老师为题的初三(精选22篇)

时间:2023-11-28 13:44:40 作者:笔砚

作文是语文考试中的重点,写好一篇优秀作文可以为我们带来不少分数。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。

老师初三作文

自从几个月前分别之后,我便再也没有和您见过面。可不知怎的,我总是不自觉地回忆起两年来我们一起经历的点点滴滴。一想起这些,我便想把心中的话说给您听:

我趴在桌上,等待着“暴风骤雨”的到来。

我抬起头,看到您,嘴角微扬。那一瞬,天,仿佛晴了,温暖的阳光从您的眼神里倾泻而下。您笑着,眼神里没有半点责备,相反的,满是鼓励与肯定。那眼神,像一股暖流,温暖着我冰冷而绝望的心。

那时候,您慈祥的笑容和鼓励的眼神一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

老师,我想对你说:“在您面前,我有了勇气。”

一段熟悉的音乐在我耳边想起,但此时,它却那样刺耳。

我艰难的抬起头,首先映入眼帘的,是您关切的眼神。

快乐的时光总是过的飞快。

下课了,我又一次无力地趴在桌上。

有一种名叫感动的东西在心间流淌,缓缓地……。

那时候,您关切的眼神和母爱般细腻的动作一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

老师,我想对你说:“在您面前,我感到温暖。”

教室的门缓缓地开了,一个熟悉的身影走了进来。

她和平时不一样了:

脸上经常洋溢着的红光被淡淡的白色取代;脚步虚浮,好像随时都会摔倒似的……。

她走上讲台,用沙哑的喉咙对我们说:

“同学们,我们今天来学习……咳,sectionc,翻开书……”

但此时,绝大多数同学还在大声地说着一些和课堂没有半点儿的`话……。

这时,教室里的喧闹声却更大了……。

忽然觉得这节课好漫长……我想:这节课对您来说,一定也特别漫长……。

那时候,你疲倦的背影和绝大多数同学课堂上的状态一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

老师,我想对您说:“在您面前,我感到心痛。”

考试结束了,教室里只剩下我和您了。

您轻轻地对我说:“下学期,无论那个老师教,你都要努力学习,知道吗?”

听到这儿,我知道,这也许是我们最后一次见面了。我牵强地笑着,努力地不让自己哭出来。

过了一会儿,您又对我说:“下学期,班里的纪律会更乱的。在这种环境中学习,你一定要学会克制自己,不能随波逐流,知道吗?”

我含着眼泪,郑重地点了点头,竟说不出一句话……。

站在门口,看着您的身影渐行渐远,直到最后,消失在走廊的尽头……。

那时候,您细致的叮咛和渐渐远去背影一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

老师,我想对您说:“在您面前,我感到愧疚。”

也许,那天的见面真的是最后一次,但我会永远铭记您的叮咛很两年中我们一起经历的点点滴滴。

老师,最后,我想对您说:“在您面前,我知道,我拥有一种爱。并且,永远!”

老师初三作文

“脑膜炎,快把江总的画弄上去。快点儿,快点儿,要上课啦!”几个男同学在讲台下吼着。说完,便听到了上课铃声:

“铃——”

“哈哈哈,哈哈哈……”全班同学在座位上笑得前仰后合,等待着“搞笑”的数学老师的到来。

“咔擦”门开了。

“ 笑啥子笑,笑啥子笑,你们!”一身黑衣黑裤的数学老师拿着他的教材走上了讲台,操着一口浓重的成都腔,“不准笑。好,上课!”

“起立!”“老师好!”

“好!同学们好!”袁嘉伟赶在老师前插了这一句。

还没发现玄机的数学老师发话了:“咋还不坐到呢?以后你们把我要说的都说咯,那我还说啥子呢?坐下!坐下!最好以后帮我把课一起讲了更好。”

把书放下,推了推鼻梁上的眼镜,他慢吞吞地拿起粉笔,然后,两只手握在一起,刚一转身,便看到了白板屏幕上的“数学老师漫画”。

他摸了摸鼻子,不好意思地说道:“人本来就不光鲜,画的啥子哟,哪个画的?是不是袁嘉伟,嗯,袁嘉伟,是不是你?”

这时袁嘉伟冤枉的说道:“啥子哟,又是我,是‘部长’。”

“部长是哪个哦?好啦,上课啦,上课啦!”

