优秀作文要有独立思考的能力，能够通过对问题的深入分析和思考，展现出作者的个人见解和独特观点。下面是一些经典的优秀作文范文，它们的内容深入、结构严谨，给了我们很多启发。
下雨天作文_小学生作文
即将开学的这几个星期，上帝不知道为什么，总是生气，害的雷公公也被传染生气了，也害得我们人间老打雷；雷公公生气，雨婆婆就伤心留泪，这又害的我们人间老下雨！
原来，上帝在光看我们人间发生的一切事情的时候，发现在市民中心红色塔楼里面有说，8月26号会表演潮剧，上帝生气了，心想：“人类怎么这样，看潮剧也不叫叫我去！要知道我是多么喜欢潮剧啊，自从20xx年的时候，我到人间逛了一下，看了看潮剧，就把我迷住了，嘿，趁这次的机会，去人间看看，顺便看看潮剧！”
上帝便做着隐形降落机来到了人间。上帝来到了红色塔楼的大厅准备要走进去看潮剧的时候，一个人拦住了他，说：“先生，您的票呢？没有观看票是不能进去看的，假如忘记买票，请到左侧补票。”“哦，还要买票啊，我去补。”上帝还以为是在天上呢，嘿，这下可有好戏看了：
上帝来到收银台，拿出了一张100元的钞票对那位小姐说：“麻烦一张票。”“先生，请不要拿假票给我们，谢谢。”上帝疑惑了：奇怪，这明明是我从天上带下来的钱啊，不是假币啊！难道……不好！我要赶紧去找雷公公，听说他有人间的人民币！不然我这戏就看不成啦！
上帝又回到了天上，向雷公公拿了钱后，立刻又回到了人间，结果发现人间已经过了1年了！上帝生气急了！就怪罪雷公公拿给他钱太慢，害的戏都过了！
上帝啊上帝，下次来人间看戏的时候记得要带上人间通用的人民币哦！
小学生下雨天的日记
前天，早晨下起了大雨，雨滴似断了线的钻石一样一颗一颗的落在地上。雨落在草上，草嫩绿嫩绿的，雨落在树上，树叶翠绿翠绿的，还能闻到泥土的芳香。
雨越下越大，地面溅起了水花，路上钻出来了许多小野菌。啊！我吓了一跳，一条小蚯蚓爬到了我的脚下。妈妈给我说，这是因为下雨了，土里没有了氧气，小蚯蚓要爬出来吸收氧气。
在雨中，我打一把小红伞，有些小朋友打小绿伞，还有的打小黄伞和小蓝伞……放眼看去，路上一片花花绿绿。大家急急忙忙向学校赶去，学校门口可真拥挤，有些同学因为下大雨而迟到了。走在学校的路上，我心里想：“雨姑娘，请您把雨停下来好吗？因为很多同学，就因为这场大雨，所以迟了到。”但是我又想：“雨清新了空气、湿润了土壤、还给各种植物提供了水分！原本那干燥炎热天气变得湿润了、凉爽了！”
这场雨下的也好也不好！
下雨天的小学生低年级作文
学校的操场（一）。
每周一早晨，我们集合到操场上举行升旗仪式，听着庄严的国歌，看着国旗冉冉上升，我们心里充满了希望。下课了，操场热闹起来了，一些男同学在操场上打篮球、跑步，女同学跳皮筋，还有一些同学看书、聊天，热闹非凡。晚上，同学们都走了，操场也进入甜蜜梦乡，因为他累了一天，也要好好休息了。
我喜欢这个带给我欢乐的操场。
我的妈妈（二）。
我有一个好妈妈。我爱妈妈，妈妈更爱我。她圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛；她活泼开朗，说话总是面带笑容；她对人和蔼可亲，对我更是倍加呵护。
有一天放学后，天下起了大雨，雨哗哗地下个不停。我在大厅里走来走去，由于没带雨具，我一时无法回家。正当我不知所措的时候，校门口传来了妈妈的声音，我抬头一看，果真是我的妈妈。由于雨下得特别大，她的衣服几乎淋湿了。我说：“妈妈，你今天不是要加班吗？”妈妈回答道：“是的，因为今天雨下得特别大，我不放心你，所以请假来接你。”看着被雨水淋湿的妈妈，我非常感动。
我和妈妈撑起伞，不一会就到了家。进了家门，妈妈顾不上换衣服，就到厨房里“乒乒乓乓”地忙了起来，给我做了点心，又给爸爸和我做了丰盛的晚餐，还给我辅导作业……她不辞辛苦和对我的关爱让我铭记在心，更让我想起了刚学的一首诗“谁言寸草心，报得三春晖！”
我的爷爷（三）。
