核心价值观教育实践活动总结(实用21篇)

时间:2023-12-04 13:30:15 作者:琉璃

活动总结不仅有利于我们个人的成长,还有助于团队合作和组织管理的改进和完善。小编为大家准备了一些活动总结的范文,希望能够给大家提供一些思路和参考。

核心价值观教育实践活动总结

我大队通过对前一阶段的工作中整理出的整改方案及时进行了整改落实,对于具备条件的问题立即整改,现不具备条件的也列出了整改时限,尽可能的抓紧整改,本着什么问题突出就先整改什么的原则紧抓落实,现将整改报告汇报如下:

针对对理论学习、思想建设认识不到位,讲政治标准不高,讨论不深入等问题。

分析原因是:学习政治理论缺乏自觉性和针对性。学习理论不深入既是问题,又是存在问题的重要原因。特别是理想信念方面存在的问题,主要是不注重学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,放松了对主观世界的改造所致。由于头脑中缺少了武器,所以对抵制西方资产阶级宣扬的人生观、价值观的免疫力有所恶化,由于缺乏理论功底,工作中的原则性、系统性、预见性不强,创造性不够,遇事就事论事,影响了工作的开展。

整改措施是:要把坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为重大的政治学习任务来认真对待,把认真学习理论和业务知识作为提高政治素质、理论素养、工作能力、领导艺术的重要途径确实抓紧抓好,在努力掌握科学理论体系上下功夫,在领会基本原理及其精神实质上下硬功夫,在灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的基本立场、基本观点和方法指导自己联系实际工作实践上下工夫。自觉地坚持学习理论、社会科学、市场经济知识、法律法规知识、业务知识等方面的知识,增加自身辨别是非的政治鉴别能力,不断提高自身理论素养,并致力于提高自己的领导水平和工作水平,坚定地在思想政治上和党中央保持一致,充分发挥为改革、发展、稳定的社会长治久安保驾护航作用。

整改时限:立即整改。

责任人:xxx(已落实)。

针对全心全意为人民服务的宗旨观念树立的不牢固,工作作风不深入,不扎实这一问题。

分析原因是:部分干警认为作为一名劳教人民警察,只要在政治上不犯错误就可以了。但是,随着改革开放的不断深入,受到一些不健康因素特别是拜金主义和个人主义的影响,部分干警的价值观、人生观、苦乐观发生了一些变化,放松了对自己的要求,放松了对自己世界观的改造。特别是不能很好地开展批评与自我批评,思想上的一些模糊认识受不到触及。在平时的工作中,只满足于做好本职工作,忽视了自身党性锻炼,不能时时处处用共产党员的标准严格要求自己,不能做到时刻以全心全意为人民服务的宗旨约束自己。

整改措施是:认真开展学习活动,不断汲取政治理论精髓,注重理论联系实际。学习政法干警核心价值观,必须坚持理论与实际、学习与应用相统一。胡锦涛指出:“学习理论要以我国改革开放和现代化建设的实际相结合”,我们作为劳教人民警察,要结合当前劳教工作的具体形式,始终把“教育、挽救、转化”当做第一要事。在日常工作中要牢记劳教人民警察“六条禁令”,廉洁自律、克己奉公,通过不断的总结学习探索新形势下劳教基层工作的新方法,努力为实现场所稳定、社会和谐做出自己的贡献。

整改时限:立即整改。

责任人:xxx(已落实)。

在今后工作中我们要坚持发展理念就必须从以下几方面做起。

首先是加强学习,理清思路。以忠诚为民、公正廉洁为主要内容及核心价值观为指领,落实科学发展观的'思想,进一步领**解活动意图,并要落实运用到实际工作中。

其次是坚持向先进人物的先进事迹学习,学习他们为人民服务的崇高的思想品德,学习他们的工作责任心和工作作风,没有比较就不知道差距,不拍有差距就怕不注意,只有认真的对待差距,找出问题的根源才能更好地解决,才能迎头赶上。

最后是坚持不断的改革创新,劳教工作是有鲜明中国特色的一项工作,随着时代的发展,我们的工作不能停留在过去的水平,和过去的管理教育模式,我们要以科学发展观总揽全局认真分析调研我们的工作,争创开创新时代劳教管理工作的新思路和新模式,为社会稳定和发展做出我们积极的努力。

x大队。

10月19日。

社会主义核心价值观实践教育月活动总结汇报

根据要求,市局坚持深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,坚持贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义核心价值观,激励干部职工加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

现将活动开展情况总结报告如下:

坚持以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为活动目标,以弘扬践行社会主义核心价值观为活动载体,结合工作实际,精心筹划部署。坚持领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。坚持牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”,坚持不懈地用党的理论创新成果和社会主义核心价值观武装头脑、指导实践、推动工作。

一是组织召开党委中心组学习扩大会。及时传达、贯彻、落了省厅及市局关于“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的要求,党员领导干部认真学习了《习近平谈治国理政》,坚持旗帜鲜明讲政治,用新思想武装头脑、用新思想指导实践、用新思想滋养初心、用新思想淬炼意志。党员干部不断锤炼忠诚干净担当的政治品格,增强了对党忠诚、做到“两个维护”的行动自觉,增强了推进高质量发展的使命担当。

二是组织开展“道德云讲堂”活动。通过运用学习强国平台视频会议,开展了支部“三会一课”,组织全体党员干部共同学习了我省最美抗疫先锋朱斌、范哲海、位洪明、陈公胜、易善智等先进事迹。严格要求全体党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、工作作风、生活作风、学风和家风,以强烈的责任感、事业心,兢兢业业、勤勤恳恳做好本职工作。

三是组织学习《纪律处分条例》,培育清正廉洁理念。通过周五集中学习视频会议,组织党员干部职工认真学习了《条例》,加强了对党员干部的廉洁从政教育、作风纪律教育,促使党员干部牢固树立了纪律意识和廉洁意识,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

一是推进了党员领导干部下基层调研。围绕交通综合执法改革、坚决打好碧水蓝天保卫战要求,围绕营商环境建设、优化行政审批和船舶营运检验的服务需求,组织党员领导干部和党支部深入基层和服务对象,从严开展调查研究,听群众所想所需,解群众所忧所盼。目前局领导和各党支部共发放有效调查问卷60份,收集有效意见建议8条,逐步有序解决反馈的问题。

二是推进了党建服务品牌建设。推动党支部共同组建党建联盟。召开了三方共建例会,会商共建监管情况,交流了各自党建工作开展情况。实施联合执法1次,充分发挥党员突击队的先锋模范作用,共同保护良好的运行生产秩序。

三是推进了青年志愿服务活动。组织青年开展积极参与防疫工作,开展防疫知识和最美抗疫先锋事迹宣传活动。志愿者共发放《新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传手册》和《最美抗疫先锋事迹》200余份,宣传防疫知识,宣传抗疫先锋事迹,详细了解记录了生活状况和需求。志愿服务活动切实弘扬了社会主义核心价值观,及时把党和政府的关爱传达到最一线,促进了广大青年干部职工牢记使命与责任,以实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

下一步,我局将继续坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,弘扬社会主义核心价值观,继续强化宣传教育活动,继续强化党员干部职工的核心价值观,提升群众文明意识,全面推动全市精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造良好氛围。

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育纲要》精神,推进新时代文明实践中心建设,进一步强化新冠肺炎疫情防控期间的精神文明教育,不断推动社会主义核心价值观在交通运输行业落细落小落实,按照市交通运输局《转发〈关于开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的通知〉的通知》(**〔2020〕*号)文件要求,我局在4月份开展了“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动(以下简称主题实践教育月活动),现将该活动总结报告如下:

坚持以近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,扭住举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务,紧扣决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,坚持不懈地用社会主义核心价值观凝心聚力,以“爱岗敬业明礼诚信”主体实践为载体,推动社会主义核心价值观学习实践教育月活动具体化系统化。通过本次活动开展,进一步强化了局系统干部职工的核心价值观,提升了群众文明参与交通的意识,有力推动了全县交通运输精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造了良好氛围。

(一)强化组织领导,落实工作责任。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九大历届全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。我局召开专题会议,安排部署主题实践教育月活动,由局办公室具体负责组织协调、检查指导、信息交流等工作。由领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,真正成为社会主义核心价值观的示范者、引导者。并对活动具体开展提出了要求,确保主题教育实践月活动各项安排落到实处。

(二)加大宣传力度,营造良好氛围。一是通过“两微一端”、电子屏、宣传展板等平台广泛开展“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”等公益宣传活动;二是通过led显示屏滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容让全体干部职工熟知于心;三是通过职工学习会对《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,让全体干部职工深刻理解社会主义核心价值体系;四是组织广大干部职工深入车站、企业、建设工地等开展政策宣讲、普法宣讲、安全教育、文明倡导、结对帮扶等活动,动员行业广大干部职工自觉践行、带头推广,争做文明交通绿色出行代言人。

(三)强化疫情防控,践行精神文明教育。在汽车站、火车站等公共交通场所,广泛刊播疫情防控宣传语,加强对健康理念和传染病防控知识以及疫情防控期间维护社会秩序、经济秩序相关宣传教育。同时,以系统内疫情防控先进单位和先进个人为榜样,学习榜样,引导全系统干部职工将教育实践活动深入推进。

(四)推进交通文化,促进清正廉洁。坚持以先进交通文化为引领,结合“增强危机创新赶超拼搏”意识专题教育,把培育清正廉洁价值理念融入工作全过程。一是加强对干部职工的职业道德教育、作风纪律教育,使广大干部职工牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢拒腐防变的思想道德防线;二是深入开展警示教育,组织党员干部认真观看《护航脱贫攻坚》等警示教育专题片,不断增强干部的政治敏锐性和政治鉴赏力,严守政治高压线。

一是加大宣传。充分运用政府网站窗口、微信、电子显示屏、简报等载体,大力宣传开展践行社会主义核心价值观的重要意义,宣传公正廉洁的先进典型和感人事迹,宣传工作经验和成效,为开展践行社会主义核心价值观提供更有力地舆论支持,增强感召力和社会影响力。二是引领示范。进一步巩固和深化“创先争优”成果,树立一批先进典型,让交通运输工作者成为社会风尚的引领者。要注重社会道德模范的引领示范作用,推动学习宣传道德模范常态化,让广大干部学有标兵、赶有方向,在交通运输系统中努力营造学习道德模范、争当道德模范的良好氛围。三是完善制度。健全和完善奖惩制度和督查机制,加强督促检查,实行综合评价考核,及时发现、总结和推广经验,确保工作常态化和系统化。四是强化教育。重点是在交通系统干部中开展职业道德教育,通过多种形式推进职业道德,改进工作作风,提升队伍素质,树立新形象。

为进一步推进社会主义核心价值观建设,提升高速运营行业精神文明建设水平,确保社会主义核心价值观学习宣教活动制度化、常态化,根据交投集团《关于落实交通厅“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的通知》(黑交投党发﹝2020﹞32号)文件要求,铁力收费站开展了“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动,现将活动情况总结如下:

铁力收费站成立以站长为组长、分管领导为副组长、各班(办)负责人为成员的活动工作领导小组。围绕“思想政治教育、核心价值践行、行业文明创建、绿色交通出行”主题制定活动计划,召开活动安排部署会,分解任务,明确职责,确保活动圆满完成。

(一)持续深入开展帮扶活动。围绕地方政府脱贫攻坚工作要求,认真组织职工先后分三次赴王杨乡红旗村帮扶点,开展义务劳动、政策宣讲和送温暖活动。站领导带头深入建档立卡贫困户家中拉家常、详细了解群众生产生活状况和脱贫致富打算,广泛宣传惠农政策,共同研究制定发展规划,寻找致富路子,帮助群众树立脱贫的信心和决心,确保走好新时期的致富路。

(二)开展“绿色交通、文明出行”活动。以贯彻落实交通厅关于开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动为契机,围绕“绿色交通、文明出行”主题,整治通行环境,完善通行设施、出行引导和指路设施,加大对过往司乘、行人不文明行为的宣传教育工作,组织志愿者在主要路口、重点区域交通劝导,积极营造文明和谐交通氛围。

(三)开展“全民阅读”活动。以倡导全民读书,推进学习型党组织建设为目标,积极引导干部职工开展读书活动,广泛开展政治理论、交通业务、文学期刊、科学文化等书籍阅读,定期开展视频座谈,交流读书心得和体会,总结和提高学习效率,努力窗造良好的学习风气。

(四)开展“讲文明树新风”公益宣传活动。以爱岗敬业、文明服务为基础,在站区、收费广场等醒目位置张贴文明标语,条幅,动员全体职工充分利用快手、抖音等网络媒体形式广泛宣传社会主义核心价值观。

通过一系列的宣传教育活动,进一步强化了我站干部职工的核心价值观,提升了群众文明参与交通的意识,有力推动了高速运营企业的精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造了良好氛围。

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求,结合我市工商工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持"加强学习保质量,提高认识增成效"的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们工商行业队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我市工商事业发展。

一、认真制定实施方案,及时作出安排部署。按照交通运输部和省厅的部署要求,我局结合工作实际,认真研究制定了局的实施方案,对主题教育月活动作出了具体安排部署,明确了责任分工及要求,确保了活动有序开展。此外,我们还把道路运输企业开展社会主义核心价值观宣传工作纳入对企业的日常监督检查内容,要求各业务科认真督导企业积极履行行业宣传责任,深入指导企业开展多种形式的宣传活动,引导企业和广大道路运输从业人员积极争当社会主义核心价值观的传播者和实践者。

