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写事小学作文
顶着似火的骄阳，我与奶奶一起去田里挖土豆，借用奶奶的话，是让我体验生活，在劳动中学会劳动。
树叶沙沙作响，热风阵阵袭来。看着眼前的几亩地，一大片土豆苗绿得都可以渗出油来，肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。
奶奶在地里挖着土豆，我在一边帮忙拾土豆。只见那一个个如拳头般大小的土豆被奶奶麻利地从地里翻了出来，有的大大方方地躺在地里晒太阳，有的像是有些害羞，躲在土里探着脑袋向外张望着，还有的.把自己严严实实地裹在泥里，生怕被发现似的。看着奶奶熟练地挖着土豆，我好奇地问：“奶奶，你怎么知道土豆长在哪里?外面也看不见，你就不怕把它们挖坏?”奶奶呵呵一笑，指着不远处的土豆苗说：“蒙蒙，你看那叶子绿得深的，根茎粗的，地下便是成熟得土豆。我先挖了两株，确定了它们之间的距离，在按照这个距离来挖，就可以尽量不挖坏土豆了。”我恍然大悟，原来干农活也是有方法的。我想，这些奇妙的小技巧都是劳动人民在劳作中总结和积累起来的经验吧。它们给原本枯燥的劳动增加了些许美丽和诗意。
不一会儿，奶奶就把挖好的土豆装进筐子里，笑着对我说：“走，回家，我给你做好吃的去。”我跟在奶奶身后，踏着轻快的步子回了家。
看似普通的一件事往往蕴含着大大的道理。通过跟奶奶挖土豆这件事，我懂得了用正确的方法学会劳动，学会生活，人生定会得到升华。
写事小学作文
清晨，一股股一次次的寒风吹的我瑟瑟发抖，我一步、一步、一步艰难的行走着，赶着去学校。突然，温暖涌上我的心头，是谁在十月的'寒风给予我温暖？是谁在雪中送炭？是他！是他！一定是他！他是我的好兄弟。
“你还冷吗？”他一路上总是不停的关切的问着我。“不！我不冷，有了你这件大皮袄，我还会冷吗？”这时他不停的打着喷嚏，眼皮仿佛有千斤重怎么也睁不开。啊！他得病了，不是发烧！也不是头疼！更不是胃疼！是得了重感冒啊！我脱下衣服披在他身上，我们一步、一步、一步相互搀扶艰难的挪动着沉重的步伐。
“你得了感冒怎么还把衣服给我？”他只是笑了笑并没有对我说什么。我们走着走着怎么痛苦的路这么漫长呢？我不明白为什么天这么冷、我不明白为什么不早早把衣服还给他？我更不明白他为什么得了感冒还要把衣服给我。我的眼眶湿润了，思考着、静静的思考着。
我明白了！我明白了！我真的明白了！是爱！是友谊！是真诚！托起了他的勇气，只有勇气他才会把衣服给我，只有给我衣服，我才会在十一月里也会让我温暖一天，也会让我温暖一年，更会让我温暖一生！
他是一个平凡的人，他是一个可贵的人，他还是一个值得尊敬的人，他更是我一生中的煤炉，他真的是我永远也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鸣亮！
小学写事作文
莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人的修养性，还能提高写作水平，所以读书的好处是无处不在的。
在你烦躁不安的时候，好书就像一杯渗人心脾的绿茶，让你马上安静下来；在你无聊时，随手拿出一本好书，这本好书就像一道可口的美食，吃了还想吃，让你回味无穷。总之，对我而言，好书就是我的好老师，交给我知识。
在我小的时候，爸爸书柜里的书是没有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩时，好朋友的书架上摆满了各种不同的娃娃书，娃娃书上有彩色的图案，还有彩色的文字，在朋友家里，我认识了童话大王郑渊洁，他写的童话书吸引了许许多多和我当时同龄的小朋友。
