在演讲稿范文的主体部分，我们可以运用逻辑推理、排比叙述或直接解答问题的方式来呈现观点和论证思路。范文展示了演讲者的个人特点和观点，可以激发我们自己的创新思维和独特观点。
因为有你演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
记得在我五岁的时候你搬来了，那时你不过才八岁，但你对我真的很好，我总是依赖你，什么事都是。
地长大，我更离不开你，有一天放学，下着大雨，我一路狂奔来到车站，我突然感到一种落寞，我蹲在雨中哭了起来，不知道过了多久，在我的世界那小小的一片天空中，雨停了。我抬头，是你，你把伞架到我的头上，而你却在雨中，雨打湿了你的衣服，你没有说什么，只是抱我起来，送我回家，以前的我喜欢在雨中发泄，因为有你，我不再这样。
喜欢薰衣草，总会夹一小片在书中，总会一个人徘徊在薰衣草园里，只是那样。每次我消失了，你总会来到这里找我，这似乎已经成为一个习惯，那天你又来到这里找我，说：“不要再这样了，说出来，不要再一个人发泄了，好不好?”
应了他，我再也没有一个人去过那里。我很怕黑，真的很怕，记得有一次我们家没人，但是停电了，我一个人躲在沙发上哭，你好像像突然想起什么来一样，向我家跑去，果然，看到了像泪人一样的我，你轻轻拍着我的头说：“丫头，不哭哦，有哥哥在，不怕哦!”我点点头，看着你笑了。因为有你，我不再害怕黑。因为有你，让我多了一份回忆，你走了，永远的走了，只是我又变回从前。那天，我站在十三岁的尾巴上跟你说再见，但，挥起手却难说再见。
因为有你演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
曾有一个人，在我生命的画纸中，抹下一道彩色，那是一个普通得不能再普通的人，如同沧海一栗，但偏偏却给了我非同寻常的感受。
表哥，是的，你是我的表哥，但相信我，我们的感情绝不亚于亲兄妹，异常是在你来到我家的这一年多时间内，我发现了你的独特，我发现了在你平凡的外表下独特的美丽。你的努力，你的勤奋，你的善良，就像是居住在蚌贝里的珍珠，在不为人知的地方暗暗发光。
无数个黑夜，你坐在乳白色的灯光下，我看着灯光染白了你的脸，你眼里的专注，比星星更明亮，因为有你，我开始明白努力的`含义，我发现了在茫茫人海中勤奋的人其实一向有很多，而我，也开始反思，自我是不是还不够努力，你不明白的吧，在我心目中，你是我学习的榜样啊。
哥哥，自从你来了那里，我多了好多的欢乐，你的笑容就像温暖的阳光，似乎有驱除悲伤的魔力。每一次，当我不开心的时候，你都会用滑稽的声音逗我，讲着不怎样好笑的笑话，每当这时候，我都会很温暖，有一个哥哥真的很好，虽然，你会离开那里，就像一片叶子，会随风而去，但那不会是永远。
你拥有一颗宽容的心，无论我对你做出怎样出格的事，你都不会生气，而你都是忍让我，迁就我，你的心胸宛如大海一般宽广。因为有你，我开始学着对别人宽容，就像你对我那样。
在一个寒冷的早晨，寒风在肆意地虐待树上所剩无几的枯叶，你却要和我说再见了。我的泪水顺着脸庞无声的滴落，留下一道道泪痕，凉冰冰的一片。我好期望，我能和你永远在一齐，我真的不想和你分开啊。
时光消逝，无限思念。哥哥，我还是很开心，因为有你，我收获了那么多的欢乐，我看到了尘埃在阳光下，轻盈的舞出动人的姿态。多谢你，哥哥，多谢曾有你陪我走过那一段完美的时光。
因为有爱有真诚的师德师风演讲稿
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的――那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
大家一定记得，宝安区有一名叫靳伟杰的老师，一天，她送四名孩子回家，当经过一个小区大门时，里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来，15米，10米，9米，8米.....在这千钧一发的时刻，来不及思索，也不容思索，靳老师推开了身边的四名学生，自己却被压在了冷酷的车轮下。她的`同事说到她时说：“爱自己的孩子，是人，用生命去爱别人的孩子，靳老师是神！”她用她年轻的生命，诠释了教师的爱――教师的爱，是伟大的！
