写落叶的高中大全(22篇)

时间:2023-12-10 10:14:03 作者:薇儿

高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考,甚至改变读者的观念。以下是一篇热门话题的作文范文,通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。

落叶巷高中作文

撑着油纸伞,独自。

彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷。

我希望逢着。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。

她是有。

丁香一样的颜色。

丁香一样的芬芳。

丁香一样的忧愁。

在雨中哀怨。

哀怨又彷徨。

她彷徨在这寂寥的雨巷。

撑着油纸伞。

像我一样。

像我一样地。

默默彳亍着。

冷漠、凄清,又惆怅。

她默默地走近。

走近,又投出。

太息一般的眼光。

她飘过。

像梦一般地。

像梦一般地凄婉迷茫。

像梦中飘过。

一枝丁香地。

我身旁飘过这女郎。

她静默地远了、远了。

到了颓圮的篱墙。

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里。

消了她的颜色。

散了她的芬芳。

消散了,甚至她的。

太息般的眼光。

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,独自。

彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷。

我希望飘过。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。

1.戴望舒(1905~1950),现代诗人和翻译家。

2.1932年《现代》月刊创刊,参与编辑工作,同时发表了许多作品,成为中国30年代“现代派”诗歌的重要代表。

3.早期诗歌主要有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》等诗集,大都局限于表露个人的感伤情绪;抗战开始特别是被捕后,其诗风发生很大变化,《狱中题壁》、《我用残损的手掌》、《心愿》等诗篇表现出强烈的爱国主义激情。卞之琳、何其芳、李广田被称作“汉园三诗人”。

4.《雨巷》描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。

5.叶圣陶说,《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。

落叶高中作文

人生犹如四季,风霜雨雪,枯荣兴衰,一丝不安、一丝不快、一丝烦恼、一丝忧伤、一丝恐惧、一丝愤怒、一丝抱怨、一丝后悔……恰似无边落朩萧萧下,纵然是明镜台,也会惹上尘埃。尘世的落叶可以暂住,而心灵的落叶不可久留。为了心灵不能承受之重,我们一定要倾听自己心灵的诉说,体察心灵的脉动,必须时刻捡走这些心中的落叶,清除这些可能堆积、发酵、腐烂的残渣余孽,还心底一缕清风,一轮明月,一方净土,一念智慧。

青砖碧瓦的悠古庭院生出了多少繁杂,盘根错节的历史老树洒下了多少烦忧,但总有些人挥动着扫帚,坚持不懈地把它们清扫出灵台方寸地,用日趋完美的真心讲述了日益美妙的人生故事。

吴国猛将吕蒙,武艺超群却目不识丁。孙权劝他读书,他推脱军务繁忙,没有时间。孙权现身说法,使吕蒙顿悟,开始发愤读书。日积月累,吕蒙的学识甚至超过了宿儒耆学,连曾经轻视他的鲁肃也刮目相待,大为赞叹:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”吕蒙由英勇善战的武将而至智勇双全的大将,今非昔比,靠的是什么?是清除错误的认识,是克服懒惰的心性,是孜孜不倦的努力。只要敢于捡拾,哪怕心中的落叶再多,办法总比困难多;只要不断捡拾,哪怕心中的落叶再多,总会露出心地的本色。

“少无适俗?,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。”这是陶渊明的真实写照。尘网网住了他原本自在的性情,给心灵洒了一层层的落叶,纷纷扰扰,了无生机,差点磨灭了他对本真的.记忆。幸而,羁鸟飞出了牢笼,池鱼游回了故渊,陶渊明挥一挥衣袖,断然抚去一身俗气,复得一方乐土。

因为常常捡去心中的落叶,以后天的努力维护、壮大先天的“慧根”,他们的心灵才会如此真实、美好。

尽管黄叶还会落下,尽管明镜还会蒙尘,但只要我们勤于捡拾,人生就能保持本真,人生就能更加美好。

落叶高中作文

时令初冬,树叶纷纷从枝头飘落,正如《立冬》一诗中“秋风吹尽旧庭柯,黄叶丹枫客里过”的景象。

我站着观赏这外面的叶景,看着叶子一片憔悴的样子,心里感觉一阵寒颤。如果我是一片落叶,我会怎样感叹人生?是抱怨还是快乐?叶的一生是那么的高尚,它不懂索取,一生只奉献。经历无数的风吹日晒,夏天它是树荫,为人们遮阳。秋天它是营养树的精华,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”时时刻刻在完成着自己的使命!

感慨这一片片浓浓的落叶雨,我徘徊在路上始终在发呆,或许被这落叶给迷住了,叶子铺满了大街小巷,好像给大地穿上一件褂子,这应该是立冬送给大地的'礼物吧。

一阵寒风吹来,我闻到了落叶味道,叶子不断的在地上翩翩起舞,犹如蝴蝶缠缠绵绵。

我突然遐想,我变成一个流露街头的老艺术家,拿着画笔,蘸着颜料,坐在满天风舞的落叶群中,用灵感创造属于大自然的艺术美。那种感觉该是有多么幸福,多么奢侈啊!

