校园艺术节学生活动方案（精选19篇）

制定活动方案时，我们要根据实际情况，合理安排活动的内容和形式，确保活动的多样性和趣味性。以下是一些值得学习和借鉴的活动方案范文，供参考和参考。

校园艺术节活动方案

为全面贯彻党的教育方针，进一步推动我校艺术教育的改革与发展，展示学校艺术教育成果，经研究，决定举办以“中国梦，童心梦”为主题的第十二届校园艺术节。现将有关事项通知如下：

坚持育人为本，通过开展丰富多彩的艺术教育活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，充分体现时代特征、校园特色和学生特点，全面展示新时期小学生积极向上的精神风貌和学校艺术教育的成果。

中国梦，童心梦。

本次艺术节分为歌曲专场、才艺专场，遴选优秀节目和作品参加全市中小学文艺调演或盐城市级评选。各班级要广泛发动全体学生参与，确保每个学生至少参加一项艺术活动。

1.歌曲专场（5月28日）。

合唱：国歌、队歌、校歌一首。自备伴奏带，指挥1人。

2.才艺专场（5月29日）。

（原则上每班不少于3个节目。其中三独只选一个节目，其他必选两个节目。六年级不参加）。

(1)三独：独奏：节目时间不超过5分钟。

独唱：节目时间不超过5分钟。

独舞：节目时间不超过5分钟。

(2)群舞：人数不超过30人，节目时间不超过8分钟。

(3)诗文诵读：围绕校本课程自选篇目作为诵读题材，诵读中的演唱、表演、舞蹈等表演形式类型不限。

(4)参赛节目形式不限，还可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，提倡有校园特色和时代气息的自创节目参赛。校园剧或课本剧人数不超过10人，节目表演时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。

学校对节目进行评奖，优秀节目参加6月1日庆“六一”活动展演。

校园艺术节活动方案

四、：四月份启动，利用小燕子电视平台进行宣传，营造氛围。

（1）广播学唱艺术节节歌

（2）欣赏、观摩我校历年来艺术节合唱、舞蹈、集体舞、器乐等录像

（3）4月初通过小燕子广播、校园网上消息发布动员全体学生进行校园歌曲、歌词创作。

（4）4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排，各班在春假期间准备。

五、：

1、5月10日左右各班收齐，经班主任挑选，最终上交5份作品。

2、校园歌曲、歌词创作内容要求健康地、积极上进地、有童趣地。

3、所有上交作品将评出一、二、三等奖。

4、优秀作品将送区级以上参评。

5、以歌曲《春华秋实》为曲，选中的同学创作的歌词为本届艺术节节歌。

时间：5月19日

地点：艺术楼礼堂、音乐教室2

负责人：zzz

活动操作细则：

1、每班限报2个节目（独舞、群舞、集体舞不限），时间每个节目限定在3分钟内。

2、学生可以自编的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、评出一、二、三等奖。并设最佳编导、最佳服装、最佳表演奖等奖项。

附节目表：

首届“雏燕杯”校园舞蹈大赛报名表

班级节目形式舞蹈名称姓名

注明：

1、表演时用磁带还是光盘，请打勾。磁带（）光盘（）

2、是否自编节目，请打勾。是（）否（）

备注：

1、每班限报2个节目（节目形式：独舞、群舞、集体舞不限），

2、时间每个节目限定在3分钟内。

3、比赛时间：5月19日（周四上午8：30——11：30）

4、参赛选手准备：

5、报名表于5月10日前经班级选拔上传到ftp音乐组的文件夹里。（自编和学习节目请打勾注明。）

时间：初定5月17日12：30——4：30

地点：艺术楼礼堂、音乐教室1

负责人：z

活动操作细则：

1、在班级开展小小演唱会的基础上，各班限报3个节目。

2、比赛分2个场地同时进行。

3、参加艺校独唱班的同学不占班级名额，可直接申报独唱。

附报名表：

05-5-10

班级姓名歌曲名称节目形式磁带光盘

注明：

表演时用磁带还是光盘，请打勾。要求必须是伴奏带。

备注：

1、每班限报2个节目（节目形式：独唱、重唱、小组唱、合唱不限），

2、参赛选手准备：倒好磁带、准备好光盘，注明第几首。

3、报名表于5月10日前以班级为单位上传到ftp音乐组的文件夹里。

校园艺术节活动方案

以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。

（一）个人项目：

1．声乐：表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。

2．舞蹈：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；独舞时间不超过5分钟。

3．器乐:节目一律不使用伴奏带,除钢琴外，其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟；所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。

