读后感六年级心得(精选20篇)

时间:2023-12-06 21:55:26 作者:碧墨

读后感的写作可以培养我们的文学素养,提升我们的审美情趣和写作水平。以下是小编为大家整理的一些有关读后感的范文,供大家参考和借鉴。

作文读后感六年级作文心得

我读了《城南旧事》这本书感遭到了小英子丰厚多彩的童年生活和她那幼稚的心灵。

《城南旧事》主要讲了小英子在出门玩的时分结识了两个朋友:一个是惠安馆里的疯子秀贞;一个是在油盐店里认识的小朋友妞儿。后来,小英子看到了妞儿脖子上的青记,晓得了她们是母女,热心协助她们,为寻小桂子的生父,母女俩双双惨死在火车轮下。英子搬家后看到了一个小偷藏在草丛里,并与他交了朋友,晓得了他的苦衷。她家常来的客人—兰姨娘和德先叔,他们相爱了。宋妈是英子家的仆人,英子弟弟是喝她的奶长大的,本人的儿子被淹死了,女儿被卖了。后来被丈夫接走了。英子小学毕业了,父亲也不幸病逝了,小英子也不再是小孩子了,她也开端明白本人肩上担负的义务。

看了小英子的故事使我恋恋不舍。斜着嘴笑的兰姨娘,不理小孩子的德先叔,椿树胡同的疯子,井边的小同伴……在我脑海里彷徨。书中讲的这些人是最平凡的人,事是最平凡的事儿,却开掘出了人性的美和人情的美:宋妈丧失一双儿女,仍善待小英子和弟妹们;疯子实质上心爱、可亲、不幸;小偷无法可敬;兰姨娘灾难的童年;父亲救济反动青年……小英子纯真、仁慈、聪明机灵、生动、猎奇、英勇刚强。她用童心照出疯子秀贞和小偷朋友身上被掩蔽的人性光芒。

我的童年固然没有像小英子的童年那样富有戏剧感,但我的童年也是很丰厚多彩,很美妙难忘的。小时分的我天真生动,纯真仁慈,幼稚猎奇,还有些傻里傻气。我不晓得的事总想去尝试,尝试后总会换来爸爸妈妈劈头盖脸的责骂,事后也会总结一些经历,以免再犯同样的错误。

童年生活丰厚多彩,美妙难忘,让我们来一同珍惜保护它吧。

六年级读后感:读丑小鸭后的心得

《丑小鸭》是安徒生的代表作之一,可以说家喻户晓。我也在五、六岁时就知道了这个美丽的故事。时隔六年后,当我再重温这篇童话时,有了和童年截然不同的感受。

《丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑,最终变成白天鹅的故事。故事的核心是:面对生活的种种不公平,作为弱者和小人物,只要能坚持理想,努力奋斗,一样能得到幸福和快乐;以及身处逆境,只要我们顽强抗争,坚持信念,成功和幸福就一定会来到。

由此,我想到,在现实生活中不也有许许多多的“丑小鸭”吗?与牛顿齐名的爱因斯坦,四、五岁才会说话,动作呆滞,小学成绩极差,在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研,最后成为了著名的科学家。大发明家爱迪生,小学还没有上完就因家境贫寒而辍学,经常租用地方做实验,在一次实验中还险些双目失明。但最后通过不懈的努力成为了“发明大王”。一代天骄成吉思汗,幼年丧父,跟着母亲在草原上四处流浪,受尽其它部落的冷落和折磨,最后却凭借着坚忍不拔的精神,使他和他的子孙成为了草原乃至欧亚大陆的主宰者。这些名人们不都是丑小鸭的缩影吗?而我们,这些新一代的希望呢?没有受到社会的不公,也没有遭受过狂风骤雨般的打击,但我们呢?就以我为例,我虽然是中上等的学生,但也受到过低分的试卷、困难的题目的打击。可是面对这些,我有时选择了逃避,有时选择了放弃,就算转变过来也要一段时间。连这点困难都应对不了,更何况心理和肉体的双重折磨呢?所以,学过《丑小鸭》后,我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。

六年级读后感:读丑小鸭后的心得

故事告诉我们,一个人长得丑,不代表他们心灵不美;一个人长得美,更不能代表他们心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道他们都是干什么工作的吗?去赌博、去卖_、去卖冒牌货…。。。美有什么用呢?用美去糟蹋自己的一生,值得吗?多少人都追求美,都追不到,他们都恨上天不公平,可以吗?这是不能改变的事实啊!有的人去整容医院整容,痛的是自己,换来的又不是自己真正的肉体,这更加不能和别人比了。比美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!我知道,一个人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得挖个大洞把自己埋起来,憋死算了。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养得那么大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?在那个时候,我们应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会当上环球百货商场的大老板,而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!

