一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考,引发对人生、社会等问题的深思。如果你想了解优秀作文是什么样子的,下面是一些范文供你参考。
中考语文作文高分范文优选
不是永远都有行善的机会——如果我们一度错过。
——题记。
有些人,需要用一辈子来铭记,像父母,老师;也有一些人,需要用一辈子来忘记,就像我与你一样。
所以忘不了你,是因为我那荒唐的借口,像一场秋霜打在了你的灵魂花园中。
那时,我们都是小学生,就要毕业了。他们对我说,为什么我还要跟你这种人一起玩,小心沾了秽气。我并不懂为何他们要如此伤你,也不知你们有何过节,更不知他们为什么要对我说这样的话。但是我看出来了——所有人对你都避之如蛇蝎,都认为你不配拥有朋友。
我并不讨厌你,也不想伤害你,但我怕,怕被孤立,怕成为像你一样的异类。这些就是我那借口的全部内涵。于是,我放弃跟随自己的心而随波逐流,远离了你。
你一定会恨我,恨我抛下了你,抛下了你我之间的友谊。
你用哭红了且不甘的双眼狠狠地盯住每一个人。一双夜猫的眼睛,只有厌恶、屈辱和愤怒——你也这样看了我一眼。我浑身冰凉,苦涩溢出心底。
你用剪刀对准你的手腕,好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一丝侥幸。对不起,我心中如是说。可是,多么苍凉、无奈又无力的辩言啊!
毕业之后,我们没再相见,但我很想你。是的,为了弥补良心的不安,我总会趁没人的时候,在心里和你聊一聊。偶然一次我遇见了你妈妈,她说你很好。我想,你永远不会原谅我:帮助你接纳你的人是我,对你伤害最大的也是我。
于是乎,我俩的故事戛然而止,两条相交的线分开来再也没有重逢。闲暇时,我总在想,如果当初我没有……那么我们之间……内心的谴责令我放不下你,只有这样,我才会有一点宽慰。
呵,我的残忍——以可耻的从众心理为借口,伤透了同龄女孩的脆弱心灵。
宽恕的路,还很长。不是吗?早知今日,何必当初。不是吗?
啊,我的好同学,好朋友,不知你现在怎样了?你知道么,当初我那个莫名的借口,在我的心灵上划出了一道深深的难以痊愈的伤痕!
语文高分作文范文初中优选
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果--引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。(余秋雨《苏东坡突围》)。
语气无限扩大大,感情无限释放,以排山倒海的气势推出最后的结论或者说是最终想表达的意思。
引导大学门径的前奏已经鸣响,一道希望的光芒射向考场,心中的理想即将实现。
真的,从那以后,我再也没有重访阿勒泰。我也没有搞那个“科学研究”;因为我一翻开资料就觉得有一种嚼英雄粪便的感觉。我只是永远地怀念着阿勒泰大山,我清晰地看见有一条雄壮的大河般的道路,山间谷底奔腾蜿蜒。没有人知道它,只有我和那些牧人想着它。(张承志(《荒芜英雄路》)。
一种深蕴力量的怀念之情,让怀念余味深长。不要忽视“真的”这个词,这个词让整个语段的节奏有了很大的改观,将整个语段的速度放缓,节奏感的把握很多时候就体现在具体的用词上。
真的,从那以后,我再也没有……。我也没……;因为……。我……。没有人知道它,只有我和……想着它。
真的,从那以后,我再也没有重返我最初就读的小学。我也没有就此将这段记忆抹去,因为我一翻开相册就觉得有一种时空倒流的感觉。我永远地怀念着那座小山,我清晰地看见有一条潺潺小溪般的山路,山间野花点点。没有人知道它,只有我和童年的伙伴想着它。
一位英雄,经得起多少次雨季?他的额头是水成岩削成还是火成岩?他的心底究竟有多厚的苔藓?厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长,—座无瓦的公寓在巷底等他,一盏灯在楼上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。(余光中《听听那冷雨》)。
【点评大师】。
语文中考高分指点
语言运用包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。课标与教材对语言运用的相关要求是:语言运用重在培养在具体的语言环境中理解和运用语言的能力。写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
