优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写，将读者带入作者所描绘的情境中。作文是语言的表达形式之一，通过写作可以提高自己的语文素养。要写一篇优秀作文，首先要选择一个适合自己的主题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考。
让世界充满爱小学四年级作文
罗丹曾经说过：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是多么精髓的语句！我们为何不睁大眼睛去发现美呢？其中就有一件事一直保存在我记忆的心扉里，忘不掉，抹不去。
记得有一次，我在上晚自习，突然空中乌云密布，像扯起了一块巨大的黑布一样遮住了整个天空，一道道闪电霹雳哗啦不断从空中划过，好吓人哦！不一会儿便下起了黄豆般大小的雨点，旁边的小树在狂风中挣扎着，腰都快断了，许许多多漂亮的小花被雨点打得垂头丧气，有些还缩成一团，不停发抖。时间一分一秒地过去了，同学们也一个接一个的离开了，我心里却着火似的焦急，期盼着雨渐渐变小，可雨姑娘却一点也不给我面子，反而越下越大。我不禁想：哎！反正也越下越大，我还不如不等了，于是我不管三七二十一，一下就往雨中冲去。
正在这时，一双细细的小手拉住了我，并对我说：“我们一起走吧！”我回头一看，竟然是芮芮！！！我望了望她那红色小伞，问道：“这么下的伞，行吗？”她笑着说：“没问题！”走了一会儿，眼尖的我发现，那把红色小伞竟慢慢地向我这边倾斜，不一会儿，我的头顶全被小小的红色雨伞笼罩着，而她的.头顶几乎大多是灰蒙蒙的天空。望着她湿漉漉的衣服，我顿时泪如泉涌，此时“谢谢”再也无法表达我心中的千言万语，我只能用泪水表达我此刻的心情。快到我家了，我连忙冲进雨中，准备迅速跑回家，而她却把我拉住说：“淋坏了身体可不好。”说完，她便冲进雨帘大声喊道：“这把伞送给你了，但我希望你把这伞不停传递下去！”望着她远去的身影，我笑了。
其实这传递的不仅仅是一把雨伞，更是传递着人与人之间的温暖和爱，愿我们每个人心中都播下爱的种子，让爱的种子洒满世界！
爱_小学生四年级作文
窗外，风一阵，雨一阵，凉意袭人。
坐在考场中的我，看到这样的作文题目，就想起陆游的诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”很多人，不管他口头上是否承认，其实他的内心深处都渴望着家的温暖。我同样如此，我渴望着家的温暖，也深爱着我的家！
对于我来说，家，仿佛是冬日里的光；家，仿佛是茫茫大海上的灯塔；家，仿佛是那片宁静的港湾――我也想说，我爱我家！
灯光暗淡，父亲沉默不语，自从我递上我的试卷后，他就一直沉默不语。我爱他，所以我主动递上了我的各科试卷。我是多么希望，父亲能够狠狠地痛骂我一顿啊！父亲沉默着，仔细地看着我试卷，他满是茧痕的手在微微的打颤，就连平日里喜欢唠叨的母亲也一言不发，空气变得凝固，一切都很安静，仿佛冬雪已经过早得的覆盖了大地。
“爸爸，我真不应该考这么差，你就打我一顿吧！”我忍着泪水，轻轻地说。我知道，我的家并不富裕，我几乎就是这个家里的唯一的希望。我的父亲和母亲，一辈子面朝黄土背朝天，平时吃个好点的菜都不舍得，他们辛辛苦苦地把我拉扯大，为得又是什么呢？还不是希望我能有个好成绩吗？我现在已经初三了，中考已经不远，可是，却只能回报他们这样的成绩，我心里是多么难过。
父亲抬起了他的手，却落在了我头上。父亲抚摩着我，伴着泥土的气息，还有一声轻轻的叹息，“孩子，饭都冷了，先吃饭吧……”父亲的叹息，虽然很轻，却重重地敲打在我的心上。人说，爱之深，责之切，其实爱的越深，又何尝不是受伤越深，父亲的眼神里分明写满了失望。
……。
窗外，依旧风一阵，雨一阵，哦，不知不觉，已是冬天了。
但我相信，冬天既然来了，蓦然回首，春天必然在那灯火阑珊处微笑。这一次考试，我会用我的行动让父亲不再叹息，因为我爱我家，一如既往！