为了自己,为了将来,请相信自己,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人,就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生活得更出色,更辉煌。

六年级读后感:读丑小鸭后的心得

这两天我读了一篇童话故事,故事名叫《丑小鸭》,讲的是鸭妈妈孵出了一只十分希奇的蛋,这只“小鸭子”不仅大得吓人,并且长相丑陋。因此,大家都嘲笑它,歧视它。四周的动物们都不喜欢它,于是鸭妈妈便也开始讨厌它。无奈的丑小鸭便一个人跑了出去,经历了重重困难、重重磨难之后,丑小鸭最后变成了最美的白天鹅!当丑小鸭变成白天鹅,受到了大家的赞美时,它说:“当我还是一只丑小鸭的时间,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”当大家看到漂亮的白天鹅时,都会赞叹它的漂亮。

可当它还是丑小鸭的时间,谁又把它放在了眼里?金子会发光这没错,星星会闪亮这也没错。但是一颗没有经过磨难与挫折的金子,发不出刺眼的亮光,一颗没有经过磨难与挫折的星星,也不可能在夜空中闪耀辉煌!文章里有这样一句话:“这新来的一只最美!”这是小孩们对它的赞美。它“最美”,我觉得这个美已经不仅仅指的是丑小鸭变成天鹅后漂亮的容貌了,还指这丑小鸭永远不骄傲的心。因为它曾经卑微,因为它曾经被人看不起,因为它曾经是一只毫不起眼的丑小鸭。

没有经历过磨难的人不会“漂亮”,经历过磨难的人永远不会骄傲。丑小鸭不怕嘲笑,即使再多的人排挤它、讽刺它,它也还在坚强地走下去。还在以一颗充满信心的心去迎接挑战,就算有再多的暴风雨等着它它也不屈服。因为它坚信,总有一天会看见黎明。面对嘲笑与讽刺,面对挫折与磨难,真正能做得到“不屈不挠”这四个字的人是少之又少,而丑小鸭做得到了,因此它是“最美”的那一只。付出才能收获,丑小鸭能成为白天鹅,也是因为它曾是丑小鸭,曾是那个被大家看不起,却有着战胜一切的勇气的丑小鸭。因为仅有丑小鸭,才能变成最美的那只白天鹅!请记住,仅有在风雨之后,才有最美的彩虹。

同学们啊!我们的国家经历了很多磨难,但今天她已经从一个落后的国家变成了一个富强的国家,将来她还要更富强,我现在就像一只丑小鸭,为了将来能变成一只最美的天鹅,我要不懈的努力,与祖国一同发展,去实现中国梦、我的梦。

没有人一生下来,就一切顺意,或许有困难,有挫折;或许被讪笑,被歧视,但我相信往往是这些处于逆境的人才会努力进取,勇于面对,他们会用比常人多十倍的努力付出,真正让自己逆光飞翔。

有人说过:“苦难是生活最好的老师!”那么,我们应该勇敢地挑战,不绝望,不沉沦,反而以此为前行奋斗的动力。安徒生笔下的丑小鸭亦是如此,它本来是一颗不知来历,被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一颗鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击。但它并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,处于逆境中它终于变成了一只美丽而高贵的天鹅。

这就是一只“丑小鸭”的蜕变,当它成为天鹅时,它就克服了所有苦难,如愿地从“丑小鸭”变成“天鹅”。从各种困境中,逆光飞翔。实际作者本身也是从逆境中走出,“丑小鸭”只是重蹈它的覆辙,是它以前生活的写照。安徒生小时候家境贫困。11岁逝父,14岁漂泊他乡,17岁发表《尝试集》,最终成为了家喻户晓的“童话大王”,写下了许多童话作品。

像这样在逆境中成长的人,他们往往有一颗恒心,有一个梦想,但最重要的只是过程、虽然贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料。爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力。俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。但是他们最终是成功者。即使小时候资质平平,甚至更差时,坚持不懈地努力是走向成功的垫脚石。他们都可以在处于劣势时,破茧成蝶,逆光飞翔。

是的,原来丑陋的小鸭在逆境中煎熬拼搏,当走到成功的殿堂,它便可以化身天鹅展翅飞翔了。是金子总会发光!