（二）集体项目：

每个班级选送1--2个节目。

（一）个人项目：3月17日报名截止，班主任填写报名表，上传电子稿报名表。

（二）集体项目：3月18号报名，班主任填写节目表，上传电子节目表。

初赛时间安排：3月21日起，具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件，时间为3月15日之前。

决赛时间安排：4月上旬。

校园艺术节活动方案

一、活动目的：

为促进学校诚信教育的深入开展，丰富学生校园文化生活，通过诚信故事的演讲比赛，锻炼学生的口才和胆量，从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理，大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。

二、活动对象：

一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。

三、活动时间：

11月7日----11月15日 班级初赛。

11月16日上报决赛选手名单及故事题目。

11月25日中午12:00进行决赛。（11:50学生进场）

四、活动地点：

决赛地点：学校多功能厅。

五、活动内容及要求：

评分细则：

1. 思想性：主题突出，结构紧凑，有“故事味”（3分）

2. 普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。（3分）

3. 艺术性：脱稿演讲。表情丰富，有一定的动作且紧贴内容。（2分）

4. 整体性：服饰得体，举止自然大方。上下场致意、答谢。（2分）

5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的，可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。

六、活动须知：

【第一阶段】

各班班主任在11月7日通知学生及家长此次活动，组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位，于11月15前，在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出1个优秀作品进入决赛。

【第二阶段】

各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。

【第三阶段】

入选决赛学生抽签进行排序，按序比赛，由评委组老师根据评分标准打分，取平均值，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，由大队部现场颁发荣誉证书。

校园艺术节学生活动方案

通过校园艺术节优秀节目汇演，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，发掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提高审美情趣；同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素质教育的实施。

1.领导小组:。

组长：

副组长：

组员：

2.活动筹备组。

（一）筹备组组长：

（二）具体分工。

1.节目演出组：

2.后勤保障组：

3.安全保卫组：

时间：20xx年12月26日。

地点：七楼会议室。

主题：多彩校园、阳光、高效。

初一初二全体学生和初一初二任课教师，部分初三学生。

1.节目的确定与排练：对本次艺术节中优秀作品进行筛选，初步确定节目单（见附件）；同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。

2.舞台背景制作及安装：结合本次艺术节汇演主题，设计并制作好舞台背景。

3.学生教育：25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。

4.座位划定：23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。（全体学生演员候场室候常）。

5.音响设备等具体要求与操作。

1.节目演出组：

（1）全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。

（2）舞台监督。

（3）主持人确定，主持稿撰写、审阅。

（4）节目催场。

2.后勤保障组：

（1）舞台背景的制作及安装。

（2）负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。

安全工作是本次活动的'重中之重，是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展，需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项，安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作，配合维护出入会场时的秩序，防止发生踩踏事故。

1、学生个人在校内外发生意外，班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的由相应负责教师全权处理；情况严重者，必须及时采取有效措施，并及时报告活动领导小组。

2、校医手机保持开机状态，随场候命。

校园艺术节活动方案

一、指导思想：

为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中2009年校园艺术节”活动。

二、组委会成员：

组长：孙春锁。

副组长：张戈王克耀。

成员：贾海军亢劲燕王芳律金瓦。

三、活动时间：

2009年4月28日至5月18日。

四：内容及形式。

艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

五：活动步骤：

第一阶段：发动、筹备：

时间：2009年4月28日前。

具体工作：

第二阶段：组织、实施：

时间：2009年5月7日——2009年5月18日。

具体工作：

（1）各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。

（2）5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

（3）各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

（4）。

七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛（可与艺术节节目相结合），贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。

（5）5月18日上午进行文艺节目表演。

第三阶段：

总结。

深化：

时间：2009年5月18日。

具体工作：

评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

校园艺术节学生活动方案

为了全面推进我校素质教育，展示我校艺术教育成果，以教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和《学校艺术工作规程》为指导，结合我校实际，坚持科学育人全面发展的正确方向，展现小学生在和平年代为祖国和民族崛起奋发学习，健康成长朝气蓬勃的引导学生建立求真、向善、爱美的.积极人生观和世界观，提高道德水准和审美修养，达到全面和谐发展，面向全体学生，为学生提供艺术实践报告舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。经研究，决定举办20xx年“复小之夏”校园文化艺术节。

“美丽校园，欢乐无限”

