爱国是对国家领土完整的坚守和维护,我们应该保卫国家的边疆。在这里,我们收集了一些爱国主题的诗歌和歌曲,与大家分享。
爱国事迹的心得体会
导言:爱国是每个公民的责任和义务。在我们的国家历史中,涌现出了许多感人至深的爱国事迹。通过学习与了解这些事迹,我深深地体会到了爱国的重要性和力量。在这篇文章中,我将与大家分享我对于爱国事迹的心得体会。
段落一:爱国是每个公民的责任。
爱国并不仅仅是简单地热爱自己的国家,更是一种为国家和人民奉献的精神。爱国不仅体现在兵敌面前的英勇表现,更体现在我们每个普通公民的日常行为中。作为公民,我们要担负起维护国家利益和社会稳定的责任,积极参与社会事务并为国家的繁荣做出贡献。无论是从小事做起,如遵守交通规则、文明旅游,还是在大事上展现爱国精神,如参与志愿者活动、保护环境等,我们都应该尽力为国家建设而努力。
爱国事迹是散发着激励和启示的光芒。历史中有许多令人振奋的爱国英雄和人物,他们为国家和人民的利益奋斗、牺牲,成为我们学习和效仿的榜样。他们的爱国事迹激励着我们不怕牺牲、勇往直前。他们的爱国情怀启示着我们要舍小我、顾大义。正是因为这些爱国事迹的力量,我们才能够有更加坚定的信念,为实现国家的繁荣和人民的幸福而努力。
段落三:爱国精神的时代意义。
时代在发展,社会在进步,但是爱国的精神却是永恒不变的。无论是在古往今来的历史中,还是在当下的现实生活中,爱国精神始终是人们心中不可或缺的信念。在当今世界经济竞争日益激烈的背景下,国家的繁荣离不开每个公民的爱国责任和奉献。如果我们每个人都能怀有一颗热爱国家的心,从小事做起,共同为国家的发展贡献力量,那么国家就能更快地赶上世界的潮流,进一步实现国家富强和人民幸福。
段落四:如何传承爱国精神。
爱国精神的传承是一项需要我们每个公民共同努力实践的重大任务。首先,教育扮演着至关重要的角色。从小教育孩子关爱祖国、珍视民族文化和传统,在学校中加强爱国主义教育,让学生深切了解历史,认知国家的重要性。其次,社会环境的营造也尤为重要。媒体和社会组织可以通过各种形式宣传和展示爱国事迹,让更多人能够感受到爱国精神的力量和魅力。此外,家庭和社区也要发挥积极的作用,鼓励家庭成员和社区居民参与社会事务,培养他们的爱国意识和责任感。
段落五:我的责任与行动。
作为一名普通公民,我深知自己的责任和义务。我会积极参与各种社会活动,尽自己的一份力量为国家的发展做出奉献。我会从细微的日常生活中做起,如文明旅游、节约资源、保护环境等。我也会努力学习和了解国家的历史和文化,增强自己对国家的认同感和自豪感。同时,我还将与身边的人共同努力,传承和弘扬爱国精神,让更多的人能够感受到爱国的力量。
结论:爱国事迹是每一个国家发展和进步的重要支撑,是爱国精神的生动体现。通过学习和了解爱国事迹,我们能够更加深刻地体会到爱国的意义和力量。只有每个公民都能心怀爱国之情,积极参与社会事务,共同为国家的繁荣和人民的幸福而努力,我们才能够实现国家的富强和社会的进步。
爱国戍边事迹心得体会
近年来,我国在建设军队现代化方面不遗余力,为了保卫国家的疆土和人民的安全,许多优秀的戍边士兵冲锋在前,守卫边疆。他们以自己的实际行动诠释了什么是对国家的无私奉献和无畏精神。近日,我有幸了解到一位戍边士兵的英勇事迹,深受感动。在我心中,爱国戍边士兵是最值得敬佩的人,他们的事迹让我明白了一个人为国家、为人民付出一切的意义。
首先,爱国戍边士兵的事迹让我感受到了对国家的无私奉献精神。这位戍边士兵是一个年轻有为的军官,在家庭条件和职业发展都非常优越的情况下,他毅然选择了服役戍边。他告诉我,自己为人民的安全负责,保家卫国的责任是不可推卸的。他坚定的信仰和无私精神深深触动了我,使我意识到为了国家,个人的利益可以暂时放在一边。只有当我们心中真正有了国家的意识,才能为国家作出真正的贡献。
其次,爱国戍边士兵的事迹体现了对工作的坚持和敬业精神。戍边士兵的工作环境非常苛刻,艰辛和危险时刻伴随着他们的工作。无论是严峻的天气条件,还是突发的危机事件,他们都要全力以赴,确保边境的安全。这种坚持和敬业精神是令人敬佩的。作为一名戍边士兵,他们时刻保持警惕,不畏艰难,以自己的实际行动诠释了什么是真正的奉献和责任。
此外,爱国戍边士兵的事迹还让我明白了一个人的能力和意志的重要性。戍边士兵为了适应高强度的工作和训练,需要具备过硬的体魄和坚强的意志力。只有在战斗中拼尽全力,才能保护住自己和战友的生命安全。这位士兵告诉我,他们常年与恶劣的自然环境斗争,只有通过不断的训练和磨砺才能适应这种环境。正是因为他们的坚韧和毅力,才能在各种困境面前化险为夷,守护住国家的安全。
