优秀作文使用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更富有表现力和感染力。欣赏优秀作文范文，是一个提高写作水平和审美能力的过程。
爱_小学生四年级作文
大家知道爱是什么?让我来给你们讲一个小故事,你们就知道了.
一天晚上，我肚子又痛又胀，一开始想告诉妈妈，可是刚一抬起手，又想到妈妈好不容易早点睡觉就不要叫醒她了吧。过了一会儿，我还是不舒服，忍不住要吐了，“妈妈，我想吐。”妈妈醒了，看见我吐了，便一直拍着我的后背。我吐完了，妈妈给我倒了一杯热水，喝完水我觉得舒服多了，然后妈妈穿着一件薄薄的睡衣，急急忙忙地跑到书房给我找药和体温计。
第二天一大早，奶奶就起床给我做又好吃又容易消化的食物，因为奶奶知道我昨天晚上生病了。
爱是温暖，爱是关心，爱是人间真情，爱更是一个家庭的幸福！
爱_小学生四年级作文
我有一个温馨可爱的家，它座落在绿树成荫的百佳花园里。
我家有四个人。家里最喜欢我的爸爸、忙得不可开交的妈妈、经常不在家的姐姐和活泼可爱的我。在家里我和我爸爸最和得来。爸爸属龙，一米七二。他喜欢炒股票、玩qq游戏里面的斗地主。他每个星期一到五。每天早上六点半左右起床，把我送到学校回来以后，打开电脑，开始炒股票，炒股票炒到十一点半开始玩斗地主。玩一会儿，吃完饭上来继续玩，玩到一点又开始炒股票。到了四点半，爸爸去学校接我，接我回来之后，吃饭。吃好饭我做作业、爸爸看电视。爸爸几乎每天这样，除了星期六、星期天以外。妈妈开了一个幼儿园，她除了要忙幼儿园、还要忙家里，所以经常忙得不可开交。姐姐经常不在家是因为姐姐在北京大学读书。我现在的任务是在学校里认真学习，除了学习以外，我每个星期六都参加中国舞考级的培训，这是我的兴趣爱好。
我们的家庭每个成员都有自己的工作，爸爸妈妈都非常喜欢姐姐和我。我也非常喜爱这个温馨可爱的家。
海底世界_小学生四年级作文
海底是个景色奇异，物产丰富的世界。它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。
海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。
海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。一共有八千多种。
你看，海底多丰富啊。它真是个景色奇异，物产丰富的世界。
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走进动物世界小学生四年级作文
指导老师：周冬青。
主题说明：
生命只有一次。因此，每个生命都是独特的、值得珍惜的。珍惜这个世界所有的生命，哪怕是那些似乎微不足道的生命：一朵小花、一只麻雀，也就是在珍惜我们自己。也许是处于对幼小的生命的热爱，幼儿特别喜欢动物。向6―7岁的儿童介绍更多不同种类动物的生态和生长史，既可以扩大幼儿的视野，还可以培养儿童对动物的正确态度，认识人类与动物都是自然的一部分，从小懂得爱护动物，维护动物生存的环境。
活动目标：
（一）知识与技能。
1、日常生活中，知道常见动物的多样性，了解简单的人与动物的依存关系，又进一步探索动物生活习性的愿望。
2、学会用多种方式表达自己对事物的看法，乐意接纳同伴不同的观点。
（二）情感与态度。
1、培养儿童对动物的正确态度，认识人类与动物都是自然的一部分，从小懂得爱护动物，维护动物生存的环境。
2、在饲养小动物的过程中，建立爱护动物的意识，培养责任心和爱心。
（三）过程与方法。
1、乐于和同伴一起进行探究、操作、实验，体验合作、成功的快乐。
2、学会查找资料的简单方法，增长有关动物的知识。
活动过程：
（一）情境导入，感知动物的奇妙。
小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过驯练的狗，能为商人引路，响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……动物世界真奇妙！今天，老师就带你们进入一个神奇的动物王国！（教师板书）。
