作风方面自我评价(模板17篇)

时间:2023-11-23 08:54:17 作者:笔尘 作风方面自我评价(模板17篇)

在自我评价中,我们需要深入分析自己的思维方式、学习方法和态度等,以便更好地认识自己。自我评价是一种重要的能力,下面这些自我评价范文或许能够给你带来一些新思路。

社区干部改进作风方面自我评价

你们好!

我叫曾文辉,是来自护理学院083级涉外护理专业1班的学生。现任系学生会分会主席团副主席,兼系学生会分会系团总支副书记,很荣幸能成为这众人之中的佼佼者,同时也庆幸能在这次脱颖而出被评为“优秀共青团团员”在此,我感谢老师和同学们对我的认可和信任,我将不负重望,继续进一步完善自我,提升自己,继往开来,以“公诚谨和”的心胸、心态来坚定自己,向党组织不断靠拢,争创新世纪的一代骄子、一代有为青年。

“有信心不一定会赢,没信心就一定会输,能力也是关键”这是伴我学历生涯一直走到目前的人生格言,她告诉了我人生中的许多不平凡,引领我走向示范性的前端。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一个接班人,我时刻严格要求自己具有积极的心态、乐观的、敢于向困难挑战的精神,勇于开拓,积极进取。

“在学习方面,认真、仔细、刻苦,我曾获得国家级二等助学金,各科成绩均达到良好以上。“人生有限,学海无涯”我将以“时不待我,自警自律”的心态努力学习专业、科学文化知识,牢记尊师教诲,勇于创新,赛佳绩,在德、智、体、美、劳,各方面全身心发展,为新一代接班人作准备。

社区干部改进作风方面自我评价

从3月22日开始,市委下派办分组对全市260名下派干部工作情况进行巡视督查。督查组先后到富顺县怀德镇等11个乡镇、贡井区老街子社区等7个社区,炭黑厂等3个企业走访看望了50多名下派干部,了解下派干部工作情况。所到之处,群众反映:“他们真心帮乡,表现不错哦!”

下派干部自3月9日全部到位以来,通过调研走访,初步掌握了下派乡镇、村(社区)和企业的基本情况,协助基层认真研究分析,明确工作思路,拟定工作规划。下派农村的干部就新农村建设、调整农业产业结构、困难群众帮扶、加强基层组织建设等提出详细规划,并积极为抗旱保春耕跑资金、争项目;下派社区的干部就如何开展共驻共建、棚户区改造等拟出书面项目计划;挂职到企业的干部针对优势企业进一步发展、困难企业改制等提出工作思路。

派员单位积极行动,从项目、资金、人才、科技、信息等方面提供有力支持。市水务局协调抗旱项目建设资金3万多元,为下派干部帮扶村维修电排,开展人饮工程建设;市地税局考虑下派干部进村入户交通困难,购置了2辆摩托车送到村上。各县区、乡镇(街道)、企业分别确定领导联系下派干部,安排了有经验的干部结对指导。

下派干部调动社会各方面的力量,开展资金帮扶、项目帮扶、智力帮扶。据初步统计,下派干部为抗旱保春耕、农村贫困家庭救助、产业结构调整等落实资金40余万元,实施维修电排、整修村道、打沼气池等水、电、气、路项目90余个,帮助留守儿童、困难户110余户。

社区干部改进作风方面自我评价

我叫xxx,来自一个贫困的`农村家庭。父母均在家务农种田,家里还有一个哥哥,现在浙江林学院上大学。为了我们的上学,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年岁已大的母亲,经常带病去田地,继续劳动。父亲更是整天忙的不停。在我的记忆中,,每逢我们兄弟两个放假回家,经常是我们为父母做饭。我真的很羡慕其他同学,因为他们的父母可以为他们做饭,而我们那忙绿的父母,经常是在我们饭做好了才回来,没吃几口就又走了。早晨跟着星星走,晚上伴着月亮归,这就是父母生活的写照,这就是我们“冷清”的家庭。