最后,爱国戍边士兵的事迹让我深刻认识到了家庭与国家的关系。戍边士兵在执行任务的时候,与家人的分离是无可避免的,但他们依然义无反顾地选择了坚守岗位。他们的行动告诉我,国家是家人的保障,而家人的支持也是国家的力量。当一个人为了家庭而努力,就是为了国家;当为了国家而奋斗,也是在为了家庭。爱国不仅仅是一种情感,更是一种责任,我们每一个人都应该以实际行动回报国家和家人。
总之,爱国戍边士兵的事迹让我深深触动和感受,他们的无私奉献、坚持和敬业精神,以及体现在工作中的能力和意志力都让我深刻地领悟到了为国家、为人民付出一切的意义。我将永远铭记在心,时刻向这些英勇的戍边士兵学习,将他们的事迹传递开来,让更多的人明白爱国的力量和意义。只有在每个人心中都有了对国家深深的眷恋和付出一切的意愿,我们的国家才能更加繁荣昌盛。
爱国事迹的心得体会
近年来,我国涌现出了许多令人振奋的爱国事迹。从抗击新冠疫情的逆行者到海外华人对祖国的深情表白,一系列感人至深的故事让我们更加深刻地认识到了爱国的伟大意义。回顾这些事迹,我深感作为一名普通大学生,应当有更多的坚定信念和实际行动,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
首先,我们需要正确认识爱国事迹的价值。在当今全球化的时代,国际交流与合作日益增多,但同时也存在着各类挑战和风险。正是在这种背景下,爱国事迹的价值变得尤为重要。爱国不再仅仅是个人的情感宣泄,而是更需要付诸实际行动,用自己的实践践行着对祖国的爱。爱国事迹无论是在一线的抗疫战士还是海外华人的善举,都诠释了爱国的伟大。我们应该在这些事迹的感召下,用自己的行动践行爱国的价值,通过自己的努力和奋斗为祖国的进步做出贡献。
其次,爱国事迹激发出了我个人的责任意识。看到抗疫一线的医生们不分昼夜地奋战,看到华人在海外守护祖国的荣誉,我深感自己不能袖手旁观。作为一名普通大学生,我虽然力量微小,但我仍然有责任为国家的发展、为社会的进步贡献自身的智慧和力量。这些事迹让我明白,责任感不仅仅是抽象的概念,更需要转化为具体的行动。只有在实践中,我们才能真正意识到责任在其中的伟大,从而更好地实现个人的价值。
同时,爱国事迹也增强了我个人的荣誉感。事迹中的英雄们用自己的行动诠释了什么是真正的荣誉。他们无私地奉献自己的青春、智慧和力量,用自己的实际行动书写了爱国的历史。这种荣誉感并不是轻易可以获得的,它需要我们在自己的生活中不断追求卓越,勇于承担责任,用实际行动来弘扬爱国精神,为祖国争光。
同时,爱国事迹也让我深刻认识到,建设一个繁荣富强的国家需要每个人的共同努力。抗疫一线的医生们齐心协力,海外华人群体的凝聚力和团结合作,都是建设强大国家的生动表现。作为一名大学生,我们应当志存高远,不断学习专业知识,提高自身素质,为祖国的建设贡献力量。无论是在学习、工作还是社会实践中,我们都应当时刻牢记国家的需要,以实际行动回报给予我们教育和成长的祖国。
总之,爱国事迹引发了我个人对于爱国的认识和体悟。它使我深刻认识到爱国不仅仅是口号,更是需要我们以实际行动加以践行的行为。在今后的生活中,我将以这些伟大事迹为榜样,不断提高自己的能力和素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量,为大家的努力而感到骄傲和自豪。只有通过每个人的共同奋斗,我们才能真正实现国家的强盛和繁荣,这正是我时刻提醒自己的信念。
爱国古代英雄事迹心得体会
中国是拥有五千年文明史的古老国度,历史上涌现了许多英雄人物,他们以忘我奉献的精神和爱国主义情怀成为了民族的脊梁。在现代社会,我们也应当学习他们的事迹和精神,从中汲取力量和智慧,继续为国家的繁荣昌盛做出自己的贡献。
在古代中国历史上,有众多爱国英雄为国家民族不怕牺牲,慷慨赴死,留下了许多令人感动的事迹。如岳飞曾言:“苟能鞭笞外寇以保国家安定,便受封侯爵爵之赏。一旦失谢,虽伤骨头烂筋,誓与中国共同消盡。”这番话语彰显了岳飞为国家坚守的决心和愿望。还有杨家将、文天祥、陈胜吴广等一代名将,无不是以血肉之躯誓死保家卫国,为国家挽救危机立下赫赫战功。这些英雄的事迹激励着每一个中国人,让我们明白,只有将心中的爱国情怀化作实际行动,才能真正实现自己的价值。
第二段:理解古代英雄精神的重要性。
