日月潭风景初中(通用18篇)

时间:2023-11-26 18:19:03 作者:念青松

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风景初中作文

我去过很多地方旅游,可是我心中最美的风景不是雄伟的天安门,也不是美丽的夜空,而是我校园中的一棵大树。

运动会前不久的体育课上,老师让我们练习跳远。我心想:老师怎么选上我了,我跳远明明不好啊!

突然,老师大喊了一声:“温紫涵你怎么走神了,到你了。”我此刻心中是七上八下的被吓的说话都说不动了。我奋力地跑起来,跳!可不小心跳早了失败了。就这样一直反复地练习。抬头一看,太阳已经红得个苹果似的。此刻的我早已汗水流成河了。

终于,我们可以休息了,我随便朝着一个地方冲了过去,想休息一下。

咦?怎么这么凉爽。我抬头一看,哇!原来是一棵大树。树叶从树上缓缓地落下来,就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想:原来这棵树这么美!以前我怎么不知道。

不知何时,吹来了一阵风。好凉爽,它犹如上天派来的仙子一般带走了我的燥热。

以致每次的练习后我就常来到这棵树下乘凉。原本那刺眼的阳光,在叶丛中若隐若现了投下一道道金灿灿的光束。如果那时还是很热,就可以到树干上去乘凉。

后来只要一有时间,我就会到树下看书、写字。偶尔也会和树说说话。我和那棵树早已像朋友似的“友好”了。我每天都会来“找”它。

现在我已经12岁了,在学校已经有4年多了,那棵树从我刚开学那一刻开始和我一起长大,它是我一直不会忘的“好朋友”。

我校园中的那棵树是我心中最美的风景,它是我岁月流下的痕迹,直到永远。

这是我心中最美的风景。

日月潭风景作文初中

我听说过一首诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗是李白写的。这让我想起了日月潭。

7月31日,妈妈领我乘坐飞机,来到了美丽的宝岛台湾。第二天,我们观看了日月潭。我看见过波涛汹涌的长江,看见过万古奔流的黄河,却从没看见过日月潭这样的水。日月潭的水真静啊,静得感觉不到它在流动;日月潭的水真蓝啊,蓝的仿佛你在天上漂流;日月潭的水真清啊,清得好像是一面大镜子。小船一摇一摇的,扩散出小小的波纹,才让你感觉到船在前进岸在后移。

抬头望去,有两座高大的山峰,环抱着日月潭,巍然挺立,守护着日月潭。一个叫大尖山,一个叫水社姐,还让我想起了一个传说:很久很久以前,日月潭边住着大尖哥和水社姐,常常在大树下相会。潭里住着两条恶龙,飞上天空把太阳月亮给吃了,大尖哥和水社姐很生气,一怒之下,把它俩用金斧头、金剪刀给杀了,大尖哥和水社姐吃掉两条龙的眼珠变成了高山。原来山是这样得名的,潭水也是这样得名的。

我们乘着船往前行,看见对岸有一个小柳树林,柳树的枝叶长短不同,有的短如小草,有的长如头发,还有的枝叶都能碰到潭底。

这样的山、树和水,能不令人流连忘返?我爱台湾!我更爱台湾的日月潭!

风景初中作文

他,几十年如一日,他,不畏寒霜风暴,就这样,一条长凳,一辆旧自行车,几把亮闪闪的菜刀,是他出门的全部家当。

每日清晨,我迎着晨光去上学时,早已听到了小巷中“磨剪子来戗菜刀……”的吆喝声,声音不是很大但很嘹亮,每日伴着这样熟悉的声音去上学应该也是一种福气吧!