但是,我和哥哥从无怨言,因为我们知道父母的辛勤为的是什么,为的是多収些粮食,多做写小买卖,来解决我们家庭的困难,供我们两个兄弟上大学。令父母感到欣慰的是,我们兄弟两个一直在学校成绩优异、名列前茅,考上了满意的大学。

从小体会到生活的艰辛,体会到学习的来之不易,所以进了大学的我也格外低努力,不因贫困而自卑,始终坚持“人穷志不短”,在学习、生活、工作等各方面,始终严格要求自己,努力做到最好,积极向上,拼搏进取,勤奋好学,认真踏实。经过一年多的努力,我取得了一定的成绩:20xx年5月被评为“江汉大学优秀团员”,在xx年-20xx学年度获国家一等助学金,在xx年-20xx学年度获“校优秀学生奖学金”,20xx年院暑期社会实践获先进个人荣誉称号,所带领的小分队获“先进小分队”荣誉称号,在xx年-20xx学年度获国家励志奖学金,在20xx-20xx年获国家三等助学金。

个人作风方面自我评价

经过本次教师作风整顿学习,让我了解到目前教师在师德和工作方面存在的一些问题,特别是个别教师所犯的错误,让我感到震惊,这使我进一步认识到教师职业道德的重要性,同时也觉得,为提高教师素质,进一步搞好教育工作而进行的教师作风整顿是非常有必要的。我认真反省了一下近十多年来的教育工作,虽然从没有犯过什么大错误,但各种各样的小毛病还是很多的,为了使自己以后能更好地干好工作,切实改正思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、政治思想上觉悟不高,认识不够。平时对政治关心不够,工作上只管备课上课改作业。学校党组织很关心我,曾认真帮助我,引导我,可是我自己思想落后,没有积极主动地向党组织靠拢,更没有严格地要求自己。

2、工作被动,积极性不高。工作中主动性很差,每次都是校长安排干啥才干啥,校长没有安排的就不做了。有些事,也只是为了应付,为了交差。这样做,虽然能完成领导布置的任务,却无法取得好的效果。随着教龄增长,工作热情反而有所减退,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

3、教育方向把握不准。对上级提高教学质量的措施还很迷惑,弄不清到底是应该进行2素质教育还是应试教育,如果忽视学生成绩,怕给自己带来不利影响,如果重视学生分数,又会害了孩子,在教育方向的十字路口上左右为难。

4、常规管理欠严格。管理工作只求稳定,原则性差,有时发现了个别教师在工作上的一些缺点,也过于重视情面,而没有进行批评指正,对自己和老师们的要求都太低了。

5、责任意识不够强。大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

6、教学方法老化,缺乏创新精神。教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时都是用老套路、老办法。跟家长的联系也不够紧密,家访只是为完成学校规定的次数。

7、对同事关心不够一到学校就呆在办公室或教室里,埋头自己的工作,对同事们在生活、工作上的困难没有及时主动地去收集了解。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,每月交党费的钱,不如给家里买点东西,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研工作难度很大,既没有时间,也没有精力,就算付出了心血,也难以出成绩,同时还认为自己水平低,不会搞,学校条件差,没经费,因此对教研工作热情不高,态度消极,搞教研活动只是为完成任务。

热情就降低了,认为干好干差都一样,几事就只求无过大吉。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,重理论而脱离实际,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不过来。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本校实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。7、时时反省,虚心听取意见,查找自身缺点,及时改正。

社区干部改进作风方面自我评价

我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也绝不松懈,我认为我有着足够的时间跟精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高跟完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任此届学生会社团部成员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我将在有限的条件下,做好并协助各个社团做好各项工作。总之,我们每个人都能在学生会社团部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的委员,我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员!

