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小学生活
岁月匆匆,时光飞逝。一晃就要毕业了,在这六年里,发生了许许多多的事情。有开心的,有难过的,有搞笑的,也有严肃的……但最让我难忘的,莫过于与班主任朱老师之间发生的一些小插曲。
记得有一次我上课不认真,还讲小话,朱老师一生气,一把把我拎到了办公室。让我对着墙,面壁思过,并开始严厉的批评我。我不服气地顶了几句。只见朱老师顺手拣起一把戒尺,向我挥舞过来。我吓得魂飞魄散,心想这次得挨一顿饱打了,肯定会被打得皮开肉绽。我战战兢兢地站在那,大气都不敢出。对于上课时的表现和刚才的顶嘴,肠子都悔青了。只听见“啪”的一声,我习惯的做了个手挡的动作,尺子却落到了墙上。朱老师叹了口气,摇摇头,开始苦口婆心的跟我讲道理。惊魂未定的我连连点头,生怕惹怒了她手中的戒尺。
时至今日,我才真正明白:戒尺,不过是老师的一个道具!一个促进我们成长,催化我们成才的道具!
谢谢您,亲爱的朱老师!是您教会了我读书写字,是您教会了我为人处事。您是我人生的灯塔,为我照亮前方的路;您是我人生的指南针,为我指引着正确的方向;您更是我人生的导师,为我在知识的海洋中导航。
亲爱的朱老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬,最难忘的老师!难忘的老师,难忘的,这是我人生的起点,更是我人生的基石,我将永远铭记于心!
小学生活
花开花落,岁月匆匆。转眼间,六年的就要过去了,我们的心情格外激动,每个人的眼睛里都充满了泪水。回首往事,六年的历历在目,忘不了我们朝夕相处的同学,忘不了我们淳淳教诲的教师。
六年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。还记得在四年级的秋季运动会,我参加了400米田径赛,全班同学和老师对我寄予了很大希望,但是,由于我在中途体力不支,脚不幸扭伤,最后只获得了第三名。当我累的气喘吁吁,细小的汗珠从脸颊上滑落下来,同学们用湿润的毛巾,轻轻地擦拭着。顿时,一股暖流涌向我的心头。那一刻,我真正体会到了集体的温暖,同学的友谊!
才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从体育课过后一板一眼规规矩局的演练,到考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得三星班级后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。
我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞,我们因获得荣誉而欣喜,我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活,让我们在母校留下了永恒的足迹。回想起的一点一滴,那庄严的国歌,朗朗的读书声,天真烂漫的欢笑声,依旧萦绕在我的耳畔,那终究是我最美的怀念。我会变成一粒奔跑的光子,在晨曦中拥抱金色的黎明;我会变成一卡跳跃的热能,在燃烧中找到生命的价值。
我与生活作文小学生
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事:一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶一片片掉下来。病人望着萧萧落叶,身体每况愈下。一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶,树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没有掉下来只因生命中这片绿,病人竟奇迹般活了下来。
在我们的学习生活中,无论遇到什么难题,只要我们心中充满希望,就能跳出一支充满奇迹的舞。
与坚强共舞。
马克时曾说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。你不会想到《人生若只如初见》的作者,一个22岁的女孩―安意如,居然是一位残疾人。他并不屈于残酷的命运,仍然坚强的经营自己的人生。她敢于脱离父母给她安排好的“人生轨道”,选择与文字为伍,用自己的必将那些难懂的古诗词变得“好看”,最终实现人生的飞跃。
在我们的学习生活中,无论遇到什么不如意的问题,只要我们坚强的面对,相信风雨过后就是彩虹,那么我们的生活就会更加多彩,我们就能跳出一直美好的舞。
人生犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中品味,在充满希望中磨砺,再坚强奋斗中追求,才能小真真实实地体会到生活的原味与魅力。让我们与困难希望坚强共舞,一起跳出一支美丽而富有激情的人生之舞。
小学生活
我们快毕业了,我忍不住回忆起日子。
在我第一天上小学报到时,天气很热。我记得当妈妈把我送到学校门口时,我已经热得满头大汗了。我看到后面有个同学,就和他说:“好热呀!”后面的同学也抱怨到:“是啊,也不知道他们怎么想的,这时候让报到!”
哈哈,这位同学好有趣啊!我竟然到现在都记得这么清楚!
记得在三年级报到第一天时,迎接我们的不是孙老师,而是一位新老师范老师,我们都很奇怪。当范老师告诉我们孙老师去了另一所学校之后,一种既高兴又难过的矛盾心情油然而生!
