优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文,希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。
助人为快乐之本
最近深圳每天都会下雨,还经常下大雨或暴雨,如果有人不记得带伞,那肯定被淋成落汤鸡。好惨啊!
昨天下班后我像往常一样来到候车亭等公车,本来就不小的地方,因为下雨每个人拿着一把伞,显得空间更加狭小,一不小心别人雨伞上的水就流到身上了,没办法下雨天淋湿衣服也是在所难免。雨越下越大了,为了能够快点上车,我挤到了马路上等车,这时从我身后蹿出一位男孩子,他没有带伞,头发和衣服都被淋湿了,我看了他两秒钟,然后对他说了一句“我帮你打伞吧”说着向前走了一步,他有些拘谨,没说什么,只是对我笑了笑,可能是因为下雨的原因吧,车很少,而雨却越下越大,我的衣服和背包都湿了。期间也和那男孩聊了几句,我记得他说了一句“今天早上忘了带伞,幸好有你,不然我就惨了”。让我更加觉得帮助别人真的是一件很快乐的事情,有时真的只是举手之劳而已,就好像我一样,一把伞一个人打当然最好,但是当别人需要的时候,分一半给人家,别人会感觉到特别的温暖和开心,而我也不会损失什么,最多只是衣服湿掉了,但这又有什么关系了。每个人都会遇到困难,每个人都有需要别人帮忙的时候,如果每个人都伸出爱心之手,这个世界将会变得更加和谐,更加融洽,更加充满爱。
回到家我对着镜子给了自己一个满意的微笑,因为!
助人为快乐之本
“助人为乐”是现今社会中争议的重要话题。随着人类社会的进步,人与人之间的关系却日渐淡薄。以“事不关己,高高挂起”,为所谓的座右铭;“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”将之引为明哲保身的经典;但试问,这真的能阻止引火上身吗?吾,否之!
就以《助人为乐好少年》这篇文章来说,当看见一位不相识的人骑车摔伤了并头破血流时,除了两个12?13岁的孩子用他们非常有限的力量去帮助外,周边的大人们不但没有一个人站出来,却在一旁围观。唉!人与人之间已然冷漠至此,让人汗颜!人心都是肉长的,做为人怎么狠得下这个心呢!
自我记事以来,长辈们总是把“助人为快乐之本”挂在嘴上,并时不时的言传身教。爷爷是个热心肠的人,虽没有太多文化,却总带着和善的笑容,当隔壁邻居有纠纷或者有事相托,爷爷总是高高兴兴的应承下来,并竭尽全力去做说客或者去帮助他们。爷爷还有一手好厨艺,每逢村子里有人办喜事,只要招呼一声,他就立马第一个前去帮忙,又是组织人手,又是帮忙里里外外的张罗着,订制菜单、买菜、洗菜、配菜,一样也不落下,当准备工作全部妥当了,他又不知疲倦的走上灶台又炸又炒忙得满头大汗,而别人的谢礼却只是一个脸盆或几块毛巾。我有时觉得爷爷这么做太不值得了,可是爷爷却笑着说:“别人请你帮忙是看得起你。”虽然只是这么质朴的一句话,让我瞬间对其充满敬意。
爷爷的行为也潜移默化的影响了爸爸。曾记得某年高考日,爸爸开车去上班,开出一段路时,突然有对母女拦在了车前,爸爸打开车窗:“怎么了?”“我女儿今天高考,但打不到车,再不去就要迟到了,能不能帮帮忙,送我们到考点?”母亲焦急得说道。“上车吧!”爸爸载着母女俩快速地在车流中穿梭。在考点关门前五分钟到达了。母女俩快速下车,女儿直奔考场大门,母亲则忙着问爸爸联系方式,要上门感谢,爸爸却淡然的说了句:“不用谢了,等你女儿考取心仪的学校,报个喜就行了!”于是就开着车上班去了。多年后,我才得知,问爸爸当时为什么要拒绝别人上门感谢?爸爸说道:“帮助别人是一种快乐,你以后就会体会到的!”
