核心价值观教育实践活动总结(精选18篇)

时间:2023-12-09 16:17:05 作者:翰墨

活动总结是对一次活动进行全面回顾和总结的一种方式,通过总结活动的过程和成果,可以加深对活动的理解,提高活动的效果。小编为大家收集了一些优秀的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

社会主义核心价值观实践教育月活动开展情况的总结

20xx年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

核心价值观教育实践活动总结

少年儿童是祖国的未来和希望。只有儿童茁壮成长,祖国的未来才能繁荣富强。说过:“少先队事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的主要源泉;少年儿童的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。”我作为一名少先队辅导员,要时时处处一时一事都为少年儿童服务,关注他们的健康和谐发展。

xx年2月12日,24字的社会主义核心价值观内容公布,为富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这一核心价值观体现了无数革命先烈的理想,也寄托了各族人民对美好生活的无限向往。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?给了我们最好的答案:“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

一、记住要求。

少年儿童年龄较小,学习的知识不够丰富,生活阅历也不够,也许不能很好的理解24字的社会主义核心价值观。但是只要将这24字牢记于心,随着年龄、知识、阅历的不断增加,对社会主义核心价值观的理解也会更深、更透。

为了帮助我中队队员尽快熟悉24字核心价值观内容,我们将具体内容做成彩色卡片粘在教师后方的园地上,每周一的班队会课,辅导员会请我中队队员在这24字中任选一个词谈谈感受,说说看法,加深孩子们的认识和理解。希望他们能尽快的熟悉这24字要求,从小就不断熟记这些要求,并严格要求自己,成长为祖国合格的下一代接班人。

二、心有榜样。

少年儿童的世界观、人生观、价值观还在形成时期,应该不断的学习一些先进人物、优秀事迹等等,培养成良好的思想品德。在我们国家,各个领域都有值得我们学习的人,大到航天英雄、奥运冠军,小到消防队员、环卫工人,我们要不断发现他们身上的闪光点并向他们学习。

我们的社会每天都涌现出无数的好人好事,很多好人好事的主角就是我们少年儿童。在我们学校和各个中队,也都有好少年和好儿童。我们中队的队员每天都在比赛挖掘身边队员的优点,只有发现其他人的长处,才能看到自己的不足,进而努力弥补,更为优秀的成长。

三、从小做起。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。少年儿童年龄小,不能像大人那样为祖国轰轰烈烈的做很多大事,但是我们可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、热爱学习、尊敬师长、团结同学、乐于助人,每天都多做一点,多学一点,多思考一点,时间长了,自己身上的品德就会越来越高尚,优点也会越来越多。

我们三四中队设计了“我爱梅花图”活动,每当一天中有任何收获,都会记录下来并描绘一朵梅花瓣,“梅花香自苦寒来”,只要坚持下来,这一幅幅独一无二梅花图就代表着队员们满满的收获和快乐。

四、接受帮助。

少年儿童还在成长的过程中,身上难免有这样那样的小缺点小错误,这并不可怕,要多听听家长的提醒,老师的指导,同学的意见,虚心接受,尽快改正。有些错误即使自己没有认识到,别人提出来了,就要认真思考和反思,只要意识到自己哪儿做错了,就是很大的进步。

在我们三四中队,有一个心灵之声的信箱,同学们可以把自己心里的想法和意见写信投到里面,有些不好意思和同学提的意见,可以通过信件由辅导员代为转达或者提出,队员们也可以给辅导员提意见。通过这样心平气和的沟通,三四的每一个队员,都越来越爱自己的集体和伙伴,越来越能听进去别人的话。只要虚心接受帮助,不断沿着正确的成长道路走,人生就会有着光明璀璨的未来。

在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观,是每个家庭、学校以及整个社会的责任。我们作为基层的辅导员,一定要把德育摆在首位,以身作则,教书育人,循循善诱,润物无声,让我们的下一代,成长在阳光下,向着富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善不断靠近,时刻准备着,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

核心价值观教育实践活动总结

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求,结合我市工商工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我市工商业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的'十七届六中全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,()通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神,结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们工商行业队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我市工商事业发展。

社会主义核心价值观实践教育月活动开展情况的总结

信仰和理想是非常重要的。早在二千多年前,子贡问孔老夫子:怎样才能让一个国家安定、政治平稳?孔子的回答很简单,只有三条:“足兵,足食,民信之矣。”也就是说,国家要有足够的兵力来保障安全,要让老百姓能够吃饱,老百姓要对国家有信仰。孔子认为在这几条中间,信仰是最重要的,他说“自古皆有死,民无信不立。”最可怕的是国民对这个国家失去信仰以后的崩溃和涣散,而信仰的力量则可以把一个国家凝聚起来。

社会主义核心价值体系由四个方面构成:马克思主义指导思想﹑中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,这四方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,是社会主义理想信念,是中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求的有机整合的多元价值体系。有利于我们更加坚定坚持社会主义意识形态,有利于更坚定坚持社会主义先进文化方向。

作为农村基层教育工作者,要全面了解和学习先进、适于时代的价值体系,不断使自己在实践中运用理论,改变以往不重视思想道德的理论教育,积极实践社会主义核心价值体系,我们应从以下几方面做起:

育人先育己教人先要强己。

社会主义核心价值体系的内涵和实质,是我们学校各种工作及德育的标尺,是培养学生的航标。学习优秀学校和教师的先进典型,培育自己的学术和人格,做到学为人师,行为世范。教师的言行身教对学生发挥了潜移默化的育人作用。要培养学生良好的素质,教师是关键。教育教师不仅要献身教育,而且必须有正确,自觉地贯彻党的教育方针政策,对学生。实施全面的素质教育。教师还要注重渗透社会主义价值体系的教育,以自身正确的价值观及良好的心理素质去塑造学生的人格。教师不仅要传授知识,还要把人生观、价值观、为人处事的道理传授给学生,教育学生树立起一个德才兼备的做人标准。我们教师要深入学习领会“社会主义核心价值体系”的内涵实质。学习优秀教师的先进事迹和典型,培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师,行为世范。邓小平同志说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。”“德高为师,身正为范”。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用,要教育培养学生具有良好的素质,教师素质是关键。教师不仅要献身教育,而且必须正确、自觉地贯彻党的教育方针,对学生实施全面的素质教育。教师还要注重渗透教育,以自身正确的价值观及良好的心里素质去塑造新一代青年的人格。教师不仅要有传授知识的能力,还要把人生观、价值观、思维方法、为人处事、思想作风、工作作风和治学态度传授给学生,更要在对学生进行全面素质教育过程中进一步发展学生的个性。教师只有首先给学生树立起一个德才兼备的做人样板,才会使学生产生巨大的心里磁力,才会吸引他们自觉地去接受影响。

利用课堂主渠道教育作用,积极开拓校园文化建设内容,以正确的思想引导学生成长,以正确的价值观影响人。

我们基层教师及校长要树立育人责任,自觉主动承担社会主义核心价值体系在校园建设的重要性,践行校园文化的任务中,做核心价值体系的宣传者,自觉把育人贯穿教育教学的全过程,帮助他们心灵深处树立社会主义核心价值观,培养学生的基本素养。从“做人、学习、生活”的基本小事做起,做到行为规范养成习惯等有较大的转变和提升,倡导学生在学中做,在做中学,在学习和生活中认同社会主义价值体系并可指导自己的行为。鼓励学生勇于创新、敢于合作、独立思考的品格,做时代精神的践行者。如果只有思想教育而无具体措施和载体,容易形成说说重要、做做次要的局面,那么良好的文明习惯、优良传统及作风就不容易养成。在日常学习中,要强调对育人的影响,更要加强注重环境对成才的影响。社会主义价值的教育不是一蹴而就,需要一个较长的过程,需要全社会共同的努力和参与,学校教师特别是校长要注重学生的基本的养成教育,教育也是逐步影响的过程,也是我们教育工作者基本任务。我们要树立一种观点:育人先立德,使我们培养的学生是个文明人、有益于社会的人。

我们教师要充分利用课堂教育的主渠道,积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的思想政治、学术、科技、文体活动,让我们在践行活动中,深化认识,践行体会。从而以正确的思想引导人,以正确的行为影响人。

人,自觉把育人贯穿于教育教学的全过程,使每一门课程、每一次讲授都有利于帮助他们从心灵深处树立社会主义核心价值观,树目标、学榜样、重落实。

作为教育界的一员,在今后的工作中努力提高落实社会主义核心价值体系的自觉性和积极性,要始终坚持理论和实践相结合,从学校的实际出发,因时制宜、突出重点,从本职工作做起,从具体工作入手,工作中严格要求自己,立足岗位,不断提升自己社会主义核心价值理论的修养,为教育作出一份贡献!

