优秀作文是作者内心感悟和独立思考的结果，它展现了作者的个性和独到见解。下面是一些流传已久的优秀作文样本，相信对大家的写作能力有所帮助。
助人为快乐之本
每一天都有人帮助我们，每一天都有人发出爱心，救救身心障碍的小朋友，让他们有明亮的希望；还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家，挨家挨户的送饭吃，他们在做好事，像人间的神仙、菩萨、小天使。
爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中，还说：“把零钱放进去，不但不让皮包重重的.，还可以让好多没饭吃的穷困人家，都可以吃到食物，真是一举两得。”
听到爸爸妈妈的话我一鼓作气，也要来做好事。我自己走路去上学，路上遇到一位和尚，他手里拿着饭钵正在化缘，看他好像饥肠辘辘，所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他，他吃的时候脸上有种不同的微笑，那时不知道为什么感觉好快乐，觉得做好事真好玩。
有一节下课，我在学校里的生态池玩，看到一只蝴蝶正飞起时，有一位同学把它给抓起来，放进瓶子里，看蝴蝶想出去又出不去的样子，觉得好可怜，我好言相劝的跟他沟通，他才肯放了它，这时我在这儿变成了“自然”警察，我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上，才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了，老师把我叫到台上，我以为我做了什么不好的事，原来是那一节下课帮小昆虫的忙，老师说我很棒，还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号，真叫我乐不可支！希望大家跟我一样多做好事，快乐就会源源不绝喔！
我只要做好事，心里就有无数的成就感和满足感。人们常说：“”“日行一善”，做好事是每天都一定要的啦！
助人为快乐之本
助人快乐多这个题目是在告诉我们我们要多帮助一些人，看看他门有什么困难，就一定要帮助人，古人说：“”，所以我们要常常帮助人。
就像有一些人都很热心助人，比如说：喜乐阿妈，她不但常常助人，个性开朗，连手脚不方便、神经病医院的人也都帮助他们喔！中山先生说：“人生以服务为目的。”，比如说刘侠和德雷莎修女她们都是以服务人群为目的，德雷莎修女是专门照顾那些痲疯病的人，而刘侠是专门写一些书给孤儿院的小孩看的，他们都是散发爱与热的人，我们应该要向他们学习才对，帮助人的人，自己的福气就会变多，反面，跟帮助人相反的，自己的福气就会变少。
我们应该看到哪一些人有什么困难就帮助他人，像这次的八八水灾，死了很多人，有很多小孩没有爸爸或者是没有爸爸、妈妈或者是没家住，像这种时候，我们要发挥一些爱心，捐钱给他们人。
助人是快乐之本的作文
小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶，她姓王，人们都叫她王奶奶。
小兰经常照顾王奶奶。这些天王奶奶常常头晕。这天她洗了一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。小兰做完功课，听到王奶奶家没动静，很不放心，就走到她家看看。她一进门，就看到王奶奶在睡觉，阳台上却有一堆脏衣服。她想：对了！王奶奶这些天身体不好，那我就帮她洗吧！于是，她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台，关上了阳台的门，悄悄地洗起衣服来。尽管天气并不炎热，但一颗颗黄豆般大小的'汗珠还是从小兰的脸上、背上滑落。不一会，衣服洗好了。她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和一张白色的布。她又把白布给染好颜色。
过了一会，王奶奶醒了。她慢慢地走了过来，看见小兰忙得满头大汗，衣服都湿了，感动得热泪盈眶。她感激地说；“真是太感谢你了，好孩子！”小兰说；“不用谢，助人是快乐之本嘛！”说完就开心地笑了起来，脸上像一朵绽开的花儿。
助人为快乐之本作文
我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。
有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里来去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的'黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。
有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”
听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？
助人为快乐之本
俗话说：“。”这句话说得一点儿也没错，当我们受到帮助时，心里会十分感谢那位伸出援手的人；而当我们助人时，一方面不仅能获得对方由衷的感谢，另一方面也可以为自己累积福报，所以助人可说是一举两得的好事啊！
在学校，不管同学遇到什么困难，我总是尽我所能的去帮助他们，其中最令我难忘的是班上有少部分同学常为了课业的问题而苦恼，因此下课时间，只要看到同学抓耳挠腮，脸上流露出求救的眼神时，我就会主动的走到他座位旁，为他深入浅出的解说，直到他懂了，我才离开。
