开展四德教育活动实施方案（模板20篇）

活动方案还应考虑风险因素和应急措施，以应对可能出现的问题和突发情况。在这些收集的活动方案中，我们可以看到各种不同的设计和创意，相信可以给大家带来一些启发和想法。

开展“四德”教育活动实施方案

《政党史》详细解释了政党的历史。它也指中国共产党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，有力推动教育系统党史学习教育走深走实，按照市委、县委党史学习教育领导小组办公室《关于在全市党史学习教育期间开展主题党日活动的通知》要求，决定在党史学习教育期间开展以“学党史、强党性，牢记初心使命”为主题的主题党日活动，现制定如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过深入开展党史学习教育主题党日活动，让教育系统全体党员充分体会党的奋斗何其艰辛、贡献何其伟大、经验何其宝贵，深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，有效落实“六个进一步”要求，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终不忘初心、牢记使命，自觉把党史学习教育激发的热情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。

以“学党史、强党性，牢记初心使命”为主题，组织开展党史学习教育主题党日活动，根据自身实际，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，围绕永葆初心，永担使命，确定主题并开展活动。

围绕党史学习教育开展的主题党日活动不少于2次，上半年和下半年各至少开展1次。“七一”前后，要掀起活动高潮。

本着突出特色、多样便捷、节约高效的原则，选择适合本支部实际的主题党日活动形式。活动中要突出学习与实践相结合。

(一)在学习形式上，坚持“六学融合”，采取切合实际、行之有效方式开展主题党日活动。

一是集中组织深学。采取“三会一课”“初心使命大课堂”“党员学习日”“第一议题”等形式，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝大会、总结大会上的重要讲话精神，学习党的十九届六中全会精神、百年党史等，持续强化理论武装。

二是讲授党课领学。党员领导干部、党支部书记要围绕学习贯彻习近平总书记在建党100周年庆祝大会上的重要讲话精神，结合自身学习成果和职责使命，在本支部讲1次党史专题党课。

三是专题宣讲研学。结合“百年党史”宣讲进校园，组织党员干部聚焦党史学习教育专题讲认识、说体会、谈打算，深入进行研讨交流，促进共同提高。

四是深入实地教学。充分用好本地红色资源，组织党员和新党员就近就便到爱国主义教育基地参观学习、重温入党誓词、过“政治生日”，接受红色传统教育，弘扬爱国主义精神。

五是对照典型跟学。组织党员学习“七一勋章”获得者和全国、全省、全市“两优一先”评选表彰对象先进事迹。把推荐全县“两优一先”评选表彰的过程，作为加强基层党组织建设、激励先进、鞭策后进、推动各项工作的过程，形成学先进、赶先进的良好局面。

六是组织竞赛比学。采取线上线下相结合的学习方式，线上以“学习强国”“新时代e支部”等网络平台为依托，组织网上答题活动;线下以党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史为基础，组织“四史”知识竞赛活动，营造比学赶帮超的良好氛围。

(二)在实践形式上，采取“四项活动”，突出为群众解难事、办实事、做好事开展主题党日活动。

一是开展“我为群众办实事”实践活动。紧紧围绕县委县政府“建设三大基地、打造一大品牌”抓落实、改革发展稳提升、巩固脱贫促振兴、保障民生增福社、党建引领转作风“五项活动”来开展，切实为群众解难题、送温暖，践行全心全意为人民服务宗旨。充分发挥党组织作用开展结对帮扶、关心关爱等活动，切实提升人民群众幸福感、获得感、安全感。

二是开展“三走进四推动”活动。组织党员走进社区，推动“书记项目”落实;走进农村，推动巩固脱贫攻坚成果和加快乡村振兴;走进群众，推动揪心事烦心事操心事有效解决。

三是开展走访慰问活动。“七一”前夕，组织走访慰问生活困难党员、建国前入党的老党员、因公牺牲党员家属等，加强党内激励关爱帮扶，让党员、干部和群众切身感受到以习近平同志为核心的党中央的关怀和温暖。

四是开展志愿服务活动。组织党员在端午、“七一”等特殊节日，围绕疫情防控、城市建设、生态环保、乡村振兴等重点工作，开展“党建+社区工作日”“党建+乡村振兴”等志愿服务活动，推动党建工作与中心工作互促共进，共同发展。

同时，围绕党史学习教育内容，采取参观展览、观看电影和按月交纳党费等形式，灵活多样地开展主题党日活动。

(一)要保证党员数量。除年老体弱及特殊情况党员外，坚持能参加都参加原则，确保参加活动党员人数。可根据活动内容，吸收发展对象、入党积极分子、外来流动党员等参加主题党日活动。

(二)要强化工作统筹。把主题党日活动作为庆祝建党100周年系列活动的重要组成部分，作为推动党史学习教育活动的有效抓手，作为夯实做好各项工作组织基础的实践途径，在组织谋划、全面部署上搞好统筹结合，一体推进落实。同时，要严格落实疫情防控举措。

(三)要务求取得实效。坚持高标准、严要求，把活动质量放在首位，坚决防止搞形式主义走过场，坚决避免出现违规违纪等问题，切实通过主题党日活动，收到实实在在的教育效果。对活动中涌现出来的好做法好经验和先进典型，要及时总结宣传推广，发挥示范引领作用。

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：

副组长：

组员：

嘉定区南苑中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2020年全年。

深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

（二）抓好重要节点开展党史学习教育。

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；

组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

（三）利用丰富资源开展党史学习教育。

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

为深化贯彻《中铁交通旬凤韩黄项目党工委开展“疫情防控争先锋，复工复产党旗红”主题教育方案》的要求，在旬凤高速建设工程中充分发挥基层党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，经旬凤1标二分部党支部研究并经报一公司党委批准，决定在旬凤一标二分部开展“疫情防控争先锋，复工复产党旗红”为主要内容的主题教育，活动方案如下：

进一步加强疫情防控，做好上级政府和单位的有关要求;进一步加强基层党组织的凝聚力和战斗力，更好地发挥党员的先锋模范作用，促进旬凤高速项目安全、优质、高效地完成。

1.建设“保垒党组织”

广大党员重温入党誓词，践行党员承诺。一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。疫情当前，全体党员应不懈怠，不推诿。在项目部驻地、梁场、重点结构物处等要设置防控点，党员必须带头冲在一线，带头无私奉献，做好登记核查、做好防护知识宣传引导工作。在项目公司和上级党委的正确指挥下，全局“一盘棋”、上下“一条心”、协同大作战，全力打赢疫情防控阻击战。

同时党员干部要带领广大职工干部迅速从防疫的阴霾中走出，敢有“亮剑”精神，迅速组织队伍入场，尽早形成大干局面，形成“团结、务实、高效”的良好局面。强化责任意识，做到事事有人管、件件有落实。以工程施工中的重点、难点为切入点，以党内活动为载体，发动广大党员保重点、除难点，充分体现党员的先锋模范作用。

2.实行“党员承诺制”

党员根据各自的岗位职责和技能、年龄等情况，从加强自身建设、实现工作目标、提供优质高效服务等方面作出承诺。确定承诺事项前，要广泛征求党员群众的意见建议，力求承诺事项明确、具体、实在。基层党组织对党员的承诺事项要逐一审查把关，重点审查承诺事项是否符合党员群众意愿，是否符合实际、切实可行。对联系思想工作实际不紧密、内容空洞的，要进一步修改完善;不符合要求的，要重新研究确定。承诺事项确定后，党组织要通过一定形式对党员承诺事项、保障措施、完成时限等进行公布，向党员群众和社会公示，主动接受群众监督。基层党组织要加强对党员承诺事项落实情况的监督检查，及时发现和解决出现的问题。对兑现承诺成绩突出、党员群众普遍满意的党员，进行表彰奖励;对承诺落实效果不好、党员群众不满意的，进行批评教育，督促其认真整改。

3.评选“党员先锋”

在支部中开展评选“党员先锋”活动，每月按党员分工包保的队伍疫情防控情况和劳动竞赛责任书完成情况进行评比;规章制度先执行，作风最硬;岗位技能先掌握，能力最强;工作任务先完成，业绩最优”评出“党员先锋”，每月进行一次总评。

要进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终把疫情防控作为一项极其严肃的政治任务和当前压倒一切的头等大事来抓，坚定不移把省委省政府要求2020年年底开通的目标落到实处，确保旬凤高速生产经营平稳推进。

夺取疫情防控和生产经营“双胜利”，必须落实落细项目公司的各项防控措施。一定要进行全面消毒、监测体温、分散就餐、避免聚集等各项工作措施;二是要严格执行领导带班及24小时值班值守制度和防控工作“日报告”、疫情“零报告”制度;三是要加强复工防疫培训，做到人员心中有数，切实把外协队劳务人员纳入自身管理，严格落实复工后新进场人员进行登记检查隔离制度，特别要加强对劳务队伍上线人员的动员、防疫、培训交底工作;四是要加强卫生防疫教育培训，组织员工认真学习中国中铁《新型冠状病毒肺炎预防手册》，增强防范意识，提高防护能力;。

一是加强与地方政府沟通协调，积极推进项目顺利进行。同时调整整体施工组织，动态调整施工生产任务;二是对具备能多完成施工任务条件的地段要多开作业面、增加生产资源，争取多完成施工产值，补缺因疫情影响的产值。

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要讲话和指示精神，持续深化爱国、爱党教育，结合上级相关部门通知要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党史”学习教育，引导全体党员进一步坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国爱党氛围，具体安排如下：

通过深入开展党史学习教育活动，进一步教育引导全体党员“学思践悟”，全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发广大党员爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

（一）学：学“党史”坚定理想信念。通过专题党课、党史学习专题讲座等形式，打造学习教育“云课程”，依托习近平新时代中国特色社会主义思想党史研习会，加强理论研究，把开展“党史”学习教育作为坚持和发展中国特色社会主义的必修课，引导党员了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论。

（二）思：明责任涵养为民情怀。以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，结合《新时代爱国主义教育实施纲要》，举办“党史”知识竞赛和趣味活动，充分利用线下红色资源，将有关内容有机融入党员培训和三会一课中，充分调动各方力量，扎实开展深入、持久、生动的“党史”教育，为党员解读“党史”背后的丰富内涵，涵育爱党爱国的真挚情感，推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。

（三）践：守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点，通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红色100等形式，有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念，将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业中，把群众路线植根于思想中、落实到行动上，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，将爱国之情与投身报国之行相结合。

（四）悟：勇担当铸就青春底色。开展基层党史宣讲，组建党史读书会、党史学习小组等学习型党组织，依托党员先锋工程、党史达人评选，选树一批知党史爱党史、知史爱国的先锋模范榜样，扎实推进“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育活动，深入、持久、生动地鼓励引导党员在日常的学习生活中不断将“小我”融入到祖国的“大我”中，真正将爱国主义精神内化于心、外化于行。

1、集中学习习近平同志《论中国共产党历史》。

利用业余时间自学习近平同志《论中国共产党历史》资料汇编，通过网络课程、抖音、公众号学习党史资料，结合党史教育，将“党史”教育纳入党支部工作安排。

活动时间：2021年3月-5月。

2、组织参观党史馆、革命纪念馆。

充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆，党员教育基地，党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

活动时间：2021年7月1日。

3、“高举党旗跟党走，百年党史寻初心”

为庆祝中国共产党成立100周年，组织开展高举党旗跟党走，我与党旗合个影，引导党员铭记共和国诞生的艰辛历程，守初心、担使命，激发广大党员奋发作为，庆祝伟大党100周年华诞。

活动时间：6月30日、7月1日。

4、观看红色党史电影。

开展“看电影学党史”经典影片展映，组织党员观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

活动时间：2021年3月-5月。

5、开展“名家大讲堂”“党史课堂”

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“党史”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历史性成就和抗疫斗争等重点内容邀请知名党史专家学者，通过讲座、论坛等形式，引导党员讲信念、讲信心，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

活动时间：2021年8月。

6、组织“党史”知识竞赛。

组织党员开展“党史”知识竞赛活动，根据安排，“党史”知识竞赛活动将于2021年6月2日—6月15日进行，各党委可以根据实际情况，组织开展海选pk，采取对垒赛、打擂赛等多种形式，产生“党史”学习“百强达人”等优秀选手，营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围。要积极动员广大党员参加海选pk，可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等不同层面的比赛。

