工作总结是我每个月必做的一项任务，它能帮助我更好地反思和提升自己。在写月工作总结时，参考范文可以帮助我们更好地掌握写作技巧和风格，以下是小编为大家整理的一些范文，供大家参考。
活动工作总结
20xx年3月8日是“三八”国际劳动妇女节94周年纪念日，为了活路全处各行各业的妇女的节日文化生活，坚持向社会宣传妇女，向妇女宣传社会进一步优化妇女事业发展的环境，aa路街道办事处根据x市妇字（20xx）01号文件精神要求，结合本处的实际情况，对我处庆“三八”活动进行了精心组织、周密安排。通过一个多月的准备及上级业务部门的大力支持和各级妇女组织、相关部门的积极配合下圆满的完成了庆“三八”活动任务，下面就20xx年庆“三八”活动开展情况做如下总结：
aa路街道办事处管辖8个村委会，本次活动办事处在庆“三八”总结表彰会上表彰了6名优秀女党员、6户五好文明家庭、6名“三八”红旗手、6名致富女能手、2个妇女工作先进集体，在文艺汇演上各村选送了3个优秀节目，共计18个节日进行了表演，演出后我处评选出了一等奖1个、二等奖2个、三等3个、优秀组织奖1个，同时在庆“三八”活动大会上，我们对警示教育进行了宣传，并且还开展了爱耳日活动，参加妇女观众350人，为了丰富机关女干部的节日文化生活，我们召开了机关女干部座谈会，大家在会上畅所欲言谈了自己的体会。各村也相继开展了庆“三八”活动，本次活动全处共支出2万元，有680名妇女参加此项活动。本次活动我处在xx电视台进行了宣传报道。
（一）领导重视、精心组织、周密安排，是保证活动顺利开展的前提和基础。
20xx年是aa路街道办事处成立的第一年，为了丰富全处妇女同胞的节日文化生活，进一步优化妇女事业发展的环境，促进我处两个文明建设的发展，我处的领导非常重视此项活动，1月16日召开了领导班子会议专门研究讨论如何开展好本次庆“三八”活动，2月10日，分管妇联的领导xxx召开了党工委办公室、街政办公室、组织、宣传、妇联、团委、文体、综合治理等部门的负责人及各村的妇女主任参加的会议，专门安排庆“三八”活动。3月2日我处的全体领导参加了我处在cc村组织的庆“三八”总结表彰暨文艺汇演活动，办事处党工委书记xxx在大会上作了重要的讲话，办事处主任杨果宣读了表彰决定，处党工委副书记xxx做大会主持，全体领导对获得先进个人、先进集体、文艺汇演获奖的先进单位进行了颁奖。为了保证活动能正常有序的开展，aa路党工委下发了（20xx）005号文件《关于纪念“三八”国际劳动妇女节94年周年活动安排》；下发了（20xx）006号文件《关于庆“三八”总结表彰暨文艺汇演的通知》；下发了（20xx）020号文件《关于对优秀女党员、五好文明家庭、“三八”红旗手、致富女能手、妇女工作先进集体进行表彰的决定》及评选条件；下发了机关妇女庆“三八”座谈会的通知。各村委会于3月4日--8日也相继召开了庆“三八”活动。
（二）活动的内容丰富多彩、形式灵活多样，又富有实效我处的各级妇女组织本着实际、实效和借题、借力、借台、借智的原则，对本次纪念活动的内容，形式进行了安排。活动的内容主要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民军队、歌颂党的富民政策、歌颂优秀妇女的思想和业绩，宣传《两法》、《两规》，宣传科普知识，宣传计划生育政策、铲除邪教、重视保护环境减少耳聋发生，农村剩余劳动力转移等。活动的形式有总结表彰会、文艺汇演（舞蹈、快板、小品），现场咨询（爱耳日、法律咨询）、议诊、发放科普、宣传材料，举办培训班，召开座谈会，播放电教片、致富能手宣讲等。
为了充分发挥妇联工作的`联宜，参与职能作用，我处此次活动做到了三个结合，即庆“三八”活动与今冬明春基层妇女组织及“科技之冬”科普活动相结合，充分利用“科技之冬”加强对农村妇女科普知识的培训，大力宣传科普知识，给妇女们传授先进的科技知识，增强妇女们的重视科技的意识，提高妇女们的科技水平，为促进我处的经济发展多做贡献；庆“三八”活动与《公民道德建设月》活动相结合，在继续开展“三个一”活动的基础上，广泛开展了“五好文明家庭”、“三八”红旗手、致富女能手、优秀女党员、优秀妇女组织的评选活动，努力提高了公民道德建设教育水平；庆“三八”活动与维权活动相结合，突出宣传了《妇女权益保障法》、《婚姻法》以及与妇女工作有关的法律法规知识等。
（一）加大对妇女工作的宣传力度，使妇女工作深入人心。
（二）充分发挥妇联的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。
（三）活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。
（四）利用各种形式，加大对农村妇女的培训力度，特别是对农村剩余劳动力转移的培训。
（五）充分发挥典型妇女的带动作用。
活动工作总结
第一部分:组织申报工作总结(含新团员入团工作)。
第二部分:材料审核部分总结。
在团员民主评议期间，各级团组织和全体团员结合建团86周年和“五四”运动89周年，进行了五四评优活动.本次评优，本着公平，公正，公开的原则进行，激励和引导全院广大团员青年弘扬五四精神，增强团组织的凝聚力、向心力，增强团员意识、激发团干部的工作热情，团结带领广大团员青年以饱满的热情迎接20--北京奥运会，具体工作总结如下:。
五四红旗团总支:。
各系在学院领导的正确领导下，紧紧围绕学院的思想政治工作中心，结合本院实际情况，以“团结青年、教育青年、服务青年”为工作宗旨，以大学生思想教育为基础，以大学生素质教育为重心，重特色，重实效，创建出具有各系特色的共青团工作格局.一年来，各系不断拓展思想政治工作的新领域，锐意创新，取得了一定成绩.4月10日召开了五四红旗团总支评选大会，艺术系当选为本年度五四红旗团总支，优势如下:。
一、除了与其他各系做一样的工作之外，有以下特色:。
1、拓展与本部，中大南方学院，本院系学生干部沟通平台，加强学生干部沟通与合作;。
3、组织活动能主动与其他各系团总支学生会取得联系，共同合作完成各项工作;。
4、能够针对艺术系特色开展系列活动，例如:军训纪实摄影大赛以及各种艺术展览;。
5、能够带领学生团员积极参与三下乡社会实践活动，开拓了社会实践新领域，有借鉴意义.
