高二班务工作计划(优质15篇)

时间:2023-12-11 21:15:50 作者:梦幻泡

在每一个工作阶段结束时,都应该撰写一份工作计划书来总结过去的工作和规划未来的工作。如果您正在寻找一份优秀的工作计划书范文,以下的案例可以满足您的需求。

高二班务工作计划范文

计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。那么高二。

班务。

范文。

过去的高二上学期,在4班全体老师和同学的共同努力下,我班班风与学风良好。学生的进步比较明显,主动学习与自主管理的理念深入人心,在实践中产生了一定的效果。当然,工作中也会有要完善与提高的地方。为了针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现。

教育。

教学管理目标为宗旨,在此制定本学期。

一、指导思想。

二年级是承上启下的一年,学生的现实任务是搞好学考,并为高考奠定良好的基础。以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自主管理,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的班级。

文化。

大力加强班级德育工作,认真贯彻执行《中学德育大纲》,新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养的一代新人。

二、班上基本情况。

本学期全班共有学生30人,其中男生20人,女生10人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学习上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生学习上比较被动,缺上进心,上课时易走神,作业不到位;在行为上部分学生自制能力差,时常不能控制自己;班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足。

三、班级奋斗目标——培优转差,争取学考的全面胜利,为高考打下坚实的基础。

任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的。

方法。

进行转化。

四、主要工作。

(一)建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践。

经验。

足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

(二)思想教育。

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

(三)。

安全教育。

加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)营造班级良好的学习氛围。

现在的学生学习比较被动,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。全班分为五个学习小组,在各方面展开竞争,以小组为核心,在学习、卫生、纪律、活动、出勤等方面专人负责。

(五)调动班级后进生各方面参与的主动性。

对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

(六)做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

(七)加大家庭学校联系力度。

本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平时多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排。

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)坚持值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们迅速成熟。大胆参与班级管理.全员管理,人人参与。

(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(4)结合以上要点每月一次主题班会。

(5)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(6)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(7)加强早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。建立两个档案,班级常规档案和个人档案,每半月通报一次,每月一小结,表扬先进小组、先进个人、优秀干部、学习标兵、道德标兵等。

(8)结合年级组的月阶段性检测,进行学习阶段、

学习方法。

总结。

学习方法的经验交流召开主题班会,交流。

学习经验。

抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。

(9)稳定学生的心理,为学考学习考试作好准备。

一、指导思想。

1、根据学校对高二学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和。

措施。

为高三打好基础。

2、加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。

3、养成良好学习生活习惯,确保身心健康。

二、班级学生基本情况分析。

高二某班班现有学生某某人,其中男生某人,女生某某人,称的上是一个女子班。因为是刚组建的文科尖子班,大部分学生。

学习态度。

比较端正,有较强的组织纪律观念,卫生习惯良好,学生之间开始形成了互助合作、有序竞争的学习氛围。但是部分学生的纪律与学习意识还不强。

1、尊重和发展学生的人性和个性,逐步提高学习的自律和自主意识、竞争意识、责任感和集体荣誉感。

2、协调科任老师,做好桥梁纽带工作,确保教学工作正常进行。

3、做好优生的拔高及部分差生的转化工作。

有稳定的教育教学秩序,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。具体工作内容如下:

1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

3、配合学校政保处和年级组开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

一、班级目标。

(2)建立班干部和相当数量积极分子的班级核心,树立班干部的威信,逐渐独立主持班内日常工作。

(3)全体学生有明确的学习目的,正确的学习态度,逐步形成良好的学习氛围。

二、认定目标、刻苦学习、咬紧牙关、调整心态。

学习是我们的首要任务,重中之重。希望同学们做到以下几点:

1、相信勤奋刻苦是最大的聪明。

2、严格遵守作息时间。

3、抓紧利用在学校每一分每一秒的学习时间,课间杜绝大声喧哗嬉笑,安静自修,尽量多在校内完成作业,减轻晚上负担。

4、多多请教任课老师学习上遇到的难题,形成良好的解题思路,每道错题做懂做透。

5、重视各学科基础知识的针对性训练,做到决不二过。

6、营造良好的双语学习氛围,注重日常积累,认真记忆每周下发的阅读材料。

7、不断调整心态,切勿因分数的刺眼丧失学习的信心。

8、通过教室板报,吸收良好的学习方法、学习经验。

三、班级规范。

1、值日班长制度。

(1)每天一位班委同学负责当天班级事务。

(2)每天早晨及时提醒值日生做好值日工作。

2、重视卫生劳动、清洁工作。

(1)值日生工作主动不拖拉,增强责任心。

(2)自己周围的垃圾主动拾起。

3、积极配合班委的日常工作,共建和谐班风。

四、班干部团队建设。

1、以身作则,学习上刻苦勤奋,起到表率作用。

2、工作积极主动。

3、工作独立完成,快速有效。

4、配合好学校的工作。

5、每月至少一次班会。

希望大家坚定目标,持之以恒地刻苦学习,珍惜进入高中学习,师生同心,努力冲刺,克服万难,勇攀高峰。

五、各月主要任务。

1、进入高二,做好刻苦学习准备。

2、树立良好班风,加强班级凝聚力。

3、讨论并不断完善制定班级计划。

4、

教师节。

庆祝活动(。

贺卡。

)