随着我渐渐的长大，书也慢慢的融入到了我的生活当中，并有了变化，幼时我的书是娃娃书，而我现在的书虽然是密密麻麻像蚂蚁一样多的文字，但是，他却充满了感情色彩，看着那些像小蝌蚪一样的符号，有时，他却能让人产生无尽的遐想。
当我阅读格林童话的白雪公主时，那可恶的后妈这样百般折磨和百般刁难白雪公主，不禁让我对白雪公主产生了怜悯之心，甚至，我都能把自己也读到童话故事中去，如果能让我也当一个童话故事的角色那该多好啊！哪怕让我当一个低声下气的仆人也好。唉！童话故事始终都是假的。不过，写的好的，才能让人读起来仿佛身临其境，才能受读者喜爱。读孙子兵法时，让我对古代拥有智慧的人，产生了崇敬。读悲惨世界时，让我对故事中的人物，时而感到惋惜，时而感到骄傲。
是啊！童话故事，是俱有魔力的，是让人身临其境的，更是让人回味无穷的。
在我成长的道路中，给我鼓励，给我勇气，让我对自己有信心，鼓舞着我。在今后的成长中，我会用自己的“心书”去感悟人生。
写事小学作文
正月初八，我们家楼下在闹龙灯。大家在亭子里摆上(香案)迎接龙灯(香案是妈妈告诉我的)香案有猪头、鸡、肉、鱼、鹅、还有很多很多的东西。香案的.两边还摆上烛台，烛台上插上蜡烛可好看了。
中午的时候龙灯过来了，很多人抬这龙灯跑了过来，我看到龙灯有龙头、龙身和龙尾，哦!对了，我还忘了还有一颗龙珠。妈妈和大家一起做了很多点心给闹龙灯的那些人吃，跑龙灯的人到了亭子里个个都说饿死了!饿死了!然后他们每人端了一碗面很快就吃了起来!
闹龙灯热闹极了!
小学写事作文
最近，我又在困惑，妈妈为什么总是不煮饭，还要我冒着寒风去买快餐。妈妈有时煮了饭，还要我打电话给忙得焦头烂额的爸爸说，家里没煮饭。我问妈妈：“为什么说家里没煮饭？”妈妈面无表情地说：“没煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家，妈妈就会高兴地上去迎接，可是现在，迎接爸爸的是一个个无情的白眼。早上起来，发现妈妈睡床，爸爸却睡沙发。这令我很是困惑。
后来我发现，爸爸妈妈吵架了！用脚趾头想都知道是妈妈吵起来的。
这一天，我和妈妈说学校明天要交钱，妈妈让我找爸爸要，我说你不是有吗？妈妈不说话。可是前几天我刚找爸爸要了一百多块书费，于是这天晚上，我“忘”了和爸爸说，起初爸爸回来是时，妈妈提醒我：“你明天不是要交钱吗？”我“恩”了一声，假装去喝水，完全无视了妈妈一副“找你爸爸要钱”的眼神。第二天早上，我焦急的对妈妈;“呀！妈妈，今天要交钱！”妈妈火冒三丈地把钱叫给了我。
第三天早上，我发现爸爸妈妈有说有笑地聊着天，我又困惑了，大人真奇怪！
写事小学作文
看到这个话题，可能有人想问我，你家不暖和吗？我先告诉你我名字的含义！三颗心代表我的家庭，我的父亲，我的母亲和我。“房子”这个词的意思是房子。我妈给我起这个名字，是希望我们一家人能住一套房子，幸福的生活。这是我妈的愿望，也是我的愿望。
从去年三月开始，父亲一个人去了石家庄。我觉得父亲离开我是因为他想赚钱，但我又忍不住想父亲。我妈在虎林，没人陪我。我真的不知道我和妈妈什么时候才能实现这个共同的愿望。
爸爸妈妈经常因为我的成绩或者其他事情吵架。想起那段时间，我的愧疚感膨胀到了春天，眼泪不由自主的掉了下来。如果家人能一直幸福的生活下去，我可以付出任何代价。