走进动物世界小学生四年级作文
一天我和奶奶从“它”家走过，小黄就叫了起来：“汪汪汪，汪汪汪…！”然后我害怕极了，我用脚踢它，奶奶说：“狗通人性，要爱护它，保护它，给它东西吃，就可以和你做朋友。”从这以后，我不踢它了，我吃了鸡腿，把骨头给它吃，还给它吃火腿，渐渐的，我每次放学了它就摇头摆尾，跑到我面前，前腿紧握，放在胸前，好像在说：“好邻居，你放学啦！”小黄越来越可爱了，它不但是我们的朋友，还可以帮我们看家了！
爱_小学生四年级作文
生命，世界因你而精彩纷呈，而五彩缤纷，而生机蓬勃，生命是珍贵的无价之宝。顽强的生命将使人生更有意义，我是从小草身上发现的。
一场轰隆隆的春雷划过天空的寂静，在滋润如酢的初春细雨中，小草贪婪地吮吸着甘甜的雨露,努力汲取利于自己生长的养料。向远处望去,到处是一片浓浓的绿色,而走到近处后只见极为稀疏的草芽,真是“草色遥看近却无”。小草的生长力惊人，它拼命地生长着，一天一个样，昨天还是棕色地土地，今天长出一大片的小草。这时，我们能在草地上嬉戏、玩耍，打几个滚，还能在草地上放风筝呢。你不用担心小草会被你踩坏。因为小草在茁壮地生长，默默地为我们无私地奉献着。它用自己的身躯点缀着大地这一派春意盎然的景象。
夏日,骄阳似火,滚滚热浪烧着大地,本来争奇斗艳的花儿变得垂头丧气,耷拉着脑袋.知了躲在树上拉长嗓子不停地诉苦。人们在打着空调的房间里一边吃冰棍一边看电视,还汗流浃背。但是,小草在骄阳的考验下,并没有低下头,而是傲然挺立着。六月的天，娃娃的脸，可说变就变，天阴沉沉的，风卷残云，电闪雷鸣，哗哗地下起了暴雨。小草在暴雨中垂下了头。但是雨过天晴，小草又挺直胸膛，头上还有几颗晶莹的水珠闪闪发亮，在阳光的照射下更加鲜亮夺目。
秋天到了，稻谷披上了金色的衣裳，高梁涨红了脸。但小草却枯萎了，它把自己毫不起眼的身躯变成了腐殖质，献给了土地。真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
冬天来了，天空下着鹅毛般的大雪,把大地覆盖得到处是白芒芒的。人们找不到小草，但是“野火烧不尽，春风吹又生”，在来年的春天，我们又可以看到小草的身影了。
走进动物世界小学生四年级作文
指导老师：周冬青。
主题说明：
生命只有一次。因此，每个生命都是独特的、值得珍惜的。珍惜这个世界所有的生命，哪怕是那些似乎微不足道的生命：一朵小花、一只麻雀，也就是在珍惜我们自己。也许是处于对幼小的生命的热爱，幼儿特别喜欢动物。向6―7岁的儿童介绍更多不同种类动物的生态和生长史，既可以扩大幼儿的视野，还可以培养儿童对动物的正确态度，认识人类与动物都是自然的一部分，从小懂得爱护动物，维护动物生存的环境。
活动目标：
（一）知识与技能。
1、日常生活中，知道常见动物的多样性，了解简单的人与动物的依存关系，又进一步探索动物生活习性的愿望。
2、学会用多种方式表达自己对事物的看法，乐意接纳同伴不同的观点。
（二）情感与态度。
1、培养儿童对动物的正确态度，认识人类与动物都是自然的一部分，从小懂得爱护动物，维护动物生存的环境。
2、在饲养小动物的过程中，建立爱护动物的意识，培养责任心和爱心。
（三）过程与方法。
1、乐于和同伴一起进行探究、操作、实验，体验合作、成功的快乐。
2、学会查找资料的简单方法，增长有关动物的知识。
活动过程：
（一）情境导入，感知动物的奇妙。
小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过驯练的狗，能为商人引路，响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……动物世界真奇妙！今天，老师就带你们进入一个神奇的动物王国！（教师板书）。
2、播放“动物世界”的光碟，让学生随录像去感受动物世界的奥秘。
3、交流看后的体会。
（二）师生交流互动，与动物交朋友。