社会主义核心价值观实践教育月活动总结汇报

根据要求,市局坚持深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,坚持贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义核心价值观,激励干部职工加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

现将活动开展情况总结报告如下:

坚持以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为活动目标,以弘扬践行社会主义核心价值观为活动载体,结合工作实际,精心筹划部署。坚持领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。坚持牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”,坚持不懈地用党的理论创新成果和社会主义核心价值观武装头脑、指导实践、推动工作。

一是组织召开党委中心组学习扩大会。及时传达、贯彻、落了省厅及市局关于“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的要求,党员领导干部认真学习了《习近平谈治国理政》,坚持旗帜鲜明讲政治,用新思想武装头脑、用新思想指导实践、用新思想滋养初心、用新思想淬炼意志。党员干部不断锤炼忠诚干净担当的政治品格,增强了对党忠诚、做到“两个维护”的行动自觉,增强了推进高质量发展的使命担当。

二是组织开展“道德云讲堂”活动。通过运用学习强国平台视频会议,开展了支部“三会一课”,组织全体党员干部共同学习了我省最美抗疫先锋朱斌、范哲海、位洪明、陈公胜、易善智等先进事迹。严格要求全体党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、工作作风、生活作风、学风和家风,以强烈的责任感、事业心,兢兢业业、勤勤恳恳做好本职工作。

三是组织学习《纪律处分条例》,培育清正廉洁理念。通过周五集中学习视频会议,组织党员干部职工认真学习了《条例》,加强了对党员干部的廉洁从政教育、作风纪律教育,促使党员干部牢固树立了纪律意识和廉洁意识,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

一是推进了党员领导干部下基层调研。围绕交通综合执法改革、坚决打好碧水蓝天保卫战要求,围绕营商环境建设、优化行政审批和船舶营运检验的服务需求,组织党员领导干部和党支部深入基层和服务对象,从严开展调查研究,听群众所想所需,解群众所忧所盼。目前局领导和各党支部共发放有效调查问卷60份,收集有效意见建议8条,逐步有序解决反馈的问题。

二是推进了党建服务品牌建设。推动党支部共同组建党建联盟。召开了三方共建例会,会商共建监管情况,交流了各自党建工作开展情况。实施联合执法1次,充分发挥党员突击队的先锋模范作用,共同保护良好的运行生产秩序。

三是推进了青年志愿服务活动。组织青年开展积极参与防疫工作,开展防疫知识和最美抗疫先锋事迹宣传活动。志愿者共发放《新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传手册》和《最美抗疫先锋事迹》200余份,宣传防疫知识,宣传抗疫先锋事迹,详细了解记录了生活状况和需求。志愿服务活动切实弘扬了社会主义核心价值观,及时把党和政府的关爱传达到最一线,促进了广大青年干部职工牢记使命与责任,以实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

下一步,我局将继续坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,弘扬社会主义核心价值观,继续强化宣传教育活动,继续强化党员干部职工的核心价值观,提升群众文明意识,全面推动全市精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造良好氛围。

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育纲要》精神,推进新时代文明实践中心建设,进一步强化新冠肺炎疫情防控期间的精神文明教育,不断推动社会主义核心价值观在交通运输行业落细落小落实,按照市交通运输局《转发〈关于开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的通知〉的通知》(**〔2020〕*号)文件要求,我局在4月份开展了“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动(以下简称主题实践教育月活动),现将该活动总结报告如下:

坚持以近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,扭住举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务,紧扣决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,坚持不懈地用社会主义核心价值观凝心聚力,以“爱岗敬业明礼诚信”主体实践为载体,推动社会主义核心价值观学习实践教育月活动具体化系统化。通过本次活动开展,进一步强化了局系统干部职工的核心价值观,提升了群众文明参与交通的意识,有力推动了全县交通运输精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造了良好氛围。

(一)强化组织领导,落实工作责任。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九大历届全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。我局召开专题会议,安排部署主题实践教育月活动,由局办公室具体负责组织协调、检查指导、信息交流等工作。由领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,真正成为社会主义核心价值观的示范者、引导者。并对活动具体开展提出了要求,确保主题教育实践月活动各项安排落到实处。

(二)加大宣传力度,营造良好氛围。一是通过“两微一端”、电子屏、宣传展板等平台广泛开展“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”等公益宣传活动;二是通过led显示屏滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容让全体干部职工熟知于心;三是通过职工学习会对《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,让全体干部职工深刻理解社会主义核心价值体系;四是组织广大干部职工深入车站、企业、建设工地等开展政策宣讲、普法宣讲、安全教育、文明倡导、结对帮扶等活动,动员行业广大干部职工自觉践行、带头推广,争做文明交通绿色出行代言人。

(三)强化疫情防控,践行精神文明教育。在汽车站、火车站等公共交通场所,广泛刊播疫情防控宣传语,加强对健康理念和传染病防控知识以及疫情防控期间维护社会秩序、经济秩序相关宣传教育。同时,以系统内疫情防控先进单位和先进个人为榜样,学习榜样,引导全系统干部职工将教育实践活动深入推进。

(四)推进交通文化,促进清正廉洁。坚持以先进交通文化为引领,结合“增强危机创新赶超拼搏”意识专题教育,把培育清正廉洁价值理念融入工作全过程。一是加强对干部职工的职业道德教育、作风纪律教育,使广大干部职工牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢拒腐防变的思想道德防线;二是深入开展警示教育,组织党员干部认真观看《护航脱贫攻坚》等警示教育专题片,不断增强干部的政治敏锐性和政治鉴赏力,严守政治高压线。

一是加大宣传。充分运用政府网站窗口、微信、电子显示屏、简报等载体,大力宣传开展践行社会主义核心价值观的重要意义,宣传公正廉洁的先进典型和感人事迹,宣传工作经验和成效,为开展践行社会主义核心价值观提供更有力地舆论支持,增强感召力和社会影响力。二是引领示范。进一步巩固和深化“创先争优”成果,树立一批先进典型,让交通运输工作者成为社会风尚的引领者。要注重社会道德模范的引领示范作用,推动学习宣传道德模范常态化,让广大干部学有标兵、赶有方向,在交通运输系统中努力营造学习道德模范、争当道德模范的良好氛围。三是完善制度。健全和完善奖惩制度和督查机制,加强督促检查,实行综合评价考核,及时发现、总结和推广经验,确保工作常态化和系统化。四是强化教育。重点是在交通系统干部中开展职业道德教育,通过多种形式推进职业道德,改进工作作风,提升队伍素质,树立新形象。

