学校党员组织生活会发言材料（汇总22篇）

学校是培养学生知识和能力的场所，每天都充满了活力和机会。下面是小编整理的一些学校总结参考，对于写总结有一定的借鉴意义。

年党员组织生活会发言材料

个人自学相结合的方式，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》等，紧紧围绕中央、省委巡视组问题和省局领导关于作风整顿工作中提到的问题以及我局巡视组发现的问题，结合当前系统开展的干部作风整顿，深入查找了我们食品流通处党支部在抓党建工作和个人在作风建设方面的问题，并对问题的原因进行了更深层次的分析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

一、存在的主要问题。

1、理论学习方面，理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、调查研究不够深入，公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强，到食品监管的第一线调查研究不够，对基层食品安全方面存在的突出问题、特别是近年来出现的一些新问题了解不深、不透、不够全面，在切实帮助基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。

总结。

经验等方面做的还不够，总认为在国家总局层面我们已经连续两年作了经验介绍，今年就是搞的再好总局也不会安排我们省作大会交流了，这无形中放松和降低了工作标准，导致满足现状、创新意识、开拓意识不强。

4、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够，做得不到位，比如我们用的办公用纸以及随时关电等方面都比较随意，没有节约的思想，存在浪费现象。

二、产生问题的原因。

1、世界观改造有所放松，理论学习抓的不够紧。一是对学习的重要性认识不足，学习理论不够深入，总认为自己主要是搞业务，经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特别是在创新性方面还比较欠缺。

2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。对党的群众路线认识不深，对改造自己的世界观、人生观的重要性认识不足，深入服务对象调研不够，主动性不强，全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。

3、批评与自我批评开展不够。批评与自我批评落实上尚有不到位的地方，特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性，同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。

三、

今后改进措施和努力方向。

1、要进一步加强理论学习，增强理念功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践下真功夫，不断提高理论学习的效果。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。围绕中心抓党建、抓好党建促监管;提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解新形势下食品安全新问题，进一步理清思路，增强工作的主动性和创新性，不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

3、要进一步保持清廉洁，抓好党风廉政建设。时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”，坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，树立党员的良好形象。

党员组织生活会发言材料

党员组织生活会，是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，总结经验，结合工作实际，现将近年来各方面的情况作一个汇报:。

一、学习、工作方面。

1、抓学习，提高综合能力。

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率。

在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，尊师重教，平等关心爱护每位学生，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。

二、个人存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。有时工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

各位党员同志:。

大家好!

今天，借着党支部召开党员组织生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。

一、工作、学习情况:。

一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题。

1.在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2.工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。

3.对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。

分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向。

针对以上不足，今后要努力做到:要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。

党员组织生活会发言材料

一是政治理论学习不够深入。平时自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时认真的学习有关政策，但缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习，上级要求学的就多学一点，学习不够系统，学习的自觉性、主动性、针对性不强，特别是对一些政治理论的实质精神学的还不够深不够透，对其精神实质把握还不够全面。还有就是学用结合上不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做得不够。解决问题的能力有待提高。

二是党性锻炼有待长期坚持。对照政治合格要求，认真分析理想信念方面存在的问题，我感到尽管有多重因素叠加，但最根本原因是放松了党性修养的锤炼。随着长期参加党的集中性教育，形成了一定的依赖心理，对自我学习、自我反思、自我锻炼时松时紧，没有做到长期时刻警醒、事事反思、慎独慎微。

三是纪律要求还要加强。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，遵守纪律自身定力不够，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，没有做到高标准和严要求。

四能力提升不够。日常工作中虽然能够自觉实践全心全意为人民服务的宗旨,能够从坚持群众观念,自觉维护群众的根本利益,但是在如何更好地做好服务基层等方面探索得不够多,服务标准和服务质量还不能很好地满足形势的变化。

五是对工作要求不严，谋事方面存在不实。有时对上级精神领会不到位、思考不全面，特别对不是自己的工作，对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。有时只局限于主要领导布置什么做什么，总认为只要做好自己的工作就行，考虑到了有越位之嫌，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心理。

今后的努力方向和整改措施。

一强化政治理论武装。牢固树立终身学习理念，把学习党章党规、党的十九大以及习近平总书记系列重要讲话精神放在首位，原原本本学、结合工作学、带着问题学，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。

二严格执行党的纪律。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位，认真落实习近平总书记提出的“五个必须”要求，在任何时候任何情况下都自觉同党中央保持高度一致，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。始终牢记党员身份，时刻不忘党员义务，自觉接受组织安排和纪律约束，切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。

三加强品德修养。把修身立德作为为人之本、处事之基，对照《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》要求，不断加强道德修养、提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、筑牢道德防线，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，管好八小时之外的自己，自觉纯洁社交圈，净化生活圈，管住活动圈，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，始终保持健康文明的生活方式，追求高尚情操，树立良好家风。把高标准履职尽责作为基本要求，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，解放思想、求真务实，增强工作主动性、科学性和创新性，高标准、快节奏的做好各项工作。

四进一步树立廉洁理念,争做廉洁自律的表率。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳,不畏艰苦。牢记党的根本宗旨，把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿，树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。严格遵守“四大纪律、八项要求”，严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，堂堂正正做人，兢兢业业干事，真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格党员干部。

五争做勤奋工作的表率。要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,牢记宗旨,克难求进，以强烈的事业心和责任感,服从大局,树立好服务窗口形象,做好服务工作。用自己实实在在的行动尽力为职工办实事、解难事,做好事。要不断转变观念,努力提高履职能力，积极开拓创新,克服因循守旧的思想,努力做好自己的本份工作。

当然,在本人身上还存在着这样那样的缺点和不足,希望各位领导和同志们给予批评指正,我将本着虚心的态度,诚恳接受。总之,我将以这次民主生活会为契机,以实际行动改正缺点,弥补不足,努力提高,不断完善,使自己在今后的工作中更加成熟。

党员教师组织生活会发言材料

-同志，男，汉族，--小学教师。--年参加工作。--年加入中国共产党。参加工作以来，一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定，律己育人。

做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"----"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学，精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人。

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。

在-同志从事教学工作的时间里，他一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

学校党员组织生活会发言材料

通过学习贯彻党的十七届六中全会精神，我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义，面临新压力，新挑战，在进行自我完善的同时，我不得不重新审视自己的工作。在此，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，我必须进一步明确目标和方向，以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下：

开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为，开展创先争优活动，应该正确处理好两个关系：

1、过程与结果的关系。

“创”和“争”是工作过程，“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动，不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上，而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中，过程决定结果。

2、活动与工作的关系。

作为一项活动，“创”和“争”应该常态化，是永无止境的。在日常工作中，“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜，创先争优活动开展的效果好不好，不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号，而更重要的是看能否把该项活动常态化，把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓，这才是活动的根本所在。

我作为一名教师党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践，真抓实干的工作。

1、解放思想，转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。

2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格，过于同情学生，结果，使有些学生得过且过，不能很好地约束自己的不良行为，延缓了整体学生良好行为习惯的形成。

3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、组织纪律性还不够强。工作上，在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。

通过这次活动，我及时认识到了自己的差距和不足，针对自身的问题，在以后的学习、工作中，制定整改措施如下：

1、加强理论学习，提高综合素质。切实落实以人为本理念；进一步增强事业心和责任感，严格要求，自我加压；始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态；坚持原则，弘扬正气。

2、培养良好的作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

3、正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在创先争优活动中，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，从而实现真正意义上的思想转变。

4、增强大局观念，个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。

总之，我将结合实际工作，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作更上一层楼。

学校党员组织生活会发言材料

本人在学校的安排下，一年来承担了高二的语文教学和二五班班主任工作。本人从学期初开始，认真备课，写好教案，全力以副地上好每堂课，耐心地对学生进行启发、诱导。做学生的良师益友，和学生进行谈心，了解他们的思想动态，始终以高尚的师德影响、教育学生，一言一行从不马虎。积极筹备并召开班课会、家长会，形成教育合力。在工作中，处处以党员的标准严格要求自己，从不迟到、早退，提前候课，关心学校的发展，谏言献策，与各位同仁相处和睦，积极配合学校做好本职的工作，为学校教育振兴，做出了自己不懈的努力。在上次抗震救灾的活动中，积极响应党组织号召，勇跃捐款，奉献爱心。尤其是面对流感病毒可能继续扩散的形势，提前做好对学生的预防宣传教育工作：