党委活动时间：2021年6月。

7、开展“百年党史”经典诵读。

以《中国共产党创立之路》、《中国共产党党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、习近平同志《论中国共产党历史》等系列历史著作和资料为重点，组织党员广泛开展经典诵读交流活动，通过党员共同读经典、讲党史、谈思考，提升党员用历史唯物主义看待问题、分析问题、解决问题的能力。

时间：2021年4月-6月。

以“我听亲人讲‘党史’”为主题，动员党员听亲人讲述亲身经历的“党史”，开展主题征文活动，弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。

活动时间：2021年3月-2021年6月。

9、组建防疫红色服务志愿者团。

结合防疫工作实际情况，吸纳组织一批志愿者力量，在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责任，成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的宣传员、后勤服务保障工作的监督员。

活动时间：2021年7月-2021年12月。

10、红色100和党员服务先锋活动。

各党委结合红色100和党员服务先锋活动，聚焦重点开展“党史”研学实践，引导广大党员党员投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略，积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务，可以通过“原型探访”“经典打卡”“今昔对照”“实地体验”“红色走读”等方式，深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察，深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

活动时间：2021年8月-2021年10月。

11、主题作品征集活动。

征集一批党员原创作品，引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式，创作体现革命文化特色的网络文化作品征集活动。

活动时间：2021年6月-2021年7月。

四、工作要求。

1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求，将“党史”学习教育作为重点工作，各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。

2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际，充分发掘红色资源，做好活动审核把关，根据疫情防控要求，严格控制人数和规模，确保活动导向正确、有序开展。

3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传，通过微信平台设立“党史动态”专题，各党委及时分享相关素材链接，展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。

纪念建党90周年，开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣;颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就;跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。

开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。(略)。

组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。

(一)学党史，知党情。

1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片——中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感;聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会;邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性;开展了解“党史上的今天”活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得“没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。

2、感知党恩、感悟国强。开展“没有共产党就没有新中国”为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观“回顾十一五，展望十二五”图文展，让学生了解在全面。

建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。

3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱;举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就;在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。

4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成“党史党恩小小宣讲队”，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。

(二)颂党恩，强党性。

1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们;组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓;利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹;通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。

2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。

3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家中，把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。

4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会;举办“爱党、爱国、爱家乡”的书画、手抄报比赛;开展“党在我心中”为主题的征文比赛;举办以“高歌。

党恩、紧跟党走”为主题的艺术节活动。通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动;走访慰问困难党员、老党员活动;表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表彰，对优秀党员设立“党员示范岗”，并邀请优秀党员上主题为“奉献在岗位”、“为党旗增辉”等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。

(三)听党话，跟党走。

2、开展“树师德、铸师魂”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动，“教师之歌”的宣教活动，“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动，“感动教坛”的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。

3、开展“相信科学，反对邪教”活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。

4、开展“为社会做一件公益事”的活动。组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道;到社区居委会，学雷锋做好事;走进福利院，为孤寡老人送温暖;心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。

“学党史”是主题教育活动前提和基础，“颂党恩”是提高和升华，“跟党走”是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生“跟党走”，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

1、加强领导，精心组织。把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

2、明确主题，突出重点。要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。

4、及时总结，隆重表彰。

在有效开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。

为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。

1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传;制作展板，及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的阶段成果和活动经验。

2、与德育工作结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣;结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国;结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。

3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。

4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。

5、与创先争优结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作;优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。

6、与师德建设结合。通过“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

为深入学习贯彻十八大精神，进一步推动以教师职业道德教育为核心的教师队伍建设，建设出一支让家长放心、社会满意的教职工队伍，激励全体教师热爱教育事业，全方位、多角度地开展师德师风建设，按照教体局工作布置，结合我校工作的实际，特制订本活动方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十八大精神和全国教师工作会议精神，全面落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》以及省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》等文件要求，坚持以中小学教师职业道德教育为核心，以“修师德、练师能、创师业”为主题，从提高师德修养、提升执教能力、强化业务水平、转变教育理念、增强身心素质五个方面，不断提升教师队伍的职业道德水平和整体素质，努力办好让人民满意的教育。

二、领导小组。

组长：曾明煜。

副组长：张龙喜。

成员：陈启富胡昱贾凯李道忠各班班主任。

三、主要内容。

（一）集中学习师德师风建设的有关文件。

2013年6月至12月利用周前会、政治学习时间，特别是利用教师放暑假离校前，组织教职工深入学习党的十八大精神，学习习近平总书记关于中国梦的讲话精神，学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《绵阳市教师行为十不准》等法律法规和相关文件，学习全国教师工作会议精神，学习中共三台县委三台县人民政府《关于进一步加强教师队伍建设的意见》（三委发〔2012〕25号）、中共三台县教育局委员会三台县教育局《关于进一步加强教职工队伍建设的通知》（三教党委知〔2010〕39号）和《三台县教师师德考核方案》，学习近年来涌现出的师德师风先进人物的典型事迹，通报近期其他省市县教育系统师德师风方面反映的热点和突出问题，2013年9月底前，每名教师写出1000字以上的学习笔记。

学校在2013年秋季开学典礼上，组织全体教师面对国旗庄严宣誓，向学生郑重作出承诺（教师师德承诺宣誓誓词见附件1）。

（三）学校与教师签订《师德师风建设责任书》。

2013年秋季开学时，学校与教师签订《师德师风建设责任书》，进一步增强教师师德师风建设的责任感和使命感。

（四）开展《中小学教师师德师风调查问卷》活动。

学校设立师德师风建设意见箱，并在2013年9月上旬向学生和家长发放《2013年中小学教师师德师风调查问卷》，了解教师师德师风情况，广泛听取社会、家庭和学生的意见，找准本校师德师风建设存在的突出问题。

1.学校针对学校师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大讨论，引导全体教职工主动查找和整改自身存在的问题。教职工要从思想和行为上反思自己在师德师风建设上存在的问题，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，进行深刻剖析，撰写1500字以上的个人自查材料，并对自查出的问题进行整改。自查材料主要包括以下内容：

一是自查思想方面有没有违背党的教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。

二是自查工作方面有没有敷衍塞责、从事第二职业等行为；有没有将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺和挖苦学生、歧视差生、体罚或变相体罚学生、按学习成绩排列座位的行为；有没有擅自停课、缺课、离岗的行为。

三是自查行为方面有没有私自办班补课、买卖生源、向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为，有没有参与赌博、色情、迷信和邪教活动等违反社会公德等行为。有没有威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范的违法违纪问题。

2.认真自查学校有没有强制学生成建制补课收费，以开办寄宿班、精英班、兴趣特长班等名义变相高收费，违反规定组织学生开展校外活动乱收费等违反规范办学行为有关要求的问题。特别是要认真查找有没有体罚学生或变相体罚学生、威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范、猥亵和强奸学生等违法违纪问题。对发现的违纪违法问题要立即报告上级相关部门，依照法规严肃处理。

3.在自查基础上，根据本单位存在的问题，制定整改方案，完善相关规章制度，建立健全师德师风建设的长效机制。

（六）开展教师家访活动。

开展教师家访活动，让教师深入了解学生的家庭状况和行为习惯，详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生健康成长的教育方法，对家庭困难的学生给予特殊关心和帮助。教师家访活动重点走访家庭困难、单亲家庭、留守儿童、残疾学生、行为心理障碍学生、学习困难的学生。

（七）树立一批师德师风先进典型。

结合教师节庆祝活动，表扬一批先进个人，对师德典型进行宣传报道，大力褒奖人民教师的高尚师德，广泛宣传先进模范教师先进事迹，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。

以理想信念为重点，开展师德师风演讲活动。以自己的亲身经历或以自己身边的师德标兵、优秀教师的典型事迹为题材，组织全体教师参加以“教书育人，为人师表”为主题的师德演讲活动，畅谈人生、畅谈理想，阐释对师德建设重要性、新时期师德内涵、评价标准等问题的理解。

五、活动措施。

1、强化领导。师德师风专题教育活动领导小组，要周密安排，明确职责，形成齐抓共管的工作格局，确保本次教育活动顺利开展。学校党支部、办公室、政教处、教务处、工会、少先队等组织要根据各自职能开展群众性的师德师风建设活动，如知识竞赛、演讲比赛、征文竞赛活动等。

2、强化管理。为了保证本次师德师风教育活动扎实有效开展，制定奖惩制度，建立师德档案记载，严格按照师德考评细则，设立师德建设举报电话（举报电话为：0816-5593119），聘请部分家长委员会成员为师德师风监督员，鼓励学生、家长和社会对学校师德建设进行监督。

3、责任追究。实行师德师风责任追究制。在本次活动中，对工作消极、态度不端正、各种档案资料不齐全、任务不能完成，测评活动满意率达不到80%的教师，在师德年度考核中视为基本合格或不合格，对违反师德规范的教师，予以通报批评，情节严惩的上报上级处理。

开展四德教育活动方案

为了巩固和扩大我局文明单位的创建成果，提高我局干部职工的素质和文明程度，更好地服从和服务于我市的精神文明建设，特制定开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育（以下简称“四德”教育）活动方案如下：

以党的十七大精神为指针，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，以提高干部职工思想道德素质为目的，以思想道德、文明行为、健康卫生知识为主要教育内容，通过开展宣传学习培训教育活动，践行社会主义荣辱观，使广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成文明习惯，提高文化素质，树立机关干部新形象，促进我市经济发展和社会全面进步。

开展“四德”教育活动，突出思想道德建设这个核心，内容和中心环节为：以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以“三基”（党的基本理论、基本路线、基本纲领），“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）、“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为主要内容，以《公民道德建设实施纲要》、《崇尚科学文明，反对迷信愚味》展览图册和中央文明办主编的《社会主义精神文明建设概论》以及《襄樊市公民道德建设读本》等为主要教材。

三、

1、抓好阵地，健全制度。一是“四德”教育工作具体由办公室负责，活动场所设在各科室。二是采取“四德”教育活动与党员、团员学习活动相结合的方法，把“四德”教育的全部内容纳入学习计划中，使“四德”教育活动抓紧抓好。

2、做到时间、人员、效果落实。一是要坚持学习日制度，组织学xxx省、市有关精神文明创建工作的文件，领导讲话和市民教育书目，开展“讲文明、树新风”，我为文明创建添光彩和“建文明城市，创建文明单位，当文明市民”及成为高素质公务员等主题教育，切实增强“四德”教育的导向性、针对性和实效性。二是印发“四德”教育内容，便于大家学习，让文明知识深入人心，三是建立学习签到制度，对每次学习活动的时间、内容、参加人员等进行登记，保证教育学习不漏人。

3、进行“四德”教育，形成良好的行为规范。一是进行社会公德教育，着重抓“三个普及”，倡导“五个做起”，即：从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边做起，从家庭做起。做到“十要”，“十不”。即：要遵纪守法、要好学上进、要勤劳俭仆、要礼貌待人、要爱护公物、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话，不在公共场所吸烟。把讲社会公德，做文明市民，树新时期美好襄樊环保形象深入人心。二是进行道德教育，结合实际，制定和完善职业道德行为规范，加强学习。

4、加强组织领导，完善各项措施。一是要重视“四德”教育活动，进行有关内容的学习。二是要适时组织一次“四德知识”竞赛活动或联系实际开展讨论，以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记，学习情况将纳入年终考评。

3、召开一次主题演讲会。

5、利用广播站进行宣传。

开展四德教育活动方案

为贯彻落实上级要求，深入开展宣传“四德教育”活动，进一步弘扬“诚信包容、敢想敢干、追求卓越、创造奇迹”的社会新风尚，建设富强、活力、安居、博爱新成武，推动我校各项工作和谐健康发展，决定开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容的道德工程建设，特制定此实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，以“创建和谐校园”思想为主线，以“六项和谐文明”创建活动和“十佳”创评活动为载体，在全校开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，锻造培育“诚信包容，敢想敢干、追求卓越、创造奇迹”的社会新风尚，提升我校师生整体形象，促进社会和谐。

