物流管理培训心得(通用12篇)

时间:2023-11-30 08:51:27 作者:飞雪

培训心得是培训学员对培训机构或培训师的反馈和评价的重要依据。我们搜集了一些优秀的培训心得,希望能激发大家对学习的热情。

物流网点管理培训心得体会

近年来,随着电子商务的兴盛和全球化交流的加速进行,物流行业迅速崛起并成为现代社会中不可或缺的一环。为了适应行业发展的需求,不少企业开始注重物流网点管理培训,提升员工综合素质和团队协作能力。我有幸参加了一次物流网点管理培训,通过这次培训,我对物流管理有了更深入的理解,并获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,培训中,我第一次真正了解了物流网点的组成和运作机制。物流网点是物流供应链中的重要环节,它负责接收、分拨、储存、配送和装卸等一系列物流活动。在培训中,我们通过实际操作和理论学习,深入了解了网点中各个环节的职责和工作流程,并通过模拟和案例分析来强化我们的学习效果。通过这种方式,我们能够全面掌握物流运作的规律和特点,为我们的工作提供了坚实的基础。

其次,培训中,我学到了物流网点管理中的核心理念和方法。物流网点管理主要包括人员管理、仓储管理、运输管理、配送管理等多个方面,而这些方面的关键是团队协作和高效运作。在培训中,我们参与了一系列小组讨论和团队合作的活动,通过解决实际问题,增强了我们的沟通和协作能力。同时,我们还学习了物流信息系统的运用和管理,掌握了一些先进的管理工具和方法,如6S管理、供应链管理等,这些方法可以帮助我们提高运营效率和管理水平。

第三,培训中,我懂得了物流网点管理中的风险和挑战。物流行业的发展速度很快,不同地区之间的物流需求和市场环境差异巨大,这给物流网点管理带来了很大的压力和风险。在培训中,我们深入分析了行业的发展趋势和竞争态势,学习了一些风险管理的方法和策略,如供应链的灵活性设计和应急预案的制定等。同时,我们还了解了物流运输中常见的问题和挑战,并针对性地学习了解决方法,如货物损坏的防护、事故处理的流程等。这些知识使我能够更好地应对工作中的挑战和风险。

第四,培训中,我认识到了物流网点管理的发展方向和机遇。当前,物流行业中的新技术和新模式层出不穷,如物联网技术、人工智能技术等,在物流网点管理中得到了广泛的应用。在培训中,我们了解到了这些新技术和新模式的特点和优势,并学习了如何将其应用到我们的工作实践中,提高工作效率和服务质量。此外,我们还了解到物流行业的发展趋势,如绿色物流和供应链金融等,这为我们的职业发展提供了新的机遇和方向。

最后,通过这次物流网点管理培训,我不仅提高了自己的专业水平,也深刻认识到了物流管理的重要性和挑战。物流管理是一个综合性、系统性和实践性很强的工作,需要我们不断学习、实践和创新。只有通过不断学习新知识,不断提高自己的能力,我们才能更好地适应行业发展的需要,为企业的发展做出更大的贡献。因此,我决心将持续学习和提升自己的物流管理能力,并将所学所得运用到实际工作中,为物流行业的发展贡献自己的力量。

仓储物流管理培训心得【】

为进一步提高干部职工履职能力,熟悉粮食管理的规章制度、工作流程及操作规范,按照国家粮食和物资储备局广东局工作安排,5月18日,我随队前往广东省储备粮管理总公司东莞直属库,参加了为期10天的学习实训。对我来说,此次培训的重点在于学习开展粮食检查和考核工作的必备技能,难点在于要利用有限的时间深入学习掌握粮食业务知识。按照坚持问题导向和目标导向的要求,我将主要精力分配在两方面:一是全面学习粮食基础知识,包括出入库管理制度和存储保管要求;二是重点学习粮食检查账务检查的方法技能。

东莞直属库地处“中国粮油物流加工第一镇”东莞麻涌镇,在粮油出入仓作业、仓储保管、安全管理等业务上均实现了流程化、信息化、智能化,在安全储粮、科技储粮和规范核算等方面积累了丰富的经验。学习实训过程中,东莞库的工作人员倾囊相授,不辞辛苦带领我们爬粮罐、进仓房、登货船、观传送,全面教授了粮食品种属性和保管要求、出入库和存放操作流程,以及粮储发展沿革和规章制度。还毫无保留地提供了相关会计账、统计账和保管账等供我们翻看比对,通过对报表、翻账页、核磅单、查流水,直观地学习了所需的粮食账务检查方法和技能。对于从未接触过粮食业务的我来说,这10天是“从0到1”质的飞跃的过程,从思想上和能力上均收获满满。