虽然我们家没有那种挂在墙上的“家训”,但爷爷和爸爸却用自己的行动教导我:“赠人玫瑰,手有余香。”只懂得收获的快乐并不是真正的快乐。
“上善若水,厚德载物”也在不知不觉中深深铬印在我心中。
读助人为快乐之本有感
你想快乐吗?如果你想快乐,就要帮助别人。
有一次,我的一位朋友急着要我的英语磁带,我大方地给了他,那位朋友用完后,就还给了我,而且,他还送我一面贴纸呢!这下我明白了一个道理,要助人为乐,这样才回报。
每天我上学的时候,都会推开我们家的一扇铁门,有一次,一位白发苍苍的老人走了过来,他要出去,当时,我赶紧把门打开,尽管铁门多么重,我还是把它推开等老人先过,当他走到门口时,他就对我说:谢谢你小朋友。我也说了不用谢。从此,只要有人在后面过来,我都会用手把铁门推开让人家先过。
在我们学校,我的班里,有一位男同学,不论是哪科,学习都很差。我们的班主任是很有耐性的一位老师,她很乐意帮助那位同学,每当下课,班主任就叫那位学习很差的同学过来教他知识,慢慢地,他的成绩就提升了,我们也为那位同学感到高兴。
如果你要想快乐,就要帮助别人,如全世界人都帮助别人,那世界就变的更美好。
助人为快乐之本
每一天都有人帮助我们,每一天都有人发出爱心,救救身心障碍的小朋友,让他们有明亮的希望;还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家,挨家挨户的送饭吃,他们在做好事,像人间的神仙、菩萨、小天使。
爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中,还说:“把零钱放进去,不但不让皮包重重的.,还可以让好多没饭吃的穷困人家,都可以吃到食物,真是一举两得。”
听到爸爸妈妈的话我一鼓作气,也要来做好事。我自己走路去上学,路上遇到一位和尚,他手里拿着饭钵正在化缘,看他好像饥肠辘辘,所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他,他吃的时候脸上有种不同的微笑,那时不知道为什么感觉好快乐,觉得做好事真好玩。
有一节下课,我在学校里的生态池玩,看到一只蝴蝶正飞起时,有一位同学把它给抓起来,放进瓶子里,看蝴蝶想出去又出不去的样子,觉得好可怜,我好言相劝的跟他沟通,他才肯放了它,这时我在这儿变成了“自然”警察,我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上,才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了,老师把我叫到台上,我以为我做了什么不好的事,原来是那一节下课帮小昆虫的忙,老师说我很棒,还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号,真叫我乐不可支!希望大家跟我一样多做好事,快乐就会源源不绝喔!
我只要做好事,心里就有无数的成就感和满足感。人们常说:“”“日行一善”,做好事是每天都一定要的啦!
读助人为快乐之本有感
我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。
我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。
助人为快乐之本作文
最近,我读了一本《笨狼和小红帽》的故事,它给我留下了深刻的印象。
笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道耍滑头,所以也是一只可爱的小狼。故事幽默诙谐,讲述了小笨狼在森林里遇到小红帽之后的各种妙趣奇遇,并将善良、友爱、智慧的美好品质蕴涵其中。
故事中,小羊在遇到笨狼的时候吓得掉进了河里,差点淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它捞了上来。小羊掉进了护林员设的陷阱里,又是笨狼把它救了上来。护林员想把小羊和小猪变成烤肉,又是笨狼提醒了它们。后来大灰狼把小羊和小猪吞到了肚子里,笨狼为了救小羊和小猪,带着大灰狼来找小红帽寻求帮助。
动物与动物之间都能够和谐相处,互相帮助,更何况人与人之间呢。
老师经常教育我们说,同学与同学之间要互相关心,互相帮助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我们要主动地扶他起来。出门乘车时,主动给老弱病残让座。当身边的人需要帮助的时候,我们凭借自己的力量和能力去帮助别人。助人为乐不在事情的大小,只要是好事都应该去做。助人为乐是对他人的一种关爱。得到他人的帮助是一种幸福,帮助他人更是一种快乐!赠人玫瑰,手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德,我们作为共产主义接班人更应该有责任和义务传承和发扬下去。
助人为快乐之本作文
每个人都能在自己的生命中寻找到快乐,但是有时候这一个快乐只是像过眼云烟似得很快得消失、流走。
有个小秘方,专门用来找寻快乐的,那就是“助人”。“助人为快乐之本”,”施比受更有福”,是在说明助人是快乐的。当一个人要去协助一个人,受人帮助的被援助者,他们内心的.感激,真非笔墨能以形容之。
一个人正处于穷途末路的困境中时,能得到他人的帮助,那这份感激之情如以五体投地形容亦不过分,而这位助人的人,眼见自己伸出友爱的手,得到如此热烈的反应,内心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能体会,更不是金钱所能买到的。
我也时常帮助别人,我怎样帮助他人呢?我在开始帮助别人之前,我便没有存着要人家报答的心;不论是亲戚朋友,或是不相识的人,凡是需要我帮助的人,我都乐意帮助他们。