1、养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养。

2、勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。

3、防止病毒传播，要经常洗手，避免与病禽密切接触人的接触。

4、告诉学生71℃就能杀死病毒，要注意勤洗手，克服学生的恐慌心理。

1、在学习方面，还存在浮躁情绪。突出表现在对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但想到在学校，由于教学任务繁重，片面认为政治理论学习是软任务，因此往往在政治学习上对自己要求较低，流于形式和表面化。特别是在对科学发展观学习活动中，学的不够深不够透，对科学发展观的精神把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取。往往“书到用时方恨少”，特别对一些教育理念理解不清，把握不准，有时给工作也带来了一些负面影响，减缓了工作力度和实效。

2、反思一学年的情况，自己觉得在思想上，工作中也存在着一定的问题和不足。其一，在思想认识上比较保守，不能与时俱进，很好的适应新形势的要求。其二，在工作中，对新的教育理念方法有消极情绪。学习上不够积极主动，对新知识、新观念接受的不多。最后，工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急躁简单。

3、工作不如原来扎实，强调外部原因多，分析自身原因少，存在畏难的心理，避重就轻，满足于不出问题。

1、加强学习。不断提高学习的自觉性，争做带头学习的模范，认真学习好党的十七大精神，牢牢把握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精髓。不断夯实理论功底，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平，增强工作能力，能与时俱进，有能力完成好党组织、学校交给的各项工作任务。

2、立足本职、开拓创新，努力学习新课程理论，理论联系实际，努力提升自身教育教学艺术。一是要解放思想，开阔视野，不断提高教育教学理论水平。二是要坚持多听课、力争外出听课，提高课堂教学实践操作能力。三是认真抓好班级工作，班主任工作做到诚、爱、严、宽、实。

3、转变工作作风，彻底改掉不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想，在工作中要有新思维、新思路、新办法，创出一流的工作业绩。

通过最近一段时间对党重要的科学发展观的集中学习，使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。使我认识到，科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅体现在指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上，它对于我们如何更为有效的学习、如何更加积极健康的生活也同样具有鲜明的指引作用：

1、科学发展观的第一要义是发展。

2、科学发展观的核心是以人为本。

3、科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

4、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

通过对科学发展观的学习，使我对今后如何开展工作有了更为清晰的思路。以上就是我对科学发展观的认识，以及在此次学习活动中查找出来的自身存在的问题和一点改进的想法。至于我工作、学习、生活中还存在的其他问题，希望同志们本着批评与自我批评的原则，知无不言，言无不尽，同时也更期望同志们对我未来的发展提出更多好的指导。

乡村党员年度组织生活会发言材料

按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，本人紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展这一主题，结合思想和工作实际，重点围绕6个方面检视查摆了问题，认真剖析原因。现作对照检查如下：

一、存在问题（一）。

对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。经对照，自加入中国共产党以来，认真履行党员义务，践行入党誓词，在生活中时刻向先锋模范学习，也努力发挥党员先锋模范作用。但还存在对党的理论学懂弄通上有差距的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策等的学习缺乏统筹安排，融会贯通不够，与实际工作结合不足。

（二）对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。经对照，本人能够坚定不移贯彻党的基本路线，坚决贯彻落实上级决策部署，在大是大非面前站稳政治立场方面。但还存在缺乏主动精神和工作激情问题。2只求完成任务，没有完全做到深入细致,很少静下心来对工作中的规律，工作思路。

总结。

提高和能力水平进步缓慢。

（三）对照人民群众的期待情况。经对照，本人能够认真落实党的群众路线，努力做好群众工作。但还存在联系群众不够问题。在以往的工作中，坐办公室的时间多，深入村屯的次数少。多数是有工作安排才下村，有时下了村也只是到村支部坐一坐、和村干部谈一谈，没有扑下身子深入到群众中去倾听群众所急、所想。

（四）在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。经对照，本人能够维护党组织政治功能，注重加强组织力，做到令行禁止，以实际行动与党中央保持高度一致。但还存在存在政治敏锐性和鉴别力不够强的问题。对一些敏感问题和不当言论，没有坚决果断的反对、及时纠正，缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。

（五）工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。经对照，本人能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。但还存在一定形式主义的问题。工作不实，死板操作，一些工作实际操作上停留在会议安排和文件部署上，用会议完成工作，用文件完成工作，相关要求和措施没有真正落到实处。

（六）对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。经对照，本人能够自觉践行党员标准，努3力向身边典型学习。但还存在主动服务意识不够的问题。对于前来办事的群众，涉及自己分管工作的，从不拖沓。而对于其他同事分管的工作，往往抱着“不在其位不谋其政”的思想，不愿意往自己身上揽事儿。

二、产生问题的主要原因一是理论学习还不到位。平时政治理论学习学的还够深入，抓的还不够紧，没有把握好“四个意识”“四个自信”的精神实质，融入个人工作和生活中还不够。

二是在全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想上还不够深入。对新时代新征程新要求理解和掌握还停留在表面上，实际行动没有更好的体现出来，对习近平总书记重要讲话精神理解的不深入，缺少深度分析、掌握和运用。

三是没有处理好业务工作和服务群众的关系。把大把精力放在完成上级工作任务上，没有抽出时间深入村屯农户家中排解难题、处理难题，对基层干部关心不够，掌握干部思想不准确。

四是奉献精神不够。在生活和工作中没有将党员身份挺在前面，对自己要求放宽，没有经常反思和警醒自己工作和生活中存在的问题，不主动同事和家人征求自身存在的问题，所以看不到自身的短板和不足。

五是解放思想不到位。看到周围同事和朋友受到党纪4党规处罚，没有起到激励作用，而是存在过于保守干工作的心里，没有充分认识到“三个区分开来”的重要内涵和党员干部的义务所在。

六是工作方式发放不多。在工作中没有将本职工作与临时工作相结合，造成了工作打不开局面、压力过大、完成滞后的现象。

三、

整治整改措施（一）将自己掌握的党的政策通过新媒体平台的方式广泛宣传，利用朋友圈、微信群传播正能量，同时随着主题教育调研开展融入群众，进一步宣传党的政策，抓落实，见实效，提升个人工作能力，将问题化解在自身工作中。

（二）全面掌握新时代群众工作中心，发挥党群干部优势，深入群众开展工作。在主题教育中加大群众走访频次，掌握群众反映的实际问题并加以解决。以身作则，管理好党办及扶贫办，发挥干部年轻干事热情和优势。

（三）充分抓住这次主题教育调研机会，俯下身子，利用一切空闲时间下基层搞调研，全面掌握分管领域群众反映的困难和问题，梳理解决。

（四）继续学习和发扬艰苦朴素优良传统，养成勤俭节约生活习惯，并传递到家庭中和生活中。继续学习党规党纪以及分管业务规章制度。特别是这次主题教育期间，将集中学习与自学有机结合，列出个人学习计划参照学习。

5（五）进一步解放思想，实事求是，学习经验典型，促使自身全方面提升。一切工作以党的利益为根本，全面提升并攻克自身思想道德素质，把握好国家和个人的关系。

（六）统筹分配工作时间，提高主责主业意识，充分利用有限时间完成党建工作任务,加强对社会实践和民生调查，全面掌握农村工作方法，并运用到实际中去.

党员组织生活会发言材料

组织生活会应确定主题，一般每年第四季度召开，也可随时召开。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。小编整理了党员组织生活会发言材料最新精选5篇，欢迎借鉴参考。

在学习实践十九大活动中，透过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，期望领导和同志们批评指正。

一、对“四个意识”的认识。

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习，根据机关党委部署，通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析，找准原因，明确今后整改方向，以便更好的开展工作。

二、个人存在的不足。

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，个性是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。

三、今后的努力方向。

对存在的问题，我进行深入的剖析，其思想根源主要是：自认为自己资格比较老，放松了自身的改造，放松了学习，放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己，查找问题的根源，也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习，对党的有了新的认识。

四、整改措施。

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习，向有经验的教师吸取经验。结合自身状况，本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中，并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究，从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则，透过热爱生活，热爱祖国，珍爱生命的情感，提高自身人格魅力。性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材。

根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：

一、对照检查情况。

一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、xx市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。

二、存在的问题和不足。

(一)形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决;工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

四、努力方向和改进措施。

(一)抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(三)抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策;深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

1、坚持不断的学习。

科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会*中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。

二、自己存在的问题:。

1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够，创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，没有很好地结合工作实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求，我校教学教研工作积极性还不高，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中，在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，深入基层进行扎实有效还不到位，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

三、整改措施及努力的方向。

1、加强业务学习，深入开展教研活动:。

(1)加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作，凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求，和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，把听取汇报与参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

(3)关心师生，营造良好教研氛围。推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮教活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为校长，我一定在今后的工作中关心爱护班子成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全校职工的坚强领导核心。