我的爷爷个子高高的，身材瘦瘦的，嘴里的牙全都掉光了，腮帮都往里边凹了进去。我想，他是不是小时候天天晚上不刷牙呢？吃苹果的时候，爷爷用一个勺子，一下一下地刮果肉，然后送进嘴里。吃饭的时候，也是一抿一抿的.，样子搞笑极了！他总爱坐在沙发上，披着大衣，不停地抽烟，屋里烟熏火燎的。我就会把手放在鼻子前，使劲地煽烟，大声喊到：“爷爷，别抽了！”爷爷听到后，就会随手把烟扔到地上，用脚捻几下，然后用手拍几下裤子，到外面散步去了。
雪（四）。
看！下雪了。
洁白的雪花纷纷扬扬从空中飘落下来，像轻轻飞舞的棉絮，还像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地马上就铺上了一层白色的地毯。
几个人走了过来，雪地上留下了一串串的脚印，小朋友跑过来，胖乎乎冻得发红的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一个个童真的小手印，几只小麻雀飞了过来，跳来跳去留下了竹叶似的小脚印。洁白的雪地就像幅美丽的图画，画出我们美好的童年。
雪停了，它还可以给人们带来乐趣，小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇，这就是美丽而有趣的冬天。
喜欢下雨天作文小学生
当我期末考试完第三天，奶奶就说：“最近商丘的天气就是小雨转大雨，以后几天都就是下雨天”。
我听后十分的高兴，因为我喜欢下雨天。雨水可以让小花开得更加美丽；让大树长得更加挺拔；还可以让大楼更加的干净，下大雨的时候还可以让汽车洗澡。
我很高兴，我喜欢下雨的声音，有：答答、哗哗、沙沙、叮叮、淅淅沥沥、丁零当啷等等，尤其就是“叮叮”这个声音可像小铃铛的声音啦！
我很高兴，我喜欢下雨天的雨伞，有：花瓣形的、圆形的、方形的。一把把雨伞在雨里像一朵朵盛开的鲜花，特别的鲜艳好看！
我特别喜欢雨！
小学生下雨天的日记
中午，天突然黑了，我想是要下雨了吧！天越来越黑，我生怕下雨和打雷，就把所有的窗户和电器都关上了。
我给妈妈说我想睡觉，妈妈说：“为什么呢？”因为我怕有雷声，而睡着了就听不见了。我在床上躺了好一会儿，可还是睡不着，妈妈想起来了一件事：电动车正在充电。妈妈怕打雷对充电有影响，我们就下去拔车电。到了楼下，我们在门口看见一楼的'阿姨还有她家的小宝宝特特也出来了，这时刮起了大风，忽然有一道刺眼的光芒，接着就是“轰隆”一声巨响，吓得我们都赶紧躲到楼洞里。
这时，下起雨了，雨下得很大，就像大坝在放水一样大，地上不一会儿就积了很多水，我把我的水枪拿了出来，雨下得还有点大，我就又等了一会儿，雨终于小了，我去外边玩水枪。真的太好玩了！
过了一会儿，雨停了，我在小水坑里跑呀跑，跳呀跳，可高兴了！
喜欢下雨天作文小学生
我喜欢下雨天，听着窗外的雨滴声，滴滴答答像一首优美的旋律！
我喜欢下雨天，喜欢老天用这种毫无做作的形象来抒发自己的心情！
我喜欢下雨天，看着绿叶上包含的露珠，闻着春芽散发出的香气！
我喜欢下雨天，看着大街上人行匆匆的脚步和恐慌的神情！
我喜欢下雨天，午夜趴在窗台对着你的城市説声想念！
我喜欢下雨天，独自站在街心淋着雨的感觉，独自一人享受雨后的清晰！
我喜欢下雨天，打开手机音乐听着你听过的歌，想着熟悉的你！
我喜欢下雨天，在街上跳着，踩着漩涡里的雨水溅出的水花！
我喜欢下雨天，自己像个孩子一样没有成人的心态，在草地上欢快的自乐！
我喜欢下雨天，站在最高处看着城市焕然一新的感觉，雨水把人们犯的错洗漱一遍！
我喜欢下雨天，雨后出现的阳光就像你灿烂的`微笑，暖暖地进入我的心房！
我喜欢下雨天，独自一人待在房间听着雨水的旋律，想着爱笑的你傻傻发呆！
我喜欢下雨天，它和黑夜一样，一样寂静一样迷人，一样是我喜欢！
我更喜欢下雨天，一个人坐在那里，像丢了魂魄似得的想你！
我喜欢下雨天，喜欢下雨天的所有，和喜欢你的所有！
喜欢下雨天作文小学生
喜欢下雨天，喜欢雨水在炎日的夏天带来凉爽，轻轻地打湿大地上的每一寸土地，给每一个人带来清新的空气，给美丽的夏天带来勃勃生机，为人的心灵带来快乐和甜蜜，为受够阳光和干燥的生物带来雨的洗礼。没有人会拒绝下雨，每一个人都要接受雨的好意。