在我们学校，都知道这么一件事，x（x）班的xxxx同学患了骨膜炎，上学放学都需要有人背着，她的父母远在上海工作，只有年迈的爷爷奶奶在身边，从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上，陪同她坐车到校，可x（x）班在四楼，两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。班主任y老师知道后，对老人说：“爷爷奶奶，你们把小xx送到校门口就行了，背她上楼的事就交给我吧！”三个月的风风雨雨，近百天的迎来送往。y老师默默地接，默默地送，直到小xx的父母从上海回到深圳，把感激的锦旗送到学校的时候，我们才知道这件事。当校长叫来y老师和家长见面时，她平静地说：“这是一件小事，却得到了家长那么多真诚的感谢，作为一名教师，是谁都会这么做的。”y老师用她那默默地行动，为我们诠释了教师的爱――教师的爱，是真诚的！
曾记得，办公室里的促膝谈心；曾记得，教室里的谆谆教诲；曾记得，夜深人静时的那一盏不眠的孤灯――教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
这领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，我在爱中成长了！“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献；我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为深圳教育事业燃烧自己，成就希望！
谢谢大家！
因为有你演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
因为有了地球，才会有我们这个美丽而富有活力的家园;因为有了雨露和阳光，小树才会长成参天的大树;因为有了一位平凡而伟大的天使，才会有了我。因为有你，我才一点一点的懂事。
因为有你的照料和呵护，我从一个呱呱落地的婴儿变成了一位花季中的少女。你明白吗?你的照料和呵护，我才懂得人间的爱和温暖。在我的脑海里油然而生一个新的词语，那就是——母爱!
时光的飞逝，生命的年轮不停地转动。花开花落，至今，那一些让我从小道理悟出的人生启发还保留在脑海的记忆中，此刻，我一点一点的.回忆起来。
你常常向我提起，当我刚学走路时，你用手指勾起我的小指头，你走在我的后面，我用我的稚嫩的脚丫一步一步往前走。当你发现我好像学有所成时，你就放开我的手指，让我自我来。
当我走了几步时，就摔在地上。由于摔得痛，我就哭了起来。我的眼泪，是向你发出扶我的信号，你却跟我说：“不要放弃，重新来。”你从小就向我传递这样的理念：“哪儿跌倒，就从哪儿站起来。不要害怕，我要坚强的去应对，不能做一个失败者。”
当我踏入小学的门槛时，你用行动证明给我看，人间需要爱和温暖。一天午时放学，你依旧站在校门口等我。“铃——”放学玲响了，我像一支箭一样冲出校门。我们俩手拉手走在街上。刚走不远，远处有一位小朋友睡在地上。
因为有你，我懂得了人间的道理;因为有你，我变得坚强乐观;因为有你，我从一个懵懂的孩子变成一个梦想变为天使的女孩!
多谢你，给了我一切又一切。
因为有你演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
诗，是人类生活中不可缺少的一部分，一个没有感受过诗歌的魅力的人，是个灵魂不全的人。惟有诗歌，才能洗去我们心头的.灰尘，抹去我们心灵的创伤。
走近诗的世界，那完全出于偶然。那年，我外公送我一份生日礼物——欧阳修的诗集。当优美的语句从我眼前亮起，当诗歌中的最高潮在我内心引起共鸣时，我的情感也就被诗句中的每一个文字牵动，我感受到了它强烈而震撼的魅力。
静坐窗前，一边细细聆听着窗外的鸟语花开，一边慢慢品读着诗歌的奇特魅力，简简地我发现了诗的独特。它没有散文那样的随意，也没有小说那样的刺激，更没有童话那样的甜蜜。诗歌宛如一位笼着面纱的少女，等待着我们静静地去追随她，揭开那层薄纱。
《海》是我最喜欢的诗。随着舒缓的诗句，眼前会慢慢出现一幅波光粼粼的画面。明亮清澈的海水随着缕缕晨风慢慢平静下来……一切显得真实而又遥远，清晰而又神秘，我的思绪也在徜徉。
来吧，朋友们，让我们一齐追随者诗的脚步前往诗的世界去体验诗的独特魅力吧!