学习十九大活动开展以来，我个人对党的认识发生了新变化，党员队伍建设也形成了新气象，取得了新成果，让我切身感到了学习活动的重大意义和重要作用。我在认真学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。现将个人剖析情况与改进措施汇报如下：

一、履职情况。

2017，我始终自觉遵守党的纪律，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和党组织的决议、决定，信念坚定，在思想上政治上和行动上自觉同党中央保持高度一致，严以律己。工作中，我认真尽职尽责，在积极开展各项工作的同时，始终以饱满的工作热情、以良好的工作作风、扎实的工作经验，不怕苦、不怕累的忘我精神，本着“有则改之，无则加勉”的原则行事，积极主动，尽心尽力，勤勤恳恳，兢兢业业地做好每一项工作，大胆开拓市场，取得不错的成绩。

二、存在的问题。

(一)政治功能强不强方面。

作为一名党员，提高政治理论素养是一项长期的工作和任务，对此我有深刻的认识和体会。按照一名优秀党员的修养标准来衡量自己，深感差距很大。

一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动的利用业余时间静下心来学习理论知识，常常是上级要求学什么就学什么，与工作联系密切的就多学，联系少的就不学;常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到难点才开始翻资料查根据。

二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识，对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习知识停留在一般的认识上，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。

三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好，不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

(二)“四个意识”牢不牢方面。

通过学习和查摆，我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题：1、个别情况下担当意识不足，工作上不研究如何尽快高效落实任务。2、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对公司长远发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究。

(三)“四个自信”有没有方面。

四个自信是总书记对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。对照剖析后，我发现自身在以下方面存在不足：1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。

(四)工作作风实不实方面。

总书记多次指出，抓作风建设，首先要从自身做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。我能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻的对照反思，在工作作风上还存不同程度的“小”和“虚”的问题，一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位，讲问题、讲缺点则少一些。

(五)发挥的作用好不好方面。

我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定，认真履行党章赋予职责”，一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求，还有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。

(六)自我要求严不严方面。

我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员，也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现，自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形，不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习，没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习，学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证。

三、产生问题的主要原因。

冰冻三尺，非一日之寒，不良作风的形成，总是长时间积累的结果，究其原因，还是思想上存在问题，以下是我对自身存在问题的根源分析，请各位领导和同事批评指正：

(一)从政治思想上分析。

政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。

纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名分公司经理，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析。

没有始终如一地用党员的高标准要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

(四)从发挥作用上分析。

在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，总是习惯于等上级决定、等领导安排，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

四、针对上述存在问題的整改措施。

(一)带着强烈的进取心，持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。

牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，学习总书记系列重要讲话精神，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心，持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。

牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，加强对工作的思考与研究，了解工作的标准、要求、特点、性质和规律，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对性和实效性。充实自己的知识储备，提高工作的能力;加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

(三)持续不断的加强廉洁自律。

牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩放在前面。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合法。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线”，遵守文明公约，提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣，自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后，我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。

近年来,我始终以”三严三实”为标尺，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下：

一、存在的问题。

1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，思想境界上不去，行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

二、今后的努力方向。

对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:。

1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求，牢固树立“学习至上”理念，对着书本学，照着“镜子”学，深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和总书记系列讲话以及新的《党章》党规，真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。

年度机关学校支部组织生活会党员个人对照检查发言材料

按照支部专题组织生活会要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，对照初心和使命，对照《准则》和《条例》，结合本人思想和工作情况，现将个人剖析情况与改进措施汇报如下：

一、存在的主要问题。

本人能充分认识遵守党的政治纪律和党的作风建设的重要性，严格遵守党章，在政治上、思想上、行动上能与党组织保持高度一致。通过对照检查，仍存在一些突出问题，需加强整改。

(一)政治功能方面。

1.政治理论学习不够。在学习中严格自律意识不强，自觉性不高，通常以业务工作多、没有时间学习为由，学习只停留在组工早读的表面上，没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识，在全面学习、系统掌握上还有差距，学以致用发挥不好，离“学懂弄通做实”的要求还有一定的距离。

2.政治担当有所欠缺。有时面对一些不当言论和负面信息，没有做到坚决抵制和旗帜鲜明地反对，弱化了政治勇气和政治担当。

(二)“四个意识”方面。

1.政治意识方面。个别情况下担当意识不足，工作上只是在科室负责人交办的业务工作上埋头苦干，没有多思多想如何分轻重缓急、高效地落实其他各项工作任务;政治意识和政治敏锐性有待增强。

2.大局意识方面。虽心系大局，但不能顾全大局。平时注重自己的业务工作是否按时按质完成，没有考虑到集体工作需要。

3.核心意识方面。有时因业务工作繁杂而多，在自己认为次要的工作上有拖拉现象;在撰写。

心得体会。

网评等方面有敷衍了事现象，核心意识有待加强。

4.看齐意识方面。组工干部有很多学习的榜样，他们在工作上兢兢业业，在处理各种问题上经验丰富，在信息写作上能多思多想多创新多发表，自己在向先进看齐、向工作努力看齐，向能力强的看齐，写作能力方面还有一定差距。

(三)“四个自信”方面。

1.对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2.党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识不强，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

(四)工作作风方面。

在工作作风上，工作纪律不严谨，自我要求不严格;工作不够扎实，只满足于完成领导交付的任务，缺乏精益求精的态度和精神;密切联系群众不够，群众观念不够强，比如：扶贫结对帮扶日有时没有按要求下村。

(五)发挥的作用方面。

在组织部工作这一年多来，虽然在各方面学到了很多，个人在工作、生活等方面进步不少，但对照新形势新要求，还有一些差距，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。

(六)遵守党的纪律方面。

虽然能做到时刻提醒自己是一名党员，也能努力做到认真履行党员职责。但是在学习工作中，严格自律意识还有待加强，自我监督、自我管理还不够严。

二、产生问题的主要原因。

对于以上存在的突出问题，本人非常重视，对照标准和要求，认真剖析了问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几个方面：

(一)学习自觉性不强。政治理论学习不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。

(二)党性修养放松。虽然自己能认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想，自认为党性修养和个人素养已经不低了，比上不足比下有余，党性修养有所放松，但对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。

(三)宗旨意识不牢。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。虽然通过“两学一做”教育、三项教育、主题党日活动等学习教育深化了群众观念，强化了宗旨意识，但是在具体的实践上，与群众联系不紧密，深入群众工作做的还很不够多。

(四)纪律观念不严。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名普通的工作人员，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

三、

整改措施及时限。

对照检查目的就是立查立改、见言见行，对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到：

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强学习的自觉性和主动性，加强理论知识的学习和业务知识的学习，用科学知识理论武装头脑，增强运用理论指导工作实践的能力，全面提高自身综合素质。

(二)坚定理想信念。坚定正确的政治方向，坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前讲政治、讲原则，不为巧言所惑，不为歪风所动，坚定理想信念，不断开拓进取。

(三)提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中央治国理政新理念新思想新战略改造思想，武装头脑，自觉践行党性锻炼，提升党性修养，不断强化党员和党性意识，积极履行党员义务，在日常工作学习生活中充分发挥先锋模范作用。

(四)增强宗旨意识。密切联系群众，全心全意为人民服务，下一步工作中，将更多站在群众角度想问题，主动和群众面对面地交流谈心，积极关心群众并帮助解决实际困难，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把群众的事当成自己的事。

(五)强化遵规守纪。切实增强纪律观念，把纪律观念内化为行动，自觉严格执行党的各项纪律，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气;自觉接受监督，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，做遵规守纪、务实清廉的合格者。

以上为我的个人党性分析材料，恳请大家批评指正。

按照县纪委机关、县委组织部《关于认真开好202*年度领导班子民主生活会和党员组织生活会的通知》要求，近期，我积极参加了支部组织的习近平总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神专题学习、征求意见建议和谈心谈话活动，紧扣这次组织生活会确定的主题，深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题，并对问题产生的原因进行了深刻剖析，制定整改措施，明确努力方向。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题。

(一)在思想政治方面。今年以来，本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，但通过查摆仍存在以下问题：一是对政治理论学习不够积极主动。由于平时忙于日常事务，在时间和精力的倾斜上，存在“说起来重要，忙起来不要”现象，尤其是在遇到业务工作与政治学习时间发生冲突时，经常以工作时间紧任务重为借口不能按时参加学习，有时即使参加了也是心不在焉，不是玩手机就是接电话，没有做到全神贯注、深学细研。二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏一以贯之的自觉，有效运用近平习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够，结合工作实际贯彻研究不深不透，没有很好地把创新理论、新发展理念与本职工作有机结合，往往把精力放在具体工作上，而对如何实现高质量发展的问题用心用力不够。三是政治站位不高。对新形势下如何更好地维护党的形象、维护党中央权威等思考研究不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面政治言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员干部的身份去理直气壮地进行抵制。

