我与象棋五年级（精选13篇）

优秀作文往往能够把握好文中的节奏和节拍，使读者在阅读时感到愉悦而流畅。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式，可以培养我们的审美能力和文学素养。

我与书五年级作文

是轰轰烈烈的挥斥方遒，还是尔虞我诈的驰骋商场？厌倦了世俗尘埃的我，现在更喜欢一个人安静的躲在角落里，默默翻着书、品着茶，在氤氲缭绕中将自己淹没在清寂的空间里。放飞思绪，假如自己能像陶渊明老先生一样洒脱该多好，在那空灵悠逸的境界，种地南山的那种自享其乐，无比洒脱。

都说女人是感性动物，的确，我感慨于汉语的博大精深、它那丰富多彩，句句修辞在每一本书里恰如其分的引用，都会纵情的渲染出人生的美丽和文章表现出的灵性、并活灵活现的跳跃在字里行间，犹如一个个跳动的音符，嵌入了我的心灵深处。

我将自己的心情融进书这个知识的海洋里，倾听书和每一本书的文学作者内心的情感流露与心的呼唤，他们将炙热的柔情放飞在文字中，在方方正正的语句和修辞里与你对话，并时时散发着芳香、质朴、迷人而富有哲理的生活气息。每个汉字，它不会对你发脾气，它只是默默的听从主人的指令，排列组合，整装待发。我可以从它们身上看到五彩斑斓的人生世界、大自然潋滟的月色星光，看到你侬我侬的缠绵爱情，看到豪情万丈的人生辉煌。

在“乱花渐欲迷人眼”的世俗尘埃中，唯有书中的世界是美丽的、是一尘不染的，我可以放眼去看它、默默的去读它、随手去写它、张开双臂拥抱着它。

书一本文字的总汇——它虽包罗万象但却与世无争！

我与书五年级作文

书是人类的伙伴，只要是一个人，那么，从他会认字的那一刻起，书便会伴随他（她）一生。无数的名人为书赞美：例如列宁的“书籍是巨大的力量”；高尔基的“书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师”，还有“每一本书都是一个黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛和我的理智接触了它，它就活起了”等等，所以人们离不开书，而我也不例外。

在我很小的时候，我便开始接触书了。当时我还不会认字，但没有关系，“闲来无事”的奶奶便戴上老花眼镜经常拉着我坐在书桌边，为我读那些浅显易懂的童话故事，先是《格林童话》、然后是《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，带我进入了无比梦幻的童话世界，就是从那个时候使我对书产生了无比好奇感。

就这样，书陪我度过了一年又一年。

所以说，我离不开书，再也离不开书了！书你永远都是我的好朋友！

下象棋五年级作文

小时候，外公就教了我象棋，从此，我就喜欢上了下象棋。在没事的时候，我就会和外公下一会儿象棋，可在一个暑假里，我完成作业，就迫不及待的拿出象棋盘，和爷爷下起了象棋。

我们摆好了棋子，我想起了以前我用的都是红棋子，现在应该换一下吧！然后爷爷把棋盘转了一个方向。大战开始了，我仔细看着爷爷走的棋：当头炮。我也不甘示弱，跳马保卒。气极败坏的爷爷居然把他右边车拉了上来，我的炮轰的一声把爷爷的马一下炸没了。爷爷在情况危急之下，使出了绝招——连环炮！就是将两门炮移到同一条线上。我心里得意极了，爷爷的炮正好在我的马脚下呢！我一跳将爷爷的炮给吃了，可我没想到的是：我将炮吃了，就成了炮架。结果，我的.将被爷爷的炮给吃了。

紧接着，第二场比赛又拉开了续幕。爷爷又用了连环炮，这回我可不会在被击败了，我已经想好了怎么破解这个连环炮了，采用稳扎稳打、步步为营的战术。我先上了士，而爷爷果断走了炮，我想了一个攻破爷爷的好招术：调虎离山。我故意牺牲一个车来做诱饵，把他的炮给吃了！爷爷的计谋失败了，接着爷爷的车马一个个被杀，趁爷爷不注意，一颗轰天炮炸到了爷爷的帅的头上。我最终获得了胜利。

我喜欢下象棋，它使我变得更灵活，做事更有头绪。更重要的是失败了不能气馁，胜利了不能骄傲。这样才能更上一城楼。

我与书五年级作文

我的书旅，如唐诗宋词的典雅缤纷，如音乐般和谐悠扬。

“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”这朗朗诵声，悠悠古韵，不是诵经班的学子在用功，更不是易安居士穿越来当下，而是我畅游书海的早课。

