爱护花草一年级(通用14篇)

时间:2023-11-23 08:54:18 作者:笔尘 爱护花草一年级(通用14篇)

7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。接下来是一些来自优秀作文的句子,希望能够给大家带来一些启发。

爱护花草树木的作文一年级

春天到了,草儿绿了,花儿红了。

小猪家窗外一棵桃树站在春风里,只见桃树无数的枝杈上开出娇嫩的桃花。小猪看见了,连忙跑出家门,它使劲儿一跳,折断一支桃树枝,树枝上有嫩绿的小叶子和三朵粉嘟嘟的桃花呢!小猪高兴极了。它双手小心翼翼地拿着桃花,正准备回家插到花瓶里。这时,小猴子出现在眼前劝告说:“小猪,你不能伤害桃花,桃花也有生命的。并且,桃花属于大家,你不能占为己有。”小猪听了小猴的话,羞红了脸。它连忙找来胶带,把折断的桃树枝重新接到桃树身上,可是,桃花枝还是很快枯萎了。看着枯死的叶子和花朵,小猪留下后悔的眼泪。

小猪回到家做了一个木牌,上面写着:“爱护花草树木”,稳稳地插在桃树前,让更多小伙伴知道要爱护植物。

春风吹动桃花,花儿们绽放着美丽的笑脸。一缕清香飘到飘到小猪家,好像在感谢小猪的爱护。

一年级看图写话爱护花草人人有责

秋天里的一个星期天,小红做完作业就打算到天鹅湖去玩儿。

小红看到了美丽的风景,天空中飘着朵朵白云。远处有一座小亭子,近处有五彩缤纷的花朵。她想,这么美丽的花朵,悄悄地摘一朵没事的。于是,她刚想伸手去摘的时候,一位姐姐跑过来对她说:“小妹妹,爱护花草,人人有责。”小红知道自己错了,向姐姐承认了错误,继续仔仔细细的观看周围的景物,她觉得这里的景色太迷人了!

今天中午,我吃饱饭,和小朋友们一起玩赛车。我和他们进行了激烈的比赛,别提有多开心了,这时,何乐瑶和张月棋把葱拔下来,插在车的天线上,还得意洋洋地说:“我们是洋葱队呢!天下无敌。”洋葱也有生命啊!他们却不保护它,还伤害它,这样做也太不应该了。可都怪我一时玩得太开心了,没有及时劝阻他们。我一定要告诉他们:一草一木都是有生命的,爱护花草,人人有责,让我们行动起来,做个环保小卫士吧!

星期一的早晨,一走进校园,小红就被花坛里五颜六色的花吸引住了。她心想:好香啊!如果我能摘一朵闻一闻就好了。她伸手正要摘。突然,被一位大姐姐看见了,大姐姐走过来亲切地对她说:“小朋友,花是需要人们爱护的,如果你摘一朵,我摘一朵,花不就被摘光了吗?”听了大姐姐的话,小红难为情地低下了头,说:“谢谢你提醒了我,大姐姐,我以后再也不摘花了。”大姐姐说:“知错就改,才是好孩子。”花儿在微风中笑了。

爱护花草作文一年级

小猫买了一盆花,小猫想让它快快长大,它没天给它浇水。小狗看见这盆花很漂亮,它就摘了一朵。小猫见了就说:“你怎么能摘花呢!”小狗说:“我见它很漂亮,喜欢它!”小猫说:“我们应该爱护花草,它们是让大家观赏。”小狗听了说:“你说的对,我们一起爱护花草吧!”

5岁写。

山西省原平市青年街小学一年级:武。

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爱护花草一年级作文

春天到了,花园里,各种花儿都争着露出甜美的笑脸。园林工人们正忙着用手把枯萎的树枝拔掉,用机器在除草,让它们重新生长。

正在这时,一个小女孩跑了过来,她正伸手向一朵开的正艳丽的花儿摘去,眼看就要摘到了,一个小男孩连忙跑过来说:“请爱护花草!”女孩不服气地说:“为什么呀?大人都不爱护花草,你手上不也有花啊!”男孩说:“大人是在保护花草,我手中的是掉落在地上的花,知道吗?”小女孩听了,脸立刻红得像个熟透的柿子低下了头,说:“对不起!”“没关系,只要改正就行!我们一起去帮园林工人吧!”园林工人、小女孩和小男孩都开心地笑了。

爱护花草一年级作文

一天,小明、小刚和小小到草地上踢足球。

他们玩的很开心,突然,小刚一不小心把球踢到花园里了,把小花弄的东倒西歪。小刚难过地说:“我们不应该在草地上踢足球,因为会把小花小草弄伤;”小明说:“是啊,我们不应该在这踢足球;”他们认识到自已的错了,这时小小提议说:“我们给花园前面做一个爱护花草的牌子吧。”于是他们找了两块木头,给木头上写了“爱护花草”四个字,插在草地上。小小说:“这样别的小朋友就不会在草地上踢足球了。”小花小草在风里摇来摇去,好像在感谢他们呢!