因为有爱有真诚的师德师风演讲稿
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《有一种爱叫滋养》。
你是我花圃中的一棵小芽，长大。
邀一片阳光驱走你的寒冷，
掬一捧甘露润泽你的心灵。
这，是一位27年如一日，快乐着学生的快乐，幸福着学生幸福的老师，在自己的教育博客中写下的一段随笔。不是豪言壮语，不是铮铮誓言，却如拂面的柳风。她，就是我们实验小学的阙xx副校长——孩子们的天使，家长们的福音，实小人的骄傲！
我执着地相信：师德，应该从教师的言行开始；美育，应该从教师的仪容开始；美好的理想、美好的情怀、美好的言行和美好的氛围，应该是学校作为精神家园的应有之义。
她，阙校长，正是这样一位使者！
她是学校主管教学的副校长，她用知性影响着老师们走人格魅力引导学生成长之路。
20xx年，她有幸接触了朱xx老师的“新教育”，新教育倡导的学生“晨颂”、“午读”、“暮省”阅读方式，正是我们民族地区语文教学所缺失的.部分。于是，她架起了老师和学生读书的桥梁。
她告诉老师和学生：书是有生命和灵性的，读书是教师和学生的本分，读书的人居敬持志、切己体察，读出弦外之音、象外之意，读出字里行间的意蕴。这样会有陋室溢满书香，心中荡漾书香的美境。
她组织教师读书沙龙，取名“文运茶香”，开展“我的读书故事演讲”，为的是让老师们陋室溢满书香、心中荡漾书香；她组织语文教研组开展“学生读书征文”、“经典诵读”、“美文诵读”活动，为的是让学生闻书香、品书香、爱书香。
为了让师生有目的有计划的读书，她首先身体力行，自己做到博览群书：读苏霍姆林斯基，读陶行知，重温大师教育的精髓；读李镇西，读窦桂梅，聆听时代教育的最强音；读沈从文，读彭学明，品味乡土气息的神韵；读论语，读诗经，感受中华五千年古国文化的魅力。
在她的博客中记载了这样的话语：“真正的美好阅读是来自心灵的洗礼，它使人生丰富多彩、妙趣横生，使人生健康圆满，它使我们心情变得温暖而又柔软，纯净而又明媚”。
她找到了影响老师和学生的美好意境。
带着微笑，揣着自信，洋溢着诗情画意，阙校长走近了学生，走进了课堂。
亲其师，信其道，阙老师成了孩子们最信任的人。
晨颂，开启了一天的黎明，也成了学生们的最爱。老师范读、师生共读、学生领读、竞赛读……朗朗的读书声，交汇成了一曲曲欢快明亮的天簌之音。
因为有你演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
大地最清楚春雨的无私，万物最了解太阳的恩赐。
作为学生的我，最能体会教师的恩情：细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评。
因为有你，我懂得了默默无闻，无私奉献。
你对我们班是那么负责。早上，你总是很早到教室，指导我们早读。早读后，又匆匆忙忙地去吃早餐，但有时吃到一半的时候要上课了，你就急忙回来为我们上课;有时因为时间关系，甚至不吃，这样怎样行呢?怪不得你的身体总是那么的瘦弱，让我看了心疼。
课时，你总是给我们详细地讲解，每节课只讲那么一点点知识，你也不害怕影响到课程的进度。向来，你只要求我们掌握当节课的知识，而不要求速度。
