我的读书故事_小学生五年级作文
书是一位向导，帮助你驶向成功之路，一本好书常常会使你受益非浅。正如“读书破万卷，下笔如有神。”
人要从粮食中吸取营养，心灵要从书中吸取营养，既使你的肉身存活着，但是你的心灵死了，也是一个残疾人。读书也是人生命中一部分。我平时喜欢看一些小说，一但看上了，就爱不释手，忘我的境界。有一次我在床上看侦探书，在不知不觉中，天色已晚，已不适宜看书了，可我还在津津有味地读着让人惊心动魄的故事，这时耳边传来妈妈的声音：“诚诚，时间已不早，你快点儿睡！”我哼了一声，继续看着，妈妈又催了，我很不情愿地马上关上电灯说：“我好了！”其实我早就把奇谋妙计想好了，心里：“等你一走，我就开始行动！”我竖起耳朵，听着妈妈远离得脚步，行了！连忙“偷”出预先准备的手电筒，就接着聚精会神地看了起来，可是俗话说得好：“纸里包不住火”妈妈见门缝里有亮光，无声无息地出现在门口，妈妈心平气和地说：“天已经这么黑了，你还在看书，再说要看坏眼睛的。”我一惊，连忙把书一扔，神速躺下了。我装模作样地闭上了眼睛。等妈妈一走，我又鲤鱼翻身，钻在被子里，继续看我的“营养”，我妈妈又神不知鬼不觉地出现了，把被子一掀，雷霆大怒，叫道：“你再看！”我被妈妈霹雳啪啦地说了一通，我一头扎进被子，最后我无计可施。但等天一亮，我又迫不及待地补充我的“营养”。
书可不比粮食差，人不能没粮食吃，但也不能没有书的“营养”补充，要不然是一个不健全的残疾人。书是一位指引你走向成功之路的向导。
我的读书故事小学五年级作文
小时候我最喜欢看书，一碰到新书，就会津津有味地看个不停。我读幼儿园时，读插图书，学会了拼音后，我就读开始读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。
记得有一次，妈妈单位发了200元书卡，我非常高兴，这意味着我又可以读许多新书了。妈妈把卡塞给我，我迫不及待赶往新华书店，可已经晚了，我梦寐以求的《太空历险记》已经卖完了，我伤心地回到了家，整天一副呆呆的表情。妈妈那亲切的一句问候让我那已经破了口的幼小的心灵缝合了！我放声大哭，眼泪像喷泉一样从眼睛里涌出：“《太空历险记》那本书已经卖完了，我以后再也读不到了！”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说：“原来为这哭鼻子呢，别哭了，妈妈给你搞定！”
第二天，妈妈下班回来了，手里多了一个包裹，妈妈把包裹搁在我面前，一脸轻松地说：“打开看看。”啊！竟然是《太空历险记》！妈妈真是说话算话！我张开双臂和妈妈拥在一起。之后，我就捧起书本，甜甜地读了起来。
读书是甜的，让这种甜甜的滋味伴随我们的一生吧！
我的读书故事小学五年级作文
亲爱的老师、同学们：
从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物，那些写满精美文字，画着精美图画的书，都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。慢慢的我就养成了从小就爱看书的习惯。
俗话说：“书是人类的好朋友。”我爱读书，因为书里面有无穷无尽的知识。它能让我学会很多很多的知识，懂得很多很多的道理，教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅，掌握了许多科学知识。通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”“凿壁偷光”的道理。一本好书是我们的良师益友，可以教我们许多在课堂上没学过的生字，可以让我们掌握许多的好词好句，来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识，明白更多做人的道理。
我爱读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
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我现在已经是五年级的学生了，我不但学了许多知识，还读了许多书。俗话说得好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”书是我们密不可分的朋友。记得歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中，书是力量的翅膀，书是生命的方向，书是知识的源泉，书是智慧的海洋，书是大家的良师好友。
星期五那天，正好吃晚饭，可我手里拿着一本幻想书，书名叫《梦幻小公主2马戏团奇妙夜》于是我就津津有味的看起来，有时我看得哈哈大笑，有时我看得气急败坏，有时我看得如痴如醉。好像自己就身处在这个书的世界。不管奶奶怎么叫我，我就装作没听见，继续看书，知道奶奶说你再不吃我们就吃光了，我才依依不舍地说：“来了来了!”于是我拿着书一边看一边吃。
今天，因为弟弟找我玩，想看书这个想法又破灭了。奶奶非要让我和弟弟玩，瞧她那大嗓门：“快点快点!”一下就把我的书拽走了。于是我就跟弟弟说：“成成，可不可以让我看一会儿书呀?”弟弟嬉皮笑脸地说：“好呀好呀!”看他那样子，就知道他一定在打什么鬼主意，可我还是被书迷到了，一头扎进书里去了。书里的内容让我如醉如痴，我有时欢天喜地，有时又愁眉苦脸，有时甚至还手舞足蹈。时间很快就过去了，五分钟，十分钟，十五分钟......我像一匹饿狼贪婪的读着，又像一个饥饿的人扑在面包上。我竟忘了和弟弟玩，没想到的是，看了不到半小时，弟弟就偷偷跑来把书抢走了，还哈哈地笑着说：“真笨真笨!”气得我的脸像个红苹果。
书，是我们无声的老师，在学习中，有不懂的可以向它“请教”。是书，开阔了我的视野;是书，启迪了我的智慧;是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮我提高了写作水平，我要感谢书，是它为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天。
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同学们，你们有读书的故事吗？假如没有，就听一听我的读书故事吧！