(二)在精神状态方面。一是工作缺乏激情。对平日忙忙碌碌的繁杂事物、单调乏味的具体工作产生了疲惫感，工作中缺少了从前的那份激情，思想和行动上不自觉地产生了得过且过的懈怠心理，缺乏爱岗敬业、任劳任怨、精益求精、善始善终的职业素养和崇尚实干、事争一流的干劲和魄力。二是创新意识不强。虽然自己能够在完成本职工作上用心用力，也不失会有一些创新举措，但在贯彻发展新理念上，仍存在照搬照抄、生搬硬套，“新瓶装旧酒”“换汤不换药现象，面对新形势、新任务，没有用发展的眼光、创新的思维去看待、分析和解决改革中遇到的新情况、新问题，在主动适应放管服改革和高质量发展上作用发挥不够。三是工作标准不高。抓工作安于现状，对局长关注的、科长交办的、自己分管的事，想的多抓的紧，但对其他工作思考不够，没有真正把主要精力用在求创新突破、求工作实效上，缺乏一步一个脚印做好每一项工作的恒心和韧劲。

(三)在工作作风方面。一是主动深入基层不够。日常工作习惯于坐在办公室里要情况、催进度，主动挤出时间到基层站所调查研究、指导工作不够，到所联系的基层站所督导工作时仍存在蜻蜓点水、走马观花现象，致使有些问题在年初就反映了，现在已经到年底了仍未能得到及时妥善解决。二是执行力不够强。抓工作推进落实的质效不高，工作头绪多了存在不求实、不务实、不落实现象，缺乏“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕作风，得过且过、消极应付，搞形式、走过场。三是求真务实意识不强。满足于日常工作任务完成，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不足。对工作不重实效重包装，把精力都放在“材料美化”上，一项工作刚开始就急于。

总结。

成绩、宣传典型，搞“材料出政绩”。如今年在省级标准化创建中，工作刚进入实施阶段就总结经验上报，闹出了笑话。

(四)在为民情怀方面。一是践行群众路线不够经常自觉。全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固，对群众反映的问题和困难，重视程度不够，主动性不强，没有及时了解群众的所急、所需、所想、所盼，对基层的真实情况掌握不深、不透、不全，缺乏问需于民的行动自觉。二是服务观念不强。下基层时到自己的联系点较多，与其他人打交道少，调查研究不够深入主动，被动下基层多，主动下基层帮助排忧解难少。如今年在联户扶贫工作中，只是象征性地在中秋节前去走访慰问了一次，对联户群众反映的缺少脱贫项目的诉求至今没有帮助落实。三是服务意识淡薄。感情上没有真正融入群众，缺乏与基层群众深入交流沟通，不能时刻站在为民服务的原点上去想问题办事情，如在今年的xx推广工作中，只是向镇街领导和村两委干部了解一些情况，没有深入到田间地头与普通老百姓进行深入交流，致使走访没有掌握真实情况，致使推广工作流于形式、成效不明显。

二、产生问题的原因分析。

一是主观世界改造不彻底。理论学习不够深、不够透，凭兴趣、凭爱好，学习态度是“要我学”的被动接受，而不是“我要学”的主动汲取，在处理学习与具体工作的关系时，存在轻重不一的问题，有时以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养有所放松，“总开关”把握不牢，共产主义的理想信念淡化，没有真正把理想信念、“四个意识”“四个自信”内化为对党忠诚的政治自觉和行动自觉。

二是为民宗旨意识淡薄。认为自己刚参加工作时就在乡镇，对群众问题比较了解，所以不自觉地在时间精力上倾注不多，对群众的利益诉求也是尽量应付了事，怕纠缠不清，引火烧身。这几年到市直部门岗位上工作时间一长，逐渐产生了工作岗位优越感，与群众沟通交流少，听取意见不主动、不充分，全心全意为人民服务的宗旨意识在脑子里越来越淡薄，在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上仍麻木不仁。

三是作风不够深入扎实。对自己承担的工作实际管理运行情况，掌握不透、情况不明，只是了解表面的、比较肤浅的东西，对一些常规性工作仅限于年初开会布置下去就万事大吉，没有通过严格的督查、考核去抓任务推进落实，对工作缺乏以一贯之的责任感，只求过得去，不求过得硬，满足于已经取得的成绩，有凭经验、吃老本的现象，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的冲劲。

四是遵守纪律规矩有所放松。通过深刻查摆，深刻感到虽然入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验，但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，标准上只求不违规、不求作表率，纪律规矩这根线逐渐松了，自我要求约束不再严了。

三、今后努力方向和改进措施。

(一)强化政治学习，坚定理想信念。牢固树立终身学习的理念。增强理论学习的紧迫感、责任感，加强习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神等方面知识的学习，读原著、学精髓、学品格，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的综合素质和个人修养，树立正确的价值观，确保政治合格。

(二)加强党性锻炼，增强党性修养。增强党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。加强世界观、人生观改造，注重自身品行修养，时刻牢记自己是一名共产党员，从小事做起，从自身做起，用实实在在的行动回答“入党为什么，当干部干什么，身后留什么”的问题。严格执行党内政治生活制度，积极参加“三会一课”，认真过好组织生活会，定期的党组织汇报思想动态，自觉接受党组织的监督和帮助。

(三)牢记服务宗旨，转变工作作风。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排忧解难，解决生活中的实际问题。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风，定期到基层开展调查研究，摸实情、听实话、出实招，使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际需要。保证每年深入基层调研时间不少于x天，每年到自己所包贫困户家中不少于x次，与基层站所工作人员电话沟通工作每周不少于x次，年内撰写的调研报告不少于x篇。

(四)增强自律意识，树好自身形象。严格执行《准则》《条例》规定和要求，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，从小节做起，严于律己，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，做到干干净净办事，清清白白做人，始终保持共产党员的廉洁情操，发挥党员领导干部的先锋模范作用，自觉遵纪守法、遵守各项规章制度，规范自己的行为，拒腐蚀、永不沾，清白做人，扎实做事。

学校党员组织生活会发言材料

我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。

关于共产党员要勤勤恳恳做事、干干净净做人的重要指示精神，是对我们广大党员提出的新时期的工作要求，对我们工作有着重要的指导意义。我经常按时观看《新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。

作为一名数学教学工作者，我时常提醒自己要有爱岗敬业的良好师德，并以党员的要求为本专业同行树立榜样。在班里为同学们树立一名教师“教书育人、为人处事”的美好形象。因此，本学期我就以良好的心态，平和地接受了学校的工作安排，并做好教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念，努力成为让学习学习欢迎、理解、敬佩的知识传播者，为我校整体教学工作做出了应有的贡献。

校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。

1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够；

3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位；

1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟；

2、继续保持自己良好的品德和工作作风；

3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作；

4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。

学校党员组织生活会发言材料

随时间的推移，我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里，在中心校领导的正确领导下，在全校教师的帮助下，在再加上自己主观的努力，我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习，作自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、拥护改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在学校工作方面，我认真汲取老领导的经验，学习老教师的经典做法，做到一步一个脚印向前走；同时又汲取年青教师的感朝力，让学校充满活力，团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展，尽心去呵护每一位教师心声，服务于每名学生。

学校现有15名教职员工，党员教师5名。学校老教师较多，经验丰富，年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来，学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历，30%的教师已经取得大学本科学历。

学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子得到发展，让每一位教师施展才华，让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识，围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

1、写字教育：我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端，它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育，我校自主研究开发了《写字》教材，通过写字教育，推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

在xx年我们的写字教育初探初显成效。xx年为了让我校的写字教育成章可序，我校将写教育定了实验课题，我们编定了《写字》校本教材，进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力，现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏，为写字习惯好的学生和写字有进步的学生，评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登，并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿，写字教育教学，写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

2、学困生辅导工作：为抓好学生学习惯养成，我校的第二落脚点：学因生辅导。

对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作，可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了，有的孩子在上课时思想不集中，有的孩子思想流号，有的孩子作业乱写乱画，有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

经过全体教师一凡研究探讨后，发现孩子的学困之因为没的转化好的原因，在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低，学习效率低，问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发，我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后，不能够转变孩子的学习习惯，就不能提高孩子的学习成绩，就难以提高学校的教育质量。