2、播放“动物世界”的光碟，让学生随录像去感受动物世界的奥秘。
3、交流看后的体会。
（二）师生交流互动，与动物交朋友。
动物世界里的动物可多啦！你们瞧，我们这里快变成动物王国了。我们可得趁这个机会多交几个新朋友！
1、你们课外了解了哪些动物？（空中飞的，地上跑的，水中游的。）你了解哪种动物的习性？和哪些动物之间发生过有趣的事？请你带上头饰自我介绍一下，和大家交朋友吧！（小组内说说）。
2、小结方法：在向新朋友介绍自己的'时候可以先说说自己的样子，再说说自己的生活习性，最后说说发生了哪些趣事。
3、教师示范。“大家好，我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看，我前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子，里面装着我的宝宝――小袋鼠。你们认识我了吗？那你们谁愿意和我做朋友，让我了解你。”
（三）组内交际，生生互动。
小组内带上头饰扮演小动物，互相介绍认识交朋友。还可以到别的小组或者和老师交朋友。
（四）全班交流，大家补充。
1、哪只小动物也愿意介绍自己，跟大家交个朋友。
2、评价交流，反馈意见。
3、联系生活、分享趣事。（课前老师让同学们小组合作去养蚕、蝌蚪等小动物，我想你们和小动物间一定发生过许多有趣的事情。谁来为我们讲一讲。）。
组内选代表讲给全班同学听，大家提问老师和同学补充。
（五）总结延伸。
总结：
（生自由说。因为有了人类的关爱，我们这些动物才可以非常舒服地享受大自然。因为有了人类的关爱，我们的世界才能变得更美丽、更和谐。）。
课外延伸：
将课外收集的动物图片资料，以及自己动手做的动物手抄报在墙报上展览。由说到写，实现迁移。将你所想介绍的动物写下来，在班上再交流展示。
（六）教师小结。
同学们，动物和我们的生活息息相关，我们要爱护它们，从小争做保护动物的小卫士，保持大自然的生态平衡！
爱_小学生四年级作文
窗外，风一阵，雨一阵，凉意袭人。
坐在考场中的我，看到这样的作文题目，就想起陆游的诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”很多人，不管他口头上是否承认，其实他的内心深处都渴望着家的温暖。我同样如此，我渴望着家的温暖，也深爱着我的家！
对于我来说，家，仿佛是冬日里的光；家，仿佛是茫茫大海上的灯塔；家，仿佛是那片宁静的港湾――我也想说，我爱我家！
灯光暗淡，父亲沉默不语，自从我递上我的试卷后，他就一直沉默不语。我爱他，所以我主动递上了我的各科试卷。我是多么希望，父亲能够狠狠地痛骂我一顿啊！父亲沉默着，仔细地看着我试卷，他满是茧痕的手在微微的打颤，就连平日里喜欢唠叨的母亲也一言不发，空气变得凝固，一切都很安静，仿佛冬雪已经过早得的覆盖了大地。
“爸爸，我真不应该考这么差，你就打我一顿吧！”我忍着泪水，轻轻地说。我知道，我的家并不富裕，我几乎就是这个家里的唯一的希望。我的父亲和母亲，一辈子面朝黄土背朝天，平时吃个好点的菜都不舍得，他们辛辛苦苦地把我拉扯大，为得又是什么呢？还不是希望我能有个好成绩吗？我现在已经初三了，中考已经不远，可是，却只能回报他们这样的成绩，我心里是多么难过。
父亲抬起了他的手，却落在了我头上。父亲抚摩着我，伴着泥土的气息，还有一声轻轻的叹息，“孩子，饭都冷了，先吃饭吧……”父亲的叹息，虽然很轻，却重重地敲打在我的心上。人说，爱之深，责之切，其实爱的越深，又何尝不是受伤越深，父亲的眼神里分明写满了失望。
……。
窗外，依旧风一阵，雨一阵，哦，不知不觉，已是冬天了。
但我相信，冬天既然来了，蓦然回首，春天必然在那灯火阑珊处微笑。这一次考试，我会用我的行动让父亲不再叹息，因为我爱我家，一如既往！
海底世界_小学生四年级作文
今年十一长假妈妈带我去了上海的海洋馆，那里的海洋生物可真多啊！有魔鬼鱼、水母、鲨鱼、海马、神仙鱼等许多漂亮的海底动物。