二、活动目标。

一是以文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法为目标，加强社会公德教育。

二是以爱岗敬业，诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标，加强职业道德教育。

三是以尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里和睦为目标，加强家庭美德教育。

四是以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标，加强个人品德教育。

三、健全机构。

我校要高度重视此项工作，成立领导小组，加强对活动的领导和督查，实行一把手负总责，专人负责落实、各部门齐抓共管的工作机制，切实把活动落到实处，力争收到实效。

组长：李洪学。

四、深刻理解把握“四德”建设内涵。

要理解和把握社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设的内容和涵义，有针对性地组织开展宣传教育活动，使广大师生员工明是非、知荣辱，明确该做什么、不该做什么，有效规范自身言行，提高自身素质。

伤人、不吵架斗殴、不妨碍交通、不乱贴乱画、不喧闹扰民、不赌博迷信，鼓励师生在社会上做一个好公民。

教学。

相长的和谐的师生关系；要刻苦钻研、忠于职守，遵守各项规章制度，严格执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务，不断提高教学质量；要严谨笃学，恪守诚信，以高尚的情操教育和引导学生树立正确的社会主义荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。

（三）家庭美德。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。尊老爱幼是要老有所养、幼有所教，养有所敬、教有所成；男女平等是要落实计划生育政策，优生优育、晚婚晚育；夫妻和睦是要互相尊重、相敬如宾，相濡以沫、互爱互信；勤俭持家是要通过诚实劳动，勤劳致富、科技致富，不铺张浪费；邻里团结是要礼尚往来、互相帮助，及时化解矛盾纠纷。要在整个教育系统中进一步强化家庭美德建设，鼓励师生在家庭里做一个好成员。

（四）个人品德。个人品德是指人类个体以心理活动形式表现出来的道德观念、道德情感、道德行为和道德品质，是道德建设的基础，是搞好社会公德、职业道德、家庭美德建设的前提和条件。个人品德的根源是人生观和价值观。要提倡以平和、理性、包容的心态为人处事，正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，学会自我缓解压力、调节情绪、疏导心理，提高思想境界和情趣品位，培育乐观、豁达、宽容的精神；反对不顾后果、意气用事，钻牛角尖、做事出格。要提倡以宽容的心态处理人际关系，有换位思考的思维，有宽己之心宽人的度量，有责人之心责己的胸怀，多沟通少误解，多信任少猜疑，多宽容少计较，相互尊重，相互理解，相互信任，相互包容，相互支持，建立起团结、友爱、互助、和谐的人际关系；反对用利害来衡量人际交往，把人与人的关系建立在价值或金钱之上。要引导广大师生在思想、工作和生活中，努力做到自我教育、自我完善、自我提高，鼓励师生们在任何时刻、任何场合，努力争做一个有道德的人。

(一)完善学习制度。学校要因地制宜，利用现代化教学设施和各种教育手段，采取集中学习、专题讲座、收看录像和交流讨论等多种有效方式，组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》等文件精神，收集全国各地“四德”先进典型事迹，并树立本校“四德”优秀榜样，丰富学习内容，提高学习实效。要加强“研学一体”，引导广大教师把学习理论与指导实践相结合起来，促进教师确立正确的社会公德、职业思想、个人品德观念，不断优化教师的教育行为。

(二)开展丰富活动。学校要充分发挥团队组织职能，开展丰富多彩的主题教育；实施校园文化建设工程，组织开展青少年道德修养读书活动；以活动为载体，坚持抓好民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育，在学生中广泛开展“十个一”主题教育实践活动和“做一个有道德的人”实践活动。在教职员工中深入开展“铸师魂、铭师德”主题实践活动，切实加强教师职业道德建设，为人师表，做人楷模。

学生养成教育工作，通过推行“孝敬父母”、“尊敬师长”、“尊重他人”、“争做好事”对品德优秀的学生及时地予以表扬，保证养成教育的有效实施。

1、孝敬父母。要求学生在日常生活中，为父母做一些力所能及的事情。如给父母端茶倒水、打扫卫生、帮助父母洗衣服、择菜、刷锅碗、问寒问暖、请医买药等。学生如实记载所做实践，经家长审阅签名后由班主任每月末收回。

2、尊敬师长。要求学生每天为老师做一件力所能及的事。例如：见到老师主动招呼问好，积极完成老师分配的任务。自觉擦黑板、整理作业本、整理讲台、上课认真听讲，按时完成作业等。此卡由班主任征求任课教师意见后填写。

语，及时帮助同学解决困难，雨天为别人撑一把伞……此卡由学生干部填写。

4、争做好事。要求学生爱护公物（课桌凳、墙壁、花草树木、集体设施），保护环境，捡拾一片废纸、一个塑料袋等，关心集体，积极参加公益劳动和学校活动，为办集体争荣誉。由班主任老师每月负责填写。

“四德”教育活动每月的表扬在班级范围内进行，由班主任依据家长、老师和班干部反馈的情况进行评比小结，每月评选出在孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、争做好事等方面表现优秀的学生，通过班会对学生进行表扬，并利用班级黑板报予以通报表彰。学校每学期对教育资料进行汇总。学期末，针对存在问题，做好班级和学校的“四德”教育活动总结，评定学期“四德”标兵，给家长发喜报，利用下学期开学典礼进行表彰。

(三)加大奖惩力度。要进一步加大对“四德”高尚和教书育人成绩显著的教师的表彰力度。同时，对“四德”考核不合格的教师，要按照有关程序，严格实行“一票否决制”，在岗位聘任、工资晋升、奖金发放等方面进行处罚。

六、加强组织领导，确保取得实效。

（一）强化组织领导，形成齐抓共管合力。我校要高度重视此项工作，成立领导小组，加强对活动的领导和督查，指导“四德”建设活动的开展。实行一把手负总责，专人负责落实、各部门齐抓共管的工作机制，切实把活动落到实处，确保收到实效。

（二）加大宣传力度，营造浓厚工作氛围。要充分利用报纸、菏泽教育网、成武教育网和成武二中教育网等媒体和宣传栏、黑板报、校园广播、校刊等工具，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的舆论氛围。要落实专人负责信息宣传和材料上报等工作。

（三）加强督导考核，抓好各项工作落实。学校要把“四德”水平作为考核教师工作的重要内容和职务评聘的重要依据，结合年度工作考核，采取教师自评、互评，学生、家长参评等方式，对全体教师进行专项考核，并将考核结果存入教师档案。

开展四德教育活动实施方案

校教师转变作风，干事创业。根据教育局关于开展“四德”主题教育的意见，结合学校实际，特制定“四德”主题教育活动月实施方案。

进一步统一全校教职员工思想认识，促进教职员工牢固树立政治品德、模。

范践行职业道德、带头遵守社会公德、自觉弘扬家庭美德，增强基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力，推动全年各项任务的全面落实和办人民满意教育目标的实现。

全校教师。

1、坚持教育为主，注重标本兼治。坚持正面教育和引导，加强自我教育，引导广大教职员工自我反省、自我评估、自查自纠。主题教育要与当前开展的创先争优活动紧密结合，与学习贯彻全国教育工作会议和落实《国家中长期教育发展和规划纲要（2010-2021年）》结合，切实转变教职员工的思想作风，提高干部队伍思想道德素质。

2、坚持因地制宜，务求取得实效。要发扬务实作风，因校制宜，通过认真开展批评与自我批评，与党组织的民主生活会相结合，做到问题集中整理归类，切实找准学校教职员工队伍思想道德方面存在的突出问题，制定详实改正措施，确保不走过场、不做表面文章，使活动抓出成效，构建教职员工队伍思想道德建设长效机制。

3、坚持“两不误，两促进”。正确处理好开展“四德”主题教育活动与做好日常教育教学管理、提高教育教学质量、促进教育公平、深化教育教学改革、加强教职员工队伍管理等各项工作的关系，找准结合点，做好结合文章，合理安排，做到“两不误、两促进”，真正使“四德”主题教育活动成为促进教育工作的强大动力。

1、调研校内教师思想道德现状及存在的问题，提出关于进一步加强教职员。

工队伍思想道德建设的有效措施，制定加强教师队伍思想道德建设的意见，全面提升教师思想道德水平，形成人人想干事，人人争当岗位能手的良好氛围。

2、认真组织学习教育局下发的“四德教育手册”。做到人手一本，确保人人知晓、人人参与。

3、开展“我身边的典型”征文活动。通过对身边典型的推树发掘，利用征文这个载体达到典型引路、触动内心、引发共鸣的效果。

4、推树一批“四德”典型。挖掘“四德”典型人物（如师德标兵、优秀班主任、德育先进工作者、岗位能手、优秀党员、优秀教育工作者、家庭美德典型等），在电视台等新闻媒体滚动播出“四德”典型先进事迹。同时，通过开展“四德”典型事迹报告会等形式，用典型事迹感染和引导全校教职员工。

5、开展“四德”教育大讨论活动。组织教职员工围绕政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等主题，逐项开展学习讨论，深刻探讨自身在“四德”方面存在的差距，剖析问题存在的深层次根源，充分认识加强道德修养、提高个人素质的重要性和自觉性。

6、认真开展“四德”教育自查自纠活动。组织排查全校教职员工“四德”方面存在的突出问题，每位参加教育活动的教职员工要至少撰写一篇个人“四德”专题教育自查报告，查摆不足。党组织要对个人存在的问题确定整改时限，跟踪督查，落实整改情况。

1、筹备阶段。

成立相应组织机构，加强组织领导。针对学校特点及教职员工实际进行思想道德状况分析，按照活动安排，详细制定活动计划及相关专题实施方案。

2、宣传教育阶段。

召开“四德”主题教育动员工作会议；学习局制定下发的关于加强教职员工队伍思想道德建设的意见；在广大教师中宣传“四德”教育的重要意义、工作内容及任务目标；开展系列活动；组织专题讨论，在教职员工中形成浓厚的“有德光荣、失德可耻”的氛围。

3、总结提高阶段。

对照目标要求，及时查找干部道德建设工作中存在的问题和不足，并分门别类做好记录，限期整改，认真总结推广先进典型，构建教职员工思想道德建设的长效机制。

1、要明确“四德”的标准。政治品德的标准重点是：一心为民，对党忠诚，坚持原则。这是对干部德的第一要求。职业道德的标准重点是：爱岗敬业，廉洁从教，立德树人。社会公德的标准重点是：遵纪守法，诚实守信，坚持正义，乐于奉献。家庭美德的标准重点是：孝敬父母，夫妻和睦，关心子女，家庭和谐。在注重共性标准的同时，还要注重从不同岗位实际出发，把握特殊性要求，区别对待。

2、要明确“四德”的考察途径和方法。教职员工的德，不能只看一朝一夕、

分析，才能作出真实的评价。对教职员工的德应从以下四个方面进行考察了解。

一是从重大事件中考察政治品德。一名教职员工的政治品德如何、能否经。

得住考验，最能在重大事件中表现出来。如面对群体性上访事件、意外事故、教学改革创新等关键时刻，看是否头脑清醒、立场坚定，能否吃苦冲在前，团结带领广大教师果断行动、妥善解决；在职称评定、评优评先、进退留转等与个人利益密切相关之时，通过观其言、辨其行，看是否有坚定的党性观念、纪律观念和正确的权力观、名利观和荣辱观。

二是从日常工作中考察职业道德。一名教职员工的职业道德如何，往往在。

长期的本职工作中表现出来。因此考察教职员工职业道德，要看一看教职员工对工作是否恪尽职守，对服务对象是否真诚热情，是否始终如一。要通过年度考核、定期巡查、调查了解学生或者家长等方式，全面考察教职员工岗位职责履行情况、任务目标完成情况，了解教职员工的工作纪律、工作作风、服务质量和群众满意度，在平凡中了解真性情。

三是从社会行为中考察社会公德。教职员工的社会公德，不但要看是否随。

地吐痰、自觉遵守交通规则等日常行为，而且要看勇于承担教育改革，抵制社。

会丑恶现象等关键时刻的表现，从行动中进行评价。

四是从日常生活中考察家庭美德。教职员工在家庭生活中尊老爱幼、夫妻和睦，就具有良好的家庭美德；反之对配偶不忠，对父母不孝，对子女不教，与邻里关系紧张，就不具备良好的家庭美德。要通过社会舆论了解教职员工的家庭表现，必要时还要征询教职员工的邻居、配偶、父母、同学、朋友等各方面意见，真实了解教职员工的家庭表现，给予全面评价和考量。

