是最好的.简历。我为人热情、活泼、大方、勤奋,团队合作精神比较强。与人沟通能力好。要求自己永远没有最好,只有更好。希望贵企业给我阳光,我就能给一片灿烂。
技术方面:
1、掌握delphi、汇编、数据库程序设计。
3、网络日常维护;
4、计算机日常维修;
2011-3-31王玉红。
电话:13938852749、15565371309。
邮箱:shaotaowyh@。
qq:1048967206。
离职原因:
没有最好,只有更好。
其他信息。
自我评价:
1996年六月从郑州工业大学计算机应用专业毕业,在大学时所学课程有:c语言、汇编、basic语言、计算机硬件、计算机网格等,走入社会以后,自学delphi、vb、vc、c#等。1996年九月至年3月在解放军外国语学院主要从事自动控制软件开发。例如伊川一电、二电水源地,禹州电厂、北京下花园电厂等自动控制软件开发。2000年五月至2007年三月在大连珍奥核酸公司从事软件开发工作。
自我评价:
我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光的。回忆这么多年编程经历:成绩是最好的简历。我为人热情、活泼、大方、勤奋,团队合作精神比较强。与人沟通能力好。要求自己永远没有最好,只有更好。希望贵企业给我阳光,我就能给一片灿烂。
技术方面:
1、掌握delphi、汇编、数据库程序设计。
3、网络日常维护;
4、计算机日常维修;
发展方向:
其他要求:
联系方式。
个人简历说话语言
个人简历说话语言,在你阅读这文章时【】以下还为你提供了简历的定位。为了让你写出更好的专业简历以下提供相关参考个性个人简历表格下载。
嘴巴甜确实可以令你的人际关系上升一个不小的幅度,那么在个人简历里的说说好话是不是也可以帮你获得招聘者的好感?说好话本身是不错的,可是也得看看在什么地方说好话,有些地方不需要你说好话那你还说,这就等说了一些废话。为此在简历里是应该说这类话的,一方面违反了简历规范,另一方面也会令招聘者厌恶你的。
简历里每个部分不都有着相应的主题吗?比如工作经历部分自然是来描述工作状况的,而性格爱好自然是描述个人性格以及喜好之类。这里面有个栏目叫做口才吗?没有这个栏目那你还摆出这个栏目做什么?这等于言不达意。叫你说工作做得怎么样你却在里面拍企业或者招聘者的马屁,所以从这方面来说你的内容已经严重跑题了。
再从招聘者审阅求职简历的角度来看,人家审核简历是玩游戏吗?人家可是工作,你在人家工作的时候说一些无聊的东西是不是让人很讨厌?比方你正在画图而此时一个同事到你身边坐着,说一大堆好话来取悦你,此时你会有心情去享受这些好话吗?在这个时候你只会觉得这个同事真是不识相,没看见人家正在做工作怎么还跟自己说些无关工作的东西?为此你的行为只会招致对方的厌恶而不是好感。大学生,请注明。
推荐阅读:应该对个人简历如此书写,简历里的联系方式,应用心理学毕业生个人简历。
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C语言程序设计员求职信
尊敬的xx:
您好。
我是xxx,冒昧的打扰并想表达自己的诚意,我怀揣对贵公司的仰慕,斗胆投石问路,在这即将毕业之际,我非常希望可以成为贵公司一员,全心为公司服务。
我是湖北轻工职业技术学院的学生,在三年的大学时间里,通过自己的勤劳好学,掌握专业的各门技术,并取得优秀的成绩。英语已经通过四级,以及一些简单的商用英语。熟练专业技能和程序设计,如plc,eda,protel,autocad,c(语言),单片机等等,我利用课余时间自学会了photoshop一些软件设计。
在校期间我曾参加过“全国第二届毛笔字规范比赛”荣获了二等奖。在给方面积极向上,不断从各个方面来完善自己,全面提高自己的综合素质,我坚信,路是一步一步走出来的,只有脚踏实地,才能做出更出色的成绩,我希望贵公司能够给我一个学习的机会,我一定会加倍努力工作,勤奋学习专业知识。也请您相信我能为贵公司带来新的活力、新的业绩。
在假期实践的工作中,我学会了思考、学会了做人、学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体,务实求进的思想。
在农村长大的我从小就学会了自立,生活的历练使我具备了肯吃苦耐劳的精神,我积极乐观敢于面对自身的不足,挑战生活的挫折,社会党竞争是我学习的动力,一个人只有把聪明才智应用到实际的工作中去,这样才能发挥自己最好的一面来。
作为新世纪的大学生,我很注重培养各方面的才能和自身的修养,我经常参加学校的社会实践,暑假期间自己曾去电子厂工作过为了了解自己专业的应用,也勤奋俭学去建筑业,餐馆打工。我爱好广泛,吃苦耐劳,有责任心。
本人想成为贵公司的一名程序设计员,显然自己缺乏经验,如果给我一次机会,我会将自己所有的热情和精力投资到自己的工作之中,我会用自己的勤奋,知识,能力来回报公司的赏识,期盼贵公司能给我一次面试的机会。
最后,衷心的祝愿贵公司的事业蒸蒸日上、屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更近一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我殷切地期盼您的回复。
敬礼!