课间时，你也不休息一下，经常在办公室批改一大堆的作业。午时放学了，你经常不知疲倦地把一些成绩不好的同学留下，辅导他们做作业。你一点一点的教他们，比教我们全班还认真，如果他们还不懂，你就会想别的办法，让他们尽快掌握当天所学的知识。直到到他们完全掌握了，你才肯回家。所以，你常常回到家时，家人已经吃完饭了，你就吃那些冷饭剩菜。
夜已深了，同学们都在睡觉，仅有你在忙碌地工作——备课，常到凌晨一两点钟才睡。早上又要早早地起来带我们早读，你工作时的一天就是这么忙碌。周末又要做家务，休息的时间仅有那么一丁点。你累吗?我想你肯定会回答：不累，为了我们能够成大器，你做什么都值得。是的，你总是这样默默无闻，无私奉献，不求回报。
一天中午放学，我们正在打乒乓球。教师你来到我面前说：“浩源，你来我办公室一趟。”我被吓慌了，因为我们班的同学都很害怕进教师办公室，一进去就会被骂。在那么多教师面前挨骂，多没面子啊!于是，我慢腾腾地跟在你的身后进了办公室。你回过头来笑笑地对我说：“浩源，你这段时间表现还不错，但有时有点粗心，错别字有不少呢!”你的嘴唇有点干燥，微微向上翘。“你啊，那些错别字就像那脸上的脏东西，不洗干净就会咬你的肉。”
你笑眯眯的.大眼睛看起来很慈祥。就在我沾沾自喜的同时，你收敛起笑脸说：“浩源，你要是不改掉这些毛病，以后就很难取得提高。好好努力，我相信你能够改正。好啦，你走吧!”在我回头的那一瞬间，我看见了你那几条银光闪闪的白发。
无论是谁作业写不好，你都会和蔼可亲地教我们怎样写，下课还。
单独辅导，直到我们会做为止。同学们打架了，你不会指责谁，只是耐心地跟犯错误的同学谈心，让他明白道理，以后改正。我们不细心受伤了，你会亲自把我们带到医务室，大家都能看出你眼睛似乎有着晶亮的东西在发光，那是你的着急与心痛。
期末考试即将来临，同学们正在紧张地复习。然而教师们却明白考题，但你并没有告诉我们，只是交代认真细心点，做完要检查。而其他教师把题目告诉了他们的学生，让他们做好准备。期末考试，我们凭着自我的实力取得了优异的成绩。
你看，教师正和我们打乒乓球呢!有时还会“耍赖”，惹得我们哈哈大笑。
在这茫茫的人海中，能够认识你，那是我的幸运。虽然，此刻你离开了我们，但你的身影和教诲却永远驻留在我们的心中。我还会无时无刻地思念你，我不会忘记你那默默无闻，孜孜不倦，无私奉献，不求回报，教书育人，关爱他人的完美品质，更加不会忘记你对我的鼓励对我的期望，我会奋发图强，好好学习，不会辜负你对我的期望，同时我也会向你学习。
雷锋精神演讲稿：春风十里因为有你
尊敬的各位老师，敬爱的同学们：
大家上午好!
“春花烂漫树吐绿，草长莺飞水涟漪”，又是一年三月时，每年的这个时候，全民族的集体记忆总能因为一个普通的名字而被唤醒，这个名字就是——雷锋。
“螺丝钉不锈历史色常新，只做平凡事皆成巨丽珍”，年轻的生命，平凡的生活，执着的追求，永远的担当，交融成雷锋五彩斑斓的人生画卷，更凝结成华夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”，为了让雷锋精神在这多彩的校园里吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。
老师们，同学们，“有志不在年高，无志空活百岁”，任何时候，开始努力都不会晚。让我们再一次呼唤，雷锋精神——请照亮我们前行!
三月，春风十里，因为有你、有他、有我们大家的共同努力，校园一定更加光彩夺目!
谢谢大家!
