通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。小编为大家整理了一批优秀作文，希望能够给大家以启示和借鉴。
中考语文高分攻略
无论现代文，还是文言文，文章的结构总是有章可循的，古今文章的结构一般都是总分结构。找到了文章的结构，就找到了作者的思路。中心思想是文章的灵魂，俗话说：“万变不离其宗”。有了中心，做题就不会“离题万里”了。
注意分析文章的标题。
现代文中第二篇选文，大都是文学作品，或散文，或小说，阅读难度大，往往得分率低。直接原因是没读懂文章，读懂文章的办法很多，其中文章的标题千万不可忽视，它往往对文章的中心做了一些交代或暗示，或提示文章的体裁，或揭示文章的主要内容，或暗示作者的写作思路，对解题也有一定的帮助。古诗词的题目也是如此。
注意因文解题，据境释义。
“理解词句在语境中的意义”这类题，考生往往失分很多，主要原因是：生搬硬套“字典、词典义”，浅尝辄止确定“感觉义”，不会依文解题，据境释义。正确地把握“语境义”，一要了解词句的含义有那些，一般来说，词句有本义、引申义和比喻义;词句无论有多种意义，但在文中的意义是唯一的;二要懂得“词不离句，句不离段，段不离篇，篇归一旨。”三要掌握“因文解题”的答题方法，这类题目一般都是“因文设题”，问的是什么?答案往往就在原文中，只要据文答题即可。
注意文言文翻译的“得分点”
一要注意“直译”，不能只求“大概”。所谓“直译”，就是“字字落实，句句对应”。文言翻译题打分都是按“点”给分，“点”一般是重要的字、词和特殊句式，或通假字，或古今异义，或词类活用，或五种特殊句式等。愈是“难”的字、词、句，愈要“突破”，不要绕道而行。可谓“明知山有虎，偏向虎山行”。
注意名篇名句的填空，先课内后课外。
一要注意以诗文整句为主，散句为辅。二要注意落实名篇名段中的重点句。如主旨句、关键句、精彩句、描写句、哲理句等。三要注意分辨同音异义字。如“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的“幽”易写成“忧”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的“暗”易写出“岸”等。
注意开放性试题的解答步骤。
一般是总分式，先“亮”观点，后举例分析。一要细读题干，认清指向。尤其是有几问?答题的角度和要求是什么?如不能把“简评”当“简述”，把“描写”当“说明”等。二要注意语言表达，观点要清，叙述要明。三要条理清楚，言简意赅。在“简”的前提下，千万不能丢失要点，影响表意的完整性。
注意合理分配时间，力保作文的写作“时间”
阅读和写作两部分的时间必须合理分配，不能顾此失彼。许多考生往往是前松后紧，阅读部分做题太慢，时间花得太多，导致作文没有足够的时间来完成。一般来说，阅读题所花时间控制在90~100分钟之间，否则作文就很难写好。
如何提高语文阅读速度?
不少同学向小编表示，平时考试的时候，由于阅读速度比较慢，因此经常都无法完成整份试卷，导致成绩经常提不上出。下面分享如何提高语文阅读速度的方法，帮大家解决这一难题。
1、避免默读：人们在阅读时普遍存在默读的情况，也就是当您在读到文字时，虽然没有发出声音，也没有配合相关动作，但是在心中默念每一个字，您现在就在读文章，看看您自己就知道了。首先，我要告诉您的是，默读是可以避免的!当然至少在开始的时候，需要非常集中精力，但确实可以避免，因为我在这样做。其次是，避免默读是否会损失读书效果的问题，我不想罗列一对似是而非的“科学依据”，说了你也不信，因为我不信，我只建议您尝试一下：尽力默读，当你看到关键部分时，回到您原来的方法阅读，您看的文章不会所有的东西都值得那么认真的读吧?!我只提供这个程度的建议，至于当您习惯了以后，默读是否会影响读书效果，是否会降低效率，还是等您尝试以后告诉我结果比较好!
下面是两个小编觉得比较“玄”，但是，值得尝试的方法：
4、影响阅读：这个的代表作是《十倍影像阅读法》，是本很好的书，即使不从这种阅读法的角度来说也很好。不过我个人觉得这种方法比较“玄”，或者说很“玄”，不过我持存疑态度，可能也是很有效的方法，而且如果真的能够做到，对节省读书时间将起到巨大的作用!
初中语文作文高分
柳丝轻拂，俯首问我：春天在哪里？我笑而不答，为她拍下三个镜头。
“奶奶”声音未落，奶奶的笑脸就出现在门口：“今天又得啥了？”我从书包里掏出试卷递给她。奶奶接过试卷一看，高声叫道：“老头子，孙子又考了100分。”于是，试卷在两位老人手里传来传去，笑声盈满了小屋。爸爸回来了，见奶奶手中的锅铲上下翻飞，连忙提醒：“妈，啥事这么高兴，可别把锅给弄破了。”“你儿子又考了100分，我要好好犒劳他。”奶奶一边忙手里的活，一边笑着对爸爸说。那场面，至今想起来心里仍暖暖的。
老师的眼光在我的脸上晃来晃去，我心里明白她是鼓励我举手发言。可我听着同学们的见解独特的发言，就是不敢举手。“刚才大家分析的不错，看看哪位同学还有补充的？”老师微笑地看着我。我一咬牙，举起了手，声音从牙缝里挤出来：“我觉得还可以换位思考，假如我们是父母，我们会理解孩子的'做法吗？”“好一个换位思考。答得太好了。”老师大大地表扬了我，同学们也投来赞许的目光：“真是不鸣则已，一鸣惊人啊！”其实，同学们哪里知道，这是老师煞费苦心事先安排的啊！
眼看快到家了，却下起了雨，我只好就近到修鞋的遮阳伞下避雨。修鞋的是位中年人，我心想，看样子也不是残疾人啊，干啥不好，非得。“看样子，这雨一时半会停不了，我这有把伞，你打着先回家吧。”没曾想他要把伞主动借给我，我连忙推辞：“不用，不用，一会儿就停了。”他没再坚持。可是雨似乎比刚才大了些，而且也没有停的意思，我皱起了眉。“拿去吧，回家晚了爸妈又该着急了。”见我不语，又说：“明天再还我嘛！xxx“那你？”“我回家时，雨就停了。”“谢谢，明天一定还你。”我撑开伞，走进雨里。
柳丝额首，春天在你的心中。我笑而答曰：爱，是我心中的春天——永恒的春天！
语文高分作文范文初中优选
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果－－引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。（余秋雨《苏东坡突围》）。
语气无限扩大大，感情无限释放，以排山倒海的气势推出最后的结论或者说是最终想表达的意思。
