日记是一本可以翻开让人回味的回忆录,它可以记录下我们生活的点滴瞬间。接下来是一些值得思考的日记文章,希望能让我们更深入地思考生活的意义。
我的老师日记
老师,是祖国花朵的园丁,是灿烂的阳光,日复一日地哺育我们这些幼小的树苗,在我心中,牛老师就是这样一位老师。
牛老师有一双雪亮的眼睛,把我们的小动作看得清清楚楚。她还有一双敏锐的耳朵,把我们的小声音听得清清楚楚。
牛老师是我们最心爱的老师,她一直把她的知识毫不保留地传授给我们。当我们惹她生气时,牛老师就像一位刚刚打完仗的将军,威风凛凛。当牛老师温柔时,她就像我们的母亲一样,那双常常充满着笑意的眼睛里蕴涵着智慧和信心。
我们班的班主任牛老师,脸上总荡漾着随和的微笑。在同学们的心目中,她既是良师,又是益友,更似慈祥的母亲,她时刻用那无私的爱滋润着我们每个人的心田。
记得那是个风和日丽的日子,我们班的淘气包不小心把头撞破了。牛老师看见了,二话不说,立刻帮他止住血,然后急冲冲地把他送到医院。那个淘气包在路上竟“呜呜”地哭,牛老师亲切地问:“你还痛吗?”淘气包感动极了,说“牛老师,谢谢您,我不痛了。”到了医院,牛老师急忙联系家长,当医生帮他缝合伤口时,他怎么也不缝。牛老师温和地说:“来,老师抱着你缝。”牛老师把他按住,让医生给他缝合伤口,缝完之后,牛老师拖着疲惫的身躯回到学校继续给我们上课。
俗话说:一日为师,终身为母。牛老师像智者一样传授给我们智慧的钥匙,也像慈母一样关心、照顾我们。她是我心目中的好老师。
我的老师日记
在多姿多彩的缤纷世界里,有很多人值得我去敬佩,而我最敬佩的人——她有一双温柔的眼睛,戴了一副紫色白框眼镜,一说话就面带微笑,她就是我的金笔五级作文课的刘老师!
老师,我有一些心里话一直想说却没有机会对您说,在这次习作中,我终于能把我的心里话说出来了。
老师,我想对您说,您每次上课时温柔却认真的表情,就像我围绕在我们身边的好朋友一样的和蔼可人。有的时候您更像辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着我们这些初生的花朵,让我的生活变得更加美好。每当我碰到不会做得题时,您总是耐心认真地为我讲解,直到我会了为止。
老师,我想对您说,您在下课时跟我们每个同学细心交流,使我改变了胆怯的性格,可以大大方方地与老师和同学交流。
老师,我想对您说,您讲得课生动有趣,从中我体会到人生的意义是什么——是要做好“人”的基本要素。
老师,我想对您说,您使我懂得了生命的真谛,使我敢于面对困难,向困难发起挑战!
老师,我早已在心中为您竖起了大拇指,因为我敬佩您做人的品质。老师,您是我的榜样,我要向您学习。我永远支持您!
我的老师日记
去年11月4日的时候,爸爸妈妈送我一个“知识宝库”。不用说,大家一定知道是电脑了!从此以后我又多了一个知心朋友。
新朋友的头就像一个正方体,皮肤是黑色的。在电脑王国里,越黑越美。所以,我这个朋友算是很漂亮的了!它的头有一个特别的功能,就是可以随意转动,像一个“魔术师”。主机是它的大脑,你可别小看它,里面都是一些重要物品!它能把所有的信息和资料都存在这个大脑里。如果丢失了一个零件,电脑不仅会伤心的哭,而且也不能陪着你了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令告诉它,信息就会立刻出现在显示器上,一句不漏地把你要的信息“说”出来。鼠标是它得手,随时让你控制。当然我说的这些,都只不过是它的一部分。它还有音箱、稳压电源等部件,它们的功能可神奇啦!
刚开始我仅仅会用电脑写作。电脑像一个严厉的老师,你只要稍微有点不虚心,它就给你颜色看。有很长一段时间我一直用半角写中文,常常出故障。有时写着写着,屏幕上出现了一些不规则的字体。你可以想象我当时的心情。我自作聪明地以为是电脑病毒在作怪,还叫爸爸大规模的杀病毒,后来才知道其实不是病毒在作怪,只不过因为我先前没有把半角转换成全角。
现在的我,对电脑已有深深的了解。关于硬件、软件方面的知识也丰富了许多。
电脑,我喜欢你,你教会了我很多很多!