校体育文化节,积极参加校运会。

(十一月)。

1、期中考试。

2、第一届读书节。

(十二月)。

1、纪念12.9运动。

2、第一次期末市联考。

期末考试,认真复习。

五、授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约,民主讨论通过后张贴上墙,全班学生要认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款,认真执行。

前进的带路太过忙碌,不知不觉间,我们某某某班已经走到了最后的一个学期了。走在道路上,这几年来的点点滴滴都让人觉得不舍。但是,作为教师的我也明白,越是到这个时候,我们就越不能带着这样的感情!这是赌上三年拼搏的一战,是同学们十二年筹备的一战!我们不能输,更不能在这最后的冲刺中犯下错误!

为此,我将这段时间对班级的工作计划规划好,希望这最后的一段时间,同学们都能做好自己,拿出自己最热情的态度去面对。我的计划如下:

一、做好防护。

危险刚过,学生们再次回到校园,我们作为老师,要在安全和健康上做好监管。并且监督学生,爱护健康,保持清洁的个人卫生以及校园卫生。防止出现流行病等。

为此,开学的第一天,我就要做好相关工作,召开班会,做好安全培训。带领学生对寝室和教室做好大扫除等工作。

二、加强管理。

这次的假期格外的漫长,尽管有通过网课授课,但是不知道多同学会应为环境的变化而出现各种问题!

但是,作为高二的下学期的学生和老师,我们已经耽误了这么久,再没有多余的时间让我们浪费了。所以在班级纪律的管理上,我必须做到严格!严厉!绝不允许出现问题,更不允许因为错误对课堂造成影响的存在!

三、教学方面。

时间越来越短,但是我们的需要巩固和加强的地方还有很多。为了让高考前的准备更加的充分,我们在教学上需要更加的抓紧,利用好每一分每一秒去做好教学工作。尽管管理也非常的重要,但是在这最后的最后,在很多方面也是要靠同学们自觉的去学习,才能做到最好。所以在前期做好管理之后,我在后面要一心放在进度的追进上!

四、做好动员工作。

高考在前,这次开学的压力转变是巨大的!为了不让同学们因为压力而走偏,我们老师们在教学和日常中都要积极的鼓励学生,带动学生的积极性!引导好学生心态,将过多的压力转化引导为前进的动力,帮助学生度过这高中阶段最后的难关!

面对这个学期,我们要做的事情的确实有不少,时间也非常的紧迫。但是我相信,只要专心、齐心、信心!我们就一定能成功!我们一定能获得最后的胜利!

高二上学期班务工作计划

告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

我班有学生62人,女40人,男生22人。通过上学期的要求,培养。此班干部责任心强,有为大家服务的'精神。本班学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比从前强,良好的卫生习惯慢慢养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。

1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

2、做好会考准备工作,积极应对本学期的会考。

3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

高二上学期班务工作计划

过去的高二上学期,在4班全体老师和同学的共同努力下,我班班风与学风良好。学生的进步比较明显,主动学习与自主管理的理念深入人心,在实践中产生了一定的效果。当然,工作中也会有要完善与提高的地方。为了针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划。

二年级是承上启下的一年,学生的现实任务是搞好学考,并为高考奠定良好的基础。以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自主管理,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的班级文化。大力加强班级德育工作,认真贯彻执行《中学德育大纲》,新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养的一代新人。

本学期全班共有学生30人,其中男生20人,女生10人,通过高二上学期的'学习,学生在纪律、卫生、学习上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生学习上比较被动,缺上进心,上课时易走神,作业不到位;在行为上部分学生自制能力差,时常不能控制自己;班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足。

我班的班风与学风比较好,学生的集体荣誉感较强,喜欢自己的班级。大多数学生也很热爱学习,并且又十分有自尊心,但是由于基础较差,偏科现象严重,有些学生成绩不是特别理想,学生的学习兴趣也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。

(一)建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

(二)思想教育。

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

(三)安全教育。

加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)营造班级良好的学习氛围。

现在的学生学习比较被动,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。全班分为五个学习小组,在各方面展开竞争,以小组为核心,在学习、卫生、纪律、活动、出勤等方面专人负责。

(五)调动班级后进生各方面参与的主动性。

对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

(六)做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

(七)加大家庭学校联系力度。

本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平时多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)坚持值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们迅速成熟。大胆参与班级管理。全员管理,人人参与。

(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(4)结合以上要点每月一次主题班会。

(5)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(6)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(7)加强早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。建立两个档案,班级常规档案和个人档案,每半月通报一次,每月一小结,表扬先进小组、先进个人、优秀干部、学习标兵、道德标兵等。

(8)结合年级组的月阶段性检测,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去。作好与学生、家长的沟通工作。

(9)稳定学生的心理,为学考学习考试作好准备。

高二上学期班务工作计划

本站小编导语:金秋九月我们迎来了新的学期。为了更好地完成本学期的班级工作,特制定以下班务计划:

1.根据学校对高二学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和措施。为高三打好基础。

2..加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。

3..养成良好学习生活习惯,确保身心健康。

全班现有学生50人,其中男生28人,女生22人。大部分学生学习态度比较端正,有较强的组织纪律观念,卫生习惯良好,特别是同学之间开始形成了互助合作学习的氛围。但是部分学生的纪律与学习意识还不强。

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

本站小编总结:希望以上的班务计划能对你的教学有所帮助,如有不足,欢迎指正!