求职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
个人简历说话语言
c语言个人简历模板,对于计算机类的个人求职在个人简历写中应该以工作经历与个人学习能力不重点。
性别:男。
民族:汉族。
身高:178。
体重:60。
籍贯:江西。
目前所在地:江西。
国籍:中国。
最高学历:大专普通话程度:良好。
外语语种:英语外语水平:良好。
毕业院校:南昌工程学院毕业日期:-7月
所学专业类别:计算机类专业名称:电子商务。
受教育/培训经历:(本文由大学生提供)。
起始年月终止年月学校/培训机构名称专业获得何种证书。
9月——207月国际教育学院在校期间深入学习了计算机网络基础、、数据库基本原理、网络安全与维护、高等数学、线性代数、计算机英语、大学英语、网页设计、应用文写作、、c语言、c++、vb、java等,积累了众多专业理论知识。
求职意向。
人才类型:普通求职求职类型:全职。
希望应聘的'岗位:
工作年限:0职称:高级。
月薪要求:面议希望工作地区:江西。
可到职日期:江西
工作经历。
1参加了江西省中拓路桥建筑工程有限公司岗前培训,接受了工程机械方面的系统学习。20077参加了江西省中恒房地产开发有限公司组织的培训,接受了房产营销方面知识的学习。
诚实、勤奋、坚韧、踏实;工作认真负责,有激情,主动性强;性格很开朗,能够吃苦耐劳,有良好的沟通能力,应变能力和团队精神;品行端正,勤恳,有拼搏精神,热爱集体;接受新知识,新事物能力强;具有较强的团队精神,相信加入贵公司后我能很快融入到贵公司的企业文化中去,相信你的选择是明知之举。在此,我真诚地希望您能给我一个让我们能够更加深入相互了解的机会.
C语言程序设计专业简历
,应届毕业大学生在求职中个人简历是十分重要一部分希望求职者相关了解。在求职中要怎样写一份出色简历?请阅读以下参考!
毕业院校: 佛山科技学院
最高学历: 本科获得学位: 毕业日期: 2013-01
专 业 一: 电子信息工程 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力:本文信息来源于大学生个人简历网,转载请注明!
严谨务实,以诚待人,做事踏实,稳重,专注,具有较强的责任心,自主好学,性情温和,易与人相处,吃苦耐劳,有较强学习能力, 善于听取他人建议,敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责。
爱好:计算机、看书、乒乓球、绘画, 音乐
C语言程序设计员求职信
尊敬的领导:
您好!
首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力――接受新事物和适应新环境的能力。每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!大学期间,在万博电脑公司兼职的一年里,我做过技术员,推销员,对业务方面有较深的了解。毕业之后,我一直在统将**电子公司**从事自动化设备助理工程师工作。我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!
天行健,君子以自强不息!