深切感到粮食和物资储备人的责任重大。民以食为天,食以粮为先。当我们爬进粮库立筒仓,站在那成千上万吨的小麦堆和玉米堆上时,脚底厚实的触感真切地告诉了我何谓“天下粮仓”,何谓“压舱石”,何谓“中国人的饭碗”。而当粮库技术骨干深情地介绍粮食储备体系发展和广东省储备概况时,我深刻认识到机构改革后,从一名物资储备人变成一名粮食和物资储备人,其所含的意义不仅在于增加了“粮食”两个字,而在于需要立足自身岗位,参与到检查和考核工作中,管好守住“天下粮仓”。

充分认识到粮食检查和考核工作的特殊性。近年来,国家不断完善粮食保障政策,深化粮食流通体制改革。这些工作政策性强、涉及面广,如执行“一符三专四落实”,是保证政策性粮食量准质优,关键时刻能够真正发挥“压舱石”作用,确保端牢饭碗的制度保证;再如粮食最低收购价政策,是稳定粮食市场,增加农民收入,保护粮食生产能力的重大举措。要保证国家粮食购销政策得到全面贯彻执行,切实保护农民利益,就离不开必要的检查监督。因此与财务检查相比,粮食检查和考核工作具有以下三个特点:一是政策性强,国家在不同时期、不同阶段,通过制定不同的政策,对粮食流通进行调控和管理;二是内容多,粮食检查和考核涉及到的环节有购、销、调、存等,反映到业务上有财务、储存、技术规范等,需要掌握的知识有生物、物理、化学、机械、电子和管理学等;三是权威性,作为垂管局的一员,检查时代表的不仅仅是广东局,更代表着国家局,每一份检查报告都应事实清楚、依据充分、程序合规、建议可行。

初步掌握粮食账务检查工作的思路和方法。此次实训中,对东莞直属库的会计账、统计账和保管账的稽查比对,是我的粮食账务检查初体验。粮食购进时,粮食库存数量增加,伴随着专项贷款资金筹集和使用;储存粮食时,粮食库存数量不变,反映在粮食资金占用的相对固定,同时也涉及粮食保管费用补贴的。核算计提等收支;粮食销售时,粮食库存数量减少,伴随着粮食销售货款的取得、专项贷款资金的回笼。在该库报表上,代表粮食实物库存的“存货”科目与代表资金占用的“其他应付款”科目,呈现明显的同步变动趋势。以上通过核查资金占用与粮食实物数量关系只是的粮食账务检查的一个方法。通过与粮库相关人员的沟通交流,我进一步学习到了如何核对相关凭证、发票、合同等原始单据的完整性,如何按照“钱随粮走、库贷挂钩、封闭运行“的原则验证粮食库存及购销业务的真实性,如何核实政策性补贴的核算、拨付和收取情况等方法。进一步来说,粮食账务检查方法既要从大处着眼,熟悉有关政策及业务流程,对易出问题的环节做出总体判断,同时也要关注细节,注重证据链条,遵从粮食业务规律和逻辑。对异常和特殊情况,更要进一步通过实物以及质量等检查进行综合判断,不武断下结论。

通过此次实训,有了“从0到1”的变化,也开启了我为国管粮的新征程,接下来要做的是以此为契机,进一步自学以加深对粮食知识的掌握,特别是学习粮情检查和轮换管理等内容,并在实际检查和考核工作中不断提高工作水平,实现“从1到无穷”的进步。

物流管理培训心得

销售过程中的物流主要包括产品销售及产品外加工(例如辐照加工)过程中涉及的物流活动。销售物流在我司整个物流体系中占有绝对地位,也是我司投入资金较大且可以由我司自主调控的一部分物流。我司应加强物流公司运输管理,降低物流成本支出。十月份前我没接手管理之前,所用的承运公司存在以下问题:

1、帐务块。

物流公司每月对帐时间在月底,有的没有对帐单;有的发票与托运单一起拿过来,导致多开,只能做个记录;有的发票开不出来,或每月的发票金额开不够;有的结款帐期不定:一个月、两个月、三个月的都有;有的提货人直接把留我司的那张单据带走,月底对帐无法对起来。每月的单据查询都很困难,因为只有张婷婷那边的手工记帐,有的登记,有的干脆不记。

2、货物承运方面。

由于物流公司没有把货物准时运输到客户地,业务员就草率地跟承运公司叫嚷,导致自己最后礼亏,错误还在自己。物流公司在承运我司的货物中无视货物安全,导致磨损,客户不能接收,要求退/换货。客户要求退/换货的线材,不加以保护包装,直发物流,导致再次破损,线材磨损更严重,损失更大。有转发物流的货物,驾驶员按照经验发承运公司。

3、车辆的调度。

销售内勤根据以往的习惯哪家物流公司方便叫哪家,有时候一天来两次。我司驾驶员晚上回来,明知明天中午进仓不晚,偏叫外面的车。有时同一地方一天跑两次,驾驶员气的无话可言。

经过三个月的物流整顿,加强承运公司的管理,已提高了整体管理水平。现实如下:

1、帐务方面。

每天物流公司所托的货物底单都在我这边登记,每家承运公司都有自己的帐务报表,便于查询与做帐。当天的物流托运单,当天做帐,有误差当时就发现、解决,不留后患到明天。现在物流公司在每月二十五号结帐,他们拿着对帐单过来对帐,有问题当时解决,没问题回去开票。二十六号前把发票缴过来,三十号为“结款日”,帐期为九十天(顺丰和转发物流除外)。

2、车辆的调度。

现在公司车辆有我来调度,谁想用车,经过确认,填写《派车单》缴到我处,指派车辆。我司驾驶员在工作八小时内接/送无锡、常州的货物或人员,之后转发物流货物。同一个地方的货物当天集中在一起送过去,下班之后去“辅照”,不耽误第二天的工作安排。看看“出车看板”,就知道驾驶员去什么地方,更有利于车辆的合理调度。

物流公司这块正在整顿,按照服务、价格、安全和时效性占优势的承运公司,相对符合我司承运标准的物流公司,签定“承运协议”来实行“区域制”(见附件)。销售内勤知道这个区域就是这家物流公司承运,经济、安全、便捷。物流公司的上门提货,能有效地降低我司驾驶员转运物流公司的费用支出。

3、货物承运方面。

物流公司在与我司签定的“承运协议”中明确规定,运输破损承运公司应做出相应的赔偿,他们在承运中也加强安全防护,大大地降低了转运中的破损。如有磨损,客户也会配合着我们取证,依裁定物流公司的相应赔偿。

由于处在“经济危机”的浪潮上,公司在降低各方面的成本支出,物流承运价格的降低协调,符合我司接受范围的,继续合作,否则寻找新物流公司替换。争取逐步降低驾驶员转发物流公司的费用,让其上门提货。努力把运输物流这块制度健全、管理更合理、服务更完善,从此提高我司物流服务平台。

四、废旧物回收物流。

我司在这块仍然处于“混乱”状态,公司的废旧品没能有效地管理、入帐、处置。

首先,关于供应商的回收物应加强管理,如纸箱、空线轴、托盘的放置和处置。生产部门所用完的纸箱、空线轴、托盘要分开摆放,占用我司有限使用场地,使生产现场更加紧凑,给工作现场带来不安全因素,存在隐患。我司应与供应商友好协商,把要回收的物品来一趟带走一次,降低我司管理费用。把供应商不回收的物品及时办理入库手续,进行有效分解。

其次,公司的废旧品的管理。大量的生产废旧品促使废品库管理“哭不堪言”了,在废品库这边入库的报废线材没有入帐,再说入帐数量与实际重量也是有误差。废旧品的放置一直是废品库的头疼事情,随心所欲的管理模式,想怎么放就怎么放,哪怕只剩抬脚走路的小道。剥出的废铜和废皮这边放,那边放;生产废料只顾的堆,从不管怎么放置合理。没有进行合理区域规划、划分和放置,导致废旧品混乱。一旦发生火灾,人员逃生几率很小,造成的损失无法挽回。

针对废品库的管理我们市场部仓库要进行管理,首先要完善公司废旧品管理文件,规定和程序。其次凡是入废品库的物品都要入帐,有帐可查。再次进行合理的区域划分,给予定位管理,集中放置。最后加强安全管理,提高员工安全意识,禁止明火作业。下班后关闭电源,以防短路发生火灾。

总之,我司在物流管理方面比较散漫,各种环节浪费比较严重,应加强每步环节的控制措施,从而有效地降低浪费和成本支出。提高员工的节约意识,进行采购物流、生产物流、销售物流和废旧物回收物流的培训,促使我司的物流总成本支出达到最低化、化,才能使处在“经济危机”的“__宏业”继续前行。

物流管理培训心得【】

转眼间,为期一周的仓储实训已经结束了!

