中学生植物共多少（模板17篇）

作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子，也是我们成长和成才的见证。以下是一些优秀作文的摘录，它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。

中学生考察植物园心得体会

近日，我校组织了一次中学生考察植物园的活动。在这次活动中，我有幸参观了植物园，了解了许多有关植物和自然的知识，并对环境保护和生态平衡产生了深思。以下是我对这次考察植物园的心得体会。

首先，参观植物园给我留下了深刻的印象。植物园内栽种着各种各样的植物，它们有的高大挺拔，有的婀娜多姿，各种颜色和形状的花朵相互交织成了一幅美丽的画卷。在参观过程中，我从标本上了解到了许多植物的特点和生长环境，比如喜欢在湿润环境下生长的水生植物，喜欢阳光的光合植物等等。这使我明白了植物也有各自的特征和需求，人们在栽种和保护植物时，要根据它们的特点来合理安排。

其次，植物园考察给我提供了更多有关植物科学的知识。在植物园的讲解员的带领下，我了解到植物的生长过程、植物的繁殖方式以及植物的作用等一系列的知识。我了解到，植物是地球上最基本的生命形式，它们通过光合作用释放出我们呼吸所需的氧气，并能够吸收二氧化碳。植物作为食物链的底层，是维系生态平衡的重要环节。在这次考察中，我感受到了自然界的神奇和植物的伟大，也更加认识到环境保护和对待自然的重要性。

第三，参观植物园的过程中，我感受到了大自然的魅力和对大自然的敬畏。在繁华都市中，高楼大厦、车水马龙是我们每天都会见到的景象。然而，参观植物园的时候，我看到了大自然的独特之美。无论是花草树木的香气、微风拂过的声音，还是各种各样的昆虫和鸟类，都让我感到自然的美妙和恢弘。同时，面对这些与我们共同生存在这个星球上的生命，我也更加敬畏自然的伟大和复杂。

再次，参观植物园对我产生了环保意识和保护自然的观念。在植物园的环境中，我看到了干净的水塘、整洁的草坪和绿化带。所有这一切都是植物园工作人员辛勤努力的结果。我想，只有作为一个个体，我们才能更好地保护大自然，并创造一个更美好的未来。因此，我决定从我自己做起，如合理利用水资源，节约用电、减少垃圾产生等方面，为环境保护出一份力。

总之，这次植物园的考察活动给我留下了深刻的印象，让我了解到了关于植物和自然的知识，也增强了我对环境保护的观念。通过这次活动，我希望能够把所学知识应用到实际生活中，从我做起，为保护环境贡献一份力量。只有人们都能够积极行动起来，才能够建立一个更美好的地球，让我们的未来更加美好。

中学生寒假安全常识知多少

霜降过后，便是立冬，立，建始也，表示冬季自此开始。冬是终了的意思，有农作物收割后要收藏起来的含意。在古时候，人们把立冬作为冬季的开始。

立冬是什么时候?2014年立冬是几月几日?

时光荏苒，匆匆而去。金风昨日尽，寒冬复再来。暮然回首，已然立冬。作为二十四节气之立冬节气，如其名，是冬天的第一个节气。

二十四节气之立冬时节的气候特征。

前一天还是暮秋，闷热的天气令人不安躁动，倏尔，一场雨，立冬悄然莅临，

作为二十四节气的立冬节气，是冬天的第一个节气，它承接了秋季与冬季的`交接。

二十四节气之立冬的由来及习俗。

霜降已过，吹来寒意的凉风预示着冬天来了。二十四节气之立冬节气是冬天的第一个节气，本该是枝繁叶茂的树木，却是孤零零的摇晃着老树干。

立冬吃什么?立冬饮食养生全攻略。

时序十一月初，暮秋终将离去。芙蓉花香还未散尽，山茶花已竞相争开。二十四节气之立冬时节是冬天的第一个时节，是秋冬季节的交替之际。

中学生考察植物园心得体会

植物园作为一个重要的教育资源，为广大中学生提供了一个了解自然、学习植物知识的场所。近日，我所在的班级组织了一次参观植物园的活动，通过这次考察，我收获颇丰，深受启发。下面，我将分享我的心得体会。

