学习七名同志先进事迹个人对照检查材料(优秀20篇)

时间:2023-11-26 12:08:22 作者:GZ才子

事迹材料是一种以事例为主要内容的书面材料,它可以展示一个人或一件事的经历和成就。真实而不凡的事迹总能引起人们的共鸣和敬佩,下面是一系列精选的事迹材料范文,让我们一起感受内心的震撼。

银行员工学习郑德荣同志先进事迹个人对照先进检查材料

这段时间我学习了许多优秀教师的先进事迹,让我更深刻的了解了教师,了解了“教师”这一神圣职业的内在真谛。与此同时,压力也油然而生,我不禁要问“我”今天如何当老师,到底怎么样才能算是一个真正意义上的合格的人民教师呢?这不禁引发了我的思考:在新的时期里的教育,总会带来许多新的情况、新的问题,会给每一位教师带来新的任务和新的挑战,要去探索新的教育方法和新的教育理念,就会给我们的工作带来新的困难。但同样会激起我们新的勇气和新的责任。的确,当老师越来越难,她蕴涵着一份责任,因为只有有强烈工作责任心的人,想把工作做好的人,才会感到有压力、有困难。而那种得过且过,混日子的人反倒不会感到有什么压力和困难。过去上课满堂灌,不觉得学生有什么问题,后来懂得了要用启发式,就想方设法促使学生主动学习,而当学生学习主动了,他们就会提出各种各样的问题,有些问题自己还没有想到,有的问题自己还不会,这就会感到“越来越难教了”,这时就应该发动学生讨论,和他们一起钻研,和他们共同解决难题,尤其年轻老师,更要注意这一点,总是要在不断克服困难的过程中才能成熟起来。

对我们工作经验尚浅的老师来说,打破了原有的教学模式,创出一种没有前人范例可供参考的新模式,迫在眉睫。但教育始终具有人性化的一面,以人为本,教育的工作对象是人,是一个活生生的、有思维、有头脑的人,到底该怎么管理这群天真活泼的学生呢?学习了多位优秀教师的感人事迹,我被深深地打动了,他们的事迹是教师职业道德的闪光点,是师德的升华,他们能做得如此之好,很值得我们学习,同时,对他们无私奉献的精神萌发由衷的敬佩。

师德是职业道德、社会公德的延伸,是师爱、社会爱、事业爱的再现,“教师的天职是:以思维、思辨、思考之真,道德、道理、道义之善,文明、文化、文采之美来感染教育人。”所以“培养”不是“训养”,良好的教育应该建立在尊重与信任的基础上,建立在宽容与乐观的期待之上,良好的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。基于以上理念与思考,不让任何一个需要帮助的学生失望,关心学生的衣食住行,更看重他们的身心健康,因为人与人之间没有太大的差异,但这种很小的差异往往造成巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。做到敞开心灵,感受孩子的可爱之处。孩子是可爱的,纯洁无暇的。同时,教师应一改往日“警察”的形象,让每位学生向自己敞开心扉,使你走进学生心灵,与他们心心相印,息息相通。当你真正地融进了他们的心中,成为他们真正的朋友时,你会发现孩子的可爱无处不在,此时你会觉得每一个孩子在自己的眼中都成了“天使”,就会感受到他们的兴奋,他们的苦恼,他们的期待,同时享受着这一切。教师的微笑是师生感情的“友谊桥”,它能连通孩子的天真心灵,直达教师对孩子的爱和抚慰,对他们健康成长的企盼。孩子在微笑中找到自尊,找到自信,找到人与人的平等与友谊,从而消除师生感情的隔阂与距离。“人最迫切的希望也莫过于被别人认可”,在对孩子进行教育的过程中,坚持对学生的优点、努力、进步、成绩进行肯定,采取以表扬为主的教育方法是非常重要的,在这三位教师的教学中得以体现。崇尚激励的力量,在课上,尽量做到没有不愿学的孩子,没有不敢说的学生,慷慨大方的激励表扬点燃了一个个孩子渴求知识的火花。孩子需要激励,如同种子需要阳光。让激励促进孩子不断进步吧!

长篇大论莫及四字——真爱包容。

在今后的工作中,我们要扎堆于学生中间,切实尽到教师应尽的义务与责任,做好教师工作。用我们的爱去包容学生,关爱学生。

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2009年,蛇窝泊镇中心完小迎着栖霞市教体局作风整顿的东风,以校园文化建设和小学课程实施水平评估为契机,抓管理、提素质、重过程、求落实,学校各方面工作都取得长足的发展,在栖霞市学校安全育人环境专项督导中,全市47所小学中我们名列第五名,在小学课程实施水平评估中,我校在全市47所小学中也取得前十名的好成绩。虽然我们取得一些成绩,但是和实验小学、寨里完小等优秀的学校相比,我们还有很多不足和差距,为了蛇窝泊镇中心完小能有长足的发展,逐步成长为一所具有地域特色的完全小学,我们对照先进学校从以下八个方面寻找差距:(工作、业务、制度、落实、组织一致性、围绕大局、先进、工作主动性)。

一、工作、组织一致性、围绕大局方面。

学校每学期都能根据教体局计划作出相关的安排,确定大体的工作思路,对学期工作能够扎实地开展,保持上下工作的一致性,起到了推动学校发展的作用。但学校通过对照实验小学工作计划及各处室计划发现,我们对整个学期甚至于整个学年,没有一个统筹的安排,学校的发展规划还缺乏前瞻性和科学性,没有围绕发展大局来确定学校发展特色。因此在学期工作总结时,常发现一些计划、工作设想过于理想化,忽视了客观实际和其他因素。所以致使很多计划流于形式,工作缺乏目标性和指导性,与实际设想产生了很大差距。很多工作只是具体到了时间和相关工作,而没有体现处室与处室之间的合作与协调,使各处室不能将共同的工作当成本身的工作来抓,不能围绕“学校特色发展”的工作大局,体现不了学校工作重点。比如学生的学习习惯和行为习惯培养,以前学校也想体现这个重点,但却缺乏将培养学生“行为习惯和学习习惯”的工作协调在一起的意识,使完整的体系相对独立,各处室有目标、有过程、有重点,但缺乏在实际中的有效联系。2009年12月,市教研室对我校的工作重点进行了确定,并帮助我们明确了如何在新的学期开展好重点工作,如何加强处室之间的联系,体现明确的办学思路。针对这一问题,确定了今后的改进策略:

1、制定工作计划时围绕“学校发展”这个中心,进一步集思广益,充分调研;

2、落实工作时加强工作指导和过程监督,与组织保持高度一致性;

3、完成工作后及时总结分析,以此来缩短目标和实际成效之间的差距。学校于2010年1月召开了校委会,集体研讨,确定了学校2009-2010第二学期“责任文化实施方案”,其中重点考虑到了工作重点的突出和学校工作的统筹与协调,确定了教导、政教、总务三大块新学期的工作目标与方向,体现出了明确的学校工作思路,并送交了市教研室审核,其目的就是想改变独立的思维方式,通过上级领导的指导、兄弟学校的引领来促进新学期的学校工作。

二、业务方面。

业务是一所学校发展的主线。我校针对业务也采取了种种措施,并坚决贯彻,能够利用教研解决日常教学中存在的问题;能够针对教师发展制定切实可行的实施方案。但纵观学校的教学管理,并通过与实验小学、大庆路学校对比,确实存在实际、根本性的问题。

1、课堂教学问题纷呈。

课程改革要求课堂教学必须求实创新,教师应树立新的课程理念,转变教学观念,转变教师角色,在课堂教学中重视学生的合作学习、探究学习,培养学生的创新意识和创新能力,进行创造性教学。实际现状是,部分教师没有领会课程改革的精神,没有把握课程标准的尺度,仍然是照本宣科,灌输知识,限制压抑了学生的思维,教学无方法无艺术性,更谈不上创新性。因此,教学效果不佳。本次课程实施水平检查,虽然总体成绩有所提升,但课堂教学这一环节仍然不容乐观。如低年级的口语交际形同虚设,学生的语言表达能力没有得到提高。

2、抄袭作弊引以为荣。

每学期的教学常规检查不少于四次,但在检查中发现的情况令人担忧。在教案中体现多维目标的不多,体现新课程理念所提倡的教学方式方法的不多。部分教师的教案是抄来的,没有深入钻研教材,没有广泛收集教学资料,没有精心设计教学方法。开展校本教研,目的是要提高教师的教育科研水平。可有些教师为了对付检查,抄写别人的课后记,剽窃别人的教学总结和教研论文。

3、开展活动热情不高。

学校要有特色,要有生气活力,就离不教育教学活动的开展。可现在的教研组活动缺乏特色,有的不愿意上公开课和竞赛课,有的不愿意参加听课评课,有的不愿意参加讨论学习。

针对上述问题,通过与实验小学、大庆路学校交流,确定以下策略:

(1)坚持一个方针。

落实责任,明确目标和任务,始终坚持“深入、服务、引领、推动”的工作方针,全面深入推进教育改革。

(2)抓实两项活动。

活动一:“实践基地建设”活动。

活动二:学生“行为习惯”和“学习习惯”养成活动。

(3)落实三项措施。

第一,加强教师的综合培训,务求培训实效;第二,狠抓薄弱教师、薄弱学科,定人、定期上门服务、督查指导;第三,坚持教学质量的过程性调控,加大教学质量调研力度,并对教学质量进行全面分析,引导广大教师切实转变教学方式,不断提高教学效益。

4.建立四项制度。

(1)坚持每周两次的调研活动制度,切实发挥调研功效;(2)实行好“名师申报”,为教师搭建锻炼、成长的平台;(3)坚持课改、教研活动通报制,及时宣传先进典型,努力规范课改管理,提升教研活动质量:(4)建立专题督查制,检查“教学管理制度”的落实情况。

三、制度和落实。

对比实验小学,我校制度明显不够全面,而且制度零散,没有总的统筹安排,没有做到层层分解,制度中也存在人性化管理和制度化管理的冲突。部分管理制度,像《领导干部考评制度》《教师考核细则》都没有经过深思熟虑,没有考虑到现实的具体情况,制度的建立流于形式。针对这一问题,校委会将统一制定切合实际的规章制度,从学校总体考虑,然后层层分解,注重实效,经由教师讨论、确定,然后装订成本,让教师熟知。

制度的建立需要更好的落实。学校的各个处室对于学校的工作、制度都能够很好地执行,坚决地落实。当然在平时的管理工作中往往也存在人文关怀过多,制度执行偏弱的现象,因此如何在人性化和制度化当中求得均衡是学校今后要思考的一个重要问题。通过对比,我校在落实方面主要存在以下问题:

1、认识不到位。

目前,有部分教师及少数领导干部认为:工作的落实就是干好自己的本职工作,根本没有脚踏实地,创造性地开展工作。由于思想上的误区,导致自己放松了对工作落实的尺度,所以即使有制度,在执行,也起不到根本的效用。

2、缺乏必要的监督机制。

学校工作虽然有布置,有安排,有检查,有总结,但对比实验小学,我校没有形成一套监督工作落实,检验落实成果的监督机制,使很多工作在落实的过程中没有较高的定位,缺乏动力,形不成连贯。像学期初制订的学校工作计划,各处室基本都能够按照计划去具体实施。但工作在落实的过程中如何通过行之有效的监督形成反馈,从而使工作不断改进,却没有一个完整的机制。

3、仅仅停留在表面上。

现在有这种现象,上面一项政策或制度下来,下面落实起来大多停留在组织学习、宣传发动、集中讨论上,往往是“光打雷,不下雨”,少有实际行动;在落实的过程中,带有好人主义心理,对工作敷衍、拖拉,没有将工作的落实放在一个正确的位置上。而且更可怕的是,这种情况正在成为一种风气,影响着学校的方方面面,导致一部分能干事、想干事的教师也不得不随波逐流,而不是把心思真正花在贯彻落实上。通过问题的查摆和全面的对比,确定以下几方面改进措施:

1、加强责任意识。

乘着教体局“作风整顿”的东风,从领导干部开始,涉及到每一位教师。首先查摆自身存在的问题,然后确定在工作落实中的定位,加强学校责任文化建设,让每一位教师明确自身的工作目标,清晰工作思路,感觉到自身的责任。

2、健全监督机制。

现在的监督仅仅停留在上级和同级之间的监督,要想监督到位,建立一套公开透明的监督途径也许更有效,只有让监督机制在阳光下运行,才能保证监督效果的最大化,我们不仅要接受上级和同级之间的监督,还要接受教师的监督,这样才能监督到位。

3、落实在行动上。

落实在行动上并不是说就不要学习,不要宣传,不要讨论。我们必须认识到学习、宣传、讨论的目的都是铺垫,最终目的是要用行动来体现,只有把各项工作认真落实下去,最大限度地贯彻好、落实好学校工作。

五、先进、工作主动性方面。

保持鲜活的动力,是学校发展的必要。对照实验小学,通过与我校到实验小学顶岗培训教师交流发现,在争先进、工作主动性方面,我校与实验小学有着较大差距。主要存在以下问题:

1、部分领导干部虽然在工作中还是坚定拥护学校政策,平时对学校大事也能保持清醒的头脑,但整体工作缺乏创造性,工作态度一般,没有把自己是一名领导干部的基本职责发挥出来,没有做好应该有的模范表率的作用。有时候对工作的认识缺乏一种使命感,总认为自己能够把一切事情处理好,过于骄傲,导致自己在学习上缺乏主动性和能动性,认识事物只是停留在物质的表面上,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、教师工作中有时存在应付的形式,责任感不够强,没有全身心投入在教育事业上。没有一个较好的标准要求自己,责任意识较为薄弱,主动性不够,缺乏爱岗敬业精神。平时学习期间只讲究完成任务即可,没有对所作所为及时进行反思。处理事情也不够大胆,面对困难缺乏一股积极向上的拼劲,没有用良好的方法调整自己的心态,经常给自己施加压力,影响教育教学工作。服务观念不够牢固,学习、生活中对为学校、为学生、为其他教师服务的意识淡薄化。在工作中,不能真正做到时时处处从学生利益出发,关心爱护学生,对待学生工作缺乏耐心、细心、恒心,不能想学生之所想,急学生之所急。

3、学校没有根据实际制定相关的激励制度,形成“人人向上”的激励机制,从总体上没有形成调控,调动不了领导干部和教师的积极性。像学校制定的《教师考核细则》,内容不够全面,没有涉及到学校的方方面面,只是简单地从德、勤、绩、能四个方面考评教师,致使除此之外的相关工作,阻力较大,调动不了教师的积极性,使教师考核流于形式。像实验小学,学校制定了总的考评制度,各科室又针对总的考评制定相关的考评制度,学校最后根据各处室的考评汇总出教师学期工作成绩,并且很多深入实际的工作都能够制定出相关的激励政策,提高了教师的工作热情和积极性,名师林立,典型突出,起到了对学校发展的促进。

根据存在的问题,制定以下改进措施:

1、经历体验,榜样示范。要调动起全校教职工的主动性,首先是领导班子内部团结一致,主动、创造性地工作,任何时候,各项工作都走在前头,做出榜样;同时还要创造机会,让工作相对落后的教师经历体验,主动工作,逐步让全体教师都树立起“我要努力工作”的念头,提高教师工作的主动性。

2、经常组织教师座谈交流,加强沟通与理解,特别是领导干部与教师之间的沟通与理解。学校工作时常遇到阻力,很关键的一点就是教师和领导之间的沟通不到位,相互之间不理解。要组织有效的座谈交流活动,针对具体事例设计好讨论的话题,然后谈体会。

3、学习实验小学,制定相关的制度,奖优罚劣,形成机制。工作经验证明,物质和精神上的双重奖励最能激发工作主动性。学校将建立相应的奖励制度和工作评比制度,每一项工作的安排都有记录,有检查,有汇报,有评比,对积极完成各项工作的教师给予物质奖励,评优选先时作为参照,不能及时完成工作的相应要有一定的物质和精神惩罚。这样,工作执行就会强而有力,主动积极工作慢慢就会转化为教师一种内在的需求。