于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育，制定了方案，把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点，现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实，开展到现在已经是近一学期的时间，经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的，因为孩子的成绩有了明显的提高，现在我们各班定出了学困生，学校对全校的学困生进行了统计，把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核，各班级学科教师要在xx年暑期将现阶段定的目标转化为0。

经过十几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献，学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估，如何解困，如何总结经验教训，提高办学质量，完善体制机制，维护学校和谐稳定，切实解决存在的一些制约学校发展的问题，促进学校又好又快发展，办人民满意的教育，都是我们必须认真思考的。在这种形势下，我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第一，这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到，我校面临的新挑战更加严峻：全镇十二所学校，五所重点学校，我校是其中之一，在当前发展过程中，竞争越来越激烈；“慢进则衰，不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务，教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战，解答这些课题，必须要求我们深入贯彻落实科学发展观，切实增强危机意识，忧患意识，改革意识和创新意识，进一步转变办学理念、创新办学思路，逐步形成特色品牌，提高学校的核心竞争力。

第二，这是学校加快科学发展，提升办学水平的现实要求。目前，学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高，师德建设有待加强，如何抓住机遇促发展，这就要求我们坚持发展第一要义，准确办学定位，理清发展思路，始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。坚持解放思想，创新教育观念，克服因循守旧，无所作为，畏惧困难，不思进取与不适应科学发展的思想观念，坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系，坚持在学生培养上做到全面协调，切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。

教师党员的组织生活会发言材料

透过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下方，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、存在问题。

1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时光比较少，更没起到带头作用。【组织生活会发言稿4篇汇集】组织生活会发言稿4篇汇集。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化。

在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的用心性。

二、今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系。

不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时光来学习、来提高自我的工作潜力和管理水平。

2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用。

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。

3、树立创新精神。

要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度。

一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。

总之，透过一年来的工作和学习，自我在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自我成为一名优秀的基层党务工作者。

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党员组织生活会发言材料

严格党的组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，是促进党员学习，提高党员素质，促使党员更好地发挥先锋模范作用的重要措施；是维护党员队伍纯洁性，保持党的先进性和战斗力的重要手段。

这既是党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容，对党在今后的发展过程中不断壮大，充分发挥党的战斗堡垒和政治核心作用具有重要意义。

党员组织生活会个人发言材料

党支部于20xx年5月13日至202xx年3月31日开展了民主生活会无记名征求意见，我本人共收到意见建议15条，其中党性党风方面4条，工作作风方面11条。

一、原因分析。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中，因为受到实用主义的影响，忽略了理论知识的学习，认为只根据自己的工作经验就能完成好工作，陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合，无法与时俱进。

2、工作的方式方法使用不当。有时对于工作中要求高、时间紧的任务，因为压力较大，一心想着如何能尽快完成，与员工交流沟通不够，没能及时了解实际情况中的困难并帮助解决，可能误伤了一些员工的工作积极性。

3、自身修养不足。有时自己状态调整不佳，有急躁情绪，导致在管理和带队方面存在一定缺陷，某种程度上阻碍了工作的高效有序开展。

和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

二、后续改进措施。

针对上述问题，我将加强学习，积极整改，在以后的工作中开拓进取、迎难而上、恪尽职守、扎实苦干为支行的发展做出自己应有的贡献。

1、强化学习观念。特别是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《中国共产党纪律处分条例》和党章的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南;同时，进一步深入学习业务知识、管理学知识，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，提升自己的管理能力和综合能力。三人行必有我师，多向身边的人学习，提升自我修养。

2、持续走群众路线。群众线路是党的生命线和根本工作线路。支行有三名群众由我直接负责，但作为支行的主要领导之一，在实际工作中，我的群众工作不仅仅限于此，更是放下领导架子，也与其他群众“零间隔”、“面对面”，在群众中汲取组织工作的聪明和气力，同时把握第一手资料，查找工作存在的题目和不足，与大家一起想对策，解决问题共同进步。

3、切实转变工作作风，努力提高工作效率。坚持求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。工作中克服遇事急躁的性格，学会冷静地看待问题，使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点，今后不管工作有多忙，都要多听取同志们对工作的意见和建议，及时掌握他们的思想动态和普遍要求，正确对待同志们的批评并加以改进，妥善处理好人际关系，关心职工生活工作状态，主动调动职工的工作积极性。

4、发挥党员模范作用。争做勤奋工作的表率，牢记宗旨，克难求进。继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情，以强烈的事业心和责任感，服从大局，团结同志。在工作中不求名利、不计得失，摆正位置、当好角色，充分发挥一个党员应有的先锋模范作用，带领大伙共同为支行的发展发光发热。

5、坚持廉政的理念，争做廉洁自律的表率。坚持严以律己，认真执行廉洁自律的相关规定。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰苦，始终保持一股勇气，一股锐气，勇往直前;克已奉公，不以权谋私，坚决同腐败现象作斗争。

在的问题有了更深刻的认识。今后我将严格要求，加强自身建设，抓好本职工作，为支行的发展作出贡献。

以上剖析有不妥，不尽之处，敬请领导和同志们批评指正，我将诚心接受，并认真改正。

党员组织生活发言材料

是深入实施国家“十三.五”规划的重要一年，****党支部党员组织生活、教职工政治理论学习将以党的十八大和十八届五中、六中全会、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续加强社会主义核心价值观教育、“七五”普法（“法律进学校”）、全国及全省重大会议精神等为重点，组织馆员深入开展理论、政策的学习研讨，为推进学院跨越式发展提供强有力的思想保证和精神动力。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“四个全面”、“五位一体”思想为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强意识形态工作，紧密结合学院和图书馆改革发展实际，进一步提高支部党员和部门干部职工的政治思想素质、政策理论水平和业务工作能力，为学院追赶那跨越，科学发展提供理论支撑和思想保障！

二、重点内容。

1.学习习近平总书记系列重要讲话精神。学习领会党的十八大以来习近平总书记提出的系列新思想、新观点、新论断、新要求。系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论，用讲话精神统一思想、统一行动，指导实践、推动工作，增强学院建设和发展自信，实现学院跨越发展。

2.学习领会依法治国重大战略。充分理解党的领导与依法治国之间的血肉关系，进一步明确依法治国的六大任务，将依法治国与依法治校紧密结合起来，坚持依法治校、从严治校、法治强校，增强工作积极性、主动性和创造性，积极投身学校改革发展。

3.学习全国“两会”精神。认真贯彻落实“两会”精神和决议，将“两会”精神和有关决议落实到学院建设和发展中去，加快推进学院各项工作。

4.认真学习贯彻《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《让高校成为坚持党的领导的坚强阵地――习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话》、《中共教育部党组关于学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的通知》等，持续引发热烈反响相关精神，加强意识形态教育。坚守意识形态工作的前沿阵地，加强学习研究宣传马克思主义，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

5.开展《党章》、党史国史、党的优良传统和作风教育。深入学习《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等。深入坚持“三会一课”制度，加强党的宗旨和党的群众路线教育，引导党员干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，密切同人民群众的血肉联系，提高做好新形势下群众工作的`能力，切实做到为民务实清廉。

6.认真培育和践行社会主义核心价值观。深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的思想价值和时代价值。大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，切实抓好师德师风建设。

7.认真学习法律法规知识。重点加强《教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》、《中共四川省委四川省人民政府关于深化人才发展体制机制改革促进全面创新改革驱动转型发展的实施意见》、《教育部科技部关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》、《教育部科学事业费重大项目立项和实施管理办法》、《国务院办公厅关于优化学术环境的指导意见》、《达州职业技术学院章程》等法律法规的学习，不断提高依法治校、依法治教能力，不断提高依法决策、民主管理水平，不断提高法治素养，促进和谐校园建设。

8.认真贯彻学院工作部署及要求。提高对学院党委、行政工作部署、决策的执行力。进一步认清学院发展所面临的形势和任务，准确把握学院改革发展的目标和思路。组织干部职工认真学习领会和落实学院党委书记杨大荣和院长蒋伟在新学期教职工大会上的讲话，进一步统一思想认识、明确工作思路、研究工作措施，进一步增强改革意识、发展意识、忧患意识、团结意识和奉献意识，进一步增强推动学院发展的危机感和紧迫感，推动学院各项事业跨越式发展。

******党支部。

党员组织生活发言材料

20__年，是学习贯彻党的十九大精神的开局之年，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中共茂名市气象局一支部认真落实习近平关于“纠正‘四风’不止步、作风建设永远在路上”的重要指示精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。现根据市直工委《关于召开20__年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，对照检查如下：