细细的小雨让人们神情气爽，微微的小雨润湿了土地，给大地更多的美丽。就像就是在小小角落里的一朵小黄花，望着正在落雨的天空，心中充满了感激。因为在那个连阳光的补充的土地，雨却不放弃为她浇灌。她说：谢谢你，雨。我喜欢下雨天。
喜欢下雨天，喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上，每一个人都害怕被雨淋湿，就算有伞还就是不肯与雨亲密。偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上，但那种清凉的感觉却让人心情舒畅，温馨。不懂得欣赏雨的人就是不会理解她的。就如同就是浪漫与快乐的象征。
在雨天里的寂静，就是一种幸福，在一生都很闲暇的日子里就是不会发掘的。这一种寂静并不同于寂寞，而就是在忙碌的生活中忽然停止的休息。那种不就是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅就是快乐，还流溢这让人向往的幸福，此时使我不禁的想说：感激你，雨。我喜欢下雨天。
喜欢下雨天，喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴，心情也随着下雨而开心。似乎尘埃就是世界并不属于你，心就随着雨滴轻轻地落下，溅起来，开起美丽的水花。然后再随着雨水流向幸福国度，就好像幸福在此时定格，再也不想回来。
一阵代表季节的风吹进房间，手里握着暖暖的茶杯，耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了，可以说就是进入了梦中的童话，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美丽的时间，因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了，被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。所以说：感激你，雨。喜欢下雨天。
喜欢下雨天，喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆，就算站在屋里，站在窗前，也爱这种感觉。不去联想压抑的生活，不去联想心情的忧郁，不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。因为就是在下雨天，冲刷过夏日闷热的下雨天，使人神情气爽的下雨天，过滤了每一个烦躁心得下雨天。
放下燥虑的心，放下承重的压力。望着窗外发呆时，请安静的听，除了雨水冲洗的声音以外，还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听，那颗心，因为雨儿纯真的心。
如果你不喜欢下雨天，没关系，请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福，一种没有任何束缚的美丽，那时你会说：喜欢雨给的清新，就是下雨天的清新。
下雨天小学生写景作文
天空上一片片的白云转变成乌云，太阳躲进云层，突然乌云密布，“轰隆！轰隆！”打雷了。
“哗啦！哗啦！”大雨倾盆而下，正在午睡的我，突然被雨滴敲打声惊醒，看看外面，路上十分凄凉，大部分的人都回家避雨了，只有三五行人仍在赶路；小草正享受着雨的洗礼，要洗净身上的污垢；小花则在雨声的催眠下，纷纷低下头不发一语。
雨渐渐的`变小了，阳光探出头来，照耀大地。经过雨的洗涤，大地焕然一新；树叶更显嫩绿；花儿更显娇艳。人们纷纷走出户外，享受大自然的恩赐。隔壁家的小孩，脚上穿着拖鞋在巷子里玩水，玩的十分开心。
虽然下雨天有许多优点，但我还是不喜欢下雨天，因为下雨就不能做户外运动了，总之，我就是讨厌下雨天。
老师评语：
从路人的观点、植物的观点与自己的立场分别阐述雨天的优缺点，写得很棒唷！
喜欢下雨天作文小学生