以上是我校针对教体局布置,对照实验小学找到的点滴差距。找到差距,确定目标,就会确定学校发展的工作思路。在今后的工作中,我校将继续以各个兄弟学校为参照,虚心学习,认真对照,及时改进,使我校逐步由外沿向内涵发展,外树形象,内树品质,促进学校的快速发展。

党史学习教育个人对照检查材料

现对照检查如下。

(一)遵守党章党规方面。

一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止。

二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题,直面基层民警和基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

(二)执行党的“六大纪律”方面。

一是遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。

二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。

三是遵守廉洁纪律,凭实绩考核选用干部,营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。

四是遵守工作纪律,坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中,开会部署的多,跟踪问效不够,有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法**难题少,导致部分工作相关所队无所适从,难以落实;关心民警不主动,交心谈心不够,对干部民警常常只看结果,不问过程,只讲完成任务,不关心工作生活困难,无形中伤害了民警的积极性。

五是遵守生活纪律,自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养,境界升于内省”,自觉抵制不正之风,努力做到不为名利所缚,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成,在工作、生活待遇上不愿降低标准,特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位,发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显,落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

六是遵守群众纪律,将维护广大人民群众的切实利益,保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨,但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务,没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究,没有真正做到问计于民、问需于民。

(三)党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律,讲规矩是全面从严管党治警的根本要求,是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”,坚决做到“五个必须”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育,帮助广大民警辅警勤于学、敏于思,以学益智,以学修身,以学增才,掌握真本领,消灭假专家,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼,为广大民警辅警鼓勇气、提士气,带领大家真正把忠诚担当体现在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,推动各项工作迈上新台阶。五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小,防微杜渐,通过咬耳扯袖,红脸出汗,对个别“问题干部”及时拉一把,防止小错酿成大祸,真正让干部体会到党的爱护。

(四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外,都立行立改及限期整改问题已完成整改。

二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源。

以上问题究其根源,主要有以下五个方面:

(一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,常常把自己等同于普通民警,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

三、明确今后的努力方向和改进措施。

一是进一步强化理论武装。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,干好业务、带好队伍,营造风清气正、干事创业的工作氛围。

党史学习专题学习个人对照检查材料

学习是指通过阅读、倾听、思考、研究和实践获得知识和技能的过程。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

银行员工学习郑德荣同志先进事迹个人对照先进检查材料【】

学先进、找差距、搞对标、促发展”

心得体会。

今些天,我校组织了学先进、找差距、搞对标、促发展大讨论活动,活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,这次“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会如下:

谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡唐山建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓小平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“改变教学理念”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合唐山发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡锦涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们教师,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的人生观,打破这些旧思想、旧观念,树立终身奉献教育事业的思想,不为名、不为利、不为官。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动唐山的更大发展。第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去几年,学校教学已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“学校教学”这个“核心”服务。

通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

二是一切听从领导指挥和安排,全方位做好教学工作。

“学先进、找差距、搞对标、促发展”

心得体会。

唐山市李各庄小学。

梁翠芳。

教师党员学习张桂梅先进事迹个人对照检查材料

近期,根据市委党史学习教育安排,我结合习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和要求,深入学习领会了中国共产党在社会主义革命和建设时期的光辉历史,对于这段扭转整个国家、整个民族命运,持续走向繁荣富强的伟大时期有了更为深刻的认识,进一步坚定了初心使命。根据学习内容,我简单谈几点体会。

一、要激发勇挑重担、开天辟地的精神。

新中国成立前夕,由于长期受到战争的摧残,整个国家处于一穷二白、满目疮痍的崩溃边缘,国内外反动势力从政治、经济、军事多个方面封锁包围红色政权。尽管面临着重重困难和严峻考验,但中国共产党不畏艰难,勇挑历史重担,向全世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,毅然踏上带领人民创造幸福美好生活的新征程。在面对历史的重要抉择时,中国共产党开天辟地、敢为人先,打破了几千年封建专制和近百年西方列强的压迫,深刻展现了我们党一贯秉持的为国为民的赤子之心。如今,整个国家的生存和发展环境有了天翻地覆的变化,但依然要继承和发扬好这种心怀天下、勇挑重担的红色精神,尤其是面对急难险重的工作,要像习近平总书记强调的“领导干部要敢于担当、敢于斗争,保持斗争精神、增强斗争本领”,坚决在培养斗争精神上持续用力。作为一名援青干部,更是要把坚定担当意识作为干事创业的必备素养和先决条件,决不能因为挂职时间已经过半就有所松懈,要继续秉持在哪儿任职,哪儿就是家乡的胸怀,始终以对党和人民的事业高度负责的态度,进一步发扬担当精神,切实做到随环境之所顺、遇他乡之所需、安人民之所求。

二、要坚定不忘初心、强化作风的精神。

著名的民主人士黄炎培先生曾向毛泽东同志提出过一个深刻的问题,中国共产党如何才能跳出始兴终亡的历史周期律。中华人民共和国成立后,中国共产党面临着全国执政的新考验,必须尽快学习经济建设和治理国家的全新本领,更重要的是,要继续保持优良传统和作风,经得起资产阶级“糖衣炮弹”的攻击。面对复杂形势和种种考验,我们党领导开展了“三反”运动、整风运动,持续加强党在全国执政后的自身建设,保持了良好的作风,用实际行动回应了“历史周期律”的考验。毛泽东同志曾指出,领导干部应该把加强思想作风建设和密切联系群众的工作作风作为一项重要任务。作为一名党员干部,要时刻紧绷作风问题这根弦,决不能在作风建设上有丝毫含糊和动摇。一方面,要不断优化工作作风。面对当前统筹疫情防控和经济社会发展的工作要求,要坚持走群众路线,真正做到放下身段深入基层,为群众办实事、办难事,以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀,扎扎实实做好各项工作。另一方面,要保持良好的生活作风。必须不断锤炼党性修养,始终按照党性原则和法纪规范为人处世,在人际关系中讲原则、讲纪律,谨慎对待迎来送往,用干净、正派的生活作风形成带动一块、影响一片的示范效应。

三、要永葆实事求是、开拓创新的精神。

在社会主义建设中,毛泽东同志经过慎重思考,提出要以苏联经验教训为借鉴,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。根据这一思想,我们党进行了社会主义政治制度和经济制度的建设,创造了一系列具有中国特点的制度模式。从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期,面对中国发展的基本情况和历史方位,中国共产党时刻保持战略定力,始终坚持实事求是、开拓创新的思想路线,不但确保了党和国家的事业蓬勃发展,更是丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,其成就和影响伟大而深远。今年是我们党开启全面建设社会主义现代化国家新征程的一年,我们所面临的形势、所承担的任务与之前都发生了明显的变化,要准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,就要赓续我们党实事求是的精神血脉,坚决克服脱离实际、闭门造车的做派,坚持一切从实际出发,通过深入的探索和实践,开创出xx发展的新局面。

 

 

学习七名同志先进事迹个人对照检查材料

在学习了**同志先进事迹后,我本着严肃、认真、深刻、准确的原则,对自身工作、学习中存在的问题进行了全面的剖析,现将情况汇报如下。

1、理论学习不够不主动,平时主要参加单位组织的学活动,自学意识不强,有时在工作中要用到的知识才主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的需要。

2、工作还不够主动,工作大多是领导交力的事项,经常处于奉命行事状态,超前思维少,独立思考问题能力欠缺,对细节问题思考不够,办事效率较低。

3、联系群众不够紧密,平时总为自已找借口,工作忙事情多时间少,很少同领导和同志交心谈心,缺乏交流沟通。

1、学习不够重视。认识不到学习的要性,未能培养自已的学习兴趣,致使学习形式单调,学习面窄,没有达到提升素质的目的。

2、思想不能与时俱进。不与时俱进就不能解放思想,更不会有创新,不改造思想,日常工作就会受到掣肘,就不能适应社会发展需要。按老经验办事,容易造成自身缺乏思考精神,创新意识,影响本职工作效能。

3、深入群众不够,想做一名服务型干部,要多深入群众,充分了解群众所需所急所盼,才能提出建设性的整改措施。

1、加强学习,切实提高自身素质。今后,我将坚持理论联系实际的马克思主义学风,突出学习重点,创新学习方法,努力在创建学习型机关的实践中走在前列。

2、强化创新意识,全面推进工作。工作中我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新工作作为本职工作的灵魂,切实突破传统思维模式,坚持边实践、边探索、边总结不断改进工作方法,优化服务模式,推进本职工作不断向前发展。

3、强化作风建设,创立务实效能。积极克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为积极向上的新风尚,牢固树立为人民服务的宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,不断提升服务质量,力戒浮夸作风,敢于面对监督,务实创新,真抓实干,使工作朝着务实高效的方向发展。

学习七名同志先进事迹个人对照检查材料

根据上级党委要求,对照周永开、张桂梅等7名先进事迹和精神,结合个人思想和工作实际,深刻进行了自我剖析,认真查摆分析了自身存在的不足,明确了今后努力的方向,请同志们给予批评指正,现将有关情况汇报如下:。

1、思想方面。虽能主动的学习,但学习不够深入。有时只注重于一些具体的工作。投入学习的时间不够,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。学习得不是很透彻,学做结合能力和水平还有待于进一步提高。

2、服务方面。服务群众思想淡化。自己工作上的依赖性大,总认为工作只求过的去就行,工作质量不高,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的态度。

3、党性修养方面。在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中领导交办的事就认真去抓,以避免出问题:对未明确交办的,积极主动干的少了。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。工作中有散漫的情况。同时,感觉自已是普通党员不具备腐败的土壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。

4、履职方面。推进工作不够认真细致。由于日常事务多,有时存在浮现象,凭经验办事多,自认为工作阅历丰富,在平时工作中看文件只看大概,对一些工作部署和经验材料有时只看标题,对工作往往只凭老经验。

上述查摆出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观原因,主要有以下几个方面:

一是党性修养有所放松。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,偶尔认为党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系。不自觉地放松了对党性的锻炼。

二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足于工作所需,在学习和工作冲突时,经常忽视学习。特别是通过学习周永开、张桂梅、于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·麻合苏提这7名同志先进事迹报告会,发现自己与先进的差距越拉越远。

四是担当作为方面有所松懈。日常工作不够细致、浮躁,认为只要自己大是大非问题上能坚守原则,不染不正之风,不为不法之事,就不会出问,存在麻痹思想。

针对存在的突出问题及产生的原因,我从以下几个方面认真抓好整改落实:

一是强化忠诚意识,做到心中有党。牢固树立“四种意识”特别是核识、看齐意识,更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围,严党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向负责。突出抓好思想政治学习,努力保证充分利用时间自学,刻苦学习专业知识,努力成为业务能手。

二是强化担当意识,做到心中有责。摆正自身位置,努力工作,遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避。认真履行职责,切实把自己的工作抓好,脚踏实地的做好本职工作筑牢思想道德防线,严以律己,防微杜渐,做自重、自警、自省。

银行员工学习郑德荣同志先进事迹个人对照先进检查材料【】

结合8月27日中燃集团“精英风云榜先进事迹”宣讲活动,及公司“拼字当先、学习先进”活动要求,稽查部认真开展学习先进活动。

大家纷纷以韩丽同志的先进事迹为镜子,对照自身找差距,结合自己的本职工作,在学习过程中不断提高自身的综合能力。在部门上下营造起“对照先进找差距,立足岗位做贡献”的良好氛围。从“被动工作到主动工作”、从“一味的服从到主动的思考”,从“一味的墨守陈规到积极创新工作方法”,大大的提高了工作效率。两次“全员抄表”方面看,抄表率从第一次时的97.3%提高到第二次时的98.76%。

一、稽查部“拼字当先,学习先进”活动工作目标。

通过开展“拼字上线,学习先进”活动达到“学先进、讲奉献”的工作目标。

二、开展情况:

1、端正态度,深刻认识开展教育整治活动“拼字当先学习先进”的重要意义。9月3日利用晨会时间,杨晶经理向稽查部全体员工传达了公司《关于开展“拼字当先、学习先进”活动的通知》及韩丽同志先进事迹。先进榜样的力量是无穷的,韩丽同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,这就需要”有干一行爱一行、干一事好一事“的思想意识,把事业心和责任心贯穿于工作的全过程。我们就是要学习韩丽同志这一品质,稽查部员工纷纷表示,耐心细致地做好每一项看似并不重要的工作,要脚踏实地的只好每一件看似不起眼的小事,在工作中培养坚韧的意识、踏实的工作作风、诚实的做人品格。

2、深入学习展开大讨论,树立目标,切实改善自身的不良作风。9月8日利用晨会时间,稽查部全体员工就“如何向先进学习”展开大讨论。“见贤思齐、见不贤而内省”学习先进人物,重在行动,贵在实效。讨论中,杨晶经理要求部门全体员工:一要把自己的思想、工作实际结合起来,要通过学习,对照先进找差距,制定“学先进、争先进、赶先进”的具体措施;二要通过学习,对照先进找差距,实现思想境界有提升,工作局面有改善。要以先进典型为标杆,不断掀起创先争优的新热潮,为整治输差工作作出自己的贡献。

3、细化自己的目标,持之以恒地朝着心中的目标奋斗。讨论后,稽查部员工利用业余时间认真反思,结合自身工作实际,积极撰写学先进心得体会,对比先进找差距,履职尽责促赶超。“在学中思、在思中悟”通过撰写心得体会,进一步理清了工作思路,增加了干部职工干事创业的热情。

三、“重在实践、贵在行动”制定整改措施。

1、克服畏难情绪,认清自身差距和不足,找准方向和目标。鉴于部门内部的精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。下一步稽查部全体员工将克服自身“慵懒散”的问题及畏难情绪,继续坚持“学先进”活动,将与时俱进,尽可能创造性地开展工作。

2、树立工作目标和理想,坚持“持之以恒”的工作态度。树立清晰明确的学习和工作目标,坚决不做“理论上的巨人,行动上的矮子”。做到坚持持之以恒,将工作目标和理想付诸于实际行动。

3、坚持爱岗敬业,立足本职工作,建功立业。做到”干一行,爱一行,做一行,钻一行“,热爱我们所从事的燃气稽查事业,从自身做起,做好自己的本职工作,先讲贡献,后讲回报,为企业的持续发展贡献自己的一份力量。

4、加强学习,提升自身的业务能力及综合素质。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。尤其是燃气稽查工作更是需要坚实的理论基础及具备法律法规知识,需要靠不断的学习来提升,才能满足工作的需要。学习工作化,工作学习化。争取每天学习一些知识,日积月累,与时俱进,切实做到学习讲储量,工作讲质量,贡献讲增量。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料

张桂梅同志扎根贫困地区_年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,让_名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众脱贫攻坚的信心与希望,在教书育人岗位上为贫困地区教育事业发展作出重要贡献。

张桂梅同志是“四有”好老师要求的榜样,是教育脱贫攻坚中涌现出的先进教师典型;是不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命的先进典型代表。我们要学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格,学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习她执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。要大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着为教育、无私无我育新人的崇高品格。

学校要以党建引领,精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动和教育教学紧密结合,与身边爱岗敬业的先进典型、全国优秀模范教师代表、教师节表彰的先进教师代表相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式。把优秀教师先进事迹学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来。引导和教育师生厚植家国情怀;引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

作为教育工作者,我们要努力提高自己的教育理念、教育模式、教育方法,让自己政治过硬、品德高尚、业务精湛、教育有方。自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者;自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人民教育事业,争做新时代“四有”好老师。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料

2020年12月18日中午,计算机科学与工程学院党总支开展“学习张桂梅先进事迹,争做有社会价值的好党员”为主题第四期优秀党员事迹分享会。本次活动学生党支部全体党员和部分入党积极分子参加,旨在通过榜样的力量,进一步激发广大党员和入党及分子守初心、担使命。