叶的离别,是风的吹拂还是树不挽留,一切的生命都是顺从自然的。是叶在焕发的那是生命的芳香。

落叶高中作文

生命有一种缓缓进行的魅力,将执迷的心态抽空以后飞满记忆四壁,当点滴冰蓝的忧郁缓缓靠近夜的边缘,刹那间感动盈满心房,令心口微微一紧,又微微一暖我是最不忍看见草木凋零,我从不愿走校园的正面,每当雨风后,路过藤草,就会听见前方泡桐花剥落的声响,一点一点儿啃着我的心。我会满无表情地看着人群踏过它们的身躯,我无可奈何,生命的目的已漫无涯际。既然我无法改变,就不要让我触及它。可还是免不了要让我感动得无可名状,我带着穷途末路的苍凉感,目光空洞,手势落寂地伫立在那棵被喻为“镇校之宝”的高木下,瞬间的景仰宣泄而来。承载了诸多生命,埋葬了希望与破灭。落叶像我的思念厚厚一叠,踏着这薄薄的凄凉,泪流满面。我的感动和希冀合葬在树的脚边,坟墓上刻着我的心痛我的爱,叶子一天一天累叠在坟上,黄昏点滴开始迟暮,我抬起头仰望着蓝天,将天空无尽的蔚蓝一点一点儿吸入胸腔,一边妖艳一边疼痛,空气的温度与湿度在其中扩张得无边无际。我瞬间感觉得到旋即黯然。

雨水冲刷过的落叶,在地面上渐起泪珠。那些古老歌中透过的苍凉正在落寞面前无力地抗争着。阳光的碎片从树叶之间洒落进来。一点一点斑驳,一点一点剥落阴翳。被阳光斜切下来的一溜儿庇荫在落叶之间洋洋得意。我听见了风从古老的地方传来带动着树叶一起在我头顶舞蹈。青春忽哨这时响起,配合着律动,背着美丽匆匆离去。

逃不开这被诅咒了几个世纪的孤单。韵味和霉味在空气中窜来窜去,荒凉的感觉又来了。于是我仰头望着树叶。风裹着激情,打着旋儿飘在我眼前,金黄色的,在阳光底下闪动着美丽的光圈。于是我弯腰拾起那流泪的叶片,将它贴在掌心,揣着我的心情逃开这里。我回望一眼那高大的树,上面的叶子闪动着光彩,旋看飞坠。我望着天空那夺目的太阳,它的光芒太强了,无力抗争,匆匆离开。

我看见了残铺在地面上一层厚厚的思念,不知是感动还是寂寞?

评语:作者用诗化的语言,朦胧的意象,给读者展现了一幅深秋落叶图。整篇文章用词精当,感受独特,不失为考场中的一篇佳作。

落叶高中作文

一株从遥远的乡下被移植到城市的树,它的根在碎石砖屑、混凝土屑以及残留的故乡的土里坚强的生存着。它生长在一个城市孩子的窗前。它眼中的那一个大概十岁的城市孩子,是个活泼可爱,热爱大自然、花草的孩子。

读起来这个故事是那么令人难过,故事中的那个孩子,从不知道青草和田野的气息,他从未看到过乡野的风景。他生活在高楼林立的城市,穿梭在汽车之间,只能从一片叶之里寻找他想要的味道。

“他的大自然退守成一片叶子,而一片叶子,只能在瞬间点燃一团明亮的空气”。这句话多么让人悲哀,“他的大自然退守成一片叶子”,那我们的自然又退守成什么了呢?看着不是很遥远的'绿色,却总也没有机会触碰到。是地面的距离遥远了大自然,还是心中的距离遥远了大自然。人们都在说:亲近大自然,亲近生命。可却好似只是说说而已,极少有人去真的亲近大自然。我想却无法在现实中做到。

故事的最后一句话—“这样,只要世界上还有最后一片叶子,大自然就不会消失”。是的,只要这世界上还有一点绿色,那么大自然就还在。可是我们真要将大自然伤害到“只要世界上还有最后一片叶子,大自然就不会消失”的地步吗?保护和延伸大自然没我们想象中的难,只要你愿意去做,哪怕只是少折一枝花都算是一种进步,事情不分大小,只要做了,都值得肯定。

都说艺术来源于生活。我想作者也是个生活在城市里的人吧!生活在满是喧闹的世界中吧!作者写这个文,也是出于对大自然的向往和思念吧!大自然的气息、乡野的气息,都是迷人的,能使人躁动着的心平静下来,回归宁静,就连灵魂也都像找到了归宿。

不管怎么说,闲暇无事的时候,我们应该多亲近大自然,亲近生命。

落叶高中作文

皎洁的月光,惨白的街灯,在黑暗的树影中流动着新秋的凉意。

在新秋傍晚动人乡思的凉意中,一片满身枯黄落叶的哀者像晚来无巢可归的鸟儿一般,在黄昏沉寂的空气里徘徊,彷徨着。

那片满身枯黄的落叶就是我。

在这个世界上,没有完全相同的两片树叶。每一片,其实都有一段与众不同的历史,都记述着一段孤独的经历,一次畅怀的欢笑,一抹凄苦的泪水,最后剩下的也只能是一种伤心的无奈。虽然我们都曾经有过长松落落,卉木蒙蒙的过去,曾经有过无边的碧绿和无际的青葱,但是我们终究无力抵挡岁月的无情和现实的残酷。在某个秋雨凄凄的夜晚,伴着一阵疾风,落叶无可奈何地从树冠和顶端颤抖着,然后蹁跹于空中,再之后便慢慢地飞入池水中,宛如一叶摇曳的孤舟,开始寻找彼岸和重生的旅途。

我一直都无法说出那是一个怎样的傍晚,朵朵相拥的紫云在微凉的秋风里嫣然地笑着,而我不知道自己将要飘向何方。曾经我付出过最后的努力,想借助强劲的风势,再做一次翻腾,让自己枯萎的身躯重新躺靠在曾经是我生命寄托的树干上。然而,风不助,树不助,天更不助。经过一刹那的抗争,一瞬间的呐喊,田野依然寂静。我身体发出的香气流荡在空中,沉淀在这浓稠的秋色里。很久之后,我才知道那意味着什么:蔚蓝的天空早已被现实割离成一张张破碎的脸,被那一双粗糙的手割离成虚空的残片。

清静的土地舒展着身躯,像一位慈祥的母亲敞开自己温暖的怀抱,迎着远方的游子。我满怀辛酸地姗姗归来,可却无法接受她介入我的生活。

前方没有风,没有云,没有路,只有寂寞来来回回穿行的声音。在冥茫的夜色中,我感到了寒冷,从来没有过的寒冷。我想回头,真的想回头,但我害怕看到她的身影和那矫揉造作的神情,以及那充满同情和怜惘的月光。昂首远望,我分明看见层层叠叠的星宿中有我模糊的面庞,苍老的心和苍茫的眼神。