他自从我出生时便在这里了,几十年找他磨刀的有不少回头客,更有人喜欢找他磨刀顺便聊一会儿,老人十分健谈,总爱与人说起他曾经在这片土地上的种种回忆。

末春、初夏槐花开得时候香气飘满了整条巷子,一群小孩子总爱围着大槐树玩捉迷藏,他总是折下几枝槐花让倦了的孩子品尝一番,槐花蜜是甜的,槐花的后面总有他的盈盈笑脸。

大人们也喜欢他,因为他的刀磨得方圆几十里地中最有名的,他磨出来的刀光滑呈亮,耐用。

看过他一次磨刀,他穿着白色的大汗衫,两手撑在刀上,一推一拉,每一个细节都显得那样有力,力量中又夹杂着柔,柔中带刚,刚中带柔,胳膊上的青筋随着力度一起一落。他目光如炬,都聚在那刀刃上,仿佛目光便是看透一切的放大镜。

那个春天,我家搬家了,老人的摊位依旧每日来客不断,新家的楼下,每日充满欢声笑语,却没了那“磨剪子来戗菜刀……”的声音回荡小巷,没有那充满力量的身影行走其中。

时过境迁,两三年后,我回访旧地,没了那老人的身影,没了那青砖黛瓦的小巷,有的是那一座座新矗立起的高楼。

恍神间,眼前多了一条小巷,耳畔多了一声“磨剪子来戗菜刀……”,我仿佛看见了那充满活力的身影,那年春天的风景。

风景初中作文

我本不想执笔,我怕笔锋中流出的不是那缠绵的文字,而是那无尽的思念漫延的涌出。

——题记

时光,倒带,回到那年春天。

我们走在那条小路上,伴着周围花的清香,和那晨曦的阳光,我们安静的走着,走着。

“我们……就这么……一直……走下去,好吗?”我的声音带着些许的嘶哑,些许的颤抖。

你没有说话,自顾自的走着。我缓缓停下了,看着你的背影,手指早已冰凉,紧握着,看着你向前走去。

“走啦,不是说和我一起走吗?怎么停下了?”你转身,笑着说道。

清风掠过,你的刘海儿凌乱了几分,我走上前,帮你抚平,笑着,走着。

时光,再转,回到那年秋天。

依旧是那条小路,依旧是我们,依旧默默的走着。不同的是,秋天,为之增添了几多萧瑟,几多荒芜。

“我们,就走到……这里吧。”你开口了,声音带着一丝飘渺,让我琢磨不透。

“就……到这里吧。”我努力使自己的声音不带有一丝波澜,佯装着无所谓。

各自,转身。

时光荏苒,如白驹过隙,不知不觉,已经过去两年了。

今夜,月光洒在我身上,站在这条陌生又熟悉的小路,回忆着我们的故事。

嘴角泛起一丝苦涩,摇摇头,驱散那些回忆。

年少那莫名的情愫,误了你,也误了我。如果,当时为你想想,也为我想想,就不会因为那莫名的冲动,耽误了你我的光阴。

踏上这小路,我想,以后的路,会走的更稳健,更迅速,不会再因为那路旁的风景,而驻足欣赏,忘记征途。

今夜,对你的思念,按下了单曲循环。

日月潭风景作文初中

当你一听到“日月潭”这唯美的名字,肯定会觉得这是人间天堂吧。今天,就由我来带领你去了解日月潭!

说到日月潭,我要先给你讲一讲有关它的传说。

很久以前,日月潭的湖泊之中有两条凶恶的龙,这两条龙分别把太阳和月亮吃掉了,世界一下陷入黑暗,万物失去了阳光的照耀,百姓们过着惶恐不安的日子。后来,终于有一对勇敢的渔民夫妇出现了,男人叫大尖,女人叫水社,他们想要救出日与月,让人们重回到昼夜交替的生活。两人去了阿里山,在山洞里找到了两种神器,一个是“金斧头”,另一个是“金剪刀”。他们带上神器,和两条恶龙大战了一场。最终,大尖斩杀了两条恶龙,水社剪开了两条龙的肚皮,让日与月重新回到天空的怀抱。

这个故事在台湾一代代地流传着,给日月潭渲染了一层神话色彩。

我们再来深入地了解日月潭吧!日月潭位于台湾的中部,湖面海拔为740米,面积为7。73平方千米,平均水深40米,湖周长约35千米,是台湾省最大的淡水湖。它以光华岛为界,北半湖形状如圆日,南半湖如弯弯的月亮。日月潭景色优美,“双潭秋月”为台湾八大美景之一呢!日月潭风景宜人,充满了诗情画意。

听了我的介绍后,你是不是对日月潭更向往了呢?