一、征求意见情况。

会前，通过谈话谈心、征求意见等多种形式，广泛听取党员群众的意见。征求回来的意见包括有：

1.进一步规范党员组织生活，更加严格执行“三会一课”制度。

2.加强对入党积极分子教育培养，做好经常性的发展党员工作，重视在业务工作和青年中发展党员。加强对基层、特别是基层台站的调研工作。

3.切实关心党员群众生活，有利于建立关系和谐的党支部，有利于各项支部工作的顺利开展。

二、会前学习情况。

通过个人自学、支委会、支部大会等学习形式进行学习研讨，深刻学习十九大精神和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富。通过学习弄懂弄通了“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点。通过多种形式学习，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，打牢开好组织生活会的思想基础。

三、存在的主要问题。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

支部能认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领悟“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆，仍存在一些问题：一是学习不够系统、深入。支部委员和部分党员平时在业务工作上投入精力较多，在领会十九大精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上还存在差距，对十九大的丰富和精神实质理解不够透彻，还没有真正做到真懂真通。二是与实际工作结合不紧。没有很好地把十九大精神与气象业务工作紧密结合起来，还存在用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不到位的问题，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导气象工作做的还不够好，联系还不够紧密。

(二)在严守政治纪律和政治规矩等方面。

通过近年来的不断学习，支委的政治纪律和政治规矩意识不断增强，毫不动摇地坚持党的领导，在任何情况下都坚定政治立场，在执行党中央决策部署及省委、市委和上级业务主管部门的决议决定上，态度坚决，行动主动。能够带头严守政治纪律和政治规矩，坚决维护党的集中统一，坚决维护中央权威，同党中央保持高度一致，做到党中央号召的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做，着力营造风清气正的政治生态。但通过认真查摆，发现仍存在一些问题。一是组织对政治纪律和政治规矩的系统性、经常性学习教育还不够到位，集中专题学习研讨不多，吸引力和感染力不够强，对政治纪律的仍认识不清、了解不全、把握不准。二是组织纪律方面监督不够有力。对支部少数党员存在的庸懒散推等不良风气纠正不力，认为是难免会发生的小事情，无需上纲上线，多数时候碍于情面，睁只眼闭只眼，没有旗帜鲜明地批评。

作为20__年度提出的重点整改问题，支部高度重视，20__年严格执行《茂名市气象局党的组织生活制度实施细则》，切实落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。按照要求每月召开支委会，学习上级路线方针政策，讨论支部重要事项，每季度召开党员大会，年内共召开4次党员大会，党组书记、支部书记、专家给支部党员上了8次专题党课，开展了4次主题党日活动。召开了专题组织生活会，开展批评与自我批评，进行了党员民主评议，广泛开展了谈心谈话。谈心谈话范围广，内容丰富，全年超过20人次。但是仍然存在一些问题，一是组织生活不够规范，例如会议纪录不够完整，有时记的随意。二是党员活动落实不到位，缺少活动计划。三是基层党建工作效果不显著，例如党员培养发展力度不够等。

(四)在进一步纠正四风方面。

经过党的群众路线教育实践活动、“两学一做”学习教育等洗礼，很多“四风”问题已经整改到位了，但通过认真查摆，发现反“四风”整改落实的深度和强度有待进一步加强。虽然支部委员和党员干部能够认真落实中央八项规定和实施细则精神，严格执行准则和条例，自觉抵制不良思想腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、用车、交通、休息休假等各方面的规定，没有出现违法违纪违规的行为。但通过认真对照查摆，发现仍然存在一些薄弱环节。一胜作作风有待改善，工作效率有待提高。个别时候工作存在拖拉、不主动、工作不细致、效率不高等现象。二是与支部党员的谈心谈话还不够经常，关心党员的思想动态还不够，支部组织生活不够丰富。三是支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不明显。在发挥支部战斗堡垒作用方面，效果不显著。平时工作中，不能凸显党员的先锋带头作用，大家习惯以普通干部的身份投入到工作中去。

四、产生问题的原因。

(一)思想理论武装有所放松。一是思想上对理论学习重要性认识不够，支委和党员干部平时在业务工作中投入精力较多，政治理论学习的主动性、自觉性还不够强，主要是集中于支委会、党课学习等形式，上级要求学习什么就学什么、工作中需要什么就学什么，学习不够系统化，对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学的少，对党的创新理论学原著不够，许多时候浅尝辄止。二是运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。与时俱进地加强理论修养不够，在学习贯彻十九大精神中，没有真正与推动气象改革发展各项工作紧密结合起来，理论与实践有些脱节。

(二)党性修养不够。党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，带头学习理论、带头推动工作、带头执行纪律规定、带头改进作风的自觉性还需进一步加强，改革创新、勇于实践、敢于担当需改进。满足于工作表面上不出问题，有些小富即安的想法，进取意识、奋斗精神有所消减，工作主动性和创造性不高。

(三)宗旨意识有所淡化。自觉践行群众路线不够，群众观念有所淡化，对“一切依靠群众”的认识不深刻，对“一切为了群众”的理解不透彻，对“从群众中来、到群众中去”的实践不到位。以人民为中心的发展思想和全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有时刻把群众放在心上，没有时刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。

(四)纪律执行有所松软。在严格执行纪律方面，没有把党的纪律当成铁律，对支部党员在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，纪律教育还不够深入，没有从灵魂深处启发党员干部自觉。在严格执行纪律方面，自觉性主动性还不够。个别党员纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够。特别是在法治思维和廉洁自律方面，个别党员干部还没有真正形成良好的自觉意识，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，这就很容易发生工作松懈、四风问题反弹回潮。

(五)开拓创新意识不足。党支部一直强调和提倡开拓创新思维，创造性开展党建工作，但真正落实到具体工作实施上还明显不够，在思维方式上习惯于凭经验考虑问题，缺乏创新精神，立足实际、大胆探索的方式方法不多。

五、努力方向和整改措施。

(一)加强理论武装，进一步坚定理想信念一是把政治建设摆在首位。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是加强理论学习。坚持和完善“三会一课”等基本制度，综合运用个人自学、集体研讨、专家辅导等多种形式，围绕“学懂、弄通、做实”的要求，学习贯彻党的十九大精神，深刻学习领会习近平系列重要讲话精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，做到真学、真信、真懂、真用，把好世界观、人生观、价值观“总开关”，武装头脑、指导实践、推动工作。三是坚持学用结合。坚持知行合一,学以致用，切实把党的十九大精神贯彻落实到茂名气象改革发展的各方面，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。

(二)加强党性修养，严守纪律规矩党员干部要继续加强对党章和党内法规的学习领会，常补精神之钙，努力把党的政治纪律和政治规矩落实到气象工作中，把爱党、为党、兴党、护党内化于心、外化于行。要牢固树立并忠实践行“四个意识”，时时处处事事把维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求，始终忠于核心、坚定维护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心，做政治上的明白人、老实人。要坚定不移地向习近平看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，确保在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把纪律和规矩牢牢挺在前面，坚决防止“七个有之”，坚决做到“五个必须”，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决反对搞两面派、做两面人。要加强纪律教育，强化纪律执行，让每一位党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线。要牢固树立全国一盘棋思想，自觉把气象工作放到党和国家工作全局中去思考、谋划和推动。任何工作安排都必须以贯彻党中央的精神为前提，作出任何决策都要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找方法，推动任何工作都要从“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中找方位、找定位，自觉真正在以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导下履行职责，开展工作，将严守纪律规矩落到实处。

(三)加强支部建设，持续改进作风。

党员之间要加强沟通交流，增进理解互信，充分调动和发挥工作积极性主动性创造性，努力营造民主、团结、和谐的共事氛围，形成干事创业的强大合力。要以从严贯彻中央八项规定实施细则为抓手，坚持问题导向，强化监督检查，加强建章立制，驰而不息抓好作风建设，锲而不舍纠“四风”。

(四)落实全面从严治党要求，为气象事业发展提供政治保障。

牢固树立“围绕中心抓党建”的理念和抓落实、重实效的观念，围绕中心，服务大局，找准党建与气象工作有效结合的载体，形成党建工作与业务工作“一体化”的模式，融为一体，相互推进。紧紧围绕全面从严治党这一主题，以“两学一做”学习教育为契机，以支部建设为出发点，以“三会一课”为平台，加强和规范党内政治生活，强化组织观念，遵守组织程序，真刀真抢开展批评与自我批评;强化党内监督，从根本上解决主体责任缺失、监督责任缺位的问题;充分发挥党支部的协调、监督和服务作用;经常开展谈心交流活动，疏导党员干部存在的不良情绪，提升工作的积极性和主动性，消除精神状态不佳、工作节奏不快等现象;创新党建活动的内容、载体和模式，激发党员干部的参与热情，呈现党建工作的蓬勃生机，发挥典型的示范导向作用，通过开展读书活动、入村帮扶、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动，加强对党员思想改造力度;严守党的政治纪律和政治规矩，严格落实中央“八项规定”精神，始终用党性的尺子衡量人生得失、把握行为尺度，始终对党章党规保持敬畏之心，保持清正廉洁，厉行勤俭节约。加强日常管理监督，践行好监督执纪“四种形态”，把纪律和规矩牢牢挺在前面。

