一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考,才能有深度和内涵。以下是一些优秀作文的摘录,它们的语言优美,思想深刻,对于我们写作有着很好的启示作用。
小树与我同成长作文
我们一家都很讨厌婶婶。
恨原因。
我们恨她,当然是有原因的,因为是她把我逼到极点。
冤枉。
捡东西。
一次我们帮奶奶做事。把别人送给我们的`礼物放在桌子上。可是却被她拿走了,她还拿给了自己的女儿,还不是靠骗。这件事我更看不下去了。为什么是长辈就能拿我的东西呢?她有问过我吗?她有跟我说吗?都没有。她都没做到。还神不知鬼不觉的拿走它。
……。
不哭不哭。勇敢一点。你恨她你要表达出来!要表达出来。……。
小树与我同成长作文
在我家小院里,有着一棵高大的柿子树,每到秋天,上面都会挂满了一个个像红灯笼似的果实,非常诱人而美丽,可我却不太喜欢它,因为每天妈妈都要让我清扫树下的落叶,我曾多次建议妈妈,把这棵树给砍了,种些花草,养些鱼鸟,岂不更清爽、美观?妈妈总是笑着说:“那可不行,这棵树的寓意非凡,它跟你可是同岁哦!它是你远在美国的姨婆为了祝贺你的诞生,而亲手栽下的。”每每听到这话,我总是漫不经心,直到今年国庆期间,我才真正明白了这棵树的寓意。
今年的十月一日,那个令我既熟悉又陌生的老人来了,她看到我长这么高了,柿子树也长大了结满了丰硕的.果实,高兴地说:“十年树木,百年树人呀!”姨婆是上海音乐学院毕业的,后留学美国,经过多年海外辛勤打拼,现在美国旧金山大学做了一名音乐教授。随着时光的流失,姨婆对祖国、故乡越加的思念,基于事业发展方面,她又不能常常回到国内。俗话说“落叶归根”,这次姨婆就是趁回国讲学的机会,顺便来家乡看看,并准备买一块墓地,以备自己百年之后回到祖国故乡。话到此时,我的心里不免有些伤感,并对姨婆更加敬佩。姨婆对我的期望很高,在她种树之时,就交待妈妈说我的手指条件很好,希望妈妈好好培养我。这次,我当然要为姨婆做一次学习汇报和才艺展示,我满怀深情地为她老人家朗诵了台湾诗人余中光的《乡愁》,后又激情地弹奏了肖邦的《范特西即兴曲》,姨婆时而泪光莹莹,时而又激情四溢地和着我的节奏,从她的身上,我看到了艺术家的风范。展示完毕,姨婆给了我高度的赞扬和极大的鼓励,也一并提出了一些建议,要我再接再厉,给予我极高期望。
不觉得,已到了中午时分,来接姨婆的车子到了,她匆忙地都来不及与我们共进午餐,因为她还要去北京进行学术交流会。临走时,我急忙去院子里的树上,挑选了六个又大又红的柿子送给姨婆,告诉她说:“我选这六个柿子是代表我们全家对您的美好祝愿,愿您的事业和生活都如同这柿子一样火红、顺利,它也是您的丰收果实。”姨婆欣然接受,带着我们的祝福,恋恋不舍地走了。
姨婆走后,我每天都自觉地打扫落叶,当我凝望这棵果实累累的柿子树,就不禁地想到它不仅仅是一棵树,它还饱含着一个长辈对晚辈的期望,更是一个海外华侨对祖国、故乡的思念。
我愿与这棵小树共同平安、快乐地成长。
小树与我共成长作文
只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。
树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!
从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。
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小树与我同成长作文
春天来了,植树节也到了,3月9日,“德州晚报小记者共植幸福林”活动开始了。早上,我们小记者从四面八方汇聚到儿童乐园集合,长长的大巴车排成队,载着我们向植树地点出发。路上,透过车窗我看到已经返绿的麦子,它们好像在向我们招手说:欢迎小记者植树大军!