古代英雄精神是我们在当代社会中仍需深刻理解和传承的。这种精神与时俱进,虽然距离现在已经有了很长时间,但它在今天依然具有重要的意义。古代英雄精神鼓舞着国人在新时代继续追求卓越,炽热的爱国情怀使我们更加坚定地为实现中国梦而努力奋斗。同时,古代英雄事迹与现代社会有着不可分割的联系,我们在学习和传承古代英雄精神的同时,也要认识到自己所处的社会环境的变化,把握现代社会发展的机遇和挑战,用自己的力量为国家的繁荣进步做出贡献。
学习古代英雄的事迹,让我深受启发和感动。他们的爱国主义精神教育我要有自强不息的精神,永不言败,勇往直前。同时,他们的奉献精神也教导我要关心社会、帮助他人,传承“利他”精神。古代英雄们以自己崇高的目标、坚定的意志和不断奋斗的实际行动铸造了中国的辉煌历史,他们的事迹让我明白了只有舍小家顾大家,积极为国家民族的发展贡献自己的力量,才能荣辱与共、共创辉煌。
如何将古代英雄精神转化为现实行动?这是我们思考的问题。对于每个普通人而言,无论在哪个领域,都要具备责任与担当的精神。在家庭中,要崇尚家庭和睦和家风正派,为社会培养出优秀的新一代;在工作中,要扎根岗位,积极主动地为企业发展贡献自己的力量;在社会中,要遵守法纪,维护社会稳定,共同创造公平、公正的社会环境。作为普通人,尽自己的努力坚定自己的信念,发挥自己的能力,实现自己的价值,就是对古代英雄精神的最好传承。
第五段:思考和总结。
在今天的时代,我们不需要拿刀枪上战场,但我们承担着更为沉重的责任。我们要在学习、工作、生活等各个方面继承古代英雄的精神,努力成为有担当、有作为的人。我们需要时刻保持爱国情怀,注重个人修养,为社会和谐稳定,为国家的繁荣发展做出自己的贡献。只有这样,我们才能像古代英雄那样,在时代的长河中留下我们自己的足迹,成为国家民族发展的一份子。
总结:古代英雄事迹体现了献身国家、救亡图存的英勇精神,这种精神对我们现代人同样具有重要的价值和意义。我们应该学习他们的事迹,坚守爱国情怀,用实际行动来传承和发扬古代英雄事迹中的精神。只有在自身的奋斗中不断进步,为国家的繁荣贡献自己的力量,才能真正成为时代的英雄。
爱国英雄事迹
第一段:引言及背景介绍(字数:200)。
爱国英雄事迹是中国优秀传统文化中的重要组成部分。自古以来,中国人民一直有着崇尚英雄、尊重爱国者的传统观念。他们以自己的血肉之躯,为祖国的独立、民族的团结和人民的幸福而奋斗。然而,随着时代的变迁和社会的发展,人们对待爱国英雄事迹的态度也发生了变化。本文将通过深入研究几位著名的爱国英雄事迹,探讨他们的精神内涵以及我们从中可以获得的心得体会。
让我们先从杨靖宇将军开始。杨靖宇将军是抗日战争期间中国人民解放军的一位英勇将领。他带领中国军队在极为不利的情况下,与日本侵略者进行坚决抗争。他的英勇事迹激发了无数人的爱国情怀。他教会了我们奋斗不止、不畏困难,只有将坚强与信念融入骨子里,才能走出属于自己的辉煌之路。
接下来,让我们来看一看岳飞将军。岳飞将军是宋代抗金战争中的一位杰出军事家,他用自己的英勇与智慧,保卫了祖国的边疆。岳飞一生坚守信仰,他的责任感与忠诚精神成为后人学习的楷模。通过岳飞的故事,我们学会了不忘初心、守护家国,无论遭受多少挫折,只要心中有信仰,就能实现自己的理想。
最后,我们来了解一下雷锋,他的事迹在中国近代史上有着深远的影响。雷锋是一位年轻的志愿者,他在20世纪50年代朝鲜战争期间奋斗在战场上,帮助无数受伤的战友。雷锋深得人民的喜爱和尊敬,他的精神一直激励着我们奉献,用自己的行动影响他人。他教会了我们无私奉献、乐于助人,温暖每一个人,让世界变得更加美好。
第五段:心得体会与总结(字数:250)。
通过对这几位爱国英雄事迹的深入研究,我们可以得出以下几点心得体会。首先,作为中国人民,我们应该继承并弘扬爱国英雄的精神,将其融入自己的行为和思想中。其次,爱国英雄们的事迹给予我们很多启示,比如坚定信念、忠诚奉献、勇往直前等。最后,不论我们面对的是什么困难或挑战,都要保持勇敢和乐观的态度,坚持自己的理想,并为之付出努力。通过学习和传承爱国英雄的精神,我们才能实现个人的成功与国家的繁荣。
总结:通过研究爱国英雄的事迹,我们可以从中汲取灵感和力量。他们的故事和行为激励着我们,成为英雄、成就伟大的事业。让我们铭记爱国英雄们的事迹,在自己的生活中践行他们的精神,为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
爱国英雄事迹
第一段:引言(200字)。