致辞。
敬礼
个人简历说话语言
姓名:。
性别:。
女
民族:。
壮族。
婚姻状况:。
未婚。
政治面貌:。
共青团员。
身份证:。
居住地:。
广西百色市。
户口:。
广西-大新县。
身高:。
158。
体重:。
45。
视力状况:。
工作年限:。
应届毕业生。
学历:。
本科。
毕业院校:。
百色学院。
毕业年份:。
专业类别:。
语言文学类。
专业名称:。
联系方式。
求职性质:。
全职。
薪金要求:。
职位类别1:。
文职。
职位名称1:。
职位类别2:。
职位名称2:。
职位类别3:。
职位名称3:。
工作地点1:。
广西南宁市。
要求住房:。
不提供。
工作地点2:。
广西百色市。
离职所需时间:0天。
行业要求:。
不限。
公司性质:。
不限。
工作描述:该工作是我在校的兼职工作,主要协助舞蹈主教进行教学。
工作描述:主要进行语文教学和管理班级,在生活、学习方面对学生进行指导。在此期间,因为积极向老师学习,积极锻炼自己,对工作、学生负责,得到了老师的.好评,实习任务圆满完成。
本人为人处事一贯以诚实守信、勤奋努力、脚踏实地、认真负责为原则,具有团队精神,并敢于接受新的挑战。
浅谈C语言程序设计的教学方法
分析高职院校学生学习c语言效果不理想的现象,结合多年的教学经验和教学体会,提出提高学生学习c语言的'兴趣,使学生主动学习、协作学习,提高创新能力和实践能力,并辅以强化训练,可以达到良好的教学效果.
作者:魏峰作者单位:黑龙江信息技术职业学院,计算机工程系,黑龙江,哈尔滨,150025刊名:硅谷英文刊名:siliconvalley年,卷(期):“”(12)分类号:g71关键词:兴趣强化训练效果
汇编语言子程序设计实验心得
学习了一段时间的c语言和c++,我对编程有了一些入门的掌握。首先是c语言中各类关键字所代表的意思,例如int(整数),floatdouble(实数),char(字符)等。接着将其输入,如果数据较少,采用cin输入,如果数据较多并且要持续输入,用scanf输入较好。然后对其运算处理,c语言中的符号与数学中的大有不同,例如在c中,定义为整数的两数相除只能是整数而不会出现小数或分数。如果想得出小数,这就会用到“强制类型转换”,在前面加“(float)”即可。运算过后,剩下输出环节,可直接用cout或printf输出,学会顺序结构后,又了解了控制结构:if语句(单分支结构)、if-else语句(双分支结构),if(条件语句)后不加“;”,如果要执行多个语句,要用{}括起来,并且要一一对应,结构严谨。
顺序结构逻辑清晰,可解决生活中的简单问题,通过数据输入、运算、输出,解决一些直来直去、不拐弯的问题。控制结构中的单双分支语句可用于判断问题的对错或是否等答案为双向的问题。例如,某数是否为奇数等。
1.全局观。编程步骤是定义—输入—处理—输出。全局观意识很重要,当一个问题条件很多,我无从下手时,要保持理性,从全局观察,找到突破点。
2.自学很重要。老师的课程远远落后于作业,或者说,老师讲的课上知识远远满足不了我们的求知欲,因此要自己去学,去查,去搜。
3.要多敲代码。只有代码敲多了,知识才能被掌握,看书的时候懂了,在动手敲代码时就会出现遗忘,所以要勤加练习,做到真正熟练。
汉语言教师个人简历
汉语言教师简历,精干,大方,当然如果有过不少工作经历的求职者可能会写到二页,以下是由文书帮小编提供播音主持教师专业简历样本阅读。
姓名:文书帮
两年以上工作经验|男|26岁(1990年12月28日)
居住地:北京
电话:188******(手机)
e-mail:
最近工作[1年1个月]
公司:xx有限公司
行业:教育/培训/院校
职位:汉语言文化教师
最高学历
学历:本科
专业:对外汉语
学校:北京外国语大学
求职意向
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:教育/培训/院校
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:汉语言文化教师
工作经验
2014/9 — 2015/10:xx有限公司[1年1个月]
所属行业:教育/培训/院校
培训部汉语言文化教师
1. 根据学生不同的汉语水平准备上课内容。
2. 根据课程顾问的安排,完成教学常规工作。
3. 及时做好课程进度的记录及学员阶段性评估小结。
2013/4 — 2014/7:xx有限公司[1年3个月]
所属行业:教育/培训/院校
培训部汉语言文化教师
1. 总结授课过程中的问题,及时反馈给课程顾问及相关负责人。
2. 参加中心提供的各类培训,以提高自身教学水平。
3. 教授外国人生活汉语和商务汉语,解析中国文化。
教育经历
2009/9— 2013/6 北京外国语大学 对外汉语本科
证书