到了植树地点,一位老爷爷先讲解了种树的方法,教我们怎样种树。开始种树了,在每个树坑旁都躺着一棵树苗,我们吃力地将它扶起来,推到树坑里,由一个同学扶着它,其他同学用铁锨往里边埋土,最后再用脚把土踩结实,一棵树就种好了。大家把自己制作的祝福卡挂在树上,我的卡上写着“我和小树一起长大”。这是我第一次种树,看着我种下的树,我真高兴。我还将压岁钱投进了捐款箱,去帮助福利院的小朋友。
活动结束了,虽然我感觉有点累,但是我也非常高兴和快乐,我盼望我种的小树快快长大,来美化我们的环境和家园。
小树与我同成长作文
我家就住在小溪旁,小溪两旁绿树参天、杨柳拂堤,水面上绿波荡漾,那些大树千姿百态,有的伸出修长的枝丫,似调皮的娃娃;有的奋力张开翅膀,似飞翔的大雁……听爷爷说,那些树是前几代的长辈栽种下来的,冬去春来,它们总是默默地陪着我,伴我茁壮成长。
大自然中的树木并不需要人们去特地培育,只要有土,它们就能自己寻找阳光、雨露的眷顾。在沙漠里,它们就是绿色的屏障;在公园:最大的用处是制造氧气。它会吸入二氧化碳,吸附空气中的有毒物质,使空气变得更清新……想到这里,我多么想亲亲手栽种一棵树呀!
两年前的一天,我和小伙伴们来到一片空地上种树。几位小伙伴有的拿起镐去刨坑,一镐一镐的刨着;车子吱吱呀地唱着歌前进。空地上风声、喊声和锹镐的撞击声汇成了一支欢乐的交响曲。在大家的齐心协力下,我们终于把树苗种好了。那时,阳光暧洋洋地照着大地,我仿佛觉得树苗已经发芽了,又好像觉得它们已经长成了一棵棵参天大树,守卫我们的家园。
春暧花开时,我和小伙伴们喜欢在树的周围玩耍。微风拂过我的脸庞,我的心情在清风的吹拂下变得舒畅起来。骄阳似火的盛夏,我在大树下乘凉,知了在树上鸣叫,那感觉真的好惬意!
两年后,我和几个朋友相约去看种下的小树苗。一路上,欢快的小鸟在枝头敞开歌喉,柔和的春风在树林间穿梭,清澈的溪水在轻轻歌唱,我们踏着欢快的脚步,向小树们走去。当我们来到当年种下小树的地方时,一股夹杂着泥土芬芳的清新之气扑面而来。啊!那柳梢已经被绿意装扮一新,柔柔的柳条在风中舒展。微风轻轻的吹来,平静的湖面漾起了一圈圈美丽的涟漪,在柔和的阳光照耀下,湖面显得熠熠生辉。看着自己亲手栽下的小树已经长大成“人”,我忍不住摸了摸它那柔软的枝条,嗅一嗅它那清新的味道。在我眼星,那马路、流水、小桥、大树,已经构成一幅美丽的风景画。我马上拿出相机,把这一美景定格成永恒。
看着小树,我突然明白了:一棵树的成长过程与一个人的.成长是多么相似。小树的成长必须经历过风吹雨打,努力汲取来自大地母亲的营养,不断地向上得到阳光与雨露的滋润!我们需要经历无数的磨难与挫折,努力向老师、向书本、向其他人学习知识,要不断勇于去竞争井体现自己所存在的价值,不断挑战自我,才能成为国家的栋梁。在前进的过程中,我们会有许多的挫折与困难,但我们得勇敢地去面对。我宁愿我脚下踩着的是碎石,虽然硌脚,但我不会后悔。因为我相信,碎石路走完了便会是一马平川的阳光大道。那时,我们就是强者,就是勇士。
小树是我人生征途上的好伙伴,它们和我一起茁壮成长。在经历风吹雨打之后,我们一定会成为对国家有用的人才。
小树与我同成长作文