每次看到同学和家人来了，我不仅嫉妒，而且难过。每次都幻想那是我的家人。我渴望每天放学回家都能看到美味的饭菜。我爸爸妈妈在家里等我吃饭。我渴望我的父母每周六来看我，就像普通人的孩子一样。我渴望一个温暖的家。
我再也不能激起自己的眼泪了。现在你应该知道我为什么拿这个话题了吧。我的愿望现在无法实现，希望已经实现的人珍惜。不要惹爸爸妈妈生气，也不要等到失去这个愿望才珍惜。
最后还是那句话——我好想有个温暖的家。
小学写事作文
（一）
今天，已经是我第九次换牙了。我把我的每一颗牙都放在一个漂亮的小盒子里，长大以后就可以留作纪念了。这几天，我的第九颗牙已经很摇了，可是它就是不肯下来，妈妈看见我正在摇那颗牙，而且下面的新牙齿已经冒出来了，就对我说：“鲁于凡，现在就把它拔下来吧！”“不要嘛！拔牙很疼的！”我说。可是妈妈已经叫来了爸爸。
要拔牙了，爸爸刚拔到一半，我感觉嘴里一疼，就“啊！”地叫了起来，爸爸笑着说：“叫什么呀，我还没拔呢！”可是我已经很疼了。最后，在我们的努力下，这颗摇摇晃晃的牙齿终于拔了下来，但我流了一些血，爸爸还往我嘴巴里塞了一团棉花。第二天，妈妈来看我的牙，我发现又有一颗牙齿在摇了，哎，怎么办呀！
（二）
晚上，妈妈们正在洗我昨天拔下来的牙齿，只听一声“哎呀”，妈妈手没拿住，牙齿冲到水池管道里了。我在一旁呆若木鸡，心想：“这可怎么办呢！这可是我第九颗牙齿呀！”爸爸在一旁说找不到，妈妈无所谓地说：“那就算了吧！”我伤心极了。
第二天一早，我听见爸爸在我耳朵边说：“牙齿，找到了！”我迷迷糊糊地起床，穿好衣服，走向卫生间。果然，那颗牙齿就像爸爸说的那样，安安静静地躺在杯子里呢！
真是太好了！
官兵捉贼小学作文
“哈哈哈！没悬念，陈亦笑绝对是贼！”大家在讨论什么呢？哈哈！原来是大家在玩官兵捉贼这个游戏呢！
瞧，同学们一听说可以玩游戏，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，等老师简单介绍了一下游戏规则，有趣的官兵捉贼就正式拉开帷幕了。
这一轮我跟薛芊羽、王启锐、张轶伦一组。我一上台，牙齿就不住地抖着，而嘴角也不住地动着，我尽力让自己跟往常一样，但是无济于事。
这时，张轶伦亮出了自己的纸条他是“捉”！张捕快要开始审问了！我用我那已经出汗了的手，来打开我的纸条。啊！我是“兵”！我的心里舒了一口气，看来不用担心受罚了。这时，张捕快问薛芊羽：“你是不是贼？给我老实交代！”薛芊羽异常淡定，还用手指了指天花板：“我肯定不是贼！如果我是贼，天打雷劈！”哇！这可是毒誓啊！她连毒誓都发得出来，说明她肯定不是“贼”。我是“兵”，张轶伦是“捉”，那她就是“官”！我在心中暗暗思索。那王启锐的身份就可以推理出来了。我的心情仿佛现在突然变成晴天了一般，突然变得不那么紧张了。
现在轮到我发言了。我昂起头，把手挥了挥：“我绝对绝对不是贼！”没想到，我这真诚的举动，反而惹得非常多的观众说我是“贼”，而李克铭把我是“贼”的原因讲得有理有据，他讲得头头是道：“刚才陈亦笑的嘴角一直在抖，这说明他心虚，如果他不是贼，就不会有这种表现！”“对对对，他就是贼！”大家都附和着，张捕快也一脸怀疑地看着我，仿佛想把我看穿。
这时，王启锐开始发话了：“我百分之百是贼！”这让我不再紧张了，我觉得张轶伦肯定会选王启锐的。谁知，张轶伦在听了观众们的话后，最终还是选了我。我笑了一声：“哈哈！我是兵！”全场人顿时唏嘘了几声，张轶伦顿时傻眼了。我押着张轶伦这个捕快，去给薛芊羽“大官”审判。张轶伦头低下来，双手合拢，不停地上下摆动：“薛大人，请您放过我吧！”薛芊羽见他这样可怜，就挥了挥手，让张轶伦给自己捶捶背。全场人立马鼓掌，表示这个惩罚挺好。