动物世界里的动物可多啦！你们瞧，我们这里快变成动物王国了。我们可得趁这个机会多交几个新朋友！
1、你们课外了解了哪些动物？（空中飞的，地上跑的，水中游的。）你了解哪种动物的习性？和哪些动物之间发生过有趣的事？请你带上头饰自我介绍一下，和大家交朋友吧！（小组内说说）。
2、小结方法：在向新朋友介绍自己的'时候可以先说说自己的样子，再说说自己的生活习性，最后说说发生了哪些趣事。
3、教师示范。“大家好，我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看，我前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子，里面装着我的宝宝――小袋鼠。你们认识我了吗？那你们谁愿意和我做朋友，让我了解你。”
（三）组内交际，生生互动。
小组内带上头饰扮演小动物，互相介绍认识交朋友。还可以到别的小组或者和老师交朋友。
（四）全班交流，大家补充。
1、哪只小动物也愿意介绍自己，跟大家交个朋友。
2、评价交流，反馈意见。
3、联系生活、分享趣事。（课前老师让同学们小组合作去养蚕、蝌蚪等小动物，我想你们和小动物间一定发生过许多有趣的事情。谁来为我们讲一讲。）。
组内选代表讲给全班同学听，大家提问老师和同学补充。
（五）总结延伸。
总结：
（生自由说。因为有了人类的关爱，我们这些动物才可以非常舒服地享受大自然。因为有了人类的关爱，我们的世界才能变得更美丽、更和谐。）。
课外延伸：
将课外收集的动物图片资料，以及自己动手做的动物手抄报在墙报上展览。由说到写，实现迁移。将你所想介绍的动物写下来，在班上再交流展示。
（六）教师小结。
同学们，动物和我们的生活息息相关，我们要爱护它们，从小争做保护动物的小卫士，保持大自然的生态平衡！
爱_小学生四年级作文
哦，爸爸妈妈!你们是一棵参天大树，为我遮风挡雨。我要以真挚的爱来回报你们！如果你问我：世界是用什么构成的？我一定会毫不犹豫地告诉你：世界是用那浓浓的爱构成地。的确，在我那记忆的银河里，一大部分“星星”都是家人对我的爱。其中，有一棵最亮的“北极星”，它带领着成千上万棵爱的恒星几乎占领了我所有记忆的空间。下面我就给大家讲讲这棵“北极星”所包含的那份深深的爱吧！
哦，那是一个酷日炎炎夏日的傍晚，天很热，蚊子也很多，那时由于我们没有蚊帐和空调，所以只好眼睁睁地看着蚊子和烈日一寸一寸的“霸占”自己的皮肤了！我也热得不得了，身上想着了火似的，还特别痒！弄的我不得安宁。妈妈见了，急忙为我扇扇子，爸爸为我驱蚊子，我很感动，把这种感动用幸福的表情表达了出来，我觉得有一种前所未有的清凉从我心里油然而起，这种清凉一直伴我进入梦乡。那夜我睡的很好，连做的梦也是清凉的。夜里我被惊醒了，看到爸爸妈妈依然在为我驱蚊扇扇。我虽然得到了清凉，但爸爸妈妈的衣衫却湿透了；蚊子把他们的身子当成了“食品库”，他们的眼里还布满血丝。看着，看着我的眼睛湿润了。那夜，父母彻夜未眠。
爱_小学生四年级作文
秋菊，又名菊花，别名九华、黄花，帝女花。菊花被称为花卉四君子之一。
我们一走进公园，就看见了绿色的草坪，它就像一个绿茵茵的地毯，恨不得可以马上睡上去。我看见了花园中，有一朵朵黑心菊，它们的花心隆起，紫褐色，非常大，花心有橄榄绿的“爱尔兰眼睛”。
除了黑心菊，还有天人菊，有的花瓣是金黄的，有的花瓣却是浅黄的。不管颜色是什么，花瓣都非常大，花心却非常小，茎部带有紫色，真是“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”
这些天人菊之中，还有个别白色的波斯菊。当然，波斯菊的颜色不仅仅有白色，还有紫红色和粉红色，它们的花瓣是舌状花瓣，每一朵花都是八片花瓣，每一片花瓣都是倒卵形。
在日本有一个传说，古时候从中国驶出的一条大船，载了12个贵族童男童女，去找长生不老药。大船被风暴冲到一个无人荒岛，被迫住在那儿，并在岛上种下了金菊花，之后那里人们就称为“日本”。
菊花，历史真悠久呀!