我的老师初一日记作文
我班有一个人,喜欢给别人起外号,老师也说过他,可是他没有听老师的话。
有一天,我们告诉他以后不会有人和他玩了,可他说:“我不怕,我不用你们管。”我们慢慢的也习惯了,我们要用我们的心来感到他。我们相信我们一定会和老师把他的毛病改掉的。
一直到今天,他慢慢的改掉了他的坏毛病。我们在他的'日记中看到他的一篇日记:我一直给别人起外号,可别人并没有说我,而是给我一个爱心,让我明白我的行为是不好的。我要好好改掉这个坏毛病,我要相信自己一定可以改掉的。我要谢谢这些关心我的同学。
可以见得他慢慢的改掉他的毛病、我们老师和我们出的主意十分好。
我的老师日记
6岁时,我被送去上学,我是多么的高兴啊!学校里有那么多的孩子和我一块儿玩耍。
我的启蒙老师是一位中年妇女。她教我们语文、数学、唱歌和绘画等,我很喜欢她教的课。
一次老师教我们画鸭子。我们都乐意模仿她的画法,但却在黑板上画了一个大大的“2”字,就停了下来。要求我们用这个大大的“2”字,接着往下画。
“大家都想一想,”她说,“这个2字的轮廓看上去像不像个鸭子?”
大家都笑了笑,也不知道该做什么。这时,一个孩子走到黑板跟前,就这个“2”字很快把鸭子画成了。老师在教室里来回走动,检查我们画的画,并不时的给予纠正。
当时我不理解她说的话,后来,我逐渐意识到,她说的话是正确的,是在教我们怎么样去学习和生活。
我的老师日记
有一次,谢帅在科学课上捣乱,科学老师把他站到了外面,您认真地批评他。
有一次,大考快了的时候,您认真地帮我们复习。不怕累,不怕辛苦地帮我们找资料。
老师,我想对你说:‘您辛苦地教导我们,今年我们一是会取得一个优异的成绩。老师祝您教师节快乐。我们一定会好好努力的。
我们上课一定会好好听讲,不辜负您的期望。
我的老师日记
我们喜欢的老师叫xx非常有力的名字,我在他的班考试时淘气了一下被他逮了!好家伙让我把所有的凳子摆在桌子上还不能出声音。。。。。当时我就想着老师肯定不好相处,然后接二连三的被他批评,我心想:分班时我最好不要分到他的班。最后弄了个哭笑不得的结局:我是他的学生。
刚上课老师就叫我站起来:小子我还就专门把你调到我们班了。然后我无奈的低下了头。心想:真无奈原来是老师选的学生啊!
但是事情并不像我想象的那样,他给我们讲话时那幽默的语言和上课风格打动了我、深深吸引了我,不!应该说是吸引了全班,原来那一条条异常严厉的规定现在对我们来说已经很容易做到了。我们的老师看见任何的错误都严惩不贷但学生们都不恨他,学生们知道他的用心。
上午军训时,全班学生都很累,站军姿站的头晕脚酸的哪里都不舒服,甚至还有人晕倒了,但是以往在院里号称孩子王的我还是用挺拔的身姿坚持到了最后,我们的教官对我非常满意!这时,我很高兴!教官还让我做了示范。我们的周杰伦老师(实验的生活—第一天里有提到)不知道在哪里注意了我,然后休息时特意去表扬了我,这给了我很大的信心,我的内心里涌起一股想努力向上的强烈理念,后来就把我能意识到的缺点改掉,做到最好!
