歌唱大赛策划书（优秀17篇）

策划书的编写需要明确项目的预算和经费来源及使用计划。策划书是一个很重要的文件，以下是一些成功案例的摘要。

歌唱大赛策划方案

为欢庆**年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉ok比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排：

一、活动主题：“欢庆2011年元旦，快乐工作、再创辉煌”

二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。

三、活动时间：**年12月31日星期五下午14：00至18：30。

四、活动地点：二楼会议室。

五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)。

六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等。

(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定)。

第一部分：入场部分(14：00至14：30)。

第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)。

第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。

八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)。

三等奖(部门和个人各三名)。

一等奖初定为：部门xxx元奖金;个人xxx元奖金。

二等奖初定为：部门xxx元奖金;个人xxx元、

三等奖初定为：部门xxx元奖金;个人：xxx元。

鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分。

(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。

十、评选人设置：酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。

十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

十二、经费预算：经费预算大约为：2000元左右。

奖金：1280元;气球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)。

十三、相关事宜安排：

1、晚会总策划：xxx，负责活动整体方案最终审批。

2、晚会总编辑：xxx，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)。

3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)。

5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场)。

6、舞台布置：xxx(12月30日前完成)。

7、音响系统控制：xxx(12月30日前完成)。

8、晚会所需物品及礼品采购：xxx(采购)(12月30日采购完成)。

9、现场奖品发放记录：xxx(总秘)。

10、节目单：xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)。

11、组织职工入场：xxx(保卫)。

12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。

六一儿童节为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目......

校园活动目的：通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生......

“歌声唱响未来”大学生寝室歌唱大赛策划书

大学寝室是大学生学习、生活的重要场所，大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化，形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围，是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活，充实班级文化氛围，从而形成良好的班级文化，同时，也为广大同学提供一个展示自我的舞台，展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下：

一.活动目的：

为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

二.活动主题：

音乐点亮青春歌声唱响未来。

三.活动时间：

$2下午4点。

四.活动地点：

一教1108。

五.策划主办班级：

11生本班。

六、参赛形式。

以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）。

七、参赛要求。

八.具体活动安排：

宣传阶段：

1.通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极做好相应准备。

准备阶段：

1.确定参赛寝室，并由抽签的'方式确定比赛顺序（团会进行）。

2.寝室准备好参赛曲目。

3．准备奖品。

比赛阶段：

1.开场秀―齐唱班歌（暂定）。

3.由主持人介绍讲话。

4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）。

5.简单介绍各个寝室的寝室生活―ppt。

6.按照抽签的顺序依次进行演唱。

7.由评委之一总结这次活动；

8.颁奖仪式。

19.收拾教室。

八、评分规则―见附件一。

2.评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

九、奖项设置：

本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品。

十、经费预算：

本次活动预算（暂定）。

十一、未尽事宜，另行通知。

级生本班。

$2。

附件一：思想政治教育一班寝室歌唱比赛评分细则。

内容。

细则。

分值。

音准。

能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰，演唱技巧好。

20分。

节奏。

对歌曲整体结构、节奏感把握到位、准确，乐感好。

20分。

音色。

选手音色好、优美，声音圆润，音域较宽广，演唱方式符合歌曲特色。

15分。

舞台表现力。

演绎歌曲时感情充沛、轻松自然，能展现歌曲的意境。精神饱满，台风端正，仪态大方，表演流畅自然、表现力强，情感表达恰到好处，有感染力。

30分。

歌曲。

选择。

歌曲选择高雅，有较高的欣赏性。

歌唱大赛策划方案

【活动目的】：

今年，“我为歌狂”6岁了，在过去的这么多年里，“我为歌狂”歌唱大赛深受学生的欢迎与支持。今年的同一个时间，我们举行伦教中学的第六届比赛，为同学们提供一个展示的.舞台，为同学们献上又一场娱乐盛筵，体会校园生活的愉悦。