爱国英雄事迹是我们国家历史上值得铭记的珍贵财富,通过了解和学习他们的事迹,我们可以汲取力量,坚定爱国之心。他们以自己的无私奉献和不屈不挠的精神,为国家和民族的繁荣做出了巨大贡献。正是这些英雄的事迹,激励着我们追求理想,奋发向前。
英雄事迹种类繁多,其中传颂最广泛的当属黄继光、焦裕禄和王进喜等一系列英雄人物。黄继光瞒天过海、为国捐躯的事迹,在当代青年中有着深远影响。焦裕禄用自己的辛勤劳动和深厚的爱民之心,赢得了人们的敬佩;而王进喜用自己的行动向世人证明,“英雄不只存在于战场上,还存在于平凡的人物之中”。这些事迹都展现出了伟大的爱国主义精神和英雄气概。
第三段:心得感悟(400字)。
爱国英雄事迹给予我们许多心得和感悟。首先,他们的事迹告诉我们,为国家和民族的利益而奋斗,是每个公民的责任和义务。我们应该心怀家国情怀,积极参与到国家建设中。其次,英雄的事迹引发我们对内外困境的思考,我们要保持坚持不懈的斗志,无论遇到什么困难,都要永不放弃。最后,英雄的事迹也教给我们爱他人的重要性。我们要学习他们的无私奉献和宽容,为社会发展作出自己的贡献。
第四段:行动呼吁(200字)。
通过了解和学习英雄事迹,我们应该将其变成自己的行动力。我们可以在日常生活中树立正确的价值观和世界观,用自己的实际行动践行爱国主义,积极为社会和国家做贡献。例如,我们可以参与到志愿服务中,为贫困山区和孤寡老人等弱势群体提供帮助;我们也可以积极参与到国家发展中,为国家争光。只有将爱国主义精神内化于心,外化于行,才能让爱国英雄事迹焕发出更大的光芒。
第五段:总结(200字)。
通过学习爱国英雄事迹,我们从中汲取了无尽力量和智慧。这些英雄们将国家和民族的利益高于个人利益,矢志不渝地为之奋斗。他们的精神力量不仅激励了我们,也引领着整个民族向前。正因为有了爱国英雄的存在,我们的国家才能变得更加强大和繁荣。因此,我们要向这些英雄学习,将他们坚持爱国主义的精神内化于心,外化于行,为我们的国家和民族的发展做出贡献。
邹韬奋爱国事迹心得体会
作为一名中国青年,我深深感受到了邹韬奋先生所做出的爱国事迹的深刻意义。他用自己的真诚、努力和无私,为国家和人民的利益作出了巨大的贡献,不仅展现了一个人的崇高精神,更是凸显了爱国主义精神的重要性。
邹韬奋先生是中国近代史上的一位伟大人物,他的爱国精神在现今社会仍然具有时代价值。邹韬奋先生1915年参加了泸定桥战斗,成为了一名战斗英雄。他在战后的生活中,无论是在文艺工作还是在政治和法律领域,都表现出高度的理想精神。他一生积极地投身于为中华民族振兴而奋斗的事业中。
在邹韬奋先生的生命长河中,他始终忠于人民,献身于社会,他的一生都是为了中华民族的繁荣而奋斗。他的爱国主义精神教育了我们,激发了我们的民族自信。他的事迹让我们重新看到了爱国主义的力量,他的奋斗精神也为我们指明了前行路的方向。
邹韬奋先生深深地影响着我们,他的事迹和精神在我们中国教育中也是一个重要且必须要重视的部分。他教给我们的很多东西可以延续到今天,他不仅给我们留下了宝贵的文化遗产,更为我们传递了一种古老但依然珍贵的爱国主义精神。
对于我们每一个人来说,祖国的繁荣昌盛都是我们共同的责任,只有在实现这个共同目标的过程中,我们才能更好地凝聚全民的力量。我们每个人都应该从邹韬奋先生的爱国精神中找到自己的定位,融入到民族的发展中去,将自己的力量投入到祖国的建设中去,让中华民族更加强大。
作为青年一代,我们应该继承和发扬邹韬奋先生的爱国精神,发扬民族自信心,树立文化自觉,坚持中华民族悠久而灿烂的文化传统,勇担历史重任,传承人民精神,为祖国的繁荣和发展而努力奋斗。只有这样,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的梦想。
邹韬奋先生的爱国主义精神是一面旗帜,号召着我们凝聚全民力量,携手奋斗,将祖国建设得更加美好。我们应该在追求个人理想和人生价值的同时,融入到实现国家强盛的大事件中去,发扬爱国主义精神,为中华民族的美好未来努力奋斗。
爱国古代英雄事迹心得体会
近年来,古代英雄事迹成为人们热议的话题之一。古代英雄们以顽强的意志、崇高的精神和无私的爱国情怀,为国家做出了卓越的贡献。通过学习他们的事迹,我深深感受到了爱国情怀的伟大,也认识到自己作为一名普通公民,应该怎样在日常生活中传承和践行这种精神。