仓储管理的信息化建设是一项复杂的工程。需要对企业的流程进行彻底的改造,需要对涉及到供应链各个环节的信息化进行整体的协调和改造。分为三个层次:第一个层次是基础功能性改造,第二个层面是供应链环节的接口改造,以防出现信息孤岛现象。第三个层面是整体的协调和规划,根据我国仓储管理起步晚的现状,目前主要的是完善功能性的改造,强化经营管理。如仓储信息系统的建设方面:仓库布局的规划,库存的优化,作业的信息化管理等。具体以客户为中心,加强技术改造,积极利用无线射频识别技术、条码技术、数据采集技术做好仓储的自动化和智能化、网络化的开发和改造,提高仓储设施的利用效率,减少出错率,在此基础上通过企业外部网和因特网,与客户及合作伙伴之间实现信息共享,乐子与信息化基础较好的客户合作,实现供应链环节上的整体协调和规划。

仓储管理是一门重要的学科,我们也开了一个学期的课程来学习仓储管理,通过一个学期的仓储管理的学习,我们知道了每个公司都会有一定量的货物储存,都有一定的仓库,在这中间,我们特别注重第三方物流业中仓储业务的发展,通过第三方物流中的仓储业务,能够为许多工业企业节省物流的开支,也更好地集中力量去专门生产,而把物流实行外包。通过第三方的仓库来实现本企业的零库存。我也深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。最后对于此次实训我个人觉得还是非常的有意义,感谢学校和老师能提供这次宝贵的机会,我相信它一定在我们以后的工作中发挥不可小觑的作用。

仓储物流管理培训心得【】

作为刚参加工作的新人,我非常荣幸地参加了由山东局在山东商务职业学院举办的粮食监管培训班。为期5天的培训,开拓了我的眼界、提高了思想认识,使我受益匪浅、感受颇多,也为今后的工作打下良好的基础。现将此次培训的心得体会总结如下:

粮食与我们的生活息息相关,但是粮食储备似乎又离我们比较遥远,经过此次学习,我对粮食仓储工作有的新的认识,深刻的认识到要从战略和全局高度重视粮食安全,要充分认识粮食安全是战略支撑、政治责任、长期任务,是全面建成小康社会的重要基础和保障。我十分珍惜这次学习机会,在学习过程中,始终带着问题学,确保把握全面,突出重点,提高用理论知识指导实践、推动工作的能力,以理论自信提升行动自觉。

此次培训安排周到细致,课程设置科学合理,既有理论概述又有案例分析,既重视课堂讲授又注重实际操作。我认真聆听了各位教授的精彩授课,在课堂上学习了粮食的概况、储粮技术、粮食库存实物检查、粮食库存质量检查、仓储作业安全生产事故与预防等知识,在烟台粮油储备库参观粮库,学习测量小麦容重、测量稻谷出糙率等,在实验室学习到了稻谷脂肪酸值的测定及原理,在鉴定中心学习到了使用空气呼吸器,在显微镜下观察各类害虫等等,教授们从不同的`角度切入,深入浅出的讲解,将粮食储藏的知识讲解的通俗易懂。

此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了学员之间的沟通交流。一是学习期间,大家互相关心,互相帮助,互相学习,增进相互之间的了解,加深彼此之间的感情,有利于今后在工作上的交流。二是丰富了自身阅历,提升了工作经验,促进自身履职能力的提高。

(一)强化理论武装。5天的学习对于成为粮食监管的行家里手来说是远远不够的,需要我不断加强学习,一是要学政策,二是要学理论,要不断拓展知识面,跟上时代步伐,把学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种工作习惯,全面系统学、深入思考学、联系实际学,把学习成效体现到提高工作能力上。

