我的学艺故事小学范文(15篇)

时间:2023-12-09 05:51:31 作者:笔尘

优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。想要提高写作水平,了解和阅读优秀作文范文是非常重要的,下面是小编为大家整理的一些范文,供大家参考。

我的学艺故事小学作文

有一天,森林里要举行才艺比赛,小猴也想参加,可它什么也不会,就想拜一只动物为师。

它走着走着,忽然看见小白兔在写作,就想:我可以拜小白兔为师,学写作当作家。小猴就对小白兔说:“我可以拜你为师,学写作吗?”小兔说:“可以呀!”说完,小猴就拿来一张纸和笔开始写作。写着写着,小猴觉得很无聊,坚持不下去了,它就在桌子上乱写乱画。

突然,小猴听到百灵鸟在吹喇叭,小猴想:吹喇叭多好玩啊!当个音乐家也不错。于是,扔下纸笔就跑了出去。小猴对百灵鸟说:“我能跟你学吹喇叭吗?”百灵鸟说:“可以。”小猴吹着吹着,觉得就这一个调没意思,就不吹了。

忽然,它看见小鹿在跑步,小猴心想:跑步太好了,可以锻炼身体,做个运动健将。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿为师开始学跑步,可是跑着跑着,它就感到累了,干脆什么也不学自己玩去了。

最后,在比赛中,小兔得了写作冠军,百灵鸟得了音乐冠军,小鹿得了跑步冠军,小猴什么也没得到,小猴明白了,做事要坚持到底,才能成功。

我的学艺故事小学作文

这天,风和日丽。昆虫学校放学了,大青虫和同伴们来到草丛里,在欢快地玩耍。突然,乌云密布,下起了大雨。同伴们都急急忙忙地跑回家了,只有大青虫不着急,他不慌不忙地从背包里拿出了一把伞,他撑着伞,往家走。

大青虫路过了一条小河,不小心脚下一滑,掉进了小河里。他着急地喊着:救命啊!救命啊!正在这时,成群的小蝌蚪出现了。小蝌蚪们把他驮起来,把他送到了岸上。大青虫感激地对小蝌蚪们说:“谢谢你们救了我!”小蝌蚪们说:“不用谢,等天晴了我们教你游泳吧,这样掉进河里就不会淹死了”。大青虫开心地连连点头。

回到家,大青虫因为受了重伤,全身裹着厚厚的纱布,躺在床山起不来。大青虫痛苦极了,感觉自己快要死掉了,可当他一想起和命恩人学游泳的约定,他浑身就充满着力量,不断地在厚厚的纱布里挣扎着。终于有一天,他冲破纱布飞了出来。当他迫不及待地跑到河边去找小蝌蚪,可怎么找也找不到。无意中,他在水面上看到了自己的倒影。他惊讶不已,原来,病好后的他已经不是原来的样子了,而是变成了美丽的蝴蝶。他高兴极了,想要马上把这个好消息告诉小蝌蚪。于是,小青虫到处打听,终于在河边不远处的花园里找到了自己的救命恩人。原来,当时的那只小蝌蚪已经变成了捉害虫的能手——大青蛙了!

从此以后,每次青蛙捉害虫时,这只美丽的蝴蝶就带着他的伙伴们当他的哨兵。

我的学艺故事小学作文

一天,天气晴朗,万里无云。小猴兴高采烈地走在森林里,突然广播里传来森林里要举办才艺比拼的消息,小猴高兴极了,心想:“我猴子天生聪明伶俐,一定能拿第一。”于是,小猴有了想去学艺的想法。

小猴看见小兔在写作文,心想写作文简单,我就学习写作吧!小猴走上前去让小兔教他写作文。小兔和小猴坐下来,拿起笔,认认真真地写了起来,小兔很快写好了,可小猴一个字还没写。小兔说:“如果你不会写,我来给你读读我的作文吧。”小兔读到一半,小猴不耐烦地说“不学了,不学了!”“这个小猴,真没耐心。”小兔自言自语地说。

小猴又来到大鸟这里,看见大鸟正在吹喇叭。小猴对大鸟说:“我想学吹喇叭。”可大鸟吹出来的是:“铛铛铛……”而小猴吹出来的是:“噗噗噗……”大鸟让小猴停下来,教他怎样摆好手势,怎样运气……。听着听着,小猴觉得无聊,居然睡着了。“这个小猴真不好教。”大鸟生气地说。

小猴又找到了小羊,想跟小羊学跑步。小羊在小猴前面飞快地跑着。小猴累得气喘吁吁,不停地喊:“小羊,等等我,等等我!”见小羊没有停下来的意思,小猴又撅起嘴吧说:“我不学了,不学了!”