每个闲暇的周末，我都会以极其轻快的步子迈入文学殿堂，品读唐诗、宋词，元曲、明清小说，猜灯谜赏对联。但，这只是在畅游书海前的热身活动。

在热身之后，我会在《童年》里参加《鲁滨逊漂流记》，兴奋地来到了《汤姆叔叔的小屋》，看见《白雪公主和七个小矮人》幸福地生活在一起。为了追求梦想，我来到《金银岛》，由于《暴风骤雨》，我沉到了《海底两万里》便不省人事了。当我再次醒来时，发现自己躺在医院里，原来是《海上钢琴师》救了我，医生对我说：“《大家都有病》，你是个《绝对小孩》！”我不相信，又开始了《八十天环游世界》，在这之间，我先后遇到了《漂亮老师和坏小子》，《小香咕和不好惹的蜜蜂老师》，还与《非常老师》、《非常女生》，一起开始了《舌尖上的中国》之旅！吃完大餐后，我又与《读者》排演了一次《假如给我三天光明》，一天下来，我十分疲劳，但欣喜万分，最后，我抱着《晚安故事》进入了梦乡，与《海的女儿》一起听《裹被单的国王》讲《李世民的故事》……“呼呼——”我又听到了《大林和小林》的喊声……《卖火柴的小女孩》我来找你啦！

我的一天，如此多彩。各类图书，数之不尽。伴我一生！

下象棋五年级作文

比赛开始的时候，我的注意力很集中，不在乎旁边的人聊什么。我盯着棋盘，不断攻击父亲。不一会儿，父亲的“军马”就被我打死了。我只想追求胜利，用“枪”轰炸父亲的军营。这时，爸爸所在的小镇陷入了恐慌。他急中生智，设置了一个“长蛇阵”。没想到这个“一字长蛇阵”还挺厉害，一大排“士兵”一步步逼近我的'“将军”。是的，我太急于求成，只是往前冲，忽略了后方的力量。我不禁心里发慌，手足无措。我的“兵马俑”一个个被杀。天哪，真可怜！最终，“将军”被活捉。我输了这场棋，但我绝不能气馁。我一定要善于总结经验教训，继续留着面子，让父亲另眼相看。

然后，第二场比赛又拉开了帷幕。爸爸又用了他惯用的招数：“长蛇阵”。在他进攻的时候，我想到了一个突破的好办法：“把老虎从山上引开”。我故意牺牲了一辆“车”作为诱饵，骗走了他的“枪”。爸爸以为是天赐良机，把我的车吃了。他对我说：“跟我说说智商。拜拜！我看到‘车’就不喜欢！”就在爸爸得意忘形的时候，“砰”的一声枪响，爸爸不注意的时候，一个“霹雳”打在爸爸的指挥官头上。我赢了，最后我屏住呼吸笑到最后：“哈哈哈哈哈，别跟我说智商，挥挥手让你的“将军”消失！”我开心地笑了。爸爸现在被说服了，他看着自己，把“将军”变成了“天使”，徒劳地向西飞去。他在城市边缘插上了一面白旗。我终于大获全胜！

我喜欢下棋，它可以让我更灵活，我在阅读和做事方面有更好的线索。更重要的是失败时不要悲观失望；赢了就不骄傲了。当你强大的时候，你就有了自己强大的手。我相信通过我的不断努力，我将来会成为一名优秀的陆军参谋长。

我与书五年级作文

我与书“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

在我的书架上，布满了书的影子。我之所以这么爱读书，是因为这件事：

在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。

我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《皇帝的新装》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

随着时间的推移，我渐渐长大，我从看漫画书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。

在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。

象棋大战的五年级作文

“今天是个好日子，心想的事儿都能成。今天是个好日子，打开了家门……”想知道我为什么开心得又唱又跳吗?告诉你，因为我终于战胜我们家的“象棋王”哥哥啦!

象棋是我国传统的益智类游戏，它也是我最爱的游戏。每天我做完作业，或闲来无事的时候，总会和家人赛上一场。可是我的棋艺不精，总是赢不了我家的“象棋王”哥哥。于是我下定决心：苦练象棋，一定要战胜哥哥!我买了一系列有关象棋的书籍，一有空就钻研。功夫不负有心人，现在我的棋艺已经大有长进。今天是周六，我郑重地向哥哥发出挑战，哥哥欣然应战。