首先,古代英雄的事迹教会我如何爱国。一个人对国家的忠诚并不仅仅是口头上的誓言,更需要通过实际行动来体现。例如,岳飞是中国历史上的一位杰出将领,他以坚定的爱国精神,不畏强敌,舍己为国。他通过严谨的军事训练,打赢了许多战役,为抵御外族侵略,保卫了祖国的安宁做出了巨大贡献。他的忠诚和牺牲精神令我深为感动,也让我明白了为国家奉献的重要性,爱国情怀需要在实际行动中体现。
其次,古代英雄的事迹教会我要有奋发向上的心态。古代英雄们不断追求进步、追求尊严,而不是止步于当前的成就和境地。例如,李冰为了治理黄河,曾经历了多次失败,但他从未放弃。尽管遭到官员的排挤和打压,但他凭借卓越的智慧和毅力,最终成功治理了黄河,挽救了无数的生命和财产。他的事迹告诉我,只有持续不断地进取,才能有所作为,才能为国家做出卓越的贡献。要有追求卓越的心态,不断努力奋斗,为国家的繁荣与进步贡献自己的一份力量。
再次,古代英雄的事迹激励着我要有包容与智慧。在历史中,许多古代英雄都表现出了包容与智慧。例如,文天祥曾经被南宋朝廷迫害,但他没有因此怀恨报复,而是以智慧和包容的态度对待他的敌人。在流亡期间,他坚守自己的忠诚,并通过他的文学才华为国家发声,为民众表达诉求,唤起国人对国家团结的重要性。他的事迹告诉我,面对困难和对手的时候,需要有包容的心态。只有不陷入狭隘和偏见,才能化敌为友,为国家的和平和发展创造更好的条件。
最后,古代英雄的事迹教会我要勇敢坚定地捍卫国家利益。一个人若是心怀恐惧,就无法实现自己的价值和梦想。古代英雄们在保卫祖国的战斗中经历了巨大的痛苦和牺牲,用鲜血和生命书写了爱国的传奇。例如,孙中山是中国近代史上杰出的政治家和革命家,他为了统一中国,艰苦卓绝地奋斗了一生。他一直坚持不懈地为民族独立和人民幸福而奋斗,再大的困难也不能让他退缩。他的事迹教育我要具备勇气和坚定的意志,面对困难与挑战时不屈不挠,勇敢地捍卫国家的利益。
总结起来,古代英雄的事迹让我深刻认识到做一个有责任心、有爱国情怀的公民的重要性。只有以实际行动践行爱国精神,积极追求进步、拥有包容心态、勇敢坚定地捍卫国家利益,我们才能够实现我们自己的价值,为国家的繁荣和进步做出贡献。因此,我们应该向古代英雄们学习,延续这种爱国精神,传承和发扬下去。
爱国事迹
朱自清是清华大学教授,著名的文学家。
抗日战争结束后,美国政府一方面支持jiang介石发动内战,一方面又利用签订条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新构成威胁。当时社会上物价上涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和guo民党政府十分不满,反抗的呼声越来越高。美国为了支持jiang介石,就运来了一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感激”美国,不反对它。
朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一齐,在一份宣言上庄重地签上了自我的名字。那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体十分瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。可是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策,要采取直接的行动,就不应当逃避自我的职责。”
两个月后,朱自清困贫病交加,不幸去世。他宁肯挨饿而死,也不肯领带侮辱性的“救济”,表现了一个中国人应有的尊严。
爱国事迹
碑林区安东街小学爱国卫生先进单位事迹材料安东街小学位于和平门外安东街100号,始建于1957年。学校占地面积15.78亩,建筑面积2560平方米,其中教室22间,部室10个,办公室9间。现有12个教学班,在校学生418名,是全日制六年制小学。
现任校长缪明霞,副校长杨莉莉、邱亚平,教导主任任生俊,副主任郭敏芳、林琳。全校共有教职工38人,其中高级教师23人,一级教师15人。教职工中大专以上学历37人。近年来学校先后获得基层优秀党组织、“保持共产党员先进行教育活动”先进集体、安全文明单位、平安校园、绿色校园、通讯报道先进单位、先进工会组织、档案管理规范先进单位、计划生育管理优秀单位、“创卫”先进单位、体育达标优秀学校等多项荣誉称号。
