小学体艺工作总结(汇总15篇)

时间:2023-11-30 18:49:07 作者:念青松

写一份月工作总结不仅可以记录自己的工作状态,还可以提供给领导和团队成员参考,促进团队的协作和进步。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以不断学习和提升,为自己的职业生涯打下坚实基础。

小学体艺组工作总结

本学期,我校的艺术教育工作根据上级的有关体艺工作部署,结合我校办学思路和特色,充分创设艺术活动舞台,开展了许多丰富多彩、创意无限的活动,在活动中不断演绎我校艺术新篇章。

1、感恩在我心,感恩在我行——感恩,是中华民族的传统美德。为了让孩子从小有一颗感恩的心,从心理树立良好的“理解、关爱、感谢他人”的意识,我校定2月份为感恩主题月。孩子们用小手打扮着象征感恩意义的“感恩树”,将红花敬献给食堂的阿姨,还将亲吻送给了老师。通过活动养成主动打招呼,学会双手递接,主动礼让,家庭用餐礼仪以及十佳温馨小故事和礼仪示范中队的评比,让孩子们获得了真实的心理体验,让自己的感恩之心更加深刻。感恩主题月活动旨在让我们的孩子带着一颗感恩的心,快乐幸福地成长!

2、与圣贤为伴,与经典同行——4月,我校“与圣贤为伴,与经典同行”读书主题月活动暨校园第四届读书节正式启动,旨在通过组织学生开展各种形式的读书活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中接受中国传统美德的熏陶,提高广大学生的文化道德素质,增强民族自信心和自豪感。各班以富有创意的不同表演方式演绎各自诵读的诗词作品,让古典诗词的的吟读更有韵味,充分展示了自己的班级特色,孩子们在参与中充分领略了中国古典文化的精彩和古典诗词的曼妙。此次读书节启动仪式标志着迎园小学又将掀起一股读书的热潮,让广大师生体验到读书之乐,让孩子们喜欢读书,在读书中学会做人。

3、喜迎世博会,我行我来秀——坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。以全国第三届中小学生艺术展演为契机,结合嘉定区教育局艺术教育办公室开展的“全国第三届中小学生艺术展演嘉定区选拔活动”开展我校第十四届校园文化艺术节。活动要体现小学生艺术教育特点,彰显向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进我校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的成果。活动以迎世博、庆祝中国成立60周年,上海解放60周年为契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

4、我们的节日,我们的舞台——六一节下午,学校16个中队各显神通创新设计各种不同的游园活动方式,如乒乓快跑、掷保龄球、我是投掷小能手、画五官、吹乒乓球、运气球、盲人作画、背靠背夹气球、走迷宫等16项游戏项目,每项游戏都准备了非常丰盛的奖品,这些趣味十足、玩法别样的游戏让全场师生都异常亢奋、疯狂,孩子们玩得十分过瘾,整个校园一片欢腾,孩子们在游戏参与中充分地享受着节日的快乐与满足。同时,为了活跃校园文化生活,推进素质教育的实施,发现和培养艺术人才,激发孩子们的唱歌兴趣,给爱好唱歌的孩子们提供一个锻炼提高,展现自我的舞台。学校还举行了一年一度的六一文艺汇演。来自各班的二十几个才艺小能手参加了这场精彩较量。舞台上,小唱将们,小演奏家们,小舞蹈者们,俨然一个个的文艺明星,自信老练;精心亮丽的打扮、优美舒展的动作、清脆嘹亮的歌声,流畅娴熟的演奏引来观众们激烈的掌声阵阵;舞台下,候场的小选手胸有成竹、整装待发,比赛充分展现我中和学子们的风采与魅力。

年小学体艺工作总结

2022年春,东湖路学校经过十年有历练开启崭新的一页,在学校领导的高度重视下,我校体艺工作全面推开,精心设计活动项目,科学组织活动过程,夯实细化活动成果。现从体、音、美三个方面的活动具体总结一学期来我校体艺方面的工作:

体育活动——坚持与自信的彰显!

1.校田径运动会。

4月26日、27日东湖路学校为期两天的第十一届乐雅体育节完美落幕,本次体育节共分为两个比赛单元,分别是一二年级组的学生趣味运动会和三至六年级的学生田径运动会。运动会共设有13个大项,31个小项。运动会中共有53名教师裁判,67名家长裁判,102名表演学生,1005名运动员参与本次比赛。

2.一二年足球联赛。

定的各项工作目标。

3.区排球比赛。

4.区篮球比赛。

5.常规课间操比赛。

全体二年级师生表现堪称完美,孩子们扎上头发,戴上白手套,各班特色鲜明。进场时老师带领孩子们一起摆臂踏步进场,激情豪迈;出操场地上师生同舞,整齐划一;退场时老师示范,直角转弯,给评委们深深震撼,每一个动作都彰显着热情与执着!

今天三年级课间操比赛,全体师生高度重视,学生们穿戴整齐,统一着装,精神抖擞,展现出了前所未有的精气神。温度再高不及我们的热情高,景色再美不及我们笑脸美,音乐再亮不及我们的步伐亮。我们踏着自信而来,满载收获而归,每位师生从容自然的展现让我们忘记比赛,操场上我们燃烧自我,展现出了超强的自信力和班级凝聚力!