很快,到了比赛的那一天,小兔、大鸟、小羊都获得了奖牌。可小猴什么奖也没有得到,他难过地低下了头。

我的学艺故事小学作文

一眨眼,三年了,回过头来,我仿佛看见了自己那些难以忘怀的脚印。刚满十二岁的我,走过了三年的学习葫芦丝之路,三年里充满了艰辛和快乐。

记得刚刚九岁的我,在学校里偶然听到葫芦丝的曲子,让我从此迷恋上了葫芦丝,并报名参加了葫芦丝学习班。刚开始,我的小手怎么也按不住九个孔,更分不清轻、重、缓、急。为了更好地学习葫芦丝,除了每周三节的集中学习课外,我利用课余时间开始联系。每天,一有时间我就在小屋里反复练习,慢慢的,我的动作越来越熟练了,我掌握了八节段谱。可是随着乐谱的难度加大,我的错误也层出不断,不是记不住乐谱,就是忘记葫芦丝的按孔,真是手忙脚乱。这时爸爸、妈妈给了我鼓励和信心,每天他们都静静的倾听我的吹奏,并给我评价和鼓励,渐渐的,我克服了一个个困难,可以流利的有感情的吹奏出许多乐谱。

今年“六、一”儿童节,学校举行了运动会,并安排了葫芦丝表演,我也被安排上场表演。为了表演好节目,我加紧排练。每天,放学回家后练到十点,为了不出现一点失误,每天中午,我在教室里吹奏给同学听,让他们当听众,帮助找不足。功夫不负有心人,“六、一”那天,我吹奏的《月光下的凤尾竹》得到了领导和同学们的好评。

三年的学艺之路,充满了艰辛和欢乐,同时也使我懂得了不经一番风霜苦,就不会成功!

我的学艺故事小学作文

从前,有三只可爱的小金鱼在鱼缸里过日子,虽然有吃有喝过得无忧无虑,可是觉得很无聊。小金鱼都想学一些本领,小罗告别了他的伙伴们,独自到大海里寻找武艺高强的老师。不知过了多少天,小罗来到了太平洋看见一只神速如云的剑鱼,小罗赶紧游了过去说:“剑鱼叔叔,我想跟你学游泳好吗?”剑鱼说:“行,不过你要刻苦学习,不能半途而废。”小罗说:“不管上刀山,下火海我也不会半途而废的。”它就跟着剑鱼畅游大海。

一个月后,剑鱼说:“我游泳方法都教完了,以后你要好好练习提高你的水平。”小罗每天很早就开始练习,很晚才睡觉从不间断。

第二只小金鱼小泡想跟寄居蟹学造房子,他就找到寄居蟹说:“我要跟你学本领。”寄居蟹说:“搬东西很累。”它听了以后就不想学了,继续回到鱼缸里过无忧无虑的日子。

第三只小金鱼小金认真地和海豚学习杂技很舍得吃苦,几年后成了杂技演员。

不知过了多久,小罗和小金在金鱼王国里因为自己的才华出众出了名。小泡在鱼缸里想起当初没用心学就后悔。

小朋友们我们可不能跟小泡学习啊,吃得苦中苦才能长本领啊!你说对吗?

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我的学艺故事小学作文

我喜欢绘画,绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁,将我牢牢地吸住。

从小我就开始学画画。那时,爷爷给我一块小黑板,我便拿着粉笔在黑板上涂鸦,不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。

学会走路时,我就喜欢走到哪儿画到哪儿,地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非,妈妈还支持我练习。

上幼儿园了,妈妈为我报了一个绘画班,每个星期上两次,我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看,有一次,我认真画画的情景被园长用相机拍了下来,我的照片还展览在学校的橱窗里呢!我画的《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢!

这就是我的学艺路。直到现在,我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的乐趣!