高兴是能认识一位优秀的新老师,难过是有可能再也见不到孙老师了。但是我们都非常喜欢范老师,还很期待范老师讲的课和开展的活动。
范老师刚变成我们四班的班主任就建立了班级日记,开展男女pk活动。班级日记又有了b,a,a+,a++四个等级。后来,范老师又组织了一次人体象棋,我还清楚地记得,我就是“项羽的卒”呢。
在这段时光里,我印象最深的是我们独自上学的经历。
在每天的早晨,都有我和三个在一个小区的同学走着去学校,我们几个人说说唱唱,蹦蹦跳跳地走去学校,开启新的一天。在下午放学的时候,我们这个行走的队伍就壮大了一倍,一直到第一个红绿灯,队伍才分成两个小分队,一个分队往小义乌走,一个分队往龙凤苑走,我就在往龙凤苑走的小分队里面。
我的还有很多有趣的事情发生过,真是丰富多彩的童年!
小学生活
我的,是一个色彩斑斓的调色板。
橙色。
六年的让我认识了一大堆好朋友,我们平时打打闹闹,生活就像橙色般轰轰烈烈.周末,大家一起去逛街,偶尔说个笑话,或者讨论着谁请客,这都将是我们的快乐.当我困惑时,她们会理解我;当我开心时,我会和她们一起分享;当我忧伤时,她们会想方设法逗我笑......我们是患难与共的好姐妹,互相关怀帮助,给我带来了阳光般的温暖.
绿色。
走进校园,郁郁葱葱的树木对映着教学大楼,窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过,穿越的是同学们青春的梦想,飞上湛蓝的天空,寄托着梦想消失在云际……休息在凉亭下,满眼尽是绿色交织的画面,隐约中闻到青草的气息,新鲜欲滴。
白色。
课堂上,老师精彩的演说,将我们带入云雾缭绕的庐山;经典的教学方案,让我们学会了一个个素不相识的方块汉字......课间,我和同学谈谈娱乐新闻,赞赞好人好事,抒抒自己的倒霉运气......反正就是乐哉乐哉.生活就在这白色的日子里一天天度过.成为我的青春一个不太明朗的白色结尾。
犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸,在每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出人生最美的风景画!
小学生活
时光飞逝,岁月如梭,六年的即将结束,我将离开我的母校。回首往事,我觉得永远值得我好好珍藏。
这一点点的失误,虽然让第一名离我们远去,但我们并没有责怪他,因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他,而不是指责。
我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
还记得当时阮老师给我们上第一节课时,我紧张的看着他,仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着,这时阮老师提出了一个问题,我想举手,可是又怕回答错了,我十分纠结。突然,阮老师的目光看向了我,眼神里似乎写着:我知道你会的,加油,举起你的手!我鼓起勇气,举起了那只仿佛有千斤重的手,老师点了我,我便行云流水般的说出了答案,老师也满意的点了点头。
美好而又快乐的就要结束了,有点伤感,但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见,同学们,再见,老师们,再见,母校。
小学生活
还记得那回我们去野炊。烈日当头,我们背着锅碗瓢盆、柴米油盐等厨具,尽管大汗淋漓,可高兴的心情胜过了苦累。到了目的地,我们一起动手,团结一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦乐乎!每个人的汗水都顺着脸浃流了下来。后来,我们围坐在美味佳肴前,一边品尝着自己的劳动成果一边嘻嘻哈哈地笑着,满嘴流油。那一刻,我们的友谊是那么深厚,那么难以忘怀。每每思及到这里,我总不免有些伤感,因为我再也有这个机会和同学们一起野炊了。
还记得有一阵子,我们六(7)班里陆续得了许多奖,绘画比赛的,作文比赛的,机器人比赛的……广播里陆续传出我们的名字,我们乐颠颠地上台领奖,就数我们班人多,大家高兴得合不拢嘴,教师里洋溢着喜庆的气氛。那情那景,煞是温馨。
我们班的同学很有爱心。有天早上,我们正在认真读书,老师还没来。忽然,从前门走进一个小男孩,蓬头垢面,衣衫褴褛,手里拿着一张纸,上面诉说着他的可怜遭遇,同学们的同情心被打动了,纷纷慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送着他走出教室,都很感动。
六年过去了,六年的如画一样斑斓,如诗一般浪漫。这些难忘的,永远,永远铭刻在我的记忆里。
我与生活作文小学生
生活就是在萧瑟的流光里,漂浮的尘埃,蔓延至手心错落有致的指间浅纹。
——题记。
苦
孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”若想成就大事,必定会比旁人更痛苦,劳累,贫困。总是会有数不尽的失败,有各种各样额额困难。在面对生活中的暴风雨时的你会不会畏惧与退缩?畏惧可以,但坚决不可以退缩!那是认输!是低头!是失败!生活中的苦难,坎坷便是我们前进路上的绊脚石,当你什么时候吧绊脚石变成垫脚石的时候你变成功了!要记住,我命由我不由天!