语言运用试题题型主要是填写题。仿照例句写出句式相同、内容相近、语意连贯、字数相当的句子;拟写广告词、对联、颁奖词、标语口号、赞美词、班训等;从文章中提取主要信息进行缩写;根据文段的相关内容进行扩写、续写;变换文章的表达方式进行改写。平时在阅读中留心各种语言现象,通过仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等训练形式,锻炼自己的语言表达能力。
典型例题透视。
例请仔细分析并仿照示例,接着续写两个句子,要求句式相同,语意连贯,使之构成一个整体。
答案示例:如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林。(如果一棵草代表一份快乐,那我就送你一个草原;如果一页书代表一份祝福,那我就送你一座书山。)。
透视:这是一道续写题。要求是仿照例句续写两个句式相同、语意连贯,能与语段构成一个整体的句子。解答此题,意象不限;按“关心、快乐、祝福”的既定语序写;每一类意象之间的关系,既是同类,又是局部与整体。
常见失误分析。
例根据下面句子的句式,在画线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。
有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活,要有追求永支撑;人生,要有激情常相伴。
答案示例:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步。
分析:这是一道仿写题,要求考生在画线处仿写一句使之构成连贯流畅的排比句。考生失分,主要是由于扣不住“有……的呼唤,就不能……”的句式,或注意不到内容的关联。
高考语文高分卷作文范文优选
鹿特丹世乒赛结束后,有人评论道:“我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。”对于中xxx团再次包揽全部金牌一事,在众多的欢呼喝彩声中,这份冷静客观的认识更让我赞赏。
人人都爱恋成功、收获,但是很多时候,我们必须承认令自己眼界大开、变得更加成熟与完善的因素,是失败与挑战。还记得《单向街》中的一句话:“你的敌人决定了你的高度,正如有时候,情敌比情人更重要。”如果我的人生充满了容易获得的成功,不需要我面对挑战,不需要我与“敌人”竞争,我会怎么样?我将永远也不知道自己尚未发掘的潜能,永远不知道该如何面对挑战,永远达不到自己真正的“高度”;而这种生活,注定会导致黯淡的未来。在一切缺乏挑战的生活里,原有的光彩和实力会枯萎,因为我们没有机会使用它们、发展它们,为它们创造更好的未来。
相反的,倘若我们渴望对手,正视挑战,放弃“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦”的状态,勇敢地接受挫折、挑战,甚至悲痛,而后方能更清醒地面对人生,更坚强地成长,也更持久地发展。犹记法国导演吕克·贝松执导的《碧海蓝天》,片中那两个在海边长大的男孩,在潜水方面都有极高的天赋,自然他们成为了既惺惺相惜又不断较量的对手,然而,最终他们超越了对立的身份,携手回归碧海蓝天,赢得了人生中的挑战。
同样的,群侠并起方才有了“武侠世界”的波澜壮阔,倘若没有xxx、梁羽生这般强劲对手的挑战,只怕金庸也难成为今日的金庸了,那些“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”的传奇,恐怕也不过是云烟渺渺了。
当然,我们生命中的挑战绝不局限于对手。岁月的风和雨、年轮的刀与剑,都是不可避免的挑战。《老人与海》中的桑迪亚哥,明知大海凶险异常,挑战连连,可他偏偏就是向往大海,因为正是大海的惊骇汹涌孕育了老人“只可被消灭,不可被打败”的倔强精神,使他的生命拥有无与伦比的光彩。还有朝生暮死的槿花,每一次凋谢都是对生命极限的挑战,但正是这挑战推动着下一次更绚烂的开放,成全了槿花内在生命的生生不息。而我们的国乒呢,当然也只有在强劲对手的挑战下,才能更好地焕发活力,加紧自身修炼,取得更加长远的发展和更加耀眼的辉煌。就像凤凰若想在烈火中求得永生,便需迎接会使自己化为灰烬的巨大挑战。
也是,人生若没有挑战来点缀,没有对手来考量,还算得什么人生?