高二班主任班务工作计划

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自x个班级,学习层次、学习能力、自己控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作。

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩。对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去。特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。

三、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。

班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

四、注意调动各个方面的教育因素。

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向。注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

五、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习。

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自己分析,让学生学会如何学习。

由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

高二班务工作计划

前进的带路太过忙碌,不知不觉间,我们某某某班已经走到了最后的一个学期了。走在道路上,这几年来的点点滴滴都让人觉得不舍。但是,作为教师的我也明白,越是到这个时候,我们就越不能带着这样的感情!这是赌上三年拼搏的一战,是同学们十二年筹备的一战!我们不能输,更不能在这最后的冲刺中犯下错误!

为此,我将这段时间对班级的工作计划规划好,希望这最后的一段时间,同学们都能做好自己,拿出自己最热情的态度去面对。我的计划如下:

一、做好防护。

危险刚过,学生们再次回到校园,我们作为老师,要在安全和健康上做好监管。并且监督学生,爱护健康,保持清洁的个人卫生以及校园卫生。防止出现流行病等。

为此,开学的第一天,我就要做好相关工作,召开班会,做好安全培训。带领学生对寝室和教室做好大扫除等工作。

二、加强管理。

这次的假期格外的漫长,尽管有通过网课授课,但是不知道多同学会应为环境的变化而出现各种问题!

但是,作为高二的下学期的学生和老师,我们已经耽误了这么久,再没有多余的时间让我们浪费了。所以在班级纪律的管理上,我必须做到严格!严厉!绝不允许出现问题,更不允许因为错误对课堂造成影响的存在!

三、教学方面。

时间越来越短,但是我们的需要巩固和加强的地方还有很多。为了让高考前的准备更加的充分,我们在教学上需要更加的抓紧,利用好每一分每一秒去做好教学工作。尽管管理也非常的重要,但是在这最后的最后,在很多方面也是要靠同学们自觉的去学习,才能做到最好。所以在前期做好管理之后,我在后面要一心放在进度的追进上!

四、做好动员工作。

高考在前,这次开学的压力转变是巨大的!为了不让同学们因为压力而走偏,我们老师们在教学和日常中都要积极的鼓励学生,带动学生的积极性!引导好学生心态,将过多的压力转化引导为前进的动力,帮助学生度过这高中阶段最后的难关!

面对这个学期,我们要做的事情的确实有不少,时间也非常的紧迫。但是我相信,只要专心、齐心、信心!我们就一定能成功!我们一定能获得最后的胜利!

高二上学期班务工作计划

认真学习贯彻市教育局关于学校德育工作的指导意见和学校德育工作计划,从班级工作和学生思想实际出发,加强自身的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,强化学习效率,努力使班主任工作再上一个新台阶,争创先进班集体和先进班主任。

1、进行班干部选举,召开班干部会议,确认其职责,认清其重要地位和作用。在工作中,多给与指导,并帮助其在同学中树立威信。

2、制订班规班训,使学生在学校生活班级生活中有章可循。

3、利用早读、自习课时间及时处理发现的新问题,严肃班级纪律。

4、在课余时间多和同学谈心,与学生交朋友,拉近师生关系,并指导学生进行心理咨询,使其心理健康。

5、监督学生卫生清洁工作,使每位值日生尽到自己的义务,不发生不公正行为。

6、组织丰富多彩的班级文体活动,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,发展学生的特长。

7、组织多种多样的德育活动,对学生进行德育教育。

8、实行“一帮一,结对子”活动,强化提优补差。

9、开展学习方法交流会,形成良好的学习方法,提高学习效率。

10、实行班级监督委员会制度,班级奖惩制度,形成良好的班风、学风。

1、对学生进行思想政治教育和道德教育,培养其具有社会主义道德品质和良好的心理品质,使其能够遵纪守法,具有健康的人格。

2、督促、指导学生坚持体育锻炼,上好“两操一课”,发展体力,指导学生的日常生活,培养良好的生活习惯和卫生习惯。

3、抓好班级的'日常管理,制订班规,形成良好的班风、学风;培养班干部,培养其组织管理能力。

4、培养尖子生,抓好后进生,鼓励中等生,使其都能有所发展和提高,注重发展学生特长,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长,扬长管理,促进学生身心发展。

5、端正学生学习态度,学习目的,协助同学与各任课教师沟通交流,达到最好的学习效果。培养其正确的学习方法,讲求学习效率。鼓励学习劲头,监督学习氛围,助其顺利通过小高考。