为进一步推进社会主义核心价值观建设,提升高速运营行业精神文明建设水平,确保社会主义核心价值观学习宣教活动制度化、常态化,根据交投集团《关于落实交通厅“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的通知》(黑交投党发﹝2020﹞32号)文件要求,铁力收费站开展了“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动,现将活动情况总结如下:

铁力收费站成立以站长为组长、分管领导为副组长、各班(办)负责人为成员的活动工作领导小组。围绕“思想政治教育、核心价值践行、行业文明创建、绿色交通出行”主题制定活动计划,召开活动安排部署会,分解任务,明确职责,确保活动圆满完成。

(一)持续深入开展帮扶活动。围绕地方政府脱贫攻坚工作要求,认真组织职工先后分三次赴王杨乡红旗村帮扶点,开展义务劳动、政策宣讲和送温暖活动。站领导带头深入建档立卡贫困户家中拉家常、详细了解群众生产生活状况和脱贫致富打算,广泛宣传惠农政策,共同研究制定发展规划,寻找致富路子,帮助群众树立脱贫的信心和决心,确保走好新时期的致富路。

(二)开展“绿色交通、文明出行”活动。以贯彻落实交通厅关于开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动为契机,围绕“绿色交通、文明出行”主题,整治通行环境,完善通行设施、出行引导和指路设施,加大对过往司乘、行人不文明行为的宣传教育工作,组织志愿者在主要路口、重点区域交通劝导,积极营造文明和谐交通氛围。

(三)开展“全民阅读”活动。以倡导全民读书,推进学习型党组织建设为目标,积极引导干部职工开展读书活动,广泛开展政治理论、交通业务、文学期刊、科学文化等书籍阅读,定期开展视频座谈,交流读书心得和体会,总结和提高学习效率,努力窗造良好的学习风气。

(四)开展“讲文明树新风”公益宣传活动。以爱岗敬业、文明服务为基础,在站区、收费广场等醒目位置张贴文明标语,条幅,动员全体职工充分利用快手、抖音等网络媒体形式广泛宣传社会主义核心价值观。

通过一系列的宣传教育活动,进一步强化了我站干部职工的核心价值观,提升了群众文明参与交通的意识,有力推动了高速运营企业的精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造了良好氛围。

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求,结合我市工商工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持"加强学习保质量,提高认识增成效"的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们工商行业队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我市工商事业发展。

一、认真制定实施方案,及时作出安排部署。按照交通运输部和省厅的部署要求,我局结合工作实际,认真研究制定了局的实施方案,对主题教育月活动作出了具体安排部署,明确了责任分工及要求,确保了活动有序开展。此外,我们还把道路运输企业开展社会主义核心价值观宣传工作纳入对企业的日常监督检查内容,要求各业务科认真督导企业积极履行行业宣传责任,深入指导企业开展多种形式的宣传活动,引导企业和广大道路运输从业人员积极争当社会主义核心价值观的传播者和实践者。

二、深入开展学习教育,增进职工思想认识。以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,坚持党委引领、支部联动,采取邀请专家辅导和党委理论中心组集中学习、支部“三会一课”等形式,认真组织干部职工深入学习党的十九大精神、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷等重要理论文献,并利用宣传栏、横幅和局工作微信群等,在局机关深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核价值观宣传教育活动,引导干部职工深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,深刻认识践行社会主义核心价值观的重要意义,积极投身社会主义核心价值观主题实践活动,自觉践行社会主义核心价值观,努力争做践行社会主义核心价值观的实践者。

三、结合运输行业实际,广泛开展行业宣传。我们充分发挥道路运输场所及从业人员直接服务广大人民群众的优势,采取客运车辆流动宣传和客运站固定宣传相结合的方式,深入开展社会主义核心价值观宣传,积极拓展行业宣传的深度和广度。在公交车、出租车和班线车上,主要采取公交车印刷“24字”车体广告、出租车顶灯电子屏滚动播出“24字”宣传标语、班线车车载电视播放社会主义核心价值观公益广告等方式进行流动宣传;客运站主要采取设置固定宣传牌,悬挂横幅、张贴标语、宣传海报和电子屏设置社会主义核心价值观宣传内容等方式进行固定宣传,营造了深厚的行业宣传氛围。积极引导客运站工作人员和客运驾驶员、乘务员等在运输服务工作中自觉践行文明优质服务要求,开展文明优质服务,不断提升服务品质,展示行业从业人员良好文明形象,提高行业服务的社会满意。

四、积极开展主题活动,增强活动教育效果。活动月期间,局组织了以“读一本好书、荐一篇好文”为主题的职工读书活动,在局机关营造了爱读书、读好书的良好文化氛围;举行了以“中国梦劳动美——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为主题的职工演讲选拔赛,进一步深化了干部职工对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的理解;开展了向“2017年感动海南年度人物”获得者邢晓辉同志学习活动,以交通系统先进典型教育引导干部职工积极向上向善,在局机关营造了崇尚先进、比学赶超、力争上游的干事创业氛围。

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,持续推进社会主义核心价值观建设,进一步提升企业精神文明建设工作水平,助推公司健康发展。2020年4月以来,公司积极开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动,全面推动“爱岗敬业明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践在公司落细落小落实。

活动开展以来,公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线,结合工作实际,认真研究制定活动实施方案,明确活动主题,积极开展形式多样的主题实践活动。

一是深入开展“学思践悟”主题活动。各党支部和各部门组织党员干部职工通过“三会一课”、主题党日、部门例会以及“学习强国”学xxx台等形式,深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于交通运输论述摘编》等教材,并利用宣传栏、qq群和微信工作群等网络资源和信息传递优势,及时开展学习心得交流,在企业营造了浓厚的学习氛围。

二是持续加强核心价值观宣传教育。结合实际制作“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”“信用交通全民共建”等主题宣传品,先后在大厅、办公楼等醒目位置张贴“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”宣传海报,切实发挥了普及主流价值、传播文明理念、引领时代新风的重要作用。

三是扎实开展疫情防控期间精神文明教育活动。深入宣传贯彻中、省、厅关于疫情防控工作的部署要求,结合实际制作疫情防控宣传海报、防疫指南宣传展板和宣传横幅,充分运用中心门户网站、微信公众号、宣传专栏等平台广泛开展疫情防控主题宣传,积极普及防止疫情扩散、加强个人防护的科学知识,加强对健康理念和传染病防控知识宣传教育。

四是不断优化机关学习环境。积极组织开展第十四届“读好书爱本职献交通”读书活动,向全体干部职工推荐2020年阅读书目,通过建立读书计划表、“我的2020”主题征文等多种形式,加强对干部职工的学习引导,推动学习型组织建设,不断提升全体干部职工的知识素养和思想水平。

五是进一步加强先进典型学习宣传教育。坚持将学习先进典型活动与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,组织召开专题会议,集中学习“三秦楷模”施秉银、付凡平同志和赵梦桃小组先进事迹,并联系学习情况和自身实际进行学习心得交流,进一步激励全体干部职工以先进典型为榜样,充分发挥先锋模范带头作用,不断汲取干事创业的精神力量,为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利贡献力量。

六是扎实开展志愿服务活动。在4月份组织机关志愿者开展清明节文明祭扫宣传活动,通过张贴宣传标语等方式,积极倡导绿色、环保、低碳、文明的祭扫新风尚,营造浓厚的节日氛围,引导广大群众感悟中华文化、增进家国情怀。

通过一系列主题实践活动,全体干部职工的整体道德水平和文化素养有了显著提升,践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性全面增强,机关上下在理想信念、爱岗敬业、忠诚担当,文明守纪、作风建设等方面实现了与精神文明创建要求的高度一致。大家纷纷表示,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以创建省级精神文明单位为动力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,持续推进社会主义核心价值观建设,扎实开展道路运输行业工作,把握规律,积极创新,持续推动自身道德素质和机关文明建设再上新台阶。