五年级孩子们踏着铿锵有力的步伐来了,抬头挺胸都彰显力度和自信。每个孩子都严肃认真,力争一举一动都能为班级荣誉存在;每一位老师都严阵以待,确保每个瞬间都丰富精彩;每位评委都擦亮双眼,捕捉每一个闪光的可爱!

音乐活动——灵魂与智慧的火花!

东湖路学校第十一届乐雅艺术节文艺汇演活动。

为落实区教育局有关文件精神,扎实开展好东湖路学校庆祝“六一”儿童节系列活动,使学生养成文明有礼、积极向上的精神风貌,特制“喜迎二十大、争做乐雅好少年”乐雅文化节系列活动。东湖路学校第十一届乐雅艺术节于5月27日拉开帷幕。孩子们拿起手中五彩的小星星,随着音乐的律动挥舞着,绚丽多彩就如同她们愉快的童年。孩子们用歌声、跳舞、相声、乐器、课本剧、时装秀等自己喜爱的方式庆祝自己的节目,在六一儿童节的清晨,我们如初升朝阳的晨晖,照彻无数透明的心空,那些展翅高飞的白鸽带着东湖路人所有的祝福、梦想、希望与憧憬,飞向美好的明天!今天你们是朵花,只要沐浴阳兴雨露,定然绽放!你们是盏灯,只在充电,定然闪亮!你们就是你们自己,只要自信,定然精彩!灵魂与智慧擦出了火花,筑梦乐雅,“育”见美好!

美术活动——心灵与心血的历程!

东湖路学校第十一届乐雅艺术展示活动。

美术组在李诗源组长的带领下,全体美术组9名教师团结一致,发挥美术兴趣小组和社团的活动能力,精心打扮校园,让你进入校园仿佛进入一个艺术的殿堂。六一儿童节来临之际,师生共同创作了精美的艺术作品在校园展示,作品精细让人瞠目结舌,作品创新让人流连忘返,作品鲜亮让人心旷神怡!这是全体师生无数日日夜夜心灵与心血的展示!

小学体艺工作总结

在这一学期中,我们开展体育工作是以学校及上级体艺工作精神为指导,坚持以体育、艺术来发展学校的特色。本学期体育艺组全体教师根据学校办体育、艺术特色学校的精神,积极认真完成学校、科组内各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体艺活动和业余体艺活动、运动训练、体艺竞赛等学校体艺工作中取得了优良的效果和成绩。现把本学期的主要工作和成绩总结如下:

1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥体艺科组集体的力量与作用,保证教学各环节的顺利进行,提高教学质量。

2、在体艺教学中,加强体艺课堂教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教育、教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

3、本学期积极加强体艺课堂教学和体艺活动的各项安全措施,认真进行对学生安全意识的教育,消除体艺教学和体艺活动中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体艺教学的顺利进行。

体艺科组本学期根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体艺教研、教改活动,例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练、公开课和各种裁判学习等等,提高体艺教师课堂的教学能力和教学效果,促进体艺教师的教研、教改的能力。本学期我们体艺科组认真组织了体艺教师的的公开课活动,让全组体艺教师的教学水平都在不同程度上得到了锻炼和提升。我们体艺科组教师的教研,得到了学校领导的充分肯定和认同,同时也为我们体艺科组以后的体艺教研活动打下良好的发展基础。同时体艺教师在参加各种教研和技能活动中也取得了优越成绩:

李荣斌、陈永伟老师的论文参加市教育科研论文评比获得一等奖;

张传飞老师的论文在参加市教育科研评比中获得三等奖。李荣斌老师在市音乐论文评比中获二等奖在市电教论文评比中也有多人次获奖。

李荣斌老师代表区在市级展示课上的音乐课《我为祖国守大桥》获得好评。

袁稀、张传飞在区级音乐、美术教师评课中分获二等奖。

体艺科组认真计划、组织好一学期内学生的大课间活动,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学期主要开展全校性的比赛,内容包括:广播操比赛、冬锻三项比赛等。既提高培养了学生、教师参加体育锻炼的积极性,同时促进我校全民健身运动的开展并提高师生的身体健康水平,从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺特色发展的进程。

本学期,我校立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,通过对校园外部环境、各个功能室的改造,特别是对舞蹈房装潢成“小杜鹃”京剧社团排练厅,使我校校园全面实现净化、绿化、美化、特色化。

在学校体育工作中我们科组坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作。一方面推动学校体艺工作的开展。另一方面运动员(队)在参加各级的体育竞赛中发挥了团结拼搏的精神,努力为校争光,进一步为我校的体艺特色学校打下坚实基础。主要成绩如下:

1、射击队在20xx年8月参加市比赛获得团体第一名。(教练:王军)

2、田径队在20xx年10月参加区比赛获得团体第六名。(教练:陈永伟)

3、广播操在20xx年12月参加区比赛获得第六名。(教练:体育组)