在植物园的参观中，我深刻体验到了植物的伟大和多样性。植物园是一个集百千种不同植物的地方，我在这里看到了五彩斑斓的花朵、高大挺拔的树木以及各种不同形态的叶子。尤其是在观察花朵的过程中，每一朵花都有其独特的造型和香气，有些还能飘香远处。通过亲身接触和观察，我深刻认识到植物的多样性是地球生命的宝贵财富，它们不仅为我们提供氧气和食物，同时也为我们创造了美丽的景观。

参观植物园还让我了解到了植物的重要性和作用。在学习过程中，我了解到植物是地球上生命最早的形式，它们具有将太阳能转化为化学能的独特能力，提供给其他生物生存所需的能量。同时，植物还通过光合作用释放出氧气，维持着地球上所有生物的生存环境。植物园中的标本以及导游老师的讲解使我更加深入了解到了这些知识，并且我对植物的价值有了更为深刻的认识。

此外，参观植物园也让我认识到保护植物资源的重要性。在植物园中，我看到了一些濒临灭绝的珍稀植物，导游老师告诉我们，这些植物在野外的数量已经非常稀少，需要得到保护和繁育。考虑到植物的重要性和生命价值，我们每个人都应该积极参与到植物保护中来，从小事做起，譬如节约用水、树立植树绿化的意识等。只有我们共同保护好植物资源，才能让地球上的生物和我们人类都能够继续享受到清新的空气和美好的自然景观。

通过这次考察植物园的活动，我收获到了很多，也加深了对植物世界的认识。植物园为我们提供了一个亲近自然、感受自然魅力的机会，让我们更加珍惜自然、保护环境。下次，我定会再次踏入植物园，与不同的植物再一次亲密接触，学习更多的植物知识。我相信，在植物园的引领下，我会更加热爱自然、关注植物保护，为构建美丽的地球尽自己的一份力量。

中学生考察植物园心得体会

植物园是自然的花园，是自然与人类文明的结合，在其中感受植物的生机和力量，领略大自然的神奇之美。近日，我们班级组织了一次考察植物园的活动，这是我第一次踏进植物园，给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我不仅学到了很多知识，而且深刻体会到了植物世界的奥妙，以及人与自然的联系。以下是我对于这次考察植物园的心得体会。

第一段：观赏植物绿意缤纷。

进入植物园的大门，我就被眼前的景象所震撼。一眼望去，绿树成荫，鸟鸣声不绝于耳。园内各种各样的植物在阳光的照射下散发出迷人的芬芳，吸引着我的目光。我看到了许多我从未见过的植物，它们有的高大挺拔，有的婀娜多姿，有的繁花似锦，有的叶子呈现出各种奇特的形状。在导游的带领下，我们仔细观察了植物的生长环境和特点，了解了它们的生活习性和适应能力。通过这次观赏植物的经历，我感受到了植物与人类的紧密联系。

第二段：了解植物生态系统的奥妙。

植物园不仅让我们观赏到了各种各样的植物，也让我们了解了植物的生长和繁衍过程。在园内，我们可以看到植物的根、茎、叶和花。了解了植物的组成结构，我们更容易理解它们的生长规律。在密集的植物群落里，我们看到了植物之间相互依存的关系，每一种植物都在完成着生态系统中重要的功能。这让我们认识到，每一个物种都有其重要的地位，没有一个物种可以独立存在。强调保护植物的同时，我们也更加认识到了生物多样性对于生态系统的重要性。

第三段：参与互动激发学习兴趣。

在植物园的活动中，我喜欢最多的是参与植物种植和照料的互动环节。我们亲手种下了一颗小树苗，并且将它们放在专门的育苗箱里进行观察和照料。通过这个过程，我们不仅学到了种植和照料的技巧，也使我们对于植物的关注和热爱更加增长。每天我们都会去植物园，仔细观察这些小树苗的生长情况，并且记录下它们的变化，这种过程让我们对于科学知识更加感兴趣。