记得有一次,我和妈妈一起搭火车,在火车内,我看到一位老人家十分吃力得提着一蓝石榴。当时,火车上人群拥挤,一不小心心,篮子被挤掉了,于是石榴东一个西一个掉落得满地都是。那位老人家连忙蹲下去捡拾,可是那么多人,到底要怎么捡呢?这时候,我就赶快帮这位老人家捡石榴。他很感谢我,并且拿了几个番石榴给我,但我拒绝了;因为能有机会帮助这位老爷爷,是我极大的荣幸。
助人为快乐之本
今天是一个普通而平凡的日子,却发生了一件令人非常快乐的事情。
下午我准备去上学了,可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人,妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想:这该怎么办?我不懂得与她沟通啊?正在我焦躁的时候,脑子里突然间显示着几个大字:按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来,嘴巴迎面微笑地对待那个客人,有礼貌地对他说:“我有什么可以帮助到你?”他丝丝细雨地说:“没有什么了啦,我只是进来看一下,我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的'家具,加上我家还没有安装灯饰,我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的塑料杯,倒满了水,小心翼翼地拿过去给他,对他说:“老板请喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做错了,为什么这个老板要盯着我。老板便说:“你可真有礼貌,真是一个懂事的孩子,懂得帮家里做生意了,还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候,妈妈从楼上下来了,听见这个客人称赞我,便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖,我的心就很满足了,因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。
啊,原来这个词语说得一点也没错。
助人为快乐之本
课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。
那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。
到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。
我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的',这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。
这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,。
读助人为快乐之本有感
在我的记忆中,有一颗又大又亮的星星,那颗星星令我自豪,令我骄傲,我记忆犹新。那颗星星使我终身难忘。
在我的记忆中我清楚的记得这样一件事:在我9岁时,在非常严热的夏天的晚上,我刚刚吃完晚饭,全身都冒出了热汗,于是我决定到公园走走,凉快一下,我刚刚走进公园,看见一位老爷爷,头带墨镜,手拿拐杖,慢步行走。我开始没有在意,觉的没有什么,就坐在旁边的椅子上面,我看着老爷爷,他和那边墙上贴着的寻人启事上的老爷爷长得非常相似,我走进一看,发现那位老爷爷是个盲人。我向旁边的清洁工阿姨借了一部手机,打电话给那位老爷爷的家人,老爷爷的家人赶到这里以后,说:“这个老爷爷正是那位叔叔的爸爸。”我当时非常激动,又蹦又跳的,高兴极了。那位叔叔高兴地说:“谢谢你,小朋友,你这么聪明,长大后一定很有出息。”我不好意思地笑了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
我帮助了一位需要帮助的老爷爷,做了一件有意义的事情,我是非常快乐的,我以后要继续保持这种优良的品德,要记住:助人为快乐之本。
助人为快乐之本
曾经有过这样一个故事:一个小女孩到野外去郊游,发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上,怎么也动弹不了。小女孩心想:这只蝴蝶多可怜啊,把它放了吧!于是,她小心翼翼地拨开蝴蝶翅膀上的花刺,把蝴蝶放回大自然。后来蝴蝶为报答小孩子的救命之恩化做一位仙女来到小孩子家,满足小女孩一个愿望,小女孩想了想说:“我希望永远快乐。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了,它轻轻在小女孩耳边嘀咕了几句,就飞走了。从此,小女孩到老都是快乐的。一天,有人问她:“你到底有什么秘诀让自己永远这么快乐呢?还是报恩的蝴蝶传给了你什么法术?”她笑了笑说:“我没有什么秘密,也没有什么法术,只是报恩的蝴蝶跟我说了一句话‘!’”
是啊,“”这是多么动听的话语呀,它能够融化心头上的冰霜,驱散眉宇间的愁云,让世界变得更加真诚,和谐。
再说说我们自己吧,同学之间总是斤斤计较,为一点小事情争吵不停,一个同学有困难时,我们却没有一个人乐于帮助,反而冷潮热讽。举个例子说:有一位同学是今年我们班新转来的学生,由于她以前在乡下读书,基础不是很好,所以现在一些知识没有弄清,学习上经常遭遇坎坷,作业总是做错,而班上却没有一位同学帮助她学习,给她讲解题目,反而嘲笑她没用。
比大地宽广的.是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物,一颗助人为乐的心可以与人为善,化干戈为玉帛。让我们共同将“”牢记心中!
