在写作过程中，我们需要注重提高语言的准确性和形象性，使文章更加生动有力。这些优秀的作文代表了不同风格和题材的写作，从中可以学到很多有关写作的技巧和经验。
小学生爱在我身边作文
母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
我记得那是一个寒冷的冬天，我才五六岁。那是个夜晚，我睡觉的时候感觉有一点晕，妈妈用手摸了摸我的头，喃喃地说：“唉呀，不好了，发烧了，怎么办呢?”妈妈二话不说抱起我，拿着棉袄就往外跑，寒风吹在我和妈妈的身上就像刀割一样，可是妈妈忍着寒冷，不顾一切地把我送到医院，可是快到医院了，妈妈重重地摔在了地上，脸上擦破了一块皮，妈妈忍着疼痛把我送到医院。在医院里，妈妈无微不至地照顾我，妈妈不时地保持室内通风，时不时地问我：“好些了吗?”还按时给我吃药，陪着我玩游戏，妈妈被我折磨得筋疲力尽，但没有一丝怨言，多了的知识更细心地照顾我。终于，我一天天地好起来了，可是妈妈熬夜照顾我几夜都没有睡觉，眼睛都肿了，妈妈脸上那片伤疤，现在还没有下去。在小时候我有过许多这样的事，妈妈都是全心全意地照顾我，我感觉有一个这样的妈妈是我的幸福，我真想大喊一声：“妈妈，我爱你!”
爱就在我身边，家里有疼爱我的爸爸妈妈，有太多的.开心和快乐，有无数的温馨和幸福，有无尽的留恋与向往，我爱我的家，更爱我的爸爸妈妈。
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其实爱在身边小学生作文
在这个人世间，所有东西都会随着时间的流折而消失，甚至毁灭。但唯有“爱”，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流折而消失。
父母的爱。
父母的爱是天下最伟大的，也是我们作为孩子无法偿还的。“临行密密缝，意恐迟迟归”这是唐代诗人孟郊写的《游子吟》，敢问天下母亲谁不是这样呢?还记得那天，早上要去上学时，妈妈说今天下午要下雨，让我自己带伞并多穿一件衣服，可我就是不信，还跟妈妈闹脾气。
到了下午，原本阳光明媚的天如妈妈所说真的下雨了，而且还越下越大，果真是“天有不测风云”啊!看着很多的家长来接自己的孩子的我，只能独自一人默默地坐在墙角，心想：早知道早上就听妈妈的话了。终于，一个熟悉的身影朝我走来妈妈，她自己打着一把伞，另外，手里还拿着一把为我准备的，更重要的.是，妈妈怕我着凉，给我带来衣服。看着看着，我的眼睛渐渐模糊了。
老师的爱。
老师在我们的人生中，如同我们的第二个父母。老师授予我们知识，让我们在茫茫大海中正确行驶，不走错路，在阳光的照耀下走向明天，在没有指南针的大海里引导我们划向光明。记得那次在教室里，我和一个男孩子吵架了，我们两有一个共同的毛病得理不饶人，有了这毛病，我和他就互不相让，说着说着，我不顾淑女形象，就动手打了他，结果，他这个“弱男子”被我打哭了，我还因此被叫进办公室陪老师和了个“下午茶”，还被老师说的一些大道理冲昏了头脑。
朋友的爱。
朋友如一面镜子，在这面镜子中能看到不一样的自己，朋友会与你一起在战场上拼搏，与你一起学习，与你一起玩乐，和你互相照顾。记得那回我跑步不小心跌了一跤，把脚扭到了，很多同学争着要被我上楼休息，那时，我多么快乐啊!
爱，无处不在，只要你留心观察，它就在你身边，你拥有它，就不会感到孤独与寂寞。
爱在我身边小学生作文
在我的身边，在我们祥瑞园小学四年级三班的身边，有一位和蔼可亲、默默无闻的人，她就是纪霄鹏的妈妈――张爱阿姨，我们都习惯亲切地称她为“爱妈妈”。
记得在三年级下学期时，学校突然下了一个通知，取消了我们高年级的小饭桌，这可难坏了妈妈，因为我们家离得远，中午妈妈不能来接我，我的午饭没了着落，就在我们最困难的时候，张阿姨主动提出中午接我一起去她家吃饭。我和妈妈心中充满了感激。张阿姨知道我挑食，每次总是变着花样给我做可口的饭菜，妈妈说我在阿姨家吃的脸色好看了，阿姨对我的体贴，让我体会到了妈妈般的关怀。妈妈有时晚上加班到很晚，阿姨就让我去她家做作业，阿姨给我检查作业并给我讲解不会的题目，他是那么耐心、那么温柔。
再看看我们漂亮的、充满书香气息的教室，点点滴滴都凝结着爱妈妈的心血，每逢节日她四处奔波，费尽心思的给我们装扮教室、买礼物。周末时、放假时、开学时教室里总能看到她的身影，她总是默默地付出着。我们珍贵的班刊、相册和我们平时用到的图书等等，包括教室的一花一草、一针一线都是爱妈妈的心血。她是一位甘愿奉献不求回报的人，一位一切为了我们着想的人。我们被这种无私奉献的爱，被父母的爱、老师的爱包围着，有什么理由不好好学习呢！
