四年级持之以恒(优秀18篇)

时间:2023-12-02 07:51:20 作者:书香墨

优秀作文能够通过文字的力量感染读者,引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家推荐的几篇优秀作文,希望能够帮助大家提高写作水平。

持之以恒四年级作文

我们每个人都有梦想,每个人都想实现自己的梦想,但成功者却屈指可数,这是为什么?因为大多数人只是空想,没有付出努力;而真正的成功者却能为了自己的梦想付出努力,历经千辛万苦,终得成就。这便是我从今天读到的文章《做大自己的心劲》中获得的感悟。

这篇文章讲述的是著名魔术师翁达智的成长历程:他从小家境贫寒,只读了六年书,当他只有十三岁的时候,他就去建筑工地当小工。他由于不甘心在建筑工地干一辈子,于是不顾家人反对,决定以他小时侯的梦想——玩魔术为职业。他为了这个梦想,付出了太多艰辛、太多努力;他为了这个梦想,走遍了整个世界。他付出了努力,终于得到了回报:他成为了一名国际魔术大师,受到世人的认可和赞赏。汗水和艰辛,终于给他以丰厚的回报。

如果他当时丝毫不肯付出努力,也许他到现在还是一个受苦受累、卑微的建筑小工。但他没有。他以自己用努力换来的成果证明了他的能力,换来了世人对他的认可和尊重。

就拿我自己来说吧,我在学习上并不缺努力和认真,我缺的是恒心。就拿这个学期来说吧,我上半个学期非常努力,因此我在期中考试中获得第一名。但我在下半个学期中缺乏持之以恒的精神,因此我在期末考试中居然由第一名跌到了第四名。

像翁达智这样的人,就说我们都熟悉的爱迪生吧,他是伟大的发明家,一生共发明了一千多种物品,其中电灯的成就最为显著。爱迪生为了发明电灯,耗费了大量时间和精力,经常和助手们不分昼夜地做实验,使用了近两万种材料,终于成功了。可以说,爱迪生是当之无愧的“发明大王”。

球王贝利说过:“最好的一个球,永远是下一个。”为什么呢?因为下一个球如果要踢好,必须要十分努力,而努力和持之以恒,正是生命不断延续、社会不断进步的推进器,也是实现梦想的法宝。

四年级作文持之以恒

生活这本无字天书中能让人明白很多,我也是。我从中知道了坚强,明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的还是学会了持之以恒。

那是在三年级的时候。那会,学校里兴起一股溜冰风。看着同学们一个个如旋风般驰骋我也想试试。我的妈妈拗不过我的央求终于给我买了一双溜冰鞋。当我穿上之后,我总是摔倒,连基本的站立都做不到。每次站起来就摔下去,一次、两次……经历了无数次的失败后我终于能够站稳了。接下来是学会行走。我尝试了很多次之后,不是四脚朝天就是嘴啃泥。为什么别人就那么容易学会,我就要摔得这么狼狈呢,我都有点灰心失望了,真想就此放弃。

就在这时,我抬头望了望周围,发现很多小孩也是在摔倒,但他们很快又爬起来,再摔,再爬,反反复复。他们那么小都能够这样坚持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到这,我又重新站了起来。我小心翼翼地滑动一小步,慢慢地,一步两步,我把重心掌握住,这下我总算能够稳步行走了。接着我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一阵风一样在溜冰场上纵横飞驰着,此时此刻,我的心里有一种无法形容的高兴,那是一种从未有过的快乐。当我听到别人的赞美时,心里比吃了蜂蜜还甜一百倍呢。

通过这次的溜冰之旅,我明白了:只要坚持不懈,就能够成功的。“世上无难事,只要肯登攀”,只要功夫深,铁杵也能磨成针。加油吧!你可以的。

四年级作文持之以恒

今天,我再一次读了《将军和一只蚂蚁》这篇文章,觉得文中的蚂蚁非常坚持不懈。

文中说蒙古皇帝莫卧儿因为军队被打败,所以,失去了信心,但因为一只蚂蚁持之以恒,坚持奋斗的精神感染了他,所以,他重新集合军队,把敌人打得落花流水,并将他的'帝国版图从黑海之滨一直伸展到恒河。