爱护花草一年级作文

一个春天的上午,妈妈带着小丽来到一座美丽的公园里游玩。

公园真漂亮啊!天空晴朗,阳光明媚,就连一丝风也没有,一座座高山巍然屹立,山顶上还有一座引人注目的小亭子。一片片树林绿油油的,一群群大雁急急忙忙从南方飞回来。

山脚下,小草绿油油的,五彩缤纷的花朵,一丛丛,一簇簇,有深红的,有粉红的,有桃红的,还有淡黄的,鲜艳极了!美丽极了!一群群蝴蝶翩翩起舞,一团团小蜜蜂嗡嗡嗡地唱着歌。

小丽来到一棵漂亮的牡丹花旁,不禁伸手想摘一朵花。妈妈看见了摆了摆手说:“要爱护花草,花是让人们观赏的,不能摘花!”小丽听了,马上把手缩了回来。微风吹来,一朵朵鲜花似乎在朝她微笑。

爱护花草一年级作文

星期天,风和日丽,小明到公园里去游玩。小明一边游玩,一边欣赏美景。忽然,他看到两只美丽的蝴蝶在空中嬉戏着,就跟随着蝴蝶来到了公园一角的花园里。

哇!好多好多的花儿都开了,简直是花的世界。花儿好漂亮啊!好美啊!!小明被绚丽开放的花儿吸引了,不由自主的伸手想去摘花儿。这时,有位小姐姐连忙过来对小明说:“小弟弟,我们是不能随便摘花的,让更多的人能看到美丽的花儿开放。”小明不好意思的低下头,认识到了自己的行为不对。并且对小姐姐说:“姐姐,我知道自己错了。我们老师说过,爱护花草树木,保护坏境,人人有责。我以后一定会做到的。”

从此,小明自己再也不摘花了。只要到公园,看到不爱护花草树木的行为,都会热心的去提醒别人。受到好多人的称赞,小明感到很快乐。

爱护花草一年级作文

星期六的早上,阳光灿烂,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小红和妈妈兴致勃勃地来到公园里玩。

一进公园,哇!小红就被这美丽的鲜花吸引住了。各种各样五颜六色的花争奇斗艳,还时时发出迷人的香味。小红忍不住想伸手摘一朵过来,这时,妈妈看见了,就对她说:“小红,这美丽的花是让大家欣赏的,不能摘,我们要爱护花草树木。”小红听了,低下头说:“妈妈,我错了,我以后都不摘了。”妈妈微笑着摸摸孩子的头说:“乖,知错就改是个好孩子。”

六年级爱护花草倡议书

尊敬的同学们:

春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。

同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。

同学们,美丽的学习环境需要我们共同去营造,文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出倡议:

第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。

第二,留住草色青,体现你的'美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。

第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。

校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得更加美丽!

倡议人:

20xx年x月x日。

六年级爱护花草倡议书

各位老师、同学:。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,文明是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的家园,营造文明的校园环境,同时也为了积极响应团市委、市政府的创建文明城市的号召,我校向全体同学发出倡议:创建绿色学校、共建绿色文明。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与绿色学校的创建活动。

2、爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。和花草交朋友,为花草挂牌,和花草对话。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾,不随地吐痰。积极参与垃圾分类活动。

4、养成良好的.行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象,考试无作弊现象。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建文明家园,我们应该以自己的实际行动,从自己做起,从身边做起,将绿色作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌,为丰士中心小学更美好的明天而共同努力!

倡议人:

时间:

爱护花草一年级作文

一个烈日炎炎的夏天,一个男人在绿油油的草地上踢足球,我认为是不对的,因为球在草地上滚来滚去会把花草压扁的,那怎行呢?小花小草都是存在生命的,如果你在草坪上走来走去,他们会痛的。

我们要爱护花草,不要随便踩踏他们。

爱护花草一年级作文

我们常常会在草坪中看见一些标语,像不要踩踏花草,小草青青,脚步轻轻,脚下留情等等。从这些标语中就能体现一个人是否爱护花草。

其实,如果我们每个人都爱护花草,不踩踏,不乱拔,那么,我们的地球就会变得更加美丽。让我们一起来保护花草吧!

爱护花草一年级作文

一天,阳光灿烂,天上飘着白云,飞着小鸟。小明看见路边的花丛里开着许多美丽的花,就摘了一朵花。

这时小红走过来了,小明说:“小红,我摘的花美不美?”小红说:“花很美,你的行为不美。”小明知道自已错了,心里很后悔。他找来一个小牌子,上面写着“爱护花草”。小鸟和白云看见了,都开心的笑了,好像在说:“小明真是个爱护花草的好孩子。”

六年级爱护花草倡议书

尊敬的同学们:

菁菁校园,碧树芳草,是我们每天学习生活的地方。徜徉在这美丽的校园里,我们身心健康、精神愉悦。优美的环境需要我们共同呵护,愉快的氛围需要我们共同创造。为了建设美丽校园,我们发出如下倡议:

一、爱护花草树木。不随意折枝、摘花、踩踏草坪,不在树上晾晒衣被,制止毁坏绿化设施的行为。

二、养成良好的'卫生习惯。不乱扔塑料袋、瓜皮、果壳、纸屑、烟头,主动捡拾地上的垃圾;不从楼上抛弃废物;如厕后随手拉水箱冲洗。

三、爱护公共设施。不在黑板、课桌、墙壁、橱窗等场所乱涂、乱画、乱贴,营造良好的学习环境。

四、节约水电资源。杜绝长明灯,离开房间时随手关闭电源,不使用违章电器;随手关紧水龙头,节约每一滴水。

五、文明就餐。自觉维护食堂秩序,保持餐桌卫生,饭后自觉将餐具送至指定地点。

亲爱的同学们,让我们携起手来,让文明不再只是停留在口头上,而是落实到我们每个人的自觉行动上!让文明不再是外在的约束,而是内化的自律!让我们从现在做起,从我做起,从保护一草一木做起,从捡拾一纸一屑做起。用我们的行动,爱护我们的校园,美化我们的环境,为构建美丽校园贡献自己的力量!

倡议人:

20xx年x月x日。

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