社会主义核心价值观教育实践活动总结

根据市教育局工作要求,该校统筹规划,着力营造学习氛围,确定了以开展活动为载体,通过活动向师生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校常规工作结合起来。具体活动开展如下:

该校成立了以校长为组长,以行政班子和班主任为成员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由德育处负责教师的学习和24字核心价值观的背诵;由班主任以各中队为单位,组织学生学习核心价值观学的内容,并将学习要求细化到师生日常学习生活工作的方方面面,以大队部为根据地,督察全校师生学习情况。

针对社会主义核心价值观内容宽泛,而学生年龄较小,不易理解的特点,确立了以开展学生活动为载体,通过活动向师生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与“五大行动”的德育课程结合起来,与学校中心工作结合起来。结合实际,将活动进课堂落实到学校教育教学和管理服务各环节。形成课堂教学、社会实践、校园文化多为一体的育人平台,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,努力形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

1.利用校园文化,营造社会主义核心价值观学习氛围。为大力宣传社会主义核心价值观,学校内外两处电子屏滚动播放社会主义核心价值观的内容,并制作了社会主义核心价值观的喷绘,在学校多处醒目的地方张贴,让全校师生时刻可以看到,并掌握社会主义核心价值观的具体内容。即让学生时时接受教育,构建了健康和谐又浓郁的文化氛围,又充实了校园师生生活内涵,促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。

2.开展“践行社会主义核心价值观,争当文明学生,争做新时代好队员”的主题班会。全校以中队为单位,各中队辅导员利用班队会的时间,向学生们讲解社会主义核心价值观的现实意义,并让学生明确了要从日常行为规范做起,遵守学校纪律和各项规章制度,养成良好的道德行为习惯,提高了活动开展的可操控性。

3.通过德育处对班主任有关社会主义核心价值观的知识测评,大队部的大队委们对全校学生进行随机抽查。使全体师生对社会主义核心价值观有了更全面的理解,同时很好的检测了师生的掌握情况,使之内化学生的自觉行为和基本的道德情感。

总之,该校将充分发挥学校教育的规范作用,充分发挥校园文化的熏陶作用,让学生在规范与熏陶中向社会主义核心价值思想的价值要求靠拢,在今后的工作中,进一步将社会主义核心价值观教育与文明礼仪教育工作紧密结合,开创践行社会主义核心价值观的新局面。

社会主义核心价值观教育实践活动总结

学校在开展社会主义核心价值观教育活动始终把文明礼仪教育、法制教育、生态环保教育、生命教育、网络道德教育和心理健康教育等贯穿其中,通过开展一系列活动促进学生健康成长,以创建“文明校园”、“生态校园”、“书香校园”、“平安校园”、“健康校园”为内容、以开展主题教育等活动为载体,促进德育工作更好更快的发展。现将教育活动总结如下:

一、成立了以左xx为组长,张xx、张xx为副组长,办公室主任王xx具体负责落实的工作领导小组。

二、开展系列活动:

1、通过校园广播站、宣传橱窗、黑板报、国旗下演讲等形式在广大师生中广泛宣传社会主义核心价值观。

3、团委组织开展“学雷锋”青年志愿者系列活动。

4、举办“传递正能量,共筑中国梦,同创和谐校园”演讲会。

5、指导学生认真阅读《社会主义核心价值观100例》读本,加深认识理解社会主义核心价值观。

6、举办xx县高级中学第17届运动会。

7、开展家长开放周活动。

9、利用好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展社会主义核心价值观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

10、积极开展中学生暑期社会实践活动。

11、为引导青少年多读书、读好书,将在读书活动基础上举办一系列竞赛活动,包括征文比赛、演讲竞赛活动。

12、积极组织学生参加主题读书征文比赛和演讲比赛。

三、工作途径。

各学科充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程,营造有利学生健康成长的'和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。

1、社会主义核心价值观是核心价值体系的高度概括。通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育,用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向。

2、通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重,适当增加富县的本土文化,培养学生体会东方审美文化的独特内涵,热爱我们民族优美的传统文化,使学生确立社会主义的核心价值观,培养学生的爱国主义精神。

3、通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育,使中小学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。

4、通过基础课程学习,培养学生的科学素养和创新精神。

学校充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。

(一)召开主题班会,要求学生作为学校的一员,不但收获知识,还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。继承中华民族的传统美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,增强安全意识,提高自救自护能力,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中小学生。说好话,做好事,也就是不说脏话、粗话,提倡使用礼貌用语,不随地吐痰、不随手乱扔垃圾,不乱涂乱画,不打架,不破坏公物,不在教学楼内大声喧哗,追逐打闹。

在开展社会主义核心价值观教育中,学校通过发放宣传材料、家长会等多种形式,将学校开展的社会主义核心价值观教育活动的内容、要求告知家长,同时向家长提出明确要求,配合学校做好教育工作,在教育方法、教育要求等方面达成一致,形成合力,实现家、校结合共同教育的局面。积极加强与各有关部门和群团组织的协调、沟通与配合,整合教育资源,拓展教育渠道,努力形成分工协作、齐抓共管的工作格局。结合“学校社区共建”活动的开展,积极营造学校、家庭、社会共同关心青少年社会主义核心价值观教育的良好氛围。

(三)充分发挥学校关工委、校外教育基地的重要作用。

学校充分发挥学校关工委团队的积极作用,邀请“五老”讲师团宣讲社会主义核心价值观的基本内容。

学校充分发挥社区、敬老院等校外活动阵地的作用,组织开展了富有吸引力的教育活动。引导学生走向社会、了解社会和正确认识社会,让学生在环境刺激和激发中参加丰富多彩的实践活动,通过主体的主动参与,使教育目标得到内化,从而使他们获得亲身参与研究探索的经验,培养发现问题和解决问题的能力,培养对社会的责任心和使命感。

(四)进一步建立健全德育工作者队伍。

始终坚持把培育一支素质高、能力强的学校德育工作者队伍作为德育工作的重中之重,加强师德师能建设,加强班主任队伍建设,让每一位德育工作者都以身作则,有针对性地进行德育工作,开展德育实践活动,引导学生正确认识和理解我国经济和社会中出现的一些新现象、新情况,将社会主义核心价值观逐渐内化为每一个学生的情感和行动,切实提高全校德育工作的成效。

社会主义核心价值观实践教育月”活动

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求,结合我市工商工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持"加强学习保质量,提高认识增成效"的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展"讲文明树新风"、"优质服务竞赛"、"岗位技能比武"、"结对帮扶"等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业"为民服务"活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供"优质、规范、高效、便捷"服务中创先争优,为我市工商业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的十七届六中全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,()通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神,结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们工商行业队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我市工商事业发展。

核心价值观教育活动范文

社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分,开展社会主义核心价值观学习教育活动,是推进新时期社会发展的重要基础和必然要求,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。因此,我社高度重视,按照统一部署的要求,结合我社实际,及时成立xx区供销社培育和践行社会主义核心价值观“领导小组并制定活动实施方案,并在全社上下进行了传达宣传。

1、积极开展“讲文明树新风”活动,加强文明行为教育。围绕倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动。

2、加强思想道德教育。开展“道德讲堂”活动,观看了杨善洲、焦裕禄等先进事迹人物短片,清明节期间组织全体人员到皇甫祭扫烈士墓,进行传统教育,今年7月在全社开展了号召全体干部职工向全国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、向朝荣学习的活动,通过开展一系列的活动提升了我社干部职工思想道德修养。