全体党员和部分入党积极分子认真学习观看张桂梅同志先进事迹。张桂梅同志为了党和人民的教育事业,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定信念、艰苦奋斗、锲而不舍,三十余年如一日,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命的感人事迹,深深的感染了在场的每一位师生。大家被张桂梅老师的赤诚、坚韧与大爱打动,在现场,学生党员袁慧同志说:“令我感触最深地是,当记者询问张桂梅同志:‘你付出了什么?’张桂梅哽咽着回答道:‘几乎是生命。’在一个贫困的地区甘于奉献这么多年,体现了作为一名党员的执着与追求,体现地了她的社会价值。其实大家都是平凡人,在社会主义核心价值观的个人层面有爱岗和敬业,当我们党员同志们做好了这两个,那么我们的社会价值也会自然而然地产生。”教师党员戴丽君表示:“我们要以张桂梅同志为榜样,珍惜岗位、提高职业责任感,树立全面育人思想,牢记立德树人根本任务,积极投身教育事业。”

通过开展“学习张桂梅同志先进事迹”分享活动,大家表示将以张桂梅老师为榜样标杆,坚定理想信念,热爱本职,踏实工作,勤奋学习,刻苦钻研,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命。

活动后,其他同学也纷纷写下心得,表达对张桂梅老师敬意和向张桂梅老师学习的决心。

(党员唐茜)张老师具有高度的共产党人信仰,她对待事情坚持不懈,在女子高校只剩六个教师时,她仍然坚持办下去,因为这些教师都是共产党员,她相信共产党人,她知道有共产党人的地方就有希望。她对着党旗说出自己的追求“一定要把女子高中办好,一定要把大山里女孩送进”这也成为女子高中的初心。她时时刻刻追随着党的步伐,戴着党徽上课,在墙壁上写下党的誓词,面对党旗发誓,她的所作所为都在影响着我们每一个学生。

(党员卢思林)当代大学生党员要学习张桂梅老师为党和为人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表的精神;学习她崇高的师德;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

(党员阳建琼)学习张桂梅老师,我们要学习她做一个有大爱、大情怀的人,要学习她以共产党员标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神。我们要以学习先进典型为标杆对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名入党积极分子,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀。

(党员雷雅羲)张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

同志个人对照检查材料精选_

一、存在的主要问题:

1、对党的政策把握不牢。作为村支部书记,有教育党员和村民的责任,由于自己学习能力不够,和村民交流的说服力不强,对农村政策把握不准,在工作中起不到带头作用。

2、好人思想严重,遇到问题绕着走。比如有的村民在面貌提升过程中,不按要求,有超占的情况,但自己认为是集体的事,不能个人出面得罪人,把问题上交。

3、带头致富能力不强。目前,村内有4户养猪,存栏250头左右,2户养羊,存栏100多只,虽然收入可观,但没有形成规模。

4、考虑问题不周全。比如村民养猪养羊,在农村面貌提升见到成效时,出现了一些问题:一些养殖户,场地在村中间,养殖所产生的粪便有时候流到街上,对环境保护起到了负面影响,没有在规划项目之前充分考虑到实施过程中可能出现的问题及解决措施。

5、没有魄力,胆小怕事。在村子发展和经济建设中,没有放开手脚,从来都是小打小闹,阻碍了村里经济的发展。比如在养殖过程中没有合理划定养殖小区。

6、脱离群众,对群众意见不放在心上。自己老认为年岁已大,回到家中光想着休息一会,不到群众中去,对群众的意见和愿望,不及时处理。比如有的老年人需要到镇里和信用社办事,自己没有按时做到。

二、存在问题的原因:

1、政策理论学习不够深入,自己素质不够高,没有把学习党的方针政策放到首位,自己的思想跟不上改革开放的步伐,工作上没有那么随心应手。

2、有当一天和尚撞一天钟的思想,没有长远打算。把工作向后推,这种思想对工作极为有害。不具备用中国特色社会主义理论认识问题、解决问题的能力。

三、今后改进措施与努力的方向:

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

3、坚持开好党员和村民代表会,充分发挥民主议事和决策。

4、克服好人主意的思想,在工作中该担当就得担当起来,遇事不能绕着走,重树党支部形象和个人威信,扎扎实实做好各项工作。

党史学习个人对照检查材料

中共党史学习教育是指2021年2月1日,中共中央决定的在全党开展的教育活动,为了激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。2021年2月,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

按照中央和省委、市委《关于认真开好2021年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题,同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀4个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

(一)思想政治方面。一是在一定程度上,存在以党委会传达学习代替理论学习中心组学习的问题。有的只是简单的通读,了解概念性东西,没有深刻理解背后的内涵,全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系,在学习理解上缺乏深度,在贯彻落实上不够彻底,二是落实意识形态责任制不到位。对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,虽然县委制定出台了相关文件规定,但对文件的具体执行落实亲自督导检查的较少。个别乡镇存在着对宗教工作不敢管、不想管、不会管的现象,党员不得信仰宗教长效机制尚未建立。三是学用结合不够紧密。存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题。

(二)精神状态方面。一是担当作为干劲不足。工作方法上注重安排部署和调度结果的多,工作过程关注的不够,对有的工作缺乏直接督促检查,跟上一抓到底做得不够。对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治,揭短亮丑、通报曝光力度不够,部门主义、本位主义问题仍然存在。二是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署要就,不出差错,按部就班完成上级安排的任务就可以,锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。如在推进国家监察体制改革上,上级要求必须按照省市纪委部署制定方案、转隶人员、不能提前,就按部就班进行了,没有发挥推进改革的积极性和主动性。三是在安排调度工作时,有时怕影响同志们感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,而不好板起脸来提出严格要求,在一定程度上影响了工作落实的效果。

(三)工作作风方面。一是形式主义、官僚主义依然存在。工作中会风文风不够简洁,一些会议限于一般性的安排,有时短会开成了长会。深入基层虽然较多,但多是与干部交流谈心,较少与普通群众交流。调查研究不够全面深入,通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。另外,虽然建立了党员干部联系党外代表人士机制,但日常与党外代表人士实际沟通交流少,听取的意见建议不够广泛。二是对四风、八项规定抵制不力。对实际工作中存在的一些“四风”现象、违反八项规定精神问题,没有起到很好的带头作用,特别是身边不良风气和违规问题,重视不够,只是批评教育,没有严肃处理,纪律的震慑作用没有充分发挥,导致个别干部仍出现中午饮酒问题。三是鼓励担当的氛围未全面形成。街道急难险重的任务较多,棚户区改造、拆违治乱、环保整治、城市管理等工作中易出现矛盾性问题,只是让党员干部放手干,勇于担当,在符合政策的前提下出了事情由我负责,但对于他们的精神、物质激励等措施较少。

(四)为民情怀方面。到重点扶贫乡镇调研多,到非重点扶贫乡镇少;到扶贫任务重的贫困村多,到软弱涣散村少。只是重视关注了个别因病、因灾、年老体弱致贫的群众,对其他贫困群众的关注度有所欠缺。浮在机关多、走进基层少,真正到群众家中、田间地头调研得更少;到镇到村到户调研不打招呼、直奔一线,“一竿子插到底”还未形成行动自觉和工作常态。和群众面对面少,就了解不到带“露水珠”的一手资料,制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。

对照中央和上级党委要求,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源,关键是理论学习、宗旨观念、思想教育等方面出了问题。

(一)理论武装还远远不够。一是总是忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深不透。二是对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求。三是对党的重大理论与实践问题,有时候没有做到先学先用、真学真用。在实践中,遇到一些困惑时难以从理论上找到依据,缺乏理论对实践的指导。

(二)党性锻炼有所松懈。总觉得受党教育多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。党内政治生活坚持的不够好,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就会减弱,各种问题就会趁机滋生。

(三)宗旨观念不够牢固。一是部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践。三是在为民服务上,常常局限于自己的工作职责,没有时刻把群众当亲人,努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。

(四)抓思想教育不够重视。一是思想上认识不足,以为在基层,抓工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,都体现在具体工作上,因而重视工作落实,忽视了思想教育,缺乏深入细致的思想工作。二是宣传交流较少,召开党政联席会议重点也多是安排具体工作,涉及思想教育方面很少;有时与班子成员、部门站所负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,很少涉及思想层面的沟通、交流。三是剖析教育较少,对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

按照县委整改工作方案要求,根据个人分工,主动认领问题,举一反三,按照职责分工抓好整改落实。

(一)进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。一是强化学习效果。认真学习领会好权威读本,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚定拥护习近平总书记核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。二是组织领导干部学习。每周六利用班子成员例会,采取以会代训的形式组织学习,每周五下午带头参加机关干部集体学习,每年特定节日组织部机关、街道党员干部学习。带领党员干部走出去开阔眼界,提升新形势下业务工作水平。三是坚持搞好自学,每天抽出时间认真学习,在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考,切实做到融汇贯通。

(二)切实强化以人民为中心的发展理念。一是不断强化全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,忠实地执行党的群众路线。以群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验是否把好事办实、实事办好的重要标准,努力练硬功、出精品。二是坚持以人民群众满意为最大政绩,自觉把一切为了群众、一切依靠群众作为工作的出发点和落脚点,让人民群众来检验自己的工作实绩。三是切实做好民生工作,坚持民主集中制,充分听取基层意见建议,做好棚户区改造、乡村振兴、城镇管理、脱贫攻坚、生态环保和教育卫生等民生工作,扎扎实实为群众办好事办实事,提高群众的获得感、幸福感。

(三)不断增强激情创业的责任担当意识。进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成县委、县政府安排的工作,自觉在全县大局之下谋划工作。按照“全面过硬、走在前列”的定位要求,聚焦服务重点工程、重点项目这一主线,突出抓好城镇管理这一民生工程,完成三招三引、财政税收、棚户区改造、脱贫攻坚、土地增减挂钩和农业“新六产”发展任务,持续抓好美丽乡村、环保治理、安全生产和文化旅游等工作,筑牢干部队伍和基层班子建设、社会治理这一根基,保持良好的发展势头。

(四)严格抓好党的建设和廉洁自律。一是把政治建设放在首位,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是严格落实全面从严治党主体责任,认真履行第一责任人的职责,抓好班子、带好队伍,落实好“一岗双责”要求。带头落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。继续深化党员信教问题专项治理工作,综合施策,维护党员队伍的纯洁性和先进性。三是严明政治纪律和政治规矩,时时处处从政治和大局上向以习近平同志为核心的党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,真正做政治上的明白人、老实人。四是严把廉洁自律关口。严格执行个人重大事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好自己,管好亲属,管好身边工作人员,做到不直接经手钱物,不插手工程建设,不收受不正当的钱财物品,不违规用人、进人。

以上是我的发言,不当之处,请大家批评指正。

3月11日,xxxx项目部党支部召开了2018年度组织生活会,从遵守和执行党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定及作风建设相关规定的情况等方面查摆存在的差距和不足,共查摆问题3项,制定了有针对性的整改措施。现将具体整改情况报告如下:

(一)关于政治理论学习效果不均衡方面。不断加强政治理论的集中学习和自学频次,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强党员干部的“四个意识”,提高了党员干部的政治素养,用科学理论来指导实践,推动工作,政治理论学习效果的均衡性方面有了明显提高。

(二)关于对安全管理工作奖惩力度不够方面。制定了科学的安全管理工作奖惩制度,加大安全管理工作奖惩力度,不断提升管理干部抓好安全的工作积极性和主动性,保证了项目安全平稳推进。目前问题已整改到位。

(三)关心员工生活不全面。增加了文体活动频次;积极开展了“夏送清凉”及两节“送温暖”活动,不断丰富员工的精神文化生活,目前问题已整改到位。

(一)在理论学习有收获方面。坚持读原著、学原文、悟原理,集中组织学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》党章等政治理论知识,并围绕“党的政治纪律和政治规矩、廉洁自律、理想信念”等主题开展专题研讨交流,进一步提升了党员干部的政治理论水平和工作能力。

(二)在思想政治受洗礼方面。认真组织党员干部开展了专题教育,通过开展革命传统教育、先进典型教育、警示教育和形势任务教育,党员的党性修养不断提升,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加自觉。

(三)在干事创业敢担当方面。通过参加主题教育,进一步增强了党员干部干事创业“建功必须有我”的强烈使命担当,增强了滚石上山、爬坡过坎的责任担当,工作标准不断提升,干事创业更加富有激情。

(四)在为民服务解难题方面。参加主题教育后,项目。

班子成员的宗旨意识不断增强,做到了心中有职工、心中有责,落实工作时能主动从职工角度出发,体现职工意愿,帮助职工解决难题。

(五)在清正廉洁作表率方面。主题教育后,党员干部认识到保持清正廉洁的政治本色是永葆党的先进性和纯洁性的内在要求。今后将严于律己、廉洁奉公、一身正气、两袖清风,切实做工程优质、干部优秀。

(一)安排部署方面。项目部党支部对照党章、党内有关规定和公司党委关于组织生活会工作安排,对确定组织生活会主题、做好组织生活会会前准备工作、组织生活会会议安排、抓好整改落实、上报和通报专题组织生活会情况等方面进行了集中研究、系统策划,科学制定了本次组织生活会的工作方案。

(二)学习研讨方面。党支部召开了专题学习会,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及党史、新中国史,认真学习贯彻了党的十九届四中全会精神,并围绕“坚定理想信念”“贯彻企业高质量发展”主题开展了3次专题研讨交流,增强了开好组织生活会思想自觉和行动自觉。

(三)征求意见方面。党支部对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、职工反映的问题、谈心谈话指出的问题、上年度组织生活会提出需要整改的问题等,进行了系统梳理。经过全面梳理,共查摆出问题和不足18条,已整改到位的问题11条,其余7条问题正在加快整改。

(四)谈心谈话方面。党支部书记带头,支部委员之间,支部委员与普通党员,开展了谈心谈话,交流思想、交换意见。谈心谈话一对一、面对面,既谈了工作问题、也谈了思想问题,既谈了自身差距、又提醒了对方不足,真正做到了把问题谈开、思想谈深、意见谈好,消除了隔阂,沟通了思想,形成了共识,营造了开好组织生活会的良好氛围。谈心谈话活动已全部完成,并认真填写了谈心谈话记录表。

(五)深刻检视方面。针对检视反思的问题,支部党员干部坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准了思想根子上的问题,并明确了努力方向和改进措施。支部书记主持起草了党支部检视剖析材料,并对党员个人检视剖析材料进行了认真审阅把关。

(一)组织开展主题教育方面。一是政治理论学习不够深入、系统。学习习近平新时代中国特色社会主义思想还存在被动学习的现象,缺乏主动性和积极性,“我要学”的良好习惯还没有养成;有时存在被动应付的问题,主动拿出时间学习的党员干部不多,学习的广度、深度不够,没有全面把握精髓要义。二是学用结合还不够紧密。没有做到活学活用,没有将学习成果落实到行动中,存在知行不一、学用“两张皮”的现象。

(二)严格党员教育管理方面。一是在具体实际中,重视业务工作较多,放松了对党员的经常性思想政治教育,对党员管理失之于松、失之于软。对党员理想信念教育抓得不紧,管得不严,有的党员仍然存在“慵懒散”问题。二是抓党风廉政建设还存在差距。对党员干部的教育管理失之于宽、失之于软,对苗头性、倾向性问题缺乏政治敏锐性,存在攀比现象。

(三)联系服务职工方面。宗旨意识有待提高、以职工为中心的发展理念落实不到位。为职工服务解难题的积极性、主动性、主观能动性不够。工作中有“唯上”的思想倾向,对职工关心的利益问题解决力度不够。

(四)改进工作作风方面。一是与新时代、新任务、新要求相比,思想还不够解放,工作标准不高,只求平时工作正常推进,不求超常突破,凭经验想问题、按老套路办事情的现象依然存在;二是对项目施工生产和企业发展存在的焦点难点问题,存在畏难情绪。三是对工作一抓到底的力度不够。有些工作虽然安排部署了、强调了,由于缺乏后续检查督导、跟踪问效,导致还是浮在面上,没有真正落到实处。

(一)理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不足,站位不高,只是把政治理论学习当作一般性任务,理论精髓没有入脑入心;对政治理论学习缺乏深入研读和理解把握,政治理论学习的针对性和可操作性不强,没有真正做到学以致用。