4、校棋队20xx年11月参加区比赛获得团体总分第二名。(教练:陈光华、陈永伟)

5、我校在20xx年润州区师生趣味运动会中获第六名。(体艺组)

6、校科技队在20xx年区车模比赛中获得团体第五名。(教练:陈永伟)

7、我校代表润州区参加市“迎新春”万人长跑活动。(教练:体育组)成绩只有代表过去,在今后的工作中我们还需要不断的更新观念,细化工作,检查不足,提高效率,争取更好的教学效果和更优越的竞赛成绩,为我们体艺特色学校发展加快步伐而努力。

小学体艺卫工作总结

本学期我校体卫艺工作,能认真贯彻国家和省、市体卫艺工作的文件精神,牢固树立和落实科学发展观,以全面推进素质教育为目标,以加强师资队伍建设为关键,抓好各项制度、法规和政策的落实,采取有效措施,切实加强和改进了学校体育、卫生、艺术教育工作,促进了学生全面发展,进一步提高了学校体育、卫生、艺术教育的工作水平。

一、体育工作。

1.严格按照课程标准,各年级开齐开足体育课程,并积极进行课程研讨。11月份,在岳双会校长提议下,组织了低段以“立定跳远”、中段以“前滚翻”为主教材的同课异构。通过集体研讨、评课议课,大家对教材的理解更深了一步。

2.积极开展阳光体育活动和“体育、艺术2+1项目”活动,保*学生每天一小时的体育活动时间。

10月—12月份学校举行了第一届体育节,期间共举办三场大型体育比赛:历时两个月的班级足球联赛、六年级跳长绳比赛、四五六年级冬季中长跑比赛;11月底学校启动了“阳光体育冬季长跑活动”,长跑活动覆盖到了每一个班级、每一个学生,形成了强身健体、阳光运动的校园氛围;通过一系列活动的组织,丰富了学生的体育生活,激发了学生积极参加体育锻炼的兴趣,真正让全体学生动了起来,达到了锻炼的目的和效果。

3.认真实施《国家学生体质健康标准》,合理安排测试的各项工作,保*测试数据准确、有效,严格、科学地评价学生身体素质,及时汇总、上报有关数据,并对数据作出必要的分析,针对学生实际情况采取有效措施,有效推动学校体育工作的开展。

4.本学期体育组老师认真做好了学校田径队员的选拔工作,利用早晨和下午活动课时间做好田径队员的训练工作,在xx区中小学生中长跑比赛中,我校的田径成绩有了一定的进步,荣获团体总分第二名的好成绩。

二、艺术工作。

1.本学期艺术教师积极参加了市里的业务培训、交流和观摩活动,提高了*水平和艺术修养,为艺术类课程的开展打下了扎实的基础。

音乐组做了两轮轮教活动,在岳校长的参与下,大家积极备课、研讨、评课,互相学习,音乐课堂充满了新的活力。

美术组本学期的重点工作是参与xx市课题研究,并申报子课题《小学纸艺设计教学中学生创意思维训练的研究》,于6月份正式申报成功,成为xx市教育科学一般规划课题。共有四名美术教师参与,通过行动研究,编写了我校校本教材,撰写了教案,进行了课例研究与实验。5月28日,我校承担xx市课题实验阶段成果汇报与展示。李静老师做了一节普通班的公开课《用春天的**装扮自己》,赵晓南老师做了一节针对兴趣小组辅导的纸艺课;王开宇老师做了总结*汇报。与此同时,也展示了我校学生的各种纸艺作品。这项活动得到了与会老师的高度认可和赞誉。因为成绩显著,9月份,我校被推荐为国家实验基地校。

2.开展形式多样的校园艺术活动,丰富学生的课外生活,促进学生身心健康发展。按照学校的安排,各社团活动正常进行。本学期举行了第三届校园文化艺术节活动。活动期间,举办了年级文艺汇演、书画作品选拔赛,以及“校园因你而美丽”摄影比赛;另外,学校组织学生积极参加市里各类比赛活动,取得了较好的成绩。舞蹈队的群舞《课间十分钟》获2013年第23届学校艺术活动月文艺展演二等奖,付婕老师获优秀指导老师奖;教师组的舞蹈《校园情怀》获一等奖。

小学体艺工作总结

本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第二节课后在班组主任的带领下进行20分钟大课间活动。

二、卫生工作:

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。发现问题及时处理并上报学校领导。

2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查班级卫生、学生到校情况、和环境卫生、使学生在干净卫生的环境下上学。

3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

三、开展艺术教育。

1、为丰富校园文化5月份团支部组织开展了师生合唱比赛。

2、6月份与贾小庄小学开展了艺术系列的手拉手系列活动。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

文档为doc格式。

小学体艺工作总结

本期以来,艺体教研组根据学校教科室的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现就本期有关工作作如下总结:

本学期,我组认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学过程中。还积极开展了一人一课研讨活动。活动期间,每一位教师认真备课、精心准备教具,制作课件;相互听课、评课,活动非常圆满。