于是,“墙纸风波”的就这样过去了。

接着,他便对着讲台下的我们讲起了课:“好,今天,我们来学习对数函数的运算。这个对数函数的运算,其实是要好简单有好简单的,你们呢,就把那些长得像的弄到一起就差不多咯……”

说完,变慢吞吞的在黑板上写起了这节课的内容。

写完,又转过身,“我给你们说,把书翻开35页,看书上的黑字,框框头的,这就是对数函数的运算法则……自己看一下,有问题再问我。”

他就是这样,讲课讲得很“水”,不过,令我很奇怪的是:就算他这样“水”,我们也都学不错。

“好啦,看完没有?现在我来帮你们讲一下这几个公式的来源。这个lga就是表示以10为底…… ……懂没有?……啥子唵,周子涵,又是你没有懂。”他用手指指着周子涵说道,“你说你一天在搞啥子名堂,你怕是要回去休息哦。你们说我教你们咋就那么恼火喃。看到看到,这个‘裸个’(江总的个性语言)就是……”

其实江总就是这样,虽然嘴上会抱怨两句,但是,抱怨归抱怨,他还是会给我们讲明白。或许就是他这份童趣,才让我们对数学有了这样浓厚的兴趣。

在江总的课上时间总是过得特别快,一晃,35分钟便在他幽默的教学风格中度过了过去了。

“好!”他把粉笔一放,“好,新课讲完啦,接下来,就是做题,练习,练习,书,翻开38页,第2题,5分钟搞定。”说完,他便放下粉笔在讲台上来来回回地晃了起来。

……

“还有2分钟,快点,快点!”

突然,教室里传来了另外一个声音:“你们说这道题用什么方法解?……对,用极差法……”

“贵军叔叔在一班上课。”袁嘉伟又发言啦。这时,数学老师停下了晃动,问道:“哪个唵?贵军在一班哦……听啥子听,做数学,做数学……搞定没有?……咋这么慢……好,不等啦……”

在他频频抱怨间,我们早已做完了。

说完,他便拿起了书,刚张开了嘴,便听到了

“铃——”

哎,还没讲完。不过,没办法,数学老师便不得不拿着教材回去“休息”了!

数学老师真是的,每节课都用它搞笑的话语把我们逗得心情大好但又不错个学习的机会。

数学老师,我们真的很喜欢你!

老师为题的初三作文

我们正式迈入了中考倒计时的时光轨道。对我来说初三就像颗新剥开的笋鲜嫩、清新充满自然的芬芳。

六点,闹钟准时响起;六月,中考也会如约而至。

三年的初中生涯,初一是打基础,初二是上台阶,初三就是最后一跃。

两年的时光,是长了脚的云,在瞬间里变了模样,而今我们也来到了初三,原先的惬意和轻松已烟消云散,迫切感、责任感、紧张感似滔滔江水迎面涌来,一下子压迫得人喘不过气。

初三,像上了锁的少年时光,看到的,只是教室外的那一角天空,和远处几座小山;听到的,也只是老师、父母不断重复的唠叨;闻到的,除了油墨的味道,还是油墨的味道;握着的,除了笔,还有剩下那渺茫得分不清方向的梦想。

日子守在我身边,却不知我的青春,也如一树枫叶,已在枝头,开始燃起。

任何的守候,原不会是一无所获的,往往有意外所得,也意料不到。或许结果不是最重要的,重要的是过程,这样你就可以骄傲地说:“我没有虚度光阴!”

所有的等待都会到来,所有的付出也会得到回报。

向着高远而深邃的天空宣誓:带着热情与朝气,初三,来了!

老师作文初三

每每上语文课,我都会想起三年的语文课。

“读作文,读作文”这是我们语文课上的经典台词,康师傅,僵尸,迪迦奥特曼等人,更是我们的好朋友而语文老师也总是放纵的允许我们读作文,会给我们点评,会和我们一起哈哈的笑。当然,如果你认为她只是这样的一位老师的话那就大错特错了,班里大部分别的同学都领教过她的本事,当然,这其中的人也包括我。

我们初为师生是在五年级,那时候的我还不知道听课时怎么回事。“第三桌的女生,你再说一遍我刚刚讲的答案”我怔怔的望着老师慢慢的`放下被我玩弄了半天的笔,才呆呆的站起来,念起了我没有改的错误的答案。“我刚才都讲了答案了,你写的不对,怎么不改呀,上前面站着听课”那是我第一次被叫上讲台站着听课,不过好在那时还有人没有听课,陪我一起站着,不过我已经不记得那人是谁了。那时的我们上课是不允许迟到的,否则就要接受惨无人道的惩罚——扫地。而我又非常幸运地撞枪口上,挨罚了。

临别之前我们开了一次联欢会,还记得那时她穿一双厚底凉鞋,牛仔短裤,白紫相见的上衣,一起与我们合影,其中的一张画面是这样的,我一个人站在她的右手边,其他的几位女生站在她的左手边,她的手搭在我的肩上,比划着茄子,那是不知怎么的就哭了。