《丑小鸭》是安徒生的童话故事,故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,成功一定会来到你身边。

在现实生活中不也有许许多多的“丑小鸭”吗?与牛顿齐名的爱因斯坦,四、五岁才会说话,动作呆滞,小学成绩极差,在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研,最后成为了著名的科学家。大发明家爱迪生,小学还没有上完就因家境贫寒而辍学,经常租用地方做实验,在一次实验中还险些双目失明。但最后通过不懈的努力成为了“发明大王”。

我们的身边也不乏有这样的例。有的同学相貌也不突出,平时不大说话,沉默寡言,是平平常常的同学。但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩名列前茅,总是受到老师的称赞。

其实,我们都是丑小鸭,只要大家学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏,磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢?这天,我们就学了这篇课文,它给我的感悟个性大。

故事告诉我们,一个人长得丑,不代表他们心灵不美;一个人长得美,更不能代表他们心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们明白他们都是干什么工作的吗?去赌博、去卖淫、去卖冒牌货…美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生,值得吗?多少人都追求美,都追不到,他们都恨上天不公平,能够吗?这是不能改变的事实啊!有的人去整容医院整容,痛的是自我,换来的又不是自我真正的肉体,这更加不能和别人比了。比美有什么用?我们就应去比自我的才能,自我的心灵美呀!我明白,一个人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得挖个大洞把自我埋起来,憋死算了。可是,在那个时候你就应想一想自我的父母,他们那么辛苦把你们养得那么大,难道就为了那些笑声,而放下自我吗?在那个时候,我们就应学会坚强,把自我的人生过得更好,说不定将来会当上环球百货商场的大老板,而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!

为了自我,为了将来,请相信自我,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人,就更就应奋发向上,不轻易放下自我,把自我的人生活得更出色,更辉煌。

古人说“燕雀安知鸿鹄之志哉?”这句话的意思是:低飞的麻雀怎么能理解高飞的鸿鹄的远大志向呢?我也有一个梦想,那就是有朝一日。能从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶,成为中国的“安徒生”,实现他笔下丑小鸭到天鹅的华丽逆转!我的梦想来源还得归功于《丑小鸭》这篇童话故事。丑小鸭出生在一个养鸭场里,由于它的相貌与众不同,甚至显得丑陋,所以就总是被周围的鸭子们当作异类欺负和孤立。即使这样,丑小鸭却终于找到了同类——天鹅。最后,它们一起飞向了美丽的蓝天。我认真读完这个故事,觉得意犹未尽,便上网查阅关于它的诞生背景。谁知一查又有了新的收获,原来丑小鸭的故事,讲的就是作者安徒生自己的命运遭遇!

我也会以安徒生为榜样,朝着梦想一步一步的努力,用笔来证明自己,标下我“飞翔的高度”!不放弃理想,孜孜以求,克服种.种困难,才能成为真正的白天鹅。无论是学习还是生活中,我都会默默地再接再厉,不抛弃,不放弃,永不言败。丑小鸭能变成白天鹅,并不是因为它原本就是一只天鹅蛋。为了早日能够飞翔,丑小鸭,加油吧!

《丑小鸭》读后感600字。

《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感心得

《钢铁是怎样炼成的》它描述了保尔在苦难中诞生,在苦难中成长的过程。他在重重压迫下,懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚毅顽强的性格,并成长为无产阶级革命战士。他是一位英雄,是一个顽强的人。当他负伤不得不退出战场之际,他仍然在后方不停地努力贡献;当他被诊断神经中枢有问题时,他没有退缩,一如既往地工作,为社会无私奉献。他一直奋斗着,两腿瘫痪,双目失明,可他依旧没有放弃,坚决拿起手中的笔,与命运做斗争,还出版了书。

说到这里,我不由得想到我们现在的小孩,大部分都是过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。一遇到困难就退缩。比如说我吧,练跆拳道受伤时,会打退堂鼓,有不去坚持、不想吃苦的想法。为此,我感到非常的愧疚。所以,从现在起,我一定要学习保尔·柯察金的这种坚强不屈的精神!