对于帮助同学这件事，我并不会沾沾自喜，我认为只要用心去做，即使没有回报，依然很开心，因为付出本身就是一种收获，所以直到现在，我仍然乐此不疲的持续在做。其实，帮助他人并不困难，只要有心、有意愿，不管付出多少，都会得到他人的感谢与祝福。
现代人大多“自扫门前雪”，这种行为反映了人与人之间的冷漠与疏离，为了让我们的社会更有人情味，人人都应该伸出慈悲的双手，一起散播温暖散播爱，共创温馨处处、温情洋溢的社会才是！
读助人为快乐之本有感
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不平，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞！”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。
我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。不是吗？当攀登香炉峰的“第二台阶”时，你多么需要同学有力的手拉上一把；当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞；当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时，你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确画上一条清晰的辅助线。
快乐助人作文：助人为快乐之本
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上——华罗庚（中国1910—1985）。语言流畅自然，通俗易懂。
课堂上，老师让我们写一篇有关帮助别人的作文，我闭上眼睛，回忆起那件事。
那是一个风和日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨还是没有停。我写好了作业，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦急的样子，皱着眉头，好像祈祷着什么。我走上前去，问：“你怎么了?”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她一定有心事，决定探个究竟。
到了中午，大雨还是持续着，而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了，她还实在窗前呆呆的站着，我似乎明白了什么。走上前去，说：“红红，你是不是没带雨伞呀?用我的吧，我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后，连声道谢，道完谢后，高高兴兴地撑着伞回家了。
我看着她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了。回到家里，妈妈赶紧拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的背影，不由得笑了。
这件事虽然过去了很久，但是让我明白了助人为乐的道理，我将继续发扬这种精神。是呀，助人为快乐之本。
助人为快乐之本作文
最近，我读了一本《笨狼和小红帽》的故事，它给我留下了深刻的印象。
笨狼是一只又傻又笨的小狼，它不懂得害人，不知道耍滑头，所以也是一只可爱的小狼。故事幽默诙谐，讲述了小笨狼在森林里遇到小红帽之后的各种妙趣奇遇，并将善良、友爱、智慧的美好品质蕴涵其中。
故事中，小羊在遇到笨狼的时候吓得掉进了河里，差点淹死，笨狼看到了立即跳下去，把它捞了上来。小羊掉进了护林员设的陷阱里，又是笨狼把它救了上来。护林员想把小羊和小猪变成烤肉，又是笨狼提醒了它们。后来大灰狼把小羊和小猪吞到了肚子里，笨狼为了救小羊和小猪，带着大灰狼来找小红帽寻求帮助。
动物与动物之间都能够和谐相处，互相帮助，更何况人与人之间呢。
老师经常教育我们说，同学与同学之间要互相关心，互相帮助。在日常生活中，看到有人跌倒了，我们要主动地扶他起来。出门乘车时，主动给老弱病残让座。当身边的人需要帮助的时候，我们凭借自己的力量和能力去帮助别人。助人为乐不在事情的大小，只要是好事都应该去做。助人为乐是对他人的一种关爱。得到他人的帮助是一种幸福，帮助他人更是一种快乐！赠人玫瑰，手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德，我们作为共产主义接班人更应该有责任和义务传承和发扬下去。
读助人为快乐之本有感
为什么要做好事呢？为周围同学做好事，多关心别人，人际关系就会更好；为家人多做好事，全家相亲相爱，就能做到“家和万事兴”；为社会做好事，人人互相信任对方，社会就能更祥和。
我家附近有位推着旧车要回收的老伯，他每天穿着破旧衣服，有时散发出臭味，说话也口齿不清。他的妈妈怕他将回收车推到回收场卖钱后，找不到回家的路，因此年纪很大却都紧紧的跟在他身边。他们生活非常困苦，家人知道以后，家中回收物品都拿给他们，好帮助他们增加每天收入。
首先，我会在家先把铝罐和纸盒清洗干净后，分门别类的放入袋子里。期末考后，我也会特别将书本和考卷留给老伯。遇到刮风下雨的天气，我和妈妈仍然会撑着伞顶着风将整理好的回收袋子拿给老伯，希望他能多赚一些钱。
每当我把回收物给老伯时，他总是弯腰点头的说出含糊不清的话语，但是我却能感受到他的谢意，心里就彷佛有颗暖洋洋的大太阳，原来这就是“助人为快乐之本”啊！
读助人为快乐之本有感