校园歌唱大赛策划书

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院。

策划承办单位：学院学生会。

赞助单位：第一范文。

活动时间：暂定地点：校足球场。

活动形式：激情演唱、放风筝比赛。

l活动基本程序：

1.活动宣传：____宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

2.活动准备：_____组织部协调。

a、活动报名.——学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。

d、场上协调和秩序——自律部。

3活动开始：

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

一等奖…..100左右.

l活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:。

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。

策划人：

歌唱大赛策划书

活动时间：12月15—17日。

活动地点：凤凰家居城广场。

活动主题：20xx凤凰好声音歌手大赛。

1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

3、评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手。

4、进入决赛选手进行现场演唱。

5、评委现场评分，决出参赛选手名次。

1、凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年。

龄，男女不限；

2、参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合。

形式参赛；

3、自备演唱歌曲不低于5首；

4、自备演出服装和道具；

5、遵守大赛章程和有关规定。

1、现场督导1名。

2、催场2名。

3、评委5名。

4、主持人1名。

5、记录员1名。

6、外联1名。

7、内勤1名。

8、安保人员10名。

（20xx年12月15日——20xx年12月17日）。

1、宣传和报名（20xx年11月25日——20xx年12月14日）。

参赛选手到凤凰家居城前台处报名，携带照片和相关证件，认真填写报名表。预计报名人数100—200人。

2、初赛（20xx年12月15日、16日每天上午下午各2小时）按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