我喜欢雨打在手上的感觉;我喜欢听淅淅沥沥的雨声;我喜欢看窗外水流成线的雨珠;我更喜欢被雨儿安慰的感觉。不知道为什么?雨通常会在我孤单，伤心的时候悄悄出现，每当我一个人独自伤心时，雨总会与我同在，，它会陪我流泪。看着窗外的雨，下的那么干脆，那么猛烈，往往会给人一种想要痛哭的感觉。
那天——老师的节日。我们费尽心思，目的就是想夺得老师满足的一笑。那天中午的雨真的下的好大好大，我们焦急的等在教室门口，共同期待着我们所期待的那一刻。雨越下越大，好似也有些迫不及待，由于老师迟迟不出现，那个花坛就成了我们奔波的路途，在雨中的来回奔波仿佛又成了等待中的回忆。终于，他们出现了。
此刻的雨，又扮演催泪剂的角色，那一刻，让人心酸，我想这大概就是师生情吧。过去的两年里，我们与老师朝夕相处，跟老师在一起的时间甚至超过跟自己父母在一起的时候，这大概就是“日久生情”吧。我们献上了《每当走过老师的窗前》，此时，眼前的老师，屏幕中的歌词，窗外的雨儿，真是催人泪下，这至少证明了一点，那就是我们与老师之间已经产生了浓厚的感觉，所以才会见雨落泪雷泪吧。
那天的雨打到每个人的心上，突然间觉得时间好快，一晃，这已经是最后一年了，希望在毕业典礼上，有雨做伴，让我们和雨一起去起舞。
下雨，真好!
喜欢下雨天作文小学生
雨，自然界的精灵，它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。
春去秋来，夏过冬至，雨总在悄无声息地伴随着我们，我不知道别人对雨的看法，在我看来，下雨的感觉——很美。
雨总能给我带来莫名的感觉，在雨中，我烦躁的内心变得安静，望着不断落下的雨滴，嗅着窗外清新的空气，似乎一切只有在神话中才能出现的场景一下都变成了现实，我可以抛掉一切不愉快，一切不顺心，去拥抱大自然，亲近大自然，感觉雨的气息，触摸雨的魂灵。
有人说雨是地球在哭泣，我却不这么认为。雨应该是美丽的，动听的。漫步在雨后的小路上，听着雨水从树叶上滴下的声音，听着雨后小鸟在树枝上的歌唱，嗅着最自然清新的空气，看着天边最美丽的彩虹，风景宜人，绮丽无比，仿佛置身于世外桃源，四周充满了令人快乐的空气——清新、宁静、神圣、纯洁，让人产生超然物外的感觉。
下雨的感觉很美，雨滴的声音就像和谐又不失韵律的音符，平稳又不失激情的节拍，好像正在奏响着一曲气势雄浑的交响乐，每一个音符都各司其职，每个乐符都尽其全力，为人们奉献它们的才艺，给人们带来欢乐，带走悲伤;带来清新，带走污浊。它让人们去懂得，去理解，去体谅，去宽容，去领悟人心最善良的部分，去感受大自然最慈悲的'关怀。我爱雨，爱她的淅淅沥沥。
我爱雨，爱她的轰轰烈烈。那来势汹汹的雨丝，与那隆隆响的雷声，一起奏成了一首惊心动魄的曲，那么豪迈，那么奔放，那么扣人心弦。听着那曲，我的心顿时开朗，突然觉得，在这轰轰烈烈的大雨前，人类那一点点的悲伤和委屈哪值得一提?雨，自然界的精灵，它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。
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低年级小学生评语
1.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
2.你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
3.其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
4.一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，在学习上更努力，语、数都学好。
5.你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
6.你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师，团结同学。希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生.