有一天晚上，我在床上滚来滚去，怎么也睡不着。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把书拿到床上看，因为妈妈从来不允许我晚上睡在床上看书。我轻轻的从书台上把我的小台灯取走，接着又到时书柜那把我最爱看的书盗走，这本书是我最爱看的四大名著之一《西游记》。拿到我心爱的书后，我踮起脚尖，轻轻的走回床上。我把床上的东西都弄成像在睡觉的模样，把台灯用被子盖上，再用枕头顶住被子，一切准备好了，只欠“东风”。我慢慢的缩进被子里，我翻开书的第一页的主要内容是讲猴子出生了，然后学艺，大闹天宫，每当我一见到孙悟空的出击，我都会叫一声“酷！太酷了！”我高兴得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看书的。
我的声音惊醒了爸爸，不管三七二十一，总之，只知道往被子里面躲，爸爸走到了我的房间看我在干嘛，我马上装睡着了。瞒天过海的计谋爸爸当时没有识穿，我斗胆再来一次偷看，我这一回没有大喊，我堵住嘴巴，并且让我时刻提醒自己不能再被发现，我在被窝里继续偷看，我看到激动的内容，再次大叫起来，又把爸爸惊醒了。我的瞒天过海术被爸爸识穿了，被爸爸大骂一顿。
我的读书故事好听吗？平常我读书时，还爱做一下笔记，把一些好词好句记下来，你会吗？多阅读一些有用的课外书会让大家了解更多更广知识，会给大家带来无穷的快乐。
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书是逝的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”当然，读一本好书，就像在和朋友说话，把你的心声告诉它，它就会给你带来无穷的快乐······我想，你们一定想听我的阅读故事吧!
我也是一个“小书虫”，没事就到新华书店看书。有一次，我带一个“书虫”一起去肯书。我用红外线扫描移，“扫”到了一本书《海蒂》。就坐在一个安静的地方啃起来。这本书的主要内容是一个叫海蒂的小女孩，她天真可爱，活泼开朗被她姨妈带到她爷爷那儿，认识了一个叫彼得小男孩，失明的奶奶，还有小男孩的妈妈。后来，海蒂又被带姨妈带到富家千金克拉拉那边。克拉拉是一个腿残疾的女孩，后来她们俩一起回到海蒂的家乡，在她爷爷的帮助下，克拉拉会走路了。这件事让克拉拉的奶奶和爸爸非常开心。这本书我读完了，也不知道流了多少次泪水，这本书实在太感人了。所以，我让妈妈买下了这本书。只要我有时间我就会津津有味的看书。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生的道理······面对这一本本好书，让我自己融入书虫，走进人物的心里。
读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神。”以后我一定要多读书。
作文网小学五年级我的读书故事精选
就当是为生活的车轮上上润滑剂，请为平淡的生活加点糖吧。无论如何，我需要您的支持和理解。
周围的松树被厚雪压得很低，有的已经凝集成了一根根冰茬，像是一棵棵用水晶砌成的树，是这样的银光泛白！当那柔美的花朵，飞舞旋转飘落在青石路上，谁说这感情不壮烈。燕子去了，有再来的时候。不行我要练习，我不能在同学面前出丑，先开始我如何也跳不出来一个完完整整的双摇，跳一半就被绳绊住摔一个跟头，面对这三个小小的双摇，我感觉是多么渺小！仔细想一想，当转给我们的生活带来方便的同时，他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢。
今天下午，我又兴致勃勃地去了小公园，小公园里热热闹闹的。”妈妈随手按了一下抗震按钮，便若无其事地吃起饭来。我想望，我盼望，我期望!正因为有我朋友，我才会幸福快乐，不会感到寂寞。
我的读书故事小学五年级作文
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！
三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行“窃读计划”！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。
我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：“来啊，来把我看了吧！”我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：“如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！”说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。”这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！
三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！
周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。
我！爱！你！——书！
我的读书故事五年级作文
我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。
《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。
《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。
看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。
书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。
让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!
