大学校园艺术节活动方案(精选19篇)

时间:2023-11-20 06:24:59 作者:翰墨 大学校园艺术节活动方案(精选19篇)

一个好的活动方案应该具备可行性和可操作性,能够在实际操作中得到有效的执行和落实。以下是小编为大家整理的一些经典活动方案范文,供大家参考和学习。

大学校园艺术节活动方案

欢迎阅读!

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命。

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

惠州学院建筑与土木工程系学生会。

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会。

建筑与土木工程系全日制在校学生。

组长:许秋娟郦伟。

副组长:董璞。

唐壮丽唐明张昊。

l文化艺术。

1、唱响建土班级合唱比赛。

2、能说会道。

3、我的宿舍听我的宿舍创意设计大赛。

4、爱心义教活动。

5、建筑与土木工程系女生座谈会。

l体育竞赛。

1、篮球场男女混合花式接力赛。

2、足球赛。

3、乒乓球赛。

4、毽球比赛。

5、登山比赛。

l专业实践。

1、钢笔画比赛。

2、工程测量比赛。

3、建筑艺术节节徽设计大赛。

5、参观楼盘。

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

1、活动背景。

书画、摄影艺术是艺术殿堂里的文化瑰宝,举办书画、摄影比赛对于陶冶当代大学生艺术情操,锻炼大学生美学修养有着重要意义。为全面贯彻党的教育方针,倡导健康、优质和具有内涵的校园文化,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神面貌和德智体美劳全面发展的综合素质,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画、摄影艺术魅力,传承和弘扬祖国传统文化,促进高校校园文化建设,书画社、摄影协会、美术协会特共同举办首届大学生艺术文化节。此次活动由书画社、美术协会、摄影协会共同举办。

2、活动主题。

发扬艺术之光,展示书画、摄影风采,共创魅力校园。

3、活动目的。

(2)为学校的广大学生提供了一个展现书画、摄影才华的平台,发掘一些有创意的人才。

4、活动时间:xx月号至号。

5、活动对象:在校全日制学生。

6、活动地点:师范大学校园。

7、活动项目:毛笔、钢笔、篆刻、pop字体创意设计、绘画、摄影。

活动申报。

活动分工。

海报、横幅以及宣传点的申报。

活动需要的材料准备。

工作人员岗位安排。

四、活动宣传:

传单宣传:由工作人员逐个寝室楼发放传单。

海报宣传:在同学们每天的必经之路,学校主干道张贴海报。

横幅宣传:在学校主干道悬挂活动宣传横幅。

设点宣传:活动前期,在餐厅前设宣传点对活动相关内容进行宣传,并发送传单。15号出宣传板在万人餐厅西侧主干道上。

1、前期活动宣传及报名(时间:xx月xx日——xx月xx日)。

2、报名地点:万人餐厅西侧(包含初选)。

初选:由参赛者所提交的参赛作品中进行初步海选(此次活动书画社分管毛笔、钢笔、篆刻、pop创意字体设计四个项目,摄影协会分管摄影项目,美术协会分管绘画类专业组和非专业组两项)。

终选:选手20日集中在田家炳进行决赛,现场发挥,内容不限(摄影不再进行决赛赛,直接评选)。

3、评判:由各项目专业老师做出评判,每个活动项目各选出十份作品,其中每个项目分别为2名一等奖,3名二等奖,4名三等奖,1名优秀奖,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。

4、展览:将获奖作品整理好展览在学校的主干道上。

5、比赛时间:20号上午田家炳508进行书法类、509进行绘画类的决赛。

6、获奖结果另行通知。

数量单位单价(元)总计(元)。

报名单100张0.110.00。

墨汁2罐8.016.00。

宣纸80张1.080.00。

奖品20份20400.00。

水12瓶1.012.00。

条幅1幅60.060.00。

打分纸1盒2.02.00。

素描纸20张2.040.00。

合计620.00。

活动结束后,进行活动效果调查,并由书画社、摄影协会、美术协会各宣传部对此次各自分管的活动进行书面总结,整理活动中的照片等纸质材料上交社团联合会。

校园艺术节活动方案

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。

(一)个人项目:

1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。

2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟。

3.器乐:节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

(二)集体项目:

每个班级选送1--2个节目。

(一)个人项目:3月17日报名截止,班主任填写报名表,上传电子稿报名表。

(二)集体项目:3月18号报名,班主任填写节目表,上传电子节目表。

初赛时间安排:3月21日起,具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件,时间为3月15日之前。

决赛时间安排:4月上旬。

校园艺术节活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的校园艺术节活动方案,希望对大家有所帮助。

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(xx-20xx年)》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。

本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

(一)校园艺术节(xx年3月—xx年元月)

1、成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

2、开展活动。以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校艺术节各项活动。

3、总结提高。xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

(二)县级艺术节(xx年5月—xx年11月)

在各校举办艺术节活动的.基础上,积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目,其中音乐类至少有一个集体项目。

1、音乐类参赛要求及参赛组别

(1)舞蹈

参赛要求:以群舞为主,人数16—32人,时间不超过6分钟。

参赛组别:中学组、小学组、幼儿组

(2)声乐

参赛要求:无伴奏合唱(具体安排另行通知)

参赛组别:中学组、小学组

(3)器乐

参赛要求:包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人,指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人,指挥1人)、小合奏(不设指挥,人数5—10人)等,时间不超过6分钟。

器乐演出曲目一首,难度规定。(详见附件1)。

参赛组别:中学组、小学组

(4)校园剧或课本剧

参赛要求:校园剧或课本剧(人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,鼓励创作或改编,要求现场对白)。

参赛组别:中学组、小学组

(5)曲艺、戏曲

参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数2—8人,节目时间不超过10分钟)。

音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求,如有超时、超人数现象,扣0、2分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。

参赛组别:中学组、小学组

2、绘画类内容要求及参赛组别

(1)参赛内容

国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)

参赛组别:中学组、小学组

(2)参赛内容

儿童画(命题创作)、手工制作(泥工,命题创作)

参赛组别:小学组、幼儿组

命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求:主题明确,表现自由生动,能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限,内容不限,大至风景、小至一个物件等,要求能准确把握客观对象整体特征,有一定的表现力。

命题创作不得带资料参考临摹,儿童画创作、景物写生的形式、材料不限,手工制作材料自备。组委会可提供宣纸和铅画纸,其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k,其余为4k。

3、书法类内容要求及参赛组别

(1)参赛内容毛笔书法

参赛组别:中学组、小学组、幼儿组

中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,尺幅不超过4尺,幼儿组形式自选(内容在四字以上),宣纸由组委会统一提供,参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料,也可带工具书。

(2)参赛内容钢笔书法

参赛组别:中学组、小学组

限中学组、小学组学生参加,比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,比赛用纸由组委会统一提供,参赛选手自带钢笔。书写须符合语言文字规范的要求,比赛时间为两个小时。

(3)参赛内容篆刻

参赛组别:中学组、小学组

限中学组、小学组学生参加,比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,一个章刻两个字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具书自带,纸张由组委会统一提供,比赛时间为两个小时。

城镇组与农村组分开设奖。

高中组和城镇初中组进行同一项目比赛,参加率分别达60%时,高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

1、优秀组织奖:根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选。

2、精神风貌奖:奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

3、优秀节目奖:音乐类节目城镇学校设一、二奖;农村学校设一、二、三等奖;个人比赛设一、二、三等奖。

4、指导教师奖:获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人(器乐可报3人),绘画、书法报1人。

5、优秀音乐创作奖:专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。

6、优秀艺术社团奖:根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

1、各校组织统一报名。

2、上报名额分配:音乐类各项目各组别各校均可上报1个。

绘画类各项目各组别各校均可上报2—3个。(城镇组3—4个)

书法类各项目各组别各校均可上报1-2个。(城镇组3—4个,省书法实验基地学校可报3—4名)

音乐类节目以集体形式参加。

3、报名时间:

各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员,一旦上报,不得更改,逾期不得补报,不得超名额上报。

4、报名地点和联系人

音乐类报名联系人:联系电话:,邮箱

绘画类报名联系人:联系电话:邮箱

书法类报名联系人:联系电话:,邮箱

请各校认真组织,积极参加,具体比赛时间、地点和办法另行通知。

附件:

县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表

县第九届中小学幼儿园艺术节报名表

校园艺术节活动方案

校园艺术活动是创建特色校园的一项重要内容,那么关于校园艺术节活动,应当怎么来策划呢?下面是本站小编精心整理的相关方案,供大家学习和参阅。

一、活动目的:

20xx年是扶轮中学具有重要纪念意义的一年,扶轮迎来了建校百年,迎来了现代化学校复查,迎来了特色学校检查,也是落实河北区教育质量发展三年规划的起始之年。在这关键的一年里,学校从上到下认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬社会主义核心价值观,努力践行扶轮精神的文化传承。为了展现出我校全体教职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,营造积极向上、健康高雅的文化氛围,引导和激励全校教职工在河北区教育教学改革中充分发挥主力军的作用,开创扶轮中学教育教学新局面。扶轮中学工会委员会决定在全校开展第三届教职工校园文化艺术节活动。

二、指导思想:

天津市扶轮中学工会委员会在河北区教育工会的关怀和指导下,在学校党支部和校行政的大力支持下,在全体教职工的积极参与和广泛监督下,紧密围绕着“强服务、重规范、创特色、暖人心”12个字的工作方针,大力弘扬主旋律,传递正能量,坚定“四个自信”,为学校文化特色更加鲜明,主题更加突出做出贡献。

·领导小组:

成员:

·评委小组:

成员:

·活动主题:传承百年优秀文化,谱写扶轮美好未来。

·比赛范围:全体教职工。

·比赛时间:20xx年10月。

·比赛内容及要求:

(一)“书写扶轮美好明天”硬笔书法比赛。

评委小组:

比赛项目:硬笔书法。

比赛要求:

1.学校统一发放a4硬笔书法专用纸,使用钢笔或签字笔书写。

2.书写内容应以中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、传承扶轮精神为主题。

3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。

奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。

(二)“我与教改共成长”

读书笔记。

比赛。

比赛项目:读书笔记。

比赛要求:

1.学校统一发放a4读书笔记专用纸,使用钢笔或签字笔书写。

2.笔记内容应结合对于自己教育教学、工作生活有所帮助的书籍写出感想和体会,要求健康、积极、向上。

3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。

奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。

天津市扶轮中学工会委员会。

20xx年10月。

机关党委,各学院党委,各党总支,各单位:

为进一步学习贯彻科学发展观,发展和繁荣我校校园文化,搭建具有时代特征、同大特色、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台,推动校园精神文明建设。同时以庆祝建党90周年为契机,激发广大青年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情。经研究决定于5月18日-6月28日举办山西大同大学第五届“大学生校园文化节”。

【活动主题】。

本届“大学生校园文化艺术节”的活动主题是“学党史、知党情、跟党走”。本届艺术节将在总结前四届成功举办的基础上,结合当前我校学生的实际情况,以庆祝建党90周年为契机,大胆创新和改进,在继承传统有效做法的同时,大力创新活动形式和载体,追求活动形式的多样性、参与人员的广泛性及活动内容的丰富性。从而充分调动全校师生的积极性,增强对广大青少年的吸引力和影响力,进而展现我校师生良好的精神风貌,提升校园文化品位。

【组织领导】。

组长:

常务副组长:

副组长:

成员:

领导组下设六个工作组。

第一组:宣传组。

组长:吕兴光。

副组长:王雅李太荣。

负责工作:1.校内外宣传、摄影、摄像。

2.举办党史知识竞赛。

第二组:活动组。

组长:

副组长:

负责工作:1.“党在我心中”——百人大合唱比赛。

2.“党在我心中”主题演讲大赛。

3.“服饰与美”校园服饰模特大赛。

5.模拟法庭大赛。

6.“党在我心中”红色电影回顾。

7.“党在我心中”红歌会。

第三组:体育竞赛组。

组长:

副组长:

负责工作:1.篮球联赛。

2.校园健身操比赛。

第四组:文艺演出组。

组长:

副组长:

负责工作:闭幕式专场文艺晚会。

第五组:科技组。

组长:

副组长:

负责工作:文化艺术学术讲座。

第六组:后勤保卫组。

组长:

副组长:

负责工作:各活动及演出专场后勤保障,安全保卫。

【活动内容】。

1、“党在我心中”系列活动。

目的:紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。引导广大青年充分了解和认识历史和人民怎样选择了共产党,从而增强对党和社会主义的认同和热爱,坚定跟党走的信念。

2、模拟法庭大赛。

目的:模拟法庭大赛的举办是校园法律文化建设的重要内容之一,对提高大学生的思辨能力、实践能力和综合素质,加强大学生的人文素养,引导广大公民尤其是青少年群体自觉学法、懂法、守法、用法,增强青少年法律意识,营造关心重视青少年法制教育的社会氛围具有积极的意义。

3、校园服饰模特大赛。

目的:通过大赛举办,展现我校学生健康、青春、靓丽的风采,张扬的个性,独特的创新意识,营造高雅健康的校园文化。

4、校园健身操赛、篮球赛。

目的:通过体育比赛的举行,挖掘体育人才,发展体育运动,加强各学院之间的联系,展示各学院学生良好的精神风貌,培养团结协作精神,繁荣校园体育活动。

5、文化艺术学术讲座。

目的:通过举办各种形式的讲座,丰富校园文化生活,促进学校的教育教学科研工作。提高广大学生的艺术欣赏能力,培养学生的创新意识和创新思维,进一步发挥高校在社会主义精神文明建设中的优势。

6、庆祝建党90周年专场文艺晚会暨“大学生校园文化节”闭幕式。

【活动要求】。

1、切实加强领导。大学生校园文化艺术节是我校大学生文化生活中的一件大事,也是一场文化盛宴。对于推动我校校园文化建设有着积极、重要的意义和作用。各级组织要充分认识活动的重大意义,加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,确保工作力量和条件保障,努力将文化艺术节办出成效、办出影响。

2、充分发动基层,广泛吸引青年学生参与。各学院领导要高度重视此项工作,要成立相应机构,加强领导,认真组织。在文化艺术节开展过程中,要注重普遍性、整体性,切实牵动基层广大学生。要鼓励基层组织充分发挥积极性、创造性,充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素,结合学院特点开展丰富多彩的文化艺术活动,增强对青少年的吸引力和影响力。

为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。

一、活动时间:**年12月29日晚狂欢夜**年12月**日上午文艺汇演。

二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院。

三、主题及宗旨。

主题:艺术的盛会,学生的节日。

宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。

五、节目安排。

【迎新狂欢活动安排】。

时间:**年12月29日19:——22:。

地点:游园分会场——篮球广场。

show场——鼓楼前。

舞场——教学楼天井。

电影分会场——三楼会议室。

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边。

想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。

舞场【负责人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。

规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

电影分会场:【负责人】刘烨。

吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。

七、注意事项。

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。

大学艺术节活动方案

艺术节的发展可追溯到古希腊,随着时代的变化,其也在不同社会背景和历史语境下担任着不同的角色与功能。以下是小编整理给大家的关于大学艺术节活动方案,希望能给大家带来帮助!

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实北京人文大学第二届党代会、工代会精神,在学校党委的统一领导下,大力推进素质教育,面向全体师生进行爱国主义和集体主义教育,促进学生德智体美全面发展。活动坚持传播先进文化,弘扬民族精神和爱国主义精神,建设积极健康向上的校园文化,营造高雅的艺术氛围,构筑良好的育人环境。

二、活动主题、对象与时间

活动主题:自立自强、青春阳光、文明健康、和谐校园

活动对象:全校师生

活动时间:2012年11月16日--2012年12月16日

三、活动的内容与形式

本届校园文化艺术节活动的内容要紧紧围绕主题,引导学生参加各类融思想性、知识性、艺术性和娱乐性为一体的活动,充分反映我校大学生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的精神风貌,展示我校大学生高雅、健康的审美追求。

本届校园文化艺术节分健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇等四大篇章。

(一)健康篇

举办篮球赛、拔河比赛、健美操大赛、象棋争霸赛和“远离烟草、珍爱生命”等活动,提高我校大学生团队合作精神和身体素质。

(

二)和谐篇

按照中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,全面推进和谐校园精神文明建设。以“和谐校园”为主题,通过举办生动的文明教育活动,组织开展征文比赛、书法大赛、摄影展等活动,营造良好的和谐校园文明环境。

