热门勤奋努力的事迹材料(案例14篇)

时间:2023-10-30 19:26:39 作者:GZ才子

事迹材料可以用于求职、评优、评奖等方面,具有很高的实用性。以下是一些关于事迹材料的精彩范文,希望能够帮助到你。

勤奋好学的事迹材料

郭之灿,男,103班学习委员。

在学习上,他课前主动预习,不懂的地方在课堂上专心听讲,重要知识点做好笔记,课后认真复习、总结,在学与思中不断提高认知水平,各学科成绩稳步上升,在初一第一学期的期中考获全级第一名,期末考获全级第二名;在生活中,他尊重师长、团结同学,积极参加班集体活动和社会公益活动,乐于助人,秉持着“让自己与同学变得更好”的理念为同学们尽心尽力做好事。20被评为“市优秀少先队员”,同年在“南粤最美少年”活动中被评为湘桥区“智慧好少年”。

课余他喜欢画画,和连续两年获得全国“幼儿创意美术大赛”银奖,在《探索外太空》湘桥区青少年科技创新大赛中,荣获“科学幻想画”三等奖。

作为二十一世纪学生,他有担当有作为、敢于尝试、积极进取,希望通过努力学习,塑造更优秀的自己,为社会和国家作出自己的贡献。

勤奋好学的事迹材料

尤润淇,211班副班长,生物科代表。她是一个阳光,热情的女孩。尊敬师长,团结同学,品学兼优。

在学习上,她有着明确的学习目标,正确的学习方法,力争上游。上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记。课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预习复习,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃。努力让她变得优秀。因此,她各科平衡发展,成绩优秀,在班里名列第一。

课外,她兴趣丰富,完善自我。课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在—中被学校评为“优秀学生”。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的目标,成为一个更加优秀的人!

勤奋好学的事迹材料

国显烨,今年九周岁,是茌平县胡屯镇中心小学四(1)班的学生,担任着班长,劳动组长和语文科代表等多项职务。因学习成绩突出,工作负责,热心助人,多次被评为“三好学生”“优秀班干部”等称号。他的座右铭是“只比学习和品德,不争吃喝和穿戴”。

学语言的小天才。

他出生在一个书香之家,父母都是教师,良好的家庭氛围让他从小就对知识充满渴求。哑哑学语的时期,他就已经在妈妈的教育下学习汉字。各种告示牌、包装袋等只要是有汉字的东西都是他学习的工具。就这样,幼儿园时的他就已经能独立地阅读带拼音的幼儿读物。睡前讲故事的角色也发生了变化,变成了他绘声绘色地讲,妈妈来听。小学一年级的时候,妈妈辅导隔壁姐姐英语,他非要一起学,妈妈有些怀疑他的耐性,以为只不过是一时的好奇。但是没有想到的是,他跟着一学就是半个月,和姐姐一起学完了(三年级起)外研版第一册的所有内容,而且其间做的各种单元测试题他居然考出了和姐姐不相上下的好成绩。

老师的小帮手,同学的好管家。

他是一名普通的小学生,但是他为自己树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问妈妈,在学校向老师请教,直到弄懂为止。当选为班长之后,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。展示课上,他总是抢着发言,为班级带动了学习的气氛;预习课上,他会按照老师的要求,带领大家预习生词和背诵课文,时常因此累哑了嗓子;小组活动或是下课后,遇到同学们有不懂得问题,他总会耐心的讲解,直到他们完全掌握。例如,他的同桌马俊彬因为学习有些吃力,他就成了义务辅导员和监督员,一遍遍的帮他纠正发音,听写生词,检查背诵。当马俊彬考出了80多分好成绩的时候,他甚至比马俊彬还要高兴。语文作为语文科代表和班长,同学们休息的时候他还在忙着帮老师收发作业本;有同学不遵守纪律了,他还要及时给同学们指出来。妈妈有时心疼地问他担任这么多的职务累不累,他却笑着说:“这样才能锻炼出我的能力呀。”

爱读书的小书迷。

已经对崇高的人生观、价值观初具认识。因为酷爱读书,写作也顺理成章的成了他的最爱,他稚嫩的作品每每会登上妈妈的博客;老师也很关注对他口才的培养,班级或是学校举办演讲比赛,都会力荐他去参加。每次他那丰富的肢体语言,标准清晰的发音,抑扬顿挫的语调,都会换来听众一阵阵热烈的掌声。

爱动脑的小设计家。

但他不是读死书的孩子。开动脑筋,自己动手搞一些小制作、小实验就是他业余时间的游戏。当别的孩子哭闹着要各种游戏卡的时候,他已经用废旧的鞋盒自己绘制了;当妈妈在平日生活中遇到小麻烦,他已经会从《游戏中的科学》找办法帮妈妈解决了;电脑不是他的游戏机,而是他的“百科全书”。老师需要一些课外的资料时,他总会主动要求帮老师上网查找;科学课,是他大显身手的舞台。为了带领小组赢得串联电路第一名,他在家会反复装卸十几次,直到达到自己满意的速度。三年级一次科学公开课上,他还用自己丰富的课外知识储备,赢得了所有听课老师的赞叹和掌声。

