最优勤奋努力的事迹材料(案例19篇)

时间:2023-11-07 14:33:08 作者:温柔雨

通过撰写和阅读事迹材料,我们可以获得更多的人生经验和智慧,从而提升自己的学识和素养。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,给大家提供一些写作思路和参考。

勤奋好学的事迹材料

李泽林,男,207班学习委员。

学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的方式。付出和分享让他更加优秀,每一学期他的成绩都名列前茅。

课余的他喜欢写书法修身养性,曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩。

勤奋好学的事迹材料

陈馨慧,女,共青团员,302班副班长。

学习上,她目标明确,热爱思考,志存高远,严格要求自己。她笃学尚行,上课认真听讲,课后坚持预习复习,巩固好所学的知识。她喜欢带着问题学习,不懂的地方及时请教老师,她认为和同学探讨问题,给同学当小老师是帮助同学、提高自己的`最好方式。付出与分享让她更优秀,谦虚踏实,乐于钻研让她不断进步;在每学期水平测试中,她都在班级名列前茅。

课余她喜欢弹古筝陶冶情操,练书法修炼身心。她积极参加各种艺术活动,参与演奏的曲目《鼓乐扬春》获得潮州市民间潮乐大赛金奖,年再获广东省民歌民乐大赛铜奖,受到各方好评。

“每一个不曾起舞的.日子,都是对生命的辜负。”勉励她珍惜热爱每一天,争创佳绩。相信品学兼优的她一定会继续努力,执着追求,刻苦奋斗,让自己的生命之树结出丰硕的甜果。

勤奋好学的事迹材料

徐若晗,今年十岁,是卢龙县双望镇黄家村小学四年级的学生,担任着班级班长职务。因学习成绩突出,多次学校评为“优秀少先队员”“三好学生”。她的座右铭是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

业本;有同学不遵守纪律了,她还要及时给同学们指出来。妈妈有时心疼地问她担任这么多的职务累不累,她却笑着说:“这样才能锻炼出我的能力呀。”

对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。每次吃饭、睡前都卷不离手。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦,优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。她常常借用所学的知识教育自己的同学;和妈妈畅谈对事物的看法。小小的年纪就已经对崇高的人生观、价值观初具认识。

小学的四年里,她一步步地朝着“德、智、体、美、劳全面发展”这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己!

勤奋好学的事迹材料

郭之灿,男,103班学习委员。

在学习上,他课前主动预习,不懂的地方在课堂上专心听讲,重要知识点做好笔记,课后认真复习、总结,在学与思中不断提高认知水平,各学科成绩稳步上升,在初一第一学期的期中考获全级第一名,期末考获全级第二名;在生活中,他尊重师长、团结同学,积极参加班集体活动和社会公益活动,乐于助人,秉持着“让自己与同学变得更好”的理念为同学们尽心尽力做好事。20被评为“市优秀少先队员”,同年在“南粤最美少年”活动中被评为湘桥区“智慧好少年”。

课余他喜欢画画,和连续两年获得全国“幼儿创意美术大赛”银奖,在《探索外太空》湘桥区青少年科技创新大赛中,荣获“科学幻想画”三等奖。

作为二十一世纪学生,他有担当有作为、敢于尝试、积极进取,希望通过努力学习,塑造更优秀的自己,为社会和国家作出自己的贡献。

勤奋好学的事迹材料

林依潼,女,208班政治科代表。

她是阳光积极的女生,尊敬老师,团结同学,乐于助人,在班级学习活动中起模范带头作用。

学习上,她勤学苦练,学思结合,学练结合,学习成绩一直名列前茅。积极参与班级活动,敢于负责,能出色完成老师交给的任务,受到老师的表扬和同学的称赞。下课后,积极参与班学习小组活动,耐心讲解、帮助其他同学解决学习问题,与同学组成学习团队成为知心朋友。

生活上,她自立懂事喜欢阅读,坚持做到“自己的事情自己做”,坚持多阅读、长知识。

“立下人生志向,活出人生精彩。”她严格要求自己,深知人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。

勤奋好学的事迹材料

张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

各科成绩优异的'她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

勤奋好学的事迹材料

尤润淇,211班副班长,生物科代表。她是一个阳光,热情的女孩。尊敬师长,团结同学,品学兼优。

在学习上,她有着明确的学习目标,正确的学习方法,力争上游。上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记。课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预习复习,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃。努力让她变得优秀。因此,她各科平衡发展,成绩优秀,在班里名列第一。

课外,她兴趣丰富,完善自我。课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在—中被学校评为“优秀学生”。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的目标,成为一个更加优秀的人!