(二)党性修养还不够过硬。个别党员自我约束放松,没有时刻站在维护党的形象、强化党性观念、维护职工利益的高度去严格要求自己;有的党员提高党性修养的自觉性有所减退,缺少直面问题的勇气,习惯于从客观上找理由,没有很好地发挥主观能动性,导致自我剖析不全面、整改落实不彻底。

(三)宗旨意识有所淡化。个别党员践行“以职工为中心”的思想不到位,想问题、作决策、办事情,没有始终把职工放在最高位置,对职工的思想变化了解不精准、不透彻,对职工关切的焦点难点问题还没有得到有效解决,没有及时因人施教,对症下药。

(四)自我革命不够彻底。有的党员干部缺乏谋事创业的责任担当,工作标准不高,存在时松时紧现象,尤其是面对急难险重任务时,不敢靠前、不想担责。

(五)纪律规矩意识有所松懈。党风廉政建设内化于心、外化于行还不够到位,对“四风”问题和违反中央八项规定的危害性认识不足,艰苦奋斗精神有所减退,存在攀比现象。

(一)加强政治理论学习。下一步,要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党规党纪等作为重要政治任务,提高学习的自觉性、主动性、系统性,切实做到学懂弄通,把握精神实质,注重学用结合,用科学理论指导实践,切实做到学以致用。(长期坚持)。

(二)提高政治站位。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上、政治上、行动上始终同公司党委和公司保持高度一致,进一步坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,发挥好党员干部先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。(长期坚持)。

(三)树牢宗旨意识。加强作风建设,树牢以职工为中心理念,经常深入一线开展调查研究,倾听职工呼声,了解职工愿望,积极帮助职工解决热点难点问题,从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,不断提升服务职工的工作能力和水平。(长期坚持)。

(四)创新工作方法。树立勇于担当的精神,切实转变工作作风,切实增强事业心和责任感,围绕重点工作想事、谋事、办事,不断总结工作经验,提出新思路、新举措,加强执行力建设。(2019年12月底完成)。

(五)强化纪律约束。树立正确的权力观、政绩观,自觉用《党章》、党规、党纪规范一言一行,认真履行党员义务,从思想上构筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,真正做到防微杜渐,经得起考验。在生活中敢于抵制各种不正之风和腐败行为,始终保持共产党员清正廉洁的政治本色。(长期坚持)。

按照部机关党支部要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面,本人进行了深刻反思和自我剖析,对照初心和使命,结合岗位职责和工作实际,认真开展了对照检查,剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度不够。虽然在部机关集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能不时俱进提升政治理论素养。二是政治认识高度不够。对一些敏想问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些思路不宽、办法不多,需要进一步解放思想,提高解决问题的能力和水平。二是担当意识还有待提高。遇到难度较大的工作时有畏难情绪,解决困难的信心不足,有退缩思想,需要进一步提升履职能力和担当意识。

(二)纠正“四风”不止步方面。一是调研工作存在走形式,走过场问题。主要是深入基层调研时间和次数少,深入了解基层干部职工工作、生活和思想方面存在困难和问题不够;二是落实工作缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽规了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。

(三)严格执行廉洁自律准则等方面。一是对当前党风廉政建设的形势认识不足。主要是片面的认为自己能够严格遵守党风廉政建设各项纨律和制度,从不接触消极、腐朽的东西,因此,有时放松了对自己主观世界的改造,对当前党风廉政建设面临的严峻形势认识不够充分。二是在落实“一岗双责”、加强党员党风廉政建设方面存在不足。重视对分管领域和部门的业务指导,而忽略了对分管领域和部门党风廉政建设工作的重视,只限于签订了工作目标责任状,对党员干部的日常工作和思想发化情况了解掌握的不够,党风廉政建设“一岗双责”的落实有待加强。

对照党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入反思存在问题的根源,我认为主要有以下几个方面的原因。

(一)思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,缺乏“活到老、学到老”的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次不能向高水平迈进。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。

(二)党性修养和党性锻炼还不够到位。树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够。近年来,随着工作环境的改发,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,注重速度和效率,降低了工作标准和要求。

(三)责任意识和创新意识有所淡化。认为把自己仹内的事做好就可以了,工作上缺少了勇于创新、敢于创新、勤于创新的意识和毅力。推进工作注重稳中求进,只满足于完成任务,进取精神减退。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督。有时由于时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑不够。

(四)执行纨律还不很严。虽然自己一向高度重视党风廉政建设,廉洁自律方面做的比较好,因此在纨律方面有时放松了要求,对分管领域的廉政建设抓得不实不细,没有严格以制度来管人、管事,满足于少出失误,不犯错误。

(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论不实践相统一。

(二)强化“四个意识”,提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚决服从于中央重大决策、省委、州委重要部署、县委重大安排。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纨律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

(三)强化纠正“四风”,突出责任担当。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持学做结合、知行合一,把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干。

(四)弘扬新时代精神,决战脱贫攻坚。2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键一年。作为一名党员干部,要坚决向党中央、省州重大部署和县委重大安排对标看齐,大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶赸”的新时代贵州精神,紧紧围绕“五个**”建设部署,服从服务于决战脱贫攻坚、决胜同步小康工作大局,认真履行职能,以更加昂扬的斗志,撸起袖子苦干实干加油干,努力为全县经济社会发展作出应有的贡献。

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

党的十九大以来,习近平总书记再次向全党释放强烈信号——纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上,这为新时代推进作风建设提供了工作准则。根据习近平总书记的重要指示精神及上级党委的工作部署,xx收费所党支部以作风建设集中整治为契机,及时召开党员大会和支委会,认真学习了党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪条规,统一思想、提高认识,以讲政治的高度和求真务实的态度深入查摆“怕、慢、假、庸、散”、违反中央八项规定精神及损害群众利益等一个个具体问题为突破口,采取发放征求意见表、座谈会、批评与自我批评等形式,紧密结合实际,一个节点接着一个节点抓,借作风建设的东风,扫清一切“顽固污垢”,并形成长效整治机制,摒弃“一阵风”运动式的整治模式,让作风陋习从此不再“反弹”,形成风清气正的良好政治生态,确保大桥所党支部的旺盛生命力和强大战斗力。

(一)“怕”的问题。

xx收费所班子是一个敢于担当责任,勇于直面矛盾的团结班子,面对责任,脚踏实地、真抓实干;面对矛盾,保持力度,保持韧劲。但随着工作时间越来越长,也滋生了一些问题,有时存在怕失误、怕出错的情况,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过,造成了缺乏改革创新的勇气和开拓进取的锐气。

(二)“慢”的问题。

所站工作较为琐碎,样样工作都要做。由于工作任务繁重、岗位配置不齐及人员紧张的情况导致一人身兼多岗位,使工作存在拖拉现象。且工作开展存在分主次先后情况,对简单的、催的紧的工作抓得紧,对难度大、时间较宽松的工作抓得比较松。

(三)“假”的问题。

领导班子在贯彻执行中心党委决定时,能够做到不打折扣,不做选择紧跟形势任务,及时落实上级指示。在制定工作计划方面存在着目标太高、急于求成,导致落实较差。

(四)“庸”的问题。

随着工作时间的增加习惯形成固化思维,对学习抓得不够紧导致学风不浓,没有及时更新新思想、新观念、新知识,对当前形势把握不够精准,分析问题、认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面,不够适应新时期的工作方式和方法。标准不够高,认为现有的管理完全能胜任工作,存在着“夜郎自大“的心理。

(五)“散”的问题。

缺乏尽心尽力忘我工作的精神,会场上交头接耳、打电话的行为偶有发生。员工与班子之间存在一定的隔阂,造成有时座谈不够深入,了解员工的真实想法不多。

(六)违反中央八项规定精神的问题。

从自查的结果上来看,能够认真贯彻落实中央八项规定。公务接待严格按照程序和规定标准,公车使用建立了严格的派车制度,在所领导班子的模范带头下,未发生公车私驾私用行为。未有收送礼品礼金和违规发放津补贴等现象。

(七)损害群众利益的问题。

xx所严格按照《基层单位“三重一大”事项集体决策监督制度》要求,涉及所内重大事项决策、人事任免、评先评优、违纪违规处分及2000元以上资金使用等内容,需经会议讨论决定,并及时公示,保证所内各项工作的透明度、规范化,今年共召开所务会xx次,讨论研究事项xx件。食材采购严格遵循“三人行”、“货比三家”的规定,并认真填写了食堂每周食谱、采购清单、收支明细表、月份收支情况公开表,定期张贴在所务公开栏。

(一)理想信念不够坚定。随着实际生活和工作条件的改善,党员干部忽视了党性修养和党性锻炼,宗旨意识有所淡化。放松了理想信念追求,放松人生观、世界观和价值观的改造,滋长了安于现状的状况,对自己要求就没那么严了,没有真正认识到理想信念的重要性和必要性。

(二)学习不够积极主动。学习不主动,自觉性不高,利用工作空闲和业余时间学习比较少,平时只是在单位组织的学习性活动中参与政治理论学习,有时在工作中要用到知识时才去主动学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展要求。

(三)工作效率不够高。由于所内人员紧张和工作经验缺乏等原因,存在安于现状、没有创新意识。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,对待日常工作标准不够高,工作的主动性、积极性不够。

(四)综合素质不够强。多数忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方知少”,遇到工作难题,尽管想把工作开展好,拿出具体工作方法瞻前顾后。

(五)交流形式较为单一。目前在了解员工思想动态方面仅限于座谈会、个别谈话等正式模式,形式较为严肃、紧张,员工较为拘束,造成谈话不深入、效果不显著,缺乏发现问题的突破口。

1.加强党性修养,党性修养是根本立场问题,是“总开关”。在忙于事务性工作的同时,也要注重党性锤炼,通过“两学一做”学习教育,补充精神给养,强化道德品行。增强民主意识和团结意识,充分尊重和听取各方意见建议,推进科学决策、民主决策,同时还要定期开展批评与自我批评,做到自省、自重,自觉接受职工监督,充分发挥集体的智慧和力量干工作,形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。

2.主动学习,提高综合能力。把加强学习作为提高自身素质的重要途径,既要学习理论、政策又要学习业务知识,不断提高工作能力和服务水平。

3.结合实际情况制定工作计划,不提不切实际的口号,不提超越阶段的目标,不做不切实际的事情。注重理论联系实际,克服学习教育空对空的弊病,把自身学习与各项工作和目标任务紧密结合起来,与自身思想认识、业务工作结合起来,反省个人得失,改进工作方式,明确努力方向,增强学习教育的针对性和实效性。

4.培养“一岗多能”型人才,提高工作执行力,坚决克服不思进取、得过且过的心态,强化时间观念和效率意识;坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,发扬严谨务实,勤勉刻苦的精神。

5.深刻领会上级指示精神,明确上级工作要求,将当前工作和长远工作有机结合,立足实现,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,不断提高创新意识。

6.主动深入到员工当中和员工打成一片,采用灵活多样的谈心谈话方式,认真听取员工的意见和建议,遇到问题主动深入摸清实情,了解员工的所思所想。

按照xx委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的4本学习材料,重点学习了总书记7.1重要讲话,会前与支部委员、党员进行交心谈心,对照四个方面进行检视分析,查找存在的问题,明确整改方向,现将对照检查情况汇报如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日8时,举世瞩目的“庆祝中国共产党成立100周年大会”在北京隆重举行,按照上级党委要求,我组织全体党员干部通过“线上+线下”集中收看直播盛况,共同见证这一伟大的历史时刻。当总书记向世界庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”的时候,作为一个有着xx多年党龄的老党员,能够亲眼见证百年梦圆的伟大时刻,我的内心无比激动,倍感骄傲和自豪;当总书记说到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负压迫、奴役我们,谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”的时候,全场响起经久不息的掌声,我深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”,必须坚持党的全面领导,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、意义深远,催人奋进,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的人民情怀,是一部贯通过去、现在和未来的恢宏史诗,是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。作为一名基层党支部书记,我深感身上肩负的责任与使命,我要从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量,从党开创美好未来的“九个必须”中坚定前行方向,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,大力弘扬伟大建党精神,进一步提振干事创业的精气神,展现干事创业的新担当,团结带领全体职工为推动“十四五”规划开好局、起好步,为推动全市xx事业发展贡献智慧和力量。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟和收获。

一是在坚定理想信念方面。习近平总书记在党史学习动员大会上指出,“对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。在开展党史学习教育中,虽然能够充分利用理论中心组、专题培训、专家辅导等方式认真进行自学、参加集中学习,但是对党的思想理论、精神谱系、历史经验的理解还不够深入,运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。比如,事业单位机构改革以来,面对业务工作和大量琐碎的日常事务性工作,有时觉得精力不够,在学习方面跟的不紧,没能时时刻刻做到深耕细读、入脑入心,学习效果受到一定影响。

二是在增强历史自觉方面。能够做到旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚持实事求是的思想路线,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,但是对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识和把握还不够深入,对贯穿其中的马克思主义立场方法的掌握还不够系统,对工作的系统性、预见性、创造性不足,破解改革发展中遇到的矛盾和问题的招法还不够多。比如,面对单位事业改革中机构合并、人员分流等复杂棘手的问题时有些措手不及,没有从全局视角和战略思维进行谋划,驾驭复杂局面的能力还有待加强,致使一些工作在推进中受到影响。

三是在弘扬优良传统方面。在我党百年伟大奋斗历程中,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,构筑起中国共产党人的精神谱系。以先辈先进为镜,对照中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格反观自身,还存在着差距和不足,表现为在工作中攻坚克难的锐气和斗志有所减弱,认为自己临近退休,可以喘口气、歇歇脚,进取心不如从前;再如,开展批评和自我批评不够经常,没有做到“吾日三省吾身”。

四是在加强党性锻炼方面。党员加强党性修养,最根本的是自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,把为人民服务内化为自己的灵魂。作为一名党员干部,能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立以人民为中心的发展理念,不断提高为人民服务的本领,在党史学习教育中,能够深入基层察民情、访民意,紧贴群众需求,着力解决群众的操心事烦心事揪心事,但对照高标准严要求,对基层的调查研究还不够深入,联系服务群众还不够经常,对问题的了解和掌握还不够具体,在推进落实过程中的力度有待加强,一定程度生影响了办实事的针对性和实效性。

2021年以来,在事业单位第二轮机构改革的背景下,作为中心主任、党支部书记,能够认真履职尽责,切实发挥党员先锋模范带头作用,带领班子成员、全体职工勠力同心、克服重重困难,顺利完成原xx中心、xx中心机构整合和单位整体搬迁,统筹抓好新单位组建各项工作,加快促进班子、职能、队伍“三融合”,迅速打开工作局面。在业务工作方面,聚焦“数据质控、应用服务、管理服务”三个重点,切实加强干部队伍建设,不断提升综合服务能力和水平,凸显健康宣教品牌特色,较好完成上半年各项目标任务。在党建工作方面,切实履行全面从严治党主体责任,以党史学习教育为重点,全面加强思想、组织、作风、纪律、制度等等方面工作,持续打造忠诚干净担当的党员干部队伍,政治生态和党风廉政建设工作成效突出。对照新形势新任务新要求,从更高标准衡量自身,还存在一些差距和不足。一是将党史学习教育与落实中心“十四五”开局之年各项重点任务的结合上做得还不够,与落实医药卫生改革发展任务的结合还不够紧密,对新形势下如何更好发挥统计、信息化工作的支撑保障作用还缺少系统性思考。二是推进“我为群众办实事”工作力度还需加强,办实事台账不够细化,责任压得不够实,对办实事全过程的督导力度还不够大,一定程度上影响到工作成效。三是发挥党建引领作用还需加强,一些党员干部学习动力不足,学习流于形式,没有真正触动思想灵魂,存在学习和工作“两张皮”现象,没能很好的将学习成效转化为工作动力。

五、问题根源剖析。

(一)在思想方面。在学习上下真功夫、苦功夫还不够,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。在贯彻落实中央、省市、委党委部署上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,联系实际做得还不够,工作思考得不够深。