第四段：生态保护双方互惠。

在植物园考察活动中，我们不仅了解了植物生态系统的奥妙，也学到了生态保护的重要性。植物园作为自然保护区，为我们提供了一个了解自然、感受自然的平台。更重要的是，植物园和人类是相互依赖的，人类需要植物，植物也需要人类的保护。我们应该保护植物园，保护植物的多样性，保护我们共同的地球家园。通过这次活动，我更加认识到了植物的重要性，同时也深深体会到了自然环境保护的紧迫性。

第五段：自然之美感受与思考。

通过这次考察植物园的活动，我不仅加深了对于植物的了解，也感受到了大自然的美妙。在植物园中，我看到了大自然创造的奇迹。植物是大自然的馈赠，它们用自己的生命力给予了我们生存的空间和美丽的景色。同时，我也开始思考，我们人类应该如何与植物和谐共处？我们应该如何保护大自然，保护植物的多样性？这些问题让我深思不已。

总结：通过这次考察植物园的活动，我不仅收获了关于植物和生态系统的知识，也感受到了大自然的力量和美丽。我希望通过我自己的努力和行动，能够更好地保护植物和大自然，在享受植物园的同时，也能为保护地球的环境尽一份力量。我相信，只有人类与大自然和谐共处，我们的世界才能更加美好。

游植物园高中学生作文

春雨蒙蒙，细雾如织，追着悄然飘来的柳絮，寻着沁人心脾的花香，我随着老师和同学们，走进了植物园。

首先，我们来到了牡丹园。牡丹不愧是国花，果然国色天香。只见它的花瓣里一层外一层的舒展开来，紧紧拥簇着花蕊;而花蕊又用它的明艳点亮了整朵花的精神气。一切看起来是那么的端庄、华贵、明艳动人，这一幕景象不禁让我想起了“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

接着，我们翻过一座小假山来到了九曲桥上。真是不看不知道，一看吓一跳!只见这九曲桥真的名不虚传，曲曲折折、来来回回不知拐了多少个弯。相传跟诸葛孔明的八卦阵有异曲同工之妙。九曲桥下碧水荡漾，有红的、黄的、黑的、粉的各种颜色的金鱼。有的在追逐打闹，有的争抢着从小孩手中落下来零食碎屑，更有的跟着人群游来游去，好像和人们一样在参观游览。看着这些肥肥的鱼儿，这真是“桃花流水鳜鱼肥。”我的口水都快要流出来了。

不知不觉中，我们跨过九曲桥，来到了桃花园。一阵微风吹过，一股沁人心脾的香味扑面而来。我惬意的伸了个懒腰，睁开双眼，映入眼帘的是一大片、一大片火红的桃花，它们一簇簇地围在一起，有的桃花颜色深、有的颜色浅，两种颜色的桃花交相辉映，真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”

就这样，我们一步一回头随着老师的脚步，穿过林间小道来到了湖边。只见湖岸边栽满了柳树，柳枝依依，在微风中袅袅娜娜飘摆。“未若柳絮因风起”，雪白的柳絮像调皮的小孩，欢快的逃离妈妈的怀抱，东一头，西一脚，在空中飘飘扬扬追逐着做着游戏。湖中的游船在游人的笑声里荡出一圈圈涟漪，像一把剪刀撕开了平静若绿布的湖面，好美的一副江南春水图!最后，我们沿着由鹅卵石铺就的小路，走向我们此行的最后一站——樱花园。到了樱花园，我们照了许多张照片。在合影的时候，不知是谁出的主意，我们从地上抓起一捧捧樱花，调皮地洒向正在拍照的老师和同学。在大家的欢呼声中，一张张印含着美好记忆的场景就被录入我们的心田。

我爱我们宝鸡!我爱我们宝鸡的植物园!