秋逝冬来,迎接我的却是又一次的失望。在树下那残黄的泥土里,我已经清晰地看见自己那副凋残的身体。我知道是秋的萧瑟和冬的冷酷将我身上原有的碧绿和生机一丝丝地扯碎,唯留下那一抹惨淡的枯黄。风和雪裹挟着沙尘,将我的生命消失在归途上。为什么岁月仍然不肯让我放下背负了一生的沉重,仍然不肯给我一丝的轻松。我拖着残缺的身躯,精疲力竭地躺在树的脚下,任凭风吹沙打,然后慢慢地腐化。直至我离开这个我所以为是美好的世界的时候,我才是自由的,像鸟儿一样自由自在的翱翔于长空,并且真正地离开了这个所谓的温馨的港湾。

所有的生命都会离去,所有生命的离去都是一种悲哀。

暮色里,我在这伸向远远的一片秋天的田里,低首沉思。

静默,静默,我躺在那里将成为人类的一个思想。

落叶高中作文

又起风了。

风中夹杂着淡淡桂花香和泥土的气息从面庞拂过,不温柔,也不粗暴,闭上眼深深吸一口气,顿时感觉五脏六腑都清新了起来。

天凉好个秋。

街道两边的香樟树还青着叶子,微微泛着碧绿碧绿的光。风过,树叶摩擦。

我听到了情人间的呢喃。

几片枯萎的落叶随风而飘,打着回旋儿落地。突然地,一片火焰落下,静静点燃地下的一方土地,开出一朵无声的花。

“叶落归根”这几个字撞进了我的脑海中。叶是依靠根吸收的养分才得以生存,而它们最终的结局是飘零,融入泥土,为根提供养分。

一切的源头都是根。大树的生长。人类的生存。生命的循环。

没有一棵树的根不深入地底。

没有一个人的心不系着故乡。

那里有最动听的歌谣。

那里有最灿烂的童年。

那里有最温暖的回忆。

他们有根,寻根,思根,念根。尤如落叶一样四处飘零,却无法归根。

在乱世漂泊游荡,看尽灯红酒绿、汹涌红尘,他们盼能洗尽铅华,挑一盏孤灯,寻一方净土,做一个归者,不问出处。

那是故乡啊。

那是他们的根。

在那里,他们可以合拢疲惫的双眼一夜好眠,放歌纵酒,无忧无惧,远离尘嚣,白衣飘飘,胜若谪仙。

他们只愿归根。

若是在现世,这是何其的讽刺。

越来越多的中国人远走他乡,争先恐后地出国留学拿个文凭,尔后却在大洋彼岸离乡漂泊,孤苦无依,忍辱负重。他们在做课题研究时,想到的是一举成名;他们在四处兼职时,想到的是快速致富;他们被异族排斥受到不公正对待时,却能忍气吞声。在欢喜兴奋时,在受挫迷茫时,在痛哭绝望时,想到过很多很多。

唯独没有,他们的故乡。

他们身体里流的是中国人的血,可他们的心呢?

像断了根的浮萍,无依无靠随流飘荡。

像断了线的风筝,无罣无碍随风摇摆。

他们尤如飘零的落叶,不知道自己从哪里来,又回到哪里去。

他们有根亦可归根。内心却抵触着,排斥着,抗拒着。他们的初心早已被埋入尘埃没入时光,不再回来。

那些被岁月揉碎的故乡情散入风中,最终落到故乡的土地上,深深地融入根里。

又一片叶子悄无声息地落了下来,耳边传来一声无言的叹息。

落叶高中作文

树叶以坚强不屈,默默无闻完成了它的使命,演绎了精彩人生,给人世留下了永恒的记忆,永恒的精神。

明白了,原来人来到这个世上,也只不过是一个匆匆过客,但必须留下点什么,来证明自己曾到过。诗人留下了流传千古的佳句;伟人留下惊世骇俗的壮举;音乐家留下了婉转动人的歌曲;小说家留下了动人心魄的故事情节……那我呢?壮举?歌曲?还是其它?仍旧凝视手中的落叶,噢,原来人应留下的是一步步脚踏实地的脚印,一幕幕坚持到底的情景,只要认真演绎自己的人生,无悔度过,留下的即是永恒。

漫漫人生路,我愿踏着落叶走下去……。

落叶高中作文

不知从何处读过这样的一句话:“叶的凋零,是风的追求,还是树的不挽留。”起初,冷言嘲讽写句之人,区区一片落叶,不过是新陈代谢的替代品罢了,何以悟出这般饶舌的道理。但后来,我却也在为这个句子而寻求结果。

十月份的天气已不那么炎热了,终日秋风习习,甚是凉爽,闲暇时,便与同窗好友在校园内的小树林内嬉戏,打闹,享受着落叶灿黄姗姗飘下之美,地上像是铺上了一条金色的毯子,脚踩上去,绵绵的。落英缤纷,将校园的这一角装扮的如此动人,如此秀丽。

好友问我:“亲眼目睹叶儿由绿变黄,然后落下,你有何感想?”我一怔,斜靠在树旁,拾起一片叶子,对她说道:“绿,是它年轻时的姿态,变黄,只不过是衰老罢了,就像人一样,不能操纵时间的改变,只能由着时间来改变自己。叶子变黄,凋落,可它却没有死亡,它只是在用另一种方式来诠释自己生命的价值,渗入进泥土里,与泥土相伴,共同滋养着大树,它是在报恩,亦是在生存,就像‘落红不是无情物,化作春泥更护花’那样吧!”好友呆呆的听着,仿若还想寻问些什么,而我却不予理会,漫步在这片红尘落叶之中。

也许你会嗤笑:“说了这么多,也没有解出那句话的含义呀!”是啊,那句话也真是难求答案呐,落叶,是秋风款款邀它飘下,还是树儿让它自寻梦想呢?我望着手中的叶子,摇了摇头,也罢,既然不可伸入透彻,也不必再拼命亵渎它吧!