文/荷苇(四年级)。
几阵秋风拂过，一股股秋菊的淡雅清香，随风钻入了鼻孔，真是沁人心脾。
秋菊又名菊花，别名九华、黄花、帝女花。它的花语在古代用来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的高洁品行与卓尔不群的风范。
黑人菊是秋菊的一种，它的花期自初夏至降霜，耐旱。花心隆起，紫褐色，花心有橄榄绿的“爱尔兰眼睛”。周边瓣状金黄色的小花。
天人菊也是秋菊的一种，舌状花黄色，基部带紫色，色彩艳丽。
波斯菊虽然是菊花，但它也是一种格桑花。舌状花，紫红色、粉红色或白色，舌片椭圆状倒卵形，花瓣八枚，管状花黄色。
格桑花，在藏语中叫“格桑梅朵”，是一种生长在高原上普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子。可风愈狂，它身愈挺;雨愈打，它叶愈翠;太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。寄托了藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。在藏族眼里，一般叫不出名字的野花，都可以称为“格桑梅朵”。
有人喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹;有人喜欢花瓣丰满、花香袭人的茉莉花;可我却喜欢被称为中国花卉“四君子”之一的菊花。
文/荷毅(四年级)。
公众号：61作文。
母爱小学生四年级作文
我的妈妈有很多口头禅，但是对我用的经常只有两句，而就是这两句口头禅却让我最厌烦和恐惧了。
还有一次，晚上爸爸、妈妈带着我在小区散步。本来我们三个人是手拉手走着。可是爸爸走了一会儿就管不住自己了，又拿出手机看边看边走就落在我们身后了。正好有个小女孩从爸爸身边经过，爸爸以为是我，就去牵小女孩的手。爸爸闹了个大笑话，我们都大笑起来起来，笑完后，妈妈说：“搞笑不？”
我说：“太搞笑了！”
妈妈：“那好，这周日记素材有了，抽空写个日记吧！”
我一下子就觉得不好笑了，又要写日记了。
再说一个妈妈最厉害的口头禅，也是最让我恐惧的口头禅，那就是：我开始数一、二、三了。
妈妈每天不厌其烦地重复着她的口头禅，但我知道，这些令我厌烦的话语中，包含了妈妈对我深深的爱。
妈妈的爱_小学生四年级作文
如果世界是一间屋子，那么爱就是屋子里的一扇明窗。如果世界是一艘船，那么爱就是茫茫大海中的一盏明灯，在生活中有许许多多的岸，如关爱、友爱，但在我的心中有一种爱是最伟大的，那就是母爱。
那是一个天气晴朗的早晨，我去上学，在走的时候我的妈妈叫住了我说：妞今天要下雨，你把伞给带上。我就对妈妈说：外面天很好，不会下雨的，妈妈还要对我。说什么似的，我就一下子给溜了。心想妈妈终于不再说我了。到了学校我们开始早读，等上到第三节课的时候，外面突然下起了雨，雨下的很大还刮风，怒风怒号。
我情不自禁的想起妈妈对我说的话，想到要是拿雨伞就好了，放学了同学们都走光了，班里只剩我一个人，想到爸爸在外地工作回不来，妈妈这几天发烧还打点滴呢，我不由自主的哭了起来，不一会儿我看见了一位熟悉的身影，那就是妈妈，妈妈被雨水给淋湿了，成了落汤鸡，妈妈在恶劣的天气下，显得格外瘦弱，妈妈把伞给了我，我们一起回家，在路上看见妈妈难受的面容，我又哭了起来，妈妈安慰我说我没事，在生活中你们也有这样的经历。
在这件事事情中，我懂得了妈妈给你的爱是伟大的是美好的，妈妈我爱你。
母爱小学生四年级作文
读着高尔基的《阿妈》，我才体会到了阿妈的爱是多么的伟大，尽管书中没有提到一个“爱”字，却无处不洋溢着巴维尔的阿妈对巴维尔的爱：当巴维尔的阿妈为了搭救儿子出狱，接受了散发传单的任务时……当巴维尔再次被捕后，他的阿妈搬到城里，和革命者住在一起，坚决担负起散发传单的革命工作时……当巴维尔的阿妈冒着生命危险去传送印有儿子在法庭上的演说的传单，不幸在车站被捕时……我感受到：母爱就如那一杯浓浓的香茶，饥渴时给孩子带去芳香；母爱就如一盏明亮的路灯，迷失时给孩子指明方向；母爱如一阵和煦的春风，为孩子吹走寒冷，带来生机。