6、能够与省团委活动接轨，积极组织团员参加活动，开阔了团员的视野，提高了团员参与活动的兴趣、自信心和竞争力.
二、总结全面，形式新颖吸引人：在总结评选大会上，艺术系做的ppt图文并茂，层次分明，把一年的活动精品展示出来，让人一目了然.配上优美的音乐，简单概括的语言，感情充沛，深受大家的喜爱。
优秀团支部:。
申报支部在各自总结、自评的基础上上报各系团总支，各系团总支根据评比条件，在各自申报的团支部中进行择优推荐，报院团委最终审定，院党委审批.共选出25个优秀团支部，具体情况如下：
在思想建设上，各优秀支部都能积极学习党团的思想理论，路线，方针和政策.坚持正确的政治方向，敢于同歪风邪气做斗争，班级团员能够自觉行使和履行团员的权利和义务，能够积极做好人好事.在组织建设方面上，支委会健全，分工明确，支委委员热爱团的工作，能够协助班委做好各项工作。有健全的组织生活制度，建立团员发展、管理、教育、鉴定制度和团员注册制度以及优秀团员入党制度，建立“四簿一册”全支部没有欠缴团费的记录。能够带领团员、青年在德、智、体、美、劳动等方面全面发展.在开展活动方面，各支部都能积极参加院团委组织的大学生形象大赛、做到文体娱乐活动丰富多彩，健康有益，出色地完成团组织交给的各项任务。
标兵团干:。
根据评选条件，由各团内组织进行民主推选，再由各系团总支审核，最后由团委审批，选出16名标兵团干和74名优秀团干。他们都是学生干部中的精英骨干，在日常学习，工作和生活中能够起到先锋带头作用.政治立场坚定，有正确的政治方向，思想进步，积极向党组织靠拢，并能经常向党组织汇报自己的思想情况.敢于同不良倾向做斗争，敢于开展批评与自我批评.能够严格地执行团干部考核细则，民主评议合格.工作勤奋，热爱团的工作，有强烈的责任心，勤于思考多干实事，知难而进，积极主动地工作，并有较强的工作能力，认真贯彻团的决议.黄珑萍同学20--年9月进入艺术系，随着艺术系团委学生会的成立，她担任了第一届艺术系团总支组织部部长。由于表现突出，在20--年的学生干部换届中，继续担任团总支组织部部长，成为艺术系第2届学生干部，继续为艺术系团总支做贡献。20--年元宵还没能在家度过，她就回学校进行学生干部培训。新学期刚开始，提交入团人员的名单还要安排新团员的上课和考试，和补办团证、团籍等工作。为团的事业尽心尽力!是大家学习的榜样!
优秀团干:。
他们政治上坚定。工作勤奋。热爱团的工作，有强烈的事业心和责任感，在青年中具有较高威望。学习刻苦。带头学习特色理论和重要思想，党的xx大精神，以及科学文化知识，有较高的理论水平和业务能力。作风扎实。实事求是，讲求实效。经常与青年谈心，做青年的知心朋友，发扬民主，不沾染官僚习气，做到为政清廉。品德高尚。既敢闯敢试，成绩突出又保持廉洁自律、艰苦奋斗的优良传统，诚实谦虚，有自我批评精神。
艺术系06级广告展示(1)班的李丽霞，现任艺术系青年志愿者协会会长一职，并担任院教学信息委员会的信息反馈员以及班内的女生委员，在大学一年级的时候曾任系学生会纪检部干事。在校近两年的时间里，工作认真，兢兢业业;学习认真勤奋，工作务实创新。一直以来她都会留心自己的不足和需要改进的方面，以求自己可以做得更好有更多的进步。上了大二后发觉自己应该更好的均衡工作，学习，生活三者的节奏和时间的安排。她是团干中的典范，值得大家学习。
优秀团员:。
根据评选条件，每个团员要根据自己一年来的思想、工作、学习和在团组织生活中的表现情况，进行总结.在此基础上，以团支部为单位，召开民主评议及评优推荐会。由团支部书记主持会议，各团员进行个人总结，其他团员进行评议。按照有关评优规定及评优名额分配，结合团员民主教育评议意见，评出推荐上报，再由各系团总支审核，最后由团委审批，选出250名优秀团员。他们热爱党、热爱祖国，遵纪守法，自觉维护社会公德，积极关心和帮助要求进步青年的成长，在青年中起到先锋模范作用。热爱共青团组织，自觉以团员标准严格要求自己，积极参加共青团组织的各项活动，模范地履行团员义务，关心集体，团结同学，尊敬师长。严于律已，作风正派，勤奋学习，成绩突出，全面发展。谢鸿憬同学来自经济管理系20--6级市场营销二班。他担任系学生会主席以及班长，在日常学习工作生活中，能做到学习工作两不误，努力做到在工作之时不愁学习，在学习之时不担心工作。争取在上课前全面预习，上课时认真听讲，下课后细心复习。同时在课余时间大量阅读各类文学，科技，医学方面的书籍。全面发展自己的兴趣爱好。能做到学习工作两不误，值得大家学习!