下午,上完课要打扫卫生时,周杰伦老师让我们每竖排选一个领队带领大家打扫教室。同学们你看看,我我看看你,谁也没有勇气站起来,我想:这不正是我锻炼的机会吗?于是我就站起来用洪亮的声音打破了沉静:老师,我想担任我们这一组的组长!周杰伦老师鼓掌对大家说:很好!虽然他很淘气但是他有男子汉的气概,这才是一个男子汉该干的事情!然后大家都鼓起了掌,我心里非常自豪。有了我的领头后,其他组陆陆续续都有同学来担任组长一职,这还要谢谢我们的老师。
我的老师日记
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。我的老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。
转眼间,我即将成为一名三年级的小学生,我的老师们认真负责,伟大无私,她们就像辛勤的园丁,用自己的心血浇灌我们这些茁壮成长的幼苗。
我的语文老师姓傅,高高的个子,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她上课时语言准确丶生动,声音丶圆润,情感丰富。她的课有磁石般的吸引力,我喜欢上傅老师的语文课。
傅老师讲课不仅声音洪亮丶语言生动,而且蕴含着丰富的情。记得傅老师给我们上我不是最弱小的一文,我津津有味的听着,课文中的萨沙用自己的行动证明了自己不是最弱小的,教育我们要帮助照顾弱小,帮助身边比自己弱小的朋友。
傅老师就像一盏明灯,给我们照亮前进的道路,引领我们走向成功的道路。她以丰富的情感,创造出一个个生动具体的情境,带领我们在知识的海洋里畅游,探索。
我的老师日记
我的语文老师是一个三十五岁左右的老师。
他老师总是留着一个三七分的头发,衣服也只是穿那么几套而已,有时候,一身衣服他会穿很久。
刚给老师上课的时候,老师做了自我介绍:同学们,我是你们的语文老师,也是要教你们三年的语文老师,我姓谢,叫奎宗,请大家以后多多指教。
我们本来以为老师很和善,谁想,老师第一节课就对我们说:“从明天开始,我们要进行课前演讲三分钟,从一号同学开始,请大家做好充分的准备。”我们一听到他说这话,都怨声载道的,恨不得打他一次,可惜,他是老师,没办法,我们都只好忍着了。
后来,我们才发现老师的良苦用心,原来,老师这样做,是为了要提升我们的自信力和演讲能力,使我们更有自信,所以,到了后来,我们才积极的、认真的配合着老师,老师也甚是欣慰。
老师上课上得很生动,我想用“手舞足蹈”来形容他应该是很好的吧?边讲还会边做一些动作,有时候还很搞怪。
前几个星期,我们要月考,在晚自习的时候,老师分了一张《红楼梦》的练习卷给我们做,我们都不想做,就叫老师直接讲答案了,老师也应了我们的要求,直接讲答案了,因为老师知道我们这群懒鬼是很少人会去做的。
于是老师开始讲起卷子里了,到了后面40多题的填空题时,不知道是谁先说了句“小红”(红楼梦中有这么一个人叫小红的),于是大家都跟着他说了起来,老师没讲一个题目,讲到要填空的地方,我们就会一起说“小红”这两个字,说完了,老师说不是这个答案而是其他答案的时候,大家都在笑,笑得很开心,每道题目都这样,到后来老师也笑着说:“怎么,你们这么喜欢小红啊?”我们一个个的回答不出个所以然。到了最后一题填空题时,我们也还是喊“小红”,终于,这次的答案终于是小红了,大家一听到答案都笑翻了。
这就是我的语文老师,和蔼可亲的语文老师。
我的老师日记
我们班的数学老师是我最亲爱的老师,她叫谢老师。数学对于我来说并不难,可是我依然喜欢我的数学老师。
数学老师有一头长长的头发,她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的,她平常最喜欢穿红色的衣服。
数学老师平时的性格很温柔,当我们表现好的时候,她就会表扬我们;当我们做错了,她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候,老师也会大发雷霆。
我喜欢我的数学老师,她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。
我的老师日记
林老师是我的启蒙老师,教数学,她十分和蔼,喜欢在脸上挂着微笑,很容易相处……之所以把她记得这么清楚,还要从那件事说起。
是一个阳光明媚的上午,本应该怀着愉快心情的我却不知如何是好:一个小时前,组长来收作业,一向丢三落四的我竟然忘带作业了,只好以这理由告诉组长,他点了点头,几分钟后,我收到了一个消息:林老师叫我第三节课去她的办公室。
我不有地紧张起来:怎么办?为什么老师要请我去“喝茶”?一定是我的作业问题,她会不会教训我,会不会奖我一个“作业大礼包”?会不会把这件事告诉同学,让我颜面扫地……好希望时间能走慢一些,再慢一些。
那一刻终究是要来的,第三节课的上课铃打响了,这时本优美的铃声在我心里,如同魔鬼的呢喃,吓地我背后直冒冷汗。我还是硬着头皮来到了老师面前,她没说什么,就要求我把昨天的作业重做一遍,我二话没说,拿起笔“刷刷”地写起来,对于我来说这已经是最轻的惩罚了。
我的老师日记
记得那一天,我在课堂上没有认真听讲,被李老师点了起来,本以为我会被训斥一顿,可老师却对我说:“李林泉,是不是跑神了?上课要专心听讲,老师这回不罚你,下回要一定注意啊。”这个结果令我十分吃惊,因为就连李老师训我的时候,都带着一丝笑容......