上初中以后我没有再去看过她,没有再联系过,但是她就那样深深地走入了我的心里,有她陪伴的时光也成为了我最美的记忆。

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老师为题的初三作文

我的堂妹可是个宅女,平日里连家门都很少出去,这次,我可是费了全身解数,才把她请到我家来玩,这次她来我家,别提我有多高兴了。

晚上,妈妈带我们去龙泉湖游乐场玩,刚走进大门口,我们的目光便落到了第一个游戏场,那里有秋千、跷跷板、滑梯、独木桥、还有攀爬网,真的应有尽有啊!全都是我最爱玩的,没有等妈妈买完票,我们姐妹就飞奔进去了,妹妹率先跑到了攀爬网上,在我犹豫的时候,妹妹已经爬到半中间了,因为以前来过几次,我都不敢上攀爬网,“她敢吗?”我一边想,一边努力的攀爬,当我爬到离中间线不远处,我忍不住向下看了一眼,“啊!太可怕了,”我高达100分贝的声音中带着颤抖,我便向下滑去,这个时候妹妹已经攀爬完下来了,看着妹妹我感到有些脸红,做为姐姐的我,没有给妹妹做个好榜样,自己胆怯的从上面下来了,在心里有一种强烈的勇气在燃烧,自己给自己打气,“黄怡,不要被困难吓倒,相信自己一定能行。”我头也不抬,使尽全身的力气勇往向前爬上了攀爬网,忘记害怕鼓起勇气,努力向上爬,心里只有一个信念-------爬过去。“姐姐、姐姐,你成功了,终于爬过去了。”妹妹高兴的叫喊着,看着妹妹我不好意思的笑了。

这次,是勇气把我变得强大了,自我、勇气、向上只要有勇气就什么都不怕了。人生就像一个多姿多彩的舞台,只要勇气的面对下面的的观众,你的人生就会充满希望。

老师初三作文

每当我看到她的身影,听到她的脚步声,闻到她身上的香气息,我就知道她是谁——她就是我最喜欢的老师,谢老师。

谢老师个子不高,长长的卷发,鼻梁上架着一副高近视度的眼镜。

镜头一:我们的时髦“老班”——“谢老师身上肯定抹了香水,大老远就能闻到一股浓浓的香味。”“你们注意到没有?老师穿的衣服可是一天一套,而且都很好看呢!最贵的近几千元呢!”

今天早上,谢老师来给我们上课时,头发染成了黄色的,像田野里的稻麦,又像电瓶车上的减震器。她昨天的发型不还是“大瀑布”吗?再细看,她用眉笔瞄过的深黑色眉毛像细细的柳枝。瓜子脸上抹了雪白的粉,像一片雪地;脸蛋两边还抹了一点点粉红色的粉,想两颗未成熟的小桃子。她一定洒了许多香水,因为她还没走到教室门口,我们便闻到了一股香味。同学们笑着:“以后谢老师前来‘偷听’的时候,我们的鼻子可以当警报器用了。”

谢老师有很多漂亮的衣服,足够她每天换一套。看,昨天是一套粉红配深黑的361。运动装再配上雪白的运动鞋,今天改穿一套淡黄色的风衣和短裤配长靴,明天说不定又会悄然改成一套毛衣------她曾经对我们说过:“我很爱净,所以我希望你们也要每天洗一次澡,每两天换一套干净的衣服------”什么?这得花多少水费啊!

时髦的老师呀,莫非你也是一位“富二代”?

谢老师是个很精神的人,不同于和她相仿年龄的人。她走起路来背总是挺得直直的,讲起课来声音也不小,大概是因为有一肚子的学问,整个人显得文绉绉的。

我对谢老师的印象只有六个字:刀子嘴,豆腐心!

镜头三:语文教什么?教美术:“有些同学图案画的不好。”语文老师拿着圆规说,“我给大家示范一下。”说着,老师转动圆规的一条腿,“吱”,一个漂亮的圆诞生了。老师再挪动圆规的另一条腿,又一转,圆里陆续画出了八个花瓣。“有些同学圆画得一会儿粗,一会儿细,有的花瓣画得不整齐,很不好看。大家要注意。”看着这么精美的图形,同学们都直了眼,张着和老师画的圆一样的嘴——美术老师也未必能画得这么好,语文老师,太有才了!

数学英语一起教。说到教英语,那是因为字母“老师!m是什么意思啊?”一个同学举起了手。语文老师说:“m代表米,k代表千,g代表克------”“km是千米,kg是千克------!有个同学抢过老师的话立刻接上了。四年级时,我们学会了计算液体的体积,同时,老师也告诉我们ml是毫升,l是升。

我们的语文老师就是这样“不务正业”。

啊!老师是伟大的。有句话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。即使我们将来长大了。也永远不会忘记我们母师的恩情的。

老师为题的初三作文

我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。

刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种.种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!