落叶,萧秋,原来凋零,亦是种美丽!

落叶高中作文

我是一片落叶,一片被大树抛弃,即将进入泥土的落叶,一片毫不起眼的落叶,我的同伴都在树上等人们来采摘,只有我,孤零零的躺在没有温暖的大地上,等待死亡。

果园里不仅有我,还有淘气的小草,慈祥的大树爷爷,善良的蚯蚓姑娘……当然,最讨人喜欢的还是大树爷爷头上长出的果实。当人们来采摘果实时,大树爷爷露出了微笑,树叶笑的“沙沙”作响,秋风笑的“呼呼”大吹。

当人们无情地从我头上踩过,当小昆虫们无情地从我身上爬过,他们丝毫没有感受到我的痛苦,我的伤心,我的难过。

我开始悲伤,开始自卑,开始不理任何人的安慰,关怀,开始不接受他们送我的礼物。我真希望我能赶快收到‘死亡邀请函’,赶快消失在这没有温暖的大地上。

直到那天,一个阳光明媚的.早晨,就在我准备离开这个生我而又丢弃我的地方时,一个小女孩牵着妈妈的手走来,她喊:“妈妈,你看那片落叶,多么美丽!我想把它拿回家做标本。”声音是那般甜美,动人。我的眼睛一亮,跟着那个小女孩一起回到了家。在那里,我看到了许多自卑的落叶被小女孩“收养”,快乐地活着。我高兴极了!我不在那么着急死亡,因为我有了一个温馨的家了!

此刻,我的内心翻滚着,我的自信也跟随着落叶苏醒了,我相信,在落叶的命运里,它是最幸福,最快乐的!

落叶高中作文

落叶飘零,纷纷绕绕洒满一地,这是个容易勾起人内心深处最柔软的那一缕伤痛的季节。

踏着满地的落叶,腐烂的声音回荡耳畔,是灵魂的销亡弥漫在空中。是树抛弃了落叶。是谁在耳边诉说?落叶是寂寞的,它们飘落空中,孑然地在半空飞舞。它们本是不舍的`,希望与树可以相守、相近得久一点,所以不停地舞动、徘徊,不愿落地。当落叶归根,它们安静地躺在那里,躺在树的脚下。如此安静,连灵魂与躯体分离飘走的声音都可以如此清晰地听到。落叶是孤独、凄凉的。苦苦地守着那样的承诺凄清地走完最后的一步。有人说还是树比较寂寞吧。当所有的叶子都离它远去而新的绿叶还没出芽的时候,光秃秃的树干伫在那儿,就那样呆呆地伫在那儿,像是在等待什么,一脸的茫然。还是树比较的寂寞。

其实有时候我们是很懦弱的,懦弱得连自己想要的东西都无力回天。世事都有它的定律,所谓的宿命,注定的结局。这是树与叶的悲哀也是我们的悲哀。

秋天是我们分手的季节。我们无法逃脱命运的枷锁。还记得吗那个秋天?同样的落叶纷飞的季节。踏着满地落叶你对我说,忘记你,那样我就不会感到寂寞。可是你却说你不会忘记我,只有那样你才不会感到寂寞。同样的不寂寞却要我忘记你,要你记得我。那一刻我的梦惊醒,你送我的水晶手链散落一地,听到幸福破碎的声音,伴着你脚下的落叶发出生命销亡日气息。只记得我的心好疼。

落叶高中作文

冬天来了,树似乎要睡了,叶,又落了满地。望望天空,仍是那片天,那朵云,只是蓝天下面的那片土地变了。同一片天,却是不同的世界。叶,似乎是那么熟悉,又以熟悉的姿态轻轻飘落,回忆起过往的那片落叶满地。

记忆里,仍是寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,是在呼唤冬雪吗?它又像是在向人们宣告冬天寒冷却又是美好的。那棵给予我们太多快乐与幸福的梧桐树,静静的站在那里,一副大义凛然,不害怕任何事物,不惧怕这寒冷的冬天的样子。只是,它那茂盛翠绿的树叶早已变得枯黄,又依稀地回旋落下,似乎要以最美的姿态离开。瑾儿已在那里等待了,我看见她,却没有走上去,在远处静静地看着她。回忆起我们以前曾经有过的快乐,彼此珍惜的日子。总会有人说,我们是两个长不大的孩子,整天嘻嘻哈哈的,没大没小。我们便是一贯的微笑:那是!因为我们有深深的情谊在!是啊,最深的情,如同那梧桐树最深的根,紧紧地抓在一起,永不分离!想起一起在阳光下吹泡泡,相互追逐的我们,想起在课堂上手牵手,不在乎老师眼神怎么愤怒,幻想着未来的我们,想起在偌大的操场上,带着泪水奔跑的我们。想起我们走过的岁月........