全校学生。

20xx年5月中旬。

1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动，鼓励学生积极参与，大胆表现。

2、以艺术为契机，各班挖掘各类人才，提供机会，促进学生健康发展。

3、以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。

4、认真组织学生，关注艺术、丰富学生业余生活，激发学生热爱艺术，求真向善、向美。

1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演讲（讲故事）校园剧（课本剧）5个项目；

2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。

比赛部分：

负责老师：

（一）、歌唱比赛。

比赛形式：大合唱的形式。

比赛要求：

1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目，参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合建国主题。

2、参赛人数在40人以上音乐伴奏，电子琴伴奏也可用磁带、vcd伴奏。

3、（一首规定曲目，一首自选曲目）参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。

（二）、器乐比赛。

比赛形式：每班限报1至2名。

比赛要求：自选曲目一首（时间在4分钟之内）乐器自带。

（三）、摄影比赛。

负责老师：

选材与美设；班主任，美术老师。

比赛形式：反映文明礼仪，新人新事新气象。

比赛要求：

1.作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角独特新颖。

2.参赛作品须注明作品名称、作者的序号。

3.参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。

（四）、演讲（小故事）。

结合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势，树立爱我中华，爱我家乡。

校园艺术节活动方案

一、活动目的：

“六一”儿童节即将到来，为展现我校素质教育成果，进一步加强校园文化建设，让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

二、组织机构：

成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会，确保整个活动顺利开展。具体成员如下：

主任：__。

副主任：__。

委员：__。

总策划：__。

副总策划：__。

执行策划：各节目相关负责人、各班主任。

三、活动主题：

爱与感恩。

四、活动时间与内容：

即日起至6月1日。

（一）宣传发动阶段：5月11日——5月18日。

1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式（5月18日，学生发展中心）。

3.撰写庆祝活动主持稿，责任人：__、各节目负责人；

4.主持人挑选与训练，责任人：__。

（二）组织实施阶段：5月18日——5月28日。

1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜；

3.“艺体小明星”相关活动场景摄影，责任人：各社团指导老师（5月22日前）。

4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、ppt制作及颁奖词撰写，责任人：金文娟、陈晓瑜（5月22日前）。

5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单，发放邀请函，责任人：金文娟；

7.活动彩排：5月28日下午13:40分。

（三）集中展示阶段：

时间：5月29日下午2:00。

地点：小百灵剧场。

2.后勤保障及其他注意事项：

（1）舞台设备技术支持、字幕、活动摄像：__；

（2）活动摄影：__；

（3）演出化妆、服装：音乐组全体教师、社团指导老师；

（5）荣誉证书（奖状）：__；

（6）活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单：__；

（7）舞台背景、节目单、领导邀请函的设计：__。

（8）候场区：第一会议室。

校园艺术节学生活动方案

艺体处，初、高中教育处。

初一、初二、高一、高二年级。

校社团联合会，初、高中学生会团委会。

xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。

音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。

1、个人才艺比赛：声乐、器乐、舞蹈、美术四大类（艺术节期间，艺术老师在每天17：30—18：30对学生进行艺术指导）。

2、年级汇演：舞蹈、表演（话剧，课本剧，音乐剧，心理剧，相声，小品）、表演唱、器乐等。

声乐：所选曲目健康，适合校园演唱（请已准备伴奏的`同学将音乐伴奏用u盘提前转交音乐老师）。

初赛地点：音乐教室。

初赛时间：（高中组）11月8日（周二）18：00—19：30。

（初中组）11月9日（周三）18：00—19：30。

决赛地点：学校音乐厅。

决赛时间：11月15日（周三）18：10—20：10。

器乐：器乐考级8级以上者（大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求）。

初赛地点：音乐教室。

初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。

决赛地点：学校音乐厅。

决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。

舞蹈：有良好的舞蹈基础，善于表现，充满朝气和青春活力。

初赛地点：艺体馆形体房。

初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。

决赛地点：学校音乐厅。

决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。

4、美术类：书法、摄影、绘画；每班至少推荐书法、摄影、绘画类、班徽设计作品各1件上交，内容健康，题材不限。请于12月2日前将作品交美术老师处，12月5—8日评审，12月9日通报获奖名单。获一等奖作品将在教育研讨会上展出；各班设计的班徽将在xxxx年春季田径运动会开幕式使用。