2010/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的.最佳素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
个人简历的语言
很多求职者都想要知道影响质量的因素有哪些,个人简历质量的因素有很多,像是个人简历的语言描写、各方面的`信息、个人简历的排版、打印、内容等等这些都是影响个人简历质量的因素。
在写个人简历方面,不能根据自己的喜好来写,尤其是简历的篇幅。不是说你写的多了优势就大。要知道很多时候,用人单位根本不会仔细看个人简历。而招聘者对个人简历的看法,也是要求个人简历简单明了,能看到关键信息就可以。也就是说个人简历要非常简洁,在简洁的基础上也要有内涵。
第一,申请职位的原因
个人简历上要能够体现出你所申请的职位的原因,让对方看到你的态度,当然很多招聘方想要看到这一信息,也是想要得到回馈。在招聘方面,企业公司需要付出的成本,不仅仅是在面试上,还有招聘广告上,了解求职者申请的原因,也可以当做是一种回馈。
第二,适合职位工作的原因
很多时候个人简历的作用其实就是说服目标公司录用你,在个人简历上能够全面阐述自身能力在职位上的作用个,也就是适合求职职位工作的理由。上的理由充足,则就能够顺利的通过个人简历筛选这一关。
第三,为了发展的前景
最后,在个人简历上也需要有一些关于求职的只职位的看法,以及自身能力、实力能在以后的发展上对公司有哪些贡献。
语言文学类个人简历
本人性格比较外向,对于接受新事物比较快速。
虽然平时比较大大咧咧,但是但对于一些资料整理等比较细致的工作比较上心,对于一些简单枯燥的.工作的适应比较好。
在学校兼职时,“工作认真,效率高。”一直是老师对我的评价。
c语言程序设计实验报告
二、用c语言编程解决实际问题,所需要的不仅仅是c语言的编程知识,还需要相关的专业知识。例如,如果你不知道长方形的面积公式,即使c语言学得再好你也编不出求长方形的面积的程序来。
三、c语言程序设计是一门实践性很强的课程,“纸上谈兵”式的光学不练是学不好c语言的。例如,大家都看过精彩自行车杂技表演,假如,你从来没有骑过自行车,光听教练讲解相关的知识、规则、技巧,不要说上台表演、就是上路你恐怕都不行。
第一步、验证性练习。
使用《turboc/c++forwindows集成实验与学习环境》软件可以很方便地看着软件集成的《c语言入门教程》输入练习其中的程序例题。具体使用方法参见软件帮助部分。
初学者最容易犯的错误是:
1、没有区分开教材上的数字1和字母l,字母o和数字0的区别,造成变量未定义的错误。另一个易错点是将英文状态下的逗号,分号;括号双引号“”输入出入成中文状态下的逗号,分号;括号(),双引号“”造成非法字符错误。
2、c语言初学者易犯语法错误:使用未定义的变量、标示符(变量、常量、数组、函数等)不区分大小写、漏掉“;”、“{”与“}”、“(”与“)”不匹配、控制语句(选择、分支、循环)的格式不正确、调用库函数却没有包含相应的头文件、调用未声明的自定义函数、调用函数时实参与形参不匹配、数组的边界超界等。
3、修改c语言语法错误时要注意以下两点:
(1)、由于c语言语法比较自由、灵活,因此错误信息定位不是特别精确。例如,当提示第10行发生错误时,如果在第10行没有发现错误,从第10行开始往前查找错误并修改之。
(2)、一条语句错误可能会产生若干条错误信息只要修改了这条错误,其他错误会随之消失。特别提示:一般情况下,第一条错误信息最能反映错误的位置和类型,所以调试程序时务必根据第一条错误信息进行修改,修改后,立即运行程序,如果还有很多错误,要一个一个地修改,即,每修改一处错误要运行一次程序。
第二步、照葫芦画瓢。
在第一步输入的c程序的基础上进行试验性的修改,运行一下程序看一看程序结果发生了什么变化,分析结果变化的原因,加深新学知识点的理解。事实上这和第一步时同步进行的,实现“输入”加深知识的记忆,“修改”加深对知识的理解。记忆和理解是相辅相成的,相互促进。
第三步、不看教材看是否能将前两步的程序进行正确地输入并运行。
在这一步要求不看教材,即使程序不能运行,看能否将其改正,使其能正确运行。目的是对前两步的记忆、理解进一步强化。
第四步、增强程序的调试能力。
在《turboc/c++forwindows集成实验与学习环境》集成的教材中每章都有c语言初学者易犯的错误,按照易出错的类型,将教材中的正确的程序改成错误的程序,运行一下程序,看出现的错误信息提示,并记下错误信息,再将程序改成正确的,运行一下程序。这样反复修改,就能够学习c语言程序发生错误的原因和修改错误的能力。
注意:每次只改错一个地方,目的是显示发生该错误的真正原因,避免一次改动多个地方,搞清发生错误的真正原因,切记!