我校卫生工作始终坚持以人为本,以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好学校的卫生工作,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、总务处、教导处、各科室负责人和校医、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病工作、教室卫生、蛋奶房卫生等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《食堂卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新,不断提高健康教育质量。
学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》,做到“学期初有计划,学期中有检查,学期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:上学年开展了多次健康教育活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康卫生。根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见性传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。
学校还设立了“心理咨询室”,卫生健康教育黑板报、画廊,开展了健康教育手抄小报评比活动。利用晨会进行卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深入人心。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生班级评比由大队部组织值周教师和学生进行检查、评比。值周班级学生在每天的早上、中午、下午分别对全校各班班级、包干区、公共卫生区域进行检查评分。值周学生,不定期对各班级的卫生保洁情况进行检查。两周一次的大扫除由校长亲自带队,教导处、大队部联合检查评分,并把评分纳入评比先进班级之中,并及时公布检查结果。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。教室落实“门前”三包,班级管理设立专门的保洁人员负责,保持门前“三好”和活动安全。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
我校扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等四不要求。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”技能比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视新发病率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好卫生习惯的养成。
长期的教育,使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。今年,我们开展了“洁齐美”教室评比、“卫生知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动;集中全校性的板报宣传教育6次,校黑板报出了健康教育专题15次。根据保健计划的要求,做好一年一度体检的组织工作,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识,活动的开展,大大提高了学生的卫生保洁意识。
五、加强蛋奶房管理,为学生提供饮食安全保障。
蛋奶工程关系全校学生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。学校不断完善蛋奶房管理体制,加强蛋奶房卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。同时根据有关规定,定期组织人员参加了卫生知识学习和体检,健全了食堂卫生消毒,食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人。
在爱国卫生工作方面,我校付出大量努力,取得了可喜的成绩。我们愿意加倍努力,进一步搞好学校环境卫生治理工作,为广大师生创造一个更加洁净、优美的工作、学习和生活环境!