读了这本书,我明白了每个人都要拥有顽强的毅力,树立崇高的理想,才能实现人生的价值。而现在,我首先要努力学习,在生活中不断成长,在苦难中学会坚强,用顽强的毅力去迎接挫折,迎接美好!保尔的形象总是那么高大,就象一座灯塔,照亮我的人生,帮我拨开迷雾,引导我不断地前进。所以,我也要好好学习,努力实现人生的价值。不由地,我的耳边又响起了那熟悉的话语:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”

保尔,永远都是我学习的榜样。

作为家长,再次阅读这本经典,不仅心潮澎湃,想到孩子的教育问题。总是怕孩子吃苦受累,这也不让做那也不让动,在家像个小皇帝。现在深思一下,这不是爱孩子,而是害了他。以后要改变教育模式,让孩子学会独立,自己的事情自己做。还要让他多接触社会,增加社会责任感,树立为社会贡献自己的'力量,为强大自己的祖国而奋斗的伟大理想,担负起未来国家主人翁的责任。

六年级读后感心得体会

1.寒假里,我读了《城南旧事》这本书。

这本书讲述了作者林-海音在成长中的点点滴滴。

林-海音小时候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一个叫“妞儿”的同龄女孩和一个在大家眼里看起来疯癫癫的比作者大一点的女孩,名字叫做“秀贞”。

秀贞养过一个孩子,叫小桂子。可是当小桂子出身的时候,却把它给弄丢了,作者听她讲述了自己的经历后,便每天陪她一起玩,并商量则样寻找他的小桂子。虽然他们最终没有找到小桂子,可是他们从中地回到了生活的乐趣,也结成了最好的朋友。

虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。

后半部分,讲述了作者搬家之后,遇到的种种事情。当作者去草地里捡球的时候,意外发现了一个“神秘人物”。当时天真的作者竟和他结成了好朋友。后来作者无意得知,他的这位朋友竟是一个人们憎恨的小偷。一转眼,作者长大了,已经小学毕业了,可是,她的父亲去世了。

我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的雨后的云彩。

我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”,每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了、也长大了。

六年级读后感心得体会

读完了《上下五千年》这本书,我受益非浅。《上下五千年》中的每一个故事,都给了我们不少启迪。

我们在上下五千年的历史人物中,可以找找他们的某些思想品格和道德情操,用心去体会,从他们身上获得一些思想与领悟,对我们是有百利而无一害的。如诸葛亮用计,匪夷所思,变化多端,令人们似懂非懂,可结尾总是惊天动地。他的舌战群儒,巧借东风,六出祁山,七擒孟获等都无一不让人大开眼界。而且诸葛亮为人深明大义,总是以大局为重,这些高尚的品德都是深入人心,值得我们学习的。

当然在历史的长廊中,也有部分的奸恶之人,他们的某些行为与罪过也是可恨可悲的。如吕布勇冠三军,在战场上勇抵刘备、关羽、张飞三面攻击,令人敬佩,但他三易其主,毫无信义,又贪酒好色,只能算是一个徒有武功的的无义之辈。像吕布这样背信弃义的人我们当然也能从他的身上借鉴到一些教训。

中华民族的过去种种,我们作为小学生,理当去了解它们,探索它们,这是我们义不容辞的义务。我们也应好好学习,为创造我们中华民族辉煌的未来而努力。

六年级读后感:读勇敢的王子后的心得

这本书说的是爱。遇到相似的人,有思想的高度共鸣,有情感模式的一致,就是没有不顾一切的勇气,所以好不过青春年少时的懵懂冲动,越是期待越是经不住一丝不合,所以好不过青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐狸说:对你驯养过的东西,你永远负有责任。小王子说:只要用心,你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。心有戚戚焉,这需要彼此都很坚定的两个人,只有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。开始相信老式婚姻的好,两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去,执子之手与之偕老。