国显烨正在家长和各位老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是他优秀品质的一方面,德、智、体、美、劳全面的发展才是他追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露。

勤奋好学的事迹材料

陈馨慧,女,共青团员,302班副班长。

学习上,她目标明确,热爱思考,志存高远,严格要求自己。她笃学尚行,上课认真听讲,课后坚持预习复习,巩固好所学的知识。她喜欢带着问题学习,不懂的地方及时请教老师,她认为和同学探讨问题,给同学当小老师是帮助同学、提高自己的`最好方式。付出与分享让她更优秀,谦虚踏实,乐于钻研让她不断进步;在每学期水平测试中,她都在班级名列前茅。

课余她喜欢弹古筝陶冶情操,练书法修炼身心。她积极参加各种艺术活动,参与演奏的曲目《鼓乐扬春》获得潮州市民间潮乐大赛金奖,年再获广东省民歌民乐大赛铜奖,受到各方好评。

“每一个不曾起舞的.日子,都是对生命的辜负。”勉励她珍惜热爱每一天,争创佳绩。相信品学兼优的她一定会继续努力,执着追求,刻苦奋斗,让自己的生命之树结出丰硕的甜果。

勤奋好学的事迹材料

丁芝凌,女,105班班干部。

她拥有刻苦勤奋的优秀品质,认真,踏实是她的作风,精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人,成绩优秀,是一个品学兼优的好学生。

她具有良好的学习习惯,善动脑,敢发言,敢质疑。成绩一直名列前茅,是同学中的佼佼者。她团结同学,积极参加校内外的各项活动,具有一定的绘画基础,多次绘画获奖。20磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖,次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;-连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵,潮州市学雷锋标兵;20参加磷溪镇中小学生六一表演节目,参加锣鼓队获得五等奖;2017-被评为优秀少先队员。在2018-第一学期期末考试中,获得初一级第6名。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天,争创佳绩,未来,她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己,提高自身核心素养,成为更加优秀的学生。

勤奋好学的事迹材料

李泽林,男,207班学习委员。

学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的方式。付出和分享让他更加优秀,每一学期他的成绩都名列前茅。

课余的他喜欢写书法修身养性,曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩。

勤奋好学的事迹材料

张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

各科成绩优异的'她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

勤奋好学的事迹材料

邹陈涵,女,107班政治科代表。

在学习上,她严格要求自己,有明确的理想目标。她上课认真听讲,做好课堂笔记。课后她按时完成老师所布置的作业,做好复习、巩固所学的知识、预习新的功课。她在期末复习期间,充分利用时间,加倍认真复习,把书本的知识倒背如流;以满满的自信走向考场。最终她在第一学期的期末水平测试拿下满意的成绩。以班级成绩第一,政治科目全级第二的成绩列入了年级前100名。她始终认为勤奋努力,必将有相应的回报。

课余时间,她喜欢吹奏她那心爱的葫芦丝陶冶情操,以阅读书籍来开阔视野。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。她坚信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈开险阻,才能用智慧和汗水,描绘出属于自己的美丽风景。

勤奋努力的名人事迹

牛顿十六岁时数学知识还很浮浅,对精深的数学知识甚至能够说是不懂。"知识于积聚,聪慧来自学习"。牛顿下信心靠自己的努力攀上数学的'顶峰。在基础差的不利前提下,牛顿能准确意识自己,知难而退。他从基础常识、基础公式从新学起,扎扎实实、步步推动,直到掌握要领、融合贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿"大狂风中算风力"的佳话,可为牛顿身材力学的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒泼地呼号着,尘土飞腾,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿以为这是个正确地研讨和盘算风力的好机遇。于是,便拿着器具,径自在暴风中往返奔忙。他踉蹒跚跄、吃力地丈量着。几回沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有摇动他求知的愿望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快活极了,匆忙跑回家去,持续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的迷信高塔打下了深沉的基本。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时创造了积分学,为人类科学事业作出了宏大奉献。

勤奋好学的事迹材料

曹润雨,今年十一周岁,是信发联合校林辛小学五年级的学生,担任着班级班长,少先队大队长等职务。因学习成绩突出,工作负责,热心助人,多次被学校评为“优秀少先队员”“十佳少年”等称号。