三、要加强对教职员工“四德”结果的运用。评价教职员工的德，根本目的是在教职员工队伍中倡正义、树正气、讲道德。因此在教职员工“四德”结果运用上，既要根据结果用人，也要根据结果帮助教职员工提高思想道德素质。一要搞好反馈，督促自省。将“四德”考察结果通过一定形式反馈给本人，增强教职员工党性修养的自觉性。二要建档备查。对教职员工的“四德”评价结果要建立专门档案，分门别类地记录，作为干部任用的重要依据。三要视情作出处理。对发现干部德的表现有一般性问题，党组织要及时予以函询、诫勉、警告等处理。

开展四德教育活动方案

为认真贯彻落实党的十七大精神，深化“双建塑”活动，推动群众性精神文明创建工作不断深入，大力营造健康向上、文明和谐的发展氛围。经研究决定，在矿区广泛开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”为内容的“四德”工程建设活动。我市财政局开展“四德”建设活动如下：

一、要充分认识新形势下加强“四德”工程建设的重要意义。党的十七大指出，要推动社会主义文化的发展和繁荣，必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。十七大《报告》把“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度，具有很强的现实性和指导性，为建设和谐文化指明了方向。近年来，集团公司始终把道德建设作为加强精神文明、深化企业文化建设的重要内容，广泛开展了多种形式的教育和实践活动，矿区道德风尚发生了可喜变化。但是，受当前社会、经济、人文等形势的影响，人们的价值观念、行为方式趋于复杂化，员工道德建设方面仍然存在一些亟待解决的问题。主要表现在：有的道德观念淡薄，是非、善恶、美丑界限混淆；有的不讲职业道德、不讲信用，见利忘义，损公肥私；有的以权谋私、腐化堕落等。所有这些，都对道德建设提出了新的课题。因此，加强“四德”工程建设，是集团公司贯彻落实十七大精神的实际行动，是促进平安、和谐龙矿建设，确保集团公司实现“二次创业、和谐发展”目标的内在要求，是把企业文化建设不断引向深入的重大举措，也是加强群众性精神文明建设的根本途径和提高员工素质的一项基础性工程。

以党的十七大精神为指导，以人为本，以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”建设为基本内容，通过卓有成效的教育和实践，引导广大员工不断强化道德意识，提高道德修养，提升道德品质，自觉践行道德规范，促进员工全面发展，扎实推进平安和谐龙矿建设，为集团公司“二次创业、和谐发展”提供强大的精神动力、思想保证、道德支撑和人文环境。

“四德”工程建设以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”为基本内容，结合龙矿集团实际，阐释出十二种标准要求。具体概括为“4.12”工程。

（一）以“诚”为核心的职业道德建设：突出“忠诚企业、诚实敬业、诚信待人”三个方面。

忠诚企业。就是对立身从业的工作单位忠心、忠诚、负责，尽心尽力，恪尽职守。具体标准为：牢固树立企业利益至高无上的观念，以企业为家，爱岗敬业，体现岗位价值。在困难危险面前，视坚守岗位为天职，决不擅离职守。始终把企业利益放在第一位，为维护企业利益敢于牺牲个人和局部利益。坚决不做损公肥私、内外勾结有损企业利益的事。坚决不参加有损企业形象的活动。

诚实敬业。就是在从业和劳动过程中，求真务实，付出和奉献真实客观的劳动。具体标准为：对自己职责范围内的工作敢于负责，不违规违纪，不逃避责任，不弄虚作假，不揽功诿过，不推诿扯皮，不沽名钓誉。对组织分配的任务态度诚恳，脚踏实地，埋头苦干，任劳任怨。对挑战性的工作潜心研究、干出成果，决不浅尝辄止，半途而废。珍惜工作岗位，热爱所从事的工作，不朝三暮四，不挑肥拣瘦。充分发挥主观能动性，创造性地劳动，在岗位上实现人生价值。

诚信待人。就是要立足本职岗位，真诚地对待社会，真诚对待组织，真诚对待他人，真诚对待同事。具体标准为：牢固树立正确的从业观，守法经营，信守合约，坚决不做背信弃义的事、有违职业道德规范的事。表里如一，言行一致。人与人之间注重信誉，坦诚相待。在责任面前敢于担承，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。

（二）以“爱”为核心的社会公德建设：突出“关爱他人、爱护环境、奉献社会”三个方面。

关爱他人。就是仁爱人人，对自己以外的人怀有一种善意和善良的爱心，在别人遇到困难或需要帮助的时候，力所能及地给与帮助和关爱。具体标准为：不断加强个人修养，不做损人利己的事情；积极参加单位组织的扶贫助残献爱心活动，关心关注身边的弱势群体，每年至少帮助周围的人解决一件工作或生活中的难题，至少参加一次爱心捐助活动。

爱护环境。就是牢固树立科学发展观、生态文明观，自觉搞好节能减排，维护公共绿地、公共环境不受破坏，积极参加植树造林等绿化美化活动。具体标准为：日常工作、生活注意节约能源，争做爱护环境、美化环境的模范；每年都积极参加植树绿化工作，确保栽活一处花草树木；每年做一件美化绿化环境的好事或对绿化美化环境有意义的事。

奉献社会。就是把奉献社会作为企业的重要责任，自觉履行企业服务社会的义务。具体标准为：坚决服从大局，在追求企业利益的同时，把社会效益、环境效益作为基础，努力实现企业效益、社会效益和环境效益的和谐统一。干部员工要做到：热爱企业，克己奉公，以企为家。企业因员工的奉献而发展壮大，社会因企业的奉献更加和谐稳定。

（三）以“孝”为核心的家庭美德建设：突出“孝敬老人、爱抚幼小、和睦邻里”三个方面。

孝敬老人。就是要首先从孝敬自己的父母开始，大力倡树中华民族的传统美德，着力营造孝敬父母、关爱老人的浓厚氛围。具体标准为：坚持从自身做起，自觉提高赡养父母的供养标准，关心照顾父母生活。做到每年给父母检查一次身体，每年为父母订一份报刊杂志，定期带父母洗理，定期帮父母清扫居所，定期给父母报平安，定期陪父母参加文体活动等。

爱抚幼小。就是从关爱自己的孩子入手，常怀仁慈之心、善良之心，帮助幼小，用自己的实际行动给孩子树立起良好的道德楷模。具体标准为：经常关心过问孩子的学习、生活情况，不粗暴对待孩子的过失，不在孩子面前出现不文明的现象。言语文明，生活情趣高尚，引导教育孩子养成良好的生活习惯。

和睦邻里。就是以家庭为单位，通过建设良好的邻里关系，促进和谐社区、和谐矿区建设。具体标准为：邻里之间要正常来往，邻里之间有困难要互帮互助。不单纯以自家为中心，不做有损邻里之间关系的事。邻里之间出现问题要相互及时沟通、正确处理。经常参加社区公益活动，每年至少做两次有益于邻里团结的事。

（四）以“贤”为核心的个人品德建设：突出“贤达高尚、豁达宽容、修身感恩”三个方面。

贤达高尚：就是从每个人的思想修养、言谈举止、生活习惯等着手，追求高尚的道德品质和人生境界，为社会公德、职业道德、家庭美德建设奠定基础。具体标准为：树立正确的世界观、人生观、价值观，淡泊名利，不以物喜，不以己悲，不庸俗攀比，不追风，不盲从，不求一己之利，但求共同进步，不求物质永远，但求精神常驻。

得患失。光明磊落，乐观向上，永远保持积极健康的心态。对社会多一些认同，对上级多一些理解，对同事多一些包容和尊重，对家人多一些谅解和体贴，对工作多一些精益求精，对事业多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修养，常怀感念、感恩之心，树立对社会、对工作、对他人、对家庭的责任感。具体标准为：谦虚做人，谦逊做事，自强不息，厚德载物，厚积薄发。感恩父母养育，感恩师长培养，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩他人帮助。

四、开展“四德”工程建设活动的工作要求。

1、要加强组织领导。各级党组织要高度重视开展“四德”工程建设活动，切实从贯彻落实十七大精神、深化双建塑活动、推进龙矿集团又好又快发展的高度认识这项工作的重要性。要建立党委统一领导，党政工团各级组织明确分工，各负其责的组织领导机构，围绕活动主题和要求，结合实际，制定标准，完善措施，突出重点，狠抓落实。

2、要加强舆论引导。一是新闻宣传部门要充分利用广播、电视、报纸、网络、宣传栏等宣传形式，广泛宣传开展“四德”工程建设活动的重要意义、主要内容、基本标准等，层层搞好动员发动，统一全体员工对“四德”工程建设意义的认识，增强参与的积极性；二是要在工业广场、社区主要街道等公共场所制作设臵一批“四德”工程建设的公益广告和宣传标语，不断浓化矿区创建氛围；三是《龙矿集团报》、《龙矿电视台》等要牢牢把握正确的舆论导向，开辟专栏，满腔热情地宣传活动中涌现出来的新事物、新典型。要积极开展舆论监督，有力地批评背离“四德”建设的错误言行和丑恶现象。

单位、机关总部等要侧重围绕职业道德、个人品德建设活动的开展，重点开展以“诚信龙矿”、“感恩龙矿”为主题的实践活动；物业社区系统要侧重围绕社会公德、家庭美德建设活动的开展，重点组织开展“爱在龙矿、爱在社区、爱在家庭”主题实践活动。工团组织要充分发挥发动群众、动员群众的优势作用，研究探索推动活动深入开展的方法和途径，从教育和实践两个方面入手，保证活动开展的有声有色、有形有实、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于发现并培养一批事迹突出、群众认可的先进典型，并做好对先进典型的表彰和宣传工作，努力形成争当先进、比学赶超的良好氛围。结合“4.12”工程的实施，分行业、分层面选树数量不等的先进个人典型，纳入年终。

总结。

评比表彰。新闻宣传部门对评选出来的各类先进典型要定期组织力量进行集中宣传报道，坚持定期推出一个典型案例。各单位要经常组织举办典型事迹报告会，同时，要通过开展征文、演讲、座谈等活动，把典型的事迹和精神挖掘透、学习深，让每名员工都能感受到身边榜样的力量。

5、要加强监督考评。根据“四德”工程建设的有关内容，分别制定“四德”工程建设考评标准，建立健全监督体系、考评档案，将“四德”工程建设的考评结果作为评比文明单位、四好班子、五好党组织、评先树优的重要依据。

开展纪律教育宣传月活动实施方案

根据《西安体育学院纪律教育学习宣传月活动实施方案》和《关于开展纪律教育学习宣传月活动的通知》精神，为进一步明确本次活动开展内容和要求，现就机关范围开展纪律教育学习宣传月活动有关安排通知如下。

以“严守纪律规矩加强作风建设”为主题，机关范围内各部门全体党员干部参加。

20xx年9月为集中教育学习宣传期，之后持续巩固。

（一）集体学习。各支部以“三会一课”的形式至少组织党员干部开展一次集中学习讨论。学习的具体内容清单详见《关于开展纪律教育学习宣传月活动的通知》附件，请各支部自行在相关网站和学校oa系统下载并使用。

（二）知识测试。各支部、各部门的每一名党员和干部须在“陕西纪检监察”微信公众号中的“纪律教育-党规党纪知识测试”栏目进行在线测试（测试时间：20xx年9月25日前），个人在线测试完成后须注意保存成绩截屏，以支部或部门为单位于9月26日前统计并上报机关党委。

（三）警示教育。机关各支部或部门在机关党委（行政楼411室）借取《金融反腐正风纪》警示教育片（来时须自备u盘），并结合校内典型案例通报（西体纪〔20xx〕1号、2号、3号,西体院发〔20xx〕31号）组织开展一次警示教育。

（四）专题组织生活会。9月25前，各支部以“严守纪律规矩、加强作风建设”为主题组织召开一次支部专题组织生活会（具体要求详见《西安体育学院纪律教育学习宣传月活动实施方案》），会后三日内须就召开情况予以总结并书面报机关党委。

