演讲稿可以帮助发言人提前思考和组织自己的观点，使其演讲更加流畅和有说服力。这些演讲稿范文的结构清晰，逻辑严密，条理分明，有助于我们提高写作能力。
法院干部演讲稿：我的青春因为有梦而精彩
尊敬的评委、亲爱的朋友：
大家好！
朋友，你知道高原上一条小溪的梦想吗？当一条条涓涓的细流漫无目的流淌的时候，是它将零碎的思想汇结成奔腾河流，是它将卑微的梦培育成生生不息的烟波！一直在祟山峻岭里自由奔放，享受着高原晨岚里的宁静和安谧，尽情地倾听着春花绽开清芳流动的情语。虽没有渔舟唱晚的诗意，但它也远离了桂舟兰浆欸乃来又欸乃远去的轻愁，它逶迤曲折的浪漫分明是唱给远山的幽幽情歌！
可为什么，最终它却要从断崖飞身而下，成为一挂水帘，连接着天地纤细的心脉！
原来啊！它的梦想不是安逸的流动，而是梦中的大海，梦中的远方。所以，它义无反顾地从怪石嶙峋的悬崖上跌落！跌落！从此，它成为站立的河流！行走的瀑布！完成了令人艳羡的传奇！
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。
人生,就是一个追梦的过程。梦想，让我的青春更加精彩！
“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，而法官则是帝国的王侯。”正是带着成为一名优秀人民法官的梦想，xx年的春天，我迈进了xx县人民法院的大门。如今，风风雨雨两个春秋过去了，我渐渐褪去了浮躁虚华与稚气，沉淀下了厚重的知识和理性，走向了成熟和完美！
记得那是xx年的8月，全市法院系统“维军权”现场会在召开。院领导把现场解说的任务交给了我。从接受任务到现场会召开，只有5天时间。真可谓时间紧，任务重。更何况，我天生胆小腼腆，人多一说话就脸红，连单位的演讲我都没参加过，能做好这么重要的解说吗？但我没有打退堂鼓。因为，在院里一个个老同志的身上，我感受到了无穷的力量。他们没有显赫的职位，没有耀眼的名望，没有惊天动地的创举，也没有催人泪下的事迹。但他们勤奋、朴实、兢兢业业而不追名逐利，在公正审判中奉献着自己的青春，在默默无闻中用国徽和天平撑起了一片公平与正义的湛湛青天。华发染白了他们的双鬓，皱纹爬上了他们的眼角，但他们无怨无悔，把自己的青春奉献给了xx县的审判事业。如今，xx县人民法院被评委全国为军权先进集体，我有责任把战友们所取得的骄人成绩向与会的领导宣传，有义务把xx县人民法院全体干警的丰硕成果向领导们讲述。于是，5天里，我几乎没有休息。晚上回家背稿，白天在展厅里熟悉站台展品，实地演练。每天早6点就来，晚上7点才走。中午饿了，就在单位泡上一盒方便面。最后，终于以流利的语言，声情并茂的讲解，获得了东北军区和省、市、县领导的一致好评。
列宁曾经说过“如果法律不被忠实的执行，很可能变成儿戏，而得到相反的结果。”公正司法就是实事求是的司法，就是公而无私、不偏不倚的司法，它是一名法官毕生追求的永恒追求。我决心终生用自己的辛勤跋涉，去维护法的神圣和尊严，去探寻法的精神与真谛。而这些都离不开渊博的司法知识，可我，却没有取得执法资格，没有通过全国统一的司法考试。
因为有你演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
诗，是人类生活中不可缺少的一部分，一个没有感受过诗歌的魅力的人，是个灵魂不全的人。惟有诗歌，才能洗去我们心头的.灰尘，抹去我们心灵的创伤。
走近诗的世界，那完全出于偶然。那年，我外公送我一份生日礼物——欧阳修的诗集。当优美的语句从我眼前亮起，当诗歌中的最高潮在我内心引起共鸣时，我的情感也就被诗句中的每一个文字牵动，我感受到了它强烈而震撼的魅力。
静坐窗前，一边细细聆听着窗外的鸟语花开，一边慢慢品读着诗歌的奇特魅力，简简地我发现了诗的独特。它没有散文那样的随意，也没有小说那样的刺激，更没有童话那样的甜蜜。诗歌宛如一位笼着面纱的少女，等待着我们静静地去追随她，揭开那层薄纱。
《海》是我最喜欢的诗。随着舒缓的诗句，眼前会慢慢出现一幅波光粼粼的画面。明亮清澈的海水随着缕缕晨风慢慢平静下来……一切显得真实而又遥远，清晰而又神秘，我的思绪也在徜徉。
来吧，朋友们，让我们一齐追随者诗的脚步前往诗的世界去体验诗的独特魅力吧!