每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!

老师……。

老师初三作文

一天晚上,我闲来无事,漫无目的地翻语文书。翻到《香菱学诗》一课,见插图旁有一首用钢笔抄写的《自嘲》诗:

不求甚解张某人,

作践黛玉教香菱。

本来自家根底浅,

尔何偏喜做狂生?

记得,语文课上一

“《红楼梦》这本书,没一个字我不认识,没一个词能难倒我,没一首诗词曲赋不烂熟于心。”说完他从讲台上的白塑料袋中小心翼翼地取出三本书,托在手上,骄傲地向我们展示。

那三本书看起来面黄肌瘦,破旧不堪,其中一本的封皮还用透明胶带粘着,可见,已有些年头了。他把这书翻开给我们看,只见字里行间写满密密麻麻的批注,可见他真正读“破”了这部书!

“这是我一直珍藏的最宝贵的书。”他自豪地说。说完,他把书又小心翼翼地放回塑料袋,然后拿起课本示意同学们翻开。

他先给我们范读了一遍《香菱学诗》,同学们报以热烈的掌声。轮到同学们读了,每个同学都很认真,生怕读错字,但当同学们读到一个字时,都像遇到了坎,是“跳着”读过去的。同学们读完了,我连忙翻开注释,原来这个“诌”字念(zhou)。

不知不觉,讲到“香菱又逼着黛玉换出杜律来一段,他读到:‘出个题目,让我诌(chan)去,诌(chan)了来,替我改正……诌(chan)-首……竞未诌(chan)成’。”听他这么读,忽的,如一滴水掉在油锅里一样,同学们顿时炸开了,“老师,你读错了,哈哈,这个字念zhou。”

“这个字念zhou?”

“嗯,课文注释就是念zhou。”

铁一般的证据放在眼前,他听了脸色一下沉了下来,眼睛直勾勾地盯着同学们,嘴巴半张着,迟疑了一会儿说:“同学们,都改过来,这个字念‘chan’,快改——”

同学们虽然有些疑惑,但还是相信他,况且他说得掷地有声,像一块玻璃摔在大理石上那么清脆,“同学们,人教版教材犯了一个严重错误,请改过来”,接着便在黑板上写下,“谄,chan”,并补充强调说,“正确的字和音应是这样”。

忽然,杨瑶站了起来,说:“老师,这个字就是要读‘zhou’。”

“你查过字典吗?”杨瑶支支吾吾起来。于是他继续让同学们改,十分自信。

“同学们都改过来,我特意翻了《辞海》,原来是我把这两个字看混了,特别不好意思,我向同学们真诚地道歉,由于我的疏忽,让大家跟着错,实在对不起。前些天还跟同学们夸口说《红楼梦》没一个字我不认识,没一个词能难倒我,没有一首诗词曲赋我不烂熟于心,话说大了,将丑丢到邬家坝去了。希望同学们不要像我这样,做什么事都要谨慎。我给大家鞠个躬表示歉意吧。”说完,一个标准的90度鞠躬,教室里顿时响起热烈的掌声,课堂气氛轻松起来。

“这里,我要感谢杨瑶同学,感谢他敢于质疑的精神,”他笑眯眯地说,“和你们这些敢于质疑的孩子一起学习,真幸福!”杨瑶不好意思起来,脸红红的,像枝头的红苹果。

“为了向敢于质疑的同学表示真诚的谢意,为了对黛玉、香菱表示敬畏,我作诗一首——”

说完,便在黑板上写下了那首《自嘲》诗,他刚写完,教室里便响起雷鸣般的掌声……

他,就是教了我三年语文的张老师。

老师为题的初三作文

人人都有梦想。有了梦想,才会有理想;有了理想,才会为实现理想而奋斗拼搏!在我们为实现梦想而奔跑的路途中,我们是要跨过一道道坎儿,走过一条条歧路的。没有苦难,不成方圆。但是,身为青少年的我们,意志力极其脆弱,一遇见苦难就会半途而废,甚至祸害终生。变思想,放远目光。我们的人生道路是多么的漫长!那些美好的日子,我们美好的梦想就在赛道的终点等待着我们的迎接!

