心得体会是对所学知识和经验的整理和提炼,能够帮助我们更好地吸取教训和改进。5.以下是一些典型的心得体会范文,希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。
《我要做好孩子》读书笔记
四年级的必读书目里面有一本叫作《我要做好孩子》,当我第一次拿到这本书的时候,首先是被封面插画上那个背着大大书包,捧着一大摞书本的小女孩子所吸引,她会不会就是那个好孩子?我也很想做个好孩子,这本书里是不是有怎样成为好孩子的秘籍呢?带着好奇心便开始阅读起来。
通过阅读,我认识了这本书的主人公——金铃,她身高155厘米,50公斤,属于微胖的女生,圆乎乎的脸蛋总让人有一种想要捏一把的冲动,她乐观、善良、助人为乐,当她知道幸幸因爷爷的离世而变的无家可归时,便恳求妈妈暂时收留幸幸,且主动承担起照她的责任。她保护弱小、一副侠女心肠,当瘦弱矮小的尚海受欺负时,她第一时间站出来为他打报不平。这样的孩子是不是很优秀、很讨人喜欢?但就是这样优秀的女孩,也有她的烦恼,那就是她的学习。
我发现几乎所有父母都一样,望子成龙望女成凤,金铃的父母也不例外,为她的成绩操碎了心。
当有一次金铃的数学分只考了82的时候,我都能真实的感受到她的内心感触,谁还没有个失误的时候?可父母就不这么想。反正我每次考得不好时候,都害怕得不敢把卷子拿回家,更不知道如何开口告诉我妈那个对她而言成为“噩耗”的分数,更糟糕的是我妈的消息比较灵通,经常会第一时间知道我最近哪一门课程考试了,然后就会主动来问我的成绩,但凡我有一点支支吾吾,好了,老妈就开始她的表演了,她总会说:“我每天上班那么辛苦,给你好吃好喝的,你就读个书还读不好,就考这么点分,你对得起谁啊?……。”
我真的好想告诉她,其实我也很难受,没考好我比你更伤心更难过,可我不敢说,我怕她打我。
在读这本书的时候,被一个个故事情节牵引着,仿佛在讲述我的家庭校园生活一样。
文中还有一个场景也让我印象深刻,有一次,刑老师因为改作业改得过多,导致一看到作业就头昏脑涨,所以不得不在寝室里休息。金铃知道后,用自己仅有的一些零花钱买了一束康乃馨送给刑老师。为了不让刑老师担心,金铃就挑班级里那些愉快的事情说给刑老师听,刑老师听了她那善意的谎言后,脸上笑眯眯的。金铃还帮刑老师上了一节作文课,改作文一直改到深夜12点。
做老师真的很辛苦,这也让我想到了我的沈老师,她是我们的班主任,由于工作原因常常不能按时吃饭,胃疼成了她的老毛病,嗓子也不好,可她却深爱我们整个班级,从来没有放弃过任何一个孩子,老师真的是这个世上唯一跟我们没有血缘关系,却最最关心我们的人,我也想要像金铃那样,做懂得感恩的孩子。为班级、为老师、为父母尽自己的小小的力量。
这本书的故事结尾给我们留有悬念——————“跑吧,孩子,冲刺吧!”这是妈妈对金铃最大的鼓舞,里面充满了信任,还有一定会高中的坚定信念,我也相信金铃肯定考上了她理想中的学校。
如文中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不可能发生。”想要做一个好孩子也没什么秘籍,就是持之以恒、永不放弃、保持童心、乐观向上。
《我要做好孩子》读书笔记
利用平时那点点滴滴的时间,我读完了黄蓓佳的《我要做好孩子》。现在再来读这本书,感触也许会更深。
合上这本书,我发现金玲有许多地方与我相似:数学不好,成绩中等,冒失又粗心……可是我却最欣赏文中的一句话:“一个好孩子是由成绩和品德合成的。”
抛开杂念,仔细回想一下,金玲就是一个好孩子,但是就是因为它不相信自己,才把自己给丢失、忽略了……很多人本身就是最优秀的,只是不敢相信自己。相反,如果你放弃了自己,给自己的人生打上一个叉,那么你的世界就只会布满阴云,不可以更好地走下去……在这个方向,别让优秀看不起你!最大的敌人其实就是你自己!