注意：硬笔书法、绘画类、班徽作品大小不小于8开；毛笔书法不小于4尺3开；摄影作品不小于7寸。

a、本次个人才艺（声乐专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校初、高中校团委学生会承担；个人才艺（器乐、舞蹈专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校社团联合会承担。

b、请各班文艺委员11月6日（周日）前将声乐、器乐、舞蹈个人比赛报名表交艺体处（刘俊杰老师）。

c、凡参加器乐比赛的学生需自带乐器（钢琴除外）。

1、年级比赛时间：

初一年级：xxxx年12月6日（周二）18：30—20：30；

初二年级：xxxx年12月7日（周三）18：30—20：30；

高一年级：xxxx年12月8日（周四）18：30—20：30；

高二年级：xxxx年12月11日（周日）18：30—20：30。

2、xxxx年11月27日前请各年级组长将比赛节目单交艺体处；

3、艺体处将选派艺术老师作为评委；

4、比赛场地由年级向学校办公室递交申请；

5、年级从比赛中推选2—3个优秀节目参加学校“春之韵”艺术节。

1、舞蹈：必须三人及三人以上，内容健康，具有感染力和欣赏性，时间控制在5分钟以内。

2、话剧、课本剧、音乐剧、心理剧、相声、小品：表演者人数不限，内容积极、健康且适合学生校园表演，参赛时间控制在8分钟以内。

3、表演唱：三人以上，歌曲积极、健康、充满活力，时间控制在5分钟以内。

4、器乐表演：三人及三人以上，具有较好演奏技巧，曲目有感染力，和声、配器合理，时间控制在5分钟以内。

5、请严格遵守节目时间规定，切勿超时，否则作扣分处理。

6、各年级节目不能超过14个。

1、声乐、器乐、舞蹈个人才艺决赛取前9名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名（一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分），进入决赛未取得名次得0.5分。

2、美术类分年级设立个人奖项，根据参赛作品质量取得名次，各单项初一年级取前7名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7名计1分）。初二年级取前8名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7、8名计1分）。高一、高二年级分别取前4名（第1名计3分，2、3名计2分，4名计1分）。

3、年级汇演。

初一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名；

初二年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀奖4名；

高一年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名（含高一国际部）；

高二年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（含高二国际部）。

4、年级团体总分：

初一年级设一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名；

初二年级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；

高一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名（含高一国际部）；

校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案

主办：江西生物科技职业学院团委。

策划承办：团委社团部。

释放青春活力、繁荣社团文化。

携手社团风采，共谱青春华章。

5月9日xx年5月16日。

江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮助与支持。

我们以释放青春活力、繁荣社团文化为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。

团委社团部也将秉承和谐、创新、相亲相爱的.宗旨，携手社团风采，共谱青春华章。

1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参与策划。

3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行，活动地点则根据活动性质分为四块：

体育类|篮球场及附近空地。

文学类|动科楼前树林及空地。

表演类|大礼堂旁广场。

综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下，经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)。

1.活动前一周开始准备宣传工作。

2.五月九日，举行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动。

3.五月十日，各社团活动正式开展。

4.五月十六日，举行青春我们在路上社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会。

1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要服从团委社团部的安排或调度。

1.礼炮：6个*8元=48元。

2.打气筒:1个*5元=5元。

3.气球：2袋*9元=18元。

4.彩带:2个*2元=4元。

5.矿泉水:1箱*2元=2元。

6.横幅：6元*7米=42元。

7.宣传海报：38元。

8、节目单打印(包括选主持人费用)：1元。

合计：185元。

校园艺术节活动方案

进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（2011-2020年）》精神，落实湖南省中小学“体育艺术2+1项目”工程；坚持先进文化导向，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。

二、活动组织。

组长：黎世信（策划、指导）。

副组长：罗宗富（总指挥）。

安全组：贺远辉（组长）、苏红玉、吴安清。

后勤组：杨通好（组长、物品采购）、许印文（背景、场地布置）、唐源辉()（横幅）、王建国（音响设备保障）。

摄像报道：罗副、粟会来（摄像、新闻报道）。

学生主持：徐杰（118班）、许婉婷（123班）。

“走近艺术，展示自我”.

四、时间。

2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.

五、活动形式。

以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

六、活动内容1、健身广播操比赛：

人数：各班整体参赛。

时间：4月3日（遇雨顺延）。

地点：操场。

评比办法详见单独具体方案.

评委：贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉。

2、绘画比赛：

人数：每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处。

几点说明：1、内容、主题不限；画种不限。2、比赛用纸、规格统一.（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格.

负责：正副班主任。

评委：许印文王建国。

3、书法比赛；

人数：每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处。

评委:唐源辉朱昌亮。

4、“校园十佳”小歌手比赛:。

时间：4月18日。

地点：操场。

参加对象：各班推荐男女各一名小歌手参赛，参赛选手服装要求朴实、大方.