这个游戏真好玩，不仅非常有趣，还考验我们的眼力与推理能力。你想不想玩一玩呢？快点开始吧！
官兵捉贼小学作文
昨天，来老师教我们了一个游戏，名字叫“官兵捉贼。”来老师先拿出一张纸，然后平均剪成四份，分别在四张纸上各写上“官、兵、捉、贼”四个字，再叠起来，放在一起打乱顺序，这样就可以抓阄了。同学们每四个人一组，我们组只有三个人，来老师就加入了我们的小组。
开始抓阄了，我很紧张，希望自己能抓到“官”和“兵”，怕抓到“贼”和“捉”。来老师把阄放在手里摇了摇，然后丢到桌子上，大家同时伸出手把阄抢在手里。我偷偷地打开看了一下是“官”，心里非常高兴，我就不由自主的笑了。许睿杰抓的是“捉”，她就自言自语地说：“谁是“贼”呢？”来老师就指了指自己，许睿杰不相信，刘瑛琪也指了指自己，我为了迷惑她，就假装做出一副不高兴的样子，许睿杰看了看我，用手指着我大声说：“你是“贼”。”我说：“错了，我是“官”。根据游戏规则，我要命令“兵”去罚她。刘瑛琪抓的是“兵”，那么我就命令刘瑛琪轻轻地打她三下手掌心。刘瑛琦却重重地打了三下，那么就要由我亲自去罚“兵”三下，轻重随我定，但是我怕刘瑛琪会痛，因为她是女孩子，就轻轻地打了三下。由于“贼”没有被捉，所以没有被罚。原来来老师才是真正的“贼”。同学们都说：“来老师，您抓的明明是“贼”，为什么还要说您“贼”呢？”我说：“因为最危险的地方才最安全。来老师说她是“贼”，那么别人就会想：““贼”是不可能说自己是“贼”的。这样别人就不会猜她是“贼”了，就会转移去猜其他同学，所以她就安全了。”同学们听了我的分析，一下子恍然大悟。
我们又开始了新的一局。这局我是“捉”，这样就要由我来猜谁是“贼”了。我看了看大家，刘瑛琪大声说：“我是“贼”，我是“贼”。”我想：“上一局来老师用这一招来迷惑许睿杰，这次你用这一招可迷惑不了我。”我就像上局许睿杰一样用手指着刘瑛琪说：“你是“贼”。”没想到我还是上当了，刘瑛琪是“兵”，许睿杰才是“贼”，来老师是“官”，她就命令“兵”重重地打我三下手掌心。可是刘瑛琪打的又太轻了，来老师又亲自惩罚了刘瑛琪，刘瑛琪好可怜啊！
我们玩得正开心的时候，下课铃声响了。啊！这个游戏真好玩！
小学作文：官兵捉贼
本站：本文语言连贯，简洁流畅，按照游戏的顺序，层层推进，推理细腻，现场感十足，下面我们一起看看这篇《官兵捉贼》。
看到这个词时我很疑惑，这个到底是什么呢?
下午，老师在黑板上写下了“官、兵、捉、贼”这四个字。老师说，这是游戏。“捉”这个人物要亮出自己的身份;“官”和“兵”是来迷惑这个“捉”的，但不透露身份;“贼”呢，则要隐藏好自己不被发现。那么废话不多说，我们开始吧!
第一组首先是我、蔡鼎祺、申意涵和陈斯宇。我随便抢了一个纸条，慢慢地打开，心“咚咚咚”跳得飞快，马上要超负荷运作似的。看到我该扮演的角色时，我瞪大双眼，恨不得把它盯出个洞来，想着该来的终归还是来了，是福是祸，是祸躲不过呀!是时候秀一番我的高超演技了，哈哈!
陈斯宇是“捉”，她的目光锐利，一遍遍扫视着我们，仔细捕捉着我们每一个微小的神情、动作及语言。她像黑暗中的捕猎者，静静观察着自己的猎物，随时准备扑过来。她看着我时，我忍不住大笑出声，“糟了，这下我的身份要暴露了……”没想到，史双成当得一手好队友，及时圆了句：“好尴尬啊!”顺利帮我蒙混了过去。过了几分钟，“捉”还是没有丝毫头绪，选了表面上特像“贼”的蔡鼎祺。我内心狂笑不已，看来是猜不出来了，往往最像的却都不是，蔡鼎祺真是对不住了呀。这局陈斯宇这个“捉”，“死”得可真惨烈啊!