爱国事迹
4月1日上午,王伟在执行对美军用侦察机跟踪监视的任务中,所驾驶的飞机被美机撞毁后跳伞落海,光荣牺牲,年仅33岁。
这次在执行任务时,王伟坚毅果敢,沉着冷静,英勇顽强,用生命谱写了一曲爱国主义和革命英雄主义的壮丽凯歌。王伟牺牲后,中央军委于20四月二十四日在北京举行了命名大会,授予“海空卫士”荣誉称号和一级英模奖章,被海军党委批准革命烈士。
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大米,是中国人的主要食品。可长期以来,水稻产量不高,人口又那么多,农民们成年累月种田栽稻,还是满足不了“吃”的需要。粮食产量低,是我国经济发展的一个大障碍。农业科技工作者袁隆平决心为国攻关,解决这个难题。
袁隆平是湖南一个镇上的农校教员。虽然工作条件差,可他一心扑在科研工作上。每日除了教学外,就是在试验田里培育高产品种。在试验中,他发现天然杂交水稻穗大粒饱,产量高,可是第二年再种,就退化了,失去了优势。他就想进行一种试验,培育能坚持高产的杂交水稻的种子。为了这个梦想,袁隆平不知花费了多少精力,有时候在试验田里观察,连家也顾不上回。经过的艰苦努力,最终培育成功了。
这种杂交水稻亩产到达1000多斤,在全国推广后,我国稻谷在几年中增产了1000多亿公斤,真是一个飞跃!袁隆平获得了国家第一个特等发明奖。美国等国也引进了他的成果。他被称为“杂交水稻”之父,为改变我国粮食生产的落后状态打了一个翻身仗。
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198月,京张铁路正式开工,紧张的勘探、选线工作开始了。詹天佑带着测量队,身背仪器,日夜奔波在崎岖的山岭上。一天傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸怒吼,刮得人睁不开眼睛,测量队急着结束工作,填个测得的数字,就从岩壁上爬下来。詹天佑接过本子,一边翻看填写的数字,一边疑惑地问:“数据准确吗”?“差不多”,测量队员回答说。詹天佑严肃地说:“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概’、‘差不多’这类说法不应当出于工程人员之口。”之后,他背起仪器,冒着风沙,重新吃力地攀到岩壁上,认真地复勘了一遍,修正了一个误差。当他下来时,嘴唇也冻青了。
不久,勘探和施工进入最困难的阶段。在八达岭、青龙桥一带,山峦重迭,陡壁悬岩,要开四条隧道,其中最长的达一千多米。詹天佑经过精确测量计算,决定采取分段施工法:从山的南北两端同时对凿,并在山的中段开一口大井,在井中再向南北两端对凿。这样既保证了施工质量,又加快了工程进度。凿洞时,很多的石块全靠人工一锹锹地挖,涌出的泉水要一担担地挑出来,身为总工程师的詹天佑毫无架子,与工人同挖石,同挑水,一身污泥一脸汗。他还鼓舞大家说:“京张铁路是我们用自我的人、自我的钱修建的第一条铁路,全世界的眼睛都在望着我们,必须成功!”“无论成功或失败,决不是我们自我的成功和失败,而是我们国家的成功和失败!”
