捉贼小学写事大全(17篇)

时间:2023-12-24 06:55:38 作者:紫衣梦

优秀作文能够启迪读者思考人生的意义,激发他们对美好事物的追求和探求。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度出发,展示了作者的思考和创造力,希望对大家的写作有所启示,能够提升大家的写作水平。让我们一起努力,争取写出一篇篇优秀的作文吧。

写事小学作文

看到这个话题,可能有人想问我,你家不暖和吗?我先告诉你我名字的含义!三颗心代表我的家庭,我的父亲,我的母亲和我。“房子”这个词的意思是房子。我妈给我起这个名字,是希望我们一家人能住一套房子,幸福的生活。这是我妈的愿望,也是我的愿望。

从去年三月开始,父亲一个人去了石家庄。我觉得父亲离开我是因为他想赚钱,但我又忍不住想父亲。我妈在虎林,没人陪我。我真的不知道我和妈妈什么时候才能实现这个共同的愿望。

爸爸妈妈经常因为我的成绩或者其他事情吵架。想起那段时间,我的愧疚感膨胀到了春天,眼泪不由自主的掉了下来。如果家人能一直幸福的生活下去,我可以付出任何代价。

每次看到同学和家人来了,我不仅嫉妒,而且难过。每次都幻想那是我的家人。我渴望每天放学回家都能看到美味的饭菜。我爸爸妈妈在家里等我吃饭。我渴望我的父母每周六来看我,就像普通人的孩子一样。我渴望一个温暖的家。

我再也不能激起自己的眼泪了。现在你应该知道我为什么拿这个话题了吧。我的愿望现在无法实现,希望已经实现的人珍惜。不要惹爸爸妈妈生气,也不要等到失去这个愿望才珍惜。

最后还是那句话——我好想有个温暖的家。

小学写事作文

今天我被冤枉了,还误了一节数学课。

事情是这样的:一个同年级的同学被人推倒受伤了。可他不知道推他的人叫什么,是几年级几班的,于是就带他妈妈在学校胡乱找起来了,这不他们母子俩就找到我们一四班了。

他说我和王国权的衣服与推他的人的衣服相似,就说是我俩一起推他的。并找到我们老师。其实我不仅没推他,而且下午根本没和王国权在一起。

于是老师把我和王国权带到办公室,进行问话,我当然不承认,可是王国权却说就是我推的,可能他上课捣乱,我是班长管他,记恨我吧!

小学写事作文

今天是星期天,妈妈不上班,去超市采购了一大堆菜,不到中午妈妈就进了厨房忙开了。不一会我写完了作业,突然心血来潮,很想学做菜,我就进了厨房。

我看见妈妈正在洗菜,上前问妈妈:需不需要帮忙?我想学做菜可以吗?妈妈很爽快的答应了!妈妈先教给我如何准备菜,特别交代切菜的注意事项:一手拿刀,一手拿菜,千万不能切到手!

然后教给我炒菜的方法步骤:

1。先打开火,把油倒入锅里,油要适量。

2。油热以后,先放葱和蒜,搅拌几下再放菜。

3。放入适当的调料和盐。

4。放入菜后,要不断的搅拌。

5。菜快熟的时候,放入鸡精。

6。尝一下菜汤的味道,根据味道的甜咸再适当放入调料。

7。放入味精,搅拌几下,然后关火,端锅。

妈妈还特别强调:一定要做到安全第一。

到中午吃饭的时候,我尝到了自己亲手做的菜,觉得味道很是不一般。心里有一种说不出的滋味!

同学们,你们学过做菜做饭吗?这种感觉真的很好!星期天,节假日,我们要好好利用呦!