高二上学期班务工作计划

本班学生人数共57人,其中男同学30人、女同学27人,很多同学家庭住址与学校较远。根据上学期的情况来看。我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有很强的集体意识和责任意识。班干部工作能力较强、班级凝聚力较强,并在学校组织的各级各类比赛中表现突出,成绩优异,赢得了学校领导和老师的好评。但也存在几个共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等。这也是本学期要继续紧抓的一个问题。

继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助——构建和谐班级”的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样,班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。

针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:

(一)紧抓学习。

1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础较差,学习意志薄弱,哪怕是优等生,也往往学科不均衡,特别是数学和英语很差,这就需要老师,特别是班主任要加强跟任课老师的交流,四年级班主任工作计划第一学期要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果,帮助学生制定学习目标和计划,攻克学习难关,做大优势学科,扬长避短。

2、做好“谈心”工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长,班主任应加强对他们的教育工作:首先从思想上重视学生的心理辅导教育,灵活运用“心理疗法”。善于洞察他们一瞬间的心理动向,深入地了解他们,加强跟学生的谈心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。其次,班主任要恰当地运用表扬和批评,帮助学习优异的'同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,勇敢地面对挫折,教育他们懂得“态度决定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题,因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。

(二)加强管理。

进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。主要从以下三方面进一步强化:

1、制定班规,落实每月操行评分细则的执行。国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。

2、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我初步确定了《新学期、我能行》、《我与我的目标的距离》、《有效利用时间》、《诚信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主题班会,采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。

3、加强家校联系,同心协力培育学生成才。学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

(三)、适当减压。

高中学生的学习压力,是每一个老师都先经历过来的,都有着深刻的体会,所以,我觉得除了引导学生学习之外,要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力,这样对于提高学习效果,保证学生的健康全面发展更有好处。

班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。“以情感人,以理治班”善始善终,营造和谐班级的目标会最终实现。

文档为doc格式。

班务工作计划

本学期我班男孩、女孩比例各占50%,年龄阶段在5-6岁之间。由于个别幼儿的月份较小,故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法,会用完整的语言表达,乐意在集体面前表现。活泼、好动,喜爱体育运动,动作发展比较协调。经过中班第一学期的生活和学习,孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。本学期,我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力,创设既宽松、愉悦、又相互尊重、遵守一定规则、有序的学习、生活的环境,使幼儿在原有基础上得到全面发展,让孩子真正成为我们共同的骄傲!我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

1、加强班务管理力度。定期与不定期地召开班务会议,互相沟通,统一认识,班上老师总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。

2、创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。

4、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。

5、运用长资源,配合幼儿园做好保教工作。

6、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

日常生活方面:

1、在集体活动时守秩序,不拥挤。

2、能安静进餐,保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后用正确的方法漱口、擦嘴。

3、能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后整理床铺。

4、能根据需要自觉喝水、入厕,会便后冲水、洗手。

5、能自己穿脱衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方。

6、学会整理己使用后的学具、玩具及自己的书包。

7、会根据天气变化增减衣物,会自己擦汗,获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。

8、爱护五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

9、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。

卫生保健工作方面:

1、按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。

2、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

语言方面:

1、谈话活动:会用轮流的方式交谈,并能集中注意力耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴。主动与同伴、成人交流,能大方地在集体面前说话。能够较连贯完整地表达自己的意思。会围绕主题谈话,不跑题,并能拓展谈话内容。

2、早期阅读、书写:分享阅读是我园的特色课程,我班从小班开始就有这一门课程,通过三学期的学习,孩子们在阅读方面有了很明显的变化和进步。都能仔细观察图书中的人物物细节,看懂单页多幅的图书内容,理解图片和情景中展示的事件顺序,并进行有序的讲述,而且大部分幼儿能用完整的语言进行讲述,所以这方面做起来比较容易些。但在有些方面还是要加强,如:爱护图书,知道图书的构成,会自制图书;能主动认读环境中的汉字,进一步了解汉字认读的规律,提高观察、模拟能力;学习并喜欢用自己的符号进行书写等。

科学方面目标:

1、“数学启蒙“也是我园特色课程之一,它的难度明显大于我们平常的数学活动,我班已实施了一个学期的“数学启蒙”课程,从孩子的表现看来,大部分都能够被接受和了解。这学期我们将加强孩子的学习,除了让孩子快乐的学习,还将培养幼儿主动、专心的进行数学操作活动,并与能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动的过程,按照要求检查自己活动的能力。

2、培养儿童关心、爱护动植物和周围环境的情感与行为。

3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现、并与同伴、教师交流。

健康卫生方面目标:

1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识。

5、能及时收拾和整理小型体育器械。

高二工作计划

新学期的来临,带来新的挑战,面对高考的来临,高三英语备课组认真做好学校各项工作,本学期工作计划如下:

1、学习基础。

高三年级共10个班级,分两个层次,其中1、2、6、7、9、10班基础较好,有较强的竞争力,其它班级约有一半的学生有可观的上升空间,而另一半学生英语基础相对薄弱,而且没有优势学科,整体学能较低,在英语上他们最大的问题是词汇量小,运用能力弱。上学期学生已展开一轮复习,目前已完成模块6的复习。