二、深入开展学习教育,增进职工思想认识。以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,坚持党委引领、支部联动,采取邀请专家辅导和党委理论中心组集中学习、支部“三会一课”等形式,认真组织干部职工深入学习党的十九大精神、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷等重要理论文献,并利用宣传栏、横幅和局工作微信群等,在局机关深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核价值观宣传教育活动,引导干部职工深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,深刻认识践行社会主义核心价值观的重要意义,积极投身社会主义核心价值观主题实践活动,自觉践行社会主义核心价值观,努力争做践行社会主义核心价值观的实践者。

三、结合运输行业实际,广泛开展行业宣传。我们充分发挥道路运输场所及从业人员直接服务广大人民群众的优势,采取客运车辆流动宣传和客运站固定宣传相结合的方式,深入开展社会主义核心价值观宣传,积极拓展行业宣传的深度和广度。在公交车、出租车和班线车上,主要采取公交车印刷“24字”车体广告、出租车顶灯电子屏滚动播出“24字”宣传标语、班线车车载电视播放社会主义核心价值观公益广告等方式进行流动宣传;客运站主要采取设置固定宣传牌,悬挂横幅、张贴标语、宣传海报和电子屏设置社会主义核心价值观宣传内容等方式进行固定宣传,营造了深厚的行业宣传氛围。积极引导客运站工作人员和客运驾驶员、乘务员等在运输服务工作中自觉践行文明优质服务要求,开展文明优质服务,不断提升服务品质,展示行业从业人员良好文明形象,提高行业服务的社会满意。

四、积极开展主题活动,增强活动教育效果。活动月期间,局组织了以“读一本好书、荐一篇好文”为主题的职工读书活动,在局机关营造了爱读书、读好书的良好文化氛围;举行了以“中国梦劳动美——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为主题的职工演讲选拔赛,进一步深化了干部职工对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的理解;开展了向“2017年感动海南年度人物”获得者邢晓辉同志学习活动,以交通系统先进典型教育引导干部职工积极向上向善,在局机关营造了崇尚先进、比学赶超、力争上游的干事创业氛围。

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,持续推进社会主义核心价值观建设,进一步提升企业精神文明建设工作水平,助推公司健康发展。2020年4月以来,公司积极开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动,全面推动“爱岗敬业明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践在公司落细落小落实。

活动开展以来,公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线,结合工作实际,认真研究制定活动实施方案,明确活动主题,积极开展形式多样的主题实践活动。

一是深入开展“学思践悟”主题活动。各党支部和各部门组织党员干部职工通过“三会一课”、主题党日、部门例会以及“学习强国”学xxx台等形式,深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于交通运输论述摘编》等教材,并利用宣传栏、qq群和微信工作群等网络资源和信息传递优势,及时开展学习心得交流,在企业营造了浓厚的学习氛围。

二是持续加强核心价值观宣传教育。结合实际制作“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”“信用交通全民共建”等主题宣传品,先后在大厅、办公楼等醒目位置张贴“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”宣传海报,切实发挥了普及主流价值、传播文明理念、引领时代新风的重要作用。

三是扎实开展疫情防控期间精神文明教育活动。深入宣传贯彻中、省、厅关于疫情防控工作的部署要求,结合实际制作疫情防控宣传海报、防疫指南宣传展板和宣传横幅,充分运用中心门户网站、微信公众号、宣传专栏等平台广泛开展疫情防控主题宣传,积极普及防止疫情扩散、加强个人防护的科学知识,加强对健康理念和传染病防控知识宣传教育。

四是不断优化机关学习环境。积极组织开展第十四届“读好书爱本职献交通”读书活动,向全体干部职工推荐2020年阅读书目,通过建立读书计划表、“我的2020”主题征文等多种形式,加强对干部职工的学习引导,推动学习型组织建设,不断提升全体干部职工的知识素养和思想水平。

五是进一步加强先进典型学习宣传教育。坚持将学习先进典型活动与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,组织召开专题会议,集中学习“三秦楷模”施秉银、付凡平同志和赵梦桃小组先进事迹,并联系学习情况和自身实际进行学习心得交流,进一步激励全体干部职工以先进典型为榜样,充分发挥先锋模范带头作用,不断汲取干事创业的精神力量,为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利贡献力量。

六是扎实开展志愿服务活动。在4月份组织机关志愿者开展清明节文明祭扫宣传活动,通过张贴宣传标语等方式,积极倡导绿色、环保、低碳、文明的祭扫新风尚,营造浓厚的节日氛围,引导广大群众感悟中华文化、增进家国情怀。

通过一系列主题实践活动,全体干部职工的整体道德水平和文化素养有了显著提升,践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性全面增强,机关上下在理想信念、爱岗敬业、忠诚担当,文明守纪、作风建设等方面实现了与精神文明创建要求的高度一致。大家纷纷表示,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以创建省级精神文明单位为动力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,持续推进社会主义核心价值观建设,扎实开展道路运输行业工作,把握规律,积极创新,持续推动自身道德素质和机关文明建设再上新台阶。

核心价值观教育实践活动总结

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求,结合我市工商工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我市工商业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的'十七届六中全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,()通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神,结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们工商行业队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我市工商事业发展。

社会主义核心价值观实践教育月活动总结汇报范文

根据要求,市局坚持深入系统学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,坚持贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义核心价值观,激励干部职工加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

现将活动开展情况总结报告如下:

坚持以“学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为活动目标,以弘扬践行社会主义核心价值观为活动载体,结合工作实际,精心筹划部署。坚持领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。坚持牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”,坚持不懈地用党的理论创新成果和社会主义核心价值观武装头脑、指导实践、推动工作。

一是组织召开党委中心组学习扩大会。及时传达、贯彻、落了省厅及市局关于“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的要求,党员领导干部认真学习了《***谈治国理政》,坚持旗帜鲜明讲政治,用新思想武装头脑、用新思想指导实践、用新思想滋养初心、用新思想淬炼意志。党员干部不断锤炼忠诚干净担当的政治品格,增强了对党忠诚、做到“两个维护”的行动自觉,增强了推进高质量发展的使命担当。

二是组织开展“道德云讲堂”活动。通过运用学习强国平台视频会议,开展了支部“三会一课”,组织全体党员干部共同学习了我省最美抗疫先锋朱斌、范哲海、位洪明、陈公胜、易善智等先进事迹。严格要求全体党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、工作作风、生活作风、学风和家风,以强烈的责任感、事业心,兢兢业业、勤勤恳恳做好本职工作。

三是组织学习《纪律处分条例》,培育清正廉洁理念。通过周五集中学习视频会议,组织党员干部职工认真学习了《条例》,加强了对党员干部的廉洁从政教育、作风纪律教育,促使党员干部牢固树立了纪律意识和廉洁意识,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

一是推进了党员领导干部下基层调研。围绕交通综合执法改革、坚决打好碧水蓝天保卫战要求,围绕营商环境建设、优化行政审批和船舶营运检验的服务需求,组织党员领导干部和党支部深入基层和服务对象,从严开展调查研究,听群众所想所需,解群众所忧所盼。目前局领导和各党支部共发放有效调查问卷60份,收集有效意见建议8条,逐步有序解决反馈的问题。

二是推进了党建服务品牌建设。推动党支部共同组建党建联盟。召开了三方共建例会,会商共建监管情况,交流了各自党建工作开展情况。实施联合执法1次,充分发挥党员突击队的先锋模范作用,共同保护良好的运行生产秩序。

三是推进了青年志愿服务活动。组织青年开展积极参与防疫工作,开展防疫知识和最美抗疫先锋事迹宣传活动。志愿者共发放《新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传手册》和《最美抗疫先锋事迹》200余份,宣传防疫知识,宣传抗疫先锋事迹,详细了解记录了生活状况和需求。志愿服务活动切实弘扬了社会主义核心价值观,及时把党和政府的关爱传达到最一线,促进了广大青年干部职工牢记使命与责任,以实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

下一步,我局将继续坚持学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,弘扬社会主义核心价值观,继续强化宣传教育活动,继续强化党员干部职工的核心价值观,提升群众文明意识,全面推动全市精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造良好氛围。

社会主义核心价值观实践教育月活动开展情况的总结

20xx年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

社会主义核心价值观实践教育月活动总结汇报

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,持续推进社会主义核心价值观建设,进一步提升企业精神文明建设工作水平,助推公司健康发展。2020年4月以来,公司积极开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动,全面推动“爱岗敬业明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践在公司落细落小落实。

活动开展以来,公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线,结合工作实际,认真研究制定活动实施方案,明确活动主题,积极开展形式多样的主题实践活动。

一是深入开展“学思践悟”主题活动。各党支部和各部门组织党员干部职工通过“三会一课”、主题党日、部门例会以及“学习强国”学xxx台等形式,深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于交通运输论述摘编》等教材,并利用宣传栏、qq群和微信工作群等网络资源和信息传递优势,及时开展学习心得交流,在企业营造了浓厚的学习氛围。

二是持续加强核心价值观宣传教育。结合实际制作“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”“信用交通全民共建”等主题宣传品,先后在大厅、办公楼等醒目位置张贴“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”宣传海报,切实发挥了普及主流价值、传播文明理念、引领时代新风的重要作用。

三是扎实开展疫情防控期间精神文明教育活动。深入宣传贯彻中、省、厅关于疫情防控工作的部署要求,结合实际制作疫情防控宣传海报、防疫指南宣传展板和宣传横幅,充分运用中心门户网站、微信公众号、宣传专栏等平台广泛开展疫情防控主题宣传,积极普及防止疫情扩散、加强个人防护的科学知识,加强对健康理念和传染病防控知识宣传教育。

四是不断优化机关学习环境。积极组织开展第十四届“读好书爱本职献交通”读书活动,向全体干部职工推荐2020年阅读书目,通过建立读书计划表、“我的2020”主题征文等多种形式,加强对干部职工的学习引导,推动学习型组织建设,不断提升全体干部职工的知识素养和思想水平。

五是进一步加强先进典型学习宣传教育。坚持将学习先进典型活动与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,组织召开专题会议,集中学习“三秦楷模”施秉银、付凡平同志和赵梦桃小组先进事迹,并联系学习情况和自身实际进行学习心得交流,进一步激励全体干部职工以先进典型为榜样,充分发挥先锋模范带头作用,不断汲取干事创业的精神力量,为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利贡献力量。

六是扎实开展志愿服务活动。在4月份组织机关志愿者开展清明节文明祭扫宣传活动,通过张贴宣传标语等方式,积极倡导绿色、环保、低碳、文明的祭扫新风尚,营造浓厚的节日氛围,引导广大群众感悟中华文化、增进家国情怀。

通过一系列主题实践活动,全体干部职工的整体道德水平和文化素养有了显著提升,践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性全面增强,机关上下在理想信念、爱岗敬业、忠诚担当,文明守纪、作风建设等方面实现了与精神文明创建要求的高度一致。大家纷纷表示,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以创建省级精神文明单位为动力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,持续推进社会主义核心价值观建设,扎实开展道路运输行业工作,把握规律,积极创新,持续推动自身道德素质和机关文明建设再上新台阶。

根据要求,市局坚持深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,坚持贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义核心价值观,激励干部职工加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

现将活动开展情况总结报告如下:

坚持以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为活动目标,以弘扬践行社会主义核心价值观为活动载体,结合工作实际,精心筹划部署。坚持领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。坚持牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”,坚持不懈地用党的理论创新成果和社会主义核心价值观武装头脑、指导实践、推动工作。

一是组织召开党委中心组学习扩大会。及时传达、贯彻、落了省厅及市局关于“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的要求,党员领导干部认真学习了《习近平谈治国理政》,坚持旗帜鲜明讲政治,用新思想武装头脑、用新思想指导实践、用新思想滋养初心、用新思想淬炼意志。党员干部不断锤炼忠诚干净担当的政治品格,增强了对党忠诚、做到“两个维护”的行动自觉,增强了推进高质量发展的使命担当。

二是组织开展“道德云讲堂”活动。通过运用学习强国平台视频会议,开展了支部“三会一课”,组织全体党员干部共同学习了我省最美抗疫先锋朱斌、范哲海、位洪明、陈公胜、易善智等先进事迹。严格要求全体党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、工作作风、生活作风、学风和家风,以强烈的责任感、事业心,兢兢业业、勤勤恳恳做好本职工作。

三是组织学习《纪律处分条例》,培育清正廉洁理念。通过周五集中学习视频会议,组织党员干部职工认真学习了《条例》,加强了对党员干部的廉洁从政教育、作风纪律教育,促使党员干部牢固树立了纪律意识和廉洁意识,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

一是推进了党员领导干部下基层调研。围绕交通综合执法改革、坚决打好碧水蓝天保卫战要求,围绕营商环境建设、优化行政审批和船舶营运检验的服务需求,组织党员领导干部和党支部深入基层和服务对象,从严开展调查研究,听群众所想所需,解群众所忧所盼。目前局领导和各党支部共发放有效调查问卷60份,收集有效意见建议8条,逐步有序解决反馈的问题。

二是推进了党建服务品牌建设。推动党支部共同组建党建联盟。召开了三方共建例会,会商共建监管情况,交流了各自党建工作开展情况。实施联合执法1次,充分发挥党员突击队的先锋模范作用,共同保护良好的运行生产秩序。