小学写事作文

最近,我又在困惑,妈妈为什么总是不煮饭,还要我冒着寒风去买快餐。妈妈有时煮了饭,还要我打电话给忙得焦头烂额的爸爸说,家里没煮饭。我问妈妈:“为什么说家里没煮饭?”妈妈面无表情地说:“没煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家,妈妈就会高兴地上去迎接,可是现在,迎接爸爸的是一个个无情的白眼。早上起来,发现妈妈睡床,爸爸却睡沙发。这令我很是困惑。

后来我发现,爸爸妈妈吵架了!用脚趾头想都知道是妈妈吵起来的。

这一天,我和妈妈说学校明天要交钱,妈妈让我找爸爸要,我说你不是有吗?妈妈不说话。可是前几天我刚找爸爸要了一百多块书费,于是这天晚上,我“忘”了和爸爸说,起初爸爸回来是时,妈妈提醒我:“你明天不是要交钱吗?”我“恩”了一声,假装去喝水,完全无视了妈妈一副“找你爸爸要钱”的眼神。第二天早上,我焦急的对妈妈;“呀!妈妈,今天要交钱!”妈妈火冒三丈地把钱叫给了我。

第三天早上,我发现爸爸妈妈有说有笑地聊着天,我又困惑了,大人真奇怪!

小学写事作文

每当我看到鸡蛋,就会想起小时候的一件傻事。

那是6年前的一件事了。那天,我刚从幼儿园回到家,就发现一只鸡蛋快孵出小鸡来了。只见,那只鸡蛋微微颤了颤,很快,蛋壳上出现了个黄色的小嘴,“小鸡出来了!”我高兴极了,拍着手跳了起来。

小鸡用了差不多半个小时从壳中爬出来。小鸡出壳时,一半在壳内,一半在壳外,不知它有对难受啊!我得想个办法帮帮它们。我眼珠子骨碌一转,想出一个“好”办法来:给小鸡“接生”。

我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下,拿起一只带有余热的鸡蛋,把鸡蛋壳剥开。很快,一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就出生了。它“叽叽”的叫着,好像在“感谢”我帮它早点来到这个世上。于是,我又拿起一只鸡蛋剥了起来。

当我剥到第四只鸡蛋时,找食吃的母鸡回来了,它见我在“伤害”它的小宝宝,马上竖起羽毛向我冲来,还啄了我一口。这下可把我的眼泪出来了,我哭着去找妈妈。

妈妈闻声从厨房里走出来,忙问:“你怎么了?”我一边擦着眼泪一边把我给小鸡“接生”被母鸡啄了的事说给妈妈听。妈妈听了,差点把腰都笑弯了,她边笑边用食指指点了一下我的脑门:“傻孩子,既要在一定的时间才能出壳的,你怎能帮它们剥壳接生呢?帮它们接生,它们会死的!”我似懂非懂地忙去看看那些小鸡,只见它们都一动也不动的,快要死的的样子。我后悔极了,要是当初不给小鸡“接生”就好了。但世上没有后悔药可吃,为此,我难过了很久。

这件傻事,一直鞭策着我学习,激发我更大的求知欲望。因为,这个世界的奥秘实在是太多了!

小学写事作文

莎士比亚曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人的修养性,还能提高写作水平,所以读书的好处是无处不在的。

在你烦躁不安的时候,好书就像一杯渗人心脾的绿茶,让你马上安静下来;在你无聊时,随手拿出一本好书,这本好书就像一道可口的美食,吃了还想吃,让你回味无穷。总之,对我而言,好书就是我的好老师,交给我知识。

在我小的时候,爸爸书柜里的书是没有“味道”的,枯枝乏味的。然而,有一次,我去好朋友家去玩时,好朋友的书架上摆满了各种不同的娃娃书,娃娃书上有彩色的图案,还有彩色的文字,在朋友家里,我认识了童话大王郑渊洁,他写的童话书吸引了许许多多和我当时同龄的小朋友。

随着我渐渐的长大,书也慢慢的融入到了我的生活当中,并有了变化,幼时我的书是娃娃书,而我现在的书虽然是密密麻麻像蚂蚁一样多的文字,但是,他却充满了感情色彩,看着那些像小蝌蚪一样的符号,有时,他却能让人产生无尽的遐想。

当我阅读格林童话的白雪公主时,那可恶的后妈这样百般折磨和百般刁难白雪公主,不禁让我对白雪公主产生了怜悯之心,甚至,我都能把自己也读到童话故事中去,如果能让我也当一个童话故事的角色那该多好啊!哪怕让我当一个低声下气的仆人也好。唉!童话故事始终都是假的。不过,写的好的,才能让人读起来仿佛身临其境,才能受读者喜爱。读孙子兵法时,让我对古代拥有智慧的人,产生了崇敬。读悲惨世界时,让我对故事中的人物,时而感到惋惜,时而感到骄傲。