论说文高分范文
1.读了这个小故事,我在为谁什么的同时,更为谁感到什么。但我更从中获得了一个重要的人生启事:什么。
2.正如文中所述,什么。从中(从什么的材料或故事中),我更领悟或悟出或体会或得到一种做人、做事的道理或哲理或真理,这就是:什么!
3.作一般材料总结,这则什么的故事或材料(很耐人寻味。它)告诉我们这样一个真理,那就是:什么!简单分析什么。我国古代著名思想家某某有云:“什么”。如此至理名言,难道不值得我们牢牢记取吗?或者所以,“什么”这一至理名言实在是值得我们永记心田的!
2.分析讲道理100字。
1.为什么什么什么?是啊,什么!分析。
3.举例子正反均可三个200字。
1.其实,类似什么的故事,在我们人类历史的长河中比比皆是或在历史和现实中都是举不胜举或不胜枚举。或这样的例子数不胜数,大到一场战争,一项重大成果;小到生活中一些具体的平凡小事。举例三个正常排比句或如下2方法。
2.从古到今,有无数志士仁人为了什么曾怎么样。不管是某某,还是某某,无不是因为有了什么,才表现出什么的精神。特别是众所周知的某某,怎样。
初中语文作文高分
柳丝轻拂,俯首问我:春天在哪里?我笑而不答,为她拍下三个镜头。
“奶奶”声音未落,奶奶的笑脸就出现在门口:“今天又得啥了?”我从书包里掏出试卷递给她。奶奶接过试卷一看,高声叫道:“老头子,孙子又考了100分。”于是,试卷在两位老人手里传来传去,笑声盈满了小屋。爸爸回来了,见奶奶手中的锅铲上下翻飞,连忙提醒:“妈,啥事这么高兴,可别把锅给弄破了。”“你儿子又考了100分,我要好好犒劳他。”奶奶一边忙手里的活,一边笑着对爸爸说。那场面,至今想起来心里仍暖暖的。
老师的眼光在我的脸上晃来晃去,我心里明白她是鼓励我举手发言。可我听着同学们的见解独特的发言,就是不敢举手。“刚才大家分析的不错,看看哪位同学还有补充的?”老师微笑地看着我。我一咬牙,举起了手,声音从牙缝里挤出来:“我觉得还可以换位思考,假如我们是父母,我们会理解孩子的'做法吗?”“好一个换位思考。答得太好了。”老师大大地表扬了我,同学们也投来赞许的目光:“真是不鸣则已,一鸣惊人啊!”其实,同学们哪里知道,这是老师煞费苦心事先安排的啊!
眼看快到家了,却下起了雨,我只好就近到修鞋的遮阳伞下避雨。修鞋的是位中年人,我心想,看样子也不是残疾人啊,干啥不好,非得。“看样子,这雨一时半会停不了,我这有把伞,你打着先回家吧。”没曾想他要把伞主动借给我,我连忙推辞:“不用,不用,一会儿就停了。”他没再坚持。可是雨似乎比刚才大了些,而且也没有停的意思,我皱起了眉。“拿去吧,回家晚了爸妈又该着急了。”见我不语,又说:“明天再还我嘛!xxx“那你?”“我回家时,雨就停了。”“谢谢,明天一定还你。”我撑开伞,走进雨里。
柳丝额首,春天在你的心中。我笑而答曰:爱,是我心中的春天——永恒的春天!
