优秀作文是作者智慧和情感的结晶，能够影响读者的心灵和价值观。现在让我们来看一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
学会坚强作文_初中初一作文
努力并不一定成功，但放弃一定失败．这句话说的没错．今后的路途漫长而坎坷，但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路，坚持到最后，直至到达那成功的顶峰为止！
生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜．但凡事，都需要坚强！
学会坚强作文初一
每个人的成功都是一条荆棘道路，对血肉模糊的伤口来说，最好的良药就是坚强。
自打记事以来，母亲就以严厉的态度去教育自己，没有完成她的要求，免不了的是打骂与母亲无奈的叹息。她对自己有多高的要求呢?你无法想象，一年级开始接触英语，三年级就开始接触奥数，每一次的考试必须名列前茅......印象中最深的便是母亲让四年级的我去学习国画。
对于国画，我是抱着又爱又恨的态度。还记着刚接触于国画的时，自己小小的手无法去握住毛笔时。母亲总在一旁唠叨，若是画少一笔或是画多一笔，免不了的是母亲的那长长的戒尺打在左手心那种滋味已不知多少年没有尝试过了。“啪――啪――啪”这种声音陪我度过许久。每在那时，自己的双眼满是泪珠，有时，伴着轻微的抽泣。那时的自己真是恨透了画画！
随着年龄的.增长，我渐渐学会体贴母亲。十二岁的自己，我收获到了一份坚强的礼物――国画证书。两年的时间里，为了这份证书自己不知花过多少努力。为了画好一幅画，不厌烦地画上十遍二十遍，为了得到母亲由衷的笑容，去不厌烦地看国画书十几二十遍，只为弄懂颜色的搭配。
自己曾在困难面前有许多次放弃的念头，但是我告诉自己，顾涵涵，你必须要坚强！凭着不服输的信念，我带着曾经的不甘，一路上披荆斩棘，爆发出惊人的力量。
我始终相信，学会坚强，笑看人生，那么你便是最幸福的人。
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学会坚强初一作文
有这样一位作者，她以自己的经历为原型，写出了一部作品，这部作品轰动了英国乃至世界文坛，成为全球女性必读的一本书。她就是夏洛蒂·勃朗特，而这部作品，就叫做《简·爱》。
简·爱是一位别人看来非常可怜的女该，她从小失去父母，被寄养在舅舅家，而唯一疼爱她的舅舅又不幸因生病英年早逝，可怜的简在舅妈、表姐、表弟和仆人的欺辱、责骂中长大，她被送到寄宿学校，唯一的朋友却得了伤寒去世了。她毕业后四处流浪，当过家教，当过老师，当过保姆，甚至还有一次又饥又渴，晕倒在路上。她也有过舒适的生活---在桑菲尔德府。但正当她准备与罗切斯特先生结婚时，命运再一次捉弄了她-----罗切斯特先生有妻子，是个疯子。虽然，命运似乎总是与简·爱过不去，但她终究顽强的活了下来。
我相信：我也会像简·爱或夏洛蒂·勃朗特一样的坚强。遇到困难，我不会退缩。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。苦难是人生的老师。我相信我会越挫越勇，坚强不屈，成为“逆境”造就出来的“人才”。
初一期末考试作文:我学会了坚强
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上，哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你，我要坚强!
哥，你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了!
哥!我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!
哥!你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥!你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥!你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的.方向!
我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长!
一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念!什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临!
落叶纷飞，落叶好美好好美!我双手合并，望落叶能为你削去一句话“远在那边的你，还好吗?”
学会坚强作文初一
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”一个悲情的结局，却又能让所有人体会到成长，这是多么美妙的一本书，多么美好的人生的开端。
《城南旧事》作者林海音原名林含英，小名英子，在《城南旧事》中，作者以英子的角度记录了她七岁到十三岁的生活经历，其中重点写的有六个故事———[冬阳·童年·骆驼队][惠安馆][我们看海去][兰姨娘][驴打滚][爸爸的花落了]。
在第一个故事[冬阳·童年·骆驼队]中，小小的英子看到了运煤的骆驼，对为什么领头的骆驼要挂着一个小小的铃铛产生了好奇心，尽管爸爸说这是为了让狼远离骆驼群才戴上的，英子却认为，行路的过程太过于漫长，也太过寂寞，便为这领头的骆驼带上铃铛，来增添些许行路的乐趣。在这里，英子的童心表露无遗。
而在第二个故事[惠安馆]中，写到了惠安馆看门人老王的女儿秀贞，和一位住在惠安馆的大学生相爱，有了小桂子，而那位大学生却在回乡探亲后再也没回来，最后，小桂子一出生就被丢到了齐化门的城根底下，而秀贞因此成了疯子，每天都只想着思康叔和她的小桂子，沉醉于记忆中，忘记了现实。而后来，英子和她的好朋友妞儿一起玩的时候，发现了妞儿颈后与小桂子相同的胎记，和妞儿其实是被父母从齐化门的城墙根底下捡回来的事实，最终发现，妞儿就是当年一出生就被丢弃的小桂子。秀贞和妞儿在赶火车的途中，死于铁轨之上。
第三个故事[我们看海去]中，英子在家附近的荒园里发现了一个厚嘴唇的年轻人，他为了让弟弟能够上学，不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人还是坏人。后来英子在荒草地捡到了一尊小铜佛，被警察局的人发现了，年轻人被警察局的人抓走了，英子十分难过。
第四个故事[兰姨娘]是一个让人十分感慨的故事。兰姨娘被赶出了家门，来到了英子家，当时英子的妈妈正怀着孩子，而英子的爸爸对兰姨娘却非常好，英子的妈妈很伤心。后来因为英子的撮合，兰姨娘最终和德先叔一起离开了英子的家。
第五个故事[驴打滚儿]讲的是宋妈的事，宋妈一直很挂念她的一双儿女，却在一次偶尔问起侄子儿女的情况时发现侄子回答得吞吞吐吐，像是在隐瞒什么。经过多方的探听，才知道原来她的儿子早就死了，而她的女儿也被丈夫卖到了一户无儿无女的老夫妇家里。宋妈带着英子去找女儿，路上看到了有卖“驴打滚儿”这种小吃的，就给英子买了两块，还买了几块给女儿。然而，她却一直没有找到女儿，最后跟随丈夫回到了家乡。
最后一个故事，爸爸的花儿落了，爸爸的生命结束了，而小英子也长大了。这一个故事中主要讲述了爸爸是怎样督促着我成长，给“我”以历练的机会，叫我学会闯练。当“我”小学毕业，在礼堂举行毕业典礼时，父亲离开了“我”、弟弟妹妹和母亲，离开了这人世间。而“我”，也不再是小孩子了。
我看到了英子的成长。看着她从七岁的、内心充满意趣的小孩子，成长为母亲和弟弟妹妹的主心骨，看到了坚毅。我想，这也正是我所做不到的，我希望自己能够坚韧，像英子一样勇于面对，却总是缺乏耐心。从今天起，我也会好好努力，无论是什么样的困难，无论我是不是甘心为它付出努力，我都会坚持，赴汤蹈火也在所不惜。我会拥有持之以恒的决心去一点一点克服它，然后迎接新的挑战，人生的道路上总是会有一个一个的关卡，一个一个的选择，不同的选择，总是带来不同的结果，现在做出抉择，虽不能说是为时尚早，却也并不晚。
当我长大后，说不定也会写这样的一本书，也会记录下灿烂的童年时光，与那美好的成长。
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