引导大学门径的前奏已经鸣响，一道希望的光芒射向考场，心中的理想即将实现。
真的，从那以后，我再也没有重访阿勒泰。我也没有搞那个“科学研究”；因为我一翻开资料就觉得有一种嚼英雄粪便的感觉。我只是永远地怀念着阿勒泰大山，我清晰地看见有一条雄壮的大河般的道路，山间谷底奔腾蜿蜒。没有人知道它，只有我和那些牧人想着它。（张承志（《荒芜英雄路》）。
一种深蕴力量的怀念之情，让怀念余味深长。不要忽视“真的”这个词，这个词让整个语段的节奏有了很大的改观，将整个语段的速度放缓，节奏感的把握很多时候就体现在具体的用词上。
真的，从那以后，我再也没有……。我也没……；因为……。我……。没有人知道它，只有我和……想着它。
真的，从那以后，我再也没有重返我最初就读的小学。我也没有就此将这段记忆抹去，因为我一翻开相册就觉得有一种时空倒流的感觉。我永远地怀念着那座小山，我清晰地看见有一条潺潺小溪般的山路，山间野花点点。没有人知道它，只有我和童年的伙伴想着它。
一位英雄，经得起多少次雨季？他的额头是水成岩削成还是火成岩？他的心底究竟有多厚的苔藓？厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，—座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。（余光中《听听那冷雨》）。
【点评大师】。
中考语文作文高分范文优选
2010年的上海世博会正在向我们招手，这个即将出世的胎儿在母体里隐隐躁动着对盛世的渴望。作为2010年上海世博会的承办者，中国人与世博会的关系顿时亲密起来，对世博会的关注也达到了前所未有的热度。
世博会的由来和发展。
世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。它的历史源远流长，早在古代农耕社会便已经出现了雏形。古时候，人们往往在庆贺丰收、举行宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动，后来逐渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会，这就是世博会的最早形式。公元5世纪，波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。18世纪，随着新技术和新产品的不断出现，人们逐渐想到举办与集市相似，但只展不卖，以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。1791年，捷克在首都布拉格首次举办了这样的展览会。随着科学技术的进步、社会生产力的发展，展览会的规模也逐步扩大，参展的范围从一地扩大到全国，由国内延伸到国外，直至发展成为由许多国家参与的世界性博览会。
第一届真正意义上的世博会是1851年在英国伦敦举办的。维多利亚时代是英国的鼎盛时期，第一届世博会在热闹非凡的气氛中开幕，展区占地万平方米，展览用的桌子总长约有13公里，在23个星期的展览期间，有630万人莅临参观。约有万名商人展出了他们带来的约10万件产品。这些展品包括一块24吨重的煤块，一颗来自印度的大金钢钻，还有一头大象标本，而蒸汽机、农业机械、纺织机械则展示了现代工业的发展和人类的无限想象力。组委会为5000多位参展商颁了奖，其中中国送展的丝绸、旗袍、茶叶等获得了各种不同的奖项。
英国举办这次博览会的最初目的是希望借此向全世界展示本国的综合实力，却无意间揭开了世界博览会的序幕。从1851年到2005年日本世博会，共有20多个国家主办了共60多次世博会。这100多年中，世博会从以美术品和传统工艺品的展示为主，逐渐演变为荟萃科学技术与产业技术的展览会。
世博会的管理机构是国际展览局，由全体大会、专业委员会和秘书处三部分组成。其成立时间要大大迟于世博会的出现。这是因为20世纪初期，受第一次世界大战及相关政治因素影响，世博会的组织工作都是在各国政府的领导下展开的，管理组织缺乏统一规章，举办水平参差不齐，甚至出现在不同地点同时举办世博会的情况。在此背景之下，世博会的规范管理才提上议事日程。1928年，法国牵头组织31个国家的代表聚会巴黎，讨论通过了《国际展览公约》，成立了国际展览局，开始对世博会的举办进行规范性管理。
2000年，国际展览局正式作出规定，世博会每五年举办一次，这种五年举办一次的世博会属于注册类世博会，一次持续六个月。并且根据各国的意愿设置了规范的申请程序：申请国递交申请，国际展览局经过审核和最终决议确定主办国家。这种形式类似奥运会申办的相关程序。截至2008年底，国际展览局已有154个成员国。
中国与世博会。
早在1894年，郑观应便在《盛世危言》中，表达了第一个提出在上海举办世博会的中国人的心声。《赛会》一篇集中反映了郑观应对世博会的理解，世博会对一个国家社会经济发展有着积极的促进作用，“故欲富华民，必兴商务，欲兴商务，必开会场。欲筹赛会之区，必自上海始。上海为中西总汇，江海要冲，轮电往返，声闻不隔。赛会之款集股招商，而酌提官款以为之襄助，建屋辟地必广必精。”在1851年英国伦敦首届博览会上，就有中国商人将丝绸、茶叶等中国传统商品作为展品参展，这可视为中国在世博会上的首次亮相。1904年，_首次正式亮相世博会。1915年，因茅台夺冠，中国受益匪浅。
新中国于1982年首次参加世博会，1993年5月3日，被国际展览局接纳为第46个成员国。1999年12月8日，首次当选为执行委员会委员。2000年，_决定申办2010上海世界博览会，2002年12月3日，从摩纳哥蒙特卡洛传来捷报，经过4轮投票，中国赢得了2010年世博会的举办权。为此_同志特别批示：“办好世博会，是实现科学发展的重要契机，也是今后一个时期发展的重要推动力，一定要把这个机遇用好。”
上海世博会是由_主办的一次盛会，也是第一次在发展中国家举办的国际展览局注册类世界博览会。它将为世界各国搭建交流合作的平台，也将帮助中国加强与世界的交流，近距离与世界文化对话。
上海世博会将于2010年5月1日正式开幕，它的目标为：吸引200多个国家和国际组织参展、吸引7000万人次海内外参观者前来参观，以突破世博会参展国家和国际组织、参观人次的历史纪录。“城市”首次作为世博会主题被提出。
初中语文作文高分