在我眼里，母爱如我疲惫时的摇篮，让我安然入睡。
记得小时候，我学完舞蹈回到家，做的第一件事就是躺在沙发上休息，爸爸见我这么累，就对我说：“你先吃了饭再去睡觉吧。”当时又累又饿的我，一听到吃饭两个字，就不由得蹦了起来。我赶紧来到餐桌前狼吞虎咽地把饭吃完，便拖着沉重的两脚来到卧室，躺在床上，疲惫便马上袭来，我连鞋都懒得脱，妈妈见我这副模样，便走到我的床前，轻轻地帮我脱掉鞋，把快要睡着的我抱在怀里，轻轻地哄我睡觉，躺在妈妈温暖的怀抱中，我安然入睡了。
无论是名著里的阿妈，还是我们生活中的阿妈，无时不刻不让我们感受到每天在阿妈的怀抱中成长是多么得温暖。阿妈可以在我们熟睡时洗衣服、工作，也可以独自一人承受我们发泄到她那里的烦恼。这就是母爱，似甘泉，更如涓涓细流，滋润我们的心田。
反复读过高尔基的《阿妈》后，我渐渐地长大了，也渐渐地明白：如果说，世界上有一种爱是无私的话，那便是阿妈对儿女的爱；如果说，世界上有一种爱可以让我们泪流满面，那也只有阿妈对儿女的爱；如果说，世界上有一种爱可以让我们放弃一切，我坚信，那一定还是阿妈对儿女的爱！
父之爱_小学生四年级作文
爱是伟大的，父母的爱是无私的，像阳光一样温暖，像大海一样辽阔，回想起那一幕幕往事，令我感动不已。
记得我六岁那年，一天晚上我发高烧，妈妈正好值班，于是妈妈请了假，和我的爸爸一起带我去医院看医生，打点滴，妈妈细心地照顾着我。夜深人静时，我从睡梦中醒来，看见妈妈一脸的疲倦，摸着我的额头关切地问我：“舒服些了吗？”此时，我感到母爱的力量最伟大，一股感激之情油然而生。
我的爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我睡觉总爱踢被子，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道，被子掉了，就会感冒。我的爸爸每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，我的爸爸从热被窝里出来，多冷呀！有时，他还感冒了，但是我的爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了，你感冒还不如让我感冒。”你看我我的爸爸就是这样对我好的。
每天早上，妈妈早早起床为我准备早餐，然后送我上学，我的爸爸每天接我放学，回家又忙着准备晚餐，晚上学习时，妈妈教我认真思考，做每一道题的时候都要认真，不能马虎。父母每天都为了我，教育着我。在面对困难时，他们给予我勇气与信心。
最令我难忘的是，有一次我的爸爸接我放学回家的路上，不小心被一辆出租车撞了，我的腿严重受伤，救护车把我送到了医院。我的爸爸不顾自己的伤痛，带我去拍片。妈妈着急地赶到医院，看到妈妈我像吃了一颗定心丸，感到不那么害怕了。接下来的半个月，妈妈每天背我上学，中午还要来看我，看着妈妈那劳累的身躯，我多么想替她捶捶背啊！
在成长的道路上，父母对我关心、呵护和教诲，我一定要好好报答，用感激的`心去孝敬父母，用优异的成绩回报父母，令他们感到欣慰，让他们笑口常开！
爱_小学生四年级作文
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这就是我们中华民族的传统美德也是先辈传承下来的宝贵精神财富。而我们也理所应当要继承和发扬这些美德，并且不能只是嘴上说说，更应该用实际行动去关心身边的老人。