中学生寒假安全常识知多少

进入三伏天，人们由于量使用空调、风扇，喝冰冻饮料，常会感受湿邪、寒邪、暑热的侵袭，除了日常生活做好防暑降温工作外，更要预防容易被忽略的三种疾病——中风、阴暑、寒湿病。

(1)避开“阴暑”

暑热致病固然常见，而盛夏里因贪凉致病的也不在少数。以中暑为例，大多因环境气温过高致人体不能适应，这仅仅是中暑的一种，中医学称之为阳暑。而另一种称之为“阴暑”的发病率正日益增多，但还没有引起应有的注意。

明代大医学家张景岳在《景岳全书》中这样描述：“阴暑者，因暑热而受寒也，凡人之畏暑贪凉，不避寒气，则或于深堂大厦，或于风地树荫，或以乍热乍寒之时，不近衣被，以致寒邪袭于肌表，而病为发热头痛，无汗恶寒，身形拘急，肢体酸疼等。此以暑月受寒，故名阴暑，即伤寒也。”这里讲的伤寒，是指被寒邪所伤害之意。

在夏季里经常有身热头痛、无汗怕冷、关节酸痛、大便稀薄的阴暑患者到医院就诊，这主要是过于贪凉受寒所致。阴暑患者有时也会发生高热，来势凶猛，此时人体的体温调节功能发生障碍，清热解毒药或抗生素毫无用处，必须采用散寒化湿解表的方法，重者应及时到医院救治。

所以夏天注意不过贪寒凉，避寒气，以免发生阴暑，

(2)预防“寒湿”侵袭。

中医把关节疼痛麻木称为“痹”，中医认为其由于“风寒湿三气杂至，合而为痹”。夏天，人们在室温过低的场所工作，或颈肩被空调电扇猛吹受凉，以致颈肩部位受风寒湿邪侵袭，颈部肌肉僵直酸痛。或在阴寒潮湿的环境下逗留时间过长，寒湿之邪侵犯肩、肘、膝关节，引起肩、肘、膝关节病变。

有些年轻女性夏天喜穿“露脐衫”，又嗜食冷饮，就易出现大便溏薄、口腻、食欲减退等症状，中医称之为“寒湿困脾胃”，也是夏季常见的`寒湿性疾病。

所以，夏季虽热，但不要清凉湿润太过，反成寒湿疾病。

(3)预防夏日“中风”

如今，中暑病例数相对下降，而夏天“中风”的发病率却升高，甚至高于冬天。

有研究资料指出，高温天人体的血流量比正常时高出3~4倍。如果老年人本来就动脉硬化，血管韧度减低，脆弱的血管经受不起快速血流的冲击，一旦血管破裂，就会发生中风。既可以表现为“脑中风”，也可以表现为眼底动脉破裂的“眼中风”，或耳部毛细血管破裂突发性耳聋的“耳中风”。

有些老人由于味觉减退，已有脱水状况，却不觉得口渴，故大汗后没有及时补充水分。由于水分补充不足，血容量不足和血黏度增高，从而产生脑梗。

所以夏季老人要坚持服药，及时补水，及时调节居室温度，以防中风。

中学生作文：我对植物的发现

今天，我在电视上看见一望无际的沙漠。突然看见几个仙人掌，我脑子里出现了两个问题1、仙人掌问什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。

我跑过去问爸爸，爸爸说：“你自己去找答案。于是我买来仙人掌自己观察10天了，我还是一无所获。”妈妈走过来说：“你怎么不查查书？”这个提议让我眼前一亮。”

我找到百科全书，哦原来仙人掌问什么能在沙漠中生存是因为沙漠中气候炎热，雨水稀少。昼夜温差大，许多植物都不能在这里生长。仙人掌所以能在沙漠中生存，一是它的根很深地扎在沙地里，吸收水份二是它的茎秆变成肉质里可以储存大量水分。三是将叶子退化成针状，减少水分蒸发，所以它们能在沙漠中生存。