因为有你演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
“自从相遇我充满了惊喜，天地万物是你的笑容你的呼吸;从此我甘愿奉献自己，追随着你的脚步你的踪迹。最怕有一天你离我远去，那将是我最大的悲剧……”
在你来到我身边之前，我只知道自己没有什么;在你来到我身边之后，我才知道自己有什么。
每个人的一生都是一首诗。在我的生命之诗里，你，就是最重要、最无与伦比的诗眼。正是你，为这首本黯淡的诗披上了一层七彩的色泽。你就是此诗的高潮，一个永无尾声的高潮。你将会被定格在我的诗里，我们的回忆将成为其中最幸福的诗句。因为有了你，这首诗才拥有了它独特的真理。
人存于世，就如同是在谱写生命的乐章。一颦一笑，都被刻画成欢乐的音符被收藏。而你，就是这生命之歌中最振奋人心的音符。有你相伴的日子，是整首歌中最迷离、最婉约的部分。永不划上休止符——因为有了你，这原本单调的音乐才蕴涵了跌宕起伏。
我们在同一舞台上炫舞，因为有了你，我才明白了快乐竞争的幸福;一二三四五，奋斗的舞步在同一时刻被迈出。
因为有了你，黑夜中的我不再孤独，你就是那颗最闪亮的流星，割破了我心上那层冰冷的窗纱，将我所有对于生活的热情都释放了出来。我坚信，若没有你，我的生命不会如此精彩。我相信你，你就是我命中注定的缘。
“我愿为你变成蛾变成蝶变成飞鸟，我飞翔你年年岁岁暮暮朝朝;我飞向你生生世世天荒地老，狂风暴雨，烈日海啸，不曾让我倒下，更不曾把我打倒……”
因为有你演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
当我俯身探寻你的那一瞬间，你那似君子温润如玉的素养，便如清泉般流出，令这世间馨香流淌。
因为有你，让我如鱼似水的渴望不再渺茫;让我如向日葵对太阳的追求不再放手;让我如鸟儿对天空的向往不再只是梦。是你，牵引着我，一步一个脚印，去领略四季的多彩，书香的芬芳。
或许是儿时家中的贫穷，让我对图书馆有一种深深的情怀。儿时的家中，很穷很穷，一家五囗的重担全部压在了父亲的肩上。但父亲还是约为了我们姐弟三个，不辞辛苦，省吃俭用，为了我们徒步行走十几公里的土路去县城为我们买书。
当父亲买书回来的时候，就是我们姐弟三人最幸福的时刻了。我们会用旧硬皮纸把书好好地包起来，再慢慢地翻开书，认真的阅读起来。这时的父亲，会倚靠在门旁，望着我们，露出了甜甜的微笑，因为那是他一生的希望。
而今的.我，在高中，学校有个设施完备，干净整洁的图书馆。这也成了我在枯燥无味的学习生活中寻找乐趣的佳所。最喜欢的是图书馆的藏书，很多很多，像天上的星星，却又有着它存在的意义。有优美的散文，峰回路转的小说，感人肺腑的自传……那些书，让我忘了自己，忘了世界。
最爱的是曹文轩的小说，读起他的作品，总有一种让我身临其境的感觉。他的《草房子》《第十一根红布条》《红瓦》《青铜葵花》……让我百读不厌。那细腻的手法，精湛的文字，栩栩如生的人物，总感觉，他们不是故事的主角，而是真实存在的人物。独具灵魂的角色，把世间的罪恶展现在眼前，把人性的美丽深深印刻在人们心中!
图书馆的四楼是杂志汇聚的地方。在那儿，你可以轻轻的捧起一本《意林》，亦或是《读者》，慢慢地品读，慢慢地了解人生!曾在书上看过这样的一句话，深为触动心灵。“人是一点灵魂载负着一具尸体。”是的，用知识武装的人生，即使是在小小的火柴盒里，你也里有限空间的主宰者。
感谢十中的图书馆，让我能够“能闲世人之所忙者，方能闲世人之所闲。”记得父亲曾对我们说过：“谦谦君子，不以莽力征服他人，铮铮铁骨，内含文化精髓。”我明白，父亲的心，而我，也会一路走下去，走出自己的那段很美的光景。
水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐。becauseofyou——图书馆，让我能够凌世人之上，看世间万物，笑叹世人皆醉唯我独清!