(二)在政治方面。对比党章规定和党员标准,自身在党性锻炼上还有需进一步加强;在学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等方面还有一定差距;发扬自我革命精神还不够,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉还需加强。

(三)在作风方面。在工作中,从全局角度分析处理问题做得不够,对艰巨性、复杂性任务缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲,只求过得去,不求过得硬。抓任务落实缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,欠缺“记住不忘、抓住不放、盯住不让”的恒心,致使一些工作推进落实受到影响。

六、下步努力方向和改进措施。

(一)强化政治担当,淬炼忠诚品质。夯实信仰根基,保持历史耐心和战略定力,坚持对马克思主义的信仰、对社会主义共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,提高维护核心的政治自觉,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;不断提高政治觉悟和政治能力,深化对历史规律和历史大势的科学认识,精准识别现象本质、清醒明辨行为是非,善于从政治上看问题、抓工作,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。

(二)感悟思想伟力,坚定理想信念。坚持以上率下,端正学习态度,以更高的标准、更严的要求进行自我检视,针对前期学习中的不足进行有针对性的补课,静下心来学、原原本本学,真正深学深悟党史学习教育4本指定教材,准确把握党史上的重大事件、重要会议、重要任务,深入理解党的思想理论、精神谱系、历史经验,从党的非凡历程中感悟马克思主义强大的真理力量;认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,切实把思想和行动统一到讲话精神上来;着力在学用结合上下功夫,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,在学党史、讲党史、用党史、懂党史方面发挥示范带动作用。

(三)把握规律大势,积极担当作为。通过学习党史,不断总结运用党在不同历史时期积累的成功经验,锤炼自身领导能力和水平,提高应对复杂局面的能力,善于从全局性、战略性角度思考问题,抓住主要矛盾,解决棘手问题;弘扬“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神,聚焦xx、xx发展中存在的突出问题,想办法、找出路,“逢山开路、遇水搭桥”,带领全体职工迎难而上、开拓创新,以钉钉子精神抓好各项工作,确保“十四五”起好步开好头。(四)厚植为民情怀,坚守初心使命。深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以开展“我为群众办实事”实践活动为载体,深入基层开展调查研究,梳理工作台账、狠抓责任落实,确保件件有回应、事事有成效,切实解决好基层群众最关心最直接最现实的利益问题。着力审核机关作风整顿,以“能力建设年”为抓手,查短板、补不足,提升党员干部业务本领,提高服务卫生健康事业发展的能力和水平。

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

存在问题:

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析:

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

根据上级部署和(单位)统一安排,认真学习领会习近平总书记这一重要批示和各级指示要求,结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉把自己摆进去,认真查找“四风”问题。

作为一名共产党员,中_史专业毕业的党员干部,我对我们党辉煌历史和伟大成就充满了钦佩、充满了崇敬、充满了感情,真诚衷心希望我们党永葆先进性,团结和带领我们这个文化灿烂、文明源远流长的古老民族,实现“两个一百年”奋斗目标实现伟大的民族复兴。

党的十八大以来,中央出台八项规定,全党全国人民为之一振,感到耳聪目明新风扑面。前不久,习近平总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示,纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。我认为在当前改革攻坚进入深水区和社会环境不断发展变化的历史时期,是强化全党宗旨意识、纠正“四风”的应时之举,是加强党的作风建设、弘扬优良传统、纠治不良风气和惩治_的济世良方,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对凝聚全国各民族力量,为全面建成小康社会而努力,具有重大而深远的意义。我坚决拥护,坚决支持,积极投入。

按照习近平总书记的重要指示要求,结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,我以刮骨疗毒的决心,壮士断腕的勇气,贯彻整风精神,深入查找自己的行为之垢、思想之陋,切实把自身不足摆出来,存在问题剜出来,亮亮相见见光,并真切希望得到书记、副书记和各位同志的批评帮助,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以更好地胜任本职,更好地开展工作,更好地完成任务。

在查摆问题上,我本着_者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要以白求恩精神为镜子,老老实实深挖细找,特别要注重从完成工作任务的不足中查找问题,注意领导同事的点评中发现不足,同时,在整理(单位)党委常委对照检查材料之时,个人也进行了对号入座的分析查找,归纳起来,我在“四风”上主要存在以下12类突出问题:

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料集合

在工作中我能时刻牢记一个共产党员的宗旨“全心全意为人民服务”,做好领导的左右手,对领导交办的任务不折不扣的执行并创造性的完成。工作中的问题及时做到第一时间请示并认真研究,做到思想与行动时刻与上级领导保持一致。

一切从大局出发,以大局为重,多为同事及工作伙伴排忧解难,时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨,建立和谐的工作关系,形成良性的工作环境,利于教学工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良情绪问题,我会努力克制,认真整改,尽快改掉自己的毛病。

在工作中我始终与全体同事紧密团结,从不搞帮派主义,集团主义。工作中认真负责,公平公正对待每个人,不弄虚作假,不欺瞒上级,时刻把党员的宗旨牢记。

作为一名共产党员在工作中我无条件的服从领导的分配,并勇挑重担,从不说苦喊累。本职工作中身先士卒,不依靠任何人,不埋怨不抱怨,一心努力完成工作回报上级领导的信任,时刻铭记共产党员必须要有的奉献精神。针对任务想方法,想策略积极组织老师以乐观的心态对待工作,每次都能出色完成任务。但在工作中有时会比较急躁,今后工作中我要学会克制自己,调整心态,带领大家愉快的开展工作,保质保量完成任务。

工作中时刻以乐观的心态积极努力的工作,团结大家以向上的心态工作,用我的实际行动影响大家,凡是多站在对方角度考虑,多为他人着想。工作过程中做到布置落实及时跟进,认真公平公正对待每个人。不走过场,不唱高调,真正把事情做到实处,让学生老师受益。不在老师面前发表任何不当言论,时刻起模范带头作用,针对不良思想与风气,勇于纠正,身先士卒。但在工作中有时也出现不当的方法处理一些人的问题,今后工作中尽量避免负面影响,时刻用自己的行动及言行为大家起表率作用。

作为中层领导干部,无论是工作中还是生活上必须时刻起模范作用,在工作中我能做到分配工作公平合理,评价检查有据可依,公平公正。时刻团结大家,让大家感觉到工作的顺心与畅快,乐观积极努力的去开展工作。在生活上主动关心同事,经常跟同事做思想交流,用自己的乐观精神影响大家,使每个家庭都和谐幸福。但在工作中有时会粗心大意,以后工作中坚决整改,事事做到以他人为先,讲奉献。

以上是我针对工作开展情况与不足之处的检查材料,希望上级党支部所有领导给予批评指正,我会在今后的工作中继续努力加强学习,认真学习习近平总书记十九大报告精神,认真审视自身的问题,希望下学年我所分管的工作能有更大的进步提高。

党史学习专题学习个人对照检查材料

开好民主生活会,把存在的问题查清楚、摆到位是第一要害。我紧紧围绕“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”主题,对照理想信念、组织观念、道德品行、担当作为等排查重点,对个人存在的问题进行了深度查找,发现主要存在以下问题:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:

我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处:一是学习态度不够端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自觉性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)认真执行党中央决策部暑和上级党委决议决定方面:

平时工作中,在认真执行党中央决策部暑和上级党委决议决定方面还有很多不足之处,主要表现在执行上级决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,虽然在执行,但不知道为什么要执行?执行后有什么效果没有去思考。对于维护党中央权威和维护总书记核心地位虽然比较坚定,但是怎样做、如何帮助分管范围内的同志保持政治信仰、维护核心不太会落实,有喊口号、走形式嫌疑。

(三)对党忠诚老实,不做两面人方面:

自己作为受党培养多年的党员干部,能始终做到对党忠诚老实、对组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织。但是也存在着不少问题:一是检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入。在思想上认为“两面人”,“两面派”不在自已工作、生活的圈子以内,重视不够,主动与“两面人”、“两面派”斗争意识不强。二是存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。对机关、下级单位在出差、接待以及日常财务管理方面出现的间题,有失之于宽、失之于软的现象。

(四)担当负责、攻坚克难方面:

能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”,但担当精还需要进步增强。一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,说得多,做得少,安排的多,督查的少,有些方面要求别人做到的自己首先没做到,没能带动其他的同志。二是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够,对于上级安排部署的工作基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。三是全局眼光不够。在有些工作上目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助局领导班子集体着眼于发展,在筹划安排工作、考虑整个系统发展还不够全面,考虑问题不周到。

(五)纠正“四风”不止步方面:

随着认识的不断提高,深感自己在反对“四风”方面还有很大差距,通过领导指、群众提、自己抠,感到还突出存在以下问题:

1.在形式主义方面:重经验轻创新,长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。

2.在官僚主义方面:服务基层意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看,话难听、事难办”的现象,但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。面对基层坚持原则的时候多,设身处地考虑基层困难的时侯少,导致了工作思路变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。

3.在享乐主义方面:有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神,特别是近两年,认为当了近十的财务科长了,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气,早些年的斗志,在不同程度受到侵蚀弱化。

4.在奢靡之风方面:我在乡镇卫生院工作了十二年,过去对奢靡之风没有多少感受,但随着社会的进步发展,特别是近年来在国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下,自己也受到了一些不良风气的影响,现在回头看看经历过的事情,深感那种勤俭节约、艰苦奋斗的精神有很大弱化。在一定程度上存在迎来送往吃请请吃的现象,认为都是工作关系,要增进交流推动工作,对社会上一些现象不敢作坚决有力的抵制。

(六)严格执行廉洁自律准则方面:

工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是对照准则条例认真剖析检查,还是存在几个问题:一是艰苦奋斗的思想有所淡化,享乐思想有所抬头,随着年龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。二是招待上边和外边来的同志,有时候有超标的现象,下基层单位,从来没有交过伙食费。三是在报告个人重大事项、收入申报等制度执行方面不够好,逢年过节,也存在着朋友、同学、老乡、熟人之间人情往来,表面上这好象是一些小事,但在干部群众中的影响却是很大的。

对于以上存在的突出问题,我对照各级通知提出的分析要点,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源,且主要是主观原因造成的,具体表现在以下六个方面:

一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

二是理想信念不坚定。随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透,社会大众思想开始呈现多元化,出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解。扪心自问,为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

三是党性修养不够深。一是党性修养放松。受“潜规则”冲击,价值观念发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干坏一个样,修养高低一个样,党性修养产生放松。正是由于党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床。二是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育多年,修养已经不低了,比上不足比下有余。干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养“差不多了”。觉得有些比自已位置高的党员干部党性修养还不如自己,原来熟悉的一些同事修养不如自己也得到了重用提拔,感觉提高修养费力不讨好,没有多大现实意义。四是放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,错误地认为艰苦奋斗是“陈年老调”,再谈就跟不上“潮流”了,久而久之,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、亨受在后的优秀传统。

四是宗旨意识不牢固。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可;同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。

五是政治觉悟不达标。面对公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的矛盾,没有做出正确选择、科学判断和核心坚守,出现了政治觉悟不高,政治素养不强,政治作风不硬的情况,造成了政治站位不准、政治方向不明,政治能力不强等问题,也影响了思想之标的校准、行为之舵的调正和作风之弦绷紧,成为了思想杂草丛生、作风问题频发的源头污水。

六是纪律观念有所松懈。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放宽自己。

习总书记说:“一分部署,九分落实”、“制度的生命在于执行”。对照检查的目的就是立查立改、见言见行,对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源,我进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果。加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非面前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来,倾听群众呼声,反映群众意愿,积极帮助群众解决热点难点问题,更好地把群众凝聚在组织周围。

(三)加强党性修养。下阶段,我将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养。牢固树立辫证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。修身韫德、德高行远,自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格;三是加强纪律修养。严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养。认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。

(四)增强宗旨意识。针对存在脱离群众、高高在上的问题,下一步我将按照习总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求进行扎实整改:一是心里装着群众,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚守一线、深入基层,拓宽社情民意反映渠道,准确把握群众的期盼愿望,深入了解群众的忧虑疾苦,努力使决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求,自觉与人民群众同呼吸、共命运、心连心;二是密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为基层排忧解难,为基层和群众解决实际困难,主动接受群众对工作的评判,以诚恳的态度接受群众的批评监督;三是全力服务群众。更多站在群众角度想问题,主动和群众面对面地交流谈心,积极关心他们在医疗、就业、出行等方面的实际困难,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众的事当成自已的事。

(五)强化遵规守纪。严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。一是筑牢思想防线。切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线。二是强化行为规范。把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自已的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。三是自觉接受监督,主动接受组织和广大干部群众的监督,真正让权力在阳光下运行,将言行摊在阳光下检验,做永葆本色、为民务实清廉的合格干部。

开展民主生活会,进行严肃认真的批评与自我批评,是清除党员体内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。在以后的工作生活中,我将进一步认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。把民主生活会期间髙度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去,积极抓好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改等工作,结合党的十九大精神学习和两学一做学习教育继续牢固树立四个意识,积极培养党性修养,以更佳的精神,更好的状态,在实现中国梦的伟大征程中展现基层党员光彩。

通过党史学习教育,我对其重大意义有了更加明确的认识和更深层次的理解,更加坚定了初心,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”,为做好本职工作打下了坚实的思想基础,但也存在许多问题和不足。现将对照检查情况汇报如下:

1.党史理论学习不够系统、不够全面、没有真正学以致用,因此学习效果不够理想;

4.在落实从严治党管党责任方面,工作主动性还不够,只是按部就班的进行落实,工作缺乏前瞻性,自我思考能力差。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

个人模范遵守国家法律法规,严格遵守党的政治纪律,坚决执行中央八项规定,践行“三严三实”,但是也有一些不足,现将存在的主要问题逐一重点表述。

(一)形式主义方面。

1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的,尤其是我们生活在基层的广大师生员工。面对教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2、在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴其他学校的工作经验,缺乏实地考察及有针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还表现出依赖性,魄力不够,底气不足。

3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂,忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面。

1、重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2、服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面。

1、面对农村小学发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;2.面对涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面。

1、对学校教学用具,及多媒体的使用不够合理,没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进行多媒体教学的培训,这实在是人力资源的一大浪费。

(一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

(二)群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

(三)缺乏艰苦奋斗的精神,工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

为切实努力改自己在“四风”等方面存在的问题和不足,特提出以下努力方向和整改措施。

1、加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。

2、加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3、增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。

4、建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

个人承诺:本人不出入私人会所等贯彻中央和省市委规定要求。积极响应中央“八项规定”努力克服“四风”问题,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力工作,认真完成学校各项教学管理任务。真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。

自2021年3月党史学习教育开展以来,我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求,通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式,认真研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍,主动投身“我为群众办实事”实践活动。通过前期的学习和实践,我的理论知识得到了拓展,思想接受了深刻的洗礼,党性修养得到了提升。按照本次专题组织生活会主题和要求,会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议,对标对表,深入查摆自身问题,从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源,形成了个人对照检查材料,现将查摆情况和自我批评汇报如下:

一、存在的主要问题及原因分析。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学习上浅尝辄止的问题。

党史学习教育开展以来,我虽然按时参加党支部理论集中学习,也能完成个人自学工作任务,但是,对百年党史学习计划系统性规划安排不强,学习内容还存在碎片化现象。对党的创新理论虽然能够跟着专家学,但学习理解的深度还不够,理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来,还不能做到与时俱进,特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。

原因分析:从主观上分析,自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区,认为理论学习没有硬标准,也没有考核指标,放松了学习的自我要求,产生了学习“差不多”“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。从客观上分析,当前机关工作任务日趋繁重,机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准,或多或少使我产生了重业务轻学习的思想,把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中,忽视了对党的创新理论深入学习和研究。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在提升不够快的问题。

党史学习教育开展以来,我积极在百年党史中汲取精神力量和红色基因,对标党中央、习近平总书记的要求和优秀共产党员的标准,我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。主要表现:自己作为一名老党员,党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快;政治敏锐性和政治鉴别力不够强,对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施;为人民服务的宗旨意识不够牢,一切为了人民的思想强化得不够,“群众路线”走的还不深,没有做到持之以恒,与群众联系的时间不够多。