酸
“久别的人儿谁不盼重逢,重逢就怕日匆匆…”一首老歌回荡在耳边,久久未散。是啊,谁有何尝不想与相爱的人一直在一起呢,可是离别怎能避免。苏轼面对离别吟诵了“但愿人长久,千里共婵娟”而王勃作出了“海上生明月,天涯共此时”流传千古的名句,当我们面对离别时更应当向他们学习,积极一些,开朗一些,离别是为了下一次更好的重逢。
甜
我们一直被爱所包围着,爱情,亲情,友情,自然情。爱情就像那彩蝶双飞戏花从,桃花纷飞落胸口,伊人吹箫清翠柳,笛声悠扬胭脂红引人遐想。亲情从我们出生便一直陪伴,不离不弃!甚至比爱情更可贵值得珍惜,友情是你心灵寄托的港湾,是你在伤心时第一个想倾诉的'对象。大自然给你的爱你是否发现过,难过时,你又是否注意过路边那迎着太阳绽放的花朵,那绿油油富有生命里的小草,蔚蓝的太空和偶尔在蓝天中觅食的鸟儿,这便是大自然安慰你的话语。爱,甜甜的。
我的生活酸甜苦辣咸,五味杂陈,你的亦是如此。
小学生活
很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。
让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。
开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”
我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。
我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”
听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!
小学生活
光阴似箭,日月如梭,快乐的六年就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。
忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。
忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。
忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。
忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。
小学生活
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,五年时间过去了,这将代表着我们五年级的所有学生要结束了。
我记得,刚上一年级的时候,懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境,我没有哭,而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达,所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间,偶尔同学跟我闹一闹,聊聊天,我才会去搭茬,平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的。
一年级时的我做事情有点慢,最主要的是写字既慢又无力。有一次,老师让我们在书上的几个生字中各描两个,仿写三个,当老师等到大部分同学都写完后,就要讲新的内容了,而我还剩下两个字没写。我奋起直追,加快速度,不过一加快速度,原本写字无力的我,写的字就难看了。这时,老师用轻柔的声音说:“没写完的孩子,没关系,下课后再慢慢写。”当时的我,仿佛感受到了妈妈般的温暖。
不知不觉,我们就到了三年级,我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级,我们的班主任孙老师被替换成了范老师。
范老师是一位点子很多的老师,她经常给我们上一些“别开生面”的语文课,比如:男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动,比如:人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么,最让我刻骨铭心的是——校园拍照。
有一次,我们中午在学校吃饭的四十多个同学,有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语,组团照了相。等所有人都照完了后,范老师又想来张团体照,所以,我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后,回家的同学才陆续到齐,照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。
一眨眼的功夫,我们已经到了五年级的倒计时,还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的照,更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多,每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们,这和蔼可亲的老师们,这丰富多彩的难忘的小学校园生活!
小学生活
时光悠悠,岁月流转,暮然回首,小学岁月即将离我们远去,我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在的最后几个月,同学们依旧发奋图强,散发着自己最亮丽的光彩,我不禁感叹感慨:“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的的回忆呀!每天清晨,郎朗的读书声,是一天校园生活的开始;上课时,老师耐心细致的教授知识,是六年如一日的坚持;课间休息,走廊上清脆的笑声,是幸福时光的写照;操场上,奔跑的身影,是尽情挥洒着汗水的记录;老师买给大家的冰激凌,更是夏日最大的惊喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚,但是毕业分离在所难免,也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆,回味与同学相处的短暂时光。
为了迎接小升初,六年级时大家的课余生活也是忙碌的,但辛苦的同时,也会取得意想不到的收获,可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,只要对学习满怀兴趣,就不会疲倦,六年级这个省略号,它省略了付出的过程,但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来,这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程,它不会因为小学阶段学习的结束而终止,在永无止境的学习之路上,需要不断努力,才能向着目标前进。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。同时,省略号也像警钟,时刻提醒我们,不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去,而今天才是我们奋斗的目标,如果一直沉湎过去,只会让自己止步不前,唯有不断努力,用省略号略去之前的收获,在今后再接再厉,才能再创佳绩!最后,省略号又带给我们无限的可能。心有多大,舞台就有多大!在一切都没有下定论时,我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年,六年级就像一条纽带,让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号,省略了过去的回忆,激励我们在新的征程上,向着新的目标扬帆远航!