我们应该感谢这位像自己母亲一样关爱着我们的爱妈妈，爱妈妈，我们爱您！
小学生爱在我身边作文
爱是一种心爱他人或者关心他人的表现。在现实生活中，爱会发生在各个地方，我们要去细心地发现它，并把属于自己的的爱传递给他人。
一天，在出教室准备去吃饭时，因为同学们争着抢第一，所以推推搡搡，不料，同学们把我一推，我顿时跌倒在地上，很多同学都从我身上踩过，有人还故意趴在我的背上，有些人甚至还骂我走路不看脚下，说着对我做了个鬼脸就走了。我的小腿都被踩青了，非常痛。这时，鄂玉霖走过来，扶起我来，还把我一步一步地送到了食堂。在吃饭时，他还讲一些笑话和一些他自编的有趣的故事，还告诉我：忘掉一切烦恼，开始新的生活，抛弃一切疼和痛，勇敢面对自我。奋力挑战困难，才能让自己变得坚强！谢谢你，鄂玉霖，我不会忘记你对我说的话，尽管你是自编的，但我永远不会忘记你的乐于助人，面对困难抛弃烦恼的“。
名人名言。
”。
有一天在街上，我看见一个乞丐在找别人要钱，我心想：哼，谁叫你小时候不好好学习的，养活不了自己吧。但是，看着他渴望的眼神，我还是把自己的一元零花钱给了他，还对他说：“快找份工作养活自己吧！”说完，我就走了。
爱无处不在，爱中拥有许多含义。比如说：母子的爱，兄妹的爱、友情的爱等其他亲情、友情的爱。爱究竟是什么？我看爱就是一种幸福。不过在我的脑海之中有许多爱的故事。爱就像星星一样，照耀着每个人的心灵，但是每个人都喜欢得到更多的爱。因为，爱能给人的力量，给人勇气。有一件事让我非常难忘的，是奶奶给我的爱。
有一天晚上，我睡着了，不知道怎么的，突然醒了过来，嗓子里好像有什么东西要吐出来。我马上惊叫起来，狠狠地把奶奶叫醒，奶奶踉跄地走过来，看到我呕吐，把床也弄脏了，奶奶一看，“啊呀，生病了。”奶奶急忙给我穿好衣服，背着我向医院跑去，那天晚上，天黑黑的，挂着寒风，我在奶奶背上听见她的喘气声，感到奶奶很吃力。丹我也没力量，不然的话……到了医院，由于是深夜，大门关着，奶奶又大叫着，好久一医生才醒过来。奶奶就连忙跑进，医生给我测量了一下体温，“呀，发高烧了。”急忙挂了一瓶盐水，因为这事我休息了一天学。可见奶奶也累坏了。
爱处处可见，随时可见。
有一次，妈妈晚上加班，第二天起床晚了，而且我也没听到闹钟，发现上学将要迟到了。妈妈给我了十元钱，嘱咐我在路边的小吃摊点买一点食物当早餐。
路边有一个小吃摊点在卖早餐，摊主是一个中年妇女，圆圆的脸，十分干练，手不停地翻动着锅灶上的食物。阿姨看见了我站在摊位旁，就亲切地问到：“小朋友，你想吃点什么啊？”我看了一下车上贴的菜单，回答道：“请给我一杯豆浆和一个包子。”不一会儿，阿姨就准备好的早餐递给我，说：“四元钱。”我连忙掏口袋去付钱，却发现钱没有了！原来裤子的口袋破了一个大洞，钱肯定是掉了。阿姨瞧见了我紧张的样子，连忙问道：“小朋友，你的钱是不是掉了？”我点了点头。“那你的这些早餐就不要钱了，你赶快吃完去上学去吧！”阿姨接着对我说道。“不行，不行，妈妈不让我随便要别人的东西。”我说。阿姨说：“那你明天把钱给我吧。赶快吃吧，吃饱了，好上课。”我听了十分感动，伸出双手接过阿姨递过来的豆浆和包子。
从那天起，每当路过阿姨家的小吃摊时，我都会不自觉地想起这件事情，深深地感到这世界上充满了爱。
其实爱在身边小学生作文
你听，秋实在沉思，它说：“谢谢你们，我所拥有的这些都是你们给我的爱”
——题记。
秋实在沉思，它说：“感谢冬天。冬日的皑皑白雪掩埋了我。它寒冷、刺骨，冰冷了我的肌肤，却又帮助我除去了那些可怕的害虫。白雪是你给了我爱。”
秋实在沉思，它说：“感谢春天。春日的丝丝细雨淹没了我。它晦涩、潮湿，泡涨了我的皮肤，却又滋润了泥土，让我尽情的吸收营养。细雨是你给了我爱。”
我也在沉思，我说：“感谢父母。父母的伟大无私孕育了我。它如山间清泉，利万物而不争。儿时的。
童谣。
早晨洗好的苹果每天出门前的叮咛熬夜时的一杯热牛奶这些都是你们给我的爱。”
我在沉思，我说：“感谢朋友。朋友的真诚陪伴帮助了我。它如松间和风，轻轻吹拂，抚慰万物。开心时一同大笑，伤心时一同哭泣，迷茫时一同寻找，失意时相互倾诉这些都是你们给我的爱。”
我在沉思，我说：“感谢老师。老师的乐于奉献滋养了我。它如辛勤的园丁，勤勤恳恳培育花草。每一首诗，每一个单词，每一个公式，每一个定理，每一个元素，每一种基因这些都是你们给我的爱。”