又是一个春暖花开的时节,山上一片一片茂盛的树林郁郁葱葱,可我们的校园里是那么的荒凉,光秃秃的一片,我总觉得好像缺少了什么,啊!是树木花草,是一片片生机与活力、是一片片朝气与生命。我于是找来了小树苗,精心地把它种在操场边,可是不久,有几棵小树苗便低下了头,奄奄一息。我心里明白,一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树,经历的过程是非常的艰难的。要不惧怕艰难困苦,要经得起风吹雨打,日晒雨淋,走过生与死的边崖,那该是多么的难以办到的呀。又过了几天,我再去看它们时,这些小树苗凭着坚强不屈的意志和顽强的毅力,终于站立起来了,它们不仅发出新芽,长出了绿叶,而且还挺直了身板微笑着站在那里。人的成长其实和小树的成长是一样的,不可能一帆风顺,必然要经历很多困难与挫折。小树的这种精神不正是我们需要学习的吗?我们就像那一棵棵幼小的树苗,要想成材,做一个对社会有用的人,就必须经得起生活的考验与意志的磨练。要相信:世上无难事,只要肯攀登。只要有决心,一定会成为生活的强者与社会的栋梁。
望着这一片新植的小树苗,我心潮起伏。我想到,在不久的将来,那一株株幼小的树木一定会长大,手拉着手,为校园撑起天然的保护伞,为我们提供良好的学习环境。校园内到处弥漫清新自然的空气,那该是多么美好的事啊。这些树一定也渴望长成参天大树,成为校园中的有用之材。到那个时候,我已经长大成人了,我也会为祖国的建设贡献出自己的力量,就像这些小树苗为校园的的建设一样,成为社会的建设者。虽然这些都是明天的事了,但它是那么的令人向往啊。让我们带着明天的憧憬和希望,与小树一同成长为栋梁之材,一同为明天的祖国的建设添砖加瓦,奉献出自己全部的力量吧。
站在这新植小树苗旁,我仿佛看见这样一幅图面:在一片幼小的树苗旁有一个同样幼稚的我,系着鲜艳的红领巾,在微风里,阳光下,在园丁的培养下,带着明天的愿望,我和小树同成长!
小树与我同成长作文
曾经,我听说过这样一个故事:在一个古老的村庄里,有一片茂密的森林,森林旁边,居住着一家家农户,农民们每户都有一把锋利的斧头,他们用这把斧头砍伐树木,有的用于盖房子,有的用于销售,日子过得很惬意。在他们砍伐的同时,树木却在一天天减少。终于,在一个夜晚,突如其来的大雨冲垮了泥土,造成了巨大的泥石流,它咆哮着,翻滚着,涌向农户......什么都没了,包括那些锋利的斧头。
难道这些惨重的教训还不够吗?同学们,你们知道“森、林、木”、“人、从、众”是什么意思吗?林有木而来,众有人而生。假如这些小树不能健康的成长,哪有无边的森林!当风沙来临之时,后果将不堪设想,那我们生存的土地不不变成一片苍凉的沙漠?小树需要人们的关爱才能生长,当它吸收二氧化碳的同时,汇报人们的是新鲜的空气,它不但抵挡着噪音,还点缀着生活的色彩。老一辈革命家靠吃树皮打江山;牛顿因为苹果从树上坠落发现了万有引力,可见那一棵棵小树的价值。记得前年植树节,我在楼下栽了一棵小树,经常为它施肥浇水。现在它长高了,长大了。我高兴得告诉了妈妈,妈妈笑着说:小树长高了,我的女儿也长大了。
小树的生长离不开人们的关心,儿童的成长更需要社会的关心。为了美好的明天,让我们与小树手拉手共同成长吧!