太多太多的记忆,在这一刻却是如此的深刻,清晰…。我轻轻地从她背后走过去,然后突然用手蒙住她的眼睛,还没待我出声,她微笑的语言就透过寒风进入我的耳朵:你来了!我微笑,松开手,在她旁边坐下。瑾儿一改往日的活泼,显得如此沉稳。过了一会儿,她轻声说:我要走了。我的心突然微笑,很痛的微笑。美好总是短暂的,终究还是要分离,这世间的无奈让我们尝尽了各色的苦涩见我不语,她又解释道:想了很久,觉得还是和你说一下比较好。我,不想和你不辞而别。她的眼光却始终望着对面的那片草地,我们曾在那里相遇,在那里走进彼此的世界。我依然沉默,内心似有许多的.话语,却又在此刻无语,我又能说些什么呢?只能沉默在她转头看向我的时候,我抬头,看到了那份无奈,那份不舍,还有那呆呆的忧伤。谁的心,可以不伤,不痛?对不起!我不能再陪你了!你是很需要温暖和朋友的存在,所以,即使我离开,你也要重新找到更深的情,不要让自己孤独!好吗?仍是她沉稳的语气,却又感受到了声音的颤抖。瑾儿,我明白,我不哭,我不会孤独。微笑着相遇,就要微笑着离开!不允许有泪水掩盖往日的欢笑嗯,我不会,遗忘。你也要,微笑,生活!我微笑,却像是如此勉强。随后,我轻轻抱住她。在她温暖的肩膀上,泪无声地流下说好不再哭泣,要微笑,忘记了吗?良久,我偷偷擦去眼泪,努力使自己微笑。望去,她那微笑的脸,有泪的痕迹,红红的双眼映入我的视线。我明白,那一刻,我们的眼泪相互流肆叶轻轻地飘下,落在我的肩头,在那有她温暖的地方.......

在那个落叶的季节,有我们分离的记忆,记忆里有很多微笑,也有放肆的泪水,那好似我们彼此相望最后的流泪一片枯叶从脸庞划过,随飘落,再看眼前,这片天地变了,内心的记忆仍在深处。

落叶高中作文

就是那个秋天,风儿那么缠绵,推窗望去,一川萧条循着光学反射映入视网膜。无发无想象有什么样的比喻能诠释眼前的残枝败叶在风中还时时呼唤着同伴。

书中说:“叶儿走了,对大树许下一个诺言,却让大树等了一个冬天。”我想这树是可怜的,有多少片叶就有多少个诺言,就如那么一句:“千千万万个读者就有千千万万个哈姆雷特。”一样。

沉思中浮现出我和她的过去,我不禁自言道:“叶子走了,是树的不挽留,还是风的追求?”

我以为这一切过去了就过去了,却不想它依旧藏匿在心海的某个角落,依然完美如新。像抽屉里泛黄的日记,翻开仍旧是过去的历史,毫不褪色。

秋风带不走我的思念,却带走了我的泪。

街上枯死的梧桐依然有叶,而树下的孩子却没了飞翔的翅膀,永远与天使有差距。

在魔鬼的世界里,我只能屏蔽自己才能不受伤害。一年有过去了。又是那么一个风清气爽的日子,我再次开窗寻找对她的诅咒。

依然这样散落地匆忙,仿佛事情就在瞬间决定,谁也来不急对谁留恋,要是像柳咏那样“挚手相看泪眼竟无语凝噎”,那该是多么的缠绵的一种柔情。

“落红不是去情物,化作春泥更护花。”应该是触景生情因而情不自禁的说出。落红化作尘土,培育着大树,树因而更强悍得以生存,或者说是说谓的互利共生或共同利用吧。

张信哲曾在歌中唱道:“有时候分手不是谁把谁丢了,反而想送给彼此宝贵的什么?”我想这“什么”便是迷惘后的坚强,失败后的沉稳,伤心后的笑容。

我并未关上窗,直到夜深人静的时候,天空忽然下起了大雨。

落叶巷高中作文

清晨,坐上校车时举目四望,车窗外道路两旁高高的大树正卟卟簌簌地飞舞落叶,那叶自由自在,那叶从容,那叶边唱、边舞,那叶洋洋洒洒地再次归根了,铺满金黄色的落叶,叫人不禁惊讶:啊!秋已渐渐的深了。

想当初,那叶也曾是芽苞,那叶也曾孕穗,那叶变得油绿过,曾在阳光下,曾在微风里唱,曾在狂风暴雨中挺立,当她哗啦啦高歌的时候,不但把欢乐奉献给了众多的行人,也把氧气毫不吝啬地喷吐人间,净化着被污染的空气,改变环境的同时还还病人以康健之躯。那绿色由初春的新绿变成了眼前的浓绿,在林立的高楼中,在道路两旁,在院落中的砖瓦空间里,都点缀几抹绿色,那色彩绿得诱人,绿得抢眼极了,虽不及花朵那样缤纷,但却使得奔波劳作了一天的人们,望见时疲劳顿减压,暑气全无,不也曾为许多路人遮挡过夏日炎炎吗?此外,它还为不少小生灵遮风挡雨,让鸟雀们在自己怀里做窝,繁衍生息,让雀宝宝在自己的怀中长大。然而如今,叶落归根了,一枚枚落叶奉献之后,又静卧在路旁,园中,任清洁工去装袋,或许她会成为牲畜的过冬饮料吧,我想。它真的自生自灭消亡了吗?不!在我看来,那枚枚落叶看似消失了,但转化成新的能量形式与精神她不但没有消失掉,反而永远溶入了大自然的脉络,与大自然的各种生命共存,并将永远在与大自然险恶环境的搏斗中,无限轮回,得到永生。

抬头望着天,我深深地吸了口气,我的心情不再那么郁闷,因为我又找回了动力:“加油,加油!”又是一阵风过,又是无数片枯叶的消逝,但我已不再为它们悲哀。看着这一个个树的精灵虽然在转眼间就消逝,可在明年又将出现另一树生机勃勃的新叶,我微笑着离开了。我感谢我的落叶之思。

《圣经・传道书》中说:因为多有智慧,就多有愁烦;加增知识的,就加增忧伤。

忧春。

一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮,金色的蝴蝶在周围依然欢乐地扇动双翼,嬉笑的孩童快乐地跑过池边,而忧伤驻足的诗人却看到了“落花有意,流水无情”的无奈与感伤。

伤夏。

幽深宁静的小巷飘着蒙蒙细雨,在江南一个平凡的小镇,时光依旧不紧不慢地流淌着,却有一个诗人在雨中默默彳亍着,哀叹着那丁香一般的姑娘,“在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芳香”。