我在沉思，我说：“感谢梦想。梦想的美好鼓舞了我。它如朦胧月光，梦幻皎洁，包容万物。灰姑娘的童话，张爱玲的传奇，武则天的传记这些都是你给我的爱。”
我在沉思，我说：“感谢困难。困难的曲折磨砺了我。它如同撒在伤口上的盐，让我比一切痛苦更有力。每一个阻挠，每一次。
摔跤。
每一次失败这些都是你给我的爱。”
这爱是“春蚕到死丝方尽”的不悔;这爱是“化作春泥更护花”的无私;这爱是“灯前呵手为伊书”的关怀。这爱孕育了我，哺育了我，滋养了我，鼓舞了我，磨砺了我。这爱使花儿结果，这爱使我走向成功。
秋实在沉思也是我在沉思，我说：“谢谢你们，这些都是你们给我的爱。”
爱在身边作文小学生六年级
爱是什么？爱就是付出；爱就是分享；爱就是放手；一切皆有爱，世界万物皆有爱。正如妈妈无怨无悔的照顾我；正如爸爸无私的给予我；正如小鸟妈妈奋不顾身的保护着她的孩子；这就是爱这就是无私的爱。有些爱是小爱，有些爱是大爱。有些人愿意舍去小爱维护大爱，有些人却不愿意舍去小爱最终导致不可收拾，这正好顺应了这样一句：有些人活着他已经死了，有些人死了他却还活着。只有真正明白这一切的人才是读懂了爱。有些爱是虚伪的，有些爱是真实的，要怎么判断全在自己心中。
爱就是一把双刃剑，有些人利用爱来满足自己，有些人却是用真心来爱的。
这就是爱，是付出，是分享，是放手。
小学生作文爱在你我身边
1、写作能力方面：指导学生通过记叙事件表现人与人的关爱。
2、情感态度方面：引导学生感受爱的温暖，学会关爱他人。
教学板块一：读文说写。
教学环节一：教学导入，明确主题。
一、教学导入——“爱”字里面有什么？
1、爸爸、妈妈爱宝贝！老师爱同学！你会写“爱”字吗？会写的同学请在草稿本上工整地写一写。（学生写）。
2、大家看一看，“爱”字里面还藏着一个什么字啊？（心。爱是需要用心去体会的）。
3、我们在什么地方可以找到爱呢？（爱，就在我们的身边）。
二、明确主题。
爱在身边——用心体会，说说写写我们身边的爱。
教学环节二：技法点拨，片段说写练习。
环节过渡：要说说写写“爱”，我们首先要明白几个问题。
一、爱是什么？
爱是一种深深的情感，带给我们幸福、温暖和快乐。
（一）欣赏音乐动画《老师的爱》，思考回答：
老师的爱是什么？涛涛江河告诉我，那是不尽的甘泉，滋润着你和我。老师的爱是什么？巍巍山川告诉我，那是无私臂膀呵，呵护着你和我。老师的爱，是一首奉献的歌。
老师的爱，是一首永恒的歌。
1、这首歌歌唱了什么爱？
2、歌词把老师的爱比作哪些事物？你觉得恰当吗？
（二）说写练习一。
读文段，按照提示说一说、写一写。
爱是心灵的呼唤，爱是一种美德，爱是生命的源泉，世界因爱而发光。爱如阳光雨露，爱似春风笑脸。
1、照例子，用不同的词语形容爱。
（伟大）的母爱。
（）的父爱（）的师爱（）的友爱。
爱是（春风）爱是（火焰）。
爱是（）爱是（）爱是（）。
2、照例子，用恰当的比喻句描写爱。
爱是甘泉，滋润了我们的心灵。
爱是，为我们遮风挡雨。
爱是春风，。
二、爱在哪里？
爱就在我们身边，我们每时每刻都生活在爱的怀抱中！
（一）看图说话——爱在哪里？
出示例图。
同学们用心找一找，你在什么地方发现了爱？
（二）读例文《爱，围绕在我身边》，思考回答：
妈妈：“女儿，作业别写太晚，对了，桌子上有杯热牛奶，你写完作业后把它喝了吧！”
老师“这次考试怎么没考好呀！是不是错了不该错的题目？学习上有不懂得就来问老师，老师相信你，你一定可以考得更好！”
同学：“你怎么了？怎么不开心呀？是不是有什么心事呀？笑一个嘛！你忘记了，只要笑一笑，没有什么过不去的！”
陌生阿姨：“小姑娘，这里刚拖过，小心地滑！”
陌生的叔叔：“小姑娘，到这儿来坐吧，站着挺累的！”起身后向我递来善意的微笑……。
1、短文中的爱是谁给予我们的？分别说说这是什么爱？
2、你在生活中还得到过谁给你的爱？
（三）说写练习二。
照例子，说说写写爱在哪里？
爱在（家人）之间爱在（师生）之间。
爱在（）之间爱在（）之间爱在（）之间。
三、爱带给了我们什么？
爱会带给我们温暖、幸福和快乐！
（一）读例文《母爱似海》，思考回答：
母爱似海。
——妈！妈——妈！”我放开喉咙尽情地呼喊着，尽情地让眼中的泪花流淌着，尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。
1、说说短文写了什么事情？
2、妈妈的爱给小作者带来了什么？