仙人掌的刺有什么作用是因为仙人掌的刺是仙人掌叶片退化而成，它可以保护植物不被草食动物吃掉，另外还能从空气中吸收水分，如果下雨，它还能不停地吸收雨水。

我发现了植物也有喜怒哀乐在日常生活中，我常常会发现一些有趣的问题，也就是这些小发现使我的生活免于单调。在我生日那天，爸爸送我一盆深绿色的兰花，我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇，就像一只小鸟似的停在花盆里，我非常喜欢这盆兰花，天天给它浇水，像宠物似的关心它。一天中午，天气非常闷热，火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋，无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然，我惊奇地发现：兰花叶子的颜色变深了!难道，植物对外界有感觉?它也有喜怒哀乐?一个大胆的设想在我的脑海里闪现。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我划着火柴的一瞬间，兰花的颜色突然变浅了，而且出现了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触植物，兰花的叶子就已经摆动了一下。这是兰花在作用警戒。我差点被这个奇迹惊呆了，高兴地叫了起来："原来植物真有思想!"之后，我放了一些轻音乐，想要兰花提起精神，长得更好。兰花果然又慢慢抬起了头，好像忘记了刚才被太阳晒的遭遇。以后，我一定要根据兰花的喜怒哀乐，让它长得更好!晚上，我在电话里向爸爸诉说了这一发现，爸爸笑着告诉我："其实，每一株植物都有它的喜怒哀乐，它跟人类一样，如果有什么可怕的东西，它的思想就会产生恐惧。相反，如果你给它放一些轻音乐，它也会快乐，促进它生长。"听了爸爸的解释，我更多地了解了植物的性格。虽然，我这个发现并不是很大，但我以后还要继续努力观察周围的事物，因为里面将会有无数值得深入了解的未知之迷，等待我们去发现，去揭晓。

世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

今天，我去阳台上喂蛐蛐儿，呀，花盆里的泥土都裂开了。于是，我拿来喷水壶浇水。一不小心，壶盖掉了，正好落在含羞草的叶子上。这下含羞草一定回压死了！我急忙去拾壶盖。呀！含羞草的叶子都垂下来了，显得无精打采，像是奄奄一息了。

我闯祸了，这可怎么办？要知道，这可是妈妈心爱之物。“不好了！不好了！”我奔进房间，不由分的说，拉着妈妈出来看。妈妈一看，笑着说：“哈哈，你上含羞草的当啦！”我迷惑不解地问：“这是什么回事啊？”“你自己去查书吧，我还在忙着呢！”妈妈找个借口就推托掉了。哎，真没办法！不过今天我非得弄个水落石出不可，于是，我来到书房开始查看，“找到了，找到了！”我乐坏了！原来在含羞草叶片的基部，有一个充满水分的叶枕。当你用手去触摸草时，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧流出去。于是，叶枕下部像泄了气的'足球似的，叶柄也就下垂，合拢了。我还知道，含羞草可以预报天气，在阴雨天气即将来临时，由于空气潮湿，小飞虫飞不高，碰撞含羞草的机会就大了，因此含羞草不再“端庄大方”而是变得“羞羞答答”了。啊！原来是这么回事，含羞草并没有死啊！我长长地舒了口气，不禁深深地感叹：原来；植物是这么神气呀！

同学们，用你们明亮的眼睛，用你们聪慧的大脑，相信你们也能发现大自然的许多奥秘！

有一天，我在我家后面发现了三株向日葵，于是就把它们移回家种在了盆里，准备认真观察。

过了两个月，向日葵开花了，但我一直没有发现向日葵有什么动作。又过了几天，我忽然发现向日葵的花盘总是朝着太阳，为了证实一下，我决定做一个实验。我把向日葵的花盘移到背对太阳的位置。到了第二天，我发现向日葵的花盘还是面对着太阳。

真奇怪，花盆又没有动过，这是为什么呢？于是我查了资料，在《小学生观察日记》中找到了答案：向日葵的花盘可以像人的头一样转动，太阳在哪边，花盘就对着哪边。

解开了向日葵运动的秘密，我心里非常高兴。我又想：世界上有那么多的植物，难道就只有向日葵会运动吗？带着这个问题，我查了很多资料。一个偶然的机会，我从一本书中看到，有一种叫含羞草的植物，如果用手触碰它，它就会把自己的叶子卷起来。

我决定去找含羞草看看。有一次回到老家，我终于见到了含羞草。确实如书中所说，只要我用手轻轻一碰，它就会像个害羞的小姑娘一样，把自己的叶子卷起来，真好玩。它为什么会自动卷起叶子呢？我左看右看都没找出其中的奥妙。