雷锋精神演讲稿：春风十里因为有你
尊敬的各位老师，敬爱的同学们：
大家上午好!
“春花烂漫树吐绿，草长莺飞水涟漪”，又是一年三月时，每年的这个时候，全民族的集体记忆总能因为一个普通的名字而被唤醒，这个名字就是——雷锋。
“螺丝钉不锈历史色常新，只做平凡事皆成巨丽珍”，年轻的生命，平凡的生活，执着的追求，永远的担当，交融成雷锋五彩斑斓的人生画卷，更凝结成华夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”，为了让雷锋精神在这多彩的校园里吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。
老师们，同学们，“有志不在年高，无志空活百岁”，任何时候，开始努力都不会晚。让我们再一次呼唤，雷锋精神——请照亮我们前行!
三月，春风十里，因为有你、有他、有我们大家的共同努力，校园一定更加光彩夺目!
谢谢大家!
因为有你演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
湛蓝的天空中，丝丝白云如薄纱一般随风飘浮着。
妈妈拉着我的手，送我去学校。虽然只是刚刚入秋，但扑面而来的寒风还是势不可挡。这寒风由如狮子一般，嘶咬着我的皮肤。让我忍不住后退了一步。但妈妈的手像一个小火炉，暖暖的。妈妈轻轻地握着我的小手，由如春风一般，轻轻的.，轻轻的……嗯，一下子，好象温暖了许多。
因为有你，让我在寒风中，找到了一份属于我的温暖。
咕咕……已经是中午了，我饿得发慌。我和别的同学一齐推推挤。
挤地冲进了教室。仔细一闻，能够闻到一股诱人的饭菜香。那香味好似一双大手，把我推入它怀抱。“啦啦……吃饭咯!”我哼着小调，一蹦一跳地在书包里翻出一条崭新的餐巾。
哎，里边怎样有一个小纸条打开一看，原先是妈妈的留言：“宝贝，妈妈昨日已经把餐巾洗干净了哦!”看到了这儿，泪水在眼里不住地打转。我闻了闻餐巾，一股洗衣液的清香钻入我的鼻子，流入我的心田。
因为有你，让我闻到空气中弥漫着浓浓的爱意。
是啊，妈妈在我生命中好似一种习惯，让我无法忘却。因为有你，我的生命画上了彩色的插图，有欢乐，幸福。那一切的一切都是因为有你，有你的陪伴。
因为有你……我才感受到母爱的甜。感觉到那一种糊在心头的感觉。
因为有你演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
曾有一个人，在我生命的画纸中，抹下一道彩色，那是一个普通得不能再普通的人，如同沧海一栗，但偏偏却给了我非同寻常的感受。
表哥，是的，你是我的表哥，但相信我，我们的感情绝不亚于亲兄妹，异常是在你来到我家的这一年多时间内，我发现了你的独特，我发现了在你平凡的外表下独特的美丽。你的努力，你的勤奋，你的善良，就像是居住在蚌贝里的珍珠，在不为人知的地方暗暗发光。
无数个黑夜，你坐在乳白色的灯光下，我看着灯光染白了你的脸，你眼里的专注，比星星更明亮，因为有你，我开始明白努力的`含义，我发现了在茫茫人海中勤奋的人其实一向有很多，而我，也开始反思，自我是不是还不够努力，你不明白的吧，在我心目中，你是我学习的榜样啊。
哥哥，自从你来了那里，我多了好多的欢乐，你的笑容就像温暖的阳光，似乎有驱除悲伤的魔力。每一次，当我不开心的时候，你都会用滑稽的声音逗我，讲着不怎样好笑的笑话，每当这时候，我都会很温暖，有一个哥哥真的很好，虽然，你会离开那里，就像一片叶子，会随风而去，但那不会是永远。
你拥有一颗宽容的心，无论我对你做出怎样出格的事，你都不会生气，而你都是忍让我，迁就我，你的心胸宛如大海一般宽广。因为有你，我开始学着对别人宽容，就像你对我那样。
在一个寒冷的早晨，寒风在肆意地虐待树上所剩无几的枯叶，你却要和我说再见了。我的泪水顺着脸庞无声的滴落，留下一道道泪痕，凉冰冰的一片。我好期望，我能和你永远在一齐，我真的不想和你分开啊。
时光消逝，无限思念。哥哥，我还是很开心，因为有你，我收获了那么多的欢乐，我看到了尘埃在阳光下，轻盈的舞出动人的姿态。多谢你，哥哥，多谢曾有你陪我走过那一段完美的时光。