3、想想你身边的人给你带来了什么样的爱？
（二）说写练习三。
照例子，说说写写谁的爱，给你带来了什么？
当我遇到（难题）的时候，（老师的鼓励）给我带来了（战胜困难的勇气）。
一、词语积累。
爱是什么？
情感感动爱心关怀。
爱在什么地方？
身边帮助问候爱在人间。
爱带给我们什么？
幸福温暖幸福勇气。
母爱似海父爱如山师恩难忘关爱他人。
二、选择两个喜欢的词语说一句话。
教学环节四：生活体验。
请回忆一下，在你的生活中有哪些事情体现了人与人之间的爱？选择你印象最深刻的一件，做个小记录：
1、这件事发生在什么时间、什么地点、有什么人？
2、具体是件什么事？
3、这件事让你感受了什么样的爱？
教学板块二：读写拓展。
教学环节一：知识回顾，明确主题。
一、知识回顾，想想说说。
1、爱在哪里啊？
2、爱是什么？
3、爱带给我们什么？
二、明确主题。
爱在身边——读写拓展。
叙述一件事情，表现身边的爱。
选择什么事情来写呢？怎么才能通过事情来表现爱呢？我们学习一下吧！
教学环节二：阅读拓展。
一、要选择印象最深刻的事。
说说自己的经历。
在你在生活，有件什么事最能表现出人们之间的爱？
学生把自己记录的事情说一说，师生共同评价，酌情引导学生把视线从自己转移到他人。
二、叙述事件要具体、生动，抒情自然。
读例文《亲情带给我快乐》，思考回答：
亲情带给我快乐。
亲情的爱是伟大的，在人生中，可贵的是亲情，亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。
记得有一次，我不知为啥得病住了院。谁都知道，得病打针是痛苦的，住院更是痛苦的。医院就像一个牢房，把我紧锁在里面，得不到点滴的快乐。就在我最忧郁的时候，眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。他们来了，带着满脸的微笑来了。我顿时无比兴奋。在这一段漫长的日子里，他们给了我无穷无尽的快乐。爸爸给我讲古代故事，让我得到了无穷的知识。妈妈无微不至地照顾我，让我得到了温暖的关怀。而弟弟呢，在我打针时，他还跟我说：“姐姐，不要怕！针不过是蚂蚁咬，不会痛的。”姐姐则给我辅导功课，我的成绩不但没有下降，反而上升了。
我们一家就这样幸福美满地过了一天又一天。我忽而觉得，住院也是快乐的。因为在那里有亲情，有亲人的爱。
1、小作者感受到的爱在哪里？
2、小作者笔下的亲情，是通过描写什么表现出来的`？
3、小作者为什么觉得“主演也是快乐的”？
教学环节三：作文实践。
请以“爱在身边”为主题，写一篇讲述事件的作文，表现出身边的爱。温馨提示：
1、根据你印象最深刻的真实事件来写，想好一个作文题目。
2、开头写好你认为爱是什么？
3、中间记叙事件要完整、具体、生动，详略要得当。
4、结尾要点明爱给你带来的感受。
先打好草稿，检查修改后，工整地誊写到《成长文集》。
爱在身边作文小学生六年级
星期天,我无意翻起了家中的相册,看着照片上的妈妈怀抱中头发稀疏的我、扎着羊角辫在幼儿园玩耍的我、扎着红领巾背着书包的我，爸爸、妈妈的关爱点点滴滴洒落在我的心头，往事如烟，一幕幕出现在我眼前。
我6岁时，夏天的一个晚上，我昏昏沉沉地躺在床上，已经高烧了两天，尽管中药、西药、汤药、丸药都已吃过，可还是不见效果。已是深夜了，爸爸妈妈在焦急中还是决定打的把我送到南京儿童医院。到了医院我很快被医生送进了急诊室，一位护士阿姨在我的床边放上一个木架子，上面挂着两个输液袋，我的胳膊被扎上针，针连着输液管用胶带固定着，爸爸妈妈焦急地站在床边，好一会儿，妈妈一边为我擦汗一边对爸爸说“你去买点吃的吧，到现在连晚饭都还没吃。”爸爸听了，这才出去买了一大包快餐面，用医院里的开水泡开后和妈妈分到吃。但爸爸却为我买来了我最喜欢吃的八宝粥和面包。
我现在已上四年级了，知道爸爸、妈妈为了把我抚养大所付出的艰辛，懂得了爸爸、妈妈对儿女的爱就在我们日常生活中，就在你我身边。
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爱在我身边小学生作文
每天晚上，当我放学打完篮球回来时，就看到妈妈已经在厨房里忙碌了。