小学生活
难忘的即将结束了,回想起我们刚入学的时的调皮可爱,现还回想起来还忍俊不禁,六年如看一部电影一样,总会结束放映的。
我是一个转校生,我的同学有很多,感谢使我的生活美好。今年,我交到了好多朋友,先从小石说起吧!她是我们班的班长,有这很好的领导能力。她是一个多才多艺的人,学习那就更不用说了,第一非她莫属。小杜,它是一个女汉子她是一个小"非洲",皮肤有点黑,人家写500字,她却能写20xx多字都差不多是不是一篇长篇反思了。我们班还有一位小杜了,她学习很好,体育也不错。我们班男生,他们体育更不用提了,天生的体育细胞,让我很羡慕他们。小赵,她很瘦,也是爱笑的女生也很高。
再说一说我们学校的事吧!小贾是我们班六年的班长,他很胖,但是学习是很不错的。小马是一个语文课代表,她学习也很好。小段是速度之王,他很快,体育也不错。小杨是一个很慢的人,但是学习很好。
午休是学校最静谧的时候,同学们都甜蜜进入了梦乡。睡帘下的鸟儿在叫着。那几十棵松树也有几十年头了。松树四季常青,我们要学习这种精神。
我有两个班主任,一个是李老师,一个是王老师。他们都是兢兢业业的工作。一个是语文老师,一个是数学老师。很辛苦。当班主任的都有不同管理的方法。
我有两个工笔老师。一个是万老师,一个是马老师。谢谢你一直对我的照顾。教了我两年的工笔。谢谢你,马老师,我很希望你们能继续教我画工笔画,画国画。
我们之前的数学老师很好,虽然会批评我们但我还是对,但是我还很愿意被批评。谢谢您让我交作业。我们之前的英语老师很辛苦。每天辛勤的为我们改作业。也受过我们的气。
路漫漫其修远兮,我们彼此保重。我们的只有一次,在未来的日子里,让我们好好珍惜吧。
小学生活
一晃,六年就这么过去了。马上就要毕业了,大家都要各奔东西了。在我的记忆中,最难忘的便是那快乐的校园生活。
“叮铃铃!叮铃铃!”语文课正式开始上课了。彭老师,刚说了一句话:“张闻启怎么还没到啊!”这时,一个男孩迈着沉重的步子,穿着大口气跑来。问题是还跑过教室门口,发现不对再跑了回来。俞悦发出他那“邪恶”地笑声:“哈哈哈!”也带动了全班。他笑到差点就摔到地下去了!彭老师问张闻启为什么迟到?他说:“彭老师,我在来的路上,被一个辅导班的宣传人叫住了!我还和他聊了一会儿天!才耽误了!”“怎么还能聊天呀!”全班笑得更起劲了。张闻启说:“那我复述一下吧!他问我去吗?我答不知道,需要家长才能做决定。他说那你留下一个联系方式吧!我答不知道。他说我上门去你家推荐,家庭住址在哪?我答不知道……”陈英杰说:“一问无数个不知!”我本就不想笑了,克陈英杰这句话、张闻启的回答,又大笑起来。
星期五的中午,王老师拿着厚厚的作文纸,做了在了讲台上。我想:啊!老天保佑!老天保佑!老天保佑!我不重写,我不重写!过关!过关!过关!大家心中恐怕也是这样想的吧!原本快乐而发出一样,光的眼神都变得沉重起来。王老师说:“今天的作文没有一个人通过,都要重写和修改。修改的交给胡跟您,从写的有这几人,分别是:黄恬、汪文杰……”我表面上从容走去,可内心却是一片混乱,哎!
说起班中发呆,达人就是金同志。他的头发自然卷,脸又大,眼睛有效。本来长得就好笑了,他却很爱发呆,他可是我们班的“拖欠达人”!你看!他又开始发呆神功了。沈老师说:“这题中的2的平方表示,圆的半径,公式……”题目讲完了,同学们笔记也都做好了。唯有金同志,纸上仍然空白一片。收作业的时候,金同志才如梦初醒,“我还没写完!”
一说就要毕业了,我还真舍不得!舍不得快乐的,更舍不得同学们!