读助人为快乐之本有感
在我们的生活中,处处都需要帮助,如果这个世界缺少了帮助,那么世界就将变得不再欢声笑语,缺少快乐。帮助别人,不仅别人快乐了,自己的心里也将得到无比的快乐。我曾经就有过这样的经历。
中午放学了,我走在放学的路上。走着走着,我的目光被一个老爷爷给锁定往了。只见他的头上戴着一个黑色的帽子,衣衫褴褛,一只手戴着个铁碗抖着。里面那几角钱一起一落,发出“当当”的声音。而另一只手却没有,只有一个圆圆的大包。他的脸上布满了皱纹,看上去己经很老了。
“嗨,叶志豪,你在看什么呀?”“喔,没什么。”郑晨帆走了上来拍了我一下,我这才回过神来。午睡的时候,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,还在想着放学时的那位老人:唉,他多可怜呀,家里肯定很穷,手又少了一只。这么热的天气,还坐在外面讨饭。我不禁同情起那个老人。“咦,口袋里什么东西?”我把手伸进口袋里。“叮当叮当,”原来是三元钱,坐车时找回来的。我心里开始有了个想法:不如把这三元给那一位老人。那么我这个星期就没得用了,我接下去还有四天哪!不对,这星期我还住这儿呢!可是,我又想起了那个老人那张慈祥的面孔,心里又决定把钱给那位老人。到底给不给呢?我的思想开始了激烈的竞争。想着想着,我便睡了。
一觉醒来,我慢慢走在上学的路上,心中还在想着那件事。突然我发现那位还坐在那儿,于是便掏出了那三元钱,投进了老人的碗里。老人看到我,对着我笑了笑,我也开心地笑了。心里那一块沉重的石头也落了下来。心想:帮助别人原来那么快乐。
正是因为帮助,世界才变得快乐。你帮助别人,别人也会帮助你。
助人为快乐之本作文
每一天都有人帮助我们,每一天都有人发出爱心,救救身心障碍的小朋友,让他们有明亮的希望;还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家,挨家挨户的`送饭吃,他们在做好事,像人间的神仙、菩萨、小天使。
爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中,还说:“把零钱放进去,不但不让皮包重重的,还可以让好多没饭吃的穷困人家,都可以吃到食物,真是一举两得。”
听到爸爸妈妈的话我一鼓作气,也要来做好事。我自己走路去上学,路上遇到一位和尚,他手里拿着饭钵正在化缘,看他好像饥肠辘辘,所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他,他吃的时候脸上有种不同的微笑,那时不知道为什么感觉好快乐,觉得做好事真好玩。
有一节下课,我在学校里的生态池玩,看到一只蝴蝶正飞起时,有一位同学把它给抓起来,放进瓶子里,看蝴蝶想出去又出不去的样子,觉得好可怜,我好言相劝的跟他沟通,他才肯放了它,这时我在这儿变成了“自然”警察,我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上,才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了,老师把我叫到台上,我以为我做了什么不好的事,原来是那一节下课帮小昆虫的忙,老师说我很棒,还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号,真叫我乐不可支!希望大家跟我一样多做好事,快乐就会源源不绝喔!
我只要做好事,心里就有无数的成就感和满足感。人们常说:“助人为快乐之本”“日行一善”,做好事是每天都一定要的啦!