3、决赛（20xx年12月17日晚19：30—22：00）。

第一轮比赛：进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名。

评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。

第二轮比赛：通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名。

评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。

第三轮比赛：通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打。

分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。

冠军1名：奖励5000元（奖杯）。

亚军1名：奖励20xx元（证书）。

季军1名：奖励1000元（证书）。

最佳台风奖：奖励500元（证书）。

最佳人气奖：奖劢500元（证书）。

文档为doc格式。

歌唱大赛策划书

歌唱是表达情感最好的方式，学校之余，让我们的歌声唱响在校园里，唱响在每个驿动的心里。歌唱青春岁月，让同学们尽情讴歌，唱出大学生的热情与朝气，唱出自己的风采。

为增进同学们对英文学习的热忱，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自己的舞台。

“thesoundofsinging”foreveryoung。

活动时间：11月-日。

活动地点：广州现代学院舞台。

活动对象：全体大一会员。

报名时间：xx月xx日。

报名地点：校道、宿舍前面。

活动要求：

1、者为大一新生。

2、演唱歌曲必须为英文歌曲。

现场环境布置：

1、比赛前一小时，工作人员把舞台布置好。（包括电脑、音响、布幕、条幅、灯光、桌子、椅子、拉好界线）并放一些轻快的音乐迎接观众。

2、以气球、拉花等装饰舞台。

3、给特邀嘉宾、评委准备水或饮料。

4、布置比赛现场出入口通道。

1、由宣传部负责宣传工作，宣传方式有海报、广播、传单。在每栋宿舍的楼下和学校宣传栏上张贴海报，在人流多的地方派发传单，挂上横幅。

2、文体部负责活动的表演节目，可邀请特邀嘉宾客串表演，或加插面向观众的游戏。

3、学习部负责邀请比赛的评委老师（系里的英语老师或音乐老师），邀请活动拍摄工作的人员。

4、组织部负责整个活动的策划，布置和监督整个会场工作，要对比赛具体细节十分熟悉。

5、纪检部负责维持会场的秩序和一些搬抬工作，协助组织部的会场布置工作。

6、秘书部负责申请报名场地借用，登记报名名单，物资借用。

1、各部门一起负责清理会场处理好会场的卫生，搬撤借来的各种物资。

2、做好比赛的总结工作。

3、全体工作人员拍照留念。

物品：（合计357元）。

1、水2箱：17元。

2、气球1包：5元。

3、海报10张：50元。

4、传单500张：50元。

5、条幅1张：15元。

6、笔10支：15元。

7、报名表50张：5元。

8、奖品20份：200元。

借用物资：桌子50张、椅子50张、摄影机、电脑、麦克风、音响。

1、工作人员提前一个小时到场，做好充分准备。

2、工作人员佩戴工作证，相互合作，确保活动顺利进行。

3、维持好现场秩序。

4、注意会场的卫生整洁，活动结束后，工作人员认真清理会场。

歌唱大赛策划方案

【活动时间】：第_____周到4月30日（决赛）。

【活动地点】：初赛、复赛于电教室，决赛于露天舞台。

【策划具体流程】：

[初赛筹备]。

1、第4周星期一中午之前把宣传海报张贴到宣传栏。

2、召开部内协调会议，安排落实本策划的分工。时间：________?

3、周一早上广播操时间通知各非毕业班班长、文娱委员下午眼保健操时间到大会议室开会，为比赛做宣传。（同时下发参赛报名通知）。

4、星期一到星期四为接受报名的时间，由陈小良和郑丽敏负责收集报名的名单。同时由电脑部___________收集歌曲伴奏。

5、评分表的制作，公布分数的表格制作，电脑部_________负责。

6、电脑部___________把往届的比赛资料（图片之类）传到伦中网的“学生会”栏目去。（工作量会不会太大？是否有时间完成？）。

7、跟广播站沟通，协助在眼保健操后、中午广播时间宣传。陈小良。(方案)。

8、初步确定主持人、评委人员，以及说明其中事项。肖文倩负责。

10、（需不需要进行准备工作的总结和部署好第一场初赛，争取打响初赛的第一炮。？？）。

[初赛分工]第五周。

1、每日电教室开门，梁健琪负责。（要有后备人员？）。

2、郑丽敏、何惠扬、何秀云负责现场协助各项工作，选手评委之类人员点到。（下附2张记录表，分工协调好）。

4、联系广播部读当天比赛名单，欢迎师生观看。陈小良。

5、_________协助维持秩序（是否需要安排此类人员？）。

6、若有选手要求调整比赛时间，必须有合理理由，肖文倩陈小良负责。

7、电脑部负责拍照、控制电脑……协调好停放伴奏的工作（具体内部分工）。

歌唱大赛策划书

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自己的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

五楼金殿。

企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放。

行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单（暂定）：

包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。

a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，积极向上（1分）。

b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）。

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）。

d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）。

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）。

（一）赛前安排：

1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。

（二）比赛流程：

1、开场，介绍评委。

2、第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“人气奖”等奖项。

1）公布成绩。

2）领导颁奖。

6、领导总结。

7、活动结束。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

人气奖1名奖金200元。

舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励：组织奖1名(评选标准为。

1、参赛选手人数占部门总人数比例。

2、活动现场为本参赛选手后援支持。

3、参赛选手获得奖项比例。

4、与年终优秀部门评选挂钩。

（三）赛后安排。

所有员工留下，负责清理会场。

校园歌唱大赛策划书方案

一、活动目的：本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌，通过比赛，给大家一个展现自我挑战自我的舞台，以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题：魅动“声”影活力四射。