3、开展“学雷锋志愿服务”活动。3月份我单位6名“学雷锋志愿者”参与公共卫生环境整治1次、交通文明劝导2次。4月份清明节期间区社办公室上网宣传“网上文明祭奠”活动。今年我社全体人员积极开展“我参与、我评议身边好人”、“文明餐桌行、光盘行动”等主题道德实践活动,取得了明显的效果。9月份组织人员参加区文明办举办的“公民道德宣传日”活动,通过道德实践活动,我社加强了全体人员的文明礼仪知识教育,引导广大干部群众学习礼仪知识,增强文明意识,养成文明行为习惯。

4、围绕社会主义核心价值观,切实加强机关建设。召开工作会议,传达学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,专题活动小组与区社机关支部合署办公,利用每周一、周四早学习列会结合“党的群众路线教育实践活动”查摆存在问题、制定整改措施,要求机关全体人员转变工作作风,强化行风政风建设,狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务,不断改善服务态度,服务环境,提升行业形象和服务效率;学习十八大精神,贯彻落实科学发展观,在全社大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,增强社会主义核心价值观的凝聚力,要求全社党员干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习,持续推进今年我社各项工作。

通过一系列的活动,我社形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观与工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创供销工作的新局面。

社会主义核心价值观教育活动总结

自学习社会主义核心价值观实践活动以来,我校在全校范围内深入开展社会主义核心价值观学习,首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、各教研组出刊一期主题板报等营造学习氛围。建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,我校确立了以开展活动为载体,通过活动向师生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。具体活动开展如下:

一、成立领导机构,督促活动深入开展。

我校成立了以校长为组长,以政教处、团总支和班主任为成员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,团总支和班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习生活工作的方方面面,以利于大家学习理解。在学习过程中,全体师生都能积极参加学习,都书写了学习笔记和。

二、开展主题教育,使学习、实践更深入。

1、利用校园文化,营造社会主义核心价值观学习氛围除制作专题学习标志牌和板报之外,我校还利用“教师一日行为规范”、“学生一日行为规范”和“教师教育教学行为准则”,规范师生言行,要求以自己的实际行动来践行核心价值观;为了更好的对学生进行文明礼仪教育,我们学校出刊了“文明礼仪”专题板报,并结合八荣八耻,以此来引导学生了解文明习惯,践行文明行为。

2、开展“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范,教育和引导全校学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花香飘进校园,让学生真正的践行社会主义核心价值观,我校开展了“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育。利用国旗下讲话,倡议学生“向不良行为告别”,并进行了“告别不良行为,做文明青少年”的签名活动。通过一系列的主题教育,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

3、开展了社会主义荣辱观教育系列活动总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,是社会主义先进文化的重要组成部分,对于新形势下匡正社会风气、提高文明程度,推动社会主义道德建设具有极其重要的意义。为此,我们从爱国教育入手,以社会主义荣辱观为教育重点,要求学生牢记八荣八耻,树立正确的价值取向、行为准则和道德规范。组织开展了“知荣辱,树新风”主题班会,并要求每班以此为主题出一期板报。并且我们还要求学生全面遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,争取把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民。

目前,我校已形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

社会主义核心价值观教育实践活动方案

为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校师生积极参与道德实践,不断提升道德素质,根据《关于在全市中小学开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的通知》结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育。

教学。

融入社会实践活动原则,紧密联系我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,使学生树立正确的人生观价值观,养成良好的行为习惯,为建设幸福资溪献策献力。

二、工作要求。

1、加强领导,强化措施。组长:魏巧茹。

副组长:侯麦芳潘小丽苗亚静王菁蓓及各班班主任领导小组下设办公室在德育处,侯麦芳任办公室主任,王菁蓓负责活动的指导协调和组织实施。

2、注重成效,树立典型。

学校领导带头,率先垂范,积极参加。学校经过认真研究,精心策划,积极挖掘本校的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动,在学校形成人人争先创优的良好氛围。

3、加强督导,强化落实。

通过调查研究,不断。

总结。

活动中的好经验,大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查,对行动迟缓、工作不力的人员,限期整改,跟踪督办。对不按任务要求推进工作的,组织开展专项督查,对相关责任人实行严格问责。

4、灵通信息,及时反馈。

学校畅通信息渠道,加强交流,及时反馈活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况,并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例,供大家交流学习。

三、

活动安排(1)宣传发动。

1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求,结合我校工作实际,制定重点突出,针对性强的教育实践活动实施方案。

2、运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。

3、宣传发动。召开动员会,学习有关文件,使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性,明确活动的目的和意义,指导思想和总体安排。

(2)活动开展。

1、全面抓好“三个倡导”教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容,编写校本教材、融入课堂教学、抓好背诵熟记,引导中小学生在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步集会;运用新闻媒体、宣传橱窗、公益广告牌等载体,利用爱国主义教育基地、校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个倡导24个字”,形成浓厚的社会氛围;通过开展教学活动、国旗下的讲话、“三字经”诵读等方式,培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯。

2、开展“五讲”宣传教育活动。学校积极开展“五讲”宣传教育,即:依托“道德讲堂”,一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导”、宣讲核心价值体系建设。二是邀请组织有关专家、学者和老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观。三是邀请各类先进典型,讲学习心得和践行事迹。四是学校党支部、少队部采取专题党课、民主生活会等形式,联系自身思想和工作实际,对照党章和团队要求,讲认识、谈体会、说收获。五是利用主题报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。

3、深入开展“十个一”践行活动。学校在全面开展社会主义核心价值体系主题教育系列活动的同时,结合走党的群众路线教育实践活动,创建文明校园、平安校园、节约型校园,创建学习型、创新型、服务型党组织等各类创建活动、重大节日庆祝纪念活动,创新形式和载体,开展丰富多彩的,师生喜闻乐见的系列实践活动,动员组织全校教职员工、学生开展“十个一”践行活动:参加一次学雷锋志愿者公益活动、参加一次献爱心活动、参加一次保护野生动物实践活动、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动、参加一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际,言行一致,确保活动做出实效。

4、进一步丰富校园文化生活。改进学校德育美育教育,保证德育美育教育的课时与质量,在各学科课程中渗透德育教育内容,把音乐课、美术课上好,在潜移默化中促进素质养成;广泛开展“遵守校规校纪”、“学习雷锋、争做美德少年”等主题实践活动,组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园,开展美德少年事迹宣读活动,引导孩子们见贤思齐,崇德向善;将践行社会主义核心价值观纳入学生第二课堂和社会实践,引导未成年人在广泛参与中升华道德境界。同时,高度重视师德建设,引导广大教师学为人师、行为世范;高度重视心理关爱工作,培育健康心理和健全人格。

(3)总结提高。

认真总结学习教育活动的经验和成果,建立和完善切实可行的、具有特色的、突显实效的教育活动机制,形成普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观教育的长效机制,巩固、深化教育活动的成果,为推进社会主义核心价值体系教育实践活动的深入开展作出积极的探索。

四、工作措施。

1、明确目标,积极行动。

积极培育和践行社会主义核心价值观,对于引领社会全面进步,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。学校把此项活动贯穿于教育教学各个环节之中,深入人心,内化为学生的价值追求,外化为学生的自觉行为。

2、大力宣传,营造氛围。利用重大节日,升国旗仪式、班队会等有利时机,组织全体师生认真学习中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观意见》及其他有关文件。通过校园广播、黑板报、宣传栏、班级展板等方式开展经常性宣传动员,做到人人皆知,全员参与。

3、精心组织,抓好落实。学校把社会主义核心价值观主题教育实践活动纳入学校工作日程,精心组织,一季度围绕一个中心开展工作、全年组织开展好各项“倡导”活动,切实将社会主义核心价值观主题教育推向深入,推向高潮,树立典型,常抓不懈,形成良性循环。