三是推进了青年志愿服务活动。组织青年开展积极参与防疫工作,开展防疫知识和最美抗疫先锋事迹宣传活动。志愿者共发放《新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传手册》和《最美抗疫先锋事迹》200余份,宣传防疫知识,宣传抗疫先锋事迹,详细了解记录了生活状况和需求。志愿服务活动切实弘扬了社会主义核心价值观,及时把党和政府的关爱传达到最一线,促进了广大青年干部职工牢记使命与责任,以实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

下一步,我局将继续坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,弘扬社会主义核心价值观,继续强化宣传教育活动,继续强化党员干部职工的核心价值观,提升群众文明意识,全面推动全市精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造良好氛围。

为进一步推进社会主义核心价值观建设,提升高速运营行业精神文明建设水平,确保社会主义核心价值观学习宣教活动制度化、常态化,根据交投集团《关于落实交通厅“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的通知》(黑交投党发﹝2020﹞32号)文件要求,铁力收费站开展了“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动,现将活动情况总结如下:

铁力收费站成立以站长为组长、分管领导为副组长、各班(办)负责人为成员的活动工作领导小组。围绕“思想政治教育、核心价值践行、行业文明创建、绿色交通出行”主题制定活动计划,召开活动安排部署会,分解任务,明确职责,确保活动圆满完成。

(一)持续深入开展帮扶活动。围绕地方政府脱贫攻坚工作要求,认真组织职工先后分三次赴王杨乡红旗村帮扶点,开展义务劳动、政策宣讲和送温暖活动。站领导带头深入建档立卡贫困户家中拉家常、详细了解群众生产生活状况和脱贫致富打算,广泛宣传惠农政策,共同研究制定发展规划,寻找致富路子,帮助群众树立脱贫的信心和决心,确保走好新时期的致富路。

(二)开展“绿色交通、文明出行”活动。以贯彻落实交通厅关于开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动为契机,围绕“绿色交通、文明出行”主题,整治通行环境,完善通行设施、出行引导和指路设施,加大对过往司乘、行人不文明行为的宣传教育工作,组织志愿者在主要路口、重点区域交通劝导,积极营造文明和谐交通氛围。

(三)开展“全民阅读”活动。以倡导全民读书,推进学习型党组织建设为目标,积极引导干部职工开展读书活动,广泛开展政治理论、交通业务、文学期刊、科学文化等书籍阅读,定期开展视频座谈,交流读书心得和体会,总结和提高学习效率,努力窗造良好的学习风气。

(四)开展“讲文明树新风”公益宣传活动。以爱岗敬业、文明服务为基础,在站区、收费广场等醒目位置张贴文明标语,条幅,动员全体职工充分利用快手、抖音等网络媒体形式广泛宣传社会主义核心价值观。

通过一系列的宣传教育活动,进一步强化了我站干部职工的核心价值观,提升了群众文明参与交通的意识,有力推动了高速运营企业的精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造了良好氛围。

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求,结合我市工商工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持"加强学习保质量,提高认识增成效"的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们工商行业队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我市工商事业发展。

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育纲要》精神,推进新时代文明实践中心建设,进一步强化新冠肺炎疫情防控期间的精神文明教育,不断推动社会主义核心价值观在交通运输行业落细落小落实,按照市交通运输局《转发〈关于开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的通知〉的通知》(**〔2020〕*号)文件要求,我局在4月份开展了“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动(以下简称主题实践教育月活动),现将该活动总结报告如下:

坚持以近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,扭住举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务,紧扣决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,坚持不懈地用社会主义核心价值观凝心聚力,以“爱岗敬业明礼诚信”主体实践为载体,推动社会主义核心价值观学习实践教育月活动具体化系统化。通过本次活动开展,进一步强化了局系统干部职工的核心价值观,提升了群众文明参与交通的意识,有力推动了全县交通运输精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造了良好氛围。

(一)强化组织领导,落实工作责任。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九大历届全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。我局召开专题会议,安排部署主题实践教育月活动,由局办公室具体负责组织协调、检查指导、信息交流等工作。由领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,真正成为社会主义核心价值观的示范者、引导者。并对活动具体开展提出了要求,确保主题教育实践月活动各项安排落到实处。

(二)加大宣传力度,营造良好氛围。一是通过“两微一端”、电子屏、宣传展板等平台广泛开展“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”等公益宣传活动;二是通过led显示屏滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容让全体干部职工熟知于心;三是通过职工学习会对《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,让全体干部职工深刻理解社会主义核心价值体系;四是组织广大干部职工深入车站、企业、建设工地等开展政策宣讲、普法宣讲、安全教育、文明倡导、结对帮扶等活动,动员行业广大干部职工自觉践行、带头推广,争做文明交通绿色出行代言人。

(三)强化疫情防控,践行精神文明教育。在汽车站、火车站等公共交通场所,广泛刊播疫情防控宣传语,加强对健康理念和传染病防控知识以及疫情防控期间维护社会秩序、经济秩序相关宣传教育。同时,以系统内疫情防控先进单位和先进个人为榜样,学习榜样,引导全系统干部职工将教育实践活动深入推进。

(四)推进交通文化,促进清正廉洁。坚持以先进交通文化为引领,结合“增强危机创新赶超拼搏”意识专题教育,把培育清正廉洁价值理念融入工作全过程。一是加强对干部职工的职业道德教育、作风纪律教育,使广大干部职工牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢拒腐防变的思想道德防线;二是深入开展警示教育,组织党员干部认真观看《护航脱贫攻坚》等警示教育专题片,不断增强干部的政治敏锐性和政治鉴赏力,严守政治高压线。

一是加大宣传。充分运用政府网站窗口、微信、电子显示屏、简报等载体,大力宣传开展践行社会主义核心价值观的重要意义,宣传公正廉洁的先进典型和感人事迹,宣传工作经验和成效,为开展践行社会主义核心价值观提供更有力地舆论支持,增强感召力和社会影响力。二是引领示范。进一步巩固和深化“创先争优”成果,树立一批先进典型,让交通运输工作者成为社会风尚的引领者。要注重社会道德模范的引领示范作用,推动学习宣传道德模范常态化,让广大干部学有标兵、赶有方向,在交通运输系统中努力营造学习道德模范、争当道德模范的良好氛围。三是完善制度。健全和完善奖惩制度和督查机制,加强督促检查,实行综合评价考核,及时发现、总结和推广经验,确保工作常态化和系统化。四是强化教育。重点是在交通系统干部中开展职业道德教育,通过多种形式推进职业道德,改进工作作风,提升队伍素质,树立新形象。

一、认真制定实施方案,及时作出安排部署。按照交通运输部和省厅的部署要求,我局结合工作实际,认真研究制定了局的实施方案,对主题教育月活动作出了具体安排部署,明确了责任分工及要求,确保了活动有序开展。此外,我们还把道路运输企业开展社会主义核心价值观宣传工作纳入对企业的日常监督检查内容,要求各业务科认真督导企业积极履行行业宣传责任,深入指导企业开展多种形式的宣传活动,引导企业和广大道路运输从业人员积极争当社会主义核心价值观的传播者和实践者。

二、深入开展学习教育,增进职工思想认识。以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,坚持党委引领、支部联动,采取邀请专家辅导和党委理论中心组集中学习、支部“三会一课”等形式,认真组织干部职工深入学习党的十九大精神、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷等重要理论文献,并利用宣传栏、横幅和局工作微信群等,在局机关深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核价值观宣传教育活动,引导干部职工深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,深刻认识践行社会主义核心价值观的重要意义,积极投身社会主义核心价值观主题实践活动,自觉践行社会主义核心价值观,努力争做践行社会主义核心价值观的实践者。

三、结合运输行业实际,广泛开展行业宣传。我们充分发挥道路运输场所及从业人员直接服务广大人民群众的优势,采取客运车辆流动宣传和客运站固定宣传相结合的方式,深入开展社会主义核心价值观宣传,积极拓展行业宣传的深度和广度。在公交车、出租车和班线车上,主要采取公交车印刷“24字”车体广告、出租车顶灯电子屏滚动播出“24字”宣传标语、班线车车载电视播放社会主义核心价值观公益广告等方式进行流动宣传;客运站主要采取设置固定宣传牌,悬挂横幅、张贴标语、宣传海报和电子屏设置社会主义核心价值观宣传内容等方式进行固定宣传,营造了深厚的行业宣传氛围。积极引导客运站工作人员和客运驾驶员、乘务员等在运输服务工作中自觉践行文明优质服务要求,开展文明优质服务,不断提升服务品质,展示行业从业人员良好文明形象,提高行业服务的社会满意。

四、积极开展主题活动,增强活动教育效果。活动月期间,局组织了以“读一本好书、荐一篇好文”为主题的职工读书活动,在局机关营造了爱读书、读好书的良好文化氛围;举行了以“中国梦劳动美——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为主题的职工演讲选拔赛,进一步深化了干部职工对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的理解;开展了向“2017年感动海南年度人物”获得者邢晓辉同志学习活动,以交通系统先进典型教育引导干部职工积极向上向善,在局机关营造了崇尚先进、比学赶超、力争上游的干事创业氛围。

核心价值观教育实践活动总结

为提高干部职工的思想觉悟,引导干部职工对建设社会主义核心价值体系重大意义的认识,从思想上形成良好的道德风尚和理想信念,端正干部职工工作态度,切实筑牢核心价值观思想根基,**县地税局党组高度重视《社会主义核心价值体系学习读本》学习活动。

二是撰写一篇心得体会。要求每位干部职工通过社会主义核心价值体系教育活动,联系工作实际,写出一份学习心得体会,从而使每个人从内心深处得到升华。

三是开展一次讨论交流。在全面学习,认真撰写社会主义核心价值体系学习教育心得体会的基础上,结合地税的特点,展开了社会主义核心价值体观的集中大讨论活动。把各科(室)、所讨论活动的开展情况、学习心得、体会感悟等发布在局域网上,以此加深对社会主义核心价值体系的学习理解。

核心价值观教育实践活动总结

xx街道深入开展社会主义核心价值观教育活动,奏响了昂扬奋进的时代主旋律。通过大力宣传,专题讲座,让广大居民群众和青少年认识到,中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须要坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

xx街道引导广大居民群众和青少年学习了解中国国情和改革发展的宏伟目标,把中国梦主题教育与思想道德教育结合起来。在全街范围内广泛开展,使广大青少年树立远大理想,立志成才。努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。增强社会责任感和使命感,增强忧患意识,激发老少共筑中国梦的热情。

xx街道把爱学习、爱劳动、爱祖国活动与学雷锋、感恩教育结合起来,培养青少年感恩之心,陶冶感恩之情,引导感恩之行。住街学校普遍开展了感恩教育,弘扬雷锋精神,传递青春正能量。xx社区开展“三好活动”,即在家争做个好孩子、在校争做好学生、在社会争做好公民,引领青少年从自己做起,从身边事做起,从日常小事做起,努力营造学雷锋,做好事、形成人人可学、处处可为的浓厚氛围。充分利用传统节假日,重大事件纪念日等契机开展主题教育。通过开展居民群众和青少年喜闻乐见的活动,使居民群众和青少年养成高尚的道德素质。

xx街道开展中国魂、中国梦读书活动。针对不同年龄段青少年生理、心理发展需要和他们的认知规律,xx社区根据青年的特点,从讲故事到说道理,从感悟的表达到理性的阐述,都具有鲜明的思想针对性及可读性。市三中针对青年的思想困惑、心理失衡、负面情绪,加强人文关怀,心理疏导和精神慰藉,使主题读书活动更加贴近生活、贴近实际、贴近青少年。天恒社区开展五小志愿活动,即以争当环境小卫士、文明小讲播、交通小劝导、楼栋小主人、爱心小天使为主要内容的五小志愿活动,使青少年在志愿服务中增加感悟,在帮他人中分享快乐,在服务社会中培育担当意识。

核心价值观教育实践活动总结

党的以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。

一、把培育和践行社会主义核心价值观作为一项根本任务抓紧抓好。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这“三个倡导”24个字,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。培育和践行社会主义核心价值观,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策,是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观,扩大主流价值观念的影响力,提高国家文化软实力。

从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。

从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。

从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。

培育和弘扬社会主义核心价值观,要深入学习贯彻和十八届二中、三中全会精神,学习贯彻系列讲话精神,紧紧抓住“三个倡导”24个字,综合运用教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、政策制定、制度保障等方式,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到经济社会发展各方面,使之内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。应总体考虑,从国家、社会、公民三个层面开展宣传教育。

在国家层面,紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,广泛开展理想信念教育,不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,宣传阐释发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明的深刻内涵和重大意义,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信,把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业之中。

在社会层面,紧紧围绕“自由、平等、公正、法治”的价值取向,宣传阐释马克思主义自由观、平等观,深入开展法制教育、形势政策教育、民族团结进步教育,加强和改进思想政治工作,推进社会治理创新,促进社会公平正义,培育良好社会心态,建设充满活力又和谐有序的现代社会。

在公民层面,紧紧围绕“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,深入开展爱国主义教育,大力弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣传学习先进典型,推进精神文明创建活动,引导人们讲道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。

社会主义核心价值观是由我国的经济基础和政治制度决定的,属于社会意识范畴,必然也必须体现在经济社会发展各领域,体现在人们生产生活和日常交往之中,体现在政策制度、法律法规各方面。培育和践行社会主义核心价值观,不是孤立的工作,而是一项系统性、综合性的工程,必须在国家发展总的目标下与各方面工作紧密结合起来、协调推进。如果抓不好结合,就会造成“两张皮”;如果制定的政策法规、设计的具体制度、开展的实际工作,与社会主义核心价值观相背离,就会变成“对台戏”。要把培育和践行社会主义核心价值观,与学习贯彻系列讲话精神结合起来,与贯彻落实中央重大方针政策和决策部署结合起来,与推进改革开放和社会主义现代化实践结合起来,与各项重大主题宣传教育活动结合起来,通过广泛的教育实践活动,使社会主义核心价值观落地生根、枝繁叶茂,像空气一样无所不在、无时不有。