语文高分经验分享
课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文表达的主要内容。因此,考试中拿到课外文言文阅读文段,首先应该浏览题目问答,带着问答再反过来去阅读。
2.阅读分析标题。
一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题且大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。
3.结合注释去阅读全文。
课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以,千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。
4.解答问题的技巧。
课外文言文阅读问题设计常有三种类型,对于不同的题目则采用不同的解题方法:
1)词语解释题:
这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺、符合文中意思,则为正确答案。
2)句子翻译题:
在草稿上把关键的字词的意思解释出来,然后,将句子的大致意思写出来。在翻译句子时需要注意以下几个问题:
年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样,不用翻译。
句子中没有实际意义的词语应删去。
文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。
所翻译的句子若是省略句,则要把省略的成份增补出来。
3)内容理解题:
解决这种类型的题目有三种方法:
引用原文句子回答。
摘录原文关键的词语回答。
用自己的话组织文字回答。
快乐的夏天高分优选作文
我喜欢的,是神奇而神秘的大自然。可是,我居住的这个小城,夏夜同样让我着迷。
当夜幕降,华灯上,吃过晚饭的我迎着夕阳最后一丝余晖独自上街闲逛,欣赏夏夜的街头。
与乡村的自然不同,这儿除了人声喧哗,还有“车马喧嚣”。对我来说,这是一场听觉的盛宴。无数话语参杂在一起,似乎听不清任何一句却听得到每一句。当然,发动机的轰鸣,车轮轧过马路的摩擦声,甚至店铺的乐声,学校、商场的广播声一起,合奏狂想曲,努力彰显出街头的热闹。这样的乐曲,使素来偏爱轻柔、舒缓、祥和韵律的我,也情不自禁地迷上了。
我沉醉在小城街头夜色的热闹同奇妙中,缓步踏上归途……。
小城街头的夏夜吸引我一点一滴探索,一丝一毫欣赏,让我对她的爱,也一步一步加深。
快乐的夏天高分优选作文
春夏秋冬四个季节当中,我最喜欢夏天。
夏天来了,是谁告诉我的`呢?是穿着绿色外套呱呱叫的青蛙告诉我的。这使我想起了“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”这句诗。夏天来了,是谁告诉我的呢?是圆滚滚的西瓜先生告诉我的。在夏天里,我最喜欢吃西瓜了,因为它可以清暑解渴。
夏天来了,是谁告诉我的呢?是荷花妹妹告诉我的,荷花妹妹像一位淑女坐在荷叶船上飘荡。这使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。
我爱这如诗如画的夏天!
语文高分心得体会
语文是我们学生必不可少的科目,也是我们高考的必考科目之一。对于语文这门学科,很多同学都希望能够取得高分,但是如何才能取得高分呢?在这三年的学习中,我有幸学习了一些取得语文高分的心得体会,今天我将与大家分享一下。
首先,要提高语文成绩,课堂学习是基础。在语文课上,老师讲解的内容往往是学习的重点和难点,因此我们要认真听讲并及时做好笔记。同时,要积极参与课堂讨论和互动,提出自己的看法和观点,这样不仅能够加深对知识的理解,还可以增加自己的表达能力。另外,完成课后作业也是非常重要的一环,通过课后作业的巩固可以帮助我们更好地掌握所学的知识。
其次,多读书可以提高语文水平。阅读是提高语文能力的有效途径。读书可以拓宽视野,丰富知识,锻炼思维能力和表达能力。在选择读物时,我们要根据自己的兴趣和实际情况,并科学合理地进行阅读计划。同时,要注重阅读的方法和技巧。比如,在阅读时可以使用批注、摘录、总结等手段来提高理解和记忆能力。还可以多参加学校的读书活动,与同学们交流读书心得,互相启发,共同进步。
此外,写作是提高语文成绩的关键技能之一。写作可以锻炼我们的思维能力、观察力和表达能力。要注意写作的规范性和准确性。在写作之前,可以先做一个详细的思维导图,将采集到的信息有序地组织起来,形成一个完整的思路结构。写作过程中要注意语言的准确和严谨性,既要富有感情,又要符合逻辑。在作文结束后,可以找老师或同学进行修改和建议,从中发现自己的不足并加以改进。
最后,平时还要注重背诵诵文和积累作文素材。通过背诵经典诵文,可以培养良好的语感,提高语文修养。同时,要注意积累作文素材,多阅读优秀的作文,学习其中的表达方式和巧妙运用的修辞手法。在积累素材的过程中,可以建立自己的作文库,方便在写作时能够灵活运用。