(二)强化价值追求。把树立远大理想和做好本职工作结合起来,用崇高的价值追求驱动自身积极担当、主动作为,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,提高干事创业的本领,实现个人价值,成就出彩人生。

经过5天的学习,使我加强了理论武装,优化了知识结构,提高了综合素质。我将以此次培训作为学习过程的一次再出发,自觉厚植奋斗情怀当好新时代的“追梦人”,勤奋工作,开拓创新,做一个平凡而不平庸的储备人。

物流网点管理培训心得体会

物流网点管理是物流行业中一个重要的环节,它对于物流企业运作的效率和效益有着至关重要的影响。为了加强物流网点管理能力,提高整体运营效率,我参加了一次物流网点管理培训。通过本次培训,我深刻地认识到了物流网点管理的重要性,同时也积累了一些心得体会。

在培训的第一阶段,我们了解到物流网点管理的目标是追求高效、快速的货物流转,并且要保证货物的安全性和完整性。要实现这些目标,物流网点管理人员首先要注重规范化操作。一切操作都要按照物流管理的相关操作规范进行,确保运作的一致性和稳定性。其次,物流网点管理人员还要注重客户需要的及时性。要快速处理客户的订单,及时将货物送达目的地,提高客户的满意度。最后,物流网点管理人员还要注重货物的安全性。要加强安全意识,做好货物的包装和装卸工作,确保货物不受损坏。只有做到了这些,才能提高物流网点的管理水平,提高整体运作效率。

在培训的第二阶段,我们学习了物流网点管理的具体操作技能。其中,物流网点布局规划是一个重要的环节。合理的网点布局能够提高货物流转效率,降低物流成本。物流网点管理人员要根据市场需求和物流运输路径,合理划分网点,安排车辆和人员的工作。同时,我们还学习了物流配送的时间管理技巧。要根据不同的货物和运输路径,合理安排配送时间,确保在最短的时间内将货物送达目的地。另外,我们还学习了团队管理技巧。要善于团队协作,注重团队成员的培训和激励,提高团队的整体素质和绩效。

在培训的第三阶段,我们进行了实地考察和案例分析。通过实地考察,我们深入了解了物流网点的实际操作和管理流程。我们了解到,物流网点管理人员要密切关注货物的信息流、物流和资金流,做好这三个流程的协调。同时,我们还通过案例分析,学习了一些物流网点管理的成功经验和失败教训。这些实地考察和案例分析为我们提供了宝贵的学习经验,帮助我们更好地理解和运用物流网点管理知识。

在培训的最后一阶段,我们进行了计划与实施的演练。通过实际操作,我们模拟了物流网点管理的各个环节,并分析和改进了其中的问题。我们发现,在计划与实施的过程中,要注重细节,要提前做好准备工作,以确保顺利进行。同时,我们还要善于总结和学习,不断改进自己,提高自己的物流网点管理水平。

通过这次物流网点管理培训,我受益匪浅。我深刻体会到了物流网点管理的重要性,明确了物流网点管理的目标和要求。我学习了物流网点管理的具体操作技能,掌握了物流网点管理的一些关键要点。同时,通过实地考察和案例分析,我更加深入地了解了物流网点管理的实际情况,并且对物流网点管理的成功经验和失败教训有了更加清晰的认识。通过实践演练,我更加熟悉了物流网点管理的流程和操作,提高了自己的实际操作能力。

总之,物流网点管理培训让我收获颇丰。通过这次培训,我不仅理论水平有了提高,实际操作能力也有了明显的进步。我相信,在今后的工作中,我可以更好地运用所学知识,提高物流网点管理的水平,为企业的发展贡献自己的力量。

5s管理培训心得

最近,xxx组织学习了太钢的5s管理先进经验。通过这次学习,我认识到了自已在管理方便存在的不足,我在业余时间,认真查阅了资料,对5s有了更进一步的认识。5s管理最初起源于日本,在落实方面主要是通过规范现场、现物,营造一个良好的工作环境,培养员工养成一个良好的工作习惯。5s管理活动的学习关键是要从书面的理论知识充分运用发挥到企业管理的实践中去,形成一个良好的企业文化氛围。