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组织生活会发言材料

在组织生活会上的发言材料按照《关于全省税务系统各基层党组织召开机构改革专题组织生活会有关事项的通知》要求，我局以“强党性、促四合、比奉献、展风采”为主题召开民主生活会，我将向党组织汇报自己的工作实际和思想状态，查找问题，深刻剖析，请各位前辈批评指正：

一、学习工作及思想廉政方面的情况：

走上工作岗位之后，我加入了新的党支部，成为一个新家庭的新成员。我积极向党组织靠拢，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。另外，根据工作需要和个人兴趣，我会坚持读一些科技、管理、法律、计算机等方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的素质和水平。

在工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的主动性，创造性。对于各项工作高标准、严要求，增强责任感，尤其是面对新形势，不断更新观念、改进工作方法，开拓创新，与时俱进。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须做到廉洁自律。在工作和生活中，自己能认真学习党的纪律和法规，始终用法律法规严格要求自己，做到不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该说的不说，自觉加强党性修养。

二、存在的问题和不足（一）工作的经验不足。作为2018年刚入职的税务新公务员，不管是理论知识还是业务能力都十分欠缺，亟待学习业务知识和参加实践，也希望各位前辈多多批评指正。

（二）学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和知识掌握的不够，懂的较少，缺乏系统的解决方案。

三、

努力方向（一）积极向前辈求。

教学。

习，积累经验，并做好工作日志，记录好日常工作的经验和教训，以便自己更快提高。提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为税务事业的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。

（二）认真学习税务理论知识、会计基础知识，提高业务水平，更好地为纳税人服务。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务。

（三）把全心全意为人民服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路、良好的形象、一流的业绩做好各项工作。

以上就是我对近期工作及思想情况的汇报，请各位领导同事批评指正。

党员组织生活会发言材料

年组织生活会发言材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据工作安排，我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、《支部工作条例（试行）》，结合自身一年以来的工作实际和思想情况，认真查找自身问题，深刻剖析问题原因，并提出整改措施，现发言如下：

一、存在的主要问题。

一是工作制度坚持不够好。因家中上有老下有小，工作和家庭重心有所偏差，存在因家庭事情影响工作的情况。二是工作主动性、创造性有所弱化，创新意识不足。忙于应付多、主动落实少，缺乏创造性开展工作，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面不积极、不主动。三是对工作标准要求不高，存在畏难发愁的思想，缺乏大胆面对的勇气，对碰到的矛盾和问题，有时候能推就推，矛盾主要以上交为主。

整体来说没有违法乱纪的行为和现象，但热衷小道消息，消极言论，剖析思想上的问题，主要是对作风建设认识不高，对待纪律要求时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，也有放松自我要求的表现。

二、产生问题的原因。

上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因，通过分析，主要是以下几个方面的原因:。

理论的清醒才能带来行动的自觉，正因为对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入，在学懂弄通做实上还有差距，体现在工作落实方面表现出从全局和大局考虑问题还不够多，对于自己负责的工作，就事论事，全局性协作配合的机制还需完善。所以说，正因为学习理解上的不足，造成思想认识上的模糊，从而造成行动上的差距。

一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养和锤炼，党性不仅不会提高，反而会降低。而我在党性修养方面，在坚定马克思主义信仰、坚定对社会主义和共产去义信念方面还有欠缺，有时放松了对自己的要求。对自身存在的问题还缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。

身为共产党员在急难险重工作面前、在困难挑战面前，也能够做到态度鲜明，步调一致。但平时在工作中仍然存在担当不足，得过且过的思想状态。

三、今后改进措施和努力方向。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

牢固树立全心全意为人民服务的思想，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢修浪费，不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上、积极工作。

要结合工作实际，研究规律，学习方法，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，开创工作新局面。

要从思想上始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，在工作和生活中要更加严格要求自我，充分发挥自我的主观能动性和创造性，确保高标准完成各项工作任务。

以上对照检查情况，不妥之处恳请同志们批评指正。

党员组织生活发言材料

我们支部是7月机构改革时组成的,现有党员干部6人,其中男党员3人,女党员3人,处级干部4人,科级2人，入党时间最长的36年,最短的3年。我们支部人员思想比较稳定,班子作用发挥的比较好，全处党员干部团结和谐，精神状态比较好，都能发挥先锋模范作用,积极完成所承担的职能任务。

在这次党员先进性教育的分析评议阶段中，我们认真落实驻厅督导组组长孙东江主任和厅党组书记、厅长李希龙同志关于搞好分析评议阶段动员大会上的讲话精神，在充分准备的基础上，召开了以个人党性分析为内容的专题支部组织民主生活会。这次生活会开的很成功，大家找准了自身存在的问题，剖析了根源和危害，明确了今后的努力方向。通过这次生活会。大家进一步振奋了精神，统一了认识，增进了团结，进一步加强了党性修养，增强了保持共产党员先进性的紧迫感。同志们一致表示，要把这次民主生活会作为新的起点，在今后的工作和社会生活中，一定不忘自己是共产党员，保持共产党员的先进性，进一步履行好审计职能，积极为龙江经济社会发展发挥更大的作用。下面我简要汇报一下我们是怎样紧密结合我处实际，抓好三个环节，开好专题组织生活会的。

一、会前做好四项准备。

一是做好党员个人党性分析的思想认识准备。开始时，有些同志的认识不是很到位，有的认为在前一段学习中，已经学习了理论，看到了差距，没有必要再搞个人党性分析;也有的认为作为机关干部虽然在保持先进性上做的不是很够，但是在党性方面没有什么大问题，感到没有什么好剖析的;还有的认为当前审计业务工作太忙，担心怕占用更多时间搞党性分析，会影响上半年审计项目的进度和效果。针对这些模糊认识，我们采取讨论引导、个别谈心等方法，引导大家把思想认识统一到动员大会领导讲话的精神上来，较好地提高了认识，端正了态度。使大家认识到，这次分析评议是先进性教育活动的重要阶段，是党中央对全体党员的统一要求，决不是个人想搞就搞，不想搞就可以不搞的问题，每个党员都必须积极参加进行好这次专题组织生活会，认真搞好党性分析。二是做好找准个人存在问题的准备。主要是帮助每个党员找准自己存在的问题，既不能看不到自己存在的问题，也不能把自己说的一无是处，我在逐个谈心、党员个人自已查摆问题的基础上，帮助每个党员同志对自身存在主要问题作了初步认定。我们支部有一名党员同志，开始时认为自己虽然不算很先进，但是也没有什么大问题，因此在查摆问题方面行动比较迟缓。后来经过我与他谈心并进行督促，一下子列出了7个问题拿给我看，经过我帮助他一一进行分析，初步认定把其中四个问题写进材料，作进一步剖析。三是做好撰写党性分析材料准备。我针对同志们普遍感到不好写、不会写这方面材料的情况，帮助同志们逐人进行了研究。我们处支部这些党员同志都是专业技术干部，对写审计报告是轻车熟路，得心应手，但写这方面材料，就感到比较困难。在这些同志中，虽然有的经过了“三讲”教育，写过自我剖析材料，但是时间长了，已有些淡忘了，还有两位科级的同志，从未写过这方面的材料。我从检查存在问题、剖析根源和危害、明确努力方向三个方面，结合每个同志的特点，逐个进行了指导。在写出初稿后，经过我帮助修改，6个人的材料都写的比较符合自己的实际，都分别写出了自己的特点和水平，问题写的比较象本人，剖析的比较深刻，努力方向也比较明确。从标题、结构到具体文字表述，6个人6样，绝无雷同。特别是厅先进性教育办公室下发了我厅党员先进性“六条具体要求”和党员领导干部要做到“六带头”的文件后，我们根据厅党组文件的要求内容又对自己的材料作了进一步修改，使材料的质量有了进一步提高。四是做好发言准备。为了开好这次民主生活会，在准备材料的基础上，会前我又分别找支委和一般党员谈话，要求他们在会上一定要积极发言，认真开展批评与自我批评。首先做到自我批评一定要深刻，不怕丑，不护短;其次对同志开展批评时态度一定要积极、诚恳，力求说的准确;第三，要做到既批评又鼓励，既帮助剖析问题，又促进团结、保护和调动积极因素。