2、学习习惯。

三分之二的同学有较好的英语学习习惯,有三分之一强的同学英语学习有较大困难,学习驱力不强,兴趣不足。

3、学习方法。

大部分学生有科学的学习方法,但存在死记单个词语和某个语法的语境,而不注重在阅读篇章中消化和积累。

一轮复习:

一轮复习抓基础,包括词汇的积累和运用;基础语法的系统复习;同时要通过基础的`建立促进听、说、读、写能力的提高。一轮复习以教材的模块为基础,本学期要完成部分班级的模块7-10的复习,和部分班级模块11的教学。

二轮复习:

二轮复习以专项训练为主,提高语言运用能力和应试能力为目的,同时要对基础查漏补缺。二轮复习分为以下板块:

1、语法和词汇运用能力。

2、听力训练。

3、完形能力。

4、阅读能力。

5、写作能力。

综合训练。

选做本省各大市的调研和模拟卷。

完成本校的模拟卷。

本学期要完成一轮复习、二轮复习和综合训练的任务,以帮助高三学生高考中发挥出理想的成绩。

周次。

主要内容。

主备人。

备注。

寒假作业、模块7一、二单元复习(模块11一单元)、语法综合复习。

朱桂春。

藏晓丽。

第3周(2、28-3、6)。

崔世娟。

第4周(3、7-13)。

杨文成。

模块9复习、专项:语法和词汇单选技巧、短语动词、综合测试3、口语训练和口语模拟。

丁明清。

模块10复习、专项:完型技能、综合测试3、口语训练和口语测试。

闵琦。

第7周(3、28-4、3)。

专项:预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练。

朱桂春。

第8周(4、4-10)。

专项:预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练。

藏晓丽。

专项:任务型预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练。

崔世娟。

专项:写作技能和写作训练、词汇检测、综合训练。

杨文成。

第11周(4、15-5、1)。

专项:听力技能和听力训练、词汇检测、综合训练。

闵琦。

第12周(5、2-8)。

综合训练、查漏补缺。

朱桂春。

第13周(5、9-15)。

综合训练、查漏补缺。

藏晓丽。

综合训练、查漏补缺。

崔世娟。

综合训练、查漏补缺。

杨文成。

第16周(5、30-6、5)。

查漏补缺。

第17周(6、6-9)。

高考。

高二班务工作计划

(2)建立班干部和相当数量积极分子的班级核心,树立班干部的威信,逐渐独立主持班内日常工作。

(3)全体学生有明确的学习目的,正确的学习态度,逐步形成良好的学习氛围。

二、认定目标、刻苦学习、咬紧牙关、调整心态。

学习是我们的首要任务,重中之重。希望同学们做到以下几点:

1、相信勤奋刻苦是最大的聪明。

2、严格遵守作息时间。

3、抓紧利用在学校每一分每一秒的学习时间,课间杜绝大声喧哗嬉笑,安静自修,尽量多在校内完成作业,减轻晚上负担。

4、多多请教任课老师学习上遇到的难题,形成良好的解题思路,每道错题做懂做透。

5、重视各学科基础知识的针对性训练,做到决不二过。

6、营造良好的双语学习氛围,注重日常积累,认真记忆每周下发的阅读材料。

7、不断调整心态,切勿因分数的刺眼丧失学习的信心。

8、通过教室板报,吸收良好的学习方法、学习经验。

(1)每天一位班委同学负责当天班级事务。

(2)每天早晨及时提醒值日生做好值日工作。

(3)敢于管理,督促同学做好眼保健操,保护视力。

(1)值日生工作主动不拖拉,增强责任心。

(2)自己周围的垃圾主动拾起。

3、积极配合班委的日常工作,共建和谐班风。

1、以身作则,学习上刻苦勤奋,起到表率作用。

2、工作积极主动。

3、工作独立完成,快速有效。

4、配合好学校的工作。

5、每月至少一次班会。

希望大家坚定目标,持之以恒地刻苦学习,珍惜进入高中学习,师生同心,努力冲刺,克服万难,勇攀高峰。

1、进入高二,做好刻苦学习准备。

2、树立良好班风,加强班级凝聚力。

3、讨论并不断完善制定班级计划。

4、教师节庆祝活动(贺卡)。

校体育文化节,积极参加校运会。

1、期中考试。

2、第一届读书节。

1、纪念12.9运动。

2、第一次期末市联考。

期末考试,认真复习。

五、授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约,民主讨论通过后张贴上墙,全班学生要认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款,认真执行。

高二班务工作计划

又是一年春来到,新学期、新起点、新希望!过去的高二上学期,在4班全体老师和同学的共同努力下,我班班风与学风良好。学生的进步比较明显,主动学习与自主管理的理念深入人心,在实践中产生了一定的效果。当然,工作中也会有要完善与提高的地方。为了针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划。