小树与我同成长作文
我家楼下有很多树,有的高大,挺拔,有的葱郁,繁茂。每当春天来临,些鸟儿便徜徉在茂密的树丛里欢唱;可冬天一到,稀疏,星零的树枝仿佛在向人诉说什么。
曾经,我听说过这样一个故事:在一个古老的村庄里,有一片茂密的森林,森林旁边,居住着一家家农户,农民们每户都有一把锋利的斧头,他们用这把斧头砍伐树木,有的用于盖房子,有的用于销售,日子过得很惬意。在他们砍伐的同时,树木却在一天天减少。终于,在一个夜晚,突如其来的大雨冲垮了泥土,造成了巨大的.泥石流,它咆哮着,翻滚着,涌向农户。什么都没了,包括那些锋利的斧头。
小树的生长离不开人们的关心,儿童的成长更需要社会的关心。为了美好的明天,让我们与小树手拉手共同成长吧!
小树与我共成长作文
阳春三月,春意盎然,太阳向大地投下了温暖的光芒。周五,三年级师生一起去江阴马镇植树。一路上,大家的欢声笑语一直没停过。
经过了一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的.地,只见一棵棵小树苗躺在地上。同学们争先恐后地下了车,恨不得马上就帮小树安好家。
老师一声令下,大家热火朝天地忙开了。我和马莘杰、黄欣玥等5位同学一个小组,一位同学把小树挪到树坑里,这树苗的树干细细的,树枝上带着绿叶,树根上还裹着一大团泥巴。那位同学把小树苗小心地扶正,生怕小树苗种歪了。这边两位小伙伴正在培土,他俩弯着腰,双手紧握着铲子,脚蹬铲背,左一铲,右一锹,不一会儿,他们的脸已经红扑扑了。那边一位同学正把大块的泥土弄碎。培好土后,我们手拉着手,围成一个圈,你一脚,我一脚,把小树周围的泥土踩得严严实实的。这时,朱姿闻的爸爸给我们拎来一大桶水,我们连忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小树一定是渴得口干舌燥了,一口气把一大桶水全喝光了。小树喝足了水,挺了挺身子,随着微风轻轻摇摆,好像在说:“谢谢你们帮我安好了家。”
经过大家的团结合作,一棵小树终于种好了。我们把心愿卡挂在小树上。望着挺拔的小树,我在心里默默祝愿:小树呀小树,希望你能沐浴着灿烂的阳光,喝着甘甜的雨水,与我们一道茁壮成长!
小树与我同成长作文
去年春天的时候,爸爸从奶奶家带来了一棵杨树苗,我与小树同成长。我对那棵杨树苗极感兴趣,很想自己亲手来种植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,连忙跑到爸爸的房间喊道:“爸爸,爸爸,我们去栽小杨树吧!”爸爸点点头。我们带上铲子、杨树苗和一个小桶水。我和爸爸准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑,然后我小心翼翼地把杨树苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用脚使劲地踩用脚使劲地踩了踩树苗的根部,是为了让它能够吸收更多地营养,最后我便给小树苗浇水。看着自己种的小杨树,我的心里突然萌生出一种愿望:我要和小树同成长!