我看到大鱼缸里有许许多多色彩炫丽、形状各异的鱼。在穿越海洋馆的“海底隧道”时，我看到了一种体型庞大、模样奇怪的动物。它的身体巨大而扁平，长着一张大大的弧形的嘴，嘴的两边长着两个头鳍，拖着一条又长又尖的尾巴，缓缓地在水中游动。妈妈告诉我这就是魔鬼鱼，学名蝠鲼。魔鬼鱼的形状很特别，我一下子就喜欢上了它，别看它形状怪异，但是它总是微笑着，好像在和你打招呼，看上去那么友好、那么可爱。讲解员阿姨告诉我们，蝠鲼是一种生活在热带和亚热带海域底层的软骨鱼类，只是因为外形奇特，才得俗名魔鬼鱼，实际上它是一种非常温和的动物，蝠鲼的身体巨大而又扁平，最长可以达到8米以上，体重可以达到2吨，属于滤食动物。我正看得投入，一名潜水员叔叔潜到水里去给这些海洋精灵喂食。潜水员的身边围了许多大大小小、五颜六色的鱼，还不时的有鲨鱼、魔鬼鱼游过。我的心里一下子好紧张啊，但是看到这些鱼类温顺地和潜水员叔叔亲密接触，我一下子就不害怕了，从心里更喜爱这些可爱的海洋生物了。
在海洋馆里还有各种各样的珊瑚，它们的颜色都不一样，有红色的、浅粉的、绿的、黄的，五光十色，美丽极了！珊瑚的形状也各有不同，有的像盛开的花朵，有的像可爱的小蘑菇，还有的像毛茸茸的鹿角，真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小鱼在里面嬉戏，真是太可爱了。
这次参观海洋馆的收获真不少，让我真正地感受到了海洋世界的美妙。我想：鱼类是那么可爱，那么美丽，我们有责任保护它们，让海底世界更加美丽！
妈妈的爱_小学生四年级作文
妈妈的爱像柔和的春风，抚摸着我，像清清的泉水涌进我心头。妈妈不管在哪方面都给了我爱。
语文第四单元测验后，要发试卷了，我心里既紧张又兴奋，心里怦怦直跳，我以为自己考得不错，当试卷发到我座位上时，我的高兴劲儿一下子抛到九霄云外，我只得了“92”分，被老师当着全班同学的面狠狠地批评了一顿，我考的这分数简直是创了我读书以来的纪录了！
“叮叮叮”放学了，我迈着沉重的步子无精打采地走到了家门口，心里想：妈妈会怎么惩罚我呢？进了屋，我垂头丧气地对妈妈说：“我———我只得了92分。”妈妈看了一遍试卷，和蔼可亲地微笑着对我说：“没关系，下次仔细一点儿哦！”我非常惊讶，妈妈竟然没有批评我，可能是知道我已经很难过了吧，我更加难受了，眼圈红红的，喉咙像堵住了似的，好久说不出话来。
这是妈妈学习方面对我的爱，她从不乱打骂我，总是给我改正的机会。妈妈在身体健康方面也十分关心我。
我的好些体育项目都是妈妈教会的，从小，妈妈就带我去锻炼身体，教我怎样在双杠、单杠上玩花样。直到现在妈妈还是没放松我的身体健康，只要我作业完成得好，妈妈就一定会带我到球场打篮球，踢足球，乒乓球、羽毛球我都会。我渐渐地感受到了妈妈对我体格方面的关爱，并且我深深地爱上了体育运动。
妈妈在我伤心的时候安慰我，在我生病的时候照顾我，在我困惑的时候给我帮助。妈妈是我最好的老师和朋友。她教我德、智、体、美、劳，让我全面发展，希望我能成才。妈妈在生活中为我付出了多少汗水呀！我一定要好好学习，天天向上！
父之爱_小学生四年级作文
爱是伟大的，父母的爱是无私的，像阳光一样温暖，像大海一样辽阔，回想起那一幕幕往事，令我感动不已。
记得我六岁那年，一天晚上我发高烧，妈妈正好值班，于是妈妈请了假，和我的爸爸一起带我去医院看医生，打点滴，妈妈细心地照顾着我。夜深人静时，我从睡梦中醒来，看见妈妈一脸的疲倦，摸着我的额头关切地问我：“舒服些了吗？”此时，我感到母爱的力量最伟大，一股感激之情油然而生。
我的爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我睡觉总爱踢被子，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道，被子掉了，就会感冒。我的爸爸每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，我的爸爸从热被窝里出来，多冷呀！有时，他还感冒了，但是我的爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了，你感冒还不如让我感冒。”你看我我的爸爸就是这样对我好的。