第三部分:评选表彰总结。
第四部分:优点。
工作有创新：加入五四红旗团总支评选，且五四红旗团总支选择形式公平、公正、公开，值得以后借鉴;加入“感动珠江”团员主题教育评选活动;奖状有创新，深受好评;颁奖环节组织良好，未出现混乱局面;宣誓环节也可以，井然有序，且面对突然的变化的时候比较镇静，按部就班;奖品、锦旗、花等物品采购及时，发放及时。
活动工作总结
6.1来到了，学校举行了庆六一活动。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，
其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。
其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来，我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的。
活动工作总结
为深入贯彻落实铜鼓县“河长制”工作动员部署会议精神，按照《棋坪镇“河长制”实施方案》，以“三严三实”的工作作风，按照“建立管护机构、明确管护责任、统一管护标准、严格管护考核”的要求，全面实施“河长制”，全面建立责任明确、制度健全、运转高效的江河湖库管理体系，全面整治乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱排乱倒、毒鱼电鱼炸鱼等“五乱”问题，全面实现镇域河湖范围内河面无垃圾、河中无障碍、河底无淤积、河水无浑浊、河岸无损毁、河内无非法捕捞、污水无直排、绿化无破坏、沿河无违章等“九无”目标，全面构建“河畅、水清、岸绿、景美”的山美丽棋坪。
(一)及时安排部署，健全组织体系
1、各村(居)及时出台《“河长制”实施方案》，成立“河长制”管理工作领导小组及办公室，并落实专职工作人员和所需工作经费。明确村(居)级“河长”和河库“警长”、护河(湖)员，镇“河长办”制定《“河长制”工作考评办法》，出台《20xx年工作要点》和《“河长制”工作制度》，并召开专题会议安排部署，全面实施“河长制”。(责任单位：镇河长办、各村(居)，完成时限：20xx年4月13日)
2、在河岸、湖岸的显要位置设立“河库长”公示牌，标明“河库长”姓名、职责、整治目标和监督电话等内容，接受公众监督。(责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
(二)全面调查摸底，建立河库档案
由镇河长办牵头，各村(居)具体负责调查摸底工作，全面掌握河湖水质现状和水质改善规划目标，掌握污染水体的工业点源、农业面源和生活污染源总量构成及分布状况，将河道信息全面登记造册，建立“一河一档”、“一库一档”。《调查摸底情况汇总表》于20xx年4月20日前报送“镇河长办”。
1、全面调查河湖流程或面积、底泥厚度、闸坝数量等信息，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
2、全面调查河湖水质、沿线排污企业数量，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇新村办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
3、全面调查河湖排污口数量，以文字、表格、图片等形式登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇新村办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
4、全面调查农业面源污染情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
5、全面调查河流和水库沿线的畜禽养殖情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇动检站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
6、全面调查河流和水库水面及堤岸的环境卫生情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇清洁办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
7、全面调查河流和水库的非法采砂行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
8、全面调查河流和水库的乱占乱建行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇土地城建办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
9、全面调查河流的乱围乱堵行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
10、全面调查河流和水库沿岸绿化及湿地等情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇林办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
(三)开展集中整治，优化生态环境
各牵头站所办和各村(居)按照工作要求，研究确定所负责河湖综合治理的具体措施和进度，做到“一河一策”、“一库一策”。重点做好水质达标检测、工业企业治理、截污入管和直排口封堵、农业污染控制、畜禽养殖规范、水面堤岸保洁、非法采砂整治、乱占乱建查处、乱围乱堵整顿、河岸绿化等“十项整治工程”。镇河长办于20xx年5月30日前报送《专项整治工作总结》。
1、河流、水库水质一律总体达标，并定期向社会公布检测结果，对水质不达标河流和水库开展专项整治。河流两侧和水库周边企业废水排放一律达标，对排排放不达标企业开展专项整治。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
2、河流沿线和水库一律截污，所有污水一律入管，对污水直排口开展专项整治。(牵头单位：镇新村办，参与单位：镇农办、动检站、公安派出所，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
3、加强农业面源污染控制，一律禁止使用甲胺磷等高毒高残留农药，积极推广高效低残留农药，开展农业化学肥料、农药零增长专项整治。(牵头单位：镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
4、河流两侧和水库周边畜禽养殖一律规范，开展渔业资源保护和畜禽水产养殖污染专项整治。(牵头单位：镇动检站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
5、河流和水库水面及堤岸一律无积存垃圾，开展农村河湖生活垃圾处理专项整治。(牵头单位：镇清洁办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
6、河流和水库一律禁止非法采砂行为，开展非法采砂专项整治。(牵头单位：镇水务站，参与单位：镇土地城建办、公安派出所等，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
7、河流和水库一律禁止乱占乱建行为，开展乱占乱建专项整治。(牵头单位：镇土地城建办，参与单位：镇水务站、林办、农办、公安派出所，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
8、河流和水库一律禁止乱围乱堵行为，开展乱围乱堵专项整治。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
9、河流和水库一律推进沿岸绿化和湿地修复与保护，开展河湖生态环境专项整治，打造2-3个较高水准的水生态文明示范点。(牵头单位：镇林办，参与单位：镇水务站，镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
(四)加强能力建设，夯实工作基础
1、建立水质恶化倒查、污染来源追溯机制。(镇新村办、水务站等，各村(居))
2、对接市、县河湖管理地理信息系统平台建设，逐步实现基础数据、涉河工程、水域岸线管理、水质监测等信息化、数字化。建立镇级“河长”即时通信平台，将日常巡查、举报投诉、问题督办、情况通报、责任落实、问题办理等纳入信息化、一体化管理。(镇党政办、水务站等，各村(居))
3、建立镇党委、政府牵头，相关站所办共同参与的河库保护管理联合机制，按照“集中办公、统一管理、配合执法”模式，统筹涉及河库保护管理行政职能。(镇党政办、水务站、林办、土地城建办、农办、动检站、公安派出所等，各村(居))
4、开展“‘六个最美’评选活动”和先进村(居)评选，对工作成绩突出、成效明显的单位和个人给予表彰奖励。(镇党政办、水务站等)
(五)加大宣传力度，营造浓厚氛围
充分发挥微信平台等主流媒体功能，开展多形式、多方位、持续深入的宣传活动，积极营造社会各界和人民群众共同关心、支持、参与和监督河库保护管理的良好氛围。一是宣传“河长制”的新举措和新做法，宣传党委政府保护河库生态环境的重大决策和部署。二是开展专项整治行动的跟踪宣传，营造声势，促进整治效果。三是做好“河长制”相关信息发布。四是立足提升全社会生态文明意识，开展河长工作“进乡村、进企业、进社区、进校园、进机关”活动，凝聚生态文明建设共识与合力。五是加大对违法案件的曝光力度，充分发挥新闻媒体与社会舆论监督的作用，着力引导企业和个人自觉履行社会责任，自觉防污治污，大力发展绿色循环经济。六是建立爱水护水机制，挖掘爱水护水工作的先进典型，并通过聘请“义务监督员”等形式，充分发动社会公众积极参与，积极营造全民关心、支持和监督河湖管理的浓厚舆论氛围。