二年级是承上启下的一年,学生的现实任务是搞好学考,并为高考奠定良好的基础。以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自主管理,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的班级文化。大力加强班级德育工作,认真贯彻执行《中学德育大纲》,新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养的一代新人。

本学期全班共有学生30人,其中男生20人,女生10人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学习上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生学习上比较被动,缺上进心,上课时易走神,作业不到位;在行为上部分学生自制能力差,时常不能控制自己;班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足。

任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

现在的学生学习比较被动,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。全班分为五个学习小组,在各方面展开竞争,以小组为核心,在学习、卫生、纪律、活动、出勤等方面专人负责。

对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平时多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)坚持值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们迅速成熟。大胆参与班级管理.全员管理,人人参与。

(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(4)结合以上要点每月一次主题班会。

(5)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(6)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(7)加强早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。建立两个档案,班级常规档案和个人档案,每半月通报一次,每月一小结,表扬先进小组、先进个人、优秀干部、学习标兵、道德标兵等。

(8)结合年级组的月阶段性检测,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。

(9)稳定学生的心理,为学考学习考试作好准备。

高二工作计划

第一学期已经过去,虽然在这一学期,我段全体师生戮力同心,奋力拼搏,班风段风有了明显好转,教学管理有了显著起色,但这一学期大小事故仍层出不穷,一些班级尤其是平行班的班风学风仍存在较多问题。面对已经到来的第二学期,如何在前一个学期工作的基础上,进一步把年段工作提高到一个新水平、新阶段。无疑是摆在年段每一位老师面前首要任务。概括第二学期的年段工作,具体阐述如下:

狠抓常规管理,严控重大事故,防止违纪行为,杜绝安全隐患。

1.预防为主,安全第一。警钟长鸣,防微杜渐。使年段每一位老师在思想认识上彻底认清安全问题的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想倾向,克服心中无安全、安全不关己的错误认识。

2.以“班级德育管理小组”为依托,构筑年段安全管理、预防、处理的坚固防线。真正发挥每一位老师的主观能动性,实现“人人都是德育工作者”的要求。

3.制订、明确、落实各项安全规章,在常规管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、违章必纠、执章必严。特别是每一位班主任必须对自己的班级全面负起责任来。必须成为班级安全管理的主要管理者、主要组织者、主要承担者。

4.加大校规校纪、安全教育的宣传力度,利用好班会、板报、标语、广播等宣传阵地,使之制度化、日常化、实效化。

5.把正面典型宣传与反面纪律处罚结合起来,尤其对正面典型的树立、宣传要进一步加大力度,真正做到树得起、立得住、有影响、能带动。真正做到树起一批人,带动一大片。

6.进一步规范、落实常规、安全检查的力度。使之制度化、日常化、专人化。并真正把检查与考核奖惩相挂钩。

7.把违纪学生传统的单纯处罚办法转变为处罚为辅、教育帮助为主,注重对违纪学生处罚后的善后帮教。防止一些被处分学生自绝于集体或产生新的抵触,甚至萌生报复心理。

8.进一步加强学生现状尤其是“问题学生”的分析、研究,通过研析,发现规律,寻找方法,直接用于改进和指导现实工作。从而克服工作上的盲目性。

9.加大学校与家庭、社会合作、配合的力度。

10.对年段、班级有违纪前科或违纪隐患的学生另行关注,不定期地开展一些专项教育,使之有所警戒、有所收敛、有所改进。

11.进一步做好班级月报表的认真填报工作,使之真正发挥应有的作用。

12.进一步发挥班干部、团干部的模范带头作用。树立班级正气,培养学生明辩善恶、美丑、是非的能力。培养学生自我管理、自我教育、自我欣赏、自我完善的能力。

13.建立和完善年段安全预防、应急机制。根除安全隐患,把安全事故所造成的危害力争降低到最低限度。

14.对于班主任不作为情况下的重大、恶性安全事故实行月考核零分制。

15.把打造“平安年段”的工作纳入学校建设“平安校园”的整体工作中去,注意各种文件的学习、传达、落实。

有为即有作为,也就是在不折不扣完成年段各项常规工作的同时,必须立足于年段管理、教学的可持续发展,积极进取、努力拼搏,不断把年段、班级的各项工作提高到一个新水平、新阶段,而不是满足现状、不思进取。更不是得过且过、颟顸度日。建设“有为年段”主要从以下两个方面着手:

从内容来看,包括班级纪律、班级卫生、班级活动、班级学习等方面的管理;从人员来看,包括学生、班主任、科任老师等方面的管理。

在具体的操作上,按四个步骤进行:第一明确各项管理的终极要求和目标;第二分析各项管理的现状(水平、不足),确立下一步工作的内容和重点;第三寻找解决各种问题的方法和措施;第四展开工作,进行落实;本学期在上述方面的具体重点工作可概述如下:

1.全力解决部分学生的吸烟问题。吸烟问题是本年段一直致力解决的一个“痼疾”,虽然长期以来紧抓不懈,但由于措施不力,始终没能得到根本解决。为此,本学期在全面加强监控的同时,决定对那些屡教不改的学生以经济处罚的方式进行管理。