5s的具体内容为:整理、整顿、清扫、清洁、修养。我认为,对于5s管理内容中的整理、整顿并非局限于做好整理、整顿就好了,不是喊喊口号就行了,而是要确确实实、踏踏实实地去事,全身心的投入到工作中。这要求我在实际工作中,对于安全和消防也应该高度重视。首先是将消防器材放置合理,做到整洁方便,在火灾中第一时间能够方便地拿到,对消除初期火灾起决定性的作用。

5s管理还与做人做事有着密切的关系,这是我从前没有想到过的。主要是通过这几个步骤其最终目的是提升个人的品质:养成凡事有头绪认真做事的习惯认认真真地对待工作中的每一件小事、遵守公司规定的规章制度、自觉维护工作环境、做到工作现场一目了然,养成整洁明了的工作场所、文明礼貌的生活习惯。一个人的修养不是天生的,是在学习和工作工程中不断学习和积累的。我觉得一个企业的每一位员工每天都注意一下自己的言行举止,同事之间都和睦相处,给大家一个良好的工作环境。相反在工作中同事之间难免会有些分歧,遇到问题解决问题的时候要站在对方的角度上去考虑,要用一颗宽容的心,化解那些不必要的纷争,俗话说“宰相肚里能乘船”的意义也便在于此,在工作和学习过程中不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。因为,这也是表现一个人修养的重中之重。

我觉得这次的5s管理培训对企业优为重要,企业在管理中运用5s管理,有以下诸多好处:

(二)能消除内部管理的死角。一个企业在发展过程中,肯定会存在着许多的浪费与死角,每一位员工都要有发现问题的眼睛,解决问题的能力。

(三)创造一个良好的工作环境。人的一生大部分的时间都在工作,而一个清爽舒适的工作场所,有益于人体的健康,情绪较为稳定愉快,思路也比较清晰,投入更多的热情到工作中去。但我们企业人追求的是工作效率,我们所需要的是一个人人能发挥工作效率的环境。

(四)吸引人才。一个工作环境不佳的场所,往往使得员工望而却步,留下来也不是很情愿,有的干脆直接走人。现代人所讲求的是工作品味、追求舒适生活的结果必定会鄙弃脏乱的工作环境,而现代社会又正值事求人,所以提供一个高品味的工作场所,也必定是时势所趋。

为塑造良好的企业文化形象,要求我们xx要全员参与5s管理,发动员工,开展5s管理知识竞赛,定期总结实施成果,相互学习,共同进步,将5s管理始终落到实处。让我们为xx的美好明天携手共进,共创美好明天!

管理培训班心得

我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,积极进取,参加团体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面:

[理念]注意学生的养成教育,培育学生自主学习的本领、自觉遵守纪律和爱护环境的意识,抓好班级治理中的细节。

[思路]从一开头就要有具体的班级治理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格根据制度来监视实施,假如有不能理解的同学,能够当面提出疑义,或者商议有所修改。否则,每个同学必需遵守。这是我多年班主任工作的阅历,所以,每接新的班级要做到以下几点:

1、建立班委机构。在新的班级团体中,建立一个强壮的班委机构,是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的'考察和试用,确立正式的班委组织。

2、公正、和气的沟通尽快把握本班学生的心理动态。针对全班同学的沟通,让同学感觉到新班团体的温馨,消退对新环境的恐惊心理。例:同学们,今日我们有缘来到这个团体中,这个团体中的头就是我,大家能够叫老班,只要你们喜爱就好。你们此刻就熟悉了我,可是熟悉你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想明白你的此刻和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成绩,那也是过去的事了。或者你以往有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要此刻重新开头就是我们合作开心的根底。期望你们能和我开心合作三年,好吗?针对个别同学的沟通,作到有的放矢的沟通。发觉什么事,只说什么事,不去追问过去的做法和以前有什么习惯,只要求此刻应当怎样做,并且要指导其正确言行,下次不允许再消失类似的错误。

3、向全班同学公布常规检查的制度。例,检查作业、纪律监视、卫生值日的要求。

4、参与学校和年级的活动。由班主任和班委共同商议决策,或者与全班同学商议决策。

明确各个班委员的工作,做到分工明确,职责到人,各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委团体商量,班长作决策,如有困难及时与班主任沟通,再做决策。

1、班长:抓班级整体工作,进行每一天的考勤工作,定时参加学校德育处的班长会,召开班委会商量本班的事物,一般活动有自我的决策权。有难解决的问题与班主任商量,作出决策。同时,有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通,否则要承担职责。