活动工作总结
5月13日圆满完成了“砸金蛋中金条”五一促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持，以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结，具体情况如下：
活动时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日。
活动主题：“砸金蛋中金条”
活动对象：全市市民。
活动方式：降价打折买赠。
卖场形象：卖场装饰以紫色、金色为主题，凸显九开家居的高贵。在卖场内发气球，以及商产品信息，各展位摆放赠品，装饰展位，衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅，正面的位置摆上大大的“奖”字，给顾客进门第一印象就是“划算！有东西送！”
分析说明：
此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作，在规定时间内完成，给抽奖活动提供了有效地硬件保障；综合办在活动期间负责将商场装饰一新，提升了商场的活动氛围，提前将奖品购置摆放到位，有效地刺激了顾客的购买欲。
总结：
a。业绩统计上看，本次促销没有达到预期效果，预计活动期间营业额100万，实际售卖63万，达成率仅63%。客流统计，较为理想的是4月29日、4月30日和5月1日劳动节放假3天，客流分别为：213人、248人、340人，活动其他期间客流较为平稳，平均120人次/天。原因在于：1。宣传时对九开家居没有名确的凸显，导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站；2。宣传的时效性没有达到，一个是宣传时间段，所有的宣传都是在活动前3天开始的，有的甚至于活动同期，再者宣传的时间没有提前预留出来，活动内容的宣传至少要提前3—4个周，应当给顾客一个了解过度的一段时间；3。宣传时间没有充分利用网络平台的优势，造成宣传有死角；4。商品摆放不够突出特点，营业员的服务意识不高，产品专业度不够，不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权，大多数是在跟随顾客的思路。虽然，在活动之前举行过统一的营业员培训的，但是效果不佳，在整个活动期间，我们的营业员大部分没有提高服务意识，服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外，商场的培训不到位，培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输，营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的，要通过我们平常的不懈努力，通过我们内部培训，定期组织专业知识学习，提升自身水平，从产品分类，材料特性，如何辨别真伪，区分产地，如何做到展位的合理布局，培训营业员建议性销售，能做到给商户和营业员合理有效的指导，及制定合理培训计划。
b。活动期间各商户销售状况，有高有低，总销售额为654888元（其中尾款为73400元）：售卖较好的梦丽莎：128900元；瑞尔中式：146200元；南方家私：49200元；帝标：37100元；大堂红木：2500元；百强圣：17800元；另有部分展位没有销售额产生，二层家饰居多，原因在于商场标示不明，没有对顾客做好引导（正在改进中）。
c。活动成本，此次活动奖项，根据销售额设置如下：金条（5g）3个，电视2台（1599），冰箱2台（1299），山地车4辆（460），自行车5辆（260），电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台（299），蚕丝被10床（126），电热水壶10个（85），电吹风18个（56），合计：27764元；提点：15000元。
d。此次活动的策划，开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究，所有人员献策献力，使活动方案较为完整并得以实施。但是，从细节来看还是不够严谨，就活动现场的节目表演而言，没有做好时间的规划，以致抽奖时间比预计的推迟半小时，活动的时间节点没有掌握好，活动用得架子规定上午就要准备好，但是一直到两点才到位。
另，活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动：1。主动介绍，宣传公司的促销活动情况及优惠活动；2。主动解答顾客的疑问；3。主动加强与顾客的沟通。通过顾客对商场的认知度调查来看，各种宣传的途径都带来一些顾客群，但主要有：通过报纸，小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例，所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案，是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客；建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场，拉动销售。
从活动现场来看，今年的家具行业形势确实受到一定的影响，销售平稳，没有高潮，调查过几家较大的家居商场，情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的，就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间，提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成，小的节日在提前一个月完成，预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况，购买相应的书籍丰富自己的专业知识，通过询问征求更多的建议。
6·1国际儿童节九开家居sos儿童村关爱行动：5。24日以商场为单位，组织商户参与购买礼品，到烟台市儿童福利院进行慰问。
7·1建党日：结合6月23日端午节以商场为单位，组织商户编排文艺节目，至社区慰问老的素质培养当下工作重中之重。
8·1建军节：以商场为单位组织商户编排文艺节目，至部队慰问活动。9·10九开家居一周年店庆活动：
后以部门进行讨论。
6月30日之前出店庆1周年策划方案，
活动工作总结
为了积极配合学院感怀演讲比赛的开展，响应我系广大爱好者的要求，同时为了调动同学们对军训的感怀，提高同学们的演讲能力，经系领导批准，并在广大老师同学的支持下，我系于20xx年10月9日晚上7：00在308举行了一次关于军训方面的演讲比赛。此次比赛在团总支、学生会的大力支持与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下：
准备工作做得相当充分，使比赛进行的非常顺利。
首先，此次活动由学生部负责。在团总支、学生会各部门的配合下，分工合作，把比赛现场布置的非常好，并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责，如此分工合作，为比赛顺利开展奠定基础。比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。
在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，确实作到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分在现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。
此次军训感怀演讲比赛不仅得到了广大同学和系领导的支持，而且也得到了老师们的大力支持和肯定。
在此次比赛中，同学们踊跃报名观看，赞扬我系领导对工作的认真态度，使此次比赛再一次走向高潮。
总的来说，此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我系营造良好的学风出了一份力，使我系展现出更好的学风氛围。
活动工作总结
阳春三月，春暖花开，我园迎来了“安全教育日”。我园领导高度重视，结合我园实际，紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，提前召开安全会议，制定安全宣传教育活动方案，开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下。
一、园长周一国旗下安全讲话，从交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、生活安全、自然灾害安全等方面向全体师幼讲解安全知识。
二、班级教师对幼儿进行安全主题教育活动，向幼儿进一步普及安全知识。
三、在确保安全的前提下，师幼有计划地进行了一次应急疏散演练活动，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意识。
四、为确保幼儿园安全无隐患，无盲区，安全工作人员对全园展开了一次排查整治活动，发现问题，及时处理。
五、对教职工组织了一次安全管理培训活动，落实安全责任，强化安全管理。
六、利用安全宣传栏、家长园地、网站、led电子屏等形式，向幼儿及家长普及安全知识，家园共育，弘扬安全文化。
通过这次安全教育日活动的开展，幼儿、家长以及教师们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。安全工作只有起点，没有终点，幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把安全教育活动放在首位，让健康快乐伴随每一位幼儿!