夏天的厨房，非常炎热。妈妈厨房中忙碌着，在而我，却在凉爽的空调卧室里。厨房与卧室相比，简直就是一个地狱，一个天堂。而妈妈还在厨房，在如烤箱般的厨房中，为我们做着晚饭。虽然开着电扇，但不起丝毫作用。汗珠从她的脸颊上滚了下来。锅里，那些可恶而又滚烫的油滴从锅中跳出，跳在妈妈的手臂上。而她只是只是咬着牙，左手握住锅柄，右手仍然拿着锅铲，在锅里翻炒着。几分钟后，才拿过来一个盘子，脸上显得非常吃力，但双手迅速地拿起锅，铲。把刚刚烧好的'菜铲进盘子里。可恶的铁锅，是那么的沉重，以至于妈妈拿起它时，左臂的肌肉不时颤抖着，手上青筋暴起，但她还是坚持着，坚持着把一顿饭做好。每次做完饭后，都要用水把手臂冲一下。
购物总是女人的第一乐趣。妈妈也是一样，虽然几乎每周都去超市，但很少买自己的衣服。她总是把能省的钱都省下来，为我买好吃的。每次和妈妈一起去东门逛街时，当她看中一件漂亮的衣服时，只要一看标价超过600，就依依不舍地走开了，然后笑着对我说：“下次再来买吧！”可她从来没有第二次去看那件衣服。然而对我，无论是几百元一双的运动鞋，还是各种贵重的补养品，妈妈总是慷慨解囊，毫不犹豫。
一到周末了，妈妈顾不上休息，便提着水桶，拎着拖把。打扫着房间。每次，我和爸爸都会说：“才几天啊？又拖地？”妈妈却笑着说：“天天都开空调，房间里的灰多了，对身体有害呢！”。这天，我刚刚买书回家。一进家门就看到妈妈又在打扫房间了。好像刚刚扫完地，便拿起拖把，弯下腰，用力地把它扭干。她好像没看见我一样，双手拿着拖把杆，弯着腰，双臂有节奏的一前一后，还没有托一会儿，额头上又挤出了一些汗珠。渐渐地，额头上的汗珠越来越多，流到了鼻尖，然后掉在地上。便立刻被拖掉了。远远看去，妈妈如同一头老水牛，在田里，任劳任怨的劳动着。
妈妈整天为我操劳，为整个家庭充满温暖而操劳着。宁肯自己受苦受累，也不愿我吃一点苦，是那么关爱我。妈妈用她的勤劳，智慧和爱心，时刻温暖着我，时刻温暖着这个家，使温暖时时刻刻环绕在我身边。
也许，生活是平淡无味的，但是生活是拥有温暖的。当我们沐浴在春天的阳光之中，亲身体验到那种特有的温暖，然后一阵春风又从我们的身边轻轻掠过，春风中还夹杂青草与泥土混合的气息那便会令我们飘飘欲仙。顿时，便会有种想时间停留的冲动。
爱在我身边小学生作文
上一大周，是我们的期中考试，我怀着紧张的心情来到了考场，一共需要考三科，我最讨厌的一科就是英语，幸亏我最喜欢语文，考的`还差不多吧，但是我相信我这次考得语文成绩对于我们班的大才女李冰雪来说我这次考得实在是差极了。
到了回家的时侯了，我怀着开高兴的心情踏上了回家的之路。当到了家的时候，爸爸问起我这次的成绩的时候，我的脸顿时，拉了下来。此时此刻我觉得我这次考得真是超差超差，语文考了64.9分。回到了家里，语文考了64.9分，数学考了71分，英语考了48分。“然后，我的爸爸就说你这次问什么下降了怎么厉害，以前，都考过85分，这次你考得太少了，要继续努力啊！但是你以后不许玩电脑了，于是，我就哇哇大哭了起来，但是，我知道父亲是为了让我是为了让我考个好成绩，上重点高中。
通过这次考试爸爸告诉我了一句话：无论以后成绩考多少分，只要自己付出努力就可以证明自己的实力。
爱在身边
小时候的我们，就像一棵棵幼小的树苗，需要用爱来浇灌才能茁壮的成长，爱就在我们身边，只要我们用心就会发现它——家中充满爱，社会充满爱。亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱，我们生活在一个爱的大家庭里。
我们还清晰的记得在5.12大地震中，许多消防兵投入到救援的工作中，他们专心地救人，心里只有救人，一点儿也不顾自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感动的是谭千秋老师，他对学生的爱，远远的超过了他对自己的爱，对家人的爱!谭千秋老师只是一名普普通通的老师，可是他却塑造了他的伟大的形象。在地震来临的那一刹那间，谭老师迅速组织学生有秩序地逃离。正在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就指挥这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃出去，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子幸存了下来了，可是谭老师却永久的离开了我们。谭千秋老师是伟大的，他对学生的爱比天还高，比海还深。
我们不光享受着社会的爱，也享受着父母和老师带给我们的爱。早晨，随着父母的爱我从梦中醒来，开始了一天的生活，吃父母做给我们的早餐。到了学校，老师辛辛苦苦的给我们讲课，讲完课后还要给我们批改作业，批改完后还要继续备课，为下一节课做准备……我们无时不刻的享受着别人带给我们的爱。