（五）宣传报道。活动月期间，各支部、各部门通过部门网站网页、宣传栏、微信公众号等平台对纪律教育宣传月活动进行广泛宣传，弘扬廉洁风气，营造浓厚的廉洁文化建设氛围，强化舆论引导，实现广泛动员。

机关各支部书记、各部门主要负责同志要高度重视纪律教育学习宣传月活动的开展，发挥引领示范作用，充分调动党员和干部参与活动的积极性，确保按照规定要求如期高质量完成活动各项内容任务，把纪律教育宣传月活动作为抓作风建设的重要抓手，切实抓出成效。

开展四德教育活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，推进“四德”工程建设，全面提升广大师生员工文明素质和社会文明程度，根据上级有关工作部署，结合我校实际情况，制定实施方案如下：

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，整体推进我校广大师生员工“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升师生员工文明程度，加快我校教育事业科学发展，为创办让人民群众满意的“健康教育”提供有力的思想保证和强大的精神动力。

（一）强化宣传手段，着力营造深厚活动氛围。

通过黑板报、宣传栏、校园网、校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德”工程的重大意义、具体内容和标准要求，积极总结和宣传“四德”工程建设中涌现出的经验做法，着力发挥正确的宣传导向作用。

1、开展“爱祖国、爱家乡”主题教育活动。各班级通过征文、演讲、文艺演出等多种形式，积极宣传国家建设改革开放的巨大成就和家乡的喜人变化，教育引导广大师生员工增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。

2、开展“从我做起、文明你我他”主题教育活动。学校将开展“文明礼仪之星”和“保洁家园小卫士”等文明建设活动，通过一系列的宣传教育，进一步提高广大师生员工的文明素质。组织开展文明教师、文明学生、文明班级评比、创建活动，引导师生员工明确基本道德规范，养成文明行为，倡导从我做起，从小处做起，全方位播撒文明道德的种子。

3、开展“师德标兵”评选活动，树立广大教职员工在社会上“学高为师，身正为范”的光辉形象。以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，扎实开展师德建设活动，全面提高师德建设水平。

4、开展“小孝星”评选活动。我校将通过开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识，结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，从小培养学生“知恩感恩，就是报答父母的养育之恩、社会的培育之恩”意识，教育学生常说感恩话、多做孝敬事，养成孝敬美德。

5、开展“美德少年”评选活动。学校将制定评选方案，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，进一步强化学生思想道德教育，在学生中倡导争做一个有道德的人，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。进一步净化网络环境，积极倡导绿色上网，加大红色经典作品推介力度，促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品的传播。

1、加强领导，责任落实。

成立学校四德教育领导小组，由张校长担任组长，组员有校委会成员、各班主任。领导小组负责活动的布置、检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。

2、大力宣传，营造浓厚氛围。

通过广播站、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。

3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。

在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的活动，引导学生将“四德”落实到日常生活和学习中。

4、树立榜样，发挥先模作用。

大力宣传在校园四德教育活动中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动四德教育实践活动的深入开展。

5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。

在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将四德教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

开展四德教育活动实施方案

坚持以党的十八大精神为指导,以强化‚四德‛教育、构建和谐社会为目标，以提高人的思想道德素质和社会环境建设为着力点，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在广大干部群众中广泛开展‚八荣八耻‛教育和以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的‚四德‛教育，大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚，全面提高公民文明素质和城乡文明程度，内强素质，外树形象，为建设繁荣富裕、秀美文明的和谐社会营造良好的社会环境。

树立‚四德”主题教育活动总体目标是：在公民的思想道德品质提高上，大力开展中华传统美德教育和‚八荣八耻‛教育，提升群众文明素质和道德品质，在社会中努力形成健康向上、文明和谐的人际关系；在社会环境建设上，努力营造公众满意的卫生秩序环境、政务执法环境、窗口服务环境、投资创业环境、市场经营环境、基本实现环境整洁有序、机关勤廉高效、窗口服务规范热情、软环境发生质的飞跃，以此来促进经济发展和社会进步。具体的工作内容为：

1在公民的思想道德品质提高上：

1、以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为目标，加强社会公德教育。

2、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标，加强职业道德教育。

3、以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为目标，加强家庭美德教育。

4、以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标，加强个人品德教育。

这次主题活动主要采取正面引导、积极灌输、开展活动、宣传教育、培育典型、表彰先进等正面教育的方法营造氛围，推动主题活动的深入开展。

（一）宣传发动、营造氛围。

要把广泛开展宣传发动、营造浓厚的舆论氛围贯穿活动的全过程。在活动的启动阶段，要充分发挥媒体的作用，利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、发放宣传资料等多种载体和形式，广泛深入宣传‚树立‘四德’新风、优化社会环境、建设社会主义核心价值体系‛主题活动的目的、意义和要求，宣传开展公民道德建设主题活动的好经验好做法，2宣传各行各业在活动中涌现出来的先进典型、先进事迹，发挥榜样力量对社会主义道德风尚的引领作用。

（二）制定方案、组织实施。

结合《公民道德建设实施纲要》的宣传普及，要结合本单位的实际，制定具有自身特点、切实可行的工作方案，同时要采取生动活泼、喜闻乐见、灵活多样的形式，开展具有感染和教育作用的文体活动。

（三）文明创建、优化环境。

把树立‚四德‛主题实践活动纳入争创学习型校园，活动的内容；纳入精神文明建设内容；纳入学校目标绩效管理考核内容。转变校园作风，克服‚四难‛现象，塑造良好的校园形象。

（四）抓住重点、强力推进。

广泛开展‚四德‛教育，是这次活动的主线。校教职工都责无旁贷，必须全力抓好落实。除普遍开展的文明窗口竞赛、思想道德建设和中华传统文化的教育培训外，还应重点抓好窗口校园和重点人群的‚四德‛教育：

1、校领导班子开展‚四德‛教育。校党支部要周密策划，精心组织，开展丰富多彩、扎实有效的主题活动。

2、加强各执法部门执法人员的职业道德建设，公正执。

3法，热情服务，营造公平正义的司法环境，提供诚信规范的法律服务，在校园广泛开展法制教育，引导学生学法、用法、守法。

（五）典型示范、榜样引路。

在活动的过程中要注意培养、发现、宣传典型，特别是树立和宣传那些在‚四德‛建设中涌现出来的境界高尚、业绩突出、事迹感人、影响广泛的先进人物。开展各种形式的学习典型、崇尚先进的活动。

开展四德教育活动方案

为深入推进全室人员道德建设，弘扬社会正气，全面建设文明和谐单位，决定在今后一个时期内，在全室大力组织实施“四德工程”，推进全员道德建设，特制定本实施方案：

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强博爱意识、诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提高公民道德素质，为建设文明和谐供销社提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、建设内容与基本要求。

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这“四德”是一个有机的统一体，其外延由大到小，内涵由浅到深，共同构成一个完善的道德体系。“四德”建设水平事关整个社会道德水平高低，事关和谐供销社建设成效。

—1—。

（一）突出“爱心诚信”，推进社会公德建设。倡导文明礼仪，营造良好公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们心存博爱之心，以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，人人争做一个有爱心的人，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

（二）突出“爱岗奉献”，推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人们心存诚信意识，以正确的态度对待工作、对待职业，人人争做一个有诚信的人，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

（三）突出“互敬互爱”，推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动，倡扬文明家风，心存感恩之心，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，人人争做一个有孝心的人，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。

（四）突出“高尚正义”，推进个人品德建设。提倡加强个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，人人争做一个有责任心的人，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

经过几年的努力，全室公民道德建设取得明显进展，进一步确立社会主义道德价值取向，八荣八耻观念深入人心，形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高全员道德素质，讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践；进一步优—2—化全室人文环境、文化生态，人际关系、工作秩序、公共环境、道德声望得到明显改善和提升；进一步推进全员道德建设工作制度化、体系化，建立起配套健全的长效工作机制。通过工作，尽快打造起“诚实守信的诚信品牌、扶危济困的爱心品牌、爱老敬老的孝德品牌”三大品牌，建立起“理论研究、道德评议、工作示范、宣传教育”四大基地，使全室“四德”建设工作上新水平。

三、道德教育实践活动及实施要求。

（一）社会公德教育实践活动及要求。

1、开展“告别不文明行为”活动。重点解决乱扔乱倒、乱贴乱画、乱停乱放、损坏公物等不良道德问题，培育全员自觉遵守社会公德的思想意识，形成良好的社会道德风尚；重点解决乱穿马路、践踏草地、加塞抢座等不良道德问题，引导全员讲秩序、讲礼让、讲爱心，形成良好的社会文明秩序；重点解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题，倡导全员养成良好的文明习惯，营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的风尚；重点解决单位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题，倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行，在全室构建文明和谐的人际关系。

—3—创新为核心的时代精神。开展中华传统文化活动，教育引导广大干部职工群众感恩党、感恩父母、感恩师长、感恩社会，增强民族凝聚力，把传统节日打造成职工群众乐于参与、愉悦身心、接受教育、融洽关系、增进团结、提高思想道德水平的平台。

3、开展志愿者服务活动。以关爱帮困、便民利民为重点，为残疾人、社会困难群众提供生活救助和照料服务，弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，情注公益，奉献社会。倡导文明行为，劝导不文明行为，促进社会主义精神文明发展。

4、开展“做一个有道德的人”道德评议活动。大力弘扬中华民族的传统美德，破除封建迷信和各种陈规陋习，引导职工群众养成文明、健康、科学的生活方式，充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

（二）职业道德教育实践活动及要求。

1、开展公民基本道德行为40则普及活动。广泛开展公民基本道德行为40则普及行动，与机关文化建设结合起来进行，增强规范规则意识，并自觉践行。

2、开展共铸诚信活动。引导全员以正确的态度对待工作、对待职业，在职在岗扎实工作、积极奉献，形成良好的职业道德情操。

（三）家庭美德教育实践活动及要求。

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日，号召全员积极为父母办实事、尽孝心，给父—4—母更多的关爱形成爱老敬老的浓厚风气。

2、开展感恩奉献活动。在家庭中倡导敬老爱幼的中华传统美德，带头加入到感恩活动中来，在家庭感恩父母，感谢父母的养育之恩；在单位感恩同事，感谢同事们的关怀培养、帮助支持之情；在社会感恩他人，感谢他人付出了奉献为我们营造了良好工作生活环境条件。通过时时感恩，处处感恩，进一步增加爱心，增强社会责任感，更深入地参与到社会中来，主动奉献社会，促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩，爱父母、爱老师、爱他人，爱社会，对其灌输长幼有序、互帮互助、热爱公益、奉献社会的思想，培养孩子的善良之心、责任之心。

（四）个人品德教育实践活动及要求。

在党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动，加强个人品德修养，做道德建设的表率。开展“读经典善文、做高尚公民”活动，塑造个人道德情操，提升个人道德品质。组织干部职工群众进行道德实践，在实践中陶冶情操，坚持善良和正义，抵制邪恶和私欲，从而塑造高尚的个人品德，促进人的全面发展。

四、领导组织保障措施。

实施“四德工程”建设是一项长期的复杂的社会系统工程，涉及到社会的每一名成员，要求迫切，任务繁重。要切实加强组织领导，确保“四德工程”建设顺利实施，促进全室的道德素质显著提升。

（一）强化组织领导。成立市委政研室“四德工程”建设工作。

—5—领导小组，王录联秘书长为组织，各位副主任为副组长，负责全市“四德工程”建设的组织领导和实施推进。把“四德工程”建设工作摆上重要议事日程，切实加强组织领导，为“四德工程”实施推进提供组织领导保障。制定具体可行的“四德工程”建设工作计划，把“四德”建设融入到工作学习、日常生活等各个方面。围绕在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设中存在的突出问题，制定“四德工程”实施规划和工作方案，扎实推进“四德”建设。

（二）加大宣传教育。充分发挥宣传阵地的作用，多角度、大密度地进行宣传教育，形成浓厚的舆论氛围，让“四德”宣传教育活动家喻户晓、深入人心。切实加强舆论监督力度，褒扬高尚道德，谴责不良行为，努力营造追求真善美、抵制假恶丑的良好氛围。要发现、培养、推树道德模范，让大家从心里感到佩服可信，愿意向先进看齐，发挥典型的示范引导作用。