活动工作总结
在整个活动中安全意识必须贯穿整个大课间活动，把安全放在第一位。安全问题具体到大课间活动需要强调几层意思：一是场地设施的安全隐患问题。场地设施包括场地的合理布局，设施本身的安全功能等；整个学生运动场地的合理安排问题，充分利用已有的运动场地。
挖掘新的场地资源，尽可能给学生大一点的运动空间；二是运动项目的安全问题，运动项目设置时要充分考虑到各种情况，如趣味性、易开展性、对场地要求等，比如老鹰抓小鸡是最常见也最受低年级学生欢迎的游戏，但是在大课间时间可能绝大部分学校都不方便开展，因为它对场地要求比较大，再如快速追逐跑游戏，安全隐患大，也不适宜；三是教师尤其是班主任和体育老师的安全意识。
体育活动是校园体育活动的重要组成部分，也是校园运动伤害的易发生部分。这就要求学校各级主管部门要做好有效的管理和教育，加强组织纪律性教育，确立“安全第一”、“预防为主”的指导主针。定期检查体育场地、器材、设施，系统传授正确的体育技能和体育保健。
运动康复知识，使学生掌握一定的运动伤害处置方法，合理组织好教学、训练工作，加强保护和自我保护能力的培养，使教师和学生把预防运动伤害事故建立在正确的思想认识和科学有效的知识、技能的基础上，以减少和避免校园运动事故的发生。
大课间之所以与传统课间操不一样，就是因为学生对它的浓厚兴趣与积极参与，如果一套模式一成不变，或者内容几年不更换不补充，再好的东西学生也不会喜欢。如音乐的选择，虽然开展大课间后音乐多了，形式灵活了，乐曲是学生们喜欢的。
但如果一成不变，几年如一的话，学生也会感到厌倦，从而到了传统课间操的状态，不客气的说是新瓶装老酒。再如内容的选择上，目前内容比传统课间操丰富多了，有许多时代感强、学生自编自创的游戏等，但如果不进一步丰富，不与时俱进，不适时更换或者淘汰一些项目，学生玩多了，自然也缺乏新鲜感。基本内容如下：
1．学生感兴趣和创编、改造的各种趣味游戏。如“贴膏药”“丢手绢”等游戏的创编，有的如“木头人”“单足追人”游戏的创造，体现出了学生们良好的创造力，要注意及时鼓励和肯定。
板、象行赛、滚铁环。
3．学生、学校自编、自创的各种韵律操、形体操、校操、特色操等。
大课间体育活动的开展不要操之过急，要一步一步来，充分借鉴别人的经验的基础上，找准切入点，先局部后整体，先片断后全面，先小后大。例如先在传统课间操的基础上加一套特色健美操、搏击操、秧歌操，其次再加上个性化自主练习，再次根据校情、生情加上特色练习等，逐步开展，循序渐进。
一方面是学习兄弟学校的优秀成果、成功或者失败经验，另一方
面必须不断提高自身的业务素质，加强对新理念、新思想的辨证吸收。
大课间开展一段时间后，会有各种反馈意见。正面的意见可以得到肯定，并进一步强化，负面意见是一面镜子，可以借鉴，促使我们不断修改，不断调整。时代在变化，社会在进步，师生们的需求也会变化，把好的游戏、音乐、练习方法、适合师生锻炼的各种内容不断补充进来，大课间体育活动才会更具生命力。
而是要让大家都知道，一起来实验，并在实践中不断完善，以使其惠顾到每一个学生。
学校要充分利用自然环境，因地制宜开展活动，有一些学校进行了室内开展大课间活动的探索，如开发的特色手指操、原地操、课桌操等，还有的设计了在教室里面的两人操、角力游戏、反应游戏等。
涉故台小学
20xx年12月30日
学校大课间活动工作总结
涉故台小学
20xx年12月
活动工作总结
趣味阅读是运用多元的、趣味性浓的阅读材料、阅读形式、方法让幼儿体验阅读的快乐，提高阅读兴趣，培养自主阅读能力。目前国际国内早期阅读活动中，普遍比较注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力，而忽略了阅读的趣味性，我们过去开展的阅读活动中，也把培养幼儿的阅读习惯和阅读能力进行了强化。然而通过一段时间的实验，发现虽然孩子们的阅读能力有很大提高，但是同样也发现一部分幼儿对阅读活动已不太感兴趣。针对以上情况，本学期我们开展了“在趣味阅读活动中教师的支持性策略研究活动”。通过活动，班级幼儿更加喜欢阅读，他们自主的参与阅读活动。
体验需要儿童将视觉、触觉、听觉、味觉与多种感觉真正投射进对象世界中，在心灵深处唤醒富有生命的、灵活性的、审美的情感。在开展趣味阅读活动中，首先让幼儿充分体验作品情感，让孩子们将阅读内容与自己的现实生活联系起来。如：在阅读“捉笑的小妖精”这一活动中，孩子们变成了小妖精，变成了各种小动物，他们玩起了“小妖精捉笑”的体育游戏，当小妖精“哧溜”一声拍到了“小动物”后，小动物就变成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子们快乐的追逐，愉快的游戏。阅读作品已溶入他们的游戏之中，成为他们生活经验。当孩子们看到“捉笑的小妖精”这个作品中，他们都开心的叫起来“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。这时已不需要教师过多的指导，孩子们已经愉快的进入阅读情境，专注的讲述起来。由于他们在游戏中已积累了相应的词语，因此在描述小动物的神态时，他们就能运用恰当的词语进行描述，解决了阅读障碍。因此讲述轻松、愉快、也更生动了。
小组阅读比赛带有强烈的竞争性，大班孩子们已有一定的竞赛意识，在阅读活动中，将这种竞争意识转化成为激励幼儿生生互动，小组互动的动力，增加阅读的趣味性，激发幼儿主动阅读、大胆讲述。比如：在阅读20xx年《东方娃娃》第7—8期时，幼儿自由组成了哈比猪猪、米老鼠、唐老鸭和天线宝宝组，他们配戴上相应的标牌，自主商量讨论决定小组阅读内容，商量阅读表现形式。老师为比赛准备了评比表，采用由幼儿、专家、老师共同评比的形式，激励幼儿仔细的观察，认真倾听，大胆表现。天线宝宝组他们选择了阅读科学知识“眼睛”，他们以自我介绍的形式，生动、形象的介绍了有关眼睛的知识。哈比猪猪组他们表演了牛郎织女的故事，米老鼠派代表讲述了胆小的鬼连载故事“钻进空调里”，唐老鸭小组轮流讲述了“积水的小巷”。在整个小组表现过程中，每当一组表现时，其他组的幼儿都非常认真的看着自己手上书中的相应内容，在其表现完以后，大胆的对其评价，最后孩子们还公正客观的评出了当日的阅读之星。这次活动以竞赛的形式来增加阅读的趣味性，孩子们的自主阅读能力得到充分体现。