偶然翻动爸爸的后车箱，我愣住了。目光所凝之处，是一根拐杖。上面攀龙附凤，古铜之色上泛着隐隐的威严之气，好生威风。那是没送出走的礼物。
只是，礼物还在，我的世界，没有了你。
你持杖而立，不怒自威。
那年盛夏，我按照惯例到你家住上几天。写着作业，终究不敌手机的诱惑，把玩起来。玩得不亦乐乎之际，忽然听见楼下传来阵阵声响，那是拐杖敲击地板的声音，不快不慢，铿将有力，声音越来越响，近了，更近了。我瞬间把手机往被窝一塞，回到书桌前，一副若有所思的样子。你推门而入，持杖而立，花白的胡子，古铜色的拐杖，不怒自威。我佯装冷静一笑，早已手心出汗，内心被这气势冲击得溃不成军。你嘱咐我好好学习，我连声喏喏，不敢违背。那年夏天，我的世界里，有蝉鸣，有树荫，还有你持杖而立，不怒自威的身影。
只是，蝉鸣还在，树荫还在，我的世界，没有了你。
你持杖而坐，谈笑风生。
家里装修，你闻讯拄杖而来，调兵遣将，排兵布阵。只见你坐在橡木椅上，持杖而坐，一边有序指挥，有条不紊，一边同他人谈笑风生，他人累得满头大汗，你安然自若，银白的胡须，雕着龙凤的杖，俨然一副仙风道骨。那时，我的世界里，有汗水，有清风，还有你持杖而坐，谈笑风生的身影。
只是，汗水仍在淌，清风徐徐吹，我的世界，没有了你。
你持杖而行，从容不迫。
听他们说，你持着拐杖，在浓烟中从容不迫，缓缓行走。我仿佛看见，你再火灾中缓慢行走，苍白的胡须，有力敲着拐杖，一步一步。当你走到楼下时，原以为平安无事，却不想你直挺挺地倒下，倒在尘埃中，多年的'拐杖，离手而落。
我的世界，没有了你。
有许许多多的人，从我的世界中路过，亦或停留，伴我走完一程。我知道，有些人，有些事，终究都会成一抔黄土，随风而散，但记忆不会散，随着时间历久弥新。
当这时，见此杖，犹若见你仍在身旁，持杖而立。尽管，我的世界，没有了你。
语文中考高分指点
语言运用包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。课标与教材对语言运用的相关要求是：语言运用重在培养在具体的语言环境中理解和运用语言的能力。写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
语言运用试题题型主要是填写题。仿照例句写出句式相同、内容相近、语意连贯、字数相当的句子;拟写广告词、对联、颁奖词、标语口号、赞美词、班训等;从文章中提取主要信息进行缩写;根据文段的相关内容进行扩写、续写;变换文章的表达方式进行改写。平时在阅读中留心各种语言现象，通过仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等训练形式，锻炼自己的语言表达能力。
典型例题透视。
例请仔细分析并仿照示例，接着续写两个句子，要求句式相同，语意连贯，使之构成一个整体。
答案示例：如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河;如果一棵树代表一份祝福，那我就送你一片森林。(如果一棵草代表一份快乐，那我就送你一个草原;如果一页书代表一份祝福，那我就送你一座书山。)。
透视：这是一道续写题。要求是仿照例句续写两个句式相同、语意连贯，能与语段构成一个整体的句子。解答此题，意象不限;按“关心、快乐、祝福”的既定语序写;每一类意象之间的关系，既是同类，又是局部与整体。
常见失误分析。
例根据下面句子的句式，在画线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。
有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活，要有追求永支撑;人生，要有激情常相伴。
答案示例：有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪中却步。
分析：这是一道仿写题，要求考生在画线处仿写一句使之构成连贯流畅的排比句。考生失分，主要是由于扣不住“有……的呼唤，就不能……”的句式，或注意不到内容的关联。
论说文高分范文
1.读了这个小故事，我在为谁什么的同时，更为谁感到什么。但我更从中获得了一个重要的人生启事：什么。
2.正如文中所述，什么。从中(从什么的材料或故事中)，我更领悟或悟出或体会或得到一种做人、做事的道理或哲理或真理，这就是：什么!
3.作一般材料总结，这则什么的故事或材料(很耐人寻味。它)告诉我们这样一个真理，那就是：什么!简单分析什么。我国古代著名思想家某某有云：“什么”。如此至理名言，难道不值得我们牢牢记取吗？或者所以，“什么”这一至理名言实在是值得我们永记心田的!
2.分析讲道理100字。
1.为什么什么什么？是啊，什么!分析。
3.举例子正反均可三个200字。
1.其实，类似什么的故事，在我们人类历史的长河中比比皆是或在历史和现实中都是举不胜举或不胜枚举。或这样的例子数不胜数，大到一场战争，一项重大成果；小到生活中一些具体的平凡小事。举例三个正常排比句或如下2方法。
2.从古到今，有无数志士仁人为了什么曾怎么样。不管是某某，还是某某，无不是因为有了什么，才表现出什么的精神。特别是众所周知的某某，怎样。
中考语文作文高分范文优选
不是永远都有行善的机会——如果我们一度错过。
——题记。
有些人，需要用一辈子来铭记，像父母，老师;也有一些人，需要用一辈子来忘记，就像我与你一样。
所以忘不了你，是因为我那荒唐的借口，像一场秋霜打在了你的灵魂花园中。
那时，我们都是小学生，就要毕业了。他们对我说，为什么我还要跟你这种人一起玩，小心沾了秽气。我并不懂为何他们要如此伤你，也不知你们有何过节，更不知他们为什么要对我说这样的话。但是我看出来了——所有人对你都避之如蛇蝎，都认为你不配拥有朋友。
我并不讨厌你，也不想伤害你，但我怕，怕被孤立，怕成为像你一样的异类。这些就是我那借口的全部内涵。于是，我放弃跟随自己的心而随波逐流，远离了你。
你一定会恨我，恨我抛下了你，抛下了你我之间的友谊。
你用哭红了且不甘的双眼狠狠地盯住每一个人。一双夜猫的眼睛，只有厌恶、屈辱和愤怒——你也这样看了我一眼。我浑身冰凉，苦涩溢出心底。
你用剪刀对准你的手腕，好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一丝侥幸。对不起，我心中如是说。可是，多么苍凉、无奈又无力的辩言啊!