原因分析:从主观上分析,有时思想、行动的紧迫感不足,觉得自己已经是领导干部了,受党教育培养多年,自己的世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,也有一定的工作经验,有些工作已经做得差不多了,存在“歇一歇,缓一缓”的思想,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。从客观上分析,主要还是个人时间精力有限,当前有些群众反映的问题比较棘手,处理起来需要投入大量的时间精力,导致联系其他群众的时间少了,为其他群众解决问题的数量少了。

(三)在对照党章党规党纪方面,还存在抓的不严问题。

党史学习教育开展以来,我积极学习百年党史积累的历史经验和教训,学习党的自我革命精神和伟大成就,特别是学习党的十八大以来,党中央和习近平总书记抓全面从严治党和党风廉政建设的工作举措和伟大成就。总的看,我能够做到对党忠诚、老实做人、干净做事,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但作为机关党支部书记,对标全面从严治党“永远在路上”的要求,我认为自己在抓全面从严治党和党风廉政建设工作存在不严的问题,主要表现:履行全面从严管党治党主体责任和“第一责任人”责任还有不到位的地方;破解党风廉政建设难题的力度不够,抓监督体系建设工作不严、抓重点不够。

原因分析:从主观上分析,自己的理论水平、工作经验和工作能力存在薄弱点,对全面从严治党和党风廉政建设工作的认识不够全面、系统。在抓工作时,对机关科室和他人存在的老好人的现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受,对一些无关痛痒的事情抱有得过且过的思想。从客观上分析,自己分管的人员较少,大家都是一起共事多年,彼此之间相互熟悉,也相互了解他人的品性、作风、性格,大家工作氛围融洽,日常谈心交流较多,潜意识里认为大家相处较好,不会出现违反党章党规党纪的事情。

(四)在干事担当作为方面,还存在激情不足的问题。

党史学习教育开展以来,我积极学习百年党史沉淀的精神谱系,学习在平凡岗位创造出伟大贡献的人物事迹。对照自查,参加工作以来,我无论处在哪一个岗位,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,勤奋敬业,脚踏实地的完成组织交给的各项任务。近些年,自己的年龄也大了,身体精力有所下降,振奋精神干事业的劲头有所淡化,积极主动改作风的锐气有所弱化,服务基层解难题的行动有所退化,推动工作的惯性思维有所深化,一定程度上存在着等靠、求稳的不良思想,创先争优意识不足了,担当动力不足,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。

原因分析:从主观上分析,自己已经参加工作多年,担任领导干部也有多个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰,不求有功但求无过的思想逐渐开始显现,有些工作标准就不设置那么高了,对于一些难以办理的工作,有时就用会议、文电部署任务,以文件落实文件,以文电推动工作。从客观上分析,现在年轻人多了,有志气有想法想干事的年轻人开始崭露头角,自己作为一名老同志,不想再因为自己的工作去抢占干工作出成绩的机会,想着把干事的机会让给年轻人来做。

二、下一步的努力方向。

(一)强化理论武装。牢固树立“时代是思想之母,实践是理论之源”理念,持之以恒开展党史学习,继续把学习党的创新理论作为首要任务,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)强化作风改进。围绕岗位职责和新时代全面从严治党和党风廉政建设的要求,认真履行第一责任人责任,不折不扣地抓好抓实,抓出成效,特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

(三)勇于担当重任。牢记初心使命,恪守党性原则,改进工作作风,珍视岗位职责,保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,不折不扣完成上级赋予和党委交办的各项工作任务。积极面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

(四)强化自律标准。持续自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造。经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

以上检视剖析,不妥之处,请同志们批评指正。

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学深悟透有差距。研究室党组领导班子能够自觉学党史、读原文、看原著,但总体来看,平时推动具体工作用心较多,在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头,对“两个相结合”的领悟还并不能做到静下心来悟原理,没有真正做到“深学深悟、常学常新”,对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督学评学有差距。党组成员注重抓好个人的学习,但对分管科室的党史学习教育指导督促不够,集体学习过程中,对学习成效缺少针对性、指标项的考核约束,导致有的同志学习成效不高。三是指导实践有差距。理论与实践结合不够紧密,有的同志对百年党史学习理论阐释多、结合实际少,存在学用“两张皮”的问题,不善于从党史学习教育中找立场、找观点、找方法,学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措,真正做到学史力行、融会贯通。

(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是对“国之大者”的理解还不够全面深刻。围绕参谋辅政工作问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好,在思想深处没有彻底解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。二是思想还不够解放。有的同志思想解放的力度不够大,对贯彻新发展理念研究得不深不透,思维打不开、视野放不宽,在参谋辅政工作上缺少一些前瞻性、超常规、创新性的思路办法,对我市如何加快建设珠三角核心区西部增长极和粤港澳大湾区现代新都市的部署思路体系方面还需提升。三是工作标准还不够高。有的同志缺少“进位争先、誓争一流”的进取意识,担当尽责抓落实的实招有所欠缺,对党中央的决策部署研究得还不够深,对标对表党中央决策部署还不够精细精准,从政治上全局上分析把握实际问题,特别是有关经济发展、深化改革等方面工作的分析研判能力还有所欠缺,促进上级决策部署与业务融合还不够紧密,结合市情实际融入文稿写作并推动我市经济社会高质量发展的实招、硬招、新招不够多。

(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保证改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是宗旨意识有所淡薄。对上级要求的工作关注多,对群众“急难愁盼”问题研究得不够多,用心用情用力解决群众困难问题的实招、硬招有所欠缺,充分发挥参谋辅政作用为群众排忧解难方面还需加大工作力度。二是联系群众不够紧密。践行党的群众路线还不够全面深入,了解社情民意有时只是通过电话、汇报材料了解情况,深入基层调研还不够多,与基层群众面对面贴心交流少,服务群众不够主动。三是调查研究还需进一步改进提升。蹲点式、麻雀解剖式的调研不多,基层调研有时候也是走马观花,未能真正把基层的真实情况搞准摸透,在调研成果的转化和运用上还有所欠缺。

(四)带头学习运用党在不同历史时期成功用对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是忧患意识和风险意识有所薄弱。缺乏本领恐慌,对干部队伍建设,缺乏长远考虑,统筹策划不足,优秀年轻干部和高学历干部储备不足,对年轻干部的培养使用,做好“传、帮、带”工作还需加强。二是斗争精神稍显不足。立足新发展阶段,敢为人先、敢闯敢试精神不足,破解突出矛盾和问题的措施办法不多,一些工作满足过得去,不求真正过得硬。三是攻坚克难的意识还需增强。面对当前新形势、新矛盾、新问题,迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性还不够强,新形势下推动我市走对走实走好高质量加快发展路子的能力有待进一步提升。

(五)带头深刻汲取党史正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督、坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对党建工作抓得还不够细。对新形势下党建工作投入时间和精力相对不足,有的工作抓得还不够细,对如何抓党建、促业务思路还不够宽、办法还不够多,发挥政治引领功能作用还不够强。二是落实“一岗双责”不够到位。对全面从严治党主体责任的压力传导不够,平时讲事务多、谈廉政少,对党员干部的廉政教育抓得还不够细,学习党的规章制度还不够深入,对干部的监督管理有时存在用信任代替监督的现象,方式方法也不够丰富。作风建设抓得还不够实,结合单位职能深入基层调研不够经常。三是意识形态工作抓得还不够实。对当前意识形态思想领域的突出问题了解不多,研究得还不够深,以落实上级任务要求为主,统筹谋划推进意识形态工作力度还需加大。

(一)在深化理论学习、加强党性锤炼上抓得不够实。虽然在主观上有加强理论武装、强化党性锤炼的思想自觉,但学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统,钻研不透,缺乏常抓不懈,久久为功的动力和劲头,尤其对一些新思想观点、新要求理解领会还不够深入深刻,对党的创新理论成果少深入研究。对“两个相结合”的领悟不够深入,用党史认识问题、指导实践、推动工作方面还有差距,运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含马克思主义立场、观点、方法分析解决实践问题的能力还不够强。对加强党员干部的党性修养抓得还不够紧,日常工作重点放在抓业务上,对主观世界的改造有所弱化,对党性锤炼有所放松。

(二)在坚持改革创新、提升辅政能力上练得不够硬。面对日新月异的新形势新任务,思维理念有时跟不上,坚持解放思想不够,攻坚克难、敢于斗争、主动作为、干事创业的拼搏精神还需强化。在加强干部队伍建设、提高能力本领方面有所不足。对一些重点工作未能从全局的高度认识和思考,特别是在起草文稿过程中未能很好地把一些工作放在全市乃至全省经济社会改革发展大局中通盘考虑。

(三)在全心为民服务、增强宗旨意识上树得不够牢。坚持以人民为中心的发展理念树得还不够牢,未能很好地把“全心全意为人民服务”的宗旨要求贯穿于工作全过程各环节。在日常工作中,较少扑下身子、深入基层,及时了解群众盼望解决的问题,真正做到为群众办实事解难题。

(四)在全面从严治党、强化作风建设上力度不够大。落实全面从严治党各项要求还存在薄弱环节,党建和业务两促进的作用未能充分发挥,对廉洁从政各项要求认识还不够深,严管意识还不够强,抓意识形态工作方式方法还不够多,工作作风还不够扎实,有些调研的开展效果有待提升。

(一)持续强化理论学习,对立正确党史观,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务及“第一议题”,坚持集体学和自学相结合,不断强化党组会议、理论学习中心组学习和个人自学,切实提高学习效率和学习质量,熟悉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践,做到真学真用。深入巩固拓展党史学习教育成果,引导党员干部加强党性锤炼,对立正确党史观,坚定信仰信念信心,坚决拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)持续强化责任担当,积极开拓创新,充分发挥参谋辅政作用。切实增强推动肇庆高质量加快发展的责任感、使命感和紧迫感,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和市第十三次党代会精神,进一步加强对上级决策部署的分析研究,不断提高科学谋划工作的能力和水平,坚定不移把新发展理念贯彻到参谋辅政工作的全过程、各方面。增强忧患意识,敢于斗争、善于斗争,着眼新时代新要求,增强迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性,进一步提升能力本领,加大干部队伍建设力度,强化对年轻干部的培养使用,做好“传、帮、带”工作,不断提高干部的政治站位,增强大局观念,从国家和省的战略高度思考和谋划肇庆发展,积极协助市政府谋大事、抓大事,充分发挥“外脑”作用,认真履行参谋助手等重要职能。

(三)持续强化作风建设,厚植为民情怀,用心用情用力为民办实事好事。树牢宗旨意识,弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系以及党的光荣传统和优良作风,用实际行动践行党的群众路线,沉下身子,深入基层开展专题调研,与群众面对面,虚心听取意见,真正交心谈心,了解群众需求,加大对群众“急难愁盼”问题的研究,充分发挥以文辅政作用,切实为群众排忧解难,不断延伸和扩大学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效。多开展蹲点式、麻雀解剖式的调研,真正把基层的真实情况搞准摸透,推动调研成果有效转化和运用。

(四)持续强化主题责任,加强党的建设,推进全面从治党向纵深发展。严格执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,强化研究室领导干部“一岗双责”意识,抓细抓实党建工作以及意识形态工作责任制的落实,坚持党建工作与业务工作同研究同部署同落实,大力推动党建和业务工作互融互促。持之以恒正风肃纪,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,带头力戒形式主义、官僚主义,认真落实《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。当好廉洁自律表率,带头执行廉洁自律各项规定,强化对干部的教育管理,增强党员干部职工党纪党规意识,全力营造风清气正的政治生态。

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

根据县委、县人武部党的群众路线教育实践活动安排部署,按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求,结合同志们提出的意见和建议并联系自己的思想和工作实际,我重点查找自己在四风方面存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次的剖析,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

(一)贯彻落实的基本情况。

严格执行?中央八条?、?军委十条?、?军区十二条?和?省军区八条?的规定,认真学习领会习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神,深入抓学习、诚心听意见、认真找问题、全面抓整改。作为一名有17年党龄和4年军龄的党员,从我在连队入党宣誓起,我就严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线方针政策上始终同党中央保持高度一致。认真领会上级党委、上级军事机关重要文件、重要会议、重要讲话,不折不扣贯彻落实工作安排部署,认识不偏差、工作不走样、成绩不虚假。中央?八项规定?等作风建设意见规定出台以后,我及时学习,认真改进,在工作中、生活中严格执行,基本杜绝了自我要求松懈、贪图安逸、奢侈浪费等不良行为,时刻自警、自省、自律,做到了政治上明白、行动上清白。

(二)存在的不足。

政治理论、军事理论学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,尤其是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是?软指标?,可以往后推一推,放一放,从而导致学习的系统性不强,理论素质提高乏力。有时贯彻落实工作时死板硬套,上级安排什么就做什么,落实硬性指标为完成任务而落实,软件建设没有深入细致,忽视了痕迹管理。对政策法规学习不够深入,理解不够透彻,有些认为自己掌握了就可以了,没有为身边的人起到模范带头作用。对在工作中出现的新情况、新问题不能及时够敞开思路、积极探索解决办法。比如在工作中基层反映的热点、难点问题,只注重了及时上报,没有开动脑筋,因地制宜的研究解决问题的办法,存在着等靠上级的依赖思想。

(一)形式主义方面。

1、学习态度不够自觉。学习自觉性不高,特别是对理论的系统学习上,没有长期的规划,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是?软指标?,可以往后推一推。学习习惯不能持之以恒,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持续自觉学习的精神。学用结合效果不佳,在理论体系把握上和?融汇贯通?地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了军事理论对武装实际工作的指导作用,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作重显绩轻潜绩。干工作习惯于出成绩、见效快的方面,对常规性的、指标软的投入精力不足。在处理武装工作和党委政府安排工作上,有时忙于完成政府重点任务、中心工作,而忽视武装系统性工作。抓武装工作也存在抓好整组和征兵就行了的认识,往往忽视对民兵政治理论的教育和军事素质的训练。

(二)官僚主义方面。

1、做事摆姿态、摆架子。有时觉得自己工作时间长、经验多,对自己分管的工作满足于凭老习惯、老办法办事,不想学习新的理论、不愿听取他人意见,对自己没有分管的工作主观上不想着手,存在?事不关己高高挂起?,?各扫门前雪?的思想。一些具体工作,摆架子、搞指挥,沉不下身子,如:今年组织民兵应急排训练时,我没有亲自参加训练,而是每组安排退伍军人组织指挥,自己在旁边指导。

2、脱离基层,脱离群众。抓武装工作落实,下基层转的不多,一般都是只看点、不看面,有情况打个电话问问、不深入一线查看,有时为了落实县人武部部署的硬性任务,非得到基层去,才下去转转,去了也没有沉下心来认真思考工作推动的困难和问题,致使工作效果不够理想。对军属、退伍军人走访不够,没有经常性深入到群众中认真的倾听意见和建议,有时到群众家中,多半是去看望几个生病的党员干部,或是退伍的老军人,都是带有一点走形式、表姿态的味道。

(三)享乐主义方面。

学习上不愿吃大苦,不愿意花时间,在党校进行集中学习时,有时会因事忙而请假,进行网上学习时,为了追求高学分完成任务而没有认真领会学习内容;平常工作和生活中艰苦朴素、节约勤俭的传统发扬的不够好,存在贪图安逸、不思进取的倾向,思想上,仍然存在一定的畏难情绪,习惯安于现状,遇有复杂问题时不愿积极努力,害怕失败。对民兵军事训练抓的不到位,总想着队伍不好组织、训练要吃苦,想着民兵是编外队伍,抓的太紧大家受不了,导致训练规程、训练计划得不到完全落实。

(四)奢靡之风方面。

有时开展武装工作勤俭节约不够,过度使用标语、宣传资料,对可以重复使用的没有长期保持,对一些不实用的资料没有进行精简;民兵应急点验有时充门面、讲排场。个人工作生活中存在一些浪费现象,如随手不关灯、短暂离开不关空调、浪费纸张,下村检查工作经不住盛情邀请,吃吃喝喝、随大流,个人生活讲档次、讲品位,忽视了艰苦朴素的革命传统。