三、主办单位：山东凯文科技职业学院团委。

四、承办单位：机械学院团总支。

五、活动时间：宣传报名：十一月中旬。

预赛：十一月下旬。

复赛：12月10日。

决赛：12月15日。

六、参赛对象：大一新生大二在校生。

七、活动流程：

前期宣传和报名：以张贴海报，广播等进行宣传。

报名截止_年月日中午12:00各班文艺。

委员将参赛名单交至机械学院文艺部。

2.预赛：

活动地点：待定。

评委选定：各院文艺部骨干一名。

活动内容：(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序。

(2)比赛内容：选手是自我介绍限时3钟，然后才艺展示(如唱歌乐器，舞蹈等)。

(3)平度标准：

形象分：10分。

语言表达:10分。

才艺展示：10分。

(4)根据比赛成绩，前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛，当日统计完毕宣布比赛结果。

复赛。

(1)活动地点：大学生活动中心。

(2)评委选定：各院主席。

(3)活动内容：(1)晋级的选手提前半个小时到场，抽签决定比赛顺序，并抽取一段文章(由主办方准备)。

(2)比赛内容：选手上台有感情的朗读自己手中的材料，完后，评委提问2—3个问题，由选手即兴回答，考察选手的随机应变能力。

(4)评分标准：普通话标准程度10分。

语言表达及组织能力10分。

形象气质10分。

随机应变能力10分。

共计40分。

(5)根据每位选手的比赛成绩，前十名进入决赛，当日统计完毕后，宣布比赛结果。

4.决赛(以晚会的型式举办)。

(1)晚会前期准备(1)详细晚会策划书的准备，场地的申请，确保在晚会当晚能占有场地，并安排两个统计分数的同学。

(2)舞台布置，评委嘉宾的位置编排观众的安排明确。

(3)在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的流程，部署好晚会的工作安排。

(4)联系嘉宾主持人，明确节目要求。

(5)晚会所需道具，器材于当晚会当日中午准备齐全，决赛当天在晚会开始前由工作人员部署好晚会场景。

(2)晚会地点：南苑餐厅五楼。

(3)评委选定:团委及专业老师。

(4)晚会时间：18:00~21:00。

(5)晚会流程：

7：10--8:00第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播，娱乐百分百，节目类型不限，限时五分钟，要求积极向上，各评委进行打分,满分十分。

歌唱大赛活动策划书

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:***程学院。

策划承办单位：学院学生会。

活动时间：暂定地点：校足球场。

活动形式：激情演唱、放风筝比赛。

1.活动宣传：***宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

a、活动报名.**学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。***生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)***体育部。

d、场上协调和秩序***自律部。

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(***安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。

策划人：*****。

歌唱大赛活动策划书

歌唱比赛歌唱比赛策划书

主办单位：x。

活动背景：

卡拉ok大赛作为本学院一年一度的文娱盛事，也作为校园优秀文化生活中一道亮丽的风景线，更是为同学们提供更精彩广阔的舞台。计算机科学与技术学院将在年全力打造此次活动。

“我为歌狂”卡拉ok大赛是继年度计算机科学与技术学院卡拉ok大赛(coolsinger)后的'推陈出新。我们继承和发扬上届活动的宗旨，并在此基础上有所改进，以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体。为丰富同学们的校园文化生活，培养同学们的审美情趣，充分展示当代大学生的全面综合素质，再次举办。

活动目的：

2.育才：在卡拉ok大赛的策划和实行过程中培养发掘文娱活动方面的人才。同时引导同学们在学习专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。

3.服务：歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行k赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

活动时间地点：

1.报名时间：11月20日至11月27日。

2.报名方式：在宿舍楼下宣传栏张贴宣传材料，设专人在学生经常积聚的地方设立报名点(食堂门口)。将报名的同学随机进行分组。

3.初赛时间：11月30日。

4.初赛方式：邀请文艺部及学生会主要干部，及上届大赛获奖选手作为评委，对报名选手进行第一轮选拔，采用清唱方式进行比赛，赛制为淘汰制。

5.决赛时间：12月5日。

活动事项：

1.参赛对象：计算机学院全体师生。

2.参赛方式：在报名时间段上交报名表，或以短信形式报名，可个人参与或组队参与。

4.奖项设置：台风奖、人气奖、歌狂(分数)。

活动流程：

1.前期宣传：本次大赛采用海报、横幅、宣传单、网络设点宣传进行统一宣传。

4.决赛：布置舞台，彩排试音，工作人员到位。

活动人员安排：

报名接待(3)张贴宣传单(1)邀请评委(1)舞美设计布置(3)主持人(2)器材操作(1)。

计算机科学与技术学院学生会文艺部。

歌唱活动策划

今年，“我为歌狂”6岁了，在过去的这么多年里，“我为歌狂”歌唱大赛深受学生的欢迎与支持。今年的同一个时间，我们举行伦教中学的第六届比赛，为同学们提供一个展示的舞台，为同学们献上又一场娱乐盛筵，体会校园生活的愉悦。