是啊!童话故事,是俱有魔力的,是让人身临其境的,更是让人回味无穷的。

在我成长的道路中,给我鼓励,给我勇气,让我对自己有信心,鼓舞着我。在今后的成长中,我会用自己的“心书”去感悟人生。

写事小学作文

顶着似火的骄阳,我与奶奶一起去田里挖土豆,借用奶奶的话,是让我体验生活,在劳动中学会劳动。

树叶沙沙作响,热风阵阵袭来。看着眼前的几亩地,一大片土豆苗绿得都可以渗出油来,肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。

奶奶在地里挖着土豆,我在一边帮忙拾土豆。只见那一个个如拳头般大小的土豆被奶奶麻利地从地里翻了出来,有的大大方方地躺在地里晒太阳,有的像是有些害羞,躲在土里探着脑袋向外张望着,还有的.把自己严严实实地裹在泥里,生怕被发现似的。看着奶奶熟练地挖着土豆,我好奇地问:“奶奶,你怎么知道土豆长在哪里?外面也看不见,你就不怕把它们挖坏?”奶奶呵呵一笑,指着不远处的土豆苗说:“蒙蒙,你看那叶子绿得深的,根茎粗的,地下便是成熟得土豆。我先挖了两株,确定了它们之间的距离,在按照这个距离来挖,就可以尽量不挖坏土豆了。”我恍然大悟,原来干农活也是有方法的。我想,这些奇妙的小技巧都是劳动人民在劳作中总结和积累起来的经验吧。它们给原本枯燥的劳动增加了些许美丽和诗意。

不一会儿,奶奶就把挖好的土豆装进筐子里,笑着对我说:“走,回家,我给你做好吃的去。”我跟在奶奶身后,踏着轻快的步子回了家。

看似普通的一件事往往蕴含着大大的道理。通过跟奶奶挖土豆这件事,我懂得了用正确的方法学会劳动,学会生活,人生定会得到升华。

小学写事作文

打开我童年记忆的那扇窗,里面有许多小星星在闪烁。但有的太遥远,有的因为时间的流逝而逐渐模糊了,但有一件趣事,却像刻在我心里似的,至今都没有忘记。

相信同学们都读过《猴子捞月》的故事吧,但这只是一个故事,不是现实。可是,我的这件童年趣事却与它不约而同的吻合了。

事情还得从我四岁时说起,那天正是中秋节,月亮特别圆。我兴高采烈的和爸爸妈妈来到了公园赏月,公园里不深的水池是我最爱待得地方。所以,我便缠着爸爸妈妈来到这里,这时,我看到了水中月亮的影子在动,便好奇的用手去碰,“扑通”,正当爸爸妈妈还沉浸在月圆的美景时,一声巨响打乱了他们的思绪,爸爸妈妈马上明白,我又给闯祸了。刚想批评我乱扔东西,却发现我突然“隐身”了。赶忙寻找我。

最后,当他们发现我时。我已经从水里爬出来,浑身湿漉漉的站在他们身边了,没想到,爸爸妈妈将我送回家里后,不但没骂我,还背着我偷偷的笑,我本来还稀里糊涂的不知道是因为什么。可长大后想起这件事,连我都会情不自禁的笑起来,觉得当初的自己真是太傻,太天真了。

哈哈,这就是我的童年趣事,你们是不是也被当初幼小的我天真的举动逗笑了呢?