7.你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛，仿佛对什么都好奇。写字时，你又安静的气定闲情，流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!
8.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。
9.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。
10.你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。
11.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
12.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
13.你是一个文静的女孩，平时寡言少语。但你有着积极的学习态度，特别是这学期进步非常大，每次作业质量都比较高，课上也能认真听讲。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己成为一个更加优秀的学生，相信你会做得更好的!
14.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
15.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
下雨天作文,小学生下雨天作文
下雨天20xx年1月27日星期五滴答··滴答，雨下了起来。我己记不起有多少个这样的下雨天了，今天又下雨了，是代表我又会伤心吗？呵，是的，在多少年前，我已将下雨天看作我的心情了。但从那以后，我却不再哭了，因为雨代表了我。雨放肆的“哭”着，不管发生了什么。
那年下雨天的夜晚：爸爸出差回来，妈妈向爸爸说，它放在桌子上的钱不见了，叫爸爸看看是谁拿走了。
经过了半小时，爸爸说是我偷走的。我听了，很伤心，爸爸为什么一定说是我呢？我做错了什么，让他这样冤枉我。我一直在听着爸爸说，没有辩论，没有解释什么。别人说，清者自清，明者自明，不需要解释什么，解释就是掩饰，掩饰就是事实。爸爸冤枉了我，我跑上楼，用力的关上门。走到离窗户不远的椅子上，坐了下来。趴在窗前，头不自禁的望向窗户外。看着这忧郁的灰色的天，像我心情的浮现，在次哭了。也决定了，以后不会再哭了，让雨来帮我放肆一切的痛楚。哭累了，趴在窗前，看着世界，想晴天有何特别，无非只是在炫耀自己的快乐。
小学生下雨天日记
总觉得天空最美，因为有天使的翅膀；总觉得自己最美，因为有鲜艳的舞鞋；总觉得大自然是最美的，因为有雨打出来的优美乐章…下雨真好！
喜欢听雨声，喜欢在雨中漫步，喜欢在变幻莫测的雨声中成长……下雨真好！大多数人讨厌下雨，因为雨天总是很难过。在电影中，悲剧发生的那一刻，雨总是带着眼泪落下来。天空是不是为那些穷人悲哀？久而久之，雨成了悲伤的代名词。但是我喜欢下雨，我很感激。雨是短暂的生命，天地，但在短暂的一刻，一切都像一面破碎的镜子。又下雨了。我喜欢雨，它似乎只是为了降落而来，如此悲伤。
“随风潜入夜，润物细无声”，雨还是那么可爱，未知，落在花瓣上，仿佛小燕子先振翅；它在草叶间滑落，像一首洒脱的诗。我想，此刻，农民们多幸福啊……下雨真好！
闷热的夏夜让人感到有些焦虑，难以入睡。突然，一点雨滴打了个响动，就像漆黑的夜幕上几颗颤抖的星星。如果没有，滴答滴答，“小宝贝，快睡吧，夜幕已经降临了……”风雨中温柔的摇篮会陪你入眠，让人想起：“这首歌应该只有天上才有，世间难得听到！”没有人能阻止这一追梦的步骤。不知不觉，一点调皮的'光爬上了窗户，天亮了。打开窗户，深呼吸。太新鲜太甜了…下雨真好！
雨是天使的眼泪，是一颗纯洁的心。它是世界上最独特的洗涤剂。一个喜欢雨的人，看到的不仅仅是雨的纯洁，还有雨的善良。下雨真好。
小学生下雨天日记
这几个星期天空一直沥沥拉拉下个不停，我都要烦死啦、气死啦。
我就举几个例子吧，有一次在一个星期天的晚上，我和胡书豪约好了他来找我玩，可是因为下雨了，他打电话来说“不能来找我玩啦”我很是失望，暗暗骂着着鬼天气。还有一次是我们体育课时，因为下雨改成了室内体育课，我和同学们都很失望。下雨天不止有它的坏处，也有它的好处，它可以洗刷空气中的尘埃，给人们带来新鲜的空气，使人们更加健康。它也给树木带来养分，使他们茁壮成长。还给农田浇灌水分，使农民伯伯能有个好收成。更使果树长的更快、更高、节的果实更大、更多、更甜、更鲜美。
什么东西都不能过量，如果雨下多啦，也会成灾的，它就是一把双刃剑，会把庄家淹死，会发生泥石流，会使大河绝提，危及人们的生命财产安全。雨呀，雨呀、你快点停吧，你已经下了十几天啦，我好想念太阳公公啊!!