风景初中作文

咀嚼着口中浓郁醇香的核桃,细细品味那滑过舌尖的浓香,嗅着那核桃散在空气中的清香,更有心底的风景在脑海中闪现。

“妈,我有白头发了!”我喊道。

“哦,是吗?吃点核桃吧,会好的。”母亲在旁边看着我的头发,安慰我说。

饭后,母亲走进我的房间,为我送上了一捧核桃仁。母亲真的为我剥好了核桃仁,面带微笑地望着我。我立刻拿过母亲手中的核桃仁,放进嘴中,幸福地咀嚼着,母子相视而笑。

从此,在每天饭后的几个小时当中总能看到母亲为我送上一大捧核桃仁,我也总是幸福地咀嚼着。

那一晚,早早便写完作业,我来到母亲房门前,想要母亲快剥出核桃仁来。房中,母亲正俯着身子,拿起了一个核桃,放在桌上,两手叠在一起,用力的压下去,可那坚硬的核桃却丝毫没有动静,母亲的手仿佛被压痛了,只见她麽擦着双手,拿来钳子,夹住核桃,努力夹下去,核桃终于断裂了,核桃皮却溅得到处都是。一小片核桃皮溅到母亲的脸颊上,一定很痛吧。接着,母亲打开桌上的小台灯,灯光下,母亲头顶上的几丝白发可见。她小心翼翼地尽量完整地剥出核桃仁,放进盘中,只有小小的两片。每天母亲给我的可是一大捧啊,这道美丽的风景,我便留在心底。我的眼睛潮湿了,没有说什么。当母亲为我送上核桃仁时,我强笑着,母亲脸颊上的伤痕发红,若隐若现。

次日,当母亲拖着疲惫的身体回家时,我早已在门口,捧着一大捧剥好的核桃仁给她。母亲又惊又喜。“给我的?”她不敢相信,“嗯”“我不吃,你吃吧。”她执意推辞,我便说:“一人一半”母子两人手捧核桃仁,相视而笑。

那风景,留在心底,那儿是温暖地源泉。想起它时,温暖便在流淌。

风景初中作文

在你上班或是回家的路上,你是否留心过那些长在石缝里的小草,或许它对你不值一提,如今的生活规律已经使人学会浏览世界,而不是欣赏。

它的生命被人类随意践踏,就连清洁路面的工人也毫不留情的把它连根拔起,一株鲜活的生命就消逝在春风中,或许你们会说它只是几根越了线的杂草,当然应该把它拔掉了,但你们是否知道,这些越了界的杂草是多么的不容易才生存下来,他们为了活着,在干裂的没有意思养分的石缝中顽强抗争,它真的只是为了要存活下去。

换位思考,它们不紧紧只是一株杂草,它们还有许多过人的好处,可以净化空气,吸收二氧化碳,释放氧气,多一点绿色……但这些你们真的知道吗?只是因为我们从来都没有仔细的欣赏过它,当他迸发出萌芽大那一霎那,是奇迹的诞生,也是最最不能错过的一道风景。在你们遇到生活中的拦路虎时,不防想想它,想想他的那份坚强,和不屈的毅力,也许你就可以体会到如今的幸运,并吧困难和挫折轻松解决,化作是前进路上的鼓励或是把它铺在地上,铺成一条通往成功的路。

我们往往会一心只是为了达到目的而努力着,但你并没有留心世界,而是错过,那一点点绿色的,不起眼的小生命,是你的动力,不要觉得他是不值一提的,它是要比那些姹紫嫣红的,妖娆动人的花更加美丽,其他的则不过是昙花一现,而它是永恒的生命。

大家不要再为金钱和事业而忙碌了,停下来,好好欣赏一下世界,不要让美丽的事物从你眼前路过,不要让璀璨的珍珠被泥土埋没,不要让美好悄然逝去。

因为这是最不容错过的风景!