(三)青春篇

组织开展“自立自强、立志成才、报效祖国”演讲比赛、校园歌手大赛、“舞动奇迹”舞蹈大赛等活动,展示和提高我校大学生的综合素质。

(四)阳光篇

结合我校职业教育的特点,以各学院各专业为依托,广泛开展专业技能操作比赛,例:“金话筒”主持人大赛、服装设计大赛,树立专业能手,培养学生对本专业学习的浓厚兴趣,提高我校学生专业技能水平。要求各学院结合本学院专业特点,开展各类专业技能竞赛,艺术节结束时将举办竞赛获奖作品展示会。

备注:

2、文化节期间校大学生艺术团将汇报演出参加第三届北京市大学生艺术展演上的节目;

3、文化节期间还将组织大型晚会、社团风采展示会。

四、活动流程

1、筹备阶段:2012年10月20日-10月31日

2、宣传发动阶段:2012年11月1日-11月15日

3、开幕式:2012年11月16日

4、开展阶段:2012年11月16日-12月16日

5、评比表彰及闭幕式:2012年12月下旬举办

五、评比表彰

求见各单项活动方案。

六、组织工作及相关活动要求

1、各学院要高度重视此次活动,根据学校第三届校园文化艺术节活动的要求,成立相应的组织领导机构,并有专人负责,制定相应的活动实施方案,突出本届校园文化艺术节活动的.宗旨和主题。

一、活动目的

本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

二、活动主题

激扬青春,魅力校园

三、活动时间

10月下旬—11月末

四、活动形式

采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。

五、活动项目

1、校园故事会。 学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。

2、“文明从点滴做起” 校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。

3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。

4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示牡大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。

6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。

7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。

8、“牡大学子”寝室装扮评比系列 按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

9、“一周微博秀”活动 以寝室为单位建立腾讯微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

六、活动领办时间安排

10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段

11月3日—11月4日为初审阶段

11月5日主办方与领办方签订协议

11月6日—11 月末活动开展阶段

七、实施要求

1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。

2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造牡大新形象做出贡献。

3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。

4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

一、活动背景:

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:4月--6月

六、活动地点:见各单项活动方案

七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员:

组长:许秋娟郦伟

副组长:董璞

唐壮丽 唐 明 张 昊

九、活动内容

l 文化艺术

1、 唱响建土 班级合唱比赛

2、能说会道

3、 我的宿舍 听我的 宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l 体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l 专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

校园艺术节活动方案

一、活动目的:

为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。

二、活动对象:

一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。

三、活动时间:

11月7日----11月15日 班级初赛。

11月16日上报决赛选手名单及故事题目。

11月25日中午12:00进行决赛。(11:50学生进场)

四、活动地点:

决赛地点:学校多功能厅。

五、活动内容及要求:

评分细则:

1. 思想性:主题突出,结构紧凑,有“故事味”(3分)

2. 普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。(3分)

3. 艺术性:脱稿演讲。表情丰富,有一定的动作且紧贴内容。(2分)

4. 整体性:服饰得体,举止自然大方。上下场致意、答谢。(2分)

5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的,可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。

六、活动须知:

【第一阶段】

各班班主任在11月7日通知学生及家长此次活动,组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位,于11月15前,在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出1个优秀作品进入决赛。

【第二阶段】

各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。

【第三阶段】

入选决赛学生抽签进行排序,按序比赛,由评委组老师根据评分标准打分,取平均值,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,由大队部现场颁发荣誉证书。

校园艺术节活动方案

一、指导思想:

为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中2009年校园艺术节”活动。

二、组委会成员:

组长:孙春锁。

副组长:张戈王克耀。

成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦。

三、活动时间:

2009年4月28日至5月18日。

四:内容及形式。

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

五:活动步骤:

第一阶段:发动、筹备:

时间:2009年4月28日前。

具体工作:

第二阶段:组织、实施:

时间:2009年5月7日——2009年5月18日。

具体工作:

(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。

(2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

(4)。

七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。

(5)5月18日上午进行文艺节目表演。

第三阶段:

总结。

深化:

时间:2009年5月18日。

具体工作:

评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

校园艺术节活动方案

四、:四月份启动,利用小燕子电视平台进行宣传,营造氛围。

(1)广播学唱艺术节节歌

(2)欣赏、观摩我校历年来艺术节合唱、舞蹈、集体舞、器乐等录像

(3)4月初通过小燕子广播、校园网上消息发布动员全体学生进行校园歌曲、歌词创作。

(4)4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,各班在春假期间准备。

五、:

1、5月10日左右各班收齐,经班主任挑选,最终上交5份作品。

2、校园歌曲、歌词创作内容要求健康地、积极上进地、有童趣地。

3、所有上交作品将评出一、二、三等奖。

4、优秀作品将送区级以上参评。

5、以歌曲《春华秋实》为曲,选中的同学创作的歌词为本届艺术节节歌。

时间:5月19日

地点:艺术楼礼堂、音乐教室2

负责人:zzz

活动操作细则:

1、每班限报2个节目(独舞、群舞、集体舞不限),时间每个节目限定在3分钟内。

2、学生可以自编的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、评出一、二、三等奖。并设最佳编导、最佳服装、最佳表演奖等奖项。

附节目表:

首届“雏燕杯”校园舞蹈大赛报名表

班级节目形式舞蹈名称姓名

注明:

1、表演时用磁带还是光盘,请打勾。磁带()光盘()

2、是否自编节目,请打勾。是()否()

备注:

1、每班限报2个节目(节目形式:独舞、群舞、集体舞不限),

2、时间每个节目限定在3分钟内。

3、比赛时间:5月19日(周四上午8:30——11:30)

4、参赛选手准备:

5、报名表于5月10日前经班级选拔上传到ftp音乐组的文件夹里。(自编和学习节目请打勾注明。)

时间:初定5月17日12:30——4:30

地点:艺术楼礼堂、音乐教室1

负责人:z

活动操作细则:

1、在班级开展小小演唱会的基础上,各班限报3个节目。

2、比赛分2个场地同时进行。

3、参加艺校独唱班的同学不占班级名额,可直接申报独唱。

附报名表:

05-5-10

班级姓名歌曲名称节目形式磁带光盘

注明:

表演时用磁带还是光盘,请打勾。要求必须是伴奏带。

备注:

1、每班限报2个节目(节目形式:独唱、重唱、小组唱、合唱不限),

2、参赛选手准备:倒好磁带、准备好光盘,注明第几首。

3、报名表于5月10日前以班级为单位上传到ftp音乐组的文件夹里。

校园艺术节活动方案

一、指导思想:。

为了进一步推动我校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第三届“校园艺术节”。

二、活动主题:

金色童年快乐成长。

(一)领导小组。

组长:路长海。

组员:赖淑珍李锐梁树军孟庆有包海林。

(二)职能机构。

宣传组:少先大队部。

1、负责文化艺术节期间的宣传、组织工作,文艺汇演节目串联词。

2、负责文化艺术节所有流程安排。

3、主持人的选拔。

后勤组:

1、演出设施负责人:孙立军王银龙张雪岩吴迪负责艺术节、运动会活动期间的主席台布置和音响设备的调控、保管,确保相关活动顺利进行。(准备发电机)。

2、音响播放负责人:马小辉白龙负责艺术节及运动会期间音乐播放工作。

3、摄像负责人:张晓庆。

负责艺术节及运动会期间摄影和照相工作。保障组:保卫处、教导处。

1、保卫处负责维持学生家长在会场的秩序工作。

2、教导处负责艺术节期间学生入场时和学生上下主席台时秩序维持工作。

四、活动时间:2014年5月28日上午(视天气情况)。

五、活动内容:

各年级班主任老师针对本班学生特点自行组织学生进行表演。有艺术特长的教师也可安排各种形式的表演。

六、活动程序:

1、宣布艺术节开幕,各班级入场;

2、升国旗、奏国歌;

3、路长海校长致开幕词;

4、表彰“三好学生”;

七、活动要求:

1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与;夯实基础、争。

创特色;倡导出新、鼓励创作。

2、各班主任、音乐、美术教师开展宣传,发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

舍伯吐镇第二小学2014年5月19日。

舍伯吐镇第二小学2014年5月19日。

校园艺术节活动方案

一、活动目的:

“六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

二、组织机构:

成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:

主任:__。

副主任:__。

委员:__。

总策划:__。

副总策划:__。

执行策划:各节目相关负责人、各班主任。

三、活动主题:

爱与感恩。

四、活动时间与内容:

即日起至6月1日。

(一)宣传发动阶段:5月11日——5月18日。

1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式(5月18日,学生发展中心)。

3.撰写庆祝活动主持稿,责任人:__、各节目负责人;

4.主持人挑选与训练,责任人:__。

(二)组织实施阶段:5月18日——5月28日。

1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜;

3.“艺体小明星”相关活动场景摄影,责任人:各社团指导老师(5月22日前)。

4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、ppt制作及颁奖词撰写,责任人:金文娟、陈晓瑜(5月22日前)。

5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单,发放邀请函,责任人:金文娟;

7.活动彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示阶段:

时间:5月29日下午2:00。

地点:小百灵剧场。

2.后勤保障及其他注意事项:

(1)舞台设备技术支持、字幕、活动摄像:__;

(2)活动摄影:__;

(3)演出化妆、服装:音乐组全体教师、社团指导老师;

(5)荣誉证书(奖状):__;

(6)活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单:__;

(7)舞台背景、节目单、领导邀请函的设计:__。

(8)候场区:第一会议室。

校园艺术节活动策划方案

为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自己的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。

靓出风采,放飞梦想

挑战吉尼斯,秀出我自信

5月13日——6月1日

小学全体师生

(一)宣传启动阶段

1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

2、以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

3、各年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

(二)全面实施阶段

1、各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

2、各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

3、活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名,名单上报至少先队大队部。

(三)总结表彰阶段

1、学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。

2、低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演,人数约为20—30人,参加“六一”文艺展演。

校园艺术节活动策划方案

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

多彩校园,放飞梦想。

20xx年xx月xx日。

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

校园艺术节活动方案

一、活动宗旨:

为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

一、活动口号:让艺术在校园里流淌。

二、活动时间:12月12号到12月30。

三、活动安排及相关负责人安排:

总策划:z。

1、作品展览。

a.师生书画作品展(z)。

请z老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与z老师。

b.迎新主题黑板报评比。

各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报。

2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)。

乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比(z校长)。

4、工会组织爬山活动(z)。

(二)年段活动。

1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(z及各年段副主任)。

大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)。

低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛。

四、活动思路。

1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

五、活动要求。

2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

校园艺术节活动方案

一、指导思想:

丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,给全体学生提供艺术实践的舞台,推动和加强校园精神文明建设,提升我校的教育质量和办学层次,培养全面发展、学有特长的创新人才。

二、活动主题:

20__年元旦前期以班级为单位举办“庆元旦,展风采”文艺活动。

20__年5月举办“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演。

三、活动形式及内容:

“庆元旦,展风采”文艺活动:元旦前期,学校将在四、五楼会议室(江滨校区)、校礼堂,教工俱乐部(市瓦校区)营造小型的舞台,各班可以个人节目、小组合作、集体互动、现场表演、作品展示等方式自行组织开展文艺活动。本次活动尽量发动家长资源由家长委员会制定本班活动方案及活动相关事宜(班主任老师协助),充分发挥学生的才能,展现自我风采。(活动场地、时间安排先由班级上报大队部,再由大队部统一调配。)。

“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演:

(一)集体项目:

1.“舞动的乐章”;

参加年级:一、二年级全体学生。

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)。

2.“飞扬的音符”;

参加年级:三、四年级全体学生。

形式:英语嘉年华。

3.“绚丽的生活”;

参加年级:五年级全体学生。

形式:校园剧表演。

形式:小品,群口相声。

(二)个人项目:

声乐:表演唱、重唱、独唱。

舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞)。

器乐:独奏。

四、活动要求:

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次校园文化艺术活动的高质量。

五、注意事项:

1.12月25日之前各班向大队部上报“庆元旦,展风采”班级文艺活动时间、地点、形式。(大队部再做统一调配)。

2.校园艺术节个人项目20__年3月上旬报名,20__年3月中旬开始初赛。集体项目(文艺汇演)定于20__年5月比赛。

校园艺术节活动策划方案

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自己锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