什么是成长,成长就是正视害怕并充分体验害怕,只有穿越害怕的区域才能拓宽自我的边界。爱情亦如是,不可替代的爱情来自理性*判断基本面契合之后的风雨共度不离不弃,如今诱惑比比皆是,背叛的代价远不到令人覆灭,所以没有坚守即便五千朵玫瑰也找不到那朵独一无二的她。

世上那么多人,契合自己的人总归是有的。如果还期待小王子那样的爱情,那么就是做好自己,遇到那个人的时候无畏的爱,像盲目一样的爱。如今的我们已阅人无数,看过几眼就能判断出对方和自己的契合度,我们欠缺的不是技巧而是勇气和承担,所以觉得对了就爱吧,仿佛从来没受过伤一样。

六年级读后感心得体会

在寒假期间,我和妈妈去新华书店买了一本书――《我们的六年级》。

这本书的大概内容是:六年级下学期一开学,柠檬班里就意外出现了一张神秘纸条,在班级里掀起了一场**。就连为了冲刺“小升初”而转学的“人气王”嘻嘻派也因此重返了甜蜜园小学柠檬班。“文艺明星”杨梅希果、“爱心大使”秋芊、“胆小鬼”诺小米、“学霸”卓宇洋,以及“人气王”嘻嘻派都在这场**中对自己正在经历的六年级有了前所未有的感悟。

那是与同学相处最长的时间啊!六年,我们一起共同生活学习了六年,分开时总是依依不舍。

我现在也是一名六年级学生了,再过半个学期我就要和一起疯了六年的同学说“再见"了。想到这,我的眼睛便不由得红了起来。

人生,总是要经历无数的相遇与离别。相遇是美好快乐的,离别虽然有点伤感,但在离别中,我们收获的情谊是真的。

总而言之,好好珍惜我们的六年级吧!

六年级读后感心得体会

一个蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可能导致美国得克萨斯州的一场大龙卷风.在生活中,蝴蝶效益告诉我们一些看视微小的事情却可能造成整件事情的分崩离析。不要觉得这片民谣显得有些夸张,就像千里之堤溃于蚁穴一样。微小的事情确实能造成这样的结果。

一些微小的动作,可能改变我们的一生,播下一个行动,你将收获一个习惯。播下一个习惯,你将收获一种性格,播下一个性格,你将收获一种命运。一次大胆的尝试,一个灿烂的微笑,一个习惯地动作,一种积极态度和真诚的服务,都可以触发生命中意想不到的起点,它能带来地远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。

蝴蝶效应告诉我们:防微杜渐,不能忽视小的漏洞和差错,以免造成大祸。

草房子读后感六年级阅读心得

寒假里,我读了曹文轩爷爷写的《草房子》。掩卷深思,我感触很深。

《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中,最让我敬佩的是杜小康。杜小康从小就生活在大红门里,显得那么与众不同。他们家几代都在麻油地经商,是麻油地的首富。可是就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货,准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。他和父亲不得已只能去芦苇荡放鸭。狂风、暴雨、孤独、忧伤……这一切的一切都困扰着他。不久后,他的父亲重病,厄运再次降临在这个风雨飘摇的小家。而此时的杜小康“他有着父亲的悲伤,却没有父亲的绝望”。困难并没有压垮他,反而使他更加坚强。他尽自己的能力帮父母维持着生计。他自己在学校摆摊,他没有一丝卑微神色,挣钱减轻家里的负担。他不怕苦不怕累,每一天都积极乐观地度过。在他身上我学到了很多:在富有时不浪费,在贫困时不卑微,尽自己所能,克服种种困难,取得成功。

读了这本书后,我明白了一个道理,一个人要有责任心,面对困难要越挫越勇。我以后要向杜小康学习,做一个坚强、勇敢、乐观的好孩子。

六年级读后感

《1+1=0》是(英)杰奎琳。威尔逊写的,它讲得的是一对双胞胎姐妹的故事。

这两个人长得一模一样,衣服一样,发型也一样,一个叫红宝石,一个叫石榴石。没有几个人能分清她们俩人谁是谁,可要是一说话就会露馅的。因为,红宝石总喜欢说个没完,而石榴石可文静多了!红宝石比石榴石早二十分钟出生,所以,红宝石是姐姐,石榴石是妹妹,两人整天形影不离,她俩是世界上最好最好的朋友!