低年级小学生评语
评价不仅要注重学生当前的学习状况，更应该注重其今后的发展。那么你知道低年级小。
1.你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
3.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
4.勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。
5.“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
6.在校表现较好，能自觉遵守学校的各项。
规章制度。
上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
7.你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
11.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
12.聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗?只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!
13.詹：担任纪律委员的你，面对繁琐又工作量大，总是不多说什么，但总能完成好每次的统计工作，从不出现差错，辛苦了!本学期来，你在学习方面还不能令老师满意，希望你不要停止前进的脚步，继续努力，再上一层楼!
14.你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。但是老师希望你在课堂中能大胆表现自己，在做题时还细心一点。能做到吗?相信自己是最棒的，加油!
15.你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，健康快乐地成长!
1.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
2.撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!
3.尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
4.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
5.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，每当你朗朗读书的时候，从你那优美动听的声音中，老师看到了你的自信。可是，为什么你的学习成绩总是不稳定呢?这是因为你缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。要知道“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为乐，才能在学习的过程中获得更大的收益!
6.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
7.陈未杰：你是一个聪明又有点顽皮的孩子，你学习起来毫不费劲，老师一讲你就能领会，但每次考试你却不能拿出令人满意的成绩，想过这是为什么吗?那时因为你太急了，多一点耐心，仔细一些，你就能考出优异的成绩，改改你那臭脾气，学会自己管好自己，你一定会有更大的进步!
8.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把。
作文。
写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
9.你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
10.你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
11.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
12.你的进步老师和同学们是有目共睹的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的回答问题的声音。学习，工作你都能带着一股认真的劲儿了，这让老师非常欣慰!瞧：你字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。要想进步得更快，光有一股上进的劲还不够，还要有好的学习方法，持之以恒的努力，加油!敏雪，老师和同学们都期待着你更大的进步!
13.陈浩男：你是个性格温顺，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
14.你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
15.在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
1.陈思诚：当上纪律班长的你，开始关注班级事务，开始将“好玩”的心收拢，真不错。刚开始可能对纪律班长职务不熟悉，出现迟到、自己职责没完成现象。后来越干越好，有模似样了。上课也能见到你高举的小手和深思的模样，回答的独到见解，令同学们和老师很是佩服。好好加油，继续保持这种状态，相信你会锻炼自我。
2.戴程华：生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室里。好不容易能主动提出担当班级纪律委员，结果因为不能早起，而错失了锻炼自己能力的机会。学习上对自己的要求有些松，时常发现你没有按时完成作业，时常发现你在课堂上静静地发呆，时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复问老师。忽闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩，用你自己的话说：“三年级的你了，自己能管理好自己。”那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧，我期待着。
3.邵俊涵：一年不见，你懂事了很多。意识到自己是小学生了，开始学会与人交流了，也学会听进话了。看着你的点滴进步，老师真为你感到开心。如果能学会调控自己的情绪，不随意发脾气，遇到问题好好说，我相信你的小学生活会更游刃有余。希望在下个学期，你的写作业速度能像乘坐宇宙飞船一样快。
4.谢博洋：你的领导能力已显山露水，你的自我管理能力也值得肯定表扬，你的写作表达能力也在与日俱增，真好!在你身上，陈老师看到了阳光，看到了学习的乐趣。如果能在课堂上多一份理性思考，少一些大声“抢台词”,让自己的智慧思考进行的更深入一些，相信对自己的学习会有更大的帮助。
5.陈林：三年级的你一下子因为体育运动出类拔萃，一跃成为班级里同学们心目中的偶像。运动会上的优秀表现，轻松的弹跳，为班级赢得了关键的分数，好样的。跳大绳比赛时，吃苦耐劳的精神带动着男生队团结一心，真不错。在新学期里，陈老师希望你在就餐方面将挑食的坏习惯改一改，争取让自己成为一个健壮的小男子汉。
6.林书含：在独奏方面的天赋，让同学们和老师们惊叹不已，你太棒了!希望在这条路上，继续努力，创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面，老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情，参与思考、参与讨论，在课堂上也能挥洒自己的精彩，我们期待着你的“绽放”.