我有一个梦想:那就是以后自己做经营管理。自己领导者员工们去干一番大事业!去闯出一片属于自己的天空!但是,为了突破梦想,不让他变成空想,那是需要一步步的变过程的!把学习成绩高好就是我为这个梦想的实现所奠定的一个基础。你看,那些地基打的结实的建筑物。经历了多少暴风雨的袭击,可它们却依然完好无损的矗立在大地上。可是,那些豆腐汁工程的建筑物确是那么的不堪一击。周恩来总理年纪小小就有远大的报负。你听听:“为中华之崛起而读书!”就是因为他这句话的发出和坚持不懈的精神,才让他成为了人人敬仰的国家总理。通过这些事例,我一定要时刻提醒自己:“好好学习,天天向上!为实现自己的梦想而读书!为自己的将来而读书!”

从现在起,一切都将改变。我要埋头苦干,好好的抓住课堂四十分钟的美好时光,抓住中学的黄金时期好好学习,奋发向上。上课坚决不能犯小学时的低级错误。我还有学会多问,多练,课前认真预习,课后及时复习的学习好习惯,进而通过中考,高考,大学!在为梦想而奔跑的过程中,不是空虚,而是需要一个漫长,艰苦的过程。我相信我会在这条起跑线上能够到达终点。我一定会为了实现梦想,理想而奋发图强,努力拼搏。在人生的道路上赢得胜利!

老师为题的初三作文

今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个字:学习借鉴、创新。我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。

快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌:上学不迟到卫生要做好举止要文明做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。我们要一起超越。

我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。

但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。

最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我!

老师初三作文

老师,是一个永不褪色的话题;老师,是一坛陈年老酒,香醇甜美;老师,是一首经典老歌,轻柔婉美。然而真正诠释“老师”的词又是什么呢?在我心中,只有自然的清新和脱俗才能给予老师最高的荣誉和赞赏,大自然无声的四季变换才能自然而然地迸发出爱的思想和人格的魅力。

“随风潜入夜,润物细无声”,正是春风化雨的真实写照。春雨是一方名贵的丝绸,细腻光滑,抚摸着我们稚嫩的心,给我们最温暖的怀抱。细雨如仙露琼浆,每个人都可以尽情的享受,潜移默化中为我们掸走心灵的灰尘。春雨轻轻地来,又轻轻地带走一切污秽的重物,从不喧嚷。他是万千世界中最无私的奉献者。

“吱,吱,吱……”蝉用它响亮的歌喉汇报夏天的喜悦。然而,响彻一个夏天的蝉,背后却有着令人感动的生命历程。你知道吗?它等了17年,才等到一个夏天,等秋风一吹,它的生命就结束了。即便生命如此短暂,它也要为夏天高歌一曲,它是最高尚的奉献者。

“蔌蔌衣巾落枣花”,我深知:落叶并不是结束而是开始,明年的春天就是晨曦。你可知道:嫩的叶是生命的象征,绿的叶是成长的付出,秋的叶是无声的风铃,此时只为“化作春泥更护花”,生命的每一天都给予了大自然。叶子无疑是最伟大的奉献者。

雾凇是银装素裹的世界中最唯美的自然之景。可谁又知道它的前身竟是人们不屑一顾的松树呢!不管风吹雨打的折磨,总本着敬业、乐业的态度直视一切。一年树木,百年树人。它是大自然中最敬业、乐业的奉献者。

春雨、夏蝉、秋叶、冬松,这些自然的奉献者难道不足以诠释老师的一生吗?而大自然也正好惟妙惟肖地把老师的真谛揭晓了,那就是——无私奉献。

老师初三作文

钟老师有一头淡黄的头发明亮而又大大的眼睛,每次对我们笑的时候她的大眼睛就会变成爬上树梢头的弯月好看极了。最重要的是钟老师还有一颗认真而负责的心。

钟老师是一个对学习很严厉的老师,刚开始班里好多同学都害怕她,我也是其中一个,她上课时会对每一个出错了的问题斤斤计较既使我觉得只是一个很小的问题她也会详细的讲解给你听直到你回答到她满意为止。搞的我上到英语课就紧张期盼着早点下课,直到有一天。

那天,因为语文留下来背书所以很晚才走出教室,在经过英语老师办公室时我发现里面灯还亮着,周围的老师都已经走了只见钟老师四岁的女儿坐在那自己玩而钟老师正埋着头批改着我们的作业,外面天空一片漆黑,老师工作的影子投在灯光下显的那么伟大高耸让人感动,我轻轻的走了过去生怕影响了她。

第二天早上昨天的作业发了下来,我翻开作业里面的每一条都改的很细致,错了的题目旁边都注上了提示,当上英语课时她一开口我们惊呆了,因为她的声音沙哑无比,每说都显的吃力,联想到昨天那么晚还在工作的身影老师应该是感冒了,那节课大家都听的比以往更认真!

这就是我的老师,虽然她只是千千万万普通老师中的一员,但她有她不普遍的一面!