读完这篇文章后,我觉得我应该学习蚂蚁那种持之以恒的精神,也要学习蒙古皇帝知错就改的好习惯,这样才能让我们做得更加的好。

在生活中,我做事粗心,事情做不好时,就不想做了,一点都不像文中的蚂蚁持之以恒。以后,我一定要改掉这一个坏习惯,让学习和生活中的事情做得更加好,做什么事情也要持之以恒。

四年级小学生写持之以恒的作文优选

我很喜欢古筝,妈妈就给我报了古筝班。

刚学基础练习时,人人弹的都不错,渐渐地学到了曲子,情况变了,一个只上了一年级的小孩总是弹不熟,一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时,谱是这样的:333362,速度应该很快,她弹地不熟,你听:33?33?6?2。老师说:“小青这一段是很快的。”小青又弹了一遍,但是速度还是没上去。正好到了休息时间,老师让我们出去玩,顺便向小青的爸爸询问原因。

原来小青不爱练习古筝,她的爸爸想尽办法,最后只能是她弹一遍玩一会儿,经常一玩就不肯再弹了。

我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子,做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理:要想干好一件事要刻苦勤奋,不能马马虎虎,更不能有点累就逃避放弃。

古今中外有成就的人,靠的就是不怕困难的坚强意志,钉子似的钻研精神,刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度,从而走上了成功之路。

我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加绚丽多彩。

小学四年级作文:持之以恒

刚进入暑假,我对妈妈说:“这个暑假我想练一项体育技能解除烦恼,带来快乐。

我深知:不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。所以,我决定持之以恒的练琴,用琴声给自己,给朋友,给同学,给朋友,给家人,带来欢乐。

四年级持之以恒的作文

一棵树要从树种才长成一棵大树,至少需要五十几年,甚至几百年的时间吧;一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤,才能看见完整的楼。所以,如果种树没有耐心,树终究是树;盖楼没有耐心,地基终究是地基。无论是在学习上还是在生活上都要有耐心,我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候,我数学作业没写完,老师把我们几个留在教室里写。数学,是我最不爱学的一个科目。所以,我根本没心思做。就等啊等······最后,教室里只剩下两个人了,我急得都哭了。等了一会儿,妈妈来了,看见妈妈,我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我,又给我讲题,并且给我讲了一些大道理,说:“以后这样可不行啊,做不出来就想一想嘛,想一想老师怎么讲的,怎么提问的,慢慢就想起来了。知道了吗?”我用力地的点点头。随着年级的增长,知识的加深,我渐渐的懂得了一些道理,简单的可以用两句话来表明:贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。意思是:贵在有恒心,不用半夜三更起,五更睡觉;最没有好处的是:一天的恒心,十天的贪玩儿。第二句是:水滴石穿,绳锯木断。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是绳子,也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义,我现在的座右铭就是第一句话。我们应该懂得:做每一件事都必须要持之以恒,永不放弃!

四年级作文持之以恒

有一个德国人,童年时代就梦想能在天空自由飞翔,也就是从那时开始,他制作各式各样的飞行器:有手摇的,有脚踏的,有驮在背上跑的,还有迎风展翅的,但这些飞行器都没能使他飞上天。当他成为一个老人的时候,他仍在制造飞行器,但依然未能如愿以偿。一家航空公司知道这件事,深受感动,特别安排了一架专机,让老人飞一趟。令人沮丧的是,老人坐在机舱里,凝视窗外的蓝天,一点儿也不激动,因为他觉得这不是他想像的自由飞翔,这不是真正的飞翔。于是,回家之后,他又埋头制造简陋的飞行器。

他可能到死也没有实现他童年的梦想。

当然,这是一个迂腐的日耳曼老头,但他编织了一个令人怦然心动的故事:一个人为了童年的梦想踏踏实实地干了几十年,直到走进坟墓。

世上有多少人能这样对待自己的生命和事业呢?