因为有爱有真诚的师德师风演讲稿
文章导读：也让我深深领悟到了为人师就要有一颗爱心，正像诗中所说，“教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。”
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”这歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，我怀揣着满腔热情和赤诚，登上三尺讲台，圆了自己的教师梦。
在之后的'近二十年的教师生涯中让我慢慢品味到了为人师的艰辛、压力，和艰辛压力背后那无法释怀的平凡与奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”也让我深深领悟到了为人师就要有一颗爱心，正像诗中所说，“教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。”
著名的教育家陶行知先生曾说过一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。
这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事内容值得大家深思，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。“立师德，铸师魂，练师功，树师表”，这是师者共同的心声，更是师者坚定的誓言！我愿为孩子们的天空添抹一簇缤纷，我愿在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫＊＊心，它能清除悲伤的瓦砾，它能推倒绝望的断壁，他更能点燃希望的明灯。
因为有爱
爱是一缕阳光，因为有了爱，人们不在畏惧黑暗和寒冷，迎接下一抡太阳。
爱是一场甘露，因为有了爱，希望和梦想方被浇灌，生命得以茁壮成长。
爱是一丝微风，因为有了爱，烟雾被吹散，人们方走出阴霾，谈奏天地为之动容的生命篇章。
感谢上帝赐给人类爱的力量，去书写美丽的童话。
亘古思情，白素贞为许仙喝下了那麽多的雄黄酒，最终还是逃脱不了雷峰塔;蝴蝶翩翩，祝英台为梁山伯女扮男装赴杭州，最终还是化蝶飞。他们的爱情故事凄美得让人潸然泪下。
孟母不辞劳苦为孟子三次搬家，只是希望儿子能有所作为。汶川大地震中，一片废墟下，一位母亲怀抱着她的女儿，那个小女孩正甜甜的入睡，却不知道她的母亲为了她活着而失去了自己的生命。在她母亲的手机上有这样一条短信“孩子，我永远爱你”这是一条多么让人心碎的短信，它凝聚了母亲对儿女那深沉的爱，每一个无不被这震撼。
母爱的力量是伟大的。
在汶川地震中，有一为老师--谭千秋，用自己的身体保住了他的学生，使他们得到安全，而这为老师却永远地离开了我们。谭千秋老师为学生的安危而把自己的安危置之度外他是最可爱的老师。
爱，是一股巨大的力量;爱，能为我们撑起一片蓝天;爱，使世界更加温暖......
倘使没有爱，这人间怎会如此美妙，因为有了爱，生命将会延续。
因为有爱师德演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
我是xxx学校的xxx，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
我今天演讲的题目是《因为有爱》！
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
教师的爱，是伟大的！
在我们学校，都知道这么一件事，
教师的爱，是真诚的！
教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
这领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，我在爱中成长了！“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献；我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
青年诗人汪国真的一首诗道出了用爱无私奉献的教师的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的.激情。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为深圳教育事业燃烧自己，成就希望！
谢谢大家！
因为有爱
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!