老师初三作文

在漫长的旅途中,总会有一位属于我的好老师和朋友。我一直认为我的好老师和好朋友再也找不到了,因为我从小就淘气,不能认真细致地做这些工作。是的,从很小的时候起,我就只配做中国队的队长,尽管我的中文在第三年基本上是班上的第一名。

在高中,我踏上了成长的旅程。我来到了乐清四中和高中四班。这种奇怪的环境让我有点不知所措。

从那一刻起,你走进了教室,给我们上了第一节语文课。从我到达的那一刻起,你给了我们一个教训,我就爱上了你。你是一位幽默的语文老师。

那天,你拦住了我,问我是否愿意成为中国代表。我很震惊。“中国班级代表”这是一个我从小就不敢奢望的职位。我轻轻地点了下头,说我愿意试试。从那一刻起,我很生气,我应该有一个好的中文课,不辜负你给我的位置。

他们可能不相信我说的话。何文是我的男神”然而,这是事实。老师,你真是我的男神。我喜欢像你这样的语文老师,喜欢你独特的惩罚方式,喜欢你让我站起来读给我的同学听,喜欢你给实验班的人读我的文章。所有这一切都不是我的骄傲,但我遇到了你,我的导师,一位知道如何发掘我才能的老师。

我的心里充满了难以言表的感激,但我眼里的泪水却没有服从。当我成为一名中国代表、一名地理代表和一名宣传委员时,我想过放弃,因为我太累了,不知道该做什么,但是每当我想放弃的时候,你在课堂上给我的微笑就会浮现在我的脑海里。你说的每一句话,我都深深地吸了一口气,继续站起来,努力完成你交给我的每一项任务。

现在,班级被分开了,我不能再上你的课了。没有你,整个人都无法适应这个班,这让我整整降了一个学期。我想起了你如此看重我的时候。我再次想到,即使我来到了高中17班,你还是给了我更多的那些资料,别忘了给我。我决心快乐地学好汉语,不要让我唯一最好的科目变得很差。

谢谢你,我的何老师,我的导师。

老师初三作文

一年一度的教师节将要来临了,我准备了许多话要向老师说。

亲爱的老师,我想对你说,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦。

亲爱的老师,我想对你说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。

亲爱的老师,我想对你说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。

亲爱的老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师,我想对你说;你是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;你是粉笔,牺牲了自己,留下了知识。我为你感到骄傲,为你感到自豪!

老师初三作文

刚刚踏入初三,我没有任何的心理准备,我只想用初三来证明我自己,可是对于我,却谈何容易。

我的性格浮躁,而且做事三分钟热度,我又能坚持多久。可是因为她,我敬爱的老师,我一次又一次与自己的叛逆战斗着。

刚刚开始,我还是很认真的,上课认真听讲,回家认真完成作业,大概坚持了一个月吧,我就熬不住了,开始敷衍。那个大课间活动是她第一次请我吃毛栗子,虽然有点疼,我知道她是为了我好。

同学其实也看在眼里,其他老师批评我,我总是很不服气,唯独她,我一句怨言都没有,我真的很喜欢她。

我跟她的关系也很好,还经常在网上聊天,她对我的好,我早已铭记在心。因为上课总是开小差,她总是不经意的叫我回答问题,虽然多数我都是很惶恐的站起来,可她也还是原谅了我。眨眼间就迎来了期中考试,那次考试,我知道,我让她失望了,因为之后她真的没有再像之前那样对我。为了告诉她,我不是那么差,从来都不回复习的我,竟然在期末考试前看了好几遍的书和考卷,或许是老天看到了我临时抱佛脚,给了我面子,让我考好了。当我高兴地几乎快要疯狂的时候,她却说“你这次只是运气好而已!”,一盆冷水让我冻得瑟瑟发抖。

我的话很多,经常去打扰她,她也跟我说过,只是我总是忍不住的想去和她聊天。或许是为了不让我伤心,她也就应付着我,我可以感觉到,下学期的她,变了。虽然还是和以前一样,喜欢嘲笑我,但是经常却变成了偶尔,我知道她很忙,我却还要去减少她的休息时间,“老师,对不起!”

我想要告诉她,我不会让她的付出白费,我会努力地,只是我一次又一次的输给了我的叛逆,让她看到我最最不好的一面。

中考结束后,我问她“毕业了,您还会理我吗?在您心里除了那几位好学生,真的有我吗?”