爱在身边
小时候，妈妈告诉我，每个人的心中都有一颗爱的种子，它是靠宽容来汲取营养生根发芽的。上学了老师告诉我，爱是要同学与同学之间互相帮助，只有同学们团结友爱，才能让爱传遍教室的每一个角落。
身边有爱。记得有一次在上课的过程中班中有一位同学忽然脸色苍白一开始就有同学趁老师不注意时问他：“你怎么了？”当时他摇了摇头但同学还是觉得他不舒服就在同学刚告诉老师他不舒服时他便“哇”地一下吐在了教室里。顷刻间恶臭味布满了整个教室但没有一个同学发出抱怨的语气他们有的搀扶着他去厕所洗漱有的不怕脏地拿起扫把扫了起来还有的帮他将桌子收拾干净。教室里不一会就被收拾得一尘不染教室中的空气逐渐变得清新起来了。
一日，我刚下楼去大厅，就见一个小学生将地上的纸片主动地捡起，并扔进了垃圾桶。当有人踩踏花草树木时，准会有人及时阻止这个行为，并告诫他不可伤害花草树木，因为它们也是有生命的，我们不能随意剥夺它们的宝贵生命。
悄悄地告诉你哦，在学校里的树木上，还会有一些鸟窝，虽然有人看见了，但却没有人会去掏鸟蛋，同学们让鸟儿自由自在地在校园中飞翔。每天清晨都会听到鸟儿清脆的歌声回荡在校园中。在校园里来回飘荡，伴随着那阵阵动听的声音，同学们的精神便越发的好。
清晨来带学校，校园中的植物都披着一件轻盈的珍珠衣，花儿们则害羞地像小姑娘一样，红着脸蛋；小草像一个个绅士，彬彬有礼，树木呢？则像一排排高大魁梧的士兵，保卫着比它们更弱小的生命，也为鱼儿们遮挡住了骄阳。让鱼儿们在清凉的有着一座假山的池水中，自由地嬉戏。
每每到这时，我的脑海中就会显现出爱的诠释来，并告诫着我要时常保持着一颗心灵的种子——爱心。
啊，，身边有爱，这就是爱的呼吁。
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@_@我是分割线@_@。
爱在身边
爱是心灵的呼唤，爱是一种美德，爱是生命的源泉，世界因爱而发光。爱如阳光雨露，爱似春风笑脸。
（一）。
母爱源远流长，母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，就是这条河造就了我们生命的美丽之花。
（二）。
“这次考试怎么没考好呀！是不是错了不该错的题目？学习上有不懂得就来问老师，老师相信你，你一定可以考得更好！”老师，您总是那么和蔼可亲，你永远都在鼓励我们，激励我们，使我们飞得更高、更远。有时，我们却还在抱怨您作业布置得太多，又要让我们做练习了。但其实我们知道，您这样完全是为了我们好，虽然我们嘴上依旧抱怨您，但我们却从心里更加尊敬您，爱您！
（三）。
“你怎么了？怎么不开心呀？是不是有什么心事呀？笑一个嘛！你忘记了，只要笑一笑，没有什么过不去的！”朋友，你总是在我不开心时来安慰我，而每次，我都会被你那如樱花般灿烂的微笑所感染。
友情，支持我面对一切困难。
（四）。
爱在身边
“什么？郑舒蔷脚受伤了？”这消息像风一样传遍整个班级。早上她来到学校，前面爸爸，后面妈妈，这真是传说中的“小祖宗”。唉！谁叫她脚受伤了呢。舒蔷妈妈叫安雅帮一下舒蔷，安雅课间哪里有一点时间来玩。中午，安雅不停的走来走去，一会儿帮舒蔷上厕所，一会儿陪她去借书。
中午，安雅更没时间了，上了第四节课，她自己还饿着肚子就已经把热腾腾的饭菜和汤送给了舒蔷。有一次因为太着急忘记了拿水果，舒蔷不愿意了，她要安雅把自己的水果给她，安雅一点都不生气，又重新跑一次去给舒蔷拿水果。
安雅这样无私的帮助同学，对同学关心、爱护，值得我们大家好好学习。如果大家都像安雅一样，我相信这个世界会变得更加美好！
爱在身边
有一次夜晚，因为我衣服穿得太少了，结果感冒发高烧了，妈妈不管三七二十一，连忙把衣服穿上，正反也不看，就抱着我去医院。那时候，我家离大医院很远，家里也没有电瓶车，而且外面还下着倾盆大雨，妈妈把衣服裹在我身上，抱着我去医院。我几次跟妈妈说:“妈妈，放我下来，我走得动！”“别动！”只见妈妈怒目圆睁、声色俱厉地训斥我。说完，也不管我如何反应，转身背着我继续在雨中穿行，只为找到一家医院为我治病。雨点好像石头似的落在妈妈的身上，但这点挫折并没有阻拦妈妈为我治病的决心。
妈妈终于背着我找到了医院，她的头发全湿了，紧紧地贴在额头上；身上的衣服没有一处干的，湿透了的衣裤以非常不合适的姿态紧紧贴在身上；鞋子上都是踩的泥浆，已看不出它本来的颜色整个人看上去十分狼狈。而我的身上却一点儿也没淋到，我感到非常愧疚。护士把我抱了下来，帮我挂水、吃药、打针。妈妈还日夜不休地照顾我，时不时问我饿不饿，渴不渴，忍不了。