(一)校园文化艺术节组委会

主任:

副主任:

委员:

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

6月1日—6月5日

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

校园艺术节活动方案

主办:江西生物科技职业学院团委。

策划承办:团委社团部。

释放青春活力、繁荣社团文化。

携手社团风采,共谱青春华章。

5月9日xx年5月16日。

江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下,由团委社团部负责策划、组织、监督,并为各社团提供帮助与支持。

我们以释放青春活力、繁荣社团文化为本届社团文化艺术节的主题,旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体,用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。

团委社团部也将秉承和谐、创新、相亲相爱的.宗旨,携手社团风采,共谱青春华章。

1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责,并成立创意小组参与策划。

3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行,活动地点则根据活动性质分为四块:

体育类|篮球场及附近空地。

文学类|动科楼前树林及空地。

表演类|大礼堂旁广场。

综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下,经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)。

1.活动前一周开始准备宣传工作。

2.五月九日,举行第五届社团文化艺术节开幕式,并邀请团委老师及相关领导出席活动。

3.五月十日,各社团活动正式开展。

4.五月十六日,举行青春我们在路上社团晚会,暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会。

1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序,要服从团委社团部的安排或调度。

1.礼炮:6个*8元=48元。

2.打气筒:1个*5元=5元。

3.气球:2袋*9元=18元。

4.彩带:2个*2元=4元。

5.矿泉水:1箱*2元=2元。

6.横幅:6元*7米=42元。

7.宣传海报:38元。

8、节目单打印(包括选主持人费用):1元。

合计:185元。

校园艺术节活动方案

为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办校园艺术节队列比赛,有关事宜如下:

一、组织领导。

组长:__。

副组长:__。

成员:__、__、__、__、__、__。

二、参加对象。

全体学生。

三、比赛时间。

20__年月日。

四、比赛地点。

学校操场。

五、比赛内容。

队列比赛。

六、参赛要求。

1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质除外)。

2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。

3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(小学生要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,下口令,要求声音响亮,动作规范。

七、比赛顺序。

各年级按班级序号由低到高进行比赛。

八、比赛标准。

1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

2、出队时,站四路纵队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持一臂距离。

3、按带队学生口令齐步走。

4、每班进场必须有口号。

九、比赛项目和方法。

说明:在指定地点集合整队,齐步走通过主席台,排头同学到达主席台后,负责带队的同学下口令喊口号,到达两个指定地点左转弯后退场,队伍按指定路线回到原指定位置。

十、评分标准(共100分)。

1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(20分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

2、在队列行进过程中,班级整体气势高昂、步调跟音乐一致,动作规范标准(50分)。步伐摆臂不一致每人次扣1分。

3、班级口号整齐洪亮(10分)按10、8、6三个等次记分。

4、参加队列比赛人数,以政教处统计人数为准。(10分)。

5、带队学生表现(5分)。口令清晰准确,组织学生有序按5、3、1三个等次记分。

6、场下纪律(5分)按5、3、1三个等次记分。

十一、评委。

__、__、__、__、__。

十二、奖项设置。

一至八年级组,每个年组分别评选优秀班集体一名。

十三、有关人员安排。

1、场地布置:__。

2、音响、摄影:__。

3、宣传:__。

4、赛场协调:__。

十四、其他要求。

1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入年终考评。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

3、未尽事宜另行通知。

校园艺术节活动方案

为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的'艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

文化凰凤,魅力凰凤。

3月30日至4月29日。

1、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任学生会干部。

3、具体安排:

总协调:

音响、摄影:

主持人培训:

舞台布置:

奖品准备:(政教)。

宣传:

会场纪律:

1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)。

每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

2、书法绘画比赛(负责人:)。

书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报比赛(负责人:)。

手抄报版面统一采用a3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

4、校园歌手大赛(负责人:)。

自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)。

各班应该且只能报一个节目参加比赛。

日一二三四五六。

校园歌手赛复赛。

诗歌朗诵比赛。

英语手抄报交稿截止。

小品相声课本剧彩排。

书法绘画比赛交稿截止日。

校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式。

校园艺术节活动策划方案

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

可以手工设计也可以电脑设计。

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

指导思想:

激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

活动主题:科学创新与生活。

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