总之,要取得语文高分,课堂学习是基础,多读书、多写作是提高语文水平的关键,背诵诵文和积累作文素材是积极备战的重要补充。这些都需要我们平时的坚持和努力,通过不断的学习和积累,我们一定能够在语文学科中取得优异的成绩。同时,我们也要明白,语文学科不仅是为了取得好成绩,更重要的是培养我们的人文关怀和审美情趣,使我们成为全面发展的人。
语文高分经验分享
必须在审题上要认真对待,严格地按题目的要求。经常有学生作文写得很好可是却没有拿到高分,原因很简单就是因为跑题了,偶尔我们会遇到考试时写得作文和平时作文的题目有点像,我们仍然要按照题目的要求进行构思,确保不要偏题、跑题。
2、“凤头豹尾”很重要,因为阅卷老师不可能一个个字去阅读。
平时训练各种开头结尾的方法,这样,拿到作文题目就知道该怎么去渲染表达。
3、文章要有条理性,段头要开好。
文章的表达要有条理性而不要一味地不分段,“猪肚”内容是需要条理性,段头能够开好,让阅卷老师在阅卷过程中能够迅速地抓到一些关键词,从而能够拿到给分的标准。
孝心高分优选作文
孝是真,孝是善,孝是我们中华民族的传统美德。古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该孝敬别人的老人,爱护别人的孩子是为人的根本。
他便悄悄走进父亲的房里,给父亲铺好被褥,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,温暖了父亲的心,这是多么地懂事的黄香啊!
古人尚且如此,我们哪还有不孝敬长辈的理由呢?就像我妈妈,她每回外婆家一次,每次都会买些生活用品给外公外婆,还会帮外公外婆煮饭、洗衣服,和他们聊聊家常。虽然这是小事,但能体现出自己的孝心,也是值得学习的。
其实一个人是贫困还是富欲并不重要,重要的是这个人是否有孝心。有钱尽孝当然很好,但孝子大多数都是出自贫穷家庭里的孩子最多,正所谓“家贫才能出孝子”。父母并不希望吃什么贵重好吃的补品,而是更多的希望精神上的满足。儿女长大了都出去工作了,只留下年老的父母在家里,这让他们感觉很孤独.很寂寞。他们理解儿女的工作繁忙不能陪在身旁,为此他们希望节日的到来可以一家人团聚在一起。这就是所有父母亲们的唯一心愿。“可怜天下父母心!”父母处处都为我们着想,我们也应该为父母着想。
对我来说:孝是真,孝是善。孝是给父母递上一杯水,给劳累的他们揉揉肩;孝是睡觉时给父母盖好被子,让他们睡个好觉;孝其实就是每天给父母一个温暖的笑容;孝是过节时说一声“节日快乐”!
你愿意播撒一份孝心吗,那就让我们从孝敬自己长辈做起吧!我们的生活必将更美好!
中考语文高分攻略
1。背字典。不是在开玩笑,效果超乎想像!发明这个方法的是钱钟书老先生。
2。每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3、多做名校试卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。
4。多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
5。即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感,经常接触对于语感的培养大有好处。
6。读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
7。没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。
8。每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
9。偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。
10。尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。
11。多看点中考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
12。对于全国卷高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。
13。做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊。
14。阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。
15。针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。
16。不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。
17。针对各种文体的文章做专项练习。
18。写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!