拥有爱，而感恩爱……。
因为有爱
爱，分三种，第一种是最浅的爱，如爱好，第二种是非常浓的爱，如爱情，第三种是比天高，比海深的爱，那就是父爱和母爱。
俗话说：父爱是天，母爱是海。这句话把天下父母情比喻得淋漓尽致，让我们无不感受到父母所给予我们浓浓的爱。
我曾经听过这样一个故事：
一个本来是品学兼优的好学生，因为沉迷在了小说之中，学习品德都开始退步，成绩直线下降，父亲忍不住如此大的打击，于是，他狠心举起手中的柳条，抽打儿子，儿子躲到了院子的角落里，哭声和雨声混合着,最终，父亲停止了。
晚上，儿子因淋雨而发高烧，父亲匆匆离去。夜里，母亲把熬好的药送到他嘴边，他喝了下去。
白天，儿子已清醒了许多，父亲走了进来，问道：“儿子，你想吃什么？”
儿子愤怒的说：“原来你知道我是你的儿子呀？”
父亲悄然离开。
不久，母亲拿来了膏药给儿子敷，随后，又端来了一碗鸡汤。
“儿子，这是你最爱喝的一碗鸡汤。”
儿子感激的望着母亲，泪一颗一颗落入汤中。
多年后，儿子问母亲：“当时父亲为什么如此的无情？“。
母亲回答：“你没看出来吗？父亲打了你之后眼眶一直是红的吗？父亲打了你后，他一个人在后院掉眼泪。而那药，是你父亲从村里往县城跑了三十里路拿回来的。鸡，是我们家下蛋的母鸡，父亲结婚时都没有用鸡，但是他在那个时候舍得做一碗鸡汤。
儿子流下了泪。
谁说打你就不是爱你？谁说父母没有爱过你？谁说不表现就没有爱？爱，往往存在于背后，当你无助时，他会无限的表现出来。
因为有了爱，泪痕不会白流，，因为有了爱，生活包含着关怀，以为有了爱，温暖常住心头。
《因为有爱》演讲稿
尊敬的各位领导、朋友们：
大家好！
我叫刘惠君，是甘肃平凉惠君肛肠医院院长。也是一名医生，今天我很荣幸成为甘肃省道德模范巡讲团成员来到我们平凉，我的心情非常激动，我要感谢平凉，是这块热土孕育了我，是善良朴实的平凉人民哺育了我，也感激各位在座的朋友给了我交流学习的机会，我只做了一个公民、一个医生该做或应做的一点小事，党和国家却给了我无尚光荣的称号，对我来说既是鼓励和鞭策、也是动力和压力。我只有再接再厉，珍惜荣誉，戒骄戒躁，踏实工作，诚实做人，认真做事，用自己的实际行动来回报人民！回报社会。今天我演讲的题目是，因为有爱，我很快乐。
因为有你演讲稿
x老师给我留下深刻印象始于课堂上的一副对联。
有一次讲到文言文的对偶时，x老师给大家出了一副上联：“过客匆忙，南来北往买东西”。同学们寻思半晌也无句应对。他站一旁双手抱肩嘿嘿：“游子勤勉，夏去冬归读春秋。不错吧;这是我初中时对上的，你们要加油哟!”
的确人生匆匆，大多数人都像过客一样，来去匆匆。但有一个勤恳努力，智慧爱心的人却在不到一年的短暂时光里给了我无尽的温暖和感动。他就是我们的语文老师——x老师。
x老师是一个中年男教师，中等个儿，不胖也不瘦，脸上架着一副近视眼镜，两道锐利的目光从眼镜片后面射过来时，好像要把人看穿的样子，让人觉得很严肃。刚接触x老师时，我还真是畏惧过好一段时间，感觉他不好打交道。但没过多久，我就改变了对他的看法。
初一第一次期中考试，我的语文考得很差，也就刚刚及格吧，那时真是叫人灰心丧气啊。我好长一段时间都郁闷得一言不发。突然有一天，x老师叫我去他办公室一趟。我心情很是忐忑，心想肯定要挨批评了。但出乎意料的是，x老师没说一句重话，反而态度温和，语气亲切，微笑着拿出试卷，帮我分析考试得失的情况，指出问题的症结所在，并且鼓励我不要气馁，他让我有任何学习上的困难和疑惑随时都可以去找他。他说他相信我，说我的语文一定会学得越来越好，甚至说我以后还可能名列前茅。回家后妈妈告诉我，原来谈话前他已事先从妈妈和班主任那了解了我小学语文学习的情况。走出办公室，我原本阴沉的心一下子拨开了迷雾。从那以后，我下定了要认真学好语文的决心。到期末考试时，我简直不敢相信，自己的语文成绩竟然一跃进入了班上的前五名。这一切都离不开老师的爱心鼓励和细心帮助!