第二天早上，我醒的时候，妈妈一夜未睡，就像一只大熊猫，顶着两个大大的黑眼圈，也感冒了，还不停地咳嗽。看到这，我热泪盈眶，心里想:妈妈对我真好，我长大以后，一定要保护妈妈，不再让她受风寒。
爱就在身边，也许，那是一桌丰盛的早餐。也许，那是一句关心的话语。也许，那是一个温暖的拥抱。也许，那是一句啰嗦的叮嘱……这就是母爱，永远在身边的母爱！
爱在身边
片段一：
“妈，我回来了！”还没上楼的我，就已经大喊出来了。
“唉！翠翠回来了。”伴随着开门的声音。
“洗手吃饭吧！”
“好！”
我到卫生间洗手，出来时，看到妈妈正把这碗筷，把我喜欢吃的肉放在我面前，又很细心的把奶热了一下，还给我打开了。我开着妈妈忙的侧影，一时心中感觉有太阳照射进来，暖暖的。
“妈，我爱你。”
“妈妈也爱你。”
爱给人的感觉是暖暖的。
片段二：
周末的吃饭时光是最美好的，因为有什么事可以与父母谈心分享。
“爸爸，你说我小时候是不是很可爱？”
“嗯，你知道吗？你当从手术室出来时，我抱着你，好轻好小，才5斤多，你的小脸还没我的手掌面大呢……”爸爸一提起我的小时候的事就掩饰不住兴奋，为人父的自豪。
“对啊，我记得翠翠小时候太小，我都不敢抱她，怕摔着她了……”妈妈也说了起来，脸上也洋溢着兴奋，为人母的自豪。
我在一旁听着，听他们说起我小时候的事，我在他们的身上看到了为人父母的自豪与爱。我的周围都是爱。
爱是我们一家三口吃晚饭时说话时的快乐。
片段三：
“翠翠……”班级里，我们三五成群地在说笑。语文老师走了进来。
“小翠，我每天都能听见你的笑声，你真活泼，有了你，你家一定不冷清。”
“哈哈！语文老师，我就是那个开心果，有了我，生活才有滋味嘛！没有我，你们肯定都无聊。”
“对！有了你，班级才热闹呢！你看，你的笑声多爽朗啊！”
“哈哈……”
爱在班级里，同学里。
爱在我身边
最爱我的人是妈妈，她的爱伴随着我长大。
有一次，我生病了，妈妈急忙带我去医院，给我排队、挂号、拿药。夜晚的时候，妈妈不时地给我量量体温，给我冲药，我渴了的时候，妈妈还给我倒水。
小时候，我写作业的时候，总是要妈妈辅导，妈妈担心我会一直依靠妈妈养成依赖性，就让我独立完成作业。起初我有点不愿意，渐渐地，我才发现独立完成作业其实是一件很简单的事，所以，我就逐渐养成了独立完成作业的好习惯。只有个别的时候有些比较难的问题，不会时才问问妈妈。这样，我发现学习是一件很快乐的事。
除了学习，妈妈更关心我的身体健康，妈妈强调我要劳逸结合，要我多运动。每当写完作业，妈妈就让我下去玩会儿，这样既锻炼了身体，又玩的特别开心。可是，有时小意外不免会发生，所以妈妈也强调我在外面玩的时候要注意安全。
有时，我觉得妈妈总爱吵我，现在想想，妈妈吵我也是爱我，正如妈妈所说，她吵的是我的坏习惯，把我的坏习惯给吵掉了，这样就更有利于我健康快乐地成长。否则，长大后就会一事无成。
妈妈爱我，妈妈的，伴随着我成长。我爱妈妈！
爱在我身边
星期五，项老师给我们布置了一篇以“爱”为主题的作文。虽说以前也写过这样的作文，可那都已经“过时”了，我正愁怎么写，就在星期六晚上发生了一件不同寻常的事。
晚上，我拼命的赶作业，唉，谁叫我早上和下午都被陪妹妹游泳和逛超市浪费掉了，好不容易晚上挤出点时间来写作业，看起来今天写完作业要很晚了。“佳璐，渴不渴呀，把牛奶喝了吧！”妈妈说着把两瓶牛奶端到我面前。太棒了，做了好一会作业，的却渴了。我咕噜咕噜的喝完了第一瓶牛奶，当第二瓶喝到一半的时候，我的肚子突然胀起来那感觉真是太难受了，想吐却怎们也吐不出来，我真是快急死了，我还有一大堆作业呢！爸爸更着急，就像热锅上的蚂蚁，围着我团团转。妈妈好不容易哄妹妹睡着了，马上就问我长问我短，一会儿叫爸爸去冲一个热水带给我，一会儿又给我倒来一杯茶，我的肚子渐渐不痛了，可他俩的脸上布满了滴滴汗珠……。
那夜，我躺在妈妈的怀里睡着了，这就叫爱吧！
爱在我身边
当我取得好成绩而高兴时，是爱使我再接再厉；当我因考试失策而悲伤时，是爱给我鼓励，让我不再气馁；当我生病时，是爱环绕我左右，给我无微不至的照顾。
爱可能是一句问候。虽然它十分不起眼，但会让你的心灵感到一丝温暖。
记得那次体育课，老师叫我们练习跑步。这对我来说，是一件十分头疼的事。果然刚跑完老师规定的距离，我便因体力不支而跌倒于地。这时，我的好友吕巧玲快步跑来，十分关切地问长问短。虽然我没什么大事，很快就恢复了正常。但好友亲切的问候让我记忆犹新，友爱，原来如此温馨。