注意:上机调试程序时要带一个记录本,记下英文错误提示信息和解决该错误问题的方法,积累程序调试经验,避免在编程犯同样的错误,切记!
经过上述过程的学习,我们已经学会了c语言各种语句的流程(即计算机是如何执行这些语句的过程),然后就可以研读别人编写c语言经典程序,看懂别人是如何解决问题的,学习解决问题的方法和程序设计技巧,提高自己的程序设计能力。
在软件中有50多个典型的源程序,研究它的实现方法,提高自己的程序设计能力。
第六步、研究课程设计源成序,提高c语言程序设计的能力。
c语言课程设计的目的:是让学生综合利用所学的c语言知识,解决一些接近实际问题题目,提高程序设计和调试较大程序的能力,为进一步进行软件开发打下坚实的基础。
《Go程序设计语言》读后感字
2019年底的时候,当时,我在github上看的go文档,第一次接触go,学习了不到一周的时间,当时觉得语法上很简单,因为当时还在学c,对比起来,感觉比c要升级和灵活很多。
后来换了新公司后,就停下了go的学习。前些天公司裁员,我被优化掉了,又从新开始了学习。本人是从事多年的php工程师,为了适应大环境的变化,继续开展自我升级运动。go的学习只是计划中的一部分,因为去年看文档学过一些,觉得很简单,感觉两天时间把基础部分的语法在重新学习一便soeasy,不过这次我想买本书学习,我还是喜欢纸质书籍的手感,强迫症就是这样。
买的第一本是go语言核心编程,在闲鱼上,但是盗版,印刷质量不好,我就随便翻了一下,没看了。然后在搜索就找到了《go程序设计语言》这本书。都说它好,如何如何的好,也有说翻译的不好,我心想,说翻译不好的都是小白,这能有多影响。(后来打脸了,老打脸了)。
然后前天晚上书到了,昨天下午开始重新学习。。。。。第2章,第3章,多简单就是感觉用法怎么这么花花,文字介绍上好生硬。继续看第四章数组,嗯,还行。然后看了几页数组结束,来到slice。看了几页,头痛。尼马,坚持不住了,头痛。就是头痛。生理上的头痛,因为文字阅读起来让我觉得好生别扭,我开始不明白上面的意思了。有了严重的自我怀疑。我十分诚恳的觉得,此书的翻译作者可能是拿有道或者百度的翻译软件翻译的。只有机器软件才会如此翻译。难道因为出版社是机械工业出版社吗。
睡了一觉后,在马桶上边拉边学习的阶段,我顿悟道。做事的目地是真正掌握它,过程不重要。意思就是:这本书写得内容看不懂,我换个别的资料不就行了。然后找到昨天收藏的另一个网址的在线文档。对比看一下,slice中文翻译切片。嗯,同样的slice基础内容,换了一种介绍。瞬间明朗。这很简单,就是可以灵活的操作数组,东西多好啊。
在回来看《go程序设计语言》全篇都是slice也没个转换翻译,一大堆话,感觉很不通顺。我是没兴趣在看了,打算用其它材料对比学习下,毕竟我换了一种开发语言,这个思维模式还在原来的php上,需要转换。如果学习材料在很别扭,思想转换起来也会很痛苦。
这次把下拉滚动条往下拉,看到好多人抨击翻译问题。我真应该好好学英语的,这次就算交学费了,书继然买了后面还得看,希望后续能挖掘出好的东西。
最后一句话,你要是学go,入门不建议看这本,就算有多年编程经验,也建议你换一本。省得看得不愉快,明明1+1=2的内容,这书偏给你绕来绕去,耽误时间和心情。
汉语言教师个人简历
职位名称:
培训师;广告设计;财务助理/文员。
工作地区:
湛江市;。
待遇要求:
可面议;不需要提供住房。
到职时间:
一周内。
技能专长。
语言能力:
普通话标准。
计算机能力:
证书中级;。
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
湛江财贸。
中专。
中央电大。
专科。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
广东职业教研中心。
教师资格证。
茂名市会计培训学校。
工作经历。
所在公司:
中山彩声磁电有限公司。
时间范围:
209月-5月。
公司性质:
外资企业。
所属行业:
计算机业(软件、数据库、系统集成)。
担任职位:
质检管理。
工作描述:
主要负责生产部产品质量以及qa部各项工作.