小学写事作文

放寒假了,我打算做一件有意义的事,妈妈给我出了一个主意,就是去卖东西。

我挑了一些玩具和文具,我叫了几个好朋友一起卖,刚开始卖还有点紧张,几个好朋友大声的叫卖:“快来买呀,走过路过千万不要错过,大商城卖10快的我们只卖5块,.......”我心想:作为这里的“店长”,我怎么能不为“店里”做点事呢?于是,我也和“店员”们一起叫卖了三个小时,天黑了,准备回家了,我数了数,减去我带下的来的钱,总共赚了34元,虽然没有我想象的怎么多,但这不重要,重要的是经过这么多天卖玩具和文具,我知道了父母的不容易,原来赚钱那么难。

小学写事作文

今天,爸爸、妈妈要出去吃饭,看来只有我和奶奶吃饭了。

吃完饭,我在一旁玩赛车,碰巧发现了地面上的黑点,就想:如果不拖掉这些黑点的话,以后会越来越多的!于是我拿起拖把,用了九牛二虎之力,往有黑点的地方拖去。没想到黑点越来越多,我气呼呼地来到黑点上方,用力踩,没想到,妈妈给我买的新鞋子地面是平的,我踩在湿地板上,害我摔了个四脚朝天。奶奶连忙把我扶起来,说:“拖地不能像你那样的,而是要从最里面拖到最外面的。”接着,我按照奶奶的方法做,没想到还没过多长时间就拖完了。往地面上一看,啊!真干净。经过这次,我知道了拖地也有小窍门的呀!

官兵捉贼小学作文

童年是一曲婉转动听的歌谣,她唱响了整个幼时的生命;童年是一首深情的诗歌,她饱含着无限的悲欢离合……而我的童年是一本精彩绝伦的书,每一章都会让我回味无穷。最让我难以忘怀的是上个星期三,文学社团的郑老师在课堂上让我们玩的一个很有趣的游戏——“官兵捉贼”。

游戏规则是这样的:老师手里有四张纸条,分别写着“官,兵,捉,贼”,老师将它们折叠、打乱,放在桌上,然后由四位同学抽取。如果抽到“捉”的人就要先表明身份,而其它三人则必须做着不同的表情和动作让扮演“捉”的人来猜测,这就需要“捉”的人有双火眼金睛,学会察言观色呢!哈,若一不小心被认错,可就要受到惩罚咯!

游戏开始了。别的同学已经跃跃欲试了,而我的心里却打起了退堂鼓:到底要不要去参加呢?如果参加,万一抽到“捉”,到时猜错,我就要受到惩罚,那岂不是很惨?不参加吧,倒是一个两全其美的好办法,既不用担心抽到“捉”或“贼”,又可以欣赏别人的表演,何乐而不为呢?好,就这么办!就在我暗喜的时候,没想到老师却偏偏选中了我。没办法,哎,不如愿呢,只能上吧。

说办就办,我马上想起电视里小偷的模样,也学着小偷的模样,眼睛东飘飘,西瞄瞄,好像在搜寻“猎物”。过了一会儿,我见那“捉”的人死死盯着我不放。哈哈!时机成熟,该伺机收网了!我又故意小心翼翼地忙躲进另一个人的背后。这下更加让他坚信我就是“贼”了。只见他用手指着我毫不迟疑地说:“他就是贼!”一听他这么说,我立马一改原来的神情,开怀大笑:“哈哈!你中计了!我不是贼而是官!”我得意地打开纸条,他定睛一看,立颓丧地刻栽倒在地,引来一阵哄堂大笑。

官兵捉贼小学作文

“哈哈哈!没悬念,陈亦笑绝对是贼!”大家在讨论什么呢?哈哈!原来是大家在玩官兵捉贼这个游戏呢!

瞧,同学们一听说可以玩游戏,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等老师简单介绍了一下游戏规则,有趣的官兵捉贼就正式拉开帷幕了。

这一轮我跟薛芊羽、王启锐、张轶伦一组。我一上台,牙齿就不住地抖着,而嘴角也不住地动着,我尽力让自己跟往常一样,但是无济于事。

这时,张轶伦亮出了自己的纸条他是“捉”!张捕快要开始审问了!我用我那已经出汗了的手,来打开我的纸条。啊!我是“兵”!我的心里舒了一口气,看来不用担心受罚了。这时,张捕快问薛芊羽:“你是不是贼?给我老实交代!”薛芊羽异常淡定,还用手指了指天花板:“我肯定不是贼!如果我是贼,天打雷劈!”哇!这可是毒誓啊!她连毒誓都发得出来,说明她肯定不是“贼”。我是“兵”,张轶伦是“捉”,那她就是“官”!我在心中暗暗思索。那王启锐的身份就可以推理出来了。我的心情仿佛现在突然变成晴天了一般,突然变得不那么紧张了。