2.全力解决部分学生的早恋问题。早恋问题已有泛滥成灾、愈演愈烈之势,不加解决不仅严重影响这部分的学习,而且成为班级、年段、的安全隐患。本学期年段将全力配合德育处从根本上解决部分学生的早恋问题。

3.把学生打架、丢物品降到最低限度。在上一学期本年段的打架事件有大幅度下降,可喜可贺,据了解许多事件是被老师发现及时,快速消灭在萌芽状态,这说明若掉以轻心,结果绝非如此。所以本学期仍不能马虎大意,而要常备不懈。另一个严重事件就是学生物品的丢失在第一学期较为严重,本学期一定高度重视,力求解决。

4.解决部分学生的旷课、迟到、课堂睡觉问题。旷课虽属个别、偶尔,但不能置之不理,不加强调。迟到较为普遍且严重,但纯属学生懒散成性、老师管理不力的缘故。解决的办法就是严肃纪律,提高思想意识、认识。

5.杜绝手机、零食入校问题。本学期德育处已有明确、细致、具体的要求,年段要在以往工作成效的基础上,力争打一个歼灭战。

6.全力解决课堂部分学生阅读小说、报刊及不健康书籍的问题。

7.全力解决一些学生在生活区不遵守作息时间,休息后胡扯闲聊到深夜,严重影响第二天学习的错误行为。

1.一些班级尤其是平行班的日常卫生清扫本是专人轮流负责,令人大惑不解的是,时至今日,仍然没有养成习惯。以致出现经常无人及时清扫的现象或几乎每天需要班主任提醒、督促。

2.每周的大扫除往往清扫不彻底,一些卫生死角始终没能得到处理。

3.教室外的清洁区虽然都能及时清扫,但保洁不够。

4.一些学生的仪容仪表长期得不到标准解决。

1.个别学生的`集体观念不强,参与意识不够。

2.个别班主任组织力度不够,安全意识不强。

1.岗位意识个别不能按时到岗;辛勤不足,过于懒惰;不能善始善终。有点安于现状。

2.管理意识个别或过于“软弱”,缺乏魄力或有点迁就学生或管理智慧欠缺。

3.工作方法许多不能刚柔相济,恩威并施。

1.大多以完成教学任务为己任,没有协助班主任管理的意识。

2.一些教师控班能力不够。

1.明确任务、统一认识、鼓舞干劲、保证投入,使每一位会考教师积极置身于会考备考的艰巨工作中去。

2.针对平行班基础薄弱、过关难度大的实际,安排专项时间,及早、扎实投入复习备考。

3.制造舆论、加强协调,保证会考复习有效、有序进行。

4.明确会考参与学生,采取“盯人”战术,保证人人过关,各个合格。

5.研究会考规律,探求备考方法,提高复习实效。

考虑会考的难度,考虑优生的发展,考虑当前优生的潜力还有许多工作需要抓紧时间去做,所以本学期在全力抓好会考的同时,年段不失时机的针对竞赛班中的优生,提前做好高考准备工作。

1.重点是抽出专门时间,用于语文、数学、英语三科的补习。

2.从年段选拔出30个左右的优等生。

3.加大训练的强度。

团结就是力量,一个团结向上的年段将是一个充满无限战斗力的集体。所以,本年段自组建以来,一贯注重年段的团结问题,可喜的是,年段的每一位老师都很珍视年段的团结,大家和衷共济,开诚相见,都为年段的融洽、和谐环境做出了贡献。当然,并不是没有问题和不足。新学期在这方面主要做好以下工作:

1.明确年段“两不准”即不准做有害团结的事;不准说有害团结的话;

2.班主任要成为班级老师的协调人,做好老师间的沟通、协调、团结工作。

3.全面落实“班级德育管理小组”的各项要求,使各科任老师真正成为班主任班级工作的左膀右臂。

4.每一位老师切实加强和改进学生工作,努力走进每一位学生的心里,和谐师生关系,做学生的“贴心人”。

总之,第二学期对我段来说,是短暂而有极其重要的一学期,高二年段全体师生将紧紧围绕上述目标不懈努力,力争实现更高的飞跃。

高二工作计划

一.班级口号:“每天进步一点点,三年攀上最高峰”

“学习进步是对父母最大的回报”

二.班级目标:日常量化目标--争取进入年级前八名。

学习目标--争取进入年级前八名。

三.戒骄戒躁,竭尽全力,开始高二新生活。

高二年级在学前教育期间召开了上学期期末表彰大会,(3)班在四次大型考试中成绩突出,“四连冠”很不容易,可是我们做到了!这是全体同学共同努力的结果!此时,我们容易被以前的成绩冲昏头脑,飘飘然起来,此时,我反复告诫同学们,骄兵必败!成绩代表过去,我们还有两年的路要走,新的征程开始了,我们13个班又站在了同一起跑线上,我们必须戒骄戒躁,竭尽全力,开始高二新生活。

四.把我们集体的优良品质继续发扬光大,带到新高二来!