于是，回到家后，我马上又查阅了有关资料，终于找到了答案。原来，含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕，里面充满了水，你用手一碰含羞草，叶子受到振动，叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样，放松下来。这样，叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。

世界之大，无奇不有。朋友们，让我们一起走进植物的世界，解开更多的奥秘吧！

人和动物会睡觉，这是大家都知道的事，没有什么好希奇的，可植物睡觉你听说过吗？这可是我的新发现呢！

去年，我在老家找来几棵“捕蝇草”移植到我家的花盆里，夏天时，蚊子大大减少了。除了学习，我的业余时间都在养护这棵草！为了对它表示感谢，我为它专门制作了一个直径为20厘米的“家”（花盆），精心的侍候的。一个晚上，我睡不着，起来看书，无意中发现那棵“捕蝇草”“瘫”成了一堆泥，盘在一起像是枯萎了。我为此大哭了一场。第二天起来一看，嘿！“捕蝇草”像是奇迹般地活了过来，正专心致志地捉蚊子呢！我高兴得像是发现了新大陆似的，一边跑一边叫。事情过后，我并不这样就罢休，下决心要查个水落石出。又一个黄昏，我来到花盆前开始观察。快到5点的时候，“捕蝇草”的叶子慢慢垂了下来，把它的“大嘴巴”合想来。到了7点的时候“捕蝇草”的茎开始“软”了下来，慢慢地盘在了一起。我又看了看别的植物，它们也是“同病相怜”。是什么原因导致植物入睡的呢？我几乎把《十万个为什么》翻烂了，才找到答案：原来，植物的这种随昼夜的亮暗周期而变化的运动形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称为“感夜运动”或“睡眠运动”。许多植物都具有这种特性，白天迎着朝阳舒展，一到晚上就成对地合拢起来。

我十分高兴，我知道了植物会睡觉是因为植物随昼夜变化而不同所致。白天，在阳光下和晚上在月光下的不同形态。它让我意识到，其实，我们身边还有许多奇特的东西，只要我们善于观察认真思考，勤于学习，就能认识它们，揭开其中的奥秘。

《介绍动植物》中学生作文

中学生寒假第一天日记中学生寒假一般多少天

在一座香火鼎盛的神庙中，供奉着一尊神像，无数游客慕名而来膜拜神像，铺路的石头有一天不平地问神像：“你我都是石头，为什么他们对你供奉若神而把我踩在脚下？”深省莞耳一笑：“只因为我经受住了那一雕一刻的疼痛，你没有。”

是啊！宝剑峰从磨砺出，梅花香字苦寒来。沿溯回历史的长河，一代代伟人又有哪个不是力经磨难呢？勾践国破被俘，受尽侮辱，可是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。司马迁受了宫刑，生不如死，可他想到自己的责任，终于著称究天人之际，通古之变，成一家之言的《史记》。韩愈胯下之辱，忍住一时之屈，终于帮刘邦取得了天下。管仲曾为阶下之囚，舜曾经只是一名农夫，孙叔敖隐于海滨，他们都经受一番彻骨寒，终成治国安邦的贤才。有个伟人曾说：“困苦是最好的大学。享乐只会让人颓废。”

属国的阿斗宠信小人，纸醉金迷，最后因乐不思蜀而贻笑大方，正是生于忧患死于安乐最好的见证。南宋君主夜夜歌舞享乐，曾有诗记载“暖风醺得游人醉，只把杭州做汴州”使辽军大举入侵，国破家亡，百姓陷于水深火热之中。他们使中原大地的历史划上了屈辱的一笔。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹苦学成才，使《岳阳楼记》名扬千古。朱元璋称宋濂文章天下第一，而他的嗜学，为学之勤且坚若此也永远警示后人。曹雪芹增删五次，呕尽心血，才写作《红楼梦》为我国文学增添一片不可缺少的靓丽。