每天早上，妈妈早早起床为我准备早餐，然后送我上学，我的爸爸每天接我放学，回家又忙着准备晚餐，晚上学习时，妈妈教我认真思考，做每一道题的时候都要认真，不能马虎。父母每天都为了我，教育着我。在面对困难时，他们给予我勇气与信心。
最令我难忘的是，有一次我的爸爸接我放学回家的路上，不小心被一辆出租车撞了，我的腿严重受伤，救护车把我送到了医院。我的爸爸不顾自己的伤痛，带我去拍片。妈妈着急地赶到医院，看到妈妈我像吃了一颗定心丸，感到不那么害怕了。接下来的半个月，妈妈每天背我上学，中午还要来看我，看着妈妈那劳累的身躯，我多么想替她捶捶背啊！
在成长的道路上，父母对我关心、呵护和教诲，我一定要好好报答，用感激的`心去孝敬父母，用优异的成绩回报父母，令他们感到欣慰，让他们笑口常开！
爱_小学生四年级作文
秋菊，又名菊花，别名九华、黄花，帝女花。菊花被称为花卉四君子之一。
我们一走进公园，就看见了绿色的草坪，它就像一个绿茵茵的地毯，恨不得可以马上睡上去。我看见了花园中，有一朵朵黑心菊，它们的花心隆起，紫褐色，非常大，花心有橄榄绿的“爱尔兰眼睛”。
除了黑心菊，还有天人菊，有的花瓣是金黄的，有的花瓣却是浅黄的。不管颜色是什么，花瓣都非常大，花心却非常小，茎部带有紫色，真是“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”
这些天人菊之中，还有个别白色的波斯菊。当然，波斯菊的颜色不仅仅有白色，还有紫红色和粉红色，它们的花瓣是舌状花瓣，每一朵花都是八片花瓣，每一片花瓣都是倒卵形。
在日本有一个传说，古时候从中国驶出的一条大船，载了12个贵族童男童女，去找长生不老药。大船被风暴冲到一个无人荒岛，被迫住在那儿，并在岛上种下了金菊花，之后那里人们就称为“日本”。
菊花，历史真悠久呀!
文/荷苇(四年级)。
几阵秋风拂过，一股股秋菊的淡雅清香，随风钻入了鼻孔，真是沁人心脾。
秋菊又名菊花，别名九华、黄花、帝女花。它的花语在古代用来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的高洁品行与卓尔不群的风范。
黑人菊是秋菊的一种，它的花期自初夏至降霜，耐旱。花心隆起，紫褐色，花心有橄榄绿的“爱尔兰眼睛”。周边瓣状金黄色的小花。
天人菊也是秋菊的一种，舌状花黄色，基部带紫色，色彩艳丽。
波斯菊虽然是菊花，但它也是一种格桑花。舌状花，紫红色、粉红色或白色，舌片椭圆状倒卵形，花瓣八枚，管状花黄色。
格桑花，在藏语中叫“格桑梅朵”，是一种生长在高原上普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子。可风愈狂，它身愈挺;雨愈打，它叶愈翠;太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。寄托了藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。在藏族眼里，一般叫不出名字的野花，都可以称为“格桑梅朵”。
有人喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹;有人喜欢花瓣丰满、花香袭人的茉莉花;可我却喜欢被称为中国花卉“四君子”之一的菊花。
文/荷毅(四年级)。
公众号：61作文。
母爱小学生四年级作文
在这一天——5月12日，在这一刻——14时28分，在汶川却发生了一场惨不忍睹的8级大地震！