曲目要求：参赛歌曲必须健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉ok伴奏光盘或音频。时间控制在5分以内。

比赛次序：按低~高年级的顺序。

其他注意事项：所需音乐带必须于赛前送到相关老师处，写清楚，x号《xxx》.评比办法详见评分表.

负责：正副班主任、音乐教师。

评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

5、合唱比赛：

人数：每班一个节目，30人以上.参赛选手服装要求统一、大方.

时间：4月18日。

地点：操场。

几点说明：1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性。2、时间控制在5分以内（能有不同声部则有加分）。3、设指挥1名、伴奏带或碟片自备。

其他注意事项：所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《xxx》.比赛次序：按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表.

负责：正副班主任、音乐教师。

评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

6、舞蹈：

独舞（含双人舞或三人舞）不超过5分钟，群舞（不超过7分钟）。中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

时间：4月18日。

地点：操场。

几点说明：伴奏带或碟片自备。所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《xxx》.评比办法详见评分表.

负责：正副班主任。

评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

重点项目：学校参加县决赛的项目（三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品）要重点准备，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的节目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

七、设奖思路。

所有比赛项目按低、中、高年级组设奖，不设参与奖.团体积分制。个人项目一等奖1名（3分），二等奖2名（2分），三等奖3名（1分）。集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分,名额分配为：低年级组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个；中年级组一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；高年级组一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个。准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣3分，填写不清一次扣3分。视班级参与情况及总得分，综合考评在各组第一的班级，评为优秀团体奖,颁发奖状.声乐、舞蹈、艺术作品个人奖15、10、5元，群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。

八、活动的大致程序。

1、第7周升旗仪式后进行艺术节宣传发动；学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任将每项比赛报名表于第7周星期四前上交教导室.3、组织展示和比赛阶段：第8周（4月15日~18日）。

4、统计、公布阶段，4月19日。

5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

广坪镇中心小学。

2013.4.1。

为进一步促进学校艺术教育的深入开展，提升我校文化、艺术教育品味，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，学校定于5月开展首届“红五月”艺术节活动。

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：多彩碧小激扬生命放飞梦想。

三、活动时间：2013年5月（为期一个月：2013年5月6日上午举办艺术节开幕仪式）。

四、具体活动内容和要求。

（一）校歌比赛。（负责：江晓俏、胡小d）。

音乐教育起一种特殊的美感教育，它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来，将美好的'情感付诸声音、形体的表达中，能拨动学生心灵，促进人的沟通，使他们产生强烈的“爱我碧小，爱我黟县”的情感体验。

1.比赛内容：以班级为单位参赛，《碧阳小学校歌》为必唱歌曲，另自选一首歌曲。歌曲内容应该积极向上，适合小学生合演唱。

2.比赛时间：5月31日。

3.比赛地点：红领巾广场。

4.详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。

（二）书画展评。（负责：叶群芳、舒立新、曹和生）。

书画可以增进学生人格健全及和谐发展，使孩子的潜能和思绪得以表现，陶冶人的感性，培养合作精神，真正充实了精神世界，丰富了生活积累，提高了文化水平和审美修养，完善其品性人格。

1.展评内容及形式：展现古黟风采，体现丰富校园生活，内容积极向上，形式多样（书法包括硬笔、软笔；美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等），作品尺寸不限。

2.交送作品时间：5月20日前截止。

3.评比时间：5月21日-5月24日。

4.展览时间：5月25日-6月7日。

5.展览地点：学校一楼连廊。

（三）经典吟诵。（负责：吴丽芳、程瑛）。

培养学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，创建“书香校园”,进一步深入开展中华经典吟诵活动。

1.吟诵内容：要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,倡导结合实际的创作。

2.吟诵形式:可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵.每班可以在选取两类形式报送两个节目，每个节目的时间不超过6分钟。

3.详细活动内容和要求由教导处另发通知。

（四）摄影大赛。（负责：余建红、汤国英）。

号召对摄影感兴趣的同学，拿起相机，尽情地发挥自己的想象力和创作力，把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间，用独特的视角，把学生认为美丽的画面记录下来，让自己的童年生活留下美好的回忆。

1.展评内容及形式：展现古黟风采，体现丰富校园生活，内容积极向上。摄影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。

2.交送作品时间：5月20日前截止。

3.评比时间：5月21日-5月24日。

4.展览时间：5月25日-6月7日。

5.展览地点：学校一楼连廊。

五、活动组织及参赛要求。

1.确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2.各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3.比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人。