我们摆好棋阵，“怒目圆睁”地看着对方。我自信满满地说：“哥哥，今天，我一定要夺下你‘象棋王’的宝座!”“手下败将，我看，今天你也难逃此运!”哥哥毫不示弱地答道。

伊始，我俩下得很快，但走了七八步后，手速都慢了下来，几乎每一分钟才走一步。只见哥哥有时眉头紧锁，有时豁然开朗……而我有时急得直敲脑门，有时乐得哈哈大笑······我俩势均力敌。可是好景不长，我不小心走错了一步，哥哥连忙“趁火打劫”，直逼我的“老巢”。我慌了，现在我的大“帅”已经“四面楚歌”，快“性命难保”了。我盯着棋盘反复思考着，寻找着“死里逃生”之着。突然，我发现哥哥有一个破绽：现在哥哥的“兵力”都集中在我这边，他的“老巢”却“兵力空虚”，我现在何不就来“杀”他个措手不及。主意打定，我迅速出动车，就像孙悟空那样，直捣对方“天庭”。哥哥见“老巢”不保，连忙撤兵，去增援保“将”。可已经来不及了，我早就调兵遣将，使出了苦练而成的绝招——“双炮车”!最终，哥哥还是败在了我的手下!哥哥直夸我厉害!我却调侃道：“一般一般，天下第三。”

耶!我终于打败“象棋王”哥哥啦!

作者：虹桥五（6）班沈俊文。

指导老师：张红英。

公众号：跨塘实小木樨写作社。

下象棋的启示五年级日记

这几天，我想学中国象棋。可是妈妈又不会，我只好请教爸爸。昨天下午，我拉着爸爸教我下象棋。爸爸答应后，便开始教我。首先爸爸说：“象棋开局时，要么当头炮，要么出兵（黑方：卒）。接着爸爸告诉我：“如果你被炮将军了，你就有效利用身边的士和象，把它移到我的炮前面面还有一个子的后方。”然后爸爸说：“防守完成后就该全力进攻，把你的车、炮和马都杀出来，车一出来横冲直撞，威力惊人。炮隔子打，马走日，象飞田。而且，如果我方的帅和对方的将中间没有棋子，可以直接用帅或将冲去把将（帅）给吃了。今天先学这么多，明天再多教你几招。”随后我们开始了实战练习，我照着爸爸刚刚说的做，把爸爸的一个兵吃掉了，可是，爸爸靠着炮的有利地势直接把我将军了。然后，我把士一放，完完全全的挡住了炮的进攻。

然后，我把炮车马全部杀上去，可是都一一战败。爸爸又说：“下象棋不能心急，你要看看你吃了这个棋会不会遭到另外一个棋子的袭击，如果觉得不会就可以走。”然后，我静下心来，认真地对待每一步。“哈哈，把马跳。将军。耶。”“我不敢吃你埃”没想到爸爸竟然用旁边的车把我的马给吃掉了。但没关系，爸爸已经中计了，我利用将和帅之间没有棋子将军的特点把爸爸将死了。可是，游戏还没那么快结束，爸爸把车一打过来，我就毫无反手之力，只好被将了。我已惨败告终，对爸爸说：“不下了，每次都输，等你教我多一点，我再把你打得落花流水。

中国象棋是一项提高思维能力和智慧的运动，是古人在长期的战争中发明出来的一项战略图。里面包含着中国古代兵法的精髓，有瞒天过海，暗渡陈仓，顺手牵羊，围魏救赵……三十六计全在里面。当我方每走一步棋的时候都得想后面几步棋如何走，当对方每走一步棋的时候，我也要想着对方下几步棋如何走。

下象棋的启示五年级日记

今天，我和爸爸下象棋。你会下象棋吗？告诉你，今天我还赢了爸爸呢！你估计下不过我。

吃过晚饭，写完作业，我邀请爸爸陪我一起下象棋。我拿出来棋盘和棋子，和爸爸一起摆好，就开始下了。我喜欢用黑棋。我先走，我先把炮架在了中间，爸爸赶快将马上了上来，不然我就将他中间的兵给打掉了。接着我上了右边的一个士，爸爸把右边的相上来防守，我不能上象，因为中间位置给炮占住了。我又上马、出车，一个子一个子的认真和爸爸下。突然，我嘿嘿的奸笑了两声，爸爸仔细的看了半天，也没看出什么破绽，对我说：“小武啊，你没有将着我，笑什么？”爸爸不知道，其实我是故弄玄虚，吓唬爸爸的。

又下了几步，爸爸也奸笑了两声，我仔细一看，我的将露在光天化日之下，他的车马上就要将住我的将了。我马上把将移到了中间，可以用士进行防守。要是爸爸不笑的话，我恐怕早就被将死了啊！经过这次九死一生的考验，我变得更加全神贯注了。经过几番厮杀，我的车终于将到爸爸的帅了，没想到他居然下士，躲过了一劫。我开动脑筋，仔细研究了几步棋，又嘿嘿奸笑了两声。这时爸爸说：“还想吓唬我，我可不是那么好骗的。”然后很慎重的跳了一步马，准备吃我的另一个车。我拿起炮直接将他的老帅干掉了。爸爸的嘴张成了“o”形，我高兴的蹦了起来，大声欢呼，我赢了！