依稀记得那是一个普通而又忙碌的清晨，我吃完早饭就匆匆到公交车站，准备乘公交车去上学。还没到公交车站就远远地看见车站站着一位老妇人，一头白发静静地盘在头后，手中似乎还提着什么，隔着几米远，我却能看出她的落寞。我穿过走到她身旁，她转过身来，眯着眼睛朝我笑，眼角的皱纹显得尤为突出，那是时光无情地将岁月的痕迹刻在了她的眼角，她轻声问我：“怎么这么早就出来了？吃过早饭了吗？”我点了点头，“您这么早出去有什么事吗？”老人叹了口气，“人老了，身体也不好了，要去医院看病。”在我们的聊天之际，公交车才在朦胧的薄雾中缓缓向我们驶来，停在了我们的面前。大家蜂拥而上，我和身旁的大姐姐为老人让出了一条道，老人颤颤巍巍地走上了台阶，我们也随后上了车。
车上的人可真不少，也没有座位了。老人有些站不稳，两只手紧紧地抓着扶手。司机看到老人同我们一起挤了上来，显得有些恼火，“这么早孩子们都要上学，你这么早和孩子挤什么挤。孩子们要是没坐上车，上学迟到了怎么办？你下次要再这样我可不载你了，都多大岁数了，没事出什么门呢。”司机一说完，整个公交车一下子由喧闹变得安静了下来，都为司机这一席话感到震惊，却不敢为老人反驳一句话。我扭头看向老人，她的眼睛有些湿润，仔细一看是晶莹的泪水在她的眼眶中打转，眼角也有些泛红。我陷入了沉思：无论是再年轻的人，终有一天都会老去，谁不希望自己在老了的时候可以得到社会的善待和人们的关心呢？我觉得我应该为老人说句公道话。我紧紧攥着衣角，为自己鼓了鼓勇气，怯生生地开了口：“叔叔，你怎么能这样职责一个老人呢！每个人都有老去的时候，如果你老了以后也被这样对待，你的心里会好受吗？‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。’善待老人就是善待未来的自己。”司机听了我的话也很吃惊，想了一会儿，还是开了口：“要是她上车了，你们没挤上来怎么办？我这是为你们着想。”我依然不放弃，“我们不是上了车吗。我们是祖国的未来，可是没有这些老人，哪来的我们呢？”司机也认识到了自己的错误，终于松了口，对老人说：“是我的话说重了，我向您道歉。”我看见老人露出了欣慰的微笑。
每个人都会老去，但尊老敬老却是每个人的本分。老人不仅养育了我们，还以言传身教向我们传播了许多做人的道理。这是我们民族的魂，经由老人，再经由我们，一代代的传承。所以我们每个人都应该要尊老敬老，从小事做起。
母爱小学生四年级作文
二年级的一天下午,我放学回家,觉得肚子疼,妈妈见我脸色苍白的样子,问我怎么了?我说肚子疼,妈妈急忙背起我,直奔医院。医生检查完，说得了急性阑尾炎，得做手术，当时我害怕极了，说：“妈妈，我不想做手术，我怕。”妈妈说：“别怕，有妈妈在这里。”第二天，我进了手术室，医生给我打了麻醉针，我迷迷糊糊地睡着了。医生给我做了手术，手术做完了妈妈买了一篮水果。我在医院住了几天，出院了，我感觉到外面的空气真新鲜，妈妈说：“你的病好了，可以去上学了。”我高兴极了。
有一次，我和小伙伴在玩跳皮筋，没穿鞋子，脚被玻璃割伤了，我号啕大哭起来，妈妈听见了，背起我直跑向医院。天快黑了，医生给我的脚包扎好了，您不顾一天的劳累，背我回家，我躺在床上，睡着了，醒来的时候，看见妈妈在椅子上睡着了。我心想：妈妈，您的心里只有我，却没有您自己。想着想着，妈妈醒了，我哭着跑进了妈妈的怀里。
母爱是伟大的，是神圣的！
妈妈的爱_小学生四年级作文
妈妈的爱像柔和的春风，抚摸着我，像清清的泉水涌进我心头。妈妈不管在哪方面都给了我爱。
语文第四单元测验后，要发试卷了，我心里既紧张又兴奋，心里怦怦直跳，我以为自己考得不错，当试卷发到我座位上时，我的高兴劲儿一下子抛到九霄云外，我只得了“92”分，被老师当着全班同学的面狠狠地批评了一顿，我考的这分数简直是创了我读书以来的纪录了！
“叮叮叮”放学了，我迈着沉重的步子无精打采地走到了家门口，心里想：妈妈会怎么惩罚我呢？进了屋，我垂头丧气地对妈妈说：“我———我只得了92分。”妈妈看了一遍试卷，和蔼可亲地微笑着对我说：“没关系，下次仔细一点儿哦！”我非常惊讶，妈妈竟然没有批评我，可能是知道我已经很难过了吧，我更加难受了，眼圈红红的，喉咙像堵住了似的，好久说不出话来。
这是妈妈学习方面对我的爱，她从不乱打骂我，总是给我改正的机会。妈妈在身体健康方面也十分关心我。