离职原因:
所在公司:
茂名市宏通科技学校。
时间范围:
206月-3月。
公司性质:
事业单位。
所属行业:
教育、培训、科研院所。
担任职位:
教师。
工作描述:
离职原因:
其他信息。
自我介绍:
本人性格开朗,活泼,易沟通,吃苦耐劳。对工作有责任感,为人积极乐观、真诚。掌握软件熟悉操作,踏实稳重,勤奋进取,有较强的团队协作精神和集体荣誉感,自觉服从纪律,能承受工作压力,勇于迎接新挑战。
发展方向:
其他要求:
社保。
联系方式。
c语言程序设计实验报告
二十一世纪是计算机的世纪,是一个全新的世纪,计算机正逐步入侵我们的生活,刚开始接触计算机的时候感觉很新奇,那时觉得计算机很神秘,于是就产生了以后一定要熟练掌控计算机的念头。怀着这个愿望,我选择了计算机科学与技术为专业,有点兴奋又有点担忧,兴奋的是以后可以经常接触和了解计算机了,担忧的是我几乎没有任何基础,怕跟不上大家的步伐。有死党说我杞人忧天,结果证实我“忧”得不无道理。依然清楚地记得第一学期的上机课,每次上机老师都计分,所以经常手忙脚乱,用“惨不忍睹”来形容是最适合不过了。
紧张的一个学期过后,我们迎来了c语言的学习和一位风趣博学的老师。虽然刚开始学习c语言的.时候大家都一筹莫展,但在老师的鼓励和教育下一步步地往前迈,很令人欣慰。在这之后的学习中仍然困难重重,然而“坚持到底就是胜利”这个坚定的信念激励着我们勇往直前。c语言课本的学习总算结束了,多么崎岖的一条学习之路。
完成了计算器的图形很有成就感,毕竟六月天坐在机子前不是令人愉快的事。接下来要进行计算器内部运算程序的设计,说实话,我根本就不知道要做,更不清楚如何着手,不是我妄自菲薄,独立完成这个程序设计根本就是不可能的事,可想而知只能寻求帮助了,但这个程序不是轻而易举就能完成的。有些积极的同学从网上搜索了好多有关这方面的资料,拼拼凑凑,进行了多次讨论,终于完成了这部分的设计,在同学的互相帮助下,大多数人都完成了最重要的一部分程序设计。
接下来就是用循环语句使按键上的数字有闪烁的功能,这个因为之前老师有过提点,所以相对简单一些。
完成了整个程序设计,这次课程设计就接近尾声了,不过最后的课程报告着实让我们苦恼了一两天。小小的抱怨一下应该没关系吧。
整个课程设计终于完成了,完成的好辛苦,好艰难,但还是顺利的完成了。我们付出了很多心血和汗水,但我认为我们得到的更多。如果没有同学们的互相帮助,这次课程设计就不会这么顺利,这种同舟共济的团队精神深深震撼了我,《礼记学记》上也有讲过:“独学而无友,则孤漏而寡闻”。同时有些同学积极的态度让我感到一丝惭愧,他们所体现出的坚持不懈的品质更令我折服。当然这次程序设计也让我看到了自己基础的薄弱。古人有诗云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从今天起我将不断继续求索,学习之路也好,人生之路也罢。
总之我受益匪浅。
c语言程序设计实验报告
1.在编写各类单片机功能程序时,不要急于书写,一定要先想出一个很好的结构和方法,虽然你写出来的程序可以正常运行,但是你是否想到了它的可维护性,可阅读性等等一些很重要的因素呢?所以一定要先想出一个很好的架构在来开始编写。