我的学艺故事小学作文

一年一度的特长大赛就要开始了。每个动物都虎虎生威,血液都沸腾了起来。只有骄傲的小猴感觉自己样样都行,就只知道吃喝玩乐。

今天小猴出来找朋友玩,可是一个人影都没有,小猴决定去小兔家看个究竟。来到小兔家,小猴敲了敲门,说:“小兔姐姐你在家吗?”小兔听到小猴的叫声就去开门,小猴问:“你在干什么呢?”“我在写作文,正为特长大赛做准备呢!”小猴又说:“我可以和你一起写作文吗?”“好呀!”小猴准备了笔和纸。可是小猴编了半天,也没有编出一个字来。

突然,窗外传来一阵阵悦耳的歌声。小猴走到跟前,原来是喜鹊阿姨在吹喇叭呢!小猴就下定决心跟喜鹊阿姨学吹喇叭,喜鹊阿姨给小猴子一个喇叭,小猴子以为吹喇叭是一件很容易的事,可是小猴吹的喉咙都冒烟了,也没有吹出一首好听的音曲,小猴放弃了。

小猴子在回家的路上,小猴子遇上了小鹿,小鹿在操场上像一支离弦的箭一样快。小猴想:写作业要动脑和动手,吹喇叭要用嘴,跑步只需要迈开腿就可以了。小猴想:小鹿跑步肯定比不过我。小猴跑了起来,可是没跑几步,小猴就累得气喘吁吁了,小猴又放弃了。

特长大赛开始了,每一个小动物都干劲十足,获得了金光闪闪的金牌,只有小猴两手空空,害羞的站在那里。

小学作文:我的故事

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人增长知识,读书是快乐的。

从刚识字时我就非常喜欢读书,那时我只要拿到一本书就会快速地读完,然而往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书,妈妈就会问:“这本书主要写了什么?主人公是谁?”我总是回答不上来。妈妈就会让我再认真地、仔细地重新读几遍,慢慢地领会故事的内容,从中获得启示。渐渐地读书让我学到了许多知识,明白了许多道理,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期日的早晨,我早早地离开令人依恋的暖被窝,坐在写字台前拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然,我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈轻声慢步地走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我出去帮你爸背草。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想:看一会儿书再吃饭吧,便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“咚咚”一阵开门声把我吓了一跳,我赶紧放下书去开门,原来是妈妈和爸爸回来了,妈妈问我吃饭了没有,这时我才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头歉意地看着妈妈,妈妈叹了一口气拉着我的手向饭桌走去。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

我的故事小学作文

小牛它是个既贪玩又不爱读书的孩子,猫老师劝说它来上学:“上学非常重要,能学到很多知识。”可是小牛硬是不肯听猫老师的话,猫老师非常着急。

有一天,猫老师想出了一个办法。它对小牛说:“小牛,猫老师带你到一个好玩的地方去,好吗?”“好!”小牛一听有地方玩,非常高兴。猫老师带小牛到田野里,那里有很多粮食。小牛一到田野,看见那么多的粮食,高兴得跳了起来“这里风景这么漂亮,又有那么多的粮食吃,真好!”可是田野边上竖着一个告示牌,上面写着:谁偷吃了粮食,后果自负!因为小牛不爱读书,所以它不认识告示牌上的字,就吃起粮食来。突然,从天上飞来粮食守护者dd大鸟。大鸟追着来啄小牛,“哎呀!别啄我了”小牛很害怕地说:“你为什么啄我呢?”大鸟说:“你难道没有看见告示牌吗?”“我不认识字。”小牛低着头小声说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说:“这些是种子,除了农民伯伯,谁都不许动”。

从那以后,小牛认识到读书的好处,天天认真上学,认识了许多知识。

我的故事小学作文

我是一个活泼开朗的小女孩,很多事情自然而然的发生在我身上。

当时到了学校后,组长来催我作业,我就放下书包翻了翻。但是无论做什么,我都翻不了日记。组长不得不告诉老师。老师走进教室,温柔的对我说:“**,放学后留下。”

放学后,我留在后面,看着同学像笼子里的鸟一样冲出教室。我的脸突然觉得火辣辣的,眼泪差点没流出来。但是就在我的“救星”——爷爷来的时候,老师放了我。

回到家,我气愤地问爷爷:“你把我的日记放哪了?”!爷爷奇怪地说:‘不是放在书包里了吗?再找找。“我仔细找了一遍,果然,日记在包里!

从那以后,我自己收拾书包,再也不需要爷爷帮我了。

我的故事小学作文

书,就像是我的一个朋友,它与我形影不离。

我喜欢看书,我也经常去图书馆之类的地方,因为在这些地方可以看到许多有趣的书。有一次,我坐在图书馆里的椅子上,专心致志地看书,但是由于我看书看得太专心了,所以忘记了时间,忘记了周围的一切。时间像水一样静静流淌,知道我把书看完了才反应过来,一看钟,哇!已经六点一刻了,读了一个多小时啦!于是,我急忙忙收拾东西,赶了回去。

我最先迷上的事只有几句话的图画书,然后是又短又简单的童话,接着是各种各样的故事,再是精彩的小说和长篇童话,最后是带点深奥的散文。我还喜欢看少儿杂志,我最喜欢看《故事宝库》,因为这里面有精彩的故事和丰富的知识。我记得还有一次,我在写作业,忽然我抬头看见了我借的一本书,于是,我的手情不自禁地伸向那本书,看了起来。时间一分一秒地过去了,忽然我又想起来,我正在写作业呢!于是我这才肯放下手中的书,埋头写作业。

我喜欢书!