现在轮到我发言了。我昂起头,把手挥了挥:“我绝对绝对不是贼!”没想到,我这真诚的举动,反而惹得非常多的观众说我是“贼”,而李克铭把我是“贼”的原因讲得有理有据,他讲得头头是道:“刚才陈亦笑的嘴角一直在抖,这说明他心虚,如果他不是贼,就不会有这种表现!”“对对对,他就是贼!”大家都附和着,张捕快也一脸怀疑地看着我,仿佛想把我看穿。

这时,王启锐开始发话了:“我百分之百是贼!”这让我不再紧张了,我觉得张轶伦肯定会选王启锐的。谁知,张轶伦在听了观众们的话后,最终还是选了我。我笑了一声:“哈哈!我是兵!”全场人顿时唏嘘了几声,张轶伦顿时傻眼了。我押着张轶伦这个捕快,去给薛芊羽“大官”审判。张轶伦头低下来,双手合拢,不停地上下摆动:“薛大人,请您放过我吧!”薛芊羽见他这样可怜,就挥了挥手,让张轶伦给自己捶捶背。全场人立马鼓掌,表示这个惩罚挺好。

这个游戏真好玩,不仅非常有趣,还考验我们的眼力与推理能力。你想不想玩一玩呢?快点开始吧!

小学写事作文

有人问,小学像什么?它像一道风雨过后的彩虹,虽然五颜六色,但是不久就消失了,又有人问,为什么像彩虹呢?小学是五年,多么的长呀?!()。

是呀,五年听起来、说起来虽然长,但是,转眼间,一下子想火箭一样就飞过。

回想上二年级我们学习数学,加法、减法、除法、乘法……。

上五年级,我知道了雕塑分为浮雕和圆雕,秦始皇兵马俑属于圆雕,知道了……。

同学们,记得吗?我们刚来到附小,刚进入20xx级05班的时候,对周围的一切都是陌生的、好奇的,我们从那么矮的身高,变得这么高了,一年级是大姐姐、大哥哥给我们系红领巾,现在呢,是我们给小弟弟、小妹妹系红领巾(感到自豪呀),我们从什么都不懂的情况下,转眼间,懂得了尊重师长,学习了知识。

记住了,记住了张老师上课甜美、洪亮的声音,记住了我们数学课上争论纷纷的声音,记住了高老师生气、笑的样子、更记住了吕老师那张帅气的面孔。

同学们,我们马上要成为中学生了,祝你们好好学习!天天向上!

官兵捉贼小学五年级作文

今天,我们玩了一个有趣的游戏。名字叫做“官兵捉贼”,一听到要玩这个游戏,同学们纷纷举起了小手,像森林似的,大家都很希望参与到游戏当中吧!

我们一共玩了三轮“官兵捉贼”,而我最喜欢的一组就要属第二组了,他们组实在是太爆笑了!

第二组请上来的是:孙甲、曾乙、阮丙和王丁。老师问甲:“你最想抽到哪个角色呢?”他回答:“随便啦!”阮丙和王丁都希望抽到官。四个人开始抽了,哇!抢啊!四个人分别抽……不,抢完,回到了自己的位子。同学们开始提问了……“曾乙,你是什么?”曾翔回答:“我是人!”又有人问王烨:“王丁,你是不是贼呀?”王丁笑咪咪地回答:“我是不是贼关你什么事呀?”后来又有一个人问王丁是不是贼,王丁依旧笑咪咪地给了那位同学相同的答案。这时,老师说:“请是捉的人出来。”孙甲,他对他们一一进行提问之后觉得王丁是贼。我不由得从心底里佩服他:“啊!好眼力啊!其实我也早就看出来了啊!嘻嘻!”惩罚从一开始的学狗叫十声,转变为选择一种动物学样子或学声音。最后,王丁选择了学人尖叫。突然,一阵惊天地泣鬼神的尖叫,使整栋楼都摇摇欲坠了。我们也处于正常反应——塞住耳朵,保护耳膜!我的心里一阵大喊:”ohmygod!!!“”

今天实在是太好玩了!