在常规资料检查中发现,绝大部分教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理。体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。本学期我校艺体组在学校教科室的关心与培养下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。

通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课管理方式。本学期艺体组积极响应学校教科室的号召,使得教研活动形成了一定的模式,即理论学习-任务布置-问题研究等教研模式,各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性,气氛和谐,效果明显。

我们的体育组,在老教师的带领下,会同新教师的超前思维,使得教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。

美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术教师本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践活动中积极投入,实践教学改革,受到了广泛的好评。本组所有教师教学论文,都以教学方法的研究为主。

在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

本学期,音乐教师、美术教师认真辅导有专长的学生,备战各级组织的音乐、美术竞赛活动。在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的各位教师加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了校园文化艺术节与趣味体育活动竟赛。在课余体育训练中也取得了较好成绩。

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大、更好的成绩。

小学体艺工作总结

一年来,实验小学按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据xx实验小学制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全体教师的辛勤工作下,学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将xx年度体、卫、艺具体工作总结如下:

学年初,学校设专职体卫艺促进中心负责体、卫、艺工作,成立了以荣校长为组长的xx实验小学体卫艺工作领导小组。学校积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作。通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

1、严格要求全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过学校的努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

6、学校对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8、认真落实市教育局颁布的课程计划,开足开齐课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”学校安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加市教育局举办文艺调演和汇演,获得较好成绩。

5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。

xx实验小学体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面加大了体育设施的投入,另一方面能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,xx实验小学的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体艺工作总结

本学期,在上级的正确领导下,在我校全体师生的共同努力下,我们的体艺工作取得了比较好的成绩。现将本学年来的工作得失总结如下:

本学期,体育工作虽然面临着巨大的困难,但总的来说,进展非常顺利。这得益于上级领导和校领导的重视,及全体师生的共同努力,特别是班主任的支持。本学期,体艺方面的三件大事是:自编操的编排与推广、合唱队的训练及比赛、艺术节的开展及闭幕。在自编操的编排进程中,当我把这个工作反映到学校的时候,校长多次过问,了解自编操的编排进展。在教学过程中经常提一些合理化的建议,甚至亲自拿起话筒到同学们中间指导动作。在剪辑音乐时,遇到了技术难题,我打电话征询校长的意见,到外面去剪辑可能要300元左右。而校长说:这样吧,你拿主意,你大胆去做吧,凡是有利于工作开展的学校都全力支持你,以后都昌这样,只要在最节约的情况下去完成就行了。郑主任,巫主任也经常晚上打电话过来过问自编操的编排情况;巫主任、李志红老师则忙前忙后在支持着我们的工作,特别是巫主任为自编操的编排及推广提供了有力的后勤保障。李志红老师则给予了非常好的技术上的指导。合唱队、艺术节的举行同样有领导的亲力亲为、出谋划策才能使工作顺利地完成。

编排自编操,是个艰难的过程。要使全体学生整齐地完成,完整地表达出我们编操的预期效果和风格,就更难了。所幸的是得到了各位正副班主任老师的大力支持。其中,郑主任、王文杰老师更是,当我和吴艳在时是半个体育老师,不在时他们就是一个象模象样的体育教师。他们亲自示范、讲解队形的节奏、队形的质量、自编操的节奏,各班主任更是亲力亲为,常常整个下午和学生在一起,我们在上面讲,班主人选在同学们中间亲自指导学生的动作,使我们的自编操质量在短时间内得到了很大的进步,比如:钟方明、王春红、张瑞芬、李莉、朱德兵、张丽冰、杨金善等老师经常做操后跟我讲:“今天做得很整齐”、“学生的精神面貌不够好”、“今天出队比昨天好”、“你一定要要求学生怎么样、怎么样”等的问题,来鼓励、鞭策我们的工作,使我们的工作更加有目的地开展。

我校在本学期的体艺工作开展是负责老师与班主任及其它老师共同合作完成的。在自编操的编排,朱老师在xx年8月下旬就开始找音乐,找好音乐后在开学的第二周就利用星期六、星期天的时间与李志红、吴艳回来编排自编操。特别是吴艳老师,刚参加工作,经验不足,但是他勤奋好学,使自己的业务水平得到了很大的提高,也表现出了较强的工作能力和较扎实的业务基础。我们在自编操的编排与推广中,尊重事实,切合实际,前后对自编操修改了多次,就连音乐也是麦老师牺牲了很多午休时间,前修改了四次,刻工五张碟,达到最佳效果为止。同样,郑主任和王老师每天早上7:00多就带领合唱队的学生练习合唱。下午也练习到点5点多钟,合唱是枯燥的,学生容易厌烦,王老师就想着办法,尽量让学生提高兴趣,使合唱训练顺利完成;在准备艺术节时,各班各科、各班主任分工合作使工作进展有条不紊。总之,体艺工作需要参与的人员面广,几乎是全校性的,所以要开展工作,必须要班主任的支持与配合,才能顺利完成的。本学期,我们学校在体艺方面的突破充分说明了我们的负责教师与各班主任之间的沟通与协调是非常好的。