4、构建网络,注重实效。着力构建学校、家庭、社会“三位一体”培育工作网络,在发挥学校教育的主阵地作用和创建健康和谐的社会环境的基础上,重点强化家庭教育的基础作用,通过家长学校、家校通、家访等多种形式帮助家长树立正确的成才观,掌握科学的家庭教育方法,树立良好家风,为孩子健康成长营造良好的家庭环境,让家庭、社会和学校教育形成合力,逐步达到“同频共振、良性互动”的效果。

社会主义核心价值观活动总结

自2019年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:

1、我校召开领导班子会议,制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以校长为组长,以副校长、政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

手抄报。

比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。

通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级。

黑板报。

等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。

1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。我校以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。

(1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。

(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏,广泛宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

(3)学校广播站播放雷锋故事、雷锋。

日记。

感悟雷锋等专栏节目。

(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会,通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,增进了集体凝聚力向心力和荣誉感,努力践行社会主义价值观。

(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神,并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。

(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报,板报主题鲜明,内容切合班里的实际,大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选,评出一等奖三个班级,二等奖四个班级,三等奖五个班级。

(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组,开展“一帮一”活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,将那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

我们倡议学生“向不良行为告别”,做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确,纪律严明,文明礼貌,团结友爱,奋发向上的良好校风,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动,引导学生树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动,既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐,使学生获得思想启迪和精神升华,从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。

5、充分发挥家长示范校的优势,不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会,与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。

通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

核心价值观活动总结

本文目录。

为促进未成年人思想文明水平不断提高,xx年以来,共青团商州区委立足未成年人思想道德建设工作,积极探索,利用“三个一”的形式(即唱一首歌谣、签一次名、上一堂课)培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观在未成年人中广泛传播,产生深刻影响。

一是唱一首歌。为便于未成年人对社会主义核心价值观的理解记忆,团区委牵头创编《社会主义核心价值观歌谣》,把社会主义核心价值观的主要内容和重大意义融入其中,童谣节奏明快、内涵深刻,深受广大未成年人的喜爱。歌谣传唱活动自6月1日起,通过全区各中小学校在国旗下集中唱、比赛唱等多种形式广泛传唱。

二是签一次名。秋季学期伊始,由团区委牵头,在城关小学举办了未成年人和家长践行社会主义核心价值观万人签名活动。活动动员全区未成年人和家长从现在做起、从小事做起、从点滴做起,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,弘扬正能量、践行真善美,用实际行动践行社会主义核心价值观。

三是上一堂课。10月10日,由团区委牵头,在二小开展了“在全区共青团、少先队中开展社会主义核心价值观主题团队课”活动。活动结合中国梦主题教育,组织共青团员、少先队员集中学习社会主义核心价值观,用青少年喜闻乐见的方式,引导他们理解认同社会主义核心价值观,广泛参与道德实践活动,树立为实现伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。

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倡议书。

扩大倡议范围。截至3月26日晚,通过校内募捐现金x元、涂本人支付宝、银行账号个人账户筹款所得x元(涂本人反馈的数据),共筹集善款x元,善款将由工学院团总支统一送至涂xx同学手中。

募捐期间,校党委书记何、常务副校长施、副校长刘等校各级领导、教职工、学生、食堂超市员工纷纷来到募捐现场慷慨解囊,为涂xx同学伸出援助之手,献上对涂xx同学的爱心。在留言板上留下一句句感人的话语“士强,早日康复!”“学长,加油!”“士强、等你回来一起上课!”……募捐现场爱意浓浓,在初春乍暖还寒的春天里汇聚成一股暖流……兴才校友、社会爱心人士也感知这份真诚,通过转账的方式为涂士强同学献上爱心捐助,用实际行动践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。

这次活动从个人层次来说,社会主义核心价值观就是要求人们在认清人本质属性的基础上处理好个人与集体的关系。作为道德主体的个人,需要以公民道德规范为准绳,小爱跟随大爱,这样人人互助互爱,中国梦的实现就会更近一步了。

病魔无情,人间有爱!只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……这句歌词,道出了社会多少人世美好。广大同学通过这次献爱心募捐活动,进一步弘扬了雷锋精神,也学生了解社会主义核心价值观的指导思想,认识到大学生身上肩负的社会使命;大学生需从自身出发,积极践行社会主义核心价值观,展示出大学生蓬勃向上、奋发图强的精神面貌。

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为了培育和践行社会主义核心价值观,提高学生的思想道德水平,近日,xx小学开展多种形式的主题教育活动。

学校通过悬挂标语、布置主题宣传栏、校讯通等方式,营造社会主义核心价值观的理念及内容,积极号召全体师生践行社会主义核心价值观。10月10日的班会课上,各班集中开展以“践行社会主义核心价值观”为主题的班会活动。

班会课上,班主任向学生阐释了社会主义核心价值观内涵,有的班级以“友善”为主题,展开了讨论、朗诵等活动;有的以“诚信”主题,通过一个个小故事,从一件件小事情,讲述了什么是诚信,应该怎样做才能成为一个有诚信的人等,在班会活动中,学生们表现出高昂的热情,他们集思广益,从不同的角度演绎、诠释着“社会主义核心价值观”,不仅做到了学习形式的多样化,更是将学习内容铭刻在心。该校通过班会课号召学生在成长成才的过程中,养成良好的道德行为规范,既要做中华传统美德的传承者,也要做社会主义核心价值观的小小践行者,长大后成为勇于担当、有责任感的社会有用人才。

此次活动的开展,牢固树立了学生正确的价值观、人生观和世界观,培养学生感恩、互助、互敬、互爱精神,引导学生树立正确的人生观和价值观,弘扬中华传统美德。同时也促进了对学校的精神文明建设,弘扬了社会正能量。

xx小学还将通过小手拉大手活动引导家庭、社会积极配合学校教育,践行社会主义核心价值观,使学校、家庭、社会之间形成教育合力,切实使学生在“和谐、友善”的氛围中健康成长。

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为努力提高供销社党员干部职工的理论修养、党性修养和业务水平,把科学发展的思想观念转化为广大党员干部的自觉行动,推动我社发展,我社组织开展了“社会主义核心价值观”教育实践活动,现将活动总结如下:

一、高度重视、安排落实。

社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分,开展社会主义核心价值观学习教育活动,是推进新时期社会发展的重要基础和必然要求,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。因此,我社高度重视,按照统一部署的要求,结合我社实际,及时成立xx区供销社培育和践行社会主义核心价值观“领导小组并制定活动实施方案,并在全社上下进行了传达宣传。

二、积极开展各项教育活动,确保活动成效。

1、积极开展“讲文明树新风”活动,加强文明行为教育。围绕倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动。

2、加强思想道德教育。开展“道德讲堂”活动,观看了杨善洲、焦裕禄等先进事迹人物短片,清明节期间组织全体人员到皇甫祭扫烈士墓,进行传统教育,今年7月在全社开展了号召全体干部职工向全国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、向朝荣学习的活动,通过开展一系列的活动提升了我社干部职工思想道德修养。

3、开展“学雷锋志愿服务”活动。3月份我单位6名“学雷锋志愿者”参与公共卫生环境整治1次、交通文明劝导2次。4月份清明节期间区社办公室上网宣传“网上文明祭奠”活动。今年我社全体人员积极开展“我参与、我评议身边好人”、“文明餐桌行、光盘行动”等主题道德实践活动,取得了明显的效果。9月份组织人员参加区文明办举办的“公民道德宣传日”活动,通过道德实践活动,我社加强了全体人员的文明礼仪知识教育,引导广大干部群众学习礼仪知识,增强文明意识,养成文明行为习惯。