总策划、组织：学生会文娱部。

协助活动：电脑部、宣传部、公关部等部门。

：第_____周到4月30日（决赛）。

1、第4周星期一中午之前把宣传海报张贴到宣传栏。

2、召开部内协调会议，安排落实本策划的分工。时间：________?

3、周一早上广播操时间通知各非毕业班班长、文娱委员下午眼保健操时间到大会议室开会，为比赛做宣传。（同时下发参赛报名通知）。

4、星期一到星期四为接受报名的时间，由陈小良和郑丽敏负责收集报名的名单。同时由电脑部___________收集歌曲伴奏。

5、评分表的制作，公布分数的表格制作，电脑部_________负责。

6、电脑部___________把往届的比赛资料（图片之类）传到伦中网的“学生会”栏目去。（工作量会不会太大？是否有时间完成？）。

7、跟广播站沟通，协助在眼保健操后、中午广播时间宣传。陈小良。(方案)。

8、初步确定主持人、评委人员，以及说明其中事项。肖文倩负责。

10、（需不需要进行准备工作的总结和部署好第一场初赛，争取打响初赛的第一炮。？？）。

1、每日电教室开门，梁健琪负责。（要有后备人员？）。

2、郑丽敏、何惠扬、何秀云负责现场协助各项工作，选手评委之类人员点到。（下附2张记录表，分工协调好）。

4、联系广播部读当天比赛名单，欢迎师生观看。陈小良。

5、_________协助维持秩序（是否需要安排此类人员？）。

6、若有选手要求调整比赛时间，必须有合理理由，肖文倩陈小良负责。

7、电脑部负责拍照、控制电脑……协调好停放伴奏的工作（具体内部分工）。

歌唱活动策划

3、熟悉歌曲旋律，可以看着图谱唱出相对应的歌词。

儿歌《大馒头》、一个馒头、6幅图谱。

1、导入活动，谈话引题。

师：“小朋友们你们认识老师手上拿着的是什么吗？（馒头）那你们吃过吗？你们仔细看看馒头长什么样的？”

2、看图谱说话。

（出示第1幅图谱—馒头）师：“现在老师要考考聪明的小朋友啦，你们知道大馒头是用什么做的吗？”幼儿回答。

（出示第2幅图谱—面粉）师：“这就是用来做馒头的材料，知道这是什么吗？你们瞧，面粉长什么样啊？”幼儿回答。

师：“那你们知不知道面粉又是怎样来的呢？”（出示第3幅图—小麦）“图上这些一棵棵的叫小麦，面粉就是用小麦磨出来的。你们仔细瞧瞧，小麦是什么颜色的呢？”

把1—3幅图全都贴出来，教师边指着图边带领幼儿朗读歌词。

（出示第4幅图谱—农民伯伯）师：“你们在图中看到了什么？他在干什么呢？”幼儿回答。“哇！原来小麦是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呢。”

（出示第5幅图谱—厨房阿姨）师：“我们在幼儿园里吃到的饭菜、午点是谁做的啊？”幼儿回答。

师：“在最后一幅图里你看到了什么？”（出示最后一幅图谱）幼儿回答。“这两位小朋友都是因为不挑食吃了馒头，所以身体强壮壮，那我们是不是要向这两位小朋友学习呢”