老师这个称号，在孩子们心中是非常神圣的，他们都有当小老师的欲望。让孩子们当小老师帮助小朋友一起阅读就增加了幼儿阅读的趣味性，同时，在幼儿期，孩子们的语言表达能力还不够完善，他们体验到的情感不能完全用恰当的语言表达出来，因此就造成了一部分幼儿不敢开口讲述的情况，于是我就在早期阅读活动中，选择了《东方娃娃》中的故事点心这种语言精炼、故事情节简单，汉字较大的内容进行朗读。先学会朗读的孩子就可以去当小老师教其他幼儿朗读。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他们已经认识了很多汉字，因此学习朗读很快，每次他们都非常积极的去当小老师，凡凡是个淘气的小男孩，总喜欢自己玩自己的，但在“小老师”活动中，他却非常认真的去当小老师，带着小朋友认真的朗读故事，博儿小朋友比较胆怯，平时不敢大胆表现，但在小老师活动中，他却非常认真大胆的去带着小朋友和他一起朗读。在这个活动中，虽然当小老师成了孩子的兴趣点，但是这个兴趣点激发了孩子认真阅读的愿望，促进了孩子自主阅读的发展。同时活动是在幼儿之间交流，孩子们交往更自然，表现更大方，因此在这里全体小朋友都能大胆的讲述。通过这个活动，不仅提高了幼儿阅读讲述能力，而且孩子们还认识了许多字宝宝，对汉字发生了深厚的兴趣。
班级孩子人已经有了很强的创作图书的愿望，同时孩子们的动手能力非常强，全班幼儿都会正确的使用剪刀，为了满足孩子们的愿望，增强阅读的兴趣，我们开展了自制图画书活动，于是在手工角里我为孩子们提供了剪刀、胶水和废旧图书，指导孩子们选择恰当的画面，剪贴成一个故事，制作成图书，并根据故事内容取一个恰当的故事名字。如老虎追兔子、天使的爱、飞机场的故事、小猫等车、小象喂鱼、去旅行、小鸟和云朵等等，而且孩子们结合故事内容根据自己生活经验创编了有趣的故事。孩子们的故事虽然稚嫩但故事完整有时间、地点、人物、情节对话和结果，孩子们对自己创编的故事非常兴奋，都争先恐后的来为大家介绍自己的作品，极大的激发了幼儿的讲述兴趣兴趣。
孩子们和家人在一起的时候，是他们最愉快、最开心、最大胆的时候，有时他们不敢在幼儿园表现的东西，回到家里就毫无顾虑了。因此我充分的利用了家长资源开展亲子演演演的活动，让孩子和家长们一起表演早期阅读作品。如：我们在幼儿园阅读了老故事“牛郎织女”，在家长专刊中，我们要求家长让孩子当编导，在家里带家人一起表演这个故事，艾艾的妈妈说：“她在家里像模像样的指挥他们，给他们分配角色，教他们对话，一家人开心极了，”她说“我从中都受到启发，把你们这些方法用到我们学校去（她是一位小学教师）”。亲子阅读具有浓浓的亲情，家长、孩子都能在阅读中体验快乐、感受快乐。
幼儿的年龄特点决定了他们对贴近生活的，具有游戏性的事物感兴趣，因此我们早期阅读活动的开展必须服合幼儿这一年龄特征，我们开展的趣味阅读活动。丰富了幼儿生活经验、情感体验，投放了多元的阅读材料，设计了有趣的阅读活动形式、方法，让幼儿感受到了阅读的快乐。促进了幼儿自主阅读能力的发展。
活动工作总结
为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、深入开展“作风建设提升年”活动，切实加强师德师风建设，全面提升教职工思想道德水平和师德修养，不断增强爱岗意识和敬业精神，进一步促进我校健康快速发展，20xx年3月份在全校开展师德建设月活动。现将工作总结如下。
1、成立组织。2月下旬，学校根据县教育局《关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动的实施意见》（肥教〔20xx〕8号）精神，成立了师德教育月活动领导组，加强对师德师风建设月活动的领导。领导组由校长程玉俊同志任组长，校级干部葛家荣、费业恒、李德根、韦章标、余兵任副组长，职能机构负责人和年级组长为成员，确保活动顺利推进。
2、务实性强。我校师德教育活动方案，根据校情制定，活动安排、活动内容和活动形式，务实可行，对活动的有效开展起到了很好的指导作用。在方案中明确提出了把师德师风建设同教职工的绩效考核、年度考核结合起来，切实把评价结果作为职务评聘、岗位聘用、考核管理、评优晋级、绩效工资发放的重要依据，促进工作的落实。
2月28日，学校召开了师德师风建设月活动动员会。动员会上，程玉俊校长组织学习了师德师风建设月活动实施方案。对我校师德现状进行了分析，指出了师德教育活动的必要性。他明确提出，要统一思想，提高认识，增强搞好师德教育活动的紧迫感和责任感；要抓住重点，明确要求，推动师德活动顺利开展；要统筹兼顾，以师德建设促教育教学，确保师德教育月活动不断深入，发挥激励与促进作用。会后，校长程玉俊与全体教职工签订了《师德师风承诺书》。
为方便教职工学习，学校编印了《农兴中学“师德师风建设月”活动学习材料》，内容包括《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《安徽省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《肥西县关于加强学校教职工管理的若干规定》（肥办〔20xx〕105号）等法律法规和文件规定，组织教职工认真学习。
根据肥教〔20xx〕8号文件和本校师德师风建设情况，学校组织教职工签订《肥西县师德师风承诺书》，查找自己的差距和不足，进行深刻剖析，撰写学习心得，并组织评奖，编印《农兴中学“师德师风”建设优秀作品集》，收集教职工作品130多篇。
在活动中，学校面向全体学生和部分家长开展了全员问卷调查。学校领导组对调查问卷进行了认真的统计分析，对这些问题不遮掩回避，如实整理，如实反馈。
学校要求每位教职工结合自身实际，对照反馈的情况，找出自己在师德方面存在的问题、不足与差距。鼓励、引导教职工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩饰，有什么问题就摆什么问题，决不能避重就轻，搞形式。在开展认真自查自纠的基础上，要求每位教职工都拟定个人整改方案。整改方案分两部分：一是自查发现的问题；二是自定的整改措施。这种反思与整改方案虽然字数不多，但非常真实有效，既有整改效果，又受教职工欢迎。
通过整改，学校师德有了根本性转变。通过问卷调查，所反映的问题明显减少，问题性质明显减轻，满意率明显提高，而且很多家长都向学校写下了对学校、对老师十分感激的话语。