小学作文:官兵捉贼

本站:本文语言连贯,简洁流畅,按照游戏的顺序,层层推进,推理细腻,现场感十足,下面我们一起看看这篇《官兵捉贼》。

看到这个词时我很疑惑,这个到底是什么呢?

下午,老师在黑板上写下了“官、兵、捉、贼”这四个字。老师说,这是游戏。“捉”这个人物要亮出自己的身份;“官”和“兵”是来迷惑这个“捉”的,但不透露身份;“贼”呢,则要隐藏好自己不被发现。那么废话不多说,我们开始吧!

第一组首先是我、蔡鼎祺、申意涵和陈斯宇。我随便抢了一个纸条,慢慢地打开,心“咚咚咚”跳得飞快,马上要超负荷运作似的。看到我该扮演的角色时,我瞪大双眼,恨不得把它盯出个洞来,想着该来的终归还是来了,是福是祸,是祸躲不过呀!是时候秀一番我的高超演技了,哈哈!

陈斯宇是“捉”,她的目光锐利,一遍遍扫视着我们,仔细捕捉着我们每一个微小的神情、动作及语言。她像黑暗中的捕猎者,静静观察着自己的猎物,随时准备扑过来。她看着我时,我忍不住大笑出声,“糟了,这下我的身份要暴露了……”没想到,史双成当得一手好队友,及时圆了句:“好尴尬啊!”顺利帮我蒙混了过去。过了几分钟,“捉”还是没有丝毫头绪,选了表面上特像“贼”的蔡鼎祺。我内心狂笑不已,看来是猜不出来了,往往最像的却都不是,蔡鼎祺真是对不住了呀。这局陈斯宇这个“捉”,“死”得可真惨烈啊!

仿佛是验证了我的话一般,在下局中,姚易为身为“官”,行为却极其诡异,像“贼”一般。最后全班都以为他是“贼”结束了第二局,姚易为不去演戏真是太浪费了。

看来,“官兵捉贼”的游戏玩的不仅是观察力,更多的是心理战啊!

小学写事作文

妈妈在网上买了一盒超轻粘土。过了几天,我拿出超轻粘土捏蜗牛,可我左捏捏,右捏捏,做好了却什么也不像了,我马上叫爸爸帮我做一个。

说完,爸爸就捏超轻蜗牛来。先做壳,爸爸用好几种颜色合起来再扭一下,壳就做好了。现在就要做身体了,拿了肉色,捏成水滴形,再把眼睛做好,全部粘好,就做好了。我也试着做了一只蜗牛,就是壳不像“海螺”,而像“大便”。做好后,我们又做了一片叶子,两只蜗牛挤在一片树叶上,可笑极了。

最后,我做了一个香蕉,香蕉的瓣被拨开了,我忍不住就想吃一口,超轻粘土可真好玩。

官兵捉贼小学五年级作文

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏,名叫:官兵捉贼。

这个游戏有四个角色,分别是:“官”、“兵”、“捉”、“贼”。游戏规则是:四个人抽卡片,抽到“捉”的,亮明身份,去审问其余三人。如果“捉”猜对了,“官”就命令“兵”去惩罚“贼”;如果猜错了,“官”就命令“兵”去惩罚“捉”。

正当袁捕快一筹莫展的时候,张同学笑场了。袁捕快赶紧问:“你笑什么?你是那个贼吗?”张同学回答道:“我的叔叔是皇帝,我的父亲是县令。你说我是不是贼?”说完,他还大摇大摆地踱起步来。袁捕快大喊一声:“你就是贼!”张同学幸灾乐祸的亮出卡片:“说了我是皇亲国戚,当然是官啦!”袁捕快瞪大了眼睛,一副生无可恋的样子,又把手指向了何同学。“最危险的地方才最安全。贼是不可能说自己是贼的,我是兵,哈哈……”何同学的话让袁捕快恍然大悟。

在同学们的笑声中,官赏了捉“二十大板”。而作为观众的我们,不仅收获了快乐,还提升了观察和探究能力呢!

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