19。培养自己的想像能力。
20。每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟。
21。在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记。
22。每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。
23。培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内。
24。培养在作文中驾驭情感的能力。
25。多看看《荷塘月色》之类的文章,多体会修辞的运用。
26。看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。
27。多记两首诗,尽量从诗人的角度理解诗歌。
28。早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读。
29。看到一个新的问题想一想有什么例证。
30。每周练习一次运用各种修辞手法写段话。
31。平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。
作文开头结尾怎么写【2】。
一、西晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这充分说明了开头的重要性。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。
1。运用题记,总括中心。题记可以拉近话题与内容之间的距离,表明作者对某个问题的独到看法,吸引阅卷老师的注意。可引用经典诗词名言,也可将文中最能体现中心的语句提出来运用。
2。开门见山,简洁明了。这指的是写文章时直截了当入题的一种写法,交代文章的写作目的或写作背景,使读者能够迅速进入角色。如朱自清的《背影》。
3。设置悬念,引起下文。设置悬念,或用设问、疑问破题,引起叙述或议论。
4。描写环境,渲染氛围。描写故事发生的自然环境和社会环境,渲染一种特定的氛围,为下文故事情节的发展作铺垫。如《变色龙》开头的环境描写。
5。言语入手,先声夺人。开篇先用语言或心理活动等起笔,然后再写人物及事件。
二、结尾同样重要。锤炼一个精当的结尾,能起到画龙点睛的作用。
1。顺序发展,自然收束。不论采用哪种文体写作,在将内容表达完之后,就应该自然而然地收束全文。
2。首尾呼应,浑然一体。结尾与开头要相呼应。既呼应开头又不简单重复的语句,能让阅卷老师产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
3。总结点题,深化中心。在文章结束时,运用简洁的语言,将主题思想明确地表达出来。大部分文章都用这种方式。
4。抒情议论,引起共鸣。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起阅卷老师情感的波澜,引起阅卷老师的共鸣,有着强烈的艺术感染力。如鲁迅的《故乡》。
5。提出问题,引人深思。结尾时,就全文内容提出问题,一般运用反问句或疑问句,引人深思。
中考热点素材:勤俭节约【3】。
1、勤俭节约的民间故事。
有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。
相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。
”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。
然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。
老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。
他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。
尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。
这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。
他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。
这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。
吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。
2、日本丰田公司。
号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。
3、朱元璋。
朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。
』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。
而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。
4、季文子。
季文子出身于三世为相的.家庭,是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家,为官30多年。
他一生俭朴,以节俭为立身的根本,并且要求家人也过俭朴的生活。
他穿衣只求朴素整洁,除了朝服以外没有几件像样的衣服,每次外出,所乘坐的车马也极其简单。
见他如此节俭,有个叫仲孙它的人就劝季文子说:“你身为上卿,德高望重,但听说你在家里不准妻妾穿丝绸衣服,也不用粮食喂马。
你自己也不注重容貌服饰,这样不是显得太寒酸,让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面,人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。
您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处,何乐而不为呢?”
而我则妆扮妻妾,精养粮马,这哪里还有为官的良心!况且,我听说一个国家的国强与光荣,只能通过臣民的高洁品行表现出来,并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。
既如此,我又怎能接受你的建议呢广这一番话,说得仲孙它满脸羞愧之色,同时也使得他内心对季文子更加敬重。
此后,他也效仿季文子,十分注重生活的简朴,妻妾只穿用普通布做成的衣服,家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。
5、苏轼之房梁挂钱。
唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。
公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。
为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。
钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。
拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。
积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。
快乐的夏天高分优选作文
夏日傍晚,蝉鸣终送了一天的炎热,即将落下的太阳此刻却显得格外温顺,也为这枯燥的夏天表演温和的落幕,忙碌的人们似乎更希望时间在此定格,也为这难得的时间放慢了急促的脚步。红透了的太阳染红了西边的霞,也拉长行人们的背影。
不一会儿,太阳似乎厌倦了人们的观望,不顾人们的不舍还在了是吗溜下了山岗,夜初,月亮还有些害羞的俯在上头张望,终于,还是从一个不受关注的角落出场,月光照射地上;不久,并不和谐的乌云也开始独霸一方。路边的路灯衬托月光的孤独,洒下洁白的凄凉,它竭尽全力的照亮晚归人们回家的人们回家的路,自己却只能站在原地思量远方;而天上,乌云似乎显得更加的明目张胆,占据了整个天空广场,月亮渐渐地在云里迷失了为方向,她像找不到家的孩子,在云里隐隐哀泣,星空却映不出她的哭泣声,大地也只能远远观望,此刻,更不会有人在意她的哀伤。
不知又过了多久,鸡鸣打破了原有的寂静,也预示着乏味的夏天又开始了新的一天。
十年后的我优选高分作文
你好:
十年前的我,就是一个再普通不过的一名中学生罢了,或许在别人眼中,我是一个乖孩子,是一个坏孩子,但是连我自己都不能给自己下一个定义。也许十年后的你再次回首那一段生活的时候,或许就是在你再次看到这封信的时候,你已经可以给十年前的自己下一个定义了吧。我真的很期待!