（三）严格督查考核。把“四德工程”建设工作纳入精神文明建设工作目标责任考核内容，作为精神文明建设的主要任务之一进行考核。建立完善奖惩机制，制定相关政策，让讲道德的人享受应有待遇，不讲道德的人受到应有惩戒。加强对“四德工程”建设各项活动的检查指导，及时解决存在的问题，总结推广先进经验做法，推动全室“四德工程”建设工作深入开展。

2015年1月20日。

—6—附件：

“四德工程”主题教育领导小组成员名单。

组

长：副组长：

成员：

领导小组办公室设在xxxx办公室，xxx同志兼任办公室主任。

—7—。

开展四德教育活动方案

为深入推进全室人员道德建设，弘扬社会正气，全面建设文明和谐单位，决定在今后一个时期内，在全室大力组织实施“四德工程”，推进全员道德建设，特制定本实施方案：

一、指导思想。

建设，全面提高公民道德素质，为建设文明和谐供销社提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、建设内容与基本要求。

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这“四德”是一个有机的统一体，其外延由大到小，内涵由浅到深，共同构成一个完善的道德体系。“四德”建设水平事关整个社会道德水平高低，事关和谐供销社建设成效。

（一）突出“爱心诚信”，推进社会公德建设。倡导文明礼仪，营造良好公共秩序，开展社会志愿服务，改进城乡人文环境，引导人们心存博爱之心，以真挚的爱心善待她人、善待社会、善待自己，人人争做一个有爱心的人，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

（二）突出“爱岗奉献”，推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人们心存诚信意识，以正确的态度对待工作、对待职业，人人争做一个有诚信的人，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

（三）突出“互敬互爱”，推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动，倡扬文明家风，心存感恩之心，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，人人争做一个有孝心的人，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。

道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

经过几年的努力，全室公民道德建设取得明显进展，进一步确立社会主义道德价值取向，八荣八耻观念深入人心，形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高全员道德素质，讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践；进一步优化全室人文环境、文化生态，人际关系、工作秩序、公共环境、道德声望得到明显改进和提升；进一步推进全员道德建设工作制度化、体系化，建立起配套健全的长效工作机制。经过工作，尽快打造起“诚实守信的诚信品牌、扶危济困的爱心品牌、爱老敬老的孝德品牌”三大品牌，建立起“理论研究、道德评议、工作示范、宣传教育”四大基地，使全室“四德”建设工作上新水平。

三、道德教育实践活动及实施要求。

（一）社会公德教育实践活动及要求。

1、开展“告别不文明行为”活动。重点解决乱扔乱倒、乱贴乱画、乱停乱放、损坏公物等不良道德问题，培育全员自觉遵守社会公德的思想意识，形成良好的社会道德风尚；重点解决乱穿马路、践踏草地、加塞抢座等不良道德问题，引导全员讲秩序、讲礼让、讲爱心，形成良好的社会文明秩序；重点解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题，倡导全员养成良好的文明习惯，营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的风尚；重点解决单位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题，倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行，在全室构建文明和谐的人际关系。

尚，爱护环境。宣扬爱国热情，弘扬社会正气，增强爱国热情。进一步继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。开展中华传统文化活动，教育引导广大干部职工群众感恩党、感恩父母、感恩师长、感恩社会，增强民族凝聚力，把传统节日打造成职工群众乐于参与、愉悦身心、接受教育、融洽关系、增进团结、提高思想道德水平的平台。

3、开展志愿者服务活动。以关爱帮困、便民利民为重点，为残疾人、社会困难群众提供生活救助和照料服务，弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，情注公益，奉献社会。倡导文明行为，劝导不文明行为，促进社会主义精神文明发展。

明、健康、科学的生活方式，充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

（二）职业道德教育实践活动及要求。

1、开展公民基本道德行为40则普及活动。广泛开展公民基本道德行为40则普及行动，与机关文化建设结合起来进行，增强规范规则意识，并自觉践行。

2、开展共铸诚信活动。引导全员以正确的态度对待工作、对待职业，在职在岗扎实工作、积极奉献，形成良好的职业道德情操。

（三）家庭美德教育实践活动及要求。

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日，号召全员积极为父母办实事、尽孝心，给父母更多的关爱形成爱老敬老的浓厚风气。

2、开展感恩奉献活动。在家庭中倡导敬老爱幼的中华传统美德，带头加入到感恩活动中来，在家庭感恩父母，感谢父母的养育之恩；在单位感恩同事，感谢同事们的关怀培养、帮助支持之情；在社会感恩她人，感谢她人付出了奉献为我们营造了良好工作生活环境条件。经过时时感恩，处处感恩，进一步增加爱心，增强社会责任感，更深入地参与到社会中来，主动奉献社会，促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩，爱父母、爱老师、爱她人，爱社会，对其灌输长幼有序、互帮互助、热爱公益、奉献社会的思想，培养孩子的善良之心、责任之心。

（四）个人品德教育实践活动及要求。

动，塑造个人道德情操，提升个人道德品质。组织干部职工群众进行道德实践，在实践中陶冶情操，坚持善良和正义，抵制邪恶和私欲，从而塑造高尚的个人品德，促进人的全面发展。

四、领导组织保障措施。

实施“四德工程”建设是一项长期的复杂的社会系统工程，涉及到社会的每一名成员，要求迫切，任务繁重。要切实加强组织领导，确保“四德工程”建设顺利实施，促进全室的道德素质显著提升。

德”建设融入到工作学习、日常生活等各个方面。围绕在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设中存在的突出问题，制定“四德工程”实施规划和工作方案，扎实推进“四德”建设。

（二）加大宣传教育。充分发挥宣传阵地的作用，多角度、大密度地进行宣传教育，形成浓厚的舆论氛围，让“四德”宣传教育活动家喻户晓、深入人心。切实加强舆论监督力度，褒扬高尚道德，谴责不良行为，努力营造追求真善美、抵制假恶丑的良好氛围。要发现、培养、推树道德模范，让大家从心里感到佩服可信，愿意向先进看齐，发挥典型的示范引导作用。

遇，不讲道德的人受到应有惩戒。加强对“四德工程”建设各项活动的检查指导，及时解决存在的问题，总结推广先进经验做法，推动全室“四德工程”建设工作深入开展。

附件：

“四德工程”主题教育领导小组成员名单。

组长：副组长：

成员：

xxxx办公室，xxx同志兼任办公室主任。

13领导小组办公室设在。

开展纪律教育宣传月活动实施方案

全面认真落实中省纪委四次、市委五届九次、市纪委五届五次全会工作部署和要求，按照中共黄龙县纪委转发延安市纪委《关于在全市开展纪律教育学习宣传月活动的通知》的通知（黄纪发〔20xx〕42号）文件要求，结合我局实际，决定在全局开展纪律教育学习宣传月活动。现将有关事项通知如下:。

以“守初心、践使命、严纪律、勇担当”为主题，以赵正永、冯新柱、钱引安、陈国强、冯振东、祁玉江、徐选朝等反面典型和党的十九大以来省、市查处的严重违纪违法典型案例为镜鉴，以案示警、以案为鉴、以案促改，深入开展纪律教育，促使广大党员干部坚定理想信念，不忘初心使命，永葆共产党人政治本色；增强法纪敬畏，严守纪律规矩，营造风清气正的良好政治生态；勇立时代潮头，主动担当作为，为奋力谱写延安新时代追赶超越新篇章提供坚强纪律保障。

全局党员、干部及工作人员。

20xx年8月1日-20xx年8月31日。

（一）围绕党性宗旨教育，进行一次“话廉洁、守初心”专题研讨。以“话廉洁、守初心”为主题开展专题研讨，观看市纪委“初心”课堂政论片，追寻初心原点、探讨出新内涵、检视廉洁风险、增强廉洁意识。组织学习《陕西省严禁领导干部违规插手干预工程建设、矿产开发、土地利用事项的规定》。结合单位实际和自身岗位职责，突出问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，交流思想、查摆问题、剖析原因、校准方向，做到触及灵魂、谈深谈透，真改实改、改出成效。

（二）围绕革命传统教育，安排一次“倡廉洁、践使命”主题党日活动。充分发挥红色资源优势，利用瓦子街烈士陵园、双拥公园等爱国主义教育基地，按照就近便利原则，组织党员干部进行实地参观，缅怀革命先烈，瞻仰革命遗址，把历史转化为教材，把现场转化为课堂，回顾共产党人近百年来勇担使命的光辉历程、艰苦卓绝的奋斗精神和清正廉洁的优良作风，在革命精神洗礼中筑牢信仰之基，在红色文化滋养中补足精神之钙，在使命责任接力中传承清廉之风。

（三）围绕党规党纪教育，组织一次“知廉洁、严纪律”党纪法规知识测试。“陕西纪检监察”微信公众号将开通“全省纪律教育学习宣传月党纪法规知识”测试通道，组织单位党员干部进入“练习”或“考试”模块进行知识测试，以考促学、以考促廉，引导广大党员干部增强纪律规矩意识和廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。各党员干部要认真对待，确定全员参与，知识测试全面覆盖。

（四）围绕示范教育和警示教育，开一次“践廉洁、勇担当”正反面典型教育。认真组织全体党员干部学习陕西历史名人的廉洁故事、抗疫英雄和时代楷模谷文昌、杨善洲、张富清、黄文秀等优秀党员干部的先进事迹，以正面典型为镜“镜”开展示范教育，激励引导广大党员干部从中汲取力量，找到差距，增强清正廉洁作表率、干事创业敢作为、攻坚克难勇担当的思想自觉和行动自觉。利用“四书两片一展”即《工程建设和矿产开发领域违纪违法案例警示录》《以案促改警示教育资料》《严重违纪违法干部警示录选编》《严重违纪违法干部警示录忏悔录选编》《陕西省延安促改警示教育片》《领导干部违规收送礼金警示教育片》和警示教育巡展，以反面典型为“戒”开展警示教育，教育引导广大党员干部引以为戒、自警自省，真正以案促教、以教促改、以改促建。

(五）国绕严明政治纪律和规矩，开展一次全体党员干部树牢“四个意识”和对党忠诚意识现场教育活动。深入挖据延安精神蕴含的思想糙髓，用延安精神滋养初心、淬炼灵魂、净化政治生态，以赵正永严重违纪违法案暴露出的对党不忠诚、不老实，做“两面人”，对国之大者不知教畏等严重政治问题为反面典型，充分利用初心、忠诚、干净、担当、监督“五堂课”教育载体，使党员干部深刻理解“四个意识”和忠诚意识的新时代内涵，引导教育党员干部在政治、思想和行动上自觉做到“两个维护”，推动“两个维护”入脑入心、融入血脉，以案促改取得实效。

（六）围绕建设醇厚家风，开展一次好家风进机关、进家庭活动。在教育月活动期间，引导全体党员干部坚持周二、四、六每晚七点学习在延安纪检监察微信公众号中夜读清风栏目，学习中国历史上的经典家风故事，聆听经典中汲取“家文化”的德行光辉、仁爱因素和廉洁价值。不断总结提炼优秀家规家风、村规民约、官德箴言精华，教育党员干部廉洁修身、廉洁齐家、廉洁用权，营造“家风正、社稷兴”的良好氛围。

（一）加强组织领导。全体党员干部要充分认识开展纪律教育学习宣传月活动的重要意义，认真落实管党治党主体责任，一级抓一级，层层抓落实，将活动扎扎实实延伸到基层。由局长史晓伟承担第一责任人的责任，班子成员要履行好职责范围内的责任，充分发挥示范带动作用。

（二）注重统筹兼顾。紧密结合自身实际，把开展纪律教育学习宣传月活动与赵正永案、冯振东案、祁玉江案、徐选朝案以案促改工作结合起来，与“四个查一查”、“四个专项工作”结合起来，与单位的中心工作结合起来，做到统筹兼顾、整体推进、互相促进、深度融合。

（三)创新方式方法。要坚持效果导向，力求出亮点出经验，确保“规定动作”扎实到位，“自选动作”富有特色。要拓展教育载体，加强宣传报道，充分依托新媒体技术，采取生动鲜活的表现形式和灵活新颖的传播方式，增强教育的吸引力和感染力。分类分层开展具体化、精准化、差异化教育，增强教育的渗透力和说服力。