想到这里,我又想起了一件事——
伟大的人是别人发现的吗?不是,而是他们完美地把握好了自己……
《我要做好孩子》读书笔记
今天我发现了一本好书,因为太精彩了,所以我就一口气把它读完了。这本书就是我最喜欢的黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》。
书中的主人公是个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩,叫金铃。她之所以要做好孩子是由于她的学习不怎么优秀,数学特烂。她连乘法口诀都不会背,都记不住。幸亏她家有一个高中教师啊,而且还是专门教数学的,这人就是他老爸。但是,她爸爸理都不理自己的女儿,光顾着自己,老把自己锁在书房里,戴着耳机听英语单词。后来她无意中遇到了一位已经退休的老师,并在老师那里做了些作业,她的成绩居然“蹭蹭蹭”地跃居班级前茅。让人想不到的是帮助她的教师都没有教她什么,只是陪着她做了些作业。那老师实在是太厉害了,金铃太感激她了,如果没有她的细心教导,就没有了现在认真学习、天天向上的金铃了。
读着金铃的故事,我从金铃的身上学到了许多,还懂得了一个道理:无论做什么事,都要有始有终,即使途中遇到很多困难也不能退缩,而是要勇敢地面对它,征服它。
这本书中还有很多人也是值得我学习的。如帮金铃补习的老师,她是个善良,喜欢帮助人的好人呐!她看见金铃在老师家院子里去偷采桑叶,不仅没责怪金铃,还给金铃补习呢!
读了这本书,我觉得自己也应做个好孩子,做个和金铃一样机敏、善良、正直、对什么都充满自信的好孩子。我还要学会还要多多帮助有困难的人,毕竟帮助别人就是给自己带来快乐嘛!我要天天向上!
《我要做好孩子》读书笔记
认识《我要做好孩子》已经很久了,一遍遍读,一遍遍流泪,每一次读,都带给我一种难言的感动。
主人公金铃是个天资平平的六年级女孩,胖乎乎的,惹人喜爱。但有谁知道,这个大大咧咧的女孩,心思竟如此细密,甚至一触即破。在她心里,妈妈卉紫是个非常重要的角色,她骗妈妈,只是为了逗妈妈开心,但正如卉紫所说:“这孩子固执得要死。”为了妈妈,金铃端滚烫的茶水也在所不辞。正因如此,她妈妈的一言一语,金铃都十分看重。
当然,金铃也有优点,那就是文笔老练且生动。她富有童心,想象力丰富到了极点,所以优美的词汇简直是信手拈来,读她写的文章就算再忧愁、再悲伤的人也会情不自禁地心情舒畅,拍案叫绝。
最要金铃的命的是数学,那一连串的数字让她头皮发麻,随便填个数字也想蒙混过关,导致数学老师给她来了个“特训”,十道题,她竟然对了七道,可见她脑子并不迟钝,只是不想动,懒得动罢了。
金铃非常善良,她收养过孤儿女孩小幸,并在她临走时送了她一个白晳漂亮的芭比娃娃,对金铃来说,小幸就像她的亲妹妹一样,是独一无二的,无可替代的。她还给生病的语文老师邢老师写了一篇散文,读着读着,两人都悄然泪下。邢老师不知道,她在金铃心中占据了多么重要的位置啊!
我想问问本书的作者黄蓓佳阿姨,您是不是像一个隐形人,每天暗中观察着中小学生的一举一动呢?不然,您书中的人物与故事怎么好像就发生在我们身边呢?您的文字,如同涓涓细流,流淌在我们心里,我总是能感到这“细流”的清澈凉爽。本书虽幽默得逗人发笑,但字里行间我能感到您对生活的真诚。正如秦文君阿姨说的“若笑完以后心上有沉甸甸的感觉,那就是文学的感觉。”
书中的金铃并不是一个完美的孩子,她有很多瑕疵,也有很多大大小小的毛病。但是她有血有肉,善良勇敢。她不是标准的女主角,但她是最真实的金铃,是最贴近生活的金铃。所以她值得我们为她喝彩!