十年前的我,也有一个自己喜欢的女孩,呵呵,与其说喜欢倒不如说是暗恋来的准确实际一点,不知道十年后你们还有没有联系。或者你的身边已经有了一个爱你的女朋友,那你还会常常想起那个女孩么?我想我应该不会忘记吧,毕竟那是我这段生活为数不多的精彩了吧。
十年前的我,曾经无数次的幻想这长大后的生活会是什么样子,我想也只有你才会给我真正的答案吧!你有一个稳定的工作么?你会为了生活而四处奔波么?你是一个老板还是一名员工?你有考上高中么?大学呢?呵呵,好奇怪,现在的我居然对未来充满了恐惧而不是期待。可能这就是所谓的:未知的才是最可怕的吧!
十年前的我,一三年的这个暑假,我疯狂的热爱上了玄幻小说,不知道十年后的我会不会还一样有这个爱好。或者有没有把我心中所幻想的一切写成一篇小说呢?我真的很期待!
记得回信给我!虽然看不到了,但是,这或许是我一生中唯一可以剩下的东西吧。
祝你有一个幸福的家庭!健康、快乐、幸福!
十年后的我优选高分作文
时光如白驹过隙般一闪而过,转眼间,已经是公元20xx年了。
20xx年的我,变化不是太大,我依旧是那副活泼的样子,依就是那颗童心,依旧有爱读书的习惯。
这时的我通过自己的不懈努力与坚持,生活在了一个发达的城市里。城市的人各形各色,他们有着不同的职业,去着不同的公司,做着不同的事情,但他们的心却是一致的――通过自己的努力,增长见识、本事,使生活水平有逐步提高。
然而,那是在我20xx年时的追求了。现在我只是希望自己的职业,做出的事情,可以为他们提供乐趣。更希望不只是这个城市的人,应该是全国各地的人,甚至世界各地的人都能看到我写的书。目的并不是销售者们追求的销量,并不是印刷者们追求的数量,而是希望他们可以在忙碌的工作中抽出一点时间读一读,减轻他们的疲劳。
或许你已经猜到了,没错,我的职业就是一名作家。
不用担心,我并不在乎,只要有人读到我的书时觉得很快乐,烦恼少了就可以了。
我每天坐在阳光明媚,空气新鲜的屋子里。阳光透过纱窗进入工作室,打开窗户,空气开始流动,东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。古道旁的花钟正在“按时”开放,现在七点钟芍药开始争妍斗丽了。
坐在桌子上,开始写作,有时文思泉涌,有时却一窍不通,那根源是什么?就是你是否去认真细致的观察生活。
每天我都要去郊外观察大自然,回家后,回想回想。美丽的景色印然于心,灵感来了,写起来便顺理成章,写完之后再细读、品味,不合理的地方再修改修改,一篇较好的文章就出炉了。
今天,天刚破晓,我便去观察了昆虫和动物。我发现古道边的花上有一群蜜蜂们,它们正在牵牛花上辛勤的采蜜,它们先飞到花蕊上采了蜜,然后又到了花瓣上开始“围圈”,想必它们正在跳围舞吧。跳着跳着,也许是有些累了,都躺在了花瓣上。那幅图,好似一张素描画。
咦,它们中有一只蜜蜂起来了,咦?又一只,三只蜜蜂都起来了,又起来四只蜜蜂,前边的三只蜜蜂又蹲了下来,又有五只蜜蜂起来,那三只蜜蜂又起来了,中间的四只蜜蜂蹲了下来。就是这样来回的循环着,细看,他们的一起一伏好像是击“电”而起。
每天去观察生活,就会有新发现,久而久之,词语多了,也就有“墨水”了。
20年后的我是一名作家,我应该向着这个方向继续努力。
文档为doc格式。
快乐的夏天高分优选作文