毕业之后，我们没再相见，但我很想你。是的，为了弥补良心的不安，我总会趁没人的时候，在心里和你聊一聊。偶然一次我遇见了你妈妈，她说你很好。我想，你永远不会原谅我：帮助你接纳你的人是我，对你伤害最大的也是我。
于是乎，我俩的故事戛然而止，两条相交的线分开来再也没有重逢。闲暇时，我总在想，如果当初我没有……那么我们之间……内心的谴责令我放不下你，只有这样，我才会有一点宽慰。
呵，我的残忍——以可耻的从众心理为借口，伤透了同龄女孩的脆弱心灵。
宽恕的路，还很长。不是吗?早知今日，何必当初。不是吗?
啊，我的好同学，好朋友，不知你现在怎样了?你知道么，当初我那个莫名的借口，在我的心灵上划出了一道深深的难以痊愈的伤痕!
语文中考高分作文
实力大概是所有人都渴望拥有的东西吧，有了实力，就可以离成功又近了一步，这话没错，多少辉煌，都是在实力的基础上创造的。
孟小冬，一个生活在民国时期的传奇女子，一个生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子，她不是特别灵气的学习者，却因此，有了扎实的功底，她有一副好嗓子，五音俱全，四韵皆备，她一年只演10场戏，却仍旧极受欢迎，这就是实力吧！正是由于对艺术的认真和对完美的追求，才成就了她的辉煌，以至她死后数年，仍有不少人到台北去凭吊故人。
如果说在艺术界，实力占有举足轻得的地位的话，那在竞技体育中，实力更是成功的关键。中国体操男队，在零四年的雅典奥运会上，几乎全军覆没。仅拿到一枚铜牌，而他们并不放弃，经过四年的努力，终于在北京奥运会上，一举拿下除跳马外的所有金牌，正是由于实力的提升，才使他们到达今天的高度。而其中我最喜欢的是杨威，这个北京奥运会上的全能王。而在之前，在他参加过的不少比赛之中，他都是亚军，也因此有了一个“千年老二”的外号，可他从未放弃过对冠军的追逐，不断努力，刻苦训练，最终用一块奥运会全能金牌，来结束自己的运动生涯。不得不说，这应是实至名归的，在比赛中，他以近乎完美的姿态完成每一个动作，别人大都主攻一个项目，而他要精通所有的项目，正是这种自信和他的实力，才有了他的辉煌。
实力的作用，不仅体现在这些方面，也体现在我们的考试中，往往只有学习扎实，有实力的人才能成功，当然，也有这样一种理论，高考考的也是心态和运气，有许多平时成绩好的学生不一定会有好成绩，而平时成绩一般的，却可以考的很好。我并不反对这种说法，但也认为，能否调整好心态，其实也是实力的一种，况且如果平时马马虎虎，到了考场上，再超常发挥，也不会有多好的成绩，所以，成功的关键正在于实力。
每个人都渴望成功，渴望辉煌，而通往成功的捷径，就是努力提高自己的实力，用实力创造辉煌。
语文中考高分指点
语言表述重在考查考生在语言、图片或表格等具体情境中理解和把握信息的能力，包括信息提取、读图表述、表格分析三个方面。信息提取是指把一段文字所要表达的重要信息用简要的语言提取出来，读图表述是对一幅漫画或一张图片进行观察并用精练的文字表达出来，表格分析是对一张表格中的数据进行分析从而把握有效信息。
语言表述试题的题型主要是填写题和简答题。用一句话提取语段的主要信息;用简洁的语言概述语段的主要内容;将简讯概括成一句话消息，或为新闻拟一个简洁的标题;观察一幅漫画或一张图片并概述其内容;概述表格数据内容并发表自己的看法。
典型例题透视。
例给下列一则新闻加上恰当的标题。(不超过12个字)。
本报北京4月21日电世界数字图书馆21日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用。该图书馆是在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料。
据介绍，世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有，资料质量非常高。它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文与西班牙文7种语言查询。
答案：世界数字图书馆正式启用。
透视：这道题要求考生给一则新闻加上一个标题，标题字数不超过12个字。要给这则新闻加上一个恰当的标题，重点是把握新闻的导语，导语已经对新闻的主要内容予以高度概括，可对其进行提炼、析取。
常见失误分析。
例提炼下面这段文字的主要信息。
前不久，美国科学家发现了一个生活在大约3.75亿年前的远古生物，它竟然有双重身份——既是鱼，又是四足脊椎动物，是罕见的远古时代的“美人鱼”。远古“美人鱼”的发现，再一次有力地支持了达尔文的进化论。考古学家先前已经证实，早在3.85亿年前，有些鱼就开始在浅水中尝试“走路”，而在陆地生活的含趾四肢鱼在3.65亿年甚至更早也已经存在了，但在这中间的2000万年间，迄今没有发现从鱼类到陆生脊椎动物的过渡类型的鱼。如今远古“美人鱼”的现身，恰恰填补了这个空白，说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先，就是从海里上岸的，达尔文的进化论没有错。(选自《科学之谜》2009年第6期《3.75亿年前的“美人鱼”》，有改动)。
答案：3.75亿年前的远古“美人鱼”的发现，说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先就是从海里上岸的，再次有力地支持了达尔文的进化论(或“证明达尔文的进化论没有错”)。
分析：这道题要求考生从材料中提取主要信息。答题失分在于考生没有锁定全段的主要信息所在范围，概括不全面。这段话不同于新闻，新闻的导语往往是对整则新闻的概括，而这个说明性文段，第一句话并不是本段的中心句。综合全段来看，本段的前两句话为主要信息。后面的内容则是对这个信息的进一步阐述和补充。
1.下列名言警句中，谈勤奋的一句是()。
a.每个人的生活都是小船，理想是小船的风帆。——张海迪。
c.智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。——高尔基。
(2009年四川遂宁市中考试题)。
2.语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是()。
长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。
a.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。
b.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。
c.长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。
d.长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。
3.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过20字)。
北京4月22日电今天上午，由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门·河北华章”大型文化展示活动，在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。我省民间艺人的精彩表演，吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。
在首都国际机场t3航站楼，一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出，一边是蔚县剪纸、武强年画等民间绝活儿的现场演示。此外，在t1、t2两个航站楼也安排了多种多样的河北文化展示活动。
4.根据下面消息内容，将其概括为一句话新闻。(不超过15字)。
本报北京12月23日电(记者刘毅)12月23日8时54分，我国自主研制的第三颗业务静止气象卫星——风云二号e星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。