教师能力加强,则学校的实力增强;教师的进步,则学校发展;反过来,只有学校发才能为教师提供展示自己才华的舞台。本学期,我参加的教研活动较多,经常可以与其他教师和领导、教研员接触,在与他们的交流当中充分地体会到这一点。一所学校要发展,要扩大对外的影响力,要让别人记住你、肯定你,就必须要有别人值得记、值得来看的东西。这样,我们靠的是什么?竞争力?、成绩?、还是特色教育?也许都需要。我们有这些别人值得学习、值得借鉴的东西,别人才能记住你、欣赏你,在工作中支持你。学校的综合实力提高了、影响力扩大了,我们教师的形象和工作环境才能改善,从而更有利于我们教师的能力的挖掘。否则,我们的工作会很被动。

1、自编操的编排和推广,在全校顺利完成,先后参加了沙河教育办、天河区和广州市的评比。取得了区的一等奖并参加了市的评比,得到了广州市评委的好评。现在,又被推荐为广州市自编操现场会的示范学校。

2、合唱队的进步,突破了我校的历史成绩,获得了沙河教育办的一等奖和天河区的二等奖,极大地鼓舞了我们师生的工作热情,为我校的发展奠定了良好的基础。

3、在不到一个月时间里,把艺术节从酝酿、准备、宣传、推广、彩排到闭幕式的文艺汇演都出色地完成了任务,得到了上级领导的好评和兄弟学校的赞赏。

4、田径队的训练进行得非常顺利。虽然没有取得好成绩,但它完成了选材、宣传、加强素质打基础等任务的功能,为以后的训练打下了基础。

5、美术、科技小组为了配合学校申报市绿色学校、自编操的评比、艺术节的开展等举行了形式多样的活动。有书法、剪纸、剪贴报、绘画、墙报、黑板报等工作,对于我校校园文化的建设和发展有十分重要的意义。

1、学生的队列、精神面貌、正确身体姿势等方面还存在不小的问题。主要表现在学生行进时手不能正确摆起来、行进不流畅、不衔接、精神欠佳。

2、自编操的动作需要修改。主要是没有队形的变化,高年部的动作不活泼。

3、田径队的训练要从学校的实际出发,从偏项发展,抓好龙头项目。

4、还没有建立一套完整的体育工作管理系统。

5、课题开展不正常,教研活动近乎瘫痪,有客观原因,也有主观原因,下学期要正常开展此项工作。

总之,本学期是不平凡的一个学期,我校体艺面取得了可喜的成绩,提高了我校的综合实力和社会影响力。但随着社会发展、竞争力和上级对我们的要求不断地提高,我们要以此为基础,不断地学习和研究,与时俱进,争取全校的工作取得突破,建立一个以体艺为龙头,语、数、英等有特色、有课题的教与研同步发展的良好局面而努力。

体艺组工作总结

时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们体艺组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划,应该说我组基本完成了一学期的教育教学计划,现对本学期就教育、教学工作方面作如下总结。

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极参加政治学习以及学校组织的各项集体活动,自觉执行学校制定的各项规章制度。

3、我们组形成了一个团结活泼、善于改革、奋发进取的良好组风。组内各学科都在期初制定了教育、教学计划和竞赛、参赛计划。并能按照计划工作,具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有检查、期末有总结。

4、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有7名教师,通过每次的活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

5、积极开展第二课堂,理论联系了实际,既锻炼了思维和动手能力,又丰富了校园生活,深受师生好评。

课程改革为综合学科教育带来了绿色的春天,它展示出一种全新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

2、坚持集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课。外出学习、听课的老师,回来后能热心的向组内其他教师介绍学习内容与经验。

4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则表扬加鼓励减批评来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

1、由于平时经历的问题少,所以在处理问题上有时策略性不够;计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论层次还不够,工作中的懒惰思想还是比较突出。

2、跨学科的联系研讨次数太少,没有发挥出学科间的横向渗透作用。

1、以综合实践作为媒介,促进年级组间的联系与发展(在年级组内多搞活动)。

2、对全学期的工作作全盘计划,统筹兼顾。

3、以特长发展特色,以特色展示自我(在上好课的基础上加强代表队的建设,形成强有力的循环性的梯队,努力多出成绩)。

忙碌而有序的一年已经过去,我们取得的成绩的确不少,一学期来个个都能严格要求自己,上进心较强,团结协作精神较上学期相比,有明显的进步,无论是学校还是个人,只要是需要帮助的,我们都义不容辞、从不推辞,但对照中青年教师在学校中应承担的义务与责任来看,我们还得再作一番思考。

体艺工作总结

1、组织开展大课间阳光体育活动,各班在班主任组织、体育教师指导下进行活动,达到比较规范的程度。在第二届冬季趣味运动会中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班获得年级第一名;八名学生获得有优秀运动奖。