勤奋好学的事迹材料

刘恩震,女,101班副班长,语文科代表。

她乐于助人,勤于思考,努力学习,学期考试名列年级前20名。认为辅助老师、帮助同学的同时,也是提高自己综合素养的机会;她辅助老师完成了多项班级工作,得到师生的一致好评。曾获校级“优秀学生干部”称号。

她热爱学习,具有较强的自主学习能力。上课认真听讲,笔记细致完整。勤思乐学,自主预习复习;课余时间广泛阅读图书,并兼顾古筝、绘画等兴趣班。虚心上进,总结学习方法,不断摸索出适合自己的学习之路。

她学习生活规律,惜时勤奋,坚持早上5:00起床,复习相关知识点;练习业益求精,善于总结。学习成绩优秀,初一上学期期中考试年级总分第一,期末考试文化课全级第三。20曾获第8届“星河杯”潮汕中小学作文比赛市级二等奖。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好,只有更好。在接下来的学习中,她一定会更加努力,不辜负老师和家长的期望,争取更大的进步。

勤奋好学的事迹材料

丁芝凌,女,105班班干部。

她拥有刻苦勤奋的优秀品质,认真,踏实是她的作风,精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人,成绩优秀,是一个品学兼优的好学生。

她具有良好的学习习惯,善动脑,敢发言,敢质疑。成绩一直名列前茅,是同学中的佼佼者。她团结同学,积极参加校内外的各项活动,具有一定的绘画基础,多次绘画获奖。20磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖,次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;-连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵,潮州市学雷锋标兵;20参加磷溪镇中小学生六一表演节目,参加锣鼓队获得五等奖;2017-被评为优秀少先队员。在2018-第一学期期末考试中,获得初一级第6名。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天,争创佳绩,未来,她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己,提高自身核心素养,成为更加优秀的学生。

勤奋好学的事迹材料

国显烨,今年九周岁,是茌平县胡屯镇中心小学四(1)班的学生,担任着班长,劳动组长和语文科代表等多项职务。因学习成绩突出,工作负责,热心助人,多次被评为“三好学生”“优秀班干部”等称号。他的座右铭是“只比学习和品德,不争吃喝和穿戴”。

学语言的小天才。

他出生在一个书香之家,父母都是教师,良好的家庭氛围让他从小就对知识充满渴求。哑哑学语的时期,他就已经在妈妈的教育下学习汉字。各种告示牌、包装袋等只要是有汉字的东西都是他学习的工具。就这样,幼儿园时的他就已经能独立地阅读带拼音的幼儿读物。睡前讲故事的角色也发生了变化,变成了他绘声绘色地讲,妈妈来听。小学一年级的时候,妈妈辅导隔壁姐姐英语,他非要一起学,妈妈有些怀疑他的耐性,以为只不过是一时的好奇。但是没有想到的是,他跟着一学就是半个月,和姐姐一起学完了(三年级起)外研版第一册的所有内容,而且其间做的各种单元测试题他居然考出了和姐姐不相上下的好成绩。

老师的小帮手,同学的好管家。

他是一名普通的小学生,但是他为自己树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问妈妈,在学校向老师请教,直到弄懂为止。当选为班长之后,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。展示课上,他总是抢着发言,为班级带动了学习的气氛;预习课上,他会按照老师的要求,带领大家预习生词和背诵课文,时常因此累哑了嗓子;小组活动或是下课后,遇到同学们有不懂得问题,他总会耐心的讲解,直到他们完全掌握。例如,他的同桌马俊彬因为学习有些吃力,他就成了义务辅导员和监督员,一遍遍的帮他纠正发音,听写生词,检查背诵。当马俊彬考出了80多分好成绩的时候,他甚至比马俊彬还要高兴。语文作为语文科代表和班长,同学们休息的时候他还在忙着帮老师收发作业本;有同学不遵守纪律了,他还要及时给同学们指出来。妈妈有时心疼地问他担任这么多的职务累不累,他却笑着说:“这样才能锻炼出我的能力呀。”