为了克服陡坡行车的困难,保证火车安全爬上八达岭,詹天佑独具匠心,创造性地运用“折返线”原理,在山多坡陡的青龙桥地段设计了一段人字形线路,从而减少了隧道的开挖,降低了坡度。
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杨根思,1950年10月,参加中国人民志愿军赴朝作战。11月,在抗美援朝战争第二次战役分割围歼咸镜南道美军战斗中,时任志愿军某部连长的杨根思,奉命带1个排扼守下碣隅里外围1071.1高地东南小高岭,负责切断美军南逃退路。29日,号称“王牌”军的美军陆战第1师开始向小高岭进攻,猛烈的炮火将大部工事摧毁,他带领全排迅速抢修工事,做好战斗准备,待美军靠近到仅有30米时,带领全排突然射击,迅猛打退了美军的第一次进攻。之后,美军组织2个连的兵力,在8辆坦克的掩护下再次发起进攻,他指挥战士奋勇冲入敌群,用刺刀、枪托、铁锨展开拼杀。
激战中,又一批美军涌上山顶,他亲率第7班和第9班正面抗击,指挥第8班从山腰插向敌后,再次将美军击退。美军遂以空中和地面炮火对小高岭实施狂轰滥炸,随后发起集团冲锋。他率领全排顽强抗击,以“人在阵地在”的英雄气概,接连击退美军8次进攻。当投完手榴弹,射出最终一颗子弹,阵地上只剩他和两名伤员时,又有40多名美军爬近山顶。危急关头,他抱起仅有的一包炸药,拉燃导火索,纵身冲向敌群,与爬上阵地的美军同归于尽,英勇捐躯。
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1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了,他的名字就叫赖宁。那天午时3点左右,因八级大风,把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。风助火威,火越来越大、烧得越来越远。此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失就去扑火。最终大火最终扑灭了,但赖宁却牺牲了。
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关天培(1781~1841.2.26),鸦片战争中抗英名将。字仲因,号滋圃。江苏山阳(今淮安)人。18(清嘉庆八年)中武秀才,授把总。后累升至参将。1826年(清道光六年),清政府初办漕粮海运,关天培押粮船千余艘平安至天津,旋升副将。次年,擢总兵。1832年春,署理江南提督。1834年调任广东水师提督。赴任后,踏勘地理形势,将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台;在上横档岛一线,重建南山炮台(改名威远),改建横档、镇远炮台,增建永安、巩固炮台,控制东西水道;在虎门底,改建大虎山炮台。
1841年2月,英国侵略军的十八艘兵舰进攻虎门。守卫在那里的关天培向琦善报告,请他增派援兵,补充药。琦善不但不理,还责怪关天培,他说:“你这么干,惹恼了洋人,你敢负责吗?”关天培听完,气愤极了。他下决心要和侵略者血战到底。这天早晨,英军向几个炮台发起攻击。关天培命令士兵还击。可是由于敌人炮火猛烈,数百名士兵相继阵亡。上横档炮台阵地上,只剩下十几个士兵,他们的药已经打光了。可是没有一个人惊慌。当敌人冲上来的时候,这十几名士兵视死如归,手拉手地跳进了大海,以身殉国。
前边的炮台相继失陷,英军继续猖狂北窜,要夺取后面的靖远、镇远和威远三座炮台。这三座炮台是虎门的最终一道屏障了。就在这时,在炮台阵地上,关天培和部将麦廷章正带领士兵们宣誓:人在阵地在,誓与阵地共存亡!
敌人开始进攻了。关天培一边指挥士兵反击,一边自我点火发炮。士兵们打红了眼,早把生死置之度外。仇恨的炮弹一发接一发,连连射向敌人。不久炮身热了,炮筒红了。突然“嘣!嘣!”几声,八门大炮全崩裂了。战斗进行了七八个小时,我军士兵伤亡过半,火药也不多了。英军乘势扑上了炮台。突然,关天培猛挥钢刀,冲上前去,砍死了前面的几个敌人,后面又拥上来一群敌人。关天培把钢刀高高举起,拚力向敌人的头上砍去。就在这时候,一颗子弹击中了关天培的胸膛。他挣扎着,怒目圆睁,在阵地上巍然挺立,把冲到他身边的敌人惊呆了!
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世上的万事万物都是有型的,有先天的,有后天的,千姿百态地呈现在我们面前。今天我要给大家讲的这个故事,也是一个造型,一个令人永远不能忘记的特殊造型,一个人民教师用血肉之躯搭建起来的造型。故事发生在5月12日。
5月13日22时12分当搜救人员从教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有的抢险人员都落泪了。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。
谭千秋老师用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人师表;他在那突发灾难来临时的瞬间造型,树起了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!我相信,大灾之后有大爱,大爱之后是大福!同学们让我们永远记住这样一位值得敬爱的老师,记住这样一个感人至深的故事,记住这样一段刻骨铭心历史,记住这样一个永恒的造型。