中学生植物观察日记

迎着凉爽的秋风迈着轻快的步伐到校园里、到公园里寻找秋天的足迹。秋天最具有代表性的景物要数树叶了一叶知秋嘛。瞧那银杏树叶几乎落光了剩下光秃秃的树枝秋风一刮它们便瑟瑟发抖。“簌簌簌”又有几片黄黄绿绿的银杏叶儿像小降落伞似的慢慢悠悠地飘落下来拿起一片看看还真像一把小扇子呢！小小的叶片就像扇面叶柄像扇把。还有光滑油亮的黄扬树叶一片片小巧玲珑四季不败它们那么清新自然的绿色为秋日增添了几分苍劲和刚强。抚摸着那湿润的叶子似乎隐隐感到它们的脉搏在跳动它们是多么健康！你可曾见过枫叶？一树叶子看上去多像是无数的火苗汇成的一片火海！像一双大手挥舞着。“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”比早春的花还要红的枫叶难道够不上鲜艳吗？有人说秋叶虽美但不够鲜艳缺少生机。其实并不是这样。秋天的树叶是五彩缤纷的千姿百态我爱秋天的树叶。

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中学生留学西班牙一年费用大概需要多少钱

申请高中的入学，没有语言成绩也是可以的，一般的学校都会为留学生安排20周左右的专门的语言课程，属于必读课，而且会进行考核，合格之后才能入学。

要知道大家如果直接从国内申请本科及以上的留学，至少要提供deleb2的水平，或者雅思6.0以上的分数，而直接从高中升入大学，是不需要提供语言成绩单的。

2、环境多元化。

在西班牙，可以体验欧洲各国的文化，因为欧盟的存在，让各个国家之间的往来更加密切，在这里可以体验到不同国家的文化，而且在这样的跟氛围下，能够更好的扩展视野。

当然最重要的，还是在英语和西班牙语的语言氛围之下，大家能够打下很好的基础，提升自己的语言水平，这些都是在国内没办法获取的。

3、升学容易。

最重要的，也是家长最在意的，当然就是升学的问题，从西班牙的高中直升，要比从国内递交留学申请，要简单得多，大家只需要出示成绩即可。

而国内的留学申请，大家应该都了解，需要提前至少一年开始准备，而且各种材料的整理也是非常麻烦的，大家可选择的学校和专业业有限。

《诗经》中到底写了多少种植物

活动目标1、认识更多的植物2、为植物做卡片3、欣赏几种有趣的植物4、种植一种喜欢的植物5、介绍植树节活动开展的重点、难点为植物做卡片、种植一种喜欢的植物活动准备几种植物的图片（梅兰竹菊）、一盆含羞草、有关植物（如猪笼草）的视频活动进程一、活动开始1、小朋友，你们认识哪些植物？2、小朋友们请把你们认识的植物画出来，并把它们介绍个大家2、今天老师给你们带来一些植物的图片，你们来看看是什么植物？（出示植物的图片）二、活动进行中1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征；2、介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放；3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物，介绍植物特点；4、回到到教室中，拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰，看含羞草因触碰而收缩的有趣过程；5、给小朋友观看有关植物的视频，如猪笼草食虫过程等。三、回家任务1、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片，挂到相应的植物上；2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。四、活动后续1、观察小朋友们种植的植物，一段时间后带到幼儿园，大家共同欣赏；2、鼓励小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。

日本中学留学费用

日本高中留学申请条件：

1、取得国内认可的9年教育经历证明（或者取得相当教育资历证明）。

2、年龄大于15岁，小于18岁（原则上14岁以上，20岁以下即可）。

3、正规学校开具的1年以上日语学习证明。

4、部分学校需要日语n3或n2等级证书。

5、参加日本高中独立入学考试，考试形式分为笔试和面试。笔试科目为数学、英语和国语（即日语，部分学校不考）。

日本高中申请材料：

1、学校指定表格；

2、报名照片7张；

3、身份证正反面复印件；

4、户口本复印件；

5、已获得的学历毕业证书原件；

6、目前在读学校的在读证明；

7、目前在读（或应届毕业）学校的成绩单；

8、日语学习证明；

备注：如申请人已经有护照，须提供首页及签证、出入境记录页面的复印件。

《诗经》中到底写了多少种植物

关于曹雪芹写了多少回，看法不一。高鹗和程伟元认为，曹雪芹写了120回，后40回失传，所以高鹗又补写40回，加一块儿也是120回。很多人对高鹗嗤之以鼻，但我认为，高鹗续书其实对《红楼梦》的传播贡献挺大的，起码他使《红楼梦》这本书看起来更完整，方便人们阅读，现在各出版社都出120回本《红楼梦》，人们了解《红楼梦》，大多数是从120回本开始的，足见他的续书对后世的影响很大。