又或者只是一场猛烈的暴雨,你却说那孕育了一个季节的泪水得以最大限度的释放。

悲秋。

一片枯叶,在秋风中悠然落地,枝头栖鸦凄哑地叫了一声,展翅飞走了。殊不知,这要泛起多少文人内心的凄凉:“秋风清,秋风明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。”

一列南归的雁群,远方的游子却穿过漠漠的云烟,看到了故乡秀丽的山水和深深的巷弄,写下深深的挂念;一场萧索的秋雨,独倚窗台的女子却吟道“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,露出浓浓的寂寞。

哀冬。

冰与冷在这一季演绎出最和谐的音乐,响彻整个大地。天地肃静,可在这静寂中,总有人用大段大段漂亮的文字写到:天气变得没有一丝温暖,蝴蝶不再颤动透明的双翼,花瓣不再飞舞旋转,忧伤夹进了雪花冷冻起来,沉淀着,如厚厚的积雪般压在心中等待阳光的温存重新让它活跃起来,然而明朗的日子始终少得可怜。

你说冬的悲哀是它不该用雪后阳光的纯粹去掩饰本质的寒冷与阴暗。

智者之忧,如灵性至极的音符撞击生命的悲壮乐章,泄露出人性至纯至美的璀璨光点。那氤氲在季节深处的淡淡哀愁,如银色的礼花开满黛蓝色的天幕,让另一种智慧在角落悄悄绽放无余。

落叶高中作文

秋天,又是一个伤感的季节。我站在窗边,望着那一片片飘落的叶子,心中竟涌起了一种莫名的滋味,酸酸的,苦苦的。也许,这就是伤心的味道吧。

“送你一样东西!”死党小何的叫声把我从题海中拉了出来。“什么东西啊?”我按捺不住好奇心。“就是这个。”说完她变魔术似的拿出一张叶脉书签递到我面前。“哇噻!好棒噢!你自己做的吗?”我抢过那张书签问道。“嘿嘿,那当然。”她自信地拍了拍胸脯。“这个就留给你当纪念吧。”听到这句话我担心起来,再过不久就要毕业,我们要是分开了怎么办。想到这,我问了小何一个无聊至及的问题。“哎,毕业之后我们要是不在一起,你会不会忘了我?”她听了,诧异地看着我,“我嘛,倒是不会。可你嘛,我就不知道了!”“什么嘛”我用手把她的脸一推,她随手抓起一本书往我身上一丢。“哈哈哈哈”教室里充满了我们的笑声。

管它毕业之后会怎么样,好好的把握住现在是最重要的。我当时这样想。随后,我把那张书签夹在了一本书里。那本书叫什么名字我已不记得了,否则,当我想拿出来看看时也不会连个影子也找不到。

小学的最后一次考试终于考完了,我感到一丝的轻松,随即就是担忧。后来我即不是在一中,也不是在二中。姑祖父让我到他那边读书,我便和他们分开了。虽然我也偶尔和他们联系,可是我们之间也多了一层叫做距离的隔膜。为此,我常常感到后悔,要是我没有到七中来读书,也许我们就不会变成这样。可是,我错了。即使我没和他们分开,一种叫做时间的东西也会把这份感情冲淡,而我们只能选择无奈。

我站在树下,伸出手,一片叶子落入手中。它已经失去了往日的青春,有的,只是那布满灰色的躯壳。也许,这代表着完结吧。正如我们的友谊,已经逝去。

落叶高中作文

落叶带走的不仅仅是冬天,也带来了春的希望。

——题记。

在万物复苏的春天里,我拾到一片落叶。这片叶子很大,宽大的叶片边缘绕着一圈褶边,粗大的叶脉纵横交错清晰可见,在叶片上还有一个个小小的虫蛀的斑块。可能是因为时间太长的缘故,虫蛀的斑块旁边被风化成一圈圈褐色的痕迹,如同一件华丽的裙子上的褶皱,有些美中不足。

看着这片落叶,我想了很多……。

在春天,它从树子的枝节中探出头来,成为一片新叶。在春风的滋润下,春雨的洗礼下它茁壮成长,叶片越长越大。

夏天了,它更加清翠可人。每当下雨后的时候,它的叶片上沾满了水珠,风一吹拂,仿佛满树的翡翠一样闪着光,光彩照人。

秋天来了,树上开着花、结了果。花香氤氲之际,它却迅速衰老,慢慢被秋天染成了苍老的黄色,它正向生命的尽头迈去。

秋天临近尾声,冬天快来了,它愈显苍老。曾经那青翠的绿在此已完全化作褐色,显得毫无生机,那美丽的色彩一去不复返。终于在萧瑟秋风中它从养育的.枝条上离开,就此结束了它的一生。

漫步于树林,秋风乍起,落叶纷纷。

凝视着这片叶子,我仿佛看见了一个奉献者的一生。他奉献着绿,奉献着绿荫,带来清新的空气。此刻我仿佛看见了平凡的清洁工、邮递员、水电工……我仿佛看见了许多人像落叶那样,活到老,也奉献到老。

如果你是一团火,是那木材在默默燃烧自己积聚热力;如果你是一条鱼,是那海洋中的水在默默释放自己滋养生命;如果你是一棵树,是那飘离枝头的落叶在默默分解自己化身为泥!

感谢落叶,奉尽此生!