我的好些体育项目都是妈妈教会的，从小，妈妈就带我去锻炼身体，教我怎样在双杠、单杠上玩花样。直到现在妈妈还是没放松我的身体健康，只要我作业完成得好，妈妈就一定会带我到球场打篮球，踢足球，乒乓球、羽毛球我都会。我渐渐地感受到了妈妈对我体格方面的关爱，并且我深深地爱上了体育运动。
妈妈在我伤心的时候安慰我，在我生病的时候照顾我，在我困惑的时候给我帮助。妈妈是我最好的老师和朋友。她教我德、智、体、美、劳，让我全面发展，希望我能成才。妈妈在生活中为我付出了多少汗水呀！我一定要好好学习，天天向上！
在没有大人的世界_小学生四年级作文
“史林祥快来择菜！”瞧，妈妈又在喊我做事了，我不得不放下《儿童时代》去择菜。
我一边择菜一边想：如果世界上没有大人就好了。
忽然，一阵风吹来，正在炒菜的妈妈和正在看书的爸爸不见了，我连忙跑出去一看，只见世界上所有的爸爸、妈妈都驾着东南风飞向天际了。
这正合我意，从此我们可以不受管了！我正得意，忽然，闻到一股焦味。我跑进厨房一看，原来是锅里的菜烧焦了。我把烧焦的菜扔进了垃圾箱，顺手把菜锅一掷，“哐啷”一声，锅子落在地上了。我想：反正没有大人在，不要紧，我还是抓紧时间去看书吧。于是，我就来到卧室，继续埋头看我的《儿童时代》。
转瞬到了晌午。我看着书，觉得肚子饿得“咕咕”叫，平时妈妈准会又叫开了：“小琴呀，吃饭了。”甚至还会说：“一天到晚只知道看书，眼睛还要不要！”这些话我都听腻了！我一边走一边想，不觉来到了厨房，可是锅子空荡荡地躺在地上，没法，我只得上街买点心吃了。
大街上传来一阵喧闹声。我好奇地挤进人群一看，原来有两个小孩儿在打架，围观的全是小孩儿，谁也劝不住他俩。
我好不容易绕到食品商店，可是这里也是一片混乱，一些孩子正在狼吞虎咽吃着糖果点心。我也抢上去抓了一只面包，正准备往嘴里塞，不料面包被人抢走了。我扭头一看，原来是一个比我大一点的男孩儿，他抢去喂狗了。我气极了，走过去对准那只狗狠狠地踢了一脚。那狗疼得对着我“汪汪”直叫。它的主人挥动着拳头冲我而来，我吓得扭头就逃走了。我想：现在要是有个大人在多好啊！
我无目的地向前走着，好像要寻找什么……。
可是无论我走到哪里，哪里都有孩子呼唤他们爸爸、妈妈的声音，我止不住大声喊了起来：“我也要爸爸、妈妈呀！”
又是一阵风吹来，我的爸爸、妈妈和所有的大人都回来了。我们跳呀、唱啊，多么高兴啊！
这下我懂了，世界上不能没有大人，就像大人不能没有我们一样。
要寻找什么……。
母爱小学生四年级作文
有一种水能让人喝醉，这种水叫作“母爱”，因为母爱如水；有一种关怀能让人温暖如春，这叫做“母爱”，因为母爱如春风。
妈妈的爱又岂是一句话所能回报的？
今年42岁的她，已经养育了我。11年来，妈妈对我付出了多少？每当太阳普照大地之时，勤劳善良的妈妈挥汗如雨地在田间里劳作；每当月亮羞答答地将自己的“银袍”撒在妈妈的脸上时，母亲的青春却在不知不觉中被岁月带走。饱经风霜的她，总是微笑着面对生活中的不经意。都说母爱比海水还要温柔，比蓝天还要广阔，可惜直到今天我才明白。
妈妈，您把我看做一粒生命的种子，小心翼翼地培养着我，浇灌着我，不辞劳苦，从无怨言。你的爱犹如冬季的阳光照耀着我，使我能健康茁壮的成长；您的爱，如春日里的和风，总能抚平我心河上的浪波，而我却没说声“谢谢”。妈妈，今天我要悄悄告诉您：有一种爱，是儿女对父母的承诺：——我一定会好好学习，不贪玩，为您争光，长大以后做一个对社会有用的人，用行动创造辉煌。
妈妈，听，这里有一首我唱给您的歌：“感恩的心，感谢有你，陪伴一生……”
谢谢您，妈妈！
爱_小学生四年级作文
渴望，这个词用在我身上最恰当不过了，我渴望得到“爱”，你可能会猜想是什么“爱”呢?让我来告诉你吧，我渴望得到——父爱。你可能会疑惑吧!父爱，母爱不是天生就有的吗?还用言表什么吗?母爱的伟大，父爱的深沉，我明白了这“父爱”的根本意思。我不知道自己为什么会这么不信任爸爸对自己的爱。或许是因为爸爸的严厉吧，也或许是因为我和爸爸之间有一层屏障!