培育和践行社会主义核心价值观,是一个长期的过程,不可能毕其功于一役。开展社会主义核心价值观宣传教育,首先要在全社会叫响“三个倡导”24个字,广泛进行宣传、深入研究阐释,使之家喻户晓、众人皆知。同时,要全面系统、分层面、有重点地开展宣传教育,加强分类设计,梳理出各个阶段、各个领域的工作重点,一步一步地向前推进,积少成多、聚沙成塔,垒石成峰、功到渠成,引导人们不断加深对社会主义核心价值观的理解,融化在心灵里、体现在行为中。

二、弘扬中华优秀传统文化,加强道德教育实践,引导人们自觉践行社会主义核心价值观。

指出,中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华优秀传统文化蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德,必须坚持客观、科学、礼敬的态度,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,做好创造性转化和创新性发展,激活其生命力,增强其影响力和感召力,为涵养社会主义核心价值观提供重要源泉。要继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展道德教育实践活动,大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范,增强人们的价值判断力和道德责任感,不断提高人们道德水平、提升人们道德境界。

1.抓好学雷锋志愿服务活动。学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐、团结友善文明风尚的有效途径。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以社区为依托,以关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人为重点,精心设计开展形式多样的志愿服务活动,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭。坚持志愿服务活动与学雷锋活动相结合,大力弘扬雷锋精神,推出一批学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵,引导人们立足岗位学雷锋、走上社会学雷锋。贯彻落实《关于推进志愿服务制度化的意见》,完善长效工作机制和活动运行机制,探索建立中国特色志愿服务制度,推进志愿服务制度化,促进学雷锋活动常态化。

2.抓好孝敬教育。百善孝为先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流传至今,当代众多的孝敬典范有口皆碑,孝亲敬老已经内化为中华民族的文化心理和精神基因。要大力弘扬孝道,培养人们的孝心、爱心,引导人们感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情,养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质。家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。中华民族历来重视家风的培育和传承,颜之推的《颜氏家训》,朱柏庐的《治家格言》,傅雷的家书家信,都堪称当时家风家教的典范。要适应现代社会家庭组织、家庭结构的深刻变化,加强以孝亲敬老为基础的家风家教建设,把中华孝道和敬老之风一代一代传承下去。

3.抓好诚信教育。诚实守信是做人做事的道德底线,是道德建设的基础。市场经济在推动经济社会发展的同时,也带来了拜金主义、一切向钱看的有害思想观念,导致一些人信用意识淡薄,社会信任感下降,诚信缺失、造假欺诈已成为当前社会的一大问题。要广泛开展诚信教育,精心组织诚信创建活动,在全社会积极倡导讲诚实、重信用、守承诺,引导人们树立守信光荣、失信可耻的观念,真诚做人、守信做事。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,大力推进诚信建设制度化,把诚信作为管理的重要原则,推动有关部门和机构建立健全社会征信体系,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,建立“红黑榜”发布制度,褒扬诚信、惩戒失信,营造诚实守信的社会环境。

4.抓好勤劳节俭教育。勤劳节俭是中华民族的优良品德,是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要。过去,生产落后、条件艰苦,需要勤劳节俭;今天,经济发展了,生活改善了,同样需要勤劳节俭。在物质条件好转的情况下,一些人好逸恶劳、好吃懒做思想严重起来,一些领域铺张浪费、豪华奢靡现象正在滋长,餐桌上的铺张、舌尖上的浪费可谓触目惊心。懒惰和浪费损失的不仅仅是物质成果,更严重的是损毁了积极向上的民族精神和人的道德情操。要广泛宣传中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,任何时候都不能丢掉中华民族勤劳节俭的崇高品格。开展全民性的节粮、节水、节电、节约钱物等活动,特别要突出节粮节水的教育,从娃娃抓起,从幼儿园、各级各类学校、各个单位抓起,从每个家庭抓起,努力营造劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围。

三、在抓好融入上下功夫,把培育和践行社会主义核心价值观的任务落到实处。

一种价值观要真正发挥作用,必须融入实际、融入生活,让人们在实践中感知它、领悟它、接受它,达到潜移默化、润物无声的效果。可以说,融入的程度,反映着工作的力度和深度,决定着工作的进展和成效。要下力气做好融入这篇大文章,把培育和践行社会主义核心价值观的工作做深入、做扎实。

1.融入各行各业的实际工作。各行各业虽然领域不同、性质不同、业务不同,但培育和践行社会主义核心价值观的要求是一致的。在实际工作中,无论是机关、学校还是企业事业单位、社会组织,无论是生产经营领域还是社会服务领域,都要充分体现社会主义核心价值观的要求,形成各方面工作与核心价值观建设同频共振、同向同行的强大正效应。各行各业要深化拓展精神文明创建活动,加强职业道德建设,开展行风评议,规范行业行为,彰显正确价值导向,使社会主义核心价值观在本行业本领域深深扎根。

2.融入大众的日常生活。培育和践行社会主义核心价值观,必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫,形成有利于弘扬社会主流价值的生活情景和社会氛围,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社会主义核心价值观的基本要求,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常生活的基本遵循。礼仪是宣示价值观、教化人们的有效方式。要有内涵地建立和规范一些礼仪制度,开展有庄严感的典礼,如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队入学仪式等,同时利用重大纪念日、祭奠日、民族传统节日等开展有教育意义的纪念活动,弘扬主流价值观念,传递社会正能量。

3.融入政策制度、法律法规的制定实施。社会主义核心价值观规定着我国政策制度、法律法规的性质和方向,具体的政策制度、法律法规又直接影响着人们对社会主义核心价值观的认同。要结合推进国家治理体系和治理能力现代化的实践,结合全面深化改革的进程,做好有关政策、法规的制定和修订工作,把社会主义核心价值观的要求体现到各方面政策制度、法律法规之中,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策支持和法律保障。要充分发挥政策、法规的导向和约束作用,使正确行为得到鼓励、错误行为受到制约,强化人们践行社会主义核心价值观的行动自觉。

4.创新工作方法手段。培育和践行社会主义核心价值观,必须适应形势发展变化,契合群众的心理特点和接受习惯,努力创新方式方法,有针对性地设计载体、搭建平台,不断提高工作的吸引力和实效性。要结合实际不断探索创新。一是运用现代技术手段,在“微”字上下功夫。现在,网络发展、信息传播进入了一个“微时代”,要充分运用微博、微信、微视、微电影等方式,增强针对性和互动性,扩大社会主义核心价值观网上宣传的覆盖面和影响力。二是运用文艺表现形式,在以文化人上下功夫。充分发挥文化的教育功能,推出更好更多的优秀文艺作品,开展丰富多彩的主题文化活动,运用各种形式生动形象地传播社会主义核心价值观。三是运用先进典型宣传,在示范引导上下功夫。典型的力量是无穷的。这些年,重大典型、最美人物、身边好人的宣传产生了非常好的效果,要不断总结、不断提高,把重大典型宣传与最美人物、身边好人宣传结合起来抓,形成群星灿烂与七星共明的先进群体结构,产生覆盖全面、远近皆宜的示范效应。四是在公益广告宣传上下功夫。这是传播社会主义核心价值观的有效形式,要制作刊播一批“我们的价值观”主题公益广告作品,突出思想内涵、丰富表现形式,增强传播力和感染力。同时,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,要坚持党员干部带头,突出青少年这个重点,发挥好公众人物的作用,推动形成全体人民共同践行的生动局面。

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的系统工程,是全党全社会的共同责任。我们要把这项工作摆在全局工作的重要位置,奋发进取、锐意创新,有力有效加以推进,全面提高公民道德素质,增强全社会的价值观自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想道德支撑。

社会主义核心价值观实践教育月活动开展情况的总结

在教学中,对学生进行社会主义价值观教育是教学工作的最主要部分之一。从学生的角度讲这个部分学的程度如何,对学生的中考成绩、价值观的培养,良好行为习惯和品格的形成,良好的精神面貌都起着决定性的作用。从国家的角度看,建设社会主义核心价值体系也是我国和政府在改革开放新阶段思想文化建设上的重大理论创新。作为人生起始阶段少年儿童时期,打下社会主义核心价值体系的基础,不仅关系到一代人的健康成长,也关系到社会主义的和谐社会主义建设的百年大计。建设社会主义核心价值体系的教育,未成年人教育任重道远。

从而我们要从人的发展角度去确立教育目标,把社会主义核心价值观融入教育,融入到孩子的社会发展的社会教育中去。

所以我们应该检讨和反思我们之前的传统式思想教育。我们会发现,我们习惯把正确的价值体系作为一种理念和思想传递灌输给学生们。因此社会主义核心价值观的教育,关键的问题是如何将这些大的、抽象的、理论性的、与孩子现实生活有一定的距离的、甚至相对比较空洞的观念、理论转化为孩子们实际需要的、乐意接受的、能够理解的东西。这不是方法的问题,而是涉及到了整体观念和价值的思考和转变。其核心是将社会主义核心价值观体系与孩子们成长发展统一起来,把社会主义核心价值观体系转化为孩子们自身道德发展的需要。

从而我们要变被动接受为主动学习,改“把真理交给学生”,为“带领孩子去寻找真理”就是真正把孩子放在主动者的地位。真正实现孩子积极主动探索的状态,真正改变教育者积极灌输自说自话,被迫受教育者消极的传授。

还要重视现代社会道德价值的正确教育,让孩子心目中确立的社会主义核心价值观体系,建立在真实社会主义基础上。对孩子核心价值观的教育不能脱离孩子真实的现实生活。比如企业家包机送高分学生进京值不值得称赞,是不是捐助平困学生更好?忙的时候花钱雇人来给孩子做家务合适不合适?像这样的问题我们要为孩子包办是办不完的,只能充分发挥孩子自主认知的能力。把问题交给孩子自己让他们自己去想办法解决才行。从而明白道德与价值观的真正含义。

社会主义核心价值观对于孩子们的成长非常的重要。小学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们的思想观念还未成熟,具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期,都有相应的核心价值观。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,就不可能持续、健康、快速发展。我们教育学生也是一样需要精神力量,如果没有,就会丧失信息,孩子也不能健康,快乐的成长。

价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和,是一个人世界观的具体体现。核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须长期遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点。要实现社会主义核心价值观就要从小学开始灌输教育,所以在小学阶段实施教育孩子的社会主义核心价值观是非常的重要的。

在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,社会上存在的一些负面影响给小学生的价值观带来冲击。网络时代迈向无限沟通,在社会环境日渐开放多元的今天,小学生在生活方式、思想观念、价值追求、道德标准乃至美学趣味、时空观念上已经与前几代人呈现明显差异。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,要把握社会环境的复杂变化对小学生的思想、观念、行为等产生的深刻影响,结合教育改革和教育观念更新的要求,重视每一个小学生健全人格的发展,这就迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力地引导。

小学教育在整个教育的过程中处于启蒙阶段,在小学教育中倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响小学生的思想认识与行为方式,提高小学思想教育的实效。只有用社会主义核心价值观教育小学生,才能使其明辨是非、引导其正确树立世界观、人生观、价值观,才能使祖国未来的栋梁坚定信仰,为建设有中国特色的社会主义事业做出应有的贡献。同时,小学生作为社会中的享受义务教育的群体,有智能潜力大的群体优势,是建设中国特色社会主义的希望和未来,是国家建设和社会发展的主力军,他们的健康成长不仅关系到和谐社会的构建,更关系到党和国家事业的兴旺发达、后继有人和长远发展。所以,我国在向社会主义市场经济转变的特殊历史时期,对青少年的期待是全社会的共识,处于社会大变革时期的学生正经历一场前所未有的挑战:社会经济的转轨、社会结构重新调整、社会利益群体的分化和重建、道德和价值体系的再塑等,这一切把青少年尤其是小学生的人格培养置于全新的环境和氛围中。

关于人才的培养一位哲人曾经说过:“成才必先成人。人字的一撇是智能,一捺是人格。一个人只有把知识和崇高的国格,高尚的品格,优秀的性格,健康的人格结合在一起,才能成为真正意义上的人才。”由此可见,培养学生健全人格的重要性。健全的人格不是天然形成的,而主要需要通过学校的教育。因此,新的历史条件下,小学生的人格修炼,在小学教育中显得尤为重要。以社会主义核心价值观为基础,塑造小学生理想道德人格。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,集历史性、时代性、群众性、可行性于一体,具有强大的吸引力与震撼力。对小学生理想道德人格的构建与培养,具有极为重要的指导意义与实践价值。它不仅体现了中华民族的传统美德,也体现了社会主义的时代精神,理应成为新时期道德人格构建的新标准。“八荣八耻”成为小学生日常行为规范与道德实践的准则,成为他们确立自身理想人格的有效阶梯。用社会主义核心价值观培养小学生完善健康的人格素质,在很大程度上关系到建设中国特色社会主义未来人才培养的质量。坚持以社会主义核心价值体系教育引导学生树立社会主义核心价值观,是当前小学教育中的重要任务和历史使命,它对于培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要的现实意义。

社会主义核心价值观对于塑造小学生正确思想道德观念的重要性。小学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想道德观念还未成型,仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得少年和青年就赢得未来,。