《我要做好孩子》读书笔记
当金玲知道邢老师在办公室改作业,晕倒后去医院检查之后,却是各项指标一切正常,邢老师知道后,便立即回到学校,刚翻开第一本作业本,立刻头昏耳鸣,额头沁出一层虚汗,自然老师看到邢老师的症状判断这是一种:“见字发晕”的病,就像过年时大鱼大肉吃多了,再看见肉就想吐一样。
邢老师病了,只能卧床休息,但邢老师又不放心她的学生们,便在教具室住下。邢老师一生病,这下子六年级一班就像放了鸭子,于胖儿、李林、尚海等人先后耍起了小聪明,可金玲很仗义,虽然她的学习成绩不是最好,但她非常正直,她想了很久,决定去看望一下邢老师,在路上路过花店,精心的给邢老师挑选了一朵康乃馨。在跟邢老师聊天时知道下午3、4节课没有老师,改成自习时邢老师做了一个决定——然金玲替她做一回作文老师,给全班布置一个作文题目。
金玲通过她的正直和坚持圆满的完成了邢老师交给她的任务,她仔细的给全班同学批改了作文,以前她的错别字特别多,可这次她批改别人的作文时,却目光敏锐,下手准确,每一个错别字都分辨的清清楚楚,不让半个错别字从她眼皮子底下逃过,病句、读不通顺的句子也不会从金玲鼻子下面招摇过市,当所有的作文都改完已经时深夜12点了。第二天金玲拿着作文本去给邢老师,因为邢老师不能看字,金玲就把班上同学的作文读给邢老师听,最后她把自己认为可以打90分的作文读给邢老师听,《我真想为你造一片森林》,这篇作文让邢老师觉得金玲笔下的画面清晰的浮现在眼前。邢老师夸了金玲,说她是一个善良、正直、宽容、大度还有一颗悲天悯人的心灵,是一个好孩子!
金玲送花的行为在某些同学口中是“拍马屁”,可我不这么想,这让我想起一件发生在我身边的小事:那是今年六一儿童节,中午食堂吃的可好了,有好多好多好吃的,我还拿到了一盒小蛋糕,在吃完饭后正准备吃蛋糕的时候,语文徐老师从我身旁走过,我突然觉得,徐老师的女儿今年要考大学,徐老师还要给我们上课,她一定很累,我不由自主的拿出那块小蛋糕在徐老师惊叹的目光下送给了她。周围同学们议论纷纷,说我是在“拍马屁”,可我一点都不觉得,因为我心里觉得我这么做是对的,我就会去做。
在读了《我要做好孩子》这本书后,我觉得我和金玲之间有好多相似之处,其中最大的相似出就是我同样也想“做一个好孩子”!
《我要做好孩子》读书笔记
班里面又借了一本书,这本书叫《我要做好孩子》,这本书我虽然只看了几十页,但已经有了一些感想。
这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩,她现在和我一样,是个即将升入初中的小学生,她绝对是一个重量级的选手,身高1.55米,体重50公斤。金铃的最大的特点是“自来熟”不管是谁,她一概能给他搭上话。她的学校到家,有四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊和一个礼品店,仅仅有200米的路程可是金铃却能走半个多小时,不是她胖走得慢,她几乎每次放学总是要和那几个店主聊上一聊,在他们的店铺里玩一会儿。又一次金铃在路旁碰到了青年男女, 不知怎么跟他们打上了话,那两个人一高兴,竟然让金铃做到车座上把她带到了小区门口。这件事,她的妈妈批评了金铃。
金铃在学习上,是一个实实在在的中等生,她的语文作文对于新颖的题目她写的非常好,可是老师一般都出《我的老师》、《我的同桌》、《记一次游园活动》…… 她就不会写的那么精彩了,她的语文成绩一般都在85分之间徘徊。数学金铃是一塌糊涂,她最头疼的是四则运算,10道题一般错6道。
金铃马上所面对的小升初也是我将要面对的,当地最好的学校就是外国语学校,其次,就是育才中学、第四十九中学、新华街中学。可是按照金铃的成绩是很难进入外国语学校的,有希望进入育才中学。我也快要升入初中了,我也希望自已可以升入好一点的学校,最好是郑州的外国语学校。
金铃想升入好一点的学校,额外到老师那里去补习,可是老师为自己的学生开补习班教育局是禁止的,又一次金铃以外说漏了嘴,家长们都想让自己的孩子上补习班。再一次补习中金铃的同学把补习场地闹的一团糟,老师第二天追究的时候,让一个看起来诚实的学生说谁第一个捣乱的,这个同学说是金铃和她的同桌尚海,其实金铃和尚海没有挑起事端。金铃气不过,私下询问了这个同学,挑起事端的事班里的好学生,她是个班长,这个同学怕班长不让他抄作业才说谎的。金铃到老师面前说清了事实。这个过程金铃很冷静,我对这一点感到佩服。