2、加强对田径、乒乓球队进行训练,九月参加全县二十五届田径、乒乓球运动会,取得了田径第二名、乒乓球男子团体第四名的较好成绩。

3、举行庆国庆歌咏比赛,对七个获得团体前三名的班级、七个优秀小指挥进行奖励;在第十四届艺术节中十八个节目获得一、二、三等奖;19名学生获得优秀表演奖。

4、借参与安康市甘溪中学田径训练基地的训练机会,十月重新组建田径训练队、乒乓球训练队,每双周组织我校十二人参加基地训练,为20xx年全县二十六届田径、乒乓球运动会打基础;有四名学生备选入陕西省国家少年队进行职业运动员训练。

5、十一月组织足球队参加北区足球联盟赛,我校取得北区第一名,全县第八名。

6、举行了庆国庆书画展,四个班级获得优秀展出奖;在我校举行的第十四届艺术节中六个班级获得优秀展出奖,六个班级获得优秀展出组织奖。

1、大课间阳光体育活动需要进一步加强活动组织及活动指导。

2、需要利用美术课加强书法指导,培养学生书写兴趣,提高我校学生写字基本功。

3、音乐教师在今后的教学中应加强学生乐理知识教学。培养中高年级的简单识谱能力。

1、足球进校园活动开展较慢,体育教师应加强大课间学生活动中足球训练指导,培养典型,带动全体。

2、举行美术字展示,提高学生书写能力,添置美术室必用的笔、墨、纸、砚等书写用品。

3、在音乐课上加强学生乐理知识教学。利用兴趣小组时段对有兴趣的学生进行器乐指导,培养学生艺术兴趣。

体艺组工作总结

本学期根据学校教学工作计划,在学校领导的支持、各班主任的精心组织、各位教师的大力支持、体音美教师的认真指导下,体艺工作取得了比较出色的成绩,先回顾总结如下:

1、组织开展大课间阳光体育活动,各班在班主任组织、体育教师指导下进行活动,达到比较规范的程度。在第二届冬季趣味运动会中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班获得年级第一名;八名学生获得有优秀运动奖。

2、加强对田径、乒乓球队进行训练,九月参加全县二十五届田径、乒乓球运动会,取得了田径第二名、乒乓球男子团体第四名的较好成绩。

3、举行庆国庆歌咏比赛,对七个获得团体前三名的班级、七个优秀“小指挥”进行奖励;在第十四届艺术节中十八个节目获得一、二、三等奖;19名学生获得优秀表演奖。

4、借参与安康市甘溪中学田径训练基地的训练机会,十月重新组建田径训练队、乒乓球训练队,每双周组织我校十二人参加基地训练,为20xx年全县二十六届田径、乒乓球运动会打基础;有四名学生备选入陕西省国家少年队进行职业运动员训练。

5、十一月组织足球队参加北区足球联盟赛,我校取得北区第一名,全县第八名。

6、举行了庆国庆书画展,四个班级获得优秀展出奖;在我校举行的第十四届艺术节中六个班级获得优秀展出奖,六个班级获得优秀展出组织奖。

1、大课间阳光体育活动需要进一步加强活动组织及活动指导。

2、需要利用美术课加强书法指导,培养学生书写兴趣,提高我校学生写字基本功。

3、音乐教师在今后的教学中应加强学生乐理知识教学。培养中高年级的简单识谱能力。

1、足球进校园活动开展较慢,体育教师应加强大课间学生活动中足球训练指导,培养典型,带动全体。

2、举行美术字展示,提高学生书写能力,添置美术室必用的笔、墨、纸、砚等书写用品。

3、在音乐课上加强学生乐理知识教学。利用兴趣小组时段对有兴趣的学生进行器乐指导,培养学生艺术兴趣。

体艺工作总结

艺体中心顾名思义就是学校体卫艺工作,即综合组。本学期,在学校领导的大力关心下,本组结合学校教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划开展工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,基本上完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:

综合组是一个多项联合体,他们各有所长并且有一定的“武功”,那么如何施展武艺呢,必须抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习学校教研工作思路,提高教师对音、体、美教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的学习,使之形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务能力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高学校教育工作的质量。

1.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,尤其针对新时代利用信息技术辅助教学,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2.狠抓常规管理,定期对本组教师的'教学计划、教案、听课记录等资料进行强调,以高要求高标准的工作作风迎检,定期开展教研活动。

3.全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,互相学习,共同进步。

音、体、美各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,促进学校各项活动(“激情六月。放飞梦想”;“六一社团活动展示”;20xx年六盘水市校园足球三级联赛小学总决赛(女子乙组);第七届县级小学体育优质课评选活动;六盘水市小学体育体育优质课评选活动;小学音乐优质课评选活动)的开展,艺体中心在学校的领导下开展以下活动:

1、丰富多彩活动社团活动。

社团活动是小学生课堂教学的有效拓展和延伸,是小学生特长发展和个性形成的有效形式。本学期在全校师生的配合和努力下开展了31个社团,社团开展的过程中每个社团都是有计划有组织地开展活动,并在学期末进行了展示考核。真正孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,提高了学生的实践技能,转变了学生的学习方式,提高了学生的全面发展。我相信老师们的努力定让社团活动成为每一个孩子难忘经历、健康成长的财富。