一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明辨是非、正确区分马克思主义世界观人生观价值观和各种非马克思主义甚至是反马克思主义世界观人生观价值观;才能使其排除干扰、驱除杂念,坚定信仰,为党和国家的教育事业做出应有的贡献。

社会转型给新一代小学生思想道德观念塑造带来客观要求。目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给学生们的价值观带来冲击。一些学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得当代小学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。

新形势下思想政治教育内容创新的现实要求。学生思想政治教育内容应该与时俱进,体现时代性。既要有稳定的、连续性的内容,又要紧跟时代的发展和学生自身思想实际的发展。因此,小学教育应该抢占先机,集中力量,成为社会主义核心价值观学习教育的“先行军”。

从而可见小学虽小但责任重大,一个个天真无邪的幼儿开始步入知识大门的第一个阶梯就是小学教育,教育的方法如何,不仅体现出国家和社会制度的优劣,而且也可以体现出一个国家的生产力发展如何。社会主义国家所需要的教育方法,与“棍棒教育”、“饥饿教育”是截然不同的方法,他不仅体现出社会的优越,而且也可以表现出人类科学的进步。教师的辛勤劳动,循循善诱的乐学教育,使孩子们在幼小的心灵中早已自觉地建树起共产主义的理想和文明的道德观。

而在小学教育中社会主义核心价值观具有重要作用,因此在小学教育中,应该坚持以社会主义核心价值观为新一代小学生价值观教育的指导方针,帮助新一代学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

核心价值观教育实践活动总结

实践社会主义核心价值体系,主要应在以下几个方面努力:

1、通过自己的知识储备和活力优势,推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。

荣辱观是社会存在的一种反映,是在世界观、价值观基础上形成的。“荣”和“辱”作为一对道德范畴概念,自从人类社会以来便紧紧伴随着人类。“荣”即光荣、荣誉,“辱”即耻辱,它们反映的是人在社会生活中,由于实践或交往活动等原因,,得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否定的消极的评价,,以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题,求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱,它们的相互关系,以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说“每个社会集团都有自己荣辱观”。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事,什么是耻辱的事,才能自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观,才能成为精神文化大国,成为真正的世界强国。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度,切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。

坚持马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中,我们党依靠马克思主义的正确指导,取得了中国革命、建设、改革和发展的巨大历史性成就。马克思主义在党和国家生活的指导地位,决定了它是社会主义核心价值体系的根本指导思想。

2、宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。马克思主义对理想问题作了科学阐述,把理想问题与人类历史发展规律内在地联系起来,使人们对理想问题有了更为科学的把握和自觉的认识。以马克思主义为指导的中国共产党人,始终坚持崇高的理想,坚持理想主义与现实主义相结合,使崇高理想成为我们党、我们民族精神生活中不可或缺的一部分。对于共产党人来说,最高理想是实现共产主义。在现阶段,建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。建设社会主义核心价值体系,应该用中国特色社会主义共同理想来统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。中国人民在建设社会主义的伟大实践中选择了建设中国特色的社会主义。改革开放以来,中国特色社会主义事业的蓬勃发展,不仅使中国人民长期追求的崇高理想一步步走向现实,而且表明中国在建设现代化的伟大征程中正在探索人类社会新的发展道路和方向。中国特色社会主义的共同理想,昭示了我们要在中国特色社会主义道路上,在21世纪头全面建设小康社会,到21世纪中叶基本实现现代化。

3、坚持和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在改革开放新时期,中华民族又形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中,民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚力、激励作用越来越突出,已深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。

4、坚持和树立社会主义荣辱观。胡锦涛同志明确提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。他强调指出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。”荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,明确了当代社会最基本的价值取向各行为准则,体现了社会主义基本道德规范,体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合。社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分,已经成为并将继续成为引领社会风尚的一面旗帜。

其次,在推进社会主义核心价值体系当中发挥应有的的作用,就必须弄清生命观也就是生命的价值观。

1、生命是世界存在与发展的基础,有生命的个人的存在更是人类历史的第一个前提。马克思指出:“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。”人类的生命存在及其创造历史的活动,总是在一定生命价值观的导引与驱动下进行的。在人类漫长的求真、求善、求美、求圣的历程中,总是有意或无意、直接或间接地表达着对生命价值的追求、对已有本我的超越、对自身有限性的突破,正是无数个体对生命价值的寻绎绘就了色彩斑斓、波澜壮阔的人类历史画卷。虽然在不同的时空体验中具有不同的生命价值观,但是,从根本上来说,能否具有科学的、适时的、进步的生命价值观,既关系到个体生命的精彩与否,也影响着整个社会的和谐、稳定与发展。

2、生命价值观从层次上看,既有原始的、朴素的、零碎的,也有科学的、系统化、理论化的。前者更多的是感性的、自发的,而后者则更多的是理性的、自觉生成的。社会主义核心价值体系下的生命观,使生命价值观摆脱自发、感性、零碎的痕迹而超升到理性、系统和科学的境界。

4、对于生命有广义和狭义两个方面的理解。广义看,生命是指一切具有新陈代谢力、繁殖力、生长力和环境适应力的动植物和无机物,生命的存有必须满足三个条件:一是生命体不能脱离与外界的关系而存在;二是构成生命的各个系统内部、系统之间以及系统与外界之间能作出有机反应;三是生命的各个组成系统不是封闭的,而是开放的,正是在开放中才能与外物进行物质与能量的交换,实现生命的成长与发展。

从狭义上看,生命就专指人的生命,具有三个特质:一是与其他个体密切关联;二是具有一个内在的完整结构,这个结构是一个有系统的整体,因此是一个生物;三是经过不断努力的自我超越,以达到更高形式的自我实现或自我改造。

5、与“生命”相关的还有两个概念,一个是“生活”,一个是“生存”。“生活”是人在其一生中所经历的人生事件、人生过程、人生滋味的总和,“生命”是“生活”的基础,没有“生命”就没有“生活”;“生活”是“生命”的表征和显现。一般而言,生活的存在更多地带有特殊性,每个人所经历的人生事件、人生过程和体验到的人生滋味都各不相同;但从生命的存在角度看,则更多地显现出“普遍性”的品格:人的自然生命都源于一种血缘性存在,都具有相同的生命构成的化合物,人的文化生命都源于人的超越性本能,这可称之为生命的“大同”。但是,这种生命的“大同”只是一种基础性存在,由于人的生活的“个性化”倾向和“特殊性”特征,每一个人所演绎出的现实的生命画卷又驳杂纷呈,这就造就了生命的“大异”,生活就是生命从“大同”走向大异的中介。“生存”泛指一切生命的存在,即一切有生命的东西的存在都可称为“生存”,它是一种物性、感性的对象性的实存。对人而言,“生存”是指人的生命的最起码的存活状况。“生命”是“生存”的前提,也是“生存”始终围绕着展开和旋转的轴心和主体。

6、在社会主义核心价值体系下,人们是为了什么以及怎样“生活”和“生存”?马克思主义者认为,人生观与世界观有着密切的联系。人生观是世界观在人生领域中的具体体现,世界观是人生观的思想理论基础,一般说来,有什么样的世界观就有什么样的人生观。由于人们在社会生活中所处的社会地位不同,世界观不同,也必然形成不同的人生观。

7、。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”为什么参加党的一大的代表,随着历史车轮的滚滚前进,有的成了英雄,流芳百世,有的却成了狗熊,遗臭万年呢?我想,一个重要的原因就是由于当初他们参加正确的时候,其人生的看法、人生的态度、人生的目的各不相同。有的是为了革命,有的则是为了当官、发财、出名,所以走上了不同的人生道路。就拿毛泽东和周佛海这一正一反两个人来说,毛泽东早在学生时代就立下了“改造中国与世界”的雄心壮志,结果他从韶山冲走上了天安门城楼,成为中国人民的伟大领袖。而周佛海在党的一大以后说过,他之所以参加革命,就是想当官、想发财、想出名。由于个人的目的一时未能实现,后来他便投到了国民党和日本帝国主义的怀抱,成为民族的败类,最后人民把他送上了断头台。

8、正确的人生观,是指在无产阶级世界观的指导下所形成的对人生的根本看法和态度。这种人生观的特点可以用三句话来概括,即以对人类社会发展规律的认识为基础,以集体主义为核心,以全心全意为人民服务为目的。它全面正确地回答了人为什么要活着、做什么人、怎样做人等基本问题,是迄今为止最进步、最科学的人生观。

社会主义核心价值观实践教育月”活动

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求,结合我市工商工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持"加强学习保质量,提高认识增成效"的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展"讲文明树新风"、"优质服务竞赛"、"岗位技能比武"、"结对帮扶"等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业"为民服务"活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供"优质、规范、高效、便捷"服务中创先争优,为我市工商业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的十七届六中全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,()通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神,结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们工商行业队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我市工商事业发展。

核心价值观活动总结

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为促进未成年人思想文明水平不断提高,xx年以来,共青团商州区委立足未成年人思想道德建设工作,积极探索,利用“三个一”的形式(即唱一首歌谣、签一次名、上一堂课)培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观在未成年人中广泛传播,产生深刻影响。

一是唱一首歌。为便于未成年人对社会主义核心价值观的理解记忆,团区委牵头创编《社会主义核心价值观歌谣》,把社会主义核心价值观的主要内容和重大意义融入其中,童谣节奏明快、内涵深刻,深受广大未成年人的喜爱。歌谣传唱活动自6月1日起,通过全区各中小学校在国旗下集中唱、比赛唱等多种形式广泛传唱。

二是签一次名。秋季学期伊始,由团区委牵头,在城关小学举办了未成年人和家长践行社会主义核心价值观万人签名活动。活动动员全区未成年人和家长从现在做起、从小事做起、从点滴做起,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,弘扬正能量、践行真善美,用实际行动践行社会主义核心价值观。

三是上一堂课。10月10日,由团区委牵头,在二小开展了“在全区共青团、少先队中开展社会主义核心价值观主题团队课”活动。活动结合中国梦主题教育,组织共青团员、少先队员集中学习社会主义核心价值观,用青少年喜闻乐见的方式,引导他们理解认同社会主义核心价值观,广泛参与道德实践活动,树立为实现伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。

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倡议书。

扩大倡议范围。截至3月26日晚,通过校内募捐现金x元、涂本人支付宝、银行账号个人账户筹款所得x元(涂本人反馈的数据),共筹集善款x元,善款将由工学院团总支统一送至涂xx同学手中。

募捐期间,校党委书记何、常务副校长施、副校长刘等校各级领导、教职工、学生、食堂超市员工纷纷来到募捐现场慷慨解囊,为涂xx同学伸出援助之手,献上对涂xx同学的爱心。在留言板上留下一句句感人的话语“士强,早日康复!”“学长,加油!”“士强、等你回来一起上课!”……募捐现场爱意浓浓,在初春乍暖还寒的春天里汇聚成一股暖流……兴才校友、社会爱心人士也感知这份真诚,通过转账的方式为涂士强同学献上爱心捐助,用实际行动践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。

这次活动从个人层次来说,社会主义核心价值观就是要求人们在认清人本质属性的基础上处理好个人与集体的关系。作为道德主体的个人,需要以公民道德规范为准绳,小爱跟随大爱,这样人人互助互爱,中国梦的实现就会更近一步了。

病魔无情,人间有爱!只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……这句歌词,道出了社会多少人世美好。广大同学通过这次献爱心募捐活动,进一步弘扬了雷锋精神,也学生了解社会主义核心价值观的指导思想,认识到大学生身上肩负的社会使命;大学生需从自身出发,积极践行社会主义核心价值观,展示出大学生蓬勃向上、奋发图强的精神面貌。

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为了培育和践行社会主义核心价值观,提高学生的思想道德水平,近日,xx小学开展多种形式的主题教育活动。

学校通过悬挂标语、布置主题宣传栏、校讯通等方式,营造社会主义核心价值观的理念及内容,积极号召全体师生践行社会主义核心价值观。10月10日的班会课上,各班集中开展以“践行社会主义核心价值观”为主题的班会活动。

班会课上,班主任向学生阐释了社会主义核心价值观内涵,有的班级以“友善”为主题,展开了讨论、朗诵等活动;有的以“诚信”主题,通过一个个小故事,从一件件小事情,讲述了什么是诚信,应该怎样做才能成为一个有诚信的人等,在班会活动中,学生们表现出高昂的热情,他们集思广益,从不同的角度演绎、诠释着“社会主义核心价值观”,不仅做到了学习形式的多样化,更是将学习内容铭刻在心。该校通过班会课号召学生在成长成才的过程中,养成良好的道德行为规范,既要做中华传统美德的传承者,也要做社会主义核心价值观的小小践行者,长大后成为勇于担当、有责任感的社会有用人才。

此次活动的开展,牢固树立了学生正确的价值观、人生观和世界观,培养学生感恩、互助、互敬、互爱精神,引导学生树立正确的人生观和价值观,弘扬中华传统美德。同时也促进了对学校的精神文明建设,弘扬了社会正能量。

xx小学还将通过小手拉大手活动引导家庭、社会积极配合学校教育,践行社会主义核心价值观,使学校、家庭、社会之间形成教育合力,切实使学生在“和谐、友善”的氛围中健康成长。

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为努力提高供销社党员干部职工的理论修养、党性修养和业务水平,把科学发展的思想观念转化为广大党员干部的自觉行动,推动我社发展,我社组织开展了“社会主义核心价值观”教育实践活动,现将活动总结如下:

一、高度重视、安排落实。

社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分,开展社会主义核心价值观学习教育活动,是推进新时期社会发展的重要基础和必然要求,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。因此,我社高度重视,按照统一部署的要求,结合我社实际,及时成立xx区供销社培育和践行社会主义核心价值观“领导小组并制定活动实施方案,并在全社上下进行了传达宣传。

二、积极开展各项教育活动,确保活动成效。

1、积极开展“讲文明树新风”活动,加强文明行为教育。围绕倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动。

2、加强思想道德教育。开展“道德讲堂”活动,观看了杨善洲、焦裕禄等先进事迹人物短片,清明节期间组织全体人员到皇甫祭扫烈士墓,进行传统教育,今年7月在全社开展了号召全体干部职工向全国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、向朝荣学习的活动,通过开展一系列的活动提升了我社干部职工思想道德修养。

3、开展“学雷锋志愿服务”活动。3月份我单位6名“学雷锋志愿者”参与公共卫生环境整治1次、交通文明劝导2次。4月份清明节期间区社办公室上网宣传“网上文明祭奠”活动。今年我社全体人员积极开展“我参与、我评议身边好人”、“文明餐桌行、光盘行动”等主题道德实践活动,取得了明显的效果。9月份组织人员参加区文明办举办的“公民道德宣传日”活动,通过道德实践活动,我社加强了全体人员的文明礼仪知识教育,引导广大干部群众学习礼仪知识,增强文明意识,养成文明行为习惯。

4、围绕社会主义核心价值观,切实加强机关建设。召开工作会议,传达学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,专题活动小组与区社机关支部合署办公,利用每周一、周四早学习列会结合“党的群众路线教育实践活动”查摆存在问题、制定整改措施,要求机关全体人员转变工作作风,强化行风政风建设,狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务,不断改善服务态度,服务环境,提升行业形象和服务效率;学习十八大精神,贯彻落实科学发展观,在全社大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,增强社会主义核心价值观的凝聚力,要求全社党员干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习,持续推进今年我社各项工作。

三、活动成果。

通过一系列的活动,我社形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观与工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创供销工作的新局面。

年社会主义核心价值观教育活动总结

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xx小学建于xx年,xx年2月17日正式使用,它是县委县政府为还迁居民子女就近入学享受优质教育资源而建的一所高标准现代化的学校。学校占地33亩----xx平方米,建筑面积12369平方米。欧式西班牙风格的建筑楼群分为a、b两个教学区,c、d功能区和体育活动区。一个标志性的建筑钟楼时刻提醒我们师生要珍惜时间。努力工作刻苦学习。学校能容纳30个教学班xx名学生。现有学生xx人,教师71人,教学班26个。全体师生在县委、县政府和教育局的正确领导下,坚持“博雅育人、传承发展”的办学理念。把校训“好习惯成就未来”的主题思想贯穿到教育教学工作的每个环节中。努力打造“美丽花园、人文家园、启智学园、心灵乐园”的八小品牌。

经过一年的打造,学校各项工作都有了突飞猛进的发展,每月一歌、红领巾广播站和上放学管理成为学校亮点,更是新城一道道风景线。自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。具体活动开展如下:

校园是师生生活、学习、活动的场所,我校按照“博雅育人,传承发展”的校园文化建设理念,构建健康和谐文化氛围,充实校园师生生活内涵,凸显学校办学特色,以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。

我校的校园文化墙兼具欣赏性、教育性的特点。布局合理,美观实用。一层传统文化教育,涵盖了中国传统文化精髓。内容总体包括尊师、孝亲两大板块。有尊师重教的经典故事,有名人孝敬父母的成语典故,形式多样,让学生步入校园就能从这些文化氛围中感受社会主义核心价值观之所在。二层以读好书,赏名画,听名曲为主题。中外名作简介,古今大家的作品,让学生在感受美、欣赏美的同时去尝试创造美,并且,我们定期向学生推荐好书,在文化墙上公示。有了正确的宣传导向,孩子们读好书,好读书的学习风气已逐渐形成。三层的文化主题是弘扬爱国主义教育,内容包括国歌国旗,队歌,队旗,红领巾的含义,以及中国的民族英雄的感人事迹,这些图文并茂的版画,用中国近代史教育高年级的学生,人民的幸福生活来之不易,唤起思想逐步成熟的高年级学生的远大读书志向。

班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是班风、学风建设的主要载体,班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报宣传栏,通过宣传栏营造积极的班级舆论氛围。我校班级宣传栏每月更新一次,每次由学校德育处确定一个主题,如“弘扬民族精神”、“红领巾相约中国梦”、“学雷锋,树新风”“书香校园,博雅少年”等内容为主题,孩子们根据这些主题,制作手抄报,由班委会评选产生最终的板报方案。学校德育处于每月的第一周周五进行检查评比。这个过程扩大了宣传的范围,让同学们在参与活动的同时锻炼了动手实践能力。

我校自建校以来,创建了xx小学的校报。利用这一媒体,将我校领导,教师取得的教育教学业绩,学生的文学创作,学科教研等活动编辑进来。校报发给学生人手一份,学生带到家里,与家长共同阅读校报。增长了学生的见识,也激发了家长参与学校办学的兴趣。同学们的班级荣辱观得到了体现。

此外我校的红领巾广播站更是一个宣传媒体的亮点。每周一下午最后一节课,我们的红领巾广播站开播。这里有庞大的宣传队伍,他们是学校从各班精心挑选的主持人。广播站分为四个栏目:新闻广角,文学园地,安全驿站,开心一刻。新闻广角介绍每周的国内外新闻,校园内外新闻,校园里的好人好事。文学园地的内容是来自各班同学的投稿。有自己的成功习作,有名家名篇。这个栏目大大激发了同学和老师们的创作热情。安全驿站也是同学们热心参与的栏目。提示大家日常生活注意安全。开心一刻,是大家展示才艺的平台。歌声唱起来,笑话讲起来。让学生真正感到校园生活其乐融融。

1.班级之星、年级之花、文明、礼仪、博雅少年的评选。

学校开展了“争做博雅少年”的评选活动。活动的开展以年级为单位。每个年级的有不同的主题。一年级向阳花,二年级满天星,等等。

经各中队推荐,学校综合考查,我校涌现出了一批批认真学习、积极参与、遵守纪律、乐于助人、努力体验、尊敬师长的好队员。为了表彰他们的突出成绩,激励全体少先队员向他们学习,学校定期对班级的卫生之花,守纪之花,文明之花,智慧之花,阅读之花等进行表彰。把他们的照片贴在班级门口的展示牌上。班级最优秀的学生可以争做年级之花。他们的照片会贴在年级楼道的梦想树上。学期末学校将评出博雅少年。

2.开展“弘扬和培育民族精神月”活动,让传统美德熏陶情操。

组织学生开展“七个一”活动:即举办一次知识讲座;组织一次主题班、团(队)活动;编发一期主题板报、墙报或校报;观看一部革命题材的影片;组织一次读书活动;开展一次主题作文竞赛、革命歌曲歌咏比赛,在校园里营造人人参与的良好氛围;开展一次社会实践活动。充分利用本地教育资源,就近就便地组织学生走出校园、走向社会,参观李子光纪念馆走访革命烈士亲属,调查家乡和人民生活发生的巨大变化。活动后组织学生以。

调查报告。

演讲绘画等形式畅谈交流收获。利用清明节这一传统节日,组织学生到革命烈士陵园,祭扫革命烈士陵墓,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对祖国与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国热爱人民努力学习为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

三.以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,开展“经典诵读”主题教育活动,引导师生爱党爱国爱家乡。

1.每天吟诵中华经典古诗词,熟读成诵。做到读而常吟,“学而时习之”。我们背诵的内容包括弟子规,三经,经典诗词等。

2.组织开展“我学童谣”活动。学校有针对性地选择出有中国共产党的童谣若干首,要求同学都能背诵,学校将以班级为单位举办“我喜爱的童谣”诵读比赛。比如央视一套的勤俭节约,中国风尚的童谣。成由勤俭败由奢,紧紧手,年年有,旧物易主贵如宝,不摆谱来不比阔,勤俭兴家福绵长。孩子们读的郎朗上口。

3.组织开展“我传童谣”活动,鼓励学生回家和家长一起创编童谣童话、诵读童谣童话,营造小手拉大手,共创文明新风尚的良好氛围。

四.以。

军训。

活动为抓手,加强养成教育,培养学生良好的道德自我约束力。

我校成功开展了建校以来的第一次军训活动。结合部队的优良作风,培养孩子们遵守纪律的优秀品质。活动中学生们不怕苦,不怕累,顽强拼搏。增强了爱国主义精神,培养了班级的凝聚力。现在我校的上放学路队,整齐规范,自由成列。我校处于社区中心位置,紧邻小区。学校的秩序关乎附近居民的正常生活,更关乎学生的人身安全。我校制定了每月一主题的歌曲作为铃声。学生听到铃声从家出门,到环校路自由成队,伴随着歌声单队进入教室,学生秩序井然。

五.家校联合、探索切实有效的教育新途径。

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。因此,我校非常重视家长学校工作,将家庭教育争取到与学校教育“战线”上来,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入学校的整体。

工作计划。

之中,并切实加强管理。形成一个和谐统一的教育环境。提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。

学校建立健全家长学校的各项。

规章制度。

每学期有较系统的家长学校工作计划。

1、每次活动都有家长签到,统计人数,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。

2、组织家长学校的授课活动。学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教师。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住,听得进,有收获。把正确的家教观念、家教方法传授给家长。

3、不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康成长。

我们xx小学自建校以来,在社会各界的高度关注下,在县委县教育局的领导下,各项工作开展的十分顺利。在此,我代表学校全体师生对关心我们xx小学的领导,特别是县关工委,局关工委的领导组成的宣讲社会主义核心价值观宣讲团,他们在百忙之中送知识到我校,开展了共建美丽蓟县,共享美好生活的宣传活动。给我们践行社会主义核心价值观,提供了更多的机会。我们全校上下一定会再接再厉,在自己的岗位上爱岗敬业,教育我们的学生文明诚信。谢谢大家。

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xx街道深入开展社会主义核心价值观教育活动,奏响了昂扬奋进的时代主旋律。通过大力宣传,专题讲座,让广大居民群众和青少年认识到,中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须要坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

xx街道引导广大居民群众和青少年学习了解中国国情和改革发展的宏伟目标,把中国梦主题教育与思想道德教育结合起来。在全街范围内广泛开展,使广大青少年树立远大理想,立志成才。努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。增强社会责任感和使命感,增强忧患意识,激发老少共筑中国梦的热情。

xx街道把爱学习、爱劳动、爱祖国活动与学雷锋、感恩教育结合起来,培养青少年感恩之心,陶冶感恩之情,引导感恩之行。住街学校普遍开展了感恩教育,弘扬雷锋精神,传递青春正能量。xx社区开展“三好活动”,即在家争做个好孩子、在校争做好学生、在社会争做好公民,引领青少年从自己做起,从身边事做起,从日常小事做起,努力营造学雷锋,做好事、形成人人可学、处处可为的浓厚氛围。充分利用传统节假日,重大事件纪念日等契机开展主题教育。通过开展居民群众和青少年喜闻乐见的活动,使居民群众和青少年养成高尚的道德素质。

xx街道开展中国魂、中国梦读书活动。针对不同年龄段青少年生理、心理发展需要和他们的认知规律,xx社区根据青年的特点,从讲故事到说道理,从感悟的表达到理性的阐述,都具有鲜明的思想针对性及可读性。市三中针对青年的思想困惑、心理失衡、负面情绪,加强人文关怀,心理疏导和精神慰藉,使主题读书活动更加贴近生活、贴近实际、贴近青少年。天恒社区开展五小志愿活动,即以争当环境小卫士、文明小讲播、交通小劝导、楼栋小主人、爱心小天使为主要内容的五小志愿活动,使青少年在志愿服务中增加感悟,在帮他人中分享快乐,在服务社会中培育担当意识。

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鲁迅先生曾说过“有一分热,发一分光。”在这个信息发展迅速的时代,树立正确的人生观,价值观是青年大学生的首要任务。培育和践行社会主义核心价值观,需要从我做起。人人都来践行社会主义核心价值观,就会聚沙成塔、垒石成峰。

在这春意盎然的季节,为深入学习在北京大学发表的关于青年大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神,同时也为了鼓励青年大学生以自身为起点,努力践行社会主义核心价值观,进一步加强本支部成员的社会责任感。我支部特举办以“平凡之梦,你我共筑”为主题的系列活动。通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力,也为树立正确的价值观提供了广阔的平台。

本次活动共分三大板块进行,现做如下总结:

修养养成篇:

为加强大学生的思想道德建设,鼓励大学生以自身为起点,将个人修养和社会主义核心价值观有机地结合,从而建设一支和谐的团支部队伍,我支部特于3月25日召开了“社会主义核心价值观主题大讨论”主题班会。

班会期间,我支部成员认真观看了中央十套核心价值观讲坛节目。大家对于节目内容深有感触,在观看完节目纷纷发表自己的敢想与观点,各学习小组展开了激烈的讨论,总结和分析自身的不足之处并记录下来勉励每一个人。最后大家一致达成了践行价值观,需要从我做起的深刻认识。

我支部为了更好践行社会主义核心价值观,一起欣赏了学雷锋微电影《平凡的梦,正能量学习雷锋》。电影的情节触动了每一位成员的心里,正如一位同学所说“在别人的事迹当中我们不仅仅看到光芒,更要看到自己的影子,看到自己服务社会,加强修养的渴望并能为之付诸行动。雷锋精神就在我们心中。”