开展“两学一做”学习教育活动的实施方案

为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神，深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，经研究，高新区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“。

两学一做。

一、活动内容。

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快高新区建设发展提供坚强保证。

二、活动时间。

即日起半年时间，2017年7月底结束。

三、总体要求。

（一）认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏；要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏，对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温。

入党誓词。

用入党誓词约束自己努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

（二）认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，作学习贯彻系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，在园区网站、公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动园区建设发展的能力。

四、方法措施。

（一）抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

（二）抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

（三）抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导。

（一）提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月）、对照查摆、整改提升（4月至7月）等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

（二）落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评，对不合格党员做出妥善处置。

（三）处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满起步，做到“两不误、两促进”；要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

（四）强化督促检查。园区纪工委、党政办公室，各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿，园区党工委根据活动进度和上级党组织精神，及时补充调整。

中共高新技术产业开发区工作委员会。

2017年2月16日。

学校开展健康教育活动实施方案

为向学生有计划地进行卫生保健知识教育，使小学生能够有卫生保健常识，根据国家发的《中小学健康教育基本要求（试行）》和《小学生健康教育精神，开展扎实有效的健康教育工作，结合我校实际情况，特制定本计划。

1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。

5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。

（1）课堂健康教育，做到“五个有”：即有计划、教材、教师、教案、课时，保证每两周一课时。

（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

2、着力搞好环境卫生和个人卫生。

（1）在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。

（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。

（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

（4）搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

（5）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3、做好预防工作。

（1）建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据。

（2）做好常见病的防治工作，以取得好的效果。

（3）加强学生视力保护工作。以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

（4）做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾控中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

学校开展健康教育活动实施方案【】

为向学生有计划地进行卫生保健知识教育，使小学生能够有卫生保健常识，根据国家发的《中小学健康教育基本要求（试行）》和《小学生健康教育精神，开展扎实有效的健康教育工作，结合我校实际情况，特制定本计划。

二、目的要求：

1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。

5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。

三、具体工作:。

（1）课堂健康教育，做到“五个有”：即有计划、教材、教师、教案、课时，保证每两周一课时。

（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

2、着力搞好环境卫生和个人卫生。

（1）在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。

（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。

（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

（4）搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

（5）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3、做好预防工作。

（1）建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据。

（2）做好常见病的防治工作，以取得好的效果。

（3）加强学生视力保护工作。以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

（4）做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾控中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

学校开展红色教育活动实施方案【】

为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：

社区开展群众路线教育实践活动实施方案

开展第十个党风廉政教育月活动实施方案

今年7月是和田地区第十个党风廉政教育月。为认真落实和先组办[2005]8号《关于开展保持共产党员。

先进性教育。

(第一批)专题宣教活动的安排意见》关于和田地区开展第十个党风廉政教育月活动的安排意见的通知精神，深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,使保持党员先进性教育与党风廉政建设有机结合,引导我单位党员特别是领导干部按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步加强反腐倡廉教育，增强党员干部的纪律观念和廉洁从政意识，促进教育、制度、监督预防和惩治腐败体系的建立，指导好农技推广工作，扎扎实实地开展好党风廉政教育月活动，现就地区农技中心党委开展第十个党风廉政教育月活动提出如下实施方案：

一、教育月活动的指导思想、主题和目的。

第十个党风廉政教育月以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以中纪委五次全会精神、自治区纪委七次全委会精神和“学习先进、求真务实、清廉为民”为主题，在地区农技中心全体党员干部中开展大兴求真务实之风教育、先进典型示范教育、党规党纪教育。通过开展教育月活动，使党员干部树立科学的发展观和正确的政绩观，始终牢记“两个务必”，以先进典型为榜样，自觉遵守党纪政纪和法规，坚持廉洁从政，执政为民。

1、召开党风廉政教育月动员部署大会。地区农技中心党委于7月4日召开动员大会，中心党风廉政建设第一责任人、中心党委书记马雪琴同志做动员讲话。安排布署教育月的各项活动。

3、开展先进典型的示范教育。用任长霞、郑培民、牛玉儒、王蔚、艾买尔、依明等先进模范人物事迹开展示范教育。在组织职工观看先进典型事迹报告会录像片基础上，教育党员干部以先进为榜样，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，不断加强自身的党性修养，牢记“两个务必”，清正廉洁，克己奉公。切实把人民赋予的权力用来为人民谋利益，保持共产党员的先进性和纯洁性，在工作、学习和社会生活中起表率作用，不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

4、进一步开展以党章、两个《条例》、四大纪律、八项要求为主要内容的党规党纪教育。在教育月期间，地区农技中心党委对党员干部进行一次学习贯彻党章、两个条例及四大纪律、八项要求的党课教育或专题辅导，并运用多种形式，结合典型案例，认真开展警示教育。使广大党员干部进一步明确党员应履行的义务和享受的权利、党员干部应具备的条件等，全面把握和准确领会两个《条例》及四大纪律、八项要求的具体内容和精神实质，认真查找和解决在贯彻落实党章、条例及党纪党规中存在的问题，强化纪律观念和法纪意识，切实做到懂规矩、守纪律，筑牢思想道德防线，不断增强拒腐防变的能力。

5、开展一次领导干部廉政专题学习教育活动。严格按照地委《关于领导干部廉政教育工作的实施意见》（和党办〔2004〕50号）文件要求，在科级以上领导中组织一次廉政专题学习。紧密联系地区农技中心党风廉政建设和反腐败斗争实际，联系班子成员思想和工作实际，认真查找在求真务实、接受监督以及遵纪执纪特别是在行使权力方面存在的突出问题。发现存在的问题坚决予以纠正。通过开展廉政专题学习教育活动，提高党员干部特别是领导干部解决自身问题的能力，真正做到自重、自省、自警、自励，以身作则，率先垂范。

6、开展学习反腐倡廉理论活动。地区农技中心党委要把学习宣传“三个代表”重要思想和江泽民同志的反腐倡廉重要思想，同学习宣传邓小平理论特别是邓小平同志党风廉政建设和反腐败理论结合起来。不断深化对党风廉政建设和反腐败工作指导思想、基本原则、工作方针的认识，不断增强对反腐倡廉工作及教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系重要性的认识，推动和促进反腐倡廉工作深入开展。

教育月期间，地区农技中心党委拟采取到对口扶贫村过一次组织生活、举办一期专题。

黑板报。

一期知识测试每名党员撰写一篇。

心得体会。

组织一次文体活动等，组织丰富多彩的活动推动教育月活动蓬勃开展。

三、加强对教育月活动的组织领导。

地区农技中心党委必须进一步加强对开展第十个党风廉政教育月活动的领导，并把加强教育作为党风廉政建设的基础性工作和反腐治本的措施来抓，与物质文明、政治文明、精神文明和农技推广工作紧密结合起来，认真研究、精心组织好教育月各项活动，做到以月促年，发挥好教育月在反腐倡廉宣传教育中应有的作用。

2、积极做好宣传工作。教育月期间，地区农技中心党委要积极做好宣传工作，及时上报信息，宣传好农技中心开展第十个党风廉政教育月活动的工作开展情况，在7月份内拟出黑板报一期。同时，积极向地委、行署、纪检委报送信息，为教育月活动深入开展营造良好的舆论氛围。

3、加大督促检查力度，确保教育月活动扎实有效。通过各项教育活动，不断增强地区农技中心党员干部的纪律意识和法制观念，不断增强自我约束的能力和拒腐防变的自觉性，切实纠正在党风廉政建设方面存在的突出问题，努力使法规制度成为党员干部必须遵守的行为准则。逐步形成教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系。使党员干部能够坚持立党为公，执政为民，以身作则，率先垂范，带头弘扬艰苦奋斗精神，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，廉政勤政，与各族人民同心同德，为加快和田地区农技推广事业的发展而做出应有的贡献。地区农技中心党委将组织检查组在7月中下旬对各支部开展党风廉政教育活动情况进行全面检查，检查结果与年终农技推广工作先进集体评选挂钩。

4、教育月活动结束后，农技中心党委将及时以书面形式向地区保持共产党员先进性教育活动办公室和地区纪检委宣教室上报总结。

二00五年三月二十六日。

开展保持党的纯洁性学习教育活动实施方案

根据公司《开展“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”主题教育实施方案》的要求，公司党委、公司决定在全公司范围内集中开展一次以“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”为主要内容的主题教育（以下简称“主题教育”）。根据公司实际情况，现制定如下实施方案。

一、活动指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进公司稳步快速发展为中心，通过学习党的先进理论和规章制度，积极引导和教育广大党员、各级领导人员及关键岗位管理人员和有业务处置权的人员要保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，以应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，努力为公司平稳快速发展做出积极贡献。

二、活动意义。

1、开展主题教育，对于保持广大党员干部和各级领导人员的纯洁性，化解精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，提高不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有着重要意义。

2、开展主题教育，是贯彻落实股份公司、公司反腐倡廉建设会议精神，深化党风廉政建设的重要举措，是提高广大党员和各级领导人员在群众中的威信，赢得职工群众的信赖，加快企业发展的重要保证。公司广大党员和各级领导人员一定要把强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性作为深化反腐倡廉建设的重要举措，积极贯彻落实。

三、活动目标要求。

根据公司要求，公司开展主题教育的总体目标做到“五个进一步”：即广大党员、各级领导人员及关键岗位管理人员的理想信念进一步坚定，宗旨观念进一步增强，工作作风进一步改进，廉洁从业意识进一步强化，各项工作进一步促进。具体在以下三个方面取得切实效果。

1、提升党性修养和勤勉廉洁观念。通过此次活动，使广大党员、领导人员及关键岗位管理人员和有业务处置权的人员坚定爱党、爱国、爱企业的理想信念，坚守道德底线，树立正确的人生观、世界观、金钱观，不断加强他们的党性修养和党性锻炼。通过此次活动，使广大党员、领导人员及关键岗位管理人员能修身养性、能勤于学习、能爱岗敬业、能廉洁自律。促进各级领导人员进一步加强品德修养，正确对待手中权力，严格要求自己，勤勉敬业、廉洁从业。

2、积极提升各级领导班子能力和水平。以“四好”领导班子创建活动和“六好支部”创建活动为载体，积极提升各级领导班子能力和水平。积极学习党的先进理论，切实提升领导班子的学习能力与制度执行力；积极加强民主集中制建设，落实“三重一大”决策制度，增强班子团结协作，切实提升领导班子的凝聚力和战斗力。

3、强化提升党员和员工队伍思想政治素质。将开展主题教育与创先争优活动结合起来，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，努力将党的政治优势转化为企业的发展优势；充分发挥党员领导人员的表率示范作用和党员的先锋模范作用；大力弘扬员工爱岗敬业、艰苦奋斗的精神，提升素质，凝聚力量，为推动公司平稳较快发展积极贡献力量。

四、主题教育的范围、内容。

参加这次主题教育的人员范围是：公司全体党员、各级领导人员及关键岗位管理人员和有业务处置权的管理人员。

主题教育学习的主要内容包括：

（一）党的十七届六中全会精神和中纪委七次全会精神等。

（二）相关法规：《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

（三）学习读本：《纪检监察机关查办案件常见程序性问题解答》、《党纪政纪典型案例解析》。

（四）公司、公司有关“三重一大”决策、工程分包、设备物资采购、财务资金管理、廉洁从业等方面的规章制度。

五、开展主题教育的方法步骤。

第一阶段：动员部署、集中学习（四月中旬到五月中旬）。

1、积极召开活动动员会议。在公司动员大会召开之后，各支部结合自身实际，明确活动的目标要求和步骤安排，召开动员会议，对主题教育进行部署安排，按照要求有条不紊的开展主题教育。各支部的启动会议，在4月25日前召开，确保主题教育顺利启动。

2、积极开展集中学习教育。各支部将切实抓好集中学习教育这个基础环节并制定切实可行的学习方案。集中学习的主要内容为活动实施方案上规定的学习内容，集中学习的时间不少于每月四次。通过集中学习全面掌握“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”的主要内容，切实提高思想认识。