我的读书故事作文五年级
书，是一盏灯，点亮我心中的世界；书，是一位向导，领着我抵达成功的彼岸；书，是一双翅膀，让我们在智慧的天空中展翅翱翔。书被誉为人类文明的长生果，从三岁起，我就与书结下了不解之缘。
从三岁起，我就开始看连环画，看着看着，我便认识了一些简单的字，后来，我上了一年纪学习了拼音，就开始看一些注拼音的故事书。渐渐的，我已不满足于只看些简单的故事书了，我开始向童话“进军”。再到后来、再到后来，我上了三年级，开始读长篇小说，章回小说等。四大名著中，我敬佩梁山好汉的正义，感叹贾家的兴旺衰败，欣赏高尔基那崇高的精神。
记得一个下午，我准备拿一本书看看，我蹑手蹑脚的走到书柜旁，左右看看有没有人，太好了，我拿出一本期盼已久，好不容易才买到的《童话》时，刚准备打开看的时候，突然，我感觉背后有人，我战战兢兢的回过头去，啊!是妈妈!我可怜巴巴的望着妈妈，接着说：“妈妈，高尔基曾经说过“书籍是人类的进步阶梯”妈妈，你看那些大学者哪个不是看书长大的，对我而言，书是一位良师，一位益友，俗话说“书中自有黄金屋，你就让我看吧!”“那你的作业做完了吗?做完那里，你就看把，还有，你这孩子看来读书也有些用处，明天去买书!别忘了!”妈妈风趣的说。“欧耶!妈妈，你太好了!”我欢呼道。
就这样书成为了我课外光明正大的伙伴，时时陪伴着我，书也为我打开了写作的大门，一篇好的作文需要书中的好词好句，随着年级的升高，我们渐渐离不开借鉴和模仿，但有时候自己的真情实感往往是最好的。
书，为我打开了通往多彩世界的大门。
我的读书故事五年级作文
读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人成长起来。
刚开始牙牙学语，父母亲就已经买来了很多大张的图片资料，对我进行启蒙教育。
两三岁的时候，便经常缠着妈妈给我讲故事。于是，妈妈就常常把我抱在膝盖上，一边翻着书，一边不厌其烦地讲着。每天临睡前，如果不听几个故事，那就会很难睡着，就像已经上瘾了。这几个小故事，一直翻来覆去地听，到后来，自己也能按顺序一页一页翻下去，一页一页讲下去，为此，还得到了长辈们的啧啧称赞。不过，如果大人随便翻一页，指到一个任意的字，那是无论如何也答不上来的。
再后来，跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话，经常把一些字的音读得很发笑。如：大象的“象”，她读成“qiang”，鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话，而改为用诸暨的地方方言，这下子，外婆可是如鱼得水。猜谜语，念口令，讲些老百姓们传下来的故事，我更是听得津津有味。等到周末父母回来，就会向他们传授，这个角色已经在悄悄地发生了互换。
慢慢长大后，我开始坐在书桌前，看各种各样的书籍，有时书看完了，就把家里的报纸，产品说明书等也统统拿来看。可以这样说，只要是好看的，我都不会放过。
现在，家里有了电脑，想看各种各样的书都能达到愿望。于是，电脑椅子又变成了我的专座，一有空，你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。
我的读书故事五年级作文
一天晚上，我闹着要妈妈答应我在床上读书，妈妈没有答应，于是我就在床上爬来爬去，妈妈便终于答应了。
就这样，我看了一会儿书，妈妈又来了，她温和对我说；“孩子，可以睡觉了”！可我就剩一点就看完这一篇了，于是我假装要小便，就对妈妈说；“妈妈！我要去小便”，妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机，到了自己的房间。
到了我的房间，我关上了灯钻到了被子里，拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来，我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐，家里很穷，爸爸为了让他去上学，拼命的去挣钱，来给他上学，最后相桐终于有了成就，他把他过去痛苦的经历写成了这本书，这本书让我回味无穷！我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书，我仿佛来到了童话世界，老鼠好像在对我说；“黑旋风到哪去了！”笑猫好像在对我笑！三宝在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12个小猪娃在地上打滚。