应当说，农兴中学无论是领导还是教师，其敬业精神和工作热情，管理水平和教学能力，都是比较好的，得到社会和本校师生的普遍认可，但也暴露出一些问题，特别是少数教师工作规范性不够，责任心不强，随意性较大等问题。为此，学校提出以下整改措施：
1、持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，树立正面典型，用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。学校决定4月份召开班主任经验交流会，表彰先进，共同提高。
2、强学习，更新观念，务实课改。学校决定从4月份开始，高一年级全面实施课堂教学改革实验，全体老师积极参与，投身其中。
3、重学习培训，提高业务能力。学校决定近期组织班主任、课改实验教师到先进的学校考察学习，考察学习后，每人针对自身工作，谈感想，写体会。
4、强对骨干教师培养，为他们的成名搭建平台。学校决定从本期开始，组织进行骨干评选活动，组织骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
5、新修订《肥西农兴中学教师教学教研工作量化考核细则》，扎实做好我校教学教研管理工作，调动广大教师工作热情，提高教育教学效率，促进教师专业化水平的提高。修订的《肥西农兴中学教师教学教研工作量化考核细则》分三部分内容，一是教学工作，二是教科研工作，三是师德师风。“细则”规定，考核结果作为学期绩效工资发放，评优、评先，岗位聘任的依据的重要依据。
1、强备课管理，提高集体备课效率。由教学部门重新规范备课要求，确定好集体备课内容和操作步骤，提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。
2、强课堂教学管理，向课堂要质量。每月举行校内教学开放周，开放周推门听课。
3、格执行肥教字〔20xx〕94号文件，规定工作月查月清。
4、强质量监控，注重过程管理。教学部门采用多种形式对各学科的质量进行调研，及时深入了解反馈情况，有效控制质量过程。学校规定，凡教必练，凡练必改，周考周练，月考模考，跟踪分析，有效反馈。
通过一个月的师德师风主题教育活动的开展，提升了我校师德水平，同时也发现了一些问题，并进行有针对性的整改。我们将继续加强师德师风建设，全面提升教职工思想道德水平和师德修养，不断增强爱岗意识和敬业精神，为建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良、学生爱戴、人民满意的教师队伍而努力。
活动工作总结
今年是全国第十二个推广普通话宣传周，在各级领导和六年级全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了圆满成功。
组织班级在黑板报中开辟推普角，在黑板一角张贴推普标语，建立形式多样的班内推普文化，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识，促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展，组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。
2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。
3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的意见。
本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！
活动工作总结
本学期我校开展了形式多样的学科活动课，有非毕业班级开设的语文课外阅读课，有英语学科开展的“英语知识竞赛”、“课文情境表演”，还有语文学科开展的“诗词咏乐汇”，这些形式多样的学科活动课不仅培养了学生的观察力、想象力、表现力和创造力，而且提高了学生提出问题、分析问题、论证问题和解决问题的能力。学生们的能力在活动中得到了培养，教师们也得到了锻炼和提高，可谓是受益匪浅啊！
本学期非毕业班级开设了语文课外阅读课，每班每周增设了二节语文课外阅读课，由任课教师带领学生到学校阅览室进行指导性阅读。阅读内容为教材中名著阅读推荐部分的指定篇目。初一、初二为《西游记》，初三为《水浒传》，通过半学期的阅读积累，学生们完成了教材中推荐名著上册的阅读，经过语文老师的悉心指导，学生的名著鉴赏能力有了很大提高，再也不是以前的只知道背诵名著阅读题答案而不了解名著内容，不体会名著精华的状况了，最重要的是学生们的阅读兴趣得到了培养，阅读习惯也有所养成，这将是受用一生的财富。
开展活动课的语文教师能够提前依据语文课标要求制定出阅读计划和指导方案。其中王雪婷、齐济两位教师书写阅读课教案14节，做到了每节活动课都有教案，活动环节设置周密，有情趣导入注重激发学生的阅读兴趣，有阅读方法指导，有名著阅读题的小测验，还有课内小结及反思，真正的注重了活动课的实效性。
英语学科有四位教师申报活动课，其中xxx、xxx、xxx这三位老师都高质量的完成了所申报的'活动课，课堂活动形式多样，有必答题、选答题、抢答题，小组评比等，既培养了学生的竞争意识，又锻炼了学生的合作能力，极大地激发了学生的参与热情。活动的内容有英语单词接龙、表演猜词、情景再现等，寓教于乐，使学生们在活动中知识得到了巩固，能力得到了提高。
语文学科王雪婷老师的“诗词咏乐汇”可谓独树一帜，让学生在形式多样的活动中既背诵了诗词，又感受到了古典诗词的魅力，可谓一举两得。
这几位教师的活动课可谓样板，为其他老师提供了借鉴。在看到可喜成果的同时也应该看到，还有大部分教师对学科活动课的作用认识不足，不愿开展学科活动课。他们依然固守传统的教学观念，教学形式单一，不愿意改变自己习惯的教学模式。针对此种现状我打算在以后的工作中作出以下几方面的努力：
第一、大力宣传开展学科活动课的好处，让更多的教师改变观念。
第二、鼓励各学科教师出学科活动课，争取推出几节样板课，供其他老师借鉴。
第三、总结各位老师开展活动课的经验，并予之推广。
我相信通过以上措施，在今后的教学活动中会有越来越多的老师认识到开展学科活动课的好处，也会有更多的老师愿意开展此项活动。
活动工作总结