雷锋精神篇:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”是我支部一直以来践行的志愿服务宗旨。发扬雷锋精神,我们一直在路上。沿袭去年的传统,我支部举办了“书香馥郁,传递能量”新主题的图书馆志愿服务活动。同时,我们会将这项志愿服务一直进行下去。

在本次开展社会主义核心价值观教育实践活动中,我们在22日进行了的图书馆志愿服务活动。同学们组成了一支纪律严明志愿队伍,顺利到达台州市图书馆。然后我们就开始了紧张但快乐的图书整理工作。整个下午,每一个志愿者都坚守在自己的工作岗位上,维持了图书馆的正常秩序。当有小朋友或是热爱阅读的市民正在苦恼找不到想要阅读的书籍时,我们及时提供了帮助。当有些读者忘记要安静阅读时,我们轻轻的走到他的身边,给予最善意的微笑。大家坚持不懈的团队合作精神得到了市民和图书馆工作人员的肯定。这次志愿服务带给我们的不仅是服务他人,服务社会的快乐,还意识到倡导全民阅读的重要性。在这个信息化的社会,图书是我们的精神粮食。因此,作为一名大学生的我们今后会积极投身于鼓励全民阅读的潮流中。

保护地球篇:

我们生存的环境需要靠我们来保护,保护环境需要我们共同的努力。本着提高本支部的社会责任感,延续我们志愿服务精神的信念,我支部特展开了“环保行动者”保护环境、节能校园宣传的志愿服务活动。

在活动前期,同学们的报名热情就高涨起来,短短的半小时就报了几十位志愿者。强大的凝聚力,我们坚信能用行动将保护环境的意识散落在校园的每一个角落。大学生是接受信息最快,号召能力最强的群体,因此鼓励更多的大学生加入到环保的行列当中会让我们的地球变得更加地美好。虽然只有短短的几个小时,但是我们一刻也没有闲着。我们的志愿者奔跑在教学楼的每一个角落,将设计好的节能环保标语张贴在小角落里和默默无闻的垃圾桶上。整个校园出现了无数志愿者的身影,我们只想通过我们的努力让保护环境深入人心,并和我们一样为此付诸行动。同学们都明白虽然我们的力量是有限的,但是只要我们去努力,哪怕是小小的努力,都有可能汇聚成一股强有力的正能量。志愿精神是伟大的,活动以后,我们看到有同学离开教室时看到这个宣传标语,然后走到教室的后门将电灯轻轻的关上时,是我们最大的幸福。

当然,仅仅做这些是不够的,我支部成员首先从自身出发,严以律己,随手关灯、捡起地上的垃圾、宣传节约用水......时时刻刻与更多的人奔跑在保护我们地球家园道路上。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,践行社会主义核心价值观是每个中华儿女的责任和义务。社会主义核心价值观教育实践活动旨在督促青年大学生从自身出发,增强服务社会的意识,让“正能量的春风”吹进我们的心里。

践行社会主义核心价值观的旅程并没有因为教育实践活动的结束而结束。志愿服务精神已经注入我们的心中,弘扬雷锋精神,我们一直在行动。志愿服务,助人为乐,已然成为我们生活中的一部分。四年的大学生涯,因为有了各种各样不断坚持的志愿服务实践活动而变得更加丰富多彩。在未来,我们仍然会持之以恒地投身志愿工作。

“平凡之梦”,不错,我们是平凡的个体,做着平凡的梦想。然而,志愿活动不是梦想,而是融入到我们生活中平凡的事情。在志愿服务活动中,我们感受幸福、诠释幸福。我们12科教的志愿者们用自己的行动感动身边的人,呼吁更多人参与到志愿服务活动的工作中,让我们共筑“平凡之梦”。

xx科学学院12科教团支部。

二〇一五年四月六日。

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少年儿童是祖国的未来和希望。只有儿童茁壮成长,祖国的未来才能繁荣富强。说过:“少先队事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的主要源泉;少年儿童的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。”我作为一名少先队辅导员,要时时处处一时一事都为少年儿童服务,关注他们的健康和谐发展。

xx年2月12日,的社会主义核心价值观内容公布,为富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这一核心价值观体现了无数革命先烈的理想,也寄托了各族人民对美好生活的无限向往。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?给了我们最好的答案:“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

一、记住要求。

少年儿童年龄较小,学习的知识不够丰富,生活阅历也不够,也许不能很好的理解的社会主义核心价值观。但是只要将这牢记于心,随着年龄、知识、阅历的不断增加,对社会主义核心价值观的理解也会更深、更透。

为了帮助我中队队员尽快熟悉核心价值观内容,我们将具体内容做成彩色卡片粘在教师后方的园地上,每周一的班队会课,辅导员会请我中队队员在这中任选一个词谈谈感受,说说看法,加深孩子们的认识和理解。希望他们能尽快的熟悉这要求,从小就不断熟记这些要求,并严格要求自己,成长为祖国合格的下一代接班人。

二、心有榜样。

少年儿童的世界观、人生观、价值观还在形成时期,应该不断的学习一些先进人物、优秀事迹等等,培养成良好的思想品德。在我们国家,各个领域都有值得我们学习的人,大到航天英雄、奥运冠军,小到消防队员、环卫工人,我们要不断发现他们身上的闪光点并向他们学习。

我们的社会每天都涌现出无数的好人好事,很多好人好事的主角就是我们少年儿童。在我们学校和各个中队,也都有好少年和好儿童。我们中队的队员每天都在比赛挖掘身边队员的优点,只有发现其他人的长处,才能看到自己的不足,进而努力弥补,更为优秀的成长。

三、从小做起。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。少年儿童年龄小,不能像大人那样为祖国轰轰烈烈的做很多大事,但是我们可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、热爱学习、尊敬师长、团结同学、乐于助人,每天都多做一点,多学一点,多思考一点,时间长了,自己身上的品德就会越来越高尚,优点也会越来越多。

我们三四中队设计了“我爱梅花图”活动,每当一天中有任何收获,都会记录下来并描绘一朵梅花瓣,“梅花香自苦寒来”,只要坚持下来,这一幅幅独一无二梅花图就代表着队员们满满的收获和快乐。

四、接受帮助。

少年儿童还在成长的过程中,身上难免有这样那样的小缺点小错误,这并不可怕,要多听听家长的提醒,老师的指导,同学的意见,虚心接受,尽快改正。有些错误即使自己没有认识到,别人提出来了,就要认真思考和反思,只要意识到自己哪儿做错了,就是很大的进步。

在我们三四中队,有一个心灵之声的信箱,同学们可以把自己心里的想法和意见写信投到里面,有些不好意思和同学提的意见,可以通过信件由辅导员代为转达或者提出,队员们也可以给辅导员提意见。通过这样心平气和的沟通,三四的每一个队员,都越来越爱自己的集体和伙伴,越来越能听进去别人的话。只要虚心接受帮助,不断沿着正确的成长道路走,人生就会有着光明璀璨的未来。

社会主义核心价值观实践教育月”活动

召开了四个会议,一是召开中层以上干部会议,系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的通知的精神实质,将文件精神落实到实际工作中。二是召开了德育干部会议,研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,三是召开了班主任会议,布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,四是召开了主题班会,做好动员,确保文件精神落到了实处。

1、每位同学认真背诵了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,认真践行了学生规范、守则。参加了一次社会实践活动,写出了感想,开学后上交了德育处,并有专人进行了检查验收,评选出优秀学生感受143篇。各班团支部组织本班学生,走进我校的固定社会实践基地:八年级一、二班新都购物广场,八年级三、四班东城派出所,八年级五、六班平安里社区,七年级一、二、三班共青团一条街,七年级四、五、六班东五里社区。各班团支部要组织本班学生将自己的经历和体验写成了文材料,在开学后的第一节班会课上进行了交流。

2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心;做到关心爱护父母,帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动,每天每位学生做了不低于半小时的家务劳动,写出劳动感受,用文、照片或视频等方式记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事,以此来表达自己对父母的感恩之情,开学后上交了德育处。

3、全面落实了《完善中华优秀传统教育指导纲要》,开展向经典学习活动,每人阅读了一本优秀图书,写出了读书感受,每位学生观看一部爱国主义影片并写出了心得。

4、积极开展绿色环保教育实践活动,养成不乱丢废弃物,见到垃圾要主动捡拾的好习惯。开展了“三节”(节粮、节水、节电)、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动,倡导低碳生活,增强环保意识,将“三节”的做法用相机和笔记录下来,开学后上交德育处。每班制作了两份“三节”手抄报。

5、参加了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津市第十二届中小学生空中阳光夏令营活动,百分之九十的学生参加了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”网络绘画竞赛、“学习优秀文化,传承传统美德”主题作文活动。将纸质稿保留好,开学后上交了德育处。

6、积极参加“珍爱生命、保护自我”教育活动,通过观影、读书、学习、调查等方式了解法制、安全常识和“十防”知识,掌握基本技能,增强自护本领。同时,主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识,共同营造了安全和谐的环境,渡过了一个平安、健康的假期。每位同学自创了法制格言3—5条,开学后都已上交了德育处。

7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点,坚持“实践中体验自我,感悟中塑造人格”的德育理念,努力完成好本次暑假活动。

通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

社会主义核心价值观实践教育月”活动

根据要求,市局坚持深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,坚持贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义核心价值观,激励干部职工加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

现将活动开展情况总结报告如下:

坚持以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为活动目标,以弘扬践行社会主义核心价值观为活动载体,结合工作实际,精心筹划部署。坚持领导干部带头学亲自抓,带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。坚持牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”,坚持不懈地用党的理论创新成果和社会主义核心价值观武装头脑、指导实践、推动工作。

一是组织召开党委中心组学习扩大会。及时传达、贯彻、落了省厅及市局关于“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动的要求,党员领导干部认真学习了《习近平谈治国理政》,坚持旗帜鲜明讲政治,用新思想武装头脑、用新思想指导实践、用新思想滋养初心、用新思想淬炼意志。党员干部不断锤炼忠诚干净担当的政治品格,增强了对党忠诚、做到“两个维护”的行动自觉,增强了推进高质量发展的使命担当。

二是组织开展“道德云讲堂”活动。通过运用学习强国平台视频会议,开展了支部“三会一课”,组织全体党员干部共同学习了我省最美抗疫先锋朱斌、范哲海、位洪明、陈公胜、易善智等先进事迹。严格要求全体党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、工作作风、生活作风、学风和家风,以强烈的责任感、事业心,兢兢业业、勤勤恳恳做好本职工作。

三是组织学习《纪律处分条例》,培育清正廉洁理念。通过周五集中学习视频会议,组织党员干部职工认真学习了《条例》,加强了对党员干部的廉洁从政教育、作风纪律教育,促使党员干部牢固树立了纪律意识和廉洁意识,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁从政,严于自律,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

一是推进了党员领导干部下基层调研。围绕交通综合执法改革、坚决打好碧水蓝天保卫战要求,围绕营商环境建设、优化行政审批和船舶营运检验的服务需求,组织党员领导干部和党支部深入基层和服务对象,从严开展调查研究,听群众所想所需,解群众所忧所盼。目前局领导和各党支部共发放有效调查问卷60份,收集有效意见建议8条,逐步有序解决反馈的问题。

二是推进了党建服务品牌建设。推动党支部共同组建党建联盟。召开了三方共建例会,会商共建监管情况,交流了各自党建工作开展情况。实施联合执法1次,充分发挥党员突击队的先锋模范作用,共同保护良好的运行生产秩序。

三是推进了青年志愿服务活动。组织青年开展积极参与防疫工作,开展防疫知识和最美抗疫先锋事迹宣传活动。志愿者共发放《新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传手册》和《最美抗疫先锋事迹》200余份,宣传防疫知识,宣传抗疫先锋事迹,详细了解记录了生活状况和需求。志愿服务活动切实弘扬了社会主义核心价值观,及时把党和政府的关爱传达到最一线,促进了广大青年干部职工牢记使命与责任,以实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

下一步,我局将继续坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,弘扬社会主义核心价值观,继续强化宣传教育活动,继续强化党员干部职工的核心价值观,提升群众文明意识,全面推动全市精神文明建设,为社会主义核心价值观深入人心营造良好氛围。

社会主义核心价值观活动总结

自2019年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:

1、我校召开领导班子会议,制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以校长为组长,以副校长、政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

手抄报。

比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。

通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级。

黑板报。

等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。

1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。我校以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。

(1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。

(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏,广泛宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

(3)学校广播站播放雷锋故事、雷锋。

日记。

感悟雷锋等专栏节目。

(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会,通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,增进了集体凝聚力向心力和荣誉感,努力践行社会主义价值观。

(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神,并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。

(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报,板报主题鲜明,内容切合班里的实际,大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选,评出一等奖三个班级,二等奖四个班级,三等奖五个班级。

(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组,开展“一帮一”活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,将那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

我们倡议学生“向不良行为告别”,做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确,纪律严明,文明礼貌,团结友爱,奋发向上的良好校风,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动,引导学生树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动,既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐,使学生获得思想启迪和精神升华,从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。

5、充分发挥家长示范校的优势,不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会,与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。

通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

社会主义核心价值观活动总结

在公民层面,紧紧围绕“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,深入开展爱国主义教育,大力弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣传学习先进典型,推进精神文明创建活动,引导人们讲道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。