我看着看着，就被这书中的情景吸引住了！仿佛身临其境！这时我听到了妈妈的脚步声，我便惊慌失措的关起了手机，闭上了眼睛，假装睡觉。妈妈过来自言自语的说：“坏小子，偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。
我的读书故事五年级作文
在我的人生中，有数不胜数的去看书去读书，它们简单明了，像一朵朵浪花，翻一个浪头，就没了（忘了），可是，有一朵浪花却怎么也翻不到头！使我想起来就想笑。
那是在一个风和日丽的下午，放学了我走在回家的路上，哼着小调，走着轻快的步伐。走着走着，就来到了新华书店的门口，不时就有了想法，只见心中的一个魔鬼对我说：“想看一会儿书吧，又不差多少时间，作业一会儿写还来得及！”可那位白衣天使却反驳：“不行啊，楠宇，你得先回家写作业，不然妈妈知道你回来那么迟，肯定会批评你的！”我正在做决定时，转念一想：反正今天作业那么少，回来写还来得及，再说，妈妈肯定会宽容我的！”想完，我就放心地大步跨进了新华书店的大门。
找了好久，终于找到了一本我心仪的一本书，我便坐下来，打开书放开地去看。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，因为书本里的一个个精彩而又生动的故事，在吸引着我每一次我想放下书，回家写作业时，又被它像磁盘一样地“吸”过去了。那管它街道上的车辆喧哗，我继续认真的看着书。
我仿佛在书的王国里遨游着，细细品味着里面的一个个有趣，紧张的片段，好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着，我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容，我目不转睛地盯着书本，沉浸在里面了......
过了好久，我看了看手表，不禁吃了一惊，三点半放的学，现在已经六点半了，我整整读了三个小时，再过多久回家岂不是被妈妈给批死？我想都不敢想，放下这本使我读地津津有味的书，背上书包往家里跑去。
回到家，妈妈正在门口等着我，连忙问我为什么这么迟回家，好端端的把我批了一顿，虽然我表面上愁眉苦脸的，一副苦相，可我心里却高兴着，为这次看了一本有趣的书籍和能从书中获得了许多知识而高兴着！
我的读书故事五年级作文
书，像划过天空的流星，像彩色的画卷，像五彩斑斓的贝壳。我不禁想起美国作家艾米利*狄金森在他的诗歌《神奇的书》中写道：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人生的真谛；即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了，人类灵魂的全部美丽！”是的，书很神奇，在我的生活中有许许多多有关读书的故事，它们就像一个个小贝壳，藏在我的心底，今天，我就让你看看最大的那颗吧！
有一次，妈妈让我去买盐。我下了楼，买了盐，心中暗自窃喜，因为我有时间去看书了。我三步并做二步，急忙地跨进书店门，拿起一本书，津津有味地看了起来。我读得很认真，一字一字地读，好像总怕丢掉一个字。我把优美的句子读上两遍，仿佛我已经和书融为一体了。我不停地读着，时间不知不觉地过了一个小时。等我把小说读完，揉了揉眼睛，咽了一口唾沫，脚竟站得有些麻木了。我慢慢地走出书店回到了家，把盐给了妈妈。妈妈说：“买包盐，用这么长时间？”我高兴地说：“我去看书了！”妈妈说：“看书是好事，可是你耽误了妈妈做饭，做事要分清主次，你喜欢看哪些书？妈妈明天给你卖！”
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书是人的营养品，缺少了它，人就会“发育不良”，所以，我爱读书。
我的读书故事五年级作文