把4—6幅图贴出来，教师边指着图谱边带领幼儿朗读歌词。最后再跟着老师念一遍歌词。

3、教师范唱并带领幼儿练习。

教师指着1—3幅图谱先清唱第一段歌曲“大大的馒头哪里来……黄黄的小麦磨出来。”然后指着4—6幅图谱清唱第二段歌曲“黄黄的小麦哪里来？……小朋友吃了身体好！”让小朋友尝试跟着老师一起唱两遍，最后跟着音乐大家一起唱。

4、结束活动。

师：“今天我们学习了一首《大馒头》儿歌，小朋友们刚刚唱的很好听呢！农民伯伯很辛苦种出来的小麦可以磨成面粉，厨房阿姨就会用面粉做出有营养而且香喷喷的馒头给我们小朋友吃，我们吃了身体就会强壮壮呢！没有农民伯伯种出来的小麦会有面粉吗？没有了面粉厨房阿姨可以做出香喷喷的馒头吗？那小朋友不想吃的时候丢掉可以吗？那这样小朋友就是在浪费粮食哦，不光是馒头，还有我们吃的米饭、蔬菜都是农民伯伯种出来的，所以我们吃饭的时候要怎么做才是对的呢？这个问题，今晚小朋友回到家可以向爸爸妈妈提出哦，明天老师再请小朋友起来回答。”

歌唱大赛策划书

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！

主办单位：建筑工程学院。

策划承办单位：学院学生会。

赞助单位：

暂定地点：校足球场。

激情演唱、放风筝比赛。

l活动基本程序：

1。活动宣传：____宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

2。活动准备：_____组织部协调。

a、活动报名。——学习部。

b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。——生活部。

c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）——体育部。

d、场上协调和秩序——自律部。

3活动开始：

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）。

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）。

一等奖…。。100左右。

l活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算：

（1）比赛宣传费用。

（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元。

（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）。

策划人：xx。

歌唱大赛策划书

大学寝室是大学生学习、生活的重要场所，大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化，形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围，是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的`寝室文化生活，充实班级文化氛围，从而形成良好的班级文化，同时，也为广大同学提供一个展示自我的舞台，展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下：

为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

音乐点亮青春歌声唱响未来。

下午4点。

一教1108。

11生本班。

以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）。

1、歌曲内容健康，向上校园歌曲2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。4、台风得体，服装端庄大方，表演动作符合歌曲内容。