2、“激情六月。放飞梦想”系列活动。

综合组全体同志根据上级文件精神和学校安排开展了“激情六月。放飞梦想”相关系列活动。其中快乐“大课间”在全校教师的共同努力下荣获一等奖的好成绩;20xx年六盘水市校园足球三级联赛小学总决赛(女子乙组)荣获市级“季军”(本届市级足球联赛我校有10名左右学生参加市级各队足球比赛,同时杨黔佳同学代表六盘水市女子甲组参加贵州省的海选);和七幼共同排练的开幕式节目“旗操”获得好评;再此感谢领导的感谢和老师们的辛勤付出。让孩子们有机会去展现自我、挑战自我。

3、第七届小学优质课、音乐优质课评选活动。

本学期综合组根据文件精神和学校安排,在校内精心打磨校内的体育课优质课,由马骥老师和周霖老师进行校级赛课参加水城县第七届小学体育优质课评选活动。周霖老师的足球优质课《脚内侧踢球》荣获水城县一等奖;同时参加六盘水市的比赛,荣获市级三等奖。张荣芹老师参加县级音乐优质课比赛荣获一等奖,代表水城县参加市级比赛荣获三等奖。参赛老师们的努力得到了回报,辅导团队们的付出得到了认可。

4、音体美老师教育教学风采。

音体美学科向来受学生们的喜欢,这就要求音体美老师们具备较高的学科专业能力,才能在学生施展拳脚。本学期在学校的安排下综合组内部进行了大练兵,由马骥、周霖承担微课教学,并进行录制参加县级比赛。

本学期音、体、美、基本上完成了各自的教学目标,通过活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题:通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”;只在同学科内进行的备课,明显不够全面,争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。

一学期来,通过组内全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、教育教学贡献出自己的智慧和力量。

体艺工作总结

在学校领导的正确领导下,我们全体艺体教师基本完成了本学期的工作任务。现将本学期工作总结如下:

艺体科多次召开全体体育教师会议,强调体育课堂安全,要求体育教师在课堂上对学生进行安全教育,教授安全知识,危急时刻应对措施。上课前体育教师在校内集合整队,整齐带到操场,下课时整队点名,整齐带回校园,确保不发生安全事故。并做好了课堂记录,请假或旷课学生均有记录。

本学期艺体科结合三个年级对课间操继续进行整顿,并取得了阶段性的效果,在县阳光大课间评比中,获得了县一等奖。

根据学生的爱好,艺体科成立了各种艺术兴趣小组,有绘画、素描、剪纸等。根据艺术教师的专业和特长,对教师们进行了明确分工,每个兴趣小组都有专门的教师进行辅导。

体育教师成立了男女篮球队、男女排球队、乒乓球和地掷球运动队,充分利用时间进行训练。

本学期学校组织了多种多样的文体活动。不仅丰富了学生的课余文化生活,而且增强了学生体质,陶冶了学生艺术情操。

组织了七年级乒乓球比赛和拔河、跳绳比赛和九年级跑操比赛,通过比赛锻炼了学生的身体,增强了学生的体质和班级的凝聚力;还筹划了八年级广播操比赛,使八年级的武术操和广播操的动作质量得到了很大的提高。

举办了学校第五届校园文化艺术节。本届艺术节分才艺大赛、作品展评、文艺汇演三部分,项目全面,内容丰富,参与面广。全校4个教学班共计近5人次参加了艺术节的各项活动。

本学期9月,葛宪敏、杜艳新老师组织学生参加县教师节文艺汇演。

1月,胡学珂同学在市田径运动会上获得8米第四名,4×4米接力第二名。

11月参加了阳谷县第三届青少年地掷球比赛。取得了塑质球团体第二名,女子三人赛冠军,双人赛第二名,男子双人赛和三人赛均为全县第二名。

11月参加县中小学生排球赛,取得男子排球第四名,女子排球第二名。

12月参加了县中小学生乒乓球比赛,取得了县团体第二名,其中韩宗鹏同学荣获男子单打第二名,田存营女子单打第一名,魏汝鑫女子单打第三名。

下一步举措及目标:总结本学期的经验和教训,在训练中,注意连续性,提高训练的质量;做好新老队员的新老更替。明年争取更好的成绩。

以上为本学期的工作总结,在以后的工作中我们一定要总结以前的经验教训,使工作越做越好。

体艺工作总结

新的《艺术课程标准》的颁布与实施,给艺术教学带来了新的春天。新课程强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“动手”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中去发现和解决问题,体验和感受生活,提高实践能力。基于新课程的理念,这学期我们艺术教研组在学校领导的指导与支持下,坚持以美育人,以学生为本,在做好常规教学的同时,积极参加学校及区里组织的各项教学教研活动。组内教师能做到互相协助,取长补短,对待每一项工作认真负责,任劳任怨。现将这一学期的教研工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。我们知道只有一条——加紧学习,主动适应,用创造性的思维和方法来教好这门新课程。一是注重自主学习。全体教师平时注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,共同学习了《艺术新课程标准》等有关内容,用理论来指导实践。三是加强平时听课、议课活动,每学期每位老师均听课20节以上,听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