每隔一段时间,我都会给小树浇水,还给它施肥。去年冬天,我还特地给小杨树捆上草绳,让它能够度过寒冷的冬天,小学三年级作文《我与小树同成长》。经过一年的变化,小杨树长高了不少,刚刚种下它时,才到我的肚子,现在都已经超过我了。同在这一年里,我也有很大的变化。我成了一名四年级的学生,而且我的学习成绩也很稳定。虽然我没小杨树长得高,长得快,但我的`身体很健康,我每天都生活得很快乐。现在小杨树长得又粗又壮,我便写了很多张小卡,挂在它的枝条上。写着我想和小杨树说的话。因为我要以优异的成绩、健康的身体来和它比一比。
小杨树和我交了朋友,所以我很爱护它。记得有一次,家里来了小表弟和小表妹,他们来到小杨树下,准备摘几片叶子去玩,我发现了他们,便悄悄地走过去,告诉他们:“如果你们摘了树的叶子,树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人,怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的,如果你是一棵树,我把你的叶子也摘去玩了,你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话,认真地点点头,说:“姐姐,我以后一定会保护小树的。”
每当我坐在书桌前学习,眼睛疲劳的时候,我一抬头就能看见小杨树,它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长。
与小树共成长
一、活动背景及意义:
围绕我校“我与植物共成长”的中心活动,充分利用植物园的综合实践活动基地,结合六年级学生的年龄特点和认知水平,以植树节为契机,在植树活动的过程中发现学生们对于树木的种类、名称、习性、作用等各方面都表现出了浓厚的兴趣,因此确定本次活动主题“我与小树共成长”。希望通过这次实践活动,提高搜集整理资料的能力,学会观察和种植的方法,体验劳动的乐趣,培养亲近自然、热爱自然的情怀及保护环境的意识。
二、活动阶段:
第一阶段:开题指导,制定方案。
第二阶段:活动实施,过程指导。
第三阶段:成果展示,交流评价。
第四阶段:总结反思,拓展延伸。
三、活动开展过程展示:
1、我与小树交朋友(认识了解,观察记录)。
【观察树木照片】。
2、我种植,我体验(亲自种植,体验方法)。
【种植小树照片】。
3我给小树做名片(查阅资料,动手制作)。
【各种小树名片照片】。
4保护小树我宣传(交流作用,宣传保护)。
【倡议书、宣传画、标语等图片】。
5我做植物园小导游(扩大认识,锻炼能力)。
【照片】。
小树的成长作文
我们小区里有许多枇杷树,长得茁壮茂盛,每年都会结出很多美味的枇杷。
远远望去,一棵棵枇杷树就像一把把巨大的雨伞,也像一个个大蘑菇。枇杷树四季常青,默默地为人们遮风挡雨。
枇杷树的树干高大笔直,树皮摸上去有点粗糙。枇杷树的叶子是椭圆形的,边缘又锯齿,叶子背面是褐色的,上面有一层细细的.绒毛。
当春姑娘到来时,给其它树种带来了绿芽,却给枇杷树带来了土黄色的小花。
炎热的夏季,金灿灿的枇杷果挂满枝头,向人们绽放着调皮的笑脸,仿佛在说:“我已经成熟了,快来品尝我的香甜吧!”
秋天到了,枇杷树迎着秋风,奋力吸取营养,为来年的丰收储备能量。
在寒冷的冬季,无论天气多么寒冷,枇杷树总是勇敢地为人们呈上一片绿色。
枇杷树浑身都是宝,树叶、果实、树皮,还有树根都是很好的药材。
我喜欢香甜可口的枇杷果,我喜欢四季常青的枇杷树。
小树成长作文
它是一棵小树生长在一棵大树底下,风吹不着,雨淋不着,太阳晒不着,小树感到很舒服。一天,它对大树妈妈说:“妈妈,我已经不小了,应该到外面去经历风雨,开阔眼界,独立生活了。”妈妈说:“到外面去风吹雨打太阳晒,那有多难受啊!哪有在妈妈怀里好呢?”小树依然坚定地说:这样我是永远长不大的。”不管大树妈妈怎么说,小树就是不在意,就是想见见世面.
世界美好的景象,让小树充满了无数的好奇心。柔软的土地,充沛的雨水,都是上天赐予它生长的粮食;美丽的花朵,嫩绿的小草,都是上天赐予它的好伙伴。一天,小树请教它的邻居——大树伯伯。小树眨巴眨巴眼睛望着大树伯伯,说道:“大树伯伯,您长得好高啊!我能长像您这么高吗?”“当然能了!”大树伯伯和蔼的回答着。几天后,小树再次问起:“伯伯,我什么时候才能长那么高啊?”这次,大树伯伯严肃起来了,问小树:“孩子,你真的.决定长得像伯伯这么高吗?”小树也学大树伯伯的样子,坚定的说:“嗯!我的梦想就是长成一棵大树!”“那如果过程会很艰辛呢?你也要长成参天大树吗?“大树伯伯问。“嗯!再辛苦我也不怕,更何况,完成梦想怎能不经历风雨!”小树再次坚定的说。大树伯伯赞赏地看着小树说:“好!有骨气,那,从今以后我就帮助你完成梦想!”