4.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法。

1.各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法。

2.各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分，最后统计评比，评选出本次艺术节班级团体总分。

二一三年四月二十五日。

校园艺术节活动方案

为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的'艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：

通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

文化凰凤，魅力凰凤。

3月30日至4月29日。

1、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

2、工作小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任学生会干部。

3、具体安排：

总协调：

音响、摄影：

主持人培训：

舞台布置：

奖品准备：（政教）。

宣传：

会场纪律：

1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）。

每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。

2、书法绘画比赛（负责人：）。

书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报比赛（负责人：）。

手抄报版面统一采用a3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。

4、校园歌手大赛（负责人：）。

自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

5、小品、相声、课本剧演出比赛（负责人：）。

各班应该且只能报一个节目参加比赛。

日一二三四五六。

校园歌手赛复赛。

诗歌朗诵比赛。

英语手抄报交稿截止。

小品相声课本剧彩排。

书法绘画比赛交稿截止日。

校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式。

校园艺术节活动方案

为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20xx年校园艺术节”活动。

组长：孙春锁。

副组长：张戈王克耀。

成员：贾海军亢劲燕王芳律金瓦。

20xx年4月28日至5月18日。

艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

第一阶段：发动、筹备：

时间：20xx年4月28日前。

具体工作：

第二阶段：组织、实施：

时间：20xx年5月7日——20xx年5月18日。

具体工作：

（1）各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。

（2）5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

（3）各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

（4）七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛（可与艺术节节目相结合），贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。

（5）5月18日上午进行文艺节目表演。

第三阶段：总结、深化：

时间：20xx年5月18日。

具体工作：

评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

校园艺术节宣传方案

为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的发展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第十七届校园文化艺术节，具体事项安排如下：

一、活动主题和内容。

活动主题：“放飞梦想”

活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。

二、活动项目与形式。

1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下：

一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。

四年级：古诗文诵读，人数40名左右。

五年级：口风琴合奏，人数100名左右。

六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。

2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。

3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。

4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。

三、活动时间。

初步定于20__年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。

四、活动要求。

1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。

2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。

3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。

4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导;班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。

校园艺术节宣传方案

一、指导思想：

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导：

为加强对我校艺术节的领导，切实做好__年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：

组长：付作文。

副组长：申延龙李兆明丁兆年。

组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。

三、活动主题：

人人参与艺术，展我魅力风采。

四、活动时间：

__年12月7日——__年元旦前后。

五、活动要求：

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

六、活动步骤：

第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）。

2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。

第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）。

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）。

2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动（内容附后）。

第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）。

1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法：

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式：

（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。

12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开纸。

12月11日。

美术组。

12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。

12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。

12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3纸。

12月22团总支小制作、

小发明。

作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限，剪、贴、泥塑、编织、

刺绣、插花、雕刻等均可。

12月23日。

教导处。

拔河比赛6-8年级。

每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册。

政教处。

体育组。

冬季越野赛6-9年级。

每班男、女各3人，具体要求见通知。

12月24日。

政教处。

体育组。

教师趣味。

运动比赛。

全体教师见教师活动方案。

工会。

妇委会。

“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式。

6-8年级由学校音乐组推荐节目，六、七年级各选送6块，八年级选送4块，（不包括红歌大合唱3块）。

教师选送2块。

12月25日办公室音乐组。

校园艺术节活动方案

根据学校学期工作的统一部署，现决定举办20_校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想。

以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

二、活动主题。

宗旨：我参与我体验我实践我快乐。

主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。

三、领导小组。

组长：贺成果。

副组长：董龙海。

四、组织机构。

政教处、团委、艺体组。

五、活动要求。

1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。

3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训，并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。

6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动内容（具体安排见附页）。

1、“感恩教育”作文展（责任人：殷宪伟）。

2、安全法制讲座（责任人：殷昭存）。

3、教职工排球赛（责任人：王永久）。

4学生拔河比赛（责任人：周玉刚）。

5、书法、绘画作品展（责任人：殷利园）。

6、文化艺术节文艺汇演（责任人：王艳）。

七、日程安排：

1、11月18日学习活动方案，宣传发动。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日－11月25日校园安全及法制宣传讲座。