老师同学的小助手。

她是一名普通的小学生,但是她为自己树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问妈妈,在学校向老师请教,直到弄懂为止。当选为班长和学校大队长之后,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。展示课上,她总是抢着发言,为班级带动了学习的气氛;预习课上,她会按照老师的要求,带领大家预习生词和背诵课文,时常因此累哑了嗓子;小组活动或是下课后,遇到同学们有不懂得问题,她总会耐心的讲解,直到他们完全掌握。例如,她的同学蔡新然同学因为学习有些吃力,她就成了义务辅导员和监督员,一遍遍的帮助他,听写生词,检查背诵。当蔡新然语文考出了80多分好成绩的时候,她甚至比蔡新然还要高兴。作为少先队大队长和班长,同学们休息的时候她还在忙着帮老师收发作业本,带领少先队干部巡堂,有同学不遵守纪律了,她还要及时给同学们指出来。妈妈有时心疼地问她担任这么多的职务累不累,她却笑着说:“这样才能锻炼出我的能力呀。”

爱读书的小书迷。

日记》。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。她常常借用所学的知识教育自己的同学;和妈妈畅谈对事物的看法,小小的年纪就已经对崇高的人生观、价值观初具认识。因为酷爱读书,写作也顺理成章的成了她的最爱,她稚嫩的作品每每会登上妈妈的博客;老师也很关注对她口才的培养,班级或是学校举办演讲比赛,都会力荐她去参加。每次她那丰富的肢体语言,标准清晰的发音,抑扬顿挫的语调,都会换来听众一阵阵热烈的掌声。

爱动脑的小设计家。

但她不是读死书的孩子。开动脑筋,自己动手制作一些小手工、小实验就是她业余时间的游戏。当别的孩子哭闹着要各种游戏卡的时候,她已经用废旧的鞋盒自己裁剪了;当妈妈在平日生活中遇到小麻烦,她已经会从《游戏中的科学》找办法帮妈妈解决了;电脑不是她的游戏机,而是她的“百科全书”。老师需要一些课外的资料时,她总会主动要求帮老师上网查找;科学课,是她大显身手的舞台。为了带领小组在苏打水与白醋收集二氧化碳取得第一名,她在家会反复练习十几次,直到达到自己满意的程度。五年级一次科学公开课上,她还用自己丰富的课外知识储备,赢得了所有听课老师的赞叹和掌声。

曹润雨正在家长和各位老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美、劳全面的发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

座右铭:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

勤奋好学的事迹材料

柯彦嘉,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员。

学习上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的好榜样。

在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学习加上课外的积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。

同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。

“百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!

勤奋少年事迹材料

李娜,女,今年刚刚10岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她的业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子,并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的素材。

李娜虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给同学补上拉下的课程,并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她,都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,她一直担任班长及学习委员,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,每次都能够获得不错的成绩。

李娜同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

勤奋上进的事迹材料

一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——xxx,就读于石门初级中学七年级二班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是xxx同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的.帮助解决。

xxx同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班干部的职权为个人谋利益。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,"休息是为了更好的学习"。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

"路漫漫兮其修远,吾将上下而求索"。xxx同学始终信守着"我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,xxx同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。

勤奋上进的事迹材料

xx同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。xx是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。

在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。

她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。

她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

xx正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。勤奋好学好少年事迹材料xx是xx高平镇第十三中心小学六年级二班的一个普普通通的男生,高高的个子,脸上洒满阳光般的笑容,热爱劳动,勤奋好学,如果硬要说他哪点不一样的话,可能就是他曾经一连几年做过班里的班长吧。

这是个勤奋好学的孩子!一走入校园,细心的同学会发现,在众女生汇集的学校悦读苑的边上,经常有一位高高瘦瘦的男生对着花池满池的芬芳嘟囔着什么,那就是xx,不知道的还以为他在侍弄花草、观察蜜蜂和蝴蝶呢,说实话他可不是在欣赏美丽的花朵,而是在背诵课文或小声诵读学过的好词佳句呢。有了这样的日积月累,他的作文水平往往节节高升,很有见地。难怪xx是班里成绩最好的男生,在每次的大小考试当中,他总能保持前五名,胜不骄败不馁,这不,这次期中考试,他又取得全班第五名的好成绩,这与他艰苦的学习是分不开的。

这是个责任心强、有能力的孩子!xx现在是班里的副班长,主抓纪律,是老师和班长的得力助手;他还是小组组长,小组的作业批改得既仔细又认真,还帮助后进同学解决不会的难题;同时,他还是班里义务为同学们领发营养餐的三个同学之一,在无数个为同学们服务的日子里,他总是等其他同学都领完了,才顾得上领上自己的那一份,慢慢享用。

有一次,班主任刘老师家里有急事,需要立即回家,而学校需要每个班派20多名学生领年前欠下的面包,刘老师急的像热锅上的蚂蚁,这时伟征安慰说:老师,你别管了,交给我吧!那胸有成竹的样子,顿时解决了老师的忧愁,事实证明,xx同学顺利完成了任务。