小学四年级作文:持之以恒

每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时,途中也是坚持不懈的。大家都听过这个故事吧:有一天,李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边,看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪,就走上前问:“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆说:“我要把这个铁杵磨成针。”李白说:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。只要每天坚持磨,总有一天会磨成针的。这个故事也激励我做一个有恒心的人,“不怕无能,就怕无恒”。是呀,坚持不懈,就能把事情做好。

先从自我说起吧。在做题时,我一遇到不会的题就放弃,等着老师教,不动脑思考,如果我有恒心,多动脑思考。成功一定会在眼前的;还有学习书法,如果不付出努力,再聪明的人也不会得到别人的赞许的,更不会有一手好书法。

小时候,我非常喜欢画画,妈妈就带我报了一个国画班。刚开始,我迷恋着,流连在这一纸的国色天香里。一有空就拿出来画画,可是,没过几天我就不再那么迷恋了。刚刚取得“小画家”的美誉,很快就在我脑海中消失了。我画画的路途,就这样结束了。

千百次的考验,是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果,必然以失败告终。多少次的失败是由于缺乏坚持不懈的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途而废啊!

持之以恒相关作文:

持之以恒四年级作文

每个人都渴望成功。

为成功而拼搏,就像奔向远方的目标一样。道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着很多挫折。

相信大家都知道铁杵磨针的故事吧。李白在山里读书,没有完成学业就离开了学校。在一条溪边,看见一位婆婆在磨铁棒。婆婆想要将铁棒做成细针,李白被她的意志感动,便立即回去完成学业。这个故事告诉我们要持之以恒。

我也有一段经历。我小时候很喜欢画画,妈妈就给我报了一个国画班。一开始,我流连在这一纸的国色天香里,有空就拿出来画画。可是,没过了几天,我就不想画了。我越看越觉得丑,最后经常向老师要白纸重画。其实,我画画与奖杯就只有一步之遥了,但我却开始不迷恋国画了。我的国画生涯就这样告一段落了。

类似的许多次的考验给了我一个启发,坚持不懈会把我们引向胜利和成功。而不坚持只会把我们引入失败中去了。所以我们做事和学习都要持之以恒!

文档为doc格式。

学习贵在持之以恒五年级作文

从昨晚开始,不知不觉已经写了近两位数篇数的文字。

只是想让休息日变得有意义一些,不想一回首,为又浪费一天而懊悔。

年底来的中国大学网作文频道,写的篇数也有600多,后来看到有的小伙伴的数据,一下子就不敢声张了。

自从发现这个精神文字后花园,我很开心,不过也有一阵子没有写,记性不太好,也忘了为什么没有坚持,大概就是忙,又或者焦虑,浮躁,无法定下心。

后来,偶又想起,写上一两篇,不得不承认,稿费给了我很大的动力,尤其是那个时候,一写就大几百字,上千字,得过几次2元,也就是我自以为的:满分!那是一种认可感,让自己对文字的兴致多了一份坚定。

这里是中国大学网作文频道,写作文的地方,可我已经过了写作文的年纪,起初我一直套在作文的路子上写,可毕竟学生学涯靠回忆,能写的也就那么些。

后来,看到好多小伙伴是写心情,日记,于是,我也更多地转战日记,随笔,其实写着写着,有点自省的味道。

中国大学网作文频道里大多还是学生小作者,也有已经上大学,或者是从大学就在中国大学网作文频道写,写到工作。

之前有见过一位宝妈,边带小孩边写,她一直坚持,要求自己,每一天几乎是两位数的篇数(我发现中国大学网作文频道有不少要求自己每天大量篇数的作者),那一阵子,审核出来的`几乎满屏都是她的文章,也是坚持挺久,可这个暑假,学生作者大量涌现的时候,她却不见了,别说两位数的篇数,连一篇也没有见到。

也许,她现在正在忙碌其他的生计吧!

暑假快过去了,中国大学网作文频道的文章量还是很高,还有很多小伙伴在坚持。

我现在有时间,还是坚持每天写一点,不要求篇数量,只想写作,记录,养成一个好习惯,锻炼自己,从中也得到提升。

感恩,这个平台,也希望自己,能坚持写作!