2、学习委员:监督小组长的学习,每星期一收家长的《教育日记》,每星期二、四分别收a、b组学生日记。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

3、卫生委员:主抓班级每一天的值日工作,督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

4、体育委员:组织好每一天午时课间跑操活动,组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

5、文艺委员:主要负责课前领唱歌,组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

1、语文、数学、英语课代表,每一天负责收缴课堂、家庭作业,并把交作业情景汇报给本科任课教师和班主任处,课间进取与本科任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监视组长的作业和背诵学问的情景,有权利安排组长检查组员的作业和背诵学问的情景。

2、政治、历史、地理、生物课代表要根据本科任课教师的要求,按时收缴作业,并把交作业的情景准时汇报给本科任课教师和班主任处。根据课程的安排与各任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监视组长的作业和背诵学问的情景。有权利安排组长检查组员的作业和背诵学问的情景。

3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表根据课程的安排与本科任课教师结合,布置好当天的作业,按时收缴作业。

1、学习组长:每一天负责收缴课堂、家庭作业,并大概检查作业质量,汇报给各科的课代表,帮忙本组的后进生。有权利提出创立小组提议,有义务对学生学习管理工作作出贡献。

2、值日组长:分配本组组员打扫卫生的具体任务,有权利督促组员打扫好卫生的范围,能够直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创立优秀小组提议,有义务为班级环境优美作出贡献。

课堂纪律是学习环境好的保障,要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律,任何人不得破坏课堂纪律和影响教师的上课。否则,将受到以下的批判和惩罚:

1、每一天有两次以上随便说话记录的同学,要在日记中写出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上随便说话记录的同学,要在家长的监视下,写出400字的检查,向全班同学作出宣读。

3、连着两周有一天内随便说话四次记录的同学,要值日一周为班级作奉献。如不能获得流淌红旗的,将连续值日一周。

管理培训生心得

此次培训课程主要是针对督导、管理类人员的营销管理培训,为期三天两夜,主要分为两大模块进行:

在课程上,讲师着重讲述“观念”、“改变”——观念决定行为,改变可以重新树立观念。以何种角度去对待企业、对待工作、对待因工作而延伸的人与事,取决于观念(心态)。对待工作,即付出与收获的关系,在要求得到更多同时,思考是否同等的有所付出;二者之间相辅渐进,不存在前与后的关系。而对待人与事,需学会欣赏的才能,课程中讲述“三欣会”——欣赏自己,欣赏同事,欣赏企业;欣赏进而带来尊重与理解。学会欣赏,需时不时地跳出工作中的摩擦,跳出惯性思维的影响,客观地进行评价。

改变,源于欲望,人有改善生活、提高地位的欲望,才能有改变行为方式的动力;而改变行为方式,源于改变、更新观念。但在现实中,更多的人未能为自己找到合适的观念,或无从寻找、无从认识。树立积极正面的观念,正是一个健康发展的企业不容推卸的使命。

让培训人员清楚知晓本职位的位置与本职位对于企业的价值,如何摆正位置与维持价值。终端店铺的.营销,主要是保证业绩与企业文化的传承,于管理上需兼具灵活性与原则性。课程的讲述,理论与实例相结合,为培训人员带来更直观的感受。在学习了精炼、全面的理论知识后,深感无论是作为一名营销人员还是文职人员,对工作经验进行总结、系统化地梳理,提炼至理论层面,并以简明亲切的语言进行阐述的重要性。而在粤豪,这一方面的能力仍需要不断地加强。中层领导丰富的经验,急需转化为理论文字,才能有效地在同事之间传授。

在三天的培训中,经过与其他同行人员的相处,感受到同龄人的风采与自身的不足。于同龄人身上,看到了更多的自信与活力,对比自身,应学习良好地展示自我,创造与他人沟通的机会。突破性格的局限,才能拥有更广大的平台。在职业路上,新的人与事不断出现或退出,需要我们珍惜每一次交流的机会——谨以此勉励自我继续努力,勇于尝试!