她们一家过得十分快乐,可是,当两人7岁时,母亲—蛋白石生了重病,去世了,两人十分难过。但是红宝石从来不哭,每次哭的总是石榴石。事情过去后,两人振作起来,重新开始,后来,两人过得很开心。三年过去了,两人已经十岁了,石榴石学习很好,考试时,成绩十分优异,获得了一大笔奖学金,于是爸爸就把石榴石送到了最高级的寄宿学校上学,告诉她如果想家可以随时回家。不久,爸爸就和一个叫玫瑰的女孩结婚了,姐妹俩十分烦这个女人。接下来,红宝石和石榴石发生了矛盾,吵了一个夏天,让她们的姥姥很担忧。后来,红宝石认识到自已的不对,像石榴石道歉后,两人又成了最好的姐妹。

红宝石每次遇到困难都会说:“我是不会哭的'!”是啊,我们也应该学习红宝石,遇到困难不退缩,不让眼泪轻易掉下来。

这本书很有趣,我仿佛走进了她们的世界,俩姐妹快乐的生活让我向往,我的情绪随着故事情节而变化,我非常喜欢这本书,因为它生动而又现实。

六年级读后感

这几天,我一直在看法国作家雨果的《悲惨世界》。

主人公冉阿让是一个苦役犯,只因为偷了一块面包,就被送进了牢里,刑期是五年,可是他不堪忍受狱中之苦,四次越狱,刑期不断增加,就这样几个小时的自由换来的却是十九年的痛苦。

出狱后,他改过自新,利用手里仅有的一点钱,做起了生意,赚了一大把钱,并改名为马德兰,最后还当上了市长。他乐善好施做了不少好事,其中就帮助了芳汀(她是一个穷人,因为不想让自己的女儿受苦,就把孩子寄养在德纳地家里,她在外面当妓女,因为打伤了一个羞辱她的人,而被判入狱。)冉阿让身为市长,免了芳汀的罪释放她出狱。

没想到正当冉阿让春风得意之时,却被警察沙威陷害再度入狱。

出狱后冉阿让接芳汀的女儿珂赛特,他为了让珂赛特过得幸福、快乐,设法成全了珂赛特和马吕斯的婚姻,并向马吕斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到马吕斯的鄙视,拒绝他再和珂赛特见面。当马吕斯得知冉·阿让就是自己到处寻找的救命恩人,是受人尊敬的马德兰先生,他悔恨交加去看望老人。

但是冉·阿让受到如此大的打击,已经奄奄一息,没过多久就离开了人生。

在书中,冉阿让是一个苦役犯,他的一生历经坎坷。他也是一个善良的人,做了许多好事。但他始终都得不到人们的尊敬和理解,只因为他曾经是个苦役犯!

在失望与孤独中,这位命运悲惨的老人,凄凉地死去。

我为他感到悲哀,这世界真是悲惨啊!

六年级读后感

在我脑海里,我读过许多读书,但是有一本书让我至今难忘,这本书的名字叫做《光辉的旗帜》。

这本书把新中国的成立比作黑暗中闪过一道光明,新生的中国共产党,为人民燃起了希望的火炬。从诞生的那一刻开始,中国共产党就肩负起带领中国人民创造幸福生活,实现中华民族伟大复兴的神圣使命。他们历经波折,用鲜血和生命,带领中国人民夺取了全国胜利,书写下中国历史最光辉的一页。1949年,一个洪亮的声音向全世界宣告,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!