按照上级工会关于在全集团公司范围内开展关爱职工〃夏送清凉活动的通知要求，我们首先在所属京内各项目部开展了这一活动，并收到了预期效果。具体活动情况如下：
接到集团公司通知后，公司党委书记和副书记亲自布置任务，工会主席具体指导党群工作部和安质部的同志实施送清凉活动。
结合项目部实际，从切实保障职工身心健康，调动职工生产积极性的愿望出发，我们制定下发了《关于关爱职工送清凉活动的实施方案》的通知及其实施细则。活动内容包括公司工会和项目部两级单位都要发挥作用。要求各项目部一要按照三工建设要求，积极为广大员工创造安全有序的`劳动条件，卫生舒适的生活条件和健康有益的文化娱乐条件。
1、加强防暑知识的宣传，积极组织现场作业人员进行中暑急救知识培训，充分利用板报、宣传栏、短信等载体，宣传卫生健康和防暑降温知识，提高员工自我保护意识和防护技能。
2、认真做好办公和生活区的卫生防疫工作，加强对职工食堂的安全卫生监督，严防食物中毒，确保饮水、用餐的卫生健康。
3、为职工宿舍安装电风扇和屋顶遮阳棚，进一步改善员工住宿环境，保证员工充分休息。五要合理安排好生产和户外作业的时间，减轻劳动强度，适当延长午休时间，做到早晚工作，中午休息，尽可能白天作凉活，晚间作热活。
4、保证供应足够的合乎卫生要求的饮用水、饮料、茶及绿豆汤等，有效地防暑降温，避免发生中暑事件。
活动工作总结
本学期，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，现将本学期主要工作总结如下：
1、本年度，德育处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能及时掌握；对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和相关负责人反馈。
2、为了强化德育处人员的工作职责，我们要求工作人员做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。处室人员能够积极主动地开展工作。本学期认真完成了学生国家助学金补助174人（750元）、贫困减免493人（800元）的统计、核实、上报、发放工作及学生资助卡的发放工作。协助做好“创文”工作和“双高双普”资料的整理工作。
3、班主任是学校德育队伍的骨干力量，其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了大量细致有效的工作：一是坚持每月一次班主任例会，总结前期工作，了解或帮助他们解决工作中存在的问题；二是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实班级量化、班主任量化等量化管理制度；三是加强在职班主任的培训和理论水平的提高，从而更好的推进我校的德育工作。本学期，我校上报区级校园之星2人，评比出了80多名校园文明之星。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。本学期继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲、值周，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了西关派出所法制副校长分专业、分年级召开了法制教育讲座，加深学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
4、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。认真处理好每次家长来访工作，协调好班主任、家长、学生之间的关系。
5、利用晨会讲话、班会课、板报对学生进行安全知识教育，增强学生自我保护意识及法律意识。每到节假日，都会进行节前安全教育大会，及肯请家长一起教育的“致家长信”。
6、坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，培养学生爱清洁、讲卫生的习惯。做到一周一评比，对先进班级颁发“流动红旗”。
7、加强学生审美教育，加强学生仪容仪表检查。
8、积极开展体育运动，协助体育组认真组织早操，并同体育组教师一起组织校“20xx年足球联赛联赛”、“20xx年趣味运动会”、“20xx年拔河比赛”及“校园卡拉ok大赛”。
（一）、存在的问题。
1。德育课程是学校实施德育教育的主渠道，让学生通过德育课程的学习，获得知识，形成符合社会规范的职业素养。这方面的工作亟待加强。
2。学科教学德育渗透不够。学科教学如何渗透“育德点”，提高各学科教师的育德能力，是实施学校德育工作的主要途径。。
3、行规偏差学生的教育管理工作，在以后的工作中亟待提高。
4、针对个别班主任班级管理经验不足等问题，今后要加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。
5、在问题学生中，存在家长不管或管不住的情况，给班主任、科任教师管理带来极大难度。今后要在社会、学校、家庭三结合工作上努力探索好方法。
6、处室工作人员及班主任的“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位，履行情况还有待于进一步加强，是下学期内部管理重点。
（二）、春季主要工作。
下学期，德育处在做好德育处常规工作同时，重点做好以下工作：
1、开学典礼（进行收心和重温校规校纪的教育）。
2、法制教育第一课、班主任例会、学生养成教育、节前安全教育。
3、美丽教室评比、校园之星评比等活动。
4、学生助学金、减免学费材料的审核、上报、公示、发放。
5、市、区、校优秀学生、优秀学生干、班集体部评审、上报工作。
6、班团干部轮换、学生干部座谈会。
7、20xx级新生班主任聘任工作。
8、期末表彰大会。
9、组织学生大课间活动和“20xx年春季篮球联赛”、“20xx年春季运动会”及“校园艺术科技节”等活动。
德育处工作在校领导的正确领导下，在全体教职员工的鼎力支持下，取得了一定成绩，但也存在不少缺点和不足。在今后工作中我们将倍加努力，继续加强日常管理和监督检查，加强与其它各处室的密切配合，调动学校、家庭和社会多方力量共同进行德育教育，争取使学校德育工作更上一层楼。