按照预定的飞控程序，风云二号e星将于约7天后定位于东经123.5度赤道上空。卫星定点后，中国气象局将对风云二号e星进行在轨测试。随后，e星将进入轨道存储备份模式，根据需要接替已超出设计寿命的风云二号c星，这对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。
5.用一句话概括下面这则新闻报道的内容。
在南宋《三字经》的基础上，著名作家、诗人高占祥倾注大量心血，创作了既生动活泼又合辙押韵的《新三字经》。该书具有当代的思想气息和气魄，值得广大青少年好好阅读和思考。目前该书销量30多万册。最近，作曲家蓝天将其谱曲，由纯净明亮的童声来演唱。五月底，这部童声演唱版的《古经新唱—〈新三字经〉》在上海发行。
高考语文高分卷作文范文优选
鹿特丹世乒赛结束后，有人评论道：“我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。”对于中xxx团再次包揽全部金牌一事，在众多的欢呼喝彩声中，这份冷静客观的认识更让我赞赏。
人人都爱恋成功、收获，但是很多时候，我们必须承认令自己眼界大开、变得更加成熟与完善的因素，是失败与挑战。还记得《单向街》中的一句话：“你的敌人决定了你的高度，正如有时候，情敌比情人更重要。”如果我的人生充满了容易获得的成功，不需要我面对挑战，不需要我与“敌人”竞争，我会怎么样？我将永远也不知道自己尚未发掘的潜能，永远不知道该如何面对挑战，永远达不到自己真正的“高度”；而这种生活，注定会导致黯淡的未来。在一切缺乏挑战的生活里，原有的光彩和实力会枯萎，因为我们没有机会使用它们、发展它们，为它们创造更好的未来。
相反的，倘若我们渴望对手，正视挑战，放弃“只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦”的状态，勇敢地接受挫折、挑战，甚至悲痛，而后方能更清醒地面对人生，更坚强地成长，也更持久地发展。犹记法国导演吕克·贝松执导的《碧海蓝天》，片中那两个在海边长大的男孩，在潜水方面都有极高的天赋，自然他们成为了既惺惺相惜又不断较量的对手，然而，最终他们超越了对立的身份，携手回归碧海蓝天，赢得了人生中的挑战。
同样的，群侠并起方才有了“武侠世界”的波澜壮阔，倘若没有xxx、梁羽生这般强劲对手的挑战，只怕金庸也难成为今日的金庸了，那些“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”的传奇，恐怕也不过是云烟渺渺了。
当然，我们生命中的挑战绝不局限于对手。岁月的风和雨、年轮的刀与剑，都是不可避免的挑战。《老人与海》中的桑迪亚哥，明知大海凶险异常，挑战连连，可他偏偏就是向往大海，因为正是大海的惊骇汹涌孕育了老人“只可被消灭，不可被打败”的倔强精神，使他的生命拥有无与伦比的光彩。还有朝生暮死的槿花，每一次凋谢都是对生命极限的挑战，但正是这挑战推动着下一次更绚烂的开放，成全了槿花内在生命的生生不息。而我们的国乒呢，当然也只有在强劲对手的挑战下，才能更好地焕发活力，加紧自身修炼，取得更加长远的发展和更加耀眼的辉煌。就像凤凰若想在烈火中求得永生，便需迎接会使自己化为灰烬的巨大挑战。
也是，人生若没有挑战来点缀，没有对手来考量，还算得什么人生？
语文中考高分指点
所有的理解能力题,都可以从两个方面来答：
一是事实，即文章中的内容、事例、人物的动作、事物的形状等等。
二是情感。即什么样的事实表现了人物或者作者怎样的思想感情。
1谈看法的题。比如结合生活实际，谈谈你受到的启发或你的看法。
例1：读完这篇文章，请联系现实生活，谈谈你的感受或者结合本文对“__”的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解。
联系生活谈谈对主题理解，所有的联系生活其实是联系三点，第一点是概括文章主要内容，第二点是一句话叙述在生活中遇到什么问题，你是怎样做的;第三个是再谈这篇文章的中心。
2理解某句话(词语)在文中的含义的题。
这类题，答案要有三个：
一是本义，本来的意思，这虽然不是答案的重点，但必须在答题时进行适当的解释。
二是它的引申义，在这里也叫上下文意，它以对某句话或某个词的本义为基础，根据上下文义来判断的具体所指侧重于哪个方面。
三是象征义，通常会是在写景或写物时体现，表面上是在写景或写物，其实所要表现的，是与之意韵或内涵相近的思想情感。
在组织答案时，要把这三个方面都点出来。
二阅读欣赏析题的答题技巧。
关于赏析题。一般会考查赏析表达特色，表达特色就是我们讲的议论，说明，叙述，抒情和描写，然后我们从文章中选择一处与之相对应的语句，结合所学的表达方式中的作用，进行赏析即可，通常，对以上五方面的赏析优先度进行排序的话，分别为描写、叙述、抒情、议论和说明，以叙述为例，则是站在叙述的人称或顺序这两个角度中的某一点来进行赏析的。赏析的重点一般都在描写上。
比如景物描写、动作描写、外貌描写的作用。
描写的作用一般是为了使文章更生动形象。但在答题时，动作描写，需要点出是哪些动作，表现了人物怎样的特点。景物描写需要点出从哪些方面对景物进行了细致的描绘，表现了景物的哪些突出特点。
人物的外貌描写，其作用是表现人物的生活或身体状况。
三是关于文章题目的分析题。
凡是问文章题目有什么样的好处及作用的，一概按文章开头和结尾的标准进行评价，文章开头的作用有，吸引读者和引出下文，结尾的作用有含蓄和点明中心。
关于文章两处内容或前后说法是否矛盾的题。
这里面需要用“虚实法”来答题，文章中往往前面先说的是“实”即事实或人物行为方面，后面往往说的是“虚”即人物的思想情感方面。
中考语文高分攻略
1。背字典。不是在开玩笑，效果超乎想像!发明这个方法的是钱钟书老先生。
2。每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3、多做名校试卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。
4。多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
5。即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。
6。读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
7。没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。
8。每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
9。偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。
10。尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。
11。多看点中考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
12。对于全国卷高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。
13。做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。
14。阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。
15。针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。
16。不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。
17。针对各种文体的文章做专项练习。
18。写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及!