我读过这的短短的几十页,已经对主人翁有了很深的了解,还对金铃做事的冷静和镇定感到敬佩。
《我要做好孩子》读书笔记
有这样一本书,使我日以继日地看着;有这样的一本书,让我爱不释手。这本书就是《我要做好孩子》。想要做好孩子说容易也不容易,说困难也不困难。那么,主人公会用怎样的方式来证明自己是好孩子呢?一起来看一看。
这本书的作家是:黄蓓佳,1955年6月27日出生于江苏省如皋市。她的代表作有:《小船,小船》、《唱给妈妈的歌》、《玫瑰房间》、《午夜鸡尾酒》、《玻璃后面的花朵》等。她的代表作曾多次获得“全国优秀儿童文学奖”、“全国优秀儿童图书奖”、“宋庆龄儿童文学奖”等。
《我要做好孩子》这部小说取材于日常的学校,家庭生活,写的是一个六年级学生金铃和同学、老师、家长的一些普通、平常的生活。金铃面对着做不完的作业,没完没了的考试,过于看重和名次的老师、家长,以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等等,所有这些,似是当代小学生共同的遭际和命运。作者用包含身亲的笔触,通过一些富有个性色彩、不同寻常的思想行为,如:自作主张地把一个没家的小女孩领回家;用自己仅有的一块二毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、越栏等。金铃大大咧咧,天真烂漫的性格使她格外受人喜欢。金铃既是一个乐天派,还是一个中等生。
在这本书里,我最喜欢的文章是《天上掉下来的小妹妹》,主要描述的是:金铃下午一放学走进巷子,得知修车的老爷爷死了,他有一个孙女,名叫幸幸,金铃一心软,立马把幸幸带回了家。经过“重重卡关”,妈妈和爸爸终于同意幸幸在他们家住下。可是有一天,幸幸的妈妈把幸幸给带走了,金铃为此很伤心。
金铃的种.种行为都让我觉得她是一个善良、天真、有自己主见的女孩!
《我要做好孩子》读书笔记
书中的主人公金铃非常想成为家长和老师心中的“好孩子”。为了做一个“好孩子”,她做了许多努力,在这段时间里,有她的泪水和欢笑。最后,通过了努力,她和同学们一起充满信心地走进了考试的考场。其实,我也和金铃一样相仿,我也是一个成绩中等的女孩,但也很善良、活泼。我也希望在学习上能更上一层楼,让老师放心,在家里做些力所能及的事,为父母分担。看了这个故事,我知道想做一个好孩子,并不是嘴说,而是靠行动和努力。
其中,我印象最为深刻的`情节是“要命的数学”。金铃为了数学而烦恼,后来她经过不懈的努力,终于她的数学有了进步。我和她一样,数学总是学不好,我相信“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,总会有一天数学不再是我的烦恼了,而是一种快乐。
书中的金玲还是一个善于沟通和理解,会替别人着想的好孩子。她是我学习的榜样!
《我要做好孩子》读书笔记
《我要做好孩子》是一本让我爱不释手的小说。这本书富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。读过以后让我受益不浅。
这本书里的主人公金玲是一个机敏,善良的女孩子。我在她的身上仿佛看到了自己的影子。虽然她的成绩不是名列前茅,却依然自信。金玲和我们一样,在父母的庇护下幸福成长。有的时候也需要父母的指导。她和我们一样,拥有着一颗天真,纯洁的心灵。她和我们一样,有着书包重,作业多,考试难的烦恼。
因为金玲一不小心说漏嘴强化班的故事,使得强化班里的孩子越来越多,就挪到了张灵灵的家里。孩子终归是孩子,人多了难免不闹事。有一天晚上,邢老师因事耽搁了,先去的孩子们便做了一回脱缰的野马,进而引起了垫子事件一开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借家人的力量,不动声色地把一件事处理的滴水不漏,还懂点韬略,先把委屈吃进肚子里,在原封不动的吐出来,该是谁甩给谁。最后要决定做一个让家长,老师满意的“好孩子”。我也应该学习金玲这种办事成熟,稳重的作风。先找出事情的根本原因,这样才不至于受冤枉气。
金玲认识到自己的不足,在以后的学习生活中,上课认真听讲,作业认真完成,在她小升初的前夕,她认真复习,做好了充分的准备,迈着自信的步伐走进考场,最终考进了自己理想的中学。
这本书里写的不正是我的生活,我们家庭里的生活吗?