落叶高中作文

深秋时节,夕阳西下。

我远眺窗外,花朵隐去了姹紫嫣红,显出了枯黄凋零。略带寒意的秋风敲落了片片枯叶,微风卷着残花的余香,在落叶的脚尖轻轻滑过,丝丝缕缕的忧伤在窸窣声中凝固。

花儿嘴角露出浅浅的一抹笑,叶儿在湛蓝晴空轻盈得飞舞。

细雨霏霏,残花落叶无声的诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花。”她将此刻的黯淡为来年的烂漫酝酿。

残花落叶不为这段灰暗的时光而失望。她并没有失去对“开花”的渴求。她既没有沉溺在多姿多彩的过去,也没有急切的巴望着未来。她深知所有的美好已定格在昨天,而唯一能做的是为幼苗提供营养,默默地付出一切。为下一季花开,下一季绚烂,拼搏努力。

遥望窗外,一层朦胧的薄纱笼罩着残花落叶。涌上心头的是激荡人心的美,她用残缺的花瓣、枯黄的落叶渲染出世间最美的品格——无私奉献。

残花赋予我精神,在未来漫长的人生路上,我已懂得奉献。学习上,要互帮互助,为学困生耐心的讲解每一道题,尽自己所能帮助他人;生活中,应设身处地的为别人着想,烈日炎炎下,为清洁工人递上一瓶水,它滋润的是心,如同一股清泉缓缓流入心间。

奉献是不图回报的,奉献是积极主动的,奉献是最美好的精神体现。

当残花落叶将养分毫无保留的贡献给幼芽,呵护她慢慢成长时,她的精神上便涌现出不可磨灭的美。这种精神品格,给我留下了刻骨铭心的记忆。

残花落叶·唯美,美在那份精神……

评语:作者描绘了“残花落叶”破败时的景致,非但不让人感到凄凉反而有一种更奋发向上的力量,因为作者赋予了“残花落叶”以品质——奉献精神,“当残花落叶将养分毫无保留地贡献给幼芽,呵护她慢慢成长时,她的精神上便涌现出不可磨灭的美”,自然,这种精神,这种美,已然成为作者前进的动力。

落叶高中作文

缀着点点星光的夜空下,微风拂过我的脸颊,带来了略微干燥的空气,随之而来的,还有洋洋洒洒的落叶。

片片落叶在风中打着旋,捡起一片落叶轻抚,讶然于它叶柄的纤细,那仿佛轻触便顷刻会翻飞的叶片,是怎样以最骄傲的姿态拥抱秋风的?仿佛为了印证我的想法,一阵风卷过树林,每一片叶在风中都将叶片舒展开,外向张扬,以最美的姿态迎接秋风。它们会落下,却是如破茧之蝶般以重获新生的姿态翩飞,带着欣喜和无限向往。

一片落叶擦着我的肩落下,思绪也被打断,猛然发觉,如今已是秋季,这落叶,即为秋天的主角,但是,在四季的轮回中,它也成了过客。清爽的凉风中夹杂着人世间的悲欢离合,红尘之中,我们也曾经是主人,但终究是过客,;我们是某次时空交错的主角,也是某次落叶归根的旁观者。

顺着一地落叶的小道走去,行人匆忙,夜色寂寥。零落的芬芳,之于落叶,看遍春华秋实,飘过万千霓虹,这种放弃,此时的陨落,如此平静。而我从前的那个夜晚,放弃心中的执念,多么遗憾。

所以,之前我不懂落叶的志趣,一如这满地的芳华不懂我的心事。车水马龙的街道里不曾安静,一如寂静辽阔的心中不曾喧嚣。

我想起有人对我说,他想要做一棵大树,固执地扎根在那,无论世事如何变迁,不为所动。可我情愿是一片落叶,不必像大树一样成为永恒。我有扎根于深土的树所没有的洒脱,天地间可随处栖息,没有束缚,更无禁锢。也可随流水漂过山河故土,找一处清静之地,独自安详。

落叶愿随风而去,而我愿随落叶,从心所欲,随处栖息,独自安详。就如同那句话所说,生如夏花灿烂,死如秋叶静美。

落叶高中作文

望着满地的落叶,不禁又回想到了往事:前几天的月考终于结束了,让我松了一口气。可是月考的成绩却是那么不尽如人意,让我觉得失望。这一段时期的努力白费了,数学成绩没有任何起色,发卷子的那一刻我几乎变成了木头人,那鲜红而刺眼的分数直射入我的眼睛。瞬间,我无法言语,也不知到底用什么样的话来表达,心中觉得一阵酸痛,有一种想哭的感觉,眼泪在眼眶里打了几个圈,终于没掉下来,因为此刻的我有着太多太多的顾忌。

也许人生亦如此,它不是平坦宽阔的,而是密布着荆棘,它可能会让你陷入其中无法自拔,也可能使你拥有更精彩的人生,关键是自己的选择,接受与适应,如翩翩落叶,它掉到地上后,并没有自卑,也毫无顾忌,反而变成了肥料,使大树更好地生长。

也许人生亦如此,它不是圆满的,在这个讲究包装的社会里,我们常常禁不住羡慕别人光彩华丽的外表,而对自己的残缺耿耿于怀。其实没有一个人的生命是完整无缺的,每个人都少了一样东西,也许我们应该宽心接受,因为只有体会到生命中的缺口,才会时时提醒我们谦卑,要懂得怜恤,若没有困难,我们会骄傲,若没有沧桑,我们不会去安慰不幸的人。人生不要太圆满,有个缺口让福气流向别人是一件很幸福的事,根本不需要拥有全部。

也许只有体会到每个生命都有残缺,才不会再去与人作无谓的比较了,反而更能珍惜自己所拥有的一切,不要再去羡慕别人如何如何,好好算算上苍给你的恩赐,你会发现你所拥有的绝对比没有的要多出许多,而缺失的那一部分,虽不可爱,却也是生命中一部分,接受它且善待它,你的人生会快乐。

思绪犹如枯萎的黄叶,仍在寒风中飘落着,飘落着……无论何时飘落,终究会落到地上,充实地过完生命中最后的一瞬间。

落叶高中作文

每当一股凉风吹进每个人的心中时,人们便知道一件事——春去了,秋又来了。

抬头瞧见——泛黄树叶在秋风中瑟瑟发抖,在秋风中痛苦呻吟。最后,在秋风的不挽留下,它飘飘坠下,坠下一片又一片。

低头瞧见——满地黄叶堆积,憔悴损,已无先前的半分嫩绿之色,而是如同那夕阳般的暖黄色。

当人们瞧见这样的场面,无不会感叹时间流逝,又是秋天了,树叶又落下了,又结束了一个生命的轮回。而一个女孩却是那么的独特,见到这样的场面,她却满脸欢喜——喜爱秋天,除了秋天那芬芳的果实味道,格外清凉的风,还有的就是这满地黄叶了。