4、围绕社会主义核心价值观,切实加强机关建设。召开工作会议,传达学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,专题活动小组与区社机关支部合署办公,利用每周一、周四早学习列会结合“党的群众路线教育实践活动”查摆存在问题、制定整改措施,要求机关全体人员转变工作作风,强化行风政风建设,狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务,不断改善服务态度,服务环境,提升行业形象和服务效率;学习十八大精神,贯彻落实科学发展观,在全社大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,增强社会主义核心价值观的凝聚力,要求全社党员干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习,持续推进今年我社各项工作。

三、活动成果。

通过一系列的活动,我社形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观与工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创供销工作的新局面。

社会主义核心价值观活动总结

在公民层面,紧紧围绕“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,深入开展爱国主义教育,大力弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣传学习先进典型,推进精神文明创建活动,引导人们讲道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。

社会主义核心价值观是由我国的经济基础和政治制度决定的,属于社会意识范畴,必然也必须体现在经济社会发展各领域,体现在人们生产生活和日常交往之中,体现在政策制度、法律法规各方面。培育和践行社会主义核心价值观,不是孤立的工作,而是一项系统性、综合性的工程,必须在国家发展总的目标下与各方面工作紧密结合起来、协调推进。如果抓不好结合,就会造成“两张皮”;如果制定的政策法规、设计的具体制度、开展的实际工作,与社会主义核心价值观相背离,就会变成“对台戏”。要把培育和践行社会主义核心价值观,与学习贯彻系列讲话精神结合起来,与贯彻落实中央重大方针政策和决策部署结合起来,与推进改革开放和社会主义现代化实践结合起来,与各项重大主题宣传教育活动结合起来,通过广泛的教育实践活动,使社会主义核心价值观落地生根、枝繁叶茂,像空气一样无所不在、无时不有。

培育和践行社会主义核心价值观,是一个长期的过程,不可能毕其功于一役。开展社会主义核心价值观宣传教育,首先要在全社会叫响“三个倡导”24个字,广泛进行宣传、深入研究阐释,使之家喻户晓、众人皆知。同时,要全面系统、分层面、有重点地开展宣传教育,加强分类设计,梳理出各个阶段、各个领域的工作重点,一步一步地向前推进,积少成多、聚沙成塔,垒石成峰、功到渠成,引导人们不断加深对社会主义核心价值观的理解,融化在心灵里、体现在行为中。

二、弘扬中华优秀传统文化,加强道德教育实践,引导人们自觉践行社会主义核心价值观。

指出,中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华优秀传统文化蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德,必须坚持客观、科学、礼敬的态度,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,做好创造性转化和创新性发展,激活其生命力,增强其影响力和感召力,为涵养社会主义核心价值观提供重要源泉。要继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展道德教育实践活动,大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范,增强人们的价值判断力和道德责任感,不断提高人们道德水平、提升人们道德境界。

1.抓好学雷锋志愿服务活动。学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐、团结友善文明风尚的有效途径。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以社区为依托,以关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人为重点,精心设计开展形式多样的志愿服务活动,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭。坚持志愿服务活动与学雷锋活动相结合,大力弘扬雷锋精神,推出一批学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵,引导人们立足岗位学雷锋、走上社会学雷锋。贯彻落实《关于推进志愿服务制度化的意见》,完善长效工作机制和活动运行机制,探索建立中国特色志愿服务制度,推进志愿服务制度化,促进学雷锋活动常态化。

2.抓好孝敬教育。百善孝为先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流传至今,当代众多的孝敬典范有口皆碑,孝亲敬老已经内化为中华民族的文化心理和精神基因。要大力弘扬孝道,培养人们的孝心、爱心,引导人们感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情,养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质。家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。中华民族历来重视家风的培育和传承,颜之推的《颜氏家训》,朱柏庐的《治家格言》,傅雷的家书家信,都堪称当时家风家教的典范。要适应现代社会家庭组织、家庭结构的深刻变化,加强以孝亲敬老为基础的家风家教建设,把中华孝道和敬老之风一代一代传承下去。

3.抓好诚信教育。诚实守信是做人做事的道德底线,是道德建设的基础。市场经济在推动经济社会发展的同时,也带来了拜金主义、一切向钱看的有害思想观念,导致一些人信用意识淡薄,社会信任感下降,诚信缺失、造假欺诈已成为当前社会的一大问题。要广泛开展诚信教育,精心组织诚信创建活动,在全社会积极倡导讲诚实、重信用、守承诺,引导人们树立守信光荣、失信可耻的观念,真诚做人、守信做事。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,大力推进诚信建设制度化,把诚信作为管理的重要原则,推动有关部门和机构建立健全社会征信体系,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,建立“红黑榜”发布制度,褒扬诚信、惩戒失信,营造诚实守信的社会环境。

4.抓好勤劳节俭教育。勤劳节俭是中华民族的优良品德,是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要。过去,生产落后、条件艰苦,需要勤劳节俭;今天,经济发展了,生活改善了,同样需要勤劳节俭。在物质条件好转的情况下,一些人好逸恶劳、好吃懒做思想严重起来,一些领域铺张浪费、豪华奢靡现象正在滋长,餐桌上的铺张、舌尖上的浪费可谓触目惊心。懒惰和浪费损失的不仅仅是物质成果,更严重的是损毁了积极向上的民族精神和人的道德情操。要广泛宣传中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,任何时候都不能丢掉中华民族勤劳节俭的崇高品格。开展全民性的节粮、节水、节电、节约钱物等活动,特别要突出节粮节水的教育,从娃娃抓起,从幼儿园、各级各类学校、各个单位抓起,从每个家庭抓起,努力营造劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围。

一种价值观要真正发挥作用,必须融入实际、融入生活,让人们在实践中感知它、领悟它、接受它,达到潜移默化、润物无声的效果。可以说,融入的程度,反映着工作的力度和深度,决定着工作的进展和成效。要下力气做好融入这篇大文章,把培育和践行社会主义核心价值观的工作做深入、做扎实。

1.融入各行各业的实际工作。各行各业虽然领域不同、性质不同、业务不同,但培育和践行社会主义核心价值观的要求是一致的。在实际工作中,无论是机关、学校还是企业事业单位、社会组织,无论是生产经营领域还是社会服务领域,都要充分体现社会主义核心价值观的要求,形成各方面工作与核心价值观建设同频共振、同向同行的强大正效应。各行各业要深化拓展精神文明创建活动,加强职业道德建设,开展行风评议,规范行业行为,彰显正确价值导向,使社会主义核心价值观在本行业本领域深深扎根。

2.融入大众的日常生活。培育和践行社会主义核心价值观,必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫,形成有利于弘扬社会主流价值的生活情景和社会氛围,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社会主义核心价值观的基本要求,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常生活的基本遵循。礼仪是宣示价值观、教化人们的有效方式。要有内涵地建立和规范一些礼仪制度,开展有庄严感的典礼,如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队入学仪式等,同时利用重大纪念日、祭奠日、民族传统节日等开展有教育意义的纪念活动,弘扬主流价值观念,传递社会正能量。

3.融入政策制度、法律法规的制定实施。社会主义核心价值观规定着我国政策制度、法律法规的性质和方向,具体的政策制度、法律法规又直接影响着人们对社会主义核心价值观的认同。要结合推进国家治理体系和治理能力现代化的实践,结合全面深化改革的进程,做好有关政策、法规的制定和修订工作,把社会主义核心价值观的要求体现到各方面政策制度、法律法规之中,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策支持和法律保障。要充分发挥政策、法规的导向和约束作用,使正确行为得到鼓励、错误行为受到制约,强化人们践行社会主义核心价值观的行动自觉。