教师作风方面自我评价

通过参加作风建设主题实践活动,静心梳理个人方面存在的问题,积极开展自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平,更好地贯彻党的xx大精神,本人现对一年来在作风建设和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,若有不妥之处,恳请各位领导、同志们批评和提出宝贵意见。

一年来,我始终没有放松过政治理论知识的学习,除积极主动地参加单位组织的政治理论学习外,还注重个人自学,积极把马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会其内涵,提高自己的认识能力,在思想上、行动上始终同党中央保持一致。但回顾一年来本人在政治思想建设方面的领悟,我认为政治理论学习自觉性还不够。主要表现在:一是政治理论学习没有进行科学合理的安排,导致学习不全面、不系统。由于只有一年教龄,教学经验不足,时间和精力都放在了工作上,花在政治理论学习上的时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,即使学习也是断章取义,满足于一知半解。二是理论学习形式略显单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以看书、看报、阅文件等形式居多,对于一些深层次的理论没有静下心来扎扎实实去学习和领会。

一年来,通过努力工作和学习,个人综合素质有所提高,在工作实践中不断成长,但静下心来梳理工作中存在的问题,我发现理论联系实际方面的工作做得还不够,没能运用理论来指导自己的工作。

一年来,我从思想上严格要求自己,从自身做起,从点滴抓起,廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受各方监督。尽管如此,还是不同程度地出现了一些问题。比如,向领导提有关廉政工作的建议和想法很少,没能做好助手和参谋;在艰苦朴素、勤俭节约方面对自己的要求还不够严。

(一)切实端正学风,做到理论和实践相结合。要花更多的时间和经历去学习,使理论真正达到提高思想素质、指导教学工作的目的,努力执行好党的群众路线,了解幼儿家长的困难、并积极向园领导反映,尽力帮助他们解决实际问题。

(二)切实协助领导加强教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设,认认真真纠正工作中的违纪现象,设法解决家长和园所的冲突,为维护稳定做出贡献。

(三)在分管的工作中做到五个带头:带头转变作风;带头勤奋工作;带头保持廉洁;带头加强学习;带头维护同事间的团结。

(四)切实加强作风建设学习,树立服务意识,廉洁自律。

作风方面自我评价

为贯彻落实全国金融精准扶贫工作电视电话会议精神,继续做好金融扶贫领域的'巡视整改和作风治理工作,我行对相关工作开展了自查自纠,具体情况汇报如下:

(一)高度重视,成立组织。行党委高度重视金融扶贫领域巡视整改和作风治理工作,成立了全市农行金融扶贫领域巡视整改和作风治理工作领导小组(以下简称:领导小组),市分行党委书记、行长同志任组长,其他行领导为副组长,相关部门负责人为成员,加强金融扶贫领域巡视整改和作风治理工作组织领导,统筹推动问题整改,确保治理成效。

(二)明确分工,落实责任。明确了领导小组中各相关部室职责分工,三农对公业务部牵总全行金融扶贫领域巡视整改和作风治理工作,对整体工作安排部署、督导推进,其他部门负责协办事项以及落实内外部相应作风治理工作要求。

(三)结合实际,细化落实。对照《金融扶贫问题对照自查表》,逐项逐条开展自查。坚持举一反三,认真检视辖内金融扶贫工作中存在的其他问题。

(四)重点排查,防范风险。对扶贫小额信贷发放不合规、“户贷企用”管控不严、违规要求担保或者抵押、审批不严以及个别存在冒名骗贷等问题进行重点排查,强化风险防范。

总体看,我行扶贫政策落实到位,业务开展合规,贷款发放精准,统计符合要求,同时也存在一些问题,如部分支行对金融扶贫工作重要意义的认识还需要更深一步的加强,主动性有待提高等。

下一步提高政治站位,强化责任担当,不折不扣落实好金融扶贫各项举措。高度重视扶贫领域融资风险,积极配合人民银行、银保监等部门进一步完善扶贫小额信贷政策,管好用好扶贫小额信贷,防止风险累积。

其他方面自我评价

在过去的三个月中,在技术服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一.工作态度,思想工作。

我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守部门的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。

二.进行设备维护工作。

在气象局集成项目安装实战的工作中,通过对设备各线路、机架和设备安装,加深了我对设备安装和调测的理解。也培养了我独立施工的能力。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现了网路不通并及时提出并独立完成调测。虽然期间遇到了不少问题,但均能独立解决。