社会主义核心价值观是由我国的经济基础和政治制度决定的,属于社会意识范畴,必然也必须体现在经济社会发展各领域,体现在人们生产生活和日常交往之中,体现在政策制度、法律法规各方面。培育和践行社会主义核心价值观,不是孤立的工作,而是一项系统性、综合性的工程,必须在国家发展总的目标下与各方面工作紧密结合起来、协调推进。如果抓不好结合,就会造成“两张皮”;如果制定的政策法规、设计的具体制度、开展的实际工作,与社会主义核心价值观相背离,就会变成“对台戏”。要把培育和践行社会主义核心价值观,与学习贯彻系列讲话精神结合起来,与贯彻落实中央重大方针政策和决策部署结合起来,与推进改革开放和社会主义现代化实践结合起来,与各项重大主题宣传教育活动结合起来,通过广泛的教育实践活动,使社会主义核心价值观落地生根、枝繁叶茂,像空气一样无所不在、无时不有。

培育和践行社会主义核心价值观,是一个长期的过程,不可能毕其功于一役。开展社会主义核心价值观宣传教育,首先要在全社会叫响“三个倡导”24个字,广泛进行宣传、深入研究阐释,使之家喻户晓、众人皆知。同时,要全面系统、分层面、有重点地开展宣传教育,加强分类设计,梳理出各个阶段、各个领域的工作重点,一步一步地向前推进,积少成多、聚沙成塔,垒石成峰、功到渠成,引导人们不断加深对社会主义核心价值观的理解,融化在心灵里、体现在行为中。

二、弘扬中华优秀传统文化,加强道德教育实践,引导人们自觉践行社会主义核心价值观。

指出,中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华优秀传统文化蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德,必须坚持客观、科学、礼敬的态度,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,做好创造性转化和创新性发展,激活其生命力,增强其影响力和感召力,为涵养社会主义核心价值观提供重要源泉。要继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展道德教育实践活动,大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范,增强人们的价值判断力和道德责任感,不断提高人们道德水平、提升人们道德境界。

1.抓好学雷锋志愿服务活动。学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐、团结友善文明风尚的有效途径。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以社区为依托,以关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人为重点,精心设计开展形式多样的志愿服务活动,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭。坚持志愿服务活动与学雷锋活动相结合,大力弘扬雷锋精神,推出一批学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵,引导人们立足岗位学雷锋、走上社会学雷锋。贯彻落实《关于推进志愿服务制度化的意见》,完善长效工作机制和活动运行机制,探索建立中国特色志愿服务制度,推进志愿服务制度化,促进学雷锋活动常态化。

2.抓好孝敬教育。百善孝为先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流传至今,当代众多的孝敬典范有口皆碑,孝亲敬老已经内化为中华民族的文化心理和精神基因。要大力弘扬孝道,培养人们的孝心、爱心,引导人们感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情,养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质。家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。中华民族历来重视家风的培育和传承,颜之推的《颜氏家训》,朱柏庐的《治家格言》,傅雷的家书家信,都堪称当时家风家教的典范。要适应现代社会家庭组织、家庭结构的深刻变化,加强以孝亲敬老为基础的家风家教建设,把中华孝道和敬老之风一代一代传承下去。

3.抓好诚信教育。诚实守信是做人做事的道德底线,是道德建设的基础。市场经济在推动经济社会发展的同时,也带来了拜金主义、一切向钱看的有害思想观念,导致一些人信用意识淡薄,社会信任感下降,诚信缺失、造假欺诈已成为当前社会的一大问题。要广泛开展诚信教育,精心组织诚信创建活动,在全社会积极倡导讲诚实、重信用、守承诺,引导人们树立守信光荣、失信可耻的观念,真诚做人、守信做事。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,大力推进诚信建设制度化,把诚信作为管理的重要原则,推动有关部门和机构建立健全社会征信体系,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,建立“红黑榜”发布制度,褒扬诚信、惩戒失信,营造诚实守信的社会环境。

4.抓好勤劳节俭教育。勤劳节俭是中华民族的优良品德,是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要。过去,生产落后、条件艰苦,需要勤劳节俭;今天,经济发展了,生活改善了,同样需要勤劳节俭。在物质条件好转的情况下,一些人好逸恶劳、好吃懒做思想严重起来,一些领域铺张浪费、豪华奢靡现象正在滋长,餐桌上的铺张、舌尖上的浪费可谓触目惊心。懒惰和浪费损失的不仅仅是物质成果,更严重的是损毁了积极向上的民族精神和人的道德情操。要广泛宣传中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,任何时候都不能丢掉中华民族勤劳节俭的崇高品格。开展全民性的节粮、节水、节电、节约钱物等活动,特别要突出节粮节水的教育,从娃娃抓起,从幼儿园、各级各类学校、各个单位抓起,从每个家庭抓起,努力营造劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围。

一种价值观要真正发挥作用,必须融入实际、融入生活,让人们在实践中感知它、领悟它、接受它,达到潜移默化、润物无声的效果。可以说,融入的程度,反映着工作的力度和深度,决定着工作的进展和成效。要下力气做好融入这篇大文章,把培育和践行社会主义核心价值观的工作做深入、做扎实。

1.融入各行各业的实际工作。各行各业虽然领域不同、性质不同、业务不同,但培育和践行社会主义核心价值观的要求是一致的。在实际工作中,无论是机关、学校还是企业事业单位、社会组织,无论是生产经营领域还是社会服务领域,都要充分体现社会主义核心价值观的要求,形成各方面工作与核心价值观建设同频共振、同向同行的强大正效应。各行各业要深化拓展精神文明创建活动,加强职业道德建设,开展行风评议,规范行业行为,彰显正确价值导向,使社会主义核心价值观在本行业本领域深深扎根。

2.融入大众的日常生活。培育和践行社会主义核心价值观,必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫,形成有利于弘扬社会主流价值的生活情景和社会氛围,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社会主义核心价值观的基本要求,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常生活的基本遵循。礼仪是宣示价值观、教化人们的有效方式。要有内涵地建立和规范一些礼仪制度,开展有庄严感的典礼,如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队入学仪式等,同时利用重大纪念日、祭奠日、民族传统节日等开展有教育意义的纪念活动,弘扬主流价值观念,传递社会正能量。

3.融入政策制度、法律法规的制定实施。社会主义核心价值观规定着我国政策制度、法律法规的性质和方向,具体的政策制度、法律法规又直接影响着人们对社会主义核心价值观的认同。要结合推进国家治理体系和治理能力现代化的实践,结合全面深化改革的进程,做好有关政策、法规的制定和修订工作,把社会主义核心价值观的要求体现到各方面政策制度、法律法规之中,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策支持和法律保障。要充分发挥政策、法规的导向和约束作用,使正确行为得到鼓励、错误行为受到制约,强化人们践行社会主义核心价值观的行动自觉。

4.创新工作方法手段。培育和践行社会主义核心价值观,必须适应形势发展变化,契合群众的心理特点和接受习惯,努力创新方式方法,有针对性地设计载体、搭建平台,不断提高工作的吸引力和实效性。要结合实际不断探索创新。一是运用现代技术手段,在“微”字上下功夫。现在,网络发展、信息传播进入了一个“微时代”,要充分运用微博、微信、微视、微电影等方式,增强针对性和互动性,扩大社会主义核心价值观网上宣传的覆盖面和影响力。二是运用文艺表现形式,在以文化人上下功夫。充分发挥文化的教育功能,推出更好更多的优秀文艺作品,开展丰富多彩的主题文化活动,运用各种形式生动形象地传播社会主义核心价值观。三是运用先进典型宣传,在示范引导上下功夫。典型的力量是无穷的。这些年,重大典型、最美人物、身边好人的宣传产生了非常好的效果,要不断总结、不断提高,把重大典型宣传与最美人物、身边好人宣传结合起来抓,形成群星灿烂与七星共明的先进群体结构,产生覆盖全面、远近皆宜的示范效应。四是在公益广告宣传上下功夫。这是传播社会主义核心价值观的有效形式,要制作刊播一批“我们的价值观”主题公益广告作品,突出思想内涵、丰富表现形式,增强传播力和感染力。同时,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,要坚持党员干部带头,突出青少年这个重点,发挥好公众人物的作用,推动形成全体人民共同践行的生动局面。

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的系统工程,是全党全社会的共同责任。我们要把这项工作摆在全局工作的重要位置,奋发进取、锐意创新,有力有效加以推进,全面提高公民道德素质,增强全社会的价值观自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想道德支撑。

核心价值观教育活动范文

社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分,开展社会主义核心价值观学习教育活动,是推进新时期社会发展的重要基础和必然要求,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。因此,我社高度重视,按照统一部署的要求,结合我社实际,及时成立xx区供销社培育和践行社会主义核心价值观“领导小组并制定活动实施方案,并在全社上下进行了传达宣传。

1、积极开展“讲文明树新风”活动,加强文明行为教育。围绕倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动。

2、加强思想道德教育。开展“道德讲堂”活动,观看了杨善洲、焦裕禄等先进事迹人物短片,清明节期间组织全体人员到皇甫祭扫烈士墓,进行传统教育,今年7月在全社开展了号召全体干部职工向全国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、向朝荣学习的活动,通过开展一系列的活动提升了我社干部职工思想道德修养。

3、开展“学雷锋志愿服务”活动。3月份我单位6名“学雷锋志愿者”参与公共卫生环境整治1次、交通文明劝导2次。4月份清明节期间区社办公室上网宣传“网上文明祭奠”活动。今年我社全体人员积极开展“我参与、我评议身边好人”、“文明餐桌行、光盘行动”等主题道德实践活动,取得了明显的效果。9月份组织人员参加区文明办举办的“公民道德宣传日”活动,通过道德实践活动,我社加强了全体人员的文明礼仪知识教育,引导广大干部群众学习礼仪知识,增强文明意识,养成文明行为习惯。

4、围绕社会主义核心价值观,切实加强机关建设。召开工作会议,传达学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,专题活动小组与区社机关支部合署办公,利用每周一、周四早学习列会结合“党的群众路线教育实践活动”查摆存在问题、制定整改措施,要求机关全体人员转变工作作风,强化行风政风建设,狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务,不断改善服务态度,服务环境,提升行业形象和服务效率;学习十八大精神,贯彻落实科学发展观,在全社大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,增强社会主义核心价值观的凝聚力,要求全社党员干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习,持续推进今年我社各项工作。

通过一系列的活动,我社形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观与工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创供销工作的新局面。

社会主义核心价值观教育实践活动方案

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,党委政府学习专题通知文件要求,结合农办工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,我办进行了认真研究和周密部署,成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、县相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写。

心得体会。

;深入开展“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我办实现跨越发展提供动力和保证。

三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习,狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我办干部群众的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我办事业发展。

社会主义核心价值观实践教育月”活动

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,持续推进社会主义核心价值观建设,进一步提升企业精神文明建设工作水平,助推公司健康发展。2020年4月以来,公司积极开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动,全面推动“爱岗敬业明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践在公司落细落小落实。

活动开展以来,公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线,结合工作实际,认真研究制定活动实施方案,明确活动主题,积极开展形式多样的主题实践活动。

一是深入开展“学思践悟”主题活动。各党支部和各部门组织党员干部职工通过“三会一课”、主题党日、部门例会以及“学习强国”学xxx台等形式,深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于交通运输论述摘编》等教材,并利用宣传栏、qq群和微信工作群等网络资源和信息传递优势,及时开展学习心得交流,在企业营造了浓厚的学习氛围。

二是持续加强核心价值观宣传教育。结合实际制作“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”“信用交通全民共建”等主题宣传品,先后在大厅、办公楼等醒目位置张贴“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”宣传海报,切实发挥了普及主流价值、传播文明理念、引领时代新风的重要作用。

三是扎实开展疫情防控期间精神文明教育活动。深入宣传贯彻中、省、厅关于疫情防控工作的部署要求,结合实际制作疫情防控宣传海报、防疫指南宣传展板和宣传横幅,充分运用中心门户网站、微信公众号、宣传专栏等平台广泛开展疫情防控主题宣传,积极普及防止疫情扩散、加强个人防护的科学知识,加强对健康理念和传染病防控知识宣传教育。

四是不断优化机关学习环境。积极组织开展第十四届“读好书爱本职献交通”读书活动,向全体干部职工推荐2020年阅读书目,通过建立读书计划表、“我的2020”主题征文等多种形式,加强对干部职工的学习引导,推动学习型组织建设,不断提升全体干部职工的知识素养和思想水平。

五是进一步加强先进典型学习宣传教育。坚持将学习先进典型活动与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,组织召开专题会议,集中学习“三秦楷模”施秉银、付凡平同志和赵梦桃小组先进事迹,并联系学习情况和自身实际进行学习心得交流,进一步激励全体干部职工以先进典型为榜样,充分发挥先锋模范带头作用,不断汲取干事创业的精神力量,为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利贡献力量。

六是扎实开展志愿服务活动。在4月份组织机关志愿者开展清明节文明祭扫宣传活动,通过张贴宣传标语等方式,积极倡导绿色、环保、低碳、文明的祭扫新风尚,营造浓厚的节日氛围,引导广大群众感悟中华文化、增进家国情怀。

通过一系列主题实践活动,全体干部职工的整体道德水平和文化素养有了显著提升,践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性全面增强,机关上下在理想信念、爱岗敬业、忠诚担当,文明守纪、作风建设等方面实现了与精神文明创建要求的高度一致。大家纷纷表示,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以创建省级精神文明单位为动力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,持续推进社会主义核心价值观建设,扎实开展道路运输行业工作,把握规律,积极创新,持续推动自身道德素质和机关文明建设再上新台阶。

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