大树伯伯教小树要拼命扎根,能扎多深就扎多深,而且要多汲取养分,最重要的是要厚积薄发,不能和别的树比谁的树叶多,应该把养分放在增粗树干上,要坚持不懈,不能骄傲,即使在困难也不能半途而废,只有这样才能经得起风雨的考验。小树将大树伯伯的话记在心中,努力的扎根,将养分储存在树干中。直至4个月后,小树的枝头有了一顶嫩绿色的小帽子,但是,天空在乌云密布,闪过一道道如今鞭的闪电,轰隆隆的雷声吓得小树直发抖,紧闭着眼,不敢睁开。大树伯伯对小树说:“孩子,这只是你成长的一个小小的关卡,一定要挺过去,不然你怎么长大,怎么能完成成为参天大树的梦想,拿出你的勇气和自信吧!”小树听了伯伯的话后,慢慢地睁开它的眼睛,它看到大树伯伯那无畏的神情,也昂首挺胸起来迎接暴风雨的洗礼。
小树与暴风雨抗争了一夜,它总是告诉自己:自己一定行,相信自己,自己是最棒。小树在自己的鼓励中,昂首挺胸,从未低过头。
几十年后,小树长大了,它成了大树,它的眼睛看得到远处的小镇了,它看到了人们每天的生活习惯,早劳,晚休,小树成长了几十年,他终于完成了自己的愿望,它不再是那个脆弱的小树苗,它现在是一棵参天大树,这真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.”啊!
小树的成长作文
今天我和妈妈参加了我们中队组织的“我与小树共同成长”活动,这真是一次非常有意义的活动。
到达停车场后,因为树要种在山上,所以要先爬山。经过将近一个小时的攀爬,终于到达山顶。
经过简短的开幕仪式,便开始种树。嘿!种树的步骤还真不少哩!首先我们挖了一个大坑,保证树根可以在坑里自由的伸展,再把小数放入坑内,等土把坑埋到一半时,要先把小树往上提一提,再把土踩结,防止小树被水冲出来,然后把坑填好,再把土踩结实,对了,可不要把埋上的`土超过原来树枝上的痕迹,还要做好一圈结实的土坝,最后再加上水,直到把水浇透才行,这样一棵树就种好了。
有的在刨坑时扭到了脚,有的踩到了正要逃跑的老鼠,还有的在接水时弄的脚上满是泥。不时传来一声尖叫,随后又是一片欢声笑语。一棵,两棵,三棵,四棵,哟,还真不少,我、妈妈还有刘雯璐一家三口种了四棵,最后我还把我的祝福写在了在阳光下五颜六色的铁牌上。
是啊!环保环境、美化环境,从我做起!和小树共同成长!