4.创新工作方法手段。培育和践行社会主义核心价值观,必须适应形势发展变化,契合群众的心理特点和接受习惯,努力创新方式方法,有针对性地设计载体、搭建平台,不断提高工作的吸引力和实效性。要结合实际不断探索创新。一是运用现代技术手段,在“微”字上下功夫。现在,网络发展、信息传播进入了一个“微时代”,要充分运用微博、微信、微视、微电影等方式,增强针对性和互动性,扩大社会主义核心价值观网上宣传的覆盖面和影响力。二是运用文艺表现形式,在以文化人上下功夫。充分发挥文化的教育功能,推出更好更多的优秀文艺作品,开展丰富多彩的主题文化活动,运用各种形式生动形象地传播社会主义核心价值观。三是运用先进典型宣传,在示范引导上下功夫。典型的力量是无穷的。这些年,重大典型、最美人物、身边好人的宣传产生了非常好的效果,要不断总结、不断提高,把重大典型宣传与最美人物、身边好人宣传结合起来抓,形成群星灿烂与七星共明的先进群体结构,产生覆盖全面、远近皆宜的示范效应。四是在公益广告宣传上下功夫。这是传播社会主义核心价值观的有效形式,要制作刊播一批“我们的价值观”主题公益广告作品,突出思想内涵、丰富表现形式,增强传播力和感染力。同时,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,要坚持党员干部带头,突出青少年这个重点,发挥好公众人物的作用,推动形成全体人民共同践行的生动局面。

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的系统工程,是全党全社会的共同责任。我们要把这项工作摆在全局工作的重要位置,奋发进取、锐意创新,有力有效加以推进,全面提高公民道德素质,增强全社会的价值观自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想道德支撑。

社会主义核心价值观实践教育月”活动

召开了四个会议,一是召开中层以上干部会议,系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的通知的精神实质,将文件精神落实到实际工作中。二是召开了德育干部会议,研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,三是召开了班主任会议,布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,四是召开了主题班会,做好动员,确保文件精神落到了实处。

1、每位同学认真背诵了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,认真践行了学生规范、守则。参加了一次社会实践活动,写出了感想,开学后上交了德育处,并有专人进行了检查验收,评选出优秀学生感受143篇。各班团支部组织本班学生,走进我校的固定社会实践基地:八年级一、二班新都购物广场,八年级三、四班东城派出所,八年级五、六班平安里社区,七年级一、二、三班共青团一条街,七年级四、五、六班东五里社区。各班团支部要组织本班学生将自己的经历和体验写成了文材料,在开学后的第一节班会课上进行了交流。

2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心;做到关心爱护父母,帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动,每天每位学生做了不低于半小时的家务劳动,写出劳动感受,用文、照片或视频等方式记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事,以此来表达自己对父母的感恩之情,开学后上交了德育处。

3、全面落实了《完善中华优秀传统教育指导纲要》,开展向经典学习活动,每人阅读了一本优秀图书,写出了读书感受,每位学生观看一部爱国主义影片并写出了心得。

4、积极开展绿色环保教育实践活动,养成不乱丢废弃物,见到垃圾要主动捡拾的好习惯。开展了“三节”(节粮、节水、节电)、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动,倡导低碳生活,增强环保意识,将“三节”的做法用相机和笔记录下来,开学后上交德育处。每班制作了两份“三节”手抄报。

5、参加了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津市第十二届中小学生空中阳光夏令营活动,百分之九十的学生参加了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”网络绘画竞赛、“学习优秀文化,传承传统美德”主题作文活动。将纸质稿保留好,开学后上交了德育处。

6、积极参加“珍爱生命、保护自我”教育活动,通过观影、读书、学习、调查等方式了解法制、安全常识和“十防”知识,掌握基本技能,增强自护本领。同时,主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识,共同营造了安全和谐的环境,渡过了一个平安、健康的假期。每位同学自创了法制格言3—5条,开学后都已上交了德育处。

7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点,坚持“实践中体验自我,感悟中塑造人格”的德育理念,努力完成好本次暑假活动。

通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

“社会主义核心价值观”教育系列活动总结

2.活动目的:为了激发我校学生的创作热情,反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌,展示我校育人成果。

4.活动时间:2020年4月23日至5月12日。

戳原文:电子信息学院征文比赛来了~。

社会主义核心价值观实践教育月”活动

根据要求,市局坚持深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,坚持贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义核心价值观,激励干部职工加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

现将活动开展情况总结报告如下:

坚持以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为活动目标,以弘扬践行社会主义核心价值观为活动载体,结合工作实际,精心筹划部署。坚持领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。坚持牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”,坚持不懈地用党的理论创新成果和社会主义核心价值观武装头脑、指导实践、推动工作。

一是组织召开党委中心组学习扩大会。及时传达、贯彻、落了省厅及市局关于“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的要求,党员领导干部认真学习了《习近平谈治国理政》,坚持旗帜鲜明讲政治,用新思想武装头脑、用新思想指导实践、用新思想滋养初心、用新思想淬炼意志。党员干部不断锤炼忠诚干净担当的政治品格,增强了对党忠诚、做到“两个维护”的行动自觉,增强了推进高质量发展的使命担当。

二是组织开展“道德云讲堂”活动。通过运用学习强国平台视频会议,开展了支部“三会一课”,组织全体党员干部共同学习了我省最美抗疫先锋朱斌、范哲海、位洪明、陈公胜、易善智等先进事迹。严格要求全体党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、工作作风、生活作风、学风和家风,以强烈的责任感、事业心,兢兢业业、勤勤恳恳做好本职工作。

三是组织学习《纪律处分条例》,培育清正廉洁理念。通过周五集中学习视频会议,组织党员干部职工认真学习了《条例》,加强了对党员干部的廉洁从政教育、作风纪律教育,促使党员干部牢固树立了纪律意识和廉洁意识,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

一是推进了党员领导干部下基层调研。围绕交通综合执法改革、坚决打好碧水蓝天保卫战要求,围绕营商环境建设、优化行政审批和船舶营运检验的服务需求,组织党员领导干部和党支部深入基层和服务对象,从严开展调查研究,听群众所想所需,解群众所忧所盼。目前局领导和各党支部共发放有效调查问卷60份,收集有效意见建议8条,逐步有序解决反馈的问题。

二是推进了党建服务品牌建设。推动党支部共同组建党建联盟。召开了三方共建例会,会商共建监管情况,交流了各自党建工作开展情况。实施联合执法1次,充分发挥党员突击队的先锋模范作用,共同保护良好的运行生产秩序。

三是推进了青年志愿服务活动。组织青年开展积极参与防疫工作,开展防疫知识和最美抗疫先锋事迹宣传活动。志愿者共发放《新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传手册》和《最美抗疫先锋事迹》200余份,宣传防疫知识,宣传抗疫先锋事迹,详细了解记录了生活状况和需求。志愿服务活动切实弘扬了社会主义核心价值观,及时把党和政府的关爱传达到最一线,促进了广大青年干部职工牢记使命与责任,以实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

下一步,我局将继续坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,弘扬社会主义核心价值观,继续强化宣传教育活动,继续强化党员干部职工的核心价值观,提升群众文明意识,全面推动全市精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造良好氛围。

社会主义核心价值观教育实践活动方案

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,党委政府学习专题通知文件要求,结合农办工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,我办进行了认真研究和周密部署,成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、县相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写。

心得体会。

;深入开展“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我办实现跨越发展提供动力和保证。

三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习,狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我办干部群众的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我办事业发展。

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