我的故事小学作文

人们常说:“书会给我们知识。”对的,书就像一位老师慢慢地给我们知识。

记得小时候,妈妈给我买回来的书,我只光看一下封面我只看里面的图画,并没有看书里的那些精彩内容,妈妈见我这么不爱看书,就耐心的教导我说:“你现在还小,等你上了小学三、四年级,就会等于读书是多么重要。在书中你会写到很多的知识。”我非懂似懂的点点头。

我上了小学三年级,明白了妈妈给我说的那些道理,还让我喜欢上了读书。书里面丰富的知识,精彩的故事,让我读得津津有味。我还学习了名人名言,如:颜真卿说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。意思是:童年时不好好读书等到老了才想读书已经晚了。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。”犾德罗说:“不读书的人,思想就会停止。

在生活中,我还遇到了关于书的问题。有一次我们一家去长沙游乐园玩,爸爸拿了一张地图,看了看。忽然,他眉头一皱说:“咦,这个词语怎样读它?我忘了。”我看了看,自信十足的说:“这是凸凹。”爸爸说:“哦,我记起来了,这是凸凹。”爸爸表扬我,我心里乐滋滋的。

书就像蓝天,我就像一只自由自在的小鸟在蓝天中飞翔。书是知识的源泉,也是一位好老师,它会一直陪伴着我。

我的故事小学作文

“为中华之崛起而读书”这是周说得一句话,他鼓励了多少名人。

记得有一次,妈妈去上班了,我在家写作业,写完作业不知干什么,这是小红来找我借书,对就是书。我可以看书。我对小红说:“咱们换一本书吧,我借你我的《爱的教育》,你借我你的《八十天环球游记》好吗?”小红回答:“好吧!”这样我便看起书来,时间一分一秒的过去了,我贪婪的读着,好像自己已经身临其境似的,这时妈妈回来了,她看到我写的作业很好,写完作业又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴,没用几天,就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,我都为他松了一口气,你可知道如果他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!读完这本书,我为福克那冷静的态度所震撼,我要向他学习!

每本书都有它的道理,只要你细细品味,一定可以悟出其中的真理。

我的故事小学作文

生活中处处充满艺术,无论是书法、音乐,雕刻还是舞蹈……总有一样是你所喜欢的,而我的爱好就是素描。

小时候,我最爱做的事就是画画,对它充满了热爱与执着。可自从上了小学,我的学习任务变得越来越繁重,那份热爱与执着也渐渐地被消磨了。可就在三年级,妈妈竟别出心裁地把我送到了青少年宫里学习素描,希望我能够有一门专长。

起初,陈老师只教我画笔的握法,让我在画纸上练习。我觉得太别扭了,希望换种握法,陈老师却说:“等你以后等级高了,随便用哪种握法都可以。如果成了素描大师,躺着画也没人拦着你!”我被逗乐了,开始认认真真地练习了。

最开始学的时候,我的心里还有一丝不情愿,可是时间一长,我竟对素描入了迷。我总是目不转睛地盯着画板,希望自己的每一笔都能够准确无误。当陈老师满面春风地坐到我旁边夸奖我时,我就有了一种成就感。在我发挥不好时,老师的一句话都能让我努力,给予我无限的动力。

如今,素描已经融入我的生活之中,无法分离。艺术与素描仿佛就是我最亲密的伙伴一般,我永远也不能抛弃它们!

我的故事小学作文

渐渐地,我已经十二岁了,那些笔画也不再神秘了,我现在可以独自阅读一本很厚的书了,也可以创作一篇三百字的作文了。在我眼中,那些笔画也不再神秘了,都是有规律性的汉字。现在我天天和汉字打交道,它也是我生活中并不缺少的一部分,如果你不会读写汉字那就什么也做不了。

中国的汉字就是这样的有趣,形近字、多音字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子。随时都能表达出一种欢乐的心情。

作为中国人,我感到自豪,因为我们中国有一大绝活————那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。

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