19。培养自己的想像能力。
20。每天看看电视新闻，读读报纸!至少30分钟。
21。在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记。
22。每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。
23。培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内。
24。培养在作文中驾驭情感的能力。
25。多看看《荷塘月色》之类的文章，多体会修辞的运用。
26。看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。
27。多记两首诗，尽量从诗人的角度理解诗歌。
28。早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读。
29。看到一个新的问题想一想有什么例证。
30。每周练习一次运用各种修辞手法写段话。
31。平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。
作文开头结尾怎么写【2】。
一、西晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这充分说明了开头的重要性。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。
1。运用题记，总括中心。题记可以拉近话题与内容之间的距离，表明作者对某个问题的独到看法，吸引阅卷老师的注意。可引用经典诗词名言，也可将文中最能体现中心的语句提出来运用。
2。开门见山，简洁明了。这指的是写文章时直截了当入题的一种写法，交代文章的写作目的或写作背景，使读者能够迅速进入角色。如朱自清的《背影》。
3。设置悬念，引起下文。设置悬念，或用设问、疑问破题，引起叙述或议论。
4。描写环境，渲染氛围。描写故事发生的自然环境和社会环境，渲染一种特定的氛围，为下文故事情节的发展作铺垫。如《变色龙》开头的环境描写。
5。言语入手，先声夺人。开篇先用语言或心理活动等起笔，然后再写人物及事件。
二、结尾同样重要。锤炼一个精当的结尾，能起到画龙点睛的作用。
1。顺序发展，自然收束。不论采用哪种文体写作，在将内容表达完之后，就应该自然而然地收束全文。
2。首尾呼应，浑然一体。结尾与开头要相呼应。既呼应开头又不简单重复的语句，能让阅卷老师产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
3。总结点题，深化中心。在文章结束时，运用简洁的语言，将主题思想明确地表达出来。大部分文章都用这种方式。
4。抒情议论，引起共鸣。用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起阅卷老师情感的波澜，引起阅卷老师的共鸣，有着强烈的艺术感染力。如鲁迅的《故乡》。
5。提出问题，引人深思。结尾时，就全文内容提出问题，一般运用反问句或疑问句，引人深思。
中考热点素材：勤俭节约【3】。
1、勤俭节约的民间故事。
有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。
相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。
”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。
然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。
老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。
他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。
尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。
这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。
他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。
这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。
吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
2、日本丰田公司。
号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。
3、朱元璋。
朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。
』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。
而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。
4、季文子。
季文子出身于三世为相的.家庭，是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家，为官30多年。
他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。
他穿衣只求朴素整洁，除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。
见他如此节俭，有个叫仲孙它的人就劝季文子说：“你身为上卿，德高望重，但听说你在家里不准妻妾穿丝绸衣服，也不用粮食喂马。
你自己也不注重容貌服饰，这样不是显得太寒酸，让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面，人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。
您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处，何乐而不为呢?”
而我则妆扮妻妾，精养粮马，这哪里还有为官的良心!况且，我听说一个国家的国强与光荣，只能通过臣民的高洁品行表现出来，并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。
既如此，我又怎能接受你的建议呢广这一番话，说得仲孙它满脸羞愧之色，同时也使得他内心对季文子更加敬重。
此后，他也效仿季文子，十分注重生活的简朴，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。
5、苏轼之房梁挂钱。
唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。
公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。
为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。
钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。
拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。
积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。
孝心高分优选作文
孝是真，孝是善，孝是我们中华民族的传统美德。古人云：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该孝敬别人的老人，爱护别人的孩子是为人的根本。
他便悄悄走进父亲的房里，给父亲铺好被褥，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，温暖了父亲的心，这是多么地懂事的黄香啊!
古人尚且如此，我们哪还有不孝敬长辈的理由呢?就像我妈妈，她每回外婆家一次，每次都会买些生活用品给外公外婆，还会帮外公外婆煮饭、洗衣服，和他们聊聊家常。虽然这是小事，但能体现出自己的孝心，也是值得学习的。
其实一个人是贫困还是富欲并不重要，重要的是这个人是否有孝心。有钱尽孝当然很好，但孝子大多数都是出自贫穷家庭里的孩子最多，正所谓“家贫才能出孝子”。父母并不希望吃什么贵重好吃的补品，而是更多的希望精神上的满足。儿女长大了都出去工作了，只留下年老的父母在家里，这让他们感觉很孤独.很寂寞。他们理解儿女的工作繁忙不能陪在身旁，为此他们希望节日的到来可以一家人团聚在一起。这就是所有父母亲们的唯一心愿。“可怜天下父母心!”父母处处都为我们着想，我们也应该为父母着想。
对我来说：孝是真，孝是善。孝是给父母递上一杯水，给劳累的他们揉揉肩;孝是睡觉时给父母盖好被子，让他们睡个好觉;孝其实就是每天给父母一个温暖的笑容;孝是过节时说一声“节日快乐”!
你愿意播撒一份孝心吗，那就让我们从孝敬自己长辈做起吧!我们的生活必将更美好!