二、会中做到四个带头。

一是书记、支委带头进行自我批评。首先由我检查了自己在学习理论、落实科学发展观、坚定理想信念、工作标准不高、工作作风不扎实等四个方面存在的问题，剖析了根源和危害，谈了今后的努力方向。之后，三名支委按顺序积极进行了自我批评。最后两名科级同志争着发言检查了自己的问题。入党仅三年的王宏同志说：“我是新党员，难得有这样受教育的机会，我不能最后一个发言”。入党时间稍长一些的党员张晓东说：“我入党时间比你早，虽然不是支委，但在开展自我批评方面，我不能走在最后面”。大家争先恐后地进行了自我批评。二是带头表示诚恳地欢迎大家给予批评。我本人、三名支委及两名普通党员在自我剖析发言结束时，都分别表示了诚恳欢迎批评的态度，主动要求大家给予批评帮助。三是支部书记和支委带头开展批评。当我对自己的剖析发言刚一结束，支委、第一副处长王皎同志马上批评说：“我看理论学习不够和工作标准要求不高都不是你的主要问题，你在这些方面都还是比较好的，你的主要问题是学理论看报纸的劲头比钻研审计业务的劲头大，深入审计一线与同志们一起开展审计少，平时抓工作向大家提要求多，抓具体落实少。这‘一多两少’反映出你在作风上不够深入、有怠性，其思想根源是是你认为当处级干部的时间已经比较长了，已先后在4个处担任过处长，认为自己抓一个处的工作已经是轻车熟路，不怎么下功夫也会抓的挺好。如果你有这种思想，其危害不仅关系到你个人的党性修养和先进性的保持，而且会直接影响我们全处建设上水平，希望并相信你能认真思考这个问题。”接着支委、副处长邹心芳同志批评说：“我看处长有一个重要问题没检查到，谈心时我忘记说了，现在我得给你指出来，你平时看到处内同志有缺点，不马上进行批评，总是给留面子，有老好人思想，你这是对同志、对事业不负责任的表现，希望你能克服缺点，不能保持一团和气的团结，把我们处的建设抓得更好。”接着，其他几位同志也都对我开展了严厉的批评。大家的批评使我既受触动又很感动，很多年没听到这样严厉中恳的批评了。之后我虚心接受每个同志提出的批评意见，认真进行了剖析。四是带头对同志们的批评表示衷心的感谢。在大家对我的批评结束时，我在做了进一步的剖析的同时，并对同志们的批评表示了诚挚的谢意。之后，几位同志在接受批评之后也都象我这样，对大家的批评一再表示感谢。在这次批评和自我批评中，我们是按照三个层次进行的，这三个层次是按照承担的责任和可能造成的危害划分的。一是支部书记、处长为一个层次，二是支委、副处级干部为一个层次，三是两名科级干部普通党员为一个层次。对党员领导干部，我们主要是按党章规定的党员“八项义务”、党员条件和胡锦涛提出的党员先进性具体要求，以及厅党组统一制定的“六个带头”的要求进行剖析评议;对一般党员，我们主要是依据党章规定的党员干部“八项义务”、胡锦涛提出的保持共产党员先进性具体要求，以及厅党组制定的党员保持先进性的“六条具体要求”进行剖析评议。在剖析评议时，注意紧密结合每个党员和党员干部的实际情况进行批评分析。比如对一位年龄较大、参加工作时间较长、职务较低的科级干部进行的批评剖析，这位同志平时表现出：前面有处领导，后面有更年轻的同志，自己用不着太出力，不紧不慢，只要把领导交给的活给干好就行了。大家在批评时指出，他的这种表现，实际上是保持中游的思想在作怪，是放松了对自己的要求，是缺乏党员先进性的表现。大家在对他进行了严格的批评剖析的同时，也给予了热情的鼓励，使这位同志很受感动，表示一定要振作精神，发挥党员骨干作用，为审计事业多做贡献。

三、会后抓好三项工作。

一是召开支委会，对民主生活会上的剖析情况进行客观分析，对每个同志的成绩给予充分的肯定，认定每个同志存在的主要问题，对个人剖析作出实事求是的评价。二是对支部存在的问题进行了集中梳理，决定把保持先进性、精神状态、政治学习、树立科学的发展观、提高审计工作质量，改变作风等六个问题，作为今后集中整改和边议边改的主要问题。三是认真征求大家对这次民主生活会的反映，如果发现有负面影响就抓紧时间，采取措施弥补。经了解，大家一致认为这次民主生活会开的很好，很成功。有的说我入党以来从未参加过这样的民主生活会;有的说我好多年没有这样开展批评和自我批评了。我个人认为我入党以来，这次民主生活会是最近几年开的最好的一次，大家都拿起了批评与自我批评的武器，开诚布公地开展批评与自我批评，而且心情都很舒畅，达到了既开展批评、理清思想，又增进团结的目的。过去我们支部每年都按厅里的统一要求召开民主生活会，但那都是针对某一方面，或个别的问题召开的，尽管也能解决一些问题，但是象这次这样严格地开展批评与自我批评，在思想深处使同志们受到触动，是多年来没有的。大家一致反映这次专题组织民主生活会受得触动大，在思想上提高大。比如我处助理调研员刘福生同志，是山西财大的毕业生，品质好，能力强，每天都闷着头干活，是我处有名的“老黄牛”。在分析阶段他找出自已存在四个问题，会上汇报发言后，同志们指出：你找的这四个问题，核心的问题是脑子里有东西、有见解不愿往外倒，总是认为自已是非领导职务，担心说多了会干扰领导意图，害怕别人会说你不谦虚。你这样做，既不利于你自身才能的发挥，也不利于全处审计工作多出成果。希望你能克服这些杂念，进一步加强党性修养，不仅仅看到自已是非领导职务，更应该看到自己是党员，应该振作精神，在支部建设中起到先锋和骨干作用。大家的批评使他受到很大触动，会后他十分诚恳地说：“这次会议对我的帮助太大了，我非常感谢同志们对我的批评，一定认真反思大家指出的问题，打消顾虑，振奋精神，充分发挥党员作用，保持共产党员先进性，为审计事业贡献更大的力量。”

党员组织生活发言材料

在党组织和同志们的帮助下，我成为了党这个大家庭的一员，并能代表所有新党员站在这里发言，我感到无比的自豪。记得一位伟人说过：“人是要有一点精神的。”人生在世，总要有一种信仰支撑我们的内心大厦，正如必须有物质铸就我们的身体一样。如果没有食物，我们会感到饥饿；而如果信仰的柱石缺失或是被腐蚀，那最后精神大厦必将轰然倒下。

83年前，在中华民族危机和社会危机空前深重的时刻，中国共产党成立了，从此，担负起争取民族独立和人民解放，实现振兴中华的伟大使命，走过了八十三年的辉煌历程。在中国共产党的领导下，中华民族以坚强的信念、钢铁般的意志推翻了压在中国人民头上的三座大山，完成了新民主主义的任务，实现了民族独立和人民解放，实现了由新民主主义到社会主义的转变，建立了社会主义制度，用信仰扞卫了民族的尊严！今天，我和其他新加入中国共产党的同学们一样，心情是十分激动的。我们在党组织和同志们的帮助下，从组织上入了党，确定了人生的坐标。

我们还要继续在党组织和同志们的帮助下，通过实践和不断加强党性修养，从思想上进一步入党，为党和人民的事业去奉献自己、燃烧自己，做一个高尚的人。我们每一位新入党的同志，要实现今天的誓言，就必须在今后的生活、工作和学习中，不断加强对马列主义毛泽东思想邓--理论以及“”重要思想的学习，不断加强对党的基本理论和党的知识的学习，不断加强党性修养，不断自我学习、自我提高、自我完善，提高政治思想素质，热爱党，坚定共产主义信仰，永远保持党员先进性。

就必须认真对待学习，自觉遵守公司制度，一丝不苟，为公司为自己争光。就必须在党组织的领导下，分担党的任务，积极努力地完成党交给自己的工作任务，努力增强业务技能，提高业务水平，提高为人民服务的本领。就必须认真履行党员义务，履行岗位职责，在各自的学习和工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，自觉落实好、实践好“”要求。以优异的成绩来向党和社会回报，争做一名合格的中国共产党员。谢谢大家！

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党员教师组织生活会发言材料

我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，2005年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师，你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去面对一切!

五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”，“用爱撒播希望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐!

教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提醒着自己，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱，老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，著名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美好的人生是为爱所唤起的，并为知识所引导的，从这一角度，美好人生的开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。

弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长!我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。