《我要做好孩子》读书笔记
这本书的作家是:黄蓓佳,1955年6月27日出生于江苏省如皋市。她的代表作有:《小船,小船》、《唱给妈妈的歌》、《玫瑰房间》、《午夜鸡尾酒》、《玻璃后面的花朵》等。她的代表作曾多次获得“全国优秀儿童文学奖”、“全国优秀儿童图书奖”、“宋庆龄儿童文学奖”等。
在这本书里,我最喜欢的文章是《天上掉下来的小妹妹》,主要描述的是:金铃下午一放学走进巷子,得知修车的老爷爷死了,他有一个孙女,名叫幸幸,金铃一心软,立马把幸幸带回了家。经过“重重卡关”,妈妈和爸爸终于同意幸幸在他们家住下。可是有一天,幸幸的妈妈把幸幸给带走了,金铃为此很伤心。
金铃的种种行为都让我觉得她是一个善良、天真、有自己主见的女孩!
《我要做好孩子》读书笔记
看完《我要做好孩子》这本书,小主人公金铃这个活泼、善良、可爱的小女孩给我留下了很深的印象。一天中午,我和爸爸妈妈在饭桌上开了一个小小的交流会,主题就是“什么是好孩子的标准”。
我首先发言,我认为好孩子的标准是:身体好,学习好,有爱心。
然后妈妈说:“做一个好孩子,要懂得与人分享,要有规矩,身体要棒,思维能力要强。”
爸爸听完我和妈妈的话后,讲了自己心中的好孩子的标准:
1、有明确的目标,对自己的未来有一个规划,知道自己将来要做什么。
2、有自制力、有毅力,可以约束自己的行为。
3、有好的身体,健康的身体可以增强自信,身体不再是实现各种目标的障碍。
4、有学习能力,可以自己学到很多需要的知识。
5、逐渐认识自然规律,顺应自然规律。
6、随时把自己归零,当成一个什么都不会、什么都不懂的人,随时随地接受新事物和新知识,并且学会辨别和接收。
我和妈妈都觉得爸爸说得最全面,忍不住点头。我立志要对照这些标准提高自己,做一个好孩子!
我要做好孩子读书笔记
寒假期间,我利用闲暇时间阅读。读了好些书,其中,我最喜欢的书是黄蓓佳的《我要做好孩子》》。
这本小说主要讲述了小学六年级学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。
最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的故事。
小说记叙了一个又一个有趣,真实的家庭故事,其中的一个片段令我印象尤为深刻。
金玲的老师邢老师开了一个强化班,班里一小部分额外补习。补习的地点在同学张灵灵家。
有一次,老师来晚了。金玲在画画,其他几个女孩子却打打闹闹,慌乱中弄坏了同学家的东西。
邢老师自然要处理这件事,她找了一个看起来很老实的男孩子于胖儿问话,于胖儿担心举报了那些人,那些“好孩子”会不给他抄作业,便随口说了金玲。
金玲本想解释,老师却说她是烂泥扶不上墙,是“坏孩子”,并不相信她。
这让我不由得想起自己小学时,数学成绩只有中等水平,那时候老师并不喜欢我,有时甚至想不起来我的名字。
后来,成绩慢慢上来了,考过高分,老师关注到了我,有时会夸奖,可我并不开心。因为,他还是一如既往地训斥那些“坏孩子”,让人很难受。
所幸的是,金玲冷静地处理好了这件事,老师也不好意思地道了歉。
或许不是我们每个人都能淡定地面对他人的质疑,不要慌张,因为我们自己清楚地知道自己是怎样的人,而不是他人口中那样的人。
愿我们都有成为好孩子的勇气。
《我要做好孩子》读书笔记
这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的.故事。
读完了这本书,我明白了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上明白了各种好行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我能够养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。但是,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,比如:
1、洗完手及时关掉水龙头。
2、定期给楼下小树小草浇浇水。
3、同学有困难用心帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。
读完这本书,更让我明白了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。比如:
1、你高兴时别人正在悲哀,你要去安慰她。
2、被人不留意弄坏了你的东西,你要去理解他。这些金铃都做的十分好,我决心也要做的和她一样棒。
我十分喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我明白好孩子是多么重要。最后,我祝金铃考个好成绩。
《我要做好孩子》读书笔记
捧读《我要做好孩子》不忍释手,眼前总是浮现着那一个个鲜活的人物形象,一幕幕真实的场景。
这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品,它的内容非常贴近孩子的生活。主人公金铃天真纯洁,善良正直,是个积极要求进步的好孩子,她给我留下了很深的印象。
《我要做好孩子》是一部适合少年儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这部小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。她是小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。
主人公金铃与我有许多相似的地方:她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物;当我看到她写的那篇以《我真想为你造一片森林》为题的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好;上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。
虽然文中的主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望:成为好孩子。
这难道不是一个孩子最最纯真的愿望吗?这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。书中的每个故事都很平常,很普通。每天,我们的身边也在不断上演这样的情节。
这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!