三、

学习工作。

在工作之余,我还积极学习团队协作知识,以及应人力资源部要求的《执行力》相关材料,并积极将执行力落到实处,把每一件事情都会落实到位,当然了,这里我也有自己的诀窍,就是手机上装了个idodo待办的软件,可以督促自己完成每一项工作,这个经验我也和其他同事做了分享,毕竟,我们这一行的工作非常琐碎,全记下不容易。工具不是重点,重点是执行力的培养。

下月重点放在实操练习的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导,多请教。在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。

思想方面自我评价

光阴似箭,一晃硕士研究生的生活快要接近尾声了。我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

作为一名中共党员,在思想上,我积极上进,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。

在学习上,严格要求自己,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,踏实肯干,任劳任怨,责任心强,不仅配合同学出色的完成了班级的各种活动和比赛,更是在校外的专业实习中表现出色,得到领导及同事的一致肯定。

思想方面自我评价

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我评价如下:

思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。

其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

学习方面自我评价

时光荏苒,光阴似箭。

转眼间,在大学已经呆了一年多了。

记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。

大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。

在一年的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。

大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。

因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。

在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。

在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。

并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。

在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的`完成各项工作。

一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。

遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。

以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。

(一)知识掌握的自我评价

在学习新知识之前,应自评一下自己是否具备一定的知识,学习之后,可依据美国心理学家布卢姆对认知的分类,从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。

将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。

(二)学习动力的自我评价

学习动力有内在动力与外在动力之分。

自我评价表要对内在动力进行分析、判断。

包括:1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?2.对学好各门功课是否充满信心?3.对所学科目是否何浓厚的兴趣?4.学习态度是否勤奋、认真?5.是否有主动积极的进取精神?6.有无战胜学习困难的勇气和毅力?7.学习情绪是否稳定、持久?等。

(三)学习策略的自我评价

1.是否有计划地安排学习活动?2.能否妥善安排学习时间?3.能否正确利用各种资料?4.能否与同学、教师合作学习?5.是否有预习的习惯?6.能否集中精神听课?7.能否及时复习当天的功课并完成作业?8.对发回的试卷是否能认真分析原因,拟定补救措施?9.是否有错题集?是否给自己出检测题?10.能否排除有关干扰,保证学习活动的顺利进行?11.能否选择并采用合适的学习方法?12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验?13.对学习或做事常回忆、反思吗?等等。

(四)学习能力的自我评价

学习能力的评价可从以下几个方面进行:

1. 获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;

4. 自我意识和自我超越的能力。

自我评价的方法灵活多样,可定性分析与定量分析相结合;诊断性评价、形成性评价与总结性评价相结合:绝对评价、相对评价与个体内差异评价相结合;还可采取写自我鉴定、写日记、写读书笔记、同学间相互提问、自我奖惩等方法。

当然,自我评价最好能与他人评价结合起来,因为他人评价(如教师的指导性评价、同学间鉴定性评价)客观性较强,比较能反映学生学习的实际状况,还能促进学生自我评价能力的形成;而自我评价由于缺乏外界参照体系,不便进行横向比较,主观性强,容易出现评价们高或偏低的趋向,甚至报喜不报忧的情况。

但如果引导得当,评价者态度端正,自评也可能获得比外部评价更准确的结果。

总之,自我评价的方法是多种多样的,学生应根据自身的特点,结合外部的要求来选择合适的评价方法,提高自我评价的效果。

“新学期伊始的我”,指学生在新学期开始时对自己的认识和自我判断,以及新的学期自我发展目标和发展规划设计。

它可以引导学生客观地看待自己的发展现状,激励和督促学生有目的、有计划地设计人生发展轨迹,从而逐步实现全面而有个性的发展。

“新学期伊始的我”由“刚开学时的我”和“我的发展目标”等两部分组成。

一、“刚开学的我”

说明:指学生在回顾初中三年的发展基础上,结合初中毕业时班主任评语填写自己在学业成就、思想道德、身体健康、心理健康和个性发展等方面的突出表现,也可以重点描述自己在其中的某方面或者几方面的优势和存在的问题,也可以选择展示自己的内容。