(一)政治理论学习不够深入,理想信念坚持不够牢固。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。自己从参加工作到一步一步走向领导岗位,一直对党充满信心,但是随着社会经济的繁荣发展,特别是看到社会上的一些不公、不良现象,如贫富差异,投机钻营,搞形式,却步步升,自己努力工作,生活仍然艰难,总觉得受到了不公平的待遇,而没有认识到作为一名党员,就是要吃苦在前,享乐在后,把为人民服务、践行党的宗旨作为目标和追求,这是在政治理论上学习不深,理想信念不够清醒和坚定的具体表现。

(二)缺乏艰苦奋斗的精神,为人民服务的宗旨观念不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,自己埋头工作,吃苦耐劳,也在不断改造自己的主观世界。但实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,为人民服务的宗旨不牢了,对自己要求也放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于实际工作不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)居安思危意识减弱,革命精神有所松懈。存在一定的麻痹思想,总觉得当前军事斗争形势有所缓和,又身在内地从事民兵预备役工作,当兵打仗、带兵打仗的责任感、紧迫感、危机感不强,在破解制约基层武装部全面建设和民兵预备役建设的重点难点问题上还放不开手脚,办法还不多,使命意识有所淡化,抓武装工作存在一些过关应付、得过且过的思想。

(四)放松了廉政勤政要求,纪律约束不严。在思想上,个人认为现在经济发展了,各方面条件好了,标准也提高了,人情礼往是传统,认为吃喝是小事,不涉及大的廉政方面的问题。不再象过去那样艰苦奋斗、勤俭节约,衣食住往、办公条件各方面提高一些标准也没什么问题。看到周围有人怎么做,自己也跟着那样做,随大流走,有盲目从众、互相攀比心理,把厉行节约、过紧日子的要求和制度纪律放在一边,觉得这是工作需要,人在其中身不由己。归根结底,是自己信仰还不够坚定,对党的纪律严肃性不够敬畏。

针对自己存在的问题,我将围绕?为民务实清廉?的主题和?反对‘四风’、服务群众?的重点,严肃认真整改到位。

(一)加强学习,增强思想认识。以认真负责的态度抓好学习,做到学有所思,思有所悟,悟有所行,行有所果。认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想,促进思想大解放,观念大更新,工作大跨越。根据新形势下军事工作需要,以提高军事工作成效为重点,学习重点军事理论、习主席重要军事指示,不断提高自身军事理论素养。通过学习牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、利益观,自觉做到?多学习、少应酬,接地气、干实事,多奉献、少享乐?,努力做党员群众信赖的贴心人。

(二)改变作风,强化责任,提高服务能力。牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持科学的态度和求实的精神,把为党和为人民无私奉献的精神作为自己的毕生追求,兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的责任意识,深入实际,深入基层,联系群众,倾听群众的心声,想群众之所想、之所思、之所急。努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,保持乐于吃苦,甘于奉献的精神,努力提高工作能力和服务水平。

(三)加强自身修养,增强拒腐防变能力。常思贪欲之害,常怀律己之心,抗得起诱惑,耐得住寂寞,时刻做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。加强道德修养,模范遵守社会公德和职业道德,做到以德立身、以德服人、以德树威,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。坚持择善而交,多同普通群众交朋友,多同先进模范交朋友,纯洁社交圈、净化生活圈,保持共产党员的良好形象。

(四)倾注国防事业,狠抓武装建设。搞好民兵政治教育,纯洁民兵队伍,树立全心全意为人民服务的宗旨,保证召之即来、来之能战、战之能胜。抓好基层民兵连建设,软硬件逐步规范达标,民兵各项工作要求全面落实,充分发挥民兵在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、乐于奉献、模范带头作用,赢得群众的支持和拥护。保障民兵应急队伍建设,组建精兵强将,落实训练任务,发挥应急队伍的拳头作用,在新形势下反恐、治安、救灾等方面当好突击队。

以上是我的个人对照检查情况,不妥之处恳请领导和同志们批评指正。在今后的工作中,我将加强学习,认真改进,努力提高工作能力,提高自身修养,努力成为一名组织放心、群众信服的优秀专武干部。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料

2020年12月25日,市委史志办认真组织学习张桂梅先进事迹。市委史志办主任李金华传达学习了《中共丽江市委关于深入学习宣传“张桂梅精神”的决定》,并组织学习了张桂梅先进事迹。

张桂梅同志是践行***总书记关于教育扶贫重要论述和“四有”好老师要求的杰出榜样,是点亮贫困女孩人生梦想的优秀人民教师,是脱贫攻坚中涌现出的教育扶贫先进典型,是新时代妇女投身脱贫攻坚巾帼建功的杰出代表,是丽江大地成长起来的、以实际行动践行初心使命的优秀党员。

学习“张桂梅精神”就是要学习她坚定执着、大爱无疆的“红梅品格”,爱岗敬业、无私奉献的“红烛精神”。李金华同志要求:一是要把学习宣传张桂梅同志先进事迹作为当前和今后一个时期党员干部学习教育的重要工作任务,在自己学的同时,结合党史宣传“六进”做好宣传工作。二是要深入开展学习研讨,在开展组织生活会、民主生活会和干部学习研讨过程中,要坚持以身边的榜样张桂梅为标杆从思想上、政治上、行动上开展研讨和对照检查。三是要开展好“守初心学先进,担使命创一流”主题教育活动,以主题教育推动史志工作“对标一流、争先进位”。四是全体干部职工要通过向张桂梅同志学习,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,自觉担负起党和人民赋予的时代重任,用行动展现共产党人的政治本色,立足岗位、努力工作,锐意进取、苦干实干,建功新时代、奋进新征程,在丽江高质量发展进程中贡献好史志人的力量。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料

   2020年12月18日中午,计算机科学与工程学院党总支开展“学习张桂梅先进事迹,争做有社会价值的好党员”为主题第四期优秀党员事迹分享会。本次活动学生党支部全体党员和部分入党积极分子参加,旨在通过榜样的力量,进一步激发广大党员和入党及分子守初心、担使命。

    全体党员和部分入党积极分子认真学习观看张桂梅同志先进事迹。张桂梅同志为了党和人民的教育事业,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定信念、艰苦奋斗、锲而不舍,三十余年如一日,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命的感人事迹,深深的感染了在场的每一位师生。 大家被张桂梅老师的赤诚、坚韧与大爱打动,在现场,学生党员袁慧同志说:“令我感触最深地是,当记者询问张桂梅同志:‘你付出了什么?’张桂梅哽咽着回答道:‘几乎是生命。’在一个贫困的地区甘于奉献这么多年,体现了作为一名党员的执着与追求,体现地了她的社会价值。其实大家都是平凡人,在社会主义核心价值观的个人层面有爱岗和敬业,当我们党员同志们做好了这两个,那么我们的社会价值也会自然而然地产生。”教师党员戴丽君表示:“我们要以张桂梅同志为榜样,珍惜岗位、提高职业责任感,树立全面育人思想,牢记立德树人根本任务,积极投身教育事业。”

    通过开展“学习张桂梅同志先进事迹”分享活动,大家表示将以张桂梅老师为榜样标杆,坚定理想信念,热爱本职,踏实工作,勤奋学习,刻苦钻研,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命。

    活动后,其他同学也纷纷写下心得,表达对张桂梅老师敬意和向张桂梅老师学习的决心。

(党员唐茜)张老师具有高度的共产党人信仰,她对待事情坚持不懈,在女子高校只剩六个教师时,她仍然坚持办下去,因为这些教师都是共产党员,她相信共产党人,她知道有共产党人的地方就有希望。她对着党旗说出自己的追求“一定要把女子高中办好,一定要把大山里女孩送进”这也成为女子高中的初心。她时时刻刻追随着党的步伐,戴着党徽上课,在墙壁上写下党的誓词,面对党旗发誓,她的所作所为都在影响着我们每一个学生。

(党员卢思林)当代大学生党员要学习张桂梅老师为党和为人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表的精神;学习她崇高的师德;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

(党员阳建琼)学习张桂梅老师,我们要学习她做一个有大爱、大情怀的人,要学习她以共产党员标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神。我们要以学习先进典型为标杆对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名入党积极分子,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀。

(党员雷雅羲)张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

党史学习个人对照检查材料

党支部书记是党的最基层组织的领导,党支部书记是“领导者”,他们的个人素质、才能和工作方法对党员和群众的凝聚力起着重要作用。他们不仅要说话,而且要以身作则。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党史学习教育活动开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,一方面我认真学习《中国共产党历史1-5卷》、习近平《论中国共产党历史》、习近平新时代中国特色社会主义理论,另一方面积极参加“我为群众办实事”实践活动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,按照局党组《关于认真开好2021年党史学习教育专题民主生活的通知》要求,在谈心谈话,征求意见的基础上,我始终坚持问题导向,认真查找自身存在的问题和不足,并深刻剖析原因,制定具体整改措施。现予以汇报,请各位领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题和表现。

1、关于党的创新理论方面。在对党的创新理论学习方面,一是学习研究不透彻,浅尝辄止。虽然按照局党史学习教育领导小组要求学习了必修的规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。主要表现在“三多三少”:即读理论原文多,个人思考得较少;集体学习次数多、参与专题研讨发言次数较少;听党课讲座多,撰写心得感悟较少;二是存在以干代学、重干轻学、对党的创新理论静下心来学习的有效时长没有得到足够保证,有时受工学矛盾影响,存在完成任务、应付检查的心态,导致学习效果打了折扣;三是存在理论和实际融会贯通不够,相互脱节的现象,在用党的理论指导实践时,工作缺乏前瞻性、长远性和全局性,党的创新理论指导实践的功效没有得到充分发挥。

2、关于履行工作职责方面。一是主动谋划工作的意识不足。日常工作安排部署主要是按照上级的要求进行落实,针对本单位实情、某一阶段工作实际、下一阶段工作任务等主动研究分析不够,采取具体措施、加强跟踪督办等环节不连续、不系统,时常还存在以文件落实文件,以会议传达工作等问题;二是创新性的工作举措不多。习惯于用老观念、老经验、老方法思考和处理问题,贯彻执行上级决策部署还存在按部就班、机械落实的倾向,创新发展的思路不宽、举措不多;三是存在怕得罪人的“老好人”思想,对干部职工的要求不够严格,日常绩效考核不细,民主生活会上,有时考虑个人的感受,针锋相对,红脸出汗式的批评较少,和风细雨式的点到为止较多;四是大局意识欠缺,对自己分管领域的工作考虑得较多,对其他分管领导需要配合性的工作关注得较少,有时怕“越界”其他分管领导、其他股室同志有想法的思想。

3、关于工作作风方面。一是工作作风不够实。缺乏敢于碰硬、敢于较真、敢于打拼的劲头,碰到难题和矛盾有绕着走,拖着走,等、靠、推的现象;二是工作中存在以文件落实文件,以会议落实会议的做法,这是形式主义和官僚主义的体现;三是存在重业务,轻党建的现象。对党建工作与分管业务工作没有同步安排、同步检查、同步落实。四是党性修养还需要加强。受社会上一些不良风气的影响,自己的主观世界有时还会出迷茫彷徨,甚至是私心杂念的现象,自我思想改造不足,政治定力不足。

4、关于执行党章党规党纪方面。作为一名基层党员,我严格按照《党章》、《准则》》、《条例》等规定工求自己。但检视反省还存在以下不足:一是理想信念上不够纯粹。没有象革命先烈那样始终意志坚定、理想高远、信念如磐;二是政治站位不够高。对意识形态领域的不良现象缺乏必要的警惕性和斗争精神。虽然能够认识到网络里、朋友圈里存在一些错误思潮、段子,但没有进行坚决制止,坚决斗争,有“事不关自己,高高挂起”的不良念头;三是参加党组织生活还不够自觉,组织生活制度执行不到位,参加所在党支部的组织活动有缺席现象。四是在教育党员、管理党员,发挥党员模范先锋作用方面落实力度不够,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为人生必修课,工作必做课。

二、产生问题的原因剖析。

1、学风不严谨端正。对党在不同历史时期形成的理论,对习近平新时代中国特色社会主义理论的学习和理解不深入,不透彻,归根结底,问题出在学风上。不愿下真功夫、用真正管用、有效的的方法读原文、悟原理,求本源,简单地认为看看资料,学学文件,听听讲座,做做笔记,就可以将政治理论学深吃透,结果事与愿违,殊不知这是一种懒汉式的学习方法,一种浮躁的学风、要使自己做到与时俱进,必须具备扎实的政治理论功底,只有这样才能做到理论指导实践,推进日常工作顺利推进,行稳致远。

2、宗旨意识不够深厚。中国共产党的百年历史,就是为人民谋利益的奋斗史,党中央开展党史教育活动,就是要解决群众急难愁盼的问题,让群众成为党史教育活动的最大受益者。对照全心全意为人民服务的宗旨意识,个人工作热情有所减退,工作激情有所减弱,没有经常深入工作一线进行调查研究,在工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象,对一些民生领域的涉诉上访问题,有时认为与本部门、本岗位关系不大,存在事不关己,高高挂起的想法。

3、勇于担当精神有所弱化。近年来随着办公条件,工作条件的改善,对自己高标准严要求有所放松,以致调查研究不细致,掌握情况不全面,对一些历史遗留的问题,陈年复杂棘手的难题,担当意识,担当精神不够,缺乏敢啃“硬骨头”的勇气、信心和毅力,有绕道走,躲避的现象,解决工作中问题的积极性、主动性不强烈。

4、艰苦奋斗的精神有所欠缺。习惯于按部就班地开展工作,对一些工作拈轻怕重,选择性地承接,不怕吃苦,不怕吃亏的思想有所减弱,受一些不良风气的影响,放松对个人的高标准严要求,势必导致工作干劲、拼劲减弱,工作的积极性、主动性、创造性打折扣。

三、今后整改的措施和方向。

1、强化政治理论学习。今后要转变学风,通过自学、专家辅导学、以考促学等方式强化政治理论学习。自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、条例、准则作为学习的关键,坚持原原本本学、全面系统学、结合实际学,吃透核心要义、领会精神实质,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强个人解决实际问题的能力。

2、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史教育活动,向先辈看齐,对焦,要发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统和作风,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,主动谋划工作,善于大胆创新,拿出新招硬招,在“十四五”开局的第一年,抓好班子,带好队伍,搞好党建,发扬民主,集思广益,力创新业绩。

3、强化为民服务宗旨意识。今后要脚踏实地,不断改进工作作风,提高为民服务本领,增强为服务宗旨意识,常态化开展“我为群众办实事”活动,做到在本职岗位上为民谋利、为民办事、为民解忧,在“放管服”中增强服务对象的满意度和获得感。

4、强化个人廉洁自律。一是认真执行中央八项规定,坚决抵制各种形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,保持健康的工作方式和良好的生活情趣。二是坚持用党纪国法规范自己日常一言一行,常怀敬畏之心,常存贪欲之害,做到心存敬畏、心存戒尺,心存底线。三是坚持廉洁用权,主动接受监督,筑牢勤政廉洁、拒腐防变的“防火墙”,树立个人良好形象。四是面对大是大非敢于亮剑,面对歪风邪气敢于斗争,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。五是将党建与业务工作相互融合,做到党建工作与业务工作同步安排、同步检查、同步落实。以党建促业务,以党建凝神聚力,以党建促廉洁自律。

根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党史学习教育指定的4本学习教材,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

一、学习体会。

(一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。

结合习近平总书记“七一”重要讲话的学习,我想用两个关键词表达我的感受。第一个关键词是“自信”。从讲话中,我感受到党的一百年,是中华民族探索复兴道路、中国人民获得道路自信的一百年;是中华民族创新思想理论、中国人民获得理论自信的一百年;是中华民族确立基本制度、中国人民获得制度自信的一百年;是中华民族重铸辉煌文化、中国人民获得文化自信的一百年。第二个关键词是“伟大”。习近平总书记重要讲话系统回顾了一百年来,党团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言;向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召;展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代续写伟大光荣的宏大场景。今后,我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,牢记身份职责践行初心使命,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为落实局党委各项工作部署的具体行动和实际成效。