4、11月20日－11月30日教职工排球赛。

5、11月28日－12月2日学生拔河比赛。

6、12月5－12月9日学生书画作品展。

7、12月10日－12月14日筛选上报文艺节目。

8、12月19日汇演节目第一次彩排。

9、12月21日汇演节目第二次彩排。

10、12月29日举行第二届文化艺术节汇报表演。

校园艺术节活动方案

校园艺术活动是创建特色校园的一项重要内容，那么关于校园艺术节活动，应当怎么来策划呢?下面是本站小编精心整理的相关方案，供大家学习和参阅。

一、活动目的：

20xx年是扶轮中学具有重要纪念意义的一年，扶轮迎来了建校百年，迎来了现代化学校复查，迎来了特色学校检查，也是落实河北区教育质量发展三年规划的起始之年。在这关键的一年里，学校从上到下认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬社会主义核心价值观，努力践行扶轮精神的文化传承。为了展现出我校全体教职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌，营造积极向上、健康高雅的文化氛围，引导和激励全校教职工在河北区教育教学改革中充分发挥主力军的作用，开创扶轮中学教育教学新局面。扶轮中学工会委员会决定在全校开展第三届教职工校园文化艺术节活动。

二、指导思想：

天津市扶轮中学工会委员会在河北区教育工会的关怀和指导下，在学校党支部和校行政的大力支持下，在全体教职工的积极参与和广泛监督下，紧密围绕着“强服务、重规范、创特色、暖人心”12个字的工作方针，大力弘扬主旋律，传递正能量，坚定“四个自信”，为学校文化特色更加鲜明，主题更加突出做出贡献。

·领导小组：

成员：

·评委小组：

成员：

·活动主题：传承百年优秀文化，谱写扶轮美好未来。

·比赛范围：全体教职工。

·比赛时间：20xx年10月。

·比赛内容及要求：

(一)“书写扶轮美好明天”硬笔书法比赛。

评委小组：

比赛项目：硬笔书法。

比赛要求：

1.学校统一发放a4硬笔书法专用纸，使用钢笔或签字笔书写。

2.书写内容应以中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、传承扶轮精神为主题。

3.作品需注明工会组和本人姓名，上交后不退。

奖项设立：评委会选出一、二、三等奖，获奖总数不超过参赛人数的三分之二，其余参赛人员为纪念奖。

(二)“我与教改共成长”

读书笔记。

比赛。

比赛项目：读书笔记。

比赛要求：

1.学校统一发放a4读书笔记专用纸，使用钢笔或签字笔书写。

2.笔记内容应结合对于自己教育教学、工作生活有所帮助的书籍写出感想和体会，要求健康、积极、向上。

3.作品需注明工会组和本人姓名，上交后不退。

奖项设立：评委会选出一、二、三等奖，获奖总数不超过参赛人数的三分之二，其余参赛人员为纪念奖。

天津市扶轮中学工会委员会。

20xx年10月。

机关党委，各学院党委，各党总支，各单位：

为进一步学习贯彻科学发展观，发展和繁荣我校校园文化，搭建具有时代特征、同大特色、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台，推动校园精神文明建设。同时以庆祝建党90周年为契机，激发广大青年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情。经研究决定于5月18日-6月28日举办山西大同大学第五届“大学生校园文化节”。

【活动主题】。

本届“大学生校园文化艺术节”的活动主题是“学党史、知党情、跟党走”。本届艺术节将在总结前四届成功举办的基础上,结合当前我校学生的实际情况，以庆祝建党90周年为契机，大胆创新和改进,在继承传统有效做法的同时，大力创新活动形式和载体，追求活动形式的多样性、参与人员的广泛性及活动内容的丰富性。从而充分调动全校师生的积极性,增强对广大青少年的吸引力和影响力，进而展现我校师生良好的精神风貌，提升校园文化品位。

【组织领导】。

组长：

常务副组长：

副组长：

成员：

领导组下设六个工作组。

第一组：宣传组。

组长：吕兴光。

副组长：王雅李太荣。

负责工作：1.校内外宣传、摄影、摄像。

2.举办党史知识竞赛。

第二组：活动组。

组长：

副组长：

负责工作：1.“党在我心中”——百人大合唱比赛。

2.“党在我心中”主题演讲大赛。

3.“服饰与美”校园服饰模特大赛。

5.模拟法庭大赛。

6.“党在我心中”红色电影回顾。

7.“党在我心中”红歌会。

第三组：体育竞赛组。

组长：

副组长：

负责工作：1.篮球联赛。

2.校园健身操比赛。

第四组：文艺演出组。

组长：

副组长：

负责工作：闭幕式专场文艺晚会。

第五组：科技组。

组长：

副组长：

负责工作：文化艺术学术讲座。

第六组：后勤保卫组。

组长：

副组长：

负责工作：各活动及演出专场后勤保障，安全保卫。

【活动内容】。

1、“党在我心中”系列活动。

目的：紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。引导广大青年充分了解和认识历史和人民怎样选择了共产党，从而增强对党和社会主义的认同和热爱，坚定跟党走的信念。