快乐,一个多么美妙的字眼。快乐时什么呢?不同的人有不同的回答。快乐可以是努力坚持后获得的鲜花和掌声;快乐可以是一家人的团聚和亲情的呵护;快乐也可以是读书……我认为,快乐很简单,下面我和大家分享一下我的快乐。
我快乐,那是因为我坚持。那次我校准备开展第三届田径运动会。当我听到这个消息时,我心里暗暗自喜:跑步是我的强项,这一次我一定要大展身手,为我们班争光。每天放学后,我都会在操场上练习,即使累得我上气不接下气,我都会坚持到达目的地。因为跑步也是对自己意志的锻炼。一个星期后,八百米赛道上也有了我矫健的身影。八百米对准备充分的我来说应该是小菜一碟。可是,半途中,我被石头绊倒了,脚还起了个大包。旁边同学们的加油,老师那鼓励的眼神让我坚持地站起来,强忍疼痛,努力地向前冲着。这一刻,好像心跳都停止了,只知道要努力地往前冲,好刺激呀!终点就在前方,我把一个个对手抛在身后。最终,经过努力的我终于站上了领奖台,拿了一个令我欣慰也令人羡慕的名次——第一名。
我的快乐还来自于父母亲的呵护。每次上下学妈妈都会骑着车来接送。我不会像其他同学一到星期五就要为自己的`车费担忧。我家虽然不富裕,但父母亲脸上总洋溢着笑,因为他们想感染我,不想影响我的心情。不想让我的人生路上前进的我带着悲观。妈妈也从来不会逼着我打题海战,每次考试后,她从来不会追着问我分数。总是说:女儿,尽力就好,好好分析,争取下一次考得更好。每次回忆到这句话,我都有很深的感悟,自己真的尽力了吗?同时,也会反思自己,这对我的学习有了很大的帮助。父亲每天风吹日晒,但也毫无怨言,看着爸爸那饱经沧桑的容颜,驼了的背,我深感心酸。同时也为自己拥有这样的父母亲而感到快乐。读书也给予了我很大的快乐。我认为读书可以充实自己。热爱读书的我坚持每天读三到五篇作品、杂志等,这让我在写作水平有了很大的提高。曾经,它也带来了我无数的鲜花和掌声,如今,还能参加这次竞赛,我深感荣幸。不论结果如何,至少写作给了我快乐,也正是我的书读多了才有这种写作的快乐,考试时,同学们都咬着笔在绞尽脑汁地想不知作文该如何下笔,而我却下笔如有神。读书可以让人忘记一切烦恼,找到真正的快乐,在此,我呼吁同学们要多读好书,寻找你们的快乐。
快乐无处不在,它可需要人们用心去感受,我快乐那是因为我坚持,我拥有父母的爱。我相信我还会获得更多的快乐,那是因为我懂得体会,懂得分享,这就是我的快乐——简简单单的快乐!
我会包饺子高分优选作文
除夕的晚上,一家人团聚在一起。大家正准备着包饺子,有的和面,有的剁馅,有的烧水。人多力量大,一切准备就绪,开始包饺子了。
爸爸擀皮,姥姥妈妈和小姨包,一会儿的功夫,一个个小饺子诞生了。我羡慕极了,我急忙说:“我也要学包饺子。”我学着大家的样子,拿起一个饺子皮,用筷子把肉馅挑起来放在饺子皮上,用力一捏中间,肉从两边挤出来。我又从一边开始捏起,肉馅又从这边跑到了那边,包不住了。看到我这个样子,大家都笑了。姥姥便告诉我:“捏饺子是不能用力的,要轻轻地从右往左捏。”经姥姥指点后,我一下子明白了。按照姥姥说的,我又包了几个,果然好多了。
我们包完后,水也烧开了。我们把饺子往沸腾的开水中一放,盖上锅盖,不一会,我就闻到了一股浓浓的香味。妈妈说:“饺子熟了!”吃着热气腾腾的饺子,我觉得特别香。因为那也有我的劳动成果呀!
文档为doc格式。