在这本书中,让我最感动的是第六课:向抗日救亡英雄致敬。抗日英雄指的是,从1931年刻骨铭心的"九一八",一直到"对日寇最后一战"的`1945年,在这场近现代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中,为民族大义与救亡的真理,前仆后继,英勇杀敌,无私奉献的人。

这课的主人公是一个叫王珠的小男孩,他是抗日战争中儿童团的团长。1943年夏天的一个上午,敌人又来扫荡,当时他在村头的山上观察敌情。他发现敌人后迅速扳倒消息树,敲响铜锣,大喊"鬼子来了"。得到消息后,乡亲们在民兵的掩护下开始转移。敌人包围了过来,为了拖住敌人,王珠没有跑。敌人逼他说出八路在哪儿,村里的粮食在哪儿。他说:"跟我来"。不一会儿他就把敌人引到村外埋有地雷的一片萝卜地里,当场炸死了两个鬼子。气急败坏的敌人残忍地用刺刀挑开了他的胸膛。后来,为了纪念王珠,儿童的团员们在那片地里在了许多树。现在那些树,都已经长得很高了。

通过读这篇文章让我明白了一个道理那就是遇到了危险不要胆怯,要勇敢的面对。就如同我们现在的学习一样,只有敢于思考的人最后才能算出得数来。而且我们还应该学习王珠的那种舍己为人的精神,这种精神让我们更加敬佩王珠了!

六年级读后感

你想知道大自然的奥秘吗?那就来读一读“世界上最神奇的奥秘”吧!它会带着你去揭开大自然那神秘的面纱,看到大自然奇妙一面,了解它那神奇的奥秘,现在就随我去看一看吧!

地球上竟然长有这么多神奇的树,在亚马孙河流域一带生长着一种世上稀有的“牛奶树”,只要划破它的树皮,就能得到和牛奶相似的液汁,它的成分也和牛奶相似,含有糖,脂肪和蛋白质。希腊的森林里生长着一种能产羊奶的树,当地的牧人也喜欢把小羊羔放在树旁让羊羔从“树妈妈”的苞中吸可口的奶汁,这种汁液的营养成分几乎和羊奶相似,是名副其实的羊奶树。爱喝酒的朋友请着边看:在非洲坦桑尼亚的蒙古拉大森林中生长着一种奇特的小青竹子————酒竹,它能随时流出醇厚芳香的‘美酒’。人们想要喝竹酒时,只要把竹尖削了,放一瓶子,第二天就能收获乳白色的竹酒,这钟酒含酒精30度左右,味道纯正,清香可口,有解暑清心,消烦止渴和强身健胃的功效。这可是纯天然,绝无害的佳酿啊!能产酒的树还有几种,像非洲的休洛树能产烈性酒’。墨西哥的一种树能产葡萄酒。日本也有一种会产酒的.树。这么多酒树,真让人惊羡不已!还有很多神奇的树,像能长面包树啊,晚上能发光的树啊,会催人入眠的树,会哈哈大笑的树啊,我想等我长大了,一定要去亲自去看一看。大千世界真是无奇不有啊!

是植物养活了地球上的动物和人类!是植物吸入二氧化碳和别的有害气体释放人类赖以生存的氧气。当今社会,由于现代工业的发展,人口的不断城市化,大量的工业废气汽车尾气排放到大气中,大气污染是日趋严重,环境在不断恶化,能绿化大地,净化空气的植物自然会受到大家的喜爱。

为了我们有一个更好的生存环境,请大家一起来保护保护我们唯一的家园————地球————摆在我们这一代人面前最严峻的问题是减少温室气体的排放,温室气体能让地球气候变暖,全球气候变暖那是一场浩劫,一场灾难。

六年级读后感

如果你问:“世界上最著名的侦探是谁?”恐怕连一个小孩都能告诉你:“当然是大侦探——歇洛克·福尔摩斯先生啦!”

虽然福尔摩斯是个虚构人物,但是,他破解出来的案子,常常吸引来许多读者,我也是其中之一。

几个月前,当妈妈个我买了一套《福尔摩斯》的书时,我马上如饥似渴地读了起来,开始读时,我试着自己找出案子的答案,可是我还是被那一点头绪也没有的案子弄糊涂了,有些看似是开玩笑的案件其实是谋杀,有些看似无辜的人其实是凶手……每次看到这本书,就感觉福尔摩斯在破案时我也在场,看着福尔摩斯细细分析案件时的表情,最后分享破解案件,抓到凶手的快乐和喜悦……当要睡觉时,我总是十分恋恋不舍,巴不得看到天亮!因为我和华生一样,从福尔摩斯那儿学来了许多办案方面的知识,以后,我办案的知识就能留着备用了!嘻嘻!