仿佛是验证了我的话一般，在下局中，姚易为身为“官”，行为却极其诡异，像“贼”一般。最后全班都以为他是“贼”结束了第二局，姚易为不去演戏真是太浪费了。
看来，“官兵捉贼”的游戏玩的不仅是观察力，更多的是心理战啊!
官兵捉贼小学作文
今天，在，我和大家一起上了一堂生动有趣的游戏课，游戏的名字就叫作“官兵捉贼”。
游戏的规则是这样的：全班十二个人每四人分为一个小组，小组的每个人分别到老师手中抽一张纸条，纸条上分别写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字，抽到哪一张，就扮那一张所规定的角色。抽到“捉”的人要从其余的三个人中猜出谁是“贼”，如果猜中了，“官”就要命令“兵”打“贼”十个手板；但如果没猜中，就要命令“兵”打“捉”十个手板。
游戏开始了。第一轮是庄昊睿、叶王翔、黄翊旸、徐兴伟。他们抽完纸条后，一个个表情都不一样：有的低着头，有的故意装着什么事也没有的样子……开始猜了，抽到“捉”的是叶王翔，他仔细打量着其他三个人，最终一口咬定黄翊旸是“贼”。黄翊旸说不是他，然后徐兴伟说了句：“我是贼！”接着，当“官”的庄昊睿就命令黄翊旸打叶王翔十个手板。打完后，教室里立刻传出了大家爽朗的笑声，同学们都很有兴致。
接着第二轮开始了，又有四位同学走上了讲台。王林锡一抽完马上就把头低下了，原来他抽了个“捉”。剩下的三个人抽完后，陈海东和陈逸尧什么表情也没有，而刘星宇却忍不住笑了。大家马上看出来了，便异口同声地说：“贼是刘星宇。”可是王林锡认为大家是想看他出丑的模样才这样说的，所以他就说“贼”是程海东。结果表明，他完全错了，陈海东是“官”并不是“贼”。刘星宇说：“其实真正的贼就是我！”听完这句话后，王林锡后悔了。他跪在地上懊恼地用双手抱住头，心里肯定在想：“要是刚才听大家的，说贼是刘星宇就好了。”但是他现在后悔也没有用了，陈海东已经命令陈逸尧打他了。接着，陈逸尧狠狠地打了王林锡十个手板。然后，王林锡那杀猪般的叫声就传了出来。同学们立即哄堂大笑。
接下来第三轮，是我、王彦予、吴西蕾和黄叶子。上去抽完后，黄叶子抽到了“捉”。王彦予故意装作很紧张的样子，而我和吴西蕾则面无表情。可不能让大家猜透哦！开始猜了，黄叶子用她那充满怀疑的眼神望着我们，她先前认为是我，但是她又想了想，认定王彦予才是真正的贼。我仔细望了望台下的同学，从他们的神态和动作来看，他们都认为黄叶子猜对了，可是吴西蕾说她才是“贼”。这下黄叶子把头低下了，但是没办法，规则还是要遵守的。当“官”的王彦予就让当“兵”的我打了黄叶子十个手板。
等我打完黄叶子之后，游戏就结束了。从这次的游戏中我明白了：如果想要知道别人心里想什么，就要留心去观察对方，察言观色也不是那么容易的呢！
官兵捉贼小学作文
大家一看到这个标题，一定会“如梦初醒”，突然怀念起这个游戏吧?没错，今天我们在小蜜蜂作文乐园就玩了这个具有“怀旧性”的游戏——“官兵捉贼”。
老师分好“官”、“兵”、“捉”、“贼”，4个卡片分别到了每4人一个小组派的“代表”里，老师说，可以到下面去玩，因为下面可以晒太阳——全班同学跟着老师的步伐，来到了阳光照耀的院子。
我们开始玩哒!小红开始洗牌，“我要第三张!”“第一张给我!”“第四张”，小红手忙脚乱地给“应急者”。“好啦”，谁是“捉”?我问，其实，我是“贼”。我是“捉”，小爽的声音响了起来。我突然灵机一动，边唱边跳边转圈，这样可以让“捉”看不清表情。其它的人也学着我，老师见了，笑嘻嘻地走过来，说：“现在的贼比捉贼的还嚣张呢啦!”“哈哈……”四个同学不约而同地笑了出来。小爽双手合十，闭着眼睛，像在预感谁是“贼”。突如其来的一声喊叫，把其他的人吓倒了：“小—唐!!!”全场被吓，原来是小爽说的，“嘻，是偶啦。”我笑眯眯地“承认”。哈，第一盘结束!!!!