师德师风演讲稿因为有爱
各位领导，各位老师：大家好！
我是**学校的xxx，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
教师的爱，是伟大的！
教师的爱，是真诚的！
教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
这领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，我在爱中成长了！“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献；我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
青年诗人汪国真的一首诗道出了用爱无私奉献的教师的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚。
因为有爱
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!
拥有爱，而感恩爱……——后记。
因为有爱
爱，分三种，第一种是最浅的爱，如爱好，第二种是非常浓的爱，如爱情，第三种是比天高，比海深的爱，那就是父爱和母爱。
俗话说：父爱是天，母爱是海。这句话把天下父母情比喻得淋漓尽致，让我们无不感受到父母所给予我们浓浓的爱。
我曾经听过这样一个故事：
一个本来是品学兼优的好学生，因为沉迷在了小说之中，学习品德都开始退步，成绩直线下降，父亲忍不住如此大的打击，于是，他狠心举起手中的柳条，抽打儿子，儿子躲到了院子的角落里，哭声和雨声混合着,最终，父亲停止了。
晚上，儿子因淋雨而发高烧，父亲匆匆离去。夜里，母亲把熬好的药送到他嘴边，他喝了下去。
白天，儿子已清醒了许多，父亲走了进来，问道：“儿子，你想吃什么？”
儿子愤怒的说：“原来你知道我是你的儿子呀？”
父亲悄然离开。
不久，母亲拿来了膏药给儿子敷，随后，又端来了一碗鸡汤。
“儿子，这是你最爱喝的一碗鸡汤。”
儿子感激的望着母亲，泪一颗一颗落入汤中。
多年后，儿子问母亲：“当时父亲为什么如此的无情？“。
母亲回答：“你没看出来吗？父亲打了你之后眼眶一直是红的吗？父亲打了你后，他一个人在后院掉眼泪。而那药，是你父亲从村里往县城跑了三十里路拿回来的。鸡，是我们家下蛋的母鸡，父亲结婚时都没有用鸡，但是他在那个时候舍得做一碗鸡汤。
儿子流下了泪。
谁说打你就不是爱你？谁说父母没有爱过你？谁说不表现就没有爱？爱，往往存在于背后，当你无助时，他会无限的表现出来。
因为有了爱，泪痕不会白流，，因为有了爱，生活包含着关怀，以为有了爱，温暖常住心头。
因为有爱
爱是一缕阳光，因为有了爱，人们不在畏惧黑暗和寒冷，迎接下一抡太阳。
爱是一场甘露，因为有了爱，希望和梦想方被浇灌，生命得以茁壮成长。
爱是一丝微风，因为有了爱，烟雾被吹散，人们方走出阴霾，谈奏天地为之动容的生命篇章。
感谢上帝赐给人类爱的力量，去书写美丽的童话。
亘古思情，白素贞为许仙喝下了那麽多的雄黄酒，最终还是逃脱不了雷峰塔;蝴蝶翩翩，祝英台为梁山伯女扮男装赴杭州，最终还是化蝶飞。他们的爱情故事凄美得让人潸然泪下。
孟母不辞劳苦为孟子三次搬家，只是希望儿子能有所作为。汶川大地震中，一片废墟下，一位母亲怀抱着她的女儿，那个小女孩正甜甜的入睡，却不知道她的母亲为了她活着而失去了自己的生命。在她母亲的手机上有这样一条短信“孩子，我永远爱你”这是一条多么让人心碎的短信，它凝聚了母亲对儿女那深沉的爱，每一个无不被这震撼。
母爱的力量是伟大的。
在汶川地震中，有一为老师--谭千秋，用自己的身体保住了他的学生，使他们得到安全，而这为老师却永远地离开了我们。谭千秋老师为学生的安危而把自己的安危置之度外他是最可爱的老师。
爱，是一股巨大的力量;爱，能为我们撑起一片蓝天;爱，使世界更加温暖......