7.戴宏伟：懂事的你，也会有小宇宙爆发的时刻，经常会莫须有地发脾气，而且是自己生闷气。缺乏自信，让自己在学习上吃亏不少。想告诉你的是，小小男子汉，应该勇于去尝试，哪怕做错了，也要从错误中汲取经验教训，而不是一味地埋头流泪。亮出自己阳光的一面，带动班里其他男生。加油!
8.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
9.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。你那幽默语言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。但是，你的成绩老是停滞不前，那就是贪玩的原因。假如你能改掉这个坏习惯，多勤奋学习、多读课外书、上课也能妙语连珠那么，你一定会有突飞猛进的进步的!加油!泽海!期待来年，你为我们带来更多的惊喜!
10.你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
11.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
13.黄诗雨：你是一个可爱的女孩。在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子。你热爱劳动，上进心强，老师希望你今后上课时要多发言，做事细心一点，争取更大的进步。
14.你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随波逐流，作业只求速度不求质量。希望你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。
15.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
16.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成长。
18.颜陆毅：老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。你是个很棒的好学生，继续努力吧。
19.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。你那幽默语言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。但是，你的成绩老是停滞不前，那就是贪玩的原因。假如你能改掉这个坏习惯，多勤奋学习、多读课外书、上课也能妙语连珠那么，你一定会有突飞猛进的进步的!加油!期待来年，你为我们带来更多的惊喜!
20.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
下雨天小学生写景作文
今天一起床，屋外就“哗啦哗啦！”的下起雨来。我兴奋的蹦蹦跳跳，拍手叫好。期待的下雨天终于来临了。
夏天下雨好处多多。首先是可以不用升旗朝会、体育课也可以不用在操场跑步。因为夏天的.暑气，是非常酷热难耐，身体好像只要轻轻的扭动一下，就马上让人满身大汗。尤其待在室外，那就更可怕了。不止汗水淋漓，还会口干舌燥，更会头昏脑胀，彷彿是满清的十大酷刑呢！让人很痛苦！所以雨天能把热气赶走，让身体少流汗，感受到无比清凉舒适的新鲜气息。
接着是为水库带来丰沛的雨水，让我们这些依赖水的人们，能时时刻刻都有干净清洁的水饮用、洗涤。雨水为我们带来方便，雨水提供我们生存，这益处好得不得了呢！
我喜欢下雨，雨精灵会在窗户上，屋檐上，地板上，穿着晶莹剔透的舞衣，神情愉悦轻盈快活的跳着舞，让人彷彿在观赏一场美妙的嘉年华舞会。尤其是下雨过后，所有的五颜六色的花儿和绿绿嫩嫩的小草，一个个都像洗过澡一样，有一种迷人的芳香气味，把空气变得清香，好闻极了！
小学生下雨天日记
昨天，天气非常闷热，没有一丝风，我浑身都是汗，和妈妈在家里又是吹空调又是吹风扇的，可是一点也不解暑，我又想方设法的找点凉快的东西，来凉快凉快，终于凉快了一些，我多么希望老天爷下一场雨呀！
傍晚吃完晚饭，我就想到外面去凉快一会，可是没想到外面还是那么热，我实在是受不了了。过了一会，天空乌云密布，就要下雨一样，难道我的愿望老天听到了，不一会天空就下起了蒙蒙细雨，雨终于下起来了，天空电闪雷鸣，红色的闪电一闪一闪的，吓得我心惊胆战，隆隆的雷声使人震耳欲聋，渐渐的，蒙蒙细雨已转为瓢泼大雨，我伴着雨声和雷声进入了甜蜜的梦香，雨不知下了多久，终于停了下来。
今天早晨，我打开窗户，感觉到清新的空气，看到了绿油油、焕然一新、生机勃勃的花草树木，小草精神了很多，好像在冲我们微笑，真是一场及时雨呀！
下雨天小学生写景作文
“哗啦哗啦！”下雨了。每当下雨时，我最喜欢躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着有趣的儿童小说，同时耳边听着小雨快乐哼唱的轻快歌曲；中雨轻轻柔柔的明亮歌曲；及大雨认真演奏的交响曲。心跟着雨的节奏和谐的拍打，不知不觉的心情改变了，像过生日的时候，收到很多礼物的兴奋心情，因为我的心田被悠扬的乐曲、启发心灵的书籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘记烦恼。