接下来的每盘我都是“注定做贼的命似的”，每盘都抽到我做贼……不过这游戏挺好玩的，以后在学校我要多玩玩呢!
官兵捉贼小学作文
一天，小蜜蜂作文乐园玩了一个叫做“官兵捉贼”的游戏，这个游戏是这样玩的，“官”可以折磨“捉”和“贼”，不过“捉”要是猜错了贼，就会被折磨，如果猜对了就不用被折磨。
游戏开始了，老师给了我“官”“兵”“捉”“贼”四个字，然后我下楼去玩，我把四个字放到我后面来洗，别人说第几张，就给第几张。我抽到的是“贼”，“捉”已经在猜了，我不想被猜中，所以我就说：“我是贼，我是贼。”。这样叫，没想到猜中了我，我正好到官兵那里被折磨了，我被折磨完后很不服气，我大声说：“我要第一张。”
没想到第一张居然是官，捉的还是原来的人，“捉”去猜，猜中了“兵”，“兵”把自己的牌亮了出来，大声说：“你这人，居然这么大胆，走，和我去见官。”
我让贼蛙跳20下。“我终于报仇雪耻了。”在贼跳的时候，我暗暗地说。
写作文了，写完作文后，我快快乐乐、高高兴兴、开开心心的骑着自行车回家了。
官兵捉贼小学作文
今天，我在玩了一个很好玩的游戏，这个游戏叫官兵捉贼。
这个游戏的规则有点奇怪。在这个游戏里有四个角色，分别是“官”“兵”“捉”“贼”。“官”可以让“兵”打办事不力的“捉”，或者打不干好事的“贼”。而“捉”则是一个个小可怜虫了，因为“捉”要在三个人里找出“贼”，可是贼会掩饰自己的身份，“官”和“兵”会迷惑“捉”，让“捉”把他们误认为是“贼”。“兵”可是一个很爽的角色，只要“捉”抓错了人，或是“贼”被抓住了，就会狠狠地给他十个巴掌呢！
第一组上场时，我就想对蔡老师说，蔡老师我伤不起啊！来那么几次，会得心脏病的！可是我又想：算了，来就来吧，反正又不会得羊癫疯！然后我就抱着一个“我不入地狱，谁入地狱”的心态开始看比赛。
第一组上场了，四个人心里忐忑不安，开始抽签了。我在台下想:如果我抽到“贼”或者“捉”，我这个小心脏可受不起哟！结果，和我同校的隔壁一班的王铃昊抽到了“捉”。我就想:要不咱给二附小争光哟！开始审问了，一开始“捉”还没有说话，小曹就大喊:“我不是贼，如果我是贼，我就去跳楼！”我看着他这一哭二闹三上吊的样，就想:这贼眉鼠眼的，肯定就是“贼”，反应过激。我立刻就给出了一个结论。最后王铃昊说小关是贼，这时我想:智商，智商很重要！只见老师一把拉下王铃昊的外裤，露出白花花的内裤。这时李卓煊对我说:“女生不宜。”说完，我很赞同地点点头，随后和她一起“潜”到了“水下”。只听见“啪啪”的打人声和王铃昊不绝于耳的惨叫声。
终于到了我这组，我心里七上八下的，但还是艰难地走到了老师面前抽签。这时老师来了一个电话，我心里顿时压力倍增。
我本想抽个“4”，可是老师说只有“1和“2”，我就只好抽了个“2”。我把我抽的签一看，是“官”！悬在我心里的那块大石头终于掉了下来，笑容也从之前的不安立刻变成了不怀好意。
大家都抽完了签，原来“捉”是吕子娴。她先审问小林，小林马上说:“我不是贼，我真的不是贼！”叫得那么凄惨，我想:贼！贼！就是她了！审问本官时，小李她问:“你是不是贼？”我说:“你才是贼。”她又问小李:“你是不是贼？”小李说:“我不是贼。”吕子娴指着小林说:“她是贼。”可她又指着我说:“不对不对，这个人才是贼。”结果小林乐得欢天喜地，吕子娴在那哭天喊地。原来我是“官”，小林是“贼”，小李是“兵”，吕子娴是“捉”。