下课后,李老师和我们一起扔沙包玩,“悲催”的是:我第一个就被砸中了,只好出局,在一旁观战;两个扔沙包的同学“张牙舞爪”、“耀武扬威”、“趾高气昂”,好像他们一下子就能把所有人都砸出局似的,一个接一个同学出局了,只有李老师还迈着轻盈的步伐躲过一个又一个沙包,直到上课,李老师都没有出局,佩服啊!
我爱李老师!爱她讲课认真专注,爱她说话幽默风趣,爱她童心十足,爱她......
我的老师日记
最近,热爱美术的我都有点怕上美术课了。
因为美术李老师对我比对其他同学严格,但又绝不是“针对”。就比如上上节课,因为风格有一点点不同,重画了一张。天哪!美术课我可从来没有重画过一张画。其他同学画的差,他最多打个“良”上去。快速地重画了一张,李老师点评了一下,满意收下了。
我有点觉得,李老师单独对我说的话应该要比其他同学多。他巡视的时候,总要对我的画评价很多,而且能指出很多不足点,让我改。让我都觉得他有点苟刻了。但不是说:“严师出高徒”吗?我也希望我的美术有进步,有发展,所以也没有太多抱怨。
现在,一幅画交上去,是我经过很多次修改才交上去的。往往一张纸,草图已经打好了,甚至已经描好线了。但仔细一看会找出透视错误、风格错误等,觉得不顺眼又重新画了一张。所以,在学校一节课画的作品,我一般不会交上去的。其实说白了,就是怕画不好,又要重画。“全班美术最好——重画最多”多丢面子啊!虽然说,我要重画的那程度足以媲美某些同学的“优+”水平,但李老师还是常常指出我的错误。
有这样“苟刻”的美术老师,不用心都不行啊!
我的老师日记
我要夸夸我们的科学老师。虽然科学老师才上了几节课,却留给了我十分深刻的印象。
第一节科学课,上课铃响了,我心里充满了疑问,科学老师会换吗?不一会儿,科学老师走进来,是一个男老师,个子不高,皮肤稍黑。这个老师给人的第一印象就是慈祥、和蔼,十分胖,有一个大大的啤酒肚,我们就笑称老师肚子里墨水不少。这个老师先不切入正题,先问我们“科学”是什么意思,你别说,学了两年这我还真不太明白。老师解释完后,又开始绘声绘色地讲故事,什么爱迪生、阿基米德、牛顿……还很风趣,不经意间就教给我们许多知识。我们越听越高兴,越学越快乐。
进入主题,第一课——病菌。老师讲了很多关于病菌的故事,有关于抗击非典、预防猪流感,还讲了最近火热的“超级细菌‘’、蜱虫等,又讲了病菌的大小,只有几纳米。大家都不懂纳米有多大,老师又吊起了我们的胃口。老师经过一些精密的计算终于得出结论:一纳米等于十亿分之一米,”哇。“班上一阵惊呼。这个老师讲起平时枯燥的课题,竟越讲越有趣,我们对平时无聊的病菌也入了迷,这个老师太棒了。让我对科学又有了不一样的认识。原来上科学课都很苦恼,现在一听上科学就一蹦三尺高。
科学老师太有才了。太棒了。
我的老师日记
回顾在学校工作的四年多来,身边好老师的形象逐渐多了起来。在我由一名青年教师成长起来的道路上,得到了很多教师的关心和支持。尤其在我担任2班班主任的几年来,我的身边始终都有一位引路人——胡海霞老师。
胡海霞老师除了担任1个班级的语文教学工作,班主任工作之外,还为我们学校的学生上剪纸课。为了让家长满意,学校放心,她对工作从来不敢怠慢,率先垂范,她用行动告诉我们作为一名教师的根本。
最让我钦佩的是她对待学生的爱心。为了整治班风,她从关心学生开始做起,经常私下找一些调皮的学生谈话,对班级爱闹事的学生她采取恩威并重的态度。尤其是从生活上关心他们。例如:对待班里一位叫胡俊杰的同学,她像关心自己的孩子一样,经常到询问学生的学习情况,家庭情况,帮助学生出钱出力。工作不怕脏,不怕累,细心温柔,用一言一行影响着每一位学生,同时也感染着身边的每一位老师。
对待工作,她付出的是一腔热血。胡老师是一个性格大气,急性子的人。可是对待工作,她总是一丝不苟,认认真真的去做每一件事。她总是在尽心尽力去做好每一件事。所以她班的学生是最会劳动的,她班的学生是最准时几率的,她班的黑板报的设计也是最引人注目的。我想,这和她平时对学生的培养是分不开的。
一个好的班级背后一定有一个伟大的老师在支撑着。
我的老师日记
爱劳动的好孩子。下面就让我来介绍一下我这三位特殊的“妈妈”吧!