宣传阶段：

通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极做好相应准备。

准备阶段：

1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序（团会进行）。

2.寝室准备好参赛曲目。

3．准备奖品。

比赛阶段：

1.开场秀—齐唱班歌（暂定）。

2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始。

3.由主持人介绍讲话。

4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）。

5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt。

6.按照抽签的顺序依次进行演唱。

7.由评委之一总结这次活动。

8.颁奖仪式。

9.收拾教室。

2.评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品。

本次活动预算（暂定）。

歌唱大赛策划书

二、承办单位：外国语学院团总支、学生会。

三、负责部门：外国语学院团总支学生会文娱部。

四、活动时间：4月底至5月中旬。

五、活动地点：重庆邮电大学。

六、参加单位：全校同学。

七．比赛流程：

（一）各学院自行组织初赛。

在5月3号之前各学院根据初赛情况，上报两个节目到外国语学院，进入半决赛（要求：所选歌曲必须是英文歌，内容健康向上，形式不限，可以是独唱，也可是组合）。

(二)半决赛。

时间：5月5号（星期一）下午4点。

地点：太极多功能厅。

1．参赛选手依次上台进行自选曲目演唱，要求自带伴奏；（mp3格式）。

2．请评委进行现场点评；

3．主持人宣布分数，并宣布进入决赛的同学的名单。

评委:。

第一届英语歌曲大赛冠军：张连铭同学；

第一届英语歌曲大赛亚军：肖丹同学；

校学生会文娱部副部长：崔梅同学；

外教：jennifer；

大学生艺术团团长：陶成同学。

（三）决赛（从复赛中选12名选手进入决赛）。

时间：5月11号（星期日）晚上7点。

地点：会训宾馆。

嘉宾:。

外国语学院院长张爱琳教授;。

外国语学院余惠琼副书记;。

外国语学院副院长戴晓莉老师;。

外语学院团总支学生会指导老师王月老师。

评委:。

合唱团史老师；

校团委李欣老师；

外语学院卢文晋老师；

外语学院张穗渝老师；

外籍教师nickjennifer等。

校文娱部部长阚林巧同学；

第一届英语歌曲大赛冠军张连铭同学。

流程：

2．参赛选手依次上台进行自选曲目演唱，其中以3个选手为单位报一次分数；

5．12号选手演唱结束后，请评委进行现场点评；

6．主持人宣布分数及获奖名单，请嘉宾颁奖;。

7．所有选手上场合唱一首英文歌（“weareready”），在歌声中晚会结束。

(二)评分方法：

1．由主办单位聘请的评委现场打演唱分；

3．其中，评委将根据选手的'演唱技巧、台风、音色、节奏、服装等方面为选手打分。

(三)评奖办法：

根据选手的最后得分分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名，优胜奖五名，现场颁发奖状和奖品。

十．具体安排：

（一）前期准备工作：

2、5月11日（星期日）上午10点，进入决赛的选手到现场彩排，调试音响话筒效果，重点排练合唱的那首歌。

3.外国语学院内部工作分配：

（1）总负责部门：外联部。

工作要求：整个大赛的总策划。

（2）海报宣传和展板：美宣部。

工作要求：5月7日贴出海报，展板，要求醒目大方美观；

5月10日前做好会场布置的设计和相关装饰材料的准备。

（3）主持人的挑选：外联部。

（4）嘉宾（发请柬）、买奖状：办公室。

时间：5月9日前发出请柬。

工作要求：发请柬时本院从简；其他学院亲自送到嘉宾本人手上；外教直接去请；提前打印好奖状（工作要求：一等奖：2名，二等奖：4名，三等奖：6名）。

（5）买水：生活部。

工作要求：5月11日之前买好奖品和水（暂定15瓶）。

（6）ppt制作：科协。

(二)活动当天工作安排。

(1)会场布置：美宣部体育部。

时间：5月11日下午4：00到。

要求：在6：30之前会场布置全部到位，舞台布置要新颖美观大方，突出本次主题。

(2)桌椅板凳及水：生活部办公室。

要求：在下午4：00到场,比赛所需道具及会场布置的桌椅申请摆放,并于6：30之前一切就绪。

(3)参赛人员签到：外联部。

要求：所有参赛人员(包括主持人)于6：30。

到达比赛现场，在工作人员处签到。

(4)工作人员签到:主席团。

要求：所有工作人员部门负责人于6：30。

到达英语广场，在工作人员处签到。

(5)礼仪：外联部。

(6)分数统计：学习部。

要求：算分2人；

审核1人；

写奖状1人。

（7）音响负责人及照相：科协。

时间：4：00到场。

要求：音响的调试准备，熟悉各比赛人员的参赛音乐，并派1名同学负责播放ppt；准备好照相机(充电)，负责好比赛过程中的拍摄工作。

（8）会场秩序：主席团组织部。

时间：6：30到场。

要求：分配好评委席，嘉宾席和观众席的位置，并在比赛过程中维持好台前台后的秩序。

（9）催台：外联部文娱部。

(10)主持人化装及服装：外联部。

要求：活泼大方得体。

（11）收拾场地：生活部、文娱部、外联部、体育部。

要求：负责好晚会结束时的一切善后工作。

(12)前后期文字宣传:文宣部。

要求:播音稿的及时发表及网上投新闻。

(三)后期收尾工作。

事宜：统计获奖人员名单，做好后期活动总结。

十一.此次活动经费预算。

舞台布置：200元。

奖品:100元。

饮用水30元。

话筒电池10元。

评分表及节目单打印：15元。

荣誉证书：30元。

共计：385元。