“校外教学当天，风雨无阻！”老师说。于是我每天不停的祈祷，希望校外教学那天能有风和日丽的天气，结果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起倾盆大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿着雨衣，忽然整个人变得好笨重，像被人用绳子把身体捆住一般，行动好不方便。终于到达旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所见的一切，地上有好多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一起玩、一起探险，我们冒着雨走过每个坑洞和游乐设施，结果大家都变成落汤鸡，狼狈不堪的模样，全班同学互看彼此都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教学带来一丝丝的欢乐。
下雨天有时带来快乐，有时带来悲伤。下雨天彷肥巧活中的调味料一样，为平淡的生活添加一点点酸甜苦辣的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有滋味。所以下雨天，我是喜欢的。
小学生下雨天日记
今天中午，我在房间里画画，突然，我听见了一声响亮的雷声，我从窗户向外望去，满天的乌云黑沉沉的压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫，忽然，吹来一阵大风，吹得树枝乱摆，一只_从网上垂下来，逃走了。
过了一会，妈妈送我到树人教育来上作文课。上了一会，突然，天空下起了倾盆大雨。张老师组织我们到门口去观察下雨的情景。我看到，远处的树和房子都看不清了。雨水打到了车上和房子上都响起了噼噼啪啪的声音，我往山上望去，山上好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物一片朦胧，操场上的水流聚集在一起变成了一条小溪，路边的大树好像在洗澡。
雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在天空，蝉叫了，_又坐在网上结网了，下雨后的空气十分清新，池塘里水满了青蛙也叫了。
低年级小学生评语
5.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
6.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
8.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。
9.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
10.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。
低年级小学生评语
1.陈林：三年级的你一下子因为体育运动出类拔萃，一跃成为班级里同学们心目中的偶像。运动会上的优秀表现，轻松的弹跳，为班级赢得了关键的分数，好样的。跳大绳比赛时，吃苦耐劳的精神带动着男生队团结一心，真不错。在新学期里，陈老师希望你在就餐方面将挑食的坏习惯改一改，争取让自己成为一个健壮的小男子汉。
2.林书含：在独奏方面的天赋，让同学们和老师们惊叹不已，你太棒了!希望在这条路上，继续努力，创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面，老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情，参与思考、参与讨论，在课堂上也能挥洒自己的精彩，我们期待着你的“绽放”.
3.王继满：在学习上，你表现非常棒，漂亮的字迹，优异的成绩，默读的速度令老师佩服、令同学向往，大量阅读课外书籍，让自己的作文“下笔有物”.如果在每天早上来校后，能愉快地父母说再见，能愉快地融入班级早读，相信你会更优秀。
4.黄群：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高，成绩也有了进步。希望你不要自满，克服畏难情绪，继续刻苦学习，端正作业字迹，提高写作水平，争取更大的进步。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧!
5.大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。
6.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
9.你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
10.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
11.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
12.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
15.你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子，你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子，真厉害啊!这学期，老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点，再花点心思再学习上，让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵，那一定更神奇!加油。