福尔摩斯让我明白了许多当侦探的知识!

六年级读后感

我读过一篇课文,它给了我很大得感触。

一天早上,作者在花园中散步。遇见邻居的小孩安静,她是个盲女孩。

作者散步时,发现安静在花丛中穿梭。她地动作很流畅,没有一丝阻滞,也没有碰到一朵花。安静停在一株月季花前,作者惊奇地发现,月季花上居然停着一只花蝴蝶!安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只花蝴蝶。蝴蝶在她的手指尖扑腾,安静的脸上充满了惊讶。

安静在春天得深处细细地感触着春光。许久,安静张开手指抬头张望,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。

此刻,安静的心上一定划过一条美丽的弧线。蝴蝶在她八岁的人生中划过一条极其优美的曲线,诉说着飞翔的概念。

读了这篇课文,我明白了要更加珍惜生命、热爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

六年级读后感

现在我们享受着幸福的生活,可是又有多少人能想到如今的幸福生活都是烈士们的鲜血换回来的呢!这就要让我们了解更多的民族英雄的传奇故事了。

最近,我读了《红星星闪闪照我心》这本书。这本书主要以家信的方式向我们展示出英雄战士们以血肉之躯抵挡外国侵略者、走向伟大胜利的篇章。

读了这本书,我不禁感慨,我们的革命烈士真的是视死如归。他们在敌人的严刑拷打之下,依然宁死不屈。他们如此勇敢顽强,可恶的外侵者怎么敢入侵我们中华民族呢?战士们以伟大的民族精神,奋勇向前,永不退缩,即使战死沙场也在所不惜,终于击退强敌换来了我们的幸福生活。

这本书还讲了众多烈士在狱中对家人,对人民关心鼓励,希望他们也能顽强不屈,表现出烈士对祖国,人民的责任心。比如钟志申给哥哥的遗书,书中描写了他对祖国未来的期望和对哥哥们的鼓励;再比如张炽写给妻子的信,表现了他对旧社会的憎恨,对新社会的无比盼望……他们都有着爱国主义精神和不屈不挠的民族精神,我们应该永远崇尚他们,学习他们,爱戴他们!

读完了书,我心潮澎湃,也对先烈们有了更深的感情,我也想像他们那样,成为有理想、有信念又敢于担当的人,也能为国家为人民尽出自己的一份力量。

六年级读后感

古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,《长歌行》一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当听到这些珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

每当读到这段话,我都会感叹时间的稍纵即逝,也许在我的感叹声中时间也将一去不复返,我伸出手想抓住他,可是希望总会落空,他就像针尖上的一滴水滴在大海里,而我们的日子却滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间是无情的,他从不留恋,似乎也没有任何力量能阻挡住他匆匆的脚步,可是他却不经意地留在了老人的白发间,刻在了人们的脸上。

六年级读后感

就像飞向火光的灰蛾。

甘愿做烈焰的俘虏。

摆动着的是你不停的脚步。

飞旋着的是你美丽的流苏。

在一往情深的日子里谁能说得清。

什么是甜什么是苦。

只知道确定了就义无返顾。

要输就输给追求。

要嫁就嫁给幸福读后感:汪国真先生的这首小诗,与其说是一首抒情诗,还不如说是一首哲理诗。字里行间透露出来的是一种人生的启迪,和睿智的诗性,我想这就是这首诗歌最大的魅力所在。最让我感触颇深的莫过于最后三句:确定了就义无反顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。这应该算是追求生命价值的过程中,最浪漫的宣言,也应该算是体现生命价值的过程中,最诗意的感悟了。我想,在这个现实社会当中,我们大多数人迫切需要那种“义无反顾”的精神,然而,在“改造”出这样的人之前,社会和教育需要做的(特别是语文课堂),就是去呼唤儿童内心的一个诗性品格时代的到来。记得王崧舟先生提出过“诗意语文”这个观点,在他的这个教育思想的基础上,我觉得语文课堂在启迪诗性这一块,还有更大的挖掘空间。最后,希望我们的语文课堂,能够多点诗性,少点教条,多点内涵,少点刻板。

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