初中诗歌:风景

后来,我敲下了这两个汉字。

你就出现在了我的屏幕上。

随着敲出来字符越来越多。

你先露出了背影,然后转过身来。

再后来,我把字符分成很多行。

你就出现在这首诗里了。

写到了这里,去接了一个电话。

朋友问我,这些年,你去了哪里?

我说,你正在北欧五国游学呢。

听到他抽烟的'声音,我也点燃了一支。

他说:有的人,有些故事,或者情节。

注定只是些无法拥有的风景,却永远。

仪态万千,风情万种。

风景初中作文

美丽的春姑娘身披一件绿色的纱衣,带着生命和希望,翻过了碧绿的山峰,越过田野,千里迢迢地赶来了。

春姑娘去过的地方都变得生机勃勃。我想起了诗圣杜甫的绝句这首诗,迟日江山丽,春风花里香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”这首诗作者仅用了两句话就把春天的气息都写了出来。啊!春天真是美不胜收。不信,你瞧!

公园里,桃花开了。她们换上了新的粉红衣裳,一朵朵、一簇簇,开满了枝头。一阵春风吹过,桃花散发出了一阵阵清香,使人神清气爽。远远望去,多美呀!草坪上,小草们争先恐后地探出头来,它们有的随着微风跳起了优美的舞蹈,有的伸起手来跟春姐姐打招呼,还有的正在做头部运动。小草的上头有几棵柳树,他们舒展着自己的身体,千万条柳丝摇动着,这使我想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗真是好啊!柳树们把自己的美丽无私奉献给了人类,我们应该要学习柳树们这种无私奉献、坚持不懈的精神!

无边无际的天空,有许多燕子在堂天空中畅游,它们仿佛在享受这多姿多彩的春天。它们的歌声再加上小河“哗啦啦”的声音,布谷鸟的叫声,青蛙的叫声,小朋友们的歌声,形成了一首美妙的春天之歌!

啊,春天是人们多么向往的一个季节,我们应该要好好珍惜春姐姐所带来的一切美好景物,在这个季节里好好学习!

日月潭的风景小学生作文

车子渐渐的开过,树被风吹得晃来晃去,彷彿事在和我挥手;草也悄悄摇摆,像是在欢迎咱们的到来,哪里有这么美丽的景色?它是日月潭。

下车后,凉快的空气、温暖的阳光、淡淡的花草香,我彷彿彻底脱离都市生活,远远看过去,一望无际的高山、虫鸣鸟叫,一场森林音乐会行将开演,我的手不听使唤的一向按下快门。在不知不觉中,要搭缆车了,坐上缆车,我心里十分振奋,总算在我的期盼下,看到了日月潭的全貌。

日月潭有着明澈的湖水、一波波小小的波涛,我一向看、一向看,彻底被这幅大自然所创造的山水画所迷住,都忘了要摄影,当我醒过来时,现已要下缆车了,下了缆车,我处处摄影,把青山绿水悉数都拍起来,可是高兴的时刻总是过得比较快,现已三点了,咱们搭上回程的缆车,和日月潭说再会。

我掌握时刻,把日月潭一切的青山绿水悉数拍下来,再向落日说再会,向高山说再会,像花草说再会,我看着落日西下完毕这一天。

日月潭是一辈子之中必定要去一次的当地,它的美丽是我永久无法忘掉的。

风景初中作文

俗话说亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜同样,爬山也是如此,只有经历许多艰辛后,才能看到五彩斑斓的彩虹。