此后，我还去过几次x老师办公室，每一次看见的都是他专注工作的情景。他桌子上的作业本堆得像小山一样x，你总看见他埋头在不停地批呀，改呀，没有一刻空闲。难怪老师说他一个学期光改作业用掉的红笔就有二十多支。爸妈说，老师平常下班后没有什么交际活动，几乎是零应酬。后来我明白了，原来他每天这样忙于工作，专心教学，可能是在为我们做一个示范(也就是他经常讲的追求)——把努力学习和工作当作是生命本能的存在。
x老师对每一个学生都很关爱，很负责，他不想让我们中的任何一个人掉队。记得上学期期末考试结束后，x老师费尽心思作了一张试卷解析表，要同学们对照解析表分析自己的考试情况。他还特别嘱咐考分偏低的同学，让他们一个个拿着试卷去办公室找他，给他们讲解错题，分析失误情况，总结学习方法。可想而知，这是多么繁琐的工作啊!可为了学生能在学习上有进步，x老师真是“用心良苦”!
要是你看了x老师制作的作业分析表格，你就知道他简直就是一个“工作狂”。x老师每天批改完作业，就把作业完成情况绘制成表格，他会通过微信群及时反馈给家长，那密密麻麻的数字和格子五颜六色，红的、紫的、蓝的、白的各种颜色都有，初看眼花缭乱，细看则让人惊奇——不同的颜色代表作业完成的不同情况，比如红的代表优秀，紫的代表良好，蓝的代表及格等等，让你一下子就知道自己的作业做得怎样。你想，这可要花费x老师多少心血呀!可x老师他说，他习惯了，做得快，还可以省去科代表查数记录的宝贵时间，而且便于长期跟踪。x老师他教两个班语文，每天要改80多个学生的作业，有时一天还不只一项作业，这个工作量真是不小。当然这还没算他与家长们约谈，为许多同学们修改和润色习作呢。
这就是我们的x老师，一个在平凡的工作岗位上默默地承担着教育的责任，不停地传递着智爱和能量的好老师。尤其让弟子我敬佩的是，x老师他不光一心一意为学生，尽职尽责为教学，时时刻刻忙工作，而且他有远大的教育梦想——让孩子不为语文学习而烦恼，让家长不为孩子学习而焦虑，让“智爱语文”走进千家万户。
“何其幸运遇见你!”让我由衷地道一声：敬爱的x老师，谢谢您!因为有你，我们快乐幸福;因为有你，我们茁壮成长!
《因为有爱》演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
我是**学校的***，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
教师的爱，是伟大的！
教师的爱，是真诚的！
教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
这领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，我在爱中成长了！“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献；我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
青年诗人汪国真的一首诗道出了用爱无私奉献的教师的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为深圳教育事业燃烧自己，成就希望！
谢谢大家！
《因为有爱》演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
我是xx学校的xxx，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的。那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
大家一定记得，宝安区有一名叫靳伟杰的老师，一天，她送四名孩子回家，当经过一个小区大门时，里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来，15米，10米，9米，8米。在这千钧一发的时刻，来不及思索，也不容思索，靳老师推开了身边的四名学生，自己却。被压在了冷酷的车轮下。她的同事说到她时说：“爱自己的孩子，是人，用生命去爱别人的孩子，靳老师是神！”她用她年轻的生命，诠释了教师的爱。
教师的爱，是伟大的！
在我们学校，都知道这么一件事，x班的kxx同学患了骨膜炎，上学放学都需要有人背着，她的父母远在上海工作，只有年迈的爷爷奶奶在身边，从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上，陪同她坐车到校，可五班在四楼，两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。班主任y老师知道后，对老人说：“爷爷奶奶，你们把小xx送到校门口就行了，背她上楼的事就交给我吧！”三个月的风风雨雨，近百天的迎来送往。y老师默默地接，默默地送，直到小xx的父母从上海回到深圳，把感激的锦旗送到学校的时候，我们才知道这件事。当校长叫来y老师和家长见面时，她平静地说：“这是一件小事，却得到了家长那么多真诚的感谢，作为一名教师，是谁都会这么做的。”y老师用她那默默地行动，为我们诠释了教师的爱。
教师的爱，是真诚的！
曾记得，办公室里的促膝谈心；曾记得，教室里的谆谆教诲；曾记得，夜深人静时的那一盏不眠的孤灯。
教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
因为有爱
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!
拥有爱，而感恩爱……——后记。