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

学习贵在持之以恒五年级作文

众所周知,《西游记》是一本神话故事,也是四大名着之一,早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数,有连环画,有电视剧,还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书,还是从前几天开始。

《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟:猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了,他老实厚道,一路上,都是他背着行李,任劳任怨,毫无怨言,这种精神值得我们学习。

师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉”,

在学校和现实生活中,同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的.话,要努力改正,成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,在学习上只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。

想了解更多读后感美文,可以登录:/duhougan。

学习贵在持之以恒五年级作文

众所周知,《西游记》是一本神话故事,也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数,有连环画,有电视剧,还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书,还是从前几天开始。

《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟:猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了,他老实厚道,一路上,都是他背着行李,任劳任怨,毫无怨言,这种精神值得我们学习。

师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉”。在学校和现实生活中,同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的.像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,在学习上只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

持之以恒五年级作文

有人说:“能感受到爱,应该是幸福的事!”可我却想说:“爱,需要持之以恒,否则就是一种错误。”

暑假的时候,我和爸爸去钟祥玩。我看到一个人正在卖金鱼,红的、白的,黑的……像一朵朵盛开的鲜花。爸爸见我这么喜欢,就为我买了五条不同颜色的小金鱼,当时,我乐得都合不拢嘴了。

我卧室的窗台上便多了些色彩,鱼儿在鱼缸里游来游去,不时地吐出泡泡。每当看到这温馨的一幕,我就会幸福地笑着。我每次去学校前都要给它们喂食和换水,还静静欣赏一会儿,直到父亲催促我才只好收回眼神。奔向学校。一天很快在挂念中过去了,再见到它们时,已是黄昏了。夕阳西下,天空一片红色,缸里的水与彩霞相照应,鱼儿静静呆在水里,仿佛也为这迷人的景色而陶醉。

时间就这样一天天地过去。转眼临近期末考试,我整天泡在书里,竟然忘了鱼儿。终于考完了,感觉到前所未有的轻松。整理房间,拉开窗帘的那一刻,我像触电一样忽然清醒过来,我的金鱼!可是一切都和以前不一样了,水变浑浊,几条金鱼的尸体漂浮着,值得庆幸的是还有一条金鱼还活着,我把它放进清水里,但它却不再像往日那样活泼了。

我好恨我自己,是因为我的爱,它们才来到我家,而又是因为我的遗忘,它们过早地走了,这一切都是我的错,再也不能挽回了。今后再看到那些活泼的金鱼,我无地自容了,好像它们一个个都嘲讽我,批评我似的。

其实,有好多东西就像这金鱼一样,都是因为我爱它们,把它们带到我的空间,又是因为我不能坚持爱下去,它们又从我的空间消失了。

现在我终于明白了:爱,如果不能持之以恒的话,那可能就是一种错误。

持之以恒六年级作文

电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次的失败才发明成功的。上千次的失败充满了他对光明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

江淹才思敏捷,妙笔生花,但最终还是“江郎才尽”。方仲永智慧过人,五岁就能‘指物作诗立就’,但最终却“泯然众人矣”。

成功的花朵,绝不会为那些整日碌碌无为的人绽开。

经历了风雨,也许我们才会抛弃那高不可攀的幻觉,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意,流水无情的迷茫;经历了风雨,我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然;经历了风雨,我们才能拥有“风景这边独好”的自信。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要取得成功是不可能的。

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定高度就掉下来,它一次次地向上爬,又一次次地掉下来……第一个人看到了,他叹了口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而一无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了说;“这只蜘蛛真愚蠢!为什么不从旁边干燥的地方绕一下呢?我以后可不能像他那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,心想:“蜘蛛真是坚强,掉下来那么多次也不放弃,我也要像它那样坚强。”于是,他变得坚强起来。

持之以恒者处处都能发现取得成功的动力。河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育出漂亮的珍珠;顽铁忍受了烈火的锤炼,坚持不懈,终于成为锋利的宝剑。

一切豪言与壮语皆是虚幻,无数事例证明,坚持对于成功至关重要,唯有坚持才能踏上成功的基石。朋友,请记住:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