首先来说一下留在山脚下的人。他们千里迢迢的来到这里,为的就是欣赏美丽的山景。之所以后来不往上爬,是因为他们可能在听了下山人的话后,在想既然上去过的人都说不好看了,那又何必再劳神费力的往上爬,上去肯定竹篮打水一场空。不如在山脚下拍几张照片算了,虽然没那么好看,但有纪念意义就行了。这种人要好好反省自己的态度。也许到这个地方要花大价钱,而不肯上山的人则是拿着钱打水漂。从这点也能看出他们的为人:遇到困难就胆怯,只知道道听途说,从不亲身经历。

其次再说留在半山腰的人,他们可能会想:到了半山腰了,山顶的景色肯定也差不多,再说了,也爬了不少山了,可以圆满结束了!这些人,虽然依旧没登上山顶,但也比在山脚下的人强得多。他们遇到困难会去尝试,但毅力不坚定,再次听到别人说不好看时,便开始一点点退缩。但最起码,他们付出了努力,但比一有困难就抱头鼠窜,停滞不前的人好得多。他们属于只肯付出三分之一的人。

最后来说登到山顶的人,他们皇天不负有心人成了最终的赢家,看到了壮丽的风景。身在云海之中,远处的山峦在云雾中点缀着。他们才是所有游客的榜样,遇到困难,迎刃而上,即使有阻拦,也毫不退缩。在生活中,他们肯定也永不言败,不会听到一些流言蜚语就信以为真。干什么都自己尝试,不吃他人的闲饭!

生活中有许许多多面镜子,爬山出现的三种人,不就是吗?

风景初中作文

我住在一个离学校不远的地方,走路七分钟左右就到,中间隔着一段用水泥铺成的乡间小路。我每天上学都从这条小路经过。我觉得经过这条平凡普通的小路经常看到不一般的风景。

早晨,我和往常一样吃完了早餐就向学校走去。刚出了家门,远处连绵不断的山峦最先进入我的眼帘。山峦重重叠叠,树木茂盛丛生,百草青翠丰茂。昨晚下了一夜小雨,小路上湿漉漉的。青青的叶子上沾满了晶莹剔透的水珠,一滴滴反射着阳光。一阵微风吹过,一股夹杂着新鲜泥土和雨后青草的芳香悄悄钻进我的鼻孔。我感叹道:好舒服啊!就在这一瞬间,我成了一只无忧无虑的小鸟,在天空上自由地飞翔。全身心真的放松极了。我看见路旁有许多五颜六色的小野花。还有很多奇形怪状的小石块,浸泡在一滩冰凉的雨水里。犹如微型的岻、屿、嵁、岩。看到这些可爱的景物,我的心情顿时舒畅了起来。

当我看见小路两旁茂盛的竹与树,想起了柳宗元的《小石潭记》——“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披佛。”早晨的阳光是柔和的,照映在树梢,一片片残缺的阳光洒在树荫下,碎碎的,静静的,暖暖的。我爱这阳光,这树荫,与这条小路。

晚上的小路是神秘的。它脱去了白天的色彩,换上了一身黑色的外衣。乡间小路的夜空,挂着一轮圆月,加上四周璀璨的星星点缀,是那么闪,又是那么亮。我的双眼已经目不暇接。

初中诗歌:风景

一吹就是很多年。

漫无边际的山地。

孤独的村落。

寂寥中却有永远。

干巴巴的.日子。

守着。

一辈辈传下来的风俗。

走过。

叶绿叶黄。

就像随处可见的狗尾草。

有没有祝福。

一样茂盛,繁衍生息。

一张张布满沧桑的脸。

挂着善意的笑。

热情如暗夜的篝火。

照亮一片天空。

一棵古树,静默无声。

每一片叶子都是一个故事。

斑驳的影子里。

可否还能找到有关我的青春。

旧事的细节。

垫高了我远望的位置。

一只雄鹰。

正迎着满天朝霞。

翱翔……。

风景初中作文

又上作文课了,新学期的第一篇作文会写什么呢?是“新学期计划”?还是“自画像”?啊,“自画像”,我最害怕写自己,自己生就一张平凡的脸,成绩又不是特别突出,从来没有过鹤立鸡群之感,有什么可写的,再说了,每年作文课第一篇都写自画像,我都像记流水账似的,把自己从头到脚,五官衣服一一写了出来,第一篇作文总是“差”。因为实在无从写起。