爱可能是一杯清水。虽然没什么添加剂，但会让你尝到无比的甘甜。
又是一次体育课，一堂课下来，我体力严重透支，口焦唇燥。还没等我吱声，吕巧玲便递给我一杯水，让我感动的泪花欲滴。因为那可是她仅有的一点水，要知道她也很渴啊。轻轻的呷了一口水，啊，看似平淡的白水居然如此甘甜。我知道这甘甜是因为水里融入了友爱的原因。
爱可能是一双有力的大手，关键时刻拉你一把，让你远离危险，享受美好生活。有了这双手，你将不再悲伤，不会寂寞，你将不会再害怕，因为有爱陪伴着你。
爱可能是香甜可口的饭菜，当你饥饿时，给你补充能量，让我享受生活的美味。妈妈的工作十分繁忙，可从来没有因工作耽误我们吃饭。即使她身体不适时，也会为我做出可口的饭菜。虽然她自己因身体不适，吃不下饭，看着我狼吞虎咽的情形，她却会心的笑了。
爱是无形的，它随时伴在我左右；爱是无私的，不求回报，润物无声；爱又是最伟大的，帮助的是别人，牺牲的是自己！
2下一页。
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爱在身边
爱如花香，芬芳整个春天；爱如甘泉，滋润整个夏天；爱如果实，奉献整个秋天；爱如阳光，温暖整个冬天。
20xx年9月份的最后一个星期，作为郑州人，大家都会知道一件事，那就是“西瓜嫂”走了。今年夏天，电视上报道了“西瓜哥”常赞卖西瓜赚钱，救治患重病的“西瓜嫂”的感人事迹。“西瓜哥”黑黑胖胖的脸，一身俭朴的衣着，看起来并不引人注目，但是他白天风吹日晒地卖西瓜赚钱，晚上辛辛苦苦地照顾躺在病床上的妻子，他对自己的爱人不抛弃、不放弃，这种品质是多么打动人心啊！看到这则动人的报道，许多热心人都纷纷伸出援助之手，有的大老远从东郊赶去买他的西瓜，有的尽自己的力量为他们捐款，希望帮助他们渡过难关，因为每个人的心中都有一颗爱心。
同学们，去用心地感受吧，只要你认真观察，就会发现，爱就在身边。
爱在身边
爱，在我们成长的道路上是必不可少的，在家里有家人的关爱；在学校里有老师同学的关爱；在社会上有热心人的关爱还有陌生人的关爱，总之，我们随时岁地的都有人们的关爱、人们的友爱。
在前不久的5.12大地震中，许多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他们忘记自我专心的救人，一心只有救人，丝毫不顾自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——谭千秋老师，他对学生的爱，远远的超过了他对自己的爱，对家人的爱！谭千秋老师只是一名普普通通的老师，可是他却塑造了他的伟大的形象。在地震来的那一刹那间，谭老师迅速组织学生有秩序的逃离，正在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃离开，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子是幸存了下来，可是谭千秋却永久的离开了我们，谭千秋老师对学生的爱深深的超过了他对自己的爱，对家庭的爱，他的心里只想着孩子们的安全，谭千秋老师是伟大的，是值得我们尊敬的。
谭老师的妻子张关荣更是悲痛的要命，她用纸巾擦拭着谭千秋老师的遗体，“昨天还软软的，今天怎么就变得这么硬了？”张关荣忍着悲伤的眼泪痛心地说。张关荣小心翼翼地梳着谭千秋老师生前最爱的头型，可是这一切仿佛过了好几年。在地震发生的前一天晚上，谭千秋老师正在和他的妻子开开心心的谈着话，可是就经过了短短的几分钟内，他们这对开心的家庭就被分隔阴阳两间，从此在也见不到面了，想到这里张关荣不禁放声大哭。
还有一位人民子弟兵，在发生地震的当晚就被派到一个重灾区，他在一幢摇摇欲坠地居民楼前做救援工作，楼里有许多的小孩子，他正在奋不顾身的抢救中，忽然有人上前强行将他拉开，拉到了一处十分安全的地方，可是这位人民子弟兵在途中多次请求再救一个就一个！可是没有人理会，他绝望地说：“我求求你们了，就让我再救一个，就一个我还能再救一个！”可是尽管他怎样请求，都无济于事。在他刚到安全区的时候，一阵余震来了，摇摇欲坠的房屋立刻轰然倒塌，这位战士哭了，他跪在居民楼前，每个人都为之动容。这就是陌生人对陌生人的爱，社会对陌生人的爱，这种爱值得让我们尊敬，这种爱就是伟大的爱，这种爱让我们肃然起敬！