小树的成长作文
我家院子进而有两棵枸杞树。
春天,枸杞树发芽了,发出新芽就像在灰色的树枝上镶满了一层淡绿色的宝石,在阳光的照耀下闪闪发亮。
夏天,树枝上长满了茂盛的绿叶,树枝全垂下来。站在树下仰望,仿佛一把绿色的大伞。微风吹来垂下的.树枝轻轻摆动,像是招乎我们来玩,不时乐的抖抖身子。过了几天树枝上长满了花,花的颜色有:淡紫色和白色,像一个个海星。
秋天,它比另的树晚黄一点。花也在当中不断变化慢慢的成了一个个绿色的果,不几天果实变变成红色的。成熟的枸杞必须得摘,否则会被“敌人”——麻雀偷吃。
科天来了,黄色的落叶像一只只蝴蝶飞了下来。雪花飘下来了,给枸杞树盖上了雪白的被子。
我太喜欢它了,因为它还能补气养血,却寒暖胃有很好的效果。它还适应碱地和干旱地区。希望小朋友们也要像它一样有很好的适应能力,顽强的向上的生命力。
小树的成长作文
梧桐树是最不起眼的植物,但它带给我无穷无尽的快乐。
春天,梧桐树长出了嫩绿的叶子,它们随着微风翩翩起舞,树叶发出“沙沙”的响声。仿佛在演唱一首动听的歌。我们每次经过这里,都要停下来倾听这优美的旋律。
夏天,茂密的梧桐树为我们遮挡住了炙热的阳光,这儿成了一块避暑圣地,坐在树下,甭提多舒服了。
秋天,是梧桐树最漂亮的时候,秋风一吹,飘逸的树叶带着斑斓的色彩回归大地。宛如一只只蝴蝶在空中飞舞,乍一看还以为地上停满了黄蝴蝶呢。
有梧桐树的地方四季都是景致……
小树的成长作文
星期天,我和妈妈一起到东坡公园散步。一进门,就听到一只只知了在唱着美妙动听的歌儿。
我和妈妈立刻抬起头,跟着声音寻找知了。妈妈说:“知了大多停在柳树上,它身上的颜色和柳树的颜色差不多,所以很难找到它。”果然,我们找了好久,都只听见声音而不见知了的影子。甚至,当我们走近时,它仿佛知道似的,连一声都不叫了。
我们找了一座亭子坐了下来。亭子旁边有一棵奇怪的树,树冠下吊满了长条的东西,既不像树叶,也不像花朵。
我问妈妈:“这是什么树啊?”
妈妈说:“这是馄饨树,我小时候经常见到的.,可是现在已经不多了。”
“那为什么叫它馄饨树呢?”
“我采一条给你看,你自然知道了。”
妈妈踮起脚尖,总算采到了。我仔细一看,哈,真有趣!这绿色的细条上,长满了一个个像小馄饨一样的果实,怪不得叫它馄饨树呢!
小树的成长作文
关于小树的成长作文大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的小树的成长作文范文,一起来看一下吧。
记得去年的植树节,我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下,来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。
植树活动开始了,我们的任务是每人种一棵小松树苗。我挥动着铁锹,奋力地挖坑。大约过了半个小时,终于把坑挖好了。我把树苗放在坑里扶正后,又把刚刚挖出来的土往坑里填,不一会儿就把坑填满了。为了让土壤紧一些,我又用铁锹拍了拍外面的土。“噢!小松树就算种好喽!”接着,我又给小松树浇了一些水,对它说:“小松树,你快快长吧,长成参天大树,做国家的栋梁。”一阵风吹来,吹动了小松树嫩绿的枝条,只见它轻轻地摆动着细小的身子,似乎在向我点头微笑,又好像在对我说:“谢谢你,小朋友!从现在起,我们是亲密的小伙伴了。相信我,我会很快长成参天大树的。我们不妨来比一比,看谁长得快、长得好,谁做的好事多!”我望着可爱的小松树,甜甜地笑了。
此后,我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有时还给它浇浇水。这样持续了十几天以后,我看小松树已经适应了这里的.生长条件,加上接踵而来的大考、小考,我渐渐忘记了我的小松树。
时间过得真快,转眼间今年的植树节又悄悄来临了。今年学校没有组织植树活动,但我猛然想起了我去年种下的小松树。
去年春天的时候,爸爸从奶奶家带来了一棵杨树苗。我对那棵杨树苗极感兴趣,很想自己亲手来种植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,连忙跑到爸爸的房间喊道:“爸爸,爸爸,我们去栽小杨树吧!”爸爸点点头。我们带上铲子、杨树苗和一个小桶水。我和爸爸准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑,然后我小心翼翼地把杨树苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用脚使劲地踩了踩树苗的根部,是为了让它能够吸收更多地营养,最后我便给小树苗浇水。看着自己种的小杨树,我的心里突然萌生出一种愿望:我要和小树同成长!