“你说呢,我还是会理你的,要是没你,我早就不理你了。”

您答应过我,可是现在,在这个马上就要开学的日子,您已经好久都没有理我了,我真的没有勇气去接受更高的教育和挑战,我真的对您产生了依赖性,我真的想您可以继续教我。我知道自己的人生要自己去走,他人只是为你指点,不会替你去走,坎坷也需要我自己去体会,我只是希望您还可以像以前一样,偶尔再陪我聊聊。

我去看了我们的聊天记录,我哭了。我知道我对不起她,我让她失望了。接下来,我一定会努力的,我敢保证,我已经战胜了我的叛逆,我希望三年后我可以快快乐乐的来见您,告诉您,我考上了我理想中的大学。

老师初三作文

我们时常被周围的人和事感动着。有了鲜花绿树,才有花香鸟语;有了蓝天白云,才有一望无垠;有了浪花碧海,才有烟波浩渺……于是,我在感动的养份中成长。

有一次,我早早地来到学校,窗外下起了毛毛细雨。也许是天气凉的原故,肚子开始隐隐作痛,我打不起精神来,便趴在桌子上……肚子一阵痛似一阵,我的脸上显出难耐的表情,同桌小声问:“怎么了?你看起来很难受。”正在我们不知所措时,一阵疾步声,老师走过来,关切地问道:“是肚子难受吗?来,先喝点热水。”几口热水下肚,感觉稍微好些,我无力地继续趴在桌子上,老师又嘱咐着:“我一会把你的情况去给任课老师说一下,如果你实在不能坚持上课,就给老师请假,千万别硬撑!我会联系你的家长。”说罢,便轻轻走了,好似怕吵到我。

事后,老师嘘寒问暖,给我补课,做练习,对我更加关心。就这样,老师陪伴着我们生活的每一天。

仰望蓝天,那里仿佛是我们真实的写照;那一朵朵洁白的云,相征着我们在一起纯真的友谊,讲述着我们与老师之间一个又一个感人的故事;遥望大海,那里仿佛是我们与老师的生活;那一个个翻滚的浪花,代表着我们与老师一起经历过的欢乐与坎坷。

我们感恩老师。

美好人生,吾爱吾师。

老师老师初三作文

1、又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

2、你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!

3、你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

4、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

5、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

6、你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。

7、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

8、喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

9、你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

10、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

11、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

12、你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

13、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

14、文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

15、你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

16、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

17、你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

18、你是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!

19、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

20、你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

21、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

22、你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

24、你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

25、你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

26、你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

27、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

28、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

29、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

30、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

31、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

32、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

33、你诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。虽然成绩不太理想,但我知道你已经尽力了,并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报。

34、你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

35、你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

36、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

37、你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

38、你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

39、你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!

40、稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!

41、你尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中,你也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。须知:知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!

42、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

43、你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

44、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

45、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

老师初三作文

不是每个老师都叫开哥。

有这样一个老师,不会因虚度年华而悔恨,更不会因碌碌无为而遗憾,只因为,他每天每天,都不停的忙碌着,无论为啥子,都从不停下。

有这样一个老师,从不会为问题而烦恼,跟不会为琐事而焦急,只因为,他的智商真的很高,却高的很平凡,无论啥子事,都易如反掌。

有这样一个老师,很普通,很朴素,却普通的让所有人都敬畏,朴素的令所有人都大笑,只因为,他真的很威严,虽然有点残酷,无论在哪里,空气都因他而凝固。

一来严厉二来熬,统统都是为你好。

但是,陈sir啊,要多点微笑!!!

这样会更好,不然会变老!

今生注定他为长,那就乖乖的听话;

好好学习天天向上,

让他,哈哈大笑!

他爱跟你开玩笑,逗得你天天笑哈哈;

就是这样该多好,马上就要开学啦!

稍息,立正,向开哥看齐;

清清嗓门儿,一起向陈sir。

说一声:“开哥好!!!”

可爱的开哥,亲切的开哥,永远的开哥,开心的开哥,我们的开哥,

提前的但是诚挚的祝福:“教师节快乐哈!”

老师初三作文

我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不得老师的呢!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

老师初三作文

我即将毕业在毕业前夕我想献给老师一首歌。因为毕业以后我可能就很少和老师见面了。虽然我不太会唱歌虽然我的歌声并不动听但我还是要唱一首只属于我和老师之间的歌。

大家从小就唱《世上只有妈妈好》。在这里我要唱《世上只有老师好》。我敬爱的老师教会了我怎样做人如何生活传授给了我知识老师正像严父慈母一般伴我度过了十几个春秋。老师更像一盏指引明灯为我照亮了人生之路。我要唱一句:谢谢老师!