语文高分心得体会
语文是学生必修的一门科目，也是高考中占比较大的科目。要想在语文考试中取得高分，需要掌握一定的方法和技巧。在我准备高考的过程中，我总结了一些语文高分心得体会，分享给大家。
首先，语文高分的关键是要有良好的基础知识。掌握文言文的基本语法、古诗词的格律和修辞手法，对于理解和分析一篇文章起着至关重要的作用。这些知识需要从初中开始就要打好基础，不断巩固和提高。在考前的一段时间，可以通过做题、背诵和总结等方式来巩固这些基础知识。只有打牢了基础，才能在高考中做到深入理解和运用。
其次，阅读理解是高分的关键。高考语文试卷中的阅读理解题占据了较大的比重，也是考察学生综合语文素养的重要环节。要想在阅读理解中取得高分，首先要注重平时的阅读积累。多读优秀作品，包括小说、报刊杂志、历史人物传记等，培养自己的阅读能力和阅读理解能力。其次，在做题时要认真仔细阅读题干和选项，注意理解作者的意图和观点。通过有目的的阅读和多做题，可以逐渐提高自己的阅读理解能力。
再次，写作能力的培养是取得高分的关键之一。高考语文试卷中的作文占据了重要的比重，是考察学生综合语文能力的重要环节。要想在作文中取得高分，首先要培养自己的写作能力。多读优秀的范文和作品，在启发自己的思维和理解的同时，也可以学会一些优秀的写作技巧和表达方法。同时，要注重平时的写作训练，如写日记、写读后感、写议论文等。通过不断地写作训练和老师的指导，可以提高自己的写作能力和思维能力。
最后，改错与填空题的答题技巧也是取得高分的关键之一。高考语文试卷中的改错与填空题旨在考察学生对语法知识和词语辨析的掌握能力。要想在这类题型中取得高分，首先要加强平时的语法知识的学习和掌握，阅读一些相关的语法类的教材和辅导书籍，做到知其然且知其所以然。其次，在做题时要注重审题和梳理语法关系，理清思路，有条不紊地解答题目。通过多做题，可以熟悉和掌握各种语法现象，提高自己的解题能力。
综上所述，要想在语文考试中取得高分，需要掌握一些方法和技巧。首先要有良好的基础知识，理解和运用文言文和古诗词；其次要注重阅读理解和提高阅读能力；再次要培养自己的写作能力和提高写作水平；最后要掌握改错与填空题的答题技巧。只有在这些方面都做到得当，才能在高考中取得语文高分。希望同学们能够认真总结并付诸实践，取得理想的成绩。
十年后的我优选高分作文
时光如白驹过隙般一闪而过，转眼间，已经是公元20xx年了。
20xx年的我，变化不是太大，我依旧是那副活泼的样子，依就是那颗童心，依旧有爱读书的习惯。
这时的我通过自己的不懈努力与坚持，生活在了一个发达的城市里。城市的人各形各色，他们有着不同的职业，去着不同的公司，做着不同的事情，但他们的心却是一致的――通过自己的努力，增长见识、本事，使生活水平有逐步提高。
然而，那是在我20xx年时的追求了。现在我只是希望自己的职业，做出的事情，可以为他们提供乐趣。更希望不只是这个城市的人，应该是全国各地的人，甚至世界各地的人都能看到我写的书。目的并不是销售者们追求的销量，并不是印刷者们追求的数量，而是希望他们可以在忙碌的工作中抽出一点时间读一读，减轻他们的疲劳。
或许你已经猜到了，没错，我的职业就是一名作家。
不用担心，我并不在乎，只要有人读到我的书时觉得很快乐，烦恼少了就可以了。
我每天坐在阳光明媚，空气新鲜的屋子里。阳光透过纱窗进入工作室，打开窗户，空气开始流动，东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。古道旁的花钟正在“按时”开放，现在七点钟芍药开始争妍斗丽了。
坐在桌子上，开始写作，有时文思泉涌，有时却一窍不通，那根源是什么？就是你是否去认真细致的观察生活。
每天我都要去郊外观察大自然，回家后，回想回想。美丽的景色印然于心，灵感来了，写起来便顺理成章，写完之后再细读、品味，不合理的地方再修改修改，一篇较好的文章就出炉了。
今天，天刚破晓，我便去观察了昆虫和动物。我发现古道边的花上有一群蜜蜂们，它们正在牵牛花上辛勤的采蜜，它们先飞到花蕊上采了蜜，然后又到了花瓣上开始“围圈”，想必它们正在跳围舞吧。跳着跳着，也许是有些累了，都躺在了花瓣上。那幅图，好似一张素描画。
咦，它们中有一只蜜蜂起来了，咦？又一只，三只蜜蜂都起来了，又起来四只蜜蜂，前边的三只蜜蜂又蹲了下来，又有五只蜜蜂起来，那三只蜜蜂又起来了，中间的四只蜜蜂蹲了下来。就是这样来回的循环着，细看，他们的一起一伏好像是击“电”而起。
每天去观察生活，就会有新发现，久而久之，词语多了，也就有“墨水”了。
20年后的我是一名作家，我应该向着这个方向继续努力。
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语文高分经验分享
必须在审题上要认真对待，严格地按题目的要求。经常有学生作文写得很好可是却没有拿到高分，原因很简单就是因为跑题了，偶尔我们会遇到考试时写得作文和平时作文的题目有点像，我们仍然要按照题目的要求进行构思，确保不要偏题、跑题。
2、“凤头豹尾”很重要，因为阅卷老师不可能一个个字去阅读。
平时训练各种开头结尾的方法，这样，拿到作文题目就知道该怎么去渲染表达。
3、文章要有条理性，段头要开好。
文章的表达要有条理性而不要一味地不分段，“猪肚”内容是需要条理性，段头能够开好，让阅卷老师在阅卷过程中能够迅速地抓到一些关键词，从而能够拿到给分的标准。
语文高分心得体会
语文是我们学生必不可少的科目，也是我们高考的必考科目之一。对于语文这门学科，很多同学都希望能够取得高分，但是如何才能取得高分呢？在这三年的学习中，我有幸学习了一些取得语文高分的心得体会，今天我将与大家分享一下。
首先，要提高语文成绩，课堂学习是基础。在语文课上，老师讲解的内容往往是学习的重点和难点，因此我们要认真听讲并及时做好笔记。同时，要积极参与课堂讨论和互动，提出自己的看法和观点，这样不仅能够加深对知识的理解，还可以增加自己的表达能力。另外，完成课后作业也是非常重要的一环，通过课后作业的巩固可以帮助我们更好地掌握所学的知识。
其次，多读书可以提高语文水平。阅读是提高语文能力的有效途径。读书可以拓宽视野，丰富知识，锻炼思维能力和表达能力。在选择读物时，我们要根据自己的兴趣和实际情况，并科学合理地进行阅读计划。同时，要注重阅读的方法和技巧。比如，在阅读时可以使用批注、摘录、总结等手段来提高理解和记忆能力。还可以多参加学校的读书活动，与同学们交流读书心得，互相启发，共同进步。
此外，写作是提高语文成绩的关键技能之一。写作可以锻炼我们的思维能力、观察力和表达能力。要注意写作的规范性和准确性。在写作之前，可以先做一个详细的思维导图，将采集到的信息有序地组织起来，形成一个完整的思路结构。写作过程中要注意语言的准确和严谨性，既要富有感情，又要符合逻辑。在作文结束后，可以找老师或同学进行修改和建议，从中发现自己的不足并加以改进。