倘使没有爱，这人间怎会如此美妙，因为有了爱，生命将会延续。
《因为有爱》演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
我是xx学校的xxx，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的。那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
大家一定记得，宝安区有一名叫靳伟杰的老师，一天，她送四名孩子回家，当经过一个小区大门时，里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来，15米，10米，9米，8米。在这千钧一发的时刻，来不及思索，也不容思索，靳老师推开了身边的四名学生，自己却。被压在了冷酷的车轮下。她的同事说到她时说：“爱自己的孩子，是人，用生命去爱别人的孩子，靳老师是神！”她用她年轻的生命，诠释了教师的爱。
教师的爱，是伟大的！
在我们学校，都知道这么一件事，x班的kxx同学患了骨膜炎，上学放学都需要有人背着，她的父母远在上海工作，只有年迈的爷爷奶奶在身边，从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上，陪同她坐车到校，可五班在四楼，两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。班主任y老师知道后，对老人说：“爷爷奶奶，你们把小xx送到校门口就行了，背她上楼的事就交给我吧！”三个月的风风雨雨，近百天的迎来送往。y老师默默地接，默默地送，直到小xx的父母从上海回到深圳，把感激的锦旗送到学校的时候，我们才知道这件事。当校长叫来y老师和家长见面时，她平静地说：“这是一件小事，却得到了家长那么多真诚的感谢，作为一名教师，是谁都会这么做的。”y老师用她那默默地行动，为我们诠释了教师的爱。
教师的爱，是真诚的！
曾记得，办公室里的促膝谈心；曾记得，教室里的谆谆教诲；曾记得，夜深人静时的那一盏不眠的孤灯。
教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
因为有爱师德演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
我是xxx学校的xxx，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
我今天演讲的题目是《因为有爱》！
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
教师的爱，是伟大的！
在我们学校，都知道这么一件事，
教师的爱，是真诚的！
教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
这领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，我在爱中成长了！“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献；我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
青年诗人汪国真的一首诗道出了用爱无私奉献的教师的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的.激情。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为深圳教育事业燃烧自己，成就希望！
谢谢大家！
因为有爱
爱拉近了人与人之间的距离，点缀了我们人生，使我们的人生更加美丽。因为有爱，世间才有了幸福。
因为有爱，我们感受到了家庭的温暖。穿着母亲亲手织的毛衣，那一针一线交织着母亲对我们的期望；吃着母亲亲手做的饭菜，那一粒一滴都饱含母亲对我们的关怀；躺在母亲的怀抱里，眯着眼，感受着母亲给我们的温暖。
因为有爱，我们体验到了老师的期待。上课前老师认认真真地备课，为了用最好的方法向我们传授更丰富的知识；夜深人静，一盏台灯绽放着微弱的灯光，灯下老师正在批改作业、批改试卷、备课、总结经验……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这么呕心沥血，为的是希望我们能够取得一个好的成绩，长大后报效祖国，让祖国更加富强。
因为有爱，灾难面前我们永不退缩。汶川地震中，绵竹市的一所小学的主教学楼已经坍塌了大半。在抢救到最关键的时候，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：“你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”看到这个情形，在场的所有人都哭了。
因为有爱，才有了更多的感动；因为有爱，我们的生活才更加美好；因为有爱，我们体会到社会的和谐与美好。
因为有爱
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!