爱读书的小书迷。

已经对崇高的人生观、价值观初具认识。因为酷爱读书,写作也顺理成章的成了他的最爱,他稚嫩的作品每每会登上妈妈的博客;老师也很关注对他口才的培养,班级或是学校举办演讲比赛,都会力荐他去参加。每次他那丰富的肢体语言,标准清晰的发音,抑扬顿挫的语调,都会换来听众一阵阵热烈的掌声。

爱动脑的小设计家。

但他不是读死书的孩子。开动脑筋,自己动手搞一些小制作、小实验就是他业余时间的游戏。当别的孩子哭闹着要各种游戏卡的时候,他已经用废旧的鞋盒自己绘制了;当妈妈在平日生活中遇到小麻烦,他已经会从《游戏中的科学》找办法帮妈妈解决了;电脑不是他的游戏机,而是他的“百科全书”。老师需要一些课外的资料时,他总会主动要求帮老师上网查找;科学课,是他大显身手的舞台。为了带领小组赢得串联电路第一名,他在家会反复装卸十几次,直到达到自己满意的速度。三年级一次科学公开课上,他还用自己丰富的课外知识储备,赢得了所有听课老师的赞叹和掌声。

国显烨正在家长和各位老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是他优秀品质的一方面,德、智、体、美、劳全面的发展才是他追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露。

勤奋好学的事迹材料

谢晓蕊,女,201班学生,物理科代表。

在学校里,她遵纪守法,尊敬老师,团结同学,热爱集体,刻苦学习,各科成绩平衡。她坚持上课认真听讲,课后巩固知识,每一次期末考试的成绩都名列前茅,在—的期末考试中取得初二级第一名的好成绩。

她积极参与学校活动,在语文知识竞赛中荣获一等奖;在潮州市“我的图书馆”创作比赛中获初中组优秀奖;曾被评为城西中学“优秀学生”;她还积极参加了艺术节、体育节、“成功之路杯”青少年情景对话比赛。她热心劳动,乐于助人,参加过学雷锋义卖活动和志愿者美化环境活动。她喜欢弹琴,曾参加过电子琴四级、六级、八级的考试。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在未来的日子里,她不会停下前进的步伐,因为她坚信,所有的努力,都是为了成就那个最好的自己。

勤奋好学的事迹材料

柯彦嘉,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员。

学习上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的好榜样。

在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学习加上课外的积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。

同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。

“百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!

勤奋努力的名人事迹

1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。

魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”

教室里静静的,没有一个学生回答。

“如果没有人回答,我就一个个问了!”

魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”,“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。

校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”

周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。

周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”

“为中华之崛起而读书!”回答的'多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!

勤奋努力的名人事迹

牛顿十六岁时数学知识还很浮浅,对精深的数学知识甚至能够说是不懂。"知识于积聚,聪慧来自学习"。牛顿下信心靠自己的努力攀上数学的'顶峰。在基础差的不利前提下,牛顿能准确意识自己,知难而退。他从基础常识、基础公式从新学起,扎扎实实、步步推动,直到掌握要领、融合贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿"大狂风中算风力"的佳话,可为牛顿身材力学的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒泼地呼号着,尘土飞腾,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿以为这是个正确地研讨和盘算风力的好机遇。于是,便拿着器具,径自在暴风中往返奔忙。他踉蹒跚跄、吃力地丈量着。几回沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有摇动他求知的愿望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快活极了,匆忙跑回家去,持续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的迷信高塔打下了深沉的基本。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时创造了积分学,为人类科学事业作出了宏大奉献。

勤奋上进的事迹材料

xxx同学是山东建筑大学信息与电气工程学院08级电电气工程与自动化专业三班的生活资助委员,他思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范,起到带头作用。