(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育方面。

本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,本人认真研读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,带头为支部全体党员上党课,研讨发言3次,撰写学习体会6篇。在支部累计组织5堂党史学习课,每堂课都通过学总书记讲话、上微党史党课、观看党史微视频、学习先进人物事迹、集中交流研讨等形式,提高支部党史学习教育成效,支部先后组织微党课5次,学习研讨15人次,撰写学习体会95篇。通过扎实学习、领悟实践,我获益匪浅、备受鼓舞,更加深切的体会到中国共过学习产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史,就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领,在自己的岗位上,脚踏实地、担当实干,用实际行动完成好组织人事工作。

二、存在的问题。

按照组织生活会要求,结合自身思想和实际工作,重点围绕4个方面进行盘点和检视:

(一)在坚定理想信念方面。一方面是对坚定理想信念重视的不够,缺少持之以恒的劲头,特别是作为一名基层党支部书记,存在党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。另一方面政治学习自觉性不够,在学以致用去做实上还需要下更多苦功夫,存在一定程度的形式主义在学深、弄懂上下的功夫还不够。

(二)在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。比如,在老干部管理工作中,重视力度不够,主动性不足,行之有效方式方法少,存在管理缺位和不到位的问题。

(三)在弘扬优良传统方面。在日常党组织生活中,能够积极主动组织支部党员学习革命先烈事迹,发扬和传承他们身上的一些优良品质和光荣传统,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好,存在停留在嘴边、未落实到行动上的现象。

(四)在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,思想上的玄时松时紧,在本职业务工作繁忙时,自己基层党支部书记这一身份就被放到一边,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。落实主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样。

作为一名党员领导干部,我始终认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,坚定正确政治方向,提高政治能力,切实把学习所得践行到工作岗位上,较好地完成担负的各项工作,在组织人事工作上,平稳完成了职务职级晋升工作,创新开展了“和干部家属打一通电话”等活动,组织完成执法资格考试备考和党史知识竞赛,协助局党委完成向地方党委干部队伍建设情况汇报工作,并得到师市分管领导和主要领导的表扬行批示。在党支部的工作上,组织带领党支部先后荣获全区税务系统百强党支部、全区税务系统先进基层党组织、师市直党工委先进基层党组织等荣誉。但是在实际工作中,特别是深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足,一是工作标准有待进一步提高;二是主动担当作为的意识还不够强;三是工作上一抓到底的韧劲还不足。

五、问题根源分析。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

(一)主动学习有所欠缺。学习缺少系统性和主动性,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起。

(二)党性修养有所放松。缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,经常是把领导关注的工作作为重点,认真抓好推进落实,对其他工作抓的不紧,有时降低了工作标准和要求。对工作中出现的一些新情况、新问题,研究的还不够透彻,创新的思路不够宽,举措和办法不够多、不够活。

(三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放,工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱,有时对工作存在各种顾虑,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

六、今后的努力方向和整改措施。

通过对自身问题的剖析,本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,重点学习习近平总书记在纪念中国共产党成立100周年大会上的讲话,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深化学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《论中国共产党的历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提早参与。增强为人民服务的公仆意识,以“一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的思想,多为群众做好事、实事,为群众排忧解难。注重聆听群众意见,改正本身不足,不计较个人名利得失,以踏实的工作作风,积极主动、勤奋努力的工作,做到让领导和群众满意。

(三)着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导,以党史学习教育为契机,强化初心意识,牢记使命担当,不断促进组织人事工作迈上新台阶。

(四)强化责任担当。在今后工作中坚持敢担当不推诿,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,在解难题办实事上出硬招,在打基础利长远上下真功,坚决不练虚功搞假把式,真正把工作抓实抓细抓到位,不忘初心,勇担使命。

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

存在问题:

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;。

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析:

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

同志个人对照检查材料精选_

我从1998年6月至今任xx副镇长。在第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我主要通过四个途径来深入剖析查找“四风”突出问题,一是进村入户群众提,二是开门纳谏广泛征,三是认认真真自己找,四是谈心谈话互相帮。现将对照检查材料汇报如下。

一、遵守党的政治纪律情况。

央保持高度一致,没有做过违背。

党的政治纪律的事情。但是通过认真学习和深入查找,还存在以下几个方面不足。

一是政治敏锐性与政治鉴别力不强。对新形势下,农村工作中出现的许多新问题、新情况及新矛盾缺乏理性认识,没有用积极地态度去应对。在某些重大突发性事件的处理上缺乏冷静的思考和分析、易急噪,或拍板定案中显得瞻前顾后,不够果断,思想认识不够深刻,在工作中怕得罪人。

二是大局观念不强,得过且过。比如在今年的秸秆禁烧工作中,我始终认为最后还是会烧光,只要我们不放第一把火就行,跟干部、群众谈心谈话时,也透露过这样的思想,没有思考解决根本问题的方法。

三是组织生活坚持不够。一是常常用自己业务繁忙为借口,不参加会议,认为民主生活会的内容都差不多,开会只是流于形式,走过场;二是不能按要求认真开展批评和自我批评,自1我批评和批评他人较少,有时开展自我批评也是消极应付,轻描淡写的说几句不关痛痒的话,没有触及思想深处。

二、贯彻中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况。

我从内心坚决拥护中央八项规定和省、市、县有关规定,积极主动学习,深入查摆问题,切实转变作风。经过认真查找,还存在以下几个方面问题:

一是执行规定存在侥幸心理。认为新的规定只是刚出台的时候执行严一点,然后就会松懈,有观望思想。

二是执行规定不严格。不能完全按照要求去做,讲情面,存在人情消费现象。

三是转作风不到位。转作风口号喊得响亮,实际行动缺乏,存在脱离群众倾向。工作存在走马观花,浮于表面的现象,怕吃苦、怕担当,深入一线不够,导致对具体情况不了解,决策盲目。

我在“三公”经费支出、职务消费、公务用车、办公用房和住房等方面没有违规现象和问题。公务用车方面仅限于在去县里开会的时使用;办公用房按照要求,和党委统战委员共用18平米的办公室,个人家庭住房方面是自建房;无利用公款的人情消费;家属在家做点小生意,儿子大学毕业在外务工。

三、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1、谋事不实,流于形式。下村工作时,认为去了事情就落实了,问题就解决了。比如在姚庄村、前进村开展环境整治工作时,只干领导看得见的地方,看不见的地方就持无所谓的态度。

2、弄虚作假。如姚庄村在新农合、新农保筹资期间,按照本村的实际情况,只能达到90%左右,但是为了完成任务安排村干部垫资完成100%。

3、办事效率低。工作方面存在“挤牙膏”现象,不催不办、不推不动。如今年沟渠清淤工作,清理出的淤泥将刘碾村一村民的半亩地覆盖,导致地块不能正常耕种,该村民多次找到我,我才给他处理。

(二)官僚主义方面。

1、群众感情不强,公仆意识淡薄。没有把干部与群众放在同等重要的位置来看待,为人民服务的意识薄弱。比如:在双桥村一村民的林地中安置了一块公告牌,破坏了很多树苗,我却认为这不算什么事,没有主动找其沟通解决。

2、工作方法过于简单。如在姚庄村开展“三线三边”环境整治工作过程中,有部分村干部持消极怠慢情绪,我当时就发火说你不干就算,转身就走,致使工作不能正常进行。又比如计划生育工作检查时,计生专干支兰由于疏忽,出现很多纰漏,我当时就不分场合严厉批评。

3、在工作中“高姿态”,摆“官架子”。如去前进村、姚庄村开展工作时,我经常坐在村委会电话远程遥控指挥,不想亲力亲为,觉得起码我也是个副镇长,不用亲自干。

(三)享乐主义方面。

1、担当意识薄弱,回避矛盾。如我所联系的村,由于种种因素,新农合、新农保,计划生育抚育费等任务完不成,工作进度在全镇都处于下游,作为管理区主任我却将责任推在村干部身上,3没有从自身找原因。又比如在今年的农田水利建设中,有几户群众的坟墓影响施工,我没有去做深入细致的工作,导致工程受阻。

2、贪图安逸。去村里开展工作,夏天怕热,冬天怕冷,雨天怕淋,到村里基本上都是到村委会或者干部家中,很少到群众党员家和田间地头。

3、精神状态懈怠。安于现状,不愿意出力,得过且过。认为自己的年龄大了,也不会有多大的作为,存在“当一天和尚撞一天钟”思想。

(四)奢靡之风方面。

1、铺张浪费,公私不分。比如:在接待用餐方面刻意的追求档次,认为消费的都是公家的,不需要自己开支,就大手大脚。

2、“人情风”盛行。在这方面我做得不好,因为在双桥工作年限较长,分管工作面较广,加之又是本地方人,人情往来方面很大,接受他人宴请现象确实存在。

3、作风不朴素。错误的认为自己的“标准”不能低,“身份”、“尊严”定位很高,例如在衣食方面我认为我是干部就应该穿品牌,吃得就就应该好一点等等。

(五)“小四风”和解决服务联系群众“最后一公里”方面。

1、在“吃喝风“方面过去确实存在这样的问题,如在村里开展工作时,中午村里安排就餐,往往不拒绝,也时常宴请他人和接受他人宴请。

2、在“红包风、赌博风”方面,本人从来没有接受过别人的红包,打牌偶尔玩玩,也只是纯娱乐,不涉及赌博。

3、我就住在本镇小街村,所以不存在“走读现象。

4、在解决服务联系群众“最后一公里”方面做得不好。如在农田水利建设方面,由于施工需要,造成群众的农田不能正常耕种,只要群众不找,我就不积极主动地找群众协商处理。

四、存在问题的原因剖析。

1、理想信念不够坚定。一是没有把理论学习一直放在重要位置,究其原因是紧迫感、责任心不够强的原因。对党的先进理论、政策精神,没能足够认真地学习、深入钻研,就是少了份进取精神的思想表现。在学习中,往往只停留在表面,浅尝即止,没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。二是学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是对共产主义的理想信念不够坚定。因为学习不到位,缺乏对党的理论的系统研究和深刻理解,思想境界没有提升,灵魂没有净化,导致了对共产主义心存疑虑,是非观念、原则性不强、正义感退化,理想信念产生动摇和滑坡,没有做到用正确的政治理想指挥思想行动。

2、宗旨意识树立不牢。“四风”问题的产生,归根到底是宗旨意识淡薄、群众意识淡化、群众意见执行不力的问题。一是在思想上没有牢固树立一切依靠群众、一切为了群众的意识。没有足够重视群众对农业发展起到的至关重要的作用,没有坚持把群众工作的理念贯穿工作的全过程。看不到群众的首创精神,疏远了与群众的思想感情,导致工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少,服务群众也少了。二是对党的群众路线认识不深,对坚持改造自身的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识,密切联系群众不够,深入基层向人民群众学习请教、听取意见不够虚心、不够全面、不够及时。三是没有牢固树立正确的政绩观和利益观。在思想上对始终坚持实事求是、按客观规律办事是树立正确政绩观的核心的认识不深刻,对顺民意、解民忧、增民利的事情没有做到立查立改。对手中的权力来自于人民没有清醒的认识,没能做到想问题、办事情、作决策都始终不渝地把群众的冷暖放在心上。

3、党性修养有待提升。一是缺乏改革创新的精神和勇气。我虽然意识到自身存在的一些问题,但是由于客观上日常工作较多,加之主观上不求有功、但求无过的思想严重,面对困难缺乏勇气、决心、毅力,不愿碰触一些问题和死角,患得患失,不敢尝试从旧的模式中解放,从而导致缺乏大局观念、进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。二是工作状态的提升不够明显。首先是思想上认识不够,是缺乏科学精神、缺乏正确的思维方式所致,是党性不纯、党性观念不强、思维固化的一种表现。心存等、靠的依赖思想,忽略了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神。三是对共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,要不断增强党性修养的认识不到位。多在口头上讲在改造客观世界的同时要改造自己的主观世界,但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。

五、努力方向和改进措施。

1、加强理论学习,坚定理想信念。今后要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为,牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。

2、改进工作作风,增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点,践行群众路线,增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求,落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、进村入社,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。二要搞好调查研究,深入群众中,掌握第一手资料,谨防自以为是,与群众一起想问题、谋对策,对照工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,防止出现“盲人摸象”的主观主义。

3、培养自觉意识,加强党性修养。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员领导干部的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育以及社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己,敢于同各种不良言行亮剑,永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力,始终保持坚定正确的政治立扬。

以上就是我的个人对照检查材料,不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料

2020年9月29日下午我校党总支组织全体党员观看了张桂梅先进事迹专题片,我通过学习并进行了对照检查,现总结如下:

一、学习张桂梅精神体会:

1、张桂梅老师无论处境如何艰难,都始终坚定理想信念,坚守初心和使命,把信仰化作精神支柱,与疾病抗争,坚守三尺讲堂,深深扎根和服务边远民族地区教育事业,矢志不渝地履行共产党员的崇高使命。思想有武装,行动才有方向。我们的人生要想有所作为,必须坚守为民族谋复兴、为人民谋幸福的初心,坚定“奋斗的青春最幸福”这一人生信念,在新征程的熔炉中锻造自己,自觉运用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑武装自己。

2、张桂梅老师注重学习,业务过硬,评选为全国最美乡村教师,荣获兴滇人才奖。新时代的教育,给我们每一个教师提出了新的挑战,我们党员教师应该向张桂梅学习,在改革的浪潮中勇立潮头、奋勇向前。这就需要我们深入学习业务知识,把专业学精;还要涉猎其他知识,把见识学广;更要学党的理论知识,把信念学坚定。

3、张桂梅老师始终把学生当做亲人,当遇到学生生病,她带着他们彻夜奔波到医院,一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众,设身处地为百姓着想,用一次次感人的事迹践行着共产党人为民服务的宗旨。张桂梅老师艰苦朴素,一条洗得褪色的牛仔裤、一件老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,就是她多年的“行头”,以实际行动传承了党的优良传统。张桂梅老师虽饱受病痛折磨,却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热,她无私奉献,为校园建设拿出了所有的积蓄,她如细雨般润物细无声,不计功名,告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培,她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色,是我们教师的指路明灯。我们要始终保持高尚道德情操,始终坚守为人做事的底线,用自己的高尚品格为学生树立榜样。

二、对照检查自己存在的不足:

1、对于自己的教育教学工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事最好别来麻烦自己,认为多一事不如少一事,惰性心理较强,这实际上是一种自私的本位主义思想在作怪。

2、工作能力还有待提高。首先,在教育教学工作中,发现问题或是不良倾向,不能及时处理,顾虑比较多,有时得过且过。其次,由于工作任务相对繁重,加之对外交往的机会较少,又没有创造机会主动地走出去,所以感觉在能力方面还有欠缺,应不断加强。

3、争先创优精神不够。对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为在自己能力范围下能把学校安排的工作都做好就已经很不错了,而很少去思考在工作中还存在这样那样的不足,认为我所带学生成绩不错就行,缺少了争先创优的进取精神,与领导的要求还有差距,工作责任心还需加强。

4、工作中有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,对来访家长不能始终保持热情的态度,谦虚谨慎的作风还不够。

三、下步努力方向:

1、通过对教育教学工作上的不足进行反思,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,要干一行、爱一行、钻一行、精一行,把工作干实干好,做到爱岗敬业,乐于奉献。善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

2、好的师德师风还必然是“实干”的作风,如“绝知此事要躬行”中所讲,“空谈误国、实干兴邦”“社会主义是干出来的”“新时代也是干出来的”。用实际行动教会孩子“积土而为山,积水而为海”,点滴学习、日积月累,才能牢筑基础,走得更高更远。

古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”***总书记说过,“向先进典型学习,可学者多矣!最关键的是要学精神、学品质、学方法。”让张桂梅老师成为我们党员教师前进路上的引领者,助力我们一路前行。张桂梅老师榜样的力量是无穷的,她让我们在学习、工作和生活中有了一面“镜子”,激励我们干好教育事业,为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

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