地震期间有一个镜头诠释了母爱的伟大：有一位年轻的母亲是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪著，整个上身向前匍匐著，双手扶著地支撑著身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲著废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活著”。经过一番努力，人们小心的把挡著她的废墟清理开，在她的身体下面躺著她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护著，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡著，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活著，一定要记住妈妈爱你！”
这个感人的镜头，竟令我潸然泪下……。
是啊，哪个母亲能不心疼自己的宝贝，有哪个母亲能愿意让自己的小宝贝悄悄的离她们而去！这个母亲用她最后的一点力量，挽救了她的宝贝！
世界上最无私、最博大、最深沉的爱，就是母爱。母爱，人世间的至情，人世间的真善美！
母爱小学生四年级作文
我的妈妈有很多口头禅，但是对我用的经常只有两句，而就是这两句口头禅却让我最厌烦和恐惧了。
还有一次，晚上爸爸、妈妈带着我在小区散步。本来我们三个人是手拉手走着。可是爸爸走了一会儿就管不住自己了，又拿出手机看边看边走就落在我们身后了。正好有个小女孩从爸爸身边经过，爸爸以为是我，就去牵小女孩的手。爸爸闹了个大笑话，我们都大笑起来起来，笑完后，妈妈说：“搞笑不？”
我说：“太搞笑了！”
妈妈：“那好，这周日记素材有了，抽空写个日记吧！”
我一下子就觉得不好笑了，又要写日记了。
再说一个妈妈最厉害的口头禅，也是最让我恐惧的口头禅，那就是：我开始数一、二、三了。
妈妈每天不厌其烦地重复着她的口头禅，但我知道，这些令我厌烦的话语中，包含了妈妈对我深深的爱。
小学生四年级想象作文：未来的世界
每个人也许都这样想象过，未来的世界是什么样的？是漫天飞驰的汽车？每个人家里都有一架飞机？每个人想象的都不一样。而我想象中的未来世界是这样的。
早晨醒来时，觉得自己有点不舒服，于是拿起手中的遥控器与我的家庭医生联系，按照医生的指挥，我把感应器放在手腕、额头、胸前等不同地方，医生通过那神奇的无线电波帮我诊断病情后，我再把遥控器切换到大药房，不一会儿，就会有工作人员把熬制好的中药送到我手中。当我吃完药后昏昏欲睡时，房外几位小朋友的欢歌笑语让我有点心烦，于是我用遥控器把小机器人唤来，我随即在它的大脑里输入麦当劳西餐厅和迪斯尼游乐园，小机器人就会带上小朋友们坐上我那高级感应轿车，去他们最想去的地方，小朋友们可以吃上麦当劳里自己最爱吃的食物，迪斯尼理玩自己最想玩的地方。而我呢，则可以美美的睡个好觉！
爱_小学生四年级作文
爱就在身边淅淅沥沥的小雨洗去纤纤的尘埃，天空透出清丽的模样。寻寻觅觅到世外桃源，却因为延迟的到来而悻悻不语。从曲径通幽处发现了它的入口――苍翠的环山伸出双臂将它紧紧的环抱住，只留下小小的隙缝容我们挤进。即使是这样，也感谢造物之主的厚爱，可以置身于这片荫绿。娇嫩的灌木丛吐着新绿，偶尔点缀些淡淡的小花。一切都像刚洗过的一样，甜甜的凉风将绿叶上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成温润的赭褐色。踏着柔软的小路，左手携着亲情，右手牵着爱情。我已拥有整个世界。像以往一样，父亲大步走在前面，我挽着母亲安静的跟在后面。而他不知何时却从靠山的一边绕到崖边的护栏，母亲抬起头微笑的望着我与他。眼中闪动着久违的幸福的`光，眼角的皱纹格外美丽。我们沿着小路的阶梯向上攀登，仿佛每登上一个台阶就离幸福更近了一步。父亲在幸福的阶梯驻足，我们紧跟过去。为飞泻的瀑布的雄伟气势所吸引。它飞溅出的每一颗水珠如同钻石般晶莹耀眼，不由得让人驻足摄影留念。母亲提议在瀑布前照相，父亲却说：“让孩子们先照吧。”我与他不好意思的站在瀑布脚下，冰凉的水花碰触着我们的肌肤，凉爽而惬意，他轻轻的为我擦拭落在头发上的水珠。父亲迅速按下快门，将这一刻封存在照片里。