最温柔、可爱的妈妈:初入幼儿园的时候,陌生的环境、陌生的朋友总让我紧张和害怕,每每走进教室,我就忍不住哇哇大哭,这时,李老师就会紧紧地把我拥进怀里,用温柔的话语安慰我,用温暖的怀抱抚平我所有的委屈和无助。
最睿智、美丽的妈妈:张老师有一双睿智的眼睛,她最善于发现每个小朋友的特长和优点。我是一个特别粗心、调皮的小朋友,但她总能将我小小的进步看在眼里,鼓励我、夸奖我,使我更加努力,也充满自信。
最青春、热情的妈妈:孙老师就像我们的“孩子王”,她整天带着我们又唱又跳,和我们嬉戏、逗闹,让我们全然忘记了老师的威严,她灿烂的笑容就像一缕阳光,照耀着班里所有的小朋友。
我爱这三位特殊的“妈妈”!
我的老师日记
每一个人心目中都会有自己认为非常好的人,比如自己的一个好朋友,比如自己的家人,比如自己的老师或者是其他的和自己有关系的人。这些都有可能,因为每个人心目中都有自己认为最好的人,在小学阶段,有许许多多的老师给我传授知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这五年里,对我影响最大的有三位老师。
首先,我要介绍我的班主任兼英语老师修海霞。修老师是从三年级教我英语的,在这三年来,我们和老师有说有笑的,一点儿也不像是师生,倒非常像朋友与朋友之间的友谊,那样纯洁的友谊,比我和朋友之间的友谊更是珍贵、宝贵的。她在课上有时严厉,有时和蔼可亲,有时会因为一丁点小事而大发脾气,一说就是一节课,连讲课的时间都没有了。这就是我们可爱、美丽,有时严厉、和蔼可亲的英语老师修老师。
要谈课堂讲的生动有趣就要数我们数学老师孙志英。孙老师从四年级教我的。在这两年里,孙老师一直是非常严厉。在每一次考试完后,孙老师都会认认真真地跟我们讲错题。虽然老师布置的作业非常少,但是老师每一次都会让我们牢记每一个知识点,生怕有任何遗漏。老师带我们出去活动时,就会变成我们的好朋友,欢声笑语回荡在整个操场的上空。孙老师把我们班的成绩从倒数变成了级部第一。这就是我们漂亮、严厉的数学老师——孙老师。
最后,我要介绍我的语文老师丛中笑。丛老师的名字是根据主席的一首词《卜算子·咏梅》的最后三字而取得。丛老师的课一点也不严厉,每节课对我们都是笑语连连。丛老师会“主张正义”,在这里说的“主张正义”和普通的主张正义不一样;丛老师的主张正义是针对男生欺负女生时而用的,所以以后我们班的口号是“只准女生打男生,不准男生打女生”。这就是我们高大、阳光、帅气、主张正义的语文老师——丛中笑。
这就是我身边的老师,女的美丽漂亮,男的阳光帅气,快快拿起笔把你身边的好老师写下来吧。
我的老师日记
要提起我身边的好老师,那就顶属我们现在的班主任——李老师了。
李老师上课时特别认真特别好,到了下课时间也让我们出去活动,也让我们上专科课,放学作业也少,因此我们全班同学都喜欢她。
当然也可以不写,这样,提高了同学们的上进心、自觉性,几乎每次听写的错词,同学们都写很多遍,现在听写,最差的几乎也不低于80分,老师见了,特别高兴。
一看,看到了那些“小虫子”,并没有生气,因为她知道今天是愚人节,并和我们一起笑了起来。
这就是我们的和蔼可亲的李老师。