2.c文件,和h文件设计的要求。c语言显得非常的自由,但我们在工作中为了程序软件的种种原因,一定要规范自己的写法,这对自己和他人都是有利的。在单片机的程序中,我们应该把一个模块功能建立一个单独的c文件,这一c文件中包含和该模块功能全部相关的函数体,同样把和该c文件相关的常量,表达式等等也单独的建立一个h文件,最好是只让它对应的c文件引用,不要让其它的c文件进行引用,这样很好的体现程序的模块化和内聚性。在对单片机的内部寄存器进行操作的程序,我们应该单独的建立一个文件,只允许mcu内部的寄存器名出现在该文件中,你试想一个,在你的所有文件中这这里出现一个寄存器名,那里出现一个寄存器名,是不是可读性不好,没有实现程序的模块化呢?在程序过程中我们应该把多次用到的变量和常量最好的定义为宏,这样当这些变量,常量要更改时,就可以很方便的更改,不用大量的去寻找。在使用文件包含时,一定要注意路径的选择,什么时候用,“”,不用出现重复编译的情况,有时重复编译可能编译器没有报错,但是这样明显不好。要学会很好的使用条件编译语句,这对我们的程序很有用,在很多小型的操作系统中,都有硬件裁减的功能选择,这正是利用了条件编译,需要这一功能时我们就定义它,不需要时就不去定义,显得很方便。
3.指针的妙用。c语言的特色就在于它的指针。很好的使用指针能让我们的程序更加的有条理性,同样它也是c语言中语法最难的一点了,所以在使用时一定要注意。具体的好处太多了,在这就不在多说了,大家自己体会就能很好的明白了。
文档为doc格式。
汇编语言子程序设计实验心得
c语言课程设计和现代计算机技术的实际应用相结合,是我们在本阶段学完理论课程之后对自己该方面的能力的一次很好的检验,从开始的算法思路到运行调试后的美观的图形界面以及另人兴奋的可用程序,都是一个很好的学习和锻炼的过程。使我们巩固了原有的理论知识,培养了我们灵活运用和组合集成所学过知识及技能来分析、解决实际问题的能力。使我们体会到自身知识和能力能在实际中的应用和发挥。不但可以激发创新意识,还可以开发创造能力、培养沟通能力。这次实习时间虽然仅有一个星期,但确实使我受益非浅。通过实习我丰富了计算机操作经验,更加深了对c语言的了解,熟悉了其环境,更增强了对turboc的使用技巧。
另外,实习中老师对我们进行了细心、耐心的指导,鼓励我们对程序进行合理改进,培养了我们的创新意识和创新能力。原来是我认为可怕的课程设计,就在种种辅助条件下完成了,心里有说不出的高兴。
虽说捧着自己的成果很高兴,但成果背后总是付出很大的努力。
一个多礼拜中,我们有过山穷水尽的困惑;有过柳暗花明的惊喜;有过唇枪舌剑的辩论;有过相互鼓励的安慰。一个多礼拜的时间我们经历了很多,也收获了很多。与其说它是体力与脑力的作业,不如说它是合作精神和毅力的考验。经过这次课程设计,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是我们学会了如何运用所学知识去解决实际问题.
一个多礼拜的挣扎,绞尽脑汁终于带着麻木的手指和大脑脱出那堆“泥潭”。现在的心情是如鱼得水,干涩的眼睛前方是万里晴空。终于,所有的努力即将化成了一个个铅字,打印机“滋滋”的声音仿佛已经宛如天籁般悦耳地在耳畔响起。此时此刻,真想把一切抛上天空。高呼:“出来了!我的成果即将出来了!”,心里也在默默的感慨着:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”