3、积极撰写思想认识学习体会。集中学习结束后，每一名党员、各级领导人员及关键岗位管理人员都将联系自身实际撰写一篇思想认识学习体会，字数不少于1000字，上交所在党支部。

4、积极接受一次警示教育。各支部将组织本支部全体党员、领导人员及关键岗位管理人员观看一场反腐教育影片，没有条件的可以从网上下载相关案例，安排到集中学习的内容中，从反面典型案例中汲取深刻教训，进一步强化遵纪守法和廉洁从业的自觉性。

5、积极组织一堂“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”的党课。公司党政主要领导将结合落实中纪委七次全会和公司反腐倡廉建设工作会议精神，在“七一”前给党员、中层以上管理人员及关键岗位管理人员讲一堂以“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”为主题的党课，党课内容会及时下发到各支部。

第二阶段：自纠自查、剖析交流（五月下旬到六月上旬）。

1、积极进行自纠自查，确保活动效果。广大党员、领导人员、关键岗位管理人员认真对照保持党的纯洁性和廉洁从业规定的有关要求，进行逐条对查。具体做到：一查思想差距，看信念坚定不坚定；二查道德差距，看本色保持没保持；三查作风差距，看联系职工群众密切不密切；四查廉洁差距，看律己严格不严格；五查工作差距，看业绩明显不明显。各级领导班子通过发放征求意见表、谈心、设立征求意见箱等方式，广泛征求职工群众对领导班子及领导人员的意见，切实找出在廉洁从业、保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，对征集到的意见和建议及时进行梳理和反馈。

2、积极开展普遍调研摸底。在深入学习的基础上，着重围绕本单位领导班子和领导人员在党风、作风、廉洁从业等方面存在的主要问题进行调查研究并形成一份高质量的调研报告。

3、积极开展廉洁从业谈话。主题教育期间，各直属支部将针对本单位领导人员在廉洁从业、保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，对班子成员、关键岗位管理人员开展集体廉洁从业谈话，切实增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线。

4、积极开好组织生活会和领导班子民主生活会。各支部根据征集到的意见并结合工作实际，召开一次领导班子民主生活会和党支部组织生活会，认真开展批评与自我批评。在民主生活会和组织生活会上，每一位党员、领导人员、关键岗位管理人员认真准备一份书面发言材料，具体内容为自己对主题教育的认识；对学习相关法规、廉洁从业规定及内部规章制度内容的理解；个人对照五个方面的问题查摆和剖析，履行岗位职责所从事的工作情况、制度执行情况和廉洁从业情况，提出的整改措施和努力方向。领导班子在民主生活会上围绕对廉洁从业、保持党的纯洁性方面征集到的意见和调研成果，全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，确定改进的具体措施。

第三阶段：整改落实、总结提高（6月中旬至6月底）。

1、积极制定出一份整改落实方案。各支部以领导班子民主生活会的分析检查为依据，针对查摆出来的问题，认真制定整改落实方案。整改落实方案将注重可操作性，突出整改重点。

2、积极召开好一次总结会。各支部围绕主题教育的主要做法、基本经验、实际成效和存在问题，进行认真总结，并对巩固和扩大主题教育成果提出要求。

这次主题教育的开展情况和活动成果将作为公司年度党风廉政建设责任制考核的重要内容之一。

六、加强对主题教育的组织领导。

开展“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”主题教育，是今年公司反腐倡廉建设的重要内容，各直属党支部要高度重视，从本项目部实际出发，统筹安排，精心组织。

（一）健全机构，强化领导。主题教育在公司党委、公司统一领导下进行，公司党委、公司成立领导小组，切实加强对活动的组织领导。

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室设在办公室，负责具体工作。

（二）落实责任，积极沟通。各项目部党政主要负责人共同履行第一责任人的职责。领导班子成员发挥表率作用，带头参加学习，带头分析检查，带头整改落实。各支部加强与主题教育办公室的沟通联系，将活动进展情况和存在的问题及时向公司领导小组办公室报告，以便发现问题及时解决。各项目部领导班子整改落实方案（6月10日前）、开展主题教育工作总结（7月1日前）等材料按时报送公司领导小组办公室。

（三）统筹兼顾，做到“两不误、两促进”。正确处理好日常工作与“强化廉洁从业教育，保持党的纯洁性”主题教育的关系，把开展主题教育作为促进廉洁从业的重要举措、推动工作落实的重要动力，大力激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性，努力做到两手抓、两不误、两促进。

（四）积极做好宣传工作。各支部充分发挥简报、宣传栏、oa办公平台、qq群等媒体作用，广泛宣传开展主题教育的重要意义、经验做法和工作成效，努力营造浓厚的教育氛围，增强教育效果。各项目部在主题教育中的好做法、好经验，及时报送公司领导小组办公室，以便推广。

教育局深入开展我爱我的祖国教育活动实施方案

为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立x周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，根据教育部及自治区教育厅、xx市教育局相关要求，特制定xx教育局深入开展“我爱我的祖国”主题教育方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大县帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立x年来的的光辉历程，对广大师生深入开展爱国主义教育。

二、主要内容。

深入开展热爱中国共产党的宣传教育；深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育；深入开展丰富活动形式，辉煌成就的宣传教育；深入开展中国特色主义的宣传教育；深入开展民族精神和时代精神的宣传教育；深入开展基本国情和形势政策的宣传教育，在校内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生更加紧密地团结在党中央周围，刻苦学习，奋发向上，为办好中华民族伟大复兴不懈奋斗。

三、主要形式。

1、充分发挥课堂教育主渠道作用。各校思想政治课和思想品德课要安排专门课时，运用宣传图片、多媒体等形式，围绕教育活动的主要内容，通过新中国成立60年特别是改革开放x年来全国、全区、全市、全县经济社会以及教育事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。其他课程特别是语文、历史、地理等课程要深入发掘思想政治教育资源，在传授知识过程中加强爱国主义教育。

2、深入开展主题鲜明的教育活动。各校要把主题教育与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“十一”等重大节日和儿童节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来，与开展“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来，与校园文化建设、学生团队组织建设、班集体建设等结合起来，精心安排主题党日、主题团日和主题班队会活动和座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国县下讲话等多种形式的教育活动，并组织和邀请专家学者、党政领导、英雄模范等到校演讲，宣传党的方针政策，宣传革命历史和光荣传统，引导师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。

3、积极开展丰富多彩的校园文化活动。各校要广泛开展“祖国万岁”歌咏活动，形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌的生动局面。积极开展“中华颂经典诵读大赛”和“中华赞2012诗词歌赋创作大赛”。各校要根据教育局的统一部署，结合自身特色，组织开展丰富多彩的校园文化活动，展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4、深入开展主题社会实践活动。各校要利用假期认真开展社会实践活动，引导广大师生深入基层、深入农村牧区，更好地认识国情、县情，看到成绩，增强信心。要按照就近、便利的原则，组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习。号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动。

5、大力开展学习表彰先进典型活动。在教师节期间，各校要评选表彰一批爱岗敬业、教书育人、改革创新、甘于奉献的优秀教师和教育工作者，进一步营造尊师重教的良好氛围。各校要大力组织“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律”主题形势报告会，积极邀请各级党政领导、社会各条战线的先进典型走进学校，为师生作报告，在校园内唱响时代主旋律。

6、认真组织广大师生参加各类庆祝活动。各校要按照上级部门的统一安排，认真组织师生参加当地举办的各种形式的庆祝活动，参观反应映新中国成立x周年各项成就的展览，收看大型文献专题片、专题晚会等影视节目，组织好共和国成就展进校园活动，让师生从中受到感染、获得教益。

四、具体要求。

1、紧密围绕主题，突出思想内涵。围绕“我爱我。

的祖国”活动主题，结合实际，突出特色，坚持育人为本，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确方向，丰富活动形式，深入进行历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生怀爱国只情，立报国之志。

2、广泛开展动员，扩大活动参与面。要充分发挥师生党团组织、少先队、学生会、班委会和学生社团的.作用，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育贯穿于师生生活、学习、工作全过程，使教育过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、加大宣传力度，营造良好舆论氛围。充分利用校内广播、电视、校刊、宣传栏等媒体，办好专题专栏专版，反映新中国成立60周年特别是改革开放30周年来社会主义现代化建设事业取得的伟大成就，反映教育系统开展庆祝活动的情况；充分发挥校园网络优势，制作专题网页，加强正面引导，让爱国主义教育成为网上的最强音。同时，主动与社会媒体协调配合，做好校外宣传。

五、组织领导。

1、健全组织、明确责任。县教育局成立领导小组，负责全区教育系统的宣传教育活动，各校也要相应成立领导小组，积极开展工作。县教育局“我爱我的祖国”主题教育领导小组组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室设在县教育局基教股，负责协调主题教育的有关事宜。

2、建立评价、督查制度。各校要建立全体师生参与“我爱我的祖国”主题教育评价制度，将活动开展情况及时上报教育局，教育局将对各校开展活动情况督促检查，并纳入年末责任书验收中。

六、主题教育安排。

1、5月：全县五四中学生卡拉ok大赛。

2、6月：各校庆六一活动暨学校艺体节。

3、6月：全县中小学生乒乓球比赛。

4、7月：教育系统“一先三优”表奖会。

5、8月：教育系统学习实践科学发展观知识竞赛。

7、10月：庆国庆全县中小学生文艺汇演。

xx教育局。

教育局开展“扶贫济困日”活动实施方案

为贯彻落实《省委省政府关于在全省开展扶贫济困活动的通知》精神，根据区委、区政府关于开展“扶贫济困日”活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署，结合我区教育系统的实际，特制定如下实施方案:。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。

二、活动安排。

根据区扶贫济困日活动办公室的统一安排，组织机关工作人员参与6月30日下午全区“扶贫济困日”活动启动仪式（主办股室：办公室）。

1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。向全区师生发出“扶贫济困，奉献爱心”的。

倡议书。

提高广大师生对活动重要性的认识积极参与各项活动。各学校要统一利用6月28日（星期一）上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作营造浓郁的舆论宣传氛围。在校园开展“扶贫济困奉献爱心”主题班会通过向学生介绍有关我省贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义,鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。开展积极开展感恩教育,引导学生“学会感恩、传递爱心”并自觉发扬关爱互助的精神主动去关心和帮助别人。（主办股室：政体股）。

2、组织开展社会实践活动。各学校要积极围绕“扶贫济困”这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写。

日记。

（主办股室：政体股）。

1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽最大努力，广泛动员、积极引导全区教育系统机关干部和教职工捐赠扶贫济困款物，并统一送到区慈善会。在进行广泛宣传教育的基础上，6月30日在全区中小学校举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，充分发挥广大少先队员、共青团员和学生党员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。（主办股室：办公室、教育工会、政体股）。

2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师，特别是党员教师，采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。（主办股室：人事股）。

3、开展一次帮助定点帮扶村办实事办好事的活动。区教育局筹集资金支持乐昌市九峰镇大廊村的建设。（主办股室：人事股；协办股室：计财股、教育工会）。

4、开展一次智力扶贫活动。各中等职业学校特别是省级以上重点学校，要继续推行工学结合、半工半读办学模式。积极引导全区中职学校开展“送技术下乡”、“送科普书下乡”等活动。（主办股室：职成办）。

5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。结合我局的扶贫开发帮扶任务，积极联系帮助乐昌市九峰镇大廊村贫困户富余劳动力在当地就业或外出务工。（主办股室：职成办）。

6、开展一次慈善助学活动。联系区慈善会，安排专项资金，为在校尤其是就读大学的低保家庭子女提供资助，着力帮助他们完成学业。（主办股室：计财股；协办股室：招生办）。

三、组织保障。

（一）加强领导、周密部署。各镇（街）和区直各学校要把开展扶贫济困活动日作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据每年的活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。各学校要在6月28日前将“扶贫济困日”活动实施方案报区教育局办公室。

（二）结合实际，确保实效。各学校要结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难群众解难题、度难关。

（三）及时报道，树立典型。各学校要随时掌握开展“扶贫济困日”活动情况。及时宣传报道本地本单位在活动中产生的实效、先进事迹以及好经验、好做法。今年7月1日前，各学校要将活动情况报送区教育局办公室汇总上报。