拥有爱，而感恩爱……。
因为有爱
河流因为有了雨露，才能汇聚成海洋，花丛因为有了蝴蝶才充满生机。我因为有你的爱才能快乐茁壮的成长。
失落时，你是耳畔的一声鼓励。
夕阳斜照在天边，我却独自一人望着天空发呆。脑海中呈现出了数学考试的分数和那一个个刺眼的红义，还有明天又一次的数学考试而哭了，眼泪不停的往下流，你来了，你走得很轻，我似乎听不到你的声音，直到你轻轻的将我搂到你的怀里时，看着我说;明天的考试一定会好的。真的?真的，因为明天会更好。说完，你露出一个美丽的笑容，是你的鼓励，让我自信。
寒冷时，你是一个温暖的怀抱。
雪花飞扬的冬天是孩子们的最爱。我们走进雪地，在里面打仗，堆雪人，滚雪球。你看着我们都笑了。一阵寒风吹过我的小手被冻的乌紫乌紫的。顿时寒冷扫光了所有快乐。忽然，一双温暖的手抱住了我，并握住了我的小手，不停地揉，搓，当你看见我的小手升起红晕时，你笑了，笑得是那么幸福与满足，是你的怀抱，让我不再害怕寒冷。
迷失方向时，你是一盏指路的明灯。
火红的太阳高挂在天空，我满脸兴奋的拿着雪糕冲到你面前。怎么这么高兴?买支雪糕这么满足啊!你笑盈盈的对我说。我满脸神秘的将手中的钱递到你手中，我永五元买雪糕，阿姨找回了我十八元。你的脸上瞬间变得严肃起来，眼中透出锐利得目光，好像在说做人一定要诚实。后来我把钱还给乐那家店主。是你的指引，陪伴着我成长。
因为有你的爱，我才有自信，因为有你的爱，我才有温暖，因为有你的爱与教育我的未来才不会片茫然，因为有你的爱，我才能茁壮成长。
谢谢你，我亲爱的好妈妈。
《因为有爱》演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
我是**学校的***，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！
教师的爱，是伟大的！
教师的爱，是真诚的！
教师的爱，无处不在！
哪里有教育，哪里就有爱！
这领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，我在爱中成长了！“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献；我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
青年诗人汪国真的一首诗道出了用爱无私奉献的教师的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为深圳教育事业燃烧自己，成就希望！
谢谢大家！
因为有爱
正是因为有爱，鸟儿才能得以庇护；正是因为有爱；花朵才得以芬芳；正是因为有爱。小草才得以成长。
我们整日都生活在爱的包围圈内，父母的爱，老师的爱，同学的爱，都灌输在我们的血液内。
因为有老师的爱，我们才能得到教育，学到知识，提升素质，培养自尊，让含苞欲放的我们盛开。
因为有了父母的爱，我们才能从一的出生就健康成长，给我们陪伴与关怀，给我们的成长增添了色彩。
因为有了同学的爱，在学校的生活才被调制得有滋有味，让学习道路不再孤单。
可是爱不仅仅是这些，你每天所使用一切吗，难道不是吗。有了空气的爱，我们才能得到充足的氧气；有了水的爱，我们才能得到身体所需的矿物质；有了食物的爱，我们的胃才不会难过……这些便是自然赋予我们的爱。
有了他们的爱，我们又怎能不爱他们呢，我们整日嫌家长老师的啰嗦，又何时会想到他们给予我们的爱呢，再看看自然，已经贴了多少个“创可贴”了，被我们糟蹋与伤害。
我们不应该只是要求他们给予我们的爱，爱是相互的。因为有爱，所以更爱。
因为有你演讲稿
x老师给我留下深刻印象始于课堂上的一副对联。
有一次讲到文言文的对偶时，x老师给大家出了一副上联：“过客匆忙，南来北往买东西”。同学们寻思半晌也无句应对。他站一旁双手抱肩嘿嘿：“游子勤勉，夏去冬归读春秋。不错吧;这是我初中时对上的，你们要加油哟!”