他始终坚信“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,通过两年多的大学生活,在学校领导及各位老师悉心关怀、孜孜教诲下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。可以说山东建筑大学锻炼了他,造就了他。使其在成长之路上不断成熟起来。同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟的性格,使其对未来有着更加执着的追求,对前景充满了信心。

自升入大学以来,xxx同学就以一名党员的标准来严格要求自己,他旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的相关资料,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。xxx同学参加了山东建筑大学党校学习,党校对他的系统教育使他的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,该同学进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为他积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

升入大学以来xxx同学一直把学习放在首位,意识到大学的学习比高中多了份自主,没有了老师和家长的看管,厚厚的一本书全得靠自己在规定时间内读完,学习上,他始终坚持“今日事、今日毕”的原则,积极投入到专业课和各门基础课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度。课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,他就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。由于一直在班级担任主要学生干部职务,所以学习时间和其他同学相比就相对较少,他就利用别的同学休息、娱乐的时间抓紧时间学习。

作为一名从农村来的孩子,他深知父母供自己上学的艰辛与苦楚。生活的困难并没有将其打垮,反而使他更加坚强,他常说“天道酬勤”,困难是暂时的,只要自己肯努力,敢拼搏,未来总会好的。平时,他严格要求自己艰苦朴素,不在吃、喝上和别人攀比,在学习和工作上与别人同台竞争。是贫困的生活让他清醒地认识到只有努力学习才是成材的唯一出路,艰苦的成长经历锤炼了他踏实、自强的个性,也坚定了他挑战贫困的决心。在满足自己基本生活的前提下,他还力所能及的帮助比他更困难的人。在日常生活中,xxx同学乐于帮助别人,热心为同学服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,他尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部,他时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,在同学中颇有口碑,树立了很高的威信。另外,他还勤俭节约,艰苦朴素,珍惜父母用血和汗换来的每一分钱。

勤奋好学的事迹材料

曹润雨,今年十一周岁,是信发联合校林辛小学五年级的学生,担任着班级班长,少先队大队长等职务。因学习成绩突出,工作负责,热心助人,多次被学校评为“优秀少先队员”“十佳少年”等称号。

老师同学的小助手。

她是一名普通的小学生,但是她为自己树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问妈妈,在学校向老师请教,直到弄懂为止。当选为班长和学校大队长之后,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。展示课上,她总是抢着发言,为班级带动了学习的气氛;预习课上,她会按照老师的要求,带领大家预习生词和背诵课文,时常因此累哑了嗓子;小组活动或是下课后,遇到同学们有不懂得问题,她总会耐心的讲解,直到他们完全掌握。例如,她的同学蔡新然同学因为学习有些吃力,她就成了义务辅导员和监督员,一遍遍的帮助他,听写生词,检查背诵。当蔡新然语文考出了80多分好成绩的时候,她甚至比蔡新然还要高兴。作为少先队大队长和班长,同学们休息的时候她还在忙着帮老师收发作业本,带领少先队干部巡堂,有同学不遵守纪律了,她还要及时给同学们指出来。妈妈有时心疼地问她担任这么多的职务累不累,她却笑着说:“这样才能锻炼出我的能力呀。”

爱读书的小书迷。

日记》。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。她常常借用所学的知识教育自己的同学;和妈妈畅谈对事物的看法,小小的年纪就已经对崇高的人生观、价值观初具认识。因为酷爱读书,写作也顺理成章的成了她的最爱,她稚嫩的作品每每会登上妈妈的博客;老师也很关注对她口才的培养,班级或是学校举办演讲比赛,都会力荐她去参加。每次她那丰富的肢体语言,标准清晰的发音,抑扬顿挫的语调,都会换来听众一阵阵热烈的掌声。

爱动脑的小设计家。

但她不是读死书的孩子。开动脑筋,自己动手制作一些小手工、小实验就是她业余时间的游戏。当别的孩子哭闹着要各种游戏卡的时候,她已经用废旧的鞋盒自己裁剪了;当妈妈在平日生活中遇到小麻烦,她已经会从《游戏中的科学》找办法帮妈妈解决了;电脑不是她的游戏机,而是她的“百科全书”。老师需要一些课外的资料时,她总会主动要求帮老师上网查找;科学课,是她大显身手的舞台。为了带领小组在苏打水与白醋收集二氧化碳取得第一名,她在家会反复练习十几次,直到达到自己满意的程度。五年级一次科学公开课上,她还用自己丰富的课外知识储备,赢得了所有听课老师的赞叹和掌声。