无奈之下,只得用老办法——报幕式。结果作文本发下来,映入眼帘的又是个红红的大字“差”。

落寞的我拿着作业本,回到家中,含着眼泪告诉妈妈:“妈,我的作文又没得‘优’……”接着便来了个“水漫金山寺”,妈妈拿出纸巾一边安慰我,一边拿着作文本翻看起来。“咦,我看你写别人不是写得挺好的嘛,有声有色的。”“可就是写不好自己嘛,谁让你给了我这么平凡的一张脸呢?”我打断了妈妈的话,甚至有些抱怨地讲。妈妈顿了顿说:“孩子,这也不怪妈呀,我也不能决定你长什么样啊,咱们虽然长得平凡,可咱有一颗善良的心呢,不要总把目光投向别人,多回头看看自己,你会发现,你并不比别人差……”

是啊,我怎么就没想到呢,有的人长得再漂亮,也只不过是外表,可我有善良的内心呀,正像老师所说,只有内在美才是真正的美。

想通之后,我向老师请求再写一遍,这次结果有些令我意想不到…——优,得到老师的最高评价。

不要总画别人的风景,每个人都是一道风景线,都有自己的靓丽之处,多回头看看自己,你会发现你并不比别人差。

风景初中作文

我以为我可以潇洒的转身,可以轻松的对着话筒说再见,可我发现我不能,听到她的声音,我就慌了,再也无法按下那个红色键子,一秒,只要在多一秒就好,让我在听听它的声音,有多就没有听到了。

朋友昨晚跟我说她的心事,多年当朋友相处的一个人,居然说喜欢自己,她从没有想过,她也不知道自己喜不喜欢那个朋友,只是最近,曾经以为遗忘了的片断,这几天却又清晰的浮现了。我问她:你现在是不是能清楚的回想起每一个小的细节,还有她说过的每句话。她点头。接着说:她曾说过,只要你想,我愿意陪你去任何地方。我带你去看最美的风景。

我一怔,随即暗笑,我这个没心没肺的朋友,居然当时没有听出这话里的意思。

我关上台灯,房间顿时陷入一片黑暗,时间已走向凌晨2点。我缓缓的说出口:其实。。你喜欢她,你知道吗?因为我也清楚的记得我和她在一起的每一个细节,每一个都忘不了,回忆是我每天坚持下来的理由。

她问:是吗?我不知道。我怕她就此消失了。我想哭却哭不出。

她哭不出。可她看不到黑暗中的我却早已是泪流满面,只为那句。

我带你去看最美的风景。

这也是她曾经对我许下的诺言,好美。

日月潭的风景小学生作文

暑假,我和爸爸妈妈来到了闻名世界的景点——日月潭。它位于南投县,为台湾境内最大的湖泊,全潭为群山所环绕,以湖中小岛为界,北潭状似月,南潭形如日,故有日月潭之称。

早晨,红日还在天边,我们就登上了豪华游艇桥心一号。我站在甲板上,眺望远方,任溅起的水珠凉爽地打在脸上。

远处,景物朦胧:几座山翠绿翠绿的,但也只能看个大概。仿佛眼前有一团雾:看,看不透;抓,抓不着,这大自然的杰作。

在不知不觉中,船已经驶到了潭心。太阳也升起来了,原来的景物也不再模糊不清。水很绿,与船划出的白浪,构成了一块天然的翡翠玉石。哟!旁边还有一个小岛呢!那小岛是被严密的保护的,只有邵族人民才可以登上。