这幸福的阶梯，承载着纯洁的心，真挚的爱。这里没有生离死别的亲情，也没有拜金式的浪漫爱情，但我依然感受的到，那颗朴实的心。真诚的爱。原来幸福可以很简单，一抹爱怜的眼神，一丝欣赏的笑容，一缕轻轻的抚摸。都可以令人陶醉其中，爱在其中。渐渐的细心的你一定会发现：爱就在身边。
母爱小学生四年级作文
有一种水能让人喝醉，这种水叫作“母爱”，因为母爱如水；有一种关怀能让人温暖如春，这叫做“母爱”，因为母爱如春风。
妈妈的爱又岂是一句话所能回报的？
今年42岁的她，已经养育了我。11年来，妈妈对我付出了多少？每当太阳普照大地之时，勤劳善良的妈妈挥汗如雨地在田间里劳作；每当月亮羞答答地将自己的“银袍”撒在妈妈的脸上时，母亲的青春却在不知不觉中被岁月带走。饱经风霜的她，总是微笑着面对生活中的不经意。都说母爱比海水还要温柔，比蓝天还要广阔，可惜直到今天我才明白。
妈妈，您把我看做一粒生命的种子，小心翼翼地培养着我，浇灌着我，不辞劳苦，从无怨言。你的爱犹如冬季的阳光照耀着我，使我能健康茁壮的成长；您的爱，如春日里的和风，总能抚平我心河上的浪波，而我却没说声“谢谢”。妈妈，今天我要悄悄告诉您：有一种爱，是儿女对父母的承诺：——我一定会好好学习，不贪玩，为您争光，长大以后做一个对社会有用的人，用行动创造辉煌。
妈妈，听，这里有一首我唱给您的歌：“感恩的心，感谢有你，陪伴一生……”
谢谢您，妈妈！
妈妈的爱_小学生四年级作文
如果世界是一间屋子，那么爱就是屋子里的一扇明窗。如果世界是一艘船，那么爱就是茫茫大海中的一盏明灯，在生活中有许许多多的岸，如关爱、友爱，但在我的心中有一种爱是最伟大的，那就是母爱。
那是一个天气晴朗的早晨，我去上学，在走的时候我的妈妈叫住了我说：妞今天要下雨，你把伞给带上。我就对妈妈说：外面天很好，不会下雨的，妈妈还要对我。说什么似的，我就一下子给溜了。心想妈妈终于不再说我了。到了学校我们开始早读，等上到第三节课的时候，外面突然下起了雨，雨下的很大还刮风，怒风怒号。
我情不自禁的想起妈妈对我说的话，想到要是拿雨伞就好了，放学了同学们都走光了，班里只剩我一个人，想到爸爸在外地工作回不来，妈妈这几天发烧还打点滴呢，我不由自主的哭了起来，不一会儿我看见了一位熟悉的身影，那就是妈妈，妈妈被雨水给淋湿了，成了落汤鸡，妈妈在恶劣的天气下，显得格外瘦弱，妈妈把伞给了我，我们一起回家，在路上看见妈妈难受的面容，我又哭了起来，妈妈安慰我说我没事，在生活中你们也有这样的经历。
在这件事事情中，我懂得了妈妈给你的爱是伟大的是美好的，妈妈我爱你。
妈妈的爱_小学生四年级作文
妈妈的爱如一缕暖阳，温暖着我；妈妈的爱如一涌甘泉滋润着我，可是这种爱真特别。人家都说，妈妈在你饥饿时，会给你递来好吃的；在你认为你长胖时，她会和你一起减肥，可我的妈妈却是在嫌你胖时又怕你饿。
那一次，是在星期五放学回到家的时候，刚开门，迎面而来的就是当头一棒：“宝乐，你的脸好像又胖了一圈。”我着急地问：“什么？我又胖了，先不写作业了，老妈，快来陪我减肥！”但妈妈并没有安慰我，反而还补了一刀：“胖的又不是我，你和点点（我们家的.狗）一起减肥吧！”我只好和点点慢慢地绕着茶几玩，一圈一圈地转。小狗很开心，可我累得气喘吁吁。
过了许久，我实在跑不动了，瘫在了沙发上。这时，妈妈拿着一块蛋糕走了过来：“宝乐，你运动了这么久，肯定饿坏了，吃块蛋糕吧。”哎！老妈，你刚才不是说我胖来着，现在怎么又让我增肥？”不过妈妈亲手做的香香的蛋糕一向让我欲罢不能，我想，就吃一口没事吧，就一口，应该不会胖的，我便接过叉子吃了起来，但是这蛋糕太好吃了，我一下子就吃了一大块。
妈妈去洗盘子了，我继续和小狗“玩”。当妈妈洗好盘子出来后，她笑眯眯的说：“宝乐，我远远的望过来，你好像比原先更胖了。”听了这话我差点当场晕倒，但是我想，说不定妈妈待会又拿什么好吃的，我可不能错过！
孟郊说得好，“随言寸草心，报得三春晖。”也许这就是妈妈对我独特的爱。