示例:(一)我是一个活泼、开朗的女孩……最大的特点就是爱憎分明,有强烈的民族自尊心和自豪感。

对于这一点,最有力的证明就是每一次看抗日战争题材的电视剧就热血沸腾。

……在诚信方面,可以十分负责人的说:我的确做得不错。

在每一次考试中我都可以做到不作弊,用自己的真实水平作答,日常生活中也一直是诚实守信的人,对自己所承担的任务能够负责的完成。

(二)我觉得自己一直特别的开朗,热情而且对自己喜欢的事情有着一份持之以恒的任性。

对待朋友很真诚,也很友善。

我会吹长笛,也会茶艺表演,英语口语也很不错。

但是,我的性子太急,而且一遇到紧急情况就会手忙脚乱,口不择言。

很固执,只要自己认定的事情就不会改变,有时甚至听不进去别人的意见。

也比较懒惰,不是特别的努力刻苦。

做事不是很严谨,很容易马虎。

二、“我的发展目标”

说明:“我的发展目标”由学生在本学期的自我发展设计和家长的期望两部分内容组成。

“我的发展目标”指学生在学期初对自我发展目标和发展规划的设计,它可以引导学生规范自己的行为,朝着既定的目标方向发展。

“家长的期望”,指家长在新学期开始根据自己对学生的日常观察,结合学校班主任的评语,对学生在本学期的发展方向和目标提出合理的建议和期望。

素养方面自我评价

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播是我必看的资料。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必须努力学习,争取为祖国和家乡的`发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮忙老师组织各种活动,有必须的组织潜力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够用心参与各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心群众,有很强的群众荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中用心肯干,不怕脏,不怕累。

学习态度与潜力。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习潜力强。上课能够认真听课并用心参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立潜力强。

合作交流与探索。

我具有很强的团队精神,很乐于参与群众活动,珍惜群众荣誉,维护群众利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一齐分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践潜力,我会参与一些活动,不但能够认识一些朋友,还能够开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一齐,善于与他人协同“作战”,社会实践潜力强,对新事物理解潜力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够用心上进并主动挑战一些困难。

运动与健康。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

审美与表现。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐。喜欢相声,曾参与过学校艺术节。

生活方面自我评价

我是**大学20xx级的在校大学生,通过一年的大学生活跟学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”跟“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业跟考取了秘书中级证书。

在校园学习生涯跟社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动跟做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的跟学习跟向其学习的'机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员跟设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于跟同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重跟支持。

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展跟现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

工作方面自我评价

下头由我代表院卫生部作本学期,请大家予以审核:

本学期,在本部门开展的各项工作中,得到了教师和各位同事的关心与支持,在此,衷心的感激你们!

本期的工作,我们一向本着“环境育人”的宗旨,坚持以卫生检查为核心,以卫生坚持为中心,进取配合卫生值周系部与班级开展工作,以“管理严、关心诚、服务真”的原则,“公平、公正、公开”的工作态度,做好以下几点:

一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作。

每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计,从而加强对值周班级的考核力度。

二、加强打扫除的管理和监督。

在每周一的大扫除中,我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级,我们也给予表扬并适当的加班级考核分。

三、监督工作的开展。

我们将整个学院划分为五大块分配到各个系部并要求其定点监督,同时院学生会其他部门将协助本部门对全院卫生进行流动式监督。

四、为迎接“世界卫生日”的到来,本部门组织开展了以“学校是我家、卫生环保靠大家”为主题的大型签名活动;此次活动的开展,不仅仅增强了同学们的环保意识,并得到了学院领导的高度赞扬。

五、协助各系党支部组织“第十三期入党进取份子培训班”全体成员,开展全院卫生大清理,等社会实践活动并取得了必须的效果。

在本期工作中,我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去应对每一件事情,我们有过挫折,但我们也坚强的走过来了,我们有过欢喜,但我们并不以此为傲,我们将再接再厉,为学院的卫生工作付出自我的一份力量。

暑假过后,我们又将迎来一个新的学期,在新学期的工作中,我们将会在本学期的工作基础之上更进一步改善工作方式方法,紧紧围绕“创新”二字来开展工作,争取把我们的大学学校建设成“绿色学校”从而到达“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。

思想方面自我评价

我是一个有修养,恬静的女孩子。在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。

在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!