女孩调皮地踩在枯叶上,发出异常清脆的响声。

饶是女孩贪玩,一次上学路上,女孩在两根石柱间跳来跳去。原先女孩心中有着一丝担心,担心自己会不会摔下,然而当女孩在两颗石柱间蹦跳着,那种快乐的感觉让女孩忘记了先前的担心。

先前的担心,却是毫无预兆地发生了……

一个不小心,电光火石间,女孩踩空,摔倒在路旁。

女孩呢喃了几声“唔……”女孩的右手被压在身下,整条手臂麻木了,女孩眉头紧蹙,只好用完好无损的左手撑在地上,让自己可以坐起来。坐起之后,女孩站起身来,拍拍身上的灰尘,甩甩右手,右手反复握成拳头,直至右手不怎样麻木时候,女孩又继续蹦蹦跳跳地走在路上,此刻却还是依旧保持那习惯,依旧踩在树叶上前进。伴随着她歪歪扭扭的线路的是那清脆的响声。

落叶高中作文

当萧瑟的西风将天空洗剃得愈加渺远,当青丝般的草儿被摇曳得株株枯黄,当田垄间的孩子望着一群南飞的大雁,我才惊叹于秋的到来。正是因为秋的到来,那件事情开始在我的脑海里回荡。

秋天,我在森林公园散步的时候,一片落叶悄悄的落在我的手上,这是一片枯黄的毫无色彩的落叶,曾经的她是一片多么翠绿灿烂的树叶啊!曾经它在大树妈妈的怀抱里可能再也回不去了,只能躺在地上仰望着大树妈妈。看着这片落叶,我的心中不免有些感伤,凝想间又有一片落叶飘落下来,它似乎是一只翩翩飞舞的黄蝴蝶在空中飞扬,又像是一个舞者跳着属于自己的舞。终于它静静地躺在地上,同样在凝望着大树妈妈。我似乎看到落叶的眼在流泪,它是多么舍不得啊!一阵微风吹过,树上的叶儿也随着飘动起来,发出沙沙沙的清脆悦耳的响声,仿佛是一支乐队在演奏。紧接着数不胜数的金蝴蝶如天女下凡般在空中翩翩起舞,美丽而壮观。看到这一幕,我不禁想起了落叶的一生。

春天,叶子拼命的从树枝里传出来,嫩嫩的绿绿的微风吹过,就发出沙沙沙的鼓掌声,美丽极了。

炎热的夏天,火辣辣的太阳照在我们身上,烘烤着我们,这时大树上的一片片叶子组成一把绿色的太阳伞,既为我们遮挡的阳光,又增添了一道风景。

秋天,微风吹过,叶子恋恋不舍的离开树妈妈,它是多么的舍不得,又是多么的无奈,可还是无怨无悔的飘落在地上,将大地染成金黄,为大地铺张金毯。

冬天大雪纷飞,落叶埋进土里,化作春泥。第二年春天,笑话,更加健康的进行开放。应了龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花。又是:生为夏花之绚烂死如秋叶之静美。

落叶,它无私奉献,不求回报,让我们走近落叶里学习它那高尚的品质。

落叶巷高中作文

一、教学目标:

把握诗的象征意义。

二、教学过程:

歌曲导入:丁香花(唐磊)。

1、学生谈谈听后感受,引入丁香花出示图片,了解丁香花。

(1)丁香花:开花在仲春时节,诗人们常对着丁香伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色并不轻佻,因而丁香也就成了美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。

(2)导入作品:今天我们要学习的作品《雨巷》也成功的运用并发展了这一丁香花意象。下面我们将共同学习这首作品。

2、作者作品简介。

3、了解时代背景。

《雨巷》产生的1927年夏天是中国现代史上最黑暗的时代。反动派对革命青年的屠杀。原来热烈响应革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中一部分人找不到革命的前途。他们在痛苦中陷入彷徨迷惘。他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是当时一部分进步青年这种心境的反映。

4、听配乐朗诵。

5、学生齐读作品,教师略作指导。

6、作品思路分析。

(1)学生讨论。

(2)明确:第1节:“我”独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷。

第2-6节:想象中的丁香般的姑娘从雨巷穿过,从“我”身旁飘过.。

第7节:采用重章叠唱的形式写出“我”的希望.。

飘过过程:默默走近、走近-远去-消失在尽头。

7、探讨作品中各意象的象征意义。

思考讨论:

(1)诗中给我们塑造了雨巷、姑娘、“我”的意象,他们各有什么特点?

讨论后明确:

雨巷:悠长、寂寥、下着雨。

姑娘:有丁香一样的芬芳、彷徨着忧愁的姑娘。

“我”:孤独、忧愁有所希望又彷徨苦闷。

(2)结合诗中情节及雨巷、丁香般的姑娘、“我”三者的关系,你认为作者要表达一种怎样的情感?思考其象征意义。

讨论后明确:那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及丁香般结着愁怨的姑娘构成一种象征意境。含蓄地暗示出作者既迷惘又感伤又有期待的情怀。表层上是在写对美好爱情的期待。深层上,是个人乃至一代青年人内心复杂情绪的象征,一种美好理想得而复失的苦闷与彷徨。

10、再次有感情的朗读作品。

11、小结。

戴望舒作为现代派象征主义诗人的代表,运用象征主义的手法塑造了悠长寂寥的雨巷、丁香般的姑娘、独行者的形象,也传达出诗人内心的苦闷和彷徨,给我们呈现出那个时代知识分子的心理状态。

12、作业:

(1)思考《雨巷》的艺术魅力。

(2)背诵全诗。

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