每隔一段时间,我都会给小树浇水,还给它施肥。去年冬天,我还特地给小杨树捆上草绳,让它能够度过寒冷的冬天。经过一年的变化,小杨树长高了不少,刚刚种下它时,才到我的肚子,现在都已经超过我了。同在这一年里,我也有很大的变化。我成了一名四年级的学生,而且我的学习成绩也很稳定。虽然我没小杨树长得高,长得快,但我的身体很健康,我每天都生活得很快乐。现在小杨树长得又粗又壮,我便写了很多张小卡,挂在它的枝条上。写着我想和小杨树说的话。因为我要以优异的成绩、健康的身体来和它比一比。
小杨树和我交了朋友,所以我很爱护它。记得有一次,家里来了小表弟和小表妹,他们来到小杨树下,准备摘几片叶子去玩,我发现了他们,便悄悄地走过去,告诉他们:“如果你们摘了树的叶子,树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人,怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的,如果你是一棵树,我把你的叶子也摘去玩了,你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话,认真地点点头,说:“姐姐,我以后一定会保护小树的。”
每当我坐在书桌前学习,眼睛疲劳的时候,我一抬头就能看见小杨树,它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长。
我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。除了这些精神寄托外,人们更看重他们的实用价值,有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连,因此,植树造林成为中华民族的风尚,绿色家园成为时代的追求。
我有一个小小的愿望,在这绿色家园中,如果能亲手种一棵小树,那该有多好啊!
今年的3月12日,我的愿望实现了。那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上,扛着铁锹,拿着树苗,踏着春风,撒了一路的欢笑,四周围绕的群山连绵起伏,千山一碧。
一来到妈妈单位植树的地方,我便拿起铁锹铲了半天,却只铲了个小小的坑,急得我头上热汗直流,爸爸走过来对我说“别急,我来帮你开个头。”说完便将铁锹竖在地面上,用脚使劲一踩,铁锹深深地铲进了土里。太好了,我心里想。于是高兴的从爸爸手里接过铁锹,一铲一铲地挖了起来,一会儿坑就挖好了。妈妈把小树苗放到坑里扶正,接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土,把小树苗的根埋了起来,然后把土踩实,最后再浇上水,小树就栽好了。
看着栽好的树,我想小树和我一起成长,若干年后,它将是参天大树,我将是国家栋梁。
与小树一起成长作文和小树一起成长
那是我刚上小学一年级的时候,爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗细的小树,与小树一起成长作文。栽好后,爸爸把我叫了过去,告诉我说:“这是一棵无花果树,别看它现在身材单薄,只要我们精心哺育它,它明年就会结出果实的,用不了几年,它就能长成参天大树了。我希望你也能像小树一样茁壮成长,将来成为国家的栋梁!”爸爸的话意味深长,那时的`我只是似懂非懂地点点头。
爸爸真的很辛苦,白天给小树浇水施肥,晚上还要给我辅导功课。刚学汉语拼音,我总是把b、p、d、q弄混,结果第一次小测验,我落在了班级的后几名。而小树也许因为“不符水土”,也许因为还有点“娇气”,跟刚栽上时几乎没什么差别。爸爸十分着急,但他又非常冷静。他帮助我分析原因,还手把手地教我写拼音,又给我编儿歌,帮助我记忆。对于小树,他专门找来种植的书,学习新技术,该浇水时就浇水,该松土时就松土。爸爸就这样,日复一日,一边辅导我学习,一边照料小树。我和小树一起快乐地成长着。期末考试时我已经达到中等水平,而无花果树也粗壮了许多。
第二年,无花果树在我和爸爸的精心照料下结出了果实,我在父亲的谆谆教导下也取得了班级第五名的优异成绩。当我尝到那甘甜浓香的果实时,心里真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上,我心里甭提有多高兴了。
感谢小树,小树是我的好朋友,又是我成长中的竞争对手;感谢爸爸,爸爸是我的指路人,我的每一点进步都与爸爸的鼓励分不开。看着小树在长高,我不甘落后;看着我在长大,爸爸的脸上挂满了笑容。