官方认为前80回曹雪芹写的，但据周汝昌先生考证，第79、80两回不是曹雪芹所写，在中国社会科学院的《红楼梦稿》第78回末，有“兰墅阅过”的字样，“兰墅”就是高鹗，说明只比曹雪芹只晚了二十年左右的高鹗看的.也是78回。

在书的正文，谁是“金陵十二钗”写得非常隐晦，甚至不破解“难题”不可能知道“金陵十二钗”是谁，书末会有“排名”吗？这也是个问题。

清朝有“文字狱”，乾隆年间更为严重。有很多文学作品受到牵连，但《红楼梦》会不会被查抄，曹雪芹早已有防范。《红楼梦》大旨谈情，只写了几个异样的女子，“或情或痴”，或“小才微善”，凡是遇到朝政问题不得不写，《红楼梦》都一笔带过，而且也都是颂圣。如果正看《红楼梦》，是看不出有任何问题的。所以，这本没写完的书当时被查抄的可能性比较小。

有人声称找到了《红楼梦》曹雪芹后半部的“手稿”，我都不用看就知道是假的。因为曹雪芹只写了78回，不可能有《红楼梦》后半部的“手稿”。还有人猜测，高鹗的续书中有一部分是曹雪芹的“原笔”，我想这也没有任何可能性。

有人认为，《红楼梦》是仿照2之前的《金瓶梅》写的，我想，《红楼梦》是“哭成的”，也是惟一真正可以反着看的书，仅此就可以断定，《红楼梦》从根本上不可能仿照任何其他文学作品。

中学生正常步行速度约为多少

行走速度指数：市民步行速度代表一个城市经济发展水平或经济发展指数。

市民步行速度可以作为一个经济指标，这可能是认同度最高的一个非学院派经济指标了。在没有机械和畜力的'原始时代人的行走速度指标几乎和如今社会的国民经济景气指数一样重要。而现市民步行速度也在一定程度上代表着一个城市的经济发展水平。

中学生贫困低保申请书范文低保中学生政府给予多少资助

尊敬的学校领导：

您好！当我得到了xx大学的录取通知书的时候，全家人都很快乐。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。

但是对于一个一般的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力，家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学，可是我又不想因为生活贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会假如没有知识没有文化是无法生存下去的`。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。

故向学校证明我的家庭情况，定于特困生类型，以便我能在校获得各种补助，帮助我顺利完成学业。

此致

敬礼！

xx。

xx年xx月xx日。

中学生作文：美丽的天边一线植物

在天边里有一条线很美，也对天边很重要，我们不能没有这一线，它住在每一处，人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。

在学校的边角，我们都能看见。有的人家里，养了一大堆花，例如我姥姥家，我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了，姥姥都会用尽一切办法去挽回它，它好像也很听话，过了几天就慢慢恢复了，而且还很健康呢！姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。

在校园的花芸里的花儿，给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草，给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点，它那样高大，让人们有安全感，它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。

我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草，它的长相似乎有点奇怪，它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大，上面有一道白色的花纹，如果你不仔细看它，你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹，很特别也很漂亮。

在我们校园的南面有着一群威武的战士们（树），就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是最强大的，它不管自己被人们整坏，但它一直给我们挡风挡雨，它虽然输在外表上，但它的`尊严是很强大的。它也是在土里生长的，它也会有生命的。

每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的，我们要他（它）们在没有结束自己的生命之前，都要快乐地生活幸存或（生长着）。它们都是最美的天边一线。