最后,般驶向了玄光佛寺,我们下了船,翻过一个小土坡,威严的大殿便呈现在眼着:里面放有一尊佛像安放在大殿的中央。大殿外面有一块题了日月潭的大石。大家和它合了影。

这时,烈日已经当空,肚子也开始唱空城计,我恋恋不舍地乘船离开了。

风景初中作文

生活就像是在铁轨上行驶的列车,不停地奔赴前方,沿路的风景不断向后倒退,而错过的不再是漂亮的风景,而是大家内心所遗憾的东西。

曾几何时,潇洒地打打篮球,甚至在草坪上自由地打滚、玩乐,这部分都早已成为了过去式了。从一个不谙世事的孩子到目前每件事独立的我,其间的风风雨雨见证了我的成长,这不仅仅是一个人必经的生活过程,更是无数次严峻的考验。

从当初的幼稚无知到目前的“毫无想法”,我成熟了吗?可能是由于要想的事情太多了。怀念有梦想的当初,至少可以有目的地奋斗。记得最初学皮划艇这个水上项目的时候,我还不会游泳。坐稳艇的代价就是天天不停地翻车。整整两个月,天天像鱼一样泡在水里。那个夏季一过完我已光荣获得“非洲难民”的称号。冬季与我作战的则是凛冽的北风,刺骨的寒冷磨练着大家坚强的意志。当然“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,日复1日的努力最后收获了生命旅途中的精神慰藉。

生命列车还在加速,沿途的风景依然漂亮,而我目前几乎没任何赏析的心情,所有的所有都变得那样遥不可及。学习懒洋洋,练习更提不起劲,时间的年轮却在无情地转动着,多么期待有那样一天我能开高兴心、无所顾忌地玩个痛快。

“风雨过后才能见彩虹”,在经历了一些生活的风风雨雨之后,我相信自己一定愈加稳重,沿途的风景也一定会更光彩夺目,可能我不能否认这就是成长。

风景初中作文

她虽然是班委,但平时都不怎么发表言论,仿佛是一个很好的听众,总是微笑着把话说完。我以前也没怎么在意她,但是,就是一个普通的课间,却完全改变了我对她的看法。体育课刚下课,大家都冲进教室,迫不及待地拿出水来,大口大口地喝着。男生们都在谈天阔论,评论着今天的战绩;而女生们则是像一群受了伤的小鹿,无助地趴在桌上。我无奈地拿出作业,想着还有一大堆的作业没写,心里烦透了,外加上嘈杂的喧闹声,更加没心思思考了。我本想站起来也加入谈论的队伍中,突然,无意间望到一个角落,一个女孩正拿着手中的笔奋笔疾书,完全不受外界的影响。慢慢地走向她,发现她头上的汗珠流了下来,她却一刻也不停,一直坚守在作业旁,与时间赛跑。我看了她很久,她似乎也没发觉,目不转睛地就像在参加考试。教师中,她是一道最亮丽的风景。

我不由自主地想:”原来她那么一丝不苟!"。

自从那时起,我就觉得这个女生与众不同,既独特又神秘。我甚至纳闷,以前为什么都没注意到这一点。

历史课上,这是同学们最放松的一节课,自由散漫,随意插嘴,甚至有睡觉的。但她每节课都认真地听老师讲,随时随地把老师写在黑板上的内容记在书上,重要的地方都一一划出来……默默地看着她,就像在欣赏美丽的风景一样。

最近,我们又在忙着背英语的口试。放学出校门的路上,我凑上前去问:“你背了几个话题啊?”

”5个,我一个话题两篇短文连在一起背的,所以有点慢。”她冲我笑了笑。

为什么要连在一起背啊?分开来背快。”我百思不得其解。

”英语老师不是说最好一起背么“。

原来她那么听老师话啊!我情不自禁地在心中感慨道。

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