我还要唱一句:老师辛苦了老师为了学生耗尽了心血。为了教育我们每天要工作到夜深人静。老师您就像一棵大树一样为我们遮风挡雨让我们在树下安心学习;您为我们撒下了一片片绿荫为我们创造舒心的环境。老师您把您所有的一切无私地奉献给了我们默默地保护着我们。

最后我要再唱一句:老师原谅我!如果在以后的人生道路上我没有什么大成就请不要怪我没有出息您的谆谆教诲我会永记在心。假如我成不了天空中最亮的一颗星但我会成为天空中最好的一颗星。假如我成不了一条大河但我会成为一条最清澈的小溪。

老师这首歌我还没有唱完后面的歌我会在以后的人生道路上在心里为您献上我会在有月亮的晚上唱给您听。再见了老师这是我献给您的第一首歌也是最后一首它是没有结尾的。老师珍重!

邯郸市永年县曲陌总校北卷中学。

老师初三作文

人世间最美丽的是老师的微笑。老师的微笑是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的微笑,以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。

我的英语老师——杜微老师,是一个非常温柔的,非常美丽的老师。

杜老师是从初三开始教我们的,她是我见过的最温柔的老师,说话总是让人感觉十分亲切,我非常喜欢杜老师。

我记得有一次,天很晚了,放学后,我和同学走到车站,那天我心情很不好,因为考试没有考好,但是当我一上车,我突然觉得很温暖!是杜老师在车上。她看见我上车,杜老师那最标志的温柔微笑挂在她的嘴边,她向我微微招手,示意她看见了我。

那样的笑容,有一种力量;那样的笑容,是一种鼓舞!

我向老师走过去,坐在老师的座位前面。老师很亲切地问了我家住在哪儿,又和我简单说了说最近的学习,我对老师讲了我现在的学习状况:每天回家都没有心情去学习,总想休息。老师笑笑,说这些很正常,又给我许多鼓舞,我觉得老师的话虽然很少,但是却让我又有了从前的信心。

在这之后,我又去杜老师那里让老师帮忙分析自己的试卷,杜老师都很认真很细心地把我的每一道错题完整地给我讲了一遍,又给我说了以后学习英语的大概步骤,我耐心听完,有豁然开朗的感觉。

从此以后,我上课效率更高了,作业也很喜欢做,其实是每当我不想学、想歇息一下的时候,我总想起杜老师那温柔的微笑,真的很温暖,真的很有力量!于是成绩慢慢上升,我喜欢上了英语。我明白,一切都是老师那最美好,最温柔的微笑起的作用。

我想说,我喜欢老师的微笑,喜欢老师最美好的微笑,很美,真的很美!

老师的微笑是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实,一端连着希望和梦想。老师的微笑是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的微笑是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的微笑是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。

啊!难忘老师的微笑!

老师初三作文

俗话说,“一位好老师,胜读万卷书”,前段时间,我阅读了一本好书,这本书让我至今难忘,这本书的名字是《老师您好,我的好老师》。阅读这本书的同时,我庆幸我也遇到了一位亲切、细心、有责任心的好老师,她就是我的班主任曹浔老师。

曹老师已诲人不倦的教导我们五个春秋了。我们从一个个无知的幼儿成了一名名知书达理的少年,曹老师功不可没。每当我们快乐和开心时,她都会与我们一起分享,在我们伤心时,她也会关心和开导我们。如果同学们在学校发生磕碰和生病时,曹老师都会紧张地担心我们,那神情就像我们的妈妈一样。记得有一次,班上刘启胜在和同学追赶打闹时把腿摔骨折了,当时因为不知道刘启胜同学的伤势严不严重,曹老师就一口气把他从三楼背下一楼。这时刘启胜的父亲也很快赶来了,天下着倾盆大雨,交通又不便利,曹老师丝毫没有半点犹豫,直接冒着大雨冲向学校停车场,开着自己的车把刘启胜和他父亲送往医院。下了班曹老师又把刘启胜同学的书包送往他家,并告知当天的作业。六年来她无微不至地关心着我们,生活中让我有时真分不清她是妈妈还是老师。

其实曹老师还有幽默的一面,经常为了我们能更快地接受新知识,她在课堂上只是变着法说点好笑的话语吸引着我们的注意力。课后她还经常和我们一起打乒乓球呢,她的技术高超,我们班的男生一个也打不过她。

“春蚕到死丝方尽”,这句比喻老师的话我一开始没有完全理解,但从曹老师身上却让我看到了这句话的深意。记得有一次,她生病了,但为了不影响我们学习的进度,却忍受着病痛为我们讲课,当看到老师时不时猛烈地咳嗽,我的眼睛湿润了,那时我真想有只马良的神笔,为老师画出神丹妙药,让她吃了后马上就不咳了。

春雨染绿了大地,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我将永远感谢您,永远记住您,我的好老师——曹老师。

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