虽然以前我总赢不了爸爸，但是失败乃成功之母，我今天终于赢了爸爸。你要是喜欢下象棋的话，可以找我一起下，你可不是我的对手。

说象棋

我发现孩子们现在玩的象棋，只能按规则走来走去，除了考验智力这个用处，就一无是处了。（至少我是这么认为的。）于是，我想发明一种新型象棋。

这种象棋有几个特点，都与平常象棋不同。

首先，我发明的象棋不是一个个的棋子，而是一个个小巧玲珑、形态各异的小模型。如“车”是辆战车，“炮”是一门大炮，“象”是一头大象，“帅”是一位威武的“大将军”。这样的模型，一看就让人喜欢。

其次，这些模型都是声控的，它要你给出指令才会动。如果你要让“车”攻击敌方的'“帅”，必须要说清楚，“车”听懂了指令便会自动吃掉“帅”。

怎么自动呢？当你的“车”开始攻击“帅”的时候，你会发现：战车的马开始跑了，车轮子开始动了。这时，你可以听见马蹄子在跑的声音，车轮在转的声音。突然一声响，“车”已经停在了“将”的位置。“将”在哪呢？当你问出这个问题时，我可以百分百保证你没认真看说明书。翻开说明书，第五行，棋盘下有一个盒子，盛住落下的棋子。因为每个交叉点都有一个像电视上“一站到底”栏目的洞，让被吃掉的棋子自动落下去，不到游戏结束不会自动开启。这样，想悔棋的人也无能为力了，培养了下棋人诚信的品质。

这种象棋是丰富儿童课余生活的好伙伴。，我要让它们来到这个世界更有价值。

五年级作文：我与书的故事五年级作文

一直以来我都不喜欢读书，但是，经过这件事后，我改变了观念，让我和书结下了不解之缘。

一个星期天，我发现我家的鸡下了个蛋，是椭圆形的。于是，我去问爸爸，鸡蛋为什么是椭圆形的。爸爸没有告诉我答案，让我自己去寻找答案，爸爸对我说了一句话：“只要多读书，才能增长知识”。于是，我让爸爸带我去新华书店寻找答案。在那里，我从《少儿百科》中知道了鸡蛋为什么是椭圆形的。通过这件事，书成了我形影不离的好朋友，我爱上了书。

《少儿百科》里让我学到了从课堂上从来没有学到过的知识，让我开阔了眼界。书中的内容很丰富，有《星际分子之谜》、《人类在宇宙中是孤独的吗》、《古琴名曲》、《广陵散》……让我知道了，世界之大无奇不有，在知识的海洋里我如醉如痴、废寝忘食，我找到了读书的乐趣。

我也尝到了读书的甜头，以前我写作文的时候脑子里空空如也，写出的作文也就枯燥乏味了，现在我写作文每次都滔滔不绝，有说不完的话，写不完的词。一句古人说得好：读书破万卷，下笔如有神。

只有多读书，读好书，才能锻炼我们的记忆力，增强我们的理解力，提高我们的写作能力。

下象棋的启示五年级日记

“别看我的年纪小，可是我的功夫高……”我常常边哼歌边为大伙表演爬树、倒挂金钩等本领。这些独门绝技样样都让小伙伴惊叫不已，但最让我骄傲的是还是下围棋。

上小学二年级的时候，我就认识了围棋。渐渐的就对围棋特别的感兴趣。于是我就下定决心要努力学习围棋。

在我不断的要求下，妈妈给我报了一个围棋兴趣班。老师首先给我讲的是：标准棋盘是十九路棋盘，然后我看见棋盘上有九个黑色的小圆点。我很好奇的问老师：“那些小圆点是什么？”老师很耐心地给我讲解：“这些小圆点都有一个共同的名字，叫星位。中间的星位有一个特殊的名字叫“天元”。老师又教我“小飞”和“大飞”要怎样“挂角”，怎样“守角”。老师非常地温柔，还教我：“大飞”和“小飞”“挂角”和“守角”要下在三线上。没想到刚教完我的“小飞守角”给下在了二线上。看到这里老师又不厌其烦的给我讲解到：“小飞守角不是在这里的”，我马上反应出来了，于是我重新“守角”，“这下对了，真聪明，不错！”老师微笑着对我说，我受到了鼓舞，和表扬，学习的就更专心了，经过不懈的努力，如今我已经是一个小棋手了。

通过这件事，我明白了一个道理：一人做事一开始，虽然没有成功，但不要灰心，不要气馁，只要你用心细心的去做，就一定能成功。

我爱中国象棋五年级