在工作中,我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教学质量。在教学中体现教改精神,最大限度地受益于学生。每一位教师都能认真仔细地备好每一课,制作教具,使艺术课堂教学更形象、更感性、更完美。首先,我们不断加强随堂听课的力度;其次,我们教师间相互开展不定期的学习交流活动。美术老师向音乐老师请教琴法,如何配和弦;音乐老师向美术老师学习怎样引导学生欣赏美术作品及生活中的美;使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的'交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。另外,我们组织全组老师积极参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。集体备课中共同探讨、磋商,集体备课后落实老师实施活动,并进行再研讨、再实施,力所能及地改进课堂教学。

本学期曾月红老师上了一堂精彩的骨干教师示范课。在教学中,曾老师改变了传统备课教学模式,创设灵活多变、形式多样、丰富多彩的教学方式,利用多媒体课件及各种大量的素材,诉诸于课堂教学。以多信息量,多角度,多种媒体并举的现代教学模式,实现了课堂生动活泼,教学效果空前收效。在这次的研究过程中,我们对新课标的理念也有了进一步的认识,使老师们用更多的时间致力于教学创新的进一步研究,同时也为我们今后的教学工作奠定了更深厚的基础。

为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,本学期由旷玉老师指导的“十八中杯中小幼书画、美术、摄影作品比赛”,我校学生分别取得一等奖一个,二等奖两个,三等奖四个的好成绩。六月份学校还成功开展了“飞扬的旋律,欢快的六一”庆祝活动,在区教育局组织的全区中小幼艺术节中,我校的节目《三个和尚》获得了优秀奖。

本学期与以往一样,一样的忙碌,一样的参与各类活动、演出、比赛,一学期很快就过去了,累不怕,只要开心就好。我们都感到在这样的一个团结的团队中工作,非常舒心。让我们共同努力,以最佳的状态,为学校艺术教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心,让美的种子深植在学生幼小的心灵,让和谐的教学环境成为我校不变的传统,优良的校风。

体艺工作总结

1、增强理论学习,继续更新教授教化看念,遵守职业道德,积极推行素质教导。

2、积极参加政治学习以及学校组织的各项集体运动,自觉执行学校订定的各项规章制度。

3、我们组形成了一个“连合生动、善于革新、奋发朝上提高”的优越组风。组内各学科都在期初订定了教导、教授教化计划和角逐、参赛计划。并能依照计划工作,具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有反省、期末有总结。

4、增强了教研组凝聚力,发扬连合协作精神。我们教研组有7名教师,通过霉畚的运动能继续促进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上人人互相赞助,促进彼此之间的连合与互助,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有呈现因迟到早退而受到学校批评的环境。

5、积极开展第二讲堂,理论联系了实际,既熬炼了思维和着手才能,又富厚了校园生活,深受师生好评。

课程革新为综合学科教导带来了绿色的春天,它展示出一种全新的设计思路。它给耐久习惯于以传统教授教化方法进行教授教化的教师带来了宏大的冲击和挑战。针对这种环境,我们全体组员正确把握艺术教导的特点,以审美体验为核心。注重学生的感情态度与代价看。增强综合实践运动,提倡自主、探究学习方法进行教授教化。

1、在认真钻研教授教化纲目的根基上订定出学期的教授教化目标和教授教化计划。在课时对照重要的环境下,通过集体备课,改进教授教化教法,采纳多媒体等手段都可以或许圆满的完成教授教化计划。

2、坚持集体教研运动,有时以学科为单位集体学习教导理论,互相讨论,互相启发探讨好的教授教化措施。有时以备课组为单位集体备课,研究课本,对付教授教化历程中呈现的疑难、利诱或经验、建议,全组先生一起积极探讨,对改进教授教化程度有很洪水平的启示和赞助。

3、本学年组织看摩课、公开课以及外校参看学习听课。外出学习、听课的先生,回来后能热心的向组内其他教师介绍学习内容与经验。

4、组内绝大多半教师都能在落实教授教化老例的根基上,注重才能的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加勉励减批评”来调动学生的积极性,充分施展学生的主动性,当堂内容当堂办理。

1、由于平时阅历的问题少,所以在处置惩罚问题上有时策略性不敷;计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论条理还不敷,工作中的怠惰思想照样对照突出。

2、跨学科的联系研讨次数太少,没有施展出学科间的横向渗透作用。

1、以综合实践作为媒介,匆匆进年级组间的联系与成长(在年级组内多搞运动)。

2、对全学期的工作作全盘计划,兼顾统筹。

3、以特长成长特色,以特色展示自我(在上好课的根基上加枪埴表队的扶植,形成强有力的循环性的梯队,尽力多出造诣,)。

繁忙而有序的一年已颠末去,我们取得的造诣切实其实不少,一学期来个个都能严格要求本身,上进心较强,连合协作精神较上学期相比,有明显的提高,无论是学校照样个人,只要是必要赞助的,我们都义不容辞、从不推辞,但对比中青年教师在学校中答允担的义务与责任来观,我们还得再作一番思考。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