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友，也是一位智者，还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你，当你有疑难的时候它会给你解答，当你不知道要干什么的时候，它会带你去含有知识的故地。对于我来说，如果一天不读书，就感觉非常枯燥。
记得有一次，我正津津有味的看着《绿野仙踪》，多萝西快回到家这精彩片段时。突然，妈妈的声音传来了：“士宇、士宇，家里没盐了下去买袋盐回来。”之后，我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的，到了商店我拿了一袋盐，准备付钱的时候，我一掏兜发现没有拿钱，之后我无奈的回了家，又拿钱去买盐，那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。
还有一次，我去了洗手间，顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏，于是厕所发生了这一幕。
“哥哥，你好了没啊！”
“从第一章到第五章几十多页呢！一会儿都1、2小时了，你是不是打算晚上住在厕所里啊！”
“不是啊！”
“那你快出来！”
“这不是出来了嘛！”
以后我也要：好读书，读书好，读好书。做到读书破万卷，下笔如有神。
我的读书故事五年级作文
书，是我的朋友。在我寂寞时，它给我安慰；在伤心时，它会给我鼓舞和力量；在我疑难时，它会给我解答；在我迷失方向时，它会指引我向光明前程迈进。
书，打开了，世界便大了。我是一个爱书的小女孩。听妈妈说，我一岁时抓阄，就一直抱着书不放。现在我长大了。成了一个特别爱书的小书迷。我的书虽然很少，但我从不让家人给我买，总是去借同学和邻居的，现在我们班有了图书柜，我就在也不愁了。我经常和妈妈去龙湖，我们去超市买菜，我便偷偷溜到图书角去看书。幸好，没人发现，要不我就倒霉了，看一会儿后，我就会张望妈妈买完菜没。如果买完了，我就立刻跑过去，妈妈总会问我：”你干什么去了？“”上卫生间“我答道。这几个字，常会成为我的专用字。”家里没厕所呀？瞧你猴急那样。“妈妈说，我总是微微一笑。
我爱书已经爱到了疯狂的境界。在书中我是一只如饥似渴的小鸟，不断地允吸着书中点点滴滴的知识。然后满载着这些知识，飞向世界的每一个角落，有清风为我祝福，有夕阳为我做伴，我要把这些知识，带给每一个爱书的人。当书中的知识都已化为我自己的知识时，我就可以像雪花一样纷纷落下，为枝头点缀，为屋顶披彩。
我喜欢看书，因为书可以医治愚昧，可以使人聪慧，它是人类进步的阶梯。书，寄托着人类热切的希望；演示着人类成长的途径，折射着老师同学间的情谊；和我们的喜怒哀乐……你会因有书而快乐。
我很高兴，有一个书这样的朋友。也很开心，每天，我同他一起哭，一起笑。
五年级作文：我的读书故事
书，一个多么简单而又平凡的字眼，可它在我心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中，有许许多多的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你一起分享吧！
有一次，妈妈让我去买油。我二话不说就答应了，我拿着钱来到了超市，一看，这里什么时候新开了一家书店，书店里的书像磁铁一样吸引着我，我的眼睛急切的寻找着，终于找到了，我拿起那本书，津津有味的读了起来，心中早把买油的事给忘了。时间过的真快，不知不觉得过了一个小时，我合上书，依依不舍的把书放回书架上。可我又觉得意犹未尽，便又拿起了另一本书，专心致志的读了起来，有过了半个小时，我才满足的把书放回书架，离开了书店。
我打开家门，回到家里，妈妈问我买的油呢？我愣住了：“油？什么油？”妈妈生气的说：“我让你出门买油，你干什么去啦？”我一拍脑门，想起来啦。我急忙跑了出去，准备再去买油，可一摸，钱少了，没关系，幸好还够买油的钱。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我学到了不少东西，也养成了热爱读书的好习惯。
这就是我与读书发生的故事，我爱读书，你呢？