这是个有理想的孩子!十一二年级的少年,风华正茂,充满着梦想和许多新奇的想法,xx也不例外。他曾经在一篇作文《我的理想》中写到:我的理想是成为一名军人。当其他孩子还是沉浸在当老师当医生当科学家的神圣的光环时,xx给自己确定了人生的目标当一名军人。

平时,他就以军人的标准来要求自己,不怕苦不怕累,并且具有不怕牺牲,勇于奉献的品质。这是个孝亲敬老的孩子。xx在家里排行老二,家里除了一个哥哥,还有两个弟弟,家庭并不富裕,xx平日里常常穿哥哥穿过的衣服,养成了艰苦朴素的生活作风,减轻了父母的经济负担;不仅如此,xx放学后还常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生,做一些力所能及的事情。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是每一个中国人都要继承和发扬的民族精神。老吾老以及人之老,孝亲敬老,从我做起,从小事做起,从尊敬师长,孝敬自己的父母做起!

xx是学校的楷模,曾多次获得校级三好学生,镇级优秀班干部等多种荣誉称号,他还是学校的护旗手,曾作为学生代表进行国旗下的讲话,推动了学校学习氛围的形成,使全体学生增强了安全意识和集体荣誉感。总之,xx同学是一个品学兼优的学生,勤奋好学,乐观向上,具有新时代的特点,符合新时代好少年的特点!勤奋好学好少年事迹材料杨兆亮是亮兵镇中学七年级学生,现年14岁,是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神,这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风起很好的带动作用。

在学习生活中,他继承了大山深处的农民特有的'不服输的精神,入校以来几乎每次的月考及期中、期末考试,他都能在班级名列前茅。在学习成绩上,他具有良好的心态,考好了,不骄傲,不自满,考砸了,不放弃,不气馁。

学习上,他求知欲强,课堂上,他认真听讲,勤于动脑,善于质疑,积极回答问题,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

在操场上也能见到他做游戏、运动放松身心的身影,以便有更多的精力面对下一节课。他乐于助人,从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。因此,他的身边总围绕着一群好朋友。作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

他热爱阅读,家中有很多名著,老师说过的好书,他一个也不缺,平时的零花钱,他都会攒起来,买一些学习用品,每天一回到家,他第一件事,就是写作业,其次就是复习功课,最后读课外书,每天他都会不厌其烦的去做。他2013年的11月份患了过敏性紫癜,身上出现了如星星多般的小紫点,全身疼痛的难以入睡,发病的前几天下不了床,饮食上只能吃白菜、土豆,而且是少油少盐的,这样的食物是难以下咽的,但他从没说过难吃。由于病情严重只能休学2个月,在生病期间他从未忘记过学习,每天都是有计划地读书和做题,即使手的关节疼痛难忍,他也坚持写字,这是大人都难以做到的。而且他再回到学校考试,取得了第一名的好成绩,这与他的拼搏是分不开的。

现在的孩子大都是父母的心肝,爷爷奶奶的宝贝,整天过着衣来伸手,饭来张口的日子,可他不一样,虽家庭不贫困,但也没有娇生惯养,坚持自己的事情自己干,还时不时的帮家里干一些力所能及的事,做一个家长的小帮手。他10岁时父亲外出打工,至今已经三年了。妈妈就领着他和爷爷奶奶一起生活。

奶奶患有脑出血,爷爷患有严重的糖尿病每天靠注射胰岛素维持生命。为了减轻奶奶的负担,懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地。即使在寒冷的冬天,他也从未间断,当小伙伴来找他玩时,他却笑着对伙伴说:一屋不扫,何以扫天下。每到农忙时节,他便在假日里下田帮爷爷干农活。

当一切收拾妥当,夜幕已经降临,他就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的代沟,每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。他讲清洁,爱卫生,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。街道上、校园里,随处可见他弯腰捡垃圾的身影。

在家中,他看到地上有土,就会扫一扫,发现炕上脏了,就会抹一抹,瞅到柜上有灰,就会擦一擦,他还注重个人卫生,手指甲从来没长过,经常洗澡洗头换衣裳,天天穿地整整齐齐。杨兆亮的美德和孝心感动着我们周围的每一个人,常常受到村里人的好评。杨兆亮同学的勤奋好学的事迹,也为他自己赢得广泛的荣誉。

作文比赛、演讲比赛常常获奖,各方面表现突出,年年被学校评为三好学生、优秀学生干部。学校组织的评星活动,班级组织的量化评比和班级之星活动,他也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在他身上体现出的勤奋好学、孝顺的中华美德值得我们学习。这就是他,渴求知识、从不言失败、敢于挑战自我的中学生,他用他的勤奋与好学为歌,以热心和孝顺为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

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