最后，平时还要注重背诵诵文和积累作文素材。通过背诵经典诵文，可以培养良好的语感，提高语文修养。同时，要注意积累作文素材，多阅读优秀的作文，学习其中的表达方式和巧妙运用的修辞手法。在积累素材的过程中，可以建立自己的作文库，方便在写作时能够灵活运用。
总之，要取得语文高分，课堂学习是基础，多读书、多写作是提高语文水平的关键，背诵诵文和积累作文素材是积极备战的重要补充。这些都需要我们平时的坚持和努力，通过不断的学习和积累，我们一定能够在语文学科中取得优异的成绩。同时，我们也要明白，语文学科不仅是为了取得好成绩，更重要的是培养我们的人文关怀和审美情趣，使我们成为全面发展的人。
语文高分心得体会
语文是中学阶段最重要的一门学科，也是段考和高考中必考的科目。作为语文课的学生，我深知想要取得高分，除了平时的刻苦学习外，还需要掌握一些方法和技巧。在这方面，我总结了自己的一些心得体会，希望能对其他同学有所帮助。
首先，要注重课堂学习。字字珠玑，古文精妙，都需要在课堂上深入研读和理解。在语文课上，我们要认真听讲，主动参与教学活动，并且在老师布置的作业中积极思考和解答问题。这样不仅可以加深对知识的理解，还能够提高自己的思维能力和语言表达能力。同时，课后要及时复习和总结，做好笔记，并记录老师的重点和提示，以便巩固所学内容。
其次，要注重阅读。语文是一门要求学生有广泛阅读背景的学科，只有通过阅读，才能拓宽视野，丰富语言材料，增加作文的素材和灵感。阅读不仅包括课外的散文、小说、诗歌等文学作品，还要多读报刊杂志，关注社会热点。通过阅读，我们可以积累各种语文表达和写作的技巧，同时提高语感和修养。所以，同学们要经常阅读，力求涉猎广泛，做到“读书百遍，其义自见”。
第三，要注重学习写作技巧。写作是语文中重要的一部分，作文的得分占整个考试成绩的比重很大。所以，我们要学会使用各种写作技巧，如修辞、比喻、夸张等，来丰富文章，使之更加有吸引力和说服力。同时，在写作过程中，要注意合理安排篇章结构，注意段落的衔接和过渡，以及语言的规范和准确。此外，我们还可以多看一些优秀作文的范文，学习其中的写作技巧和表达方法。
第四，要注重背诵和默写。语文中有很多经典的文章、古诗词和名篇名句，通过背诵和默写，我们可以更好地理解其中的意境和内涵，提高自己的语感和表达能力。背诵和默写是一种对语文知识的深度学习和消化，可以巩固所学内容，增强记忆力，提高语言的运用能力。所以，在平时的学习中，我们要制定背诵计划，选择一些优秀的课文和名著，坚持每天进行练习。
最后，要注重综合素质的培养。语文是一门综合性的学科，它涉及到对社会、人生、历史、文化等方方面面的探索和思考。所以，我们不能只把语文当作一门功课来学习，而应该将其作为一种思考和认识的工具。通过语文的学习，我们可以提高自己的人文素养，培养独立思考和分析问题的能力，锻炼自己的创新思维和批判性思维。此外，语文还可以提高我们的时间管理能力和组织能力，培养我们的自信心和团队合作精神。所以，我们要将语文学习与综合素质的培养紧密结合起来，全面提高自己的素质和能力。
语文是一门重要的学科，通过对语文的学习，我们可以提高自己的语言表达能力，理解力和综合素质。只有对语文有足够的重视和认识，才能够在段考和高考中取得好成绩。同学们，让我们一起努力吧！
快乐的夏天高分优选作文
夏日傍晚，蝉鸣终送了一天的炎热，即将落下的太阳此刻却显得格外温顺，也为这枯燥的夏天表演温和的落幕，忙碌的人们似乎更希望时间在此定格，也为这难得的时间放慢了急促的脚步。红透了的太阳染红了西边的霞，也拉长行人们的背影。
不一会儿，太阳似乎厌倦了人们的观望，不顾人们的不舍还在了是吗溜下了山岗，夜初，月亮还有些害羞的俯在上头张望，终于，还是从一个不受关注的角落出场，月光照射地上;不久，并不和谐的乌云也开始独霸一方。路边的路灯衬托月光的孤独，洒下洁白的凄凉，它竭尽全力的照亮晚归人们回家的人们回家的路，自己却只能站在原地思量远方;而天上，乌云似乎显得更加的明目张胆，占据了整个天空广场，月亮渐渐地在云里迷失了为方向，她像找不到家的孩子，在云里隐隐哀泣，星空却映不出她的哭泣声，大地也只能远远观望，此刻，更不会有人在意她的哀伤。
不知又过了多久，鸡鸣打破了原有的寂静，也预示着乏味的夏天又开始了新的一天。
快乐的夏天高分优选作文
春夏秋冬四个季节当中，我最喜欢夏天。
夏天来了，是谁告诉我的`呢?是穿着绿色外套呱呱叫的青蛙告诉我的。这使我想起了“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这句诗。夏天来了，是谁告诉我的呢?是圆滚滚的西瓜先生告诉我的。在夏天里，我最喜欢吃西瓜了，因为它可以清暑解渴。
夏天来了，是谁告诉我的呢?是荷花妹妹告诉我的，荷花妹妹像一位淑女坐在荷叶船上飘荡。这使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。
我爱这如诗如画的夏天!
语文高分经验分享
课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文表达的主要内容。因此，考试中拿到课外文言文阅读文段，首先应该浏览题目问答，带着问答再反过来去阅读。
2.阅读分析标题。
一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题且大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。
3.结合注释去阅读全文。
课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。
4.解答问题的技巧。
课外文言文阅读问题设计常有三种类型，对于不同的题目则采用不同的解题方法：
1)词语解释题：
这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺、符合文中意思，则为正确答案。
2)句子翻译题：
在草稿上把关键的字词的意思解释出来，然后，将句子的大致意思写出来。在翻译句子时需要注意以下几个问题：
年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。
句子中没有实际意义的词语应删去。
文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。
所翻译的句子若是省略句，则要把省略的成份增补出来。
3)内容理解题：
解决这种类型的题目有三种方法：
引用原文句子回答。
摘录原文关键的词语回答。
用自己的话组织文字回答。