人从生下来的那一刻起，你就会感觉母爱是那么的温柔，而父爱是那么的高大，严厉。母爱就像一个手帕，它会在你需要的时候给你最真的安慰;父爱就像一座山，深藏不漏，威严的督促着你学习，做人之道;有母爱，父爱的家庭才是最幸福的“家”，有母爱，父爱的孩子才是最幸福，最快乐的人。而我呢?从生下来，只感受到了那看得见，摸得着的母爱，父爱好像不属于我似的，父亲的严厉使我不敢接近他，所以父爱在我眼里只感受了那短暂的一段时间，现在的我已经14岁了，对我而言，我已经长大了，懂事了。在里，你有几年真正的疼过我，爱过我，体谅过我?也许当孩子的不能埋怨父母，因为他们生你，养你不容易，可我真的在努力做一个好孩子，懂事的孩子，希望得到你的目光。
一次，我不小心崴着脚了，我不敢告诉爸爸，因为爸爸肯定说我大大咧咧，可是疼痛难忍，最终告诉了爸爸，不例外，听到的就是一声呵斥，但是爸爸又带着关切的表情骑车送我到了医院，好久都没有这么近距离的感受到爸爸的体温，是那么的温暖，可这温暖很快就暂停了，我该怨恨路短，还是该怨恨爸爸骑车快，一切都不是理由了，医院后面不能骑车进去，我不知下一步爸爸的心里想了些什么，只是爸爸卖力的背起了我，我惊了，从未有过的父爱，在那一瞬间，我想告诉全世界的人，“我感受到了那绝无仅有的父爱，感觉真的很美妙”我当时脚崴不算重，只是很难走路罢了，爸爸常年腿也有病，我不知道这一背有什么后果，我想否决，爸爸还玩笑的说：宁儿，你长胖了。一句我看来是玩笑话，可却是伟大的父爱见证，头靠近父亲的背，人们常说：父亲的肩膀永远是坚强。我体会到了，我真希望爸爸背我的那一短路能够很长很长，让我体会的温暖能够很暖很暖，也希望爸爸往后对我的态度也是如此温暖就好了，到了医生面前，爸爸说：咬紧牙，一会就没事了。是啊!爸爸说的咬紧牙，好像不仅有这么一次了，他不过问我得学习，只过问生活中的事，往后的日子多咬咬牙，也许就能过去，在这里他又说了这句话，有了爸爸的鼓励，医生给我治脚的过程中，并没有感到一丝的痛。我和爸爸回家了，似乎那发生的事印在了脑子里，这是我打记事起，第一次感受的父爱也或许是最后一次吧!我不能保证我还有第二次的崴脚!我很珍惜它，把它当做宝贝一样。
那度过的短暂的父爱，是那么的不易触摸，我不知道爸爸为什么会不理会我，漠不关心我得一切，他不过问我的学习好坏，有没有进步?这一些他好像不当做是责任，也许是我猜错了，因为姐姐就是不在他督促下当了教师，他可能认为我，也能向姐姐那样吧!可是遇到困难事我都渴望着不仅有母亲的鼓励，也希望那鼓励中也有父亲的关心。
我渴望得到“父爱”爸爸也许你也有难言之隐，我真的希望你能关心关心我，我知道你对我的好，藏在了心底，可是我不明白，为什么别人家的孩子可以跟他爸爸打闹，我不能?为什么我和别家的小孩不一样，同样还要承受不一样的父爱?母爱往往是不够的，母爱多了，会变成溺爱，宠爱，然而，如果爸爸你的父爱牵制着母爱，那我们将是一个多么美好的家庭啊?我不想与众不同，我只要平凡，只要得到爸爸的“爱”!
爱_小学生四年级作文
爱就在身边淅淅沥沥的小雨洗去纤纤的尘埃，天空透出清丽的模样。寻寻觅觅到世外桃源，却因为延迟的到来而悻悻不语。从曲径通幽处发现了它的入口――苍翠的环山伸出双臂将它紧紧的环抱住，只留下小小的隙缝容我们挤进。即使是这样，也感谢造物之主的厚爱，可以置身于这片荫绿。娇嫩的灌木丛吐着新绿，偶尔点缀些淡淡的小花。一切都像刚洗过的一样，甜甜的凉风将绿叶上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成温润的赭褐色。踏着柔软的小路，左手携着亲情，右手牵着爱情。我已拥有整个世界。像以往一样，父亲大步走在前面，我挽着母亲安静的跟在后面。而他不知何时却从靠山的一边绕到崖边的护栏，母亲抬起头微笑的望着我与他。眼中闪动着久违的幸福的`光，眼角的皱纹格外美丽。我们沿着小路的阶梯向上攀登，仿佛每登上一个台阶就离幸福更近了一步。父亲在幸福的阶梯驻足，我们紧跟过去。为飞泻的瀑布的雄伟气势所吸引。它飞溅出的每一颗水珠如同钻石般晶莹耀眼，不由得让人驻足摄影留念。母亲提议在瀑布前照相，父亲却说：“让孩子们先照吧。”我与他不好意思的站在瀑布脚下，冰凉的水花碰触着我们的肌肤，凉爽而惬意，他轻轻的为我擦拭落在头发上的水珠。父亲迅速按下快门，将这一刻封存在照片里。
这幸福的阶梯，承载着纯洁的心，真挚的爱。这里没有生离死别的亲情，也没有拜金式的浪漫爱情，但我依然感受的到，那颗朴实的心。真诚的爱。原来幸福可以很简单，一抹爱怜的眼神，一丝欣赏的笑容，一缕轻轻的抚摸。都可以令人陶醉其中，爱在其中。渐渐的细心的你一定会发现：爱就在身边。