我们这个集体有两个法宝,坚决不能丢:

1.听话-听老师的话,听小先生的话,听班干部的话。

听老师的话-按老师的要求完成作业、预习、复习、好题错题整理不偷懒。

听小先生的话-我班现有九位优秀小先生,在同学中很有威信,每晚晚饭后25分钟负责为同学讲题,小先生认真负责,尽心尽力,同学们积极配合,认真听讲,小先生为班集体的进步立下汗马功劳。

听班干部的话-让制度管理班级,同学服气,积极配合,违纪现象少有发生。

7位值日班长轮流负责班级日常管理,处理偶发事件,全天情况记录结果公开。

一位生活委员负责全班住宿生每日量化统计,出现问题,及时解决。

体委负责早操、课间操组织和管理工作,并填写每日记录表。

主内班长负责汇总班级每位同学的综合量化,月统计全班公示,住校和走读的的.最后一名告知家长配合教育。

2.踏实、认真、勤奋、刻苦。

通过主题班会、励志美文选读、板报、标语等形式,让同学明白:勤奋比天赋重要;成功就是每天进步一点点!踏实认真,戒骄戒躁;勤奋刻苦,竭尽全力,工作计划《高二(3)班工作计划》。

绝大多数同学把精力全部投入到学习中,珍惜零散时间,对学习上的付出,不喊苦,不喊累。

3班学生整体智力水平一般,但班级整体学习气氛浓厚,集体荣誉感强,同学们不张扬,肯吃苦,不服输,有拼劲,学习品质好。

这是(3)班宝贵的精神财富,必须发扬光大!

五.民主选举高二新一届班委。

新班委是同学们在相互了解的基础上选举产生,会更加给力负责,为3班的班级管理增加活力,成为班主任的得力助手。各位新班委分工合作,制定新的班级管理制度,监管得力,让制度管理班级。

六.根据同学们的性格特点、学习优劣、自控能力、互帮互助等多方面考虑,重新调整座位,为班级整体进步创造良好环境。

七.任课教师敬业、负责,齐抓共管,才能带出一个优秀班级。

各位任课教师都非常敬业:物理、英语教师业务精湛,认真负责;英语杨老师亲临早读,指导学生听力、背诵;数学小曹用她的真诚、敬业赢得了学生的认可,她坚持每周晚两个小先生亲自到班组织学生讲题,经常自己当小先生,下午自习课坚持进班辅导。语文彭英坚持早读必到,有计划的组织学生用好晨读;三位教师的认真负责极大地鼓舞了同学们,我一直坚信班级浓厚的学习气氛一定程度上是老师们带动起来的。

一流教师×一流学生×一流学习品质×一流管理=一流班级。

八.需要解决的问题:

1.骄兵必败,这是我们3班全体同学面临的问题。

2.组建“一帮一”学习小组,自拜“小先生”,及时解决学习中的问题。

每次大型考试后,评选优秀互助小组。

3.每周开展一次“学困生周测制度”,及时掌握学困生存在的问题。

4.组建“尖子生小组”,3班缺少拔尖人才。

5.个别学生自由散漫、自习课爱说话、迟到现象偶有发生,本学期继续狠抓迟到行为。

6.个别学生知识基础差,缺乏学习动力、缺乏正确的学习方法,需要进一步关注。

高二工作计划

本学期工作至关重要。作为美术班的专业课教学,已经进入专业技能的提高阶段。距离美术统考也就十个月的时间了。本学期工作重点在头像(石膏头像、人物头像)、色彩静物的.训练以及巩固和提高方面。让学生打好一个扎实的基础。学期结束时,初步具备高考专业应试能力。另外,对学生的学情要做一个深入的了解。制定切实可行的提优补差计划,一切为了高考应试做的准备,因此,本备课组制定了本学期的工作计划具体安排如下:

1:制定学期教学计划。

2:集体备课,统一教学进度。

3:备课组课题方案探讨。

4:教师基本功训练。

1:学情分析。

2:集体备课,进一步明确教学内容。

3:确定备课组课题研究方案。

4:学习方法教法探讨。

5:教师基本功训练。

1:集体备课,分析高考形势。

2:推磨听课,及时评课。

3:教师基本功训练。

4:教法学法探讨。

1:集体备课,统一教学进度。

2:学情分析。

3:教师基本功训练。

1:集体备课,统一教学进度。

2:推磨听课。

3:针对教学过程中的学习情况,探讨教学方法。

4:明确提优补差人员名单,落实提优补差计划。

5:备课组课题研究活动安排。

1:教师基本功训练。

2:组内教师推磨听课,互相评课活动。

3:集体备课。

1:分析学情,进一步落实提高补差计划。

2:集体备课。

3:交流探讨教学心得。

4:推磨听课。

5:阶段性测试及阅卷工作。

1:集体备课,进一步统一教学进度。

2:教师基本功训练。

3:学情分析。

4:推磨听课。

1:集体备课推磨听课。

2:学情分析及总结。

3:提优补差情况分析。

1:集体备课,推磨听课。

2:学情分析。

3:教师基本功训练。

4:期末考试安排及质量分析。

5:备课组课题小结。

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