读助人为快乐之本有感
这是一年夏天,学校举办了一年一度的校运会,当体育老师让我们报名跑步时,我立马冲上去报了名,因为我知道,跑步是我的强项。
运动会开始了,我和对手们来到起跑线,我跃跃欲试,对手们也不甘示弱,一个个都做好了准备动作。随着裁判一声令下,我便犹如一根离弦的箭一样飞了出去,以稳拿第一的速度冲向终点线。正在这时,“啪”的一声巨响,我回过头来,发现我的对手跌倒了。他膝盖流血了,表情很痛苦。我正想去帮他,可转念一想:我如果帮了他,就拿不到第一了。我的脑海里出现了两个小人儿,一个是天使,一个是魔鬼,天使说:“去帮他吧。”魔鬼却说:“别帮他,不然你就拿不到第一了。”我犹豫了好一会儿,还是决定去帮他,我伸出手扶着他,他擦了擦眼泪,说:“谢谢你!”我连忙说:“别客气!”我扶着他不紧不慢地走过了终点线。这时,看台上传来了热烈的欢呼声,老师们也向我投来了赞许的目光,我觉得我做对了!虽然这次我没有拿到第一名,但我却很快乐。
“赠人玫瑰,手留余香。”这句话一点儿都没错,至少在我看来是这样的。
读助人为快乐之本有感
一个凉风习习的早晨,我想妈妈要零钱去麦作业薄,准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门,就听到一阵呜呜的哭声,便去看个究竟。我看到戈壁的小丽正泪流满面,便去问他为什麽哭。
她说:“我拿了钱去买药给奶奶喝,半路上看见一支像野兽一样的小狗,觉得很可爱,就和它玩了起来。当我想起买药的事时,才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话,我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话,“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。
回到家里,我有点不敢见妈妈。我想:“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快乐之本,不用怕,我做的是好事,妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。
妈妈问我:“作业薄买了吗?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈没有骂我,反而还夸奖我。我很开心,因为今天我做了一件好事。
助人乃快乐之本作文
时间像流水一般,许多往事已从我的脑海了渐渐淡忘,可有一见事却让我至今忘不了,因为是他使我感动万分。
在我读四年级的时候,有一天,当我要上学的时候,妈妈千叮咛,万嘱咐:天气预报说今天有雨,你可要带雨伞啊。我望着天空,天空晴朗,阳光明媚。怎么会下于呢?反正天气预报有时也会出点错。我整整有词地问。当妈妈转身的那一刻,我便以百米赛跑的速度冲向学校。
这件事到现在已是一年多了,可它却永远铭刻在我的心里,因为他时时刻刻提醒我助人乃快乐之本。
助人乃快乐之本作文
助人为乐,尊老爱幼是优良的中华美德,它们虽然家喻户晓,但真正助人为乐,尊老爱幼的人却是少之又少。
就拿乘地铁来说,每天地铁上都来来往往许多人,而来地铁上行乞的人也有几个。这时,有一个衣衫褴褛,步履蹒跚的老奶奶走过,只见她白发苍苍,手驻拐杖,手上拿个残疾证,另一只手拿一个破碗,里面有几块钱,我第一反应,她是一个乞丐老奶奶,我顿时心生厌恶。这时,她用微弱的声音说:“大家行行好,给我一点钱吧,我几天没吃东西了。”人有恻隐之心,我顿时起了同情心,我很想给她一些钱,但这十块钱是爸爸给我吃晚饭的钱,我如果把钱给她了,我的晚饭怎么办呀?算了,就把钱给他吧,今天我只好饿肚子了。
我对老奶奶说:“老奶奶,这十块钱你拿去吧。”老奶奶微笑着说:“这孩子真善良。”听到老奶奶对我的夸奖,我仿佛忘记了饥饿,心里十分高兴。这时,我才意识到,看到别人快乐才是真正的快乐。
还有一次,我在小区里散步,看到一个小男孩神色慌张,东张西望,看到四周没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生气。我必须马上阻止他才行,否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了,我立即向前跑去,郑重其事地告诉他:你随地乱扔垃圾是不文明的,你应该赶紧把香蕉皮捡起来知道吗!
小男孩听了我的劝告把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里。
我又做了一件好事,并且还让他养成了不随地乱认垃圾的.好习惯,心中突然畅快了许多。
助人为乐本是人人都该做到的,我一定要多做一些好事,让更多人知道助人为乐的意义,请大家记住,真正的快乐在于帮助他人。让我们一起把助人为乐的优良中华美德发扬光大吧。
助人乃快乐之本作文
俗话说:“助人乃快乐之本。”助人为乐是一种文明,更是一种美德。在生活中,我们处处可以看到助人为乐的身影。
一个八九岁的'小男孩骑着自行车飞奔过来,“嘎——!”的一声刹车,停在老奶奶身边,接着他把自行车一扔,弯下腰关切的问:“奶奶,您怎么了?”说着,便要把老奶奶扶起来。老奶奶感到满身的温暖,不由自主的说:“谢谢你!孩子。”老奶奶见这孩子眉清目秀,衣冠整洁,还背着一个大大的书包,知道他是一个学生,急忙说:“我没事儿,孩子,你快去上学!”小男孩接着说:“您好像受伤了,我还是送您回家吧。”说着,他便要搀着老奶奶走。老奶奶见孩子执意帮助自己,非常感动,可实在不愿意耽误他去上学,只好又说:“要不你给我儿子打个电话吧,奶奶无论如何也不能耽误你上学呀!”小男孩掏出手机,按照老奶奶说的号码打了一个电话。
很快,一个四十来岁的叔叔跑来了,把老奶奶接走了……。
小男孩潇洒的跨上自行车,用力一蹬,很快融汇在滚滚的人流中去了。
我想,他一定是陶醉在助人为乐的快乐之中了吧。