而且本人衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

工作方面自我评价

在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习:通过学习“三个代表”重要思想、科学发展观等,树立社会主义荣辱观,按时参加公司党委、机关党支部集中学习,认真做笔记,并按照要求撰写学习心得。在自我学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了两会精神、党史等知识,学习中做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思。通过学习,提高了我的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。按照公司党总支创先争优活动安排,我认真学习、深入领会活动实施方案,与同事互相交流、互相切磋,通过学习切实认识到创先争优活动在推动公司科学发展,促进和谐,服务群众的实践中起到了非常重要的作用。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,树立大局意识,积极分担部门工作,与同事凝心聚力,共同开展好部门工作。作为主管会计,我按照履职要求积极开展工作,日常工作主要有:日常核算工作、合并报表编制工作、发票管理工作、加油站核算培训工作等,对待工作,我紧紧围绕服务基层的理念,对每个加油站提出的.结账、发票等问题及时、耐心解答,以求为基层单位提供更好的服务。

1.学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

2.工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面地了解一线的情况。

3.实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

4.创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。

丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。请党组织继续监督和考验我,我将以勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,牢记使命,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员。

作风方面自我评价

作风,是指在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格;文艺家或作品的风格。下面是范文站小编收集整理的作风方面自我评价,欢迎阅读。

个人工作作风自我评价

本人热爱xx事业,热爱本职工作。积极学习,努力提高综合素质。树立了正确的人生观,世界观。团结同事,坦诚相待,以理服人。

工作态度端正。在工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置,定位准确,积极处理好与各方面的关系。对于领导安排的工作,不推诿、不拖拉,努力去完成。xx工作中不辞劳苦,身先士卒。从不迟到、早退,兢兢业业工作,踏踏实实干活。

班组中能够充分发挥团队的力量,有效的协调各个部门,确保飞行安全。

在工作之余心系空管,积极开展业务,积极肯干。

自我评价

一是政治立场坚定,坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策,大局意识和原则性强,在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上,立场坚定、旗帜鲜明,在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为先,自觉践行社会主义核心价值观,带头讲党性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。

二是敢于担当负责,思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为,不找借口、不讲条件,千方百计落实市委、市政府决策部署,对出现的'各种问题、矛盾,不回避、不退缩,顶住压力将其克服解决;涉及棘手的事、多部门的事,不推诿、不敷衍,主动承担责任,敢于负责到底。

进中遇到的困难和问题;采取会议调度、现场督查、重点包靠等措施推动工作。先后帮助协调特色园区和小镇建设用地拆迁、用电、用水等问题上百个,组织园区和重点项目工程建设、规划审查等调度会议40多次,组织现场观摩12次,印发会议纪要、简报60多期,新闻报道27次,有力地推动了工作落实,保证了突破滨海工作的快速推进,取得了很大成效。

四是领导水平高,民主团结意识强。有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,由市委办公室主任兼任总指挥部办公室主任,角色转换快,工作中善于抓主要矛盾,处理问题迅速果断,能最快地熟悉本职工作,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。注重加强学习,坚持用理论武装头脑,虚心向基层和向身边同志学习,政策理论水平比较高,实际工作能力强,适应新岗位比较快,有较强的组织协调能力。在民主意识上讲团结、重配合,尊重领导,服从指挥,维护团结,善待同志,讲诚守道,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,都主动向领导汇报,争取领导的支持。经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。

五是严守行为操守,坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度,严于律己,克己奉公,自觉遵守工作纪律和生活纪律,作风严谨,听招呼、守规矩,做到令行禁行。

严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加强对相关科室同志的教育、提醒和监督,使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺,严格执行领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定,加强对配偶、子女的教育引导,从未做有损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事,坚决反对奢侈浪费之风。自觉接受各方面的监督,促进了廉洁从政。

存在主要问题是理论学习抓的还不够紧,与同志们沟通、交流不够经常。

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