的确人生匆匆，大多数人都像过客一样，来去匆匆。但有一个勤恳努力，智慧爱心的人却在不到一年的短暂时光里给了我无尽的温暖和感动。他就是我们的语文老师——x老师。
x老师是一个中年男教师，中等个儿，不胖也不瘦，脸上架着一副近视眼镜，两道锐利的目光从眼镜片后面射过来时，好像要把人看穿的样子，让人觉得很严肃。刚接触x老师时，我还真是畏惧过好一段时间，感觉他不好打交道。但没过多久，我就改变了对他的看法。
初一第一次期中考试，我的语文考得很差，也就刚刚及格吧，那时真是叫人灰心丧气啊。我好长一段时间都郁闷得一言不发。突然有一天，x老师叫我去他办公室一趟。我心情很是忐忑，心想肯定要挨批评了。但出乎意料的是，x老师没说一句重话，反而态度温和，语气亲切，微笑着拿出试卷，帮我分析考试得失的情况，指出问题的症结所在，并且鼓励我不要气馁，他让我有任何学习上的困难和疑惑随时都可以去找他。他说他相信我，说我的语文一定会学得越来越好，甚至说我以后还可能名列前茅。回家后妈妈告诉我，原来谈话前他已事先从妈妈和班主任那了解了我小学语文学习的情况。走出办公室，我原本阴沉的心一下子拨开了迷雾。从那以后，我下定了要认真学好语文的决心。到期末考试时，我简直不敢相信，自己的语文成绩竟然一跃进入了班上的前五名。这一切都离不开老师的爱心鼓励和细心帮助!
此后，我还去过几次x老师办公室，每一次看见的都是他专注工作的情景。他桌子上的作业本堆得像小山一样x，你总看见他埋头在不停地批呀，改呀，没有一刻空闲。难怪老师说他一个学期光改作业用掉的红笔就有二十多支。爸妈说，老师平常下班后没有什么交际活动，几乎是零应酬。后来我明白了，原来他每天这样忙于工作，专心教学，可能是在为我们做一个示范(也就是他经常讲的追求)——把努力学习和工作当作是生命本能的存在。
x老师对每一个学生都很关爱，很负责，他不想让我们中的任何一个人掉队。记得上学期期末考试结束后，x老师费尽心思作了一张试卷解析表，要同学们对照解析表分析自己的考试情况。他还特别嘱咐考分偏低的同学，让他们一个个拿着试卷去办公室找他，给他们讲解错题，分析失误情况，总结学习方法。可想而知，这是多么繁琐的工作啊!可为了学生能在学习上有进步，x老师真是“用心良苦”!
要是你看了x老师制作的作业分析表格，你就知道他简直就是一个“工作狂”。x老师每天批改完作业，就把作业完成情况绘制成表格，他会通过微信群及时反馈给家长，那密密麻麻的数字和格子五颜六色，红的、紫的、蓝的、白的各种颜色都有，初看眼花缭乱，细看则让人惊奇——不同的颜色代表作业完成的不同情况，比如红的代表优秀，紫的代表良好，蓝的代表及格等等，让你一下子就知道自己的作业做得怎样。你想，这可要花费x老师多少心血呀!可x老师他说，他习惯了，做得快，还可以省去科代表查数记录的宝贵时间，而且便于长期跟踪。x老师他教两个班语文，每天要改80多个学生的作业，有时一天还不只一项作业，这个工作量真是不小。当然这还没算他与家长们约谈，为许多同学们修改和润色习作呢。
这就是我们的x老师，一个在平凡的工作岗位上默默地承担着教育的责任，不停地传递着智爱和能量的好老师。尤其让弟子我敬佩的是，x老师他不光一心一意为学生，尽职尽责为教学，时时刻刻忙工作，而且他有远大的教育梦想——让孩子不为语文学习而烦恼，让家长不为孩子学习而焦虑，让“智爱语文”走进千家万户。
“何其幸运遇见你!”让我由衷地道一声：敬爱的x老师，谢谢您!因为有你，我们快乐幸福;因为有你，我们茁壮成长!