2、模拟法庭大赛。

目的：模拟法庭大赛的举办是校园法律文化建设的重要内容之一，对提高大学生的思辨能力、实践能力和综合素质，加强大学生的人文素养，引导广大公民尤其是青少年群体自觉学法、懂法、守法、用法，增强青少年法律意识，营造关心重视青少年法制教育的社会氛围具有积极的意义。

3、校园服饰模特大赛。

目的：通过大赛举办，展现我校学生健康、青春、靓丽的风采，张扬的个性，独特的创新意识，营造高雅健康的校园文化。

4、校园健身操赛、篮球赛。

目的：通过体育比赛的举行，挖掘体育人才，发展体育运动，加强各学院之间的联系，展示各学院学生良好的精神风貌，培养团结协作精神，繁荣校园体育活动。

5、文化艺术学术讲座。

目的：通过举办各种形式的讲座，丰富校园文化生活,促进学校的教育教学科研工作。提高广大学生的艺术欣赏能力，培养学生的创新意识和创新思维,进一步发挥高校在社会主义精神文明建设中的优势。

6、庆祝建党90周年专场文艺晚会暨“大学生校园文化节”闭幕式。

【活动要求】。

1、切实加强领导。大学生校园文化艺术节是我校大学生文化生活中的一件大事，也是一场文化盛宴。对于推动我校校园文化建设有着积极、重要的意义和作用。各级组织要充分认识活动的重大意义，加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，确保工作力量和条件保障，努力将文化艺术节办出成效、办出影响。

2、充分发动基层，广泛吸引青年学生参与。各学院领导要高度重视此项工作，要成立相应机构，加强领导，认真组织。在文化艺术节开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动基层广大学生。要鼓励基层组织充分发挥积极性、创造性，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素，结合学院特点开展丰富多彩的文化艺术活动，增强对青少年的吸引力和影响力。

为全面推进素质教育的进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动校园文化建设。

一、活动时间：**年12月29日晚狂欢夜**年12月**日上午文艺汇演。

二、活动地点：【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院。

三、主题及宗旨。

主题：艺术的盛会，学生的节日。

宗旨：发挥特长，张扬个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展示我校师生青春风采，亮出多彩人生。

五、节目安排。

【迎新狂欢活动安排】。

时间：**年12月29日19：——22:。

地点：游园分会场——篮球广场。

show场——鼓楼前。

舞场——教学楼天井。

电影分会场——三楼会议室。

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边。

想要展示自我的同学们就到这里：唱歌、舞蹈、才艺展示……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。

舞场【负责人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队，本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目，以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜，不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目，歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强，能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。

规定：国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替播放不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台，街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

电影分会场：【负责人】刘烨。

吸引人的电影，让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22：15左右进行大型集体舞——兔子舞。

七、注意事项。

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境，卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切，你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造，请注意自己的语言文明，做个有素质的德智人。

校园文化艺术节方案

为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，活跃和丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，歌颂伟大的祖国，歌颂讲文明、讲道德的新人新事，展示学生的艺术才华，培养学生的整体素质。

主任：xxx。

副主任：xxx。

组员：xxx、xxx、xxx、xxx。

11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。

乐星大赛-11月26日（第十三周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

歌星大赛-12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

舞星大赛-12月10日（第十五周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

书画之星大赛-12月12日（第十五周星期三）下午4：35-6：30。

语言之星-预赛：12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35。

声乐：自备伴奏，要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳，表演形式不限。

书法：要在报名时交一份作品参加选拔，入选者才可以参加现场比赛。

绘画、摄影：只交参赛作品，不组织现场比赛，作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师，过期不予以受理。

1、学校将对积极报名，踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖；对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”，同时，将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。

2、艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%（单项比赛40%、集体比赛40%）。组织奖的比例：按各年级班额的30%选取，高二分文理科。

1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知，以免延误比赛。各年级组学。

生会文艺部在比赛的前一天，在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。

2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前将报名单交教育处老师。

处，过期不交作自动弃权处理。

大合唱：每班两支参赛歌曲，校歌为必唱歌曲（唱一段），再自选一曲（选曲为歌唱祖国题材歌曲）。各班自己准备伴奏，使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱：xxxxxxxx并且注明班级。

（如遇时间更改，以通知为准，并请各年级学生会文艺部及时通知到位）。