曹润雨正在家长和各位老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美、劳全面的发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

座右铭:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

勤奋上进的事迹材料

我是xxx,河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生,中国共产党党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人,父母都是农民,妹妹也在上大学,因而家庭生活比较拮据。我的辅导员王晓曦老师平时很照顾我们,实习的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实习问题。

2014年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实习,这是我人生中的第一份工作。当时面试的共有11个人,留下了8个,我正是其中的之一,就这样我成了万千"北漂"中的一员。刚开始的工资只有2270元,公司给介绍了一个月租仅500元的房子,可想而知条件有多差。8平米的空间内住着两个人,房间内除了放下一张床以外,只够一人走路。那时候工资很低,而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。幸好那个学期获得了国家助学金,解决了我的燃眉之急。为了省钱,我开始自己做饭。我来自农村,农村的孩子从小就会做饭,当时我一个人帮8个舍友做饭。虽然当时条件有点苦,但是很开心。刚走上社会身边全是自己的同学,真的感觉很温暖。

就这样过了几个月,慢慢的有人坚持不下去了,开始有人辞职,有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个,这时已经毕业一个月了,工资也才2800而已.我也觉得不能这样一直下去,还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口,一定要开创出自己的事业来,于是我决定换一份工作。

2015年7月份我换了一份新的工作,这是一个新兴的行业,一个打破传统行业的新行业----互联网财务。以前的财务工作都是面对面办公,现在注册一个公司只需要在网上付款,之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新鲜的,所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应,因为传统行业是服务费高、业务少,而互联网模式是服务费低、业务多,也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃,因为我有太多工作,从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评,我开始疯狂加班,白天出去办事,晚上做材料。

就这样坚持了两个月,我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司,看着自己注册公司数量的成长,我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了不少,我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水,公司因为业务需要,自营人员的提成开始下降,如果按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说"上帝给你关上一扇门,就会为你打开一扇窗",有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业,在资源上给予我支持,让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人,这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间,组成了我们的五个人小小团队。

2015年11月我们开始自己经营,但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁,有的同学看着平时关系挺好的,当你提到钱的时候就是另外一种态度了。很多人对我们持怀疑的态度,那段时间真的很无奈。时光飞逝,启动资金终于凑齐了。2015年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务咨询有限公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑,同时也希望我们自己没有忧愁.

从公司成立到今天,我们遇到过很多困难。期间我遇到过资金紧张的问题,每个人每月只发一个解决温饱的工资,生活又回到了刚到北京时的水平,甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有很多业务,每天都在加班,最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实,跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人,最穷的时候所有人账户上只有几千块钱,但是没有人抱怨,每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工,来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定,足够我日常生活,住宿条件也得到了改善,公司已经步入正轨。但是我们不满足现状,相信我们的未来会越来越好。真的感谢我身边的所有人,感谢学校、感谢老师,没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实,谢谢你们给我动力、给我勇气。未来的路还很长,也许明天我就会遇到人生中最大的危机,也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧,因为不论发生什么我身边总有支持我、帮助我的大家,我并不孤单。

明天,你好!

加油!

勤奋上进的事迹材料

一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——xxx,就读于石门初级中学七年级二班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是xxx同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的.帮助解决。

xxx同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班干部的职权为个人谋利益。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,"休息是为了更好的学习"。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

"路漫漫兮其修远,吾将上下而求索"。xxx同学始终信守着"我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,xxx同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。

勤奋好学事迹材料

她,女,2004年10月出生,现在甘州区上秦镇东王堡小学六年级学习,任班级的学习委员,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮地成长起来。小学期间,已经抱回家许多证书和奖状:“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等。在刻苦努力学习的同时,她积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在班级里,她团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

在学习生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

在社会中,她热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园??虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

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