一个凉风习习的早晨，我想妈妈要零钱去麦作业薄，准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门，就听到一阵呜呜的哭声，便去看个究竟。我看到戈壁的小丽正泪流满面，便去问他为什麽哭。
她说：“我拿了钱去买药给奶奶喝，半路上看见一支像野兽一样的小狗，觉得很可爱，就和它玩了起来。当我想起买药的事时，才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话，我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话，“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。
回到家里，我有点不敢见妈妈。我想：“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命，但我想：“助人是快乐之本，不用怕，我做的是好事，妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。
妈妈问我：“作业薄买了吗？”我就把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈没有骂我，反而还夸奖我。我很开心，因为今天我做了一件好事。
助人乃快乐之本作文
俗话说：“助人乃快乐之本。”助人为乐是一种文明，更是一种美德。在生活中，我们处处可以看到助人为乐的身影。
一个八九岁的'小男孩骑着自行车飞奔过来，“嘎——！”的一声刹车，停在老奶奶身边，接着他把自行车一扔，弯下腰关切的问：“奶奶，您怎么了？”说着，便要把老奶奶扶起来。老奶奶感到满身的温暖，不由自主的说：“谢谢你！孩子。”老奶奶见这孩子眉清目秀，衣冠整洁，还背着一个大大的书包，知道他是一个学生，急忙说：“我没事儿，孩子，你快去上学！”小男孩接着说：“您好像受伤了，我还是送您回家吧。”说着，他便要搀着老奶奶走。老奶奶见孩子执意帮助自己，非常感动，可实在不愿意耽误他去上学，只好又说：“要不你给我儿子打个电话吧，奶奶无论如何也不能耽误你上学呀！”小男孩掏出手机，按照老奶奶说的号码打了一个电话。
很快，一个四十来岁的叔叔跑来了，把老奶奶接走了……。
小男孩潇洒的跨上自行车，用力一蹬，很快融汇在滚滚的人流中去了。
我想，他一定是陶醉在助人为乐的快乐之中了吧。
读助人为快乐之本有感
这是一年夏天，学校举办了一年一度的校运会，当体育老师让我们报名跑步时，我立马冲上去报了名，因为我知道，跑步是我的强项。
运动会开始了，我和对手们来到起跑线，我跃跃欲试，对手们也不甘示弱，一个个都做好了准备动作。随着裁判一声令下，我便犹如一根离弦的箭一样飞了出去，以稳拿第一的速度冲向终点线。正在这时，“啪”的一声巨响，我回过头来，发现我的对手跌倒了。他膝盖流血了，表情很痛苦。我正想去帮他，可转念一想：我如果帮了他，就拿不到第一了。我的脑海里出现了两个小人儿，一个是天使，一个是魔鬼，天使说：“去帮他吧。”魔鬼却说：“别帮他，不然你就拿不到第一了。”我犹豫了好一会儿，还是决定去帮他，我伸出手扶着他，他擦了擦眼泪，说：“谢谢你！”我连忙说：“别客气！”我扶着他不紧不慢地走过了终点线。这时，看台上传来了热烈的欢呼声，老师们也向我投来了赞许的目光，我觉得我做对了！虽然这次我没有拿到第一名，但我却很快乐。
“赠人玫瑰，手留余香。”这句话一点儿都没错，至少在我看来是这样的。
助人乃快乐之本作文
时间像流水一般，许多往事已从我的脑海了渐渐淡忘，可有一见事却让我至今忘不了，因为是他使我感动万分。
在我读四年级的时候，有一天，当我要上学的时候，妈妈千叮咛，万嘱咐：天气预报说今天有雨，你可要带雨伞啊。我望着天空，天空晴朗，阳光明媚。怎么会下于呢？反正天气预报有时也会出点错。我整整有词地问。当妈妈转身的那一刻，我便以百米赛跑的速度冲向学校。
这件事到现在已是一年多了，可它却永远铭刻在我的心里，因为他时时刻刻提醒我助人乃快乐之本。
助人为快乐之本作文
曾经有过这样一个故事：一个小女孩到野外去郊游，发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也动弹不了。小女孩心想：这只蝴蝶多可怜啊，把它放了吧！于是，她小心翼翼地拨开蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。后来蝴蝶为报答小孩子的救命之恩化做一位仙女来到小孩子家，满足小女孩一个愿望，小女孩想了想说：“我希望永远快乐。“化做仙女的`蝴蝶爽朗地笑了，它轻轻在小女孩耳边嘀咕了几句，就飞走了。从此，小女孩到老都是快乐的。一天，有人问她：“你到底有什么秘诀让自己永远这么快乐呢？还是报恩的蝴蝶传给了你什么法术？”她笑了笑说：“我没有什么秘密，也没有什么法术，只是报恩的蝴蝶跟我说了一句话‘助人为快乐之本！’”
是啊，“助人为快乐之本”这是多么动听的话语呀，它能够融化心头上的冰霜，驱散眉宇间的愁云，让世界变得更加真诚，和谐。
再说说我们自己吧，同学之间总是斤斤计较，为一点小事情争吵不停，一个同学有困难时，我们却没有一个人乐于帮助，反而冷潮热讽。举个例子说：有一位同学是今年我们班新转来的学生，由于她以前在乡下读书，基础不是很好，所以现在一些知识没有弄清，学习上经常遭遇坎坷，作业总是做错，而班上却没有一位同学帮助她学习，给她讲解题目，反而嘲笑她没用。
比大地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物，一颗助人为乐的心可以与人为善，化干戈为玉帛。让我们共同将“助人为快乐之本”牢记心中！