这个故事告诉我，现在贼的隐藏功夫可真高啊！所以，每个人都应该仔细观察，做出正确的判断。
官兵捉贼小学五年级作文
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名叫：官兵捉贼。
这个游戏有四个角色，分别是：“官”、“兵”、“捉”、“贼”。游戏规则是：四个人抽卡片，抽到“捉”的，亮明身份，去审问其余三人。如果“捉”猜对了，“官”就命令“兵”去惩罚“贼”；如果猜错了，“官”就命令“兵”去惩罚“捉”。
正当袁捕快一筹莫展的时候，张同学笑场了。袁捕快赶紧问：“你笑什么？你是那个贼吗？”张同学回答道：“我的叔叔是皇帝，我的父亲是县令。你说我是不是贼？”说完，他还大摇大摆地踱起步来。袁捕快大喊一声：“你就是贼！”张同学幸灾乐祸的亮出卡片：“说了我是皇亲国戚，当然是官啦！”袁捕快瞪大了眼睛，一副生无可恋的样子，又把手指向了何同学。“最危险的地方才最安全。贼是不可能说自己是贼的，我是兵，哈哈……”何同学的话让袁捕快恍然大悟。
在同学们的笑声中，官赏了捉“二十大板”。而作为观众的我们，不仅收获了快乐，还提升了观察和探究能力呢！
小学写事作文
今天是星期天，爸妈带我去源深体育中心踢足球。一在休息室换上了钉鞋，我就迫不及待地像箭一样冲向球场。
每堂课的开始，都是先列队站好，然后围着足球场慢跑圈。接下来教练会教我们新的踢球动作，例如：脚内侧传球。有时会玩一些小游戏。在上课过程中，我一旦东张西望，就会遭到教练严厉的批评。
上半节课结束了以后，我们可以休息十分钟，下半节课就是激烈的比赛环节了。教练把我们分成红、蓝、彩三个队伍。有一次，我当守门员：对手猛一射球，那球“嗖”一声，就从我双脚之间穿进了门，我连飞身拦球的动作都没来得及做呢！还有一次，我当前锋：起先，三个对手围住了我，我就小力把球传给队友，那三个对手正在忙调转方向时，这时我的队友又迅速把球回传给了我，我迅速对准对方的球门，大力一脚，球进了！我们兴奋地跳了起来。我很喜欢踢足球，因为踢球不但可以锻炼身体，还教我学会了团结合作！
小学写事作文
今天，爸爸、妈妈要出去吃饭，看来只有我和奶奶吃饭了。
吃完饭，我在一旁玩赛车，碰巧发现了地面上的黑点，就想：如果不拖掉这些黑点的话，以后会越来越多的!于是我拿起拖把，用了九牛二虎之力，往有黑点的地方拖去。没想到黑点越来越多，我气呼呼地来到黑点上方，用力踩，没想到，妈妈给我买的新鞋子地面是平的，我踩在湿地板上，害我摔了个四脚朝天。奶奶连忙把我扶起来，说：“拖地不能像你那样的，而是要从最里面拖到最外面的。”接着，我按照奶奶的方法做，没想到还没过多长时间就拖完了。往地面上一看，啊!真干净。经过这次，我知道了拖地也有小窍门的呀!
小学写事作文
妈妈在网上买了一盒超轻粘土。过了几天，我拿出超轻粘土捏蜗牛，可我左捏捏，右捏捏，做好了却什么也不像了，我马上叫爸爸帮我做一个。
说完，爸爸就捏超轻蜗牛来。先做壳，爸爸用好几种颜色合起来再扭一下，壳就做好了。现在就要做身体了，拿了肉色，捏成水滴形，再把眼睛做好，全部粘好，就做好了。我也试着做了一只蜗牛，就是壳不像“海螺”，而像“大便”。做好后，我们又做了一片叶子，两只蜗牛挤在一片树叶上，可笑极了。
最后，我做了一个香蕉，香蕉的瓣被拨开了，我忍不住就想吃一口，超轻粘土可真好玩。