管理培训心得

透过此次管理培训,从中得出一些企业体会,身为企业领导者对不良品是如此的痛恨至极,又有哪位企业员工敢无视产品品质?企业领导者对于执行不折不扣的表率,如同榜样的力量,将会潜移默化地影响和引导组织内部各阶层的员工对执行力的理解与践行。

一个企业、组织、团队没有了执行力抑或执行力不强,即便是再完美的战略,再周密的规划,最终都将形同虚设甚至会给企业、组织、团队带来毁灭性的灾难!因为好的战略,周密的规划都务必由强有力的执行力来支撑,否则,战略、规划就如同空中楼阁,如同无源之水,无根之木,只需微风轻拂便轰然倒塌。

管理培训生心得

为提高幼儿园管理人员的整体素质,提升幼儿园管理水平和质量,xx县教体局于3月22日—3月23日,组织全县幼儿园法人代表、园长、管理人员进行了培训,我有幸参加了2天的封闭学习,这次学习的内容丰富、给我带来了不小的收获,宁夏教育厅教学研究室学前教育张洁教研员给我们讲座了幼儿园课程管理的目的、意义和方法,实施科学保教的措施。银川二幼杨润贞园长的精彩报告,给我留下了非常深刻的印象,她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我对照自身的管理,从中找出不足,吸取她们的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。通过参加培训我深深的懂得了幼儿园常规管理的重要意义。百年大计,教育为本。幼儿教育是终身教育的起始阶段,是文化传承的首要环节。是不容忽视的年段教育,应该引起高度重视。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:

目前,许多家长对幼儿园的课程理解还存在误区,认为幼儿园教学主要以“读、写、算”为主。而往往忽略了幼儿综合素质和能力培养的重要性。针对这一现状,应结合这次培训,在全园开展幼儿园教学活动研究,通过开放日活动让家长了解幼儿园课程的特点。同时通过活动帮助教师和家长进一步领会《纲要》的精神实质,理解《纲要》的目标、内容和教育价值。

杨园长在谈到“为职工营造和谐的工作环境及积极的工作心态”是的教师心理健康是从事教育工作的必要条件,也是教师自身发展的需要,更是儿童心理健康发展的需要。幼儿园要为教师创造一个融洽、温馨、积极进取的工作环境,减轻他们的工作压力与心理负荷。幼儿园管理者要深入了解教师,积极创造条件满足教师的需要。

一是满足教师的学习需要,在工作上为教师提供学习的机会和条件,鼓励他们接受继续教育提高学历层次;组织教师到外地参加有关学习活动,使教师获取更多的专业知识,提高教育教学能力。

二是满足教师体现自我价值的需要,建立奖励机制,通过评先树优活动,帮助教师实现自身的价值。

三是满足教师的生活需要,关心教师的身体健康和生活需要,如定期为他们检查身体,落实教师的福利待遇,做好后勤保障工作等,为教师解决后顾之忧。同时积极开展丰富多彩的文体活动,使教师紧张的情绪得以放松,始终保持良好的心理状态。

其次,作为一名总务主任,对于当什么样的园长助手,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代管理人员应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们管理人员的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确了幼儿园的`管理不容忽视师资、设备、环境、孩子、家长等。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。今后通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,是我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。

这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。让我们学到更多的专业知识,真是受益匪浅。

物流管理培训资料

羊群效应:头羊往哪里走,后面的羊就跟着往哪里走。

羊群效应最早是股票投资中的一个术语,主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象,“有样学样”,盲目效仿别人,从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票。

羊群效应理论(theeffectofsheepflock)。

在一群羊前面横放一根木棍,第一只羊跳了过去,第二只、第三只也会跟着跳过去;这时,把那根棍子撤走,后面的羊,走到这里,仍然像前面的羊一样,向上跳一下,尽管拦路的棍子已经不在了,这就是所谓的“羊群效应”也称“从众心理”。是指管理学上一些企业的市场行为的一种常见现象。它是指由于对信息不充分的和缺乏了解,投资者很难对市场未来的不确定性作出合理的预期,往往是通过观察周围人群的.行为而提取信息,在这种信息的不断传递中,许多人的信息将大致相同且彼此强化,从而产生的从众行为。“羊群效应”是由个人理性行为导致的集体的非理性行为的一种非线性机制。

羊群行为是行为金融学领域中比较典型的一种现象,主流金融理论无法对之解释。经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。羊群是一种很散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞,但一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。因此,“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。

羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上,而且这个行业上有一个领先者(领头羊)占据了主要的注意力,那么整个羊群就会不断摹仿这个领头羊的一举一动,领头羊到哪里去“吃草”,其它的羊也去哪里“淘金”。

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